关于亲情作文开头(精选8篇)
2、亲情,一个永恒的主题。正是这血浓于水的亲情,陪伴着我们走过每一个难忘的日子,谱写着我们多彩的人生。
透过那扇历史的窗户,我窥视,我看到了亲情,看到了那一幕幕关于过去、现在和未来的故事。
百余年前,雷雨交加,倾盆大雨,肆虐的狂风扑向载着孩子的小船,孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊,却无济于事,就这样骨肉分离了,而风在呼啸,它冷笑着看着这一幕,嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉离散的命运。
3、亲情是什么?亲情是关爱,是永恒,世上的一切一切,都美不过亲情,真的,起码我这么认为。
在校五天的时间,不长不短,星期五的校门口依然拥挤着许多接孩子的家长。每次妈妈来,总会献给我一个拥抱,来表示她对我的思念。每次爸爸来,总是先结果我受伤的衣服包。
作文开头是教师批改和读者阅读过程中首先接触的部分。初中作文教学中,要提高学生的写作质量,就必须从提高学生的作文开头的写作技巧出发:适当应用题记;合理设置悬念;巧用修辞手法。
【关键词】
初中 作文 开头技巧
作文开头讲究“虎头豹尾”,好的开头是作文成功的一大半。主要是因为作文开头决定了阅读者是否愿意继续阅读,好的开头可以激发读者的阅读兴趣,认真阅读作文领略文中的思想感情,而不知所云的开头则会使读者的阅读兴趣大打折扣,甚至可能使读者直接对整编文章盖棺定论。而且作文开头是教师批改和读者阅读过程中首先接触的部分,第一印象非常重要。阅读初中生作文后发现,很多初中生的作文开头部分都是以解释题目为主,而且解释的内容也不准确。出现这种问题的主要原因是学生的阅读量比较小,在作文写作过程中找不到切入点,只能以解释题目增加字数,完成写作任务。初中作文教学中,要提高学生的写作质量,就必须从提高学生的作文开头的写作技巧出发,用好的开头为学生打开作文写作的视野。
一、适当应用题记
题记指的是作文题目之后,正文前的一段简练文字,既可以是交代写作原因、展示主要内容的,也可以引用名人名言。题记的存在不仅能够使文章在形式上显得别致,更具吸引力,也可以奠定作文的基调,凸显出作文的中心,在一定程度上标志着作文的水准。总之,在作文写作中用一则好的题记,可以起到事半功倍的效果。就目前学生的写作情况可以看出,题记在作文写作中的使用并不普遍。初中作文教学中,使学生掌握写好开头的写作技巧,可以引导学生对题记的重视,在作文写作中适当应用题记。
现以苏教版初中语文单元同步作文“挫折”这一专题为例,教师引导学生对作文主题剖析之后,要求学生进行写作,并适当应用题记。有学生的题记是一则名言,学生在作文中应用《论语》十则中孟子的话为“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,也有学生应用的题记是一段比较优美的语言,例如“成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺”,学生将平时摘抄的名言警句和优美语句用于作文中,以题记的方式开篇点题,增加了作文的阅读趣味。
由此可见,题记作为作文中一种比较特别的构成部分,题记在作文中可要可不要,但恰当的使用题记,也可以增添作文的魅力,在作文写作中起到事半功倍的效果。所以,在初中作文开头技巧教学中,教师应该引导学生加强对题记的重视,在作文写作过程中,适当应用题记,逐步提高学生的写作质量。
二、合理设置悬念
在作文开头设置悬念,目的是激发读者的阅读兴趣,使读者产生继续阅读的欲望。所以,在作文开头设置悬念是一种非常有效的写作方法,在作文写作中可以适当应用设置悬念的方式对开头进行描述。常用设置悬念的方法主要有倒叙法、误会法以及欲扬先抑法等,合理设置悬念,就需要学生掌握设置悬念的技巧和方法。所以,在初中作文开头技教学中,教师应该引导学生认识和重视设置悬念。
