货币银行学习题和试题

货币银行学习题和试题（共6篇）

货币银行学习题和试题 篇1

融通货币资金考试试题

一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）

1、自营性个人住房贷款不适用于__。A．个人在县城购买住房 B．个人租赁商业用房 C．个人大修住房 D．个人建造住房

2、商业银行组织机构架构也不断地发展变化着，在横向管理上的变化不包括__。A．新增特定风险的专职管理部门

B．建立着眼于以客户为中心的组织架构和业务经营模式 C．各级分行也实现了与总行业务部门的对接

D．按照客户性质的不同成立了公司业务部和零售业务部

3、商业银行因没有遵循法律、规则和准则可能遭受法律制裁、监管处罚、重大财务损失和声誉损失的风险是__。A．声誉风险 B．合规风险 C．战略风险 D．法律风险

4、小孙和小陈是不同商业银行的两名员工，两人是好朋友，以下小陈的做法无误的是__。

A．小陈将自己银行一个客户的巨额存款情况告诉了小孙

B．小陈将自己的工资状况透露给小孙，并说自己年底可能加薪

C．小陈想买房，通过小孙充分利用了小孙所在银行还未公开的一个贷款项目，到时候付给小孙1000元感谢金

D．小陈常和小孙一起分享各自银行的内部资料，研究如何提高工作效率

5、银行业协会所确定的利率有__。A．市场利率 B．官方利率 C．公定利率 D．实际利率

6、承兑是指汇票的__承诺负担票据债务的行为。A．承兑人 B．付款人 C．保证人 D．出票人

7、个人汽车贷款专项用于借款人购车，不允许挪作他用，属于个人汽车贷款的__原则。A．设定担保 B．分类管理 C．专款专用 D．特定用途

8、商业银行的风险管理部门必须遵循的一个最重要原则是（）。A．审慎性 B．全面性 C．盈利性 D．独立性

9、下列关于住房公积金的管理实行的原则，说法正确的是__。A．住房公积金管理委员会运作 B．银行监督

C．住房公积金管理中心决策 D．银行专户存储

10、__又叫做辛迪加贷款，是指由两家或两家以上银行基于相同贷款条件，依据同一贷款协议，按约定时间和比例，通过代理行向借款人提供的本外币贷款或授信业务。

A．贸易融资贷款 B．流动资金循环贷款 C．银团贷款 D．项目贷款

11、投资者向政府、公司或金融机构提供资金的债权凭证，表明发行人负有在指定日期向持有人支付利息，并在到期日偿还本金的责任，这是指__。A．股票 B．债券 C．基金 D．保险单

12、在国际收支平衡表中，反映一国与他国间真实资源转移情况的项目是_________。A．经常账户 B．资金账户 C．平衡账户

D．“错误与遗漏”账户

13、从__开始，中国人民银行开始专门行使中央银行职能。A．1948年1月1日 B．1949年10月日 C．1984年1月1日 D．1950年8月6日

14、银行产品介绍期的特点不包括__。

A．在这一阶段销售额增长缓慢，银行盈利很少甚至发生亏损 B．产品销售量呈现迅速上升的态势，银行利润不断增加 C．银行产品还未定型

D．客户对银行产品不怎么了解，购买欲望不大

15、下列不属于人身保险的是__。A．人寿保险 B．生死两全保险 C．收入补偿保险 D．责任保险

16、计提贷款损失准备金时，__是指商业银行计提贷款损失准备金应在估计到贷款可能存在内在损失、贷款的实际价值可能减少时进行，而不应在贷款内在损失实际实现或需要冲销贷款时才计提贷款损失准备金。A．及时性原则 B．充足性原则 C．保守性原则 D．风险性原则

17、下列不属衍生金融产品的是__。A．互换 B．期货 C．国库券 D．远期

18、下列关于外汇理财产品期限的说法，不正确的是（）

A．目前各家银行推出的结构性存款的期限多在6个月至6年之间 B．外汇理财产品的投资期限越短，客户承受的风险越大 C．外汇理财产品的投资期限越长，产品的收益率越高

D．客户在选择投资之前一定要分析未来市场的利率和汇率走势，并规划自己的资金使用

19、按法律规定，依法收贷时，向仲裁机关申请仲裁和向人民法院提起诉讼的时效分别为__。A．1年，2年 B．2年，1年 C．1年，1年 D．2年，2年

20、《贷款通则》的规定，自营贷款期限最长一般不得超过__年，超过此年限应当报监管部门备案。A．5 B．10 C．15 D．20

21、以下哪一类人属于车辆第三者责任保险中的“第三者”

A．私有、个人承包车辆的被保险人及其家庭成员，以及他们所有或代管的财产 B．本车车上乘客 C．保险公司 D．被害的行人

22、债务人接到支付令后既不履行债务又不提出异议的，银行也可以向人民法院申请执行。2008年4月1日起施行的修正后的《民事诉讼法规定》申请执行的法定期限修订为__。A．2年 B．1年 C．6个月 D．1个月

23、除贷款外，商业银行的资金一般主要用于__。A．资金业务 B．代理业务 C．存款业务 D．结算业务

24、保证收益理财计划的起点金额，人民币应在__以上，外币应在__以上。A．5万元；5000美元 B．5万元；3000美元 C．10万元；5000美元 D．10万元；5000美元

25、《巴塞尔新资本协议》的信用风险评级标准法要求对于缺乏外部评级的公司类债权统一给予__的风险权重。A．100% B．80% C．75% D．50%

二、多项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）

1、下列选项中不可能构成有价证券诈骗罪主体的有__。A．某公司经理小王 B．某证券公司员工老李 C．某股份有限公司 D．某城市商业银行 E．14岁中学生小明

2、银行的承诺业务可以分为__。A．票据发行便利 B．开立信贷证明 C．客户授信额度 D．项目贷款承诺

3、关于中国邮政储蓄银行的发展规划和市场定位叙述错误的是__。A．与其他商业银行形成互补关系，支持社会主义新农村建设 B．实行市场化经营管理

C．以批发业务和中间业务为主 D．继续依托邮政网络经营

4、__是银行发放贷款前最重要的一环，也是贷款发放后能否如数按期收回的关键。

A．现场调研 B．搜寻调查 C．委托调查 D．贷前调查

5、如果办理保险后反悔，应及时办理退保手续，与此相关的正确规定为__。A．在10天反悔期内可办理全额退保，过期则需要支付一定的违约金

B．在10天反悔期内可办理全额退保，但需支付退保手续费，过期则除支付手续费外，已缴纳保费将不退回

C．在5天反悔期内可办理全额退保，过期则需要支付一定的违约金

D．在30天反悔期内可办理全额退保，但需支付退保手续费，过期则除支付手续费外，已缴纳保费将不退回

6、商业银行开办代客境外理财，应向__申请批准。A．中国银监会 B．国家外汇管理局 C．中国人民银行 D．中国证监会

7、《银行业监督管理法》规定，银行业金融机构应当按照规定如实向社会公众披露__。

A．财务会计报告 B．风险管理状况

C．董事和高级管理人员变更事项 D．员工中所有的违法违规处理结果 E．其他重大事项

8、下列银行活动中，存在汇率风险的有（）。A．为客户提供外汇即期交易 B．为客户提供外汇远期交易 C．为客户提供外汇期货交易 D．进行自营外汇交易 E．吸收外币存款

