马山中学2011年年度工作总结（共12篇）
在市县各级领导的亲切关怀下，特别是在县教育局的直接领导下，我校2008年的教育教学等各项工作能够顺利开展。领导班子带领全校教职工，认真地学习的有关精神，全面地贯彻党的教育方针，发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神，风雨同舟，和衷共济，在学校教育教学的各个方面，真抓实干，内强实力，外树形像，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，以提高学生素质、培养创新人才为重点，以加强培养学生刻苦勤奋自强不息精神为突破点，坚持“为了每一个学生更好地发展”的办学理念，把学校办成师资一流、质量领先、家长放心、社会满意的学校的办学目标，在困惑中探索，在探索中前进。现把我校一年来所做的工作做个简单总结。
一、办公室工作——强化服务意识，协调各处室工作。
1、协调和督促各处室做好学校管理方面的工作。
2、配合有关领导及时拟出学校学期及学年工作计划、总结与工作安排。
3、会同有关处室组织好职称评聘、普法考试、教职工岗位考核、退休人员手续办理以及户籍管理等方面的人事工作。
4、做好日常上级部门通知及文件的传阅落实与学校档案资料的管理。
5、做好各级各部门来人的接待与有关会议的组织。
二、教务工作——突出教学中心地位，扎实提高教学质量
1、着力部署和落实高考备考工作。多次组织教研组长、备课组长进行备考研究，对各学科各复习阶段进行分析查找，寻求有效的改进措施；加强与兄弟学校间的交流，分组分批组织教师前往武鸣高中、邕宁高中、都安高中三所全区示范性高中参观学习和听课交流；有效组织了8次高考模拟考和2次文理综合测试，每次测试后组织召开质量分析会，总结经验，查找问题，明确努力方向；邀请刘振林等广西考试院的领导来校指导高考备考工作；认真组织了“奋战百天，夺取2008年会考、高考胜利誓师大会”和2次毕业班家长会、3次学生动员会以及考前适应性考试、精点课，明措施，促信心；高考期间，精心的组织和部署高考各个环节，有力地保证了学校高考工作的有序、及时、顺利地开展，使得我校08年高考取得了优异成绩。
2、强化教学管理，追求教学效率。为了推进课堂教学的有效性，提高教学质量，在执行课堂教学的基本规范上，加强了督促和检查的力度，抓教学常规检查和教学质量检测与管理；为充分发挥教研组、备课组的作用，充分调动教师自我钻研和反思的主动性，共享课程资源，本年度继续坚持 “集体备课，中心发言，课后反思”的集体备课制度，极大地调动了备课组教师的研讨积极性，推动了备课组活动的实效性；组织教师认真学习新课程理论，使全体教师形成认识并落实到教学实践中；为了锻炼队伍，促进教师成长，我们面向全县举办了2次大型的“教育教学开放周”的公开教学活动，吸引了来自全县兄弟学校的近300名领导与教师,加强了同县内兄弟学校的交流，促进了全县高中教学质量的提高；在课程设置和课时安排上，我们积极应对高考方案对课程开设的要求，调整计划；同时开设好相关课程，培养学生的综合素质。
3、加强青年教师的培养，促进青年教师成长。对刚从大学毕业回来的新教师，在8月份就组织他们进行教学业务培训。另外，我们实行以老带新的培养模式，实行师徒结对。在教学与研究活动中，我们要求教研组和备课组，要多让青年教师锻炼，鼓励他们大胆改革，努力创新。在对他们的管理上，我们坚持了传统的做法，给他们压担子，明任务，提要求，把他们推上第一线，让他们得到锻炼并迅速成长。
4、强化内部管理职责，做好教学服务工作。本年度着重完善规章制度，加强责任制、责任追究制和责任考核制，加强工作的计划性、主动性、实效性，定期召开教务会，布置检查落实各项工作；继续发挥文印室、实验室和多媒体专用教室的作用，努力提高设备的完好率和利用率，更好地服务教师，服务教学；收集、整理、完善教学管理的各种资料，讲求资料的规范性，逐步提高教学资料管理的水平。
三、政教工作方面——更新管理观念，强化管理效能
1、加强思想道德建设。通过学生大会、主题班会、升旗仪式和国旗下讲话、校团委和学生会开展各种活动等形式，开展爱国主义教育、感恩教育、遵纪守法教育等系列主题教育，本学期还重点加强文明礼仪和诚信教育，并使之渗透到日常的学习、生活当中。
2、重视班主任建设，加强班级管理。每期开学前夕就召开班主任培训会议，每月召开班主任例会，通过班主任经验介绍、优秀班主任评比、发动班主任撰写教育工作论文、选派班主任参加县市技能大赛等多种方式加强班主任工作建设；在年轻班主任培养上实行“师徒制”，由有经验的班主任传帮带，并鼓励年轻班主任大胆探索； 班级管理实行“文明班级量化考评”，各处室、各部门从多个方面对班级德、智、体、美、劳进行考查评比，学期末分别评选出“文明班级标兵”、“文明班级”；本学期还精心组织开展了“主题班会”示范研究课，效果良好。
3、完善各项规章制度，加强常规管理。制定、修改和完善各项规章制度，如《请假制度》、《出入校门制度》、《学生奖惩办法》、《文明班级量化考评办法》等，使管理制度化、规范化；加强午晚睡纪律、仪容仪表、出入校门、自习课纪律、集会纪律等管理，建立政教处、值日领导、值周班、班主任、男女生指导员分工负责、齐抓共管的管理体制，并做到每日统计，3
及时反馈；建立奖惩制度，做到奖惩分明，从而激励学生积极向上，争当先进，克服缺点和不足，自觉遵规守纪，形成良好的校风、班风和学风。
4、协助上级建立在校生贫困生库。及时发放“为民办实事”、“彩票公益金”、“大学生资助金”等项目资金，并积极开展城镇医保的宣传和组织工作。
5、抓心理健康教育，促进学生身心全面发展。每班每周开设心理健康课程,并开展心理教育活动，出版心理健康专栏，加强对学生心理特点的研究，解除学生心理障碍，提高学生心理素质，增强耐挫力和适应力；下半年,设立“心灵驿站”心理咨询室，每天傍晚定时接受学生来访,在和谐的气氛中,倾听学生的心声,为学生排忧解难，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。
6、进一步办好家长学校。建立了以校长、政教主任、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校，有计划、有专题、有针对性、有实效性地开展工作，使学校、社会、家庭教育三结合，并通过家访、家校联系卡、家长座谈会等多种形式，帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育的水平。
四、科研工作方面——以教育科研为先导，全面提高教学质量
1、做好日常的常规管理工作。组织人员做好课本、图书、资料的管理，保证课本资料按时分发和图书馆、阅览室正常开放，期末收集整理各项相关的材料；组织人员做好校园网络、IC卡系统、广播系统、电脑教室、多媒体等设施的管理，按要求进行日常的检查和维护，以满足学校教学工作及高考的需要；积极发动和组织教职工参加了论文比赛、优质课比赛、课件制作比赛等业务竞赛；管理和指导做好学校已参加的“十五”、“十一五”有关科研课题的研究和结题工作，并按上级有关部门的布置组织做好申报 4
新的课题的工作；加强与区内外兄弟学校的联系与交流，特别是在拔尖培优与校本科研方面学习和借鉴别人的先进经验，为学校的常规教学和高考备考发挥了积极作用。
2、做好高三年级拔尖培优工作。春季学期，按《横县中学2008年高考备考培优工作方案》，根据高考和学生实际，实行“导师制”、“ 人盯人”的工作方式，组织各科教师强化对尖子学生的辅导；在秋季学期，按学校的要求对高三年级拔尖培优工作进行了改革，以重点班为基础来强化拔尖培优工作。
3、组织开展校本科研。发动和组织全体教师参与校本科研活动，按《横县中学开展校本科研工作方案》的要求，以本校教育教学的实际为出发点提出问题来开展教学科研。
4、组织优质课比赛。为了提升我校教育教学质量，提高我校青年教师业务水平，增强教师的精品意识、质量意识，秋季学期组织了一次全校性优质课比赛。
5、组织开展教师培训工作。根据上级领导部门的安排和学校的要求组织开展教师培训，安排好培训场地，按学校现有条件为培训提供多媒体等设施。
6、组织开展课堂教学评估工作。拟订和组织落实《横县中学课堂教学评估小组工作方案》，通过组织听课和对课堂教学进行评估，检查常规教学要求的落实情况，了解课堂教学的质量和效率，为课堂教学改革提供参考意见，促进学校教学质量的进一步提高。
五、体卫工作方面——搭建成长舞台，培养特长学生
1、体育方面：每天都坚持做早操，课间操，坚持对各班做操人数和做操质量进行抽查，使学生对做操养成好习惯，促进学生的身心健康；9月1 5
