班主任工作主要思路

班主任工作主要思路篇1

1、在学习方面努力营造浓厚的学习氛围，作业严格要求严格管理，端正学生的学习态度，通过各种激励与评比，使学生不断提高学习的积极性。

2、在纪律方面培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成较好的行为习惯，严格遵守学校的课堂、课间、两操纪律。

3、在卫生方面实施劳动人人岗位责任制，每天每个人都有自己明确的劳动岗位，做到打扫干净、彻底、速度快。

4、在文明礼貌方面通过有意识的批评和表扬，培养班级的正确舆论，让学生对同学的行为和班上的事能明辨是非，同学之间互相监督，互相改进。

5、在安全教育方面落实《小学生日常行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱，深入持久地抓好“建设文明班级，告别不文明行为”的活动，抓反复，反复抓，加强检查、督促，约束极少数同学的不文明行为。

6、在学生的心理健康教育方面要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作，加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。

7、在德育工作方面搞好班级的育人环境，培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

班主任工作主要思路篇2

一、主抓学生干部，搞好学生干部队伍建设

学生干部是学生工作的基石。如何建立一支合格的班级干部队伍?作为一名新生辅导员，我认为，建立一套科学、完整、可量化的班级干部考核制度是非常有必要的。因为对每个班级的干部采用同样的量化考核标准，可以使学生工作的成绩具有可比性，并明确落实干与不干不一样，干多干少不一样，干好干差不一样的组织原则。

二、积极创新制度建设，用制度进行管理

“管理出效益”，而管理得好不好直接由制度决定。因此，要搞好班级管理，必须进行制度建设，而且不能总是拿着老制度进行因循守旧的管理，应该针对新的情况进行制度创新，用新的办法进行管理。普通高职院校的学生自觉性相对较差，诸如爱睡懒觉，随意旷课，教室、寝室卫生状况不好，等等。辅导员老师作为管理者，应该做到“对症下药”。可以根据班级情况，制定相应的班干部包寝负责制和教室班干部值日制等。相信在这些规章制度的约束下，班级之中的种种不良风气定能有所改观。

三、深入到学生当中去，积极平等地与学生交流

思想政治辅导员主要是做学生的思想工作。为了达到这个目标，很重要的一点是让学生信任你，听你的话，所以关心学生是比较重要的。同时，思想政治辅导员的工作是良心活，你找学生谈话的次数是没有要求的，你去十次宿舍和去一次宿舍，在外人看来也没有什么特别大的区别，但是学生心里却有不同的感受，经常问问学生有什么需要解决的困难，和学生一起谈谈理想，等等，可让学生感受到老师关怀的温暖，经常深入到学生中去，有利于更多地了解学生，和学生成为朋友。只有很好地了解学生，才能更好地去做思想工作。所以为了达到预期目的，就需要根据大学生的特点采取适当的交流、沟通方法。开学一个多月以来，我参加了我所带的四个班级各自组织的以“筑梦”为主题的班会。在班会上，大家畅所欲言，谈理想，谈人生。而轻松活泼的游戏环节更是将我与学生们紧紧融合在一起。

四、加强心理健康和法制教育

1. 心理健康教育方面。

首先，在心理健康教育方面，可以组织学生观看一些心理剧，如《大灌篮》、《美丽心灵》等，观看一些具有励志和挫折教育的影片如《阿甘正传》、《当幸福到来时》等，同时，引导他们以发生在自己生活中的事情为题材自编心理剧，同时举办一些全体学生都能参与的有意义的文体活动，印发一些有关如何调节情绪、保持心理健康方面的文章，并引导他们认识到心理咨询是很正常的一件事情，而不是一件丢人或不正常的事情。这样学生在遇到心理问题、感到迷茫时，除了想找辅导员和同学倾诉外，还会去心理咨询室求助。比较严重时，要及早求助于心理医生。辅导员和周围同学要给予他们更多的关爱，同时注意保护他们的隐私，不可以随便给他们贴上类似精神病和抑郁症的标签。