9、根据担保方式的不同，个人贷款产品可以分为__。A．个人质押贷款 B．个人抵押贷款 C．个人消费贷款 D．个人信用贷款 E．个人保证贷款

10、在商用房贷款的受理与调查环节，银行所面临的操作风险不包括__。A．借款申请人的主体资格是否符合银行商用房贷款管理办法的相关规定 B．贷款人未按规定保管借款合同，造成合同损毁 C．借款申请人的担保措施是否足额、有效 D．借款申请人所提交的材料是否真实、合法

11、大额可转让存单的发行人一般是__。A．中央银行 B．商业银行 C．投资银行 D．政府机构

12、如进口商在签订购买商品合同时，尚无法确定具体付汇日期，但又想固定进口成本，他应选择做__。A．远期外汇买卖 B．择期外汇买卖 C．掉期外汇买卖 D．外汇期权买卖

13、贷款抵押风险存在的可能原因不包括__。A．资产评估不真实，导致抵押物不足值 B．未抵押有效证件或抵押的证件不齐 C．因主合同无效，导致抵押关系无效 D．抵押物价值增加

14、下列选项关于远期和期货的不同点，说法正确的是__。

A．交易场所不同。远期合约在交易所内交易，具有公开性，而期货合约在场外进行交易 B．合约的规范性不同。期货合约是标准化合约，除了价格，合约的品种、规格、质量、交货地点、结算方式等内容都有统一规定。远期合约的所有事项都要由交易双方一一协商确定，谈判复杂，但适应性强

C．交易风险不同。期货合约面临着交易对手的违约风险，而远期合约则无风险 D．保证金制度不同。期货合约交易双方按规定比例缴纳保证金，而远期合约因不是标准化，存在信用风险，保证金或称定金是否要付，付多少，也都由交易双方确定，无统一性

E．履约责任不同。期货合约具备对冲机制、履约回旋余地较大，实物交割比例极低。远期合约如要中途取消，必须经双方同意，实物交割比例极高

15、客户品质分析主要是对__进行的分析。A．客户品质基础 B．客户经营管理状况 C．客户财务

D．客户信用状况 E．授信额度

16、流动资金贷款的偿还方式多为__。A．每半年结算一次利息，利随本清 B．本息一次还清

C．按月或按季结算利息、到期一次还本 D．等额本金还款法

17、银行可以进行的代理业务包括__。A．代理国债买卖 B．代理保险 C．委托贷款 D．银行保函 E．代理证券业务

18、中国进出口银行在业务上接受__的监督和指导。A．中国人民银行

B．中国银行业监督管理委员会 C．财政部

D．对外贸易经济合作部 E．国务院

19、影响违约损失率的因素包括__。A．清偿优先性 B．公司行业 C．经济周期 D．借款企业的资本结构 E．抵押品

20、压力测试是为了衡量（）。A．正常风险

B．极端情况的风险 C．风险价值 D．违约概率

21、葛先生现将5000元现金存为银行定期存款，期限为3年，年利率为4%，下列说法正确的是__。

A．以单利计算，3年后的本利和是5600元 B．以复利计算，3年后的本利和是5624.32元 C．年连续复利是3.87% D．若每半年付息一次，则3年后的本息和是5630.8元 E．若每季度付息一次，则3年后的本息和是5634.1元

22、下列关于流动性风险的说法，正确的有__。

A．流动性风险是指银行因无力为负债的减少和资产的增加提供融资，而造成损失或破产的可能性

B．流动性风险通常被认为是商业银行破产的直接原因

C．实际上，流动性风险是信用、市场、操作、声誉及战略风险的长期积聚、恶化的综合作用结果

D．流动性风险一般是在其他的风险发生之后，所引致的一种最初的表现形式 E．流动性风险具有传染性，一家银行遭到挤兑风险，极易传染到其他银行

23、下列指标计算公式中，不正确的是__。

A．不良贷款率=(次级类贷款+可疑类贷款+损失类贷款)÷各项贷款×100% B．预期损失率=预期损失÷资产风险敞口×100% C．单一客户贷款集中度=最大一家客户贷款总额÷贷款类资产总额×100% D．贷款损失准备金率=贷款损失准备金余额÷贷款类资产总额

24、个人信用证信是将分散在各商业银行和社会有关方面的法人和自然人的信用信息，进行一系列的活动形成信用信息数据库，这些活动中，不包括__。A．采集 B．聚合 C．加工 D．储存

25、巴塞尔委员会对实施高级计量法提出了具体标准，包括__。A．定性标准 B．资格要求 C．定量标准

D．内外部数据要求

货币银行学习题和试题 篇2

一、货币供给中的教学难点

在长期的《货币银行学》教学实践中, 通过问卷调查、课后交流、作业和考试等手段, 我们发现在货币供给教学中, 授课对象经常遇到的典型疑难问题有这样一些:存款派生模型比较抽象, 授课对象对存款派生模型无限派生的假定难以理解, 通过T型账户阐述中央银行和商业银行资产负债表的变化也比较难理解;存款派生模型和货币供给模型之间的关系理解不透;基础货币的本质难以把握。比如授课对象有这样的疑问:基础货币是货币供给的源泉, 但基础货币的三个组成部分 (法定存款准备金、流通中现金和超额存款准备) 中只有超额存款准备金具有存款派生的能力, 这是否存在矛盾;对乔顿模型理解存在偏差。比如授课对象有这样的疑问:在其他变量不变的情况下, 超额存款准备金率的提高会导致货币供应量减少。但是当商业银行通过再贴现或公开市场业务获得资金时, 超额存款准备金率将提高, 而货币供应量将增加, 这是否存在矛盾。

经过梳理, 我们认为存在这些疑惑的主要原因在于对基本概念、基本理论理解不清, 通过教学环节的合理设计可以使得货币供给中的有关概念和理论更加清晰地展现给授课对象, 以改善教学效果。

二、当前《货币银行学》课程货币供给的常见的讲授方法

目前国内《货币银行学》教学主要沿袭中国人民大学黄达教授开创的体系, 货币供给教学主要围绕存款派生模型和乔顿模型展开。中央财经大学的《货币银行学》精品课程中第十八章货币供给安排了这样几个部分:现代信用货币的供给, 中央银行与基础货币, 商业银行与存款货币的创造, 货币乘数与货币供给量, 影响我国货币供给的因素分析。中国人民大学《货币银行学》精品课程中则将有关内容分为两章。在第十二章现代货币的创造机制中包括这些内容:现代的货币都是信用货币, 存款货币的创造, 中央银行体制下的货币创造过程, 对现代货币供给形成机制的总体评价。在第十四章货币供给中安排了货币供给及其口径, 货币供给的控制机制与控制工具, 货币供给是外生变量还是内生变量, “超额”货币及其所反映的规律这几个部分。上海财经大学的《货币银行学》教学中, 第十一章货币供给是按这样的顺序展开的:货币的定义, 货币总量及其构成, 存款货币的多倍扩张与多倍收缩, 乔顿模型, 基础货币与货币乘数, 货币供给理论。

