实用的护理专业毕业自荐信（推荐9篇）
在人们愈发重视自身发展的今天，越来越多人都去使用自荐信，请注意不同种类的自荐信具有不同的用途。为了让您不再为写自荐信头疼，以下是小编帮大家整理的护理专业毕业自荐信4篇，欢迎大家分享。
护理专业毕业自荐信 篇1尊敬的医院领导：
您好！首先请接受我真挚的问候，并感谢您在百忙之中呈阅我的自荐信。我叫何卫兵是卫校卫校08届三年制护理专业毕业的学生，并己取得护士执业证和资格证。从20xx年7月至今，在股份有限公司卫生室工作。
这段期间本人在工作上认真负责、细心、吃 苦耐劳、虚心求教、勇于实践，积极参加公司组织的各项学习，和同事相处融洽，出色完成领导安排的各项临时工作，多次参加公司的文娱表演，如今的我在单位得到领导和同事的支持和好评！三年的临床工作经验，面对学习，我自信.沉重.稳重；面对工作，我能干.肯干.敢干；面对生活，我热情.大方.诚恳。在以后的工作中我会不断学习班，我深信一份耕耘一份收获，只有量的积累才会有质的飞跃。渴望实现自身价值的医科学习，获得一个施展才华的机会，圆我自小就向往的白衣天使之梦，是我终身的愿望。
护士是一个辛苦的职业，护士是一个无闻的职业，护士也是一个以得到患者健康的笑容为最大幸福的职业。今天我以对该职业的满腔热情，向贵单位作个人自我介绍，恳切希望能成为其中的一员。我将兢兢业业，严谨负责的工作态度和一如既往的事业追求投入到实际工作中，充分发挥自身能力为贵单位奉献我的身心。路，靠自己走，机会，需要您给。尽管在众多的应聘者中，我不一定是最优秀的，但我任很自信，我相信我有能力能在贵院干得出色。请您在实践中考验我。
此致
敬礼！
应聘者：XXX
护理专业毕业自荐信 篇2尊敬的领导： 您好!
我叫程晓妹，是淮南联合大学20xx届毕业生，主修护理学专业。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵院推荐自己。
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为我开启一扇希望之门。
敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财富，严谨求实是我的性格。在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造，参加蚌埠医学院的专升本自学 考试，考试 成绩良好即将毕业。同时努力的学习计算机，参加了国家计算机 考试 并顺利通过以及 英语 四级考试。实习期间我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的`收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学带给您精彩文章习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会做出应有的贡献。
最后衷心的祝工作顺利，事业蒸蒸
护理专业毕业自荐信 篇3尊敬的领导：
您好!
我叫xx，是淮南联合大学20xx届毕业生，主修护理学专业。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵院推荐自己。
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为我开启一扇希望之门。
敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财富，严谨求实是我的性格。在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造，参加蚌埠医学院的专升本自学 考试，考试 成绩良好即将毕业。同时努力的学习计算机，参加了国家计算机 考试 并顺利通过以及 英语 四级考试。实习期间我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学带给您精彩文章习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会做出应有的贡献。
一、国内会计模拟实验现状分析
毕业生会计模拟实验实习的形式有3种: (1) 只有传统会计模拟实验的纯手工实习; (2) 既有传统的纯手工会计模拟实习, 又有计算机会计模拟实验, 但两者数据独立, 且开设时间差大; (3) 计算机环境下的双重模拟实验, 即一套数据既用于手工实习, 又用于计算机会计模拟实验。这种模式是近年来部分高校进行手工模拟实习与计算机会计实验整合后的结果。
第一种模式应该说在信息化时代是落后的方式, 第二种模式的缺点也是显而易见的, 就是数据可共享而未共享 (目前我院就处在这一阶段) 。第三种模式的不足是重视会计软件的操作, 而忽视系统实施。学生对商品化实验软件的设计、实验环境的搭建, 基本是将其视为“黑箱”。实施之所以重要, 是因为如果不进行系统实施, 就无法充分理解计算机会计中的系统分析与设计, 也就不可能很好地胜任数据错误的分析、解释和差错的处理等软件维护工作。20世纪90年代, 高校曾尝试通过教授学生用传统的计算机高级语言 (如数据库语言) 编程来实现会计系统基本功能模块, 但终因实施难度过高、实施周期过长而放弃。所以, 无论是第二种模式, 还是第三种模式, 两种模式下的传统会计和计算机会计始终是貌合神离。
二、解决方案
为什么20世纪90年代在高校尝试通过计算机高级语言编程来实施会计核算系统会以失败而告终呢?其实这是一个两难问题。要求进行程序实现, 有实施难度, 且编程太耗时, 因课时相对有限而降低了效率;不进行程序实现, 没有对会计业务流程实现的感性认识, 影响了对设计方案的充分理解, 没有成功实现系统的成就感, 从而影响学生的学习积极性。破解这一难题的途径是找到一种工具, 它既不需编程, 又可轻松实现会计业务流程。
1. 实验工作平台的确定
据美国会计学会信息系统分会2002年统计结果, 电子报表是会计职业人士认为最重要的软件, 其使用频度高达72.07%, 超过数据库的使用频度 (56.76%) , 也超过了总账系统的使用频度 (48.65%) 。虽然国内电子报表应用也十分普及, 但总的来说应用水平相对较低。基于多年的教学实验改革的探索, 通过对电子报表高级功能在会计核算应用方面的挖掘开发, 笔者认为电子报表确实可作为会计专业人员学习和使用的新平台。
笔者提出的解决方案是采用会计职业人士广为使用的Excel电子报表, 将传统会计和计算机会计有机结合, 设计统一的实验数据, 实现传统会计和计算机会计的实验数据共享, 改进了第三种模式, 教授学生使用标准函数简单、快速地自行搭建手工环境和计算机环境下账务处理流程模板, 将“黑箱”变为“白箱”, 再在此基础上进行手工和计算机环境下的双重模拟实验, 使学生通过实习融会贯通, 真正达到同时对手工和计算机会计两个平台进行模拟实习的效果, 从而切实提高学生的理论认知能力与动手能力, 提升学生的就业竞争力。
2. 版本的选择
使用最新版本Excel 2007, 它增加了表格处理功能, 表格区域可自动扩充, 列向公式自动复制, 这样对于数据处理范围就没有必要像Excel的低版本一样要预先定义一个较大范围。表格中的列名可直接用于公式定义, 像VLOOKUP () 函数也不一定要使用固定的列序号, 这样就大大地提高了公式的可读性。另外还增加了SUMIFS () 、COUNTIFS () 、AVERAGEIF () 等函数, 可方便地实现多条件的汇总统计。
3. 实施思路
使用Excel进行账务处理流程模板的构建, 与使用计算机高级语言进行系统实施相比, 其优势是十分简单、快捷, 特别适合非计算机人员学习使用。用Excel不仅可模拟传统手工会计核算的账务处理流程 (科目汇总表核算形式) , 还可模拟像商品化财务软件一样的账务处理流程 (记账凭证核算形式) , 甚至可包括现金流量表处理、项目核算和财务分析等功能。两种核算形式在实施时的步骤大致一样, 其基本思路是:把证账表的内部处理流程通过计算公式、取数公式事先设置好, 并用电子报表中的模板形式保存 (此步骤是系统实施的具体体现, 也是以往实验所欠缺的, 而且实施难度和周期都是学生可以接受的) ;在初次使用系统时进行一次系统初始化的建账工作, 主要是利用账务处理模板生成的账务文件, 在此基础上设置总账、明细科目及其初始余额的录入;以后日常处理是每月的会计凭证的录入, 系统根据事先设好的处理流程自动实时记账、出报表;到了月底进行结账处理, 以便下月的业务处理。计算机会计环境下常用的记账凭证核算形式的账务系统数据流图如图1所示。有关详细实施步骤可参见由笔者编著、立信会计出版社出版的《Excel会计信息化》一书。手工环境下常用的科目汇总表核算形式由于大家都比较熟悉, 主要是记账时多了个科目汇总表, 而且与前述的计算机会计环境下的记账凭证核算形式差别不大, 故从略。
