西南交通大学专业介绍(通用9篇)
本学科前身是我校原国家级重点学科机车车辆,于1998年调整为车辆工程学科,是西南交通大学“211工程”重点建设的学科之一。本学科于1982年获硕士学位授予权,1986年获博士学位授予权,1999年被批准设立博士后流动站,并设立“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。
本学科点现有教授20人,副教授12人,面向全国招收硕士和博士研究生。学术带头人金鼎昌教授是国务院学位委员会机械工程学科评议组成员,翟婉明教授是国家级有突出贡献的中青年专家,国家杰出青年科学基金获得者。机车车辆研究所、列车与线路研究所是本学科的两个主要支撑单位,均为牵引动力国家实验室的实体研究机构,牵引动力国家重点实验室是本学科的主要支撑条件。现实验室有一个教育部创新团队和一个国家创新群体。
本学科主要以铁路机车车辆的研究、设计、性能分析和运行安全等为研究对象。在“六五”至“十五”历次五年计划中,均承担并圆满完成了国家和铁道部大量的重点科技攻关任务,取得了一系列紧密结合铁路经济建设主战场的重要科技成果。目前,在我国铁路运营的提速列车、重载列车和高速列车大多是本学科与机车车辆工厂联合开发研制的,是坚持产学研结合,用先进理论指导新产品研制的结果。对促进铁路科技进步做出了应有贡献,在铁路机车车辆工业界享有盛誉。
本学科点所取得的代表性成果有:
1.轮轨相互作用设计软件,国家教委科技进步一等奖(1996)。
2.机车车辆整车滚动振动试验台,国家科技进步一等奖(1999)。
3.铁道机车车辆-轨道耦合动力学理论体系、关键技术及工程应用、国家科技进步一等奖(2005)。
4.在科研实践中培养机车车辆跨世纪优秀人才,国家优秀教学成果一等奖(1997)。
5.专著《车辆-轨道耦合动力学》,中国图书奖(1998)。
二、主要研究方向
1.车辆运行大系统动力学
2.机车车辆设计及理论
3.机车车辆结构与强度
4.机车车辆主动控制
5.车辆空气动力学及环境工程
三、从业领域
主要从业领域为:交通运输和机械行业的科研、设计、咨询与管理以及相关高校的教学。
四、主要相关学科
1 草业科学实践教学体系建设总体框架
1.1 建立实践教学硬件体系
硬件建设是实现实践教学体系改革目标的基础和保证, 也是一项长期的系统工程。在过去的10年时间里, 经过不断完善草业科学实践教学硬件体系, 满足了教学要求。硬件体系主要由实验室、校内实习基地和校外实习基地三部分组成。
教学中安排有专门的草业科学开放实验室和专业实验室, 并拥有已经建设7年的校内草坪与牧草基地。同时, 在学校附近的高尔夫球场、重庆奥体中心及南山植物园和缙云山国家森林公园设立了4个校外实践基地。在实践教学内容方面, 结合课程教学内容开设综合性和设计性实验, 加强运动场草坪的建植与管理、园林苗木、多年生人工草地建设、饲草饲料基地建设和牧草加工等实践内容。
1.2 建立实践教学软件体系
软件体系建设是实践教学的核心内容, 包括学生基本技能、创新技能、特色技能和综合技能的培养。基本技能是培养学生创新能力的基础, 主要由课程实习和教学实习两个环节构成。创新技能是培养学生综合素质的关键。
在课程实验内容上, 专门设置了综合性实验和设计性实验, 增加学生参与实习环节的机会, 逐步压缩验证性和观摩性实验课时数。同时, 结合课程内容和教师的科研方向, 加大课程论文考核制度, 发挥学生自主创新的能力。对课程内容或相关学科感兴趣的学生, 可以结合老师的研究方向重点培养学生在某一领域的专业技能。例如, 植物分类学教师可以指导学生制作校园园林绿化植物标本, 并建立标本数据库供学生学习。此外, 把学生放到生产、科研第一线, 使其能综合运用所学理论知识和实践技能, 培养学生的综合能力, 完成毕业论文, 为今后走向社会作好准备。
2 实践教学体系建设
2.1 课程实践
课程实践能够补充和延伸课堂教学的主要内容, 目的在于培养学生理论联系实际的工作作风和学以致用的工作方法, 掌握田间操作技能和实际动手能力, 使学生既有农民的劳动能力, 又有农业科学家的工作方法。根据教学大纲要求, 课程实践可分为牧草和草坪两个方向。
(1) 结合土壤肥料学、牧草栽培学、种子学、饲草加工、草地管理等课程, 在2~3学年将学生分为若干小组, 分田到组, 分地块到人。在此期间学生可以根据所学专业知识对自己负责的实验地进行播种前的土壤改良、土地平整、播种、中耕除草、施肥管理及收获等一系列养护管理等农事操作, 教师引导学生将理论应用于实践, 巩固、加强学生对理论知识的吸收和掌握。
(2) 结合草坪学、测量学、运动场草坪建植与管理、园林绿化设计、给排水工程及工程预算等课程, 在第3学年将学生分成2组, 开展“迷你”高尔夫球场设计与建植实践训练。第一步, 由学生通过测量画出地势图;第二步, 根据要求设计小型高尔夫球果岭、球道及发球台;第三步, 根据设计进行土地平整及改良 (包括场地清理、粗整、换土、施肥、铺沙、细整) ;第四步, 计算播种量, 建植果岭及发球台, 计算球道面积, 铺植草皮;第五步, 田间管理 (浇水、施肥、除杂草、病虫害防治) ;第六步, 检查与考核。
