经验之关于保研

经验之关于保研（推荐10篇）

经验之关于保研 篇1

考研经验交流会放在下学期四月份上中旬

计划时间安排；11月下旬（对于刚刚保研成功的人有时间）

地点；必须准备好多媒体教室。

形式：可以是一个班级或者几个班级联合的形式。邀请嘉宾：主讲人的邀请（提前都要在平时注意留意）具体包括一些：保研考研是不需要做一起的，要分开，有本校的还有外校的（不可能所有人都感兴趣，但是总会有一部分人从中收获就很好）

具体大致内容或包括申请条件，保研方式

具体流程：人物介绍展示，引出主题宣讲人相关经验介绍和条件资格针对性提问交流环节

经验之关于保研 篇2

1 在课件制作之前,要注意处理好以下几个方面的问题

1.1 运行界面的设置。

这是一个很重要的问题,Authorware默认作品大小是640×480,这样大小的作品很适合在14寸显示器上运行,现在的主流显示器分辨率一般为800×600,所以,一般将作品的大小设为800×600。这项工作要在开始设计之前就要做好,要是等到程序设计完成之后,再来更改显示大小,那么原来调整好的图片、文字、按钮的位置将都发生变化,重新调整是很令人头疼的;并反选文件属性里的“显示菜单栏”和“显示标题栏”这两项,使应用程序在最后运行时不出现标题栏和菜单栏。这个问题也是在设计作品之前就要考虑好的,Authorware默认显示标题栏和菜单栏。如果你在完成后又想去掉菜单栏,也要对所有的图片进行位置的调整,因为菜单栏和标题栏也在屏幕上占了一定的高度。

1.2 字体设置。

如果你在作品中,需要使用系统提供的四种基本中文字库之外的字体,在确认用户机器上有这种字库时,可以用字符方式显示这种文本,否则,你就要将这些文字转化为图片,这样才能保证用户看到的效果正是你事先想表现的。

1.3 规范各种外部文件的位置。

如果在课件中嵌入了大量的文件,会使主程序文件体积过大,影响播放速度。所以常将这些文件作为外部文件发布。对于这些文件,不同类型一般放在不同的目录下,以便管理。例如,图片放在Image文件夹中,声音放在WAV文件夹中,视频放在AVI文件夹中等。

1.4 外部扩展函数的设置。

使用外部扩展函数库之前,要考虑好这个外部文件的位置。比如,你要使用Winapi.u32,这个文件在Authorware安装目录下,但是你最好在主程序文件下建一目录如Ucd,将这些外部函数都放在这个目录里,并设置好搜索路径,最后还应将文件拷贝到打包文件的同一目录下,否则在没有安装Authorware的机器上会提示找不到这些函数,从而无法实现函数的功能。

1.5 外部动画文件的调用。

课件中往往包含AVI或FLC等动画文件,在Authorware中,这些是被当做外部文件存储的,不能像图片文件、声音文件那样嵌入到最终打包的EXE文件内部。最简单的办法是将动画文件与最后的打包文件放在同一目录下,这样虽然目录结构看起来乱一些,但却能解决问题。另一个办法是在源程序文件打包前为动画文件指定搜索路径。操作如下:打开“Modify→File→Properties”的“Interaction”窗口,点击“Search Path”,输入指定的路径。一般来说,Authorware课件最终是要刻成光盘的,所以在指定搜索路径时不要指出盘符。

1.6 特效及外部动画的驱动。

课件应用程序中,往往包含各种转换特效,包含AVI、FLC、MOV、MPEG等格式的外部动画文件。源程序打包后在Authorware目录下运行时,一切正常,但拷贝到目标目录后运行时,则会提示指定的转换特效不能使用,找不到外部动画驱动程序。这是因为Authorware需要外部驱动程序才能实现特效转换及动画文件的运行。

1.7 检查外部链接文件。

如果在课件制作过程中使用了外部链接,还应通过选择“Windows/External media browser...”命令检查链接的外部文件的正确性,如果有断掉的链接,要及时更正。

1.8 合理处理媒体文件。

图片、声音、视频对象占用的空间较大,对程序的运行速度有很大影响。因此应该将媒体文件在不影响最终观赏效果的情况下压缩“减肥”,以减小各媒体文件的长度,使整个课件“体积”减小,运行速度变快(如何对媒体文件进行压缩“减肥”,具体方法将在后文叙述)。

2 课件制作完成之后,要正确的将其打包发布

2.1 打包的含义。

打包多媒体作品,简单地讲就是把作品转换成可执行的程序,可以脱离Authorware环境独立运行;可以发布为带播放器的With Runtime文件(EXE文件)和不带播放器的Without Runtime文件(A7R文件),当然在打包多媒体作品时不但需要主程序,还需要其他的支持文件,如Xtras文件、XMO驱动程序、库文件、动态链接库DLL文件、外部媒体文件等,缺少了所需的文件,往往会出现作品打包后在其它电脑上不能正常运行的情况。

2.2 打包时需要注意和做到的事项

(1)利用Authorware的“打包”命令,只能打包形成一个EXE文件,即主程序,而课件中使用的AVI等外部媒体文件被当做外部文件存储,不能像图片文件、声音文件那样嵌入到最终打包的EXE文件内部。一个完整的多媒体作品不仅要包含主程序,还必须将主程序所需的支持文件(Xtras文件、XMO驱动程序、库文件、动态链接库DLL文件、外部媒体文件)一起发布,因为这些外部文件在主程序打包时是不被打包的(例如我们使用了外置声音文件、数字化电影、视频文件等,这些文件是被作为外部文件引入的,所以在打包发布作品时必须把这些文件和主程序一起发布,否则会出现文件找不到的错误);因此,需要人工的去添加这些主程序所需的外部支持文件(这是相对Authorware6.0以前的版本而言的)。

(2)人工添加主程序所需的支持文件的方法:

a.添加Xtras文件:在安装目录下找到Xtras文件夹后,将课件中用到的图像文件、声音文件、电影文件、过渡效果等所需的不同的外部支持文件,即Xtras文件,复制到主程序所在的目录下事先建立好的Xtras文件夹中(如果你不知道需要哪些有用的Xtras文件,可以将整个Xtras文件夹复制过去,不过会大大增加整个课件的“体积”)。

b.添加外部媒体文件:将课件中所用到的外置图片、声音、电影等文件复制到主程序所在的目录下相应的文件夹中,或是在源程序文件打包前为文件指定搜索路径。操作如下:打开“Modify→File→Properties”的“Interaction”窗口,点击“Search Path”,输入指定的路径。

c.添加XMO驱动程序、Active X控件、U32、DLL等支持文件:用到的外部函数U32、动态链接库DLL等文件一般复制到主程序所在的目录下就可以了。

d.不同的多媒体程序在打包时所需的文件都是不一样的,以上各外部支持文件要根据课件自身的需要添加使用,并不是每个课件都需要将所有的外部支持文件复制上,而应该量“件”裁“外”。

2.3 打包的方法:第一步:使用“打包”命令打包形成.exe文件:

(1)打开一个需要打包的多媒体作品及相应使用的库文件。

(2)选择“文件”→“发布”→“打包”菜单,出现“打包文件”对话框。

(3)“打包文件”对话框中4个复选框的解释如下。“运行时重组无效的链接”:在运行程序时,恢复断开的链接;“打包时包含全部内部库”:将当前课件链接的所有库文件成为打包文件的一部分;“打包时包含外部之媒体”:将当前课件中使用的外部媒体成为打包的一部分,但不包括数字电影和Internet上的媒体文件;“打包时使用默认文件名”:选中的话,自动用被打包的文件名作为打包的文件名。

