校园周边环境排查记录

校园周边环境排查记录（精选12篇）

校园周边环境排查记录 篇1

为进一步推进社会治安综合治理工作，深化“平安校园”建设，切实维护我校区治安大局的平稳，现结合我校区实际，就校园及周边治安环境排查整治工作作出以下安排：

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕全市工作大局，全面贯彻全国全省全市政法工作会议精神，深入推进三项重点，建立健全排查整治校园及周边治安问题的长效机制，切实维护良好的教育教学秩序，进一步增强师生安全感，为我校区教育事业又好又快发展创造良好的治安环境。

二、工作目标

通过开展校园及周边治安问题排查整治行动，做到影响校园及周边稳定的突出治安问题早发现、早控制、早解决、确保师生的人身安全和校园治安局势平稳。

三、排查重点范围

学校周边有无干扰、侵害学生的治安问题；学生上放学路上有无侵害学生人身安全的治安多发地段；校园门前治安问题，校园内教室走廊、微机室、操场等重点部位治安问题。

四、组织领导

为加强校园及周边治安排查整治工作，我校成立排查整治领导小组，侯天甫任领导小组组长，李艳龙、王绍龙为副组长，许丕学、向礼早、袁军、张明学和各班主任为成员，各村小要在此基础上成立排

查整治工作小组，加强此项工作的组织领导。

五、工作步骤

1、排查阶段（每月上旬）

各校要结合学校实际，进行动员和部署，充分发动师生参与排查工作，学校采取教师座谈会，学生座谈会，走访周边群众等形式了解校园周边治安状况。学校领导要作风扎实，排查深入，杜绝走过场，搞应付。

2、集中整治阶段

各校对排查出的重点治安问题，汇总后，报中心学校，在集中整治时限内一并解决，使被整治的校园周边治安面貌迅速改观。

3、检查验收阶段（10月10日-12月30日）

校园及周边治安集中整治工作纳入校园综治工作检查中。学校安全办要把这项工作开展情况的资料建好，以备检查验收。

六、工作要求

1、要加强组织领导，学校要按照实施意见的要求，加强领导，精心组织，认真部署，确保排查活动深入有效，主要领导认真履行第一责任，深入一线，亲自抓，安全办扎实抓，排查疑点，不留悬案。保证校园及周边治安问题排查整治工作顺利开展。

2、要严明奖惩措施，对排查工作不负责任，敷衍塞责，走过场，弄虚作假，瞒报漏报，发生严重影响校园及周边治安稳定的问题，严格按照社会治安综合治理领导责任制的有关规定，追究相关责任人的责任，予以“一票否决”。

3、要建立长效机制，学校工作要有针对性，对校内及周边治安问题进行排查，切实解决师生最关心，最迫切需要解决的治安问题，建立长效机制，完善相关制度和工作机制，不断巩固成果，推动校园及周边治安问题排查的制度化、经常化。

西坪小学

校园周边环境排查记录 篇2

随着社会的进步, 以及民主、文明的社会氛围逐步形成, 学校作为社会的一个重要组成部分, 与社会、社区、家庭的联系越来越密切, 学校不再是封闭的“象牙塔”。一些不适宜学生出入的场所频繁出现在校园周围, 不良的校园周边环境已经危害到青少年学生健康成长。因此, 校园周边环境治理工作便成为一项重要任务。

一、周边环境对学校教育的影响

学校周边环境对学校教育教学活动的影响, 分正面、负面两个方面:良好的校园周边环境对学校教育教学活动产生积极作用。不良的周边环境不但不利于学校工作, 而且影响教育教学活动的正常开展。

优化的校园周边环境, 可以陶冶学生情操, 让学生在现实环境中感受现代文明人的生活追求, 以及文明环境对个人素质的要求与约束, 让学生从身边小事做起, 培养自己的文明行为习惯。不良的周边环境对学生产生负面影响是学校教育教学活动难以纠正的。

要使学校的教育达到预期的目的, 必须学校、家庭、社会共同努力, 密切配合, 形成合力, 共同营造良好的校园周边环境。

二、校园周边环境存在的问题

1. 网吧违规经营, 中小学生沉迷于网吧, 荒废学业

随着互联网信息垃圾的增加, 监管力度欠缺的网吧负面效应也日益显现, 尤其是对青少年的负面影响引起社会焦虑。暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情, 成为公认的三大害。学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心、网吧违规营业现象严重, 主要表现为接纳未成年人违规上网, 违反网吧营业时间规定, 对浏览不健康网页现象不作为等。中小学生自控能力差, 容易沉迷进去, 是受害人数最多的一个群体。

2. 校园周边小摊、小贩增多, 违法经营危害学生身心健康

由于利益驱使, 许多小贩将摊位摆在校门口。甚至于一些小摊小贩变着法子, 以彩票、赌博等形式诱惑学生, 而这些小贩往往没有工商、卫生部门经营许可证, 产品质量低劣, 不仅影响孩子的身体健康, 而且在学生中间造成攀比浪费的不良习惯。更可恶的是, 校园附近的许多小店置国家的“不得向未成年人出售香烟”的禁令于不顾, 向中小学生兜售散支香烟。

另外, 学校周围一些书店充满色情暴力的“口袋书”也经常出现在学生的书包内, 毒害着学生幼小的心灵。

3. 交通安全形势不容乐观, 交通安全隐患仍然存在

中小学校园大都在交通繁忙的公路、街道旁, 来往车辆多, 有些乡镇交通工具条件差, 学生自我保护能力差, 随着交通事业的发展, 各种车辆的增多, 交通事故又有回升态势。血淋淋的事实为中小学生交通安全工作敲响了警钟。

从周边环境来看, 存在的主要交通隐患有:部分学校校门正对公路或主要街道, 没有缓冲区, 不利于疏散, 学生一出校门就容易遭遇横穿的车辆;一些学校门口被不法商贩占道经营, 小摊小贩围追堵截, 交通秩序混乱;一些面临主干道的学校校门无交通安全警示牌或不明显;部分司机无视“前方学校, 车辆慢行”警示牌, 不文明驾车;一些寄宿制学校由于办学规模的急剧扩大, 周末放假学生乘车难, 超载现象严重等。

