2024年新学期班主任培训会上的讲话稿

2024年新学期班主任培训会上的讲话稿（精选11篇）

2024年新学期班主任培训会上的讲话稿篇1

敬爱的“老班”：

这样的称呼很熟悉吧？度过了一个炎热的假期，我们的耳边很快又要充斥这样的声音，面对即将到来的新学期新生活，此刻你的心情如何呢？你做好开学前的准备了吗？

光阴似箭，如月如梭。回眸过去的岁月，那一起走过的日子，酸甜苦辣，各种滋味，我们累并快乐着，痛并幸福着，在探寻教育真谛的征程中不断成熟、坚强！你们的坦率、真诚、执著、敬业都让我敬佩与感动，让我时刻提醒自己不能停止、懈怠！

首先非常敬佩你们，尽管我们从事的班主任工作十分繁琐，任务如此艰巨，巨大的精神压力使我们常常会产生职业的倦怠，可是你们依然经受住了考验，满怀着对教育的执着又充满自信地站在了这个舞台上。

其次非常感激你们，在坦诚交流，彼此沟通，互相理解的基础上，把学校的工作放在首位，尽管家里的老人需要照顾，幼小的孩子需要呵护，但你们满怀对学生深切的关爱，满腔的激情地又回到了这富有梦幻色彩的舞台上。

最后我要拜托你们，班主任是学生精神生活的引领者，是学生幸福生活的奠基人，既然我们无法逃避，我们就要用心做好这份工作，用自己优秀的人格引领学生健康成长。

倾注真诚的爱心，寻找教育的智慧，锤炼教育的艺术，我感动于每一份对教育的痴情与执著，让我无法不为你们执着耕耘新教育改革最前沿的举措而致敬！一个好班主任可以成就一个好班级，一个个好班级才能组成一个好学校。

班主任工作是美丽的，因为我们心灵深处有一种教育的阳光！

班主任工作是神圣的，因为我们承载着教育一代人的希望！

班主任工作是快乐的，因为我们开启了每个学生智慧的殿堂！

新学期伊始，我想送给大家几句话：

第一句：教育需要耐心地等待

教育是需要等待的。庄稼的生长有其自然规律，需等待生根、发芽、开花、结果，学生的成长也如同秧苗，需要园丁耐心的呵护和等待。每一位学生都是带着想好好学习的愿望来到校园，每位家长也对学校的教育充满期待，这种愿望是一颗火星，是学生成长的动力。然而现实中，教育就制造了无数的“差生”，为了应试的分数，不问学生基础和个性，方式方法简单，态度粗暴，语言尖刻，缺乏信任和耐心，终将浇灭学生这颗美好愿望的火星。

其实我们都明白，即使我们用同样的时间、方法教授同样的知识，也不会使学生取得同样的成绩。德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不仅在于传授本领，而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞”。那就让我们学会等待吧，用耐心静静地等待，用宽容温暖去等待，用汗水辛勤去等待。就像农民，春日里播种，把对秋天果实累累的向往融于浇水施肥、松土拔草、辛苦耕耘之中，尽管有许多果实的收获是要等到来年乃至他年的，但他们依然不恼怒，不气馁，继续默默耕耘，因为他们相信，每一粒种子都有发芽成长结果的那一天！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我们应充分相信每一个孩子都有着“进步”的愿望。学生需要这种等待，教育需要这种等待，只要我们能用师爱等待，用责任等待，用智慧等待，相信每一粒种子都能够破土而出，尽情地茁壮成长，直到长成参天大树。

第二句话：教育需要满怀激情

“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”（托尔斯泰）。

教育是植根于爱的，而爱是一种由衷的热情。班主任工作尤其需要热情。班级管理工作蕴含丰富的学问，也是一门奥妙无穷的艺术。中学生正处在心理和情感的“断乳”期，独立意识强，要求得到别人的承认与尊重，需要班主任热情关怀，热心帮助，感受集体的温暖。

成功的班主任应该引领学生积极向上。学习的筋骨需要磨练，意志需要培养，没有一番打造怎能铸造铮铮铁骨？因此班主任在磨砺学生意志的同时培养学生正确认识自己，反省自己。著名教育家诺曼.文森特.皮尔曾说：“你的热情将会感染、激励和吸引他人，他们将为此而爱戴你，他们将为此愿意伴随你前行”，所以班主任热情工作室学生学习动力的助推剂，是学生优良学习的保证。

第三句话：教育需要永不放弃

苏霍姆林斯基说过这样一句话：“任何时候都不能急于作最后的绝对的结论：这个孩子无可救药了，他命该如此。一年，两年，三年，他可能一无结果，但到了时候，就有结果了”。

教育是一项长期的工作，是无时无刻不在进行的，学生具备的优质品质是在反反复复的提醒、教育、引领中逐步形成的，无论何时，你都不要认为自己的教育已经成功，可以停止努力了。学生会时刻需要教师的引导，作为一名班主任最需要的就是永不放弃的精神。无论学生犯了什么错，我们都必须用理性、智慧和真诚去正面引导学生。在日常生活中，我们会面对教育管理中的各种困境，常常觉得精疲力尽、心力交瘁，常常感觉挫败感大于成就感，有的老师甚怀疑自己的教育能力，焦虑并逐渐失去耐性丧失信心，特别是在我们这样类型的生源背景中，对于班主的责任、耐心是一种考验。因此我们要坚持一种积极的态度，在挫折中坚持到底，要对问题学生有博大的爱，永不放弃是一种信念，努力不一定成功，但放弃就意味着失败，我们必须有“锲而不舍，金石可镂”的永不放弃的精神。

第四句话：教育需要追求卓越

追求卓越，做幸福的班主任是我们奋斗的目标。追求卓越需要我们不断学习，努力提升专业水平。

首先，追求卓越体现在高尚的师德中。班主任是学生成长的精神领袖，要用优秀人格魅力感染学生，要用高尚的师德影响学生。我们的老校长，人民教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”，孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。班主任在学生心目中占有非常重要的位置，班主任对学生人格形成影响力很大。因此教师需要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。走上三尺讲台,教书育人；走下三尺讲台,为人师表。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

其次，追求卓越要提升班主任专业素养。人生的道路是漫长的，专业成长的道路更是漫长而艰辛的，班主要善于挖掘自己，反思自己，才能提升自己，更好地驾驭自己。我们的专业技能是教书育人，要提高教育的能力和水平就必须充分走进学生的心灵，探究教育的真谛，要和孩子们一起成长。“没有教师的成长，也就没有学生的成长”、“没有教师的成长，也就没有学校的成长”。在这块育人的天地里，我们要对学生倾注真诚的爱心，不断寻找着教育的智慧，锤炼着教育的艺术，用专业化的教育水平为学生未来美好的幸福生活奠基。

老班们：“太阳底下最光辉的事业”是我们的荣誉，是我们坦然人生，执着教坛，洒脱教育，怡然生活的最好写照，当我们走过青春，走过繁华，走过精彩，走过彷徨的时候，内心从容的那份安然，会让你更知足，幸福感更强！在我们的教育生涯中，未来的路还很长很长，但无论我们遇到什么样的困难，只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，如同对待我们心爱的孩子一样，我们没有理由不成功！我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒！

再一次感谢大家对学校工作的大力支持！祝福你们永远健康、美丽、幸福！

2012年暑假教师远程教育培训校长讲话稿

各位领导老师大家上午好！

“荷风送香气，竹露滴清响。”炎炎夏日，我们体味到是别样的风韵。不知不觉间，暑假已经来临，这次假期中河北省教师远程培训又开始了，希望参加培训的老师通过这次培训学习，能够转变教育观念，改进教学行为，全面提升自身素质，提高教育教学质量。现就做好今年本次暑期培训工作提几点要求：

一、思想上高度重视，增强学习的自觉性。

参加培训的教师要克服培训期间高温炎热等不良天气影响，既来之，则安之。我们要利用好这次学习机会，进一步夯实做一名教师的基本功，进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路；要利用好集中组织培训的平台，相互交流、互相学习、共同提高。我们要以高度自觉的态度，良好的精神状态，务实的学习精神来参加这次培训，进一步增强使命感和责任感，圆满完成培训中需要学习的内容和任务。

二、学习上强化意识，提高学习的主动性。

学习是从业的资本，兴业的前提，是个人安身立命的需要，是社会发展进步的需要。作为一名教师，就要有终身学习的态度、愿望。牢固树立终身学习的思想，才能在教书育人中不断创新，不断发展，不断追求，英国著名哲学家培根讲过：“历史使人深刻，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。因此，为师者必须善于学习，做到学以致用。在学习中开阔眼界、增长知识、更新知识、提高素养，达到知识素养更全面、理论视野更开阔、师德形象更庄重。为学校的教育事业的发展做出我们应有的贡献。

三、师德上注重修养，提升自身的素质。

古人云：“人可以一生不仕，但不可一日无德。”做人要讲道德，当老师的就要讲师德。教师素质，师德为先。师德是教师素质的灵魂。高尚的师德是对学生最生动、最直接、最具体、最深远的教育。当一名合格的教师应当以身示范，在思想上崇尚师德，在行为上体现师德，在师德中体现自我价值，实现崇高的教育目标。师德体现在方方面面，如：爱岗敬业、关爱学生，严谨治学，淡泊名利、志存高远。用陶行知先生的话来说，就是“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神。师德的核心是师爱，教育是爱的事业。作为教师，就应当把爱心倾注于整个职业生涯中，切实承担起教育者的社会责任，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚，教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，做学生生活的“知心人”、健康成长的“引路人”、道德行为的“示范人”。我们要矢志不移地以“学高为师，身正为范；学为人师，行为世范”，积极投身于教书育人、管理育人、服务育人的实践中。

2013年春季开学典礼校长讲话稿

老师们、同学们：大家上午好！

我们刚刚度过了一个平安、愉快、祥和的寒假，我们满怀着新的希望又迎来了一个生机勃勃的崭新春天。今天，我们全体师生在这里隆重举行2013年春季开学典礼，借此机会，我代表学校祝老师们工作顺利，事业有成，身体健康，蛇年大吉！祝同学们学习进步，健康快乐成长！

2013年春天的大门已经向我们敞开，都说：一天之计在于晨，一年之计在于春。新年新学期要有新目标，我们学校的目标是：保一级学校，争四星级卫生文明星级校园，超上学年的教学成绩，把学校办成全县一流学校；同学们，你们新学期的目标是什么？你们都准备好了吗？你们是学校的主人，学校是你们成长的乐园；今天，你们以学校为荣，明天学校将以你们为荣。我们学校每学期都涌现出很多优秀的学生，他们都是我们的榜样，他们以自己的勤奋和努力创造出了自己的辉煌人生，充分展现出了我们新政小学学生的风采，也给我校增添了光彩。对在坐的同学们，我想给大家提几点要求，希望同学们认清我们所处的时代，认清肩上所负担的责任，在今后的学习中做到有目标，有计划地安排自己的学习生活，为早日实现心中的理想做好全方位的的准备。