(4)“打包文件”对话框中下拉列表框:将作品打包成不同的类型。

无需Runtime:打包后的扩展名为“A7R”,需要用RUNA7W程序来运行打包的文件;应用平台Windows XP,NT and 98不同:打包后的扩展名为“EXE”,可独立在“Windows 9x”或“Windows NT/XP”32位操作系统中运行。

(5)设置完毕后单击“保存文件并打包”按钮,弹出文件保存对话框,单击“保存”按钮后Authorware开始打包动作。

第二步:人工手动添加主程序所需的外部支持文件(Xtras文件、XMO驱动程序、库文件、动态链接库DLL文件、外部媒体文件等)。

摘要：运用Authorware多媒体制作软件来设计和制作课件,可以很轻松的实现多种交互效果,能够将图形、声音、图像和动画有机地组合起来,形成一套完善的多媒体课件。从打包前、打包中、打包后三个过程四个问题全面展开论述,轻松解决打包发布问题。

金融保研经验 篇3

在论坛得到了很多的帮助，希望将自己的一些经历分享出来，把这个接力棒传递下去。以下是应学院院刊《金融学苑》的邀请当时写的一个经验分享，就木有改动发上来了 顺便宣传一下咱们中南财经政法大学金融学院的院刊《Study Paradise of Finance》，是非常强大滴哦，我们采访过上交高金的王江教授，厦大的张亦春教授，人大的黄达教授，德州农工的李奇教授等等，2013年1月还代表学校金融社团参加了 SAIF中国青年领袖金融高峰会哦~以上为小广告一个

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„我是华丽丽的分线„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 我的保研之旅——经验分享与总结

应《金融学苑》的邀请，在这里很乐意地向大家分享我的保研经历，自己也曾经是院刊编辑部的成员，对院刊有着很深的感情，深知院刊文风严谨，但思考再三还是决定以一种轻松的笔调写下我的经历，因为事实上，保研确实是一个实现理想的绿色通道，好好把握的话，这个过程惊喜和收获远大于付出。因为我主要是通过夏令营拿到的offer，所以接下来将着重介绍我在暑假的经历。

从7月3日坐上武昌到北京的火车，直到26日所有事情才暂告一段落，去了6个夏令营：7月4日至8日在清华经管，9日至12日央财金融学院，13至14日清华五道口，15日至17日上交安泰，16日至20日复旦经院，21日至25日厦大wise，最后拿到了除五道口和厦大之外的4个offer。

（一）清华大学经济管理学院金融硕士夏令营

清华经管是率先获得AACSB和EQUIS两大全球管理教育顶级认证的中国内地商学院。夏令营规模庞大，共邀请了全国各地共300多名学生参加。由于是今年暑假举办的第一个夏令营，各大高校的顶尖选手都组团过来，阵容强大。但录取比例较高，五道口40多个，经管北京30多个，经管深圳90个。

营内活动丰富，最重要的是有足够的机会近距离接触世界闻名国内顶尖的经济学家，感受大家风范，参与前沿经济金融讲座。金融硕士项目负责人郦金梁老师十分风趣幽默地介绍项目，钱颖一院长，吴晓灵，李稻葵，廖理，杨之蜀都开展了非常生动的讲座。感受是几天的聆听学习比之前几个月的积累还要多，也许是因为仅仅靠自己的探索很难近距离接触到中国金融的前沿问题。

事实上，几场讲座学到的知识和数据在我以后的央财、复旦夏令营面试中都用到了。因此总结：讲座要抓住机会认真听，做好记录，联系自己所学多思考。

夏令营前3天是面试，最后一天晚上笔试，简要说说我的经历：

7月7日下午面试，一个一个进去，我穿营服，也有很多人穿正装。我被分配的是郦金梁主面，气氛轻松和谐，2女3男准备了5份简历。

首先，简要自我中文介绍，我并没有说任何简历上的东西，而是说了自己为何选择清华，我的加入能给经管带来什么。

由于事先分发了简历，左边女老师问“这么多奖项你认为最重要的是什么”，之后郦金梁老师让我用英文介绍自己的论文，1min准备，然后再用中文解释一遍，问“你认为有什么意义，得出这个结论是为了什么”等。右边的男老师很和善，问我以后的人生规划。

一共就非常短的时间就出来了，感觉比其他人都短，也十分轻松，出来之后听说有的教室为了达到15Min的时间，出智力题，也有问的非常专业非常难，先说你理解的金融是什么，为什么选择金融，英文说电商C2C模式，压力很大。

总结：面试具有偶然性，有的并不是十分专业的学术讨论，更重要的是否能给老师留下深刻印象，充分展现自信和精气神。

再介绍笔试内容，笔试由数学，英语和逻辑组成：

数学是小学或者初中的简单应用题，选择题的形式，如标准赛道上两个人向相反的方向跑步，飞机往返先顺风后逆风，水库放水与人口增加，羊吃草，参加各项体育比赛等等 总结：简单但时间很紧，注意速度。

逻辑并不是传统的专硕考研书上能够看到的那些MBA等逻辑试题，很创新而且一些题目有充足的金融知识背景。

英语是难易相间，长短不一的英文阅读，第一篇讲关于MBA与环保，一篇关于白矮星、太阳等天文知识的，3个问题。

总结：单词量和阅读速度要求较高。

笔试没有任何专业性质的问题，因为大家很多人并不是金融经济专业的，很多学数学和理工科的。

（二）中央财经大学金融学院金融学夏令营

央财金融学院的夏令营据我所知今年是第一届举办，通知说从全国招33个人参营，但实际上有50个同学，录取了10多个人。个人认为这个夏令营举办的非常好，活动非常丰富，日程安排也较紧。每个晚上有篮球赛，排球赛，最后一天有联谊表演。考核的方式也十分丰富，笔试，心理测试，论文答辩，综合能力测试。

专业笔试是非常传统的金融、经济问题，选择题简答题都有，都是大知识点，基本上大家都能接触到。

论文答辩是大家将自己提交的参营论文进行将近20多分钟的答辩，5个同学一组一起进场，5位老师听取答辩过程。老师会让答辩之前用英文进行简单的自我介绍和论文内容介绍。并在PPT展示结束后提出论文的相应问题要求回答。

由于夏令营参加的十分匆忙，是在去北京的火车上临时赶制了一份粗糙的中文PPT，结果电脑系统在答辩的前一天意外崩溃，U盘中毒，我相信困难有的时候正是另一种机会，就一鼓作气熬夜赶制了一份英文PPT，完全没有想好怎么说以及怎么招架老师的问题，就抱着必死的决心出奇淡定地进了答辩会场。

事实证明我选择英文答辩是给老师出其不意和留下深刻印象的好方法，当其他人面对突如其来要求英文介绍论文的时候，我已有准备因此非常流畅，播放PPT时，老师问“你确定整场都用英文答辩么”，我很自信地说是的。

老师看着中文稿子，听着英文描述，整场感觉很顺利。一位老师指出了我数据上的问题，另一个教国际金融的老师问了我模型和参考文献的问题。

总结：论文答辩比一般的面试学术很多，但恰恰也是易掌握主动权的地方。谦虚谨慎和自信会给老师留下深刻印象。

另一个值得一提的考核方式是综合能力测试，由两部分组成，首先是一个关于大学生频繁跳槽的社会问题，选角色准备作答。另一部分是抽金融经济问题分成正反两个方面辩论。个人觉得这是考察一个人平时观察生活和注意时事动态的好方法，远比考试和论文答辩来的灵活，需要平时的积累。