4. 社会闲杂人员围堵校门, 骚扰学生现象没有得到根治

例如:在一些中小学校门口, 每到上学或放学的时间, 总有一批社会闲杂人员在游荡, 伺机敲诈勒索、寻衅滋事, 或者强行找在校生谈恋爱, 如同苍蝇驱之不散, 搞得人心惶惶, 社会反响很差;社会青年在课外活动时间进入校园, 侵占学生的体育设施、场地, 学校很难采取有效措施制止此类行为, 而学校的体育设施本身就比较欠缺, 如此一来, 学生的课外体育活动就无法正常开展;一些无业社会青年到学校拉帮结派、寻衅滋事、聚众斗殴的恶性案件有所抬头。

三、校园周边环境综合治理

校园周边环境直接关系到学生的身心健康成长, 涉及面广, 地理区位敏感, 一直是社会关心的热点。要进一步加强校园周边环境综合治理。

1. 统一领导, 明确职责, 形成整治工作合力

校园周边环境治理工作, 虽然取得了一些成果, 但是, 治理效果不持久, 各职能部门各自为战, 一些治理工作职责不清, 出了问题不知道找谁, 好象谁都可以管, 但是谁都不能完全承担管理责任, 最后只有学校来承担, 学校不是职能执法部门, 又管不好, 治理工作无法深入开展。多头管理势必造成权力分散, 职责不清, 校园周边环境得不到保障。为建立长效管理机制, 必须统一领导, 综合治理。可成立校园周边环境综合治理领导小组, 实行组长负责制, 由当地政府分管领导牵头, 综合治理办公室负责具体工作, 依托教育、公安、安监、工商、文化、卫生、城建等部门, 建立组织, 落实人员, 明确职责, 加大检查力度, 重视交流合作, 形成工作合力, 务实求真, 狠抓落实。

2. 健全制度, 加强监督, 建立长效工作机制

建立健全制度, 对照有关法律法规, 制定《校园周边环境综合治理标准》, 作为治理成效的一个参照标准;拓宽监督渠道, 通过电视、报纸等媒体向社会广泛宣传, 开展群防群治, 对突出问题 (如违法违规收纳中小学生上网、向中小学生兜售香烟、出售假冒伪劣产品、出售出借暴力色情书刊、音像制品等) , 集中公布举报电话, 在各校门口悬挂警示, 对重点问题区域、师生家长反映的热点问题, 实施挂牌督办, 和学校建立经常性联系制度, 听取学校意见;落实奖惩措施, 对综合治理小组的工作实行满意度测评, 由师生、家长、群众打分, 对有关责任单位、责任人实施奖惩。

3. 突出重点, 多管齐下, 消除网吧不良影响

要特别加强对网吧的整治工作, 首先是取缔无照黑网吧, 进一步把好网吧准入关;其次要切实加强对网吧的监管力度, 充分运用先进科技手段对网吧实施监控;要大力倡导网络文明工程, 建设“绿色网吧”、“阳光网吧”。

有效管理期待多管齐下、常抓不懈。可从五方面入手:“立”———政府要加强网络立法;“堵”———利用网络技术封堵有害信息;“建”———强化网络内容建设;“疏”———积极倡导并形成良好的网络文明社会和舆论环境, 有条件的学校还可以向学生开放校园网, 培养学生互联网应用能力, 倡导健康文明上网的良好氛围, 建设学生文明上网工程;“管”———加强管理。“网吧”市场的长效管理机制值得积极探索, 鼓励信息服务业的大公司涉足“网吧”市场, 逐步将“网吧”引向品牌化、专业化、连锁化、规范化的经营之路。

4. 充分发挥教育部门教育主体作用

学校对校园周边环境的变化最敏感, 要充分发挥学校对学生的法制教育、健康文明的行为习惯教育, 对损害学校、师生利益的校园周边环境问题, 要积极采取应对措施, 主动向有关部门反映, 协调有关部门、人员关系, 切实加强警校共建, 共同治理校园周边环境。教育行政部门要加强对校园周边环境治理指导管理工作, 在校址规划时, 要充分考虑周边环境, 协调有关部门关系, 做好政策处理, 尽早解决一些学校没围墙问题。

学校是青少年学生集中的地方, 个体行为易群体化, 校园周边环境问题如不及时妥善处理容易发生群体治安事件。创设一个良好的校园周边环境, 对于促进青少年学生的身心健康成长十分重要。因此, 我们要着眼于国家和民族的未来, 充分认识进一步加强校园周边综合治理工作的重要性和紧迫性, 担负起保护青少年儿童健康成长的社会责任。

应加强校园周边环境的综合治理 篇3

一、周边环境对学校教育的影响

学校周边环境对学校教育教学活动的影响，分正面、负面两个方面：良好的校园周边环境对学校教育教学活动产生积极作用。不良的周边环境不但不利于学校工作，而且影响教育教学活动的正常开展。

优化的校园周边环境，可以陶冶学生情操，让学生在现实环境中感受现代文明人的生活追求，以及文明环境对个人素质的要求与约束，让学生从身边小事做起，培养自己的文明行为习惯。不良的周边环境对学生产生负面影响是学校教育教学活动难以纠正的。

要使学校的教育达到预期的目的，必须学校、家庭、社会共同努力，密切配合，形成合力，共同营造良好的校园周边环境。

二、校园周边环境存在的问题

1.网吧违规经营，中小学生沉迷于网吧，荒废学业

随着互联网信息垃圾的增加，监管力度欠缺的网吧负面效应也日益显现，尤其是对青少年的负面影响引起社会焦虑。暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情，成为公认的三大害。学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心、网吧违规营业现象严重，主要表现为接纳未成年人违规上网，违反网吧营业时间规定，对浏览不健康网页现象不作为等。中小学生自控能力差，容易沉迷进去，是受害人数最多的一个群体。

2.校园周边小摊、小贩增多，违法经营危害学生身心健康

由于利益驱使，许多小贩将摊位摆在校门口。甚至于一些小摊小贩变着法子，以彩票、赌博等形式诱惑学生，而这些小贩往往没有工商、卫生部门经营许可证，产品质量低劣，不仅影响孩子的身体健康，而且在学生中间造成攀比浪费的不良习惯。更可恶的是，校园附近的许多小店置国家的“不得向未成年人出售香烟”的禁令于不顾，向中小学生兜售散支香烟。

