初级中学春季学期开学典礼讲话稿

初级中学春季学期开学典礼讲话稿（精选9篇）

初级中学春季学期开学典礼讲话稿 篇1

老师们、同学们：

大家下午好！带着对寒假生活的美好记忆，伴随着春天的脚步，满怀着新的希望，我们又回到了阳光明媚的八中校园，开始了新学期的工作和学习。在此，我代表学校向全体师生致以新春的问候和良好的祝愿。

回顾xxxx年，xx中学始终坚持“让教育充满阳光，伴学生幸福成长”的办学理念，齐心奏响校园“五声”，潜心培育阳光“五人”。这一年，学校教育教学工作主动有力、快速有序、创新有招、改革有效。这一年，学校喜讯不断，捷报频传，硕果累累，我们先后捧回了“xx省文化建设先进学校”、“荆州市初中教学工作先进单位”、“xx市xxxx年中考优胜单位”、“xx市书香校园“等18块沉甸甸的奖牌。过去一年，成绩来之不易，经验值得总结，收获共同分享。借此机会，我代表学校对全体师生表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！

新的学期，孕育着新的希望和憧憬，也面临着新的机遇与挑战。在今天的开学典礼上，我向同学们提出三点希望：

第一、希望同学们成为“学习的主人”。

xx二中校长在xxxx年第一次国旗下的讲话，传遍了微信群，刷爆了微信圈，因为王桂兰校长用朴实的话语点醒了许多学生、家长和成年人。她讲话的主题是《不读书、不吃苦，你有青春干嘛》，你来学校干什么？你来这儿就是来刻苦学习的，就是来拼个好前程的，不是来荒废时日挥洒青春的。读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。现在怕吃苦，将来苦一辈子，不怕苦，苦一阵子。人生有两条道路可以选择，要么向《芈月传》的主演孙俪那样吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。每个不想念书的学生，都会不约而同的找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。那么我很遗憾的告诉大家，今天的中国正在稳步推进五个发展，这里再也不会出现素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。这里优胜劣汰，这里适者生存。叛逆和疯狂的青春当然可以，但几年的放纵，换来的可能就是一生的卑微和底层！请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过。同学们，若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。要知道，青春最好的营养就是刻苦！请同学们牢记xx中学的校训：做自己的主人，做最好的自己。只有做学习的主人，才能做最好的自己。只有勤奋刻苦，才能做学习的主人。将来的你，一定会感谢现在敢于吃苦、乐于吃苦的自己！

第二、希望同学们成为“文明的使者”。

xxxx年，学校将实现又一个跨越式发展。我们将立足餐厅加层和塑胶操场两个项目建设，大力改善办学条件，完善配套设施设备，创设最佳育人环境，打造最美八中。靓丽的校园，阳光的文化，一流的设施，所有这些都来之不易，同学们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从你们每一个人做起，从你们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神做起。你们要当好礼仪使者，爱护学校的一草一木，不践踏草坪，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，自觉维护学校和班级的环境卫生，节约每一滴水、每一度电、每一粒米，这样，人人都能成为文明的`使者，我们的校园也将会更美丽、更美好。

第三、希望同学们成为“感恩的先锋”。

xx中学坐落在美丽的长寿河畔，同学们最美好的年少时光将在这里度过。每个人都有属于自己的青春，青春是人生中最美好的，最精彩的时光。中国当代作家路遥在《平凡的世界》中这样描述青春：青春是用来奋斗的，青春是用来回忆的，青春要懂得付出，懂得感恩！学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，同窗的帮助之恩，只有这样我们才能以平等的眼光、宽容的心态看待每一个生命，尊重每一份劳动，充实每一天生活。学校在上学期组织部分学生到xx福利院参加敬老爱老的暖冬行动，在假期安排并要求同学们参加社会实践活动，目的就是培育与践行社会主义核心价值观，弘扬传统美德，孝敬父母，感恩社会。本学期，学校仍将坚持开展丰富多彩的感恩教育活动，希望同学们做到：求上进，走正道，让父母放心；勤学习，苦钻研，让老师省心；遇矛盾，能宽容，让同学开心。

最后希望全体师生在新的一年奋力拼搏，不负春光，不负自己，阳光前行！

同时也祝愿我们xx中学猴年吉祥、稳步发展、再创佳绩！

春季学期开学典礼讲话 篇2

新元复始，万象更新。今天我们在这里召开新学期中层干部会议，主要任务是部署新学期的工作，动员广大中层干部统一思想、真抓实干，努力开创全国财经特色名校建设新局面。

昨天上午，同志们都参加了省委巡视xx大学意见反馈会，落实巡视整改工作将是本学期工作的重中之重，王邵军书记将做重要讲话和专门部署，请同志们以高度的政治责任感和政治站位，落实好整改工作，取得切实成效。

学校本学期党政工作要点经过学校党委会的审议批准，将下发执行。要点包括十个方面，从全面加强党的建设到塑造财大命运共同体，共33项内容。希望各部门各学院在做好常规工作的基础上，对照工作要点，勇于担当作为，狠抓落实。

下面，我结合就任校长两个多月以来的调研、工作情况，谈谈基本思路。我是去年12月12日到xx大学工作的，到今天是2个月零十天。从北京到xx，从对外经济贸易大学到xx大学，两个城市、两所学校、两个多月时间，我走访了四个校区，调研了学校大部分职能部门和部分学院，同学校党委班子成员、部分中层干部、教授、中青年学者以及很多校友进行了深入交流，我深切感受到了财大累积的深厚底蕴和实足的发展后劲。有这样几个特点：一是基础厚。合校以来，学校深入推进综合改革，稳步发展，制度建设、队伍建设、保障建设等方面推进的很扎实，在人才培养、科学研究、社会服务、国际交流与合作等方面形成了丰富的成果，综合排名进入全国财经高校十强。二是潜力大。学校人才结构、学科专业布局比较合理，在一些前沿领域、交叉领域初步形成了团队和优势，在国内形成了较大的影响力。有些干部、老师开玩笑说我们是地方院校、是“省队”，但其实我们在部分领域已经达到“国家队”水平，具有很强的发展后劲。三是干劲足。经过合校几年的磨合和过渡，学校历史遗留问题逐步破解，中层干部、教职员工秉承了xx人忠诚、可靠、踏实、认真的品格，忠于职守、爱校荣校、干事创业，为学校进一步推进内涵式发展营造了良好的氛围。四是口碑好。好的口碑体现在学生的招生和就业上，体现在学术成果、评优获奖上，也体现在我们在世界各地勇立潮头、建功立业的校友身上。这些共同擦亮了xx大学这张鲜亮的名片，形成了学校在xx、在全国、在行业、在老百姓心里良好的口碑。这些成绩是学校历届党委行政精心谋划、真抓实干的结果，是全体师生员工齐心协力、砥砺奋进的结果，是全社会真诚关心、积极支持的结果。这些也让我越来越坚信来xx大学工作是正确的选择。

假期前后我同国家有关部委、xx省有关厅局以及济南市政府的负责同志进行了深入沟通，从沟通的情况看，国家有关部委、省里有关部门和济南市对财大的期望很高，支持也会很大。我也见了一些财大的知名校友，与他们进行了深入的交流，他们也都在默默的关心、热切的关注着学校的发展。可以说目前学校的办学环境，不论是内部环境还是外部环境都是很好。但客观来看，虽然学校这些年取得了长足的发展，但我们的办学水平距离“双一流”建设的标准还有差距，大而不强的特点还很明显;距离经济社会发展的需求还有差距，适应经济社会发展变革、服务新旧动能转换的能力还有所欠缺，更不要说引领未来发展了;距离千万个家庭的期待还有差距，人才培养的质量还有待提升。

下面，结合走访调研了解到的情况和我平时的思考，我谈三个问题。

一、开拓视野，认清形势，深刻把握高等财经教育的历史使命

认识水平决定了行动水平，能站多高、看多远，决定了我们能有怎样的精神状态和怎样的作为。经济发展是这样，治国理政是这样，办学治校也是这样。我也经常鼓励学生，你心有多高，就能飞多高。不论是从高等教育的功能和发展趋势来看，还是从高等教育对社会发展的作用来看，高等教育对经济社会发展正在由支撑作用向引领作用转变。