要求一：要学会做人，养成良好习惯。春天是播种的季节，有一首诗题就是《播种》，诗中写到：“播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。”同学们要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》中的要求，不断自我反省，自我纠错，重视品德修养和良好行为习惯的养成，做一个高雅气质的人。同学们，好好播种，好好把握吧！这里我想特别提出：高年级的同学要为低年级的同学做出表率，做出榜样。让我们的校园处处充满关爱和呵护！

要求二：要学会生活，常怀感恩之心。人的一生有许多的人是我们成长过程中依靠的肩膀，照亮的烛光，前进的拐杖……他们是我们成长中的引路人、指导者和守护神，他们为我们健康快乐的成长付出了辛勤的劳动，让我们学会感恩，常怀感恩之心。感恩父母，他们给了我生命和多彩人生；感恩师长，他们给了我知识和生活技能；感恩自然，给了我们生活之源泉，让我们有了绚烂的世界。

要求三：要学会学习，孜孜不倦求知。勤于学习，善于学习，做一个知识广博的人。一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习，学习是我们获取经验、知识、文化的重要手段。只有不断地学习，才能发现自己的不足；只有不断地学习，才能解决困扰自己的难题，使自己更加明智；只有不断地学习，才能为自己走向社会、服务社会打下扎实的基础。在学习上，我提倡两个字“实”和“巧”。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握基本知识，练就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的学习方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的引领下，找出适合自己的学习方法，与同学互相帮助，取他人之长，补自己之短，以求最佳学习效果。

要求四：要学会健身，健康快乐成长。乐于参加体育活动，让自己的身心得到锤炼，做一个健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障。人的生命只有一次，我们要善待自己，珍爱生命；我们要时刻注意安全，牢记安全第一，注意交通安全、饮食安全、活动安全……安全警钟长鸣于心，让安全陪伴我们快乐地成长。

2024年新学期班主任培训会上的讲话稿篇2

为了提前做好开学的各项工作, 今天我们中层以上干部提前集中。今天的会议议程有三项, 一是利用新学期第一次会议, 跟大家说几句心里话, 同时学习一篇从网络上读到的一位有经验的校长对他们学校中层以上干部的讲话提要, 与大家共同思考;二是对新学期工作的局部微调及新学期工作的加强点;三是学习《中层干部例会制度》和几句话共勉。讲得不对的地方, 请各位同志会后提出批评意见。

先来跟大家说几句心里话。到溱东学校已经一百天了, 经过上学期的相处, 对大家的个性特点和工作节奏有了初步了解, 我们班子对我的工作不但支持, 而且真心实意, 这当中遭受委屈、误解与质询, 有目共睹。总的来说, 由于大家团结务实, 共同担当, 一学期的工作在曲折中运行, 在运行中发展。我要感谢彭年校长为我的工作介绍情况、分析历史、提供策略建议, 在涉及学校稳定大局的工作环境上主动担当, 排忧解难, 从典型教师的思想政治工作, 到组织中层干部意向的民主测评;从党委政府的工作汇报到老校区租赁的矛盾沟通;从党总支、校长室的日常事务到具体的来人来访接待等, 再说到考勤, 既烦又难, 不分白天晚间, 请假的电话信息没有规律;我要感谢海涛校长, 支教两年回到管理岗位, 很快融入, 服从分工, 增加分管幼儿教育一块, 本学期又增加依法治校一块, 虽是领导性分工, 但也是一份责任。海涛校长善于从工作出发表达意见, 提出自己的见解, 供决策参考;我要感谢吉斌校长, 教学工作在处室主任的支持下, 独当一面, 几乎不要校长操心, 思考问题, 解决问题, 创新举措, 教学质量稳步推进, 一些学科进入全市第一方阵;我要感谢朝阳校长, 在分管后勤校长退居二线后, 叠加起近两位副校长的工作, 且任教主要学科, 上学期与校长一道经历了若干起偶发事情, 好几个双休日到校办公。面对纠缠、质询甚至诋毁, 不泄士气, 不搁担子, 主动作为, 赢得问题的平稳解决。我要感谢所有中层干部, 包括办公室、教导处、总务处、工会群团, 按照既定工作分工, 服从领导, 顾全大局, 与分管校长一道, 积极有效地开展条块工作, 不乏起早贪黑, 加班加点, 体现了一个中层干部的素质, 赢得广大教师的好评与信任。限于时间关系, 具体案例不再一一列举。

同志们, 这个寒假我过得并不舒坦, 甚至有些焦虑。因为尽管我们的团队做了很多工作, 但与组织的要求、社会的期待、教师的目光还有很大距离。如果上学期学校发展中有什么缺点和错误, 是校长领导和能力的责任, 我清楚地知道自己的短板。我不符合溱东镇学校校长岗位的素质与能力要求, 但组织几次谈话派出我, 我一次次服从了组织的决定, 从安小到沈小, 从沈小到四小, 从四小到溱东, 教育生涯的最后一站不是选择了溱东, 而是服从了组织。说白了, 服从就是一种责任, 还请各位多多理解、支持、包容。对我的意见与建议可以当面提出来, 也可利用组织考核的机会提。为了进一步做好今后的工作, 对班子建设谈几点个人想法。

一是进一步完善个人形象, 做教师行动的楷模。说话做事像个中层以上干部, 不把自己混同于一般的老百姓。20 位干部是一个庞大的团队, 每个人改变一教师, 还改变20 个;每个人解决一个问题, 还解决20 个问题。这个问题不论大小, 大到教师思想矛盾的沟通解决, 小到校园处室环境的督查整改, 再小到地面纸屑的捡拾。有两点说一下, 有教师反映中层以上干部在工作的午间有饮酒现象, 中层以上干部不能严格执行工作时间, 经常迟到早退等, 希望引起注意。

二是班子内部要相互团结、相互尊重、相互支持。村看村、户看户、群众看干部, 如果班子自身不团结, 就会抵消管理力量;如果班子内部相互不尊重, 教师就不会尊重班子;如果班子各条块工作相互不支持, 站在个人的立场和视点上说话和做事, 学校就不会形成人心齐、泰山移的良好局面。工作虽有分工, 但分工不分家, 在做好本职工作的基础上, 我为你分忧, 你为我分担, 这是为人之道。实际工作中, 可能有些事不关己, 高高挂起的现象, 甚至相互推诿, 讲客观、讲难度、讲工作量, 事实上, 我们有多少事情是八小时之外完成的呢?有多大工作量抵得上一个班主任的工作量呢?千万不要忘了当初入党或初当干部时的那份志愿与激情。

三是班子各条块都要围绕安全与质量两大目标抓管理。在安全保障的前提下抓质量, 没有安全保障也谈不上质量。朝阳校长尽快拿出“关爱生命, 安全至上”的教育活动方案, 真正排查隐患, 教育学生、教育教师, 不妨搞几次案例通报;作为当日总值, 要带领当日值日同志, 围绕安全多走动、多发现、多解决, 当然包括体现外部形象的环境卫生, 环境卫生是朝阳校长分管的, 工会、团队、总务处分线落实, 要形成常态, 不能搞突击, 人来扫地, 客到烧茶;要组织抓好集队秩序 (含升旗、出操、就餐、放学) ;关于质量提升、外出就餐住宿安全引导问题, 在开学报名前召开班主任会, 从安全管理确度, 在校就餐, 特别是初中部, 午晚餐建议打包合并。吉斌校长与教务处安排六年级和初三的质量分析会、家长会;六年级学生分村名单, 特别是优等生可能外读学生名单, 要排查摸底, 形成书面, 由我报镇落实包保;思考六年级和初三新课结束复习的方法, 要善于学习外校成功经验。

2024年新学期班主任培训会上的讲话稿篇3

亲爱的同学们：

暑热渐消天渐凉，昼短夜渐长。在这早晚寒凉午晴暖，阳气渐收阴渐长的秋日里，提醒大家注意添加衣物，养阴防燥。今天我们在这里隆重召开新学期开学典礼暨全体教师会，开启新的一学年。请允许我代表全校师生对X名新教师、X多名新同学表示真诚的祝贺和热烈的欢迎。

近两年，对全球来说是一个巨大的考验。新冠肺炎持续肆虐，截至目前，全球新冠肺炎累计确诊X例，累计死亡病例X例，X累计确诊X例，累计死亡X例；我们看到了X山火的肆虐，X山火持续燃烧X个月，致X亿动物死亡；看到X遭遇了X年来最严重蝗灾，成千上万只蝗虫聚集在一起四处飞行，疯狂地吞噬庄稼和植被；X洪水爆发，X人流离失所……澳洲大火，新冠疫情，东非蝗灾，我们开始想起来流浪地球的台词，“最初，没有人在意这场灾难，这不过是一场山火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一座城市的消失。直到这场灾难和每个人息息相关。”

对我们学校来说，2021年也是不平凡的。这一年，我们的师生人数实现了较大的突破，今年我们新增X位教师，X多名学生；这一年，我们突破了最大办学规模X个班的上限，增加到了X个班；这一年，我们的中招成绩也较上年取得了较大的提升，X分以上X人，X分以上X人，省级示范性高中上线率较上年提升X.X个百分点，市级示范性高中上线率较上年提升X.X个百分点，普通高中上线率较上年提升X个百分点，学生职业规划率达X%；这一年，上级给我们了一定的政策资金支持，我们的屋顶不再漏水了，我们的卫生间还要进一步改造，教室也要翻新，教学设备也会全部更新……

未经黑暗，便看不到光明的可贵；未经磨难，便知不深复兴的意义。如果说，全球形势的不平凡是“山重水复疑无路”的艰辛，那么我们学校发展的不平凡则是“看似寻常最奇崛”的坚守。

老师们，教育就是一种坚守，对我们来说，这可能还是一种“悲壮的坚守”。像苏霍姆林斯基在帕夫雷什中学的坚守，像X在X小学的坚守，像X在第X号教室的坚守，一切的成功都是努力坚守的结果，然而坚守不是涛声依旧，不是每年都重复昨天的故事。