三、研究意义
将最简单实用的, 适合会计专业人员学习、使用的计算机信息技术应用于会计、财务甚至现行计算机会计, 建立多维一体的模拟实习教学, 有利于进一步完善会计学科的模拟实习理论与实务, 其研究意义可综合表述为以下3个方面:
1. 整合、扩充现有实验内容, 完善专业综合实验框架体系
目前不少高校会计学生毕业模拟实习的目的单一, 只采用传统的手工记账实务模拟练习, 由于是基于手工环境下的设计, 忽视了与计算机会计的融会贯通。在此之前虽有计算机会计模拟实验, 但重点是财务软件的操作使用, 对信息化系统内部实施部分, 国内一直是空白。如果能在毕业模拟实习时, 先辅导学生自行进行记账流程模板的设计, 统一实验数据, 统一设计平台, 进行模拟手工和模拟商品化财务软件环境下的记账, 既可达到手工模拟实验和商品化财务软件模拟实验的目的, 又可让学生独立进行信息化系统设计和内部实施, 从而实现手工、财务软件操作和账务流程设计多重目标, 即构建多重会计毕业模拟实习, 完善会计专业综合模拟实习框架。
2. 提高学生的理论认知能力与动手解决实际问题的能力
学生自己进行记账流程模板的设计后, 对会计业务流程实现会有更深的感性认识, 对计算机会计内部设计方案会有更充分的理解, 获得成功实现系统的成就感, 这无疑对他们日后的学习和工作将产生积极的影响。另外, Exce还可用于实现现有财务软件或管理软件没提供的一些特殊财务管理和分析功能, 如动态财务管理、作业成本预算等, 可通过其进行数据的二次加工以解决实际工作问题。
通过毕业模拟实习对会计信息系统的实施、使用, 使学生更加精通电子报表, 对提高毕业生就业竞争力, 对提高工作效率将产生积极的影响。指导学生运用Excel自行进行流程模板的设计的另一个目的, 也是最重要的目的是着眼于学生的未来, 而不是现在。
3. 改变落后的形式, 节省实验成本, 提高效率
现今, 高校会计专业学生毕业模拟实习主要采用纸介质和纯手工计算, 效率低、费用高。其实, 现有的应用水平已能支持学生在Excel平台下同时模拟手工方式记账和计算机方式记账, 且学生自己进行记账流程模板的实现, 即会计信息系统内部设计。把会计模拟实验原始资料和计算机会计实验原始资料进行整合并将其数字化, 建立数字化教学实验资源, 不仅可以降低费用, 而且可以显著地提高实习效率。
摘要：随着会计信息化程度的不断提高, 高校会计专业毕业生手工模拟实习与计算机会计教学的脱节、计算机会计对系统实施的忽视等问题受到普遍关注。本文通过引入会计职业人士广泛采用的电子报表工作平台, 探索手工模拟实习与计算机会计实验的有效整合, 并在此基础上进行扩充完善。
关键词：手工模拟实习,计算机会计实验,Excel2007
参考文献
[1]樊斌.Excel会计信息化[M].上海:立信会计出版社, 2006:84-133.
[2]樊斌.会计信息系统实现新思路[J].现代情报, 2004 (5) :208-211.
您好！感谢您在百忙之中阅读我的自荐信！以下是我的自我介绍。
我叫董慧梓，是广东省新兴中药学校护理专业的应届毕业生。
我是个平凡的的女生，但我不甘于平庸。我乐观、自信、上进心强、爱好广泛，能够很好的处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任心和使命感。现在，我即将毕业，面对新的人生选择挑战，我信心十足。
从入学开始，我就特别注重在认真学习好专业课的同时，努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间，拓展知识视野，完善知识结构。在竞争激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。在校期间，曾担任班上的副支书、劳动委员等。借此学习管理知识，吸收管理经验，锻炼自己的组织、管理和团队合作能力，这些经验成为我以后工作生活中不可或缺的一份宝贵财富。在学习的同时，我积极参加学校组织的各项活动。在三年的学习生活中，我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了老师和同学们的信任和赞誉。并在怀集县人民医院实习期间严谨、踏实的工作态度并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者获得了患者和家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑，这是对我最好的奖励。
经过两年专业课程的学习和一年的临床实践，已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验，整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力。正确的判断力，独立完成工作的能力，适应整体护理的发展需要。.如今的我，面对学习，我自信、沉着、稳重；面对工作，我能干、肯干、敢干；面对生活，我热情、大方、诚恳。时值告别校园之际，谨呈求职材料，毛遂自荐，期盼能加盟贵医院，获得一个让我发挥白衣天使才能的机会!
此致
在当下这个社会中，我们都可能会用到自荐信，自荐信可以帮助我们更好地提出请求。到底应如何写自荐信呢？以下是小编整理的护理专业毕业生自荐信9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
护理专业毕业生自荐信 篇1尊敬的领导：
您好！我叫程晓妹，是淮南联合大学20xx届毕业生，主修护理学专业。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵院推荐自己。
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为我开启一扇希望之门。
敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财富，严谨求实是我的性格。在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造，参加蚌埠医学院的专升本自学考试，考试成绩良好即将毕业。同时努力的学习，参加了国家计算机考试并顺利通过以及英语四级考试。实习期间我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际中不断学带给您精彩文章习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会做出应有的贡献。
最后衷心的祝工作顺利，事业蒸蒸日上！
护理专业毕业生自荐信 篇2尊敬的领导：
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料，为我开启一扇希望之门。我叫ｘｘｘ，是淮南联合大学**届毕业生，主修护理学专业。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵院推荐自己。
敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财富，严谨求实是我的性格。在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造，参加蚌埠医学院的专升本自学考试，考试成绩良好即将毕业。同时努力的学习计算机，参加了国家计算机考试并顺利通过以及英语四级考试。
实习期间我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学带给您精彩文章习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会做出应有的贡献。
随信附个人简历表，盼面谈!最后衷心的祝工作顺利，事业蒸蒸日上!
