教研联谊活动安排(精选12篇)
-------下司、拉芒学区开展小学教研联谊活动
为全面推进课程改革,进一步落实新课标精神,切实提高教师的教学水平。实现资源共享,教学相长,共同发展的目标。2013年5月16日,独山县拉芒中心小学教师一行三十余人应邀赴下司镇中心小学进行小学课堂探究联谊活动。参加本次活动的还有本寨中心小学、温泉中心小学部分骨干教师以及下司镇新同学区、星朗学区特约学科骨干教师等一百多位教师。
此次活动两校精心选拔语文、数学、体育学科科骨干教师进行备课、上课。旨在通过观摩学习、研讨交流等形式进行有效课堂教学方法的研究,最大可能的实现了教育思想,教育资源的共享。活动共安排3节课,分别为下司中心小学岑明娟老师执教的一年级语文《小白兔和小灰兔》;拉芒中心小学胡银莲老师执教的一年级数学《找规律》;下司中心小学黄家忠老师执教的三年级体育《立定跳远》。
这三节课最大的亮点分别是:岑明娟老师的教法多样化,体现在教学中的每个环节,利用多种方法指导学生朗读、记忆生字、教会学生相互评价等,使学生勤于思考,听、说、读等能力得到高效的训练。胡老师更注重培养学生的创新合作能力,让学生深切感受数学来源于生活。当出现斑马线有规律地排列时不忘对学生渗透交通安全法制教育,充分显示了该教师丰富的教学经验。黄家忠老师利用普通的矿泉水瓶作教具,使简单枯燥的立定跳远训练变得生动有趣,激发学生热爱体育运动的热情,真正做到寓玩于学,彻底改变一个篮球等于一节体育课的落后观念,让听课的教师耳目一新。得到广大教师的高度评价。课后在蒙泽飞主任的组织下,进行了评课、议课。通过相互的课堂观摩学习和各校部分骨干老师的精彩点评,在座的教师受益匪浅,收获甚多,大家充分认识到新课程改革理念下的教学模式,教学方法,课堂结构都有了极大的创新。
下午,教师们参观了下司中心小学校园、班级文化建设。该校主办的校刊《新芽》、学生手抄报及独具下司特色的校园花灯操等文化建设受到广大教师的高度赞扬。参观结束,分别进行了男女篮球比赛,通过激烈的球艺碰撞,更进一步加深了校际教师之间的感情交流。
本次联谊活动,为教师提供了一个展示、学习和交流的平台,大家共同探讨课堂教学的困惑,分享教学实践经验。加强了县内兄弟学校之间的联系,既交流了课堂教学经验,又缓解了教师的工作压力,促进教师专业化成长,推动联谊学校各项工作共同跨越发展,受到活动教师的一致好评。
一、校本教研存在的问题
“城乡联谊”教研作为校本教研的一条新路子, 在很大程度上缓解了农村学校教研中专业引领缺乏的现状, 也有效地提高了农村教师教研意识, 促进了教师的专业成长。在开展“城乡联谊”教研中, 也存在一些需要解决的问题。从目前的情况看, 主要存在以下问题:
第一, 组织机构存在缺陷。“城乡联谊”教研重要的组织机构就是校际联合体, 但这种校际联合体往往是一种松散型结构, 组织活动效率偏低。开展教研活动往往出现不协调, 教研时遇到的一些问题, 不能及时得到教师的支持。因此, 需要开辟共同合作与相互交流的途径, 弥补机构自身的缺陷。
第二, 教师专业引领需要加强。校本教研活动开展以来, 得到市进俢学校教研员的大力支持, 但从整体上看, 农村教师需要得到更多的专业引领。其中主要的原因仍是农村教师理论水平与教科研能力偏低, 自我培养能力欠缺, 更需要专业方面引领。
第三, 校本教研没有形成常态化。由于每学期开展三四次校际间的校本教研活动, 预先没有制定方案与主题, 而且每次研究的时间有限, 使研究不能向深层次展开, 从而未形成“城乡联谊”校本教研常态化的局面。
二、校本教研应采取的对策
促进城乡教育一体化是实现基础教育均衡化发展的重要内容, 在此背景下, 结合福清市教育发展的需要, 必须在兼顾农村地区教育发展特点, 开展“城乡联谊”校本教研活动, 促进农村地区教师教学能力的提升, 这是实现城乡教育均衡发展的重要途径。开展“城乡联谊”校本教研活动应做好以下几点:
1.建立“城乡联谊”教研的组织机构
为了使“城乡联谊”教研顺利开展, 必须建立“城乡联谊”教研组织机构。“城乡联谊”教研领导小组由各学校校长组成, 其主要工作是确定“城乡联谊”教研的内容、教研的主题、教研的形式、教研的时间, 定期召开校长联席会议, 研究工作, 布置任务。各校教导主任是学校校本教研工作的具体组织者和执行人。由各校教导主任集体参与的协作小组主要负责校本教研工作的协调组织工作, 制定工作计划, 收集、了解、掌握和整理教师开展校本教研的情况和意见, 定期召开教导主任会议, 布置并落实校本教研活动。
