关于期中考试情况分析及表彰决定

关于期中考试情况分析及表彰决定（精选10篇）

关于期中考试情况分析及表彰决定 篇1

第一学期期中考试情况分析及表彰决定

各中小学：

开学以来，中心学校在教育局、镇党委政府的正确领导下，紧紧抓住教育教学质量这个核心，一心一意抓教学，千方百计提质量。中心学校于2013年11月14日举行了全镇中小学期中考试，现将小学期中考试情况进行分析，同时对优胜班级及优胜学科教师进行表彰。

洪山镇中心学校

2013-12-1

期中考试表彰决定文件 篇2

本学期以来，我部涌现了一大批积极进取、刻苦努力的同学，他们在期中考试中取得了显著的进步和优异的成绩。

本着表彰先进，鼓励学生树立远大理想，培养学生竞争意识，激发学生潜在动力，促使人人争先的原则，学部决定分别授予朱广平等同学“学习标兵”，陈狄等同学“三好学生”，朱靖威等同学“成绩优胜奖”，梁伊丹等同学“优秀班团干”，李嘉欣等同学“学习进步奖”，肖咏麟等同学“阳光青少年”等光荣称号，授予 等 个班级为 “优秀班集体”。

希望受表彰的班集体和同学再接再厉，百尺竿头更进一步，再攀高峰;也希望其他同学，以先进为榜样，树立追赶的目标，发奋图强，争取下一次受表彰的也有你。

2012春季期中表彰决定 篇3

珍等191名同学表彰奖励的决定

为了检查前半学期教学工作，学校于第11周举行了全校期中统一测试。经过学校统一制卷，教导处精心组织，监考和阅卷教师高度负责，现成绩已揭晓。为了激励先进，鞭策后进，学校决定对各班40%品学兼优的学生予以表彰奖励。经各班排名推荐，教导处审批，校委会于2012年5月15日会议研究决定，对中期测试中荣获优异成绩的许

