活动游戏的主持人串词

活动游戏的主持人串词（共9篇）

活动游戏的主持人串词 篇1

女：在这略微凉爽的季节，我们迎来了自己的活动盛会。在此，我们首先向运动会前期准备中积极配合，相互帮忙的同事，表示由衷的感谢!男：作为我们地铁16号线24标项目部自己主办的“消夏喜乐”趣味运动会，这正是我们全体职员欢聚一堂，共同进行比赛、互动和交流的好机会，更是展示大家“顽强拚博、奋发进取”的体育精神的大舞台。

女：本次活动不仅可以丰富我们的文化生活，更好的发挥我们项目部员工的精神风貌，增进员工之间的友谊协作，增加团队凝聚力，更重要的是她可以激发我们的集体荣誉感和责任感。所以，我希望我们每一位同事，都要把自己的热情容入到自己的团队当中。

男：相信大家对本次活动也已经迫不及待，那我们闲话少叙，下面由我们为大家介绍一下参加本次趣味运动会的六个分队，他们分别是：男：项目经理刘希胜带领的蓝队，女：项目总工薛洪松带领的粉队，男：前期经理刘军带领的紫队，女：商务经理张东升带领的白队男：安全经理张宏俊带领的绿队，女：生产经理母贤辉带领的红队，以及六个队的全体参赛人员和维持本次活动有序进行的工作人员，需要特别介绍是我们的裁判人员，主裁判1个黄再成，副裁判3个，---，在活动过程中参赛人员要绝对的服从裁判。

男：在此让我们以热烈的掌声预祝每个团队能够取得优异的成绩。

女：希望全体参赛人员能够自觉遵守比赛规则，在赛场上发扬“友谊第一、比赛第二”的精神，赛出风格、赛出水平，展现出我们建工人良好的精神风貌。下面我宣布，本次地铁16号线24标项目部“消夏喜乐”趣味运动会现在开始。

活动游戏的主持人串词 篇2

一、游戏类综艺节目的基本概念

综艺节目在张颂老师的《中国播音学》中, 按照节目内容组成的不同, 被分为游戏竞赛类节目和现场表演类节目两种; 而在王群和曹可凡老师所著的《广播电视主持艺术》中, 将其分为传统的综合文艺节目、音乐类、游戏竞赛类三种。随着时代的发展, 很多综艺节目也发生了变化, 不再以单一的节目类型呈现, 而是板块式组合出现。例如, 开播18年的湖南卫视《快乐大本营》, 其板块中既有游戏类的“状况练歌房”、“谁是卧底”、“池到了”等, 又有科技互动类的“科学实验站”, 还有表演类的游戏“谁是真的”等。节目板块间的串联又常以嘉宾的歌曲演唱、舞蹈、魔术等表演为主。不过我们仍依据其节目的主体板块将其划为游戏类综艺节目。游戏类综艺节目:泛指内容上以娱乐性、趣味性、知识性为主, 形式上突出游戏性、 参与性、非艺术表演性的综合娱乐节目。一般带有紧张而有趣的竞技性和对抗性, 大体可以分为智慧型 (上海电视台《财富大考场》) 、体能型 (中央电视台《城市之间》) 和综艺型 (北京有线电视台《欢乐总动员》) 三种类型。[1]

由于该类节目的表现形式完全基于游戏过程, 因此主持人发挥着至关重要的作用。一方面, 主持人要把握全场局势, 推进游戏进度即把控节目进程;另一方面, 主持人要照顾全场, 包括所有嘉宾、节目既定内容的呈现、充满吸引力的节目效果等。在这个过程当中, 主持人的话语样式有着其自身鲜明 “个性”, 同时由于受到网络传播等因素的影响, 相关的语料应用也有其鲜明的特色。

二、网络传播对游戏类综艺节目的影响

(一) 网络传播对节目本身的影响

伴随着互联网的蓬勃发展, 网络传播成为综艺节目必须占领的一块高地。《快乐大本营》曾一度在爱奇艺、PP Live等网络视频平台上进行播放, 虽不影响电视的第一轮收视率, 但在网络渠道的二轮收视收益及附加值却被别人占用。因此, 在芒果TV独家运营湖南广播电视集团所有的节目后, 《快乐大本营》也只在此平台上独播。除此之外, 由于现在的传播渠道多是基于网络上的大众传播, 为了制造节目的持续热点和社会效益, 就会积极催生其制造话题的能力。在微博、微信等平台上进行发布和传播, 进而引发观众的热点关注, 帮助节目嘉宾宣传作品和推广自身节目品牌。而网络传播的特点在于互动性、碎片化。因此, 节目也必须遵循网络传播的特点, 相应的改进节目的内容、节奏, 主打“短、平、快”。

首先, 在游戏板块的设置上, 趋向于短小精悍的内容设计。 每逢节假日, 《快乐大本营》都会播出特辑, 而这些特辑主要是该年度内以往节目的“剪辑边角料”。日常节目每一期的各板块时长不超过30分钟, 每一个游戏进行的轮次不超过5次。 其次, 在节目的语言设计上, 更趋向于通俗易懂的扁平传播。 节目中主持人的语言和游戏规则等信息, 均采用大众能轻松理解的简单对话和对战模式。鉴于节目自身的综艺性和网络传播快餐化特点, 节目节奏一般比较快。无论是在主持人的语言反应还是节目环节的设计推进。例如, 节目中不论是嘉宾与主持人的交谈还是游戏流程的介绍很少有赘述的部分, 甚至大部分游戏流程都是由前期直接完成, 在节目中播放VCR即可。游戏中往往采用“短小精悍”的处理方式, 直接将精彩的部分在屏幕上加以呈现, 不做过多的铺垫游戏、道具铺设等。

(二) 网络语言对节目语言的影响

网络语言传播基于网络自由、交互的平台, 有自己鲜明的特点。其一, 表达的自由性和随意性。网络是一个自由开放的空间, 赋予受众表达的机会。虽然某些敏感话题受一定的限制, 但只要想说就可以说, 因此造就了网络表达的自由性。且因受众认知层次和知识构成纷繁复杂, 体现出语言内容的随意性:既有高雅的诗篇雅言, 也有粗言秽语。其二, 娱乐性。网络对于更多的使用者来说, 是一种消闲娱乐和获取信息的渠道和平台。因此, 不少人上网是为了休闲娱乐, 这就造成了网络语言传播娱乐性的特质。一般说来, 极少有人在网络上说话一板一眼, 更多的是关注与自己有关或有趣的新闻、信息和游戏等内容。其三, 便捷性。网络最大的特点就是快, 网络交际也是如此。例如, 早年间的网络语言“886” (拜拜/ 再见) 、 “酱紫” (这样) 、“我造” (我知道) , 或近些年的“然并卵” (然而并没有什么用) 等。

