中学2018年党建工作计划

中学2018年党建工作计划（共7篇）

中学2018年党建工作计划 篇1

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城关中学2004年工作计划

延津县城关中学主任

林建江

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和县教育工作会议精神为指针，认真领会《国务院关于基础教育的改革与发展的决定》，坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，以培养“具有创新精神、实践能力的人才”为总体目标，以学习新课标，转变教师理念，培养学生自主学习能力为重点，以课堂教学改革为突破口，以狠抓教师职业道德建设为措施，唱响“爱生爱校，科研兴教”这一主旋律，积极创建教育现代化学校，以质量求生存，以

科研求发展，向管理要效益，全面提高教育教学质量。

二、工作重点目标：

1、进一步规范和完善学校各项管理，管理工作上做到严、实、细、恒，使学校管理做到人人参与管理，处处有人管理。

2、提高师生的道德素质，全面落实《中小学教师职业道德规范》，加强教师的道德素质修养，爱生爱校，科研兴教。开展小公民道德建设活动，通过教育一个学生，带动千万家庭，影响整个社会。

3、突出教学这个中心，以提高教学质量为重点，狠抓教学常规。以新课改为契机，开展教学研究及新课标培训，搞好课堂教学改革，改进教法，指导学生学法，创设民主、和谐、平等的教育教学氛围。

4、牢固树立安全第一的观念，师生安全工作常抓不懈。

5、开展校园形象工程建设，在进

一步提高校园文化内涵的基础上，开展校园美化绿化建设。

6、学校整体搬迁，改革办学体制，拓宽学校发展空间。

三、工作措施：

1、进一步完善和规范学校管理。

修订完善各项管理制度、考核细则，使学校各方面管理细化落实到位，完善教师、领导的岗位目标责任制、量化考核制，使学校事事处处有人管理，人人参与管理，做到学校管理上的“严、实、细、恒”，促进学校管理上档次，上水平。加强民主管理，实行民主理财。加强工会组织，畅通信息渠道，上情下达，下情上达，实行合理建议奖励机制。抓好档案管理，按时归档。抓好学生管理，提前介入学校管理准军事化，为搬迁改制作好准备。

2、提高师生的道德素质，加强德育工作。

以落实《中小学教师职业道德规范》为重点，开展“遵守职业道德，树立

师表形象，做合格教师”的大讨论，加大对教师职业道德的考核，争做师德标兵。实施“小公民”道德建设计划，开展“我做合格小公民”的宣传教育、评选展示活动。以“做新三好”为目标，为学生健康成长创造良好的环境，使学生的道德素质不断提高，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。对学生进行中华民族传统美德教育。抓好爱国主义教育和理想信念教育、文明礼仪规范教育和法制与安全教育。通过开展一系列活动，提高学生的思想道德素质。

3、突出中心抓教学，全面提高教学质量。继续加强教学研究，健全教研网络，以课堂教学改革为突破口，转变教育思想，提升教育理念。

学期初，针对秋学段要实行新课标的教育形势，进一步建立和完善教育理论学习制度，保证新课改培训的落实。要求每位教师都要制定切实可行的教育理论学习计划并确定个人的学习目标，首先认真学习《基础教育课程改革纲要》和各科《新课程标准》，采取集中学习、个人学习和参加辅导报告的办法，确保全体教师的教育观、教学观、教师关、价值观、质量观、学生观、学习观得到进一步更新与提升。建立和完善教育理论学习评估制度，两周一篇教育理论学习笔记，并通过学习写出自己的感受，作为业务检查的项目之一。

狠抓常规管理，提高教育质量。认真落实《基础教育课程改革纲要》和《新课程标准》，继续开展学“洋思”活动，开展好课堂教学改革活动，认真落实好教学质量抽测制度，组织好上级规定的各类考试和竞赛，正确运用抽测考试和竞赛结果指导好教学。

加强教研组的建设，充分发挥教研组的作用，进一步落实集体备课制度、“三清”等教学管理制度。本学期注重单元过关的操作，要求课任教师每一单元一测验，功夫下在平常，使每一位学生每一单元都能够学得扎扎实实。

建立评价项目多元、评价方式多样，不只关注结果更重视过程的评价体系。通过举行听课周、每周一节教学研究课、随堂听课等形式督促教师积极参加课堂教学改革活动，并以此作为教师期末考核的重要内容。

扎实有效的搞好教研活动。利用教研组学习日组开展学标准、学理论、学教材活动。集体备课活动中把是否获得优秀设计情况记入教师考核。定期开展业务竞技。

继续开展转变教师教法及指导学生学法的研究。使学生在教师的指导下学会学习，从而打下终生学习的基础。积极推进教学改革，进一步加强各种教学方法的推广与研究。重点加强新课题与项目的研究与实验，如信息技术与课程整合的研究与实验，教学质量评价制度改革的研究与实验等。

4、继续加强校园形象工程建设。

在进一步提高校园文化内涵的基础上，重点加强软环境的建设，特别是

师生的文明礼仪和校园文化层次品位的提高。本着从政府争取一点，学校节省一点的原则，加强校舍的维修维护。使校园处处有文化，处处教育人，树立良好的学校形象。

5、认认真真抓好体育卫生工作。

实施全民健身行动，上好“两操一课”，开展丰富多彩的群众性体育活动。抓好竞技体育的训练，组建好学校篮球队、乒乓球队和运动训练队，加强训练，组织参加镇、县春季田径运动会。落实《学校卫生工作条例》，注重对学生的心理健康教育，培养学生的自我保健意识和良好的生活习惯，抓好常见病、传染病的预防。

6、牢牢树立安全第一的观念，做好师生的安全工作。

实行安全目标责任制度，校长与班主任、班主任与学生签订责任书，层层落实安全责任，做到人人有安全意识，人人参与安全管理。继续实行大型活动审批制度、伤亡事故上报制度、安全工

作定期检查制度及重大问题汇报制、重大问题追究制。聘请法制副校长和法制辅导员，聘请交通安全副校长，开展普法教育和交通安全教育，定期开展自救自护常识教育和消防知识教育，切实保证学生人身安全。

7、开展好艺术教育，组织丰富多彩的艺术教育活动。

开全艺术教育课程，在教学中培养学生良好的美育情趣和审美能力，陶冶学生情操。组织开展各种丰富多彩的艺术活动，通过各种兴趣小组不断提高学生的艺术水平，提高学校的艺术教育品位。举办体育、艺术周（月、节）活动。

8、做好总务后勤工作，服务教学一线。

总务后勤工作切实保障教学一线的各种需要，做到服务育人。

中学2018年党建工作计划 篇2

为进一步贯彻《2006-2020年国家信息化发展战略》、《工业转型升级规划 (2011-2015年) 》和《国务院关于大力推进信息化发展和切实保障信息安全的若干意见》, 细化落实《关于加快推进信息化与工业化深度融合的若干意见》, 全面提高工业发展的质量和效益, 促进工业由大变强, 工业和信息化部提出本行动计划。

总体目标

到2018年, 两化深度融合取得显著成效, 信息化条件下的企业竞争能力普遍增强, 信息技术应用和商业模式创新有力促进产业结构调整升级, 工业发展质量和效益全面提升, 全国两化融合发展水平指数达到82。

——“企业两化融合管理体系”得到全面推广。重点行业大中型企业两化融合水平逐级提升, 处于集成提升阶段以上的企业达到80%, 涌现出一批创新能力强、应用效果好、具有国际竞争力的优秀企业。中小企业应用信息技术开展研发、管理和生产控制的比例达到55%, 应用电子商务开展采购、销售等业务的比例达到50%。

——信息技术向工业领域全面渗透, 传统行业两化融合水平整体提升。基于信息网络的融合创新不断涌现, 电子商务、工业云、大数据等新技术新应用驱动的新型生产性服务业蓬勃发展, 企业间电子商务 (B2B) 交易额突破20万亿元。

——食品、药品等重点产品质量安全信息可追溯体系建设取得进展。民爆、危险化学品等高危行业安全生产水平得到增强。各行业能源利用效率显著提高, 50%的重点工业用能企业数字能源解决方案应用达到较高水平, 实现节能量5000万吨标准煤。

——信息技术支撑服务能力显著增强。以数字化、柔性化及系统集成技术为核心的智能制造装备取得重大突破, 在国民经济重点领域得到快速应用, 重点行业装备数控化率达到70%。安全可控的信息技术产品配套能力和信息化服务能力明显增强, 重点关键领域实现全面自主配套。

主要行动

(一) “企业两化融合管理体系”标准建设和推广行动

制定“企业两化融合管理体系”国家标准, 规范企业系统推进两化融合的通用方法, 建立全国性的第三方认定服务体系, 推动企业建立、实施和改进两化融合管理体系, 促使企业稳定获取预期的信息化成效, 引领企业打造和提升信息化环境下的竞争能力。完善支撑两化深度融合的相关标准。

(二) 企业两化深度融合示范推广行动

依据工业企业两化融合评估规范, 支持行业和区域开展企业对标, 加强示范带动, 引导企业逐级提升, 促进企业创新能力、劳动生产率、产品质量等核心竞争力整体提高。

(三) 中小企业两化融合能力提升行动

中小企业信息化推进工程持续深入推进, 面向中小微企业的信息化服务体系进一步完善, 综合服务和专业服务能力不断提高。降低中小微企业信息化应用门槛, 解决中小微企业在技术创新、企业管理、市场开拓、投资融资、人才培养、信息咨询等方面存在的突出困难, 增强中小微企业发展活力。