从国家政策导向来看，高等财经教育到了改革发展的关键时期。目前，全国开设经济与管理专业的普通高校有1205所，占全部高校数量的96.9%，在校生395.1万，占所有在读学生的24.5%，四分天下有其一，这是一个非常庞大的规模。如果我们依然按照传统的方式去建设发展，很容易陷入“千人一面”“千校一面”的状况，也会很辛苦地陷入追随者的境地，别人定了规则我们努力去表现。去年6月份，教育部召开新时代本科教育工作会议，出台了新时代高教工作40条，提出要建设新文科。关于新文科，目前还没有明确的定义，从文件精神来看，新文科就是要与新一轮科技革命和产业变革相融合，要为工科、医科、农科注入新元素，同时新工科、新医科、新农科为新文科提出新命题、新方法。简单说，新文科建设就是强调专业融合和跨学科协同，这也是经管专业发展的必然趋势。12月份在教育部高等学校经管类专业教指委主任联席会议上，高教司吴岩司长代表教育部对经济和管理类人才培养的定位提出了“三个直面”，即“直面国家根本竞争力”“直面经济建设主战场”“直面高质量转型发展”;提出了四点要求，即要成为高质量发展的原动力、引领力，要成为新文科建设的排头兵，要成为多学科交叉融合的样板房，要成为信息技术与教育教学深度融合的示范区。可见高等财经教育改革的责任重大、任务繁重、使命光荣。

从xx经济社会发展来看，高等财经教育大有用武之地。习近平总书记给xx确立了“两个走在前列，一个全面开创”的目标定位，财大的发展思路、专业布局、改革举措、发展成效都要紧紧围绕这一目标定位来检验，确保总书记的要求在xx大学落地生根、开花结果。正月初七，我们班子成员都参加了省委省政府召开的“担当作为，狠抓落实”工作动员大会，家义书记的讲话振聋发聩，直指xx改革发展的瓶颈，又一次引起了社会强烈的反响。2月13号，全省“两会”召开，龚正省长代表省政府做了20政府工作报告，总结了年取得的成绩，提出了20xx省要重点推动的100件大事，提出济南要深度对接京津冀协同发展和雄安新区建设，建设“大强美富通”的现代化国际大都市，等等。我一直在家义书记的讲话和龚正省长的报告中寻找蕴含的高等教育元素，也一直在思考xx大学在全省“担当作为、狠抓落实”的工作中能有哪些行动，在新旧动能转换和高质量发展的征程中能有哪些作为。

经管类学科主要是“软科学”，但在经济社会发展、在新旧动能转换中同样可以发挥“硬作用”。它直接服务新旧动能转换十强产业集群中的现代金融、现代物流、文化旅游、科技服务等产业，同时所有产业的发展都离不开经管学科的支持;乡村振兴、海洋强省、三大攻坚战、军民融合、打造对外开放新高地、区域协调发展、重大基础设施建设战略布局，也都离不开高水平财经人才的保障，离不开高水平财经智库的支撑。xx省是全国新旧动能转换第一个综合试验区，我们xx大学也要全力打造财经高校服务新旧动能转化的齐鲁样板，这个样板不仅面向xx，更有全国意义。

二、提高站位，明确思路，牢固树立“以本为本”的办学理念

去年9月，党中央召开了全国教育大会，把教育放在了极端重要的位置上，总结了新中国教育改革发展的基本经验(也就是“九个坚持”)，提出了新的判断、新的要求、新措施，是一次“写入历史、进入人心、改变生活、开启未来”的大会。去年6月，教育部召开了新时代本科教育工作会议，印发了《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(即“新时代高教40条”)，确定了本科教育的基本方针、发展路径和基本举措，提出高等教育要“以本为本”、推进“四个回归”(即“回归常识”“回归本分”“回归初心”“回归梦想”)，提出“高教大计、本科为本，本科不牢、地动山摇”，提出了高等教育的“三大纪律、八项注意”(“三大纪律”是指“不抓本科教育的高校不是合格的高校”“不重视本科教育的校长不是合格的校长”“不参与本科教育的教授不是合格的教授”;“八项注意”是指“高校领导注意力要首先在本科聚焦”“教师精力要首先在本科集中”“学校资源要首先在本科配置”“教学条件要首先在本科使用”“教学方法和激励机制要首先在本科创新”“核心竞争力和教学质量要首先在本科显现”“发展战略和办学理念要首先在本科实践”“核心价值体系要首先在本科确立”)，等等。这个“三大纪律、八项注意”是教育部长说给高校书记校长听的，同样，王书记和我也要说给在座的各位中层干部听，并且要听进去、见行动。我们的办学治校、改革发展要紧紧围绕“以本为本”“四个回归”的要求来谋篇布局。

(一)牢牢把握立德树人根本任务

习近平总书记指出，“高校立身之本在于立德树人，要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。”人才培养是大学的根本使命，是大学安身立命的根基。“大学之道在明明德”的“道”指的是规律，大学的道就是“明明德”，这是育人的规律、立德树人的规律。《中庸》里也讲，“道也者不可须臾离也”，人才培养的规律大学一刻也不能违背。从高等教育发展史来看，人才培养是高等教育首要使命，也是最早的使命，是大学的根，离了这个根，大学就不是大学了。从世界高等教育发展趋势来看，不论是美国还是欧洲，在科技高速发展、产业深刻变革的背景下，各国关于人才培养重视不是弱化了、而是强化了，改革的力度不是更小了、而是更大了。从国家政策导向看，“四个回归”的核心就是立德树人，把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准;“三大纪律八项注意”核心就是人才培养，本科教育的根和本，永远不能变。

我们财大培养的学生，要学会处理四个关系。首先，要面向社会，成为一个社会人，要处理好人与社会的关系，包括家庭、亲朋好友、他人以及中华民族的关系，为社会进步和民族复兴做出贡献。其次，要对科技进步应对自如，能够处理好人与科技的关系，勇立科技创新的潮头，而不是被科技进步裹挟而动，时刻担心掉队。第三，要感知自然，处理好人与自然和环境的关系，既知宇宙中的一粒尘埃，也知如何与地球一起流浪，还知绿色低碳、绿水青山。最后，我们财大培养的学生还要能闭上眼睛，沉思冥想，我是谁?我从何而来?我的文化之根在哪里?何处能放得下心灵?也就是处理好自我的关系。大学之所以被学生称为母校，是因为学生离开母亲后，大学在其成长的最重要阶段塑造了他，价值引领、知识积累、能力培养和情操陶冶，使其能够处理好这四个关系。

这个学期我们要开展教育思想大讨论。不是为了讨论而论讨，目的性很明确，就是围绕育人展开。关于育人，中央的文件讲的很清楚，就是培养什么人、怎样培养人、为谁培养人。在育人上，我们的老师、中层干部都要认真思考、形成共识。例如，党的教育方针中关于全面发展的内涵从“德智体美”四个领域扩展为“德智体美劳”五个领域，反映了中国特色社会主义建设的新要求。“德智体美劳”在财经类高校该如何理解和认识?在这个问题上不能仅仅停留在一般性、抽象性、口号式的水平上，要结合财大实际、结合学科专业、结合部门职能形成具体的认识。

再比如，我们财大的底色是什么?办学特色到底应该是什么?能够成为什么?有哪些可能?办学特色的核心是育人特色。我们都知道，北大清华的人才培养是各具特色的。一所大学特色的形成有历史的原因、环境的原因、有人才水平和结构的原因，离不开学校的规划和设计，也需要自下而上的认同和推动。我们的干部和老师视野都很宽，专业水平都很高，应该静下心来捋一捋。我们应该从全球高等教育发展的规律中找特色，密切关注高等财经教育发展的新趋势、新特点;我们应该到经济社会发展的背景下找特色，努力实现高等教育内涵式发展与经济社会高质量发展同频共振;我们应该在人才培养、科学研究、社会服务、国际交流与合作、文化传承与创新功能融合中找特色，健全完善“三全育人”体系和机制，全面提高师资水平和人才培养质量。

(二)牢牢把握开放融合的办学理念

经管类学科的特点决定了财经高校必须开放办学。开放就是打破大学的边界，从整个社会经济发展的视角定义财经高校的功能，盘活校内校外两块资源，推动学校内涵式发展。

要密切关注经济社会发展变革。所有的行业、产业都离不开财经专业。xx省1月14日出台了《关于深化产教融合推动新旧动能转换的实施意见》，要求高校结合新旧动能转换、对外开放新高地、乡村振兴、海洋强省、军民融合等重大战略，实现产业与教育同步规划、协同创新、协同育人。总结概括起来，核心要义就是办学要与产业布局、区域经济、发展战略的协同，专业设置、教学内容与产业发展、职业标准紧密对接。

要积极盘活校内外资源。高校是高层次人才的聚集地，据调查，每年新毕业的博士60%以上都进入了高校工作。我们学校专任教师中博士占比也达到了52.99%，随着高层次人才的引进，这一比例会逐年提高，这是大学的独特的优势。xx具有丰富的历史文化资源，人文鼎盛、底蕴深厚，是中华文明的重要发祥地，这是xx独特的优势。两校办学60多年建设发展中，财大(包括原xx经济学院和原xx财政学院)积累了丰富的社会资源，我们还是财政部、教育部、xx省共建高校，我们很多校友都活跃在经济社会发展最前线，他们都是推动学校发展的重要资源。这些人才资源、历史资源、社会资源都是学校实现内涵发展、变轨超车的不竭动力，我们要进行重新认识、深入发掘、整合开发。

