10届十大总结（通用10篇）
2010年11月23日在室内体育馆圆满成功地举办了广东师范技术学院天河学院第十届十大歌手总决赛，得到了学校及系领导的大力支持，以及学生会各部门的合理分工合作，在此表示感谢。此次比赛旨在丰富同学们的日常文化生活，发掘文娱人才，充实校园文化氛围，为在校大学生提供的一块展示自己的舞台。院团委和学生会在活动之初就进行了严密的策划，做出详细的策划书，院学生会所有成员积极参与了此次活动的宣传工作。我们策划装台方案，拓展宣传方案，夜光宣传方案，力求让我们的活动成为同学们视野中的亮点、言谈中的热点，给同学们留下深刻的印象，由此推出了一系列的宣传活动，其中包括大型海报展出、巨型横幅，夜光大字等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。
十大歌手比赛是我校精神文明建设的重要组成部分，是校园生活多样化的具体表现形式。通过本次活动，营造了良好的校园文化环境，促进了学生的全面健康发展，展现了天河学院学生的积极向上的精神风貌。经过了本学年这学期的初赛和复赛的激烈角逐，为本学期的院总决赛质量奠定了扎实的基础，也为我院以后做出了良好的铺垫，这次十大歌手比赛对我们文娱部来说是一次重大的历程，有可取之处，当然也有不足之处。在决赛之前我们努力布置会场，决赛之后我们用心收拾会场并做到最后，在比赛阶段我们排练选手的开场舞，活跃的现场的气氛，其中还不乏一些主持人与现场互动，我们还请来了一些专业的评委，使其中更有地位和说服力。但是我们还有做的不好的地方就是面对工作临场的突发状况反应不够迅速。但是我想以后我们会吸取教训，努力改进的。
总的来说，本届十大歌手比赛对我们文娱部是一个重大的挑战，但是我们顶住了各方面的压力，在其中我们虽然出现了各种各样的情况，但是总体来说我们还是做的比较好。但是细节做的还是不到位，对于批评我们还是虚心接受，为以后的工作积累经验，也作为教训告诉我们以后不应该出现这种类似的问题。
坚持每周例会制度，长期进行思想素质教育和精神、命令的传达实施，各种会出勤率达96%以上；
组织国庆节留校成员郊游、交流谈心，增进成员间情谊；
组织全体成员学习基本交谊舞步，丰富成员课余生活，提高成员职业素质； 联合兄弟部门进行校园清洁扫除，美化校园，迎接学校道德教育活动； 积极宣传和响应学校政策号召，组织成员积极参加爱心献血活动；组织成员报名参加业余党校培训，报名成员达40余人；
组织三部门（生活部、纪检部、自管会）进行篮球友谊赛，并获得胜利，提振了成员精神，加强了部门间交流；
联合青年志愿者协会和勤工助学中心举行“爱心募捐”活动； 风纪监察部坚持上课期间每天中午出勤、早晚抽查；
宿管部每周进行多次内部成员和全校团干宿舍的抽查；
组织举办会内交流会，促进成员内部情谊；
管理层分别与各二级部门多次进行开会、交流，了解成员状况； 完成了其他常规工作和上级安排任务„„
但是，问题也逐渐凸显出来。成员的积极性正在慢慢降低，对工作职能的熟悉使他们忘记了当初的各种想法；各二级部门存在少数人与其他部门成员相处不和谐的现象；长期的体力劳动使少数成员有消极情绪„„不过，我们也正积极采取各种应对措施，阻止、防止各种负面状况的发展。
通过以上简短总结，我们将在实践中总结，在总结中实践，把自管会建设得更加强大，美好！
——总目标
公报提出，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。在中国国家行政学院教授汪玉凯看来，上述提法为完善社会主义制度总目标作出了明确定位。
“治理体系关乎各方面制度的完善和与时俱进，治理能力则是指执政党和政府如何在保持较小成本的同时跟上时代要求。”汪玉凯指出，这对新时期执政者提出了更为宏大的命题。
——决定性作用