另外，学校周围一些书店充满色情暴力的“口袋书”也经常出现在学生的书包内，毒害着学生幼小的心灵。

3.交通安全形势不容乐观，交通安全隐患仍然存在

中小学校园大都在交通繁忙的公路、街道旁，来往车辆多，有些乡镇交通工具条件差，学生自我保护能力差，随着交通事业的发展，各种车辆的增多，交通事故又有回升态势。血淋淋的事实为中小学生交通安全工作敲响了警钟。

从周边环境来看，存在的主要交通隐患有：部分学校校门正对公路或主要街道，没有缓冲区，不利于疏散，学生一出校门就容易遭遇横穿的车辆；一些学校门口被不法商贩占道经营，小摊小贩围追堵截，交通秩序混乱；一些面临主干道的学校校门无交通安全警示牌或不明显；部分司机无视“前方学校，车辆慢行”警示牌，不文明驾车；一些寄宿制学校由于办学规模的急剧扩大，周末放假学生乘车难，超载现象严重等。

4.社会闲杂人员围堵校门，骚扰学生现象没有得到根治

例如：在一些中小学校门口，每到上学或放学的时间，总有一批社会闲杂人员在游荡，伺机敲诈勒索、寻衅滋事，或者强行找在校生谈恋爱，如同苍蝇驱之不散，搞得人心惶惶，社会反响很差；社会青年在课外活动时间进入校园，侵占学生的体育设施、场地，学校很难采取有效措施制止此类行为，而学校的体育设施本身就比较欠缺，如此一来，学生的课外体育活动就无法正常开展；一些无业社会青年到学校拉帮结派、寻衅滋事、聚众斗殴的恶性案件有所抬头。

三、校园周边环境综合治理

校园周边环境直接关系到学生的身心健康成长，涉及面广，地理区位敏感，一直是社会关心的热点。要进一步加强校园周边环境综合治理。

1.统一领导，明确职责，形成整治工作合力

校园周边环境治理工作，虽然取得了一些成果，但是，治理效果不持久，各职能部门各自为战，一些治理工作职责不清，出了问题不知道找谁，好象谁都可以管，但是谁都不能完全承担管理责任，最后只有学校来承担，学校不是职能执法部门，又管不好，治理工作无法深入开展。多头管理势必造成权力分散，职责不清，校园周边环境得不到保障。为建立长效管理机制，必须统一领导，综合治理。可成立校园周边环境综合治理领导小组，实行组长负责制，由当地政府分管领导牵头，综合治理办公室负责具体工作，依托教育、公安、安监、工商、文化、卫生、城建等部门，建立组织，落实人员，明确职责，加大检查力度，重视交流合作，形成工作合力，务实求真，狠抓落实。

2.健全制度，加强监督，建立长效工作机制

建立健全制度，对照有关法律法规，制定《校园周边环境综合治理标准》，作为治理成效的一个参照标准；拓宽监督渠道，通过电视、报纸等媒体向社会广泛宣传，开展群防群治，对突出问题（如违法违规收纳中小学生上网、向中小学生兜售香烟、出售假冒伪劣产品、出售出借暴力色情书刊、音像制品等），集中公布举报电话，在各校门口悬挂警示，对重点问题区域、师生家长反映的热点问题，实施挂牌督办，和学校建立经常性联系制度，听取学校意见；落实奖惩措施，对综合治理小组的工作实行满意度测评，由师生、家长、群众打分，对有关责任单位、责任人实施奖惩。

3.突出重点，多管齐下，消除网吧不良影响

要特别加强对网吧的整治工作，首先是取缔无照黑网吧，进一步把好网吧准入关；其次要切实加强对网吧的监管力度，充分运用先进科技手段对网吧实施监控；要大力倡导网络文明工程，建设“绿色网吧”、“阳光网吧”。

有效管理期待多管齐下、常抓不懈。可从五方面入手：“立”——政府要加强网络立法；“堵”——利用网络技术封堵有害信息；“建”——强化网络内容建设；“疏”——积极倡导并形成良好的网络文明社会和舆论环境，有条件的学校还可以向学生开放校园网，培养学生互联网应用能力，倡导健康文明上网的良好氛围，建设学生文明上网工程；“管”——加强管理。“网吧”市场的长效管理机制值得积极探索，鼓励信息服务业的大公司涉足“网吧”市场，逐步将“网吧”引向品牌化、专业化、连锁化、规范化的经营之路。

4.充分发挥教育部门教育主体作用

学校对校园周边环境的变化最敏感，要充分发挥学校对学生的法制教育、健康文明的行为习惯教育，对损害学校、师生利益的校园周边环境问题，要积极采取应对措施，主动向有关部门反映，协调有关部门、人员关系，切实加强警校共建，共同治理校园周边环境。教育行政部门要加强对校园周边环境治理指导管理工作，在校址规划时，要充分考虑周边环境，协调有关部门关系，做好政策处理，尽早解决一些学校没围墙问题。

学校是青少年学生集中的地方，个体行为易群体化，校园周边环境问题如不及时妥善处理容易发生群体治安事件。创设一个良好的校园周边环境，对于促进青少年学生的身心健康成长十分重要。因此，我们要着眼于国家和民族的未来，充分认识进一步加强校园周边综合治理工作的重要性和紧迫性，担负起保护青少年儿童健康成长的社会责任。

良好的校园周边环境对学校教育教学活动产生积极作用，不良的周边环境不但不利于学校工作，而且影响教育教学活动的正常开展，同时对学生行为习惯的养成产生潜移默化的作用。因此，应重视学校周边环境对学校教育的影响，并作为新时期社区和学校发展的共同课题，探索一条带动周边共同繁荣、良性发展的好路子，从实际出发，有计划、有目的地改善社区物质和人文环境，建立学校与周边社区共建、协作的关系，充分利用校园周边环境资源，更好地为学校教育服务。