坚守就是“纵你虐我千百遍，我仍待你如初恋”的执着。这份执着，不是结果不明的“单相思”，更不是一厢情愿的“虐心之恋”，而是要我们保持“初恋”时的那份悸动，是面对教育对象时的“怦然心动”，是心底柔软的痛，是你对他（她）心动时吹过的微风，飘舞的发丝，白色的衬衣，干净的心灵……只要你发自心底地爱，就会有好的结果。教师节那天10几个即将奔赴大学校门的学生给X老师送来祝福的时候，相信她内心是激动的；我七年前在X带的第一届毕业生宇航同学，还有咱们学校刚刚毕业的九一班的XX同学，给我打来电话祝福的时候，我也是激动的……相信这份激动，你也有过。

坚守就是“一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”的境界。这个境界，不是高深莫测的理论，也不是遥不可及的奢想，我们就是这样一群用生命影响生命，用心灵触碰心灵的人。做一个有灵魂的教师，在一地鸡毛的生活中保持一份从容和笃定，带着这份从容与笃定，走入每个孩子的心灵。在每一个孩子那里，寻找职业的幸福感，再把这份幸福带回到自己的孩子、自己的家庭那里。当我们真正找到自己的意义与价值时，我们所撼动、推动与唤醒的就不仅仅是“人家”的孩子，还有自己的孩子、自己的家庭。

孩子们，成长也需要一份坚守。成长是一个缓慢的过程，它缓慢到不易让人察觉；成长又是一瞬间的事，它能让人在某个瞬间幡然醒悟。在缓慢中坚守，在坚守中淬炼，这才应该是你成长的状态。

在缓慢的成长过程中，坚守自己的人生方向。问一下自己：你想成为什么样的人?你想成为什么样的人，就要做什么样的事！你做什么样的事，才能成为什么样的人！X年前，十七岁的青年马克思在中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中写道：人之所以比动物高贵，就在于人能够选择并主宰自己的人生。孩子们，有没有这样的经历，不小心你磕住了腿，当时觉得疼了一下就没事了，后来才发现那一块已经青紫?是的，人生很多事情都要延迟许久许久才会感觉到疼。不要等疼了，才想起当年，珍惜当下。

在坚守的人生方向中，淬炼自己的意志品质。知道荷花吗?它会经历X天的煎熬，在第X天绽满整个池塘；知道竹子吗?它会经历数年的黑暗，在第五年疯狂生长；知道金蝉吗?它会经历十几年的寂寞，在第十七年的某个清晨悄悄爬上枝头引吭。在煎熬中荷花一朵一朵绽放；在黑暗中竹子默默伸展；在寂寞中金蝉忍受了X年的孤独。知道吗?它有绚烂这个荷塘的愿望，它有直插云霄的理想，而它有叫响整个夏天的梦。

2024年新学期班主任培训会上的讲话稿篇4

大家下午好！

今天这个培训班，我抽一个小时的时间和大家见见面，有三层意思：一是看望大家，二是向大家通报一下区情，三是就大家下步工作谈几点个人看法。刚才开国区长通报了情况。这次区直事业单位招考是很成功的，第一次拿出职位面向全国招考，也是第一次给研究生学历的设置职位，看到大家都风华正茂，我心里很高兴，有了你们这批新生力量，台儿庄区的发展又增加了动力和活力。毛主席早就说过，“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底还是你们的”。年轻人代表未来。我刚到区里来就说过，台儿庄的发展有三个瓶颈，一是土地，二是资金，三是人才，其中最主要的还是人才的制约，有了人才，就没有不能克服的困难。这次事业单位招考了140人，另外还有一批新招的教师，再加上前段时间考进来的十几位公务员，短期内进来这么多人，我感觉机关事业单位的力量一下子增强了许多，台儿庄的发展大有希望。刚才樊兴举局长给我介绍一个情况：通过这次招考，我区人才结构发生了深刻变化。从台儿庄建区到去年底，全区机关事业单位一共进了280余名本科生，而本次招考就进了150余名；建区以来到去年底，全区一共进了10名研究生，本次就招考了13名研究生。学历当然不能代表水平，我们不能唯学历论，但它是衡量水平的一个重要依据。正是鉴于这次招考在规模和质量上的突破，我感觉对台儿庄未来的发展会产生重要的影响，所以特地来看望大家，这是一层意思。

第二层意思就是给大家通报一下区情，让大家了解我们区，热爱我们区。台儿庄是个非常偏僻的地方，我们跨过运河就是江苏省邳州市，虽然在座的多是山东籍，但大家可能对台儿庄的认识不深，即使是台儿庄本地人，对台儿庄经济社会发展情况，了解的也不是很多，这往往导致许多人妄自菲薄。我到台儿庄工作不到十个月的时间，就我对台儿庄的认识，这是一个非常值得热爱，非常值得为之奋斗的地方。之所以这么说，主要有历史和现实两个方面的原因。

历史上的台儿庄一路辉煌走来。这可以从几个时间点来认识。在4000多年前农耕社会的时候，我们这儿就是农业最发达的地方，是个古都城。在春秋战国时期，中国最发达的地方，也就是诸侯国最密集的地方，一个是中原文化的发祥地陕西，再一个就是我们枣庄地区。当时的枣庄包括滕县、峄县两个县，两个县里就有七个诸候国，台儿庄的偪阳国就是其中之一。读过春秋左传的都知道有个偪阳之战，十三国联军攻打偪阳国。偪阳就在运河岸边，是我国最早的水城，它周围有护城河，有水门，坐着船可以进入偪阳国的国都，这在4000多年前是非常罕见的。当时的偪阳之战有这样一个记载：偪阳国国都有两道城墙是回字形的，十三国联军攻入第一道城墙，守军放下城门，准备“瓮中捉鳖”，这时有一个人靠自己的力量托起城门，侵略军从门下逃走了。这个人叫叔梁纥，是孔子的父亲，一个非常知名的人士。所以国家体育总局到我们这儿考察的时候，我们讲这个故事，他们说举重的发源地应该是台儿庄。同志们，这不是野史，是可以在《左传》中查到的。就是说在4000多年前农耕时代，就是最富裕的地方。第二个时间点，在400多年前，中国进入商业时代的时候，我们这儿又是最发达的地区，是京杭运河上一个商贸重镇，就是我们现在看到的台儿庄古城。京杭运河在当时是国家的一条经济命脉和政治命脉，如果没有京杭运河，我们的祖国就很难统一，遥远的北京怎么控制全国？就是靠京杭运河，沿运经济占全国经济总量的70%以上。陈伟市长有个统计，70%的明清小说要么是沿运作家写的，要么就是写沿运城市生活的。当时有这么几句话形容台儿庄，“一河渔火，歌声十里，夜不罢市”，这是多么繁荣和美丽的景象。我们的县志上也有描述，“村镇之大，甲于一邑”，为什么会在台儿庄发生大战？就是因为我们这儿有6000多幢建筑质量特别优良的民居，作为掩体，适合巷战，敌人的武器优势不易发挥。为什么滕县守不住？峄县根本就没打，说明当时我们台儿庄比滕县县城、峄县县城都要大。这就是说，在400多年前整个中国经济进入商业时代的时候，我们是最发达的地区。第三个时间点，在130年前，中国经济进入工业化的时候，我们这儿是工业的交通枢纽，是重要的工业物流中心，因为这

儿有京杭运河，有枣赵铁路，是重要的工业产品集散地。有人说枣庄是因煤而兴，我不认同，我认为枣庄是因水而兴，煤炭城市多的是，为什么我们经济发达，因为我们有水运的良好条件。后来又有了铁路，而且是中国第一条由民营企业修建的铁路，是中兴公司修建的。所以说在100多年前，中国经济进入工业时代的时候，我们这儿是重要的工业物流中心。第四个时间点，在73年前，震惊中外的台儿庄大战让台儿庄成为中华民族扬威不屈之地。1938年的台儿庄大捷在中华民族振兴的历史上具有重要的转折意义，我们用三万将士的生命换来歼敌一万的惨烈胜利，这场胜利怎么定位？首先，它是中国自1840年以来的100年时间里，中国对抗外敌入侵的第一场胜仗，在这之前日本侵略军叫嚣，要六个月灭亡中国，气焰特别嚣张，我们国内也是亡国之论甚嚣尘上，西方各国看不起中国，把中国列为疫区，都不和中国人打交道，认为我们在远东战场根本不可能取得胜利。在这样的时候，我们取得了这场胜利，振奋了民族精神。前段时间，我在环球时报上看到一篇文章，是一个老军人写的，当时他在法国一个军校读书，台儿庄大战胜利的消息传到法国以后，校长把他请到办公室，他给校长敬礼，校长却深深地给他鞠了一躬说，“我向伟大的中国人民致敬”，后来又专门为这位中国留学生举办了一次晚会。在英国女王访问法国的时候，这位留学生也应邀参加，英国女王说：“我们欧洲战场也将面临艰苦卓绝的战争，中国人给我们树立了榜样”。第二，这是日本军国主义建立现代化军队以来对外侵略的第一场败仗，不论是打朝鲜，还是打俄罗斯，打台湾，包括甲午海战，每战必胜。都未遭遇坚决的抵抗，但是这场战役，他们败了，所以台儿庄战役，具有转折性的标志，我们不管如何赞誉这场战役的意义，都不为过。由于种种原因，宣传和总结都远远不够，牺牲的三万多将士能记录下名字的只有两千多人，是让人遗憾的事，随着两岸共识的扩大，台儿庄大战的意义会越来越受到大家的重视。我们这次招考有历史专业的，希望你们能加强这方面的研究。这一仗，使台儿庄一战成名，当时一位战地记者写了这样一句话，“世界上因战成名的城市很多，比如滑铁卢、葛登斯堡、凡尔登，现在又多了一个京杭运河上带着古老城墙的城市台儿庄”。前段时间，国民党名誉主席吴伯雄来台儿庄古城，他说，“我几乎去过世界上所有的古城，但唯有到了台儿庄，让我的心情无比激动，因为这是我们民族扬威不屈之地”。以上这四个时间节点，从4000年，到400年，到130年，再到70年，使我感觉到我们台儿庄虽然小，但一路辉煌走来，不论农耕时代、商业时代、工业时代，我们都有辉煌的历史。我讲这些就是让大家增强荣誉感，要爱这片土地，爱这份工作，爱这里的人民，共同承担起我们的事业。