三中全会提出，建设统一开放、竞争有序的市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。这不同于此前“市场在资源配置中起基础性作用”的表述，在清华大学公共管理学院院长薛澜看来，这彰显出决策者社会主义在市场经济体制改革过程中“市场化”导向的坚决态度。
——惠及全体人民
发展的目的是让发展成果更多更公平惠及全体人民。这不仅涉及“做蛋糕”，更关乎如何更好地“分蛋糕”。这就要求执政党及政府如何在坚持“发展是第一要务”的同时，通过全面深化的改革，使社会公平正义进一步生根开花。
——党的领导
全会重申，坚持党的领导是新时期推行改革开放“最重要的前提”。要贯彻党的基本路线，不走封闭僵化的老路，不走改旗易帜的邪路，坚定走中国特色社会主义道路，始终确保改革正确方向。会议决定，中央成立全面深化改革领导小组，负责改革总体设计、统筹协调、整体推进、督促落实。
——决定性成果
全会要求，在到2020年，在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果，形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型。
“上世纪90年代，邓小平说我们再过30年可能制度上就要定型，实际上老人家说，比如到2020年，我们可能要有一个现代的体制、现代的国家，所以这次会议也说我们努力的方向就是要有一个定型的制度。”中央党校国际战略研究所副所长周天勇表示。
——国有经济主导
针对各界热议的国企改革，全会明确，必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。
“这次会议明确提出增强国有经济活力，”周天勇指出，“正是因为活力不足影响了国企控制力和影响了的增强，下一步，将在增强创新能力等方面着力提升。”
——现代财政制度
会议提出，必须完善立法、明确事权、改革税制、稳定税负、透明预算、提高效率，建立现代财政制度，发挥中央和地方两个积极性。要改进预算管理制度，完善税收制度，建立事权和支出责任相适应的制度。这意味着，继上世纪90年代分税制改革之后，新一轮大规模财税改革呼之欲出。
——社会治理
与此前多用创新社会管理相比，此次会议提出，要创新社会治理，创新社会治理，必须着眼于维护最广大人民根本利益，最大限度增加和谐因素，增强社会发展活力，提高社会治理水平，维护国家安全，确保人民安居乐业、社会安定有序。
在国家行政学院社会管理学部副主任马庆钰看来，相较于管理，治理倾向于强调社会各界共同关心、共同参与公共事务，一字之差，代表执政党一种执政理念的转变。
——生态文明制度体系
用化学“智慧”点亮学子心灵
——记南通市学科带头人、南通市十大杰出青年提名人选陈斌
今年春节，当年的江苏省高考状元、如今已在美国从事激光学博士后研究的曹悦同学回到了家乡南通。他最迫切希望看到的人，除了父母，便是自己的高中化学老师——陈斌。曹悦说：在南通一中度过的高中三年，是人生中难以忘怀的美好时光；而陈老师的关怀、指导，更是为这段时光增添了许多温馨回忆。家境贫寒的他，每当生活中遇到困难，陈老师总能及时知晓，出手相助，有如兄长般的亲切；刻苦勤奋的他，每当攀登一个个学习高峰时，陈老师总是给予细致入微的辅导，有如最坚强有力的后盾。当年在陈斌的指导下，曹悦荣获江苏省高中化学奥林匹克竞赛一等奖，不仅高考加20分成为江苏省高考状元，也为今后从事的专业研究奠定了良好基础。
“老师用化学的‘智慧’点亮了学子的心灵!”曹悦这句发自内心的感叹，不仅说出了许许多多学子的心声，也无意中印证了陈斌恪守的教育理念：用兴趣的火花开启学生创新的闸门，用道德的力量丰富学生美好的心灵，而不是简单把他们培养成装载知识的有限容器。