现以苏教版初中语文单元同步作文“教师”这一主题为例,有学生在开头就用到倒叙的方法“一个人静静地坐在书桌前,望着照片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪”“仍旧是瘦弱的身材,穿着一件格子衬衫,右臂空空的衣袖从容插在裤子的口袋里,头发整齐地向后梳着,浓浓的眉毛,深透的眼光和慈祥的微笑,一口东北音的普通话,质地铿锵有力”也有学生使用到欲扬先抑的方法,该学生在作文中写到“我讨厌数学老师,每次其他同学犯错的时候,老师总会温柔的开导和鼓励他们,而当我犯错的时候,教师就会非常严厉的批评我”,学生在作文的开头就表达出了对老师深深的厌恶感,在这种反其道而行之的写法下,读者更想一探究竟。
由此可见,设置悬念在作文开头发挥着非常重要的作用,合理设置悬念,可以激发出读者的阅读兴趣,以悬念的方式紧抓读者眼球,使读者深入阅读,有利于实现作文写作的目的。所以,初中作文开头写作技巧中,学生应该真正掌握设置悬念的方法,将其应用于作文开头。
三、巧用修辞手法
修辞手法的主要目的是通过修饰和调整语句,运用特点的表达方式或方法增强语言的魅力,常用的修辞手法主要包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、借代、比拟、象征等。作文开头巧用修辞手法,对作文主题进行提炼,以优美的语言将作文主题表达出来,可以增强读者的阅读兴趣,对提高写作质量也具有非常重要的作用。因此,在初中作文开头技巧教学中,教师必须引导学生学会和正确使用修辞手法。
再以苏教版初中语文单元同步作文“教师”这一主题为例,有学生在开头用到排比的修辞方法“没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵”,有学生则采用了比喻的修辞手法“老师,你是我们心中的一首歌,您用一双总是沾满粉末的手,日夜为我们弹奏快乐的曲子,婉转而动听”。修辞手法的适当应用,也为作文增色不少。
由此可见,修辞手法在作文写作中发挥着非常重要的作用,无论是作文开头,巧用修辞增加作文的魅力,还是作文结尾巧用修辞点明主题,都可以使作文更加充满魅力。所以,在作文写作尤其是作文开头,应该充分发挥修辞手法的重要作用。
【参考文献】
【1】钱冬宁.给你一个“凤头豹尾”【J】. 好家长,2010(11)
【2】向明康.凤头豹尾 彰显主题【J】. 同学少年,2010(10)
【3】周远喜.考场上如何写好“凤头豹尾”【J】. 课堂内外创新作文(初中版),2010(03)
【4】陈学兵.凤头豹尾 含蓄隽永——《蜡烛》赏析【J】. 语数外学习(初中版九年级),2007(02)
2、生活就像一个书架,腹中的知识数不胜数,而亲情就想这书架上一本古典名著,不引人注目,却意义深远,需要人仔细品读,细细玩味,方能悟出这本书的真谛。
3、面对亲情,每个人都有自己独道的理解,在我看来,亲情是一顿美味的家常饭,父亲是火,旺盛热烈;母亲是油,细腻柔和;我则是那将被烹煮的菜肴,在父亲与母亲的呵护下,逐渐走向成熟。
4、亲情像一碗白米饭,米饭的白色显示了亲情的凡而不俗,米饭的馨香则表现出亲情的纯洁与清新。尝一口似乎淡而无味,细细嚼来,一丝甜味慢慢在齿间萦绕。这碗饭品尝了十几年,就如父母给于的亲情让我享受了十几年,那默默无闻,不求回报的爱,滋润着我,哺育着我。
5、小时候,亲情是温馨的家,住着爸爸、妈妈、姐姐和我,是输了石头剪刀布却要耍赖把纸条贴在哥哥脸上的调皮,是面对妈妈做的美餐却再也撑不下的遗憾,是犯错时爸爸那可怕的拳头;少年时,亲情是爸妈为儿女升学时的劳苦奔波,是风霜在爸妈脸上写满日子的苍老,是希冀却又欲言又止的眼神;成年时,亲情是一张永远有效的船票,是一根永远不断的风筝的线,是一张贴上信封就不愁寄不到的邮票;再后来啊,亲情就是《常回家看看》的感动。但是,身边不少人不明白亲情的含义。