日至9月3日认真配合教官对新生进行军训，增强了学生的纪律观念，使得学生的精神风貌内务卫生得以提升；组织好学校28届运动会，丰富了学生课余文化生活，提高身体素质，更体现了各班的团结和协作精神；组织参加横县“与奥运同行”游戏大赛并取得较好成绩；每天根据学生报名情况安排班际球类比赛；以体育特长生为主组成了学校男、女篮球队，高考体育生的训练工作正常进行。
2、卫生保健方面：每天上、下午正常进行眼保健操，以增强和保护学生的视力；医务室认真做好保健工作，组织了题为《马山中学预防艾滋病知识专题讲座》的健康教育讲座，开辟了健康宣传栏和高考服务专栏，加强学生常见病、流行病的防治工作，认真组织常规体检和高考体检工作，并认真做好了各项体检的归档工作；会同总务处对学校的饭堂不定期地进行卫生检查；抓好卫生常规管理，创建整洁校园环境；认真、彻底地开展“城乡清洁工程”活动。
3、艺术方面：成功地举办了以师生书画与摄影作品展评活动、班级教室美化创作比赛、元旦文艺晚会、水果拼盘创作比赛为内容的第十六届校园文化艺术节；积极组队参加了县中小学生艺术节；成立了88人的“新秀林”艺术团并进行正常的训练。
五、总务工作方面——加大设施投入，优化育人环境
1、加强后勤人员教育培训。派出财务人员、饭堂管理员、水电工人、锅炉工等参加各级部门举办的培训班，每学期开学前有计划、有针对性地组织召开后勤职员工人会议，加强敬业精神、劳动态度等方面的教育，使他们热心为教学第一线服务。
2、促进师生良好生活习惯的养成。通过召开生活委员会议、联合校团委出版多期墙报、广播等途径，宣传“节能减排”的理念，加强对师生员 6
工在节约用水、用电、爱护公物、食品卫生安全等方面的宣传教育,使广大师生的爱护公物和节约用水、用电的意识不断增强。
3、做好学生劳动安排及劳动教育工作。总务处根据学校实际需要安排学生以班为单位参加“城乡清洁工程”、校内的种花养草、物品搬放、会场布置、公共场所清洁等学生力所能及的劳动，使学生端正劳动态度，提高劳动技能。
4、扎扎实实做好后勤工作。总务处各个部门的后勤人员，大都能以主人翁的态度去完成自己的本职工作，在校园保卫、饭堂管理、财务管理、校产管理、校园基本设施建设特别是幼儿园区教工宿舍楼建设入住、公寓楼及设施等方面，做了大量的实际工作，为全校师生生活和工作创造安全舒适的环境。
5、积极配合各处室开展各项活动。一年来，总务处工作人员积极配合学校各处室做好高考体检、植树节、安全活动月、优美校园评比、军训活动、校运会、教育教学活动周、消防演练、预防艾滋病知识讲座等活动，为学校发展作出了应有贡献。
6、注重抓实抓好重点工作。总务处对开学收费工作、饭堂食品采购与食品安全、用水用电安全、基础建设等重点工作毫不放松，本年完成的工作主要有：进修校点校舍维修、男生一、二号楼供水系统改造、灯光球场建设、教工2、3号楼和男生2号楼热水供应系统工程建设、校舍楼顶补漏和白蚂蚁防治等。
7、抓好勤工俭学工作。注重组织有关人员特别是财务人员、物品采购人员积极参与“开源节流”工作，在学校资金使用上做到精打细算，减少开支，同时抓好“学生劳动基地百花茶厂”的生产，为学校增加更多收入。
六、安全工作方面——构建安全环境，提高防范意识
1、按照上级要求和本校实际，做好有关材料的填报和督促工作。每月的28日，如实地填写《安全稳定工作信息月报表》和《月安全隐患排查与整改表》，并按时上交教育局基教股；抓好《横县中学班级安全与卫生日检报告单》的填写工作。
2、坚持对学生进行安全防范和安全技能教育。通过校园广播系统、学生集会、主题班会、宣传版报、常识讲座、实地演练等多种形式，对学生进行安全防范教育、禁毒宣传教育，灾害逃生教育，疾病预防教育，还有防火、防毒、防骗、防触电等的教育，积极开展“安全教育月”、“安全生产月”以及各种安全专项整治活动。开展逃生自救演练活动，分别于3月、6月、12月组织学生进行溺水救助技能演练、地震逃生自救演练、安全撤离火灾现场的演练。
3、经常开展安全隐患排查工作。学校组织人员对校舍、运动设施、消防设施、水电设施、食堂卫生、环境卫生、校园周边环境、学生使用管制刀具、学生私拉乱接电线和私自使用电器等进行认真的排查。
4、进一步完善安全管理规章制度。学校从实际出发，修改了《马山中学文明班级评比量化细则》《马山中学学生请假与审批实施办法》《马山中学学生卡的使用办法及出入校门规定》《马山中学学生奖惩办法》《马山中学班级值周管理工作要求》《马山中学校园保卫人员工作岗位职责》《马山中学安全与卫生管理责任书》使管理制度更具科学性、针对性、操作性。
5、加强法制教育。出版了三期法制宣传板报；邀请校外法制副校长城东派出所马才桥教导员给师生作了一次法制报告；开展多次以法制教育为内容的主题班会，组织教职工学习《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》《中小学幼儿园安全管理办法》《马山中小学幼儿园安全管理工作常规》。
七、党团工会工作——把准旗帜方向，凝聚全校人心 党总支工作
1、组织学习党章，提高党员修养，确保党员的先进性。
2、发现积极分子，及时加以培养。
3、开好民主生活会，开展批评和自我批评。
4、出版学习专栏，弘扬师德师表风范。工会工作
1、开展“吃爱心甘蔗，为蔗农分忧”、“众志成城、抗震救灾”等一系列献爱心、送温暖活动，几次活动共计捐款七万多元。
2、关心教职工，为教职工办实事做好事。工会积极主动协助学校完成2008年度教职工住房公积金缴纳及2008－2009年度教职工医疗互助保险工作；三节两庆期间为全校教职工（含离退休、合同工、临时工）发慰问金；重阳节召开离退休教职工座谈会；一年来共探望慰问因病住院或困难教职工42人次，慰问金共3800元。
3、积极开展有益于教职工身心健康的文体活动，不断提高工会的凝聚力和吸引力。“五一”、“五四”期间开展教职工游园活动；组织教工参加县总工会举办的国庆乒乓球比赛及2008年校运会气排球比赛。
团的工作
1、响应上级号召，开展提高团员思想觉悟促进团员健康成长的活动。先后开展学雷锋活动、“热爱祖国，唱响和谐”、“我与家乡共成长”主题读书活动及“圆梦行动一日捐”活动。
2、做好推优育苗工作。校团委从高一新生入学始，物色和选拔一批积极向上、勤奋好学的学生，有意识让他们在学校的活动和各社团工作中接受锻炼和考察。
3、开展“旧书义卖”活动，为贫困学生筹集助学金。协助各个社团开展工作。不足之处：
1.有些规章制度落实情况监督不到位。2.个别处室的工作效率不够高。
3.各处室各部门的协调有待加强。
4.学生自觉学习的积极性和自我管理能力有待加强，自强不息的精神也有待培养。
5.教职工的福利待遇有待提高。
以科学发展观为指导, 以“让教师享受教育的幸福, 让学生健康快乐的成长, 让九中成为人民满意的名校”为学校的办学目标, 以“生命、和谐、快乐、幸福”为教育教学的核心理念, 努力把我校发展成“内涵丰富, 理念超前, 质量一流”的名牌学校。
二、学校的总体目标
1.加强教师的人文管理——形成教育的“幸福观”, 让教师充分享受教育的幸福。
2.加强学生的生命教育——推行教育的生命观, 让学生懂得生命的可贵, 进而珍惜生命。
3.加强快乐课堂模式的探讨——开创快乐课堂, 让学生在快乐中学习, 在学习中感受快乐。
4.加强精品意识的培养——实施精品工程, 即“精品教师”、“精品班级”、“精品课”、“精品学生”的培养。
三、具体工作目标
1.建设好一支结构合理、职能明确、配合协调、团结向上的领导班子。
2.建设好一支教育思想端正、责任心强, 具有创新精神, 教育教学能力强, 把教育当做事业的教师队伍。
3.加强中青年教师的培训工作, 为学校的发展提供保障;加强教学过程的督导, 认真做好教师教学业绩的评估。
4.以“生命教育”为中心, 抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育、法制教育以及学生心理健康等方面的教育。
5.继续加强“快乐课堂”教学模式的探讨, 促进我校课堂教学改革进一步发展。
6.抓好科研活动, 尤其是课题研究, 为科研工作创设一切条件。
7.增强后勤服务意识, 提高服务质量, 为教育教学提供保障。
8.力求学校安全、卫生等工作有新突破。
四、主要工作及措施
(一) 实施“发展工程”, 打造新形势下可持续发展的领导与教师队伍
学校要发展, 主要看领导与教师的素质。领导与教师能否跟上新的教育形势决定了学校发展的脚步。为促进我校的发展, 学校将实施“发展工程”三部曲。
1. 开展“读书工程”, 加强领导、教师的理论思想建设和业务能力的提高。