（三）清华大学五道口金融学院直博夏令营

五道口相信是每个金融人心目中的圣地，2012年3月刚并入清华。对于在截至日期之后才寄出材料的我来说接到参营通知已经觉得是莫大的荣幸了。该营的阵容异常强大，40多人入营，全部为各大顶尖高校的金融第一，营内学术氛围浓厚。考核分为笔试和面试。

笔试是3个小时从2篇英文文章中选择一篇回答6个问题，写在一份几十页的答题本上，考察对该论文的理解，模型，方法，假设，数据处理等，因为当时发着高烧，具体问题和内容已经完全记不清楚了。

面试则是经管的老师过来面，6到7个老师，首先自我介绍，其次从简历上问科研项目经历，老师一针见血地指出我的模型其实就是查找数据然后代入„„

这里想说我们学校确实在数理和计量方面投入的精力不多，当我们辛苦自学弄明白除了普通回归以外的模型以后，出来一看发现这些对于别人来说真的只是基础内容，明显所学层次不同。

总结：做金融的人要巩固数理和计量。

（四）上海交通大学安泰经济管理学院夏令营

3月份安泰会来武汉宣讲，安泰的老师非常负责，夏令营之前的全国宣讲要持续2个月，90多份投递的简历中选择10份左右进行宣讲会之后的面试。当然如果没过的话依然可以继续申请夏令营。我是通过宣讲会面试直接拿到了参营资格。面试会问：本科学校的背景和地位，投资专业的背景地位，当年高考的分数还可以报哪些学校，大学你认为最大的收获是什么，对于安泰在上海的地位怎么看，你知道哪些模型。安泰特别重视数理能力，喜欢理工科背景的孩子。

夏令营的考核也分为笔试和面试。笔试是全英文的中级宏微观，计量。面试则是根据简历问，有的人会有自我介绍，面试中顺便提英文问题，老师很亲切，顺其自然就好，感觉清华和上海的老师都会对我们学校的名称和我的专业感兴趣，想知道具体学的是什么，用的是什么教材。

（五）复旦大学经济学院金融硕士夏令营

经院今年第一次举办金融硕士夏令营，尤其突出基金管理方向，因为之前的基金管理是3年的学硕，如今已经改成了2年的专硕。一共100多人入营，50个人录取到普通金融硕士方向或者基金管理方向，依自己的意愿和调剂而定。

该营的考核非常全面，基本上以熬夜度过。由于在安泰和复旦两边跑，复旦的讲座没有认真听，但学术报告却恰恰从4场讲座的主题里出，这时候在以前的夏令营里认真听讲座的记录就发挥了重要的作用，学术报告展示的过程中老师还会问一些关于自己专业的问题如CAPM，SML。

英文专场面试，有人问到欧债危机，人民币国际化等热点问题。而我为了避开这些问题，之前准备好了英文简历，因此将老师的目光集中到了简历项目中，所以回答时比较游刃有余。无领导小组讨论环节，请的是专业的企业HR出题，并沉默观察我们30多分钟。小组在进场之前的相互熟悉和聊天非常重要，有利于熟悉队友的情况及让整个团队在讨论时更加有序和谐。我们抽到的题目是用“树状图的方式描述金融体系”。由于我在进场之前携带了参加夏令营以来所有讲座和知识的小本子，在央财金融学院李健教授刚好给我们画出了这个分支图，我出于兴趣将它记了下来，因此在看到题目之后很快给出了自己的想法，为之后的讨论做了铺垫。

总结：不论是什么形式的面试，都有主动性发挥的间隙。没要求简历可以自己带，记录信息的本子也完全可以自己带（个人觉得应该没有问题）。

（六）厦门大学wise夏令营

厦大给人的感觉宁静而致远，来到这里觉得之前的浮躁都平静了下来，经过之前各种混战，wise一行更多是来感受这个学校深厚的文化氛围。

笔试有英文，数学，面试问了简历，基本的经济学常识“需求曲线为什么向下倾斜”，那么解释“总需求为何也向下倾斜”。其他的记忆是茶话会，海滩，鼓浪屿和中山路。

后记：因为之前有过一些经验分享会，所以在不断整理和完善PPT，如果大家需要这份PPT

经验之关于保研 篇4

——记电子工程学院经验交流会

11月30日晚，电子工程学院分团委学生会学习生活部组织的关于保研、出国、就业的经验交流会在教三335成功举办。会上邀请了2009级的六位优秀代表，有被保送到清华微电子所的涂峰斌、成功申请到美国留学的肖霄、以年薪20万拿到阿里巴巴的offer的熊洪征还有以竞赛见长并将要读研的杨旸、孙彦巧、周新权。现场气氛非常热烈，先到场的同学还获得了小礼品。

六点半交流会开始。会上，2009级的几位前辈结合自身的经历为同学们介绍了许多极具实效的经验和建议。涂峰斌学长详细讲述了关于保研的具体要求、所需的准备，提醒同学们慎重定位，找准自己的目标专业和导师。肖霄学姐则为大家详细展示了出国留学的一系列准备工作和具体流程，并在出国考试、择校、专业选择等方面给出了实用的意见。随后，熊洪征学长以自身经历为引子为大家介绍了找不同方向工作应具备的不同能力和笔试面试的的注意事项，期间还讲了实习中的趣事、发放小奖品来活跃现场气氛。杨旸、孙彦巧、周新权三位学姐学长则分享了参与各个竞赛的经验，并针对2011级同学即将面临的分专业问题给出了许多建议。

本次经验交流会针对性强，为同学们解答了很多疑问，具有很强的指导作用和实用意义。“不积跬步，无以至千里”，不管选择哪个方向，只要脚踏实地的一步一步走下去，一定会离梦想更近。

经验之关于保研 篇5

1.考试形式

上交的暑期直硕考试在上交闵行校区进行，分为两个部分：上午考笔试，一个半小时，三大题；考完后马上开始面试，持续到下午，每个人面试至少15分钟；这两个部分每部分100分，共200分，大概五天后通知结果，确定是否被录取，再五天后依据成绩通知学硕还是专硕。

2.笔试部分 由三部分构成，自动控制原理，微机原理，计算机编程（C++和C会一个即可，最好是C++）我的上届学长学姐们考题大概是：自控，串联超前滞后矫正；微机：中断服务程序；计算机编程：矩阵的传递。

而今年的考题详细如下：（1）自控部分：

控制系统指标分析，题目大致如下：给出含有两个闭环的系统动态结构图，先让你求开环闭环传函，传函含有三个未知数，再确定阶跃斜坡加速度的误差系数，利用给出的稳态误差，超调量，调节时间，峰值时间等时域指标，计算这三个未知数。第二小题控制器结构稍微变动，重复求三个未知数的开环闭环传函，要求相关时域指标达到某个范围，让你求未知数的取值范围，要注意隐含的控制系统稳定劳斯判据这一条件，最后一题同样三个未知数的传函，要求单位阶跃输入下形成幅值为2的等幅震荡，求未知数的取值范围，利用劳斯判据临界稳定来求。（2）微机部分：

8253应用，给出了数据总线和程序总线，给出了74LS138器件，8253和处理器8086，给出CNT0到3和控制寄存器的地址，要求应用与或非门完成连线，后面它还给出了初始化代码，要求判断每个定时计数器的工作方式和初值及每个CLK和OUT的频率。（3）计算机编程部分：

（这里不止是一题，包括读程序写结果的三小题和一个编程题！!）

可以用C++或者C来编，三题读程序写结果加上一个编程题，第一题关于函数的简单应用，注意cin.get的用法，第二第三关于类和对象，今年新加的，难度很高，这一块要认真复习，最后一个编程题如下：输入一连串的字符（包括数字，空格，字母等），统计字符串长度输出，将其中的大小写字母进行如下处理：将A，a转化为B，b；将B，b转化为C，c，依次下去，最后Z，z转化为A，a，最后要求输出处理后的各个字母的个数，大小写不分，如果没有这种字母就不输出，最后还要输出处理后的字符串，并删除其中的空格。（编程题写的时候尽量完整，界面友好一些。）（4）总结