2. 法制教育方面。

一般来说，学生做到了知法，就更能约束自己守法，所以对大学生进行法制教育也是十分重要的。在法制教育方面，主要是在定期开班会时穿插一些案例，让他们了解大学生犯罪的主要原因、类型和所承担的法律责任，引导他们学会自我保护和自我约束，自觉遵守国家法律法规。在做这方面工作时，尤其要注意不能存在漏洞，比如那些经常不参加班会和团日活动的学生、性格特别孤僻的学生、由于父母一方经常不在家而家庭教育有疏漏的学生，因为这些学生相对比较容易犯错误。

五、努力提高辅导员自身的综合素质

新时期对高职院校辅导员提出了新的要求：具备不同于以往的新的能力与素质。这些新要求主要包括以下三个方面。

1. 具有坚定的政治素养和政治宣传能力。

新时期高职院校辅导员应具有良好而坚定的政治素养，并具有一定的政治敏锐性，善于及时发现不良思潮在学生中的蔓延，更应具有较强的政治宣传能力，以抵御不良思潮对新时期的高职院校大学生的不利影响。

2. 兼具服务与指导能力。

新时期，高职院校辅导员的职能从管理越来越明显地转向了服务，为大学生的学习生活服务，为大学生的人生规划服务，也为大学生的未来铺平道路。然而服务伴随着指导，要使新时期的高职学生接受我们的服务和指导，必然首先要使学生接受我们的引领，这就是新时期高职院校辅导员所应兼具的服务与指导能力。新时期高职院校辅导员应努力将朋友与师长这两种面对学生的身份有效地结合，并真正实现亦师亦友。

3. 熟练使用网络交流媒体。

网络时代的辅导员不但要以传统的模式与学生进行面对面的交流，而且要能够综合利用E-mail、BBS、QQ、BLOG(博客)、微博等网络交流载体。例如，利用QQ建立班级群，可以让班级所有同学在群里进行点对点或者点对面的互动交流。这种方式同学们喜欢，同时也能拉近辅导员和同学之间的距离。在BLOG里，辅导员可以写下工作日记和生活感想，可以发表自己对眼下一些时事的看法，还可以利用这个平台公布奖学金、贫困补助、就业、专转本、自考等相关信息，而同学们可以随时在辅导员的BLOG里留言和咨询。BLOG的最大特点就是隐性交互，在BLOG中没有教育者和被教育者的分别，有的只是平等的交流者，同学们也不用担心有人会认出自己，因此他们少了几分顾忌，多了几分坦诚，也会大胆地袒露自己的真实想法和需要。

总之，我们应认识到，新时期高职学生辅导员工作是一项富有战略性和艺术性的工作，既要放眼群体，又要聚焦个体，更要依势以策。为此，新时期高职院校辅导员应不断提高自身的理论水平，积极实践，善于总结，始终坚持理论与实践的相互促进。

摘要：新时期高职院校环境的改变, 给辅导员工作带来前所未有的困难和阻力。作者主要从班委建设、心理健康教育、法制教育、制度建设、辅导员个人素质和修养方面谈谈高职院校辅导员的工作思路, 进而探讨高职院校辅导员工作的主要方法和主要思路。

关键词：高职院校,辅导员,工作思路

参考文献

[1]陈章奇, 梁文慧.高职辅导员工作模式建构[J].湖南科技学院学报, 2011, (03) .

小学班主任工作的创新思路篇3

关键词小学教学班主任教学管理

一、班主任自己给学生树立威信

小学班主任既是学生的教育者,又是引路人,是他们学习的榜样。小学生,尤其是低年级学生,他们刚入学,才开始认识学校,进而认识社会,他们在学校接触的第一个人就是班主任,因此,班主任的一言一行,都直接影响着学生今后的个性成长乃至一生的发展,所以班主任应有崇高的社会主义品德,热爱人民的教育事业,热爱学生,有饱满的热情,永不止息的进取精神;要言行一致,表里如一,能为人师表,这样才能在学生中树立崇高的威信,给学生以强有力的教育影响。

二、要树立良好的班风

班级是一个整体,学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是树好班风建立良好集体的重要表现。因此,班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外,还需经常对学生进行“班兴我荣。班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。