(四) 电子商务和物流信息化集成创新行动

深化重点行业电子商务应用, 提高行业物流信息化和供应链协同水平, 促进以第三方物流、电子商务平台为核心的新型生产性服务业发展壮大, 创新业务协作流程和价值创造模式, 提高产业链整体效率。

(五) 重点领域智能化水平提升行动

加快民爆、危化、食品、稀土、农药以及重点用能行业智能监测监管体系建设, 提高重点高危行业安全生产水平, 加强民爆行业安全生产监测监管, 开展危险化学品危险特性公示, 实现食品质量安全信息全程可追溯, 促进稀土资源高效开采利用;提高重点行业能源利用智能化水平, 推动行业绿色发展、安全发展。

(六) 智能制造生产模式培育行动

面向国民经济重点领域智能制造需求, 创新智能制造装备产品, 提高重大成套设备及生产线系统集成水平。加快工业机器人、增材制造等先进制造技术在生产过程中应用。培育数字化车间、智能工厂, 推广智能制造生产模式。

(七) 互联网与工业融合创新行动

抓住信息、材料、能源等技术变革与制造技术融合创新的重大机遇, 深化物联网、互联网在工业中的应用, 促进工业全产业链、全价值链信息交互和集成协作, 创新要素配置、生产制造和产业组织方式, 加快工业生产向网络化、智能化、柔性化和服务化转变, 延伸产业链, 培育新业态, 推动中国制造向中国创造转变。

(八) 信息产业支撑服务能力提升行动

中学2018年党建工作计划 篇3

主要目标

到2018年，朝阳区妇女儿童公益慈善促进会形成一套独立、可持续、健康发展的机制，打造出1～2个具有一定社会影响力的品牌服务项目，在社会上营造“人人公益，人人向善”的良好社会氛围，影响带动更多的单位和个人加入到为妇女儿童做公益慈善的行列中。

行动计划

（一）心·信相印

加强促进会自身能力建设和社会公信力建设，提高促进会的生存发展能力和社会影响力，推动其健康有序发展。

——增强自身实力。建立一支专兼结合、优势互补、能力突出的工作人员队伍，发展一批志愿者骨干队伍，加强对主要负责人，工作人员及志愿者的培训、提升大家的工作能力和素质，为妇女儿童提供专业化和优质化的服务。

——加强文化建设。培育弘扬“以人为本、精干高效、管理严明、团队和谐、服务优质、讲究诚信、遵纪守法”且具有促进会特色的组织文化，树立促进会正面形象，增强会员单位、工作人员及志愿者的归属感，增强社会大众和服务对象的认同感。

——加强制度建设。制定严格、切实、完善的制度，包括会员管理制度、财务管理制度、重大活动报告制度、重要信息披露制度、奖惩制度、自律守则等。建立独立自主、权责明确、运转协调、制衡有效的法人治理结构。建立民主选举、民主决策、民主管理、民主监管的自治机制。

（二）爱·照角落

针对特殊妇女儿童群体开展服务项目，让她们感受到来自社会各方的关爱和温暖，共享经济社会发展成果。

——“橙美公益”关爱环卫女工项目。根据环卫女工的具体需求，开展健康关怀、特困帮扶、素质提升、子女教育等方面的服务。

——特困妇女儿童救助项目。针对因病致贫家庭中的妇女儿童，制定求助的范围和标准，对于符合条件，确有需求的，开展定向众筹、定向救助等活动。

——单亲母亲帮扶项目。在社会支持网络、亲子关系构建以及技术培训等方面，给予精准的帮助。

——关注孤独症儿童项目。与专业机构合作，通过促进会的力量，给予这些孩子和家庭关爱和帮扶。

（三）善·行朝阳

大力弘扬善客文化，在社会营造“人人向善、人人学善、人人行善、人人扬善”的良好道德风尚。

——推出善客典范。推出一批为妇女儿童发展付出公益慈善之心和力量的突出单位和个人，打造“朝阳善客”品牌，树立慈善典型，感受善行力量。

——打造善行文化。通过举办妇女儿童领域公益慈善论坛，征集善行微电影、举办善行文艺演出等系列活动，营造崇善向善的社会环境。

——建立微善行氛围。以新媒体为阵地，及时发布身边的善行善举信息，积极与群众互动，增强善行文化的社会渗透力。

实施步骤

（一）宣传动员阶段

（2016年4月～2018年底）

利用各种宣传渠道，在朝阳区各领域、各层面进行广泛宣传和动员，营造朝阳温度社会氛围，激发社会大众积极参与行动计划和服务活动。

（二）全面推进阶段

（2016年10月～2018年9月）

以三大行动和四类服务项目为指导，全面实施三年计划，通过开展具体可行的活动和服务，营造慈善公益氛围，发现优秀善行人物，培养优秀骨干志愿者，打造组织文化，提升自身实力。

（三）总结提升阶段

（2018年10月～2018年12月）

2018年初级中学学校工作计划 篇4

2018年初级中学学校工作计划范文一

以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针，以《新课程标准》为标准，从课堂教学改革、师资队伍建设、学生法制教育和心理健康教育，特色教育研究等方面入手，以改进教学方法，全面发挥课堂教学的功能为总目标，进行多学科的教学实验与研究，形成以课堂教学为主要途径、以课外活动为辅助途径、课内外相结合的教育教学体系，以促进学生个性和谐发展，实现全体学生的主动、生动的全面发展，从而全面推进素质教育，努力提高办学质量。

根据社会发展对素质的要求，从现实的条件和需要出发，我国社会发展的需要，针对中学生身心发展的客观规律，安排我校素质教育的基本内容：

1、组织广大教师认真学习国家教育部颁布的《新课程标准》，联系思想实际和工作实际，展开讨论，充分认识全面推进素质教育是我国教育思想和人才培养模式的重大变革，是当代社会发展和人发展的必然要求，同时也是提高国民素质、培养跨世纪人才的必然要求，端正每个教师的教育思想和教育观念。

2、进一步加强师德师风建设，并把它作为师资队伍建设的重点工作抓紧抓实。一方面学校在周五下午放学后的政治学习时间中，安排一定的师德教育内容，并围绕教育工作开展师德教育，写出学习笔记，定期交流学习体会。帮助教师形成“爱事业”、“爱学校”、“爱学生”的师魂，引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才，增强教师教书育人、以身立教的社会使命感。

3、加强学生的思想品德教育，安全教育和纪律法制教育。由政教处制订《德育工作规划》，统筹安排各项德育活动，调动各方面的德育力量。明确提出“校内无小事，事事都育人;校内无闲人，人人都育人”的口号，制定教书育人、活动育人、管理育人、服务育人、环境育人的各项措施，建立起“每月一主题”，“每日一刻钟”德育活动制度，完善德育教育，广播站、黑板报、宣传窗、校长信箱等德育设施;健全政教处、教导处、总务处、班主任、团队、少先队、学生会等部门相互配合的德育工作管理体制。并加强学生的心理健康教育，不断增强学生适应社会生活的能力。

4、切实改进课堂教学，提高教育效率。课堂教学是“减负”的关键，依据素质教育的要求，在新课程理论基础上，建构新的课堂教学模式，其基本内容是：以教师为主导，以学生为主体，以新课程标准为主线，努力实现接受式学习与探究式学习的最佳结合，实现学、思、习、行的整体优化和学生素质的全面提高。要求教师改进教学方法，努力掌握现代化教育技术，提高业务素质，让学生学习得扎实，学得快乐。

6、推选课堂教学“限时制度”;即教师在课堂教学中做到精讲多练，教师讲课20以内;学生活动控制在20分钟左右的学生练习时间。知识重点、难点及时消化，学生作业做到“堂堂清”，并尽可能地做到面批，提高练习实效。

7、加强与家庭、社会的密切配合，为学生成长创造良好环境，开办家长学校，定期不定期召开家长会，全面宣传党的教育方针，宣传正确的教育思想和方法，宣传人才成长之路，宣传学校教育教学改革路子。

8、教导处加强教学工作常规管理。要求教师使用教材做到“三准一活”：即对知识点的认识、重点的把握、训练项目的掌握要准，组织教材和教法选择要活;备课做到“三清四明”：即教师对学生的一般认知水平，了解学生的个体差异、预测学生学习中出现的问题要清，写教案做到目的明确、难点明确、步骤明确、方法明确;上课做到鲜明生动、严密系统、准确连贯。教导处对教师备课、上课、作进行不定期抽查和指导，以提高各环节的工作实效。

9、引导学生积极参加兴趣小组活动。兴趣活动课采用弹性课的形式，做到定时间、定内容、定要求、定人员，课课有教案，次次有记录，人人有小结，做到内容要广、参与面要宽、自愿选学、形式新颖、效果实大。并严格按活动计划组织进行，在器材、时间、场地、师资等方面予以保证，以提高假日活动的教学质量，推进“特色教育”。