(三)牢牢把握面向未来的教育理念

教育是面向现在的，更是面向未来的。习近平总书记指出，“教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。人类社会需要通过教育不断培养社会需要的人才，需要通过教育来传授已知、更新旧知、开掘新知、探索未知，从而使人们能够更好认识世界和改造世界、更好创造人类的美好未来。”

我们的格局眼光应该面向未来。我们正在经历世界百年未有之变局，以生产要素为驱动的经济发展时代已经逐渐让位于高新知识创新为驱动的新经济时代，我们每个人都时常发出“一不留神，未来已来”的感叹，未来已孕育在生产经营、日常生活的场景中。国家对高等教育的定位也从“基础支撑平台”变为“战略引领力量”，我们应该因势而谋、应势而动、顺势而为。

我们的人才培养应该面向未来。世界在变，财经专业教育也一定要变。我们知道，人才培养效益的释放具有长期性、滞后性，今天培养的人才的价值要到几年、甚至若干年后才能释放出来，是典型的“慢变量”，这就要求我们的教育必须有前瞻性。近年来，随着科技的发展，新产业、新业态、新模式、新职业层出不穷，当然也有大量的不合时宜的旧分工、旧模式、旧职业离我们渐行渐远，如果我们还按照陈旧的理念、逻辑、方法来培养人才，必然难以适应未来发展的新格局，学生的获得感、满意度也必然不高，这就需要我们密切关注发展的新动向、积极适应变革的新节奏、提前谋划发展的新举措。

我们的科学研究应该面向未来。科学研究本质上就是面向未来的，自然科学是这样、社会科学也是这样，通过研究来解析未来的表象，预测未来的趋势，提出未来的建议。在互联网、全球化背景下，大学已经越来越由社会的边缘走到了中心，与外部世界的新物种、新生态形成复杂多样的连接，我们要发挥财经专业的优势，瞄准新现象、新问题，运用新思路、新方法，把论文写在生机勃勃的中国大地上。

总而言之，立德树人也好、开放融合也好、面向未来也好，归根到底都是为了贯彻“以本为本”“四个回归”要求，培养经得住经济社会变革和未来发展考验的人，培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人，我们要下大力气谋划好、贯彻好、落实好。当然，强调“以本为本”并不是轻视和忽视研究生教育，今年，国家将召开新时代研究生培养工作会议，工作的出发点和落脚点与本科工作会议是一致的，那就是落实立德树人根本任务，提高高层次人才培养质量。我校的研究生培养工作成绩很大，正处在爬坡过坎的上升阶段，但问题和困难也不少，需要我们攻坚克难，拿出抓本科教育的力气抓好研究生教育，全面提升整体人才培养质量。

三、深化改革，狠抓落实，深入推进学校内涵式发展

改革开放40周年的经验告诉我们，只有深化改革，才能求得先机;只有扩大开放，才能激发活力。学校自合校以来取得的成绩，是我们深入推进改革的结果，未来要获得更大的发展，需要进一步深化改革。高等教育改革的难度和复杂性不断加大，向纵深发展的力度需要持续加强。因循守旧、路径依赖、遇到新问题习惯性的去找老办法的路子，越来越不适合新时代的要求。这就需要我们加强研判、提前谋划，主动应对、精准发力。今年全国教育工作会议陈宝生部长讲话的主题是“落实、落实、再落实”;今年xx省工作的总基调是“工作落实年”。我们要按照学校第一次党代会确定的战略部署，团结依靠广大师生，真抓实干、奋发作为。

(一)坚持“以本为本”，完善人才培养机制

一是要修订培养方案。我研读了我校的本科教学工作审核评估自评报告，对学校的本科教育的现状也做了初步的调研，有了一定的认识。人才培养方案修订是新时代高校对“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”三个关键问题最直接的回答。提供本科教育是大学区别于其他社会机构的基本特点，但我们往往强调学科多、强调专业少，学科属于知识的范畴，专业是育人的范畴。今年，我们要按照新时代全国高等学校本科教育工作会议的要求，进一步修订人才培养方案，这是学校综合改革的一件大事儿。要深化学分制改革，逐步实现从“学得多”到“学得精”的转变，适当削减学分、学时。要强化过程质量考核，提高学业的高阶性、创新性和挑战度。减学分减学时不是减压力减含量，而是挤水课，扩展育人的空间。举个自身经历过的例子，我曾经在对外经济贸易大学给美国杜克大学的7名交流学生上过一门“中国经济课”，该课程的课程大纲经过杜克大学经济系的评估被纳入经济系的正式课程，按照杜克大学的本科生课程标准，每一个学时(50分钟)教授授课时间，学生要相应地完成70-100页的教学材料的阅读，一门课下来学生要阅读3000页左右的材料。这对我这样一个外国教师也是一个很大的压力和挑战。我们的课程含金量能达到这个水平吗?反正我觉得在对外经济贸易大学达不到。修订专业培养方案还要着力推动交叉融合，将“新文科”“新经管”跨专业学习、跨学科协同的理念贯穿到人才培养改革方案中。特别是我们语言类、法律类、艺术类、计算机类专业更应该强化交叉融合。

初步打算，在教育思想大讨论之后，由教务部门牵头对全校的人才培养方案在目前已经形成的版本基础上，再进行修订，要汇集全体教师的智慧和共识，甚至要对部分教师习以为常的教学习惯产生较大的冲击，强基固本，打破专业领地的自我保护，形成适应未来人才规格的培养方案，然后组织施行。在此基础上，深入推动对标专业认证，按照三级专业认证的标准，全面建设我校本科专业，做到名副其实。我们要清醒的认识到，惯性思维很强大，修订培养方案过程中应付差事的情况还是有的，个别学院教师的积极性和参与度不高也是存在的。但是，磨刀不误砍柴功，我们要扎实做好人才培养方案修订工作，在此基础上召开由全体教师参加的本科工作会议，扎实落实全国教育大会精神。

二是要提高课堂质量。全国本科教育工作会议的要求“淘汰水课，打造金课”。课堂是人才培养最基本的单元，是育人的主要阵地。我的理解，“金课”应该具备以下几个特征。要“有意义”。既要讲清楚专业事儿，把概念、范畴、体系、逻辑理清楚，为学生打下扎实的学科专业基础;也要讲好应用的理儿，经管类的课程都是应用性很强的，与经济社会有密切关联，因此课堂上不能就概念谈概念，就问题讲问题，要强化课程与行业、产业、职业的关联度，培养学生的使命感。要“有意思”。课堂要活跃，激发学生的参与感，能把学生的心留在课堂上。比如说我们的思政课、专业课，能不能和当下国际国内热点结合起来?中美贸易战、新旧动能转换、乡村振兴、经略海洋，背后都蕴含着丰富的经济学、管理学思想。如果这样课堂就有意思了，格局也大了，网上资料很多，真理也会越辩越明。在讨论中学生既会加强对课堂知识点和理论体系的把握，也有利于对国情和世情的理解和把握。要“有收获”。既要有学业上的收获，也有做人、做事、求职、发展方面的收获。在这里，我特别强调，要处理好思政课程和课程思政、专业思政的辩证关系，提高课程思政的效果。要实现这三个目标，对老师的要求就高了，要认真掌握应用“翻转课堂”“慕课”“微课堂”等新的技术手段和教学模式。那种“备一次课，讲一辈子”一劳永逸的日子一去不复返了，“教学好坏差别不大，科研好坏天上地下”的日子也一去不复返了。

三是要强化实践教育。社会实践除了塑造人、培养人的功能，在当下社会还有了追赶未来的味道。国家大力提倡的创新创业教育，本质上也是面向实践的教育。要将实践元素贯穿于人才培养全过程，结合学校学科和专业特点，打通学科之间以及第一第二课堂之间的边界，大力推进校企合作、产教融合。我个人的体会，还存在着一二三课堂的体系，一课堂上金课学经典，二课堂扩展知识体系，提高能力，一二课堂主要提高智商，三课堂是通过实践实训提高情商。我们要着力培养学生在实践中的创新能力，提高学生在复杂性、不确定性的工作环境下创造价值的能力。要把实践教育和德育、智育、美育、劳育结合起来，让学生在实践中找到“四个自信”的源泉，升华家国情怀，让学生用深入的调研和科学的方法探究经济社会现象背后的规律，让学生发现生产生活的美、体会劳动创造的喜悦和光荣。

四是要提高科技素养。新科技革命和产业变革是全方位的变革，对人的生产模式、生活方式、价值理念产生深刻影响。在科技大潮的冲击下，机械的、重复的、简单的工作岗位很容易被机器替代。例如，传统金融行业已经感受到了压力，财务机器人也已经被银行、企业、事务所广泛使用。当然，所有的技术都是人开发的、人使用的，在这个背景下复合型人才的意义就彰显出来了。从目前的情况看，理工科复合经管专业的比较多，但是经管专业去复合理工科的比较少。我们在这方面危机感要大一些，应该谋划的主动一些、思考的超前一些。