现在网络生活与现实联系得越来越紧密, 传播上更是渠道相通、信息相连。于是, 传统的电视传播受到的影响也越来越大。网络传播的内容已渗透到日常生活的方方面面, 如果不借用相关的语料素材就会脱离现世。网络传播对于节目语言造成的影响表现在以下几个方面:一是借用。节目中会直接用到不少相关的素材。如“壁咚”、“然并卵”等风靡网络后, 又在《快乐大本营》等节目中多次被提及, 在主持人的自我表达和对话中会屡次出现。二是延展。节目中往往会出现对网络热点的词汇或事件进行延展表达。例如, 自拍流行时, 节目中要求某些嘉宾表演“可爱五连拍”、“帅气五连拍”等。 三是变体。例如, 有一期节目主题为评选“神马杯”电影节影帝, 当时“神马”这个词正是网络热词;另有一期节目主题为电影《亲爱的》主演赵薇与何炅“认亲”, 就是基于网络上何炅和赵薇神似的照片事件演变而来的。

(三) 网络传播对主持人语言的影响

网络传播除了对节目本身和节目语言造成侵扰外, 主持人的语言也深受其影响。

首先, 主持人在表达时, 往往会刻意制造话题, 如“给黑衣人亚鹏涨粉”、“张翰节目现场表白娜扎”等。这些虽然是节目编导早就设计好的, 但主持人要通过现场强化其话题性。 所涉及的主题人物除了明星, 更有节目组自己的编导或道具助理等。在主持人及编导的话题运作下, 将他们送上微博热门榜单, 甚至为其招揽了上百万的微博粉丝 (如黑衣人小方: 微博粉丝187万, 黑衣人李若鸿:微博粉丝32万等) 。

其次, 喜爱网络新鲜词的年轻受众和《快乐大本营》的受众有极大的重合, 因此主持人必须要及时抓取适合的网络词汇和事件, 应用到节目中来, 否则无法达到与观众共鸣和亲近的目的。例如, 网络传“谢娜怀孕”时, 在节目中往往会做简单的回应;网络上有攻击谢娜的声音时, 何炅往往会在节目中力挺她;杜海涛瘦身成功的照片在网络引起热议时, 节目中会将此事用来调侃杜海涛……

最后, 网络传播的特点在于“抓小放大”, 即抓住小的细节加以放大。因此节目中一些小小的错误, 常常会被网友放大, 从而形成新的网络热点或事件。因主持人的口语表达有随意化的特点, 往往会造成这样的影响和效果。例如, 谢娜用蹩脚的英文将“Fashion”说成“欢神”, 于是在网络中甚至是现实生活中, 不少日常对话都会以此来调侃亲友。

曾经电视观众和电视机里的主持人“相隔甚远”, 交流的交互性不能实现。节目中的语言相对规范、标准, 且电视传播要受到严格的审查, 所以随意口语是不可能的。互联网出现之后, 尤其是网络传播的蓬勃发展, 拉近了传统受众与电视机里的人之间的时空和交流距离。主持人也回到“地面”, 观众也可随意发声, 因此主持人的口语化表达有了更多的实现空间。

三、结语

游戏类综艺节目目前受到了电视观众的热捧, 近来不少现象级的综艺节目皆是此类型, 如《奔跑吧兄弟》、《爸爸去哪儿》、《花儿与少年》等。虽然很多节目因真人秀特质不再设置主持人或主持人角色发生变化。但在传统的游戏综艺类节目中, 主持人依然担任着“主角”的角色, “戏份越大, 责任越大”。在综艺节目受到网络媒体巨大冲击的现状下, 我们需要了解网络传播对节目及主持人语言传播产生的影响。一方面, 网络传播让主持人的被动表达受到网络内容干扰, 需注意选材和话语尺度;另一方面, 网络传播也让主持人的主动表达要结合网络传播规律和特点, 选用合适的语料制造话题和舆论, 以引发关注。

参考文献

[1]王群, 曹可凡.广播电视主持艺术[M].上海:上海外语教育出版社, 2006:33.

[2]张颂.中国播音学[M].北京:北京广播学院出版社, 1999:102.

[3]张晓燕.电视娱乐节目主持人个性风格的品牌建构[J].中国广播电视学刊, 2012 (05) :65-66.

[4]陈沉.网络语言的传播学探析[J].中国海洋大学硕士论文库, 2013 (05) :9-11.

活动游戏的主持人串词 篇3

关键词：区域游戏；主题活动；游戏；融合

区域游戏主要是针对不同儿童的学习特点以及兴趣爱好而在幼儿教学中设置的不同区域的游戏（如手工区、益智区、搭建区等），让全体孩子都能得到发展与进步。而主题活动游戏则是因为有明确的主题，有明确的主线，让孩子能够按照教师预期所设计的教学那样发展。显然，这两种游戏组织形式都有缺陷，区域游戏忽视教师的主导作用，而主题活动游戏则忽视了学生的主体性，只有将二者完美结合、相互补充，才能促进幼儿综合素质的全面发展，从而实现游戏教学的高效性。对此，本文将简要探讨在幼儿课程教学中如何将区域游戏与主题活动游戏二者完美地融合。

一、围绕教学主题，创设区域游戏

在创设区域游戏的教学过程中，应当遵循与主题教学目标相一致的原则，这样不仅能在完成教学目标的同时吸引幼儿主动去探索、思考与实践，让其获得启发与收获。教学实践表明，幼儿知识的积累和迁移运用是一个循序渐进而非一蹴而就的过程，而在具体的教学实践中多数教师很难把握，需要通过对孩子的不断观察与互动，对孩子学习特点与接受能力的重点分析，逐步调整自己的教学目标并优化课堂教学环境才能得以实现。如，“环保秀”就是让儿童树立环保意识，教师可以“环保”为主题，创办一场走秀的游戏活动，开展一次主题活动游戏与区域游戏紧密结合的教学。此外，区域游戏活动的环境创设还应当贴近儿童的生活实际，多创设一些与儿童生活经验相关的游戏，让其能在熟知的教学环境中主动感知、探索与发现。