三、要大胆管理学生,严格按校规校纪办事

应经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。不能放纵学生,要下一定力量做好后进生转化工作,对生病的学生要从生活上给予关心,让他感到温暖。这样做效果往往较好。此外,要做学生的知心朋友。班主任了解学生、熟悉学生,学生也了解、熟悉班主任,二者就能相互尊重、相互信任。如此,也就能为班级各项工作的开展打下良好的思想基础,若本班与其他班级之间有矛盾时,班主任要妥善处理好,化消极因素为积极因素。

四、班干部的选拔和使用策略

在选举这些班级干部时,要坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础。选拔是基础,班主任可以通过委任、竞选、自荐等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有一定组织能力的学生选任为班级干部。

班委会组成后,班主任应加强对他们的培养和教育。班主任要从工作内容,工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。培养是使用的前提,不能光使用不培养,教育是培养的继续,不能光使用不教育,当班干部有了一定的工作经验后,班主任要大胆地使用他们。对工作中的困难要予以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导责任,对工作的成绩要给以表扬和奖励。同时,对表现突出,工作、组织能力超群的干部,要积极向大队委员会推荐,让他们发展自己的才能,为学校做好学生工作发挥更大的作用。不能爱才不荐、大才小用。

五、班主任工作中要应用教育心理学知识

由于小学生在不同年龄段存在智力差异,表现在学习中会表现出不同的个性差异,这就要求班主任教师要不断学习教育学、心理学知识,在班级管理和教学中,善于掌握学生的心理特点,进行因材施教,运用教育心理学的科学原理有针对性地对学生进行循循善诱和耐心细致的思想工作,这样才能取得良好的教育效果,促进学生个人的全面发展。

六、结束语

小学是对儿童进行思想道德教育的主渠道,必须把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。因此要完善学校的班主任制度,高度重视班主任工作,选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。在小学,班主任作为教师中的一个特殊责任群体,担负着对于学生多方面的教育与管理。班主任在实际工作中应该紧密联系学生实际展开工作。

参考文献:

[1]宋志华.怎样当好小学班主任[J].雅安职业技术学院学报,2007,(02).

[2]姚文峰,陈强.小学班主任工作难点及培训对策研究[J].教育探究,2008,(04).

[3]马得莉.怎样当好一名小学班主任[J].教育革新,2008,(12).

[4]王生才.小学班主任应具备的基本素养[J].教育革新,2009,(04).

[5]李小霞.如何当好小学班主任[J.榆林科技,2008,(03).

班主任工作主要思路篇4

2012年我市残疾人事业的指导思想是：以党的十七届及十七届五中六全为精神为指导，紧紧围绕市委市政府的中心工作和省残联的工作要求，根据我市残疾人事业发展“十二五”规划提出的目标，围绕创建省级“扶残助残”爱心城市建设，整合资源，加快建立符合我市实际的相对完善的残疾人工作服务体系和保障体系，为全面实现四个“人人享有”和两个“普遍” 目标而努力。

2012年我市残疾人工作将重点开展以下几方面工作：

一、围绕一项重点工作，全面动员，力争成功创建省级扶残助残“爱心城市”。

1、建立工作机构，动员力量参与。按照《浙江省设区市创建省级扶残助残爱心城市活动实施方案》要求，建立创建领导小组和工作协调机构，组建专门工作班子，采取有效措施，整合有效资源，确保创建工作有计划地进行。加强残工委部门的协力合作，加强残工委秘书处的作用，建立残工委联络员工作机制。

2、形成创建氛围，落实创建任务。形成督查制度，落实动员大会任务。开展好新闻评选，明确主题，加强宣传，营造创建氛围。

3、夯实创建基础，提升覆盖水平；全面做好残疾人基本情况实名制登记工作，开展残疾人基本情况实名制调查数据分析和成果利用。对明显低于要求的指标，要找准原因，及时整改。