2.健全“城乡联谊”教研的组织制度
参与“城乡联谊”教研的学校共同制定校本教研制度, 是校本教研有效进行的保障。因此, 参与“城乡联谊”教研的学校必须制定“校本教研考勤管理制度”“教育科研成果管理制度”“教学研究奖励制度和奖励细则”“教育科研经费管理制度”等, 健全相关制度。
3.发挥城区辐射作用, 带动农村学校发展
城乡学校结对互助, 带来的不仅是教学方法的更新, 还有理念的碰撞和文化交流。这不仅给农村教师带来了先进的教育理念、教学方法、教学经验, 而且还给农村教师提供了课堂教学的样板, 带动了农村学校教师整体素质的提高。在开展“城乡联谊”教研活动过程中, 实现了校际之间、教师之间的资源共享, 形成教师群体中不同思想、观点、教学方法的冲突与碰撞, 从而有效提高农村教师业务能力, 促进教师专业的成长, 从而促进城乡教育均衡发展。
“送”, 即开展“送教下乡”活动。为促进城乡教育均衡发展, 缩小城乡差别, 给农村地区教师带来教育新知识、新方法与新理念, 促进农村教师整体素质的提高, 教研中开展“送教下乡”活动, 为农村教师提供一个很好的学习平台。我们欣喜地看到:送课的教师教学观念新, 教学方式各具特色, 精彩纷呈, 课堂教学较为活跃, 学生学习积极性较高, 学得更为主动, 为农村教师做好示范作用。让听课教师更坚定课改的信念, 明确课堂教学的发展动向, 对自己教学工作充满信心。
“送教下乡”活动的开展, 加强了城乡之间的教学沟通, 对促进城乡教育均衡发展, 提升教育工作内涵有着重大意义。首先, “送教下乡”解决了交通不便的问题, 使农村教师不出门就能听到高水平的授课;其次, “送教下乡”活动作为一种平台和载体, 使送教的教师深切感受到了农村教师的朴实、真诚及好学, 让城区教师得到了锻炼;最后, “送教下乡”活动丰富了教师从教经历, 为优秀教师今后的教育教学工作积淀了丰厚的力量, 也收到了“带动辐射、促进交流、共同提高”的效果。
“联”, 即开展城乡结对帮扶, 联手共进。我市大力实施城乡帮扶共进工程。首先, 给予政策引导。逐步建立健全城区教师到农村学校支教的制度, 推进城区教师到农村支教的制度化、规范化、常态化, 从而带动农村学校发展。并在职称评聘、名师评选中规定要有农村支教经历。其次, 开展了结对帮扶。充分发挥城区学校优质教育资源的辐射作用, 实施城区直属学校带动农村学校的任务, 从业务、科研、管理等方面实施扶持;城区学校与农村学校一一结对挂钩, 以强扶弱, 良性互动, 逐渐形成一体化管理模式和“一对一捆绑式”考核机制。合理配置教师资源, 做好帮扶工作, 达到双向共赢的目的。
“展”, 即城区优秀教师的展示课, 展示技能。充分发挥城区名师与优秀教师的作用, 展示他们的教学风采与教学能力, 对农村教师起到引领与示范作用, 促进农村教师的专业成长。
一是名师展示课。它为我们农村教师提供了很好的教学课例, 促进农村教师教学理念的转变。富有新意的教学方案, 生动有趣的课堂教学, 让听课教师深受启发。课堂教学充分展示名师的学科素质和精神面貌, 也显示了名师的教学风采。
二是优秀教师展示课。充分展示了城区优秀教师的专业技能和深厚的知识素养, 他们的课能够很好地发挥了示范、辐射作用。每一节课各具特色:有的课以情引生, 注重课内与课外的紧密结合;有的课注重学法的指导, 营造愉快氛围, 课堂更富有生机;有的课注重知识的前后联系, 准确地解读教材;有的课注重与生活紧密结合, 解决生活实际问题等。真可谓是百花齐放, 各具特色, 有效促进农村教师业务能力的提高。
钱兴荣在讲话中说,2012年,省海协会、省侨商会紧紧围绕全省经济转型升级这个中心,秉承“联谊、引导、服务、发展”的宗旨,紧紧团结和依靠广大侨胞特别是广大侨港资企业家和华侨华人专业人士,积极发挥侨务工作的独特优势,创新方式方法,大力開展引智引资活动,扎实推进各项为侨服务工作,积极协调解决侨港资企业发展中遇到的困难和问题,为推动全省经济又好又快发展,为服务“和谐江苏”建设做出了积极贡献。