总的来讲上交暑假直硕的笔试部分难度适中，但由于每一科只有一个大题（计算机编程相当于两大题），所以每道题覆盖面会很广，但看自己学校的书也已经足够了。

自控重点是1到5章；

微机重点主要如下：完整程序的设计，存储器，中断服务程序，和8253，8255； C++编程重点前4章，读程序写结果前4章加类和对象；

这也是按照往年的考试总结的，比如自控的非线性，甚至计控，微机后面的AD，DA，键盘，LED显示啥的，也不能说一定不会考，如果时间允许的情况下，充分准备肯定最好。3.面试部分

面试可能灵活性更大些，但并不意味着不用准备。从今年开始，在一般情况下，上交初试入围的排名要求大概是985学校的5%左右，有些985学校可能到10%，加上上交本专业的40多人，和全部211学校总共不到10个人，参加暑期直硕的总人数在110左右。应该说都是各个学校的学霸了，如果只是笔试，很难能够拉开差距，所以面试成为了很关键的部分。

（1）面试主要会问的范围

你的基本情况（个人介绍；学习情况；大学经历；性格特点（优缺点），优点要有具体实例）专业学习情况（专业兴趣及意向老师，兴趣一定要会详细说明；专业学习的特点及实例；科研经历论文等情况；）综合部分（选择上交的原因；未来规划；对今天面试自己的评价，和各种英语问题等等）（2）我面试的一些感触

以上只是最可能问到的一些问题，其他还要注意：

（1）可能会问各式各样的专业问题，我面试时就问了我一个PID算法，自适应算法和鲁棒算法的各自特点和区别，第一种系统学过，我答了它还深入问了很多，第二种只是国创接触过，第三种我记得好像是研究生的课程吧，反正答到后面是一脸懵逼。感觉如果大家真遇到不太会的，坦诚的说，把会的解释清楚就是了。

（2）每个问题老师也会根据你的简历和回答进行追问，所以所有东西要真懂，老师最怕模棱两可，写材料时不能写的太偏离实际，不然被追问的深了可能下不来台。

（3）所有这些问题都要思考用英语怎么说，如果英语口语能力特别强的同学直接上就行了^_^，我英语是很大的一个短板，所以当时准备了大量的英语材料，熟练掌握，还是很有作用的。在问问题时也很可能问一个你从来没想过的，比如用英语介绍下你家里的人员关系，介绍下你学校和专业，介绍你学过的一门课等等，总的呢争取清晰的表达，不要求太流利，但是一定要让别人听清楚。

（4）最后大家也不用太紧张，面试时大多数老师会以闲聊的形式开始，就是让你能调整自己，就算被问住了，或者发挥的不是太好，也不要怯场，自信和礼貌特别重要。

4.over

最后一切结束就是等结果了，如果拿到拟录取的同学也不是万事大吉，仍然要认真准备本校的保研，并按照它的流程及时填报它的学校，只有这些都结束公示后拟录取才是有效的。如果暑假直硕没拿到拟录取的同学也不用伤心，在9月份上交还会有一次同样类型和范围形式的笔试面试，也是在上交考，可以吸取教训，好好准备再战，在同等条件下会优先考虑报过暑期直硕的同学。

保研复试需提早准备,游刃有余 篇6

对保研也许你是迷茫的, 保研于你遥不可及。保研并不是你想象中那么遥远而又不可触及的东西, 只要你持续努力。保研选拔一般有两种方式, 第一种夏令营选拔, 第二种走推荐面试。夏令营选拔是高校提前选拔保研生的一种方式, 如果收到预录取通知, 那么你就不用参加推免考试, 但是还需要走推免流程。夏令营的举办一般是6月下旬——8月初结束, 为期3天-5天, 以学术交流为主, 大师讲座、学术论坛、学科竞赛、校园参观、座谈交流、素质拓展、联谊交流、考试等形式。推荐免试一般在8月中旬——9月初出台办法, 学生按高校要求准备申请材料, 9月中旬——10月初由院校对学生的申请材料进出初审, 符合条件者可进入复试。复试一般包括:笔试、面试两项, 要根据院校的具体要求进行。下面来告诉大家, 审核材料期间, 如何准备推荐免试的复试环节, 高效的备考, 从而游刃有余。

研究方向学术前沿了解

一方面, 考生们不难发现, 在提交申请资料时, 会有能体现自身学术水平的“学术论文、出版物”的条件。因为与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力。保研的学生在大学的前三或四年成绩优异并获得保研资格, 而保研目的在于提前选拔其他院校的优秀生源, 所以他们在本专业的水平自然较高, 保研就更侧重对考生的学术能力的考查。

另一方面, 能有资格接收推荐免试学员的导师都是各自研究领域和学科的佼佼者, 以及做出过重要的贡献, 在学术水平上是全国知名教授或是学者, 地位很高。所以他们希望所带的学生, 将来自己所在的研究领域能有效的沟通、能帮助他、能有所建树、能培养出他们需要的人才。

推免阶段的考查, 会分别从笔试和面试来考查学生的学术及能力。笔试考查多是一些大的理论性的综合考查, 所以在准备推免考试之前, 只是复习本专业的基本知识是不够的, 提前多方面了解本专业大的理论框架及结构是非常必要的。面试考查也是导师与学生交流的方式进行考查, 所以考生要知道现在这个专业发展到什么程度, 最新的研究成果, 以及所报考院校在此方面占有一个什么样的地位, 专业未来发展的空间等。了解的不一定是非常透彻, 可以有自己的观点, 也可以存在疑问, 能与导师进行简单的交流即可。这样给导师留下学术能力强, 对专业有研究。无论在笔试还是面试都能得到很大的加分。

英语听说能力锻炼

在推免面试阶段, 会有英语能力的考查, 个别院校是用英语进行问答, 所以要求同学们的英语听说能力比较高。在此时间段的英语听说能力主要在于同学们对专业词汇的掌握。能进入推免面试阶段的考生, 英语能力还是值得认可的。关键在于同学们对本专业的词汇是比较陌生的, 短时间内是可以有很大的提升。建议考生找寻几篇本专业外国短篇文献研究, 不仅能了解本专业的前沿, 也能对该专业新型词汇有所了解, 这是考生能短时间内提升英语专业度的重要方法。

对于英语听说能力不高或是已经把英语还给书本的同学, 建议平时可以通过听英文歌曲和看英文电影方式来快速提升。

提前联系导师

对于保研, 联系导师是非常必要的, 联系导师本身是一种导师和学生的双向选择过程。联系导师之前需要同学们对导师有所了解, 不能盲目的选择, 需要到目标院校了解导师相关资料, 一定要选择一个适合自己的, 特别要关注导师的研究方向、导师的身份两项。

学生联系导师是可以提前进行, 时间上最好在提交申请资料之前, 但就审核到推免面试之前, 对于没有联系导师的学生要准备联系。联系导师并不是要得到老师的具体回复你是否有机会进入推免面试, 是否能被录取等实际的问题, 导师不会给确切的答复, 联系导师的目的就在于得到导师的认可, 能认识你, 知道有这么一个优秀的学生存在。要想得到导师的认可并不容易, 导师需要在全面的了解之后, 认为各方面的能力都是符合他对学生的要求, 才能得到老师的认可。

