北京理工大学学生科学技术协会

北京理工大学学生科学技术协会（精选10篇）

北京理工大学学生科学技术协会 篇1

良乡管理制度

第一章 总则

第一条：为引导社团向规范化、专业化、高效化方向发展，指导社团日常工作，规范社团日常行为，根据《北京理工大学学生科学技术协会章程（2010年8月修订）》，特制订北京理工大学学生科学技术协会良乡管理制度（以下简称管理制度）。

第二条：社团全体成员必须遵守社团章程，遵守社团的各项规章制度和决定。

第三条：社团倡导成员向社团核心价值观靠拢，充分领会社团核心价值观、社团宗旨，认识到自身对于社团的主人翁地位。在社团活动时能自主地从社团利益方向考虑问题，避免做出有损社团利益、形象、声誉或破坏社团发展的事情。

第二章 主席团 第三章 办公室

第一条 科协办公室是科协的综合事务机构，是社团的得力助手和参谋，是社团连接内外、沟通上下、协调关系的桥梁和纽带，具有上传下达、联系协调、信息沟通、参谋咨询、监督服务的中心作用。

办公室副主任主持办公室的全面工作，及时准确地做好上传下达、左右协调、联络沟通等工作。

1．积极主动的当好社团总部的得力助手和参谋，合理布置安排办室的工作，统筹管理各部门之间的协调工作，确保我社团的各项工作有序运转。

2．依时完成重要文件的起草任务，及时上报下发，并督促各部门拟工作计划和计划的落实工作。

3．负责社团级会议，办公会议，部长会议和其他会议的通知、组织、记录工作，对会议的决议问题、事项、工作，进行检查、催办和落实，不断提高工作效率和管理水平。4．依时完成上级领导交办的各项任务。

5．认真做好思想政治工作，培养办公室“团结协作、求真务实、积极进取、开拓创新”的团队精神。

6．协助副部长抓好社团干部的考核工作。第二条：办公室下设人力资源管理组；综合发展规划组；财务管理组；行政联系组； 第三条：人力资源管理组 又可细分为

1、成员考核管理分组；

2、成员管理分组；

这两个小分组关系密切，平时工作时须互相密切配合，随时保持信息流通畅通无阻。主要负责以下工作 成员管理分组； 工作内容：

1.负责汇总各部门所有成员的基本信息，和及时进行信息的完善和修改，制作通讯录。2.负责工程人员调动任务，获许该部门副部长的批准。3.了解所有成员的需求情况，收集素质培训工作信息。工作人员要求： 工作建议： 成员考核分组； 工作内容：

1． 联系各副部长上交部门内部考核情况调查结果。2． 联系行政事务干事，对会议活动的签到考核进行统计。3． 联系人员档案管理干事，对收集结果进行填写存档工作。4． 负责每学期末的优秀部员和优秀干部的评选，奖项颁发工作。工作人员要求： 工作建议：

第四条：综合发展规划组； 又可细分为

1、综合规划分组；

2、制度起草分组； 综合规划分组；

工作内容：收集整理社团内各项数据资料，收集校内其他社团、校外同类与其他社团资料，收集企业公司、行政单位资料；广泛涉猎管理、经济、科学技术等各方面书籍；借鉴收集到的各种资料，对社团进行全方位的分析；并对社团发展的策略、方向及主要举措提出建设性的具有综合规划意义的建议；提出社团缺乏的人才，并运用搜集到的资料对人员进行培训； 对新加入进来的成员进行各项常规工作培训；

工作人员要求：综合素质要求很高，需要能够运用各种方法解决问题；尤其要在资料收集、分析整合、语言交流、综合规划方面能力突出。工作建议： 制度起草分组； 工作内容：

1.收集整理社团内各项数据资料，收集校内其他社团、校外同类与其他社团资料，收集企业公司、行政单位资料；广泛涉猎管理、经济、科学技术等各方面书籍；借鉴收集到的各种资料，对社团进行全方位的分析；

2.对已有的社团章程与制度，找出缺陷，并对社团章程与制度提出修正案；

3.建立各部门经验文件。比如宣传部宣传海报制作要点及技巧。办公室场地审批流程及注意事项。以便后续展开的新成员培训工作。

工作人员要求：综合素质要求很高；尤其要在资料收集、分析整合、语言表达、逻辑思维方面能力突出；

工作建议：最好能有法学基础； 第五条：财务管理组； 工作内容：

1． 负责经费的使用情况，办公室采购计划，及发票保留工作。

2． 接收各部门项目资金申请和定期或根据实际情况（预支资金达到一定数额）向本部主席进行资金申请以及发票报销工作。

3． 详细登记好预支资金及预支人信息，并随时提醒预支人确保向商家索取发票及发票的有效性填写。抬头写“北京理工大学”。

4． 负责资金的发放和回还工作，保证有根有据，公正无误。5． 与校团委联系负责经费报销工作； 6． 与外联组配合负责商业融资工作；

工作人员要求：清正廉洁，公私分明，条理清晰； 工作建议：

第六条：行政联系组； 工作内容： 1． 发布行政通知，行政联系，及人员调动等工作。

2． 会议的准备，组织工作，会场布置，会议主持，致辞，拟写演讲稿、各类文件，会议总结，收管会议档案。

3． 负责场地的审批工作。包括：海报、喷绘、宣传单等的粘贴地点申请，会议活动等教师的审批，外场活动场地的审批。4． 复印文件资料，联系各部门开会。

5． 督促各部门上交部门内部管理行政文件，收集整理归档。6． 联系各部门，办理各部门相关证件，工作证等。第七条 活动项目跟踪记录干事职责（动态运作、待议）：

1． 主动联系活动工程负责人，了解活动或项目进行状况，及时动员办公室人员协助活动项目的顺利进行。

2． 进行活动记录整理，清晰归纳入档。科协的活动项目举办专设有档案收集管理中心，文件等资料的存档就是经验的积累。

整理记录内容主要包括：

（1）工程负责人的活动策划书。（2）工程总结书。a.实施过程中出现的问题总结。

b.具体参与人员和负责人员整理。（以便考核）c.心得与经验分享。d.活动照片及录像等资料。3．负责素质拓展中心认证工作。

第四章 项目部

第一条 项目部的职责：

1.负责学生科协的项目立项、项目管理； 2.建立完备的导学体系；

3.对成员的学习进行倡导、支持、管理； 4.组织协会成员参加校内外各项科技竞赛活动； 第二条 导学体系

项目部建有完备的导学体系，可以把一个无技术基础并具有学习热情的成员培养成为能独立开发科技产品的成员。在这个体系中，主要以“有引导的自学方式”（简称引导自学）进行学习，辅助的学习方式有一些讲座形式的培训。引导自学的实行方法为：

在某一方面技术达到一定水平并愿意为大家服务的成员，称为导学员。想要学习某一方面知识的成员，称为学员。

导学员写出详细的自学引导资料，学员以自学引导资料为指导进行自学。导学员对于学员学习过程中遇到问题应及时给予解答，并对学员的学习情况进行一定的监督与考核。第三条 项目部下设项目组和学习组。

第四条 项目组：项目组由已有一定技术基础的成员组成，分成若干小组。小组为开展一切活动的最小单位，组内选出组长，即项目负责人。每个小组确定一个科技产品项目，进行项目申请、项目审核通过后，以这个项目为目标补充学习一些知识并最终作出项目成果。项目负责人职责是负责所在项目的所有细节工作，参与完成项目的制作，督促所在项目其它成员共同完成项目，并及时向大组长反映项目进展以及所遇到的问题

第五条 学习组：学习组的成员可以没有技术基础，以俱乐部的形式组织。设有机器人俱乐部、软件俱乐部、通信俱乐部、生物俱乐部、航模俱乐部、节能车俱乐部、人文社科俱乐部等。

第六条 自学引导资料

第五章 科技活动部

第一条

第二条 本部门分为四个组：策划与策划管理组、活动组织与组织管理组、考核组、外联组。各组设组长，负责协调和组织工作。第三条 策划与策划管理组

本组主要工作是写策划。策划的好坏是活动成功与否的关键，因此本组既需要有创意的人，也需要思维缜密者。本组人员应注意以下几点：

A．平时注意留心报纸、电视、网络等媒体的有关科技活动的报道，设法了解其他院校科技类社团和本校其他社团的活动。

B． 定期调查会员，了解其需求，向上提出科普类讲座或技术培训讲座的申请。C． 社团开会时，注意记录与会人员对活动的看法、建议，并总结，选择合理的想法。D． 写策划时，组内人员每次可指定主笔人。组员应团结合作，向其他组和其他部门征求意见，切忌各自为是。

E． 策划书写好之后，交给活动组织与组织管理组修改，最后交给副部长审查。第四条 活动组织与组织管理组

本组主要工作是负责活动组织，包括联系做讲座的老师、学长，活动现场的人员组织，因此本组需要善于言辞、灵活机动的人。本组人员应注意以下几点：

A． 与策划组保持密切联系，及时给策划组提供建议，要认识到自己是活动的创造者，而非简单的机械地执行者。

B． 活动前与策划组写好详细的活动计划，务必考虑周到。

C． 活动现场要热情大方，对人要礼貌，组织活动要积极，不可只是坐以待命。D． 主动与中关村的学长、老师联系，与策划组合作安排活动时间。第五条 考核组

本组主要工作是监督其他组工作和调查会员需求情况。希望公正无私的人担任此工作。本组应注意以下几点：

A． 注意配合策划组做好平时调查，主要内容包括会员组队需求、技术培训的要求、对科协的建议或意见等。

B． 活动后做好活动评估，务必如实总结，可加入本组的看法。第六条 外联组

本组主要工作是联合其他社团举办活动。希望善于交际、有创意的人加入。本组计划在下学期组建，目前工作暂时由其他组承担，所以再此不做详细说明。

第六章 宣传部

第一条

第二条 宣传部下设实物宣传组、稿件组、综合宣传组。第三条 实物宣传组

工作内容：海报、喷绘、展板等实物宣传的的设计与制作。

工作人员要求：会Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ软件，具有一定艺术设计能力。工作建议： 第四条 稿件组