校园及周边环境安全隐患排查报告 篇4

排查报告

为了减少、杜绝安全事故的发生，为维护社会稳定，为师生营造一个安全、稳定、舒适的校园环境。开学以来，我校对学校周边环境、校园内教室、多功能室、办公室、校园门口等场所进行了多次深入的安全工作检查，及时发现并排除了一系列安全隐患，现将排查结果呈报如下：

一、安全隐患问题：

学校安全领导小组发现校门周边100米内一直存在无证经营或不符合食品卫生安全管理要求的小摊、小店、流动摊贩，对学生的食品卫生安全管理造成了严重的隐患。学校门口经常停放农用车辆，遮挡了进出校园的视线，也给学生进出校园造成严重的安全隐患。沿着学校往下走，有一个十字路口，平时来往的交通车辆比较多，存在安全隐患。学校附近有网吧、台球室等娱乐场所，还经常出没各种社会上无职业的闲散人员，影响着学生的身心健康。由于一些学生居住较远，选择承包私家车上下学，由于一些私家车车况不良、超载严重等现象，严重影响着学生的人身安全。

二、整改重点：

1、存在无证经营或不符合食品卫生安全管理要求的小摊、小店、流动摊贩。

2、承包私家车上下学。

二、整改措施：

1、为了学生的健康成长，消除学校周边的安全隐患，学校在加强学生食品卫生安全教育的同时，向上级部门报告，请求取缔学校周边无证经营的小摊、小店、流动摊贩。

2、请求上级部门对停放在校园门口的车辆进行处理，及时排除学生进出校园的安全隐患。

3、召开以“校园周边环境安全”为主题的班会，致家长以“校园周边环境安全”为主题的一封信，及时加强师生以及家长的安全知识教育，增强师生以及家长的安全防范意识。

3、坚持岗位责任制度，维护校园安全。继续执行校园巡逻制度，定期检查维修防盗设施。

4、与家长签订责任状，学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应付的责任。做到责任明确、责任到人。

5、学校领导以及班主任定期与家长取得联系，及时沟通学生校内外的各种身心健康安全的问题，以避免出现不必要的隐患。

四、治理过程：

1、成立校园安全隐患排查专项整治工作领导小组，每天对我校校园安全隐患及时进行排查。

2、安全隐患排查小组协调好校领导、班主任、学生家长以及社会各界人士维护好学校周边环境的安全。

五、治理成效：

通过集中整治，校园周边环境不良的安全隐患现象得到有效遏制，保持了校园内外的安静、安心和安全。确保了师生的安全。

雅河中学

校园及周边环境排查整治实施方案 篇5

战””实施方案

为认真贯彻落实上级文件精神，有序推进我校专项行动相关工作，根据我校实际，制定校园及周边环境排查整治“百日会战””实施方案。

一、主要目的: 通过开展“百日会战”集中行动，校园周边环境进一步优化，校园安全各项规章制度进一步完善，师生安全防范意识进一步加强，安全责任进一步落实，校园安全事故明显减少，重大责任事故发生得到有效遏制。

二、活动主题：

认真学习和完善各项安全制度，提高安全防范意识，彻查安全隐患，遏制安全事故的发生。

三、组织机构(开展“百日会战”领导小组)学校要认真组织全体师生员工学习上级关于安全生产百日督查专项行动的通知精神，增强安全生产意识，熟悉安全生产内容和目标，建立长效安全生产工作机制。

经学校研究决定，成立《亚武小学“百日会战”安全领导小组》： 组 长：谢秀军 副组长：曹华军

成 员：全体班主任及其它老师 班主任负责安全生产百日行动日常工作

四、目标任务：

1、把开展“百日安全生产活动”与师生工作相结合起来，组织认真学习，坚持“谁主管，谁负责”，“谁管辖的范围，谁负责”，全面落实校园内各个方面，各个环节，各个岗位安全责任制，确保工作落到实处。

2、更新教育内容，创新教育手段，进一步开展危害性预防教育，警示教育，自防，自救能力教育等为重点安全教育活动。注重教育的实效性。

3、彻底排查出安全隐患，包括校舍安全、食品卫生安全、交通安全、消防汛期安全、教学安全、安全保卫、学校周边环境安全、安全教育。排有记录。针对隐患进行整改。

五、活动工作重点和主要内容

（一）完善安全工作保障体系

1、成立此次“百日安生产活动”工作领导机构和安全生产委员组织机构，各领导成员要明确目标任务，落实责任。

2、完善相关安全责任制度，与各班主任、教师签定安全生产责任制，把责任落实到各层次。

3、完善各项安全规章制度，不断建立健全安全管理制度，确保安全管理各个环节监管到位（需建立制度：安全教育制度、消防管理制度、卫生健康管理制度、危险化学品管理制度、校外车辆与行人的管理，安全检查和会议制度、应急救援预案）

（二）重点排查整改隐患

1、由安全生产领导小级组织集中一次安全隐患大检查，同时要坚持对重点部位和重点环节定期或不定期的检查，要坚持开展岗位安全隐患自查。

2、结合我校实际情况的工作，对校舍楼，围墙、各种设施设备，用电安全等为重点，加强排查项次，对查出的问题现场提出整改意见，能执行整改的当场进行整改，组织进行安全专题检查。

3、切实做好消防安全工作，坚持消防工作日巡查，月检查，配备完善消防设施和器材，保证安全疏散通道畅通无阻，加强对电路的检查，防止因漏电，线路老等问题引发火灾，对提出的问题，及时整改。

4、认真整治隐患，加强隐患整改的管理，并按要求在规定期限内检查落实整改，对无力整改的隐患应及時报告，对于新发现的隐患要及时按要求整改。

（三）切实加强安全教育

1、通过宣传栏，黑板报，标语，国旗下讲话，红领巾广播战等形式，广泛的进行宣传消防，用电，交通，饮食卫生等方面的法律规章或安全常识，营造良好的安全文化氛围。

2、充分发挥开会的优势，牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的意识；提高师生的防范技能。

3、在远教室播放安全生产事故案例，消防安全知识，提高教师生对安全防范，让大家意识到安全问题应时刻小心注意，不仅上学注重安全，放学后也不能掉以轻心，认真做到安全工作万无一失。