有人说人才不是“培养”出来的，而是“熏陶”出来的，这其实就是教育功能“外化”和“内化”的关系，大学里育人的元素无处不在。推动人才培养的改革，不仅仅是教务部门和学院的事儿，而是涉及到大学功能定位和管理理念调整，涉及大学治理体制和资源配置方式调整，涉及大学管理体系及组织方式调整，涉及大学人文精神和文化的创新。全校所有的职能部门、学院、研究院所都有责任，大家要形成共识，共同推动。我年前到圣井主校区调研，扩建后的圣井校区很大气、很漂亮。其实大学的建筑中、景观中、规划中也蕴含着大学的气质和育人的元素，也要有灵气、有灵魂，在满足功能性、实用性的同时，要设计好人文景观，体现出大学的文化和气质，在这方面我们要积极向一流大学学习。我们有了大楼，还要有大师，并且要让学生一转身就能遇到大师，在这样的环境中读书、思辨，憧憬远方。我在想，圣井校区15000名学生，我们能拿什么样的课程来哺育这些嗷嗷待哺的学生。他们能在校园里、课堂上见到院士、甚至诺奖大师吗?

(二)加强“有组织的科研”，稳步提高学科建设水平

有组织的科研是我多年思考的问题，是从“两弹一星”中得到的启发。去年到上海交大做本科评估专家时，得到了印证，引起了我的共鸣。有组织的科研不是松散的、个人导向的、各自为政的科研，不只是满足个体“闲逸的好奇”。单兵作战、单打独斗已经不符合时代发展、科学研究的规律和趋势，国家的重大项目、重大课题都是围绕重大国家战略、重大社会问题跨学科、跨领域、跨地域协同展开的。

一是目标上有组织。研究就是要走在前面，围绕前沿问题、重大问题开展研究论证，等国家、省里的思路、规划和方案都出来了，我们再发挥作用，就晚了，跟风式研究更是没有前途。去年学校成立了乡村振兴研究院，非常好，很及时，瞄准了xx省经济社会发展的最重大的问题，对于落实习近平总书记的要求、打造乡村振兴的齐鲁样板具有重要意义。再比如，我们成立了“一带一路”经济发展研究中心，这也很好。其实“一带一路”不仅仅是经济问题，也是政治问题、法律问题、文化问题，同样需要跨学科的组合。下一步，我们要围绕这些重大问题，把思路打开，把资源汇聚，把工作做扎实，打造科研领域的“单打冠军”，同时也趟出一条学术机构发展的新路来。

二是形式上有组织。形式上的组织主要就是研究中心。学校现有6个实体的研究中心(经济研究中心、区域经济研究院、农业和农村经济研究中心、政府绩效评价研究中心、人才发展研究中心、xx金融发展研究院);成立了一批依托学院建设的非实体的研究中心;还有一批优势学科人才团队，比如刘华军教授牵头的“经济增长与绿色发展科研团队”团队，刘慧教授牵头的“智能信息处理与可视化研究团队”等，都取得了不少重大成果，展现出强劲的发展势头，振奋人心。目前问题是如何让我们的研究组织形成品牌，发挥更大作用?又该如何破解院系资源与研究组织功能的冲突，实现协同与合作?

三是应用上有组织。要发挥科研育人的作用，以一流的科研支撑一流的人才培养，引导学生认识新趋势、掌握新动态、学习新方法，在创新实践中培养学生的科研能力、科学精神和科研道德。要将成果应用到重大决策中，为政府决策建言献策、为企业发展出谋划策，努力建成有影响力的新型财经特色智库。

四是保障上有组织。在团队组成上，要放宽视野、放大格局，围绕我们研究优势和特色，吸引全球优秀人才加入，稳定核心团队，扩大外围力量，取长补短、形成合力。在考核评价上，要以有利于与大师合作、有利于跨地域合作、有利于协同创新为标准，修订完善规章制度，激发老师的积极性、创造性。在品牌塑造上，要高位对标、整合资源、强化特色，形成财大独特的智库品牌。

(三)深入推动国际化办学，形成学校发展新的增长点

我们推动国际化办学不是为了国际化而国际化，而是要将国际化的元素整合到学校的人才培养、科学研究、社会服务职能中，形成学发展新的增长点。我之前工作的对外经济贸易大学的国际化办学有特点，相比较而言，我们的思想还不够解放，高水平合作交流项目较少，合作的效益也不高，距离高水平大学的标准还有一定距离。在这里强调两个问题：一是为什么要推进国际化办学，二是怎么推动国际化办学的发展。

关于为什么要推进国际化。我想主要有以下三个原因。首先，国际化办学是国际上通行法则。现在我们的生产、生活、研究、学习都已经置身于全球化背景下，你中有我、我中有你，高等教育更是无法回避。国际化的一个功能就是帮我们把办学的格局提上来，从全省看财大、从全国看财大、从全世界看财大，站位不同、视角不同，财大也一定不同。我们习以为常的东西，在国际化背景下往往就有了新的价值;在国外大学稀松平常的习惯在我们这往往会是好的经验。其次，国际化办学是培养具有国际视野人才的主要渠道。这一点上大家已经形成了共识，我们很多干部、老师的孩子都有国外大学学习的经历，体会还是比较深刻的。改革开放的新格局推着学校走，如果我们办学跟不上，就不符合经济社会发展的要求。第三，国际化办学是形成学校新的增长点的重要抓手。国际高水平大学办学治校的理念、思路、方法、对我们提高办学水平具有很强的借鉴意义，只有在国际化融合中，才能深刻领悟到先进办学理念的精髓和价值。

关于怎样推动国际化。一是要积极融入国家“一带一路”建设，主动作为，深化教育对外开放。广泛借助金砖国家智库合作中方理事会、“一带一路”智库合作联盟、中俄经济类大学联盟等平台，开展与沿线国家高校的全面战略合作。今年，我校将配合国家重大外交活动在济南举办多场国际论坛，我们将邀请多位大使、学术大家、乃至院士来学校演讲访问，让我们的学生在校园中偶遇大师。二是要提高合作院校的水平。今年我们要制定出台《中外合作办学实施办法》，还要争取与更多世界高水平大学建立合作关系，让学生享受到学校国际化发展的成果，探索高水平国际合作办学的可能性和机会，创造条件到海外办学。三是要强化师资队伍建设的国际化。需要继续加大工作力度，优化人才成长的生态环境，在外籍教师、外国专家选聘方面还要加大力度。学校在这一方面差距更明显，需要系统研究、整体施策。四是要推动国际化和人才培养、科学研究、社会服务融合。今年就要扩大留学生规模，先从短期生开始，先上规模，再提层次，持续提高国际教育资源的供给水平。为配合国家发展的国际大战略，今年我们计划筹备成立中日韩研究院，目的是紧紧抓住中日韩自贸协定深度推进、xx中日韩地方经济合作示范区建设的历史机遇，发挥财经类高校优势，建成集人才培养、科学研究、社会服务、国际交流合作功能于一体的新型综合性机构。在东北亚经济合作和中日韩自贸区建设中，xx是最大的受益者，地理上有得天独厚的优势，三方经济合作基础也很厚实，这样的历史机遇和地理条件优势我们没有理由不抓住。

最后，我还要结合教育部直属高校工作咨询会议的精神讲一下管理的问题。我代表学校列席了此次会议。国务院领导语重心长地叮嘱，要以科学管理提升高等教育办学质量和发展水平，强调了加强学生的教育管理、教师队伍的管理、学科专业的管理、科研活动的管理，内容很细、很具体、很接地气。对于我们财大，我们在座的各位就是落实的主体。我们要认真思考我们的工作是否做到位了，比如学生打游戏的问题、有的基层学术组织工作涣散的问题、科研水平不高的问题，等等，我们是否都能看到，是否都有了解决问题的办法?我看，我们还需要找短板、完善制度和工作机制，认真抓好落实，把基础的管理工作做到位。比如，我们应该规范完善对师生的表彰奖励制度，在每年的教师节庆祝大会上隆重表彰为教学育人、管理育人、服务育人做出突出贡献教职员工;在每年的“五四”期间，表彰优秀的学生集体和个人，提升整个学校昂扬向上的精神风貌。

以上是我最近这段时间的思考。来学校工作的时间还比较短，对xx省和学校的很多情况了解的还不够透彻，刚才谈的不对的地方欢迎大家批评指正。

人生在勤，勤则不匮。新的一年已经来临，美好的蓝图需要辛勤的劳动来铸就;幸福不会从天而降，美好的生活也需要辛勤的劳动来创造。我们一起努力!