6、马克思曾说过:还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,他的光焰照耀温暖这凝集在我们心灵深处的意向。
7、爱是无瑕的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。我们应该将这份爱传递给别人,让别人也感受到爱的温暖。
8、亲情最淡也最浓,它永远也不会像爱情那样轰轰烈烈,似乎淡在柴米油盐酱醋茶之中,但它又永远是人内心深处最深沉、最难以割舍的情感。平时,我们很少在意这份其实浓浓环绕自身的感情,然而当我体味生命的珍贵时,深感爱是一定要表达的,因为很难说什么时候,也许那只能成为一辈子的遗憾,再也没有机会。
9、中华民族自古就有许多优良的传统:勤奋、好学、诚实、守信,的确,中华文明给人的印象如同一座大山,丰富、沉稳,在这座大山上,有一处地点风景最为美,那就是孝亲情是与生俱来的,是原始而又崇高的感情。父母对我们的爱是伟大的、无私的,父母的爱是崇高的。而孝顺是我们对这份爱的回报,是人的一种本能。
10、天下间最温暖的地方是家,人人都希望有一个快乐、幸福的家,更希望有深爱你的亲人——这就是所谓的亲情。
11、天空广阔无垠,是因为它珍惜每片云彩;高原生机勃勃,是因为它珍惜每株小草;山峰高耸入云,是因为它珍惜每一粒砾石。
12、在我的生命旅程中,我拥有着无数的财富,尤其是亲情。而这些财富,一直都伴随着我成长。我很珍惜它们,因为它们对我来说都是无价之宝。
13、从小到大,父母照顾我,养育我,呵护我,而我却毫不在意。有很多事情我都忘了,可是,其中一件事还是令我记忆犹新。也是那时,我明白了父母对我的爱和亲情的温暖。
14、如果你是一颗种子,亲情就是土壤,为你提供生长必要的养分;如果你是一株小草亲情就是大树,为你张开遮风挡雨的长臂;如果你是一艘小船,亲情就是灯塔,为你指引返航的道路;如果你是一条小河,亲情就是大海,为你敞开包容的怀抱。
15、人们都说:亲情似山,母爱如水。但我却认为母爱如山泉,甘甜而温暖。古语云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”
16、大千世界,亲情无处不在,它可能躲在温馨的小屋里;可能匿于关怀的电话中;可能藏在细细的眉眼间……
17、那是一种美,实在的,永无止境的美。有一种美,是随着我们的降临就已经产生了,那就是父母对儿女的爱。父母对儿女的爱,就是一种美,发至内心的美。
18、亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵……
19、在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功的路
就这样,我们手牵着手,来到车窗前,默默地看着外面的世界,一个充满真爱的世界。
我静静地站着,望着一瞬即逝的烟花出了神。
烟花是转眼间的,也是永恒的。
它一次又一次地在绽放着,永不停歇。
就像我们的人生,会经过一座又一座的大山,一片又一片的荆棘地。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”演化肯定也知道,自己的生命不过就一两秒,但为了绽放,却无悔。
人生不也是这样吗?我记着了今晚的烟花。
流光易逝。
但对于烟花来说,生命的长与短已不重要。
它已将生命奉献,已经让自己的痕迹留在了世上。
慧言慧语(开头)
1.我喜欢靠在座椅上轻嗅丁香。黄色的阳光洒下一片温暖,泡上一杯香茗,细细地品,静静地闻。满院都弥漫着沁人心脾的幽香,闭上眼,就好像到了梦的香海中。风儿一吹,幽香被送的很远很远······
2.早上跳起来以后,我撞开父母卧室的门,满脸的欣喜一下子消失了,床铺干干净净整整齐齐,一束阳光寂寞的洒下。今天是我的生日,他们怎么可以又走了呢?