黄焕明在致辞中说,2012年是省侨商会成立后的开局之年,也是省侨商会发展的基础之年。一年来,在各级领导、各界朋友的关心支持下,省侨商会积极为江苏发展大局和会员企业的发展服务,在着力推进筹建“侨界精英科创特别社区”的同时,积极组织会员企业参加西部行、苏北行、东盟华商会、苏北投资贸易洽谈会等经贸活动,取得了丰硕的成果。
活动中,省海协会、省侨商会分别回顾与总结了近年来紧密围绕全省经济转型升级与社会和谐发展主题,团结和依靠广大侨胞,大力开展引智引资、捐资助学、对外宣传等方面的工作成效,并对今后的工作进行了规划与展望。省委政策研究室副主任水家跃为与会嘉宾作了我省经济形势报告,省维侨法律服务顾问团开展了现场咨询活动。
据不完全统计,2012年,省海协会、省侨商会共引进海外高科技项目234个,引资到账资金46亿美元,引导侨胞捐赠款物折合人民币共计2.39亿元,在海外华文媒体上策划刊发416期“中国江苏”宣传专版。
近三年来,江苏海协教育基金会共开展资助活动18次,资助了南京大学、东南大学、南京师范大学、南京中医药大学、徐州师范大学和宿迁学院等12所大学的优秀贫困大学生579人(次),资助金额达304.8万元。
(责编 凌 云)
为搭建校际间交流合作平台,促进教师专业成长,努力实现高效课堂,xx、xx、xx、xx四地特殊教育学校沿袭往年传统开展四校联合教研。x月16日,xx特校领导和老师们齐聚美丽的xx市特殊教育学校参加了xxxx年度四校联合教研活动。
活动中,xx特校李老师执教数学《人民币的使用》一课,采用认一认、摆一摆、买一买的教学形式,让智障学生动口、动脑、动手,充分发挥智障学生的潜能;仙桃特校徐老师执教语文《少吃零食》一课,利用学生熟悉的.生活实例来创设情境,把学生不易理解的字词,放在熟悉的情境中去理解,浸润着民主、平等、激励、和谐的人文课堂环境;潜江特校陈红波老师讲授了足球《脚内侧运球》一课,根据智障学生喜欢做游戏的特点,用小组合作帮小蚂蚁运食物比赛的形式突破重难点;xx特校陈老师教学美工《猪猪侠拼图》一课,采用手指操训练→情境创设→新课的导入→新知的探究→新知的巩固、应用→分层作业练习的教学流程,设计新颖,因材施教。
一、活动时间:2011年8月27日。
二、活动地点:龙泉山庄。
三、活动内容及安排:
1、上午9-10点报到。
2、上午10-11点联谊大会内容:
(1)两年来宜昌校友工作回顾;
(2)药学发展专题报告;
(3)校友代表发言。
3、午餐:11:30-12:304、下午娱乐活动安排:
(1)网球1个包场;
(2)棋牌室3-6个包房;
(3)健身房、台球、乒乓球(免费)。
(4)游泳、卡拉OK娱乐(视人数再定)。
5、晚餐:5:30-6:30
四、下午6:30会议结束。
注:(1)本次校友联谊会活动的交通费、住宿费自理;
(2)会议地址交通:夷陵广场乘10路车终点下车后向前步行200米右转即到。
湖北中医学院宜昌校友联谊会常务理事会2011年8月10日
校友联谊会活动回复
愿意参加的校友请于2011年8月18日前回复,以便筹备,回复方式:QQ群、电子邮件或短信、电话。
电子邮件回复:姓名,xx级,手机号码至516991619@qq.com。群内回复:姓名,xx级,手机号码
为了更好地发挥共青团组织青年、服务青年、引导青年的职能,提
高团组织的吸引力和凝聚力,搭建沟通交流平台,帮
助单身员工工作之余在轻松活跃的气氛下结识更多的朋友,拓展交际范围,永福供
电公司团委研究决定,举行“电亮青春,缘来有你”青年交友联谊活动。具体说明如下:
一、活动主题
电亮青春,缘来有你
二、活动时间和地点
时间:2016年12月9日(星期五)19:00-21:00
地点:永福供电公司6楼会议室
三、活动参与人员
永福供电公司与其他单位单身青年,暂定35-40人。
四、活动主办单位
共青团永福供电公司委员会
五、报名方式及截止时间
永福供电公司各团支部书记负责本支部人员报名其
它参与人员请直接报
团委委员。报名截止时间:2015年12月5日,各报名负责人将报名表汇总到团委处。
六、活动内容
趣味游戏、团队竞赛、知识问答等环节,让青年朋友充分接触,彼此了解,在轻松活动中结交朋友,在活动中提高凝聚力。主要活动如下:
(一)12月9日19:00到永福供电公司6楼
会议室集合,领取号码手环和3张联系卡片,所