上述安排代表了国内《货币银行学》主流的讲授思路。可以看出来讲授内容差别并不大, 但是讲授顺序安排则有较大区别。而我们认为具体的讲授顺序对教学效果有很大影响。本文认为货币供给教学可以按下述顺序展开阐述:货币口径, T型账户与银行资产负债表, 存款派生模型, 货币供给模型, 货币供给的影响因素, 影响我国货币供给的因素分析。下一部分具体讨论这样安排的原因, 并对每一环节的教学难点和教学方法设计展开讨论。

三、教学难点分析及教学方法的设计

1. 货币口径。

对货币不同口径的准确理解直接关系到对存款派生和货币供给模型的理解, 因此本环节的主要目的是对货币供给理论的讲授作知识准备。按照一般的《货币银行学》体系, 货币口径的教学可能已经在“货币”一章完成。但本文认为有必要在货币供给理论之前安排货币口径的讲授或者回顾, 原因有二:第一, 在讲授完信用、利息、金融市场、商业银行等章后再阐述按照流动性的大小加以区别的不同货币口径更容易为授课对象接受;第二, 从讲授时间上看更靠近货币供给理论, 授课对象可以带着对货币口径的深刻的印象开始学习货币供给理论。

2. T型账户与银行资产负债表。

本教学环节要借助T型账户解释中央银行和商业银行的各种业务对它们的资产负债表的影响, 这些业务包括:中央银行通过买卖证券等资产改变商业银行存款准备金, 商业银行向中央银行借款和还款, 两个商业银行通过在中央银行的账户转移资金, 商业银行发放和收回贷款, 商业银行向非银行公众购买和出售证券。

安排这一环节的原因有两个。一方面由于《会计学原理》一般在第一学年开设, 《货币银行学》通常在第二学年以后开设, 授课对象对会计基础知识已有陌生感, 而且《会计学原理》的视角和《银行会计》的视角不同, 如果授课对象没有学习过《银行会计》课程, 它们对于商业银行和中央银行的资产和负债可能缺乏准确的理解。虽然在一般的《货币银行学》教学安排中, 在“商业银行”和“中央银行”两章已经讲授过商业银行和中央银行的资产、负债业务, 然而在货币供给部分中对这方面的知识进行回顾仍然十分重要。另一方面, 如果在讲授存款派生时才开始通过T型账户解释中央银行和商业银行资产负债表的变化, 授课对象就会不断地转移精力去理解T型账户的变化。如果在这一环节另花时间先把这方面问题提前解决, 则在后面教学中授课对象就可以集中注意力分析存款派生问题。

3. 存款派生模型。

在某些《货币银行学》讲授体系中, 存款派生模型与货币供给是分开讲授的, 比如黄达的《货币银行学》和人民大学精品课程《货币银行学》, 然而本文认为把存款派生模型和货币供给模型都放在货币供给这一章讨论有助于改善教学效果。

另外, 本节的教学中还应当强调这几个知识点。

新增存款准备金的来源。存款派生模型的教学从商业银行的存款准备金的增加开始, 商业银行存款准备金的增加方式有若干种方式。对于初学者而言, 教学中选取哪一种存款准备金增加方式会影响到后续内容的讲授效果。

米什金的《货币金融学》 (1998年, 中国人民大学出版社) 采用了美联储向商业银行发放贷款和从商业银行手中购买政府债券这两种途径向银行体系提供追加的储备。中国人民大学《货币银行学》精品课程则首先说明“‘原始存款’的来源可以是存款货币银行从中央银行借款;可以是客户收到中央银行的支票——比如由国库开出的拨款支票——并委托自己的往来银行收款;也可能是客户向存款货币银行出售外汇并形成存款, 而银行把外汇售与中央银行并形成准备存款, 等等”, 接着则假设A银行的客户甲收到一张中央银行的支票, 客户甲委托A银行收款, 开始描述存款派生过程。劳埃德·托马斯的《货币、银行与金融市场》 (1999年, 机械工业出版社) 则假设某人在沉船上发现了一批美元现金然后存入银行。黄达的《货币银行学》中以“某人将一笔资金存入银行”开始描述存款派生过程。

米什金《货币金融学》的讲授方式有其显著的优点:第一, 和主要货币政策工具紧密联系, 有助于后续学习;而且区分了中央银行两种不同的提供储备 (存款准备金) 的方式, 并通过T型账户分析展现两种方式的不同和相同之处;第二, 明确讲述了存款准备金增加的原因, 避免了授课对象这样的疑惑:“为什么客户甲会收到一张中央银行的支票”;第三, 米什金的讲授方式从派生的源头开始描述存款派生的过程, 而其他讲授方式事实是从存款派生的某一环节开始描述, 授课对象不可避免地会产生这样的疑惑:比如“存入银行的那笔资金是从哪里来的?”。而如果按劳埃德·托马斯的描述方法, 又似乎在暗示存款派生的起始不过是一个偶然事件——从沉船中发现了一笔现金。第四, 米什金的方式有利于表达存款派生的源头是由中央银行控制的, 其他方式则容易误导授课对象, 使其认为:我可以决定是否把一笔资金存入银行, 从而带来“原始存款”。事实上, 这笔要存入银行的货币的来源归根结底还是来源于中央银行。

然而米什金的讲授方式也有个问题, 国内教材普遍作为重要知识点阐述的“原始存款”、“派生存款”难以解释清楚。所谓原始存款, 无非就是和商业银行的新增超额存款准备金这笔资产相对应的负债。而如果按照米什金的讲授方式:中央银行向商业银行购买证券, 则商业银行与这笔资产相对应的负债是原来持有的证券对应的负债;或者中央银行贷款给商业银行, 则对应的负债则是商业银行向中央银行的借款。这两种情况在教学中无法清晰地展现“原始存款”的概念 (实际上, 米什金的教材中没有提到原始存款的概念, 而是将称作“银行体系储备额的变动”) 。

本文认为比较合适的做法是分两个步骤讲授存款派生理论:首先从某人存入一笔存款开始, 阐述所谓“原始存款”会逐步被派生, 创造出更多的存款货币;然后按照米什金的方式说明中央银行投放货币的情况, 并说明“某人存入一笔存款”这样的情形只是完整的存款派生过程中的一部分, 这笔要存入银行的货币的来源归根结底还是来源于中央银行。这样的安排兼顾了各种讲授方法的优点, 逻辑上更为合理、连贯。授课对象可以清楚地把握从中央银行到商业银行再到社会公众的存款多倍创造的过程, 避免其它讲授方法给授课对象可能带来的一些困扰。

此外, 部分授课对象可能对于无限派生感到无法接受, 教师有必要指出, 存款派生模型的主要目的在于研究相关变量之间的联系, 而不是为了测算存款货币的数量多少, 因此做了合理的简化和抽象。

4. 货币供给模型。

(1) 货币供给的“机械论”及教学中的问题。存款派生的公式在通过T型账户的推导后, 可以比较容易地被理解和掌握, 然而一般的《货币银行学》教学体系在从存款派生过渡到货币供给理论的过程中却出现了逻辑上的断裂。因为基本上所有教材都是这样推导乔顿模型的:M=mB, 因为有M=C+D= (1+c) D和B=C+R+E= (c+r+e) D, 所以可以得到。以上有关符号都代表其在货币供给模型中的通常的意义。

这个推导过程事实上只是M=C+D, B=R+C, 等恒等式的变形, 或者说是货币供给的“机械论”。这种货币供给过程的描述方式最先是由弗里德曼和施瓦茨在1963年提出的弗里德曼—施瓦茨模型, 与之本质上相同的还有卡甘模型, 而乔顿模型则进一步考虑了超额存款准备金等因素。

初学者在理解货币供给的“机械论”时往往有这几点疑问。第一, 在货币供应模型的这种推导过程中, 货币供应量似乎只是被人为地被拆成基础货币B和货币乘数m这两个因子, 而选择基础货币这个量的原因却并不清晰;第二, 基础货币中包含法定存款准备金、流通中现金和超额存款准备金, 但是其中只有超额存款准备金具有存款派生的能力, 为什么视基础货币为货币供给的源泉;第三, 货币供给的“机械论”的推导方式与存款派生模型有什么关系, 前面花费很大精力学习存款派生模型对于货币供给模型有何意义?