护理专业毕业生自荐信 篇3尊敬的领导：
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间来翻阅我的自荐信。当您打开这封信时，有一个青年一直在等待这个机遇。
我叫，是玉林市卫生学校护理专业xx届应届毕业生，我是一个乐观活泼且自信的女孩。在学校期间，我不仅注重专业理论与技能知识的学习，同时积极参加学校与班级组织的每项活动，借机会锻炼自己的组织管理能力，这些经验将成为我以后工作中不可或缺的一份宝贵财富。曾获得了学校的一等奖学金、三好学生、社团优秀会员。参加了学校组织举办的护理操作技能大赛，并获得了优秀奖的称号。也善于把握每个实践锻炼的机会，注重护理操作的发展，能够较好地应用每一个临床的有关操作，这也是成为一名专业护士必不可失的条件之一。
xx年5月参加实习，在带教老师的带领下专心学习护理技能，理论与实践相结合让我不断提高，深入病房工作让我临危不乱。至今，我基本掌握了各项护理工作的操作和流程，对临床常见病人的护理有很好的认知，能独立完成各种护理操作及文件的书写，及时完成交接班记录，很好的处理与其他医护人员及病人的关系。经过这些临床实习和专业学习阶段，现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能，已初步具备从事临床护理的工作能力。
贵院科学的管理体制和明达的择人概念，是我坚信到贵院工作是我明智的选择。如果我可以成为贵院的一员，我将用我的.爱心、真心、诚心对待每一个病人，用我的恒心、专心、常心对待工作，尽心尽责的做好自己的工作。在众多应聘者中也许我不是最优秀的，但我一定是最具潜力的，因为我的“六心”。
护理专业毕业生自荐信 篇4尊敬的医院领导：
您好！感谢您在百忙之中阅读我的自荐信！
我叫李诚，今年21岁，来自于云南省曲靖市，是昆明医学院护理专业20xx级毕业生。我是个平凡而有理想的男生，因为我相信“梦有多大，舞台就有多大”。我不甘于平庸，我乐观、自信、热情大方。我有较好的人际关系和沟通能力，并且有很强的责任心与使命感。十几年的寒窗苦读，铸就了我的学识与自信，现在，作为一名毕业大学生，面对新的人生选择和挑战，我有充足的信心。我出生于普通的农村家庭，我更不想辜负父母亲对我的期望，我从小就刻苦学习，立志改变命运，所以，面对求职，面对未来，从大一开始我就做好了准备。我注重在学习好专业课的的同时，努力培养综合素质和能力。课余时间，我不断拓宽知识视野和知识结构，学习除医学之外的各种文学、经济学、法学等。在竞争激烈的时代，我坚信多层次全、方位发展并、熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人的需求，才能立于不败之地。在生活中，我多次积极参加院校组织的活动，并在20xx年五月学院组织的“手工作品”比赛中荣获一等奖。在四年的学习生活中，我锐意进取、乐于助人的作风赢得了老师和同学们的信任和赞誉。
在众多应聘者中，我不是最优秀的。但我仍然很有自信。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我不乞求信任，只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。
此致
敬礼！
自荐人：李诚
20xx年10月
护理专业毕业生自荐信 篇5尊敬的XX医院领导：
您好！
本人是一名湖北医学院06届临床护理专业毕业生，进入大学之前，我就耳闻贵院是一个人人才济济，规模宏大，技术先进，管理规范，院风和谐的知名医院，因此，贵院早已是我的第一求职应聘目标，此次听闻贵院需要专业护理人员，因此，本人在第一时间向您提交了这封信！以下是我的，感谢您的翻阅！
四年的大学专业护理知识学习让我掌握了比较全面的护理知识，再加上学院经常组织临床实践活动以及本人利用课外时间翻阅了大量护理相关书籍，我自信能够成为一名优秀的护士，而贵院的此次招聘对于我来说，的确是一次难得的机会，若能得到您的进一步关注将是我莫大的荣幸！
一封自荐书远远不能让您全面的了解本人，如果您能给予我一个展示自我的机会，我将以细致，体贴的服务，专业的护理知识，强烈的责任心，为贵院患者朋友提供最优质的护理工作。
以上只是我的基本资料，为节省您宝贵的时间，相关的，证书，证件，以及获奖证书全部制作成了附件，如果您有时间可以翻阅。
辞职
敬礼！
职自荐人：XXX
护理专业毕业生自荐信 篇6尊敬的院领导：
您好！首先真心的祝您身体健康，工作顺利，合家欢乐！衷心的感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为我打开一扇希望之门。
我是一名完成实习的应届临床护理专业的毕业生。在我将投身社会之际，为了找到符合自己专业的工作，更好的发挥自己的才能，实现自己的人生价值谨冒昧的向领导作自己推荐－因为贵院良好的专业水准和治学态度深深的吸引了我。
生长在农村的我乐观上进心强，为人开朗随和，有很好的适应能力和人际沟通能力。我热爱护理事业，因为热爱，所以认真，在校期间，我认真学习，努力加强各科理论知识(曾获得国家励志奖学金和学院一等奖学金)，同时在寒暑假去医院见习，就是这份热情使我的大学生活充实而快乐。
在实习期间，我逐渐的掌握了肿瘤病人护理的专科知识，化疗药物的作用，不良反应及其处理，熟悉了呼吸机，除颤仪，心电监护机，卡塞机，输液泵等机器的应用，终于可以熟练的把理论知识运用到实际的护理活动中来。在实习过程中我所表现的工作责任心，较快接受能力和动手能力曾获得带教老师的好评。一年的直接临床实践开阔了我的视野，提高了我分析解决问题的能力，形成了比较沉稳的工作作风。
现在我已从心理和能力各方面做好了走向工作岗位的充分准备。虽然在众多应聘者中我不一定是最优秀的，但我对事业的执著追求及扎实的专业知识和技能，一定不会让您失望。我不会乞求信任，只想用行动谋取信任。
最后，祝我中心的事业更上一层楼，恳盼早回佳音。
此致
敬礼
护理专业毕业生自荐信 篇7首先，感谢您在百忙之中展看我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我叫，是一名即将于xx年6月毕业于xxx学院护理专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。
在校期间，我勤奋刻苦，具备护理方面的基本理论、基本知识和基本技能，经过一年的实践，使我在护理技术方面有了丰硕的收获，使我变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。
通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识，护理操作水平大幅度提高，如：无菌技术，导尿术，灌肠术，下胃管，口腔护理，成人静脉输液，氧气吸入，皮内、皮下、肌肉注射等技术能较为熟练的操作。有较强的独立工作能力。医院的实习经历，让我学会了老护士娴熟的专业技能。各科病房的工作，让我学会了临危不乱，耐心护理，微笑待人，用最大的理性对待病情，怀着最赤诚的爱心去面对患者。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过两年的大学学习和一年的医院实习工作，培养了我良好的的工作态度和团队意识。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。
深厚的专业知识，完整的知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团体协作精神和亲和力，定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务。我企盼与各位同仁携起手来，共创美好明天!
我热爱护理事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。
最后，请接受我最诚挚的谢意!
此致
敬礼!