有参加者随机以6人分组,以圆围坐,每组以序号标识分开,参加活动人员按组号入座,以便后面开展游戏时方便。开场之后利用5分钟时间熟悉本组成员,结束后进入游戏环节:
(二)游戏环节
1.请记住她/他
随机抽取
2组,每组每个成员依次说
出本组其他人成员的名字和爱好。第一人介绍
自己,第二人复述上一人的内容并自我介绍,第三人复述前两人内容并介绍自己,依次类推至最后一人全部介绍完毕。游戏过程
中述说错误者将受到惩罚。
2.我们都是老司机
每组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳
3名
成员的封闭大圆环,圆
环立起来队员站在里面可以边走滚动,由
两名队员作为“司机”,分别将本组其他人员运送至指定区域,中途报纸不允许裂开,否则返出发地粘合(注
:每人做“司机”次数不超过2次)。本游戏为计时比赛,用时最少的获胜。
3.移动森林
随机播放音乐,一
组人围成圈站好,左右两人间隔一米
左右,每人用手掌心立柱一根
1米长塑料管。随着音乐暂停所有人按顺时针跑步移动,用手掌立住上一人的塑料管,但是不准带动塑料管,只许用掌心保证塑料管不倒,随
着游戏进行暂停频次会加快,有队员失误未保持熟料管直立则该组被淘汰。本游戏为计时淘汰游戏,持续4分钟未失误的队伍获得胜利,4分钟内所有队伍均被淘汰则以保持时间最长的队伍获得胜利
。获胜队伍获得相应奖励。
4.万家灯火,南网情深
由主持人结合PPT对在座人员进行一次用
电宣传,主要内容涉及用电常识、供电服务等,通过现场问答,由在场人员举手抢答,规定一道问题一个人答,答案正确则给予奖励。抢答前每个人手上会获得题库,限制每人只有一次抢答机会。
(出10题左右)
5.只与你一个转身的距离
由主持人在每一组中随机抽1男1女,男女两人背身双手反向相握,背夹气球跑向终点,途中汽球掉落或挤爆须重新从出发地进行,最先将4个气球运到终点的一个组获胜。用时最长的2个
队伍接受惩罚。
6.NICE!做
一个耐撕的人
每组由未参与上一个节
目外的另外4名
队员作为
1组参加,每1组
选
出游戏代表,4人同时站在报纸上,游戏代表用石头剪刀布的方法与其他小组
PK,输的一组撕去一半报纸站立,由每个小组依次选择对手进行,可任意选择对手,不能保持站立小组被淘汰,保持最后的小组获胜。
7.每次相遇都是重逢
每个人将进场获得的书签送予3名不认识的异性同时交换联系方式,可以是电话或者微信。10分钟互相交流。
以上活动结束后,本次联谊活动结束。
七、注意事项
1.工作人员活动前一日将道具各齐,活动当日下午准各活动用具及布置场地;
2.各单位负责人自点齐自己人员,18:50到达永福供电公司6楼会议室签到并领取号牌;
3.活动期间,一定要注意安全,听从指挥;
4.建议不要携带大多财务及贵重物品以免丢失;
一、活动概况
5月28日,六社团联谊舞会下午7时于阳光会场准时举行,历时两小时,活动掌声不断、喝彩不断,可以说取得了很好的效果。
此次活动丰富了同学们的课余生活,动感舞会给了同学们释放激情的舞台,展现了我们大学生的青春活力,加强了各社团之间的协作,同时赞助方也获得了良好的宣传效果,为以后学生社团活动提供了良好的范例。
作为六社团之一PKE协会,干事郑允庆、刘博学、黄有为等参与了赛前准备工作、选手评比工作,在与其他社团的协作中锻炼了能力,交流了感情,推荐到场的同学也普遍反映活动办得好,表示支持。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次联谊舞会是很成功的,舞会的目的达到,同时作为协会10级干事上任前的最后一次活动,10级新干事也通过此次活动熟悉了大学社团活动的流程。成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。从节目的质量上也可以表现出来。
2、密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。有了我们干事的宣传、协会的宣传才能有活动的座无虚席。有了舞蹈团体与幕后工作的配合才有节目的自然顺畅。同时要感谢学校领导、社联的支持。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中可能有个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、活动有推迟。活动由于准备不足由5月21日推迟到28日。下次应尽量避免这种情况,确定日期后再上报。