珍等191名同学进行表彰奖励。

学校希望受表彰的同学谦虚谨慎，再接再厉，力争在今后的考试中取得更加理想的成绩。同时，希望全体同学以受表彰的同学为榜样，寻找差距，取长补短，发奋学习，迎头赶上。

附：受表彰的学生名单

南阳一小

2012年5月15日

一等奖42名：

许

珍

来凯鑫

张云飞

张碧霞

付仟怡

杨强丁 曾智栋

马鹏丽

付宏强

田

苗

吕树英

任小芸 杨应红

张

静

符

娟

寇

瑞

李亚妮

杨丽婷

沙学明

齐

露

陈亚莉

张建强

二等奖58人：

杨赵斌

樊江燕

杨应平

张婧婧

付瑞丽

刘艳霞

陈丽娟

张碧琼

张苗苗

杨

燕

吴

琼

刘

雄

付

强

何涛涛

韩新明

韩芬芬

周涛涛

杨富斌

李

娇

韩红梅

三等奖91人 ：

曾温珠

杨江伟

龙昕兰

王蓓芳

韩雪玲

符玉娜

陈翠兰

王

伟

樊肖花

孙文波

周彤彤

张珍珍

吴文娟

李婷婷

来凯琪

朱文强

包娇娇

杨西宁

冯

妍

付绪斌

杨

英

陈秋慧

张梅红

杨文舟

冯泰果

杨金芳

杨娟娟

武丽霞

付韩峰

韩尕芳

刘

波

杨

帆

韩文静

韩江林

尹

蝶

吴

哲

张天洁

赵

娜

雒

鑫

唐秀霞

付

瑞

周智洋

樊明亮

曾兆星

冯嘉伟 张慧丽 符

秀 付上仙 杨莉芳 付丹丹 尹

航 韩永超 刘

轩 冯

宁 沙金梅 张文强 冯萧凤 马

蕊

马月玲

何景峰

李艳红

尚文博

杨芳平

郭瑞俐 杨雪霞

沙明亮

符家豪

付盼强

申佳玲

付想丽 韩小斌

赵

翠

杨英英

包玲玲

陈丽梅

彭虽强 马亚丽

刘星娜

刘江龙

马丽霞

张苏红

孙强武 马玉浩

韩文丽

张忍霞

文

静

王东升

冯

斌 黎

瑞

孔德龙

付武娟

韩永红

马国良

付鹏飞

胡强丽

任娟芬

韩嘉宇

杨永宁

刘建伟

张元昊

刘

帆

杨

宁

杨亚婷

张

悦

郎新蕊

李新东

魏蕊琪

苏

凯

杨文琪

任为军

周文新

樊明安

刘春宁

齐

涛

张龙博

韩露萍

郭思宁

马

豪

杨新强

杨霞英

王

兵

刘文婷

杨新芳

付莉明

李佳丽

刘文星

张佳丽

柳

杨

付亚东

张付强

杨宏斌

邓云燕

付丽茹

张文琴

冶嘉豪

符家浩

杨永红

徐红芳

张智杰

张自强 雷亨声 周玉鑫 张琪琪 杨嘉玲 付希希 付新娟 任新洁 刘

德 马文辉

2012年春季期中测试颁奖大会会议

议

程

一、全体起立，奏唱国歌。

二、王海舰副校长宣读表彰决定。

三、校领导为获奖学生颁奖。（全体获奖学生与校领导合影）

四、教务主任杨宝勤同志对期中考试成绩进行分析。

五、曾林刚副校长作总结讲话。

六.散会（会后各班打扫卫生）

南阳一小

期中考试情况分析 篇4

章 来源

期中考试情况分析

1、你这次数学考得比较好的话，最根本的做法是什么？

（前10名要求用一句话回答）

2、你这次数学考得不理想的话，最根本的原因是什么？你将如何改进呢？

3、对于这次数学统考题，如果你能较好发挥，你可能考到的最高分是多少？

下次数学月考你估计力争能考到约为多少分？

4、预习选修4-4 p2-p8

以下是高二（6）班写得较为认真、较为典型、较有价值的作业摘录。

何*乐：①上课认真听课，课后认真思考，还有一些公式自己推导一次；②多做一些新型题目，尽量用极少的时间（内）完成自己会做的题目；③每次考完试，不管怎样，都要认真总结一下自己的不足，把不会的题目在（再）认真做一次。

杜*霖：理解知识点，灵活运用。

刘*娟：最根本的是先把基础的做好。

袁*辉：对于这次数学考得比较好的话，我最根本的做法是努力复习了，认真看过了平时的作业、练习和笔记，最要紧的是多看例题。

何*敏：这次统考考得不理想根本原因在于平时没有认真对待作业；上课精力不够集中，考试时粗心大意，没有认真审题。我将会在将（今）后的高中生活中认真做好每天所要完成的数学题，上课集中精力，从日常生活中改掉粗心这一缺点，在考场上心平气和的仔细完成试卷。

这次中考内容考选修1-2全册四章，由市教育局出题，题目出得较活较好，所以成绩是较为接近将来的高考。高二5、6班中，考得最高分为何*乐，为107分，为什么他就考得那么好？凡有上进心的同学，一定会思考这个问题。是不是他智力过人？是不是他的学习方法较有优势？

看看上述他的回答，在第一点“上课认真听课，课后认真思考，还有一些公式自己推导一次”，说明他能按我的要求去做的，既说明他的动手能力较强，也说明他较勤快，对于公式的理解力必然在推导公式的过程中得以提高，因这他所用的推导法，就是一种很重要的理解和记忆公式的方法。

再看看他回答的第二点：“多做一些新型题目，尽量用极少的时间（内）完成自己会做的题目”。这反映他有效率观念，讲究学习的效率，同时，应变能力得到锻炼，因为多做新的题目，往往能提高应变力。这是他与一般学生不同的，也是他的过人之处。