护理专业毕业生自荐信 篇8各位领导:
您好！
首先，衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料，为我打开了一扇希望之门。我叫xxx，是淮南联合大学护理专业的毕业生。值此择业之际，我以一颗真诚的心和对事业的执着追求，真诚地向贵校推荐我自己。
敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的人生原则，爱是我的财富，严谨求实是我的性格。在校期间，不知疲倦、勤奋、诚实守信，成绩优异。全面扎实地掌握了基础医学理论知识和专业基础。曾获“优秀学生”、“优秀团员”称号。同时努力深造，参加了蚌埠医学院的自考，考试成绩不错。同时，我努力学习计算机，参加了全国计算机考试，顺利通过了英语四级考试。实习期间，理论联系实际，实践巩固了理论，使我在护理技术方面取得了丰硕的成果，变得更加成熟和稳定，专业基础更加扎实。在实践中，我们始终以“爱、关怀、耐心”为基本，努力做到眼、手、足、口、脑勤，想患者所想所忧，树立良好的医德。能正确回答教师提问，规范并熟练开展基础护理操作和专科护理操作的理论知识和基本技能。
在我的生活中，我训练自己成为一个努力工作的人。我热情、积极、踏实、勤奋、诚实。独立工作是我的职责。独立思考，身体健康，精力充沛，是我发挥潜力的平台。
过去不代表未来，勤奋才是真正的内涵。至于实际工作，相信自己能很快适应工作环境，不断学习在实际工作中给你带来精彩的文章，不断提升自己，做好本职工作。如果我有幸加入贵公司，我坚信通过我不懈的努力，一定会做出应有的贡献。
最后，衷心祝你工作顺利，事业有成！
自荐人：xx
您好！
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料，为我开启一扇希望之门。我叫xxx，是淮南联合大学**届毕业生，主修护理学专业。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵院推荐自己。
敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的财富，严谨求实是我的性格。在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造，参加蚌埠医学院的专升本自学考试，考试成绩良好即将毕业。同时努力的学习计算机，参加了国家计算机考试并顺利通过以及英语四级考试。实习期间我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学带给您精彩文章习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会做出应有的贡献。
最后衷心的祝工作顺利，事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
护理专业应届毕业生自荐信范文2尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。我是xx职业技术学院护理20xx届大专毕业生。
诚望加入贵医院，为更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作一自我推荐。三年的大学学习，使我掌握了深厚的专业知识，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。并阅读了课外很多相关书籍来充实自己的专业知识。我具备了较强的英语听、说、读写能力。熟练掌握了计算机的基本理论与应用技术。
我深知：精通技术，是将来走向成功的阶梯，而广泛地涉猎人文社会知识才是成功的真正保障。在校期间，我还积极参加并组织班级、学院等多项大型活动，积累了丰富的工作经验，受到了老师和同学们的一致好评。这很好的培养了我的交际能力，使我懂得了如何与人和睦相处，也使我处事更务实、更有责任感。这一切都是我不懈努力的结果，也是我所具有积极进取精神的体现。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。
深厚的专业知识，完整的知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团体协作精神和亲和力，定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务。
我企盼与各位同仁携起手来，共创美好明天！
此致
敬礼
自荐人：xx
xx年2月
护理专业应届毕业生自荐信范文3尊敬的院领导：
您好！感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来看我的自荐信。
我叫xx，是重庆医科大学附属卫校的应届毕业生。我热爱护理这项专业，为此我更坚定了我的信念，为我所爱的事业奋斗终身。两年的学院生活将从学习与奋斗中开始，我勤奋刻苦，努力向上，扎实的掌握了内外妇儿等专业理论知识，并且获得了“三好学生”的荣誉称号，平时勤奋练习护理操作。如：无菌技术、铺床、静脉穿刺、皮下、肌肉注射等等。在20xx年得5.12护理操作比赛中获得了无菌技术“三等奖”。
另一方面，并充分利用课余时间阅读大量的课外书籍，来不断的丰富自己，提高自己。并在校园展报上展示过自己的读后感。在平时的学习生活中我积极向党组织靠拢并在20xx年3月份的时候成为了一名入党积极分子。，世纪是一个竞争的社会，它需要的是综合性的人才，为此，我告诫自己是远远不够的。
因此，于20xx年6月份开始在重医附二院实习，实习期间去到了神经外科、内分泌、中医皮肤科、儿童预防保健科、放射科、胸心外胃肠外科等科室，通过在医院九个多月的实习，累积了一些临床经验，以专业的理论知识和临床经验相结合，为将来的护理事业奠定了坚硬的基础。并且多次受到病人及家属的表扬，使我更加坚定自己的选择，在学院的生活和临床的学习与锻炼中在不断的提高与进取中，树立我正确的人生观和价值观，面对现在，我努力拼搏，面对将来，期待会有更好的挑战，我以满腔热情和信心去迎接明天，给我一份希望，还您一份惊喜。
希望看完我这份自荐信后，对我您将又是一个新的认识，期待您的回复。
最后祝贵院的事业蒸蒸日上，稳步发展。
此致
敬礼！
自荐人：xx
20xx年xx月xx日
护理专业应届毕业生自荐信范文4尊敬各位医院领导：
您好！感谢您阅读我的自荐信！您的信任将是我迈向成功的第一步。
我叫xxx，是xx医学高等专科学校应届毕业生。在校期间，本人学习勤奋刻苦，目标明确，经过在xx省第二人民医院临床实习，现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能，已初步具备从事临床护理的工作能力。
专业学习之余，本人也善于把握每个实践锻炼的机会，在校期间，曾多次代表学校去参加xx高校的乒乓球比赛，并取得优异的成绩，这期间锻炼自己的组织和团队合作能力；这些经验将成为我以后工作生活中不可或缺的一份宝贵财富。课外还喜欢看书、上网、尤其热爱运动。您访问的文章来自 通过实践进一步提高了我的组织、领导和人际交往的能力，不断地完善自己。希望您能给我一个表现自我的机会，您就会发现我的与众不同！
经过在学校和临床的学习。如今的我，面对学习，我自信、沉着、稳重；面对工作，我能干、肯干、敢干；面对生活，我热情、大方、诚恳，现在毛遂自荐，期盼能加盟贵医院，获得一个让我发挥白衣天使才能的机会！
我具备如下专业技能，自信能够胜任这一职位：
1、具备扎实的基础医学、临床医学、护理学基础知识；
2、掌握内科、外科、妇科、儿科等专科的护理理论及操作；
3、具备较强的护理技术操作能力；
4、具备较强的语言、文字表达能力；
5、拥有独立的分析问题、解决问题的能力
此致
敬礼
自荐人：xxx
20xx年x月x日
护理专业应届毕业生自荐信范文5自荐信
尊敬的院领导：
您们好！感谢您们在百忙之中阅读我的自荐信！
我叫张丽娟，是邵阳医学高等专科学校护理专业20xx届毕业生。