三、活动结果及意义
同上文所讲,此次活动丰富了同学们的课余生活,给了同学们释放激情的舞
台,展现了我们大学生的青春活力,加强了各社团之间的协作,同时赞助方也获
得了良好的宣传效果,为以后学生社团活动提供了良好的范例。
四、活动经费结算
(见)联谊舞会结算表
二、活动目的:
1、加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解。
2、增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。
3、增强各成员的团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。
4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。
三、主办单位:动物医学院团总支
承办单位:动物医学院学生会养殖服务部
动物医学院学生会纪检部
四、活动时间:2009年11月1日上午9:30
五、活动地点:老校区操场
六、活动形式:趣味游戏
七、活动对象:养殖服务部与纪检部成员
八、活动安排:
1、前期准备:(1)与纪检部负责人协商,共同筹划活动内容。
(2)准备活动所需器具(报纸、篮球、气球等)。
(3)与宣传部联系,制作纸质横幅、海报。
(4)邀请团总支老师参与。
(5)准备活动奖品。
2、前期宣传:(1)在新区张贴海报。
(2)部门人员同朋友宣传,有兴趣同学亦可参与。
3、活动流程:(1)两部门人员准时到达通知场地。
(2)负责人介绍活动规则。
(3)活动内容:
1)趣味篮球:在篮球场中间设置障碍物,活动人员需从篮球场的一边用扫帚运球到另一边,并绕过障碍物,运到篮框后投篮,记录活动所需时间。
2)三人救护:三个同学一组,用绳子将三人的脚绑在一起,最先到达终点者为胜。
3)团结一心:五人一组,每组六张报纸,活动开始前每人踩到一张报纸上,最后一个人拿一张报纸。活动开始后最后一个人将报纸传给前面一个人,依次传递到第一个人,第一个人将报纸铺在地上,踩着报纸前进,活动过程中每人都不得脱离报纸前进,最后一人先到达终点者为赢家。
4)瞎子摸鱼:每组派两名成员,在每组活动区域内零乱放置一些器具,活动人员其中一人需用布蒙住双眼。活动开始后另一位同学引导蒙住眼睛的同学在规定区域内找寻器具,另一位同学只得在制定区域内指导,不得到同学身旁进行引导。拾得最多器具的队为胜者。
5)纸币游戏:将人员分为两类:男生一组,女生一组。男生充当一元钱,女生充当五角钱。组织人员说一个数字(例如:五元),活动人员则自由组合成规定钱数,没达到要求者则推出游戏。最后留下着为胜者。
6)背靠背:两个同学一组,背靠背站立,中间夹一气球,两同学需配合好将气球夹破,在规定时间内气球破的最多者取得胜利。
7)游戏完后计算每组总成绩,评出最佳优秀团队,分发奖品。
8)活动完后交流心得,合影留恋。
九:活动要求:
(1)活动人员需严格遵守游戏规则,不得投机取巧。
(2)活动人员需听从组织人员安排,使活动有序进行。
(3)活动仅为趣味游戏,不应在活动过程中发生争执。
(4)组织人员需凭着公平公正原则开展每一项活动。
(5)组织人员需事先讲清楚活动规则,避免由于没明白规则而导致活动混乱,扰乱活动正常进行。
十:奖项设置:一等奖:笔记本
二等奖:签字笔
三等奖:棒棒糖
十一:经费预算:活动奖品:20元 海报、横幅:10元
共计:30元
十二:预计困难:
(1)活动人员不足。(部门内部协调,与纪检部商量,紧可能找大家都有空的时间进行)
(2)由于天气原因(如:下雨)导致活动无法正常进行。(关注天气预报后再安排活动时间,或另外选择活动时间。
(3)活动器具借用问题。(提早做好准备,借好相关器具)
(4)活动人员在活动过程中由于某些原因发生争执。(事先表明活动目的,讲好活动规则,避免不必要的冲突)
动物医学院学生会纪检部
◆ 活动背景
有这样一群人,他们在工作岗位上兢兢业业,但是却忽略了生活中的一个重要元素,那就是爱情。在一百年只有一次的“圣·光棍节”里,让我们告别单身,拥抱真爱!