10、丰富环境课程、强化环境课程的积极作用。学校教育要加大投入，继续改善办学条件，充分利用远程教育资源和多媒体教室，优化自然环境。同时强化校园文化建设，陶冶学生情操，优化学校布局，净化、绿化、美化校园;并努力创设和谐的生活环境，搞好人际关系。

2018年初级中学学校工作计划范文二

认真学习贯彻胡总书记“七一”讲话精神，高举科学发展伟大旗帜，以提高教育教学质量为中心，以深入推进教学改革为抓手，忠实践行党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，积极营造健康、向上、文明、和谐的育人环境，努力提升核心竞争力。

以争创鄂东领先、省级一流示范中学为奋斗目标，以深入推进“课内比教学，课外访万家”活动为载体，全力推行新课改，着力打造“学案先行，以考代练”教学模式;提高课堂教学效率，强化科学备考，确保20XX年高考实现新突破;规范办学行为，加强师德师风建设，增强教职工的组织意识和大局意识，居安思危，抢抓机遇，加快发展;强化管理，转变作风，推行部门管理责任制;开源节流，勤俭办学，提高资金使用效益，加强校园文化建设，全面优化办学环境;坚持民本思想，大力改善教职工学习、办公和生活条件，逐步提高福利待遇。

1、大力推进新课改，着力打造教学新模式

各年级及相关处室要组织教师准确把握教改精神，积极围绕新课改提出的“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”的三维目标，切实改变观念，更新教法，分学科、分课型探索符合新课标要求的课堂教学模式。各年级及相关处室要以增强学生自主学习能力和培养学生思维品质为核心，及时指导、督促各备课组妥善做好新旧教学模式的过渡和衔接工作，切实提高教、学案的制作水平和“含金量”，摆脱对教辅资料的依赖，解除题海战术的束缚，突出教、学案的针对性和实效性，精讲精练，教学相长，以点带面，良性循环，积极稳妥地推进“学案先行，以考代练”教学模式向纵深发展。充分发挥制度的导向作用，根据新的教学模式的构成特点和生成要素，进一步优化《班科教学质量评价方案》，使教学评价更客观、更公正、更公平。尽快建立富有校本特色的以学生为主体的“自主、合作、探究、创新”的教学规程，使学生真正成为学习的主人、成长的主体、发展的目标。

2、认真落实省厅要求，深入开展“两课”活动

“课内比教学，课外访万家”是省厅发起的一项重要活动，我们要以此为契机，以培养学生的自主学习能力和自我管理能力为着力点，采取课内、课外双线并行的方式，将“两课”活动朝内涵式的方向进一步推向深入。

一方面要以“课内比教学”作为推行课堂教学改革的有效载体，积极构建开放式、探究式、研讨式、互动式的新型课堂，凸显学生主体地位，让教师从“讲师”转变为“导师”，让课堂从学生学习的起点转变为展示的平台。各年级及相关处室要周密部署，分类指导，推行月月有计划，周周有安排，天天抓落实，主讲人、主评人双管齐下、纵横交错、互听互评的长效教研机制。各教研组、备课组要通力协作，精心组织，引导教师个个“下水”，人人“亮剑”，形成名师、骨干教师引领，高级教师示范，中级教师展示，初级教师比武，老、中、青互相观摩、同台竞技的生动局面。

另一方面要引导教师从赏识教育的角度出发，带着对每个学生同样的关爱，通过“课外访万家”活动，进千家、入万户，与家长共同架起促进学生健康成长的“连心桥”，畅通老师与家长、班级与家庭、学校与社会良性沟通的管道。面对面的疏导、解决孩子在成长过程中遇到的烦恼和困惑，通过理性引导的方式让学生明事理、懂法理。为每个学生建立《健康成长册》，制定《成长积分表》，通过文字、图片等形式记录成长的点点滴滴，让学生从自身的进步中，获取前进的方向和向上的力量，找到自我教育、自我管理、自我引导的途径和方法。

3、切实突出质量意识，全面实施科学备考

深入研究课改特点，大力实施“学科衔接”、“精品课堂”、“培优辅差”三大战略，坚持走“激励教师，解放学生”的科学备考之路，坚持在“挖掘潜力，激发潜能”上下功夫。充分发挥名师和骨干教师的引领作用，引导名师、骨干教师与青年教师开展“师徒结对，共建帮扶”活动。积极组织毕业年级教师捕捉信息，解读考纲，破译“密码”，提高复习备考工作的实战性。坚持“推门听课”和“关门评课”制度，努力提高课堂教学效率。坚持推行培优治跛工作，力争清华、北大及重点本科上线人数有新突破。

高考后要根据成绩分班级、分学科组织数据分析，及时出台诊断报告，总结成绩，查找不足，适时组织召开上下届年级主任圆桌会议，为20XX年高考提供经验和借鉴。

1、强化学生及学籍管理

各年级、处室、全体党员领导干部要认真学习贯彻《湖北省示范高中管理规定》，模范执行教育法律、法规和有关政策，端正办学思想，规范办学行为，积极落实学校制定的各项规章制度，切实做好年级值日工作，把日常管理做实、做细、做精。严格按照学校有关规定做好学籍管理和网上评价工作，严格执行借读、转学、休学的相关手续，杜绝留级等不良现象发生。

2、加强师德师风建设

严守市、县教育局关于师德师风建设的“六条禁令”，坚持师德考核，大力开展“师德师风建设年”活动，努力巩固师德师风建设成果，规范教师从教行为，杜绝推销教辅资料、从事有偿家教等违纪、违规行为，逐步形成“讲道德、重修养、尚清廉”的良好风气，提升教师队伍职业道德水平，加强教师队伍“爱校”、“爱岗”教育，增强教职工服从、服务大局意识，提升教工队伍的凝聚力和向心力。大力加强干部队伍建设，着力培育干部队伍良好的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风，为学校科学发展奠定坚实的政治基础。着力推进廉政文化进校园活动，扎实开展惩治和预防腐败体系建设，逐级签订《党风廉政建设责任状》，落实党风廉政建设责任制。

3、依法依规招生和收费

实行招生政策、招生计划、招生程序、录取结果、收费标准“五公开”，杜绝“条子生”、“关系生”。在择校生录取中，坚持“限分数、限人数、限钱数”的“三限”政策，严格按照省、市、县有关规定依法、依规收费。绝不允许任何单位和个人擅自收费，凡收费必有据，教辅资料发行一条渠道;补课收费，开设前门;服务性收费一律自愿。在收费问题上实行责任追究制，谁违规，谁负责。

4、严格财务管理

认真做好经费预算管理，实行年级、处室财务预算包干制度，切实做到年初总预算、半年小决算、年终总决算，确保财务预算的严肃性，做到“一开支，两不开支”，即有预算开支，没有预算不开支，没有审批不开支。规范财务管理，禁绝乱收费、搭车收费，增加财务工作透明度，严把用餐、差旅及其他“三公”费用管理关口，推行校务公开，积极接受教代会的监督。

1、提升文明创建工作水平

以文明创建为载体，着力优化育人环境，不断创新管理思路，大力开展评比“文明班级”、“文明寝室”、“文明楼栋”、“文明家庭”、“十星评比”、“优秀学生干部”、“模范共青团员”等活动，培育文明新风尚，努力提升“四个文明”建设水平。

2、抓好未成年人思想道德建设

做好校园文化建设的顶层设计工作，坚持正面引导为主，以“国学进校园”、“践行《弟子规》”、“感恩教育”、“成人宣誓仪式”、“志愿者行动”等大型主题文化活动为主线，将传统与现代，人文与科技，教育与娱乐相结合，深入开展弘扬和培育民族精神的教育活动。进一步加大投入力度，科学规划、设计校园文化建设方案，促进校园文化建设尽早提档升级，丰富校园文化内涵，努力培植健康向上且富有时代特征的校园文化精神，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、加强体卫艺工作

深入开展阳光体育运动，保证体育课时。实施“大课间”，大力开展“大家唱，大家跳”、“每天锻炼一小时”等文体活动。认真组织做好“两操”，引导学生参与各项健身活动。进一步加强和改进心理健康与卫生教育，建立心理健康干预机制。举办好“一会一节”(田径运动会、校园文化艺术节)活动，组织好新生军训工作。充分利用学校丰富的德育活动基地，创设条件灵活组织开展社会综合实践课，有效提高学生综合素质。

1、提高教职工福利待遇

本着厉行节约的原则，继续大力压缩非业务性开支，提高资金使用效益，进一步提高教职工福利待遇，逐步改善教职工教学、办公、生活条件。

2、做好基建及校园绿化工作

一是在保证质量的前提下，加快东校区建设速度，力争把这项民心工程办成优质工程、廉洁工程、样板工程，早日让中青年教师实现安居梦想;二是根据规划设计方案，进一步做好校园绿化改造;三是适时启动教师住宅楼平改坡和平房改造工程。

3、做好勤工俭学工作

一是要加强对食堂和校园超市的管理，确保服务质量;二是校办工厂要继续转变经营理念，降低生产成本，开拓新型市场，提升经营业绩;三是校园书店要严格按照业务操作规程，组织好教辅资料的征订、发行和收费等工作。

