社保操作程序

社保操作程序（精选8篇）

社保操作程序 篇1

一、医保增员

1、双击数据采集软件用户名默认，密码

1，确定。点击数据采集，菜单栏基本信息管理，个人信息录入，将要增员的相关情况录入，录入完后保存，打印表三。

2、点击菜单栏个人变更登记—增员—查询，将要增员的人名选中点击右箭头,设置个人缴费

原因—点击下拉三角—新参统—设置，点击增员按扭。打印表八。可最后一起打印所新增人员的增员表。

3、点击菜单栏数据交换—信息报盘—新报盘—查询—个人基本信息—报盘—选择要保存的路径，保存。将报盘文件存到U盘。

4、参保人员需交二张一寸照片。

5、参保人为外地农民工只需身份证复印件一张，不需照片及表三。

6、二个月后可去北京银行领取医保存折，需到社保中心一楼填写领取存折介绍信，持介绍信每周二、三上午9点—12点领取存折。

汇总：需表

三、表八各一份加盖公章，报盘信息、二张一寸照片。

二、社保增员

1、数据录入。双击信息采集软件用户名SUPER，密码123

4。进入软件后，点击职工登记

在点新增，将带星号的输入相关信息，可以点击空白信息选择所需的数据。

根据参保人的类别选择

参加的险种。

信息录好后点击确定，暂时不打印，可最后批量打印。然后点击左上方的录入下一职工相关信息。

2、更改信息。

如需更改个人信息双击本人信息条便可直接进行更改，最后确定。

3、人个信息登记表打印。将所以职工信息都录好后双击任意一人的信息，点击下方的批量打印，把每个人的个人信息登记表打印一份。

4、增加表打印。点击增加表将表格打印二份。

5、信息报盘。点击菜单栏的数据管理下方的数据导出，点击查询，输入组织机构代码证号，确认，导出，将数据存在要保存的位置。

6、参保人身份证复印件1张。

7、参保人为外埠农村户口，若职工先行上工伤保险，需要职工写明“本人同意先行参加工

伤保险，暂时不参加养老、失业保险。”并附职工本人签字。

注：以上表格及复印件需加盖企业公章或人力资源章。

三、医保减员

点击个人变更登记—减员—查询，选中要减少的人员，点击右箭头，设置停止缴费原因，点击，打印表九(二份)加盖公章，如减中人数多需报盘，同增员操作。

四、社保减员

填写减少表十二（二份）加盖公章。

第二部分办理社保转移

一、本市社保转移

1、填写减少表十二(二份)加盖公章，停止缴费原因为本区调出或转往外区。

2、本市转移不需打印转移单。

二、本市转往外省

1、填写社保减少表十二，停止原因中断缴费，到社保窗口打印参保人参保详单。加盖社保盖，交至失业窗口。

2、办理失业金提交以下资料：

(1)户口本第一页及有本人页的复印件一份

(2)身份证复印件一份

(3)解除劳动关系证明：需注明哪年哪月合同到期，解除劳动关系。

(4)失表

三、表四。

3、需参保人提供接收函原件。失业金月底到账后，填写减少表十二，停止原因转外省，持失业支付业务岗办理后转收缴业务岗办理凭条，由社保窗口打出转移单一式三份，加盖社保章，转交财务窗口一份，交5.5元手续费。

4、将转移单邮至参保人。

第三部分办理生育险相关费用

一、办理生育津贴

1、需提供以下资料：

(1)北京市生育服务证(外省需提供北京市生育服务联系单)原件及复印件

(2)医学诊断证明原件及复印件(需提供生育专用诊断证明)

(3)北京市医疗保险手册原件及复印件。

(4)婴儿出生证明

(5)结婚证复印件及原件

(6)填写生表

一、生表二

2、月底到账后，填写费用报销单，领导批准后，财务将款打入参保人账户。

二、办理报销产前检查费用

1、医疗费发票及详单

2、诊断证明原件

3、北京市生育服务证(或北京市生育服务联系单)