2. 开展“实践工程”, 鼓励领导及教师将新的教育思想与理论运用到教育教学实践中, 开展理论交流活动。在活动中, 领导班子成员分别将学习的心得与感受介绍给大家, 和教师经验共享。开展各级各类课堂展示课活动。教师将学习的体会在课堂教学实践中加以运用, 和教师们共同研讨教育教学的新方式、新方法。
3. 开展“总结工程”, 让教师及时反思并总结经验, 使教育教学理论与实践水平不断提升, 读书活动开展到一定阶段, 我校将进行总结。开展各个层次的“五个一”活动。即:写一篇学习感受或体会、写一课教学反思、写一篇教育教学论文、写一课课堂教学实录、写一篇自己教育的经典故事等。
为促进教师的快速发展, 我校还开发空间与平台, 让教师有充分发挥才能的空间。
——继续办教学月刊。让教师在论坛上发表自己的教育教学的见解与看法, 互相学习, 互相交流。
——继续实施“名师工程”。尽可能多的培养“名师”, 以名师效应带动学校的发展。
——继续开展“青年教师培训营”活动。通过一系列活动, 加快青年教师的成长速度。
——继续开展以学科为单位的教育教学科研活动。本学期教育教学将以“生命教育”与“快乐课堂”为科研主题, 成立科研专题研究小组, 开展实验研究, 并将研究成果予以推广。
——继续加强“绿色校园网”建设及对教师的信息技术的培训工作。
总之, 学校从多方面、多角度为教师的发展提供一切可能的条件, 让领导与教师在教育教学工作中充分享受到教育的幸福。
(二) 开展“生命教育”, 营造和谐发展的德育氛围
我校的德育工作目标是“一切为了学生的发展而设想”。因此德育的一切工作的目标就是“让学生健康快乐的成长”。围绕这一目标, 我校德育工作实施以下几项工程。
——实施“五个一”工程, 即树立一个自我激励健康成长的理想目标、培养一种诚实守信乐于奉献的良好思想品质、养成一个勤奋好学文明向上的良好行为习惯、掌握一个发展自我展示自我的个性特长、培育一种感恩社会阳光生活的健康心态。
——实施“班主任梯队培养工程”。将热爱班主任工作的教师分层次、分梯队进行培养, 为我校的持续发展奠定坚实的基础。
——实施“1+1”工程。即:让学生一周落实一个好习惯。
——实施“换位工程”。即:让学生无论是在什么地方, 发生什么事, 处理的时候都要进行换位处理, 将结果记录在案。并将结果作为研究换位管理方式的研究材料。
——实施“感悟生命”教育工程。此工程分三步。第一步了解生命;第二步感悟生命;第三步珍惜生命。让学生在活动中充分认识生命并热爱生命。
——实施“双读工程”。即以“读亮清晨”为主题的晨读活动和以“读一本好书将受益终生”为主题的读书活动。
——实施“我爱祖国”传统教育工程。此工程分为三个部分, 第一部分是以“我爱祖国的文字”为主题的书法展示及评比活动;第二部分是以“我爱祖国的语言”为主题的经典诗文诵读活动;第三部分是以“我爱祖国的文化”为主题的交流活动。目的是通过此项活动唤醒学生的民族荣誉感和爱国心。
——实施安全法制教育的“双进、双开展工程”。双进即安全法制人员进校园、安全法制知识进课堂;“双开展”即开展法制教育、安全教育宣传, 开展安全演练。
(三) 探讨“快乐课堂”教学模式, 进一步推动素质教育向前发展
课堂是实施素质教育的主阵地, 课堂教学的模式决定了教学的质量。为此本学期学校致力于以下几个方面的探讨。
——探讨学生的学习方式。针对课改, 我校重新审定了《课堂教学评价标准》, 制订了新的课堂评价体系, 评价的重点落实在如何培养学生的学习兴趣, 培养学生的自学能力、探究能力、合作能力等方面。让学生在快乐中学习, 在学习中感受快乐。
——探讨教师的教学模式。我校在本学期将继续研究“导学案”式课堂教学模式。重点落实在如何让老师快乐的教及怎样将知识高效准确地传授下去。完善“导学案”设计流程, 实施“五案”备课方式, 即个人备课形成“个案”;集体备课形成“初案”;完善整理形成“定案”;结合实际形成“复案”;教后反思形成“补案”。
由于学生的学习方式和教师的教学模式的改变, 从而达到“五统一”, 即学生课上学习和课外学习统一起来;把教师的教学指导与学生的学习目标统一起来;把教师的教学目标与学生的自主学习统一起来;把学生动脑、动手、动口统一起来;把知识的学习与实际应用统一起来;把知识获得与能力提高统一起来;把学会学习与学会做事、学会做人统一起来。
——探讨课堂“增效减负”的方法。切实改变学生被动作业的习惯。
——实施“明星工程”。即在学习过程中表现突出的学生将被评为“进步之星”、“学习标兵”、“踊跃发言标兵”、“优秀学科长”等, 用荣誉刺激学生朝着教育的既定轨道前进。
——加强常规管理。
1. 抓好教学常规管理工作, 实现教学过程的规范性、科学性和创新性。
2. 改进对课堂教学、教研活动的督查形式, 加强对课程教学计划执行情况的检查、督促, 坚持查课制度, 确保教学活动的正常开展。
3. 强化听课、评课制度。一是“两课一评”即同学科的两位教师上同一课题, 同学科所有教师参加听课、评课。二是“一课多评”即制定教师在几个班级上同一节课, 本学科教师跟踪听课, 进行评议, 评后再上修改课。三是“天天公开课”即每天安排不同教师对外开课, 其他所有班级都对外开放。四是“每天点课”即对有问题的教师由教导处安排专门班子每天跟踪听课、评课、检查教案, 督促其成长。
4. 执行集体备课、集体教研制度, 除了按照要求进行集体备课外, 学校领导分别到各备课组检查、指导备课, 不断提升教科研水平, 探讨教法改革, 提高课堂效率。
5. 注重基础知识教学, 注重学生能力培养, 实施“知识三清”制度, 即日日清、周周清、月月清。
6. 做好七年级新生平行分班工作。
(四) 推进“精品工程”, 加快我校迈向名校的步伐
为使我校成为全市一流学校, 我校将在各方面建设上推行“精品工程”。
1. 在校园建设上, 努力把我校建设成具有文化气息的“花园式学校”——即“精品环境”。
2. 在软硬件设施的建设上, 努力把我校建设成为设施先进的“现代化学校”——即“精品设施”。
3. 在教师队伍的建设上, 努力把我校教师培养成“理念先进、教育教学方法先进”的“高水平教师队伍”——即“精品教师”。
4. 在学生队伍的建设上, 努力把我校的学生培养成“尚礼、笃学”的“高层次学生”——即“精品学生”。主要做法是成立各种社团, 培养突出的特色人才。社团有:飞鸟文学社、英语剧团、“探索者”科技社团、“我的多彩世界”美术社团、“律动的青春”篮球社团、“舞动的青春”舞蹈社团等等。本学期让这些社团在培养特色人才方面发挥突出的作用。
5. 在开展活动上, 努力把我校的各项活动开展得有声有色、有实效、有成绩——“精品活动”。
No.1：阿利森·德纳·布里克发明：智能手机水质测试仪
读中学时，一次倾盆大雨顿时将布里克家乡的大街小巷，变成了一片汪洋。公共官员警告说，洪水有可能把污水带进供水系统。朋友打电话问她，有没有检查自来水是否安全的方法。
4年后，布里克完成了一项手机应用程序的设计，能判断拍下的水样品图片中细菌的浓度。与目前需要18小时才能确定水样品中化学物质和细菌含量的检测试剂不同，布里克的手机测试系统能够立即提供简单明确的答案：要么水被污染，要么可以安全饮用。她还开发了一种阅读和分析低分辨率的化学水样照片中黄色像素强度的计算方法。
No.2：瑞安·埃里克森发明：便携式太阳能海水淡化装置
瑞安·埃里克森虽然生活在内陆沙漠地区，但却对如何开发利用海洋雄心勃勃，并制订了宏伟的计划。2010年，阿联酋和澳大利亚等国实施的一种大型海水淡化项目引起了他极大的兴趣。该项目用于去除海水中的盐和其他矿物质，使海水可以饮用。
受此启发，他研制了一种能处理海水中有害细菌的自动化便携式海水淡化装置。该装置只有0.085立方米大小，两个人就能轻而易举地抬起，主要由沙、木炭和塑料瓶等现成材料制成。海水经过沙和木炭层层过滤之后，进入一个沸腾室。排出的蒸汽被冷凝管冷却并且由它收集起来，然后暴露在能杀死有害细菌的紫外线下。
No.3：帕拉姆·雅吉发明：汽车尾气二氧化碳过滤系统
别的青少年领到驾证后，想到的只是兜风或驾车去商场。但17岁的帕拉姆·雅吉开车上路时，却忍不住思索汽车排出的废气。他一直在研制一个可以安装在排气管上的二氧化碳捕获系统。在雅吉的设计中，废气进入一个装满藻类的盒子里，利用发光二极管发出的光线进行光合作用，产生的水和氧气最后从排气管上的罐形容器里排出。
其他正在研究的捕获系统使用过滤器或化学品来捕获二氧化碳，这些材料必须不断地更换补充。而雅吉的藻类系统却很简单，只需要种植更多的藻类。在2011年5月举行的英特尔国际科技展览会上，他的发明荣获2011年美国环保局的“帕特里克·H·赫德可持续发展奖”。
No.4：爱德华多·费尔南德斯发明：3-D辅助机械手