工作内容：撰写新闻稿、各种宣传资料的文字。

工作人员要求：有较深厚的文字功底，所写文稿能够突出科协的特色。工作建议： 第五条 综合宣传组

工作内容：能够协调好各部门之间的工作，对社团的整体形象进行考虑分析和形象包装，具体工作细节深入到整个社团工作的方方面面，如文件标识、宣传标识、措辞用语规定等等。工作人员要求： 工作建议：

第七章 网络部

第一条

第二条 网络部下设技术组、网络资源管理组、网络联络组。第三条 技术组

工作内容：对社团的门户网站进行改版、维护、整理、设计、制作。工作人员要求：懂得基本的网页设计语言和软件。工作建议：

第四条 网络资源管理组

工作内容：是导学体系的一部分，与项目部保持密切联系，对社团的网络资源如电子教程、软件进行上传、删除、分类整理、维护。工作人员要求：

工作建议：与项目部保持密切联系，共同建设完备的导学体系。第五条 网络联络组

工作内容：发布社团公共的通知、报名等信息；并整理社团通过网络的信息；管理社团的公共ＱＱ群、飞信、邮箱等；社团网络群、论坛气氛建设； 工作人员要求： 工作建议：

北京理工大学学生科学技术协会 篇2

关键词：大学生,临沂大学,木球协会,现状调查

1 前言

临沂大学木球协会成立于2009年10月18日, 短短两年多的时间里, 在学校团委和体育学院党委、团委的正确领导和指引下, 协会会员规模日益壮大;协会管理日趋完善;会员的技战术水平显著提高, 由协会派出的临沂大学代表队在多次比赛上拿到了国内外许多大型赛事的比较优异的名次, 在国内外享有了一定的知名度, 也得到了其他参赛院校的高度赞扬, 为我校争得了荣誉。

国内对木球理论的研究很少, 对学校木球运动的开展情况研究很少, 分析所查资料, 目前的研究都集中在木球运动的起源、发展, 技术的理论分析、以及运动价值方面。对我国木球运动在学校内发展的现状、国内外木球运动员比赛成绩的分析以及从体育产业的角度对木球运动如何全面推广的对策方面的文章还是空白, 为了临沂大学木球运动的开展, 对我校木球运动从不同方面进行研究分析, 为我校开展木球运动的推广、提高教学和训练提供科学依据。

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

以临沂大学木球协会发展现状为研究对象, 随机抽取临沂大学木球协会学生与临沂大学体育老师40人为调查对象。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

依据本文研究目的和内容需求, 在图书馆期刊阅览室里查阅和收集近年来与本研究有关的各种文献资料, 包括著作、论文以及数据资料。

2.2.2 问卷调查法

在临沂大学木球协会学生与临沂大学体育老师之间发放名为《临沂大学木球协会开展现状调查问卷》, 然后进行回收统计, 对结果进行分析研究。

3 结果与分析

3.1 临沂大学木球协会的发展历程

1995年木球引进我国大陆后, 被列为国家体育总局群众体育健身项目之一, 在福建、浙江、沈阳等地得以迅速开展。2002年以来, 相继在匈牙利、新加坡、马来西亚、中国沈阳、日本、韩国等地成功举办国际挑战赛。临沂大学木球运动由临沂大学体育学院老师于2008年引进, 并大力推广。

临沂大学木球协会成立的时间为2009年, 相较其他两所大学引进时间较晚。临沂大学木球协会成立, 旨在丰富学生课余生活, 提高学生自身素质, 增加学生课外活动。在体育学院团委关怀和指导以及协会成员的共同努力下, 临沂大学木球协会迅速发展, 在不到一年的时间里, 被体育学院团委誉为:品牌协会, 升为A级社团, 被临沂市评为“市级优秀社团”和“市级十佳社团”荣誉称号。究其原因是这几年木球运动在中国蓬勃发展, 越来越多的人认识到木球运动的锻炼价值, 学校的领导和老师也认识到木球运动对大学生教育的重要意义。

3.2 临沂大学木球协会发展现状

3.2.1 木球协会人员状况

临沂大学木球协会内其他学院的参与木球运动的人数实在太少, 可见其发展规模之小, 临沂大学木球运动的开展近年来只是针对体育学院的投入较多, 只是在体育学院开展并选拔一些优秀的运动员来参加比赛以取得比较优异的成绩为目的, 一些被选中的队员来参加木球运动的日常训练, 而其他未被选中参加比赛的木球爱好者基本不参加木球的训练和校内的友谊比赛, 木球运动是临沂大学体育学院的特色项目, 基本只在体育学院开展, 其影响力还不够大, 参与的人数也不多, 距离木球运动作为临沂大学校球所开展的距离还很大。

3.2.2 我校教练员、木球运动队运动员梯队建设

木球运动于1995年4月被正式推广到香港、澳门、广州、苏州、上海、北京、西安、沈阳、海南、郑州、昆明、宁波等地, 主要在大专院校中推广。其中海南大学于1998年、沈阳体育学院于2001年率先在学生中开设了木球选修课, 浙江省于2009年受国际木球总会的委托举办了第一届高校木球教练员、裁判员培训班, 并相继在浙江工业大学、杭州电子科技大学、温州大学等高校开设了木球选修课, 对木球运动在高校的推广起到积极的推动作用。我校自2008年以来直至2012年初一直由外聘教练陈沂山老师担任教练和指导教师。2012年通过竞争上岗选出了陈亮老师来作为临沂大学木球协会指导教师, 增大了临沂大学木球协会教练队伍。在2012年六月举行的海阳亚沙会上陈老师更是亲临现场学习木球比赛与训练知识。因此, 只有培养高校体育教师木球技术人才, 开设木球选修课, 才能使木球运动在临沂大学持续开展下去。

木球运动在学生之中开展不具备连续性, 学生最多在学校里待上四年, 培养差不多可以参加比赛了他们也该毕业了, 再重新培养即费时间又不好培养, 在教师之中开展, 可以保证几十年我们都在用这些培养好的运动员, 也可以通过教师的影响力来带动学生学习木球。

3.2.3 参加比赛的次数及获奖

临沂大学木球协会代表学校及国家参加了非常多的比赛, 表现出不凡的实力, 为我国争得了荣誉。荣誉和实力的效应, 也大大地激发了临沂大学木球爱好者的主动性和积极性, 这也是影响木球运动在临沂大学发展的一个因素。2012年8月国家体育总局决定由临沂大学男子木球队代表国家队参加第五届马来西亚木球世界杯赛, 他们在与台湾、新加坡、泰国、马来西亚、印度等20多支强队的较量中, 不负众望, 力挫群雄, 顺利地进入了前四名, 表现出不凡的实力, 为我国争得了荣誉。2012年10月在安徽池州参加了第六届全国木球锦标赛, 荣获男子团体冠军、女子团体第四、混双季军和第七名、男子个人第五、六、七名。

3.2.4 经费来源

临沂大学木球协会在2012年木球运动的活动经费 (五万) 相对于兄弟学校是比较多的, 其他学校主要依靠社会的集资较多, 虽然临沂地区有着飞速发展的经济与持续增长的市民收入, 为发展休闲体育产业提供了物质的保证和庞大而稳定的消费群体, 但是民间资本投资学校体育休闲产业的积极性还不是很高, 以至学校木球运动的发展只依靠学校的拨款而没有社会资金的投入, 这在很大的程度上制约了大学木球运动的发展。临沂大学木球协会的经费来源途径比较少, 木球协会经费比较紧张, 根据表4可以看出其经费来源主要由学校财政拨款、会员会费。上级拨款微乎其微, 社会赞助也是杯水车薪, 一般设法增加学校拨款和会员数量, 成为临沂大学木球协会获得经费来源的重要途径, 这也严重阻碍了木球运动的发展。因此设法增加社会的资助以及社会赞助有利于木球运动的大力开展。

木球运动在学生之中开展不具备连续性, 学生最多在学校里待上四年, 培养差不多可以参加比赛了他们也该毕业了, 再重新培养即费时间又不好培养, 在教师之中开展, 可以保证几十年我们都在用这些培养好的运动员, 也可以通过教师的影响力来带动学生学习木球, 因此组建一支教工队伍对于木球运动的宣传也是很重要的。

4 结论与建议

⑴临沂大学木球协会员梯队建议趋于合理化, 人数逐年增加。⑵临沂大学木球协会校内的比赛过少, 与其他学校和木球组织的互动效果差, 木球运动在全校与社会组织中开展力度还不够。⑶临沂大学木球队在国内大赛中取得了较好的成绩, 木球已成为临沂大学特色品牌项目, 在国内外享有较高声誉, 对临沂大学木球运动的开展具有极高的作用。

参考文献

[1]楼玲玲.我国普通高校木球运动发展研究[J].凯里学院学报, 2011.