希望在此次派对中所有单身的朋友都能收获等待已久的缘分!◆ 活动目的:告别单身,拥抱真爱!◆ 活动时间:11月11日 18:3019:00 自助晚餐(现场播放爱情短片)19:00 活动正式开始:主持人开场白、介绍到场人员 19:0022:00 自由舞会
开场节目:桃花朵朵开 表演者:****** 活动内容:以游戏为主,唱歌才艺穿插其中。
活动破冰:每人二十秒展现出你自己,带爱情宣言,配动作,越特别越好。
男士版:要求参加活动的男士每个人上台在20秒内展示自己,形式不限;
备注:如果现场有女士对正在介绍的男士有一点点心动,可通过放礼花来提问(每位只有三个礼花,每个礼花只能问一个问题,用完即止); 女士版同上。
获得最多礼花者可获得黑马王子、玫瑰佳人奖项。
游戏一 为伊消得人憔悴
要求:准备几份报纸,游戏一轮,共4组,把报纸铺地上男女同站,和对手石头剪刀布,输了的对折报纸,直到两人不能站为止。胜出者得金鸡独立奖。输的要表演节目。
游戏二 衔纸杯传水
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:人员选六名一组,男女交替配合。共选十二名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。获胜者获得默契配合团队奖3对。 游戏三 “心心相印”砰砰砰
要求:要求人数为4组,游戏玩2轮,男女自由结合,把女士的眼晴用布蒙住,在脚上绑着气球,男士自己去踩对方的球,同时要好保护自己的气球和女伴,最后脚上剩下球最多的组获胜,将获得“心心相印”奖;要求:1.必须用脚踩气球,不许用手;2.同一防备和保护姿势不能停留5秒以上。获胜者得心心相印奖2对。
游戏四
猪八戒背媳妇
要求:两人一组,游戏玩三轮。男生背女生,男生用纱巾蒙住眼睛,背起女生,女生为男生指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。获胜者得神仙眷侣奖1对。
游戏五 我俩双双把家还(20分钟)准备:个气球
要求:我们邀请十组选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的拍档。手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。
游戏六 抛绣球(20分钟)
准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球
游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组,每组两人.◆ 报名须知:
1、参加派对的男女同仁要求:未婚单身青年,男女不限,可备才艺表演及用于赠送心仪对象的小小礼物。
2、费用:**元/人,包括晚餐、水果、饮料、游戏用礼品等。
3、有团队意识,服从领队的安排,出现问题及时与领队联系。
4、环保意识,这一点每个人一定要严格并自觉地遵守,晚餐、活动结束后请自觉带走周围的垃圾。
5、活动当天希望您以最亮丽的形象出现在我们的活动中。
◆ 物料准备及费用预算:
1、根据人数预定好晚餐。
2、小食品、水果、糖果、饮料。
3、小礼品14件:巧克力、玩偶等。
4、酒水:可乐、雪碧等。
5、餐巾纸、垃圾桶若干。
6、聚会场所费用(小礼花、音响、投影、一次性水果盘、一次性水杯等)
7、游戏道具:气球、报纸、篮子。
◆ 背景音乐:
穿插爱情曲目:第一次、勇气、我喜欢、甜蜜蜜
联谊活动主持稿
女:亲爱的老师们,男:女士们AND六位男士们,合:大家上午好!
女:忙碌了一个学期,终于我们翘首以待的寒假就要来临。男:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。女:是啊,大家脸上洋溢着的都是灿烂的微笑。
男:虽然经历了忙碌,但是我们也有新的收获,秀出我的精彩,是每一位秀实人的共同愿景!
女:下面有请王校长宣布秀洲实验小学2012学年先进个人名单。男:有请各类先进教师上台领奖,请校领导为他们颁奖。
男:老师们 女:朋友们
男:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐; 女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情;
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:秀洲实验小学“快快乐乐一家人,欢欢喜喜迎新年”联谊活动
合:现在开始!