面试素养

在推荐免试的面试阶段与公务员面试、职业面试还是有所区别。研究生的考查除了在学习能力上外, 还比较重视学生的素养。之所以出现各高校自主招收研究生的现象其一是选拔优秀生源, 其二就是避免应试教育。推荐免试之所以分笔试和面试就是为了两方面综合考查。所以在面试阶段还是要得到同学们的重视, 主要是在衣着、礼仪、表达上的锻炼。

首先就是在衣着上, 第一印象决定导师对你的评价。在衣着上合适就好, 不用刻意去严肃、或是过于个性化, 建议不要颜色过多或是随意。提前准备一套合适的衣着, 能让你增色不少。其次就是在礼仪上, 在面试中, 我们要一定的姿态与导师进行交流, 很多学生会存在这样或那样的小动作, 比如眼睛、坐姿、腿的放置等方面。如果在与导师交流过程中, 全程回避或是就只盯一个导师都是不礼貌的行为, 也会不自信的行为。很多同学在坐姿上是不注意的, 坐姿反应你这个人的平时为人处世心态, 例如有的男同学会靠着椅背, 翘着两腿, 以一种大老板的姿态呈现在导师面前, 导师是很反感这种行为的。女生最好不要翘腿或是两腿劈开超过肩宽, 不要过于很豪放。对于自身礼仪, 在短短一个月的时间可以对着镜子自行练习。最后也是最重要的, 就是言语表达。言语表达能力是很多学生比较欠缺的, 每个同学在与导师交流的时候是比较紧张的, 从而在表达上也许不如平时表现出色, 所以同学们要提前准备一些发言资料, 做到有备无患, 平时多多联系, 并且有意识的在生活中锻炼自己说话的能力和方式, 这是能在短期内提高的。对于专业知识的表达, 可以把整个专业知识的大框架梳理一下, 对相应知识点进行复习梳理并加以实战练习, 有一定的组织结构来回答相应问题, 多加练习找出回答方式, 这样可以达到知识和表达能力的双重提高。

面试素养考查多方面, 如何能在众多考生中给导师留下一个深刻的好印象是极其重要的。所以同学们无论在哪方面都要调整自己, 多加练习, 突破自我的障碍, 假以时日, 不仅仅要做学习上的“项羽”, 还要做能力素养上的“项羽”。

心态调整

很多时候, 影响学生的不是学生的能力, 而是学生面对“压力面试”时心理素质不到位。面试其实就是对学生心理素质的考验。在去推免面试前, 很多同学给自己假设了很多的心理压力, 感觉自己还存在很多不足, 面对众多优秀的学子, 看到的都是他人的优点, 发现的都是自己的不足。当你的心理状态是焦虑的、是忐忑不安的, 那么所有前期准备都达不到最佳状态。所以在面试前, 考生不仅仅要努力地学习专业知识、注重本身素养地提升, 还要加强自我心理的暗示——“我是优秀的”, 保障自身心理状态避免过于紧张, 这种紧张在面试当中是没有办法消除的。但是如果在这段时间你就出现了这些情况, 建议同学们抓紧时间调节, 其实保研是一个“大牛”批量存在的集结地, 你只需要把自己的优势做到最好, 你的优势在于你自己的创造, 在于沉淀。

经验之关于保研 篇7

2017考研：关于保研推荐信的6大问题

保研工作火热进行中，高校夏令营申请，推荐信是很重要的一类资料，一般院校要求申请人提供二至三封推荐信。该找谁写呢？又该写什么呢？下面凯程老师和大家谈谈关于保研推荐信的问题，一共6个，大家注意了解。

问：我找谁写推荐信呢?

题：推荐信里面需要体现哪些内容呢?

来：万一老师不想给我写怎么办呢?

了：这时候内心是这样的：

1.我应该找谁呢?

是谁为你写推荐信，应该以谁的名义来写推荐信呢?这是在动笔写推荐信之前,首先要考虑的问题。这个问题只能是根据每个人的具体背景来回答，并没有普通适用的答案，但不管是请什么级别的人来写，最好找一个了解你的(了解你的老师很重要，这样才有可写的内容，要不然老师只能写套话了)、有分量的(教授呀，副教授呀之类的大人物们总是没有错的)推荐人。推荐信应该是你的教授、老师为你写的信~~

2.推荐信里写哪些内容呢?

A.推荐学生的具体能力，尤其是专业能力，学术科研的能力或者是潜力，附带推荐一下学生为人处世的能力(例如：工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面)。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。

B.为了增加推荐信的真实性，保证客观公正，可以写少量并不重要但很中肯的小缺点，这不失为一种聪明的策略;人无完人，教授们要的不是完人，而只是学生，一个普通但足够优秀的学生。

C.推荐信的语言风格应该清晰流畅、言简意赅

D.推荐信切忌流于形式，内容空洞(ps：那种百度出来一堆的“×××同学品学兼优，乐于助人，善良开朗„„”这种烂大街的推荐信最好就不要用了，没有诚意！!一看就是网上扒下来的！)

E.交待与被推荐者的关系，体现该推荐人和申请者是如何相识的，是什么关系，并确实了解申请者的情况，这样才合乎情理和逻辑。

3.推荐信越长越好吗?

推荐信切忌写得太长，一般来说，即能排在一张A4信纸，并上下留出写抬头和签名的充足空间。

4.推荐信找什么模板好呢?

一般学校都会给一个推荐信模板，根据学校给的模板来写就可以了~~如果没有给模板，只说了要推荐信，可以上一些大牛学校的官网上面找模板做参考(排名前十的学校，总是没有错的~~)

5.推荐信有统一的格式要求吗?

推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分;

最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性;

一般学校都会具体写明要求，按照要求认真细致的完成就基本搞定了。

6.推荐信要手写还是打印呢?

有的老师会很忙，没有空坐下来写完差不多一页的推荐信，有的老师不愿意手写一堆内容，这时候打印也是可以的，最关键的还是推荐信的内容。当然，老师最后的签名一定要亲

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小学数学基本活动经验之初探 篇8

但当前教学中对数学活动经验关注的缺失现象普遍存在, 如:在备课中缺失。现实教学中教师对学情的分析只停留在对学生数学客观性知识和技能掌握情况的分析上, 停留在学生的一般心理特征分析上, 很少能从数学角度对学生学习新知识的原有认知结构中的数学活动经验进行分析与联结。数学学习的类似性使得储存在学生头脑中的数学活动经验具有很强的迁移性和认同性, 这些带有个人认知特征的经验在学习新知识时没有受到重视, 是当前备课学情分析中的一个普遍缺失。再者, 在课堂教学中的缺失。在每节课的教学中, 学生都有很多学习经验可谈———当初是怎样开展问题探究的, 问题是怎样解决的, 中间遇到哪些困难, 交流中有哪些思想碰撞, 等等。反思、提炼与评价这些智力活动所产生的体验和经验, 对今后学习非常有帮助, 这本是提升学生数学素养的机会, 在现实的教学中却遗憾地缺失了。

在学习数学的过程中, 由对数学知识的认识而产生的一些体验和意识的积累, 会逐渐成为一种经验———基本数学经验。这种经验在教学中如果能得到充分利用, 就能更加有效地推进学生的数学学习。数学基本经验的积累, 大致需要经过“经历、内化、迁移”的过程。首先, 需要经历, 无论是生活中的经历、活动中的经历还是学习中的经历, 对于学生基本经验的积累是必须的。但仅仅有经历是不够的, 还需要学生在活动中充分调动数学思维, 将活动所得不断内化和概括, 最终迁移到其他的活动和学习中。