最后看看他的第三点回答：“每次考完试，不管怎样，都要认真总结一下自己的不足，把不会的题目在（再）认真做一次。”在每次考完试后，不论考得好还是不好，都能认真总结，一定能在总结中渐渐强化悟性，包括题感、解法的适用性，这些重要的悟性的积累，正是形成智慧的关键！

其实，可以说绝大多数优秀学生，自觉不自觉地这样做；反过来说，上述他的三条成功经验，正是优秀学生的法宝，谁能坚持这样做，谁离优秀学生的队伍就越近；这样做得越多，成为优秀生的概率就越大。那么多普通班的学生总是学不好数学，很大程度是他们没有上述三条武装自己的头脑，正如电脑在较落后的软件环境中运行一样，难以让自己有出色的表现，难以让自己家人引以为傲，更别说出人头地了。成为优秀学生的“软件”，就是上述三点回答。

何*乐上述三点回答，说明他的综合素养较为成熟，为人（按教师要求听课与思考）、学法（讲究学习方法）、心理（正确看待成绩）、时代意识（讲效率是当代人的特征之一）都较正确。这让我想到：现在中学生的竞争现状，本质上是综合素养的竞争。从这次严格而正规的考试，让我看到了这一真理。

ww w.Y k j.CoM文

关于期中考试情况分析及表彰决定 篇5

学校华杰双语学校年级九年级 学科化学备课组长王云堂

一、命题的基本情况（题量、难度、区分度、科学性及创新性等）

从全年级学生考试的平均成绩看：本试卷题量合理、题目难度适中。

从试题上看：注重基础知识的考查，对各知识点的考察比较全面。试题紧密联系生产和生活实际，体现时代性；试题体现一定的能力测试导向，考查学生一定的分析问题和解决问题的能力；题目设计具有一定开创性、综合性，符合新课程改革的要求。

二、命题的主要特点或优点（举例说明、分析）

1．注重双基。注重基础知识和基本实验操作的考查。选择题第3题考查实验操作，第6题考查微粒结构示意图，第10题考查化学式的含义，第12题考查溶解度曲线等等。

2.联系生活。化学这门学科的考查注重与生活的联系，这份试卷体现的很好，如选择题的1、2、10，简答题第14题。

3.体现时代性。第1题PM2.5。第15题模拟回收MnO2。

三、命题的主要不足或问题（举例说明、分析）

试卷命题质量很高，涵盖的知识面很广，区分度很高。

四、对本学科命题的意见或建议

建议：

试题多从关注生活、生产和社会中各类化学问题，关心社会，让学生用化学知识解决日常生活中的生活现象和问题，用化学语言解答问题。

关于期中考试情况分析及表彰决定 篇6

余光彩2012-5-4

一、试卷分析

1、命题本次考试命题范围是选修三的第1---4章内容，由36道选择题与5道非选择题组成。试题编写体现了考纲、大纲要求，突出考查学生对生物科学专题知识的了解、掌握、理解、综合运用及实验设计能力，其中基础题，含《长江学典》上原题共占50%，中档题占40%，拔高题占10%左右包括综合运用知识的两道选择题及实验表格设计题、市质检II部分题。考试成绩能反映学生前一阶段的学习情况及落实效果。总体情况正常，通过本次考试能较有效地促进学生的学习。

2、学生答卷失分高二生物选择题均分22分，小班29分，仍反应学生基础知识不扎实，落实不够。非选择题表现突出的是第一道（15分）题，高二均分5分，小班均分9分，主要问题是学生读书落实不够，后期要开展早读默写、背诵等形式检查。实验设计表格得分较差，原因是学生能力水平不够，还需要在以后教学中多加强课堂相关问题的讨论，以培养学生学习思维能力。

二、基本情况

生物考时100分钟，分值90分，学生最高得分83分。本次考试取得较好成绩的不同层次班级有8、9、10、11班。

建议：为了让高三复习备考有充足复习时间，高二生物教学一方面要处理好上课进度与课堂教学效果关系，争取在5月20日前上完选修1的前四章内容，及处理相关1-3章《长江学典》习题，为更好落实高三一轮复习赢得时间保证。另一方面要落实课堂教学纪律，严格要求学生，多鼓励学生学习，提高学生学习兴趣，提高班级学科均分。