（四）突出工作重点

1、加强领导，确保活动的正常的开展，对活动要进行部署和要求，抓好活动的发动，组织，检查考核，做到有布置，有活动，有总结，确保活动广泛深入开展。

2、开展安全生产大讨论活动，在百日安全活动期间，对存在的安全隐患和在实际操作过程中存在的习惯性违章行为进行深入的讨论，让每一名师生都参与到讨论当中发表自己的意见，指出大家在工作学习中容易出现的安全违章行为，让大家在以后的工作和学习中改正违章行为，用正确的行为来保证工作的顺利运行。

六、实施方法步骤

本次活动將分阶段进行：

（一）：宣传发动阶段：召开会议成立 “百日会战”领导小组。

（二）实施阶段，自查自纠、整改落实。

1、组织一次全校性安全大检查，把存在的安全隐患和需要改善的地方进行整改。

2、完善各项安全规章制度，与各级领导签定安全生产责任制，学校与教职工签定安全生产责任制。

3、在“百日安全生产活动”中组织一次大型的消防灭火应急逃生救援演习。

4、对全体师生进行相关的安全教育培训和义务消防队员的训练。

5、对检查中提出改善问题进行跟进和审核。

（三）总结阶段：

本校此次“百日会战”进行总结。召开总结会议，对“百日会战”进行评议。对活动中的不足，加以改善。

校园周边环境排查记录 篇6

根据市、区学校安全工作会议精神及要求，我校高度重视并迅速组织全体行政召开专题会议，学习传达市、区学校安全工作会议精神，统一了思想，集思广益，认真进行校内外安全的全面排查，针对查找出来可能存在的安全隐患，迅速安排布置整改，责任到人，现将自查情况汇报如下：

一、校内外存在的安全隐患：

1、一号楼与二号楼之间走廊连接处的伸缩缝，土块碎裂出现一拳头大小的洞口，学生在奔跑过程中容易崴脚。

2、一号楼后面有一个旱厕，位置相对比较隐蔽，蚊虫较多，如果课间或其它时间低年级学生跑去玩耍，容易出问题。

3、校门口外小摆点较多，占道经营且极有可能贩卖“三无”小零食，既影响学生上学、放学通行，又存在食品安全隐患。

4、校门口的下坡道路面虽经整修，但坡度较大，而人行斑马线又在离下坡处近十米之外，且有变压器，通道狭窄，不利于学生安全通过马路。下坡路口处没有交通安全警示标志，掉头车辆较多，容易出现安全事故。

5、学生中午到校较早，校门口出现拥挤现象，如果学生靠近铁门拥挤，容易发生挤伤或其它事故。

6、经常有学生家长用两轮摩托车接学生，而且是一个摩托车同时带三到四个学生，严重超载。

二、安全排查整改情况：

1、为给学生创建一个健康、安全的成长环境，我校认真贯彻落

实安全教育会议、文件精神，围绕“创建平安校园”这一主题，制订

了切实可行的创建“平安校园”活动方案、应急预案，稳步扎实开展

各种形式的安全教育活动。

2、学校成立了以校长为组长，行政及年级组长为成员的创建平

安校园工作领导小组，修改并完善了学校安全目标责任书，根据学校

实际分块制定了安全责任范围，明确了具体责任要求，按照“谁主管

谁负责”的原则，落实排查、落实整改、跟踪管理的职责，增强全体

教职工安全教育意识。

3、学校少先队大队向校门外的无证经营的摆主及社区人士发放

了几十份《食品安全教育》宣传单，并向蔡店城管、城监、工商和派

出所两次递交了《小学关于校园周边环境综合治理的报告》，请求他

们给予执法帮助，协助学校对校门口外的摆点进行整治。

4、向全校800多名学生家长发放了《告家长书》，从预防食物中

毒、预防手足口病等流行性疾病及传染病、午休、夏季防溺水等几方

面，进行了安全知识的宣传，提出了具体做法要求，诚请家长配合学

校做好安全教育及防范。

5、建立安全宣传、教育活动日志，每日三分钟对学生进行安全

消防、饮食、卫生、交通、意外伤害等点滴小知识教育，预防校园侵

害，增强学生的自我保护意识，提高自护自救能力。同时通过小手拉

大手，让学生向家长宣传，不乘坐无证无牌车辆，不乘坐摩的，不用

摩的接送学生，自觉遵守交通安全，确保高高兴兴上学来，安安全全

回家去。

6、进一步完善和落实行政人员、教师值周、值日制度、晨检制

度、校园安全保卫制度，严格门卫管理，实行出入证和来客先查实后

登记制度，杜绝闲杂人员进入校园，把好校园安全第一关。教导处每日两次清查学生到校人数，做好因病缺课情况记载、上报，并电话查

询生病原因，请假及返校必须有医院出示的病假病因证明。

7、对一、二号楼走廊接缝处，已用钢板进行了整修，确保走廊

通道安全。楼后通向旱厕的地方，准备设一栏板，出示安全警示牌。

8、学校正拟定报告，请求校外法制副校长协助，提请相关管理

部门考虑在校门外的下坡路口处，增设一“内有学生出入，减速慢行

或禁止车辆左调头”交通警示牌，请求交警在放学时间，能派警员进

行交通指导，协助学生安全过马路。

9、夏季来临，学校已安排后勤人员利用双休日对校园教室及教

学楼后进行打药消毒、灭虫工作。

10、教育教学活动安全的规范管理，正在逐步的整改之中，每一

项活动都做到了早计划、细安排、督落实，保安全。班级开展的任何

小型集体活动，无论时间长短，都必须提前一周请示批准后再开展。

总之，我校牢固树立“安全无小事，责任大于天”的思想，积极

采取有效措施，切实增强安全工作的主动性、自觉性，把师生及校园

财产安全放在首位。多方联系，共建安全和谐校园。

校园周边环境排查记录 篇7

治理情况汇报

一年以来，在各级党委政府、市教育局及相关部门的关心帮助下，我校进一步加大校园及周边环境整治力度，消除学校校园及周边安全隐患，确保学校师生人身及财产安全，维护学校教育的平安和谐，“安全无小事”“安全第一”始终是我们工作的原则。我校联合轩岗乡党委政府、派出所、综治办、等相关部门组成检查组定期不定期的对我校校园及周边环境进行了全面检查。现就我校开展校园及周边环境整治工作情况做简要汇报，不当之处，敬请批评指正。