4、填写北京市生育保险手工报销医疗费用申报结算汇总单、北京市昌平区生育保险医疗费手工报销审批单。

5、填审批单需将各项费用分别计算填写，将票据按时间顺序排列好。

6、二周后款到公司账并出报销费用相关明细，去社保所一楼领取明细单。款到账后办理相关手续，财务交款转至参保人。

第四部分其他社保相关信息

1、当月医保增减员时间次月5日前，每月5日医保拖收当月医保费用。例：9月6日增员上10月份医保，9月5日前减员参保人9月份医保不参加。

2、社保办理增减员每月5—25日，每月25日社保拖收当月社保费用。每月5—25日之间增减员是增减当月的社保。

社保操作程序 篇2

关键词：社保基金,制度风险,监管

一、我国社保基金违规操作的主要类型

自2006年发生上海社保案和审计署发布了71.35亿元违规审计结果以后，社保基金安全问题便日益成为吸引全社会关注的一个焦点。根据国家审计署2006年第6号公告(总第18号)《企业职工基本社保保险基金、城镇职工基本医疗保险基金和失业保险基金审计结果》(2006年11月24日)，统计结果显示违规金额总计71.35亿元，可分为五大类：一是“没有实行专户管理”的违规资金27.13亿(其中含3.76亿元属于原行业基本社保保险统筹基金结余未移交财政专户)，占38.02%;二是“违规投资”19.49亿，占27.32%，其中：对外投资11.48亿元，委托金融机构贷款未收回1.89亿元，经商办企业0.68亿元，委托金融机构贷款和对外投资等5.44亿元;三是用于弥补支付缺口16.69亿元，占23.39%;四是用于构建办公用房和弥补行政经费(含违规担保和其他房产与职工宿舍)6.5%，为4.64亿元;上述四类占了违规总额的95.23%;五是由于管理混乱和账目不全等原因造成的损失，这些涉嫌刑事犯罪的不到5%。

从违规资金比例中看出，地方政府既是风险管理的主体，又是风险的主要源头，这是一个不争的事实：前四类违规均属地方政府行为，它竟占违规资金总量的95%左右，而涉及到管理不规范、主要由管理水平和工作态度等非制度性因素导致的违规数量则大约只有5%左右;这是因为社保基金财务会计制度尚不健全，一些地方政府出于保险基金保值增值的需要，委托理财和投资现象比较严重，挤占挪用基金的违规很多，由此导致了众多地方政府的道德风险，进而导致社保资金安全性威胁与丑闻几乎成为一个“制度伴随物”。

二、我国社保基金违规操作的制度风险分析

1、统筹层次太低，仅为县级统筹，是社保基金违规最大的制度风险源头

纵观世界，几乎没有一个国家不是实行全国统筹的(加拿大的魁北克省可能是少有的例外)。在全世界一百几十个实行社保制度的国家，似乎只有我国是惟一的一个统筹层次如此之低、统筹单位以地域为核算基础并由此分散为上千个统筹碎片的国家;相比之下，欧洲许多国家的养老计划虽然也呈碎片化，但大多是以行业为基础的，统筹水平则是全国的，而不是以地域为单位的(例如，法国就有1000多个统筹计划)，这与中国相比是有本质区别的。欧洲的制度容易导致职业与行业的隔离，美国社保资金丑闻较少的一个根本原因就在于采取的是全国水平的统筹，而我国2000多个碎片化的统筹单位和管理主体，极端一点比喻，其违规风险点就几乎等于比美国这个全国大一统制度多出了2000多个风险点，从概率上讲，就是美国的2000多倍，而中国社保基金的存量余额只是美国的1/16。事情还不仅于此，中国统筹碎片化还严重制约了全国范围劳动力大市场的形成，这是我国社保制度设计现状上的一个重大差距，成为导致社保案远远多于欧洲尤其美国的一个重要原因。

在市(这里的“市”主要是指县级市)县级统筹体制下，地方政府既是社保运行的执行主体，又是社保资金的违规主体。在横向上存在2000多个统筹主体的同时，纵向管理还形成了中央、省、市地、县市的四层级结构，中央政府监管部门对实际资金统筹单位十分遥远，鞭长莫及。这种四层级的纵向结构和过度分散管理的横向碎片体制，必将导致地方政府对其政治干预的权力绝对化、隐蔽化和政治化。在现行的社保基金监管制度框架下，中央政府对地方政府和劳动保障部门只具有业务指导权而无管辖权，对地方上以政府的名义违规动用社保基金的行为便无能为力，甚至中央政府根本就无从知晓。例如审计中反映的“没有实行专户管理”占违规资金总额的38.02%，就是因为地方政府多家银行多头开户造成，这是统筹层次低造成的后果，防不胜防。