二、结合主题，创新区域游戏内容

主题活动游戏与区域游戏都是为了让孩子更好、更快地掌握知识、张扬个性，将主题活动游戏的教学内容融入区域游戏中，能使孩子在玩中学、在学中玩。而在主题活动游戏的基础上实施区域游戏则是一个动态过程，在进行相关课程的设置时，教师可以充分考虑主题内容是可以设置为区域游戏的，再在具体的教学活动中对孩子进行仔细观察，根据孩子的需求随时调整区域游戏方式与内容。此外，教师还可依据区域游戏教学效果对主题活动游戏进行必要延伸。这里以区域游戏为例，进行一个“我要上学了”的主题活动。在具体教学实践中，教师可以创设“阅览区”“美劳区”“科学区”以及“体验区”等不同范畴的几个游戏区域，丰富课堂教学内容，创新游戏方式，让不同兴趣爱好、不同学习能力的学生都能找到适合自己的区域游戏，从而积极主动地融入主题活动教学中，实现幼儿课堂的教育性功能。在主题活动游戏伊始，教师可依据主题活动内容对已有的区域游戏内容进行必要调整。如，在开展这次主题活动的伊始阶段，教师可邀请孩子的父母与孩子共同来展开一次“幼儿园与小学不同之处”的研究调查，让父母与孩子一起走进校园，通过家长的沟通与交流，了解到小学生的日常生活，了解到小学课堂所需的学习用品。这种区域游戏活动不仅丰富了课堂教学内容，培养了幼儿的良好习惯，还有助于实现主题活动游戏与区域游戏的有机融合。

三、融合教学主题，实施有效指导

结合教学主题活动而生成的区域游戏在指导方面要求教师主动探索、积极思考、不断尝试，对此进行有效指导才能确保幼儿教学的顺利开展。在幼儿教学实践中，经常会遇到活动场所不足、材料器材混乱、准备空间不足等问题。因此，在实施区域活动的教学过程中，教师应腾出足够的游戏空间，建立清晰完整的材料展示区、工作区以及存放区，为孩子的主动探究和实践过程奠定基础。但如何在已有的教学条件下为儿童创设出最大的活动空间，则需要教师灵活运用与挖掘教学空间资源，如墙面、窗台以及桌面等可利用空间。例如，在“环保秀”这一主题活动中，由于教室活动空间较少，能活动的区域不大，而“手工区”内容较多，需要制作各式各样的模具，而这些基本上都需在桌面进行，为了避免孩子在玩耍的过程中发生碰撞，教师可以将这一桌面游戏改为“窗台游戏”，为儿童创造更多活动空间。

总而言之，在幼儿园教育教学中，教师要善于为孩子创设一个和谐愉悦的游戏环境，将主题活动游戏与区域游戏相融合，调动孩子的全部感官，让其在区域游戏中更好、更快地掌握教学主题内容，使其身心都能得到和谐发展，从而为孩子今后的学习生涯奠定坚实的基础，促进孩子综合素质的全面发展，同时也能提升幼儿课堂教学效率。

参考文献：

[1]许春兰.将主题活动与区域游戏有机融合的方法[J].江西教育，2016（21）：95.

年会节目游戏主持人串词完整版 篇4

男：尊敬的各位领导、各位嘉宾 女：亲爱的各位同事们，大家 合：晚上好!男：欢迎大家参加用友网络科技有限公司宁夏分公司2018年员工家属答谢晚宴

女：今天我们有幸邀请到公司的所有员工以及员工的家属们，在此亲情联盟、欢聚一堂，让我们用最热烈地掌声欢迎各位的到来。(带领鼓掌)男：寒暑交替、万象更新，新的一年曼舞而至。女：金鸡报捷、义犬迎春，新的一年踏歌而来。

男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情和温暖。女：今天，我们相聚在这里，一起用爱来分享欢乐和喜悦。男：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;女：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;为大家送去我们的祝福。

男：回首过去，发展的道路上离不开在座每一位员工的辛勤和努力，感谢你们，正因为你们的付出，公司今天才能如此绚丽，正因为你们的努力，给公司明天的发展奠实了基础，下面我就由我来为大家宣读荣获2017年度“用友老员工”“优秀团队”“优秀员工”提名奖人员名单（15人）：

男：首先有请“十年用友人”：********** 上台领取奖杯及奖品，大家掌声欢迎，有请王总为他们颁奖 并合影留念

女：谢谢，接下来有请获得“优秀团队”的金维项目组成员：********************** 上台领取奖杯及奖品。有请王总（拿奖杯）、立华总（拿礼品）为他们颁奖并合影留念 男：最后有请我们的“优秀员工”：

实施部：**** 营销部：***** 运营部：**** 上台领取证书及奖品，有请王总为他们颁奖并合影留念（还要颁发销售签单和支票）女：不平凡的业绩，你们用卓越的成就铸成了一座座不朽的丰碑。接下来揭晓的是签单奖励和回款奖励的名单：

签单奖励 司 思 2000元 回款奖励 陈 娟 5000元

司 思 10000元

吴瑞宁 5000元

谢谢，谢谢我们的王总及各位获奖者。掌声送给他们。

男：仰首是春，俯首是秋。过去的一年是我们用友人丰收的一年，是我们硕果累累的一年。除了我们用友人的努力外，也离不开各位员工家属默默无闻的支持与关注。

女：我们大家勤奋拼搏，艰苦奋斗，其间有过泪水、有过欢笑、有过辛酸、有过感动，顾大家舍小家，使公司的业务蒸蒸日上，取得硕果累累。

男：在此，我们谨代表用友网络宁夏分公司向所有员工及家属表示衷心的感谢!女：感谢你们主动承担起家庭的重担，使员工能够在自己的岗位上安心工作，超越自我、创造奇迹。男：公司业绩中也凝聚着你们的汗水、委屈和默默无闻的奉献，用友网络宁夏分公司永远感谢你们!合：谢谢!(带头鼓掌)男：下面有请王总上台为大家祝酒致辞 致辞中。。

女：在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚，让我们珍惜这难得的相聚，让今夜成为欢乐的夜晚，幸运的夜晚。男：希望各位来宾能在这里度过一个轻松，愉快的难忘之夜!（说完开始音乐想起第一个节目开始）

男：一开场就有这么多惊喜，刚刚三位姐姐可谓是我们公司高颜值美女组合啊！大家说跳的好不好？掌声再次送给他们。

女：接下来这个节目也不简单那，表演者是一位小帅哥，学飞你猜猜他是谁呢？ 男：听说咋们张总的犬子今天为我们节目助阵，难道你说的是他。

女：没错就是我们帅气可爱的张浩然同学！他为大家带来的“葫芦丝演奏《摇啊摇》”。

男：哎呀，现在小朋友真的是多彩多艺啊，尤其还是咋们张总的儿子 女：对呀！想想你这么大的时候估计还不知道什么是乐器吧！

男：切，我小时候可是个人才好不好，什么打弹珠啊，沙包啊，毽子啊，搬砖啊样样精通。女：（说完搬砖啊）停停停停，搬砖！你这什么逻辑思维啊，还人才呢？ 男：怎么就不是啦，那你给我说说什么是人才？ 女：要真想知道，看看下面的招聘会不就知道了。