4.积极争资立项

努力向上级教育主管部门争取专项资金，加大投入力度，切实提升硬件设施的配置水平，为教学质量的腾飞奠定坚实基础。

1、加强综合治理

凝聚各方面力量，加强平安校园创建工作，充分利用人防和技防，实现校园安全网络全覆盖。通过讲座、图片展、演习等方式强化法制教育，增强师生安全意识，杜绝校园安全事故。

2、做好贫困生资助工作

一是要继续对贫困学生实行费用减免政策;二是继续以扶贫助学会为平台，引进社会资金，尽最大努力解决贫困学生的生活问题，决不让任何一个学生因贫失学。

3.全力办好励志班

要按照学校与省教育基金会签订的办学协议，加强监管，确保公开运作，阳光运行，举全校之力把励志班打磨成品学兼优的聚合体，锻造成德才兼备的孵化器，办成全市乃至全省有鲜明地域代表性的一流教育品牌。

4.强化宣传舆论工作

中学2018年党建工作计划 篇5

一、工作目标

坚持以课程改革为突破口，以课堂改革为载体，以提升教师专业发展为目标，以提高教育教学质量为核心，突出一个中心：提高教育教学质量；狠抓三个重点：教学常规的落实、教学质量的监测及评价、教学工作中微课题研究。创新教研方式，努力构建“校本教研制度化、教研手段现代化”的教科研体系，促进我校教学质量的稳步提升和长足发展。

二、主要措施

（一）执行国家课程方案，促进学生全面发展

1、落实好地方课程的开设与管理，加强校本课程的研发。

2、面向全体学生，关注个体差异。落实各班“培优转差”配套措施，不断壮大优秀生群体，力争不让每一名学生掉队，为九年级中考打基础。

3、着眼学生素质，抓好学习习惯养成教育。着重培养学生学习的浓厚兴趣、良好习惯和有效方法。

4、加强学籍管理，努力实现学籍管理的信息化、科学化、制度化，进一步规范和完善学籍管理工作。

（二）抓好教学教研管理，提高日常管理效益

1、抓好制度建立和完善，优化管理模式，提高管理效能。做到制度制订科学民主、措施有力，制度落实到位、执行严格，确保教学教研管理务实高效。

2、突出教学的中心地位，狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。学校一切工作务必服从和服务于教学，把教学工作做精、做细、做实、做优。要求每位教师每学期听评课不少于10节，分管校长、教务主任不少于15节。

3、加大对各备课组教学检查评估力度。坚持教学常规月查通报制度，对全体教师进行教学常规工作检查及定量评价。

4、加大教学关注力度。更加关注薄弱年级、薄弱学科和薄弱教师的教学工作。

（三）落实教学常规，逐步规范教学行为

1、计划重落实。认真制定各备课组教学工作计划，杜绝假、大、空。抓好计划的落实，力戒流于形式。

2、课标重解读。各备课组引导教师学习新课标，力求每位教师把本学科教学理论、课标要求落实到日常教学实践中。

3、教材重研读。引导教师认真研读教材，明确课程标准的要求在教材中如何体现，准确把握编者意图，深挖教材、用好教材、合理开发教学资源。

4、备课重实效。坚持周前备课(备课组务必提前一周备好课);坚持二次备课(教师要结合本班实际和个人特点设计切实可行，易教易学的教案)。

5、课堂重效益。以“课堂效益年”为契机，以推进课堂教学改革为重点，着力构建“有效、实效、高效”的课堂，切实提高教学质量，打造我校教学品牌。

6、作业重规范。作业要精选精编，认真批改，讲评到位，做到精选、精练、精批、精评。双休、节假日作业布置要适量。

7、书写重质量。严格要求学生做到各科作业格式规范、书写工整。各年级要上好写字课，教师负责课堂指导学生习字。

8、考试重规范。本学期各年级组计划进行三次阶段性考试，规范组织，以考促教，查漏补缺。

（四）重视校本教研，提高教研的实效性

1、扎实开展各教研组活动。活动主题、活动要求、中心发言人或主讲人提前一周安排，确保活动过程扎实有效，活动之后有记录。

2、落实好学校校本教研工作。通过教师写个人反思、备课组同伴互助等形式，开展好教研活动、理论学习活动，扎实推进校本教研。

3、积极开展微课题研发，针对教育教学工作中出现的问题，及时研讨、交流，并制定策略，在研究的过程中不断提高学校整体教学水平，形成个人微课题集。

4、抓好教师继续教育。加强教师培训，按时按质完成上级组织的各种继续教育培训工作。

5、加强教师信息技术的培训，提高课堂效率，掌握 word和、Excel、PPT的基础操作，固定每周教师例会集中进行信息化技术培训。

（五）狠抓教师专业成长，壮大优秀教师群体

1、抓学习，推动教师专业化发展。教学常规教师上“好”课，促进整体教师业务水平的快速提升。

2、抓落实，搭建教师成长平台。①落实好教师“备教批辅考”教学常规； ②落实好公开课、观摩课、研讨课等听评课活动； ③落实好教师专业成长个人手册记录

（六）开展教育教学活动，促进学生全面发展

1、响应“阳光体育运动”号召，上好体育课，组织开展好早操、课间操和眼保健操活动，完成每天1小时的锻炼时间，不断提高学生的身体素质。

2、组织好田径体育运动会及“大家唱大家跳”等活动。

中学2018年党建工作计划 篇6

2017—2018学年第二学期，学校将以努力提升教育质量为中心，以促进学生“优质化、差异化、多样化”发展为目标，牢固树立“大局意识”、“一中意识”、“质量意识”、“品牌意识”，继续以“保安全、强队伍、抓管理、提质量”为工作主线，认真落实全区教育局工作会议精神，力保学校安全稳定，力促学校内涵发展，努力办让学生喜爱、家长放心、人民满意的优秀学校。

一、主要工作奋斗目标

1．学校党建、精神文明建设和党风廉政建设方面目标：继续认真扎实开展“守纪律、讲规矩，积极争做‘四有’好教师”、“师德师风教育月”专题教育以及“三纠三促”专项行动，大力开展领导班子和全体教职工作风转变和优良行风建设工作，不断加强党风廉政建设。巩固提高市、区级“党建示范点”工作和“三型五好”班子创建成果；年内力争党建工作在全市创一流；班子年度考核为优秀等次；目标责任书考核获一等奖。

2．争先创建目标：加强领导，积极工作，努力做好“省级文明学校”创建，持续做好“普通高中特色示范学校”和“ 市数字校园示范校”创建工作，积极参加省级才艺展演展评，并取得较好的成绩。

3．教师队伍建设目标：大力开展师德师风教育及专业发展工作，以党建为抓手，以开展“三纠三促”专项行动为重点，大力加强教师师德建设工作，以专业能力提升为目的，采取多种形式，不断加强教师专业能力。力争新培养省级骨干教师初、高中各1人，市级学科带头人（骨干教师、优秀教师）初、高中各2人，区级学科带头人（骨干教师优秀教师、名班主任）初、高中各5人，力争使全校各级学科带头人、骨干教师、优秀教师、名班主任等达到教师总数的50%以上。

4．德育工作目标：坚持立德树人，以社会主义核心价值观、学生日常行为规范教育为重点。使学生品德优良率达90%以上，文明班队率达到80%以上。努力创建“文明校园”和“零犯罪校园”。

5．教学质量目标：2018年力争高考一本上线率、二本上线率在2017年的基础上有所提高。高考文化课一批本科上线30人以上；二本上线130人，文化课二批本科以上上线160人以上（130人+30人），文化课二本以上上线率力争比2017年有所上升（2017年为25.14%）达28%以上，比上年提高2.86个百分点；艺体特长生二本院校录取人数达到70人（其中音乐15人、体育15人、美术30人、传媒及其他10人）；高中三个年级学业水平测试单科合格率、优秀率、平均分三项数据均超过全市平均水平线以上。2018年初中毕业会考全科“合格率” 和优秀率、各科单科及格率、优秀率、平均分达80％以上或保持城区第一；确保 700分以上学生人数在全区各校名列第一，600分以上人数及优秀率达毕业生总数的50%以上；保证最优秀的毕业生出自我校(即“三个一”目标)；学生参加学科竞赛及优秀学生选拔在全区各学校中占绝对优势；确保260名以上达我校高中计划内分数线的毕业生进入我校高中就读。

6．教科研工作目标：扎实开展校本教研和各类专项教研活动，“原生态教研”和成果性教研并重，教师在区级以上教育部门组织的教学活动（课赛、课件展评）及科研成果（课题研究、论文）获奖、发表达总人数的20%以上（初中30人次，高中20人次，行政教辅服务人员5人次）；在市级以上（含市级）发表或获奖论文40篇以上（初中17人次，高中17人次，行政教辅服务人员6人次）；教师在省、市、区教研活动中参与率达100%。