(2) 理解“基础货币”。首先, 我们选取一个存款派生理论中的典型的例子来帮助理解基础货币为什么被视为货币供给的源头。△R=100, 法定存款准备金率=20%, 超额存款准备金率=10%, 现金漏损率=10%, 容易得到表1。

根据上表可以容易地发现法定准备金变动额+超额准备金变动额+流通中现金变动额=50+25+25=100元, 恰好等于最初的准备金变动额100元, 这并非巧合, 也不是仅在存款派生可以无限进行的假定下才成立。事实上, 无论在存款派生过程的哪一个时点, 法定存款准备金、超额存款准备金和流通中现金的增加额之和都等于新增的原始存款。其中的原因非常清晰:因为在存款派生过程中, 新增超额存款准备金在派生过程中只能转化为法定准备金变动额, 超额准备金变动额和流通中现金这三种形态, 而这三个部分之和正是基础货币, 因此基础货币增加额总是等于新增的超额准备金。整个派生过程是由新增的超额存款准备金导致的, 所以存款派生和货币供给的源泉其实是新增超额存款准备金, 而这总是等于新增基础货币。

其次, 需要向授课对象解释, 抽象模型中的新增超额存款准备金在实践中是无法加以统计的, 因为银行发放贷款、存款人的提现等行为都会迅速地导致其转变成其他形态。相反基础货币的三个组成部分都是极易被中央银行统计的, 这正是经典货币供给模型把基础货币视作货币供给的源泉, 并把货币供应量视为基础货币与一个乘数 (货币乘数) 之积的原因。

(3) 从存款派生模型推导乔顿模型。授课中需要指出乔顿模型完全可以通过存款派生模型推导而得到, 也就是货币供给模型推导的“漏损法”。这种方法不同于货币供给的“机械论”通过恒等式的变形获得, 而是在存款派生模型的基础上推导而来:

因为在包含法定存款准备金、超额存款准备金和现金漏损的存款派生模型中有, 又因为所有新增存款准备金总是等于新增基础货币, 同时增量可以改写为存量, 所以有。根据货币的定义

5. 货币供给的影响因素。

(1) 准确理解超额存款准备金率变动对货币供应量的影响。超额存款准备金率对货币供给的影响是一个难点。授课对象经常会有这样的疑问:当超额存款准备金率提高时, 派生能力将会下降, 货币供应量应该减少。但是当商业银行通过再贴现或公开市场业务获得资金时, 超额存款准备金率将提高, 而货币供应量将增加。这两种情况下是否存在矛盾?

产生这种疑惑的原因是对超额存款准备金率没有理解准确, 因此讲授中必须特别加以分析:超额存款准备金率是商业银行自主决定将存款余额的一定比例存放于中央银行, 这部分资金只要贷放出去, 就可以派生出新的存款, 因而是具有派生能力的。但是商业银行出于某种考虑 (比如安全、流动性或能否盈利) 决定不贷放出去。如果商业银行决定保留更大比例的超额存款准备金, 存款派生能力当然会下降 (在其他因素不变的前提下) 。而在中央银行投放货币时, 商业银行的准备金账户上将会增加一笔资金, 表现为超额存款准备金的增加, 但是这种增加是暂时的, 商业银行将把这笔资金贷放出去, 从而在其他因素不变的前提下导致货币供应的增加。事实上前者是货币乘数的变化, 而后者是基础货币的变化。

(2) 强调货币供给模型中各因素之间的相互影响。在考察一个因素对货币供给的影响时, 教科书中的基本结论都是在假定其他因素不改变的前提下作出的。比如法定存款准备金率提高时, 如果货币供给模型中其他因素保持不变, 才能得到货币供给下降的结论。而如果超额存款准备金率同时下降了, 则不一定得到这样的结论。教学中可以举这样一个典型的例子:在我国银行体系流动性过剩的背景下, 中央银行提高法定存款准备金率可能导致超额存款准备金率的下降, 因此未必导致货币供应量的急剧减少, 法定存款准备金率就未必如教科书所说是一剂调节货币供应量的“猛药”。

(3) 及时理解货币政策的“三大法宝“。常见的《货币银行学》体系中, 三大法宝一般在独立成章的“货币政策”部分具体展开, 但在本章货币供给模型推导完毕后完全可以初步讲解这三种主要货币政策工具的基本原理。讲授中侧重解释法定存款准备金率调整如何改变了存款派生能力, 从而影响货币乘数, 再贴现和公开市场业务如何通过改变基础货币而改变货币供应量。

6. 影响我国货币供给的因素分析。

我国的货币政策操作具有鲜明的特点, 一般性理论应当与中国实际情况相结合。中央财经大学《货币银行学》精品课程在这一部分有十分精彩的安排, 在其第十八章货币供给安排了第五节“影响我国货币供给的因素分析”, 主要包括:我国基础货币的构成, 中央银行对政府债权的变化及其对货币供给的影响, 商业银行再贴现与再贷款的数量变化, 外汇储备存量的变化, 我国的货币乘数, 我国货币供给的内生性与外生性这几个部分。这样的安排十分贴切地针对中国的货币供给影响因素的特征, 因此十分具有借鉴意义。

另一方面, 存款派生模型和货币供给模型是高度抽象的理论模型, 在教学中将理论和宏观经济现象紧密结合显得十分迫切和重要。比如有必要特别注意对中央银行票据这种十分有中国特色的货币政策工具的讨论。可以在基本理论讲授完毕后安排课后分组搜集资料进行研究, 并安排一定的课时进行课堂讨论, 教师可以事先给出一些思考题, 引导课外学习研究。

四、结论

本文对货币供给讲授环节提出以下建议:首先, 强调基本概念和基本知识, 尽量提前作好知识准备, 避免在讲授核心理论时分散授课对象的注意力。其次, 选择恰当的讲授顺序和讲授方式, 力求逻辑上的完整和统一, 帮助授课对象正确理解重要概念, 避免理解偏差。第三, 对于授课对象的任何疑惑都尽量做到有所说明, 教师可以提供较为高深的参考资料, 供学有余力者进一步研究。第四, 强调理论和我国宏观经济现象分析的结合, 可通过学生自主学习加深理解。