三、后期措施

1、有计划地落实高二复习备考复习内容包括必修

3、选修

3、选修1的1—2章复习方法：（1）课堂注重实效，讲练结合（2）每周测试1次综合试卷：45分钟试卷

期中考试表彰会 篇7

同学们：

转眼间期中考试过去一周了，我不知道你们有没有这样的感觉：今年的时间过的特别快，同样是做班主任，前两年每到周一周二的时候，总感觉新的一周是那么漫长，但是今年不同，每天都在忙着处理班级内的一些事务，有时候感觉事情还没有理出个头绪，就到了周末。虽然很忙，但是感觉很充实，虽然充实的有点累，但是很高兴，因为每当看到那些坐在班里踏踏实实学习的同学，就好象看到了自家果园里即将收获的果子；每当接到那些因学生进步家长发来的手机短信或者电话的时候，比学校给发了奖金一样还高兴，因为这种高兴来源于家长对自己工作的认可，因为这种高兴发自内心深处！也许有的同学和老师们一样感觉时间飞快，一个星期还没有学到多少东西就过去了，但是，也许有的同学感受到的是煎熬，早上进班时是睡眼朦胧，跑操训练时是汗流浃背，上课学习时是无精打采等等等等。作为班主任，同时作为一名孩子的父亲或者母亲，虽然我们在不停的吆喝着你们、督促着你们加油、坚持！其实，看到你们因学习劳累而疲惫的身影，我们也很心疼。但是，想想大家的前途和命运，想想自己身上肩负的责任和使命，我们又不得不如此“残忍”！为什么？因为社会的大环境就是这样，我们谁也不能脱俗。当你走出校门，踏入社会的第一天你就会明白：现实是如此之残酷，他再不是你那慈祥的老父亲！

期中考试表彰大会作文 篇8

首先我们开始发奖。发到第一个奖时我没什么想法，但到后来飞跃奖的时候，我紧张的不行了，因为我竟然在大屏幕上看到了我的名字！

发完飞跃奖老师让我们坐下后，发的是卓越奖，我们班的薛司旸得到了。

然后，是一位中学生孙可给我们讲话。

他用几个字母和单词来告诉我们学习要认真，她是一个厉害的尖子生，每一项作业都是自学完成的。不上任何课外班，成绩那么好，真让人敬佩。但她讲的唯一缺点就是语速太快，那可能是和她的效率好的关系吧。

接下来是英语优秀代表刘开伊。她做了一个幻灯片。讲了她学习的好方法，让我惊讶的是，她说她一起床就开始听英语，睡前也听，而且坚持了三年！我当时觉得这个人是个奇迹！但一想也不是不可能的。

后来是数学文优秀代表姜衫。她也讲了学习数学的好方法，讲得很不错。

张偲琦是英语进步的代表。看着她幻灯片密密麻麻的学习好方法总结，说明她很用心。而且学习上用心和这个幻灯片是一样的，这代表了她细心是进步的关键。

我们班的佟瑶上台发言了。她讲的和别人的大有不同。它主要说老师怎么怎么着，而自己却占少数。

然后是卓越省代表李玥晨。她讲得很不错，制作的也很精心。

接着是郭老师讲了。她给我们下载了“这句话只写给中国人看！”我觉得写这些话的人他们先侮辱了我们的人格，还有，我们也要考虑自己的错误。

最后是刘主任讲话时间。他说了卡片发，我觉得我们可以一试，因为这是个很好的记忆方法和学习方法。然后是美国对中国的十条诫令，让我们在场的所有人都感到很气愤。同样是一个星球的人，为什么就不能和平共处呢？？