2.2 科研训练
建立指导教师制度, 即从第2学年开始, 结合教师研究领域和学生兴趣将学生分配给专业教师, 并由教师引领学生参与到科研项目的研究中来。同时专业教师要指导学生查阅文献、设计试验方案、分析试验结果。在参与试验的过程中, 学生通过自己的实践发现问题, 再通过查阅相关文献与资料主动寻求解决问题的方法, 培养其独立思考、独立完成和解决问题的能力, 学生对获取知识的方式也由被动转变为主动, 引导和激发学生的研究兴趣和探索精神, 建立草业科学科研基地, 培养学生的科研能力[6]。
目前, 西南大学草业科学专业教师负责的科研项目有15项, 分别来自国家973项目子课题、国家科技支撑计划项目、国家公益项目、国家自然科学项目基金、重庆市科委攻关及校内基金项目。通过2~3年的科研训练, 学生具备了一定的科研素质, 部分学生毕业后选择相近专业攻读硕士学位。
2.3 教学实习
教学实习是本科教育的重要组成部分, 是不可缺少的一个独立的实践性教学环节。通过专业实习能较好地检验专业教学效果, 培养和提高学生实际操作能力和理论联系实际的能力, 并能尽早培养学生对社会的适应能力[7]。考虑到学生的安全及用人单位的管理, 实行了实习指导教师负责制, 实习前与实习单位签订实习协议, 加盖单位公章, 学院为学生购买实习期间的人身意外保险。
教学实习以教师推荐学生到企业实习的方式进行。实习前指导教师印制详细的实习方案, 召集学生开展实习动员大会, 邀请学院主管教学院长传达实习宗旨, 并要求学生在实习期间严格遵守实习单位管理规定。在每个实习点指定学生组长及联络人, 负责实习期间学生与实习单位及带队老师之间的沟通, 及时传达实习内容, 并反馈实习感受。每人分发学院统一印制的实习日志, 要求每天有日记、每月有小结、最后有总结。指导教师定期检查学生日志, 及时解决难题。实习结束时, 由实习单位在鉴定表上给每位学生做出书面评定, 同时加盖实习单位公章。实习结束后, 要求学生提交不少于2 000字的实习报告, 指导教师审阅实习日志及实习总结, 结合实习单位的评语给出最后的实习成绩。
因重庆无大面积的天然草地, 不能如北方很多高校一样开展为期1~2个月的野外草地实习。在过去几年里, 通过尝试让学生到云南曲靖郎目山草地、重庆植物园、重庆体育场等实习, 结合学生反映, 最后选择学校周边的高尔夫球场作为实习单位。在球场实习的优点是:①环境相对封闭, 便于管理;②交通便利, 易于联系;③涵盖专业面广, 实习内容丰富;④通过实习可为学生提供就业机会。
2.4 毕业实习
毕业实习是本科教学的最后一个环节, 也是培养学生综合能力的重要举措。学生以见习技术员的身份参加实践工作, 是对学生理论知识和实践技能、科研能力、社会适应性的全面检查, 并为今后走上工作岗位做好思想上和业务上的准备[8]。
毕业实习可分为校外实习和校内实习。校外实习是指学生自行联系或由教师推荐到企业实习, 要求提供实习单位接收函, 企业指导教师负责实习内容, 校内推荐教师负责修改论文及评定。校内实习由专业教师负责, 包括下达任务书、开题报告、试验研究、数据分析整理、毕业论文撰写、论文答辩等环节。毕业实习指导教师要求是中级职称以上人员, 同时为保证学生实习质量, 每位教师指导学生人数不得超过6人。毕业前要求学生提交毕业论文, 填写论文承诺书, 指导教师提出评阅意见。提交论文后, 专业教师交叉评阅学位论文, 并提出评阅意见, 答辩后经答辩委员会给出最后的评定结果。
根据草业学科的办学特点, 结合专业教师科研课题需要, 校内本科毕业实习在大学3年级暑期开始, 个别的根据需要可以提前, 但不能影响正常的教学环节, 校外实习必须在完成所有课程学习后进行。
3 结束语
草业科学专业为实践性较强的专业。加强实践教学过程是完善草业科学教学体系的关键环节。通过课程实践和科研训练可以培养学生实际动手能力, 提高科研素质, 通过教学实习和毕业实习可以培养学生理论联系实际的能力, 让学生尽早接触社会, 为今后走上工作岗位做好思想上和业务上的准备。
参考文献
[1]胡自治, 龙瑞军, 张德罡, 等.我国高等草业科学教育发展的道路及其在世界的地位[J].草原与草坪, 2005 (5) :3-8.
[2]沈益新, 李志华.对南方草业科学及草业科学专业教学的一些思考[J].草原与草坪, 2002 (4) :62-63.
[3]任继周.草业科学专业高等职业教育框架刍议[J].草业学报, 2009, 18 (3) :1-5.
[4]任继周, 侯扶江.草业科学框架纲要[J].草业学报, 2004, 13 (4) :1-6.
[5]秦光彪, 丁原春.专业实践教学质量评价研讨[J].黑龙江畜牧兽医, 2009 (6) :119-120.
[6]向静, 张建设, 罗永兰.生物技术专业科研与教学相结合的实践教学模式[J].湘潭师范学院学报:自然科学版, 2009, 31 (2) :199-201.
[7]韩相春, 李雷鹏.教学实习:提高本科教学质量的重要环节[J].黑龙江高教研究, 2005 (11) :90-92.