摘要：货币供给是《货币银行学》教学中的重点和难点问题, 文章从货币供给经典理论出发, 广泛借鉴主流货币银行学教材和著名高校货币银行学精品课程在货币供给部分的教学方法, 针对货币供给教学中的难点, 探索货币供给教学方法。

关键词：货币银行学,货币供给,乔顿模型

参考文献

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[4].劳埃德.托马斯.货币、银行与金融市场[M].北京:机械工业出版社, 1999

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[6].米什金.货币、银行和金融市场经济学 (英文原版第6版) [M].北京:北京大学出版社, 2002

[7].人民大学货币银行学精品课程网站, http://202.112.126.159/jpkc/125011/default.htm

[8].西南财经大学货币银行学精品课程网站, http://202.205.10.58/2004/swufe001/index.htm

[9].中央财经大学货币银行学精品课程网站, http://www.cufe.edu.cn/jgsz/jingpin/index.htm

货币银行学习题和试题 篇3

【关键词】债务危机 银行危机 货币危机 成因分析 共性

一、引言

进入21世纪以后，国际经济局势一致处于动荡状态。在2000年至2014年间债务危机、银行危机和货币危机频频爆发，而这些爆发危机的国家涵盖了新兴经济和发达经济体。学者在这些危机爆发的原因、救助以及影响等方面的研究已经取得丰硕的成果。导致债务危机、银行危机和货币危机爆发的原因是否存在相同之处，这都是本文将要研究的内容。本文首先对21世纪以后已经发生的债务危机、货币危机和银行危机爆发的原因做了简要回顾，然后根据学者的研究归纳这些危机之间存在的共性。

二、债务危机、银行危机和货币危机成因分析

在分析债务危机、银行危机和货币危机成因的共同点之前，首先要对这几年来已经爆发了危机的国家或地区，引发这些国家或地区发生危机的原因进行简要的文献回顾。

2002年阿根廷再次爆发了危机，其影响不亚于1997年的亚洲金融危机，这次危机波及货币、银行以及债务。是什么导致这个能源和自然资源丰富被誉为“拉丁美洲粮仓”的国家发生危机，学者对此进行的探究。郎晓龙（2002）认为阿根廷发生的是货币危机，他在研究中发现，造成阿根廷货币危机的原因主要有四个方面：经常项目赤字增加；大量短期资本流入；实际工资下降；债务结构不合理。不仅如此，阿根廷货币危机的爆发也其实施的金融自由化政策息息相关，杨斌（2003）指出全球化、金融领域开放与资本外逃失控加剧了阿根廷的金融风险，导致货币危机的爆发。对此，江学时（2002）从深层次对阿根廷这次危机进行的研究，他认为阿根廷2002年发生的是债务危机，而非货币危机或是金融危机。

继1997年金融危机之后，亚洲再次饱受货币危机的困扰。2008年5月货币危机在越南率先发生，蔡则祥、林峰（2008）对越南货币危机的成因作了分析，发现政府财政赤字高、信贷投资过多以及高物价水平等是造成越南货币危机的根源。复旦大学985课题组（2008）通过与发生危机的其他新兴经济体比较，他们发现越南货币危机有其独特的形成机理：来自外部的货币与价格冲击和存在于内部微观结构的问题。实际上，越南货币危机爆发只是东南亚地区新兴经济体现状的一个缩影。孙兆东（2008）指出高外汇导致金融系统脆弱，高外资利用加剧通货膨胀，资本账户开放与国内经济发展水平和市场承受力不匹配，这都是越南发生货币危机的原因。而这也是新兴经济体存在的一种普遍的现象。

2008年全球金融危机，最初由美国银行不良贷款问题发酵，首先在美国华尔街引发世人瞩目的金融风暴，进而在全球蔓延成为全球性的金融危机。在此之后，一系列的危机在世界的各个角落爆发。2009年欧洲主权债务危机由希腊扩散到爱尔兰、意大利、葡萄牙和西班牙，拉开了危机爆发的序幕。导致欧洲主权债务危机的原因研究方面，罗雄杰（2013）分别从外部和内部分析了欧洲主权债务危机的成因，认为全球金融危机的冲击、国际投资银行利用金融衍生工具掩盖财政状况等是欧洲主权债务危机发生的外部原因，欧元区各国经济发展水平不同、欧元区危机国经济结构不平衡等是欧洲主权债务危机爆发的内部原因。王辉（2010）、陈西果（2010）和邓小华（2011）等众多学者从一个或几个方面对欧洲主权债务危机的成因作了分析。

欧洲主权债务危机爆发之后，后续发生的危机，如2013年爆发的塞浦路斯银行危机，被认为是欧洲主权债务危机的延续。郭春松、侯哲（2013）指出塞浦路斯由于对希腊危机的重视程度不够，在银行业监管方面的警惕性不高导致了银行危机的发生。丁程道金、刘晓燕（2013）认为塞浦路斯银行危机是多方面原因综合作用的结果，包括历史原因、希腊债务危机的冲击以及国内经济局势的恶化。另外，塞浦路斯对银行业依赖程度较高，缺少实体产业的支撑，也是导致银行危机爆发的原因之一。

白俄罗斯和俄罗斯的货币危机其成因是怎样的，徐小茗、赵一朗（2013）对白俄罗斯货币危机研究发现，经常项目赤字、外汇储备聚降、货币贬值与通胀聚升等因素的共同影响，导致白俄罗斯爆发货币危机。马宇（2011）认为严峻的国际环境和不当的国内政策导致了白俄罗斯的货币危机爆发。作者认为从白俄罗斯货币危机发生的时间来看，全球金融危机和欧洲主权债务危机的影响是不可忽视的。

2014年的最后几天，卢布大幅跳水，俄罗斯发生货币危机。许树泽（2015）指出俄罗斯经济结构单一，对石油出口具有较高的依赖，国际油价下挫严重影响的俄罗斯的经济，导致汇率下跌和资本外逃，继而爆发卢布危机。董光耀（2015）认为卢布危机爆发有深层次的原因：国际矛盾碰撞后的结果。

三、债务危机、货币危机与银行危机成因共性分析

从前面的分析来看，债务危机、货币危机与银行危机成因差别是主要方面的，但是共同点也是存在的。新兴经济体发生危机的共性更多，2002年阿根廷债务危机和2008年越南货币危机都收到通货膨胀、财政赤字以及国外资本流入的影响。从2002年阿根债务危机和2011年白俄罗斯危机来看，新兴经济体经常项目赤字增加也会导致危机爆发。从近几年欧洲地区发生的危机来看，产业结构单一是众多欧洲国家面临的现状之一，2009年欧洲主权债务危机、2013年塞浦路斯银行危机、2014年俄罗斯货币危机都是由于产业结构单一引起的，虽然仅有几个国家爆发的危机，但提高警惕性是非常必要的。总体看来，无论是债务危机、货币危机还是银行危机，国际经济环境带来的风险是不容忽视的。国际环境变化是以上所有危机的爆发的重要原因之一。以2008年以后的债务危机、银行危机和货币危机来看，首先全球金额危机爆发引致全球经济低迷，而后受到金融危机影响，希腊等国爆发主权债务危机，继而塞浦路斯银行外汇资产受债务危机影响大幅缩水爆发银行危机。2014年底受国际石油下挫影响，俄罗斯汇率下跌，卢布贬值，发生货币危机。除此之外，这些危机之间还存在哪些关系，是否存在共生性，又是怎样进行传导的，对此，笔者之后将进一步做深入研究。

参考文献

[1]邓小华，王宝宝，李颖.欧洲主权债务危机的原因、模式及启示[J].经济问题探索.2011（11）：177-181.