我是个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好地处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任心与使命感。现在，我即将毕业，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。
从大一开始，我就特别注重在认真学习好专业课的同时，努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间拓宽知识视野，完善知识结构，在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。在学习的同时，我积极参加校组织的各项活动，并在第一届校运动会开幕式中获得“优秀表演奖”。在三年的学习生活中，我锐意进取，乐于助人的作风和表现羸得了领导、老师和同学们的信任和赞誉，并在中南大学湘雅二医院实习期间获得老师、患者及家属的高度好评。
尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然有自信，“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”。我不乞求信任，只愿用行动来谋求信任，愿贵院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵院满意，让患者满意。
此致
1 存在问题及成因分析
1.1 分散实习与集中实习2种形式并存
学生实习主要由学校统一安排, 难以满足部分学生想回本地医院实习的愿望。在这种情况下, 实习出现了2种形式[1]:其一, 学校统一安排大部分学生实习, 实习医院为分布在省内外的几十家医院, 学生统一住宿, 由学校及实习医院共同管理, 若出现问题由班主任和负责联系实习的教师共同去实习医院解决。其二, 少部分学生由家长为其联系实习单位, 学生往往分散在各自家乡所在地、县 (市) 医院进行实习, 学生自己联系住房或住在自己家中, 医院对这部分实习学生的管理相对于集中实习的学生来说比较松散, 且学校也难以掌握这部分学生的实习情况, 甚至无法对其实习质量进行监管。
1.2 毕业实习的管理难度加大
毕业实习的管理难度加大, 主要有以下几个方面的原因:其一, 职业教育的生源质量不高, 学生成绩较差, 违纪现象较严重。其二, 学生在学校的3年中, 第一年学生对学校较为陌生, 相对较好管理, 而第二年时, 学生比较熟悉学校的环境, 管理难度开始增大, 第三年时管理难度更大。其三, 学生在校进行理论学习期间, 主要依靠班主任采取“人盯人式的紧密防守”策略, 管理十分严格, 再加上校领导值班、中层干部值班、保卫科值班和宿舍管理员值班等层层设防, 谓之“封闭式管理”。一旦学生走出校门, 进入实习医院后, 在校期间的一切规矩都没有了, 学生将所有的规章制度、行为规范皆抛在脑后, 养成教育以失败告终。
1.3 对毕业实习的重视不够
对毕业实习的重视不够表现在很多方面:其一, 学校各级领导对实习的重要性认识不够, 不少人认为学生在校理论学习结束后, 最后一年到医院实习主要依靠医院带教, 与学校关系不大, 甚至有人提出能否不安排学生实习。这主要是由于没有认识到毕业实习的重要性。其二, 错误地认为学生实习期间的管理工作量不如其在校期间的大, 甚至认为班主任工作量减少了, 学校对毕业实习期间学生的管理费用随之减少, 就连学生实习期间的班主任补助费都降为学生在校期间的一半, 这也是造成班主任对学生实习不够重视, 甚至疏于管理的原因之一。其三, 各学校都特别重视招生工作, 对其不惜投入大量的人力、物力, 而对学生招进来以后的工作, 往往就不是那么重视了, 反映在对学生实习方面投入资金不足。
1.4 学生违纪现象严重, 存在安全隐患
实习期间学生违纪现象比较严重, 主要表现在以下几个方面:其一, 迟到、早退、缺勤现象常见。其二, 学生安全意识淡薄, 不少学生私自使用电炉等学校禁用物品。其三, 学生违反实习管理规定, 去舞厅、网吧等不宜进入场所, 尤其是整夜上网, 直接影响第二天的实习, 由此造成医疗事故。其三, 学生在实习期间谈恋爱, 甚至有学生把异性朋友带回宿舍过夜, 影响极坏。
1.5 学生理论知识不够扎实
过去医院在接收实习学生时, 一般不实行进院考试, 而只是在进入科室时, 采取入科考试的形式, 以了解学生的基础, 督促学生学习。但近年来, 大多医院在接收实习学生时, 都采取进院考试的形式, 将考试不及格的学生退回学校, 要求学校加强理论培训, 然后再安排入医院实习。另外, 在入科考试时, 有部分学生考试不及格, 带教教师不愿意带这一部分学生, 致使实习效果较差, 难以完成实习计划。
1.6 学生提前结束实习现象越来越严重
由于学生就业压力越来越大, 不少学生为了能尽快找到一份工作, 而在实习尚未结束时就东奔西走, 到处联系工作单位, 严重影响了其自身的实习[2]。同时, 使实习医院编排的实习轮转表无法正常运行, 医院意见较大。还有一部分学生过早结束实习进行复习, 准备执业护士资格考试。
2 解决问题的策略
2.1 重视毕业实习, 加强实习管理
毕业实习是护理专业教学计划的重要组成部分, 是实现培养目标的重要环节。从时间上来看, 毕业实习占总学时的三分之一, 可见其重要性;从另外一个方面来看, 要成为一名护士, 仅依靠理论学习是不够的, 必须经过至少8个月的毕业实习, 进行大量的操作训练, 逐渐掌握这些操作, 才能做到理论联系实际。因此, 要加强实习管理, 保证实习时间, 以提高实习质量。具体可成立毕业实习指导委员会, 各成员分工负责, 班主任主要负责学生的纪律教育, 联系实习教师主要负责学生实习期间的住宿及相关实习问题, 定期联系实习医院, 加强学生实习期间的考核与督导。
2.2 加强在校教育
加强在校教育并不等于天天盯住每一名学生, 而应采取分段式管理方式[3]。第一学期可采取“班主任一人盯多人”的管理办法, 第二学期采取“班主任主要盯班级干部”的管理办法, 第三学期采取“班主任一人只盯班长一人”的管理方法, 第四学期也就是学生实习前的一学期, 采取学生自我管理的办法, 重在培养学生遵章守纪的自觉性, 使养成教育落到实处。
2.3 强化理论学习, 进行实习前测试
针对近年来实习医院反映学生理论知识不够扎实的问题, 学校应该做到以下几点:一是加强教学督导, 提高课堂教学效果。二是加强实践性教学, 在操作室模拟练习的基础上, 恢复临床见习制度, 使学生增强学习兴趣, 激发学习热情, 提高学习效率。三是执行留级制度, 由于近年来各学校受到经济以及家长方面的压力, 对成绩较差的学生没有实行留级制度, 致使少数成绩太差的学生也照常进入医院实习, 严重影响学校的声誉, 降低了学校办学的社会效益。因此, 要严格执行留级制度。同时, 还可以采取实习前进行理论知识与实践技能综合测试的办法, 只有成绩合格者才可进入医院实习, 否则, 就要进行强化培训。
2.4 减少分散实习, 尽可能采取集中实习
分散实习的形式使学校对学生实习的监管成为空白, 甚至可能出现学生没有去医院实习而托关系找人书写实习鉴定的情况, 严重影响了学生的实习质量。因此, 可采取增加实习医院的办法, 禁止学生自己联系实习医院, 全部改成由学校统一安排实习, 统一住宿, 便于学校对学生进行统一管理。在学校毕业实习指导委员会的指导下, 由学校制订对学生的统一考核表, 由班主任与联系实习教师共同负责, 每月去各实习医院一次, 会同带教教师一起对实习学生逐一进行考核, 每5个月将成绩汇总一次作为学期考核成绩, 以此作为评优评先的依据。
2.5 增加实践技能考试, 以检验实习是否达到要求
针对学生实习质量得不到很好保证的情况, 学校对实习学生的监管除加强过程监管之外, 还可采取加强实习效果监管的办法。即每年实习结束后, 统一对实习学生进行实践技能考试, 以检验实习学生是否达到了实习大纲要求, 并将其作为学生毕业实习成绩的最终评定。如学生没有通过实践技能考试, 则执行留级制度, 直至达到实习大纲要求为止, 以确保学生实习质量不滑坡。
参考文献
[1]张学琴.集中与分散结合的毕业顶岗实习模式探讨[J].职业教育研究, 2009, 2:60～61.
[2]吕燕萍.高职医学专业毕业实习期教育探讨[J].卫生职业教育, 2005, 23 (17) :113～114.