二、完善“两个体系”建设，加快实现四个“人人享有”目标的步伐。

1、推动残疾人参与社会保险，探索残疾人福利制度。进一步完善残疾人社会保障，切实提高残疾人生活水平。将残疾人纳入相应的社会保险制度。督促用人单位依法为残疾职工缴纳各种社会保险费，鼓励、帮助非全日制就业、个体就业、灵活就业的残疾人按规定参加社会保险。继续指导做好残疾人个体户养老保险补贴和残疾人参加城乡居民社会养老保险工作，探索和扩大残疾人养老、医疗、失业保险补贴，不断提高残疾人社会保险覆盖率。加强残疾人福利探索。开展无固定收入残疾人生活补贴，开展医疗救助、辅具适配等补贴制度的调研。指导发达地方探索建立残疾津贴制度。

2、完善康复服务，初步实现残疾人“人人享有康复服务”目标。按照卫生部、民政部、财政部和中国残联等六部门印发的《中国残疾人“人人享有康复服务”评审方案》、《中国残疾人“人人享有康复服务”评价指标体系》及省残联有关浙江省“人人享有基本医疗卫生和康复服务”评估办法等有关规定、要求，研究制定我市残疾人“人人享有基本医疗卫生和康复服务”评估办法，2012年争取通过初步验收。

（1）继续加强康复进社区进家庭工作力度。按照“六位一体”要求，推广应路桥、黄岩经验，积极协调卫生部门，充分利用社区各种资源，在全科医生和乡村医生的服务内容上下功夫，健全和完善残疾人社区康复服务管理网络和运行

考核机制，加大社区康复和残疾预防知识宣传。将农村残疾人社区康复作为今后工作的重点和难点，促进我市残疾人社区康复工作持续、快速、健康发展。加大对社区康复员的素质提升和残疾人家长的培训力度；推广“居家康复服务”经验，推进全市“康复在社区、服务进家庭”工作。从残疾人的特殊需求出发，量体裁衣，优先选择残疾人在家庭生活、居家康复、信息交流等方面最基本、最迫切、最可行的无障碍环境改造和有康复训练需求、适应指征的残疾人进行康复辅助器具配备，以提升社区康复服务的质量。发挥政府政策引导和残联的主导作用，同时注重市场和社会力量的推动作用，积极培育用品用具市场，组织相关企业提供优惠服务，让更多的残疾人选择使用。

（2）加强残疾人康复资源中心建设和机构建设规范化管理。加强残疾人康复资源中心建设，通过引进人才、依托阵地、购买服务等方式，建立市级资源中心。根据中残联《残联系统康复机构建设规范》的要求和我市残疾儿童康复训练需求特点，建立和完善符合我市实际的残疾人康复项目服务中心；并从机构建设规范性入手，按照区域特色的原则全面提高我市各级机构康复的综合能力，不断完善各种康复设施，提升各类专业人员素质，以满足包括残疾儿童在内的各类残疾人的康复治疗和训练。

（3）加强残疾人康复专业人才培训。将康复专业技术人员纳入卫生系统全科医生职业资格评价体系和晋升体系，制定实施康复专业人才培养计划，加大各类残疾康复专业、专职人员培训，建立健全培训考核机制和专业人才引进、激励机制。借助医师多点执业的有关政策，逐步实现残疾人康复机构与医疗机构的康复专业技术人员双向进修、资源共

享，优势互补，实现每个康复机构的专业人员和社区医务人员普遍接受一次康复专业培训。要加大对残疾儿童家长的培训工作。

（4）加快建立关于建立0-6周岁新发疑似残疾儿童信息监测和康复救助制度。2012年，将积极借鉴已建立此项制度得先进地区的经验和做法，联合市卫生局、市人口与计生委、市财政局等共同建立以政府为主导、部门配合的全市0-6岁新发疑似残疾儿童监测网络，借助现有妇幼保健网络、计生服务网络和残疾人康复服务网络，实现建立残疾儿童报告跟踪制度，收集、监测和分析0-6岁新发残疾儿童信息，排查疑似残疾儿童，并将新发疑似残疾儿童纳入0-6岁残疾儿童抢救性康复项目之中，提供最优先的康复救助、转介服务。从而达到“发现一例，报告一例，康复一例”的目标，以此来有效减少残疾的发生或减轻残疾带来的影响，进一步提高新出生人口的素质。