[2]程道金，刘晓燕.塞浦路斯银行危机极其引发的思考[J].金融教育研究.2013（05）：27-32.

[3]王静文.欧债危机下的欧洲银行危机[J].中国金融.2011（11）：77-78.

货币银行学思考试题(2011) 篇4

信用货币制度有何优缺点？未来货币发展演化的方向是什么？

如何推动人民币国际化？人民币国际化对中国经济有何影响？

货币的流动性如何影响货币政策的实施效果？金融创新对货币流动性的影响如何？ 比较商业银行和银行信用。

如何识别和防范消费信用的风险？

如何看待和评价我国货币市场的发展？如何提升我国货币市场的效率？

如何看待和评价我国的股票市场？如何提升我国股票市场的效率？

如何看待和评价我国的债券市场？如何提升我国债券市场的效率？（包括国债市场和公司债市场）

如何看待和评价我国的衍生金融市场？如何提升我国衍生金融市场的效率？

商业银行存在性的经济学解释是什么？

如何看待和评价国际银行业的转型？

如何评价我国商业银行的股份制改造和上市？

如何看待和评价商业银行“存款立行”的思想？

商业银行的经营目标和经营原则是什么？如何评价当前我国商业银行的经营绩效？ 商业银行存款货币创造的机理是什么？如何控制商业银行存款货币的创造？

介评我国的金融监管体制。

中央银行保持独立性的原因是什么？如何评价我国中央银行的独立性？

中央银行的功能有哪些？如何看待我国中央银行的功能？

在利率期限结构理论中，纯预期理论的基本思想是什么？当期长、短期利率水平由什么因素决定？

在中央银行公开市场的操作中，防御性操作和主动性操作的本质差异是什么 ？我国中央银行在实施公开市场操作上具有什么特点？

货币乘数（m1）的主要要素构成是什么？这些因素如何影响货币乘数？

选择中央银行货币政策的中介目标和操作目标的标准是什么？简要分析和评价我国货币政策的中介目标和操作目标。

简述影响货币政策有效性的因素。并简要分析，目前在我国，哪些因素对货币政策有效性的影响比较大？

金融创新对货币政策效果有何影响？

如何看待和评价货币政策实施中相关政策工具告示效应的存在？

简述法定存款准备金政策的作用机理。如何看待我国宏观调控中对法定存款准备金政策的频繁使用。

什么是功能型监管？功能型监管的优势是什么？

如何理解和防范存款保险制度可能带来的道德风险。

造成“流动性陷阱”的原因是什么？如何评价各国宏观调控中利率政策的作用。比较凯恩斯和弗里德曼的货币政策主张。

货币投放的渠道有哪些？如何看待外汇占款对我国货币政策的影响。

造成通货膨胀的原因有哪些？如何看待我国当前存在的通货膨胀压力。

货币银行学技能实训试题(更新) 篇5

1、信用是在私有制的基础上产生的。（对）

2、商业银行经营方针中安全性与盈利性是统一的。（错）

3、中国人民银行在1984年之后是复合式中央银行。（错）

4、国际收支是存量概念，货币供应量是流量概念。（错）

5、当法定存款准备金率降低时，存款货币的派生将扩张。（对）

6、自1984年至1995年《中华人民共和国中国人民银行法》颁布之前，我国事实上一直奉行双重货币政策目标，即（如下图）。

7、决定债券收益率的因素主要有（）

8、货币制度的基本类型有（ABCE）。

9、《国务院关于金融体制改革的决定》明确指出，我国今后货币政策的中介指标有（如下图）

10、国际货币基金组织会员国的国际储备，一般可分为（如下图）。

11、关于会计主体和法律主体的区别，描述正确的是(A)。

12、业务收支以外币为主的企业，其记账本位币应为(两种方式均可)。

13、关于真实性原则的含义，下列不正确的是(D)。

14、会计核算所要反映和提供的会计信息必须有助于会计信息使用者正确地做出经济决策，即会计信息必须满足宏观经济管理的需要，满足各有关方面了解企业财务状况和经营成果的需要，满足加强内部经营管理的需要，这是(相关性原则)的要求。

15、在会计核算中，一个会计期间内的各项收入与其相关联的成本费用应当在同一会计期间内进行确认、计量，是(配比性原则)的要求。

16、按照历史成本原则，企业对资产、负债等项目的计量应当基于经济业务的(实际交易价格)。

17、谨慎性原则要求(谨慎性原则意味着企业可以设置秘密准备)。

18、关于重要性原则，理解正确的是(如下图)。

19、下列哪个不属于会计要素(成本)。

20、下列对于收入的描述错误的是(营业外收入不包括在要素中)。

21、企业在一定会计期间发生的所有费用可以分为(制造成本和期间费用)。

22、(利润)属于会计六要素之一，却不属于个人理财会计五要素之一。

23、会计等式的基本平衡式是(如下图)。

24、关于记账方向的描述正确的是(如下图)。

25、财务管理的目标是(股东财富最大化)。

26、通常用(AB两项均可)表示货币的时间价值。

27、张某2006年1月1日到银行存了500元钱，单利计息，2009年1月1日的终值为(650)。（如无说明，年利率均为10%。）

28、张某从2006年起连续三年每年年末到银行存1000元，单利计息，那么在2006年1月1日，三年存款的现值之和为(2511)。

（如无说明，年利率均为10%。）

29、张某2006年1月1日到银行存了500元钱，复利计息，2009年1月1日的终值为(6)。（如无说明，年利率均为10%。）

30、张某从2008年年末到银行存了3000元，复利计息，那么在2006年1月1日的现值为(2)。（如无说明，年利率均为10%。）

31、按8%的复利计息，张某若想在第五年取得10000元，则现在要存入(D)。（如无说明，年利率均为10%。）

32、张某从2006年起连续十年每年年末到银行存1000元，按6%复利计息，那么在2006年1月1日，十年存款的现值之和为()。（如无说明，年利率均为10%。）

33、张某欠朋友一笔借款，五年后到期，数额为10000元，为此设立了偿债基金（为了在约定的未来某一时点清偿某笔债务或积聚一定数额资金而必须分次等额提取的存款准备金），年利率为10%，到期一次还清借款，则每年年末应存人的金额为()。（如无说明，年利率均为10%。）

34、张某想开公司，向银行借款200万元，约定在5年内按年利率10%均匀偿还，则每年应还本付息的金额为()万元。（如无说明，年利率均为10%。）

35、张某开了公司之后，准备存入银行一笔基金，预期以后无限期地于每年年末取出利息5000元支付公司的水电费，按10%的复利计息，张某应该在年初一次性存入款项(D)元。（如无说明，年利率均为10%。）