男：有请王新杰，罗璟德，贾宏宇为大家带来的小品《人才难得》，大家掌声欢迎！女：看来21世纪最缺的还是人才，而且还是比较特别的人才。

男：对对对对，我觉得在座的都是各自领域的人才，大家说对不对。小颜看大家情绪都这么高涨接下来咋们做个小游戏好不好，（女主持附和一声好之类的话）好，第一个游戏咋们先不要惩罚，只给大家奖励，首先我需要八名志愿者，觉得自己是人才的话我数三声，快速的冲向咋们舞台，只限前八名，好，大家准备好我数了，321开始（没人上的话换个话题，就说奖品丰厚，机不可失失不再来，之类的话，人多的话就让在旁边先等待下一组）女：下面就由万能的我来给大家讲解游戏规则啦，游戏规则如下：8人/组 2场比赛（16人）8人并列面向观众站立，统一听主持人口令；做错动作或反映慢者淘汰，最后剩下3名队员为胜者。（一等奖，二等奖，能把最后这几个人记住就行，）口令示例： 左手举起来啊右手举起来 左手放下去阿左脚抬起来 右手放下去阿左手举起来 左脚放下去阿右手右脚举起来右手放下去阿右脚放下去左脚右手同时举起来 左手左脚同时放下去 右手放下去阿 左脚举起来左手右手同时举起来右手放下去阿左脚放下去„.是不是很简单呢？（准备好进行简单的鼓励，比赛开始）

男：激烈的游戏环节结束了，大家都是满载而归啊，没拿到礼物的朋友也不要灰心后面还会有精彩的游戏还在等这大家！

女：对！为了平复大家的心情一首《为了谁》送给大家，表演者：吴瑞宁，大家掌声欢迎！

武术开始不用报幕

女：（边走边说）哎呀呀呀，我的搭档真的十八般武艺样样精通啊，大家说武术打的好不好？话不多说，掌声再次送给我的搭档马学飞。

女：历史的长河中，十四年如弹指挥间。生命的旅途上，十四年似白驹过隙。有请罗璟德，张博等人为大家带来的朗诵《感恩陪伴，共建辉煌》。有请（下去再上来一遍）男：多么感人肺腑的朗诵啊！再次以热烈的掌声送给他们。

男：又到了咋们刺激好玩的游戏环节了，大家都准备好了没有。一听游戏的名字可能大家在手机上都玩过，名字叫头脑王者，没错，听起来都是很霸气很好玩的游戏。下面有请我温柔又漂亮的搭档红雨给大家介绍一些比赛规则吧！

女： 头脑王者

人员：5人/场 2场比赛（10人）

游戏规则：主持人提问，参赛者进行快速抢答。当主持人读完题目，规定时间与距离内参赛者抢麦克风取得作答权利。快速抢答题每组共有12题。若参赛者答对题目加2分，连续答对两题加分翻倍（连续答对两题加4分，连续答对三题加6分），抢答者答错扣1分，并返回起跑线听主持人口令重新抢答该题目，最终积分最高者获胜。

（到时考虑一下加不加惩罚项目）

男：大家又是收获满满啊，那个第一名，你是不是猴子派来砸场子的。一下拿那么多礼物。女：等等，等等 等等这跟猴子猴子有什么关系啊？

男：当然有了，因为猴子他们师徒四人也来到了我们现场，不信你看。。。小品结束直接上歌曲敢问路在何方

女：谢谢任建平老师和罗璟德同学的精彩唱，好一个敢问路在何方啊，唱出了身在西游的味道，再次把热烈的掌声送给他们。男：刚刚在场下有人抱怨说自己怎么拿不到礼物，感觉游戏环节太难了，自己都做不到。

女：对，所以我们考虑了一下再组织一场比较好玩而且简单的游戏环节，目的是让大家都能拿到礼物。

男：是的，接下来的这个游戏叫做《心有灵犀》，看看在座的生活中的好朋友，工作中的好同事，是否能成为游戏中的好搭档，做到真正的心有灵犀。

男：下面就由我来为大家介绍一下比赛规则：

人员：2人/组，两组比赛，共两场（8人）。4/4 所需道具：词汇卡，准备四组共40个词语;翻词汇卡的工作人员

游戏规则：2人面对面，1人用身体语言比划，另1人猜，在三分钟内猜出最多的一组即获胜。

词汇卡：掩耳盗铃 虎背熊腰金鸡独立 张牙舞爪 抓耳挠腮 手舞足蹈 囫囵吞枣

坐立不安 昂首挺胸 狗急跳墙东张西望 低声下气 笑里藏刀 卧虎藏龙

狐假虎威 鸡飞狗跳

手忙脚乱

一手遮天 目不转睛 目瞪口呆 上窜下跳 大摇大摆

画饼充饥

坐井观天 捶胸顿足 挤眉弄眼 对牛弹琴 一刀两断捧腹大笑 开门见山 回眸一笑 四脚朝天 一箭双雕

女：现场我们需要8名志愿者，两两组合，有谁愿意尝试一下，看看到底跟对方能不能做到心有灵犀。

男：刚刚的游戏真的是火力全开啊，大家都是相上下啊，没玩尽兴的朋友别着急，待会还会有最后一场游戏等待大家哦，提前做好准备。

女：是的，精彩的都在后面呢，不信你们看，他们来了。男：请欣赏尹帅等人为大家带来的小品《超级招聘》。

男：谢谢，看了他们的招聘真的是风风火火啊，我只能说厉害了我的招聘。女：确实够厉害，但是厉害的还在后面呢！因为下面这首歌唱出了很多人的心声。

男：我都有点迫不及待的想听听了，一首《最美的太阳》送给大家，演唱者：贾宏宇，大家掌声有请。

男：唱的真的太好听了，真的是此宏宇非彼红雨啊！女：唉！说的对，我们不一样啊。

男：好！听完动听的歌声，最后让我们再来活动活动筋骨，相信大家在这个环节会玩的很尽心，最重要的是还没拿奖品的亲们你们还在等什么？？？？？这可是最后一个游戏环节了 女：下面请我万能的搭档小颜介绍我们的游戏规则 各位好汉请抱拳

人员：4人/组，两组交叉进行比赛，共两场（16人）8/8 游戏规则：每组队员各起外号，点选开始，比如张三(外号)开始，”各位好汉请抱拳”，所有人抱拳并大喊”哈”，张三继续说”张三(外号)请花花吃辣”,外号为花花的人马上要接着”花花不会吃辣”，然后张三接着说”那么谁会吃辣？”花花回答”丽丽（外号）会吃辣”，然后外号为丽丽的则回答”丽丽不会吃辣”，花花则发问”那么谁会吃辣？”…..输赢的判定：阐述语速要快，如果在5秒钟内所点人员未能接话或阐述错误则视为被淘汰，比赛中如果有一方队员都被淘汰，另一方则为获胜者，如果最后剩下2个人分别是2队的队员那现场选择嘉宾参与进去以第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止。（淘汰人员惩罚制）