张奠宙教授也指出:“数学基本活动经验是一个新课题, 是一项基础性的研究, 不妨下点力气研究它。”对它的研究很有意义。首先, 掌握好这些基本活动经验, 将对学生在整个数学学习过程产生“正迁移”的影响, 能够帮助学生在以后的数学学习、日常生活中养成数学思维习惯, 即有一颗“数学的头脑”, 对从小培养这些未来公民的创新能力有着基础性作用, 这也是知识经济时代对公民的迫切要求, 同时也是我国经济在未来可持续发展的需要;其次, 它的研究必将进一步凸现学生在数学教学过程中的主体地位, 促使教师关注学生的个体差异及体验, 实行因材施教, 促进各个学生的个体发展, 使每个学生获得最大的利益, 这也是党的十七大提出的“教育公平”理念的其中一个要求。最后, 数学基本活动经验的研究将会强化教师在数学教学过程中的主导作用, 使教师更加明确教学的目的, 更加主动地参与教学过程的设计。这样, 教师不仅仅是教育者, 还是教育的研究者, 有助于教学科研能力的提高。探讨的内容主要有:

一、小学数学“图形与几何”领域基于学生基本活动经验的教材解读

对小学1~6年级“图形与几何”领域教材中关于积累学生数学基本活动经验的内容进行纵向分析, 形成对教材中“图形与几何”领域的前后知识的联系与沟通, 以及分析出教材中缺失、需要修正的地方。

二、学生课题实验前的数据调查和教案的收集

对实验班和非实验班的学生进行问卷调查, 了解实验前学生的基本活动经验方面的情况。并收集现有的这些课的教学设计中有关对基本活动经验的关注程度。

三、小学数学“图形与几何”领域基于学生基本活动经验的课堂教学实践

基于数学基本活动经验课程教学实践探索数学教学理论的研究必定要走向实践, 并由实践对理论进行论证、修订、丰富及升华。在对教材的分析和开发补充的基础上, 设计基于数学基本活动经验的数学活动, 使教学设计真正体现以生为本, 尊重和利用学生的基本活动经验展开教学, 同时也促进学生对基本活动经验的积累。

我们依照理论构建基于数学基本活动经验的初步数学教学设计, 并进行教学实践。

1. 概念课研究。

我们以“线—面—体”的知识体系, 逐步对图形与几何领域概念课进行教学实践, 并整理出一套概念课的课时教学目标和教学建议, 以及教学设计。

2. 面积推导课研究。

我们以“线—面—体”的知识体系, 逐步对图形与几何领域面积推导课进行教学实践, 并整理出一套面积推导课的课时教学目标和教学建议, 以及教学设计。

节约集约利用土地资源之九江经验 篇9

(一)城镇用地新模式

1. “旧城改造,内涵挖潜”用地模式

一是重点进行城镇内旧村(城中村)、旧工业区和工业住宅混杂区等的改造。二是挖潜城镇内闲置、空闲土地,盘活利用部分土地资源。三是划拨用地采取有偿方式使用,同时采用集中办公的办法,提高政府部门用地集约水平。

2. “向天空、向地下要地”用地模式

“向天空要地”是指通过增加建设密度、容积率、提高高层建筑高度等方式,提高城镇的单位土地承载力,向空间发展。“向地下要地”是指充分利用城镇地下空间,达到节约集约利用城镇土地资源的目的。

(二)农村居民点用地新模式

1. “一户一宅”用地模式

长期以来,在九江市农村中“一户多宅、违法占地、重复建设”的现象尚有存在,为提高农村居民点用地的节约集约利用,制定“一户一宅”的用地模式,如新建宅基地,旧宅基地必须由村里统一收回另作统一规划。

2. “中心集聚”用地模式

九江市的鄱阳湖平原区,地势较为平坦,农业生产活动出行相对方便而农村居民点分布松散,宜采用“中心集聚”的用地模式。

3. “山地优先”用地模式

针对九江市的中部丘陵区和外围山地区的地貌特点,在农村居民点用地时宜鼓励“山地优先”(包括丘岗地)模式。

4. “能进能出”用地模式

“能进能出”用地模式主要用来控制农村人口转变为城镇人口后仍在农村保留有住房的情况进行控制的用地模式。“能进”是指农村居民进城,加快城镇化进程。“能出”是指转为城镇居民的农村人口能退出其在农村占有的建设用地(主要是旧宅基地),旧宅基地必须由村里统一收回另作统一规划。

(三)工矿用地新模式

1. “集中布局”用地模式

“集中布局”用地模式可以有效解决因分散布局造成的工矿用地的节约集约问题。首先,在土地利用总体规划编制时,针对不同类型的工矿项目类型,结合当地土地利用特点、资源特点和园区规划,能进园区的项目尽可能进园区集中,即使不宜进园区的工矿项目(如烟花等危险性工矿用地项目),应使同一类型的工矿用地项目集中布局;其次,针对工矿用地目前分散布局的情况,有条件的,可对工矿项目进行整合,减少工矿项目数量,扩大工矿项目规模。

2.“循环利用”用地模式

工矿用地“循环利用”包括两个方面的含义,一是对现有低效工矿用地进行改造,提高其用地集约度的“循环利用”模式;二是对工矿废弃地、矿业塌陷地进行复垦,改造为农用地甚至为耕地,实现循环利用,即通过制定合理的工矿用地复垦计划或规划,多渠道融资(工矿企业、土地开发整理资金等)逐步对工矿废弃地进行复垦。

3. “替代用地”模式

“替代用地”模式主要是指对以土地作为原材料进行生产的工矿项目,要求通过对可替代原材料进行生产,达到减少土地消耗量、节约土地利用的目的。

二、节约集约利用对策

(一)建设用地节约集约对策

1.因地制宜,提高建设用地集约水平

第一,集约水平较高地区在存量用地的挖潜方面主要采用存量挖潜主导型方案,对于城镇用地而言主要是立足于建成区改造挖潜,其中对于城中村的改造可以采用既节约土地又发挥土地最大效益的控制型模式来治理城中村;对于农村居民点用地而言引导农民“进城出村”,发展小城镇、中心村,通过迁村并点、建设农民多层住宅、整理“空心村”可以腾出大量土地。

第二,集约水平较低的县区,应加大对城镇用地的内部挖潜,做到城市发展不出城,尽量减少建设用地占用耕地的数量。在存量用地挖潜方面主要采用经济制约型方案;进行城镇用地挖潜时要充分考虑资金的制约性,扩大改造资金的来源渠道。

2.高起点规划,完善城镇功能

合理确定城镇规模和发展方向,强化城镇综合功能,合理设置功能小区,对工业、商贸、居住、娱乐、排污、绿化等综合规划,合理搭配,避免盲目和重复建设,同时注重最大经济、社会、生态的综合效益。

3.依托产业凝聚人气,发展城镇

城镇的发展离不开产业的支撑,城镇功能的完善也将进一步促进产业的发展。因此,重点发展的城镇应有明确的产业定位,大规模的产业园区附近应有重点发展的城镇。

4. 农民转入非农就业后,对农村宅基地进行归并整合

当地政府根据本地的社会、经济发展状况,通过对土地价值的估算,结合大项目建设和土地资本化运作方式,为本地农民集中建房,大范围地解决农民居住。

(二)农业用地节约集约对策

1.因地制宜制定相关对策

第一,对于农用地集约水平比较高的地区,应该在保持农用地投入不降低的情况下,推行单位土地面积的投资强度、土地利用强度、投入产出率等指标控制制度。促进农业支柱产业由土地密集型、劳动密集型向科技密集型转变。

第二,农用地集约水平较低的地区,应加大对农业的投入,完善农地的灌溉系统,改造中低产田,改善农用地的质量,有目的地扩大经济作物的种植。

2.通过承包地流转,促进农业规模经营

引导农户承包经营权有序、规范流转,建立科学合理的农地价格评估体系,采取转包、转让、合作、入股、公开招标等市场运作方式,推动土地流转,推进规模经营。集中对农业的资金投入,扶持规模经营,尽快使规模经营的土地达到设施配套、功能完善。