初级中学春季学期开学典礼讲话稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

春回大地，生机勃勃！喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2012年的春天。

回首过去的一年，学校乘着“十二五”教育发展的东风，以深化课程改革、强化教育管理、提高教育教学质量为目标，进一步提升学校办学水平，在全校师生的共同努力下，学校各项工作取得圆满的成功和进步。这些成功与进步记录着学校发展的步伐，凝聚着全校师生的心血，代表着我们过去一年的努力、奉献与拼搏。

同学们，新的学期已经开始了，但这又是一个非同寻常的开始，从中央到地方，都对贵州教育的发展提出了更高的要求。比起以往任何时候，我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此，需要我们全体师生更加团结、加强合作，以求实创新的态度和自强达志的精神，与时俱进，奋力开拓，把我们的各项工作做好、做实。因此本学期，我们也将继续强化教育，强化管理，加强对学生的德育教育、文明礼仪教育、安全教育，进一步净化校园环境，努力打造文明和谐校园，同时大力抓好校风、教风、学风的建设，抓好教学过程的管理，进一步提高我校办学的整体水平。

初级中学春季学期开学典礼讲话稿 篇4

讲话稿

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。

度过了一个平安、愉快、祥和的寒假，我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。

今天，我们全体师生在这里隆重集会举行

2020年春季学期开学典礼，借此机会，我代表学校祝老师们工作顺利，教有所获，祝同学们学习进步，健康成长!祝家长朋友们家庭幸福，和谐安康！

2020年春天的大门已经向我们敞开，新学期要有新目标，本学期，学校在更加完备的领导班子带领下，将继续坚持走尚美育人之路，努力实现德育活动见成效，教学业绩有突破，办学辐射有口碑的“三有”目标，努力办人民满意的学校。

为此，我代表学校向同学们提出以下五点要求和希望：

一、做一个懂得感恩的人

人的一生，有许多人是我们成长过程中宽厚的肩膀，照亮的烛光，前进的拐杖，他们是我们未成年人成长中的引路人、指导者和守护神。感恩父母，他们给了我们生命和多彩人生，感恩师长，他们给了我们知识和生活技能，感恩同学，他们给了我们友谊和成长动力，感恩自然，给了我们阳光和绚烂世界。一个有德的人一定是学会了感恩的人。

二、做一个拥有梦想的人

俗话说，梦有多远，我们就能走多远。

当我们审视那些在历史上获得巨大成就的人物时，你就会发现，他们每一个人都有一个梦，都有一个追梦的经历。同学们，我们人到中年，非常羡慕你们，因为你们容易有梦，你们更容易实现梦想。小则为已，大则为国，让我们做一个有梦可追的人吧，勇敢地去追求自己心中的梦想，尽管在追逐的过程中充满了荆棘与坎坷，但请记住，只要你有梦，有行动，我们都将是你实现梦想的见证人。

三、做一个学习用心的人

还记得这样一个故事：一位老渔夫不管在什么时候出海都能满载而归，许多人是既羡慕又嫉妒，向他请教方法。他轻描淡写地说“多划几里路呗!”。但许多人多划了几里路也仍然很少收获，他们只能抱怨自己的运气差。渔夫的儿子长大了，也要出海。他问老爸：“你的运气为什么总是那么好?”渔夫说，“什么运气!你得学会看风辨云观水色，即使几片浪花，都有鱼的味道;很多技巧我说不清，你得自己去研究、去悟；这些东西掌握不了，即使每天绕太平洋一圈，也难撞到‘运气’!”同学们，在我们今后的学习和生活中，为什么我们做同样的事情，结果会大相径庭，很多时候的差别就在是否你我做事是否做到了用心。

请记住：这个世界不属于有钱人，也不属于有权人，而是属于有心人。

四、做一个善于勤奋的人

都知道，埃及金字塔是世界的奇迹，有人竟然在金字塔顶端，发现了蜗牛的痕迹。

于是，许多人奇怪，在如此高的金字塔顶端怎么会有蜗牛的痕迹?蜗牛又是怎样上去的呢?答案当然只有一个，蜗牛是爬上去的!我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。从底下爬到上面可能要一个月，两个月，甚至一年、两年。不管怎样，它爬上去了，它看到了一个更大的世界。

同学们，我们要善于从那只蜗牛身上学习，只要勤奋，只要坚持，就足以给自己留下令生命感动的日子，就足以在青春的日记本上写上丰厚的一笔!

五、做一个学会创新的人

马云在乌镇世界互联网大会上说：“这是一个摧毁你，却与你无关的时代；这是一个跨界打劫你，你却无力反击的时代；这是一个你醒来太慢，干脆就不用醒来的时代；这是一个不是对手比你强，而是你根本连对手是谁都不知道的时代。在这个大跨界的时代，告诫你唯有不断学习，才能立于不败之地!如果你什么都不敢尝试，你将永远一事无成，机会总是留给有准备的人。”

一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习，学习是我们获取经验、知识、文化的重要手段。同学们，我们每天经历最多的是学习，有人乐学，有人厌学。在学习上，我提倡两个字“实”和“巧”。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握基本知识，练就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的学习方法，以求得最佳的学习效益。

朋友们、老师们、同学们：2020年将是学校奋蹄前行的一年，是学校持续发展的攻坚之年。在此新春之际，我们全体师生要以百倍的信心，排除种种干扰，克服重重困难，有条不紊地为学校工作出谋划策，贡献自己的力量。

新学期，新起点，我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好，上下齐心，共同努力，创造新和辉煌。

再次祝愿全校师生学有所获，业有所长，祝愿踏水学校的明天更美好！

2023年2月14日

大家早上好!

“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。

度过了一个平安、愉快、祥和的寒假，我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。

今天，我们全体师生在这里隆重集会举行

2020年春季学期开学典礼，借此机会，我代表学校祝老师们工作顺利，教有所获，祝同学们学习进步，健康成长!祝家长朋友们家庭幸福，和谐安康！

2020年春天的大门已经向我们敞开，新学期要有新目标，本学期，学校在更加完备的领导班子带领下，将继续坚持走尚美育人之路，努力实现德育活动见成效，教学业绩有突破，办学辐射有口碑的“三有”目标，努力办人民满意的学校。

为此，我代表学校向同学们提出以下五点要求和希望：

一、做一个懂得感恩的人

人的一生，有许多人是我们成长过程中宽厚的肩膀，照亮的烛光，前进的拐杖，他们是我们未成年人成长中的引路人、指导者和守护神。感恩父母，他们给了我们生命和多彩人生，感恩师长，他们给了我们知识和生活技能，感恩同学，他们给了我们友谊和成长动力，感恩自然，给了我们阳光和绚烂世界。一个有德的人一定是学会了感恩的人。

二、做一个拥有梦想的人

俗话说，梦有多远，我们就能走多远。

当我们审视那些在历史上获得巨大成就的人物时，你就会发现，他们每一个人都有一个梦，都有一个追梦的经历。同学们，我们人到中年，非常羡慕你们，因为你们容易有梦，你们更容易实现梦想。小则为已，大则为国，让我们做一个有梦可追的人吧，勇敢地去追求自己心中的梦想，尽管在追逐的过程中充满了荆棘与坎坷，但请记住，只要你有梦，有行动，我们都将是你实现梦想的见证人。

三、做一个学习用心的人

还记得这样一个故事：一位老渔夫不管在什么时候出海都能满载而归，许多人是既羡慕又嫉妒，向他请教方法。他轻描淡写地说“多划几里路呗!”。但许多人多划了几里路也仍然很少收获，他们只能抱怨自己的运气差。渔夫的儿子长大了，也要出海。他问老爸：“你的运气为什么总是那么好?”渔夫说，“什么运气!你得学会看风辨云观水色，即使几片浪花，都有鱼的味道;很多技巧我说不清，你得自己去研究、去悟；这些东西掌握不了，即使每天绕太平洋一圈，也难撞到‘运气’!”同学们，在我们今后的学习和生活中，为什么我们做同样的事情，结果会大相径庭，很多时候的差别就在是否你我做事是否做到了用心。

请记住：这个世界不属于有钱人，也不属于有权人，而是属于有心人。

四、做一个善于勤奋的人

都知道，埃及金字塔是世界的奇迹，有人竟然在金字塔顶端，发现了蜗牛的痕迹。

于是，许多人奇怪，在如此高的金字塔顶端怎么会有蜗牛的痕迹?蜗牛又是怎样上去的呢?答案当然只有一个，蜗牛是爬上去的!我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。从底下爬到上面可能要一个月，两个月，甚至一年、两年。不管怎样，它爬上去了，它看到了一个更大的世界。

同学们，我们要善于从那只蜗牛身上学习，只要勤奋，只要坚持，就足以给自己留下令生命感动的日子，就足以在青春的日记本上写上丰厚的一笔!