要讲现在的台儿庄，就要讲台儿庄古城。台儿庄古城的定位，陈市长有四句话。首先是二战纪念城市，中国第一个，世界第二个。世界上第一个二战纪念城市是华沙，是二战结束后，犹太人为重振民族信心而重建的，我们是七十年后重建台儿庄古城，因为台儿庄目前保存的二战遗迹是世界最多的。这里保留着53处弹痕累累的古建筑，除了清真寺，古城内还要建设大战遗址公园。国外不少地方，比如俄罗斯的斯大林格勒、列宁格勒，打得非常惨烈，但是二战遗址保留下来的寥寥无几。德国有一个教堂，炸了一半，那一半还保留着；有个议会大厦还保留着苏联红军占领时留下的文字。总之，保存下来的都非常少。我们这里保存很完整,所以说是世界第二个、全国第一个二战纪念城市。其次是中国民居建筑博物馆。台儿庄是一个南北交融的一个城市,大家看到我们这个地方,香樟、栀子、桂花、竹子、水杉,都是茂盛葱笼,我们处在一个南北过渡带,有很好的自然生态，也有很好的文化生态,有八种建筑风格,像鲁南民居、徽派马头墙,也有闽南福建的那种建筑符号,所以它是一个中国民居的博物馆;另外台儿庄历史上有72庙,72个庙就反映一种包容性,现在我们恢复建设能找到地方的就有30多处。大家有不少学历史的,东方的战争往往是领土之争，而西方战争多数是宗教战争,一个加沙地带就两个宗教,打的不可开交。我们这个地方各种各样的宗教信仰都可以存在,这种包容文化是独一无二的。第三，是运河文化的活化石。刚才讲到京杭运河是中华政治经济文化的一条命脉,它和长城一样是中国人给世界贡献的两个最大的人工工程,但是长城是防御性的,象征性的,它能真正防御外敌吗我看没大作用,它只是把我们国家封闭起来了,代表着一种保守，而运河是一种开放、一种包容,生生不息。长城是我们的世界文化遗产,运河后年启动申遗,台儿庄是一个重要的节点，我们这一段还保留着3华里古码头古驳岸，在整个千里运河上是独一无二的。我们广告语说“看长城上八达岭，游运河请到台儿庄”，世界旅游组织说我们是活着的运河，这是第三个定位。第四，是一个可以和威尼斯比美的东方古水城。台儿庄地势低洼，人们为避免洪灾,筑台而居,把周边的土堆起来,在上面居住,那么周边就形成了大量的汪塘,汪塘和运河相连,形成了发

达的水系,2平方公里的古城里面就有30华里的水街水巷,现在重建起来可能水系还要多一些，大家有兴趣的话可以坐船游遍整个古城。我们说可以和威尼斯比美,威尼斯100年以后就不存在了,它每年下沉5毫米,100年后它就没有人生活了。这是我们台庄古城的四个定位,我们依托这些特点，正在争创城市品牌,现在定位是八个国家级品牌,两个世界级目标。台儿庄目前是全国100个爱国主义教育基地之一,是国家水利风景区,是国家湿地公园；现在正在争取的,有国家生态度假区,国家文化遗产公园，大家可能没听说过,这是中国目前文物保护方面的最高荣誉,我们过去只有国保单位,像古运河、清真寺都是国家文物保护单位,但这个只是一个文化景观而已,我们古城实现了文化景观和文化空间的结合。国家文物总局单局长到我们台儿庄检查工作的时候,就把全国第一个文化遗产公园的牌子授予我们台儿庄了。国家历史文化名城,近期建设部的分管领导要来视察,就能定下来这个事。还有国家文化产业示范园，目前正在向省文化厅申报。在这8个国家级品牌的基础上,我们争取列入世界文化遗产，这应该没有什么悬念,我们古城本身就是按文化遗产来打造的。第二个目标是国际知名旅游目的地。我们不仅要有中国的客人,港澳台的客人,还要有世界各地的客人。去年接待了几十位世界旅游小姐,在台儿庄住了几天,我和市长一起问她们,到古城有什么感受。她们说了两句话，第一句“台儿庄古城是一个可以度蜜月的地方,非常适合年轻人”；第二句“认识台儿庄才认识中国”。同志们都在大城市学习,上海和北京能代表中国吗,那里的高楼和纽约、伦敦没有太大的差别，但你如果到上海的田子坊里弄，到了北京的四合院，才能形成真正的中国印象。将来台儿庄也能代表中国,这不只是辉煌的目标,是完全可以实现的,当然要靠大家努力,包括在座的各位。

以上是通报台儿庄古城的情况,再一个就是我们的经济发展情况。今年以来，按照区委提出一二三四五的总体思路,政府工作提出了打造“四个台儿庄”,就是打造活力之城、魅力之城、文明之城、幸福之城，也就是说我们要建设一个活力的台儿庄,一个魅力的台儿庄，一个文明的台儿庄,一个幸福的台儿庄。活力之城是什么?就是把经济做到又好又快的发展,让这个城市充满了活力。建设活力之城,重点是优先发展服务业,做大做强工业,提升现代农业,为各种经济成份公平竞争提供土壤,为每一个人发挥才能创造条件。你比如说我们为年轻人打造创业平台,在古城里规划了600套工作室,有创意天才的年轻人,学计算机做动漫的,在这里你们可以享受最低价位的租金甚至一年不要租金；我们建了1000套公租房,很便宜的房子,在这里你可以不做“房奴”；我们有3000万的扶持资金,你只要有比较好的创意项目,经评审会认可以后，我们给你10万到20万元的资金支持。我们最近在做一个金缘社区，在工业区里建了400套公租房。这400套公租房在开工时我们就提出一个概念，在规划的40亩地里面，不仅要建公租房，不让大家成“房奴”，你交很少的租金就可以在这儿创业，而且我们这儿还有餐饮服务。如果你是创业者，我们还有标准工作室和娱乐场所，或者还有游泳池。就在这个地方，我们要打造一个软件园区，年轻人在这儿创业、居住、娱乐，都可以。总之，打造活力之城，着眼点在科学发展，走向可持续发展道路。第二个是魅力之城。台儿庄是非常具有潜质的一个小城，目前我们的轮廓已经发育的很好了，如果我们按照一个新的理念去打造她，会把台儿庄建设得更美、更有魅力。我们现在着力规划的，沿着京杭运河有1.2万亩的荷花园区，下步向东延伸，东部再建一个10平方公里的湿地，形成一个非常优良的生态带，就是国家级湿地公园。中部的兰祺河是我们的景观主轴，我们过去的城市建设理念是，河两侧是路，路两侧搞建筑，那样就没有亲水性了，体现不了以人为本。现在，我们把路向外移，把整个兰祺河建成一个景观带，全部是步行、慢行系统，未来我们的行政中心、教育中心都放在北部，从行政教育中心坐船可以到古城西门，骑自行车、步行也可以到古城西门。这是一个漂亮的景观轴，我们委托法国AS公司来做的，再加上月河沿岸，就形成一个T字型的景观带。我们整个18平方公里的文化产业园，包括古城2平方公里、大战主题区1平方公里、文化产业发展区5平方公里，再往东是10平方公里的湿地。这18平方公里之内是没有机动车的，全部都是慢行系统，全部都是自行车、电瓶车、小火车。我刚刚当区长时，对魅力之城有这么一个阐释：台儿庄的城市应该尽快变大变美，古城再现“商贾迤逦，一河渔火，歌声十里，夜不罢市”的繁荣，新城既承载着传统历史的韵味，又展现出现代的风采，而水乡风韵做的更足，我们能看到运河湿地白鹭飞，听到涛沟河稻田里的青蛙鸣，能见到兰祺河里的鱼儿游，台儿庄应该是个魅力之城。我们今后会更加重视生态、更加重视环保，更加重视产业结构的升级，不能以牺牲环境为代价来求发展。让我们建成一个生态之城、健康之城、魅力之城。第三个是文

明之城。作为国际知名旅游目的地、知名旅游城市，必须是个文明之城，包括文化事业的繁荣和人的文明程度的提升，这是一个地方核心竞争力的体现。台儿庄有几千年的辉煌历史，这是我们宝贵的资源和重要的财富，我们要把它发扬光大。同时，我们走向现代化，每个人都承担着文明建设的责任，每人的行为方式，一点一滴都代表着城市的品味、城市的形象，我们要真正把台儿庄打造成文明之城。第四个是幸福之城。我们搞建设、抓发展，最终的目的是提高人民的生活水平，所有工作的出发点、落脚点，就是提高人民的幸福指数，让人民活的更幸福、更有尊严，特别是机关事业单位人员，更有责任为幸福之城而不懈努力。今年以来，区委、区政府高度重视民生、社会事业方面的投入，有这么几个数字：今年上半年，全区用于改善民生的财政投入达到1.95亿元，同比增长47.4%。1-7月，全区农林水事务支出是去年同期的2.3倍，医疗卫生支出是去年同期的3.56倍，住房保障支出是去年同期的9.1倍，城乡社区事务支出是去年同期的2倍，教育支出同比增长31.2%，社会保障和就业支出同比增长23%。另外，我们在财政增长压力非常大的情况下，8月份开始对镇街教师和机关事业单位人员增资，实现了城乡教师同工同酬，每一名农村教师月增加800多元的收入，增长了40%。随着经济的发展，我们要不断增加民生方面的投入，让老百姓在这个区生活的更有尊严、更有幸福感。

最后借此机会，给大家提几点要求，仅仅是个人观点，不是作为区长给大家提要求。为什么这么说呢，因为大家从某种意义上讲还是青年学子，刚入社会，我的孩子也刚刚参加工作不久，作为一个家长，想给大家交交心。作为一个年轻的机关事业单位工作人员应该重点在三个方面，加强个人的修养、锻炼。

一要有理想，做个好公仆。一个人的理想，就是你为之奋斗的动力。也许你并不十分喜欢你的工作，你仅仅把这项工作作为谋生的手段，但是你到了岗位，你必须爱这项工作，忠诚于这项事业，这样你才能干好工作，有所作为。据调查，一大部分成功人士的工作并不是他们十分想干的工作。但是之所以他们有巨大的成就，就是因为他们执着，有种理想。那么我们是政府的公职人员，我们的理想是什么，我想应该是立志做好公仆，为人民服务。封建社会的官员，在没有那么多监督制度的情况下，仍然出现很多好官，就是一种道德修养、一种理想。你比如说海瑞那么清廉，还有那么多冒死为民请命的，他们一上学就接触“修身、齐家、治国、平天下”，要求的是“穷则独善其身，达则兼济天下”。在机关工作，你一开始充满热情，但是工作起来，的确不是我们想象的那样理想化，不可能很快出成就，有时会感觉很单调、乏味。怎么保持这种工作热情，把你的工作做到最好，一定要有理想，做一个为民服务的好公仆，这是支撑我们干好工作，创一流业绩、一流水平的精神动力。我在市直机关工作时，发现有些年轻人学历也挺高，但到机关工作以后疲疲遢遢，什么事都不用心做，当然也做不好，这就是没有理想的表现，大家都不要做这样的人。