3.看过一句以色列谚语,说:父亲帮助儿子的时候,两个人都笑了;儿子帮助父亲的时候,两个人都哭了。读到这句话的时候,我哭了。泪眼朦胧中,仿佛又看到父亲那执着而无助的身影穿越风尘向我走来,一串歪歪扭扭的脚印绵延到身后很远的地方。
4.清清甜甜的乡野风,敞敞亮亮的梆子腔,幽幽长长的田间道,吱吱嘎嘎的老牛车,将鞭花儿甩出脆脆阵响唤醒草儿清梦的牛车上怡然自得的父亲……是我童年最清晰的最馨香的记忆,父亲满怀慈爱地将我抱上牛车的一瞬又将父爱的种子深深根植我心,在我人生路上茁壮成长,莹润着我,温暖着我,也甜蜜着我……
•5.立春时,我分明听到了一种温柔的花开的声音,越过山,越过水,悠悠地传来:孩子,母爱不要求偿还,只要能给予,即是幸福……
•6.微风携一阵温馨,云翳拭一角晴朗,便知是春了。又是一个饱含深情的节日——母亲节悄然向我们走来,随着节日的来临,我对母亲的思念也与日俱增起来。思念对于我—一个置身异地的游子来说,总是一张厚重的网,网住我,一尾从红尘出逃的小鱼。
•7.“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。此时,一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。
•8.简简单单,亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子轻快地钻进去,里面有一碗水,凉凉的,甜甜的,滋润我干渴的灵魂;里面有一张床,软软的,暖暖的,抚慰我莫名的忧伤;里面还有一盆花,一幅画,一首诗,缀着些叮咛,嵌着些嘱托……
月溶溶,微风拂拂,我偎依在母亲的身边,母亲用那皱裂的双手,轻抚着我的胳膊、面颊,我周身沐浴在温馨无比的母爱春晖中 亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。
11.春天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢?
慧人慧语(结尾)
•1.母亲是种在心里的树,也许她让你难受过,让你抗拒过,让你疼痛过,可她迟早会成长起来,生根发芽,开花结果,长成像她一样的一个树种。这树的种子,我想就是最深又最白的那个字——爱。
•2.娘老了!我知道,她的眼里,已经没有了泪水,有的,只是一抹经年的凝望!那是故乡最美丽的风景啊!那是一种说不出的伤!可是,我拿什么回报你?我的娘!
•3.汽车开动了,我看到父亲转身而去的背影,这背影在如织的人群中是那样的渺小与无助,人流的交错中,这背影渐行渐远,随着汽车的向前,终于从若隐若现归于虚无。可我心中的那个背影却越发清晰起来,我感到一阵难抑的酸楚,连忙打开车窗。父亲从来不让我在人前流泪,他说这是一个男人的底线。在我心中,这底线和他的背影一样有力,我注定永远都不可能逃离,因为它已经幻化为我绵延一生的背景,这背影温情却有力,朦胧而久远……
4.妈妈是女儿心中最美丽的春天,明媚,灿烂,温暖,光明……
慧人慧语(结尾)
5.我仿佛看见深秋的风刮起您的满头白发,犹如西畈里飘曳的一丛花白的芦苇……
• 6.而我在这样的夜里,轻轻地拿起母亲的手放进被子里,为她掖掖被角,就像我小时候她为我做的那样,定是一件很幸福的事!
下面介绍几种开头设置悬念的方法:
一、倒叙法
采用倒叙的方法,把结局放在开头说,让读者一开头就陷入疑问之中,有了疑问,就有急于读下去解开谜团的欲望。例如“男儿有泪不轻弹,尤其是想当英雄的小伙子,但有一次在树下,我哭得好伤心……”看到这个开头,大家内心就会问“我”为什么要哭?为什么是在树下哭?有了这些疑问,迫使读者产生追究起源的想法,情不自禁地、迫不及待地读下去。这样的习作,读者想不说好也难,定能收到引人入胜的效果。
二、对比法
这种方法往往先写人们已经认定的东西,然后提出与之相反的看法。因为任何事物都有正与反、肯定与否定两个方面。人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面,如果我们抓住这“另一方面”大做文章,就会使人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致。比如,“以前,我每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了短短的几天时间,就让我一连解几十道数学题仍觉得意犹未尽。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起来,得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。”这个开头将以前和胡老师来了以后“我”的表现进行对比,令读者好奇到底胡老师用了什么教学方法,进而有兴趣继续读下去。
三、行为反常法
习作一开始以人物的反常行为开头,引人发思,产生疑问。如,“文文往常一放学就回家,可这次她却不迟迟不动。”读者会好奇文文为什么不回家。
四、回忆法
运用回忆法,有两种方式。第一种方式是:习作开头写作者事后对事或人的看法、评价。第二种方式是:习作的开头触目伤怀,睹物思人。例如,有一篇学生作文开头这样写道:“每当打开那本相集,看到那张熟悉的面孔,我的思绪便回到了那孩提时代。”于是,读者的思绪也被带到作者的孩提时代。