男：谢谢，谢谢大家，感觉大家玩的好嗨啊。

女：对，而且更嗨的还在后面呢，有请胡晨小朋友为大家带来的架子鼓表演，大家掌声有请。惩罚：大象转五圈，吃柠檬，喝饮料

结束语：

男：新年新起点，新年新收获 女：新年好心情，新年喜事多 男：感谢所有为用友网络宁夏分公司事业做出贡献的各位员工们。女：感谢所有为支持我们工作付出的各位家属们。男：感谢今天到场的所有来宾们以及现场的工作人员。

活动主持人串词 篇5

18：00-18：05 【西班牙弗拉明戈舞蹈演绎-开场表演】

尊贵的各位来宾、媒体朋友们，现在将上台为大家表演的是一

段热情奔放的西班牙弗拉明戈舞蹈。在这火热的仲夏之夜，看

舞者们用他们的热情舞动有没的身姿，您是否仿佛置身于热情的西班牙街头了呢？

在舞蹈结束之后，“暨阳湖壹号仲夏之夜，魅动港城夏季体验

日特别活动”即将正式开始，请大家都到舞台正前方集中，谢

谢！

18：05-18：10【主持人开场白】

尊敬的暨阳湖壹号业主朋友们：

大家晚上好，我是今天的节目主持人司英，非常高兴能与在座

各位欢聚一堂，共同见证暨阳湖壹号所带来的仲夏之夜，感受

魅动港城的夏日魅力。

曾经有人说，如果没有见证过地中海，那你就没见过这个世界的美；如果没有到过西班牙，那你就无法感受到这个世界最火

热的风情。我相信每个人都会对地中海、对西班牙带着一份美

好的憧憬，今天在港城，在暨阳湖壹号，我们发现了一片近在咫尺的西班牙。在这里，我们看到西班牙风情立面的精雕细琢，在这里，有我们对直面浩瀚暨阳湖会友品茗的神仙般生活的向

往。

18：10-18：15【领导致辞】

在这里，以国际最新视野彰显了西班牙的绝美风情。我们要感18：15-18：2

518：25-18：30

谢沙钢红润及软让我们在暨阳湖壹号找到了西班牙的火热风情，感受到暨阳湖烟波浩渺的净与静，让我们感受到一种安静无华的张力。下面有请沙钢红润房产总经理*** ***先生／女士上台为本次＂仲夏之夜，魅动港城＂夏季体验日活动祝辞。【物业理念展示】 感谢××总的致辞，暨阳湖壹号“仲夏之夜，魅动港城”夏季体验日特别活动，将把最火热的西班牙风情带给每一位到场的嘉宾，你们将在此感受到跨越地域、跨越种族和国界，充满想象和愉悦的自然梦境，你们将在此领略到艺术家的灵感与创新。当然，这一切令人仰止的奢华梦想的实现，还依赖于一个不可或缺的团队，那就是暨阳湖壹号特聘的星级物管——绿城物业，现在，我们有请绿城物业总经理***先生/女士上台为我们介绍暨阳湖壹号未来的尊贵服务。【项目介绍】 感谢绿城物业总经理***先生/女士为我们现身讲解真正的欧

美贵族服务礼遇，如此极致的尊贵服务，是否让您对暨阳湖壹

号未来的生活心生向往呢？

一如我们的暨阳湖壹号，秉着为地球生存负责、为业主健康着

想的绿色理念，携手国际宗师将HONEYWELL智能家居系统、地源热泵空调热水系统、中央吸尘、新风系统、低辐射的LOW-E玻璃、绝缘外界的铝包林门窗等环保生态的科技因子

注入西班牙风情的建筑体系，以健康、时尚的生命灵性，鼎造

华东地区首个实现数字化家居的智能社区，为业主真正实现无

线掌控的高舒适度的生活梦想。

18：30-18：40【物业展示】

18：40-18：45

18：45-18：55

18：55-19：00 客服是暨阳湖壹号面对业主的第一张脸，礼貌有加的客服仿佛三伏天的一缕清风，让人三百六十五个毛孔都透着舒坦。现在，让我们欣赏绿城物业的精彩表演。【西班牙风格器乐表演】 一谈起时尚，多数人总会误把它等同于胡里花哨。其实，真正的时尚是一种内在的格调，一种眼光的积淀，一种艺术的巡礼。就好象我们的暨阳湖壹号，西班牙异域风情热力绽放，暨阳湖蔚蓝情怀一如处子，两种经典完美邂逅，舞出一种时尚艺术。与接下去要上台西班牙风情器乐演奏相得益彰。【物业展示2】 400余座西班牙纯墅依海岸而生，白墙红瓦的纯净，和着白浪嬉逐的欢快，无不洋溢出青春盎然的生命活力，让人顿生时光倒流之错觉，恨不得与之长相厮守500年。这种生命的激情，这种青春的热力，可以从接下来客服人员精彩的“制服诱惑“表演中领略一斑，让我们一起来见证他们的端庄和气质，也感受他们的时尚与活力。【抽奖-三等奖】

接下来，激动人心的时刻到了，今天第一批幸运者即将诞生了！

有请嘉宾代表抽出三等奖的获得者。

是谁呢，让我看看。获得三等奖的三位业主是________，19：00-19：10

19：10-19：30

19：30-19：3

519：35-19：45

________，________。有请上台领取奖品！奖品是数码卡片机一台。恭喜三位业主。没抽中的朋友也别泄气，大奖还在后头呢。【物业展示3-歌曲表演】 好，第一轮奖品已名花归主，现在，就让我们有请客服代表为大家带来精彩的表演。【烧烤美食】 看得出，为了迎接暨阳湖壹号的业主们，物业客服是花了很大心思编排了这个节目，谢谢她们。接下来，暨阳湖壹号精心为大家准备的烧烤美食，请大家尽情享用。【抽奖-二等奖】 又一个激动人心的时刻到了，接下来，有请物业代表为我们抽出二等奖，二等奖的奖品是苹果平板电脑一台。二等奖的获得者是，恭喜他们。【西班牙风情表演-手鼓、舞蹈、小丑等】 在激动人心的抽奖之后，是更加激动人心的西班牙风情表演，西班牙的热情风将吹遍暨阳湖壹号的每一个角落，也感染我们