36、影响经营风险的因素不包括(筹资决策)。

37、下列图形描述的是(风险报酬率)与风险程度的关系。

38、资本成本的计算公式为()。

39、投资者对投资企业进行财务分析，下列正确的是()。

40、财务分析的比较分析法中，表示百分比差异，借以了解被评价指标的变动程度的比较形式为(B)。

41、计算不同时期会计报表项目的变动百分比，是以某一固定时期会计报表（一般为最初时期的会计报表）项目数额作为比较的基础进行计算的百分比分析法是(定比分析法)。

42、可以从较长的时期观察企业财务指标的变化和发展趋势，便于会计报表使用者预测未来的经营前景的是(变动百分比法)。

43、将某一综合经济指标分解为若干具有内在联系的因素并计算每一因素对综合经济指标变动影响程度的分析方法(因素分析法)。

44、通货膨胀时持有(实物资产)较有利。

45、现金流量表按(收付实现制)填制。

46、某公司资产1000万，其中流动资产200万，负债500万，其中流动负债200万，则该公司流动比率为(C)。

47、接上题，流动资产200万中存货为40万，则该公司速动比例为()。

48、接上题，流动资产200万中，存货为40万，现金20万，短期证券 30万，应收账款净额50万，其他60万，则该公司超速动比率为(B)。

49、最能直接反映企业的短期偿债能力的是(A)。

50、经营活动的净现金流量／流动负债反映企业的(如下图)。

51、反映企业资产对债权人权益保护程度的是(A)。

52、息税前利润／利息支出，这一公式可以反映(如下图)。

53、应收账款周转次数的表达式为(如下图)。

54、某企业年销货成本100万，年储存货为100万，年末存货60万，则存货周转率为(如下图)。

55、接上题，该企业年初资产5000万，年末资产5200万，年销售收入为10200万，则总资产周转率为(如下图)。

56、下列哪个指标不能反映企业的盈利能力(已获利息倍数)。

57、某企业年销售收入为1000万，成本为700万，所得税率为40%，则该企业销售净利率为(18%)。

58、如果该企业的资产周转率为2，则该企业资产收益率为(18%)。

59、如果该企业资产负债率为60%，则该企业股东权益收益率为(90%)。

60、下列关于市盈率的描述错误的是()。

61、杜邦财务分析体系的核心是(权益资本收益率)。

62、权益资本收益率的大小取决于(总资产净利率)。

63、要提高总资产净利率，可以(提高营业收入净利率)。

64、若流动比率大于1，则下列结论成立的是(营运资金大于0)。

65、在杜邦分析中，假设其他情况相同，下列说法中错误的是(如下图)。

66、如果企业速动比率很小，则下列结论成立的是(如下图)。

67、某企业年末会计报表上部分数据如下：流动负债60万元，流动比率为2，速动比率为1.2，销售成本为100万元，年初存货52万元，则本存货周转次数为()。

68、提高权益报酬率的途径不包括()。

69、下列权益乘数的表述不正确的是(A)。

70、一块土地现在以100万的价格转手他人，如果自己经营的话用作建筑用地价值80万元，用作球场价值60万元，用作广场55万元，则该土地的机会成本为(如下图)万元。

71、一台机床原价2000元，折旧500元，大修理费用为600元，后因过时被淘汰，报废价值为0，则沉没成本为(2100)元。

72、从总体上看，企业所有的成本都是(可控成本)。

73、关于可避免成本，推断正确的是(如下图)。

74、下列项目中，能同时引起资产和负债减少的是(如下图)。

75、下列哪个科目属于资产(应收账款)。

76、企业用现金购买了一部分存货，则流动比率(不变)。

77、企业用固定资产作价偿还了一部分流动负债，则流动比率(变大)。

78、个人及家庭的财务报表对于计提减值准备的要求，(D)。

79、个人或家庭的财务信息(C)。

80、本一量一利分析是企业经营管理中用于预测目标利润，确定目标成本，规划生产经营的一种现代技术方法，其中本量利三者指(成本数量利润)。

81、本量利分析的意义在于(如下图)。

82、销售量、成本与利润的关系是(如下图)。

83、在本量利分析中，r为利润；p为单价；x为销量；A为固定成本总额；B为单位变动成本，则保本销售量为()。

84、关于财务会计的目标，描述正确的是(如下图)。

85、会计核算的基本前提是(ABCD)。

86、企业会计核算要遵守的基本原则可以划分为几大类，分别是(ABCD)。

87、关于权责发生制原则，下列正确的是(AC)。

88、资产应该包括以下哪些特征(ABCDE)。

89、关于负债理解正确的是(ABCD)。

90、所有者权益和负债的区别在于(ABCD)。

91、财务会计报告包括(如下图)。

92、企业主要的会计报表包括(ABC)。

93、财务管理原则包括(ABCDE)。

94、要想做到收支平衡，(如下图)。

95、关于风险和收益关系的描述，正确的是(如下图)。

96、下列风险的分类正确的是(ABCD)。

97、投资者进行风险投资所要求或期望的投资报酬率是(如下图)。

98、站在债权人的立场上，财务分析的目的在于(如下图)。

99、财务分析主要包括(ABCD)。

100、通货膨胀的最直接原因是A 货币供给率高于经济规模增长

101、科学的货币本质观是（马克思的劳动价值说）102、下列变量中，（税率）是个典型的外生变量。104、（经常项目）是国际收支平衡表中最基本的项目。

105、货币政策诸目标之间呈一致性关系的是（经济增长与充分就业）A、物价稳定与经济增长

B、经济增长与充分就业

C、充分就业与国际收支平衡

D、物价稳定与充分就业

106、中央银行区别于不同商业银行的根本标志在于它是(发行的银行？)107、信用是（各种借贷关系的总和）。

108、实行(B)是当前国际货币体系的主要特征之一（浮动汇率）A、固定汇率 B、浮动汇率 C、钉住汇率 D、一揽子汇率

109、西方国家中建立存款保险制度最早的国家是（美国）A、英国 B、美国 C、德国 D、日本

110、货币的产生是()

“金融二论”重点探讨了（金融与经济发展）之间的相互作用问题 A、经济部门

B、金融部门

C、经济与国家发展

D、金融与经济发展

112、现金漏损与法定准备金存款总额之比称为现金漏损率，也称提现率（对）

113、我国证券业的开放始于1992年A股市场的开放。（错）114、1`与货币需求量变动之间的关系是D同方向

115、对货币政策传导机制的分析(凯恩斯C)认为货币供给影响利率 116、典型的间接融资是(D银行存款业务)117、西方国家的储蓄银行是专门办理以(私人储蓄)为主要资金来源的专业银行

118、通常用(D银行存贷款利率？)表示货币的时间价值

119、(利润)属于会计六要素之一，却不属于个人理财会计五要素之一 120、商业银行与其他金融机构区别之一在于其能接受（活期存款）。121、个人及家庭的财务报表对于计提减值准备的要求，(D只有宏观经济 ？)122、下列利率决定理论中，哪一理论强调投资与储蓄对利率的决定作用？（C实际利率论）

123、下列权益乘数的表述不正确的是(A)。

124、金融业是一个高风险的行业，其风险性首先在于(行业风险)125、经济全球化经历了贸易一体化、生产一体化和金融国际化。（对）126、通货膨胀时持有(实物资产)较有利。

128、关于非银行金融机构的理解中正确的是（）。

129、按照汇率的制定方法，可将汇率划分为（AC）

130、关于负债理解正确的是(ABCD)。

131、关于权责发生制原则，下列正确的是(如下图)。

132、传统的中间业务包括（ABCD）。

133、企业会计核算要遵守的基本原则可以划分为几大类，分别是(ABCD)。

134、会计核算的基本前提是(ABCD)。

135、在西方发达国家中央银行多年来采用的一般性政策工具有(ABC再贴现政策、存款准备金政策、公开市场政策)136、136、下列（）是我国的政策性银行。

137、凯恩斯认为(ACD)影响个人持有货币的决策。

139、下面哪几个地区已经形成了欧洲货币市场(ABCDE)

140、企业主要的会计报表包括(ABC D？)。

141、关于财务会计的目标，描述正确的是(ABC)。

142、在各国资本市场上，证券交易方式主要有（）???