[2]赵昌毅.从木球运动的演变看少数民族传统体育的发展[J].北京体育大学学报, 2004 (2) :174-175.

[3]贺瑛.中国高尔夫专业教育发展现状之研究[J].华章, 2010, (18) .

北京理工大学学生科学技术协会 篇3

联邦通信委员会委员杰西卡·罗森沃瑟（Jessica Rosenworcel）表示，自2014年对“E-Rate”宽带计划进行检讨改善以来，美国新增2000万学生能够在学校中使用互联网宽带服务。但是，鉴于仍然有500万个有学龄儿童的家庭中缺少高速宽带，而70%的教师会布置需要使用互联网的家庭作业，罗森沃瑟认为这会对学生发展和国家经济造成潜在风险。联邦教育部教育技术办公室主任约瑟夫·索思（Joseph South）指出，当前定制化学习软件和以云存储为基础的学习管理系统所呈现的发展趋势，对学校互联网基础设施建设提出了越来越高的要求。SETDA执行主任特雷西·威克斯（Tracy Weeks）表示，“如今，学生需要便捷的宽带服务，以确保其学习体验能够有效地帮助他们做好应对大学教育和未来职业发展的准备。”

SETDA报告主要提出四点建议：第一，增加基础设施建设以支持以学生为中心的学习；第二，合理规划基础设施以满足宽带容量需求；第三，确保所有学生在学校之外可以平等获得宽带服务；第四，调动各州资源以增加使用宽带服务的机会。

北京理工大学学生科学技术协会 篇4

第一章总 则

第一条 鄂东职业技术就业创业协会（以下简称院创协）是直属院团委的市创协双重领导。

第二条 协会的宗旨：服务全院学生科学就业和引导全院学生现性创业，学生自发组织的社团机构；树立正确几页创业观念，做好人生职业生涯规划。

第三条 协会的口号：自立自强，求实创新。

第四条 协会凝聚有理想、有热情、有能力、勇于展示自我价值、永不言弃。积极乐观的人才。

第五条 协会致力于携手其他学生组织，实现资源共享、战略联盟，活动共同参与。共分享，一起走向成功。

第六条 协会各部分工不分家，实施戏院优化配置，营造“家”的氛围，让每一个成员都能感到幸福和温馨。

第七条 协会必须在法律及校纪校规允许的范围内活动。

第二章组织机构

第八条 协会由办公室、活动部、就业部共3个部门组成。

（一）会长（1名）

1.协会总负责人，主持协会日常工作，决定有关重大事项。

2.领导和协调协会的张提运作，做好协会干部思想教育工作，增强协会内部的凝聚力与战斗力。

3.做好本部门与其他组织和部门的协调配合工作。

4.负责做好协会与上级领导部门之间的沟通、联络工作、主要包括汇报工作态度、转达上级指示等。

（二）副会长（2名）

1.当好会长的助手，团结好各部门和会员。

2.知道、监督分管部门开展工作。

3.代表会长参与对外联系和沟通交流工作，指导协调内部各个部门的交流

与合作，共同开展就业创业活动。

（三）办公室

1． 办公室主任（1名）：负责协会上传下达及统筹工作。

2． 部门相关职能：

（1）文档管理：

1.负责草起、审核各类文件，手机各种资料、信息，并分类存档；定期公布协会工作进程，收集本会会员和广大同学的意见和建议。

2.制作档案管理手册以及电子档案库。

(2)会议管理：

1.负责组织召开协会会议以及协会成员的考勤工作。

2.负责制作海报、条幅及其他宣传材料，以及场地布置。

3.撰写新闻稿件，及时到学校各种媒体进行发表或报道。

4.拍摄每次活动、会议照片，整合存档以及进行网上宣传。

（四）活动部

1.部长（1名）：围绕就业创业信息组织开展活动，负责就业协会的对外联

络工作。

2.部门相关职能：

（1）策划、组织好一年一度的模拟招聘会和职业规划设计大赛每项常规

品牌活动。

（2）网罗各种就业创业信息及时发布。

（3）创建学校创业论坛，为大学生创业提供平台。

（4）与各学院建立长期合作关系，加强交流沟通，了解和掌握其就业创

业动态，并及时向其发布相关就业创业信息。

（5）与各兄弟院校及本校其他协会开展交流与合作。

（6）为协会基础建设及各项活动争取外部资源或资金。

（7）与外校企事业单位及各新闻媒体建立长期友好关系，开拓更广泛的市场。配合信息部做好用人单位需求信息收集。

（四）就业部

1.部长（1名）：负责配合学院就业指导处做好合格学生的就业工作。

2.部门相关职能：

（1）组织好一系列成功学、就业指导讲座。

（2）主动配合学院的就业工作。

（3）做好学生的就业咨询工作。

（4）好做学生科学就业的系列培训工作。

第三章会 员

第九条履行下列义务：

1.明确了解协会的发展方针和各项制度并贯彻执行。

2.认真学习本协会开展的讲座及协会鼓励学习的书籍、案例，了解国内外

就业形势与创业、择业情况。了解成功学知识，培养正确的价值观、人生观和世界观，并积极参与就业协会组织的各项社会实践活动。

3.明确协会及各部门的基本情况和本人职责，认真思考并出谋划策，在协

会开展的各项活动中起先锋模范作用。

4.及时完成协会安排的各项任务。

5.积极关注社会就业、创业信息及就业、创业动态，并付之于实践。

6.工作中以协会利益为重，做到在协会利益实现的前提下实现个人利益。

7.共同增强协会的凝聚力和战斗力，对协会忠诚，严守协会的纪律，保守

协会的非公开信息，甘愿为协会奉献。积极扩大个人的人际关系和锻炼个人的社会交往能力。

8.每位成员不论职务高低，都必须接受就业创业内外同学的监督。

9.重视协会及非协会成员的意见与要求，批评的吸收，并积极解决他们提

出的意见和要求，学会批评和自我批评。

第十条 享有下列权利：

1．享受协会提供给每一位成员的各种优惠。

2．提出对协会工作的批评和建议。

3．拥有协会内部的表决权、选举权和被选举权。

4．对协会和部门经费收支情况有权要求加以公开。

5．参加协会的有关会议，阅读协会的书籍和资料，接受协会的各种形式的培训。

第四章协会干部

第十一条 协会干部由协会所有成员中的先进分子组成。

第十二条 协会干部在承认部门领导权的同时需要承担以下义务：

（1）带头履行章程中规定的相关制度要求，起领导表率作用。

（2）努力发扬创新新精神，认真思考并策划协会特色活动、经典活动，实实在在地为我校大学生服务，为增强协会的影响而努力。

（3）密切联系其下属成员，加强交流与沟通，准确把握其思想动态，努

力发挥团队合作精神。

（4）合理配合部门成员，实现优势互补，争取发挥其最大功效。

第十三条 协会干部由协会成员大会选举产生，干部任期为一年，一年内原则上不作调整，大会选期一般在每年9月份（特殊情况例外）

第五章运行机制

第十四条 为了能及时总结工作、了解协会动态，全体成员须按时部署下一步工作，协会需定期召开例会（特殊会议可根据具体情况组织召开）。协会全体成员会议为两周召开一次，部长级例会一周一次，各部例会一周一次。

第十五条 例会召开一律电话通知形式，全体成员须按时参加，杜绝无故迟到、早退、缺席等现象。因故不能参加者，须事先向办公室书面请假，会长批准后有效；例会迟到或早退十分钟以上者，按缺席处理；无故缺席例会三次以上者，将取消会员资格。具体考勤由办公室负责。

第十六条 会议流程：通知一召开例会一办公室汇报协会本周工作完成情况一各部长汇报前期部门工作情况及下周工作计划一全体讨论及主席团评讲一办公室总结并形成计划方案一下周工作部署一会议结束

第十七条 办公室负责做好会议记录，相关资料做好妥善保管并及时上交，若有必要则投稿刊登。

第十八条 会议召开期间，各与会成员应保持安静，不交头接耳，不嬉戏打闹，不做与会议无关的事情，如有问题须举手发言。

第十九条 每位与会会员须对会议内容做好详细记录，以便顺利开展和及时总结工作；会议结束之前，每位会议均可就前期工作存在的问题或后期的工作设想打算提出自己合理化的意见和建议。

第六章 考核

为使协会成员能更加努力的为协会发展做出自己的贡献，协会在鄂东职院院团委管理条例的基础上，根据《鄂东职院院团委大学生就业创业协会章程》相关条例对协会各级成员进行考核。

第二十条 本章程自公布之日起生效。

院团委大学生就业创业协会

2010-11-2

4院团委大学生就业创业协会工作职责

1、负责创业相关的宣传工作，使学生能不断了解国家最新的创业形式和创业政策，从而提高在校大学生的综合能力及综合素质。

2、开展职业设计导航，帮助大学生尽早确定正确的成才目标，成立大学生职业生涯规划机构。

大学科学技术协会章程 篇5

根据《中国科学技术协会章程》特修订制定本章程。

第一章 总 则

第一条：**大学科学技术协会（以下简称：**大学科协）是省科协和中共**大学党委领导下的教师、科学技术工作者的群众团体，是学校领导联系科技工作者的桥梁和纽带，是学校发展科学技术事业的助手。