2、统筹资金和账户资金采取“统账合一”的投资策略是社保基金违规的又一制度风险

1996年4月12日国务院办公厅颁发的《关于一些地区挤占挪用社会保险基金等问题的通报》(国办发明电[1996]6号)明文规定，“社会保险基金结余主要用于购买国家债券，购买国家债券后仍有结余的应按规定存入银行账户，不得用于其他任何形式的投资。”按目前的投资规定，统筹资金和账户资金不加区分地统统被限制在协议存款和购买国债这两个渠道里，这种统筹资金和账户资金采取“统账合一”的投资规定，是对做实账户为特征的积累制社保制度的严峻挑战，是对统账结合制度合法性的严重质疑，远远不能适应社保制度部分积累性质的要求，为社保资金违规留下了巨大空间;为此，两千多个统筹单位为基础的地方政府便很容易形成人格化的投资冲动，“促使”一些地方政府出于保值和增值的需要，突破投资限制，采取一定变通的违规行为，以谋取较高的收益率，这甚至几近成为一个“潜规则”和公开的秘密。从2004年广州市两会期间人大代表质疑的8亿元社保资金“在外营运”，到上海社保案34.5亿元，再到广州市日前刚刚公布的10.18亿元社保基金的挪用等很多违规操作，都或多或少可追溯到不合理的投资制度设计上。

3、监管系统本身存在的问题也是造成我国社保基金违规的一个重要制度原因

社会保障制度作为一个大系统，它包括融资制度、缴费征缴制度、投资制度、福利发送制度等，其中监管制度也是社保大系统的一个重要子系统。这个系统本身存在的问题也是造成中国社保基金安全隐患的一个重要原因。

首先，从监管资源上看，一万多亿(加上企业年金和“全国社保基金”)的资金对只有十几个人的中央监管部门(劳动保障部)形成了极大的挑战，监管负荷严重超载(“监管负荷”指监管机构官员人均与参保人数或资产数量之比)，根本谈不上什么事先、事中和事后的“三段式”监管，就连应付正常的日常差事都难以完成，更谈不上什么“主动监管”了;按资产计算，每个官员人均管理近70亿欧元，而国外的监管机构许多都是相对独立的，具有可比性的墨西哥“国家退休金储蓄监管委员会”170人，人均管理3.2亿美元;按参保人数计算，我国每个监管官员平均管理上千万参保人员，是国外的上百倍上千倍，相差十分悬殊，而具有可比性的阿根廷“退休和养老金管理总局”是183人，全国参保人数930万，人均管理5.1万人;智利“养老基金监管总局”134名雇员，全国参保人数690万人，人均管理也是5.1万人;秘鲁“养老基金管理总局”85人，参保310万人，人均管理3.6万人。况且，我国的基本制度是统账结合，远比这些国家复杂得多。在地方层面上讲，建立监管机构的省市寥寥无几。

其次，目前的监管模式和机构职能设置显然远不适应社会化和市场化的监管要求。监管的模式有很多可供选择，但是有个前提，那就是监管模式在相当程度上取决于融资模式和投资模式的选择。因此，在当前个人账户做实规模还处于试点变动的情况下，在统筹资金的投资策略还没有最后作出决定的前提下，监管系统存在的问题依然较大。

三、规避我国社保基金违规操作风险的对策

1、提高统筹水平，尽管实现省级统筹

在其他外部条件不变和社保制度内部结构不动的条件下，实现全国统筹水平是比较困难的。第一步是在几年内尽快实现省级统筹(比如2-3年)。目前中国的干部管理制度与社保基金的行政管理体制基本是同向的，中央政府隔级管理干部决定了对资金违规现象及其违规主体的控制难以完全奏效。本质上说，对资金风险的控制在行政上是对违规主体即地方政府官员的管制。如果将县级统筹提高到省级统筹，在干部管理和资金管理上都将减少两层，统筹单位风险源从2000多个立即减少到30多个，干部管理也同向减少两层，资金风险几率将大大减少。这样一个省级统筹的二级控制体系的资金管理体制，在一个阶段内可保持不变(比如10-15年)。

在目前我国经济高速发展的形势下，实现省级统筹的可行性是具备的，但对道德风险和逆向选择的估计和破坏作用仍不可掉以轻心，有关部门应予以专门研究考虑。与社保基金安全性相比，权衡利弊，实现省级统筹还是必要的和紧迫的，因为与社保资金安全性的社会影响和危害相比，已不是一个单纯的社保制度单项改革的问题，而是直接涉及到社会稳定和政府公信力的政治问题，是能否实现构建和谐社会的一个战略问题。

2、组建社保银行，明确基金安全责任主体

目前我国社保基金管理主体缺位，责任主体不明确，“钱账”没有做到真正“分离”。社保基金实行的“收支两条线”管理是制度上的一个进步。这种由统筹地区所在地的劳动保障或者税务部门的经办机构负责社保费的征收，征收的资金存入当地国有商业银行的财政专户，由社保基金经办机构计发社保待遇的制度，增强了社保基金的安全性。然而关于钱由谁来占有，谁来保值增值，谁能够动用财政专户的钱，都没有明确的规定，造成社保基金管理透明度不高，社保基金安全存在潜在的风险。加强上级政府部门对下级政府部门的巡查、监管，加强社会保险基金的专项审计固然必要，但是社保基金光靠行政监管、审计监督等是远远不够的，必须通过金融手段来确保金融产品———社保基金的安全和增值。