男:首先将要上场的是一个充满活力、充满快乐的团队,在这里,不管是经验丰富的名师,还是勤奋努力的年轻老师,都有一颗不老的心。她们对待工作尽职尽责,对待学生耐心细心爱心,对待同事热情真诚。在这里你可以感受到如同大家庭般的温暖和谐。女:她们是一年级组的老师们,为我们带来《儿童歌曲大串烧》。男:大家掌声有请!(我觉得刚才展现在我们眼前的不是老师,分明就是一群活泼可爱的孩子。一年级的老师真的是非常的辛苦,一年级的孩子就像是一张白纸,什么都不懂,几乎什么都要老师亲力亲为,这期间的艰辛和劳累,只有你们自己知道,自己体味。然而你们一直都在默默无闻、毫无怨言地战斗在教学的最前沿。谢谢你们,让我们再一次把掌声送给一年级组的老师们。)女:接下来将要上场的年级组,中年教师稳重踏实,积极进取,教学经验丰富。年轻教师虚心好学,青春洋溢,活力四射,敢于创新,锐意进取。她们说:今天的表演,不求在质量上取胜,但求在数量上取胜。因为她们今天将有两个节目要表演。
男:首先为我们带来的是朗诵《相亲相爱的秀实人》,大家欢迎!女:是啊,同在一所学校工作,我们就是一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,让我们用爱共同来支撑起这个温暖的家。再次感谢三年级组的精彩表演。
男:陈晔,刚才看了两个节目表演,下面是不是来点游戏开心一下。
女:好啊,我们为大家准备了一个游戏,叫做“一反常态”。请你们做和我口令相反的动作,我说左手,举右手,左脚,抬右脚,左耳,摸右耳,向左转,向右转。邀请十位朋友参加,每一位参赛选手都有奖品,男:那么剩下的最后一位冠军选手有什么奖励? 女:那肯定是得大奖。
男:同志们,机会难得,赶紧报名。(淘汰选手,发每人一块巧克力)女:有一首歌创作于上世纪五十年代,横跨半个世纪,影响了足足三代少先队员。它描述了一群可爱的孩子荡舟北海,欣赏美丽宜人的自然风光,清澈的湖水,美丽的白塔„„
男:是《让我们荡起双桨》吧,它是电影《祖国的花朵》主题曲。女:会唱吗?
男:会啊,让我们荡起双桨„„谁要为我们表演?
女:她们是一个团结友爱,朝气蓬勃的团队,每一个成员都乐学乐教,踏实认真。在秀实这棵苍天大树的呵护下,她们将绽放自信的微笑,轻轻地荡起幸福的双桨,有请四年级组的老师们。将要带我们一起来回味这首经久不衰的经典老歌 男:大家欢迎。
男:真是一首经久不衰的经典老歌,谢谢四年级组老师们的精彩表演。接下将要进入一个激动人心的时刻。女:怎么啦
男:我想应该是大家最最盼望的时刻,女:别卖关子了,快说,接下来干什么。
男:抽奖啊。有请吴校长和王校长,上台为我们抽取今天的二等奖。大家欢迎。
(随机让中奖者表演节目)
女:接下来将要上场的是二年级组,她们的年级宣言是在爱和包容中和谐共处,在热情洋溢中大胆表现,在集体智慧中教学研究。男:说的真好。
女:她们将为我们带来的是三句半《锅碗瓢盆敲起来》,大家欢迎。
男:下面将进入第二个游戏《数青蛙》。一只,青蛙,跳入,水中,扑通,两只,青蛙,跳入,水中,扑通,扑通,三只,„„到了五只以后又回到一只,我们两人示范一下。请第一排老师试一下。请十位老师上来比赛。
女:下面再次请出三年级的老师们为我们表演儿童歌曲大联唱,掌声有请。
女:再次感谢三年级组的精彩表演。你有没有看湖南电视台的快乐大本营啊? 男:很喜欢看
女:里面有一个游戏叫《爱的抱抱》有没有看过?
男:看过。我知道,就是几个人围成一圈走,主持人喊3,必须是3个人抱在一起,多出来的就淘汰,喊4,就是4个人抱一起。女:是的,我们有请13位老师参加。男:男士们,机会难得啊,赶紧上啊。
男:陈晔,你有没有打过太极啊? 女:作个动作
男:太极拳作为一种老少皆宜,内涵丰富的养生健身之术,深受很多人的喜爱。你知道我们学校里有好多老师在打太极呢? 女:是吗?
男:是的。踏实奋进的六年级组,有着一颗颗充满热情的心。她们将为我们带来 《杨氏太极》 女:掌声有请。
女:谢谢六年级组的精彩表演。男:接下来奖要闪亮登场的,是我们大家非常期待的,也是我们今天最后一个年级组——五年级组的老师,五年级组共有美女9位,帅锅两位,在我们热情能干、活力四射的美女唐老师带领下,和谐创新的五年级组,永远有一颗年轻的心。女:有两名帅锅,是谁啊?