第二条：**大学科协是中国科协的基层组织，是校内科技人员参加科协各项活动的组织部门，具有独立的社团法人地位。第三条：校内自然科学的各种学会、协会、研究会等学术团体的会员，均统一归于**大学科协管理。

第四条：**大学科协的宗旨是：在马克思列宁主义、毛泽东思想指引下，遵循党的路线、方针、政策，根据世纪之交这一时期的任务和教育改革发展的要求，围绕“四化”这个中心，团结和组织科技工作者，充分发挥他们的积极性和创造性，积极开展各种学术活动，进行学术交流，面向社会积极开展科学技术的普及和推广，科技咨询、技术服务、人才培训等活动，促进科学技术转化为生产力，促进学校教学、科研、生产的发展和技术的进步，为加速两个文明建设贡献力量。/ 5

第二章 任 务

第五条：围绕教学、科研工作，组织和支持教师、科技工作者在努力做好本职工作的前提下，积极开展和参加各种学术交流活动（包括国际学术交流活动），活跃进学术思想、增强学术气氛、提高学术水平。细致做好系统内征集、遴选、推荐优秀学术论文、论著的工作。第六条：采取多种形式开展科技教育，提高科技工作者的专业科技水平和知识更新，积极培养、发现和推荐优秀科技人才。

第七条：发动和组织教师科技工作者，对学校的教学、科研和管理提现合理化建议，献计献策，发挥咨询作用。

第八条：充分发挥学校的人才和智力优势。面向社会、面向经济、积极开展群众性的对外技术服务、技术咨询、技术攻关、技术交流等工作。

第九条：抓好有关研究会、学会的刊物编辑出版工作。第十条：开展同国内外科技团体的科技交流活动。加强同国内外科技团体和科技工作者的友好联系。

第十一条：关心科技工作者的思想、工作和生活，经常向党政和有关部门反映他们的思想和要求，维护他们的合法权益，热心举办为技术工作者服务的事业和实业，增强自身经济实力，把**大学科协办成科技工作者之家。

第十二条：完成学校党委和行政及上级科协交办的任务。

第三章 会 员 / 5

第十三条：凡拥护中国共产党的领导，拥护社会主义，承认并遵守学校科协章程，并符合下列条件之一者均可成科协会员。

一、具有中专以上学历的科技人员和教师。

二、具有相当于初级以上职称和各类专业技术人员。

三、具有技术专长或在技术革新、科学实验中有着显著成绩的技术工人。

四、热心和积极支持科协工作的领导干部。

五、凡是上级科协所属的学会、协会、研究会和科普团体的会员，都是校科协的当然会员。

第十四条：会员的权力和义务。权利：

一、享有会的选举权和被选举权。

二、对本会的工作有建议和批评权。

三、优先参加本会举办的各项活动和取得有关资料。

四、向本会提出给予从事科学技术活动的必要支持与帮助。

五、在会员的正当利益和民主权利受到损害时，可要求本会帮助申诉和给予维护。义务：

一、遵守本会章程，执行本会决议。

二、积极参加本会的活动，完成本会委托的任务。

三、积极撰写学术论文和科普文章。/ 5

四、按规定缴纳会费。

第十五条：会员离休、退休经本人申请，可以保留会籍，并享受会员的权利和义务。

第十六条：会员有退会的自由，被剥夺政治权利者，其会籍自然取消。

第四章 组织机构

第十七条：**大学科协的组织原则是民主集中制，一切得大问题都要经过校科协委员会讨论决定。

第十八条：校科协的最高权利机构是会员代表大会，代表由民主产生，会员大会或会员代表大会每四年举行一次，其职责是：

一、讨论决定本会的工作方针和任务。

二、听取并审议**大学科协的工作报告和财务报告。

三、讨论通过有关决议、倡议和提案。

四、制定或修改、通过**大学科协章程。

五、选举新的委员会。

第十九条：在会员代表大会团会期间，校科协委员会负责领导校科协工作，其职责是：

一、执行会员代表大会的决议。

二、制定本会工作计划，审议工作总结。

三、领导和组织开展活动。

四、筹备召开下届会员代表大会。/ 5

第二十条：校科协委员会由主席、副主席、秘书长及委员若干人组成。主席由校领导兼任。

第二十一条：校科协委员会根据工作需要设立相应的办事机构，诸如办公室、学会工作部、咨询开发部等。

第二十二条：校科协根据工作需要、设副秘书长和若干专职工作人员组成办事机构，由常务副主席或秘书长主持日常工作。第二十三条：校科协是省科协的基层组织，在业务上属省科协领导。

第五章 经 费

第二十四条：经费来源：

一、校科协日常活动经费由学校从事业费中拨款

二、本会举办的各种服务事业和实业收入。

三、单位资助和个人的捐赠。

四、学术和普及活动的基金。

五、会员会费

六、科协的经费管理办法另订细则。

第六章 附 则

大学生创业协会材料 篇6

你们好!首先很感谢您们能抽出时间来看这份申请书。

许多大学生总是在埋怨,为什么总是找不到适合我的工作？很多找不到工作或频繁跳槽者都有着这样的困惑。有的企业反映，刚毕业的大学生来了以后不能让人满意，一方面是缺乏专业技能，另一方面也缺少职业精神。中创软件人力资源部门负责人告诉记者，部分大学生由于没有明确的自身定位，对所要从事的职业没有起码的了解，需要企业进行较长时间的培训。有的大学生刚接受完培训就跳槽，给企业带来很大损失。

因此,为了对这一现状有所缓解,我们准备创办一个创业协会，能让在校的大学生提前接受社会的洗礼，又可以为自己赚一些零花钱,减轻父母的压力。同时让他们提前知道赚钱的不容易,毕业后也不会在挑三拣四,或者在创业协会过程中让他们积累了一些经验,能更快的融入这个社会,被社会所认可。他们在创业协会期间,会对商业的认知不断加深，等毕业了为自己创业打下坚实的基础,为成功增加筹码。由于创业协会有浓厚的商业性,尤其是其具有一定的利益关系。所以创业 协会会员会做到以下几点: ⑴、正确处理主要任务与利益的关系； ⑵、吸取商业中的积极成分,不能达着协会的幌子骗取财物； ⑶、不能过于沉迷于利益之中。

本协会现设有八个部门。分别为办公室、培训部、财务部、宣传部、外联部、创业部、营销部、社调部。本协会将以创业为主题在校园内开展各式各样的活动。由于创业协会面向全院招生，报名同学会较多,因此,创业协会的成立对本院有着一定的影响。希望院领导和团委领导能够相信我们，给我们一次机会，我们一定会努力将创业协会 办好,不辜负各位领导、老师对我们的期望。

希望院领导和社团联合会能够同意本社团的成立！

此致

敬礼 经济系团总支 申请人: 2011、11、1 附明细： 大学生创业协会成立申请书

一、成立目的 大学生创业协会旨在高校内营造良好的创业氛围，鼓励大学生在自身能力的基础上经营具有文化品位和科技含量的消费市场。同时培

养大学生创新意识、提升创业素质和能力；激发大学生创业热情、锻炼团队协作能力；促进大学生创业群体的沟通和交流。并使大学生创业管理体制和运作机制进一步规范化、专业化、制度化。使大学生在进入市场、接受市场的检验以前，得到有效、先进的创业培训，实现大学生和社会之间的互动、知识的实用性转移。

二、活动范围及内容

（一）、组织协会成员进行与创业相关的技能和素质培训。1.组织成员进行创业素质能力测试； 2.聘请当地企业家、政府人员、成绩突出的自主创业人员进行创业指导； 3.联系企业、实体创建各种实习基地； 4.采取“上一门课”、“听一场创业政策或者关于领导艺术的讲座”、“参观一个创业典型”等灵活多样的培训方式，培养学生的创业意识、拼搏精神。

（二）、组织成员成立创业实践团队进行真正自主创业，并提供相关的支持与指导。

（三）、组织参加全国、全省“挑战杯”创业计划大赛等素质拓展活动。

三、大学生创业协会会训： 不是尽力而为，而是全力以赴！

四、机构设臵

（一）、组织结构图

（二）、部门职能 1.设会长１名，负责大学生创业协会全面工作的组织、控制，并检查各部门工作情况，协调各部门的工作关系，提高各部门工作效率。2.设副会长２名，向会长提交工作计划，负责组织各部门负责人讨论决策，具体指导各部门开展工作，交流工作情况，收集成员意见，并及时反映，解决。

（四）办公室 大学生活动中心

（五）会议室 九教七楼 四．活动项目

（一）、活动背景 当前大学生自主创业的现状为参与者少、旁观者多；大部分创业者从事规模小的个体经营的行业，成功率低，存在的问题较多，这与长期缺乏创业教育有关。西方国家的大学生创业教育已经发展了几十年，而我国才刚刚起步。以培养适应未来经济和社会发展需要的创新性人才为己任的大学教育，一定要使创业教育成为大学生的重要课程。

（二）、活动目的、意义和目标

在目前学年制条件下，创造条件让学生边学习、边操作、边实践，形成相对开放的弹性教学系统，始终把创业教育作为大学教育的一部分，给学生在学校学习创业技能的机会，鼓励和允许学生走出去创业，培养出一批具有良好创业素质技能的大学生。