五、引用诗句、谚语、名人名言等。
开头引用诗句、谚语、俗语、名人名言,也能起到吸引读者的作用。
例如,“美学大师罗丹曾经说过:‘美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。’今天,受这句话的启发,我想说:‘答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。’”
总之,“文无定法”,具体运用哪种方法要根据习作的内容而定。但是给习作开头设置悬念应注意:一要简明扼要,不能啰唆,与悬念关系不大的内容不写,悬念的点要集中。二要围绕悬念,一步一步地解开谜底,一层一层地解除悬念,直到结尾时才让人恍然大悟。这样既符合读者的阅读思路,又可以使习作曲折多姿,前后呼应。
关于成长的作文开头
(一)成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就>长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。
关于成长的作文开头
(二)成长的>故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足樱它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。
关于成长的作文开头
(三)成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
关于成长的作文开头
(四)成长是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。
那是一天下午,我去奶奶家,突然看见一只狗趴在门前吃骨头。我过去一看,那狗停住了,瞟了我一眼,又继续吃“饭”。因为怕狗,我站的远远的,端详起那只狗。
一看便生出“爱慕之心”,它好可爱!全身的毛雪白雪白,宛如一只大雪球,毛发与众不同,像烫过一样,成弯曲状,一双大眼睛水汪汪的,别提多可爱了,它好像是一只贵宾狗,只见它优雅的抱住骨头,用小巧的嘴一点一点的啃着骨头。那模样俨然就是一位“贵夫人”我情不自禁地走进这位“贵夫人”,仰制住内心的恐惧,仔细打量起这位“贵夫人”,“贵妇人”瞟了我一眼,埋着头继续吃,我一看得寸进尺又向前移了一步,兔子急了还咬人呢!“贵妇人”看我得寸进尺,还以为我要和它抢食,瞪了我一眼,嘴里发出轻微的吼叫,可我没有察觉到危险,仍然一步一步地靠近。
这时“贵妇人”出其不意的站起来,一边冲我大叫一边冲我跑来。我的头“嗡”的一下子大了,急忙一边后退,一边温柔的说;“乖“贵妇人”听话乖乖吃骨头!”可它根本没有停下来的意思,继续像我逼近。看它这样我感到一股冷气,沿着后背往上冒,心里就像十五只吊桶打水——七上八下,不由的愣在那里。看我站在那里不动,“贵妇人”也站在那儿茫然的看着我,好像在问;“咦,他怎么不害怕了?”我想三十六计走为上计。于是,我踮着脚,轻轻地向后退去。再看那小狗,还站在原地,歪着头,一脸的好奇。赶快离这危险之地,我一边想,一边加快脚步。这一跑不要紧,“贵妇人”摇身一变成为“爆裂犬”。它加足马力,一边追,一边大声“汪汪”叫。这下我慌了,只顾埋头跑,一颗小石子,我没看见,“啪”吃个“狗啃泥”……
从此,我更加怕狗,不敢近距离接近狗。听到狗这个名字就闻风丧胆,小伙伴以这个取笑我,吓我,每次都以狼狈告终。哼,可恶的小狗!
狗的范文:
狗的五官像人般端正,四肢更是健全。它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤。
狗毛的颜色五颜六色,品种更是多的不可计数。狗毛的颜色以黑、黄、白为主,还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说,狗毛的颜色与其本性有联系的:黑的紧守家门,凶猛如虎;黄的貌似流浪,来去自如;白的纯真活泼……
根据多年统计,狗的品种约占世界动物总数的四分之一;“沙皮狗”便是我们中国大沥的名牌狗种。约有500个家庭领养了此种狗。其中,吉娃娃是一只“长不大”的狗,它很小,体重只有1000克,身长45厘米,身高35厘米,它的毛又长又漂亮,白黄相间,它的头像一只小狐狸,它的尾巴最有特色,毛茸茸的,像小松鼠的尾巴,也像秋天成熟的芦苇,又像哈里波特的魔法扫帚。
狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆,不爱吃也不爱玩的。狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现,狗便展示其自身本领,快速地捕捉盯紧的“猎物”;在狗的视线范围内,几乎没有一只“猎物”能够脱离它们的“五指山”。
狗的食量不大,但却很挑剔。狗每一天的食量大约是人类的三分之一,只吃肉或骨头,其它的蔬菜、水果都不喜欢吃……
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