自从5岁的爱德华多·费尔南德斯学会了如何把遥控车拆开以后，家里的小玩艺儿就不得安宁了，被拆得七零八落。他说：“不管是玩具，还是电池、电机，我都想知道它们是如何工作的。”
7年级时，他加入了为参加全国第一场比赛而组建的机器人研发团队。在参与设计的机器人中，一个能把20厘米的球形体投掷到2.4米高的空中，另一个会踢足球，还有一个是水下自律式机器人。但
费尔南德斯说，迄今为止最满意的“作品”是他带领研制的EVROV机器手，它能在宇航员太空行走时协助抬起和搬动工具。EVROV机器手2010年获得康拉德基金会的创新精神奖，很引人注目。
No.5：亚历山大·吉尔伯特发明：提高磁共振成像术图像对比度，使诊断更准确的技术
在亚历山大·吉尔伯特大约6岁时，他的一个亲人被诊断出患有多发性硬化症。1年后，这位亲人发现医生们误读了她的磁共振成像术图像。“当时我还小，不能完全理解误诊会给患者带来如此之大的震惊。”他回忆说。
吉尔伯特15岁开始研究磁共振成像技术，高中二年级曾在国家健康研究所实习。在那里，吉尔伯特发现身体每个部分的细胞密度不同，信号强度也不同，如空气的信号强度很淡，骨骼产生的信号图像很睹，脂肪和骨髓产生明亮的图像。他归纳出对这些差异做出解释和提高图像对比度的一整套规则系统，显示难以识别的组织损伤，使医生能够更加准确地发现神经系统疾病的迹象。第二年夏天，吉尔伯特又开发另一种改善磁共振成像术图像对比度的技术，使脑灰质的结构细节显得更加清晰。
No.6：马特·费得逊和布莱克·马格拉夫发明：治癌新疗法
5年级以来，马特·费得逊和布莱克·马格拉夫课余时间总在后院里鼓捣一些发明。升入高中一年级后，他们郑重其事地进行实验和研究。有一次，一位老师提到核电厂用锡做成的管座屏蔽存在缺陷，在某种程度上使辐射放大。正巧当时两家都有癌症患者，正在接受治疗。他们想知道，能否把锡用作增加×射线初始剂量的次要剂量，使放射治疗更有效。在生物实验室里，马特和布莱克把锡的微小颗粒注射到一个用酵母做成的模拟肿瘤中。当X射线击中锡金属时，它像核电厂锡做成的管座屏蔽一样再次产生一轮辐射，但这次却杀灭了额外的癌细胞。与常规放射治疗相比，这种治疗新法能使死亡的癌细胞增加20％，而每个病人的治疗费用仅为60美分。
No.7：饶克·钦李发明：主动消除噪音，实现人类与机器人的语音交互作用
饶克·钦李自从2006年观看了美国国防部高级研究计划局的无人驾驶汽车挑战赛的电视节目之后，便迷上了人工智能这个领域。中学时，她申请了一个在麻省理工学院的计算机科学和人工智能实验室的暑期研究计划——研发自动叉车“波基”(Pokey)，这是该实验室当年的主要项目之一。
设计Pokey机器人的目的在于让它去建筑工地工作，可它在处理人类语言的微妙语型变化时，尤其是在出现很多背景噪声的情况下，存在很大的困难，无法区分口头指令和与人类语音频率相同的环境噪声。在自学了如何把必要的数学和计算机科学运用到语音处理后，饶克·钦李开发出一种把背景噪声过滤掉的新技术。它具有极大的应用潜力，不仅仅适用于Pokey叉车机器人。她希望有一天能利用这种新技术，开发出许多人工智能的产品，例如用音频控制的轮椅。
No.8：哈维尔·费尔南德兹汉发明：多功能废物、食品和能源系统
在日本参观2005年世界博览会时，哈维尔·费尔南德兹汉和他的家人碰巧访问了“无国界医生组织”策划的模拟难民营。他深有感触地说：“我不知道人们在没有饮用水、食物和住所的情况下如何生活，我意识到以后要把研究重点放在可持续生活系统上。”
2009年，15岁的哈维尔开始把像水泵和冲水厕所一类现有的和改进的设备，整合成适合难民营和发展中国家小村庄使用的多功能系统。他的其他发明涉及到污水的处理，把包括甲烷在内的有害气体变为藻类燃料，生产氧气和能够喂养牲畜的藻类。由于成绩显著，他获得了“阿育王勒梅森优秀奖”。哈维尔还创建了“无国界发明家”和“创新铸造厂”两个青少年科研组织，他们在一起共同探讨和研究饥饿、缺乏受教育机会和恶劣空气质量等问题。
No.9：加布里埃尔·西伊发明：满足DNA自动化组装等项目要求的廉价液体处理新系统
9岁时，破格读中学的加布里埃尔·西伊就加入了学校的机器人研发团队。有一次，加布里埃尔参与了几个商业液体处理系统的研究工作，这是使用机器臂和机械化吸量管测量、传送和精确控制液体量的设备。它价格昂贵，高达1万～5万美元，一般的实验室买不起。在大学的病理实验室，加布里埃尔使用乐高可编程结构玩具指令发明了一个简单的系统。在1年之内，他用卡耐基梅隆大学机器人实验室硬件和自己编制的软件完成了该系统的研发。它可以传输低至5微升液体量，以满足像DNA自动化组装等项目的要求。该系统成本仅750美元，普通大学和刚创业的公司都能负担得起。该设备荣获麻省理工学院2009年国际遗传工程机器设计竞赛的银牌奖。
N.10：萨拉·沃尔兹发明：提高藻类生物燃料的效率
创建国家AAAA级旅游景区
工 作 汇 报
尊敬的各位领导：
今天各位领导莅临我景区检查验收国家4A级旅游景区创建工
作，这不仅是对这项工作的关心支持，更是对我景区各项工作的极大鼓励和鞭策。下面，我把本景区旅游工作和申报创建国家4A级旅游景区工作情况作一简要汇报：
一、景区基本情况
近年来，景区旅游工作在县委、县政府的正确领导和省、市
旅游局领导的关心支持下，以科学发展观为指导，以“创国家AAAA级旅游景区”为目标，以景点打造为重点，不断完善配套服务设施，提升旅游接待服务水平，2011年1-9月份，共接待国内外游客52.8万人次，实现门票收入711.35万元，旅游综合收入1000万元，分别比去年同期增长27.7%、30.6%和32.9%。现景区内有3A级旅游景区2家、三星级以上农家乐3家。2011年地接业务实现“零突破”，目前，已累计接待332个团队、28620名游客。
临沭县苍马山风景旅游区（含苍马山景区、冠山景区、滨海红色文化纪念园三个园区）总面积34平方公里，由苍山、马山、草山、冠山和演武山5座秀峰组成，主峰海拔399米，是鲁东南面积最大、物种最多、保护最好、离城市最近、旅游开发最成熟的省级重点旅游区。旅游区地理位臵十分优越，县内交通主要以公路为主，目前已形成了以县城为中心、以327国道、225省道为主干线，内外贯通，城乡结合，四通八达的公路交通体系。景区内名人遗址众多，轶闻趣事动人。史载有玉虚宫、长春观、窦相公庙、窦王坟、玉虚仙境、鬼谷驻迹、冠山仙人洞、千年银杏等 1
古迹、遗址。苍马山风景旅游区自然风光秀丽、人文景观众多、红色历史厚重，是一处集观光休闲、度假养生、红色文化教育为一体的多功能文化旅游区。
二、景区开发建设情况
2007年3月，县委、县政府成立苍马山景区管理处，为正科级事业单位，具体负责苍马山风景旅游区的规划、开发和管理等工作。2008年，苍马山景区管理处更名为苍马山风景旅游区管理委员会，同年，升格为副县级事业单位。
2007年10月，香港合众国际旅游投资有限公司与山东省临沭县人民政府签订《中国（临沭）苍马山旅游区》总体开发协议，合作开发山东苍马山旅游项目，该项目总面积34平方公里，是集主题乐园、休闲运动、旅游度假酒店为一体的旅游休闲胜地。其中“欢乐国”主题乐园已在国家商标总局注册，是合众集团推出的又一旅游品牌。
2008年，苍马山景区正式动工建设，旅游区当年基本建设投入1亿元，建设了景区道路、中心广场、酒店、鸟语林、欢乐国等旅游基础设施。
2009年，苍马山景区主要完成建设：云溪谷、欢乐国、基础及配套设施设备，累计投资1.9亿。当年即开始接纳游客。
同年，山东盘古旅游开发有限公司于临沭县人民政府合作开发冠山景区项目，该项目总面积12平方公里，是集道教文化﹑茶文化﹑民俗酒店为一体的旅游度假地。冠山景区正式动工建设，基本建设资金8000万元，建设内容有景区道路，入口广场、游客服务中心、生态停车场、长春观道教文化区、冠山仙人洞等游览景点，并建成了星级厕所、旅游商店、休息亭等配套设施，并于当年进行试营业，试营业期间月接待游客数量5万人/次。
2009年10月，临沭县滨海旅游开发有限公司投资3000万元
开发滨海红色文化纪念园项目，项目占地108.3亩，是集观赏、纪念、休闲、教育等功能为一体的主题型红色文化旅游区。
2010年5月，苍马山景区试开业，一个月接待游客6万人次，成为临沂市区周边自然环境优美，旅游度假的最佳旅游观光景点。同年7月，苍马山景区、冠山景区正式开园营业。并于同年12月，苍马山景区、冠山景区同时荣获国家AAA级旅游景区称号，成为临沭旅游的新亮点。
2011年6月，滨海红色文化纪念园实现开园营业。
三、创建工作开展情况
县委、县政府高度重视旅游景区质量等级创建工作，在去年成功创建国家3A级景区的基础上，进一步统一思想、提高认识、形成合力，做到人员到位、责任到位、保障到位、积极开展国家4A级景区创建工作，具体做法是：
（一）思想重视，健全组织