(三)工业用地集约节约对策

中小企业信息化之地方经验 篇10

北京市积极实施国家“百万中小企业信息化推进工程”, 在《北京市人民政府关于推进两化融合促进首都经济发展若干意见及任务分工的通知》 (京政发[2011]2号文件) 中, 中小企业信息化推广应用工程被列入八大重点工程之一。研究出台《北京市中小企业信息化指导意见》。经调查, 中小企业信息化投资额约占年度投资总额的5%, 企业每百人拥有计算机53台, 约10%的企业开展了电子商务, 主要应用在销售、物流和支付环节。

加强调查和研究。北京市经济和信息化委员会与市统计局研究制定了中小企业统计监测评价方案, 及时了解北京市中小企业信息化现状, 总结经验和规律, 分行业分领域研究拟定适合北京市中小企业实际情况的两化融合推进思路。

健全信息化服务体系。支持和引导14个区县建立了中小企业服务中心, 开展了“创业、融资、管理”系列公益培训工程和信息化专项培训, 聘请140多名专家组建顾问团队, 累计有上万家企业、超过10万人次接受培训。实施中小企业网升级改造。建立面向行业和中小企业信息化的公共服务平台。

推动中小企业信息化建设。加强中小企业信息化应用普及, 遵循“资源换服务”的原则, 联合大型IT企业、中小企业信息化应用服务商开展信息化培训和技术服务, 内容涉及管理信息化、电子商务及企业信息化推广等领域, 举办活动100余场, 覆盖企业近10000个, 为企业培训信息化人才近15000人;推动信息化服务商为5000家优秀中小企业免费建设网站, 努力普及网络营销和电子商务。

广东省

认真贯彻《工业和信息化部关于开展扶助小微企业专项行动通知》和促进两化融合、扩大信息消费任务要求, 研究制定扶助小微企业专项行动工作方案, 组织实施中小企业公共服务平台网络建设工程, 印发实施中小微企业信息化推进计划工作方案。

加快实施中小企业公共服务平台网络建设工程。1个省级平台与33个窗口平台建设顺利推进, 基本实现了互联互通与资源共享, 服务平台网络体系已初步形成, 服务产品“网上商城”已初步建立, 上线服务机构达1070家, 服务产品700多项, 通过热线电话、在线互动以及窗口直接沟通等多种方式, 为广大中小企业提供服务。截止目前, 全省平台网络线上线下开展服务活动1658场次, 服务中小微企业4万多家。

联合百度实施“翔计划”。广东省中小企业局与百度公司签署《翔计划合作备忘录》, 利用百度信息化服务平台及资源优势, 为中小企业提供低成本、高效益的网络信息化推广服务, 逐步建成能为中小企业开拓市场、开展电子商务和提供技术指导的信息网络服务体系, 计划3年内免费为2万家省内中小微企业建设网站, 推动中小微企业“触电上网”, 对加入“翔计划”的企业进行专场培训, 年培训2万人次。“翔计划”已在广州、珠海、东莞、佛山、顺德、梅州、湛江、肇庆、河源、清远、汕尾、中山、韶关等地落地。

借助移动服务优势助中小企业上网触电。重点推荐创业基地、工业园区、产业集群、商贸企业中有上网触电需求的中小微企业, 3年内扶持1万家中小微企业使用“上网触电综合网络接入平台”, 并开展“有线+无线”无缝网络服务和“电脑+手机”无缝对接云服务以及相应免费培训服务。目前, 已为广州、深圳、东莞、佛山等地有上网需求的368家企业定制了上网触电WLAN无线网络接入平台, 成功开通了TCL文化产业园、越秀城市广场、新裕数码大厦、番山创业中心、南岭国际商务城、天河软件园华景园区等重要产业园区的上网触电WLAN无线网络接入平台。

实施电子商务应用推进计划。联合省民营企业合作交流协会搭建中小微企业电子商务资源平台, 为入网企业提供在线交易、信息咨询、电子商务应用巡回培训及在线培训、技术指导等服务, 3年内帮助和支持3万家中小微企业开展电子商务, 实现网络营销。

安徽省

认真贯彻国家和省有关政策措施, 搭建服务平台、开展专项行动、组织人才培训、营造信息化发展氛围, 着力利用信息化手段提高企业运行效率, 降低企业经营成本。开通产业集群展示平台, 为全省100家产业集群近万家中小企业提供了政策、技术、市场、人才等信息服务。安徽省中小企业服务中心搭建“中小微企业云服务信息化管理服务平台”, 提供免费应用服务, 目前已有100余家中小微企业利用服务平台开展两化融合——管理信息化应用。在电子商务开拓方面, 开发了“小微企业电子商务平台”, 组织“专精特新”企业开展电子商务和移动商务应用。联合百度等公司举办多场中小企业网络营销技术交流会, 利用百度搜赢大数据等信息化平台优势, 助力中小企业高速、健康、持续成长。省经济和信息化委员会联合省移动公司, 下发了《关于开展万家“智慧企业”建设活动的通知》 (皖经信资[2013]64号) , 计划用三年时间在全省建设万家“智慧企业”, 实施信息化“三大工程”:基础通信工程、营销服务信息化工程和办公管理信息化工程。开展“安徽省信息化十件大事”、“万家智慧 (数字) 企业”、“动力100无线企业”、“美好安徽”优秀信息化成果评选等一系列活动, 营造良好的氛围。

天津市

以“建设美丽天津”, “构建宽带天津”等工程为依托, 积极开展中小企业信息化推进工作, 不断加大服务力度, 强化服务水平, 引导中小企业利用信息化手段转方式、调结构, 加快创新转型步伐。构建市区两级信息网络体系, 已形成了以中国中小企业天津网为龙头、以区县分网为支撑, 专门服务于天津市中小企业的信息网络服务体系。搭建信息应用平台, 陆续开发了中小企业“专精特新”产品 (技术) 网络申报系统、技改项目申报系统、中小企业培训管理系统和中小企业公共服务平台管理信息系统等信息应用平台, 推动了项目申报网络化和办公信息化。搭建信息展示平台, 开发了信息化展示平台、中小企业特色融资产品展示平台, 为信息化服务商、金融机构提供网络推广窗口。开展信息化培训, 指导天津市科智时代网络技术有限公司、天津市中小企业服务中心等企业和机构开展公益性信息化培训共9场次, 培训约1200人次。积极与信息化服务商合作, 通过与中国电信签订合作协议, 与金蝶公司共同举办“从企业信息化到信息化企业”高峰论坛, 与中国移动在全市范围内开展移动信息产品巡展推介, 与中国中小企业信息网和中国联通开展“创新中国行”系列活动天津行等多种方式, 促进信息化应用和电子商务发展。加快“两化融合”速度, 围绕全市优势支柱产业发展特点, 在研发设计、生产制造、经营管理三个层面推进信息技术改造。

浙江省

用信息技术打造平台网络。浙江省中小企业公共服务平台网络, 是以云计算为基础的共享数据中心 (包括企业数据库、机构数据库、资讯数据库) , 用现代信息技术手段建设和运行的。围绕“线上线下结合、网上网下互动”的工作方式有序推进, 线上服务是信息宣传和需求收集, 线下活动是线上服务的推广支撑和服务供应。通过现代信息技术搭建的96871服务热线、96871门户网站、移动终端、多媒体终端等, 可以使中小微企业足不出户就享受到信息咨询、人力资源、技术支持、创业辅导、市场开拓、管理咨询、融资服务、法律维权等多种专业服务。