二要有道德，做个好公民。做个好公民是为人的底线，国外有公民教育课，国内我不知道大学有没有这个课程。在当今社会，要想有好的发展，必须是一个好公民，说是一种底线，实际标准是很高的，法制意识、民主意识、公德意识这都是现代社会对公民的基本要求。作为一个国家工作人员更应该在这方面做个表率。讲道德，我理解主要包括两个方面，一个是讲公德。就是要遵纪守法，做到这一点也是非常难的。比如说你在公共场合吸烟，这就是违法，你闯红灯这也是违反交通条例。刚才说，我们建设一个文明之城，每一个人都是文明建设的主体，你过马路的时候走斑马线，你骑自行车不闯红灯，公共场合你不吸烟，做到这一点，是严格的道德自律。我在机关，在古城里，都遇到过这样的年轻同志，他们见到地面上有废纸什么的，会俯身拾起，扔到垃圾箱里，从这个小动作就能反映人的文明程度。我们现在开展“小手拉大手”活动，学生的这种意识还很强，后来慢慢地这种公众的意识就淡化了，要小孩教育大人了。一个是讲私德。古代讲孝、悌、节、让，现在兄弟姐妹少了，我们同志之间相处，都要做一种道德的模范。比如大家在一个办公室工作，早上你提开水吧、打扫卫生吧，这些都是非常非常小的细节。我就看过我们机关有的干部习惯享受别人的劳动，连打扫卫生都不干，并且是天天如此。我刚进区政府办公室的时候，在秘书科抓的第一件事是把卫生打扫好。那些人都是区长秘书，在办公室里抽烟，烟头扔的到处都是，看完报纸往哪儿一堆，插脚的空都没有。干大事业的不拘小节，但是一个人的成长恰恰从小事、从细节来培养。所以说大家要有道

德，做一个好公民。从大处，要遵纪守法，从小处，要孝、悌、节、让，这也是我们和谐社会文化建设的重要内容。

三要有文化，做个好学生。虽然大家进入机关了，但是从终生学习的理念来讲，大家还是个学生。大学四年，包括我们的一些研究生同志，你学到的知识远远不够用。有个年轻同事，是一个很著名的大学经济系毕业的，我就问他你知道哈耶克吧，他说不知道；读过罗客的东西么，他说不知道。我估计，他学的仅仅是教科书，为应付考试，研究经济学的要不知道哈耶克可以说白学了，必须要补课。现在知识爆炸，日新月异，我们面临一些新的知识的挑战，很多同志所学的知识和所干的工作并不定相吻合，所以必须继续学习，树立终身学习的意识。一个人的成长，环境是一个方面，大家都在同一起跑线上，关键是谁好学。一定要认真的读书，读原著，读经典。包括学习马列主义一些著作，学习辩证法，这是工作的重要法宝，学习古今中外的一些经典著作，增强我们的文化修养，做一名文明人、文化人。利用所学专业，尽快适应工作。我现在最愁的就是现代的年轻人不读书，我那孩子上大学四年，就读他那些教材，其他什么都不看，参加工作了还是那样，真是愁人。你不读书，就是扁平的人。现在看电脑，知识更新，那是快餐。我们现在最大的优势，就是和美国人、和北京人能同时享受一条新的知识、新的信息，很多问题在百度上一搜索马上就出来了，你读再多书你不如电脑。但信息化同时也给我们带来了负面作用，你要完成一个论文或搞一个创作的话，你脑子没有积淀，你是很难触类旁通的。读书关键还在人格的修养，希望大家要多读书，好好地学习。大家年轻，一定要珍惜自己的时间。

2016年新学期开学讲话篇5

同学们：

大家好!经过了一个平安、愉快的假期，我们满怀着新的希望迎来了新学期。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾或失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们，新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

2、在纪律方面，学校要狠抓养成教育，开展文明、礼仪等常规训练，要求学生做到“三管住”，即：管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不随便奔跑;“三个随手”：随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸;“四个轻”：说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻，以培养学生良好的行为习惯。

3、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，以前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

4、要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。

现在我们要重点强调安全问题：小学生安全教育“十不准”

一、不准学生在课间玩不健康、有危险的游戏。

二、不准学生玩玻璃器皿、小刀、小剪、玩具枪、等有危险的玩具。

三、不准学生随便出校门买东西、跟随陌生人离开学校。

四、不准学生将易燃、易爆和有毒物品带进学校。

五、不准学生在校园骑自行车。

六、不准进生产单位玩，上学放学也不可以从生产单位走.七、不准学生修灯、修茶座、玩火、游泳。

八、不准学生在马路上追逐玩耍、过马路乱跑。

九、不准学生扒车、追车和拦车。

十、不准学生在教室内、校园内追逐、打闹，在建筑物上爬上爬下。

同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想天林小学美好的明天!

在新学期班主任会议上的讲话篇6

各位班主任好！

现在召开班主任会议，主要目的是我们一起进一步做好学校的各项工作，进一步强化常规管理，提高工作实效。学校的任何工作，归根结底要靠班主任来落实。你们是学校基层的最直接最有效的指挥员。开学初，各位都感觉到责任大、任务重，同时我也知道上学期很多班主任花费了不少的精力、吃了不少的苦头。在此，我为各位的不辞辛劳的付出表示感谢。感谢之余，我想对下阶段各位班主任的工作提出以下几点要求：

一、进一步做好新学期开学的各项工作

1、加强学生安全教育。安全问题，从中央到地方大家都知道，是重中之重，安全是最大的效益，现实社会是以人为本，我们要千方百计保证学生的安全，该下强制执行的必须强制执行，如：坚决不允许追逐打闹、相互拥挤推搡、坚决不允许使用手机、坚决不允许乘坐无牌无照超载的车辆、坚决不允许违犯学校的规章制度、坚决遵守中学生日常行为规范，坚决不允许挑拨离间打架斗殴等，一但得知或发现应当拿出坚决的态度，进行正当合理的批评与教育，切不可睁一只眼闭一只眼，不管不问。

2、要认真开好每一次班会。各班级要有计划定时不定时的召开班会，讲清新学期的学习、常规等方面的要求，要帮助学生制订好学期目标，以及学习、生活、活动计划。

3、要抓好开学第一个月班风建设。古话云“一年之际在于春，一春之际在于晨”，而对于学生的管理我认为：“学期之际在于初，良好的开头是成功的一半”。作为班主任我们应当千方百计、采取多种手段，将学生强行入轨。使学生在学习、常规、生活等方面的养成良好的习惯。开头抓好了，今后的工作就可以事半功倍。特别是思想、道德、纪律、卫生、学习、行为习惯等方面，这是一个班级精神风貌的外在表现形式，一定要抓好，一定要抓实。关于发型的问题、管制刀具、手机、mp3、零食等等都要在第一周内规范好、管理好。

4、学生出现问题及时和家长联系。特别是生病同学，还要好记录。

5、随时随地关注学校的各项班级常规检查情况，及时的规范学生的思想、道德、行为、习惯、纪律、卫生、午休、晚自习、就寝等情况，对照检查情况及时的调整自己的工作态度。切不可把学校的相关的检查视而不见。

6、在本学期同样要求班主任全程管理，坚持六到堂

二、认真贯彻落实学校关于德育工作计划，抓好班集体建设。

班级是一个小社会，要按照教育局和学校要求建设好自己的班级。新学期就要有新气象。

①抓好班级抓硬件建设，抓教室环境的布置，出好第一次板报等；同时抓好班级的软环境的建设，树立良好的班级舆论。

②抓好班级干部队伍建设。我们都知道真正的管理是学生的自我管理，多方面对渠道了解学生情况，组建班干部队伍，如果我们培养好了班干部，那么我们的班就级会焕发出生机。

③抓好班级的活动建设。班级没有活动，班级就不可能有凝聚力，班级的活动要班级的特色，要引领着班级向我们自定的目标发展。

三、加强学习，努力提高班主任工作艺术

一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此，必须把“学习”放在班主任工作的首要位置，每位班主任要做“学习型”的班主任，一要学习教育教学理论，丰富自己的理论素养，用所学理论创造性开展工作；二要向有经验的老班主任学习，学习治班经验、工作艺术和育人方法，在工作实践中提高本领，增长才干。班主任工作需要实行三个转变：

1、勤于研究

班主任要从事务型向思考型到科研型进行转变，班主任的日常工作繁忙，但要想成为一个优秀班主任，仅仅停留在工作表面，完成工作，应付工作远远不够，应该从千头万绪的工作中寻找规律，交流经验，学习理论，全面提高管理班级的素质与能力。

2、勤于活动

有位优秀班主任曾说：“生命在于运动，班级在于活动。”这对于我们是有借鉴的。班级的组织管理，是通过各种活动实现的，班会、值日、宣传、日常工作性活动、竞赛性活动都是促进集体进步的最好载体。

本学期要进一步加强开展主题班会活动。希望主题班会的不能落于形式，应当尽可能达到预期的目的，即便有时候学校根据上级有关要求，零时给定的任务，我们也应认真的思索一下开展这次的主题班会的目的是什么。

3、要敢于相信学生

一个聪明的班主任，不是对班级大大小小的事情都是大包大揽，而是充分发动学生，发挥学生干部的自管功能，达到以兵带兵的作用。要做到这一点，必须选择好的学生干部。干部队伍建立后并不意味一劳永逸，要进一步培养，学理论、学先进思想，教思维方法、工作方法等。班主任要具有发现“千里马”的慧眼，更需要有培养“千里马“的方法，成为新型“伯乐”。

4、要想法成为学生的朋友。

常言说“亲其师信其道”。所以，新型的师生感情双向沟通特别重要，不能处于对立状态。特别是班主任，你的一举一动、一言一行都直接或间接地影响着学生，“学高为师，身正为范”，要从自身出发成为学生学习生活上的导师，成为他们学习上的朋友。

四、本学期班主任工作的几点要求

1、班主任必需首先读懂学生

读懂学生就是要达到“知己知彼”，全面透彻；敏锐观察学生情感、行为和仪表。采取谈心、明察暗访，读懂学生有何特点、长处、心理问题、困难与需求。

2、班主任要有谋划教育和培养好学生的谋略

“运筹帷幄，决胜千里之外”。带好班是靠班主任管理策略和艺术。每逢开学时、周初、周末、月考前后时刻，都要结合当时情形、学校要求、学生具体情况：思考工作重点，每周特色主题，工作目标，达标措施。