社保银行是依照政策性银行规则运营的法人实体，由劳动保障部门和财政部门等发起成立，国家银行业监督管理委员会及其分支机构对社保银行系统实施监管。可考虑以统筹地区或者以省级为单位组建社保银行。建立社保银行之后，各类社会保险经办部门负责缴费登记、待遇审核和基金“收支余”结算等业务，也就是“管账”的工作，社保银行从事的则是“管钱”的工作。社保银行真正承担起管好用好社保基金的直接责任，真正保证社保基金安全“责任到人”，真正实现了“钱账分离”。社保银行不必“另起炉灶”，只需对现有的社会保险经办机构进行优化整合，是现行社保经办机构的职责和人员的分离。

另外，建议社保银行和“金保工程”的建设联系起来，金保工程是全国统一、标准一致、网络互联、信息共享的劳动保障信息系统，而需要收集的最基本的劳动保障信息应该是社保基金的相关信息，参保人应该持有像银行的“银联卡”功能的“社保卡”，在任何时间、任何银行都可以查询自己缴纳的社保费的有关情况。

3、切实提高我国社保基金监管的效率

社保基金的监管应该内外监督结合，社保基金的管理应该形成一个封闭的管理系统。这个系统的上部是决策层，比如设立社会保障管理委员会或者社会保险管理委员会，该委员会不仅应该发挥协调作用，还应该对一些重大问题进行决策，比如要对社保基金的投资运营方面进行统筹规划。社保管理委员会下设办公室，配合劳动保障部门负责日常工作。管理系统的下部是执行层，社保经办机构和社保银行均处于这个层面，它们一个管钱、一个管账，形成相互制约的态势。要建立社保基金管理机构的内控制度。管理系统还应当有一个监督层，监督层应当是一个内外关联的系统。内部监督包括经办稽核和基金监督，通过稽核对社保费用的征缴和社会保险待遇领取资格进行监督，通过基金监督来查看社保基金是否做到账实相符。同时还必须配套制订专门的监管法律，完善基金信息的披露制度，同时加强基金的预算监管制度。

参考文献

[1]企业职工基本养老保险基金、城镇职工基本医疗保险基金和失业保险基金审计结果[R].国家审计署2006年第6号公告 (总第18号) , 2006-11.

[2]魏加宁.养老保险与资本市场—中国养老保险发展战略研究[M].中国金融出版社, 2002.

[3]卢海元.实物换保障:农村社会养老保险制度的创新之路[J].湖湘论坛, 2007, (1) .

[4]马利敏.农村社会养老保险请缓行[J].探索与争鸣, 2007, (7) .

严格程序 规范操作 篇3

一、理清工作思路，建立健全制度。城乡低保制度建设的重点是制度的创新与完善。商洛市民政局在多年的城乡低保工作实践中，探索出一整套符合商洛实际的工作经验，并在此基础上形成了较为健全的城乡低保工作制度。市、县区分别制定出台了以城乡低保为重点的《关于进一步完善城乡社会救助体系的意见》，《城市居民最低生活保障操作规程》、《城市低保对象“分类施保”实施办法》、《城乡医疗救助实施办法》、《农村低保审批发放办法》等一系列相关的法规文件颁布实施，使各级民政工作人员思路清晰，工作任务明确，政策责任落实到位。各县区民政部门按照属地管理的原则，在城乡低保审批过程中，严把审核审批关，坚持“个人申请，村组（社区）评议，乡镇（街道办）审核，县区民政局审批”的原则，层层把关，执行“三榜公示”，做到公开、公平、公正。

二、严格申请程序，保证规范运作。城乡低保制度建设是直接体现党和政府关怀贫困群体的“民心工程”，深受城乡广大人民群众的盼望和社会关注。因此，市、县区民政部门以高度的责任感和光荣的使命感投入工作，并把规范运作作为工作的基本要求。城乡低保制度明确规定了申请程序，即：严格按照“个人申请，村组（社区）评议，乡镇（街道办）审核，县区民政局审批”的程序，层层严格规范操作，坚持做到“三榜公示”，强化社会监督作用，利用新闻媒体宣传有关政策，设立意见箱、开通举报电话，聘请低保信息员、监督员，对工作进行全程监督。各县区结合实际，在充分调查论证的基础上，提出了“重点保障特困户，适当兼顾贫困户，重在制度建设”的工作思路，坚持做到“三个准确”（准确摸清对象、准确核定收入、准确实施保障），“四个统一”（调查表、申请审批表、花名册、领取证），“五个确保”（确保群众对政策知晓率，确保村组、包村干部参与率，确保入户调查率，确保张榜公布率，确保表册填写申报准确率达100%），最终达到“四无”（无错保、无瞒保、无漏保、无人为因素造成上访）。特别是山阳县、商州区在农村低保工作中实行的“挂牌管理”模式得到各级领导和社会各界的认同，目前正在全市推广。