Top10介绍
1 Massachusetts Institute
of Technology
该校在招收新生时非常注重申请者的本科化学成绩,对于申请者的本科数学和物理成绩也较为重视。考虑到化学系目前的专业方向,学校建议数学和物理基础较好的申请者可以选择物理化学(Physical Chemistry)或化学物理(Chemical Physics)研究方向,而数学和物理基础相对薄弱的申请者选择有机化学(Organic Chemistry)方向。
在录取过程中,学校也很注重申请者以往的研究经验。国际申请者申请时需要向校方提交GRE和TOEFL成绩,尽管GRE化学专项考试(Subject Test)成绩不是必需的条件,但校方仍建议申请者尽量提供这一成绩,以衡量其化学专业水平。该校化学系的申请截止时间为12月15日,申请费为70美元。
网址:http://web.mit.edu/chemistry/www/index.html
2 University of
California-Berkeley
该校化学系要求入学新生的本科平均GPA在3.0以上。国际申请者必须向校方提交GRE和TOEFL成绩,同时还必须提交GRE化学专项考试成绩,但也接受GRE生物和物理专项考试作为化学专项的替代成绩。在录取过程中,起决定作用的是申请者在本科阶段所从事的化学研究。学校重点考查的因素有:申请者所从事研究的深度和感兴趣的方向、未来的研究潜力以及潜在的科学创造力。
化学系每年约收到500~600份申请材料,最终被录取的新生将免除就读期间的一切费用(包括学费和生活费用),但申请者必须在1月5日的最后截止日期之前提交完整的申请材料,国际学生的申请费为80美元。获得化学博士学位的平均时间为4~6年。
网址:http://chem.berkeley.edu/
3 California Institute
of Technology
该校化学系规模不大,每年从700多名申请者中招收10名左右的新生。申请该校需要提交的材料有:完整的申请表格、个人陈述、GRE和TOEFL考试成绩(国际学生)、以前任何就读学校的官方成绩单、至少3封推荐信。学校要求每位申请者都提交GRE的化学专项考试成绩。申请加州理工学院的截止日期为1月1日,申请费为80美元。
网址:http://chemistry.caltech.edu/
4 Harvard University
该校化学系提供化学和化学物理两个方向的博士学位,但并不提供化学硕士学位。在录取的新生中,绝大多数都接受过生物化学、有机和无机化学、物理化学方面的实验室专门训练。为此,化学系非常看重申请者GRE的化学专项考试成绩。
化学系要求申请者必须参加GRE的General和化学专项考试。由于申请截止日期是12月8日,因此这些考试最晚应于入学前一年的11月份之前完成。该校化学系对于所有入学新生均提供全额奖学金,包括系奖学金、助教奖学金和助研奖学金等形式。申请费用为90美元。
网址:http://www.chem.harvard.edu/academic/index.php
5 Stanford University
该校化学系单独不提供化学硕士学位,仅接受申请博士学位的新生。提交在线申请表格的截止日期为1月3日,但包括3封推荐信、GRE成绩单和本科官方GPA成绩的文件可以延迟到1月31日。
学校建议申请者最晚于秋季参加GRE General考试,在11或12月参加GRE的化学专项考试。对于国际学生而言,TOEFL成绩也是必须提交的材料之一。化学系的申请费用为105美元。对于所有获得入学许可的新生,化学系均提供包括学费和生活费在内的全额奖学金。2006~2007学年的入学新生在学费全免之外还将获得每年近20000美元的生活补助。
网址:http://www.stanford.edu/dept/chemistry/academic/index.html
6 University of Illinois-
Urbana Champaign
该校化学系提供的主要研究方向有:分析化学、化学生物、化学物理、有机和无机化学,以及物理化学。学校在化学领域仅提供化学教学的硕士学位,其余专业方向均只提供博士学位。
化学系的申请截止期限为1月31日,国际学生的申请费为60美元。申请者需要提交的材料有:完整的申请表格、3封推荐信、官方GPA成绩单、GRE General和化学专项考试成绩,国际学生还需要提交TOEFL成绩。值得一提的是,化学系要求国际申请者的新TOEFL成绩中口语部分不得低于24分(满分30分)。
网址:http://www.scs.uiuc.edu/chem/
7 Columbia University
该校在化学领域并不提供硕士学位,因此学校仅考虑接受那些有意攻读博士学位的新生。决定录取与否的基本标准是学生在本科阶段所接受的化学训练、GRE General和化学专项考试成绩。由于每年成功申请的学生中往往许多人具有不同的专业背景,因此化学系没有严格限定申请者的本科专业。
国际学生申请时需提交TOEFL成绩,学校也接受雅思(IELTS)成绩作为替代。申请的截止日期为12月15日,申请费为85美元。
网址:http://www.columbia.edu/cu/gsas/departments/chemistry/department.html
8 University of
Wisconsin-Madison
该校的化学系囊括了分析化学、有机化学、无机化学、材料化学和物理化学等五大专业方向,每个研究方向均提供硕士和博士学位。全系共有近60名全职教授,科研实力相当雄厚。化学系要求申请者拥有化学专业学士学位,或者本科专业与化学相关。学校对申请者本科GPA的最低要求为3.0,但被化学系录取的新生GPA一般都在3.5以上。此外,学校对国际学生的TOEFL成绩提出了较高要求,新TOEFL成绩在92分以下者即使被录取,仍必须接受学校自行组织的英语水平测试。