一、学校基本情况

芒市轩岗中学创办于1976年，位于芒市轩岗乡遮相华侨农场场部，距离县城14公里。校园占地面积53.5亩。现有18个教学班，在校学生848人，住校生670人，少数民族学生518人，少数民族学生约占60%。教职工60人，专任教师58人，工勤人员1人，校医1人。

二、自查情况

（一）校园内

1.校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患，无裂缝、倾斜、断裂等现象。微机室、图书室、防盗窗结实、安全，其它室防护措施到位，无安全隐患。

2.学校建立了教师24小时轮流值班制度，严把学校大门关，外来人员登记准入制度、教师值周制度等；确保了学生在上课期间无外来因素干扰。3.加强学生各种安全教育，特别是交通安全、食品安全。4.加强了学生上学、放学的管理。学生进入学校，不准在校门口逗留，周五下午放学时间我校分别在校门口安排了值日组教师进行疏导、护送学生放学。

5.我校是农村初级中学，有七百多名学生住校，为此，我校特别重视学生的饮食和生活安全工作，每天都安排有值班教师协助后勤人员负责学生的饮食和生活，确保学生在学校安心学习和生活。

（二）校园周边

1.学校路口与潞梁路接壤处设有“学校驻地，减速慢行”标志，学校门前没设有警戒线。

2.学校周边不足200米处依然还有网吧（宏海）存在。学校门口有多处非法经营的小卖部、烧烤店、饮食摊点等，长时间经营着散烟零酒。

3.学校没有远离闹市，属于交通繁忙路段，学校路口与潞梁路接壤处车辆乱停乱放现象较为突出，家长接送孩子及教师出入时存在着极大的安全隐患。

4.少部分学生往返学校时驾驶摩托车。

5.学校周边无不良团伙对学生进行敲诈、勒索及其他违法行为。

6.周五下午放学时，学校大门外时有社会闲杂人员出现。7.接警出警及时，校园周边进行定点巡逻，有制度。8.无不法分子夜间潜入校园进行盗窃或搞破坏。

三、工作措施 1.加强门卫职责，制定了《进出校门规定》，建立了登记制度。教育学生提高防范意识，不要随便和陌生人交往，学生回家和家长说明不要随便到校，若来找学生必须到门卫登记。在中午时间，门卫、值班教师要严格监控进出人员。同时，对出现的问题进行追究和处理。

2.对社会闲散人员进入我校的现象，我们采取了以下措施：（1）召开值班人员会议，要求各带班领导、值班人员加强责任心。

（2）对出现了问题的值班组所有人员进行处理。（3）一旦发现不法分子进入校园立即报警，送交派出所。（4）加固门窗。

（5）对学生加强防范意识教育：要求学生对钱及贵重物品妥善保管、或交由老师代管等措施。

（6）召开班主任会议，教育学生巧妙灵活处理应急事件。（7）教育学生要勤俭节约，不乱花钱，不要到“网吧”等娱乐场所。

3.教育学生不要到小吃部乱吃东西，以免食物中毒；住校生一律不准私自外出，有事履行请假手续。

另外，针对安全其它问题，我们采取了一系列措施： 1.层层签定了一系列安全责任书：《安全责任书》《禁止用非载客车辆接送学生的规定》《防火安全责任书》等。

2.进行安全教育：交通安全、饮食、防火、防溺水、禁毒防艾等，严禁学生上网吧、打电子游戏、严禁学生携带管制刀具、火具易燃物品等。3.对部分线路进行了彻底维修，对不符合要求的进行了更换。并建立定期检查制度。

4.加强对伙房人员的管理和教育，制定了一系列规章制度，特别是要加强工作间的安全保卫工作，严禁非工作人员进入。严把食品质量、卫生关。

5.要求走读生上学放学时由监护人接送或接伴而行（三人以上），保证学生往返学校途中的人身安全。

6.不定期的开展专项检查整治活动。

四、希望给予解决的问题

1.学校大门靠近潞盈路，车流量大，岔路口停车较多；大门口学校标牌太小，恳请上级部门给予帮助解决一块架设于大路中间的警示牌。

2.运动场上面有高压线经过，给学生带来了很大的安全隐患，恳请上级部门给予帮助解决处理。

3.请执法部门加强对学校周围网吧、KTV、酒吧的管理，严禁在校学生、未成年青年的进入。

校园及周边安全排查整改报告 篇8

平顶山市第三十二中学

二零一八年八月

平顶山市第三十二中

校园及周边安全排查整改报告

“安全大于天，生命重如山”这是我校从领导到老师的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位，坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。为落实好上级领导部门精神，我校开展了校园及周边安全排查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安和谐校园，营造学生健康成长的良好环境。现将我校自查结果报告如下：

一、组织学习，提高认识

学校立即召开了校委会安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师，召开了安全工作紧急会议。会上，王小丽校长认真传达了下一步精神，并结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“安全大于天，生命重如山”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

二、学校有安全管理工作组织机构，工作踏实

我校一直十分重视安全工作，长期以来形成了校领导班子总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校 实际成立了专项工作小组，明确了各责任人的职责，加大了对各部门及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。

三、认真检查，督促整改

(一)根据会议精神，近日学校及时组织相关人员，按照要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行排查整改。

1、安全隐患的排查方面

我校于日前进行一次月份校园安全隐患排查。对于查出的问题及时进行整改，不能及时整改的，制定相应的整改方案。

2、“三防"建设方面

人防方面，对学校安全管理方案进行了细化优化，进一步健全学校安全组织网络，明确保安、值班人员和班主任老师的职责，层层签订安全责任书，强化责任追究，加强督查；修订《学校突发事件应急预案》，尤其对学生上学、放学时段及外来人员进校的盘查、登记等工作做了细致的自查。物防方面，加强防盗设施建设，电脑室、实验室、财务室等重要部门安装防盗门窗；学校安保室配齐必要的警用器械。技防方面：校门出入口等处安装监控设施，并有专人负责监守。