每一位现场的朋友们。

19：45-20：00【美食品鉴-烧烤、水果、红酒、甜点等】

看过西班牙风情表演之后，怎能少得了西班牙美食，暨阳湖壹

号为在场的每一位准备了美酒佳肴，希望你们挑剔的味蕾能在此得到满足，也希望你们在此拥有一个美好的夜晚。

20：00-20：10【最后一轮抽奖】

最最最最激动人心的时刻，即将来临，有请我们的**总为大家抽出今晚的大奖——一等奖。一等奖的获奖者将获得价值一万元的苹果一体机电脑一台。【结束语】 感谢开奖颁奖嘉宾，再次对获奖的朋友表示祝贺！

自古以来，逐水而居是仁人智士心中的永恒梦想。然而在水资

源日益稀缺的广袤土地上，能沾点水景就已经万幸，更别说拥

有一片浩瀚的水景。所以说，我们暨阳湖壹号非常幸运，400

余座别墅环绕着暨阳湖和社区内湖，游离成22个形态各异的岛屿，错落有致的空间布局，使得每栋别墅都拥有无可遮挡的海景视野，可谓墅墅临水，岛岛相望，“一席尽天下”的岛主

尊荣成为别人眼中可望不可及的梦想和信仰！

今夜是欢乐的海洋，今夜是幸福的奖赏！今夜我们一起见证沙

钢宏润房产“宏章筑未来，润泽千万家”的宏才伟略，一起见

证暨阳湖壹号与业主们的一生相约。

尊敬的各位领导、各位来宾、各位暨阳湖壹号的业主朋友，“暨

阳湖壹号仲夏之夜，魅动港城”夏季体验日特别活动到此结束，再次感谢各位的光临。

团日活动主持人串词 篇6

青春是一杯品不尽的茶

青春是一本读不完的书

王：

青春是一条永不停息的河

青春是一首永不言败的歌

谭：

青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在涌流，流向我们的未来。

王：

只要青春还在，我就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。合:同学们，我们正直青春年华，我们正感悟着青春，青春需要我们去把握。现在就让我们来唱响我们的青春之歌。

王：青春是充满激情充满活力的，同学们想不想感受一下青春的魅力呢？那就有请我们的健美操队.......谭：大家说他们表演的是不是很精彩啊？是的。这就是青春的活力，那舞蹈放松过后让我们在幽默一下吧，有请田海波，丁玲给我们带来他们的青春展示——模仿秀

王：一场模仿秀过后，有请我们的吉他王子胡柳洲带来他最新的原创歌曲.....大家掌声欢迎

谭：经过一个暑假，许多同学都有了一些生活体验，相信同学们有很多的感触，下面就有请蒋赟、甘光给我们讲述他们的暑假之旅吧......王：每个人都有爱美之心，每个女孩都喜欢彰显他们与众不同的一面，对于女孩子衣装固然重要，靓装也同样重要，接下来就有请我们的发型设计师登场......谭：大家说设计的怎么样？用一个词形容一下那就是?(漂亮)发型设计之后到了我们同学互动环节了，那就是知识竞答，希望大家踊跃回答，奖品等着你来拿...王：知识竞答我们就告一段落了，让我们在欣赏一下比较悲伤的歌曲，让你忍不住想问他是不是失恋了？一曲《你不爱我》，大家知道是谁吗？....有请召亮

谭：大家说好不好听？看来我们班每个人都是青春的主宰，接下来再让青春的诗歌带给我们青春的魅力吧，掌声有请何莉、杨琼.....王：大家都知道刚开学的时候因为甲流的关系，我们错过了军训，那今天我们就现场感受一下军训的风采吧，我们请出俩个教官义剑、陈娟

谭：人生就是一张白纸，未来要靠我们的双手去描绘，去创造一个属于自己的人生。

王：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出美丽的花朵。让我们成为青春的主宰者。

谭：今天的节目很精彩，相信同学们对青春又有了进一步的理解。相信大家体会到了，我的青春，应该由我来做主。

活动游戏的主持人串词 篇7

一、围绕教学主题,创设区域游戏

在创设区域游戏的教学过程中,应当遵循与主题教学目标相一致的原则,这样不仅能在完成教学目标的同时吸引幼儿主动去探索、思考与实践,让其获得启发与收获。教学实践表明,幼儿知识的积累和迁移运用是一个循序渐进而非一蹴而就的过程,而在具体的教学实践中多数教师很难把握,需要通过对孩子的不断观察与互动,对孩子学习特点与接受能力的重点分析,逐步调整自己的教学目标并优化课堂教学环境才能得以实现。如,“环保秀”就是让儿童树立环保意识,教师可以“环保”为主题,创办一场走秀的游戏活动,开展一次主题活动游戏与区域游戏紧密结合的教学。此外,区域游戏活动的环境创设还应当贴近儿童的生活实际,多创设一些与儿童生活经验相关的游戏,让其能在熟知的教学环境中主动感知、探索与发现。

二、结合主题,创新区域游戏内容

主题活动游戏与区域游戏都是为了让孩子更好、更快地掌握知识、张扬个性,将主题活动游戏的教学内容融入区域游戏中,能使孩子在玩中学、在学中玩。而在主题活动游戏的基础上实施区域游戏则是一个动态过程,在进行相关课程的设置时,教师可以充分考虑主题内容是可以设置为区域游戏的,再在具体的教学活动中对孩子进行仔细观察,根据孩子的需求随时调整区域游戏方式与内容。此外,教师还可依据区域游戏教学效果对主题活动游戏进行必要延伸。这里以区域游戏为例,进行一个“我要上学了”的主题活动。在具体教学实践中,教师可以创设“阅览区”“美劳区”“科学区”以及“体验区”等不同范畴的几个游戏区域,丰富课堂教学内容,创新游戏方式,让不同兴趣爱好、不同学习能力的学生都能找到适合自己的区域游戏,从而积极主动地融入主题活动教学中,实现幼儿课堂的教育性功能。在主题活动游戏伊始,教师可依据主题活动内容对已有的区域游戏内容进行必要调整。如,在开展这次主题活动的伊始阶段,教师可邀请孩子的父母与孩子共同来展开一次“幼儿园与小学不同之处”的研究调查,让父母与孩子一起走进校园,通过家长的沟通与交流,了解到小学生的日常生活,了解到小学课堂所需的学习用品。这种区域游戏活动不仅丰富了课堂教学内容,培养了幼儿的良好习惯,还有助于实现主题活动游戏与区域游戏的有机融合。