3、班主任工作要倾注深情

班主任在工作中应对症开方，以情商激活为突破口。应满腔热情地给学生以鼓励、信任和厚望；用真情滋润学生的孤独、冷漠、消沉自卑的心田。我们应该以高度的责任感、幸福感，无怨无悔全心全意关爱学生。尤其是公平公正地对待每个差生。情感效应是向同方向弥散的：你热学生也热，你冷学生也冷，你真心学生也真诚。

4、班主任要足够的自信和对学生的高度信任

用思想带班，用智慧育才。坚信自己有智慧、有能力带领学生实现自己制订的较高班级目标。信任学生：成功的班主任信任自己的学生人人是天才；优秀的班主任信任自己学生人人懂事明理、智慧可爱的可造之才。班主任要经常表达对学生的信任之言、之色、之行。

5、班主任工作要掌握激励艺术

班主任工作中要多表扬和激励学生，使他们心境开阔、兴趣浓厚、信心倍增。激励是动力，激励是催化剂。工作中要多激励少责备，杜绝挖苦讽刺、泼冷水伤害学生。更不能放弃任何一个学生，你放弃学生，学生就会放弃你。

6、班主任工作必需突出重点

抓重点、抓关键、解决主要矛盾。重点时段、重点对象、重点内容、中心工作都要抓好。

7、班主任工作要掌握火候

掌握火候也就是把握“度”：表扬激励学生时把握“度”；在批评、处理学生时把握“度”。

8、班主任工作必须讲究落实到位

做到①要求到位：从高从严，细微处不放过；②责任到位：对学生、对家长、对学校、对事业切实负责；③督促检查到位：定期或突击交替督促检查；④奖励到位：奖惩分明，立威信，正班风，创优秀，造人才。⑤功夫到位：事事有数，勤研究、勤到班、勤和学生一起就餐、勤到宿舍、勤与学生谈心；勤察、勤思、勤出点子，具有顽强执着的精神。

9、要做到嘴勤、腿勤、脑勤，作风要硬，责任共担，合理分工。对工作要有热情，要有开拓创新的精神。要互相尊重，互相协调，加强合作。要避免工作的盲目性和随意性。要努力做到精细化管理，把工作落到实处。

10、一定要站住讲台，守住自己的教学，确保自己所教的学科、班级的质量，这也是做好本职管理工作的前提。发展才是硬道理，发展要靠自己；《团结就是力量》，要团队作战，协调合作，提高教育教学工作的实效性。

11、班级各项常规工作具体是什么，常规要求是什么，怎么检查，谁来检查，什么时候检查，检查标准是什么，这些问题我们班主任要清楚。

2017年新学期开学国旗下讲话篇7

杜瑞波

浓浓春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望迎来了2017年春季新学期的到来。在阳光教育思想的指引下，我们又站在新的起跑线上，即将开始新的征程。大家也许都正在萌动着一种渴望与冲动，准备总结以往成功与失败的经验，忘却曾有的喜悦与失意，暗下决心，在新学期中珍惜时间，努力拼搏，以证明自己，超越自己，阳光自己。

过去的一年，我们全校师生和舟共济、开拓进取，在各方面取得了优异的成绩。成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们，属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们，这里请允许我代表学校向你们表示衷心的感谢。

回首过去是为了继往开来，无论多么辉煌的成绩都永远属于过去，重要的在于如何把握现在、开拓未来，借此机会向师生们提出以下几点希望：

第一，树立一个信心：我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，创立一种学风：认真刻苦

新学期开始，我们要创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三，培养一个文明习惯：自觉自愿

同学们，阳光是灿烂的。那么，在阳光下沐浴的我们，也应该是灿烂的。我们应该从身边的细节抓起，时时刻刻用实际行动来约束自己的言行，养成良好的文明行为习惯，争做一名志存高远的阳光少年，争做一名刻苦勤奋的阳光少年，争做一名坚持不懈的阳光少年。我想，在不久的将来，我们学校一定会因你们的成功而感到骄傲和自豪！

那么文明是什么？文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，时平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质，文明是一种修养。让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们走向社会。

第四，创设一个环境：文明有序

上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，说话不带脏字，不欺负小同学，在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

第五，练就一个健康体魄：持之以恒

请大家记住：我们必须有了一个健康的身体，才能投入到学习生活中去，同学们要积极参加阳光体育活动，掌握一项拿手的体育特长，持之以恒地坚持练好。

花谢去，有青春的果实在枝头;水流逝，有深深的波纹在河床;鸟掠过，有高高的飞痕划破蓝天。让我们把握 2017，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与里店同舟共济，破浪前行，展现我们的风采，奉献青春的智慧。用辛勤的汗水谱写明天壮丽的诗篇。

再次祝愿老师们身体健康，工作顺心！祝愿同学们成长快乐、学业有成！祝我们里店初中的明天更加辉煌灿烂！

2024年新学期班主任培训会上的讲话稿篇8

主任工作计划

一、班级基本情况

本班共有38名学生，其中有8位女同学，30位男同学。经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如英语演讲、技能大赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。

8关心住宿生生活。今年我班同学住在北门宿舍，所以我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍

三、班级主要活动内容

1、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师致敬。出版第一期黑板报。

2、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。

3、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。

4、开展一次演讲比赛。

5、组织学生参加学校运动会，争取进入院前十名。

6、组织迎新年庆祝活动。

7、组织参加学校秋季运动会。

8、抓好复习，参加期末考试。

2024年新学期班主任培训会上的讲话稿篇9

大家早上好！告别愉快的暑期，我们又开始了新的学期学习，今天是开学的第二周，希望同学们沐着凉爽的秋风，带着轻快的心情，夺取新学期的辉煌。

在刚结束的假期中，同学们有的参加各种兴趣小组的活动，向老师学习，向小伙伴学习，增长了不少的知识和本领；有的在爸爸妈妈带领下，外出旅游观光，开阔了自己的眼界；有的广泛阅读课外书，丰富自己的知识；还有的积极参加公益活动、家务劳动，提高自己的动手能力……一个假期，六十个日夜，大家过得丰富多彩、有声有色。学校也充分利用假期的时间，整修、维护校园的设施设备，使校园面貌焕然一新，这里凝聚了后勤组老师不少的心血。当我们走进校园，看到一幢幢整齐大气的教学楼，看到一片片赏心悦目的花草树木，看到一间间老师们精心准备的教室，相信同学们为能在这里学习、成长又一次感到自豪、骄傲。

2017年新教师培训会讲话稿篇10

——2016年新教师培训会讲话稿

各位新老师；大家好！

认识大家很高兴！大家的到来，为我们学校教研工作又增添新的力量！下面，我就结合我校近几年一些新教师的成长经历谈谈我校教研工作的一些做法，以便大家尽快成长起来！

一、课堂——教师的形象代言人。

一个教师是否优秀，最有力的说服者是谁？——他的课！能不能得到孩子的欢迎——他的课！能不能在教师职业中获得幸福的体验——他的课！我想，在座的各位其实都和我当年刚出来工作一样，希望自己的课能够得到学生的欢迎，同事的赞扬，领导的肯定。希望自己在课堂上挥洒自如，把所有孩子的目光都吸引过来！那感觉，一定很骄傲！

应该说，我们学校近几年也有许多新老师，做到了！他们积极参加各种教研活动，不断地挑战自己，迅速成长起来，成为我校的业务骨干！今年刚考进城的游晓琳老师，每期都要主动上校级以上公开课，甚至孩子才几个月就主动要求参加市里的赛课活动！工作才几年，各级各类公开课都上过！有了这些经历，课堂上就能感受她底气十足！从容淡定！那种一览众山小的感觉，是怎么也装不出来的！当然，像游晓琳这样的努力且迅速成长的老师还不少，徐倩倩、叶佳玲、王倩、张佳、张苏、石媛……他们都是孩子非常喜欢的老师！最重要的是他们的课上得好！

为了提高大家课堂教学能力，我们学校怎么做呢？

1、公开课——专业成长的高速路：规定每位老师每个学期必须上一节公开课。而且必须结合学校的课题展开教学。

2、评课——教学能力的试衣镜：评课时，作课教师说课，撰写反思，评课，犹如镜子，可以使我们更加清楚自己在课堂上的表现，找到不足，发现自己的优点，长期坚持，逐渐形成自己独特的教学风格。

3、听课——教师成长的助力器：每位老师每期最少听18节，听课是我们提高自己教学水平重要途径。听课前了解本课的教学目标、教学重难点，甚至预设如果自己去上，会怎样上，听课过程中，不停的反思琢磨，如果是我，会怎样教？有没有更好的手段处理该教学环节？……这样的听课才有助于成长，这才是听课的目的意义！

4、第二个学期举行新教师汇报课及教学开放周，集中展示新教师学习成长的成果，上届还邀请了区进修学校、附小、兄弟学校的领导、老师、专家参与，使新教师获得了更强指导。

我们每年都会选派老师参加区级以上观摩课、教学比武等活动，一般先让大家主动报名，成立指导团队，通过磨课，提高参与老师的教学水平。许多年轻老师就是通过这个平台迅速成长起来！游晓琳、石媛、徐倩倩、叶佳玲、翁盛辉等新教师参加区级以上赛课均获得一等奖！希望今后有这个机会了，主动报名！

二、读书——教师成长的能量棒

读书是教师成长的必由之路，教师的专业成长需要理论的提高，没有理论支撑的实践是盲目的实践。因此，教师可以根据自身的需要，选学一些教育理论经典书籍，特别需要经常读一些大师作品，通过读书加深自身底蕴，提高自身学养，让自己浸润在文化的滋养里。现在大家早上起来第一件事可能都是浏览微信朋友圈，就像皇上批阅奏折！有谁每天像看朋友圈样去读书？包括我自己，都没那个习惯。许多著名教育家，功成名就依然坚持读书充电，朱永新教授每天那么忙，都不忘读书，李镇西老师当着校长，教着语文还兼做班主任，还时刻不忘读书，笔耕不辍，所以他们才能一直引领当今教育的潮流！

建议大家读三类书。一是学科专业的书籍与报刊，了解本学科的发展史，以及当前最新研究成果；二是业务方面的书籍与报刊，了解教育和心理研究发展的最新成果，了解班级管理的方法和艺术，了解各种教学流派、教学方式、教学风格，汲取营养，为己所用。三是陶冶性情、增长智慧的人文书籍，也就是没有直接功用的文学类、史学类等“非功利阅读”。