三、加强资金管理，确保专款专用。为了确保城乡低保资金专款专用，商洛市民政局带头在各级财政部门设立了低保专户，实行专户管理，专款专用，封闭运行，市、县区分别按照上年可用财力的2%和1%足额列支城市低保资金，分别按照上年可用财力的1%配套农村低保资金，专项列入预算，和省级财政补助的低保资金捆绑使用，保证城乡低保资金发挥最大的效用。2011年，商洛市各级财政列支城市低保资金4128万元（其中市本级1170万元）、农村低保资金3543万元（其中市本级585万元）。市、县区监察、财政、民政、审计等部门每年组织对城乡低保资金进行专项执法检查，及时发现和纠正工作中存在的问题，保障了城鄉低保资金真正发放到城乡困难群众手中。2009年第四季度，商洛市民政局联合财政、审计、监察、信用联社等部门和单位，开展了为期三个月的农村低保工作规范化建设活动，通过认真细致的调查了解，全市共清理出不符合保障条件的11032人，新纳入符合保障标准的11680人，社会效果明显，进一步提升了商洛市农村低保的管理服务水平。

四、实施分类管理，做到保障有效。商洛市民政局在实施城乡低保制度的过程中，一方面坚持制度的独立性，即低保制度保障的对象人群要明确，底子要清楚，确保此项制度的全覆盖，实现动态管理下的应保尽保；另一方面对城乡低保对象实行“分类施保”，即依据低保对象家庭的经济收入、家庭主要成员的身体状况和劳动力等因素，普遍把低保对象分为三类：一类对象为“三无对象”（无劳动能力、无经济来源、无赡养人或抚养人），每年审核一次；二类对象包括重病人员家庭、严重残疾人员家庭、有子女上学的特困家庭、单亲困难家庭，每半年审核一次；三类对象包括家庭主要成员在就业年龄段内身体健康，暂时没有就业，家庭收入低且易变化的，每季度审核一次，从而提高了城乡低保规范化管理水平。

社保卡办理程序 篇4

未办理过社会保障卡的人可以由单位代办，也可以个人申办。已持有社会保障卡的参保人只能由个人申办。

个人申办流程：参保人带着以下资料到全市12家合作银行的银行网点申请办理金融社保卡。

资料包括：

1.数码照片回执。在深圳新参保人员或当前持有磁条卡的参保人须提供数码照片回执，回执上需填写参保人的姓名和身份证号码。目前持有社会保障卡（IC卡）的人员可不提供数码照片回执，默认使用申办人办理IC卡时的照片（如原IC卡照片采集时间超过五年的建议更新，以免因容貌变化影响就医或其他业务的办理）。

2.有效证件。

（1）申办人身份证原件及复印件一份；

（2）（2）港澳台人士需提供往来内地通行证及有效期内的就业证；

（3）外国人需提供护照或外国人永久居留证、有效期内的就业证；

（4）不满16岁的未成年人需提供监护人身份证原件、复印件以及监护证明（如出生证明、户口本）原件、复印件；

（5）代办需要提供委托人于受委托人双方的身份证件及委托声明。

深圳市通过公开招标的形式确定了十二家金融社保卡合作银行。金融社保卡发行后，其发行范围内的参保人或单位到合作银行的营业网点进行办理，市社保机构不再受理金融社会保障卡办理。

合作银行包括： 中国建设银行股份有限公司深圳市分行中国工商银行股份有限公司深圳市分行中国银行股份有限公司深圳市分行中国农业银行股份有限公司深圳市分行招商银行股份有限公司深圳分行平安银行股份有限公司深圳分行深圳农村商业银行 中国邮政储蓄银行股份有限公司深圳分行交通银行股份有限公司深圳分行中信银行股份有限公司深圳分行中国民生银行股份有限公司深圳分行 中国光大银行股份有限公司深圳分行

1.新社保卡特性

咨询内容：新的社会保障卡是什么样子的?包含哪些信息呢?