在人们愈发重视自身发展的今天，自荐信十分的重要，我们常常通过写自荐信来达到自我推销的目的。你所见过的自荐信是什么样的呢？以下是小编精心整理的护理专业毕业生自荐信8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
护理专业毕业生自荐信 篇1各位领导:
您好！
首先，衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料，为我打开了一扇希望之门。我叫xxx，是淮南联合大学护理专业的毕业生。值此择业之际，我以一颗真诚的心和对事业的执着追求，真诚地向贵校推荐我自己。
敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的人生原则，爱是我的财富，严谨求实是我的性格。在校期间，不知疲倦、勤奋、诚实守信，成绩优异。全面扎实地掌握了基础医学理论知识和专业基础。曾获“优秀学生”、“优秀团员”称号。同时努力深造，参加了蚌埠医学院的自考，考试成绩不错。同时，我努力学习计算机，参加了全国计算机考试，顺利通过了英语四级考试。实习期间，理论联系实际，实践巩固了理论，使我在护理技术方面取得了丰硕的成果，变得更加成熟和稳定，专业基础更加扎实。在实践中，我们始终以“爱、关怀、耐心”为基本，努力做到眼、手、足、口、脑勤，想患者所想所忧，树立良好的医德。能正确回答教师提问，规范并熟练开展基础护理操作和专科护理操作的理论知识和基本技能。
在我的生活中，我训练自己成为一个努力工作的人。我热情、积极、踏实、勤奋、诚实。独立工作是我的职责。独立思考，身体健康，精力充沛，是我发挥潜力的平台。
过去不代表未来，勤奋才是真正的内涵。至于实际工作，相信自己能很快适应工作环境，不断学习在实际工作中给你带来精彩的文章，不断提升自己，做好本职工作。如果我有幸加入贵公司，我坚信通过我不懈的努力，一定会做出应有的贡献。
最后，衷心祝你工作顺利，事业有成！
自荐人：xx
20xx年x月x日
护理专业毕业生自荐信 篇2尊敬的领导：
您好！
首先衷心谢谢您在百忙之中浏览我的自荐材料，为我开启一扇希望之门。我叫xxx，是淮南联合大学**届毕业生，主修护理学专业。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵院推荐自己。
敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财富，严谨求实是我的性格。在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造，参与蚌埠医学院的专升本自学考试，考试成绩良好即将毕业。同时努力的学习计算机，参与了国家计算机考试并顺利通过以及英语四级考试。实习期间我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学带给您精彩文章习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的.不懈努力下，一定会做出应有的贡献。
最后衷心的祝工作顺利，事业蒸蒸日上！
护理专业毕业生自荐信 篇3尊敬的领导：
您好！
您好！感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。我是xx职业技术学院护理XX届大专毕业生。
诚望加入贵医院，为更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作一自我推荐。三年的大学学习，使我掌握了深厚的专业知识，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。并阅读了课外很多相关书籍来充实自己的专业知识。我具备了较强的英语听、说、读写能力。熟练掌握了计算机的基本理论与应用技术。
我深知：精通技术，是将来走向成功的阶梯，而广泛地涉猎人文社会知识才是成功的真正保障。在校期间，我还积极参加并组织班级、学院等多项大型活动，积累了丰富的工作经验，受到了老师和同学们的一致好评。这很好的培养了我的交际能力，使我懂得了如何与人和睦相处，也使我处事更务实、更有责任感。这一切都是我不懈努力的结果，也是我所具有积极进取精神的体现。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。
深厚的专业知识，完整的知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团体协作精神和亲和力，定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务。
我企盼与各位同仁携起手来，共创美好明天！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
护理专业毕业生自荐信 篇4尊敬的领导：
您好！
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料，为我开启一扇希望之门。我叫______，是淮南联合大学毕业生，主修护理学专业。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵院推荐自己。
敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的财富，严谨求实是我的性格。在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造，参加蚌埠医学院的专升本自学考试，考试成绩良好即将毕业。同时努力的学习计算机，参加了国家计算机考试并顺利通过以及英语四级考试。实习期间我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学带给您精彩文章习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会做出应有的贡献。
最后衷心的祝工作顺利，事业蒸蒸日上！
自荐人：
20____年____月____日
护理专业毕业生自荐信 篇5尊敬的XX领导：
您们好！感谢您们在百忙之中阅读我的自荐信！
我叫XXX，是XX医学高等专科学校护理专业20xx届毕业生。
我是个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好地处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任心与使命感。现在，我即将毕业，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。
从大一开始，我就特别注重在认真学习好专业课的同时，努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间拓宽知识视野，完善知识结构，在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。在学习的同时，我积极参加校组织的各项活动，并在第一届校运动会开幕式中获得“优秀表演奖”。在三年的学习生活中，我锐意进取，乐于助人的作风和表现羸得了领导、老师和同学们的信任和赞誉，并在中南大学湘雅二医院实习期间获得老师、患者及家属的高度好评。
尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然有自信，“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”。我不乞求信任，只愿用行动来谋求信任，愿贵院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵院满意，让患者满意。
此致
敬礼！
求职人：XXX
XXXX年X月X日
护理专业毕业生自荐信 篇6尊敬的领导：
您好!我是第四军医大学高级护理专业xx届毕业生。本人久慕贵医院盛名，深知贵医院实力雄厚、工作氛围活跃、工作态度严谨、极具活力。若能用我所学的知识，为贵院效力将是我无尚的光荣。希望我的毛遂自荐，能为贵院奉献我的绵薄之力。
在大学期间，我认真系统地学习了本专业的基础知识和专业技能，重点学习了内外妇儿和基础护理一系列环节。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩。
实践是检验真理的唯一标准。不断加强自己，使自己具有良好的身体素质和心理素质，同时也积累了大量宝贵的经验。我认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值!我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能发挥出人的全部潜力，做出更出色的成绩，实现人生的最大价值!
剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。
最后，衷心祝愿贵院事业发达、蒸蒸日上。
此致
敬礼!
自荐者：
护理专业毕业生自荐信 篇7尊敬的医院领导：
您好！感谢您在百忙之中阅读我的自荐信！
我叫李诚，今年21岁，来自于云南省曲靖市，是昆明医学院护理专业20xx级毕业生。我是个平凡而有理想的男生，因为我相信“梦有多大，舞台就有多大”。我不甘于平庸，我乐观、自信、热情大方。我有较好的人际关系和沟通能力，并且有很强的责任心与使命感。十几年的寒窗苦读，铸就了我的学识与自信，现在，作为一名毕业大学生，面对新的人生选择和挑战，我有充足的信心。我出生于普通的农村家庭，我更不想辜负父母亲对我的期望，我从小就刻苦学习，立志改变命运，所以，面对求职，面对未来，从大一开始我就做好了准备。我注重在学习好专业课的的同时，努力培养综合素质和能力。课余时间，我不断拓宽知识视野和知识结构，学习除医学之外的各种文学、经济学、法学等。在竞争激烈的时代，我坚信多层次全、方位发展并、熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人的需求，才能立于不败之地。在生活中，我多次积极参加院校组织的活动，并在20xx年五月学院组织的“手工作品”比赛中荣获一等奖。在四年的学习生活中，我锐意进取、乐于助人的作风赢得了老师和同学们的信任和赞誉。
在众多应聘者中，我不是最优秀的。但我仍然很有自信。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我不乞求信任，只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。
此致
敬礼！
自荐人：李诚
20xx年10月
护理专业毕业生自荐信 篇8尊敬的xx医院领导：
您好!
首先感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信。我叫__，是山东中医药大学20__届护理学院毕业生。
护士是我非常喜欢的一个职业，为了能够成为一名出色的护士，在校期间，我努力学习护理基础知识，充分利用每一次教学实习机会，以提高个人操作技术及护理能力，由于学习努力，毕业之际，我以综合成绩第一名的成绩为大学生活划上圆满句号。在校期间，我不但重视理论知识的学习，更深知作为护士要有良好的沟通能力，为此，我积极参加各种活动，在活动中提高个人的人际关系交往能力。
护士职业虽然不像临床医学一样能直接解除病人的病痛，但它却可以通过提供优质的服务减轻病人的痛苦。我深知，优秀的护理工作来源于扎实的基础知识和实践积累，为此，学校安排的为期一年的临床实践过程，我以一个正式护士的标准要求自己，严格按护理程序进行每一项护理操作，以宽容友爱的心态对待患者。临床实践不但提高了我的护理操作技能，也让我在更深的层次上认识了护理工作，并决心在护士的职业道路走下去。
我知道期待贵院护士岗位的同业竞争人员很多，我也相信来自于竞争的选择更体现人的价值。我真诚希望，凭借个人能力，我能成为贵院护士中的一员。
最后，再次感谢您对我自荐信的关注，期待来自贵院的佳音!