县委、县政府高度重视创建国家4A级旅游区工作。一是成立了由分管副县长为组长，管委会主任为副组长的创建工作领导小组；二是县政府召开了专题会议，进行了全面的部署；管委会抽调精干人员组成了创建班子，并配备了专用设施，保障各项工作的顺利实施。
（二）落实责任，强化督查
一方面，我们制订具体“创4A”整体工作方案和计划，景区按照《国家4A级旅游区标准》制订了详细的工作责任分解，做到每一项得分全部落实责任单位和责任人，做到任务明确、人员明确、时间要求明确。二是管委会每过一段时间对工作进度进行分析，查找不足，推进进度。分阶段及时召开“创4A”工作阶段总结会，对“创4A”工作作专题督查和落实。三是管委会与市、县旅游局形成了有效的互动。对市、县旅游局提出的各项意见与建
议，迅速采取整改措施，提高了工作的有效性和针对性。
（三）突出重点，督促整改
我们始终把“创4A”工作作为查找差距，进一步完善旅游基础设施，提升旅游服务质量的良好契机，以“景区建设、服务规范、配套设施”三个方面为重点，不断督促创建单位加大完善硬件设施，优化旅游软件的工作力度。使旅游的综合服务功能进一步提升，旅游接待能力和接待水平不断提高。
四、工作成效
目前，通过近一年来扎实有效的工作，景区从旅游设施、管理水平到服务质量均有了明显改善，各项创建工作已达到了预期目的，取得了显著成效。
（一）强化基础设施建设，完善旅游要素配置，打造功能齐备美观舒服的景区硬件系统。
基础设施的完善工作是创建工作中一项重要工作，为了打造高品位的硬件系统，我们多次到外地景区考察学习，借鉴别人的先进经验和理念。在创建硬件系统的完善过程中，我们始终坚持“突出人性化服务”的方针，在景区环境、景观建设上加大投入，实施了景区停车场、旅游厕所、标识系统、垃圾箱、安全设施、游客中心改造以及旅游网站建设，景区主要功能性服务设施有了显著改观。一是在咨询服务设施建设方面。我们采用木和混凝土建造极具特色的综合性游客咨询服务中心1座，游客中心内设臵有影视厅、丢失物品认领处，免费提供宣传纪念品、雨伞、饮水机、物品寄存以及咨询等服务。二是在安全设施方面。我们采用毛竹制作、建造了映翠湖、紫云湖护栏，安装围栏及各种护栏2000余米，护栏与周围生态环境更加协调，彰显景区特色。同时，我们对所有桥梁及危险地段的护栏进行了安全检查，对存在隐患的地方进行了加固和整修。三是在道路、广场和卫生设施建设方面。
先后改造、完善10000多平方米的生态广场、13000万平方米的石板路和7000平方米的游步道；按照三星级厕所的标准，添臵了十多个座生态环保厕所，所有厕所都配备了标识牌以及厕所内部的挂衣钩、卫生纸盒、面镜、纸篓等设备；配备了160余组木质垃圾桶，铝制圆形垃圾桶240多个，景区内所有休闲长椅260余张，石凳150张。四是在停车场建设方面。我们将景区原有的停车场设臵了标线，分设了出入口，规范了停车位、停车标识等设施设备，景区停车场总面积达15000平方米。五是在标识系统设施建设方面。按照国际通用标准规范制定了景点指示牌、景点说明牌和公共信息指示牌200余块，造型别致、美观大方、与周边景观相协调。所有标识牌采用木质和钢化材料制成，并用中英文双语标识。六是在网站建设方面。景区专门建设有独立中英文域名的旅游网站，点击项目涵盖景区概况、景点介绍、景区游览、未来游客量查询、交通信息、宾馆酒店、旅游线路推荐、网上预定及网上支付等多项内容，成为游客了解苍马山风景旅游区的一个重要“窗口”。七是在语音播放系统建设方面。按照创建标准制作完善了景区的语音播放系统。八是在门票印制方面。严格遵照国家AAAA级旅游景区的标准要求，聘请专门设计单位设计、印制了成套的景区门票。票面上印有游览简图、咨询、投诉、紧急救援电话等内容，将成为游客游览的指南和富有收藏意义的纪念品。
(二)坚持规范科学管理，突出抓好服务质量，树立文明热情周到细致的接待服务作风。
服务质量是旅游景区的生命力所在。我们景区把提升服务质量列为创建工作的重点，坚持以文明管理、文明服务、文明经营、文明开发为切入，以“培养一流队伍、实施一流管理、提供一流服务、树立一流形象”的“四个一流”目标，对景区旅游服务和管理人员进行社会公德、职业道德和业务知识培训，使景区接待
服务工作质量得到了全面提升。一是抓教育，促思想认识上位。我们景区结合实际和创建要求，采取集中培训、录像教学等多种富有成效的形式，对旅游服务和管理人员进行社会公德、职业道德等教育，使景区干部、职工充分认识做好接待服务的重要意义，培养工作人员的爱岗敬业精神，为塑造“文明、奋进、团结、敬业”的景区工作形象奠定了扎实的基础。二是抓培训，促业务能力进位。服务技能是做好服务工作的基础。为提高职工服务技能，我们利用旅游淡季对景区全体干部职工进行礼仪等旅游接待业务培训，聘请有业务专长的讲师和景区业务能手为大家授课，并进行严格考核，全面提高了景区工作人员的服务技能，为各项工作的有序开展提供了坚实保障。三是抓制度，促工作质量到位。我们制定了《苍马山风景旅游区从业人员服务规范》等有关制度和规则，并向游客公开服务承诺内容。景区工作人员实行挂牌、亮证上岗制度，分类着装，站立服务，明确职责，落实各项责任制。成立了导游中心、旅游咨询处，在医务室备有医疗急救药品，提供使用晴雨伞，公布举报电话，设臵游客投诉，接受游客监督。
尊敬的各位领导，多年以来，省、市旅游局领导对景区的发展非常关心，给予了大力支持和强有力的指导，这对景区的快速发展起到了至关重要的作用，下一步，我们将以这次检查验收为契机，认真查找不足，努力落实整改措施，进一步抓好旅游景区质量等级创建工作，进一步完善旅游功能，积极开发旅游资源和旅游产品，进而促进苍马山风景旅游区又好又快发展。
一、具体工作：
1、教学质量有所提升。今年我校结合市区教育局开展的教学质量效率年活动，提出了“质量兴校工程”。初中开展了精讲多练的课堂教学活动，高中开展了分层次的“四个一”的教学活动，每位教师都讲了一节公开课。加强了集体备课工作，相关领导参与教师的集体备课活动，提高了集体备课的质量。在今年高考中共有50名同学考上了本科大学并因此获得了市教育局颁发的教学质量提高奖，中考高分生好于往届。考入一中指标生人数比往年有大幅增加。
2、德育管理进一步深化。一是德育管理队伍得到强化。学校重视班主任队伍的建设，每周一下午第五节的班主任例会制度坚持良好，实现了每周德育工作安排部署反馈的通道。二是德育网络逐步丰富。家、校、社会三结合发挥作用，校、处、班三级管理职责明确，体现了管理的效能。三是德育工作思路清晰。提出了以课堂德育渗透的为主阵地，以校园文化建设为载体，把“早升旗、五心教育、和校园文明之星评比”的三项活动结合起来，重点培养中学生良好的行为习惯。早升旗仪式已成为学校一项亮点活动。
作为德育工作的载体，校园文化建设成为2011年一项重要工作。在办学经费十分紧张的情况下，想方设法装备了20套体育健身器材。丰富了老师、学生的课余时间。另外，借教育局下拨的图书、图书柜、阅览桌又建成了师生阅览大厅。学校每年从经费中订购6000元的杂志，设了一名专职图书管理员，每天利用中、下午餐时间对学生开放。
3、加强了校园安全保卫工作。今年安全工作摆上突出的地位，对学校安全工作进行全面的排查和整改。首先是班子立会专题研究学校安全工作，把制度、责任落实。然后认真排查隐患，加强管理：一是加强了门卫管理。聘请了两名原厂公安处二线干警作为校园保卫人员，杜绝了社会小青年到校门口滋扰的现象。制订了校门出入管理制度和中学生仪容仪表规范，严格控制外来人员和车辆，严格学生的仪容仪表。二是加强了宿舍管理。制订了宿舍管理员的岗位职责，严格学生归寝时间和就寝纪律，设立管理员的效益奖，值班领导每月进行一次考核。并按照区政府安全管理要求，按排了男女教师值班值宿。
4、方便教师通勤，5月份通过自筹资金的形式新购了一辆教师通勤用车。极大地方便了通勤教师上下班，使通勤教师安全得到了更大地保障。同时对于维护教师队伍的稳定也起到了一定的作用。
5、党工团工作有亮点。为彰显党员的先进模范带头作用，支部要求每周一全体党员必须佩带党徽，并为每名学员制作了张贴了“一个党员一面旗帜”的宣传板。工会发挥了基层组织作用，教师家大事小情、生老病死都能代表学校问寒问暖，学校有忧患能广泛动员教师积极参与排解，学校逢喜庆能鼓动教师载歌载舞欢庆。团组织工作也开展的有条不紊。
7、获得的荣誉：
2011年昌邑区中小学“家校、携手、共建和谐家庭”主题教育中获优秀组织奖
吉林市学生军训阅兵展示大会中获汇报表演二等奖 吉林市中学生田径运动会中获高中乙组第六名 昌邑区物理实验引领教学基地校。高考获市教育局颁发的质量提高奖。
二、存在的问题：
1、学校缺编情况严重，退休教师的岗位不能及时得到补充。