卡的正面样式如图：

卡的背面样式如图：

社会保障卡与磁条卡相比，具有存储容量大、安全性高和不失磁等优点。社会保障卡主要的信息有：持卡人的姓名、性别、卡号、电脑号、公民身份号码等基本信息

2.如何办理社保卡？

3.企业应提醒员工办理社会保障卡，方便员工享受参保待遇。具体办理步骤如下：

（1）首次申请办卡的员工到市公安机关认可的第二代身份证联网照相馆拍摄数码照，并向照相馆索取《深圳市社会保障卡数码照回执》，同时在回执上工整填写姓名和身份证号码，以方便办理。已办理过社会保障卡，但是遗失需要重新办理的员工不需要提交数码照回执。

（2）已办理网上申报的企业可以直接在网上申请制证。首先打印制证清单，将需制证员工数码照回执（遗失补办卡不需要此回执）按所打印的制证清单的人员顺序进行排列并且附于清单后，并提供员工身份证复印件，提交到社保指定的制卡窗口，交纳工本费，领取制卡回执。

（3）未办理网上申报的，企业提交员工身份证复印件、社会保障卡数码照回执（遗失补办卡不需要此回执），社会保障卡数码照回执需按参保报表的顺序排列，附于参保报表后。遗失社会保障卡需要重新办理的，可以直接填写《深圳市社会保障卡补办（挂失）申请表》。经缴费所属征收部门打印制证清单后，可以到社保指定的制卡窗口交纳工本费，领取制卡回执。

（4）在个人缴费窗口缴费的人员，应提交身份证原件、社会保障卡数码照相回执（已办理过社会保障卡的不需要此项）到所属社保机构个人缴费窗口填表并交纳工本费，领取制卡回执。

深圳社保个人操作手册 篇5

1.注册：

点击http:///网站，进入中间部分“个人网上申报”栏，点击“社会保险个人网上服务”，如下图：

如下图点击“立即注册”，注册时会要求输入个人的相关信息，其中有一个需填写社保申报的手机号码（这个是入职时找各位要的号码，若不记得可以找综合管理部罗晓梅查询）

2.登录：

注册完后点击上图的登录，登录后可以看到自己办理社保卡时的照片，点击进入后可查询个人相关信息，如下图：

1）用彩色打印机可以打印出盖有深圳社会保险公章的缴纳清单，点击“社保证明”栏下的“供他人查阅社保信息（可作参保凭证）菜单；

社保网上服务平台操作流程 篇6

针对未在北京上过社保的新增员工，简称新参统人员 网上申报时间为每月5日至22日 1）2）3）4）点击“申报业务管理” 选择“新参保人员登记申报”

录入新参保人员身份证号码，输入完点击确认

填写个人信息登记表并提交（具体的特别注意事项点、基数填报）5）申报查询、提交申请后三个工作日内登录查询管理。若结果显示“导入成功”则网上增员申报成功，“导入失败”的查看失败原因，相应调整后再提交 6）在业务报表查询打印并准备以下资料

6.1《个人信息登记表》（网上申报专用表）3份（盖章）6.2《人员增加表》（网上申报专用表）2份（盖章）

6.3身份证复印件（只印正面）2份（1份盖章、1份不盖章）6.4准备 2张一寸白底彩色照片 7）

注：新参保的人员在网上提交并导入成功后，携带相关资料到社保中心经办大厅办理审核手续。如未办理审核视为当月不增加，时间从办理审核月开始。如6个月内未办理审核手续，系统将自动删除新参保新参统人员需在柜台预约取号，将资料提交至柜台 信息。

二、转入新增人员网上申报

针对已在北京上过社保的新增员工 网上申报时间为每月5日至25日 1）2）3）4）5）

直接登录“北京市社保网络服务平台”网站 点击“转入人员增加申报”“普通增员” 输入新参保人员相关信息

3个工作日内查询显示“导入成功”即可

若显示“导入失败”根据显示失败的原因调整，更正后再提交

三、减员

员工离职次月5日至22日登陆网站进行操作 1）2）3）点右侧“申报业务管理”“普通减员 录入减员员工身份证号码、姓名

减员操作一位员工点击“返回”，若减员多位员工需多次输入身份证号及姓名 4）在减员员工的姓名前方框内打勾选中，点击“保存”按钮，点击“提交申请” 5）3个工作日内再次登录，点击“查询管理”“申报信息状态查询”在“申报日期”中选择需要查询的申报业务的日期区间，点击“查询”，也可通过“身份证号”“姓名”查询单个人的申报情况，若查询结果四险和医疗显示“导入成功“即可，改员工社保减员操作完成

门诊注射室基本操作程序 篇7

查看处置签:姓名, 王某, 2008年12月1日。青霉素80×104 U, 肌肉注射, 每日2次。然后核对药物, 青霉素80×104 U一支, 核对有效期为2010年5月。为了更好地维护医患双方的合法权益, 确保医疗安全, 我们门诊注射室使用了皮试告知单、侵入性操作告知书, 详见表1, 表2。