从1999年秋天，走上南通一中化学课堂的那天起，陈斌就是这一理念的忠实实践者。“没有一门科学像化学这样，充满着无限创造的可能。”在陈斌看来，化学思想的形成和培养过程，恰恰是一个学生心智成熟的过程，因此在他的课堂中，格外关注学生的知识探究和创新能力。
6年前，陈斌在福州代表江苏、面向全国，开出的一堂名为《饮用水学问多》的综合实践活动研讨示范课，至今仍为同行所津津乐道。陈斌首先抛出问题：“在我们的日常生活中，纯净水、矿泉水、自来水、矿物质水，哪一种水更好？你怎么知道？请你通过具体的实验设计方案来证明。”学生的化学思维和创造潜质被空前激发，在操作实验的活动流程中，动手动脑，纷纷提出见解，课堂气氛异常活跃。陈斌适时抓住点拨的契机，结合实验方案和实验过程，阐述了科学研究的重要方法“单因子变量”思想。
善于运用化学知识和社会生活的结合点来创设情境，也是陈斌优化课堂设计的重要技巧。《氯气的实验室制法》是一堂令许多学生毕业后依然记忆犹新的有趣教学课：陈斌首先向学生展示家庭常用的洁厕灵和84消毒液，而后报道某人将这两种清洁用品混合使用时发生中毒事故的案例。生活与案例教学不仅回答了学生的疑问，也顺理成章沿着原理分析、实践探究的路子，讲解了氯气的实验室制法。
当今世界，节能减排日益成为全社会关注的热点、焦点；对环境科学的探究，越来越吸引莘莘学子的浓厚兴趣。将环保课题引入教学，是陈斌的一大亮点。从2005年下半年开始，他精心策划“化学活动周”，集学科全体教师智慧之大成，调动了全校学生积极参与的热情。学生将课堂中老师传授的知识运用到生活实践中，并且亲耳聆听南京师大博士生导师周治华教授、苏州大学王伟群教授的学术报告，亲身体验到化学课堂的有声有色，领略到科学殿堂的无穷奥秘。三年来的“化学周”活动，培养了学生的探究兴趣。曾获得人民教育出版社新课程推进先进个人。在化学奥林匹克竞赛中，多年来陈斌辅导的学生有数十人获得省级以上奖项；同时也有效打造了强势学科，扩大了一中的社会美誉度。
“彰显自己的教学特色，形成自己的教学思想”一直是陈斌的专业最求，近年来陈斌教学基本功日趋扎实，教学效果日趋明显，已基本形成自己的教学特色和独特风格：“生动、趣味、和谐、高效”。在学校教育教学工作中，发挥着教学科研带头人的重要作用。在实施新课程教学和科研的过程中，他努力研究和倡导的“化学探究式学习模式”，取得比较理想的教学效果，得到省市同行的一致认可，为推动我校化学教学和辐射周边地区中起到了骨干带头作用。如今，他已是南通市学科带头人，南通市第一梯队名师培养对象预备队员。
“身体力行，带动青年，影响一批”是陈斌人生襟怀在教学中的具体体现。他积极投身“青蓝工程”。指导年轻教师石磊参加江苏省第五界化学实验调演获得南通市二等奖，指导周晴晴老师参加南通市2006年局直中学初中化学优质课观摩评比获得一等奖。他多次受聘为南通大学化学化工学院本科学生做教学艺术等系列讲座，并担任南师大和南通大学实习指导教师，得到学院师生的高度评价。担任班主任工作方面，2006年被聘为吴筱倩老师的班主任指导教师。
激发学生潜能，首先需要教师自身具备较高的综合素养。深谙这一点的陈斌，从来都不敢懈怠自己学习的步伐。2007年，他获得苏州大学硕士学位，并有10多篇教育教学论文在国家和省级专业期刊发表，并多次被聘为南通市高中化学命题教师和江苏省普通高中会考命题教师。近年来陈斌主持省级课题一项，并已结题，参与课题研究多项。近5年来，陈斌每年在省内外为同行开设多次公开课或作学术讲座；在教育系统组织的业务比武中，陈斌两次获得江苏省一等奖，这也是绝无仅有的。为此，他曾获得南通市十大杰出青年提名人选和南通市新长征突击手标兵。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。11年的教学实践，不仅使陈斌成长为化学教学的行家里手，令同行敬佩和领导赏识的“可畏后生”，也使他踏上了“一专多能，德馨于艺”的管理之路。长期从事班主任工作，曾经担任学校总务处干事，目前是学校教务处副主任、分管年级的教育教学，这些经历让陈斌愈发感觉到：管理工作根本上是人的工作，“用心、尽心”，从心理和情感上去贴近管理对象，才能使管理工作起到“随风潜入夜，润物细无声”的独特效果。