化学系要求所有国际申请者都必须提交GRE General和化学专项考试成绩。GRE成绩的最低分数为语文440分,数学660分,写作3.5分。申请秋季入学的最后截止日期是1月15日,申请费为45美元。
网址:http://www.chem.wisc.edu/graduate/guide/graduate
9 Cornell University
该校化学系的研究内容非常广泛,涵盖了理论化学、分析化学、生物有机化学、生物物理化学、化学生物、无机化学、有机化学、材料化学、物理化学和高分子化学等十大领域。化学系只接受秋季入学攻读博士学位的申请者,每年申请的最后截止日期为1月10日。
化学系要求每位申请人提交的申请材料有:完整的申请表格、化学系和化学生物的课程记录表、个人陈述、3封推荐信、本科官方成绩单、GRE和TOEFL考试成绩。所有申请者都必须提交GRE General和化学专项考试成绩。在近年被录取的新生中,GRE化学专项考试(Subject Test)成绩一般在850分以上(满分为990分)。
网址:http://www.chem.cornell.edu/grad/index.asp
10 Northwestern University
该校化学系每年录取新生的平均本科GPA在3.3以上,GRE平均成绩为语文544分,数学738分,写作4.9分,GRE化学专项考试平均成绩为702分(满分为990分)。化学系非常注重申请者的实验能力和独立思考能力,并鼓励申请者提交已出版的论文或著作以证明自己的研究能力。申请的截止日期为12月31日。
学校将对每位被录取的新生提供包括学费和生活费在内的全额奖学金。国际学生必须提供TOEFL成绩来证明自己的语言水平,但也可以提供IELTS成绩作为替代。化学系所要求的新TOEFL最低成绩为100分(满分为120),IELTS成绩最低为7分。
网址:http://www.chem.northwestern.edu/graduate/
对申请者的建议
美国的Top 10化学系均拥有较长的研究历史,在学术上有雄厚的积累,但相对于其他理科专业,如物理、数学及生物学科而言,美国大学里的化学学科规模相对较小,一般系内全职教授的人数不超过40人,因此招生规模也相对较小。加之许多学校并不严格限定申请者的本科专业,因此化学系的申请难度非常高。
为此,立志申请美国TOP 10化学专业的同学需要在自己的“硬件”条件上苦下工夫。具体来看,包括以下两大方面:
1、尽力提高自己的本科GPA、TOEFL和GRE考试成绩等指标。理想的状态是本科GPA在3.6以上,GRE语文600分、数学750分、写作5.0以上,新TOEFL成绩105分以上,GRE化学专项考试成绩争取满分,至少达到900分。
【西南政法大学专业】西南政法大学招生网站-西南政法大学分数线
第一章 总则第一条 为进一步规范西南政法大学全日制普通本科招生工作,保障考生的合法权益,维护学校正常招生秩序,保证招生工作的顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及教育部、重庆市教委关于普通高等学校招生工作的相关文件精神,结合学校实际情况,制定本章程。第二条 本章程适用于西南政法大学2014年普通本科招生工作。第三条 学校遵循“德智体美全面衡量、公平竞争、择优录取、公正选才的原则”录取新生。第二章 学校概况第四条 学校全称:西南政法大学。第五条 院校代码:10652。第六条 办学性质和类型:教育部批准的具有高等学历教育招生资格的公办普通高等学校,是经国务院批准的全国重点大学,是教育部和重庆市人民政府共同重点建设的高校,是由重庆市政府举办、重庆市教委主管的公办普通高等学校。学生修完教学计划规定的全部课程,成绩合格,符合毕业条件,颁发国家承认、经教育部电子注册的西南政法大学普通本科毕业证书;符合学位授予条件的毕业生,授予西南政法大学相应学科的学士学位。学校办学条件良好,基本设施齐备。学校占地总面积3067.76 亩,现有教职工1500余人,其中具有高级专业技术职务的教师600余人。学校在校全日制学生24000余人。学校图书馆是重庆市首批“古籍重点保护单位”,馆藏纸质资源190万册,中外文数据库64个。第七条 办学层次:普通本科、研究生。第八条 办学地点:重庆市渝北区宝圣大道301号。第九条 经教育部批准,我校具备招收保送生、高水平运动员、自主选拔录取、港澳台侨生、香港免试生、内地西藏班考生、内地新疆班考生、新疆民族预科生、第二学士学位学生及中外合作办学等特殊类别考生的资格。第三章 组织机构及其职责第十条 学校设立本科招生委员会,全面负责执行教育部有关招生工作的规定,执行学校党委和行政有关招生工作的决议,研究制定招生政策,审定招生计划,讨论决定招生工作的重大事宜。第十一条 学校本科招生委员会下设本科招生办公室。本科招生办公室是组织和实施本科招生工作的常设机构,具体负责普通本科招生的日常工作。第十二条 学校纪检监察部门负责监督招生工作各项政策和规定的落实。学校招生工作按照教育高考派—高考志愿填报专家
部、重庆市教委阳光招生等相关要求,把切实维护广大考生的合法权益作为招生工作的出发点和落脚点。