（三）指导老师

1、xxx 职业学院副院长

2、xxx 经济学博士

3、xxx

市场营销博士

4、xxx 管理学博士

5、xxx 职业学院院团委书记

6、xxx

职业学院院团委办公室主任

7、xxx 职业学院院团委社团指导老师

（四）活动组织参与机构 1.总体筹划：素拓部部长与大学生创业协会会长。2.组织者：大学生创业协会。3.参与者：大学生创业协会全体成员。

（五）活动开展

大学生创业协会章程

（一）入会制度 １.入会要求(1).有责任心，具有团队精神。工作认真负责，不怕苦不怕累；(2).对创业及课题研究有浓厚兴趣；(3).获得省级以上奖励者及团学干部、贫困生优先；(4).持之以恒，参与的创业活动项目不得中途退出。2.入会程序(1).提出入会申请，在负责人处报名；(2).填写 职业学院大学生创业协会入会表格；

(3).参加入会面试；(4).入会者需每人缴纳20元作为会费；(5).由办公室负责统计、整理人事档案。3.会员权利(1).参加大学生创业协会的活动，并享有各项创业活动的优先权；(2).大学生创业协会的选举权、被选举权和表决权；(3).对协会工作的批评建议权和监督权；(4).对协会财务状况的知情权；(5).协会成员的优秀创业作品享有优先资助权。4.会员义务(1).原则上参与大学生创业协会举行的每一次社会实践活动；(2).向负责人反映创业活动情况，提供有关资料；(3).按时参加大学生创业协会会议；(4).协会成员应团结互助，积极为协会做贡献。

（二）培训制度 1.为了保证成员的创业教育活动如期完成并达到良好效果，从而进行有组织有纪律的教育活动，特制定本制度。2.培训安排:由外联部负责联系 老师,培训部制定培训计划(时间,地点,内容等),办公室通知各部门成员。3.学习内容的范围：创业技能素质测试、创业理论知识学习、社会实践、创业策划培训。4.时间安排：原则上每两星期组织一次培训学习，时间不少于3小时；

为不与学习时间冲突,时间定在周末以及全校休假日等。5.每一名成员认真仔细的做好学习笔记,在学习的基础上，每名成员可认真撰写1—2篇学习心得体会提交至所在部门部长，对于优秀的学习心得将给予适当奖励。6.对成员学习培训情况会进行不定期检查监督，包括成员学习笔记、培训学习记录、考勤记录等，这些内容将作为评选优秀成员的重要依据。7.每个成员要认真遵守学习纪律，不得迟到、早退、缺席。一般不允许请假，对确实有特殊原因不能到者，应该在所在部门履行严格的请假手续。

（三）例会制度 1.总则：为了进一步加强例会组织管理，明确责任，完善例会组织机构，协调各部门之间关系，及时总结和汇报各部门近期工作，增强大学生创业协会内部团结、上下联系，提高工作效率，特制定本制度。每学期初每名成员提交一份课表，交由办公室负责人保存备案。2.会议形式：会议形式分为“高层干部会议”和“协会会议”。目的是加强“中心”之间以及“中心”与部门之间的沟通与联系，提高工作效率。（1）高层干部会议 出席人员：大学生创业协会会长、副会长、各部门部长 时 间：每周日下午6点 地 点：会议室

职

能： ①制定并审核大学生创业协会每周工作计划、分配任务。②讨论重大问题，布臵长期的有关工作，进行纲领性的指导。③讨论大学生创业协会各部门、各位干部的近期工作情况，总结工作中的得失并从中吸取经验和教训。

④讨论大学生创业协会内部及人事安排的提议，确定大学生创业协会的日常工作重心。⑤各负责人汇报工作,并宣布、讨论决议等。要 求： ①此会议由会长召集，由副会长考勤。②参加会议人员不得无故迟到或缺席，如有特殊情况须提前向会长说明。③会议由副会长记录会议内容。(2)协会会议 出席人员：大学生创业协会全体成员 时 间：周三中午12点 地 点：二教527 内 容：传达决议,布臵工作,商讨问题。要 求： ①此会议由各部部长召集； ②参加会议的干部及成员不得无故迟到或缺席，如有特殊情况必须提前向所在部部长说明； ③会议由办公室指定人员作记录及考勤。3.会议要求:(1)会议由会长或副会长主持。(2)出席例会成员：各部部长及成员，同时不定期邀请团委老师出席并做工作指导。(3)与会人员要求衣着整洁，提前五分钟到场。(4)会议过程中应将手机或其它通讯工具调至无声或振动状态，无特殊情况不得接听电话或发短信。(5)参加会议人员在会议期间，如有他人前来寻访，需经会长允许后方可接待。(6)与会者必须准时到会，个别干部因事务不能按时参加例会须提前一天提出书面申请，报办公室批准；如遇到紧急情况需请假的，可先向办公室口头请假，之后再补交假条。(7)对无故迟到二次者,给予口头警告；三次者,在大会上通报批评,并令其作书面检讨；四次者,将其从协会除名。(9)例会内容主要为：按照会议议程，由各部部长对本月工作情况总结并提出下月工作计划，初步布臵下月工作任务，最后由会长或副会长作出总结和相关指导。(10)例会上分配的任务，各部门负责人须认真记录。有不能处理或不能完成的任务要及时提出，共同讨论解决。(11)由办公室对会议内容进行记录、整理、存档，并做好考勤工作。(12)例会的出勤情况将作为推优、评优的重要依据之一。

(13)保持会场内秩序井然,务必安静、集中精神并做好会议记录。会议期间禁止交头接耳，窃窃私语，如要发言需举手示意，经许可后方可。会后由各部门轮流做好会场的清扫工作。(14)决定重要问题实行民主集中制原则。讨论决议该项问题时，要有三分之二以上的部长同意方可有效。对与讨论决定的事项,由办公室负责对相关部门的落实情况不定期抽查，及时向会长及副会长汇报相关情况。4.出勤考核评分细则如下：（备注：每名成员有100分底分。在100分基础上加减分。每学期末分数加总一次，分数前十名者可参与评优。）

（四）财务制度 1.财务管理原则:

(1)合法性原则；(2)整体性原则；(3)针对性原则；(4)适应性原则；(5)经济性原则。2.财务管理的主要任务:(1)正确、合理地管理、分配资金，努力降低费用，节约开支；(2)开展财务分析，参与制定协会经济决策，加强经济核算，提高资金使用效益；(3)认真执行会计制度,及时、准确、完整地记账、结账、报账，编制财务预决算；(4)建立和完善协会内部财务管理制度，加强财务控制和监督；对严重违纪、损害公众利益的收支应及时检举；(5)加强资产管理，防止集体资产流失。3.财务负责人:(1)财务部包括以下职能人员：财务部部长、会计和出纳。(2)主管人员全面负责财务工作，主要核审发票是否属实，是否符合规定，如属实则签字报销。(3)财务部备有书面形式的日记帐本，及时记录各项收支；每学期期初需交本学期财务预算；期末需交本学期财务报表。日记帐中须包括：日期，摘要，收入，支出，相关凭证，余额，经手人签名，备注。(4)会计负责掌管帐本，按序记帐，简明扼要地注明资金用途，发票分类管理、粘贴，在每张发票均要注明“××活动支出情况”，然后作总结、结出帐面余额，每届的帐本要求保留三年，并且备案。换届时，帐本交接要按照有关规定交接。会计帐本则统一使用“专用帐本”。

(5)出纳负责保管现金，具体属实地登记好每一笔现金去向用途，作好现金日记帐。出纳每月向会长汇报一次开支状况。(6)以上各职权不能越权管理，相互保持独立性。4.收入管理:(1)收入包括：会费收入，即协会从会员中收取的活动经费；补助收入，即协会从团委等学校有关部门取得的非会费收入;奖励收入, 即由科研成果奖项获得的收入；其他合法收入，即上述规定范围以外的各项收入。其中赞助收入，必须单列专项预算和决算。(2)学校将提供给每个获得批准的创业项目3000-15000元的大学生创业基金。(3)除大学生创业基金外，项目小组可自筹资金。包括接受社会捐赠,赞助等。校团委支持学生社团合理利用社会资金,但是在这一过程中,要充分考虑赞助方的社会影响,赞助要求等其他因素.(4)项目组在获得自筹资金时,应当提前向部门负责人和校团委递交书面介绍和协议书等有关材料。获得批准正式签约时,项目主要负责人必须参与。(5)对于取得的资助的剩余部分，应当按比例转为支持协会长期发展的基金, 赞助费用的30%作为奖励给予取得赞助的个人或群体,任何人不得挪为私用。一经发现,取消其评优资格,对该项目组财务进行全面的审查,对有关人员进行严肃处理。

5.支出管理:(1)制定严格而合理的财务预算,经院素拓部部长和校团委分管老师的

批准后，方可开展活动活动开支要严格控制在预算范围内,如有特殊情况需追加投入,应该及时汇报；

(2)宣传费用,如海报、横幅等费用；社团内部刊物及社团服装费用；

(2)活动项目支出,包括开展创业实践活动,参观学习, 指导老师劳务费用,调研等活动的支出；(3)人员经费开支:包括工作人员联系企业等车费以及外聘人员的经费支出；(4)创业支出:在社调部对该创业项目进行完整调查并认为该项目具有一定程度可行性,由各部门负责人讨论后对该项目进行资助；(5)预借款项：借款人应向财务部负责人书面呈递事由和金额，由会计人员审核签字后到出纳人员处领取现金，额度超过50元的须经会长批准；(6)报销事项：报销时，每张发票必须由本人签字并写明用途，交由财务部负责人签字，再交给会计人员审核，会计人员应在发票背面写明允许报销的金额并签字，凭此发票在出纳处领取现金.会计人员应根据职业判断对与协会无关的事项不予报销，超过正常范围的金额应予以询问，无正当理由，不予报销。6.财务监督管理(1)本着公正、公开的原则，实行不定期的抽查，审核协会的财务状况；(2)在每学期期初的财务预算表中细列明每项支出的预算，与期末的结算表相对比；