三、融合教学主题,实施有效指导

结合教学主题活动而生成的区域游戏在指导方面要求教师主动探索、积极思考、不断尝试,对此进行有效指导才能确保幼儿教学的顺利开展。在幼儿教学实践中,经常会遇到活动场所不足、材料器材混乱、准备空间不足等问题。因此,在实施区域活动的教学过程中,教师应腾出足够的游戏空间,建立清晰完整的材料展示区、工作区以及存放区,为孩子的主动探究和实践过程奠定基础。但如何在已有的教学条件下为儿童创设出最大的活动空间,则需要教师灵活运用与挖掘教学空间资源,如墙面、窗台以及桌面等可利用空间。例如,在“环保秀”这一主题活动中,由于教室活动空间较少,能活动的区域不大,而“手工区”内容较多,需要制作各式各样的模具,而这些基本上都需在桌面进行,为了避免孩子在玩耍的过程中发生碰撞,教师可以将这一桌面游戏改为“窗台游戏”,为儿童创造更多活动空间。

总而言之,在幼儿园教育教学中,教师要善于为孩子创设一个和谐愉悦的游戏环境,将主题活动游戏与区域游戏相融合,调动孩子的全部感官,让其在区域游戏中更好、更快地掌握教学主题内容,使其身心都能得到和谐发展,从而为孩子今后的学习生涯奠定坚实的基础,促进孩子综合素质的全面发展,同时也能提升幼儿课堂教学效率。

摘要：主题活动游戏是幼儿园课程教学中的重要组织形式,而区域游戏作为集体活动的拓展与补充,已成为目前幼儿园课堂教学中实施素质教育,推动幼儿园课程改革的重要活动形式,前者主要是通过某一明确主题来进行相关游戏活动的设计,让儿童在玩中学、在学中接受,而后者则是强调在某一区域内,由儿童自行选择游戏活动进行游戏。这两种游戏活动都是幼儿教育中重要的组成部分,在幼儿教学中只有将二者有机结合起来才能最大限度地发挥教学效果,激发儿童的兴趣。

关键词：区域游戏,主题活动,游戏,融合

参考文献

[1]许春兰.将主题活动与区域游戏有机融合的方法[J].江西教育,2016(21):95.

游戏——幼儿最基本的教育活动 篇8

一、以游戏为基本教育活动是幼儿身体健康成长的需要

幼儿生性好动，如果要求他们长时间坐着不动，他们会感到疲劳和厌倦，如果让他们蹦蹦跳跳、自由活动，他们则很少感到疲劳。这种好动的特点是与幼儿处于生长发育中的身体生理机能有密切关系的。学前儿童身体的特点是神经系统尤其高级神经系统还不成熟，神经系统活动不平衡，兴奋强于抑制。另外，他们的骨骼比较柔软、有弹性，肌肉收缩能力差，长时间保持一种姿势，会使相关的肌肉群长期处于紧张状态，对幼儿身体发育不利。游戏则满足了幼儿身体发育的需要。在游戏中幼儿可以自由地变换动作、姿势，可以多次重复他们感兴趣的活动而不受限制。同时，积极的身体活动可以产生愉快的情绪体验，使中枢神经系统的机能状态调整到最佳水平，从而使幼儿身心愉悦。

二、以游戏为基本教育活动是幼儿认知发展的需要

1.培养自信，满足心理需要。游戏是幼儿成长的最好伴侣，是最有效、最有吸引力的综合行动。游戏对于幼儿来说不仅仅是好玩，更重要的是能帮助幼儿在游戏中建立起对自己的信心。当幼儿在游戏中通过自己的活动对物体或他人产生影响时，会感到自己是有能力的人，会获得成功的喜悦，体验到克服困难、达到目的的快乐，可以使自我实现的需要获得满足。

2.培养同伴间的友谊和合作精神。幼儿来到幼儿园共同生活和学习，必然会产生交流问题。交往活动是幼儿重要的社会生活或道德实践活动。幼儿相互作用与影响，构成了独特的“儿童社会”。幼儿在与他人的自由交往中体验规则的公正与互惠，逐步摆脱以自我为中心的坏习惯，学会与人交往。同时，在与客观环境、材料的相互作用中，幼儿了解事物之间的逻辑关系，并在游戏中学会摆正自己在集体中的位置。

3.启迪智慧，激发学习兴趣。游戏是幼儿主导型的特殊学习活动方式，学前期的幼儿学习带有很强的随意性、趣味性和直觉性的特点。如果采取游戏的方式引发他们的兴趣，幼儿就会在不知不觉中集中注意力，学习各种知识和技能，更容易达到教育的目的。

三、在游戏中安排让幼儿感兴趣的教育活动

教育家蒙台梭利说，游戏就是儿童的工作，但却不能是负担性的任务。在一些游戏教学中，有时幼儿的学习兴趣不高，甚至感到痛苦，原因就是幼儿对这个游戏不感兴趣，是教师硬让他们玩这种游戏的。在教育活动中，教师要根据幼儿的兴趣需要和身心发展水平，选择一些让幼儿感兴趣和力所能及的游戏，使幼儿获得满足感和愉悦感，从而激发出幼儿的学习兴趣。另外，幼儿的发展存在着个体差异，游戏教学的方法和内容也就要有所不同和侧重。

四、在游戏中注重发展幼儿的自主性

1.让游戏规则来源于孩子。通常情况下，都是由老师讲解游戏规则，然后幼儿按规则反复游戏。其实这是幼儿被动的游戏，不能称之为真正的游戏，因为这样的游戏使幼儿的思维受到很大的限制。要充分发挥幼儿的主动性，游戏规则就应由幼儿共同协商提出。在游戏前，老师可以为幼儿创设游戏的环境和材料，让幼儿通过操作材料来探索游戏的玩法，比比看谁设计的游戏玩法和规则与众不同，然后请幼儿在讨论中生成新的游戏规则，最后老师再加以总结。

2.在游戏活动中锻炼幼儿的自主性。教师要在游戏中给幼儿提供一个利于活动与表现的环境，能充分发挥他们的积极性、主动性和创造性，让幼儿处于支配游戏的地位。教师通过提供自主的活动机会和自由的环境条件，让幼儿决定游戏内容，与伙伴们认真去做想做的事，积极与周围事物相互作用，从而使个性得以发展。

路演活动主持人串词 篇9

时间：14:00——14:10 活动安排：主持人开场白介绍活动主题，本次活动内容，主办单位 主持人串词：

各位来宾，各位黄鹤楼茶叶的新老顾客们，大家好！兰花淡香后，对雨煮新茶。时下清明初逝，正是春茶上市的好时节。我们江城武汉黄鹤楼茶叶有限公司作为武汉茶产业的龙头企业当然不甘落后，借此机会举行为期一个月大型主题促销活动——“江城春茗月”。我是此次活动的主持人***，在这里请允许我代表本次活动主办方武汉黄鹤楼茶叶有限公司，向一直以来对黄鹤楼茶产品大力支持的新老客户们表示诚挚的问候。祝大家身体好工作好财运好，来点掌声好不好？非常感谢„„