第四章 招生计划第十三条 学校根据国家经济建设和社会发展需要、学校发展规模、办学条件、学科发展等因素科学合理地制定招生计划。2014年学校面向全国31个省(自治区、直辖市)招收全日制普通本科学生4500名(不含港澳台华侨考生计划)。第十四条 学校按照国家有关招生政策,本着教育公平的原则,根据各省人口基数,考虑生源质量、就业需求等因素编制学校分省分专业招生来源计划。根据教育部相关政策,我校预留本科招生计划45名,主要用于调节生源地线上生源不平衡问题。第十五条 学校将经教育部备案的招生来源计划在规定的时间内通过各省(自治区、直辖市)招生办公室及时向考生和社会公布。第五章 录取取时,学校可以根据报考的生源质量情况,对各考区生比、近第十六条 学校调阅考生档案的比例:实行平行志愿的省份,调档比例一般控制在1:1.05以内,生源好的省份可适当扩大比例。其它未实行平行志愿的省份,调档比例一般原则为1:1.2以内;具体情况由各省招办在投档前根据生源情况与学校商榷后确定。提前批公安武警类专业由于有身体条件及性别限制,调档比例控制在1:
1.5以内。第十七条 侦查学、治安学、经济犯罪侦查专业于本科提前批次录取,执行普通本科第一批次录取控制分数线;其余普通本科专业在本科第一批次录取;应用技术本科于本科第二批次录取。具体录取批次原则上以各省(自治区、直辖市)招生办公室公布的为准。第十八条 报考我校考生必须符合《教育部、卫生部、中国残疾人联合会关于印发〈普通高等学校招生体检工作指导意见〉的通知》(教学〔2003〕3号)的规定。同时,针对部分专业的特殊性,还应符合以下要求:报考本科提前批次录取的公安武警类专业考生,我校不单独组织面试和体能测试,但考生原则上应符合《中华人民共和国教育部高校学生司、中华人民共和国司法部法规教育司关于印发〈中国政法大学、西南政法大学、中南财经政法大学、华东政法学院、西北政法学院和中央司法警官学院提前录取专业招生办法〉的通知》(教学司〔2003〕16号)中有关政治及身体条件的规定。第十九条 学校录取采取志愿清的方式,即对第一志愿报考我校且经省(自治区、直辖市)招办批准投档的考生,我校优先录取;在第一志愿录取未满的高考派—高考志愿填报专家
前提下,不拒绝非第一志愿考生,但严格按各省(自治区、直辖市)投档原则及我校录取原则录取。不录取无志愿考生。第二十条 进档考生的专业安排采取分数优先,同时参考相关科目成绩及特长的方式进行。即按投档成绩高低根据考生专业志愿逐个予以安排,如其第一专业志愿未满额,则将其安排在该专业,如已满额,则看其下一志愿,直至处理完该考生的所有专业志愿,再视其是否服从调剂进行处理。学校执行国家和各省(自治区、直辖市)规定的加、降分政策。第二十一条 由于江苏省实行高考改革,我校对江苏省考生的学业水平测试要求为:选测科目最低成绩要求为B+B+以上,必测科目须达到4C1合格及以上等级,进档考生采取先分数后等级的排序办法。第二十二条 有下列情况之一的考生,在同等条件下优先录取:
(一)获得省(自治区、直辖市)以上三好学生、优秀学生干部称号;
(二)国家二级以上运动员(特别是田径、排球、篮球项目);
(三)获得全国(高中)奥林匹克竞赛(单科)二等奖以上;
(四)参加北大、清华艺术冬令营获二级证书以上的艺术特长生。第二十三条 按国家有关文件规定,我校本科提前批次的公安武警类专业女生录取比例控制在15%以内。第二十四条 录取时相关科目要求:本科第一批次所有专业原则上要求外语、语文单科成绩均及格;国际经济与贸易、金融学、经济统计学、会计学、审计学、工商管理、市场营销、劳动关系专业原则上要求数学单科成绩及格。我校英语(法律经贸方向)专业只招收英语语种考生。其余专业不限制外语语种,但学生入校后均以英语为第一外语安排教学,非英语语种考生请慎重填报。第二十五条 法学专业是学校的特色专业,法学专业学生由民商法学院、经济法学院、法学院、行政法学院、国际法学院共同培养,适用于同一培养方案。录取至法学专业的考生随机分到以上五个学院学习。第二十六条 2014年面向重庆市开展自主选拔录取改革试点工作;面向农村学生开展专项自主选拔录取工作,相关合格考生的录取按照教育部和重庆市相关规定进行(详情可上网查询)。第二十七条 录取结束后,我校将按照教育部的要求在校园网上公布录取结果,考生可登录我校本科招生网站查询。第二十八条 在学校收到省(自治区、直辖市)招办提供的正式录取审批名册后,凡被我校录取的考生,由学高考派—高考志愿填报专家
校寄发通知书给考生本人。对规定期限内没有报到又未向学校提出延期报到书面申请的学生,学校将视其为自行放弃入学资格,由此带来的一切后果由学生自负。第六章 收费标准及其它第二十九条 收费标准:本校实行学分制收费方式。学费由专业学费和学分学费两部分构成。新生入学时按学年制的学费标准预收学分学费和专业学费。2014级各专业学年制学费标准如下(供参考,2014年收费标准以重庆市物价局当年批复为准):
(一)英语专业每生每学年学费6800元;其他本科提前批次、第一批次录取专业每生每学年学费5600元;应用技术本科法学专业(律师方向)、法学专业(环境执法方向)每生每学年学费10000元;我校与英国考文垂大学合办法学专业收费标准目前正在审批中,最终执行标准以价格主管部门批复为准;
(二)住宿费每生每学年1200元。学生如因故提前结束学业,学费、住宿费的退还按物价等上级部门和校内相关规定执行。第三十条 奖助学金制度:为了鼓励优秀学生报考,学校设立了新生奖学金(特等奖3万元、一等奖2万元,二等奖1万元,三等奖5000元);为了鼓励在校学生勤奋学习,争优创先,学生除可申请国家助学贷款外还设立了包括国家奖学金、国家励志奖学金及多种社会捐资奖学金。具体奖项详见我校学生工作部网站。第三十一条 新生入校后,学校将对新生进行全面复查,对不符合条件或有徇私舞弊、弄虚作假等行为者,按照教育部关于做好普通高等学校
招生工作的有关规定予以处理。第三十二条 本科招生工作联系方式:学校网址:http://高考派—高考志愿填报专家