(3)创业项目组在每次活动后必须提交活动结算表，详细填写各项目，每一项支出必须有发票，否则不予以报销；(4)上报招新人数后，由财务部拨资金统一制作会员卡，并接受协会中没有会员卡的同学的投诉。(5)抽查中如发现所呈交的日记帐本及凭证出现帐目不明晰、凭证不齐全，或与提交的协会活动结算表不符，审计人员有权要求财务人员当场作出合理解释。(6)有下列情形之一者，给予警告、责令改正、限期整改的处分，并撤销主要负责人和财务负责人的职务；情节严重的，予以撤销登记，并上报学校有关部门：

1、不按要求编制财务预算和决算的；

2、不按规定报告预算执行情况的；

3、隐匿其他各项收入的；

4、对各项收入不出具统一收据的；

5、虚列支出，冒领、多领协会活动经费的；

6、决算超支严重的；

7、不按规定配备专门财务人员的；

8、侵吞、私自处理社团集体资产的；

9、由于保管不善，导致协会资产严重损失的；

10、其他违反协会财务纪律的行为。

（五）奖惩制度 1.总则:本制度用于了解成员各种情况并记录以备表彰和推优。

2.实行计分制。由办公室负责定期（以一个月为期限）对各个部门进行考评，内容包括活动成果，活动质量和数量，出勤等方面。在每学期末进行分数加总，对于表现突出，分数保持在前十名者予以适当奖励，并向校团委通报表扬。

3.奖励制度:(1)对工作认真负责，每次都能按时完成任务的干事并得到部长肯定的，可由部长提名，每次加２分。(2)各部部长认真承担本部的工作责任。对工作开展顺利，取得较佳成绩的部长，每次加３分。(3)成员可提出对大学生创业协会的意见和建议。意见和建议被采纳者将视情况给予不同程度的表彰。一般意见和建议每次加２分，对大学生创业协会建设有重大意义者加５分。(4)对多次在大学生创业协会获得口头表扬的成员，每次加２分。(5)多次获得奖励的优秀成员将优先享有友阿基金的资助权。4.批评制度(1)对不服从或消极对待上级布臵的工作任务的成员，第一次给予口头警告，第二次给予书面通报批评，依次类推，直至劝退。(2)无故不按时完成上级布臵的工作任务者，第一次给予口头警告，第二次给予书面批评，直至劝退。(3)大学生创业协会资金实行统一管理，任何人未经负责人同意不得擅自挪用资金。第一次给予口头警告，第二次给予书面批评，直至劝退。

北京理工大学学生科学技术协会 篇7

怀念青春的情绪正通过电影、电视和网络被人们消费着, “70后”“80后”甚至“90后”是消费主体。他们依然年轻, 他们不再青春, 他们过早成熟, 他们过早老去, 这多少让人感叹青春易逝。

的确, 在这个时代, 很多年轻大学生谈论梦想, 总是离不开读研、赚钱、考公务员, 他们承载着家人的期望、社会的压力、个人的前途, 他们话语间夹杂着不安、焦虑和迷茫, 让这样的青春显得有些沉重。这是这个时代带给他们的挑战, 前所未有, 正如这个时代所带给他们的机遇。

现实对梦想的挤压要求今天的大学生必须在短时间内实现成人化, 迅速适应成人社会的现实主义, 否则, 诗意的青春很容易被无情地抛弃。正因如此, 拒绝逃避、坚守理想的青春才显得弥足珍贵, 才是真正的正能量。这样的青春也许有对现实的悲观, 但不消极, 而是张扬着“改变世界、舍我其谁”的时代存在感, 张扬着代表新未来的信心。他们知道, 他们是托举中国梦的新力量。

就像那群在雾霾弥漫的空气里, 听着大雾版《北京北京》写环保活动策划的年轻大学生, 他们痛恨环境每况愈下的现状, 但还在谈论着未来的阳光、空气和水;他们充满了改变现状的无力感, 但还在继续坚持着改变的努力。这就是青春, 用梦想对抗悲观, 用行动期待未来。

在河南师范大学, 记者见到了该校大学生环保协会的这群年轻大学生。

无法选择的青春, 无可推卸的责任

“加入环保协会是一个偶然的机会, 因为在上大学之前, 我对环保几乎没有什么了解。但是, 加入协会之后, 我很快就意识到宣传环保理念、提升环保意识是我的一份责任。我们生在快速发展的时代, 亲身感受到我们周围环境越来越差而大家却熟视无睹的状态。我们无法选择我们生活的时代, 所以我们对改变这样的状态具有无可推卸的责任。我们不去改变, 还能指望谁去改变呢?”河南师范大学物理与电子工程学院学生、大学生环保协会前任会长梁帅谈起在环保协会的日子总是显得很有激情。

确实, 大学生环保协会是一个公益性的学生社团。能够在这个社团中坚持下来, 每个会员都需要有一种责任感, 需要付出自己的热情和爱心, 否则, 很快就会觉得没有意思。“学生参加这样的社团, 不像参加其他学生社团, 不能带着提升自己某方面能力的目的性, 所能做的就是对一种理念的坚持, 就是付出, 成就感主要来自于自己对社会的一种担当。所以, 在这样的社团中, 我们更能感受到当代大学生的青春风采。”协会指导老师卢鑫说, 学生们的坚持和努力总能让他感觉到青春的力量, “其实, 他们很清楚, 对于当前的环境污染, 他们无力改变多少, 所做的也只是杯水车薪。但是, 他们愿意从自己做起, 做担当者, 而不是逃避者, 去影响身边的每一个人, 提高他们的环保意识。他们相信, 星星之火, 可以燎原。我觉得, 这才是最宝贵的”。

从这个层面上来看, 学生社团是大学生自觉成长的重要舞台, 也是大学生公民意识培育、思想政治教育的重要渠道。所以, 每一次社团活动都是大学生成长的自我历练。河南师范大学大学生环保协会成立十几年来, 每年都开展很多次环保活动, 不但影响着会员们的成长, 而且影响着校园内的每一个人, 影响着校园环保文化的建设。

“护树天使在行动”就是大学生环保协会每年都要开展的一项活动。当冬天来临时, 协会会联合学校相关部门为校园树木做好过冬保护措施, 从而使它们安全度过寒冬, 让校园树木来年依然绿意盎然。结合这项活动, 协会会在校园里开展一系列环保知识宣传, 提升大家的环保意识。“环保不只是我们环保协会的事, 是每个人生活中的一部分。通过这项活动的连续开展, 我们就是要激发更多人的环保热情。我们开展一次, 大家有印象;我们开展两次, 大家有了解;我们开展三次, 大家有参与。大学时光有四年, 每年一次的影响让很多没有加入环保协会的学生对这项活动有了新的认识, 对环保多了一些关注。等他们走出校园, 他们会把这种环保意识带进社会, 为社会整体环保意识的提升提供一点正能量。这就是我们坚持这项活动的逻辑, 也是我们坚持下去的力量。”大学生环保协会的王玮希望用未来的视角来看待他们每一项活动的价值。她觉得, 认可活动的价值比参与活动本身更重要, 没有价值认可的参与不会真正触及心灵, 也很难影响未来的行动。

在这种逻辑的背后, 我们可以清晰看出他们对功利主义的抗拒。环保是一项长期的事业, 不可能一蹴而就, 因此, 需要全社会环保意识的提升。而现实是, 越来越多的人抱怨环境污染, 但真正为改变而努力的人却寥寥无几, 更多的人做了消极的视而不见者。他们, 所要做的就是感染身边那些对环境污染视而不见的人, 影响他们成为环境保护的参与者。

在大学生环保协会的校内活动表上, 还有“水果代贺卡”、“地球一小时”等诸多品牌活动。他们把每一次活动都当作宣传环保理念、提升校园环保文化的契机, 精心组织活动, 尽可能地让环保理念影响到更多的人。这些坚持也使河南师范大学大学生环保协会迅速发展成为河南省内最具影响力的学生社团之一。

走出去, 是一个开阔的天地

物质化对理想主义的侵蚀让这一代大学生的青春显得无所适从。在这个社会中, 一切都可以明码标价, 一切都可以用来消费。而相比其他年龄的人群, 年轻人所能拥有的, 主要就是精神和理想。这对他们来说, 显得有些残酷。因为, 社会的主流意识是, 物质比精神更重要, 现实比理想更有力。就像今年, 大学毕业生遭遇“最难就业季”, 这是他们不得不面对的现实, 他们的追梦之路必须铺在这样的现实上。

所以, 大学生在适应现实的同时, 对理想的坚守更是他们对这个社会输出的正能量。正如, 《人民日报》评论部主任卢新宁在北京大学中文系2012年毕业典礼致辞中所说的:“这个社会更需要的, 不是北大人的适应, 而是北大人的坚守。”这句话值得今天所有的大学生去思考。