五、做一个学会创新的人

马云在乌镇世界互联网大会上说：“这是一个摧毁你，却与你无关的时代；这是一个跨界打劫你，你却无力反击的时代；这是一个你醒来太慢，干脆就不用醒来的时代；这是一个不是对手比你强，而是你根本连对手是谁都不知道的时代。在这个大跨界的时代，告诫你唯有不断学习，才能立于不败之地!如果你什么都不敢尝试，你将永远一事无成，机会总是留给有准备的人。”

一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习，学习是我们获取经验、知识、文化的重要手段。同学们，我们每天经历最多的是学习，有人乐学，有人厌学。在学习上，我提倡两个字“实”和“巧”。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握基本知识，练就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的学习方法，以求得最佳的学习效益。

朋友们、老师们、同学们：2020年将是学校奋蹄前行的一年，是学校持续发展的攻坚之年。在此新春之际，我们全体师生要以百倍的信心，排除种种干扰，克服重重困难，有条不紊地为学校工作出谋划策，贡献自己的力量。

新学期，新起点，我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好，上下齐心，共同努力，创造新和辉煌。

再次祝愿全校师生学有所获，业有所长，祝愿踏水学校的明天更美好！

初级中学春季学期开学典礼讲话稿 篇5

家长们、老师和同学们：

大家好！

时间的车轮已驶入了2014年春季学期，回首过去的一学期，我们喜忧参半。喜的是：我们全校师生经过一学期的奋力拼搏、开拓进取，使我校在上学期期末考试中成绩稳中有升：比如：九年级全科合格率全县排名第5；更难能可贵的是九年级张治平校长所代的化学学科和侯海祥老师、辛巧红老师所代的语文学科全县均分和及格率排名都是1.5名；唐国军老师所代的历史学科全县均分和及格率平均排名第2.5名；侯静老师所代的英语学科全县排名第3名；张亭竹老师所代的化学学科全县排名第4.5名；黄晓娟老师所代的英语学科由原来的第14名拼到了第7名。还有，七年级马丽艳老师、陈海江老师所代的英语学科均分和及格率平均排名分别为2.5名和3.5名；杨小强老师所代的历史学科均分和及格率平均排名4.5名；郭惠芬老师和漆会秀老师所代的数学学科均分和及格率平均排名分别为5名和5.5名；我们有60名同学分别获得“全科合格奖”、“三好生”、“进步最快奖”。这些成绩的取得属于兢兢业业、任劳任怨的老师们，属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们，属于再穷不能穷孩子、再苦不能苦教育的各位家长们，在这里请同学们用感恩的心，激动的手对各位家长、各位老师表示由衷的感谢！

接下来我再说说忧的方面，我们八年级的八门学科中除了陈树林老师所代的地理6.5名；唐国军老师所代的历史7.5名；年小兰老师所代的数学8.5名；漆会秀老师所代的生物9名外，其他学科都比较靠后，另外，七年级的语文学科、九年级的物理、数学和政治学科也比较靠后。在这靠后的学科中，有个别学科严重影响我们学校在全县的排名，给学校的身誉和形象严重摸了黑。尽管如此，我还是恳请家长们给我们个别老师给个面子，不再点他们的名。学校也已在教师会上严肃的指出了他们在教学上不吃苦、完任务、爱找借口、不爱找原因的不良作法。话又说回来，面子不是靠别人给的，是靠自己兢兢业业挣得！

当然，问题并非全在老师身上，俗话说，师傅领进门，修行在个人。所以，借此机会对同学们提出几点希望：

第一：坚定一种信念，确立一个目标

过去的日子优也好，劣也罢，都已成为了历史，新学期开始，我希望每一位学生，尤其九年级同学，要坚定“努力无限，潜力无限”的信念，制定出切实可行的奋斗目标与实施计划，以减少学习的盲目性。

第二：培养良好习惯。

我国古代大教育家孔子说：“少成若天性，习惯如自然”。（意思是，小时候养成的习惯会像人的天性一样坚固、自然，甚至就变成你的天性了。以至于以后所取得的成就、创造的奇迹，很多方面都是得益于小时候形成的习惯）。英国哲学家培根也曾说：“习惯是人生的主宰。”习惯一旦形成，便会成为一种自觉的意识行为，对人生、事业和生活都会起着永久性的影响。有人把良好的习惯，比做人存放在自己身上的“存款”,它使人在一生中都会享受着“利息”；不良的习惯，则像侵袭身心的腐蚀剂，即便是一块“好钢”，也会被渐渐氧化，甚至断送人的一生。（如八年级部分学生，经过一年多的培养，仍然没有形成良好的学习习惯，没有良好的班风、学风，老师急，班主任急，我不急....）希望大家用校纪、班规作砖，用坚持作灰，建一道坚固的思想之“马其诺防线”，助其养成受益终生的良好之习惯。

第三：珍惜时光,勤奋学习。

我给大家讲一个故事：

老师在讲课前让学生做一个数字游戏。

老师说：“1乘1，乘以10次，答案会是多少呢？”

学生异口同声地回答：“是1。”

老师说：“很好。”那1．1乘1．1，乘以10次呢？

确答案却是2．85。

老师又说：“0．9乘0．9，乘以10次，答案会是多少呢？”

有一个学生很快就算出来了，答案是“0．31”。的确，就相差这么个小小的0．1，做乘法后的结果却相差很大。

亲爱的同学们，在你看来，我仅仅是浪费三两分钟而已，可就这这三两分钟堆积起来，累积起来就变成了你身上很大的问题，就变成了很大的差距。差距就是这样产生的。同学们，我希望您们能在新学期里倍加珍惜时光,勤奋学习。

家长们，同学们，为了给大家一个更好的育人环境，学校调整了科任教师、调整了班主

任，加强了教育教学常规管理，上次成绩不好的老师，已经总结了教训，正满怀信心地赶、拼、超，争取在本学期给家长和学生有一份满意的答卷。

老师们，同学们，新学期的奋进号已经启动，让我们带着新的目标远航，满怀豪情，信心百倍地迎接蒲川中学又一个美好春天的到来吧！

最后，祝全体教师工作顺利、身体健康！祝愿九年级同学金榜题名、梦想成真！祝愿初一初二的同学们在新学期里开心愉快，学习如芝麻开花节节高！

初级中学春季学期开学典礼讲话稿 篇6

李绍俊

2014.3.3

同学们，大家好！

2013－2014学年度下期今天正式开学了，欢迎大家健康的回到学校上课。

上一学期，我们在各个方面都取得了较好的成绩。同学们的德、智、体、美、劳都等到了发展，可歌可泣。但也存在诸多不足，主要表现在以下几个方面，在这里列举出来，请同学们在本期内对照改正！

1.上课不守时，迟到较为严重，尤其是每周一的升旗仪式。通过政教处的统计，主要集中在以下个别班级，初2015届两个班（3班和5班），初2014届一个班（5班），高2016级两个班（2班和3班）。

2.晨扫不及时（我们要求预备铃前各班必须搞完，回到教室等待上课），存在问题的班级主要有:初2015届3班，初2015届5班，高2016届3班；另也有个别班级有不搞晨扫的现象：高2016级2班，高2014级1班。

卫生保持特差，主要表现在：我们的同学吃零食留下的食品袋随手乱扔。

3.个别学生翻越围墙。我们的围墙都是修建时间很长的，存在一定安全隐患。上学期我们旧男生楼后就有15米多长的围墙垮塌，幸好不有伤到各位，否则后果谁负！今天，我代表学校在这里重申，再次强调：进出走校门，切勿翻越围墙！否则，后果一切曲你个人负责，学校概不买单！

4.同学之间不讲团结，稍有一点小问题就动武力解决，男生有之，女生有之；在校外打，在教室打。我想问你们打的是什么？打的是你父母的钱！上学期有一天，我们接到某学校打来的电话，说美姑中学的学生在他们那里打架，于是我们政教处几个老师去，学生见了我们去了早就跑得无影无踪。我们跟他们打了招呼：以后再有类似情况，只管打110电话即可。

5.赌博现象有之。炸三花、赌篮球。合理的智力游戏和体育锻炼是我们提倡的，但我们禁止在校园内的一切赌博行为。

针对以上种种，我们本期将重点抓好以下几个方面：

1.各班主任利用一切机会对本班学生重新学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《美姑县中学学生管理条例》、《美姑县中学住校生管理细则》、《美姑县中学学生德育操行评分办法》等，对照检查上学期每个学生所写的“责任”、“认识”、“保证”、“计划”、“奋斗目标”、“我的梦想”等，看看哪些做到了哪些没有做到，哪些还需要进一步改进。