此致
敬礼！
自荐人：xxx
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过书信吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那么，怎么去写信呢？以下是小编整理的护理专业毕业生自荐信6篇，欢迎阅读与收藏。
护理专业毕业生自荐信 篇1尊敬的领导：
您好!
非常感谢您能够呈阅我的求职信。我是右江民族医学院20xx届护理学院毕业生。我有扎实的护理基础知识，熟练的操作技术及护理的工作能力，我有信心胜任即将从事的工作。在此，我向贵单位毛遂自荐。
选择本身就意味着竞争，有竞争才能更充分的实现自我的价值。希望这次竞争的结果能够让我有在贵单位工作和学习的机会。
医学是一门神圣的科学，它的价值在于挽救人的生命。在校的理论学习和一年多的临床实践，我养成了严谨的学习态度，缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关怀的心，我热爱护理事业。五年的医学熏陶圆了我的医学梦，让我的羽翼更加丰富，我要在实际的临床中继续深造。
在校期间，我不但学到了专业知识，更提高了综合素质，我曾在班上的生活委员，宣传委员积极带领同学参加各种活动，能独立完成本职工作和协助其他班干作好班级工作。在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，积极向党组织靠拢，经过党课培训，并顺利通过党课考试,已顺利得到结业证书，努力使自己成为当今社会所需的复合型人才。
作为21世纪的大学生，我没有只满足于校内理论知识的学习，经常走向社会理论联系实际，从亲身实践中提高自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。
最后真挚感谢您对我的关注，希望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华的机会，祝贵院事业蒸蒸日上，屡创佳绩!盼望能接到您的答复信。
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
护理专业毕业生自荐信 篇2尊敬的领导：
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间来翻阅我的自荐信。当您打开这封信时，有一个青年一直在等待这个机遇。
我叫，是玉林市卫生学校护理专业xx届应届毕业生，我是一个乐观活泼且自信的女孩。在学校期间，我不仅注重专业理论与技能知识的.学习，同时积极参加学校与班级组织的每项活动，借机会锻炼自己的组织管理能力，这些经验将成为我以后工作中不可或缺的一份宝贵财富。曾获得了学校的一等奖学金、三好学生、社团优秀会员。参加了学校组织举办的护理操作技能大赛，并获得了优秀奖的称号。也善于把握每个实践锻炼的机会，注重护理操作的发展，能够较好地应用每一个临床的有关操作，这也是成为一名专业护士必不可失的条件之一。
xx年5月参加实习，在带教老师的带领下专心学习护理技能，理论与实践相结合让我不断提高，深入病房工作让我临危不乱。至今，我基本掌握了各项护理工作的操作和流程，对临床常见病人的护理有很好的认知，能独立完成各种护理操作及文件的书写，及时完成交接班记录，很好的处理与其他医护人员及病人的关系。经过这些临床实习和专业学习阶段，现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能，已初步具备从事临床护理的工作能力。
贵院科学的管理体制和明达的择人概念，是我坚信到贵院工作是我明智的选择。如果我可以成为贵院的一员，我将用我的爱心、真心、诚心对待每一个病人，用我的恒心、专心、常心对待工作，尽心尽责的做好自己的工作。在众多应聘者中也许我不是最优秀的，但我一定是最具潜力的，因为我的“六心”。
护理专业毕业生自荐信 篇3尊敬的xx医院领导
您好!
本人是一名湖北医学院12届临床护理专业毕业生，进入大学之前，我就耳闻贵院是一个人人才济济，规模宏大，技术先进，管理规范，院风和谐的知名医院，因此，贵院早已是我的第一求职应聘目标，此次听闻贵院需要专业护理人员，因此，本人在第一时间向您提交了这封信!
以下是我的个人自我介绍，感谢您的翻阅!四年的大学专业护理知识学习让我掌握了比较全面的护理知识，再加上学院经常组织临床实践活动以及本人利用课外时间翻阅了大量护理相关书籍，我自信能够成为一名优秀的护士，而贵院的此次招聘对于我来说，的确是一次难得的机会，若能得到您的进一步关注将是我莫大的荣幸!
一封自荐书远远不能让您全面的了解本人，如果您能给予我一个展示自我的机会，我将以细致，体贴的服务，专业的护理知识，强烈的责任心，为贵院患者朋友提供最优质的护理工作。
以上只是我的基本资料，为节省您宝贵的时间，相关的个人履历表，证书，证件，以及获奖证书全部制作成了附件，如果您有时间可以翻阅。
辞职
敬礼!
自荐人：xxx
护理专业毕业生自荐信 篇4尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙中阅读此函。我是XX医学院护理系20xx届毕业生，所读的专业是护理学。现将我的大致情况介绍如下：
大学四年来，我铭记“献身医学造福人类”的校训，时刻以一位南丁格尔的标准来严格要求自己。在学习上，我在夯实护理学专业知识的基础上，又适时拓宽了知识面。在校期间，我先后通过了英语四级、计算机二级、普通话等考核，并且还多次被评为优秀团员、先进个人、三好学生。
在实习期间，我虚心向老师请教并且勤动手操作。这几个月的实习不仅进一步提高了我的临床实践能力，而且也升华了我对护理这一职业的理性认识。
贵院具有良好的发展前景，若有幸被您选中，能加入贵单位，我将以贵单位的发展为己任，贡献自己最大的力量！我坚信：如果您给我一个充满希望的春天，我将努力回报给您一个硕果累累的秋天！
再次感谢您的亲阅！
诚盼佳音！
自荐人：
20xx年xx月xx日
护理专业毕业生自荐信 篇5尊敬的领导：
您好!
第一次给你们写自荐信,心里有点紧张但难以抑制兴奋之情.首先，感谢您在百忙之中展看我的自荐信，为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。
我叫周婷婷，是一名即将于20xx年6月毕业于安徽庐州卫生科技学校护理专业的学生。曾在上海解放军八五医院实习,这段实习时光已使我具备作为护理人员的风范.借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。
在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，具备护理方面的基本理论、基本知识和基本技能，经过半年的实践，使我在护理技术方面有了丰硕的收获，使我变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。
通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识，护理操作水平大幅度提高，如：无菌技术，导尿术，灌肠术，口腔护理，成人静脉输液，小儿静脉输液，点击除颤，氧气吸入，皮内、皮下、肌肉注射洗胃术，等技术能较为熟练的操作。有较强的独立工作能力。医院的实习期间,在老师的悉心教导和自己的努力下,我基本熟练地掌握了临床各项护理操作,出色地完成了各科应完成的实习任务,并坚持每天记实习笔记以巩固所学.我深切地体会到以细心,爱心,耐心,责任心对待患者的重要性,在老师的影响下,形成了严谨,踏实的工作态度的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构.还让我学会了临危不乱，耐心护理，微笑待人，用的理性对待病情，怀着最赤诚的爱心去面对患者。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过两年的学习和十个月的医院实习工作，培养了我良好的的工作态度和团队意识。我热爱我的专业.我相信勤奋刻苦的学习态度会对我以后从事的护理工作帮助很大,有扎实的理论基础指导我的实践,刻苦钻研的学习态度会使我对护理工作做到“慎独”
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。虽然我只是一个中专生，但是我有资本提高我的学历，我更有信心做好这个职业，如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。
我热爱护理事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。
最后，请接受我最诚挚的谢意!