3、校园周边的安全方面

我校以区政府，周边不存在网吧，报刊点，非法小卖部等能对学生造成不良影响的场所，学校周边安全状况良好。

(二)存在的问题及对策

1.针对我校较大的实际情况，整个西侧部分围墙倒塌，下一步 要继续加强校园安全巡逻，夜间护校等方面工作。再接再厉地保持校园零安全事故的记录。

2.我校大门紧邻公路，存在交通隐患。学校加强安全教育同时，及时与交警部门联系，寻找解决办法。

校园周边环境排查记录 篇9

查整改报告

为减少、杜绝安全事故的发生，为维护社会稳定，为师生营造一个安全、稳定、舒适的校园环境。学校安全领导小组对学校周边环境、校园内环境、教室环境等进行了全面的安全检查，及时发现并排除一系列安全隐患，现将排查结果呈报如下：

一、安全隐患问题： 校园外部排查

1、学校大门口就是大路，无栏杆及警示牌，存在安全隐患。

2、学校西墙年代已久，外边就是部分学生必经之路，对学生上学、回家造成了严重的隐患。

校园内部排查

1、校园四周围墙年代已久，存在严重的隐患。

2、学校大门上锁不及时，虽有门卫制度和外来人员登记制度，但执行不力，上课期间学生和外来人员可以随便出入，安全隐患随时存在。

3、操场单杠松动。

4、教学楼无消防器械。

5、个别低年级学生无人接送。

二、整改措施：

1、为了学生的健康成长，消除学校周边的安全隐患，保证学生通道的畅通。学校在加强学生行路安全教育的同时，使学生绕道行驶。

2、坚决执行进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度和会客制度，进校门一律登记，严禁闲杂人员进入校园。

3、上课期间坚持锁大门，无班主任签字、家长带领，任何学生不得出入。

4、学校监控设备，实行24小时监控。

5、增强门卫力量，强化职责，加强保卫措施。

6、加强安全教育，增强师生安全防范意识。

7、坚持岗位责任制度，维护校园安全。继续执行校园和校园周边安全巡逻制度，定期检查维修公共设施和防盗设施，发现隐患，及时整改。

8、成立以校长为组长的安全保卫组，制定切实可行的学校安全防范措施，保障校园内师生的安全。

9、购买消防器械，消除隐患。

10、和低年级家长签订接送合同，学生有家长接送。

校园周边环境排查记录 篇10

学校安全工作是学校工作中的重中之重，是顺利进行教育教学的基本保障。为确保我校师生在校人身安全，营造文明、和谐、安全的育人环境，我校始终把安全工作放在学校工作的首位。为进一步加强学校安全工作，维护校园稳定，保障学校教育教学工作有序开展，按照省教育厅有关指示精神，根据《沁阳市教育局转发省教育厅关于集中开展校园安全隐患排查整治严打涉校违法犯罪工作的通知》和我校的实际情况，现将我校进行安全集中整治的具体情况汇报如下：

一、全面开展校园及周边安全排查

（一）校园安全管理状况。

我校已建立安全管理责任制，并进一步执行落实；加强了安全保卫机构，进一步落实门卫管理制度；校园内安全管理各项规章制度完善并落实；应急管理工作体系健全；校园内开展了危险品排查工作。

（二）学生交通安全保障情况。

学校安排各班召开安全主题班会，对学生进行安全教育，并劝导家长不用农用车、货车等接送学生，不超员、超速、混载、“疲劳驾驶”；发现“黑车”接送、“病车”上路，及时举报；学校周边道路交叉口，上下学高峰时段有交警维持交通秩序，放学时有科任教师护送路队至家长等待处，确保上放学时段，无拥挤等现象。

（三）校园消防安全状况。

学校消防安全管理制度完善并落实;各楼层消防箱上张贴消防栓使用方法图示说明；灭火器、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等符合国家有关标准；电线、电器设备安全、完好。

（四）学校设施、场所安全状况。

校门前道路旁摆放有数十个花岗岩隔离墩，两边安装有隔离围栏，禁止车辆驶入，防止发生车辆冲撞校园；学校门卫配齐了钢叉、头盔、防刺背心、防刺手套、盾牌、催泪喷剂、强光手电等物防器材；分布在校园各楼层、各部位的136个监控设备运行正常；学校电气、体育器材、实验室设备、电脑室、配电房等符合安全条件；实验室、图书馆、教室、等校内建筑物质量无存在安全隐患；校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属构筑物无存在安全隐患；无在建建筑工地。

（五）校园周边安全状况。

校园周边无违规经营的网吧；无非法宗教活动场所；无存在引发涉校涉生暴力案件或群体性事件的苗头和倾向，门卫保安能及时关注报告周边动态；无“黄赌毒”等社会丑恶现象；校园周边治安状况正常；无非法贩卖管制刀具问题；学校附近无生产、经营和储存有毒、有害的危险品的工厂企业。

（六）安全教育落实情况。

学校安全法制教育做到每周召开主题班会，开展 “防灾减灾”、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗等系列安全教育，每月组织开展一次紧急疏散和自救逃生演练。

（七）饮水卫生安全状况。

学校饮用水卫生和传染病防治管理工作符合国家食品卫生管理法律、法规和规章制度。学校的卫生设施、日常饮用水、无安全隐患。

二、存在问题及整改措施

（一）存在问题

1、校门前道路较窄，上下学时段流动人口密度太大，易发生拥挤、堵塞情况。

2、校门附近有多家小商铺和流动摊位，其经营的小食品质量很难保证达到食品卫生防疫的标准。

（二）整改的措施办法

1、坚持“安全第一，预防为主”的原则，始终把学校安全教育工作放在首位，常抓不懈。通过学习有关法律法规，进一步统一思想，提高对安全工作重要性和紧迫性的认识，增强了全体师生的安全意识。