西南政法大学重点专业:
西南政法大学全景地图:
西南政法大学历年分数线:
西南政法大学报考指南:
西南政法大学招生计划:
西南政法大学人气校友:
思政真题:简答
1、思想政治教育的地位202、思想政治教育环境的特点203、运用思想政治教育方法的要求20
论述
1、联系实际说明文化环境对思想政治教育的影响 50分
2、联系实际说明思想政治教育者和思想政治教育对象的关系40分
马原:简答
1、马克思主义经典作家展望未来社会的科学态度和方法202、社会形态更替的必然性和人们的历史选择性203、如何探索符合本国国情的社会主义发展道路20
论述
1、为什么说社会生活本质上是实践的402、联系实际说明“马克思主义政党为什么是新型的政党”50
一风格:“黏土动画”——当风格成为创意的载体
采用“黏土动画”这种极具风格的艺术形式作为其创作载体,是这套《2014CCTV-1春节频道整体宣传》系列包装的创作核心,也是最大的亮点。
黏土动画是定格动画的一种,它由逐帧拍摄制作而成。一部黏土动画的制作包括了脚本创意、角色设定和制作、道具场景制作、拍摄、合成等过程。黏土动画作品可以堪称是动画中的艺术品,因为它在前期制作过程中,大量依靠手工制作,这一特点也决定了黏土动画具有淳朴、原始、色彩丰富、自然、立体、梦幻般的艺术特色。黏土动画是一种集中了文学,绘画、音乐、摄影、电影等多种艺术特征于一体的综合艺术表现。
二创意:东西南北全记录,Logo预热,民俗压轴
中央一套作为综合频道,观看节目受众十分广泛,我们希望在包装内容里,既突出节日色彩,又体现频道特点,使观众在熟悉中感受到不同于往年的味道,于是选择过年前、年中、年后的传统习俗为创作切入点,十二生肖娃娃和九位主持人为表演对象,以时间为线,设计了十多条时效性极强的宣传片。
1.Logo演绎
过年前从腊月二十三开始,每日一条,以装扮打造CCTV Logo为主线,把人们带入年前准备的情境,烘托过年的气氛。
2.主形象片——东西南北过大年
过年中主要介绍东西南北中各地过年特色,通过不同粘土主持人表演各种办年货、写春联、包饺子、合家欢、放鞭炮等年俗活动带出不同地域共庆新年的过程,突出表达了全国各地和合美满,团团圆圆的过年景象。
3.民俗ID
过年期间投放,重点打造初一到初五,通过舞龙、舞狮、踩高跷、三太子、请财神、赏花灯等一系列民俗桥段,为全国人民送上祝福。
三制作:传统手工打造与现代高科技制作手段相结合
黏土动画的画面效果真实中不乏浪漫,材质温润,较三维动画更具亲和力。所有的人物、场景、道具都需按原尺寸缩小成微观实物,由艺术家们精雕细刻,有时为了镜头的效果,甚至要精细到毛发体肤。整个创作过程本身融入了每个创作者各自的心血。人偶造型灵动可爱,让人心生欢喜。如此繁复又具人情味的制作是其他创作风格所不能及且难以超越的。这种精工细作的传统方式,饱含了艺术家的情感,是真正的一步一幕风景。
黏土动画的动画特点也是极具魅力的。动画师把连贯的动作解析成一张张关键帧在大脑里分析成型,再传达到指尖。人偶随着动画师的调整,便生出了一系列生动的动作和表情,这是一个给人偶注入灵魂的过程。正是这种富有生命力的表现形式,将一个个人偶赋予了鲜活的生命。
最后,全流程的数码后期特效制作为全片画上了一个完美的句号。
四投放
●时效性包装,全天候覆盖。
●年前预热,强化时间节点,突出频道Logo:年前播放的宣传片从腊月二十三开始,以CCTV Logo为主线循序渐进地把观众带入到过年的氛围中,观众每天看到Logo变化的同时,体味到新年在一天天临近。
●年中投放,总宣传片和频道Logo同时播放:东西南北过大年,十二生肖加七位台内知名主持人,全天滚动播出,把过年气氛推向高潮。
●年间投放,五段民俗配合频道Logo滚动播出,应时应景:年中五种不同地域的民俗短片结合CCTV Logo在黄金时段滚动播出,使观众一直处于视觉的新鲜状态。
●在线包装风格统一,频道上下包装风格一气贯通:为了配合整体的频道包装,常规在线包装风格也在过年期间更换成了统一风格,使整个频道上下统一。
五后记
在美国计算机科学领域,排名靠前的学校较之排名靠后的学校有着巨大的优势,80%以上的图灵奖(计算机界的诺贝尔奖)得主集中于排名前10位的学校。这些学校无论在学术界还是在计算机工业界均有着举足轻重的影响。因此,对于广大有志赴美攻读计算机科学领域高级学位的中国同学而言,尽可能地进入排名靠前的学校相对于其他专业而言是一个更加现实和迫切的需要。
TOP 10学校简介
1卡内基·梅隆大学
Carnegie Mellon University
CMU的计算机科学系是美国最早建立的计算机科学系之一,目前已升级为计算机科学学院(School of Computer Science)。
在CMU的教学和科研项目中,机器人领域的研究一直处于世界领先地位。在整体课程设计方面,CMU摈弃了对传统离散数学的过分强调,而是在入学之初就注重概率、代数、算法、加密理论、复杂性理论和博弈论等理论的研究,把学习的趣味性和实用性紧密结合。
CMU申请的截止日期为12月15日(推荐信到达学校的截止日期为1月3日)。国际申请者需要向校方提交GRE成绩和TOEFL成绩,申请费用为75美元。申请者可以到http://www.scs.cmu.edu/education/admissions/获取更加详尽的信息。
2麻省理工学院
Massachusetts Institute of Technology