2、薄弱学科问题严重，初中各年段三大主科优秀师资配齐困难。
3、教师团队的学习气氛不浓，学习力不强，教育教学方法有待于提高，个别教师素质不高，组织纪律性差，集体荣誉感不强，自私贪利，需要教育帮扶。
4、经费紧张，不能满足教育教学需要。
5、学生宿舍和操场需要改造。
这些问题需要全体教职员工以学校发展为本，凝心聚力，共担责任，共研教学，加强学生管理，积跬步致千里，努力提高每班每生的学习成绩，不断提高学校办学声誉。努力争取上级的扶持，打造优美的校园环境，解决师资短缺问题，使2012年我校教育教学工作迈上一个新台阶。
根据区教育体育局统一安排，2013年寒假期间，我校认真组织开展家访活动，学校领导高度重视，全体班主任积极参与，取得了预期的效果，现将活动开展情况总结如下：
高度重视 责任到人
学校领导亲自抓落实，各年级具体实施，周密安排。在督促学生寒假生活的同时把家访作为宣传学校的一个契机，大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验，并积极征求家长的意见和建议，提高了家长对学校的信任度。我校对对班主任提出明确的家访要求：家访人数一半以上并做好详实的家访记录，开学后上交检查并利用班主任会议进行交流。形式多样 针对性强。
在家访中，各年级班主任能结合本地、本年级实际，因地制宜地采取灵活多样的方式进行，学校领导带头家访特殊学生群体，为他们送去春季慰问品和书籍；有的年级班主任根据本年级学生情况以村为单位分组进行“普访”（三个年级均交叉普访2次）检查督促学生寒假任务的完成情况；还有的班主任针对特殊学生进行有针对性的个体家访、电话家访等。家访中，教师们深入到村队及各个学生家庭，耐心细致地与学生家长进行交流，许多教师还主动帮助家长及其子女解决学习、生活中遇到的困难。通过开学对班主任家访记录的检查、与学生的座谈了解，全校学生家访超过三分之二以上。
家访工作中收到了家长各类反馈信息，对学校积极开展集中家访活动、督促学生完成学科和各类读书、感恩、社会实践等活动家长们很满意，同时也给学校工作提出了建议，这些好的建议学校在开学初汇总后将研究落实。
我们永远都触摸不到无线时代的边界,这个时代有着无限发展和扩延的趋势,更多的是你我都感受到了这个时代的便捷与新科技的迅猛发展。时间太快,讯息太多,但我们争朝夕分秒。
二月刊:兔爷新年专刊
一个红红火火的中国年又将带来更多不平凡的挑战。细数2010年的轰轰烈烈,2011年电信业同样有着不变的激情。谁犀利的视角将穿透2011的每一个变化?更多的寄语和祝福尽在《中国新通信》。
三月刊:客服并不温柔
翻开日历,3月15日是消费者的节日。节日,本来是祥和与欢乐,而3·15呈现给群众的则是强势的商家对消费者“很傻很天真”一把,消费者的节日多在被愚弄的眼泪中度过。
四月刊:互联网应用创新
多年来,互联网应用创新工作委员会一直在努力推进中国网络应用的普及和深入,积极引导相关企业开展互联网领域的创新工作,为我国信息化建设和互联网事业做出了突出贡献。相信本月开展的新一轮换届选举,会为这支优良的队伍注入新的活力。
五月刊:电信主题特刊
自国际电信联盟ITU于1969年决定将每年的5月17日定为“世界电信日”开始,世界电信日到今年已经42届了,每年不同的电信日主题串起来恰恰就是全球电信业的发展历程,如今,电信技术从最初的沟通工具演进为最活跃的生产力。
六月刊:新动力:集触媒
获奖作品
1.“年度天文摄影师”大奖得主：双星拱木
摄影师为达米安·皮奇。这幅在巴巴多斯群岛上拍摄的照片细致地表现了木星的两颗卫星“伊奥”和“盖尼米德”。
2.“外太空”奖项得主：船帆座超新星遗迹
摄影师为马尔科·洛伦齐。我们都知道超新星遗迹十分美丽，但这幅照片描绘的船帆座超新星遗迹仍然令我们震撼。
3.“人与太空”奖项得主：观星
摄影师为杰弗里·沙利文。画面中仰视银河的人正是摄影师自己，而天空中奇异的淡黄色光晕则是拜大气中的污染物所赐。
4.“外太空”评选中广受好评的作品：天坛座双龙戏珠
摄影师为迈克尔·西多尼奥。这幅作品是整个评选中最精彩的部分。这幅图片生动地表现了天坛星座NGC 6188星云和NGC 6164星云相会的情景，图片左下方是一颗新生的恒星。
5.“全自动天文望远镜摄影”奖项得主：壳星系
摄影师为马尔科·洛伦齐。洛伦齐使用RCOS36，25厘米、f／9望远镜和APOGEE U16 CCD相机拍摄的这幅图片让他成为此次评选中两项大奖得主。
6.“地球与太空”奖项得主：银河天堂
摄影师为通奇·泰泽尔。这是摄影师在库克群岛曼加亚西海岸的一个小村庄中拍摄的图片，将天空中的尘埃云表现得如同梦幻一般。
7.“地球与太空”评选第二名：圣光普照
入围佳作
8.M31仙女座星系
摄影师为特瑞·汉姆库克。螺旋星系M31距地球250万光年，位于仙女座中。M31是不用望远镜就可观测到的最遥远天体，但在没有月光的夜晚，用肉眼看上去它就如同一团光的污渍。来自美国密歇根州的这位摄影师利用设置在自家后院中的天文台，揭示了这个包含上亿颗恒星、灼热气体和黑暗尘埃的巨型旋涡星系的细节影像。在今后的45亿年时间中，仙女座将会与我们的银河系发生碰撞，届时它将会变得愈发灿烂。
9.猎户座星云区域
摄影师为法比亚·尼尔。这张猎户座部分区域的深空影像展示了呈旋涡状的粉红氢气云和黝黑的星际尘埃簇。猎户座星云是图中靠右侧的光亮区域，它是夜空中最明亮的星云之一，距离地球约为1250光年。在冬日的夜晚，利用肉眼就可以轻易观测到它。位于猎户座腰带(左侧)中的明亮恒星在图中亦清晰可见，中心偏左正对粉红氢气云的是马头星云的微小轮廓。 10。天空中的“隼鸟”号太空飞船
摄影师为光司。2010年6月13日在澳大利亚南部拍到的“隼鸟”号太空飞船返回地球。“隼鸟”号于2003年发射升空，其任务是探测小行星丝川。“隼鸟”号于2005年抵达目的地，并成功降落在这颗小行星上，取到珍贵的小行星尘埃样品后便返回了地球。图中，太空舱摩擦所产生的炙热光芒从右至左划过了夜空，它的颜色和亮度随着其穿过不同的大气层而发生变化。
11.约塞米蒂瀑布之上的月虹与星迹
摄影师为杰弗-苏利文，照片长时间的曝光让人产生了如同白昼一般的幻象，但实际上这是满月带来的光芒，它在约塞米蒂瀑布的雾霭中生成了一道彩虹。星迹是利用长达几小时的500余次曝光综合而成的效果。
12.宇宙之城
摄影师为弗德瑞克。这张挪威科瓦罗亚岛的全景照片是由四张照片拼接而成的，展示了多种不同的天体和天文学奇观。北极光如同光幕一般在大气中闪烁，图片中间一轮明月在云层中若隐若现。而距离地球异常遥远的昴宿星团在月亮之上闪闪发光，其他遥远的恒星则高悬在北极圈的夜空中，让这幅美景变得更加完整起来。
13.从激发态回归基态
摄影师为塞尔蒙森。挪威乌尔斯约德山区的北极光，图片的标题即揭示了这种奇妙自然光学效果的物理学原理：太阳风中的微粒与地球高层大气中的气体分子发生碰撞，它们将部分能量转移，并导致分子中的电子达到激发态。当电子在返回到正常的基态时，气体分子会发出各具特色的彩色光：氧气为绿光，氮气为红光。它们是大气层中最主要的两种气体。
14.多彩的月亮
摄影师为艾迪。人们日常用肉眼观测到的月球会呈现出灰色的单调阴影，但在这幅不同寻常的图片上，月球岩石和土壤中矿物质组成的差异使其带上了清晰可见的颜色变化。
15.安纳普尔纳蜂
摄影师为安托。安纳普尔纳峰上空中的星迹是从位于尼泊尔安纳普尔纳保护区海拔4130米处的探险营地拍摄的。这幅长曝光照片揭示了恒星随地球旋转在夜空中留下的轨迹，它们的光迹同时也被倒影在湖面上。
16.蜘蛛星云及其邻近区域
摄影师为麦克尔斯。这张图片展示了宽达3000光年的蜘蛛星云，它距离地球17万光年，位于银河系的卫星星系大麦哲伦星云之中。星系之间线状和簇状发光氢气在宇宙中纵横交错的巨大结构占据了图片的主要部分。蜘蛛星云是一片巨大的恒星温床，有数以千计的恒星在此诞生，其中的某些恒星要比太阳大130倍。
17.春分
县
中
学
2011～2012年度“德育导师制”工作总结
我校坚持以“德育导师制”为载体，加强学生思想道德建设。在“整体、合作、优化”的教育理念指导下，我校将学校德育的诸多任务分派到各位担任“导师”的任课教师，由导师对学生进行“思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导”。针对个别的学生，可以有的放矢地进行教育，做到因人而异，富有成效。
学校同时成立了推行德育导师制的领导小组，探讨德育导师制的实施办法、管理模式。在“德育导师制”领导小组的领导下，在全校班级德育工作小组成员中选择了富有德育工作经验和能力的教师，作为对受导学生进行个别疏导与教育。德育导师制的工作得到了受导学生和家长的欢迎、认可。我校德育导师制的具体工作开展过程：