班主任工作，事无巨细，陈斌始终坚守两个理念：一是针对个体对象的不同，根据学生的身心特点和认知规律，因材施教；二是关心每一个学生，尤其是对家境困难的学生，倾注更多的心血。在与学生促膝谈心时，陈斌强调最多的不是学习成绩，而是人格力度。“研究科学的人首先要有道德操守。科学是一柄‘双刃剑’，可以造福人类，推动社会进步，也可以带来危害。科学家的社会责任是为人民谋福利。科学没有国籍，可是科学家有祖国，应该为祖国人民服务，自己的工作不能脱离人民。这是一个科学家应该有的社会责任。”
总务管理、年级管理、教务管理等工作，对陈斌来说虽然是全新的课题，但他相信“只要用心，就能做好”。他懂得，要得到教职工的理解、尊重、支持，就必须与同仁并肩作战，以自己的一言一行去影响和感动每一位教师。每天清晨七点，他准时在教室门口巡视，找学生谈话，与教师交流，成为师生的贴心人。
同学们，你们想找个机会表现自己吗？你们想拥有一个属于自己的舞台吗？那就放飞你的梦想，唱响你的青春吧。
一年一度的校园十大歌手比赛又打响它的钟声了，现在开始接受报名了，不要错过这个机会啦。
初赛：
各选手按我们排列的各班的顺序参加比赛（到时我们会通知你们参赛顺序），比赛时每人约有1分的时间表演（只唱一段可以了、清唱的）。歌曲自选，但要积极向上的，不可以与“三俗”触边
比赛方式：以个人形式参赛(不能组队)，初赛将选出若干名选手进入复赛（视情况而定）
比赛时间：2011年10月26日（周三）下午2:30~6:00（由于时间较紧、不能再拖了，有的课只能请假或抽时间过来比赛）
比赛地点：新实验楼（暂定）
复赛：
进入复赛的选手抽签确定其比赛顺序，复赛也自选歌曲（积极向上），但要唱完整首歌。
复赛将选出约15名选手进入决赛
比赛时间：初定在2011年10月29日（周六）
比赛地点：新实验楼（暂定）
决赛：（一切待定）
报名截止日期：2011年10月24日（周一）
报名方式：到各班文体委员处报名，参赛者写上班级+姓名+电话（包括短号）+参赛歌曲，请文体委员于本月24号晚上前把报名表发到邮箱：（需以班为单位发过来）。
参赛者和获奖者均加相应的操行分。
如有疑问可直接联系：
邓勇鸿***(66)
吴春贵***(68)
理学院团委学生文娱部
第九届（2009-2010）全国博物馆十大陈列
展览精品评选终结果
（二〇一一年五月十七日公布）
一、特别奖（3个）
1、‚西藏民主改革50年大型展览‛
2、‚‘延安革命史’基本陈列‛
3、‚中国文字发展史‛
二、精品奖（10个）
1、‚‘自然〃生命〃人’——浙江自然博物馆新馆基本陈列
2、‚越地长歌——浙江历史文化陈列‛
3、‚中原古代文明之光‛
4、‚长安佛韵——古代佛教造像艺术‛
5、‚大唐遗宝——何家村窖藏出土文物展 ‛
6、‚松花江的记忆——金源文化展‛
7、‚庄严妙相——甘肃佛教艺术展‛
8、‚西汉南越王墓出土文物陈列‛
9、‚周恩来邓颖超纪念馆基本陈列‛
10、‚‘九〃一八’历史陈列‛荣获精品奖。
三、单项奖（10个）。
1、‚天工开物——中国盐史‛被评为最佳创意奖。
2、‚福建古代文明之光‛被评为最佳内容设计奖。
‛
3、‚抗美援朝战争‛和‚红色闽西‛被评为最佳形式设计奖。
4、‚龙蟠虎踞——南京城市史‛被评为最佳制作奖。
5、‚粤山秀水 丰物岭南——广东省自然资源展‛和‚北朝神韵——诸城佛教造像艺术陈列‛被评为最佳新技术、新材料运用奖。
6、‚早期中国——中华文明起源‛被评为最佳安全奖。
7、‚永远和祖国在一起‛被评为最佳宣传推广奖。
8、‚明代鲁王展‛被评为最佳服务奖。