作为与CMU齐名的美国计算机名校,MIT的计算机科学专业没有整合成为独立的计算机学院,而是分列在以下7个最主要的研究群体和实验室之中,包括:设计和优化的计算机处理(Computation for Design and Optimization)、计算结构(Computation Structures Group)、经济学和管理学计算机研究中心(Center for Computational Research in Economics and Management)、计算机结构研究(Computer Architecture Group)、计算机图形研究(Computer Graphics Group)、计算机资源实验室(Computer Resource Laboratory)和计算机科学与人工智能实验室(Computer Science and Artificial Intelligence Laboratory)。
MIT的电气工程与计算机科学系(Department of Electrical Engineering and Computer Science,EECS)都是吸引全世界计算机学子的圣殿。申请该系的截止日期为12月15日,申请者需通过单独的研究生申请网址——http://apply.csail.mit.edu/向该系提交申请表格。对于国际申请者而言,必须提交TOEFL和GRE成绩,申请费为70美元。
3斯坦福大学
Stanford University
斯坦福大学计算机科学系成立于1965年,在计算机理论、硬件、软件、数据库和人工智能等各个领域都居于美国乃至世界领先地位。在全球知名的IT公司中,由四位Stanford校友所创立的SUN公司名称实际上就是“Stanford University Network”的首字母缩写,而Yahoo公司的创始人杨致远也曾在Stanford大学就读。
从某种意义上来说,离开了Stanford大学的支撑,美国计算机业界的天堂硅谷也未必会成为今日的硅谷。
申请Stanford的截止日期为12月12日,申请者需要提交的材料有:3封推荐信、两套完整的官方成绩单、个人陈述、GRE和TOEFL成绩、100美元申请费。申请信息查询网址为:http://cs.stanford.edu/wiki/admissions/。
4加州大学伯克利分校
University of California-Berkeley
在加州大学伯克利分校,计算机科学系隶属于工程学院(College of Engineering),但由于其拥有独立的系主任和教学安排,因此在整个学校内也占有相当重要的地位。和斯坦福大学一样,加州大学伯克利分校也能分享硅谷快速发展所带来的巨大好处。目前,伯克利分校的计算机科学专业课程设置采用了混合多元的模式,注重培养学生的程序设计能力和独立研究能力。
申请该校时,在线提交申请表格的截止日期为12月15日,而官方成绩单、推荐信和标准化考试(GRE、TOEFL)成绩的提交截止日期为第二年的1月9日。国际学生的申请费为80美元,申请信息查询网址为:http://www.eecs.berkeley.edu/Gradadm/。
5伊利诺伊大学香槟分校
University of Illinois at Urbana-Champaign
UIUC的计算机科学系创立于1972年,同样隶属于工程学院。在计算机科学领域,美国早期的超级计算机均由该校牵头研发。美国超级计算机应用程序国家中心(NCSA)也设立在UIUC,由该中心所开发的软件Internet Explorer(即IE)已成为目前世界上应用最广泛的互联网浏览器。
申请UIUC的截止日期为12月15日。校方要求申请者提供GRE、TOEFL等标准化考试成绩、官方成绩单、3封推荐信和财力证明表。国际申请者的申请费用为60美元。申请信息查询网址为:http://cs.engr.uiuc.edu/graduate/admissions.php/。
6普林斯顿大学
Princeton University
与UIUC等学校相比,普林斯顿大学的计算机科学系规模明显偏小,不足30人的教授队伍令人很难想象这是在学术界和工业界都富有盛誉的顶尖名校。然而普林斯顿的师资队伍中不仅拥有图灵奖得主,还有多名计算机行业内泰斗级的专家教授,使得学校成为计算机系学子们向往的殿堂。
申请该校的截止日期为12月15日,校方接受网络申请和纸质表格申请两种模式。但对纸质表格申请的学生收取105美元的申请费,而12月1日前采用网络申请的学生只需交纳65美元申请费,12月1日至12月15日提交网络申请的学生要交纳80美元申请费。除提交的申请表格外,学生还需提交的材料有:TOEFL和GRE成绩、3封推荐信、财力证明表。申请信息查询网址为:http://www.cs.princeton.edu/academics/gradpgm/admreq.php/。
7康奈尔大学
Cornell University
创立于1965年的康奈尔大学计算机科学系也隶属于工程学院,目前拥有大约120名研究生和45名教授。康奈尔计算机系的研究对象十分广泛,包括网络、操作系统、算法、计算理论、多媒体、人工智能和图形处理等领域。
每年康奈尔大学计算机科学系录取20~25名新生,申请的截止日期为1月1日,申请费用为70美元。需要提交的材料有:官方成绩单、个人陈述、3封以上推荐信、GRE和TOEFL成绩。申请信息查询网址为:http://www.cs.cornell.edu/Admissions/index.htm。
8威斯康星大学麦迪逊分校
University of Wisconsin-Madison
UW-Madison的计算机科学系有200多名研究生,每年招收约100名新生。在研究领域中,威斯康星大学麦迪逊分校的数据库和计算机体系结构研究一直占据计算机业界的领先地位。该校在系统软件设计方面同样具有雄厚的科研实力,并承接了大量美国卫星图像处理领域的科研项目。