2、在学生中进行饮食健康教育，坚持杜绝垃圾食品和购买零食等现象。

3、利用校信通、家长会、QQ群等平台，将有关安全工作事宜及时告知学生家长，学校、家庭、社会三维密切配合、协同管理。

4、及时结合工商、城管部门，加大对店铺、流动摊位的管理、整治力度，消除所有安全隐患。

校园周边环境排查记录 篇11

为进一步加强我校学生车辆安全和校园安全的管理，消除校车安全隐患，切实保障人身安全，决定集中时间对校车安全和校园安全进行专项整治。现制定整治工作方案如下：

一、指导思想

以“珍爱生命，安全第一”为主题，坚持以人为本，认真贯彻落实各级党委、政府关于加强校园安全工作的重要指示精神，切实加强校园安全工作，培养广大师生的安全意识，增强自我防范能力，防止各类安全事故发生，为促进教学秩序稳定和构建和谐社会营造良好的环境，以“全面排查、集中整治”为原则，严厉打击校车交通违法行为和非客运车辆接送学生，集中整治校车安全隐患，建立健全校车安全长效管理机制，有效预防和避免涉及学生的交通事故发生。

二、目标任务

通过专项整治，使校车和食品卫生安全管理工作进一步规范，进一步落实校车管理制度，广大师生、学生家长和校车驾驶人的交通安全意识进一步增强，学校周边交通环境进一步改善，校车各类交通违法行为明显减少，校车安全隐患得到有效消除，确保不发生涉及校车的重大交通事故，积极探索和建立我接送学生车辆管理长效工作机制，加强学生对食品安全的认识。

三、工作重点

1、重点整治校车交通违法行为。校车超速、超员、酒后驾驶、无牌无证、假牌证以及未年检车、故障车、报废车、农用车、小三轮等证件不全、不符合安全要求的车辆搭载学生等交通违法行为。

2、重点整治路段。农村校园周边道路、校车运行路线。

3、重视食品卫生安全。加大学生对食品卫生的认识，提高学生对食品卫生安全的意识。

4、各校安全隐患排查。各校严查危房、围墙、线路、用电、取暖、校舍等逐一排查，限期整改。

四、工作步骤及职责分工

此次专项整治分为调查摸底、集中整治、总结规范三个阶段进行。

1、排查摸底阶段

由学校配合政府对进行全面排查，并逐一登记造册，做到不漏一校、不漏一车、不漏一人；对非法办学的地点要予以取缔，对各校食品卫生、围墙、危房、用电、取暖等安全细节进行仔细的排查。

2、集中整治阶段

集中整治按照“预防为主、综合治理”的方针，采取分头行动与联合行动相结合的方式，把校车安全和校园安全作为重要内容来抓，要集中人员力量，积极配合好各职能部门在辖区内的整治工作。对不符合安全条件的车辆，坚决杜绝接送学生，对不听劝阻仍使用不符合安全条件车辆接送学生的，要依法从重处罚相关人员或上报交警部门强制报废车辆；全面清理排查学校周边交通设施安全隐患；加强校车路面管控力度，采取定点检查和机动巡查相结合的管控措施，对校车驾驶人的各类交通违法行为予以严厉打击和惩处。严厉打击拖拉机等

农用车非法载人载客的行为，对发现使用农用车接送学生的，一律扣留车辆。协调乡派出所指导督促各相关职能部门履行校车安全管理工作职责，发现问题，应及时督促其整改到位，全面消除安全隐患。协调各部门要积极配合校车安全专项整治活动，确保整治活动有序开展，对整治过程中出现的蓄意煽动和制造事端等违法行为要及时依法处置。

集中整治校车期间，对各校的食品安全、危房、围墙排查等细节工作做到严格部署，要根据学生上下学时间特点，开展1—2次联合行动，相关工作人员由要确保有充足的人员力量投入整治工作。

3、总结规范阶段

校园周边环境排查记录 篇12

根据大观区海口中心学校中心《 关于开展校园及周边安全隐患排查治理工作的通知》文件精神和安全大整治的有关要求，结合我校实际，为确保我校师生的生命财产安全，特对校园及周边环境现次进行拉网式大排查，现将情况报告如下：

一、提高认识，加强领导，责任到位

成立“引河小学校园及周边安全隐患排查治理工作”领导小组，召开工作会议，认清当前安全工作的严峻形势，明确安全隐患排查的内容和重要性，结合本校实际，强化工作责任制，做到安全隐患排查分工明确，人员责任落实;召开教职工大会，要求全校教职工必须强化安全工作人人有责的意识，切实落实“定岗定责”。

二、加强学校及周边安全隐患排查，确保安全不留空档

根据“定岗定责”落实情况，在吴雷校长的带领下，学校分三个小组进行安全隐患排查：第一小组：排查责任人谢中干、张告

排查内容：学校的照明电路、应急照明等消防设施、楼梯路灯的安全隐患情况;学校的食品卫生管理情况;

第二小组：责任人吴雷、慈曙光

校园及周边环境是否有安全隐患。传染病的预防情况。门卫对外人来访登记情况和学生出门的登记情况。消防设施是否存在损毁、过期情况。

第三小组：排查责任人吴显录、汪东义

教具室及教学设备设施有无安全隐患。体育设备设施的安全情况。

三、加强门卫管理，构建安全屏障。

加强门卫管理，严格进出校园人员的询查和登记制度。高度重视重点时段的安全防范工作，特别是学校上、放学高峰时段，值勤教师维持秩序和加强安全监控，并长期坚持。防止不法人员进入校园；学校设立护校队，在学生中成立特勤队，真正做到切实维护校园师生的安全。

四、加大值班巡查力度，落实工作责任。

进一步加强值班巡查工作，校长随时督查值班领导和值周教师在岗的情况，并对不在岗的实施处罚，保证在校时间内有人在岗，发现情况及时报告及时处置，值勤领导、值勤教师随时加强检查，并对不在岗和责任不落实的相关人员实施处罚。

五、加强后勤排查，提高服务质量。

健全和完善后勤管理规章制度。后勤服务督导岗针对学生的合理诉求及时解决处理，做到防患于未然。

通过排查，发现以下问题：

由于引河小学的教室基本上都是轮岗老师，地处偏远，当天值周行政人员不能在7：30前到校，当天值日人员也不能在7：40前到校。

整改措施：