9、‚淮海战役纪念馆基本陈列‛被评为最受观众欢迎奖。
兰博基尼简介：兰博基尼汽车公司是一家坐落于意大利圣亚加塔・波隆尼的超级跑车制造公司，1963年由费鲁吉欧・兰博基尼创立。早期，因公司经营不善，兰博基尼在1980年破产，数次易主后，于归入奥迪旗下，目前为大众集团(Volkswagen Group)所持有的品牌之一。兰博基尼的标志是一头充满力量、正向对方攻击的斗牛，与大马力高速跑车的特性吻合，也体现了创始人兰博基尼斗牛般不甘示弱的个性。
NO.9法拉利(最低300万)
法拉利简介：法拉利(Ferrari)是一家意大利汽车生产商，1929年由恩佐・法拉利(Enzo Ferrari)创办，主要制造一级方程式赛车、赛车及高性能跑车。法拉利是世界上最闻名的赛车和运动跑车的生产厂家，早期的法拉利赞助赛车手及生产赛车，1947年独立生产汽车，其后变成今日的规模。菲亚特(FIAT)拥有法拉利90%的股权，但法拉利却能独立于菲亚特运营。法拉利汽车大部分采用手工制造，因而产量很低，法拉利共交付7195台新车，为法拉利史上最佳销售业绩。公司总部在意大利的摩德纳(Modena)。
NO.8劳斯莱斯(最低400万)
劳斯莱斯简介：劳斯莱斯(Rolls-Royce)是世界顶级豪华轿车厂商，19成立于英国，公司创始人为Frederick Henry Royce(亨利・莱斯)和Charles Stewart Rolls(查理・劳斯)。Rolls-Royce出产的轿车是顶级汽车的杰出代表，以豪华而享誉全球。除了制造汽车，劳斯莱斯还涉足飞机发动机制造领域，它也是世界上最优秀的发动机制造者，著名的波音客机用的就是劳斯莱斯的发动机。劳斯莱斯汽车公司被宝马(BMW)接手。
NO.7世爵(最低500万)
世爵简介：世爵作为历史超过百年的老厂，一直保持着品牌独特的风格。他们生产的跑车全部为手工打造，多项指标采用F1标准。作为知名的极品豪华运动汽车制造商，世爵制造的贵族运动汽车完全依据客户的需求量身定制。世爵的目标是运动汽车市场的最高端的用户，这些客户主要集中在美国、西欧、中东以及一些较小的富裕的国家，比如说瑞士和摩纳哥等等。
NO.6宾利(最低500万)
宾利简介：宾利汽车公司(Bentley Motors Limited)是世界著名的英国汽车制造商，由沃尔特・欧文・宾利创建于191月18日。一战期间，宾利以生产航空发动机而闻名，战后，宾利开始设计制造汽车产品。1931年宾利被劳斯莱斯收购，19劳斯莱斯和宾利都被大众集团买下。在近百年的历史中，宾利历经时间的洗礼，依然历久弥新，熠熠生辉，呈现给世人的永远是尊贵、典雅、动力、舒适与精工细做的最完美结合。
NO.5迈巴赫(最低500万)
迈巴赫简介：迈巴赫(德文：Maybach)与迈巴赫引擎制造厂(德文：Maybach-Motorenbau GmbH)是一曾经在19到1940年间活跃于欧洲地区的德国超豪华汽车品牌与制造厂，车厂创始人卡尔・迈巴赫(Karl Maybach)的父亲威廉・迈巴赫(Wilhelm Maybach)曾担任戴姆勒发动机公司(今日戴姆勒・克莱斯勒集团前身)的首席技术总监，两厂渊源甚深。戴姆勒・克莱斯勒集团在东京车展会场中展出一辆以Maybach为名的概念性超豪华四门轿车，正式让这个德国汽车品牌在销声匿迹多年后再次复活。但是由于市场业绩不佳，迈巴赫系列轿车将于全面停产。
NO.4帕加尼(最低1200万)
帕加尼简介：帕加尼(Pagani Automobili S.p.A.)是一家世界知名的超级跑车制造商，公司创始人为奥拉西欧・帕加尼(Horacio Pagani)。与大名鼎鼎的法拉利一样，诞生于素有超跑之乡美誉的意大利小镇摩德纳(Modena)。帕加尼所生产的超级跑车以极致的性能、大量采用纯手工打造的精湛工艺、昂贵的售价以及订单生产的稀有产量闻名于世。旗下代表车系有：正式发布的帕加尼Zonda、20推出的第二个全新车系帕加尼Huayra。