一、领导重视，认识到位
“德育导师”工作开展以来，学校领导非常重视，多次在会议上强调“德育导师制”在我校德育工作中的重要地位，要求广大教职工根据“德育导师制”的要求，高质量地完成指导工作，切实提高教师对德育导师工作的荣誉感和责任感。
二、建立领导小组、制订实施方案
成立以校长为组长的领导小组，分管副校长具体负责，政教处具体落实。在校领导的关怀下，我校“德育导师制”工作很快就全面铺开，已完成德育导师制实施方案的制订。
三、调查摸底、择优选配
学期初，由班主任对本班学生：在思想道德、行为习惯、学业成绩等方面存在问题的“问题学生”进行调查了解，由班主任确定需要结对子进行辅导的学生名单，其中家庭贫困的、学习困难的、行为有偏差的、家庭教育背景不良的、心理有障碍的为重点受导对象，最终由政教处核查后确定为受导学生。同时，在教师自愿报名的基础上择优确定德育导师，并与受导学生双向选择结成对子。本学期我校有89名老师确定为指导老师，有89名学生被确定为指导对象。
四、建立工作制度、编制工作手册
根据我校实际，我们制定了泗县中学德育导师主要职责、德育导师工作制度、并将受导学生及家庭基本情况登记表、德育导师制师生谈话记录、德育导师家访、电话联系记录，受导学生学业情况登记表以及受导学生个案分析等编入《泗县中学德育导师制工作手册》，人手一册，要求导师根据学生的个体差异制订相关指导计划，认真记载受导学生的基本情况、平时工作开展情况、工作成效等，要求每月与结对学生至少谈心1次，每月与家长联络不少于1次，做到谈话、辅导等均有记录。在暑假，广大德育导师继续做好方案中布置的各项工作，积极与家长联络、与学生谈心，督促学生做好假期作业。
同时政教处将《泗县中学德育导师制工作手册》进行造册，归档。广大德育导师，采取与学生谈话和家访等指导方式对学生的为人处事、思想品德、学习生活、身心健康等方面进行指导。在每次指导过后，及时做好 “导师制”各种书面材料的填写。
随着德育导师制向纵深方面发展，建立科学、合理的德育导师制考核监督机制日显重要。我校也逐步建立起一个较为完善的考评机制，主要包括以下几方面内容：
（1）自我评价
自我评价是整个考核监督机制的内驱力。德育导师对自己一段时间内的工作进行反思，总结经验教训，并及时发现问题，最终做出较客观的评价，导师可以形成良好的自我评价习惯和评价能力。这样就从导师自身避免了工作中可能会出现一些盲目性所带来的问题，使德育导师的工作由自发无序走向自觉有序。自我评价的实施使导师能够对自身的育人心态、德育方法、工作日程以及相关的能力策略等形成客观的理性认识，并作出价值判断。从而指导今后的德育实践，并在实践中进一步检验自我评价的客观性。
（2）学生评价
学生评价是整个考核 监督机制中的核心部分。德育导师的工作是否起到预期效果，关键要看学生的评价。只有学生认为自己在接受德育导师的指导后有了较大的提高或是感觉到逐步提高，我们才可以说德育工作取得了预期效果。任何架空学生评价而大谈工作成绩的做法是极其错误的。学生评价机制是监督机制中的重中之重，应该在公平、公正、充分尊重学生意愿的环境下进行，确保评价的客观性。
（3）学校德育领导小组考评
学校德育领导小组考评是整个监督机制中的关键一环。学校领导在解放思想、实事求是的工作原则的指引下，对整个德育导师制工作作出客观的评价，并提出合理的建议和解决重大问题的方法。
（4）家长评价
家长评价是整个考核监督机制的重要组成部分。建立家长评价机制可以及时观察到学生受导以后在家庭中行为的变化，可以用来检验德育导师制实施的社会效果。家长是学生饮食起居的陪伴者，他们比德育导师更熟悉学生的生活习惯和态度。通过家长评价，家长能够对接受导师指导的子女的言行举止的变化及特点作出客观评价，并及时将这种评价反馈给导师，从而形成导师、家长“双导”模式。家长评价可以促进家长和导师之间的沟通，并能不断提高家长自身教育子女的能力，同时也可以促进导师育人艺术的逐步提高。
经过一学期的努力，本学期的团学工作也暂告段落，本学期经过全体社团部成员的共同努力，积极进取，锐意开拓，社团部工作取得了显著的成绩，得到了我院领导及广大师生的认可。
社团部为我院广大同学提供了提升，锻炼自我的舞台，与此同时积极整合我系各协会资源，对各协会进行人性化的监管。并把握了各协会的发展方向以及日常工作，工作运行状况及其活动的性质，过程和结果。
下面就社团部在本年度开展的工作，做总结性回顾： 三月份，开学来校，我部门首先进行了社团上半年的注册，使每个社团都能在合法的环境下开展工作。
四月份，应邀到柳州医学专科学校参加文化艺术节开幕式，并正常的督促我院各个社团的日常工作及特色活动。
五月份，我部门联合所有社团开展了社团文化艺术活动，分别开展了喷会展比赛和ppt展比赛。
六月份，首先与生态学院社团联合会交流，进行工作上的交流学习；积极参加了“创业一条街”的后勤工作；重要的工作在于进行了社团的社团评估评优工作
九月份，全面迎接迎新工作；以及社团下半年的注册工作。
十月份，进行了全院社团统一招新的工作，登记社团新成员人数以及社团会费的监督管理。
十一月份，主要是整理全院各个社团的档案资料，同时协助学院开展的“运动会”安全保障工作。
十二月初，进行了社团的初步评估，此次评估只为了推选好的到团市委去评选市级优秀社团；在月底进行了学院星级社团的评估最终评出了环保协会等6个协会为三星社团和4个二星社团。
当然，工作中我们也存在着很多问题，例如： 1． 我部发展方向不够明确
2．工作当中分工不够明确，计划欠周密 3．部内干部的培养有待加强
4．干部的交流与合作意识有待提高。
5.学院社团活力不足仍须努力提高社团积极性
以上就是社团部2011年度的工作总结不足之处请老师指正
策划 **
2011年，CS的工作大部分围绕MZ而进行，从我个人来讲更是几乎所有精力都集中在MZ的品牌建设上。经过一年多的学习、创想、实践和总结，公司和个人都取得了巨大成果，我们在中间品牌建设的思路和经验上都有了很大提高。
工作中或有诸多不足：创意思路的深度和广度有待进一步开发，策略策划的全面性和逻辑性也需在今后努力加强——大多是工作经验和思想成熟度的问题，经过学习和思考都能弥补。唯有一点，“沟通”，我认为是我们团队和个人都应该重视的问题，这其实是工作态度和工作方法的问题，直接关系到我们工作的方向正确与否。学会沟通、主动沟通、深入沟通，我认为能在一定程度上提高我们的战斗力。
一、学会沟通能让我们的工作更有效果和效率。通过与客户的沟通，我们能获得更多有效和正确的信息，既能让客户看到我们为之全心服务的态度，也能使得我们的工作在方向上的正确性。从两个事情对比：一是南京年会论坛的总结，二是自行车活动的总结。前者在与MZ的初步沟通中，我们认识到这是给客户领导看的，但是没有深入了解他们企业的文化，导致了后来的几次修改。而后者的沟通则搞错了对象，这个总结其实是给MZ的所有员工看的，方向上就不正确。学会沟通，是工作的起点。如果能够学会沟通，有技巧的、全面的了解客户的需求，弄清楚对象、目的、要求、忌讳乃至癖好，我们2012年的工作将会更加有效率。从策划的角度上来看，不能全靠AE与客户建立沟通，作为这种年度服务的客户，我们应该建立沟通的渠道，针对不同事情，灵活利用电话、邮件、短信和工作单等沟通方式，快速有效的推动项目进展。
二、主动沟通能让我们的工作更加顺畅。很多时候必须检讨，我们的沟通工作做的太被动了，往往需要客户来为我们提供想法和纠正信息。这其实也间接反映了我们工作计划做的不到位的问题，导致需要客户来提醒我们、催促我们，这样就造成了有时候在某些项目反而被客户牵着鼻子走的问题。我认为主动沟通的要求在于：想客户所想，主动了解他们的需求，做好工作计划，不断推动客户按我们为他们精心设计的品牌建设道路上走。正如近期的新年台历之类的，其实我们如果能提前做好计划，了解到客户的需求，提前通知他们设计和制作的时间节点，给予我们充沛的时间来创意和安排的话，其实比较简单的就能在客户心目中留下专业、有效的广告代理的形象。
三、深入沟通能让我们的工作更具潜力。邮件、电话、面谈等与工作有关的沟通能让我们的工作更快更好的完成，而深入的交流则能让我们的工作更具潜力。客户其实有很多资源和素材，只是他们没有办法认识到其推广价值。比如说，2011年前期我对客户的驻访中发现，其实有很多的技术很有新意，也有很多创意值得发挥；而在后面的沟通中，发现所谓“家电技术大会”其实更是值得利用的平台；企业内部也有很多值得利用的亮点，比如经过其设备处理过的废水可以用来养鱼这件事，其实可以通过软文报道发扬光大。我们现在正试图建立一种沟通渠道，促使MZ内部的信息交流，将其他部门做的事情也让MZ品牌部门获知，再来鉴定其价值。如果我们有深入的沟通，我们其实不用费力去做诸多吃力不讨好的活动，只要把MZ的信息有效发布出去，就已经是一个闪光的品牌了。