坚守理想, 适应社会, 要求大学生积极平衡青春理想和当下生活的剧烈碰撞, 有所为, 有所不为;要求大学生以积极的态度和方式去参与公共事务, 实现人生价值, 不逃避, 不放弃。因此, 今天的大学生不能做象牙塔里的“宅男宅女”, 要走出去, 用自己对梦想的坚守来影响脚下的土地。这也是大学生环保协会一直在做的。

在成立之初, 该协会就积极走出校园, 走进农村、社区、街道和环保志愿者一起宣传环保知识和环保理念, 推动全社会的环保行动。他们与环保先锋田桂荣合作, 在新乡市开展了各种各样的宣传活动, 特别是通过回收废旧电池、宣传废旧电池危害等提高了人们对废旧电池污染环境的认识, 影响很广, 让更多的人有了科学处理废旧电池的意识、改变了以前随手丢弃废旧电池的习惯。

他们还与河南省环保实验室联合开展了“中原环保世纪行——保护母亲河”活动。协会成员分赴新乡、郑州、洛阳、信阳等地, 进行环保知识宣传, 并监测经过市区河流的水质情况。在暑假, 协会会举办一系列与环保相关的社会实践活动。2004年, 他们就开展了“保卫黄河爱心传递”暑期社会实践活动, 途经18个市、县, 到几个沿黄城市及黄河岸边进行水质调查和环保宣传。通过活动, 他们获取了黄河状况的第一手资料, 同时, 把环保的知识传输给活动地的群众, 呼吁全社会关注黄河、善待黄河, 提高人们的整体环保意识。他们还开展了“小学生环保教育”活动, 走进农村小学, 给小学生讲解环保和节约的常识, 从小培养他们的环保意识, 让他们从身边小事做起, 养成环保和节约的习惯。

“相对整个社会来说, 我们大学生的环保意识算是比较好的。所以, 我们开展活动时更强调走出去, 校园外才是我们开展活动、进行宣传的广阔天地。当然, 从开展活动的难度上来说, 在校外比在校内要困难得多。在校外, 我们进行的环保宣传等活动, 很多人不理解、不支持、不关注, 有时候让我们很困惑。但是, 我们知道, 社会整体环保意识的水平不高, 我们才更应该走出去, 并坚持下来, 相信会有越来越多的人关注这件事、参与这件事。我们也会进一步创新我们的活动形式, 从而能够更好地吸引大家的关注和参与。”大学生环保协会会长张亨博告诉记者, 到校外开展活动虽然困难重重, 但是一直是协会坚持的发展思路。他们不仅在新乡市开展环保活动, 还联合其他河南高校的大学生环保协会一起推动河南环保事业的发展。甚至, 他们也会积极参与全国性的环保活动, 到兰州、青岛等地开展活动, 让省外的人们了解河南大学生的青春风采。

他们的这些努力获得社会的高度认可。2006年, 河南师范大学大学生环保协会被共青团中央、教育部、全国学联评为全国高校优秀学生社团。

丰富他们的青春, 就是丰富中国梦

一百多年前, 梁启超先生在著名的《少年中国说》中说:“中国少年者, 则中国少年之责任也, 故今日之责任, 不在他人, 而全在我少年。少年智则国智, 少年富则国富, 少年强则国强, 少年独立则国独立;少年自由则国自由, 少年进步则国进步。”今天读来, 依然令人感慨万千。实现中国梦, 希望在于少年、在于青年。他们有责任担起中国未来的希望, 而我们有责任给他们创造梦想的空间, 让他们的青春有力量。丰富他们的青春, 就是丰富中国梦。

大学生社团就是一个承载青春梦的地方。这个以大学生为基本单元的微型社会, 存在于并依托于大学校园, 但作为充满生机与活力的第二课堂, 其对学生的影响远超出校园范围。据了解, 美国高校培养出众多的政界、商界、文艺界、科技界领军人物, 其中大多数都曾是大学时期学生社团活动的积极分子, 如卡特、尼克松、克林顿、布什父子等都曾是学校社团活动的风云人物。这有美国社会各个阶层热衷于结社的缘故, 更有大学生参加社团可以张扬梦想、燃烧激情、自由创新的原因。

在今日中国, 这个大学生自己的舞台受到了太多方面的影响, 让站在这个舞台上的大学生充满复杂的感情。“我们在参与协会活动的过程中确实受益很多, 奉献了青春, 提升了自我。但是, 现在协会的发展并不十分乐观, 开展高质量的活动显得困难重重, 吸引力在下降。一方面, 学校和社会的支持不足, 重视不足、经费不足、指导不足是我们普遍的感觉。一些我们精心策划的活动, 想做却不能做、做不了, 连尝试的机会都没有。一方面, 现在的大学生学习、就业压力非常大, 没有时间或者没有心情思考这些事情, 参与协会活动的热情不高, 有时只是在应付, 所以协会活动缺乏创新、墨守成规, 有些活动渐渐流于形式, 使协会发展陷入不良循环。”大学生环保协会一位会员的话引起了很多大学生的共鸣。

通过报纸、网络等各种渠道, 我们可以了解到, 这并不只是大学生环保协会所面临的困惑, 而是大多数高校学生社团发展所遭遇的现实困境。“其实, 绝大多数高校都有完善的推动学生社团发展的制度、措施, 反馈在实际中, 效果并不尽如人意。我认为, 发展的关键在于学校以什么样的育人理念和育人态度去看大学生社团这个第二课堂, 在实际层面重视到什么程度。因为, 大学生社团发展是指向未来的, 没有立竿见影的办学效果和办学成绩, 没有毕业生就业率、考研率等来得实际, 在这种背景下, 学校如何真实地看待大学生社团、在多大程度上重视与支持大学生社团显得比制度和措施本身更重要。”在采访中, 一位大学教师如此表达了他对大学生社团发展困境的思考。

可喜的是, 随着党和国家吹响全面提高高等教育质量的号角, 高等教育已经从规模发展向质量提升转型, 高校把提升人才培养水平放在了更加核心的位置, 也更加重视学生第二课堂的建设。在河南师范大学, 学校刚刚举办了学生社团工作会议。校党委副书记王海旺在讲话中说, 学校未来将在“加强理论研究, 深化工作内涵”“健全导师队伍, 强化活动指导”“注重分类引导, 谋求高位突破”等方面进一步加强工作力度, 努力营造有利于学生社团成长发展的良好环境, 从而推动学校学生社团工作的跨越发展。这只是全国高校更加重视大学生社团发展的一个缩影, 未来的大学生社团发展环境值得期许。

有努力、有追求、有失落、有困惑, 这是一个大学生社团发展的道路, 也从一个侧面展现了这代大学生正在经历的青春。我们相信, 随着高校和社会越来越重视大学生的健康成长、精神成人, 大学生放飞梦想的空间将会越来越大;我们相信, 不服输才是青春的本色, 年轻大学生们会用他们积极的坚守和担当改变世界, 带着中国的梦想飞翔。

北京市茶业协会品牌推荐 篇8

北京连江长龙茶有限公司，成立于1992年。公司秉承传统，精心窨制，是以生产、销售传统茉莉花茶为主营业务的一家茶叶公司。公司在福建、广西等地都拥有自己的生产基地，保证了产品的质量，营销方面始终以诚信为本，产品多次在全国性质量评比上获奖。同许多知名茶叶公司、老字号茶庄建立了长期稳定的供销关系。长龙牌茉莉花茶现以成已花茶市场上一个有着很高美誉度的品牌。

鸿志企业是中国茶叶流通协会、北京市茶叶协会、黄山市茶叶学会会员。公司以“振兴国饮、弘扬祖国茶文化”为经营使命，本着“生产经销中、高档茶叶茶具，以适中的价格诚信经营，对社会和员工负责”的经营理念，坚持“精益求精、品质传神”的质量方针和“用心把事情做到最好”的工作态度，把“诚信到永远”作为公司的服务宗旨，走品牌发展道路，先后被评为北京市 “重合同、守信用单位” “守信企业”“文明单位”“诚信商户”“诚信服务、质量放心单位”“马连道十强品牌企业”等荣誉，在社会上树立了良好的品牌和企业形象。

河南省潢川县光州茶业有限责任公司

河南省潢川县光州茶业有限责任公司（原潢川县光州名茶精制加工厂）于2011年注册成立，是一家集“光州”牌散装信阳毛尖茶、信阳红茶生产、加工、销售于一体的民营企业。该公司加工原材料全部来自“古光州”区域大别山脉高山茶场及施用饼肥（有机肥）的浅丘茶场，全部按照国家标准化、清洁化要求开展生产，经有关技术部门检验产品全部达到或超过无公害农产品标准。

扬州大学科学技术协会工作计划 篇9

根据校党委工作的总体要求和团委本学期的工作安排，以“三个代表”重要思想为指导，结合学生科协自身的特点，本学期将坚持“培养科技意识，加强科协观念，鼓励科技创新，推广科技成果，弘扬科技文化，活跃科学气氛，造就科技人才”为宗旨，以科技普及为基础，科技开发为中心，科技服务为方向，引导广大学生开展各

项科技活动，以培养和提高同学们的自创新能力和动手能力。进一步繁荣校园文化，增强同学们的创新意识，为我校早日实现“高水平大学”的奋斗目标作出努力。新的一年，科协成员必定全身心投入并加倍努力，以全新的想法和创意为每个人实现埋藏在心中的梦想。现将本学期工作安排如下：