男:一位是我们的英俊帅气、风流倜傥的李大帅哥,还有一位就是鄙人
女:那你们组要为我们大家带来什么节目呢? 男:三句半《秀实生活秀秀秀》 女:掌声欢迎。
男:笑撒,开心撒,我们五年级组的节目怎么样?好不好?该不该拿一等奖?好,等一下我们每人一块巧克力。女:看完了精彩的节目,激动人心的时刻又将来临。男:又要抽奖了?
女:是啊,有请杨校长,李校长,上台抽取今天的一等奖。男:大家欢迎。
(随机让中奖者表演节目)
男:老师们,随着一等奖的出炉,我们今天的联谊活动将进入尾声。正如我们所说,我们是一个团结友爱、朝气蓬勃的团队。女:让我们在杨校长的带领下,踏实奋进,在爱的包容中和谐共处。
在春风拂面的三月“学雷锋月”到来之际,许昌市学府路小学以自己的实际行动,走进留守儿童学校——“马庄小学”,给马庄小学的留守儿童们送去了春天般的温暖!
3月1号上午8:30,由学校青年团员老师组成的“青年志愿者”服务队以及文学社部分小记者组成的学生团队走进了马庄小学,老师们、孩子们带去了由学生自发捐赠的学习用品、书籍、亲手制作的贺卡等,并和留守儿童一起开展联谊活动。活动围绕“同唱一首歌,同读一本书,同宣一誓言,同做一好事,同做文明人”为中心内容开展:老师们和孩子们一起唱响了那首耳熟能详的歌曲——《学习雷锋好榜样》;一起读《雷锋的故事》;在雷锋精神的感召下,一起宣誓;之后,两个学校的青年团员老师和孩子们一起走进邓庄乡敬老院,为那里的老师表演节目、送温暖、送爱心。
最后,孩子们互相留下了联系方式,许昌市学府路小学和马庄小学结成了“联谊互助”兄弟学校。每一个老师、每个学生从活动中深深地学习雷锋精神,就是“关爱他人,奉献社会”,就是要把雷锋精神化为最实际的行动。老师们孩子们纷纷表示:做雷锋的“传人”,为整个社会都奏响和谐的旋律尽自己最大的努力!
许昌市学府街小学
竹凯九月联谊活动方案
一、宗旨:
倡导公司企业文化建设,丰富员工业余生活,加深相互认识了解增进感情,增强公司、友好单位及员工的向心力,提高团队的工作激情和活力。
二、参与人员:竹凯全体成员,共12人
三、时间:9月2号
四、主项及地点:九溪十八涧徒步,大清谷烧烤
五、流程及内容
1.集合时间地点:
A.竹青7人,2017年9月2号上午8:30点,财通大厦停车场集合;
B.友好公司5人,自行决定集合出发地点,9:30前至九溪路8号汇合即可; C.联络保障:交换电话,微信建临时群,以便发送位置和共享实时位置,确保汇合的效率和准确性,及安全通讯
2.九溪十八涧徒步
A.汇合后,清点人数,稍作休息商讨,即出发开始愉快的亲密大自然的徒步之旅,或走路,或驻足,或看风景,或三两聊天漫步,注意脚下安全和休息 B.到达预定目的地后,休息,聊天,拍照,准备向下一站出发
3.大清谷烧烤、娱乐(清谷路18号)
A.到达烧烤汇合地后,稍作休息,进行烧烤; B.部分人员可自由活动,但不要太远注意安全; C.烧烤会餐,即兴娱乐、休息
4.晚饭事宜及各自返程计划
晚饭地点分两步走,一是提前计划,二是烧烤活动时进行商讨寻找,然后综合考虑决定
六、友情提醒
1.注意安全,合理有度,互相照应; 2.根据自身情况自备物品、药物等;
3.有特殊情况或过程中有不适者,及时联络
七、其它
未尽事项,请各位领导和参与伙伴积极提出建议或临时商讨
【教研联谊活动安排】推荐阅读:
教研联谊活动简报05-25
四校联谊教研活动新闻稿07-01
银企联谊活动致辞06-19
联谊活动策划07-28
联谊活动通讯稿09-28
民族团结联谊活动汇报09-14
宿舍联谊活动策划书09-09
手拉手联谊活动方案10-26
联谊组织活动策划方案11-30