2.尊重老师，服从管教。

3.按时到校上课，不迟到，不旷课，不早退，有病有事先请假。4.注意安全。本期我们将修建学生伙食团，到时人员比较复杂，车辆比较多，希望全校师生都要注意安全，预防安全事故的发生。“安全重于泰山”。切忌翻越围墙，进出走校门，请走安全通道！

禁止翻爬教学楼，第一，我们不为你的安全负责，第二，每个班都有电子白板，价值约4万元，若出现破坏，要追究责任。

5.同学之间要讲团结，要讲友爱。今天的同学就是明天同事、战友、伙伴，是一种缘分。我们要珍惜这种友谊、这种缘分。同学之间的一点小磨擦，不是大不了的事情，没有必要采用武力解决，况且武力不能解决所有的事情，反到弄得两败俱伤，既伤和气，双伤身体，还损钱财，没有一点好处！古人云：退一步海阔天空，让三分心平气和。古人都知道这个理，何况我们现代人！遇到确实难解决的事情时，可以找老师，找班主任，找学校领导、找家长商量解决，切莫义气用事。我们不是提倡和谐社会吗？遇到事情不要冲动，要冷静思考，沉着应对！“冲动是魔鬼”。

我们规定：对打架双方无论是否有理都给予重处。

6.本学期是学年的第二学期，是出成绩见分晓的关键学期，我们一年一度的“三好学生”、“创三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀学生会干部”都给这学期的学习成绩相关，我们高中生的奖学金、助学金也给这学期的成绩相关，我们初

三、高三毕业升学更与这学期的成绩相关。在这里，我们首先祝贺高三两名专业成绩已取得美术本科的同学，希望你们及全体初

三、高三同学抓做百米冲刺的关键时期，奋斗三个月，拼搏100天，完成中、高考科目的文化学科复习、提升，考出好成绩，进入自己理想学校，预祝同学们成功！

初级中学春季学期开学典礼讲话稿 篇7

——****中学2018年春季学期开学典礼上的校长讲话

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家新年好！

度过了平安、欢乐的新春佳节和寒假，一转眼就是春天！踏着春天的脚步，沐浴着大好春光，带着新的心情、新的希望、新的目标我们又回到了学校。完成了一个紧张之后的放松，一段奔跑之后的喘息，算是经历了一段一张一弛的成长。你们感悟了些什么？沉淀了些什么？为迎接新学期你们又准备了些什么? 春天是希望的季节，春天是播种的季节。在这春的季节里，我非常期待大家在心灵中播下“梦想”的种子。人生正是在不断的“寻梦、追梦、圆梦”过程中彰显生命的价值和意义。今天，看到同学们一张张充满青春活力的脸庞，我对咱们学校的明天充满信心。

学校将不忘初心，坚定信念，砥砺前行，认真落实十九大精神和习总书记来川视察的讲话精神，紧紧围绕党中央、国务院，以及省市区对教育改革的要求，认真落实立德树人的根本任务。继续坚定不移地以“*******”作为长期奋斗的目标。在新的学期，学校一如既往始终坚持以德育为首，以教学为中心，以教育科研为先导，以“*****”管理为基础，团结和依靠全体教职员工，全面推进素质教育，全面提高育人质量，努力办人民满意学校。为此，提出本学期的工作要点如下：

一、深化管理改革，调动各方面的积极性

学校管理继续做到“六个强化”：强化“*****”的目标意识；强化教职工的团队意识、集体荣誉感；强化好的理念和工作方法；强化执行力和落实力；强化质量意识、危机意识、创新意识、国际意识；强化师德师风、职业操守、服务意识、工作纪律。逐步成立“校务委员会”，“学术委员会”。建立完善人事聘用制度、分配机制。同时，学校将继续实行“扁平化”管理，逐层开展教育教学常规管理工作。

二、加强德育管理，着力构建良好育人环境

学校在德育工作中，大力倡导思想政治建设，着力提升全校师生员工的政治素养。用实践获真知的要求，强力推进学校“*****德育”。坚持培养和践行社会主义核心价值观，落实“三爱三节”教育之德，切实落实党的十九大指出的：全面落实立德树人根本任务，发展素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和可靠接班人。坚持“重过程、抓细节、抓体验”的德育原则，强化细节管理，强调做人教育，加大班主任队伍建设，创新班主任工作培训，培养学生日常生活中“德”的养成。德育教育将进一步广泛引进社会资源，开门办学，提高学生文明素质和综合实践能力，多形式、多途径开展家校、社区联系活动，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效。

三、强化教学管理，全面提升教学质量

学校继续执行教学管理“四抓”要求，切实落实教学常规管理，以课堂教学为中心，大力实施课堂教学改革，稳步推行分层走班教学，分项走班教学。

进一步做好教研活动管理工作，努力提升教研实效；强化年级教学管理，狠抓毕业班工作。系统构建毕业班保障机制，学校成立毕业班领导小组，加强毕业年级的管理和监控，定期专题研究毕业班工作。奋力全面提高教学质量，确保完成2018年高考 “*******”的奋斗目标。

四、科研课改并进，狠抓教师队伍建设

学校严格落实教科研常规管理，进一步完善科研管理机制，实质性推动微型课题研究，鼓励和推动各级各类的更高级别的课题申报和立项，力促教师科研水平的提高。扎实推进课程研究与改革，积极进行教学资源开发，有效推进高中新课程改革。落实教师的各项培训工作，抓研训，重实效，对教师进行分层培养，促进青年教师快成长，骨干教师出特色，坚持重点培养，普遍提高的原则，完善校本研修机制。努力造就一支思想素质高、人文素养好、专业素能强的师资队伍。

五、加强国际交流与合作，推进教育国际化工作

学校进一步加强已有国际教育项目间的合作，进一步拓展新的国际合作项目。与国外名校间的深度交流，开展好师生互派、互访、友好交流活动。力争成为成都市教育国际化窗口学校。

六、有力后勤保障，确保校园安全和谐

继续保持和提升“校园设施维修”等服务的一流水准，进一步提高员工素质，将服务和质量放在首位。保障校园安全，确实落实安全工作“一岗双责”。三是确保食堂卫生安全工作，派专人对食品加工和销售全过程中各个环节进行巡查监督。

老师们，同学们！“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。” 2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年，我们将迎来改革开放40周年，新时代要有新气象新作为，新起点孕育新机遇新发展，新征程谱写新成就新辉煌。站在新时代的历史起点上，让我们汇聚全体***人的智慧和力量，以坚定的信心、百倍的努力，在推进学校改革发展的新征程上同心同德、奋力前行，一分部署，九分落实。以习总书记来川视察的讲话精神为指引，不忘初心，牢记使命，撸起袖子加油干！在***市“*****”推进的过程中，成为教育的排头兵，不忘初心，再立新功！让我们为取得更加丰硕的成绩，为建设****美好未来做出我们的最大贡献！

最后，祝愿我校2018年高考再创辉煌！祝同学们在新的学期中学习进步，生活愉快！祝广大教职工工作顺利，万事如意！

谢谢大家！

初级中学春季学期开学典礼讲话稿 篇8

之前习书记在我馆参观《复兴之路》的发表的“中国梦”讲话有前后呼应之意，因为唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力，学习是实现“中国梦”的源泉和有效途径，可见学习的重要性。“国家兴亡，匹夫有责”，落实到个人，我们要通过学习来提高自己，建设好小我，建设好小家，为实现“中国梦”做出应有的贡献。只有小我做好了，小家建设好了，国家才能根基牢固，才能真正的实现民族复兴。

一、工作中要善于不断地学习、善于重新学习，跟上工作形势发展的需求

作为文化传播者的新一代国博人，我们切实感受到了社会主义文化大发展大繁荣的大好时期，国家对文化的重视，民众对博物馆的认知与需求，文化品牌创立的紧迫性，文化软实力提高的必要性，这些都为我们提供了良好的发展机遇，同时也是我们必须面对的全新任务和严峻考验。毛泽东同志曾说过，“情况在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习”。

首先我们要“善于学习”，特别是“善于重新学习”。我馆刚过了自己的百年华诞，历史悠久。经过几代人的艰辛努力，前辈们总结出了一套行之有效的工作模式、工作理念，积累了建构数量庞大的藏品征集框架、安全可行的藏品管理系统、丰富多彩的展览体系、老中轻阶梯的人才管理模式等有效经验。但面临学术观点的更新、时代主旋律的更新、历史文物的稀缺、博物馆理念的更新、观众需求的更新、展陈手段的更新等新形势，我们新一代国博人要在总结前辈经验的基础上，“善于学习”，特别是“善于重新学习”，要使自己的学识、思想、观点时刻更新，适应新的工作需要、工作任务、工作形势，克服新的“本领恐慌”。我们要立足实际、学以致用，向书本学习、向实践学习，向人民群众学习、向专家学者学习、向国外有益经验的地方学习，要坚持一辈子都要在学中干、在干中学。正如习总书记说“同过去相比，我们今天学习的任务不是轻了，而是更重了。”因为要正确认识和妥善处理我馆在新时期文化发展浪潮中不断出现的新情况新问题，要在人才建设队伍中脱颖而出，唯一途径就是通过学习增强本领。反之，如果一个博物馆人仅有做好本职工作的愿望和干劲，缺乏知识、缺乏本领，习惯于用老思路老套路来应对，蛮干盲干，即使做得很辛苦，也会事与愿违，甚至南辕北辙。而如果对学习不上心，对工作无所用心，满足于用旧理念、旧办法来办展览、搞征集、做科研，将越来越难以混下去了。依靠学习是走向美好未来的法宝，也是战胜竞争对手的有效途径。