与一般学校不同的是,威斯康星大学麦迪逊分校的计算机科学系隶属于文字科学学院(College of Letters & Science),而不是工程学院。申请计算机科学系的截止日期为12月15日。目前该校只接受网络申请。学生需要提交的申请材料有:申请表格、个人陈述、3封推荐信、财力资助调查表、官方成绩单、GRE和TOEFL成绩。申请信息查询网址为:http://www.cs.wisc.edu/grad_admissions.html。
9得州大学奥斯汀分校
University of Texas at Austin
得州大学奥斯汀分校的计算机科学系隶属于自然科学学院(College of Natural Sciences),该系拥有45名全职教授,科研实力雄厚。
申请该校的截止日期为1月2日,申请者需要向研究生院和计算机科学系各提交一份申请。在申请流程中,学校允许申请者提交标准化考试(TOEFL和GRE)成绩单的复印件。此外,申请者还需要提交个人陈述和3封推荐信,以及75美元申请费。申请信息查询网址为:http://academics.cs.utexas.edu/graduate/admissions.html。
10加州理工学院
California Institute of Technology
CIT的计算机科学系就规模而言在前十名的学校中是最小的,一共只有14名全职教授。但是,CIT在计算机硬件和科学计算的可视化方面具有极强的研究实力,同时在计算机软件方面也有很好的声誉,因此历年来一直在前十名的学校中占有一席之地。
学校的申请截止日期为1月1日,申请者需要提交TOEFL和GRE成绩,至少3封推荐信、个人陈述、财力证明表和官方成绩单。申请CIT的费用为80美元,申请信息查询网址为:http://www.gradoffice.caltech.edu/admission_default.htm。
对申请者的建议
鉴于美国计算机科学专业的特点,对中国申请者给予如下建议:
1. GPA
虽然美国前10名的学校大多都宣称只要在满分4.0的GPA中获得3.0以上就足以申请,但根据历年的实际经验,成功申请TOP 10计算机专业的申请者GPA一般都在3.6以上,个别学校的入学新生平均GPA可达3.8。
2. TOEFL
国际学生申请美国大学的TOEFL成绩底线为600分(旧TOEFL),实际经验是前10名的计算机专业往往要达到630~650分。由于计算机专业应用广泛,大多数美国本土申请者往往选择攻读硕士学位,而学术型的博士学位申请一般在国际学生之间进行竞争,因此优异的TOEFL成绩是必不可少的。
3. GRE
除了要参加GRE General Test以外,建议申请者尽量参加GRE计算机专项考试(GRE Subject Test),以此体现自己的专业实力,获得学校的青睐。
4. 个人陈述
除了其他专业的共性要求外,最好能够通过个人陈述凸显自己在计算机领域内的科研能力,向校方展现自己的研究潜力。
内容:某居住区彩色平面图制作(包括ps平面效果、jpeg最终输出效果)
试卷提交格式:每人将自己的两个文件存入一个文件夹,命名好学号及姓名之后上交。软件版本要求: photoshopCS及以下版本.上交时间:第9周周三(2012.10.24)上午10:00前交至班委处(一班:李繁,二班:王劲松,三班:张靓).注意事项:(1)如格式有错或软件版本不符合上述要求者,考试成绩无效;
(2)请同学实事求是,自己完成。如发现有雷同、抄袭者,按作弊论处,并
将试卷移交至教务处处理;
(3)对考试试卷进行抽查,如当场不能完成如对应的上交考卷效果者,成绩
无效;
(4)请同学按时按要求上交考试作业,未按时按要求上交考试作业者,成绩
(思想政治教育基本理论)
(100分)
1.2题必作,3.4题选作一题。
1、论思想政治教育方法论的含义和思想政治教育方法的发展趋势(30分)
2、阐述谭政《关于军队政治工作问题》报告的基本思想(30分)
3、联系实际论思想政治教育的个体价值(40分)
4、联系实际论思想政治教育社会环境的优化(40分)
2009年博士入学考试
(答题要点)
(思想政治教育基本理论)
(100分)
1.2题必作,3.4题选作一题。
1、论思想政治教育方法论的含义和思想政治教育方法的发展趋势(30分)思想政治教育方法论,就是在唯物辩证法指导下,为了认识和解决人们的思想、观点和立场问题,采用的由诸种所构成的科学体系,简单地说,就是关于思想政治教育方法的理论体系。
发展趋势
(1)、分化与综合相统一的发展趋势
(2)、思想政治教育方法的社会化发展趋势
(3)、思想政治教育方法手段现代化的发展趋势
2、阐述谭政《关于军队政治工作问题》报告的基本思想(30分)
(1)、关于思想政治工作的性质、内容和目的(2)、关于思想政治工作的地位和作用
(3)、关于思想政治工作的方向和任务
(4)、关于思想政治工作的组织形式和工作制度
(5)关于思想政治工作的作风和方法
(6)关于思想政治工作的历史与传统
3、联系实际论思想政治教育的个体价值(40分)
(1)、引导政治方向
(2)、激发精神动力
(3)、塑造个体人格
4、联系实际论思想政治教育社会环境的优化(40分)
(1)、优化传媒环境,为思想政治教育创造良好的舆论氛围
(2)、优化单位环境和相关的社区环境,为思想政治教育提供有效保障
(3)、建设教育场馆和社会教育基地
(4)、加强党风廉政建设,提高社会综合治理的效果,形成良好的社会氛围
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