7.安全工作目标：确保学年内教师、学生、校园财产方面无重大安全责任事故发生。

8.办学条件改善目标：按区政府、区教育局安排和学校工作实际，完成各类教育设施设备的购置工作。

二、主要工作措施

本年度学校工作的主线仍然是“保安全、强队伍、抓管理、提质量”。

（一）保安全，力求学校大局稳定

1.围绕“一个关键”、“两个到位（两个机制）”、“三防建设”、“四项常规”、“五个突出”、“十项举措”做好学校安全工作。一个关键：“思想认识是关键”。两个到位： 一个是责任到位，一个是落实到位。“三防建设”：校园安全“三防”建设包括人防、物防和技防三个方面。四项常规：抓好 “防、查、教、督”四项常规，做好日常安全管理工作。五个“突出”：突出住宿生的管理，突出食品安全管理，突出校园欺凌专项治理，突出交通安全教育，突出防溺水的工作。十项举措：教育活动长抓不懈；应急演练常态化；课堂渗透规范化；典型案例通报法；重点监管法；安全隐患及时提示；定时巡查法；课前考勤法制度化；安全信息及时上报；定期总结。

2．牢固树立安全意识。全校上下要牢固树立“安全为基、安全第一”的思想认识，全力强化全校所有人员的安全意识，切实树立“生命高于一切，安全重于泰山”和“开展任何工作都要将安全工作放在第一位”的思想认识，认识为先导、意识为统领，牢固树立安全意识。

3.切实加强安全教育。坚定不移地、持续地对师生多途径开展各类安全教育培训、安全隐患排查、安全应急演练、安全预案熟知等活动，高度重视学生心理健康教育，指导落实好“生命教育”各项教育内容和措施，特别要扎实认真开展 好全体学生安全教育网上学习活动和日常安全宣传教育活动，切实提高学生的安全防范意识。

4．切实落实好安全措施和制度。认真落实好各级关于安全管理方面的多项制度,特别是坚持和完善领导带班住校制度、教职工轮流值班制度和其他各项安全工作制度。每月开展一次校园安全隐患排查工作，并及时做好整改落实。继续扎实做好“校园欺凌”问题的专项整治活动，落实住校学生安全管理与班主任工作的开展、考核、评价的高度融合的管理制度。充分发挥家长委员会的作用，做好信息沟通和矛盾的化解工作，从源头上杜绝和化解学校、教师、家长、学生之间的各类矛盾纠纷。重视并做好个别特异体质学生的基本信息等相关档案资料的归集工作和持续管理关心工作。认真落实好安全等方面的报告制度，做到“发现问题及时报告，发现问题及时处置”，坚决杜绝隐瞒不报、大事小报，以避免更为严重的后果出现。

5．严肃安全方面的责任追究。认真落实安全工作“党政同责”、“一岗双责”、“失职追责”制度。按照“谁主管、谁负责”、“谁管理、谁负责”原则，落实全校各岗位安全管理职责，全员签订安全工作目标责任书，特别是以食堂管理、公寓管理、同学师生关系处理、教育教学活动开展、交通、消防、防盗、防暴、防溺水、防踩踏、防传染病等为重点部位、重点内容，切实抓好安全工作。

6．高度重视信访维稳和网络舆情工作。一是加大对全校教职员工、学生通过合适方式反映问题、提出意见建议和表达诉求的教育管理力度，加强师生珍爱荣誉、名誉的专题教育工作，引导通过正当、合适途径反映解决问题，教育教职工和学生树立珍惜个人、他人、学校集体荣誉的意识。二是加强网络终端和交流平台（如：QQ群、微信、微博等）的管理，积极实施网上正能量传播。三是密切关注有关学校的各类网络舆情信息，与相关部门建立沟通机制，及时应对回复，并对网络舆情反映的问题及时予以调查、处理和整改，努力减小对学校集体、教职工个人、学生个体的负面影响。

（二）强队伍，力促学校内涵提升

1．强抓师德修养，加强教师管理。一是以增强学习实效性为目的，结合“守纪律、讲规矩，争做‘四有’好教师”和“师德师风教育月” 专题教育以及“三纠三促”专项行动。二是继续开展转变工作作风的专题教育活动，从上下班时间、上班期间的工作状态、教育管理学生方式方法、家校沟通联系、学生日常行为规范教育、教育教学常规工作、履行各自岗位职责等方面，要求全校教职工以一个人民教师应有的师表形象和国家工作人员应履行的工作职责，加强教师适应“新常态”的教育工作。三是各部要定期开展教职工团队在日常工作中各方面表现优秀，工作先进同志的表彰奖励工作。四是以“零容忍”态度严厉查处违犯教师职 业道德的行为和与教师职业、国家工作人员的形象和职责不相符的行为，努力建设优良的一中教师团队。

2．加强班子建设，提高管理水平。加强学习，提高班子成员的研究、指挥、决策和协调能力，使分管领导成为某一方面的权威或专家，使中层干部成为教育教学一线管理的中坚力量，日常工作中用高尚的人格感染人、模范的言行、规范的行为引领人、过硬的素质信服人。要强化廉洁自律意识，加强和完善党风廉政制度建设，坚持制度管人、制度管事，做到明明白白做事、清清白白做人。

3．创设发展平台，加强业务培训，力促专业成长。一是针对教师发展各阶段特征，采取多种途径，力促教师专业发展。坚持“原生态教研”和“成果性教研”并重的原则，着力提升专业能力和水平。二是持续抓好新一轮高效课堂的实施工作。聚焦课改，聚焦课堂、聚焦质量，抓常规、抓质量，努力提高教育教学质量。三是利用好“名师工作室”发挥好首席教师和专家团队的引领作用，加大各级名师的培养力度。四是极力推荐德才兼备的优秀中青年教师承担各级各类公开课，加大青年教师和各科领军人才的培养力度，在全校形成一支优秀的专业教师团队。五是认真落实上级安排的各类“国培”、专题培训工作，加强教师的信息技术运用能力培训工作，常态化开展“一师一优课、一课一名师”活动，加强初、高中各会考科目、高考科目教师辅导、培训工作，从师德建设和专业提升两方面，促进教师素质的全面提升。

4．进一步提高学校的精细化管理水平。一是进行学校相关制度的修订完善工作。主要是职称评审方面的制度办法、年度考核办法等，发挥制度的刚性管理作用。二是巩固和完善各部各层级管理人员、党员教师、教职工的述职评议、党员民主评议、教职工述职总结及评议、工作效能测评等制度，在总结评议中提高思想认识，红脸出汗自省，反思调整自励，增强做好工作的内驱力。三是各教研组长、备课组长要切实担负起本组、本学科专业方面的指导、引导和活动开展等方面的职责，真正充分发挥教研组的作用，使学校教研活动“原生态”、学术化和规范化。四是落实高、初中部教导处实行分阶段、分年级每学期内两次的课堂教学开放日（公开课）活动和每学期1次的家长会（家长学校）制度，密切家校联系，形成教育合力。

5．进一步做好关心爱护教师工作。学校党、政、工、团组织要关心教师的生活及身体健康，引导个别在身体、生活、工作等方面存在困难和问题的同志从大局出发，力所能及、心态良好的开展好各自承担的工作。进一步加大信息公开力度，确保教职工对学校各方面工作的知情权、参与权、建议权、批评权，同时各管理层要公平、公正对待每一位教师，引导教职工和谐共处并心情舒畅地工作。各部、工会、各年级组要规范地有序地定期组织开展有益于教师身心健康的各类 文体活动。进一步发挥退管中心组织的作用，加强对离退休老同志的联系、关心和管理工作。

（三）抓管理，促进学校各项工作再上台阶

1．科学分工，明确职责，各司其职，靠实责任。进一步明确校级领导的工作分工及职责，按照“党政同责”、“一岗双责”、“主体责任”、“压力传导”等规定和要求，带好班子、管好队伍，全力做好工作职责内的安全管理、质量管理、师德师风、党风廉政建设等工作。鼓励支持中层各岗位管理人员积极工作，大胆管理。

2．严格落实学校已有的各项制度。比如考勤制度、职称评聘办法、教学事故认定及处理办法、慢作为不作为整治及师德师风、安全工作等方面的各项制度和办法等。

3．严格教学过程和常规管理。以过程管理和常规管理保证教学的正常开展和成绩质量的提高，坚持好以往的教学常规检查、日报日查、月考核等好的做法。同时，各部、年级组、各学科教研组要加强学生学科竞赛和社团活动、校园活动工作，要求每个学科每学期开展至少两次针对学生的各类活动，学校将在经费等方面大力支持，并作为教研组、备课组工作考核内容。

4．加强对教师的日常管理。首先，加强教师在课堂上的言行管理，严禁教师在课堂上传播诋毁国家法律法规、教育方针和对学生不良影响的言论，传播正能量，弘扬好风尚。其次为适应“大气候”，顺应“新常态”，特别是为加强学生的学业辅导和安全、卫生、财产管理等的需要，实行有条件的弹性坐班制。与此同时，实行部分教辅岗位、服务后勤工作人员错时上班制，以更好地服务学生和管理学校。再次，加强在职教师在职业道德、社会公德、家庭美德、良好家风传统美德等方面的引导和管理。

5．加强对教师、学生的卫生工作的管理。各部要结合“文明学校”创建工作，切实重视卫生工作，以师带生，共同创建卫生洁净的优美一中校园。坚持周一下午两节课后卫生扫除及校级、各部的卫生评比制度，加大卫生工作在班级考核、文明班级评选、优秀班主任评选中的比重。充分发挥团委组织、学生会在文明校园建设中的作用，通过设立监督岗、曝光台等措施，抓细抓小，同时加强对教师、学生爱护校产财产的管理，本着“先师后生、一视同仁”的原则，形成合力，共管共护。