通过填写两个告知单, 询问病人有无过敏史, 家族史、用药史, 交代“3个可能性”后, 请病人及家属同意后签字后方可执行。评估病人, 前臂掌侧下段和臀部, 有无丘疹, 炎症, 是否皮肤完整, 有无瘢痕、损伤, 局部有无硬结, 同时告知病人, 皮试有点疼痛, 请不要紧张。通过评估, 病人无用药史、过敏史、家族史, 局部皮肤完整, 同意此项操作。然后请病人稍等片刻, 洗手, 戴口罩。

准备用物, 1 mL、5 mL一次性注射器, 75%乙醇, 碘伏, 砂轮, 红蓝铅笔, 0.1%盐酸肾上腺素1支, 核对药物的有效期, 一次性包装无破损, 环境安静整洁, 光线充足, 另备有氧气设备等急救物品。

皮试液的配制:第一步:80×104 U青霉素, 注入2 mL注射用水, 稀释每毫升含青霉素40×104 U。第二步:取上液的0.1 mL加注射用水至1 mL, 每1 mL含青霉素4×104 U。第三步:取上液0.1 mL加注射用水至1 mL, 每1 mL含4 000 U。第四步:取上液0.1 mL加注射用水1 mL摇匀, 每1 mL青霉素含400 U。每次摇匀药时, 关键在于乳头和针头内的液体抽在注射器内再进行排气, 这样才能有效无污染。再次核对姓名, 告知操作过程中的不适、针刺痛、过敏反应, 及时反映自己的感觉及不适, 暴露前臂掌侧三分之一处, 用75%乙醇消毒2次, 待干, 取出皮试液, 一滴排气。左手绷紧注射部位皮肤, 右手持注射器, 针头斜面向上, 与皮肤成5°角刺入, 等针头斜面全部刺入皮内后, 放平注射器, 左手拇指固定针拴, 右手推药液0.1 mL, 局部形成一圆形隆起皮丘, 直径5 mm～6 mm, 皮肤变白, 毛孔显露, 注射完毕, 迅速拔出针头。嘱病人请勿按揉注射部位, 暂不离开, 有不适及时告知, 20 min观察结果, 看表计时, 20 min观察结果记录, 将结果告知病人, 如有怀疑应在另一侧前臂注入0.1 mL生理盐水, 对照试验。清理用物, 协助病人取舒适卧位, 依据《消毒技术规范》《医疗废物管理条例》做相应处理, 洗手记录、时间、结果, 签全名。

根据处置签青霉素皮试阴性, 肌肉注射80×104 U, 将青霉素按正规操作抽取2 mL, 协助病人侧卧位, 上腿伸直, 下腿弯曲, 用碘伏消毒两次, 直径大于5 cm, 将药物一滴排气, 将左手拇指、食指绷紧注射部位皮肤, 右手持注射器, 中指固定针栓, 垂直快速刺入肌肉内, 进针约2/3, 松开绷紧皮肤的手抽吸活塞, 无回血, 即可缓慢推注药液, 注射完毕, 干棉签按压进针处, 迅速拔针, 按压片刻, 再次核对, 清理用物, 洗水, 记录时间、批号, 签全名。

嘱病人观察30 min后的药物反应。注射完毕后, 请病人观察30 min离院。由于现在新药多, 病人个体差异、迟发反应等因素, 同时针对过敏反应的病人, 我们做了相应的准备, 副肾上腺素备在注盘内, 抢救车、抢救用物齐全, 氧气、吸痰器、急救器械处于备用状态。

学案导学的操作程序及应用价值 篇8

[关键词]自主；自学；创新

“学案导学”的概念是指以学案为载体，以导学为方式，以学生的自主性、探究性、合作性学习为主体，以教师的指导或辅导为主导，师生共同合作完成教学目标的一种教学模式。这种教学模式旨在回归学生主体地位，促进学生自主学习，培养学生的自学能力的教学方式和方法，越来越引起广大教师的兴趣，经过广大学校和教师的实践研究，初步形成了一套完整的操作模式，对提高课堂教学效益发挥了巨大的作用。在这种模式中，学生根据教师设计的学案，认真阅读教材，了解教材内容，然后，根据学案要求完成相关内容，学生可提出自己的观点或见解，师生共同研究。基于此原因我们提出学案导学教学模式是非常必要的。

一、学案导学的操作程序

1.学案的编写

教学目标的编写。教学目标应是体现教师对教育本质和目的的正确理解。好的教学目标是一种全新的知识观，这种新的知识观应是让学生去发现真理和获得结论的过程，是使学生在发现真理和获得结论的过程中培养创造力的。教学目标应是为了提高学生对知识上的空白点、遗漏的成分、模棱两可的问题的感性上的认识和为了发展某些能力而设的学生必须学会的目标。所以设置的教学目标要有梯度，根据不同的学习对象，按学生能力发展的不同层次可将教学目标分为基础目标，一般能力目标和创新目标。