三、3+X——教师成长的基石。

为了加强新教师基本功，区教育局在上学年就开展新教师“3+X”训练比赛活动，所谓“3”就是钢笔字、毛笔字、粉笔字，“X”就是才艺展示。其实写字，是我们老师的脸面，写得一手好字的老师特别受人尊重敬佩，特别是孩子，大家都是当学生过来的，一个写字漂亮的老师，对我们的写字是不是也潜移默化产生影响？同时，教师的有一项突出的才艺，有会为我们大家面前加分不少！其实我们老师在课堂上的角色非常丰富，需要多种才艺！教师是导演也是演员，嬉笑怒骂，在不同的角色间转换！讲到京剧，你可以来两句；说到舞蹈，你可以跳一段；解释笛子，你吹它一曲……说什么来什么！哇，学生对你何止五体投地，简直全体投地！虽然现在有多媒体，这些问度娘嘛！都有！可这和老师亲自展示的效果不可同日而语！建阳名师阎晶晶老师的课不知道大家有没听过，上《景阳冈》，她就学武松醉醺醺的打起快板、唱起京剧来！来我们学校上《回乡偶书》，她解释乡音，她可以说几句地道的水吉本地话，学生立马被怔住了！福建省特级教师林莘老师，她平时练古筝、练瑜伽、学相声……她说教师就要像相声演员，说学逗唱，吹拉弹唱，再多才艺都不嫌多！她的课也是相当精彩！在期初行政会上，林校长也特别强调今后要加强对新教师“3+X”的培训工作，定时定点定人进行训练，使大家拥有扎实的基本功，更快的成长起来！这学期准备选拔几位三笔字和才艺突出的老师参加东片新教师“3+X”比赛活动，再从中选拔参加区里的比赛！“3+X”更多的是要看个人的自我训练，因为集中训练的时间毕竟有限。

教研工作单调繁琐，需要投入大量的时间和精力，且来不得半点虚的，否则，你的课人家一听知道到底有多少料，但大家年轻靓丽、精力充沛、视野开阔，通过努力一定能迅速成长起来！就像我今天的题目“痛并成长着”！在座都是过五关、斩六将过来的胜利者，有的也许一身武艺，我在这里班门弄斧了！希望以后在工作中互相帮助，一起切磋，共同进步！

在学校青年班主任培训上的讲话篇11

韦红梅

尊敬的学校领导，老师们：

晚上好！

非常荣幸能在这里和大家一起交流班主任工作的心得，也很感谢学校给我这个机会对自己的三年的班主任工作进行总结和反思。其实在座的有很多老师在别的学校都做过班主任，都很有经验，只是在我们学校是新班主任而已，而且很多老师都听过我的发言，在这里不好意思又献丑了。说的不当之处恳请领导和老师们请批评指正。

这些年当班主任，我常常在想，一个班级工作的重点是什么？通过实践，我觉得，通过抓养成来培养良好的班风和通过抓学习来创建浓郁的学风是班级工作的重头戏。因为如果只是整顿纪律，学习成绩跟不上去，班上的好纪律维持不了多久的。只有真正激发起学生的学习自觉性和积极性，激发起学生群体的学习热情，维持良好的纪律才有了真正的动力。学生的纪律好、习惯好势必会在学习上得益；学风好、学习氛围浓、竞争意识强也势必会促进学生的纪律意识、行为习惯的养成意识。所以这两者是相辅相成、相互促进的关系。缺一不可，不可偏废任何一方。因此我从初一开始在班级工作上始终坚持抓纪律、抓养成和抓学习双管齐下、齐头并进。

一、初一班级工作的核心：培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

俗话说：“积千累万，不如养成好习惯。”叶圣陶说过，教育就是培养习惯。培根也说过，习惯是人生的主宰。美国的心理学家威廉.詹姆士说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”习惯一旦形成，便成为一种半自动化的潜意识行为，对人生、事业、生活起着永久性的作用。良好的习惯就像是人存放在自身的“道德资本”，而人在一生都会享受着他的“利息”。由此可见习惯是非常重要的。初一学生正处于小学向中学过渡的不稳定的时期，也正处于一个学生良好行为习惯和学习品质形成的时期。初中一年级是中学的起始阶段，在学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质等方面能否朝好的方向发展，直接影响着他们在整个中学阶段能否健康成长。搞好班级的建设，塑造美好心灵，培养良好的习惯，我觉得是初一班主任工作的重要任务。

（一）培养学生良好的行为习惯

我的主要做法是：

1．学规则，定规则。

刚上中学，对每个孩子来说一切都很新鲜，不管在小学表现如何，到了新的环境里都想给班主任和任课教师留一个好印象。这是让学生形成行为规范的最佳时期。因此开学的第一个班会我就组织学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。让刚入初一的新生就感到一切活动有章可循，有据可依，使学生在团结紧张、严肃活泼的氛围中去求知。

紧接着，开学的第二个班会我宣布了《初2005（6）班班规（征求意见稿）》，其中对学生在校生活的方方面面都提出了详细的要求，并制定了班规的执行措施。先征求学生和家长的意见和建议，待全体学生都认可并愿意共同遵守后实施。

2．执行规则

①班规执行重点：

一抓课前准备：预备铃一响，要求学生必须回到教室，在自己的座位上安静坐好，拿出本节课所需的课本、笔记本、练习册等，其他与本节课无关的物品一律不得放在桌面上。

二抓集会时的纪律，集会时要求不许有说话现象，站队和坐下时应快静齐，升国旗必须穿校服。

三抓校服的穿着。

四抓教室环境卫生。

五狠抓课堂、自习课纪律。

②班规执行办法：

Ⅰ、实行值日班干制度和值日班长制。培养学生良好的习惯光靠班主任一个人是不行的，必须要充分调动行为培养的主体——学生的积极性，实现学生的自治。心理学研究表明：孩子从同伴那里得到的教育比从老师和长辈那里得到的教育要多得多。因此我实行全班每个同学轮流当一天的班长，和值日班长一道负责记录当天违纪现象及好人好事；记录当天各科作业完成的情况，课前三分钟站到讲台上督促同学们做好课前准备。并协助班主任处理班级日常事务。值日班长每天一小结，并给当天违纪的同学写一张温馨提示，写清该同学因何违纪及当天被扣的操行分，让违纪的学生能够反思自己的错误，从而产生改正错误的愿望和行为。每周由班长上十分钟的班会，总结本周班级的情况，给全班同学提出建议。每周评选优秀值日班长并给予表彰。这样做，一方面每个同学的工作能力都得到锻炼，同学之间能够互相约束；另一方面，也把班干部的担子减轻了，使他们有了更多的精力投入到学习中去；第三方面，真正实现了“事事有人做，人人有事做”，有利于班级凝聚力的形成。

Ⅱ、实行操行分评比制度。

每个学生每学期操行基准分为100分，依据细则要求，违反规则的扣分，做得好加分。扣到0分为止，加分不封顶。每周五班会由班长总结，宣读每个同学的操行分，表扬表现突出的学生。每周末通过家校反馈册向家长汇报，求得家长的配合教育。每个月表彰奖励守纪之星。

我觉得其实我们不缺少规则，而是缺少规则执行的力度和持久度。行为要形成习惯，不是一次主题班会、一次批评教育、一次操行扣分就能办得到的，它是严格训练、反复强化的结果，所以班主任必须要有耐心和信心，反复抓，抓反复，才能使学生的良好行为得到巩固，从而形成习惯。如果能在初一使学生养成良好的学习习惯，锻炼身体的习惯，勤奋守纪的习惯，勇于纠正自己缺点的习惯等等，那么初

二、初三的教育与教学，就可以顺利进行，因为凡事变为习惯就容易做。所以我在学生的课前准备、校服穿着、教室卫生、课堂自习课纪律这四个方面是天天讲、天天抓，把对学生的养成教育渗透到班级工作的每一天，对表现好的及时表扬，不足之处及时提醒批评教育。教育应该是“随风潜入夜，润物细无声”的。因此我要求自己每天的早操、早晚读、自习、晚自习、没有课时的每一节课的课前都到班上去，这样做主要是想督促学生在课前准备、校服穿着、教室卫生、课堂自习课纪律方面养成好习惯，支持、指导值日班干和值日班长的工作，让他们会管、敢管。这些做法对学生起到了潜移默化的作用，学生们也被我的敬业精神所感动，纷纷表示要好好学习，报答老师为他们所付出的努力。有一次一个学生告诉我，他说：“韦老师，我妈妈说很为你的敬业精神所感动，她决定以后要好好上班，好好工作了。”

我到班上的时间较多还有一个好处就是：我一直主张用欣赏的眼光来对待每一个学生。哪怕再调皮的孩子都会有优点，只要你用欣赏的眼光去看待它，你就会发现每个孩子都是一个独特的世界。我充分的利用在教室呆的时间长这一优势不断地观察发现学生身上的闪光点并给予及时的表扬，甚至是有意识地夸大表扬，尤其是对学习比较差或者比较调皮的学生更是不断寻找他们身上的亮点进行表扬，不断树立他们的自信心，培养他们的向善心。这样每个学生都能感受到老师对他们的关注、关心和肯定，从而促使他们抛掉身上的不良习惯，激励他们积极向上，用拼搏来成就自己的人生。

这么做一开始固然很累，但学生的习惯养成了，班主任管理班级就轻松了不少，不用每件事情都要从头跟到位，事无巨细件件自己做。

（二）培养学生良好的学习习惯

在小学阶段，学生与老师接触的时间多，对老师包括对父母的依赖性很强，但到初中后，特别是我们学校是内宿制学校，不可能依赖父母了；且初中的课程的设置特点也让学生不可能像小学那样依赖老师了。因此随着班级管理工作的进展，班主任应根据实际情况相信学生，逐步培养学生的学习自觉性和自我管理能力。初中的学生如果没有良好的学习习惯和自学能力，在学习过程中找不到学习规律和学习方法，就会产生厌学心理，加之由于开设的课程多，作业负担重，容易给学生造成心理负担，因此，我觉得班主任应该抓好学生的自学能力的培养。比如教会学生课前预习——主动听课——课后复习——练习巩固等。我主要向学生认真灌输向四十分钟的课堂要分数的思想，要求学生提高听课效率，跟着老师的思路走，认真做好笔记。同时向学生讲授艾宾浩斯的记忆遗忘规律，让学生明白课后及时复习对提高学习成绩的重要性。强调学生一定要抓好听课和复习这两个环节的。同时要教会学生学习要有计划性，不能盲目。另外，我们还邀请上届考上三中的优秀学生介绍学习经验和学习方法，让他们尽快适应初中的学习生活。

在对学生进行学习策略和学习方法指导的同时我还通过设立较为完善的奖励机制、各种形式的学习竞赛来创设良好的学习竞争氛围、让每个层次的学生都能体验到成功的喜悦和自信，从而激发学生的学习热情，很多学生已经从“父母老师要我学”变成“我要学”，整个班级洋溢着比较浓郁的学习氛围。