6．进一步加强教学服务岗位人员的管理工作。发扬和保持服务人员已有的好风气，定期召开服务人员会议，明确职责任务，交流总结评比，褒优贬劣促中，使各岗位人员更好地服务师生、服务教学。

7．不断改善办学条件，全力完成我校今年的教育建设项目：完成校园绿 化美化工作和校园文化建设工作；完成校园内外监控设备安装工作；

8．持之以恒的抓好以往工作中的一些常规管理工作，主要是：收费管理工作；教育经费支出管理工作；政府采购及教育建设项目招投标工作；教辅材料管理工作；教育惠民政策的落实工作食堂、公寓管理工作；档案管理工作；其他管理工作。

（四）提质量，促进学生优质化差异化多样化发展

1．进一步落实优质化、多样化、差异化的办学理念。围绕“初中优质化、差异化，高中优质化、多样化”的办学理念，在注重学生培养方面“优质化”发展方向的同时，鼓励倡导通过特色活动、学习交流讲座、各类特色活动的开展等方式，培养其特长，开发其潜能，促使其多样化发展。

2．加强学校德育工作，努力实现德行的优质化。一是坚持立德树人，泛开展核心价值观“三进三正”（即进课堂、进课程、进活动，用核心价值观正心、正形、正道德）活动按“一堂一档”要求，学期内开展好12次道德讲堂活动。二是突出主题教育。大力开展文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育、法制教育、安全教育、传统文化教育、经典诵读等活动。三是继续深化爱国主义宣传教育和“中国梦”宣传教育活动，继续开展好全区 “汉字听写大赛”、“少年传承中华传统美德”等系列教育活动和“未成年人思想道德‘金种子’工程”。四是扩大各部、各年级实施的综合实践、假期综合素质提升作业等试验，努力培养学生综合素质。五是加强家长学校、家长会、家长开放日等活动，以学生及学生家长为主体，结合安全教育、学生成长、全区农村环境整治、文明城市创建等工作，密切家校联系，形成教育合力。六是以讲究卫生、穿着校服和禁止吸烟等规范管理为重点，大处着眼，小处入手，关注细节，努力培养学生文明的日常行为、良好地生活习惯。

3．加强毕业班工作，努力实现学业的优质化。一是做好初高中毕业年级全程性宏观（学校）和阶段性微观（教师、学生）的复习计划，做到科学可行。二是加强对高考改革政策、初中会考科目内容调整和体育成绩的提高等关键问题的学习、研判工作，有针对性地开展教学和备考工作。三是要认真研究教材，研究课程标准，研究学生学情，做好毕业班模拟考试工作和阶段分析、表彰激励等工作。四是加强对毕业班学生的思想教育，使其自信激情地投入学习，紧张快乐地发展。五是坚持分阶段的毕业生会议、家长会制度，坚持校长、副校长与初高中优秀毕业生谈话制度。六是抓好特长生的管理、教育和培养工作，使我校特长教育特色鲜明。

4．加强教学常规管理和过程管理，持续推进高效课堂。一是重常规、抓减负，以区教育局教学常规管理的有关规定为准则，把检查、抽查教师的备课、上 课、作业辅导作为教学管理的中心工作来抓，以常规保质量，以过程保质量。二是正确处理好减负与提高质量的关系，通过差异化、选择性、特色化作业与学习活动，努力减轻学生过重的课业负担。三是各部、各教研组要重点抓好“以学生为主体、高效率课堂教学模式构建”方面的探索研究。四是两部要切实加大优生培养、优生薄弱的学科辅导、优生优势学科的提升等工作力度，全力协同抓好初中优秀学生、高考二本上线学生的跟踪培养工作，力促学业“优质化”的充分体现。

5．加强学校艺体卫教育，努力促进学生差异化、多样化发展。一是结合学校实际，大力开展“阳光体育”活动，继续推行分部、分年级大课间活动，切实开齐开足上好体育与健康课，鼓励提倡班级进行富有特色的锻炼活动，严格校园活动区域的划分和使用，确保学生每天锻炼一小时，创新并办好运动会等传统活动。二是以艺体教师责任教育和纪律教育为重点，加强艺术、体育学科师资队伍建设和教研组建设，进一步加强体育、艺术教育设施设备建设工作、管理和使用工作。三是拓宽思路按照“一校多品”的要求，进一步强化艺体传统特色项目优势，全力支持组建各类学生社团，进一步满足学生多样化、个性化的需求。四是全力备战全区第八届中小学生运动会、第六届校园足球联赛和年中的学生艺术展演活动，力获佳绩，再展一中艺体教育的实力和积淀。

6．进一步规范办学行为，不断加强教育行风建设。扎实推进党务、校务公开工作，全面推进阳光招生、阳光分班、阳光收费、阳光采购、阳光食堂、阳光职评等六大“阳光工程”广泛听取群众意见，查找整改薄弱环节，切实强加政风行风建设。

（五）抓党建，全力为学校发展提供坚强保证

1.围绕教育抓党建，抓好党建促发展。扎实抓好学校党建工作，深入推进全面从严治党主体责任的落实，贯彻落好实“3456”党建责任制。一是学校各党支部书记要认真履行主体责任，落实好“一岗双责”，以党员教师、优秀教师队伍建设为抓手，认真落实好“三会一课”制度，严肃党内组织生活。二是各支部要充分发挥学校领导和党员教师的模范带头作用，认真扎实组织党员开展学习教育“两学一做”，扎实进行党性分析、党员民主评议等活动。三是要加强廉政风险防控，围绕财政资金、工程项目、政府采购、考试招生、教育收费、职称评聘、惠民政策等重点领域和岗位，梳理廉政风险，完善程序制度。四是认真做好群团组织、离退休工作、统战工作、社区配合等方面工作。

2.狠抓风清气正好风气。风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。各支部以党风廉政建设活动和“守纪律、讲规矩，争做‘四有’好教师”和“师德师风专题教育月”和“OO区开展‘三纠三促’专项行动”为契机，认真落实中央和各 级党政组织关于改进工作作风的规定和要求。自觉遵守各项规定，进一步明晰廉政风险控制、监督的重点环节，履行好党组织的主体责任。健全完善“三述”工作机制。严格执行“三重一大”、“三不一末”和个人重大事项报告制度，深入推进党务、政务和校务公开，严肃查处违纪违规行为，更好地转变作风，为人民群众提供更加优质的服务。

中学2018年党建工作计划 篇7

一、总体要求

(一) 指导思想

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神, 深刻把握“互联网+”时代大融合、大变革趋势, 充分发挥我国互联网规模应用综合优势, 以加快新一代信息通信技术与工业深度融合为主线, 以实施“互联网+”制造业和“互联网+”小微企业为重点, 以高速宽带网络基础设施和信息技术产业为支撑, 不断打造新形势下产业竞争新优势。把市场对资源配置的决定性作用和政府作用有机结合起来, 突出企业主体地位, 大力拓展互联网与制造业融合的深度和广度, 积极培育新技术、新产品、新业态、新模式, 深化体制机制改革, 创新政府服务模式, 释放发展潜力和活力, 推动产业转型升级和提质增效, 加快制造强国和网络强国建设。

(二) 基本原则

坚持创新引领。加强互联网创新要素、创新体系和创新理念与产业发展的对接应用, 最大程度汇聚各类创新力量, 带动技术和模式创新, 不断培育新兴业态和产业新增长点。

坚持两化融合。充分发挥互联网在信息化和工业化融合中的平台作用, 鼓励传统产业树立互联网思维, 促进信息通信技术向制造业各领域环节渗透, 推动生产方式和发展模式变革。

坚持开放共享。巩固提升我国互联网发展优势, 鼓励基于互联网的各类要素资源集聚、开放、共享, 提高配置效率, 加快建立优势互补、合作共赢的开放型产业生态体系。

坚持安全有序。健全网络安全保障体系, 夯实技术和产业支撑能力, 强化重要信息系统和数据资源保护, 健全标准体系和法规制度, 完善科学有效的市场监管方式, 促进行业有序发展。

(三) 总体目标

到2018年, 互联网与制造业融合进一步深化, 制造业数字化、网络化、智能化水平显著提高。两化融合管理体系成为引领企业管理组织变革、培育新型能力的重要途径;新一代信息技术与制造技术融合步伐进一步加快, 工业产品和成套装备智能化水平显著提升;跨界融合的新模式、新业态成为经济增长的新动力, 培育一批互联网与制造业融合示范企业;信息物理系统 (CPS) 初步成为支撑智能制造发展的关键基础设施, 形成一批可推广的行业系统解决方案;小微企业信息化水平明显提高, 互联网成为大众创业、万众创新的重要支撑平台;基本建成宽带、融合、泛在、安全的下一代国家信息基础设施;初步形成自主可控的新一代信息技术产业体系。

二、主要行动

(一) 两化融合管理体系和标准建设推广行动

1. 行动目标。

两化融合管理体系成为引导企业战略调整、业务转型、组织变革、新型能力培育的重要抓手。到2018年, 形成一套完整的两化融合管理体系标准, 10000余家企业开展两化融合管理体系贯标, 1500余家企业通过两化融合管理体系评定, 60000余家企业开展两化融合自评估自诊断自对标, 形成以管理标准促创新、促转型、促发展的新格局。