少年中国说是刘主任的话末。后来我们才知道刘主任是教数学的！

期中考试表彰发言稿 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天，我们学校全体师生欢聚一堂，在此召开期中总结暨表彰大会。新的学期在全校教师辛勤的付出、同学们勤奋的学习，幸福的生活中过去了一半。借此机会，让我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向勤奋学习、取得优异成绩的郝星皓、李柳青、金璐雨等55位同学表示祝贺！向张军红、李梦涵、金梦苑等33位在前一段刻苦努力，取得显著进步的同学表示祝贺!希望他们再接再厉，不断进步。

老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。

我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们奋发图强，再创佳绩!在本次考试中,我们和高村二中势均力敌,七八九三个年级总共24科(七年级7科,八年级8科,九年级7科),我们和高村二中所考平均分第一各占了12个,我们七年级的语文、数学、政治、历史、生物，八年级的语文、政治、历史、生物，九年级的语文和历史都以较大的优势超过了高村二中，其他学科虽然排在二中之后，但与以往相比大多数学科也减小了差距。这些成绩与我们广大师生的辛勤努力是分不开的，在这里我代表学校向老师和同学们表示衷心的感谢！

下面我们为在本次考试中获得优异成绩的老师和同学们发奖： 教育教学先进个人：张萌、李华俊、周娟、荆合群、韩利、李自强、耿琳琳、王颖霞、马琳、刘欢

七年级

学习标兵：金璐雨、常梦雨、岳海香、候宇豪、秦浩展、李炅炎、马佳惠、张梦圆、郝晴、李晓丹

单科第一名：语文岳海香97、数学金璐雨117、英语冯晨灿

110、道德与法治李晓丹92、历史金璐雨94、地理金璐雨91、生物常梦雨91 学习积极分子：张军红、段璐佳、娄小磊、乔腾飞、冯雨涵、候宇豪、冯晨灿、王博、于慧杰、王昊冉、于乐乐 八年级

学习标兵：李柳青、赵逸飞、范利霜、杜炜星、王子涵、杜伊喆、冯采臣、侯展博、叶少波、皇甫坤鹏

单科第一名：语文赵逸飞103.5、数学杜炜星、王子涵114、英语赵逸飞108.5、道德与法治马钰莹90、历史侯金永89、地理秦博彧97、生物李柳青95、物理李云涛、冯采臣91 学习积极分子：皇甫坤鹏、徐浩博、卞理想、张淋、赵戚、郭旭亮、范利霜、王新雨、邢佳浩、荣田杰、李梦涵、王赢英 九年级 学习标兵：郝星皓、侯铭玥、张诗曼、岳喜童、高嘉慧、杨志远、秦曼玉、于闪闪、王浩阳、徐欣

单科第一名：语文高嘉慧92、数学张紫斐100、英语郝星皓105、政治张诗曼83、历史杜家鑫86、物理杨志远82、化学杨志远72 学习积极分子：侯文丽、李姿琰、张一夫、黎军伟、荆钊、王东辉、侯世杰、金梦苑、李佳文、冯明扬

今天，我们在此召开期中考试表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。

希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。

期中考试表彰大会讲话材料 篇10

大家下午好！

今天我们在这里隆重召开表彰大会，主要有两个目的，一是表彰上学期期末考试中取得优异成绩的优秀教师、优秀班主任以及在学校工作中表现突出的优秀部门；二是对本学期期中考试成绩优异和学有进步的学生及学前班优秀幼儿、小红花获得者进行表彰。首先我代表学校向受到表彰的优秀教师、优秀班主任、优秀部门表示热烈地祝贺，学校的发展、孩子们的健康成长离不开你们辛勤的工作，在此我代表学校向全体教师表示衷心地感谢！老师们，你们辛苦了!同时向学习勤奋、遵纪守法、学有进步的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩同学和学前班获奖的小朋友们表示热烈地祝贺。

同学们，经过这半学期的学习，你们在学习中取得了一定的进步，在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身努力向我们证明了一个道理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。

在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时，也要对你们提出三点要求：

第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。