二、初二：巩固养成教育的成果，预防学生的分化，培养学生敢于向困难挑战的精神。

初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和因不适应带来的暂时压力，也没有初三面临毕业升学的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜力努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。教育专家指出，初二是整个中学阶段“最危险”的阶段，此时的学生，处在剧烈的分化阶段，往往是好的更好，差的更差。一个班能不能稳定下来，班主任在初二时的工作非常重要。

（一）继续狠抓学风纪律的建设

初一一年我在养成教育方面的努力在初二初步见效。班干部培养起来了，一上初二感觉学生乖了很多，感觉我们班走上了良性循环的轨道。我在班级管理上比初一轻松了不少。但在学风纪律上仍不敢松懈，因为我知道我松一尺学生就会松一丈。抓学风纪律仍是我班的一项重要工作。对个别行为习惯不是很好的学生我没有厌弃他们，发动学生来帮助他们改正错误，并给他们设置了一项奖励来激励他们甩掉身上的不良习惯。

(二）激励学生敢于向困难挑战，永葆自信，永不言弃。

初二学年会有不少的学生在学习上感到困难，容易感到迷茫、灰心丧气。因此我有意识地给他们讲了很多励志的故事，而且通过周记的评语、每次月考后的总结分析会、班会课，反反复复鼓励学生：“老师知道同学们现在学得很苦，同学们现在处在万米长跑中的呼吸困难期，过了这个时期就好了。希望同学们一定要咬紧牙关，咬牙跟上。而且你们在前进的道路上并不孤独，有我和我们班的全体老师和你们在一起，我们并肩作战，有什么困难能难得倒我们呢？”学生们听了很受鼓舞。同时我还不断挖掘每个学生身上的优点和进步，不断地激励他们，所以我们班的每一个学生不管学习好的还是比较差的一直都在努力上进。我们班的很多家长在家长会后的意见条上都说：“我的孩子虽然在六班学习不是很好，但他从来没有放弃努力，这是我们家长感到欣慰的。我觉得这也是我这个班主任感到欣慰的吧。

同时我还充分发挥榜样的作用。每次月考后都从不同层次的学生当中发掘一些典型代表来大肆的渲染表扬，让每个同学都能在身边发现可供自己学习的榜样和追赶的目标。

（三）建立一套比较完善的班级激励机制

经过不断的思考、探索，到了初二，我们班的激励机制相对来说比较完备了。主要做法有：

1、设立了比较完善的班级奖励机制。设立了周测优秀奖、进步奖、周测光荣榜；月考奖有：

年级优秀生奖、年级单科优秀奖、班级进步生奖、中下等学生学习竞赛奖、每月守纪之星奖。设立了班级学习优秀奖学金和学习进步奖学金，每个学期表彰一次。我设置众多奖项的宗旨是：让不同层次的学生都有机会获奖，从而充分发挥奖励对每一个学生的激励作用。

2、继续执行学习小组的评比。每月公布一次分数。每个学期末表彰优秀学习小组。

3、在中下等学生和差等生中进行学擂大比拼，每月评比奖励一次，让差生也能看到自己的进步和希望，也能体验到成功的喜悦，这些学生很受鼓舞。

4、整理了初一第一次月考到初三每一次月考每个学生的班级排名和年级排名，给每个学生设计了初中阶段成长折线图，让每个学生亲手绘制自己的成长折线。每次月考后每个学生都要绘制一笔。学生普遍认为绘制这个成长折线图让自己明白了自己的位置，看到了自己的优势和不足，让自己今后的努力有了明确的目标和方向。

5、对学生进行档案袋管理，借此鼓励每个学生争先创优。

三、初三：在继续抓班风学风的基础上抓好中考备考工作。

对初三一年的班级工作，我的总体想法就是想尽一切办法最大限度地激发每一个学生的学习热情，最大限度地培养每一位学生的学习信心，最大限度地挖掘每一位学生的学习潜力，让每一位学生获得最长足的发展。让每一个学生在我的班级里获得最长足的发展是我带班之初就有的想法。所以我在前面做很多工作都强调”每一位学生“，我从不忽略、漠视、放弃任何一个学生，哪怕他学习差、习惯不好。前段时间有位家长和我说：孩子回去和家长说要家长好好谢谢韦老师，家长问为什么？是不是韦老师对你特别好特别关照你呢？孩子说韦老师对我们每个人都很好。还有学生在作文上说：韦老师是用一颗”爱心“在爱着我们每一个人。其实我平时对学生是很严厉的，我们班的学生都很怕我。但我的严厉是建立在对每一个学生的平等的”爱“上，这点学生感受到了，这是让我感到特别欣慰的地方。

初三是比刻苦、比坚持的一年，也是比方法、比效率的一年，同时还是比身体、比心理素质的一年。因此初三这一年我主要侧重抓好以下几个方面的工作。

一、不断激发学生的学习激情

1、借助主题班会激发学生的学习热情

初三上学期开学初我设计了一张表格让学生书写自己的中考目标和近期目标。一式两份，一份自己拿，时刻提醒自己。一份我存档。我和学生说：同学们的这些目标书对老师来讲很珍贵，我要好好的收藏，因为在接下来的两百多天里我要见证这一个个目标的实现，同时我也要尽自己最大的努力帮助大家实现这些目标！我们班的学生听了都很感动，这对他们来讲是一个很好的激励！

接着我买来五颜六色的漂亮的纸片发给学生，让他们剪成自己喜欢的形状，上面写上自己的中考目标和中考誓言。然后召开了”我拼搏，我快乐“的主题班会。在班会上每一位同学大声宣读了自己的中考目标和中考誓言，然后把承载着自己的追求与梦想的漂亮纸片贴到教室后面的许愿墙上。这次班会课极大的燃烧了每位学生的学习热情，从此班上的学习氛围更浓了。

2、开展各种形式的学习竞赛，建立健全比较完善的班级奖励机制，不断的激发学生的上进心。

我们班的学习竞赛和奖励都是面向全体学生的，任何层次的学生都有获奖机会，都能体验到成功的喜悦，从而不断的树立自信心，永保斗志，因此我们班的孩子哪怕是学习差的三年来没有一个人放弃过学习。

3、不断的提升学生的班级幸福指数

我始终觉得，一个人只有当他感受到生活的幸福他才会乐于奋斗，而且才会有奋斗的动力，并且在奋斗中品味到幸福与快乐！因此三年来我一直在致力于用我的一颗爱心让我们班的学生在我这个班级能感受到幸福。初三这一年圣诞节我假扮圣诞老人给学生们送去象征着好运的圣诞礼物，让他们惊喜不已。”六一“儿童节我把酝酿了大半年的每个学生的家长、老师、亲人、朋友对他们的中考祝福的视频录像播放给学生看，整个晚上学生们徜徉在爱的海洋里，这些爱的力量成为他们艰辛的备考阶段的源源不断的动力。当晚学生给我颁发了很多奖状，他们说平时都是我给他们发奖，现在该轮到他们给我发奖了。而且学生们不知从哪得知我要给他们录制祝福视频，他们说：他们不想在我给他们一份沉甸甸的爱时他们却无以为报，所以瞒着我悄悄的制作了一张每个同学对我说一段话的光碟，并且要和我一起观看，那一次，我在学生面前毫无顾忌的留下了幸福的泪水，因为我看到了我的学生们在我给与他们的爱中学会了爱。很多学生都说一定要考好中考，这是他们对我的爱的最好的回报。中考前几天，为了给学生们加强营养，我每天在饭堂给学生们一人定一个鸡蛋，有家长对我说：孩子在家从来都不吃蛋的，但因为这是我给他们的爱心蛋，所以他们吃得很幸福。为了让学生们在紧张枯燥的复习阶段能有释放的空间，有班级精神的寄托，我让他们每人每天写一篇班级故事，每天早读前是我给他们朗读班级故事的时间，也是他们的快乐时光。这本班级故事一直陪伴着我和我的学生们，它记载着在迎接中考的日子里学生们的喜怒哀乐，这一个个班级故事或让他们如饮醇酒，或让他们捧腹开怀，让他们紧张艰苦的初三生活痛并快乐着！这本班级故事后来印成了一本书每个学生一本，学生们视这本书为绝世珍宝，我们班的家长们也手不释卷，认为这是值得他们的孩子珍藏一辈子的书。初三一年对学生来说是寸秒寸金，时间非常宝贵，我已经不忍心每个月把每个学生叫出来谈话了，于是我选择了每周给每个学生写小纸条的办法来鼓舞学生，或发现他们的亮点，或指出他们努力的方向，或帮他们调整阶段学习目标，或对他们进行积极地心理暗示，学生们都很渴望得到我的小纸条，有时太忙，几天才写得完全班，有些晚得的就会喊：老师，我还没有得到你的纸条。我就是通过这些点点滴滴的爱的付出以及学生们三年来所取得的个人和班级荣誉让我的孩子们感受到身为六班人是一种莫大的幸福，为六班拼搏是一种使命，是一种快乐！

二、对学生进行学习策略的指导

学习需要激情，但仅有激情是远远不够的，因此我有意识的对学生进行学习策略的指导。

1、帮学生查找新开设学科——化学的学习方法的资料，使得学生在化学一科的学习很快就上了轨道。

2、初三上学期第二周专门召开了以”如何合理安排时间，高效学习“的主题班会。很多学生觉得这个班会开得很及时，对他们很有启发指导意义。

3、在初三下学期，为了让学生回归基础、注重细节，我给学生提出了”力争每次周测、月考比上一次多做对一道题、多得一分“的目标，并给每一位学生设计了一个表格检查反馈这一目标的落实情况，引导学生踏踏实实的复习。

三、加强考前的心理疏导和考前的适应性训练。

1、配合董杨老师在考前做了一次拓展训练，让学生们得到全身心的释放。

2、考前二十天让学生下午2点15分起床，2点40分到教室做中考下午考试科目的测试题，让学生们在和中考同样的时间把自己调整到最佳状态，效果不错。

3、加强对学生的考试心理的训练：一分钟投篮比赛；每次月考后的考试心理的剖析。

我所带的初2005（6）班三年来取得的成绩主要有：

1．学习成绩：从初一到初三每次月考优秀生人数在普通班里均名列前茅。其中吴奕婷、宁日臻等多次荣获年级第一名的好成绩，超过了重点班的第一名。

2．学风纪律：从初一到初三每个学期都获得”开学第一周十好评比“优胜班级；几乎每个月都获得学校学风纪律评比优胜班级。