2. 行动内容。

全面推进两化融合管理体系贯标。持续推进两化融合管理体系贯标试点工作, 完善贯标评定线上线下协同工作平台, 鼓励有条件的地区提供政策引导和资金支持, 建立市场化贯标模式和机制。加强人才培养、宣贯培训和监督管理, 建立贯标质量保障体系, 在智能制造、技术改造、工业强基、工业转型升级等重点工作中采信两化融合管理体系评定结果, 加快形成市场化采信机制。

加快培育互联网环境下的企业新型能力。依托两化融合咨询服务平台, 鼓励地方主管部门和行业协会组织企业开展两化融合自评估、自诊断、自对标, 明确两化融合发展目标、重点方向和实施路径。分行业、分领域遴选一批贯标企业, 组织地方、行业主管部门和中介组织, 总结提炼两化融合经验和做法, 开展示范推广, 引导企业加快互联网环境下的业务创新和组织变革, 培育数据驱动、网络协同、精细管理等新型能力。开展区域两化融合发展水平评估, 指导各地科学推进两化深度融合。

加快建立两化融合标准体系。整合信息技术、工业和通信领域的标准化资源, 加强两化融合领域的标准化技术组织建设。研究制定两化融合标准路线图, 建立和完善相关标准体系。按照急用先行、成熟先上、重点突破的原则, 研究制定信息物理系统 (CPS) 、工业云、工业大数据、工业互联网、工控系统、生产性服务等领域的关键标准, 积极推动国际标准化工作。组织制定两化融合管理体系细分领域标准, 开展信息技术服务标准 (ITSS) 符合性评估工作。

(二) 智能制造培育推广行动

1. 行动目标。

新一代信息技术与制造技术融合步伐进一步加快, 制造业产品、装备、生产、管理、服务的智能化水平显著提升。到2018年, 高端智能装备国产化率明显提升, 建成一批重点行业智能工厂, 培育200个智能制造试点示范项目, 初步实现工业互联网在重点行业的示范应用。

2. 行动内容。

加强智能制造顶层设计。研究制定智能制造发展战略, 明确阶段目标、发展重点和实施路径。制定智能制造工程实施方案, 明确智能制造装备和产品、重点行业智能工厂、数字化车间等领域发展的目标、重点和实施路线图。制定发布智能制造综合标准化建设指南, 开展标准试验验证及在典型行业的推广应用。推动传统装备智能化改造和升级, 围绕量大面广中小企业核心装备、关键工序智能化改造的共性问题, 支持地方主管部门、协会联盟、研究院所分行业制定装备智能化改造路线图, 明确阶段性目标、重点、路径、方法。

发展智能制造装备和产品。组织实施智能制造专项, 支持智能制造装备和产品创新发展。加快重点领域装备智能化, 继续组织“数控一代”装备创新工程行动计划、高档数控机床与基础制造装备专项。出台《车联网发展创新行动计划 (2015—2020年) 》, 推动车联网技术研发、标准制定, 组织开展车联网试点、基于5G技术的车联网示范。制定《智能硬件创新发展行动计划》, 推动智能穿戴、服务机器人等新型智能硬件产品研发和产业化, 持续推进国家智慧家庭应用示范基地创建。

组织开展智能制造试点示范。以企业为主体、市场为导向、应用为核心, 聚焦制造关键环节, 在基础条件好、需求迫切的重点地区、行业, 遴选一批在智能装备、智能工厂、智能服务、智能供应链、制造新模式领域具有引领示范作用的试点企业, 不断提炼和总结有效的经验和模式, 开展行业示范和应用推广。依托新型工业化示范基地, 开展智能园区试点示范, 培育一批智能园区。

推进工业互联网发展部署。研究制定工业互联网整体网络架构方案, 明确我国工业互联网的关键技术路径。加快基于IPv6、工业以太网、泛在无线、软件定义网络 (SDN) 、5G及工业云计算、大数据等新型技术的工业互联网部署。组织开展工业互联网关键资源管理平台和关键技术试验验证平台建设。推动成立工业互联网产业联盟, 支持企业开展工业互联网创新应用示范, 在工厂无线应用、标识解析、工业以太网、IPv6应用等领域开展应用示范。

(三) 新型生产模式培育行动

1. 行动目标。

互联网广泛融入生产制造全过程、全产业链和产品全生命周期, 催生一批新技术、新业态和新模式, 成为引领产业转型升级的重要驱动力。到2018年, 重点行业形成一批众包设计、个性化定制、协同制造等新模式, 培育一批国家级工业云、工业大数据、工业电子商务和众创空间示范平台, 形成一批具有创新性、引领性的互联网与制造业融合示范企业。

2. 行动内容。

培育发展开放式研发设计模式。引导消费电子、家电、制鞋、服装等制造企业建立开放创新交互平台、在线设计中心, 充分对接用户需求, 发展基于互联网的按需、众包、众创等研发设计模式。支持机械、航空、船舶、汽车、电子信息等制造企业加快构建产业链协同研发体系, 集聚各类创新资源, 发展基于互联网的协同设计模式。支持大企业建立面向全社会的研发测试、创业培训、投融资、创业孵化等大众创业、万众创新服务平台, 鼓励地方发展创客空间、创新工场、开源社区等新兴众创空间, 打造市场化与专业化结合、线上与线下互动、孵化与投资衔接的创新载体。

发展新型生产制造方式。组织开展“互联网+”制造业试点示范, 推动企业建立基于互联网的大规模个性化定制、网络化协同制造、云制造等新型制造模式, 形成基于消费需求动态感知的研发、制造、服务新方式。推动互联网应用从销售环节向生产制造全过程拓展, 鼓励企业在线实时发布研发设计资源、生产制造和物流配送能力, 形成基于网络、数据驱动的线下资源线上配置的新型生产方式。

打造服务产业转型的平台经济。支持制造企业、互联网企业、信息技术服务企业跨界联合, 建设和应用推广工业云平台。组织开展工业云服务创新试点, 推进研发设计、生产制造、营销服务、测试验证等资源的开放共享, 打造工业云生态系统。开展工业电子商务区域试点, 推动工业电子商务平台、第三方物流、互联网金融等业务协同创新和互动发展, 培育一批工业电子商务示范区、平台和企业。支持制造龙头企业以供应链管理为重点, 深化企业间电子商务应用, 发展直销电商、社交电商、跨境电商等网络营销新模式。

加快开发和应用工业大数据。研究制定工业大数据发展路线图, 明确发展方向、目标和路径。支持开发一批面向市场营销、研发设计、生产制造、经营管理等关键环节的大数据分析技术和产品, 推动建设面向全产业链的大数据资源整合和分析平台, 组织开展行业应用试点示范。依托高端装备、电子信息等数据密集型产业集聚区, 建设一批工业大数据行业平台和服务示范基地。

(四) 系统解决方案能力提升行动

1. 行动目标。

重点行业信息物理系统 (CPS) 应用水平和智能制造系统解决方案能力显著提升, 工控安全保障体系进一步完善。到2018年, 国内工业软件骨干企业营业收入年均增速超过20%, 形成一批行业信息物理系统 (CPS) 应用测试验证平台, 培育20余家行业智能制造系统解决方案领军企业。

2. 行动内容。

推进信息物理系统 (CPS) 关键技术研发及产业化。建设信息物理系统 (CPS) 标准体系, 加快制定信息物理系统 (CPS) 参考模型、功能架构、数据和数据链等基础关键标准。支持工业软件企业, 攻关解决物理仿真、人机交互、智能控制、系统自治等关键技术, 提升计算机辅助设计仿真 (CAD/CAE) 、制造执行系统 (MES) 、产品全生命周期管理 (PLM) 、分布式控制系统 (DCS) 等工业软硬件研发和产业化能力。支持研发行业信息物理系统 (CPS) 开发工具、知识库、组件库等通用开发平台, 推动工业软件、工业大数据、工业网络、工控安全系统、智能机器等集成应用, 增强行业信息物理系统 (CPS) 系统解决方案研发能力。

开展行业信息物理系统 (CPS) 应用测试和试点示范。依托科研院所、高校、大型企业, 围绕重点行业, 建立行业信息物理系统 (CPS) 应用测试验证平台, 构建具有信息物理系统 (CPS) 综合验证能力的试验床, 开展关键技术、网络、平台、应用环境的兼容适配、互联互通和互操作测试验证。支持第三方机构建立信息物理系统 (CPS) 安全测试评估平台, 测试评估信息物理系统 (CPS) 关键软件、传感器、移动终端设备、工业网络等的安全性能。面向航空、汽车、电子、石化等重点行业, 组织开展信息物理系统 (CPS) 应用示范。

提升智能制造系统解决方案能力。面向重点行业智能制造单元、智能生产线、智能车间、智能工厂建设, 提升工业自动化、信息技术等集成服务企业的架构设计、综合集成和解决方案能力。组织实施智能制造系统解决方案能力提升工程, 支持制造企业、信息技术企业、互联网企业建立协作机制, 开展设计工具、生产装备、工业操作系统、工业互联网、智能芯片及工业控制设备等协同攻关和应用示范, 形成一批行业智能制造整体解决方案。