学案内容的编写。学案内容必须能使学生建立牢固的基本知识和基本技能。内容的编写要紧扣教学目标符合学生的认识层次，不能是知识点的单一重复。应当采用启发式，使学生“跳跳摘桃子”，在获取知识的过程中能发现各种知识之间的联系，受到启发，触发联想，产生迁移和连结，形成新的观点和理论，达到认识上的飞跃。

2．教师的“导”

导，即开导、启迪之意，是启发式教学的精髓。一个“导”字充分体现了学生的主体地位。心理学原理告诉我们，人在认知过程中，适当的问题，能激发学习动机。如果学生在学习的过程中，教师进行适当的引导，不仅能使学生不断的体验成功，维持持久的学习动力，而且学生在教师的引导下，也能缩短获取知识的时间，提高学习效率，从而培养探索问题的能力。

把握诱导的时机。“不愤不启，不悱不发”是教育家孔子的论述。它恰如其分的点明了学生需要启发的最佳时机。即是说当学生讨论热烈，对问题似懂非懂，想说却又说不清楚，正是渴望启发的最强烈之时，教师要善于捕捉这种时机，给予适当的诱导和点拨，将起到最佳的学习效果。

导学要讲究艺术。教学是一门艺术，我们变教为导更要讲究艺术，任何拙劣的导学，不仅不能诱导启发学生的思路，反而会使学生的思维僵化，甚至退化。这就要求教师要深刻地理解学生，了解学生的能力、动机、兴趣、态度，要尊重学生的人格和权利，放下老师的架子，完全进入和学生的交流过程，始终与学生要表达的思想合拍，让学生充分展现自我。教师既要跟上学生的思路，又要引导学生的思路。对任何疑难问题不能直接讲授给学生，要创设不同梯度的问题情景，使学生真正领悟、掌握。不能把自己的思路强加给学生，使其硬性接受。

导学方式的灵活性。导学具有灵活性和多样性，长时间单一的引导方式会使学生丧失学习的兴趣。“居芝兰之室，久而不闻其香”就是这个道理。导学与学案是密不可分的，好的学案是教师有一堂好的导学课的先决条件，但教师决不能仅仅局限于已设计好的学案，因为再好的学案也不能把课堂上的所有情景都设计到。所以教师在教学过程中要依据课堂上的不同情形，迅速且不断的搜集学生学习的信息，进行多元化备课，对学案进行添加、修改使其进一步完善，而不能受其固定思维框架的束缚。灵活多样的导学方式，可以给学案注入活化剂，从而极大的提高学习效率。

3.学生的“学”

学生处于课堂学习的主体地位，一切的课堂活动都是围绕学生的“学”展开的；在课堂教学中教师要充分发挥学生的主动性，使学生在轻松、和谐的气氛中学习。

学生自学教材。完成学案中的有关问题是学案导学的核心部分。它要求教师将预先编写好的学案，在课前发给学生，让学生明确学习目标，带着问题对课文进行预习。同时，教师在学生自学过程中应进行适当辅导，使学生较好地掌握教学内容，培养学生的自学能力；另一方面，又能使学生逐步养成良好的预习习惯和正确的自学方法，而良好的预习习惯和正确的自学方法一旦形成，往往能使学生受益终身。

学生讨论交流。在学生自学的基础上，教师应组织学生讨论学案中的有关问题，对一些简单、易懂的内容教师只须一带而过，而教学中的重点、难点问题则应引导学生展开讨论交流，形成共识。而学生在讨论中不能解决或存在的共性问题，教师应及时汇总，以便在精讲释疑时帮助学生解决。

二、学案导学的应用价值

“学案导学”教学模式从学生的学习过程来说，教师的教学活动实际上都是为了学生提供一种促进知识学习和运用的环境和条件，帮助学生形成良好的知识结构和体系，促进学生学习策略的形成和自主性的发挥。各个环节的设计还具有防止教师过多地干预学生的学习和思维过程的作用，有利于学生创造性思维的形成。

其次，教师根据教学重点、难点及学生在学案自学交流过程中遇到的问题，进行重点讲解，使其讲解更有针对性，某种程度上减轻了教师的教学负担；此外，教师根据学生提出的问题要进行启发，克服了“满堂灌”、“满堂问”，其解决的问题要应尽量让学生自主解决，最大限度地发挥学生学习的积极性，培养学生的思维能力。学案中的当堂训练，及时检测学生记忆、理解的程度，既巩固了基础知识和基本技能，又能及时发现问题，给予矫正。