其次，我们在新形势下要全面的、系统的、富有探索精神的地学习，努力做一个又专又通的博物馆人。吕章申馆长在一次大会上讲到，希望能看到有一批既有专业素养又通现代博物馆管理的年轻干部出现，这样我们博物馆的未来发展才充满希望。我想这也是现代博物馆发展的人才需求。要达到以上目标，我认为，我们除了要学习马克思主义理论、党的路线政策和国家法规法律、学习党史国史，更要结合工作需要学习经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等各方面的知识，并有重点地精通本职岗位所需的专业知识。因为我们的博物馆是一个综合性博物馆，反映各个历史时期、各个方面的文物都有，面对的观众也是各个层次、各种需求的，这就要求我们一切有助于提高工作本领、有助于个人全面发展进步的知识都要学习，成为一个既专又通的复合型人才。而且我们处于一个网络文明时代，知识创造财富，面对着知识不断加快的更新趋势，我们要使自己的学习速度大于变化的速度，个人才能生存。为此，我们要把“要我学”变为“我要学”，使学习作为一种发自内心的追求、一种终生不渝的爱好、一种健康有益的生活方式，全面系统地学习一要有用知识，提高自身的工作本领；拓展自身的学习工作领域，努力为我馆的未来发展添砖加瓦。

二、生活中要学习如何建设好小家

工作中要努力学习，提高工作本领，努力成为行家里手、岗位能手。在生活中，每个人也要努力学习如何建设好小家。有人也许认为这是一个小问题，没有政治理论高度，但作为一个普通人，我所关注的是百姓的“安居乐业、国泰民安”，我认为这是“中国梦”的最直接体现，民族的复兴也离不开一个个小家的努力，这也是我党一直以来所关注的基层教育与群众基础的重要性。每个人在人生中都会有很长一段时间处于“上有老、下有小”的阶段，经历“为人子女、为人伴侣、为人父母”的阶段，这也是建设好小家的关键阶段。在这一阶段，我们既要学习如何善待老人、如何教育子女、如何经营婚姻的方式方法，更要学习处理这些问题的知识。我们要了解老年人的心理、需求，学会关爱理解伴侣的工作与生活，更要学会努力成为子女的朋友。现在的独生子女教育问题已然是一个不可忽视的重要社会问题，子女是祖国希望的一代，更是祖国强盛的基础与希望。只有把小家建设好了，家和万事兴，“中国梦”的实现才更有希望。

三、乐学、爱学，提高自身知性魅力，建设好小我

读过民国史的年轻人，应该或多或少都对美女林徽因与陆小曼有所了解。单从相貌外表来看，陆小曼应该更美丽一些，但林徽因的美女地位与口碑则更响亮一些，被历史长久地记住。林徽因是名副其实的美女加才女，一生得到了名门公子梁思成的爱慕相伴，徐志摩的念念不忘，金岳霖的默默守护。她是有名的建筑学家、诗人、作家，留下了美丽的诗作、与丈夫奠定了中国建筑艺术学的基础；她的口才也很好，演讲场场爆满，老师当得也很有人气；她的家庭关系也处理得很好，婚姻生活和谐美满。究其原因，在于林徽因的人格魅力、知性魅力。这些都与她的学习分不开，她终身不忘学习，乐学、好学、爱学，在病痛折磨期间，也不忘学习，笔耕不辍。历史上很多有所成就、有所收获的人大多也是努力学习的成果。

当下的很多年轻人也注重如何学习来使自己更漂亮，但不应该只停留在外表上，更重要的是要注重如何提高自身的修养，要通过学习来提高自身的知性魅力，建设好小我，这样我们的国民素质才会有更快的提高，“中国梦”的实现也会指日可待。我们不应将学习当成“任务”，而应当成补充自身营养的急需。因为，一个人越注重学习，他的知识结构和观察思考问题的方法，就越会超出直接经验的限制；他的注意力，就越不会停留在身边的个人恩怨和无原则纠纷上，而会投向更广阔的时空；他的思想境界，更会提升到一个新的层次。他会变得更大气、更宽厚、更睿智、更成熟，更有魅力，更会得到大多数人的认可。因此，我们说，学习改变命运，成就美丽人生。每个人不同的发展道路，固然有环境、机遇造成的差别，但最重要的差别，还是学习的差别。

初级中学春季学期开学典礼讲话稿 篇9

2016年中学春季开学典礼暨表彰大会讲话稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：

大家下午好：

伴着新春的气息，我们已经度过了新学期的每一周，今天，我们xx一中的全体师生隆重集会，举行2016年春季开学典礼暨学生表彰奖励大会，对上学期末在学习、工作、生活中取得优异成绩者、勤奋努力者、不断进步者和自主管理工作中表现突出的学生给予表彰、给予鞭策、给予鼓励。他们中间的每一个人都为今天的成绩作出了艰苦的努力，也为全校师生作出了很好的表率，希望全体同学以他们为榜样，向学习成绩优秀的学生那样，勤奋、刻苦，全面发展；向学习进步的学生那样，不甘落后、奋起直追，向优秀班干部那样，热爱集体、关心他人、做一个全面发展、文明守纪的好学生。目的是要在全校范围内形成尊重知识，尊重人才、不断提高自身业务水平的良好风气；形成以刻苦钻研为荣、以积极进取为荣，以不思进取为耻的浓郁氛围。

在此我代表校校委会向获奖的各位学生表示祝贺！

刚刚过去的一年，全体教职工同心协力，出色地完成了各种工作任务；学校管理工作成效显著，教育教学环境得到极大改善。学校整体管理得到了提高。全校教职员工以高度的责任心和强烈的事业心，心往一处想，劲往一处使，以形成学生良好行为习惯为落脚点，以课堂教学为突破口，苦练内功，增强内涵，紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘。在此，让我们用最热烈的掌声向老师们表示感谢，感谢老师为我们付出的劳动和为学校做出的贡献。

本学期，根据银川市教育局、xx市教育体育局关于“教育质量年”的总体工作要求，结合学校的实际，学校提出了十项工作任务和目标。依法治教、立德树人、全员育人，加强课程管理和教科研工作，打造特色团队，创建体育艺术特色项目学校、绿色校园、书香校园，推进学校现代信息化建设等内容涵盖教育教学全方位。重点是强化管理全面提高教育教学质量，深入推进素质教育和教育信息现代，铸魂树人，办人民满意的教育。为实现目标，学校制定了详实的工作计划，开学第一周针对教师、学生中存在的不规范教育教学行为和有违中学生守则的行为习惯启动了校风校纪集中整治工作，各年级、各班作了一些有益的工作，取得了初步成效，但也还存在一些问题，借今天的会议，我再一次强调，希望各处室、各年级、各班继续加强整治。以达到预期的效果。

同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我代表学校向同学们再次提以下希望和要求：

第一、树立一个信心：我能我行！成为“学习的主人”。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远不能成为学习的主人，产生厌学心理，最终蹉跎光阴，一事无成。平时要有明确的学习目标，有自信心；要学会思考，学会观察，勇于探索，主动地去学习；也只有这样，你们才会在辛勤付出的同时，充实自我，完善自我，最终超越自我，收获无限的人生快乐！

第二、培养一个习惯：自觉自愿，成为“守纪的模范”。学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守《中学生守则》和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭，每个同学都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校就是我们共同的家园，也是我们大家共同的财富。我们只要能够为我们的行为负责，定能成为守纪的模范。

第三、创设一个环境：文明有序，成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，教学设备日臻完善。同学们，你们一定要加强自身修养。平时，从一点一滴做起，从你们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一个信任的眼神去给出答案。一个班级，是一所学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到：说文明话，办文明事，做文明人。爱我们学校，爱我们这个共同的家园。

同学们，人生有限，青春美好。新的学期传承着昨天的辛勤与努力，品味着今天的成功与喜悦，孕育着明天的光荣与梦想。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步，成为一名志存高远，品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。

希望全体师生行动起来，用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的每一个今天，团结一心，扎实工作、勤奋学习，比学赶帮，书写我校的更大辉煌，共同创造更加美好的明天。

此时不搏何时搏？让我们把开学典礼，当作向理想进军的号角吧！