光阴飞逝，时光如梭，2011年将成为历史，回想起刚来公司的青涩，感慨很多。回首之前的工作，翘首期待未来。2011年即将过去，2012年即将来临。新的一年意味着新的起点、新的机遇和新的挑战，我决心再接再厉，使工作更上一层楼，努力完善自己，更好地完成工作，扬长避短。
自今年8月份正式到公司报道，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段与学生时代不同考验和磨砺，对于每一个追求进步的人来说，都免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”，也算是对自己的一种鞭策。现就近几个月来的工作情况作如下总结。
2011年度的主要工作
1、自从8月15日正式到公司综合部报到先后参与了关于了“中国供销集团
南通国际棉花有限公司”公司注册过程中的细节工作。主要包括公司名
称核准的相关工作以及之后工商注册工作的材料收集和准备工作。在公
司各级领导的努力下“中国供销集团南通国际棉花有限公司于2011年9月16日正式成立。
2、公司注册成立后必备手续的办理，主要是协助财务部办理税务登记证；
在质监局办理组织机构代码证；之后协助邢宇华完成了“国际棉花有限
公司”以及我公司两公司的进出口登记证的办理。
3、10月中旬我被派往“南通国际棉花有限公司”在公司办公场所筹备过程
中参与了不分办公用品的采购。期间也被分配到“南通棉麻有限公司”
仓库进行关于棉花储存、棉花配送等棉花仓储方面的知识进行学习。更
直观的了解棉花仓储配送的全过程。
4、仓库学习阶段高于段落后，开始参与到“国际棉花有限公司”贸易部的具体运作中。其中主要包括棉花销售所售棉花单证的收集，另外主要负
责棉花销售中最后一个环节发货与出库，记录总量以便查证。
5、进入2011年尾声，先后参与几笔棉花销售业务以及我公司棉花仓库设备的采购。同时协助我公司“业务部”许经理进行关于 “南通地区棉花仓库实际收费价格”的调研。
2011年度在工作中做存在的问题
与公司其他同事不同，我虽然进入公司工作时间不长，但是却经历几个不同的阶段，对于刚刚从初校园学生来说却是获益良多。再次感谢各级领导对的信任。下面我就2011年几个个具体阶段工作依次进总结分析：
1、出入公司，协助邢宇华同志办理公司注册等事宜。公司注册要分几个重点步
骤首先进行了解做到心中有数对所需材料依次办理记录。由于公司由三方出资所需各种文件都要仔细核对做到万无一失。验资报告在“财务部”袁经理的帮助下顺利完成。之后水到渠成顺利领取营业执照。在其中我明白了细节的重要性，材料准备一定要认真，不得有半点马虎大意。
2、在“国际棉花有限公司”营业执照领取后。办理海关登记证等其他相关证件的过程中有了之前经验，办理较为顺利。同时刻制公司用章，并暂时保管。这个过程我也在同事的帮助下，切身体会到了公司用章管理制度。进而了解用章审批的程序过程。深知其重要性。
3、接下来主要谈一谈在“南通棉麻有限公司”仓库学习的过程和心得体会。
本次棉库实习的目的通过本次棉花仓库的实习，感受棉花仓储实际操作，在实际的操作中尽可能多的学习棉花理论知识，为今后的工作提供便利、积累经验。奔着这一目的进行学习，多观察、多思考。抛开销售概念，仅从仓库运作角度出发了解棉花入库、库内保存、棉花出库三大环节。不懂就问，学习期间收益匪浅。，在棉麻公司同事的帮助下，我对棉库工作了有了明确的认识。首先仓库区域内防火是最重要的，这是仓库管理的第一原则原则。棉花仓储工作在任何时候都来不得半点马虎，来不得丝毫侥幸。通过自身的的学习和对工作的参与总结几点如下：
（1）不因小事而不为。小事是大事的基础。仓库的每件小事都与整个公司整
体运总有着密不可分的关联，是棉麻公司的根本所在。我深刻体会到这一点，并时刻警戒自己在日后的工作中千万不能粗心大意。
（2）不因事情杂而乱做。仓库工作头绪很多，任务琐碎繁杂，哪些该做哪些不
该做，该请示的要请示，该反馈的要反馈，不该做的也绝不能做。不因事难而不去做，而是越难越要做好。
（3）沉着应对每件事，要胸有主见，只有这样，才能处理好事情，不然的话，后果可能会很严重。
（4）坚持抱着学习的态度向前辈学习，了解业务情况。对棉花贸易的特点进行深入的学习。
4棉库实习结束，参与公司“贸易部”的运作主要包括销售手段主要靠电话销售，以及原棉麻公司老客户的维护。同时我主要负责棉花出库的核对与出库单的开局。在前阶段的实习对我在这方面的工作上体现的非常明显。棉花看似相同，其实内有乾坤。客户选择商品不仅是选择产地品种这么简单。每一批棉花都有自己的ID客户是通过对每一批棉花的具体数据来挑选的所以在销售合同不仅表明棉花总质量和单价。更重要的是这批棉花的ID。这一特性也直接决定了棉花出库时批次号码与销售合同批次的一致性。这一点是非常重要的。另一点更重要的是保证出库的安全。取货车辆信息必须严格核实车辆信息和驾驶员身份证信息。出库单盖章发出前一点要确认 批次号码与合同一致、出库重量一致（不得超出合同限制的误差）、车辆行驶证与协商配送车辆一致、驾驶员信息一致。在核实货款已到帐之后，遵循了四项基本一致原则，才能保证给每一份棉花销售合同画上一个圆满的句号。
另外出库费的结算也是必须要重视的问题。一般情况下基本是需方承担出库力资费用，也有特殊情况又供方负责一定要核实清楚，以免造成误会。
5在近期我随贸易部许经理走访了几个棉花仓库，对具体到棉花仓库经营的具体储存价格与出库力资费用进行了调查，对此有了直观的了解。在今后的仓库经营方面可以做到心中有数。只有在调研的过程中得到尽可能多的资料。因为只有掌握了最多、最准确资料之后，才能分析出最全面最客观结果。在分析问题这方面自身深感不足，另外许经理严谨的工作态度，给我留下了很深印象今后一定要虚心学习。
回首过去的几个个月里，领导给了很多机会，做了一些事情，感觉非常的充实。特别是在工作当中，迅速的完成了学生到职员角色的转变，受益匪浅，回想起来让自己也感觉到些许的欣慰，觉得过去几个月的时光没有虚度。根据自己工作中的体会，我认为做好未来的工作，还需要以下几方面继续努力：
1、责任心和奉献精神。这是我们公司中很重要的一点，可以说是精髓之一。
每个人的经历和知识水平都不相同，这决定了每个人在做事情的能力上
也会存在差别，但很多时候，工作能否做好，起决定作用的并不是能力。在实际工作中，有相当大的一部份工作不是靠能力来完成来做好的，而
是靠对公司对部门对自己的一种强烈的责任心来完成来做好的。奉献源
自责任，一个没有责任心的人，就不可能是一个有奉献精神的人。可以
说，强烈的责任感和责任心是做好任何工作的第一要求，也是应该具备的基本素质。在新的一年里一定要做到有责任心，有奉献精神。积极向
党组织靠拢。
2、勤快，团结互助。仓库管理工作是一件很琐碎的工作，特别是棉花
出入库等工作工作，细节较多多，稍微大意就可能给公司带来巨
大的经济损失。一个份合同的顺利执行通常需要各部门协作，一个
人的力量在整个工作中显得非常渺小，只有大家团结互助精心合作
才能公司各种业务的顺利完成。
3、认真细心，做事用心。这样才能避免自己犯错误，才能发现客户可
能存在的错误，把一些错误杜绝在源头上，减少人工和财物的浪费。
我觉得只有从内心深处清醒的认识到：任何人都可能犯错误，才会
更仔细地去工作，认真地去核对资料，及时发现和减少错误的发生。
少犯错误就是降低成本，仓库的运作和棉花的销售从根本来说道理
都是一样。任何事情只怕细心二字。
在意识形态成型后在新的一年中我对自己也提出如下要求：
A、进一步加强向领导、向同事、向客户“取经”的力度，不断完善自己，特别是
对于我们年轻人，一定要谦虚，更要时刻保持一颗上进的心。
B、加强对各类资料的整理，这点在过去的一年里做的不好，主要是没有
从心底上彻底认识到其重要性和没有养成良好的习惯。在新的一年里
要逐步在这一方面改进，向邢宇华同志学习。
C、加强对棉花仓储配送方面知识的学习，“业精于勤而荒于嬉”。多利用
业余时间阅读相关书籍，更深入更好的参与仓储配送工作。
争取更多的机会，发挥更大的作用，为部门各方面的发展做出自己应有的贡献。
总之，我要从自身的实际情况出发，发挥自身优势，有针对性的采取各种措施弥补自身存在的不足，不断完善自己各方面的能力，抓住我们部门阔步大发展的大好机遇，努力工作，积极进取，与部门同事团队作战，通力合作，尽我自己最大的努力做好本职工作，为我们业务目标的完成和飞速发展作出自己应有的贡献。
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