NO.3布加迪(最低2500万)
布加迪简介：布加迪是意大利最具有特色的超级跑车车厂之一。布加迪以生产世界上最好的及最快的车闻名于世。最原始的布加迪品牌已经在第二次世界大战后消失。不过战后此品牌曾经有两度中兴，目前它是大众集团旗下的一个品牌。
NO.2柯尼塞格 (最低2600万)
柯尼塞格简介：Koenigsegg是一家来自瑞典的超级跑车制造商，1994年由Christian von Koenigsegg创立，致力于生产出世界级的跑车。Koenigsegg一词为“刀锋”的意思，作为略带瑞典皇家色彩的跑车，其标志同瑞典皇家空军相同，主图案为一幽灵造型，因此也有很多车友称它为“幽灵”跑车。作为一家世界级的超级跑车公司，Koenigsegg在中国的第一次亮相是在的上海车展上，当时Koenigsegg公司的工作人员透露，他们将尽快进入中国市场。而，这款猛兽将正式进驻。
NO.1西尔贝(最低5000万)
西尔贝简介：西尔贝是Shelby Supercars(又简称SSC)的中文译文，后面还有个Supercars，表明公司的成立旨在只打造高端的超级跑车系列。公司于19由美国的汽车爱好者Jerod Shelby成立，和其他著名的跑车品牌一样，公司名字也使用创始者的名字。这是一家很年轻但起点非常高的超跑公司，总部设在华盛顿。
复赛策划方案
青春旋律校园十大歌手比赛以音乐为主题，丰富了我们同学的校园文化生活，全面拓展了学生的综合素质，给同学们一个展现自我风采的舞台，陶冶高尚情操，提高学生的艺术修养和审美情趣，提高学生的综合素质，引导学生树立健康积极的生活态度。
活动名称
海南华侨中学第十八届校园十大歌手第三次复赛
活动主题
迷幻之眼，奇幻之夜
活动目的为了丰富我校校园文化生活，展示当代中学生综合素质、积极向上的精神风貌，营造和谐美好的校园精神环境，并给有音乐才华的人提供展现自己的舞台，推动素质教育，共同用歌声来丰富校园文化。同时为学生会及广播站成员提供锻炼，增加经验的机会，为学校的学生工作打好基础。活动概况
一、主办：共青团海南华侨中学委员会
海南华侨中学学生联合会
协办：海南华侨中学广播站
海南华侨中学摄氏度影像社
海南华侨中学校报记者团
海南华侨中学高三年级学生会
二、总负责人：林晶晶，冯琳；分负责人：薛夏霖，苏万华
三、时间：2010年11月21日19点入场，19点30分开始
四、地点：学校小礼堂
五、参赛范围：海选入围高三复赛的选手
六、人员安排：宣传组5人，保卫组10人，外联组4人，后勤组5人，统计组3人
活动赛制
根据评委评分选出约4名选手入围总决赛
活动具体流程安排
一、前期工作
1、宣传（校学生会宣传部及秘书部负责）
1宣传时间：2010年10月25日——2010年12月24日○
2宣传方式：绘制海报、制作请帖、网络宣传、舞台布置等○
2.邀请函的发放（校学生会外联部负责）
于2010年11月13日向各兄弟学校发出邀请函，届时
接待各校代表。
3.于2010年月15日发放入场券到各个班级，每个班15张普通票
4.摄影：活动期间的摄影工作由海南华侨中学摄氏度影像社负责进行
5.现场设备提前做好准备，具体落实到场地检查以及观众席座位安排
二、比赛期间
1、后勤工作（校学生会秘书部负责）
1落实每场比赛领导、评委以及工作人员的水○
2每场晚会的评分表，记分算分工作○
2、保卫工作（校学生会外联部负责）
1落实每场比赛的站岗、验票工作○
2落实人员进场、离场的疏导工作○
3、采访工作（校学生会秘书部负责）
1落实每场比赛对选手、工作人员等采访工作○
三、后期工作
1、海报的回收（校学生会秘书部负责）
在比赛结束后，校园各处的海报将及时清理干净，恢复校园原本
干净整洁的面貌
2、会场的清理（校学生会外联部负责）