143、当代金融组织结构创新的体现是（如下图）。

144、国际货币基金组织会员国的国际储备，一般可分为（ABCE）。A.黄金储备 B.外汇储备

C.在IMF的储备头寸 D.欧洲货币单位 E.特别提款权

145、所有者权益和负债的区别在于(ABCD)。

146、资产应该包括以下哪些特征？（ABCDE全答）

147、货币单位即国家法定的货币计量单位，它包括()

148、息税前利润／利息支出，这一公式可以反映(D)。149、1979年我国批准了第一家外资银行——日本东京银行在北京开办代表处。（对）

150、下列哪个科目属于资产(B)。

151、一般来说，利率的变动与货币需求量之间呈反方向变动。（错）152、（A）是国际收支平衡表中最基本的项目。

153、西方国家中建立存款保险制度最早的国家是(美国)154、商业银行经营方针中安全性与盈利性是统一的。（对）155、下列变量中，（A）是个典型的外生变量

156、劣币驱逐良币规律发生在(金银双本位制 ？)条件下。

157、下列关于名义利率和实际利率的说法正确的是(BD)

158、从商业银行的资产负债表来看，其资产构成一般有三类(如下图)

159、凯恩斯认为()影响个人持有货币的决策。(如下图)

160、我国金融体系改革的目标是实现(ABD)

161、商业信用存在着一定的局限性，它们是(如下图？)

162、息税前利润／利息支出，这一公式可以反映(D)。163、1979年我国批准了第一家外资银行——日本东京银行在北京开办代表处

164、实行(B)是当前国际货币体系的主要特征之一。

170、《巴塞尔协议》中为了清除银行间不合理竞争，促进国际银行体系的健康发展，规定银行的资本充足率应达到（B）。

171、商业信用是现代信用的基本形式，它是指（ABE）。

172、下列关于名义利率和实际利率的说法正确的是(BD)173、下列()是我国的政策性银行。

174、在我国，收入变动与货币需求量变动之间的关系是（如下图）

175、内在经济就是一个企业在生产规模扩大时由自身内部所引起的产量增加。A 176、在短期内，所有生产要素均不能调整。177、在西方经济学家看来，超额利润无论如何获得，都是一种不合理的剥削收入。B 178、均衡的国民收入一定等于充分就业的国民收入。B 179、凯恩斯主义者认为，无论在短期或长期中，失业率与通货膨胀率之间都存在交替关系。A 180、经济学家认为，宏观经济政策应该同时达到四个目标：充分就业、物价稳定、经济增长和国际收支平衡。A 181、收入政策以控制工资增长率为中心，其目的在于制止成本推动的通货膨胀。A 182、在固定汇率制下，一国货币对他国货币的汇率基本固定，只在一定范围内波动。A 183、微观经济学和宏观经济学是相互补充的。A 184、如果其它各种条件均保持不变，当X商品的互补品Y商品的价格上升时，对X商品的需求：（）B 185、市场经济中价格机制做不到的是：（D）

186、某位消费者把他的所有收入都花在可乐和薯条上。每杯可乐2元，每袋薯条5元，该消费者的收入是20元，以下哪个可乐和薯条的组合在该消费者的消费可能线上？（B）

187、根据等产量线与等成本线相结合在一起的分析，两种生产要素的最适组合是：（B）

188、下列哪一项不是划分市场结构的标准：（A）

189、当劳伦斯曲线和绝对平均线所夹面积为零时，基尼系数：（A）

190、传统的中间业务包括（）。

货币银行学习题和试题 篇6

造成流通中人民币券别结构失衡的原因是多方面的：流通中人民币总量在不断的增长，现金投放、回笼呈稳步增长趋势，人民币滞留于市场的时间也呈增长趋势。与此同时，金融机构现金收支总量不断扩大，残损人民币销毁增长量和现金净投放不断提高，致使市场流通中出现了不同程度的小面额券别需求得不到满足、人民币券别结构失衡的情况。另外,经济规模快速扩张，而传统的持币观念影响仍然较深；各家金融机构成本化管理的影响；居民“喜纸厌硬”，硬币流通基础设施差；商家的定价机制等因素也是造成人民币券别结构失衡的原因。

要解决流通中货币现金结构失衡的问题，我认为，在现有法律制度框架内，市场和金融机构现金需求总量是一种刚性需求，货币发行部门只能保证和满足这种需求。因此提出以下建议：

强化宣传教育，积极推广非现金结算方式，减少使用现金的范围和数量。通过开展广泛深入的社会宣传，在广大民众中普及个人银行结算账户、银行卡知识等各种非现金结算业务，改变百姓“一手交钱、一手交货、钱货两清”的思维定式，引导他们积极使用更为安全、更为快捷的交易付款方式，提高非现金结算业务的社会认知度，并通过各种优惠政策，激发民众尽快更多使用非现金结算方式，从而减少用现量。就银行而言，要抓住推广农民工银行卡特色服务有利时机，让广大农民工在尝试使用银行卡的过程中改变观念。要通过一些农户因为在家贮藏现金造成惨痛损失的案例，宣传信用卡及转账结算在建设社会主义新农村建设中的作用，宣传信用卡对提升生活品质、保障资金安全等方面的意义，改变群众支付习惯。

建立各券别票币流通监测体系，制定科学、合理的货币投放、回笼计划。可结合当地实际情况，建立人民币券别投放调查监测制度，合理确定监测对象，完善监测指标，根据人民币供应的时段性特征与社会经济发展状况，科学测算市场各面额票币流通需求量。比如，在繁华商业区、人口分布密集的居民区、农村地区，建立人民币流通状况监测点，及时获得相关数据，对人民币券别结构进行动态的跟踪监测和评估；人民币发行部门可以根据监测数据，有效判断市场需求状况，主动调整不同券别的发行、投放力度。

引入市场机制，调动商业银行积极性。人民币流通问题部分来源于市场行为，有必要通过市场手段，减少社会现金使用量，减轻人民币管理的压力。货币发行部门可根据市场中不同券别需求情况灵活调整，区别对待，如当出现小面额票币需要加大投放的情况时，人民银行可以对小面额残损币回笼给予奖励或补偿。通过奖励措施，促进商业银行增加小面额现金的投放和小面额残损币的回笼，使小面额票币能够投得下去，回得上来，不断向市场注入新鲜的“清水”，同时，“过滤”流通中的人民币，提高整洁度，满足市场小面额人民币需求。