加强工业信息系统安全保障体系建设。探索建立工业信息系统和产品安全审查制度, 完善工业信息系统信息安全标准体系, 提升工业企业信息安全管理能力。研究制定工业信息安全风险信息报送发布管理办法, 开展重点领域工控系统信息安全检查和风险评估, 支持工控系统信息安全核心技术和产品研发和产业化。建设一批工业信息系统安全实验室, 优先支持工业控制产品与系统信息安全仿真测试、监测预警等公共服务平台建设, 培育一批第三方服务机构。

(五) 小微企业创业创新培育行动

1. 行动目标。

中小企业信息化推进工程持续深入推进, 面向中小微企业的服务体系进一步完善, 小微企业应用互联网的水平和两化融合能力不断提升, 大众创业、万众创新的环境不断改善。到2018年, 建成一批面向小微企业的信息化服务平台, 不断提高小微企业应用信息技术开展研发、管理和生产控制的能力。

2. 行动内容。完善服务体系。实施中小企业公共服务平台网络建设工程, 实现服务资源的互联互通、信息共享和服务协同。鼓励电信企业和大型互联网企业打造开放共享的资源平台, 与工业园区、产业集聚区开展合作, 为小微企业提供低成本、低门槛、以租代建、支持核心业务发展的服务。探索供应链金融、电子商务信用融资等小微企业融资新模式和新渠道。

推动互联网技术应用。加强工业云平台对小微企业的服务能力建设, 提供面向小微企业的在线研发设计、优化控制、设备管理、质量监控与分析等软件应用服务。支持电信运营商、信息技术服务企业、互联网企业等实施专项计划为小微企业提供电子商务、移动互联网应用解决方案等服务, 推动小微企业创新业务模式、扩宽营销渠道、改进产品服务。

支持小微企业创业创新。建设一批智慧型小微企业创业创新基地, 提供面向创业者和小微企业互联网应用的基础设施、软件支撑、网络安全、数据存储等服务。支持构建“创客中国”创业创新服务平台, 举办创客大赛。依托各类中小企业信息化辅导站、培训基地、体验中心等服务机构, 广泛开展信息化人才培训、服务和产品展示、应用推广活动。

(六) 网络基础设施升级行动

1. 行动目标。

宽带、融合、泛在、安全的下一代国家信息基础设施基本建成, 全面提升对“互联网+”的支撑能力。到2018年, 建成一批全光纤网络城市, 4G网络全面覆盖城市和乡村, 80%以上的行政村实现光纤到村, 直辖市、省会主要城市宽带用户平均接入速率达到30Mbps。

2. 行动内容。

加快信息基础设施建设和应用。推进全光纤网络城市和“宽带中国”示范城市建设。加快4G网络建设发展, 加大5G研发力度。实施以宽带为重点内容的电信普遍服务补偿机制, 加快农村宽带基础设施建设, 缩小数字鸿沟。推进电信基础设施共建共享、互联互通, 引导云计算数据中心优化布局, 推动数据中心向规模化、集约化、绿色化发展。优化升级互联网架构, 推进互联网基础资源科学规划和合理配置。开展以5G为重点的国际移动通信 (IMT) 频率规划研究, 以及智能交通频谱规划研究和技术试验。引导互联网企业优化网站设计、加大带宽配置, 实现互联网信源高速接入, 提升网站服务能力。

加强和改进互联网市场监管。加强对互联网新业务分类指导, 建立健全备案管理、综合评估等制度。完善互联网市场竞争管理规范, 落实信息网络实名登记要求, 推进网站、域名、IP地址真实身份注册。健全网络数据和用户信息保护制度体系和标准, 督促企业落实分类分级保护要求。强化互联网网络性能监测手段, 加强部省两级监测系统建设。积极推动、配合做好网络安全法、电信法、无线电管理条例 (修订) 、互联网信息服务管理办法 (修订) 等法律法规立法。

加强网络基础设施安全保障。完善电信和互联网行业网络安全防护标准, 健全网络安全防护体系。指导企业加强网络安全技术手段建设。加强网络安全监测预警和信息通报, 健全网络安全应急工作机制。强化网络数据和用户个人信息保护, 建立大规模用户信息泄露报告和用户通知制度。持续开展公共互联网网络安全威胁治理, 完善恶意程序处置机制。组织开展电信和互联网领域网络安全试点示范工作, 指导督促企业加强网络安全管理和技术手段创新。

(七) 信息技术产业支撑能力提升行动

1. 行动目标。

信息技术产业持续快速发展, 围绕“互联网+”行动的软硬件技术、产业基础不断夯实。到2018年, 高性能计算、海量存储系统、网络通信设备、安全防护产品、智能终端、集成电路、平板显示、软件和信息技术服务等领域取得重大突破, 涌现出一批具有自主创新能力的国际领先企业, 安全可靠的产业生态体系初步建成。

2. 行动内容。

突破核心技术和产品。制定集成电路重点领域发展路线和实施路径, 构建具备自主发展能力的通用基础软硬件平台。研究制定传感器发展战略, 明确核心传感器阶段目标、重点任务和发展模式。加强可编程控制系统 (PLC) 、工控计算机、工业网络设备、安全防护产品攻关, 支持高集成度低功耗芯片、底层软件、传感互联、自组网等共性关键技术创新。实施“芯火”计划, 开发自动化测试工具集和跨平台应用开发工具系统, 提升集成电路设计与芯片应用公共服务能力, 加快核心芯片产业化。推动基于互联网的视听节目服务、智慧家庭服务等产品的研发和应用, 加强互联网电视接收设备、智能音响、可穿戴设备等新型信息消费终端产品研发创新。

发展软件和信息技术服务业。推动基础软件核心关键技术突破, 加快新兴领域基础控制及应用软件发展。支持高端工业软件、新型工业APP的研发和应用, 发展自主可控工业操作系统及实时数据库等基础软件, 提升设计、仿真、管理、控制类工业软件的国产化率和应用水平。推进智能语音和新型人机交互、自然语言处理、智能决策控制等关键技术研发和产业化, 推动人工智能在工业制造领域规模商用。研制和推广应用面向制造业的信息技术服务标准 (ITSS) 。

构建安全可靠产业生态体系。以高端通用芯片和基础软件为抓手, 构建安全可靠核心信息设备综合验证、集成测试、系统评测等公共服务平台和产业链协同创新平台。支持面向互联网的智能可穿戴、智慧家庭、智能音响、智能车载、智慧健康、智能无人系统等智能硬件核心关键技术突破, 加强硬件样机设计平台、技术标准和知识产权等公共服务平台建设。加快安全可靠服务器、存储系统、桌面计算机及外部设备、网络设备、智能终端等终端产品、基础软件和信息系统的研发与推广。

提升“云计算+大数据”综合支撑能力。以云计算创新试点城市为重点, 开展面向行业、区域的“云计算+大数据”智能基础设施建设示范工程, 建设智能制造公共云服务平台, 加强制造资源和能力的共建共享, 提升智能制造公共服务水平。实施大数据关键技术及产品研发与产业化工程、大数据产业支撑能力提升工程, 推动大数据应用和产业发展。

三、保障措施

(一) 强化组织保障

加强统筹协调, 强化部门合作、部省合作, 构建各负其责、紧密配合、运转高效的工作体系。把推进“互联网+”和实施“中国制造2025”有机结合起来, 实现相互促进, 共同发展, 加强整体规划和布局, 分步骤组织实施各项行动计划。加强对地方的指导和跟踪评价, 充分调动地方主管部门的积极性。各地要加强对本行动计划的贯彻落实和组织保障, 结合实际制定配套政策措施, 积极探索新方法、新路径, 营造良好发展环境。

(二) 改革体制机制

加强对“互联网+”背景下法律法规、监管制度、技术标准、安全防范机制等重大问题的研究。进一步推进互联网领域的立法工作, 健全网络信息服务、网络安全、大数据管理等方面的法律法规, 提升互联网空间法制化管理水平。推进电信业务市场开放, 做好宽带接入市场开放和移动通信转售业务开放试点等相关工作, 引导和支持民营企业进一步进入电信业, 提升宽带市场的有序开放和服务水平。建立跨行业、跨领域的新型产学研用联盟, 形成利益共享、合作共赢的新机制。充分发挥政府在制定和实施标准、营造政策环境、提供公共服务等方面的作用。

(三) 创新财税支持

统筹利用现有财政专项资金, 整合各类资源, 优化资金配置。鼓励有条件的地方设立专项资金, 加大对“互联网+”制造业和“互联网+”小微企业的财政支持。采用政府和社会资本合作模式 (PPP) , 引导社会资本参与网络基础设施建设等。探索推动符合条件的跨界、融合、创新性产品和服务享受软件产业税收优惠等政策。

(四) 创新人才培养

编制实施制造业人才发展规划, 加强人才发展分类指导。围绕“互联网+”发展需求, 依托国家重大人才工程, 加快培养引进一批高端、复合型人才。加强高校与企业合作, 建立一批面向“互联网+”制造业和小微企业实训基地, 培育一批经营管理、专业技术和职业技能人才。调整完善部属高校学科专业建设体系和人才培养评价体系, 引导部属高校建设在线开放课程、“工信慕课平台”。加快推广首席信息官制度。

(五) 加强国际合作