创建智慧小企业创业基地。全省已有相当一部分创业基地实现了区域内专线及移动信号覆盖到位, 能用手机完成门禁及各类小额支付;能通过短彩信平台完成相关公告与通知的精准推送;公共区域能实现视频监控。入驻的小微企业通过使用移动OA可实现远程办公、用视频监控实现企业管理和安全生产等。一些信息化水平较高的创业基地实现了智慧化:如杭州传化物流小企业创业基地, 首创了“中国公路港”物流模式, 搭建了物流交易管理系统、企业管理系统、运营管理系统等多个平台, 实现了杭州基地、成都基地、苏州基地间“中国公路港”信息资源共享, 提升了对“中国公路港”的物流企业和众多社会车辆的管理水平。

山东省

高起点建设公共服务平台网络。采取与山东省计算中心合作建设运营省平台, 依托计算中心超级计算应用服务能力和中小企业山东网络的资源优势, 建设具有强大信息化服务功能的平台网络。利用山东省云计算中心海量资源和云计算技术, 建设了中小企业公共服务云基础支撑平台 (Iaa S) 、应用支撑平台 (Paa S) 和企业信息化平台 (Saa S) 及融资服务平台等若干专业服务平台, 为服务平台网络互联互通、资源共享提供了信息渠道和基础环境支撑。

高标准优选Saa S服务资源。山东省平台联合电信、用友、金和、微软等20余家ISV厂商建立信息化服务联盟, 精选近百种适合中小企业的信息化产品, 部署在信息化应用平台, 采用云服务模式, 为企业提供移动办公、在线记账、CRM、ERP、在线视频会议、业务应用等Saa S服务, 提供云桌面、云主机、云灾备、私有云建设等信息化设施服务。让企业先体验、后使用, 先使用、后付费, 先免费、后优惠, 摒弃传统的大而全、小而全信息化建设模式和服务模式。

湖北省

按照“一手抓大企业集成协同、一手抓中小企业信息化水平提升”的要求, 推动中小企业信息化。

推动“工业云”建设。加快全省“工业云”建设, 2012年12月20日正式启动全国首家省级企业云平台——“工业云”, 目前该平台已服务中小企业4000多家, 荣获国家“工业云”创新服务试点。

发展区域和特色公共服务平台。围绕重点产业布局和产业集群特色发展, 积极构建专业服务平台, 如武汉市面向装备制造产业链服务平台、襄阳市工业信息化公共服务平台、荆州产业集群供应链协作平台、荆门“中国农谷”农产品交易平台、随州专用汽车集群资源协同平台、十堰汽车零配件电子商务平台都取得积极进展。

开展专项行动。与省电信公司联合在全省开展“百千万”企业信息化巡展活动, 即“举办百场巡展、完成万家企业体验、实现千家企业信息化提升”, 促进全省中小企业信息化水平上台阶。与湖北省移动公司联合, 利用“动力100”服务平台, 为中小企业提供信息化服务, 提高中小企业信息化应用水平。继2012年与联通公司在黄石和宜昌成功举办“创新中国行”信息化活动以后, 2013年又与联通公司举办“2013中小微企业信息化楚天行”活动——走进襄阳、走进黄冈, 开展中小微企业信息化产品演示和推广活, 每到一地都有300多企业参加, 受到企业的欢迎。

贵州省

加大项目投资, 推进中小企业两化融合。实施一批中小企业信息化项目, 增进企业生产、经营、设计、制造、管理等方面的信息化水平。向深度化推进, 推广移动互联技术, 支持贵阳朗玛科技公司基于移动互联网语言通讯工具产业化、贵州知网公司基于物联网和北斗卫星技术的校车安全监控应用系统、贵州视讯通网络公司基于云计算移动视频交互运营平台等项目建设。向特色化推进, 运用信息技术改造贵州特色优势产业, 实施振兴铝镁公司铝电解槽炉况分析控制系统、匠心多彩公司多彩贵州旅游商品品牌塑造及营销网络项目、晶田食品公司贵州名优特食品网、贵阳高新新普能源公司基于工业节能智能网络的电能优化系统等项目。向服务化推进, 实施泰来科技远程医疗公共服务管理、渔樵物流公司水产品仓储物流信息平台改造、航天计量测试研究所信息系统安全检测、贵州省电子证书有限公司省药店支付电子认证服务系统等项目建设等项目分别从医疗卫生、物流仓储、互联网信息安全等现代服务业信息化项目。

集成信息资源, 促进中小企业网发展。贵州中小企业网以准确及时的新闻属性、全面丰富的政策功能、联结贯通的企业服务窗口等鲜明特色在全省中小企业中具有较强的影响力。截止去年11月底, 网站点击率累计超过5300万次。高度集成企业信息化服务资源, 提供中小企业云计算、电子商务、ERP、CRM、财务管理、信息系统集成等信息化服务产品。联合移动公司开办“黔商在线”移动版业务、与百度公司合作实施“黔翔计划”、与省广播电台合办中小企业之声, 自办“贵企走进上股交”、“黔贷通”中小企业融资服务等特色服务栏目。建立全省中小企业基本信息数据库和项目申报管理信息系统。搭建“黔贷通”中小企业融资网络平台, 构建多层次融资服务体系, 自2012年底正式开通以来, 已累计成功发放贷款9亿多元。建立中国 (贵州) 国际民族民间工艺品文化产品博览会和多彩贵州旅游商品“两赛一会”官方网站和信息管理系统, 统筹管理人、财、物和信息流, 使工作效率大幅提高。

深化应用水平, 增强中小企业信息化服务能力。从融资信息化、信用评级信息化、人才培训信息化等方面推进中小企业信息化工作。与上海股权托管交易中心签署战略合作协议, 启动和推进中小企业场外市场融资交易平台信息化建设。推进中小企业信用体系信息化建设, 提高中小企业信用评级的科学性和公信力, 累计完成全省中小企业信用评级840户。推动中小企业人才培训工作和民营经济专业技术人才职称评定工作信息化。

陕西省

支持信息化应用试点企业。近三年, 省级中小企业专项资金累计支持信息体系和企业信息化项目资金2000万元, 全省中小企业预警监测网入网企业近5000户、中小企业信息分网 (站) 基本覆盖所有市县区, 建设了一批信息化应用示范中小企业。2013年下发了《关于推荐第二批信息化试点企业的通知》, 明确了试点企业的标准和条件, 经市县中小企业主管部门和信息化服务机构推荐, 省中小企业局审核确认了200家信息化应用试点企业。推荐了10户省级中小企业服务平台特约信息化服务机构, 参与项目建设, 与项目企业签订信息化服务协议, 针对企业问题和需求制定切实可行的实施方案。一些项目实施后发生了蝴蝶效应, 许多相邻企业也与服务机构签订了信息化建设协议, 效果超出预期。

全面开展信息化培训服务活动。联合中国电信陕西公司开展“数字企业”建设活动, 并将数字企业建设活动列入对各市县政府的中小企业发展目标考核内容, 积极推进固网与移动网络信息化在小微企业的融合应用。联合信息化特约服务机构开展重点行业信息化应用培训, 进行信息化诊断服务, 截止去年10月底全省开展了12场涉及机械、医药、农产品加工等行业信息化应用专题培训活动, 参训企业855人次。活动后, 直接与金蝶、用友、启星等信息技术企业达成意向或签订协议的企业超过100户。配合中国中小企业信息网、中国联通开展了3场“创新中国行”信息化推介活动。联合启星科技 (云商院发起单位, 西安市小微企业市场营销电子商务平台) 和西安汽车服务行业协会共同举办陕西汽车服务行业信息化推介活动。