时间：14:10——14:25 活动安排：开场节目，古筝表演 主持人串词：

春满江城，茶韵楚都。自古美人多情，雅韵天成。下面让我们欣赏一段古筝独奏，配上香茗一盏。请大家尽情徜徉在茶为大家带来的片刻宁谧中。有请我们清丽脱俗的琴艺师为大家演奏一曲《*****》，大家掌声热烈一点好吗？

时间：14:25——14:35 活动安排：主持人介绍黄鹤楼公司，此次活动意义 主持人串词：

家喻户晓，湖北武汉最有名的烟是黄鹤楼产，最醇的酒是黄鹤楼造，但是只不过喝茶的人确确实实比抽烟喝酒的朋友们少了那么一丢丢，所以我们的茶就低调许多了。但是大家放心，黄鹤楼的茶对爱茶品茶的朋友也绝对是极品享受！

武汉黄鹤楼茶叶有限公司是武汉供销合作社旗下控股企业，前身是武汉市茶叶公司，成立于1950年7月，1957年政府采取公私合营的形式，将武汉所有的茶厂，茶栈，茶行，茶庄等，全部合营到武汉黄鹤楼茶叶有限公司公司。目前拥有精制茶厂2万平方米，神农架高山有机茶园2000亩。公司致力于打造专业团队，精英荟萃，创国际一流的现代化茶企。公司旗下设有物流配送中心、产品研发中心、电子商务中心、产品质量检测中心、品牌连锁专营店60余家，主营砖茶、红茶和绿茶三大类近百种系列产品，屡获大奖，远销国内外市场；另搭建了两个大型专业茶叶批发市场——“汉口茶市”和“陆羽茶都”，年交易额20余亿元。作为武汉市供销合作社的品牌企业，秉承市社服务“三农”的宗旨，以重振中国茶业辉煌为使命，以弘扬中国茶文化为己任，治理引领中国茶业迈向世界。

黄鹤楼系列品牌茶，有有机绿茶、茉莉花茶、精美工艺茶、红茶、乌龙茶、黄茶、普洱、砖茶等二十多个系列花色品种，以口感醇和、经沏耐泡、香气浓郁鲜灵而素有口碑。公司在神农架建厂建源，中国茶叶科研所全程技术服务，用最好的设备，最好的工艺，最好的原料打造品牌茶，经权威部门和业内专家品尝鉴定认为：“黄鹤楼茶，品质稳定、茶香高远、茶汤绿亮，兼有高山茶甘甜滋味，可谓茶中极品。”

此次大型主题促销活动——“江城春茗月”正是为了答谢新老顾客多年以来对黄鹤楼品牌茶的厚爱，确立公司公众形象，为我们刚刚起步的微信商城吸引更多爱茶人事关注，积聚人气专门隆重举办。踏着春风，沐浴着茶香，捎上灵秀的新品春茶，为江城父老乡亲送来一杯春天的香茗。

时间：14:35——15:10 活动安排：1.茶艺师解说茶文化，茶叶养生知识或相关内容；

2．现场展示三种特色茶（绿茶、红茶、砖茶）；

1）展示样品 2）介绍产地、历史、来源、品级、功效等相关内容 3.现场演泡三种特色茶（绿茶、红茶、砖茶）的泡茶流程 4.穿插茶叶小知识有奖提问； 5.现场品尝赏鉴，参与有奖。

主持人串词：

中国的茶史追溯至上古，茶艺也是萌芽于唐，发扬于宋，改革于明，极盛于清浩荡千年，历史渊源，自成一统。关于茶，早已是生活的必需品。下面有请我们国家一级茶艺师李辉，为大家现场完整演绎一回极致的茶艺。为大家现场泡一盏香茗，解说正宗的茶文化，茶叶养生知识！大家掌声响起„„表演中茶艺师会穿插茶叶小知识提问，请在场的朋友们踊跃回答，参与有奖，数量有限哦！

这位先生真是知识渊博，请收下这份精美礼品，继续支持黄鹤楼茶„„

台下观众有没有爱茶或者感兴趣的朋友想要上台来一品这难得的一盏香茗？„„

这位先生，喝完这杯茶，请您来说说口感如何？„„感谢您的参与，请您收下小小心意，继续关注黄鹤楼各季新品茶„„

时间：15:10——15:20 活动安排：主持人介绍买赠信息，会员活动优惠积分规则等信息

主持人串词：亲爱的现场观众朋友们今天我们活动是绝对的优惠，想都想不到的实惠。下面我简单介绍一下此次活动的会员制度： 会员卡分为2种：会员积分卡（积分用），会员优惠卡（8折优惠），现场关注黄鹤楼茶叶的微信公众号就可以得到我们的积分卡，或者您在像我身后这家这样的任意大型中百购物广场内我们黄鹤楼茶叶门店也可以领取。会员折扣卡：

一次性购物达到1000元可以直接获取一张折扣卡，或者通过积分累计到10000分兑换 折扣卡

1.积分规则

每次到微信签到可以获取1个积分，每次交易实际支付1元（折后金额）就可以获得10个积分，线上交易会直接记录在您的积分卡中，如果是线下交易，您需要让专柜柜员在您的积分卡上做记录，兑换会员折扣卡时线上积分和线下积分可以累计使用，在离您距离最近的专柜就可以办理，同时出示微信会员积分和实体积分卡积分即可，实体积分卡登记满后可以向柜员索取新卡，新卡第一次积分记录为之前积分卡的总积分。2.会员福利

新品试喝：新茶上市期间可以到店免费试喝（新茶上市我们会微信和短信同时给您通知）折扣：出示会员折扣卡享受8折

生日祝福：会员生日当月可凭会员卡或公司发送的生日祝福短信。同时，生日月消费将享受双倍积分。会员特价：黄鹤楼每个月会针对会员推出一款特价产品，只有会员能够享受优惠价格。会员品鉴会：黄鹤楼会所每个季度会为积分超过10000的会员提供一次与亲朋好友免费品鉴高档茶叶的机会，会员本人需要提前预约。（消费场所为卡座，消费茶水内容由我方确定，如果需要升级到包间需要支付额外费用。）

时间：15:20——16:00 活动安排：限时抢购

主持人串词：亲爱的朋友们，接下来的时间属于你们了。接下来是我们“江城春茗月”活动的高潮时刻。现场购买黄鹤楼品牌茶产品可享受特价优惠，免费领取积分卡，金额达到***，还可以现场领取八折优惠卡。要是现场观众朋友中哪位刚好是今天生日，出示您的身份证，恭喜您，你将获得免费领取八折会员卡的特权！活动限时40分钟，心动不如行动，大家赶紧参与进来噢！

时间：16:00——16:05 活动安排：结束语