自荐人：xxx
近年来, 我国的高职教育发展迅速, 高职院校的生源状况也随之不断变化, 入学新生高考成绩逐步下降已成为普遍现象。此外, 随着相关医学教育的改革与发展, 护理人才的培养越来越注重人文素质的培养。我院自2005年起在护理专业实行了文理生兼招和男女生兼招。为探索生源类别、性别及入学成绩的变化对教育教学的影响, 同时从数据分析的角度进一步了解不同课程之间的关系, 笔者对本院2010、2011、2012三届护理专业毕业生的各门课程成绩及护士执业资格考试成绩进行了比较分析, 以期为护理专业人才培养方案的优化、教学方法的改革和招生决策提供一定的依据。
资料和方法
资料 选择我院护理专业2010届毕业生704人 (其中文科生370人, 理科生334人, 男生40人, 女生664人) 、2011届毕业生875人 (其中文科生450人, 理科生425人, 男生39人, 女生836人) 、2012届毕业生821人 (其中文科生486人, 理科生335人, 男生, 32人, 女生789人) 。毕业生均为文理混合编班, 在相同条件下完成专业课程的学习、考试。选取语文、英语、信息技术、护理应用解剖学、护理应用生理学、生物化学、病理学、病原生物与免疫学、护理心理学、护理基本理论与技术、健康评估、卫生保健、药物学、精神科护理、老年护理、母婴护理、中医护理、成人护理、儿童护理、现场急救及重症监护等20门课程及护士执业资格考试成绩为研究对象。考试各环节严格执行学院及国家考试管理的各项规则。
方法 (1) 分别比较。分析文科和理科生源、男女毕业生的各门课程及护士执业资格考试成绩, 用spssl9.0统计软件对数据进行处理, 分别对两组均值作独立样本t检验。 (2) 比较。分析毕业生入学高考成绩与在校学习各门课程及护士执业资格考试成绩, 用spssl9.0统计软件对数据进行处理, 对毕业生入学高考成绩与在校学习各门课程及护士执业资格考试成绩分别作双变量相关分析;分析毕业生护士执业资格考试成绩与在校学习各门课程成绩, 用spssl9.0统计软件对数据进行处理, 对毕业生护士执业资格考试成绩与在校学习各门课程成绩分别作双变量相关分析。 (3) 用spssl9.0统计软件对2011届毕业生的20门课程成绩进行相关分析, 分析距离, 在相似中选择余弦产生关系表格, 再对其进行多维度展开分析, 得到各门课程之间的关系图。
结论
文理科生源毕业生课程成绩及护士执业资格考试成绩比较 文科和理科生源的各门课程及护士执业资格考试成绩比较如表1所示。由表1可见, 在文理科生源的两组毕业生护士执业资格考试成绩及20门课程成绩中, 护士执业资格考试成绩及13门课程成绩三届毕业生均无显著性差异 (p>0.05) ;5门课程成绩两届毕业生有显著性差异 (P<0.05) , 2门课程成绩一届毕业生有显著性差异 (P<0.05) , 其中英语、护理心理学、精神科护理、老年护理课程文科生源毕业生成绩好于理科生源学生, 信息技术、生物化学、护理应用生理学课程理科生源毕业生成绩好于文科生源学生。
男女毕业生课程成绩及护士执业资格考试成绩比较 不同性别毕业生的各门课程及护士执业资格考试成绩的比较如下页表2所示。由下页表2可见, 三届毕业生中男女生的护士执业资格考试成绩及20门课程成绩除2012届毕业生的信息技术课程外, 均具有显著性差异 (p>0.05) 。其中, 除2010届毕业生信息技术课程成绩男生好于女生外, 其他所有的成绩皆为女生好于男生。
毕业生入学高考成绩与各门课程及护士执业资格考试成绩的相关性分析 毕业生入学高考成绩与各门课程及护士执业资格考试成绩的双变量相关分析的相关系数如下页表3所示。由下页表3可见, 入学高考成绩与执业护士资格考试成绩显著相关, 与绝大部分课程成绩显著相关, 仅与语文、信息技术两门课程不相关。
毕业生护士执业资格考试成绩与各门课程的相关性分析 毕业生护士执业资格考试成绩与各门课程成绩的双变量相关分析的相关系数如下页表4所示。由下页表4可见, 毕业生护士执业资格考试成绩与在校学习的绝大部分课程成绩显著相关, 仅与信息技术课程成绩不相关。
毕业生课程成绩及护士执业资格考试成绩之间的相关性分析 对毕业生在校学习的课程成绩进行相关分析和多维度展开分析后得到各门课程之间的关系图, 如图1所示。
注:*表示在0.05水平 (双侧) 上有显著差异
注:*表示在0.05水平 (双侧) 上有显著差异
注:**表示在0.01水平 (双侧) 上显著相关, *表示在0.05水平 (双侧) 上显著相关
注:**表示在0.01水平 (双侧) 上显著相关, *表示在0.05水平 (双侧) 上显著相关
讨论
文理科生源毕业生在高中阶段的课程学习侧重点不同, 一般而言, 文科学生对物理、化学类的知识相对欠缺, 理科学生文史类和管理类的知识则不足。我院自2005年起在护理专业实行文理兼招, 到目前为止, 三届毕业生的在校学习课程成绩及护士执业资格考试成绩比较的结果表明, 文理科生源毕业生大部分课程成绩无显著性差异, 毕业前的护士执业资格考试成绩也没有显著性差异, 仅在英语、信息技术、生物化学等早期课程及护理心理学、精神科护理、老年护理等少数课程上表现出一定的差异, 说明在总体上文理兼招对护理专业人才培养并无明显影响。
长期以来, 女性在护理专业领域占据绝对的垄断地位。近年来, 随着临床上对男护士的需求不断增多, 我院自2005年起在高职护理专业开始招收男生。三届毕业生中男女生课程成绩及护士执业资格考试成绩比较的结果表明, 几乎所有在校学习课程成绩及执业护士资格考试成绩上男女生之间均具有显著性差异。其原因可能是多方面的, 入学成绩、入校后的学习主动性、男生作为少数群体在班级中的性别压迫感等都有可能是导致这一现象的可能因素。
一直以来, 生源质量被认为是人才培养质量最主要的决定因素。毕业生入学高考成绩与在校学习各门课程及执业护士资格考试成绩的比较也印证了这一点。双变量相关分析结果显示, 毕业生入学高考成绩与执业护士资格考试成绩显著相关, 与在校学习的绝大部分课程成绩显著相关。但需要指出的是, 我院三届毕业生都顺利通过了护士执业资格考试, 取得了执业资格, 从职业能力培养的角度来看, 都实现了人才培养的目标。
通过对毕业生护士执业资格考试成绩与在校各门课程成绩的相关分析以及毕业生在校学习课程成绩之间的相关分析, 可以对人才培养方案的合理性做出评估。双变量相关分析结果表明, 毕业生护士执业资格考试成绩与在校学习的绝大部分课程成绩显著相关, 充分说明了现有课程设置的合理性。各门课程之间的关系图也有助于我们理清课程之间关系的相对紧密程度, 从而可有针对性地提供教学指导。
参考文献
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