每场比赛结束后，将场地清洁干净，恢复场地原有面貌。活动经费预算
1、场地布置：幕布装饰、观众互动道具，选手用品、场地周边装饰等用约100元
2、矿泉水（办公室负责）
兄弟学校代表、评委用水、工作人员用水，矿泉水10箱
3、宣传费用
宣传用品的购置等费用约共100元
总计约200元
活动注意事项
1、第三次复赛前务必与高三年级年级组长沟通
2、该次复赛主持人由广播站选派
3、校内宣传由校学生会宣传部负责，网络宣传由学习部总负责
4、鼓励参赛选手自带舞伴，增强舞台感，调动现场气氛
5、本活动最终解释权归于海南华侨中学学生联合会
共青团海南华侨中学委员会海南华侨中学学生联合会
据了解，第八届“首都十大教育新闻人物”评选活动由中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会主办，北京教育新闻中心承办。活动包括专家评审和微信平台投票两部分，其中“首都教育”微信平台于1月5日启动投票，1月11日12时投票结束，7天内参与人数超过12万，有效投票24.8万张。
最终入选者中既有扬名四海成果等身的高校教授，也有潜心培育祖国花朵的幼教老师，还有远在他乡支教的中学校长。
他们分别是：科研上助力国防事业、讲台上坚持教书育人的两院院士、北京理工大学教授王越;带领科研团队成功研制和应用高海拔变压吸附制氧供氧技术，创造了15万高原铁路建设大军高原病零死亡的世界奇迹的北京科技大学教授刘应书;用三十年时间从无到有打造出名闻全国的密云二中篮球队的密云二中体育教师张洪斌;以“为幸福人生奠基”为办学理念，接办多个薄弱校，为学生、为教师、为学校创造幸福的朝阳区实验小学校长陈立华;秉持初心、传道解惑、执教近50年的中国甲骨学领域著名学者、首都师范大学教授黄天树;从教60年来教书育人、振兴影视剧、积极为中国文化立言的北京师范大学教授黄会林;参加第三批组团式教育援藏，带动学校教育教学质量大幅提升的拉萨市北京中学校长曹晓东;以多元形式积极参与历史学科大众传播，普及中国传统文化的中央民族大学教授蒙曼;用多年一线教学实践探索出“慢教育”理论的“没问题”老师延庆第一幼儿园保育主任解春荣;全球唯一赢得超级计算机“大满贯”奖项的中国当代青年代表清华大学学生超算团队。
1:坚持自己的教育思想
每个人的思想不同，对教育的认知也不同，教育行为和方法更不相同。有一点肯定是一样的，教育是为学生指明方向的，是为学生未来负责的，是让生命更美好，生活更有尊严的。四十年之后看教育好像遥远，其实是真理。教育不是看眼前，不是看分数，不能让孩子们在学习路上跑偏，因为一点点学习挫折，错误行为而失去生命。老师应该坚守自己的教育思想和理念，与学生们一起坚持而不放弃，相信一辈子做正确的事，并把教育这件事做好，而不是看眼前的功利，忽视了自己的教育思想，轻视了学生的心里，成长是一辈子的事，学习也是。我要坚持自己的想法让学生喜欢课堂，喜欢学校，珍惜生命，热爱生活!
2:正确看待学生错误
学校是允许孩子们犯错误的地方。不要把学生的错误无端放大，横加指责，金无足赤人无完人，就是大人也不能说不犯错误呀!有错就改善莫大焉。可能说学生的记性差，犯错误几率高，我们要能够忍让，包容孩子们，守望他们丢弃坏毛病，直至成功。
3:认真研究课堂教学
一名好老师一定能上好课，要上好课必须认真研究教材，研究学生，让学生喜欢课堂，喜欢学习，让课堂生动鲜活，把读书养成习惯，让学习成为学生的生活常态，终身学习成为自己的成功基础。课堂上能够引领学生主动学习，合作学习。即使离开了老师，孩子们也会自己学习，找到学习的乐趣，发现最好的自己。
4:拥有良好的心态
一个好心态需要你静下心来，宠辱不惊，做好自己的本职工作，不攀不比，严格要求自己与学生一起不断进步。因为你的工作不是给领导干的，是给学生，家长做的，不能愧对良心，带着良心去工作，去对待学生，哪有不好的老师?