一、加强科协自身队伍和体系建设，提高科协的凝聚力

•加强科协的自身队伍建设，建立和完善各项规章制度，完善科协组织机构，合理调整安排科协内部成员，明确各部门的工作职责和工作范围，针对性地开展好各自的本职工作。

•充分发挥民主，使科协成员各尽其才，更好的为科协服务，努力提高科协干部的素质，增强科协的亲和力，使科协上下呈现融洽氛围，“大胆创新，勇于开拓”提高科协活动层次。

•通过组建扬大科协网络，增强科协的凝聚力和战斗力，加强校科协与各院科协的交流，发挥校科协的领导和组织协调功能，以确保科协工作的顺利开展。

二、加强校院科协的联系，做好宣传服务工作，提高科协在广大同学中的影响力

校科协的发展在于广大同学的积极参与，必须加强院院合作，发挥校区优势，加强交流合作，以提高校科协在广大同学中的影响力，丰富同学的文化生活。

•不定期召开校、院科协主席联合会议，加强各院科协的交流联系，便于全校科协工作的开展。

•加大宣传力度，提高活动质量和效果，让越来越多的同学参与科协活动，让全校学生了解科协、关心科协、参与科协、服务科协。

•以科协自身宣传开展科技普及教育，组织课外兴趣小组形式为基础，提高科协在学生中的影响力，逐步树立科协朝气蓬勃的形象。

•开展富有创新意识的活动，使所搞的活动与各专业紧密相连，从而促进学习，活跃第二课堂。

•与社会实践、志愿者服务队等活动结合起来，让学生课外科技活动走出“象牙塔”，自觉为社会服务。

三、以特色活动为契机，开创科协工作新局面

•配合校团委、社团联合会做好“春之声”系列活动的工作。

•协助校团委组织好校创业大赛。

•协助校团委做好“挑战杯”竞赛工作。

•举办“科技采风”系列活动。

具体工作安排一、二月份工作：

•确定各部门工作职能，制定好各级各类岗位责任及相关规章制度。

•各部相应的组织结构及人员明确到位。

•完成科协各项安排工作。

二、三月份工作：

•明确“科普”、“好范文，全国文秘工作者的114科研”、“科技咨询”为科协三大工作重点。

•校“创意大赛”组织和策划。

•更新科协网站，充分发挥网站信息交流和信息发布的作用。

•利用各种机会适时地开展尽可能多的科技普及活动，宣传科技知识。

三、四月份工作：

•组织扬州大学第三届“挑战杯”竞赛。

•举行“科技采风”系列活动第一阶段。生活百科知识竞赛、“关注科学”科普展；生活百科知识竞赛：四月底，由各学院自主安排；科普图片展：4月18日-4月25日，各校区巡回展出。

•创意大赛工作准备阶段。

•各学院结合各自专业，利用宣传栏等渠道，宣传各专业最前沿科技动态，各院负责人负责并汇报活动效果。

•利用各种机会适时的开展尽可能多的科技普及活动，宣传科技知识。

•组织一次以上的讲座，邀请专家教授，在各学院积极宣传。

四、五月份工作：

•“科技采风”系列活动第二阶段工作。网页设计大赛、软件设计大赛和电脑美术制作。5月26日前收齐作品。组织各学院积极参加并提前选拔作品。

•组织创意大赛决赛。

•加强与企业商家的合作，争取组织几次科技展。

•利用各种机会适时地开好范文，全国文秘工作者的114展尽可能多的科技普及活动，宣传科技知识。

清华大学定向越野协会 篇10

大概一个小时后，来自上海的蒋怿摇同学（她从有许多入口的公园的其中一个口冲出来）跟我接上了头。

蒋：我们刚要开始！几辆坐大巴来的同学迟到了，所以我们的开始也晚了。

问：事实上，我都不知道我接下来怎么弄，今天的活动具体要做什么？

答：这是假期前最后一次比赛了，今天北京所有定向越野协会成员的同学都会坐大巴来这里，这也是为什么我们不太知道从通州怎么到这里，我们都是直接从五道口来的！你以前玩过定向越野吗？也许今天你可以和我们一起玩。

问：嗯……好吧，我还在上大学的时候玩过这个。

我们很快跑过去拿了自己的号（我的是0357号），然后又冲回起跑线，这个时候我才想起来这里的定向越野玩法完全不一样啊——我会在森林公园迷路吗？我连张地图都没有！

我跟蒋同学说：“也许我最好待在这儿，问这里的同学一些问题？”她边跑边说：“随你！我得走啦！待会儿见！”

我坐在牟笛身边，她19岁，海南人。

问：你参加定向越野协会有多久啦？

答：实际上，这只是我第二次参加活动，我去年才考到了心理系。

问：真的吗？你能告诉我这个社团有多少人吗？

答：每次我来的时候，大概也就十个左右吧，但是通知我的邮件列表上有400个人！

问：怎么组织大伙儿活动呢？

答：每个人都有特定的任务，像发通知，开会，一般都是在学校里组织。

问：你为啥要参加这个协会呢？

答：我就是想参加一些户外活动。

所有清华大学定向越野协会的同学都跑去完成任务去了，所以我转向清华的邻居，北京大学定向越野协会的同学，一个高个儿波兰男生，叫Adam Kajzer，他正站在起跑线上等着呢。

问：你在北大定向越野协会多久啦？

答：这是我第一次！我在北大学中文，才一年！

问：你的专业是什么？

答：地理。

问：这看上去好像是最擅长定向运动的专业呀，你觉得你的专业可以帮助你提升这方面的技能吗？

答：当然！对气候和地理条件的知识能帮助你在户外环境中更好生存，而且也能更好地理解地理标识，实际上，定向越野的方位标识都是全球通用的。

问：啊，我没有参加比赛，因为我怕彻底晕头了！对了，你在北大的学习结束后有什么计划吗？

答：现在这个时间有些奇怪，近几年，回波兰找工作是相当困难的，很多波兰年轻人去英国寻找机会，中国也是一块有待开发的地方，机会很多。

问：你的意思是？做中国地图？

答：我的意思是，很多欧洲人，尤其是波兰人，对中国知之甚少，在让大家更多了解中国这块儿有很多可做的事儿，我的专业是个很好的工具。

最后，清华大学定向越野协会的同学们结束了今天了任务，汗流浃背地回来啦。蒋怿摇同学笑着说这样的任务实在是太简单了。就像有了运河，从杭州到北京几乎不会迷路。大家比较着两个站立点之间的比赛时间，精确地记录在一个小册子上，我和刘思远聊天儿，他在这个协会已经4年了。

问：你怎么参加到这个协会来的？

答：这项运动在中国相对来说比较年轻，我以前从来没试过，当我第一次看到“定向越野协会”这个名儿时，我还以为这是户外野营的活动，我不知道这个关键的地图部分！所以我一进清华就报名进了这个协会，现在是社团活跃分子啦。

问：这个活动经常在公园里举行吗？

答：一般大的活动会在公园里，中国最好的公园我们几乎都去过了——今年去过的最大的是广东的中山公园，实际上，每年5月1号，我们都会在北京市区举行一整天的活动，大概8个小时，你可以用任何交通工具，包括出租车和自行车寻找老北京的定向任务。

问：我猜你不会有很多课余时间参加活动，这是你最主要的社团活动了吧？对吗？也许这对你非常重要，它和你的专业有关系吗？

答：是的，这是我最主要的社团活动。我学机械工程的，实际上这个社团很多人都有工程背景，有意思吧？我猜学工程的人能够很快理解图形意思，我们专业比较抽象，总动脑子；这项活动你出来跑的时候，还得有50%要靠动脑子才能赢，除非像今天这样特简单的任务，基本上就是谁跑得快谁赢。

大部分比赛的同学鱼贯而入，每个人都在公园人行道上等着结果，这个时候我和陈涵聊了起来，他是清华大学定向越野协会最老的会员了，会龄6年。

问：这6年里你都做了什么呢？

答：我刚写完研究生论文，关于纳米运动的。我可能还要在这里呆更久，因为我开始读博士了！

问：这项比赛好像还挺轻松的。好像清华和北大之间也没啥敌意呀，在你的经验里，都像今天这么轻松吗？

答：我们都是朋友！（话说地质大学老赢！）重大比赛的时候气氛还是挺紧张的。

问：今天这个不是重要的比赛吗？我看到桌子上全是奖杯！

答：每次比赛都会有奖杯的。

问：如果不是很重要的比赛也发奖杯，那不是有点儿浪费吗？

答：有人还是看重奖杯的：大学里的学生会主席，他们喜欢把各种社团活动奖杯放在一起，证明学生活动多成功。

问：我听说今天的任务很轻松，你参加过的最难的任务是什么？

答：那次是在黑龙江的伊春，森林植被很厚，很难定位，确定站立点大概要花25分钟，在这里25秒就搞定了。那儿太容易迷路了，我偏离了地图上的正确方向，这变得比较危险。如果不是我后来遇到一个人，那人告诉我要掉头回去，我就有可能一直往森林深处走去了。

问：你不能用手机请求帮助吗？

答：那有什么用？“你好，你能来找我一下吗？我在一棵树和一块岩石的中间！”在那里没有任何地标！手机真的对定位没有任何用处，除非你在城市里。

问：有没有时间比较长的比赛，像横穿一个省或国家之类的？

答：在更国际性的比赛里，还有夜间比赛。大概5个小时甚至8个小时的比赛，但是在中国组织的比赛基本都避免这样的情况，时间和距离都比较短。

问：这必须要熟悉中国的地形吗？这里的景区有没有潜在的危险呢？