3、加快就业扶贫项目及残疾人素质提升工作的推进，实现服务项目与残疾人的需求相对接。

（1）将残疾人就业需求和创业扶贫工作的对接。继续实施千名残疾人就业创业帮扶计划，为失业残疾人新增就业岗位500个（集中就业、按比例就业、个体就业、辅助性就业）。稳定残疾人集中就业，继续做好工疗机构集中使用残疾人用工单位资格认定工作，推动全市庇护工场和庇护产品发展，继续推广智力、精神残疾人辅助性就业方式。定期开展就业援助月活动，做好残疾人大中专毕业生就业工作，指导各地开发适合残疾人就业的公益性岗位和由残疾人专营的产

品或服务。帮扶1000名残疾人自主创业。

（2）将低收入残疾人和扶持残疾人政策、项目及资金的对接。全面实施《浙江省农村残疾人扶贫开发规划（2011年—2020年）》，使低收入的残疾人家庭通过帮扶力争达到人均纯收入4000元以上。加强残疾人扶贫基地建设，新建市级残疾人扶贫示范基地9家(其中省级3家)，发挥市、县残疾人扶贫基地的辐射作用，引导2000户残疾人家庭参与种养业。做好中央康复扶贫贷款贴息资金的落实工作。投入资金，对150户农村残疾人危旧房进行改造，并确保“发现一户、解决一户”；推动城镇低收入残疾人家庭优先纳入城市廉租住房或经济适用住房保障对象，确保残疾人住有所居。

（3）将残疾人入学困难问题与特殊教育事业的发展对接。全面贯彻落实国务院和各级政府关于特殊教育事业发展的文件精神，继续配合教育部门，推进全市特殊教育学校规划和建设，争取特殊教育资源能基本满足残疾人的入学需求。提高残疾儿童少年入学水平，指导各地进一步完善助学政策，做好残疾学生和残疾人家庭子女助学工作，完成2000名贫困残疾人的助学任务。指导特殊学校职业教育建立实训基地。召开工作推进会，推动特殊教育向义务教育两端延伸。配合教育部门做好2012年残疾学生普通高校录取工作。做好交通银行助学项目和彩票公益金助学项目的落实。

（4）将残疾人就业需求与培训项目相对接。深化培训就业年活动成果，继续加强残疾人职业技能培训，指导残疾人专项技能比赛，完善残疾人就业和培训实名制统计制度，全市完

成职业技能培训2000名。根据残疾人的需求和窗口行业的需要，加强手语培训和推广。继续做好盲人医疗按摩考试和就业帮扶工作。指导做好残疾人就业服务机构规范化建设，积极探索市级示范性的残疾人就业创业基地与职业培训基地及其技能展示基地建设。

三、办好三项实事，不断扩大对残疾人的服务。

1、继续实施残疾人共享小康工程

残疾人“康复工程”。根据 “人人享有康复服务”要求，2012年实现残疾人康复全覆盖。全市计划共为2518名有适应指征和康复需求的贫困残疾人免费实施助听、助明、助行等康复服务，其中完成贫困白内障患者复明手术1805例，为贫困低视力残疾人免费适配助视器115台，为贫困听力残疾人免费验配助听器500台，为贫困下肢残疾人免费安装假肢98条。

残疾人基本生活保障工程。将符合条件的残疾人纳入城乡最低生活保障制度，实现应保尽保，对符合条件的重度残疾人单独施保，提高低收入残疾人生活救助水平。

重度残疾人托（安）养工程。根据需求情况调查，2012拟新增重度残疾人托（安）养680名。指导各地新建市级、县级残疾人小康•阳光庇护中心9家,新建省级残疾人小康•阳光庇护中心3家。加强制度建设和人员培训，推动残疾人托养照料的规范管理，提高服务能力和水平。

贫困残疾儿童抢救性康复项目。继续落实省残联、省财政厅、民政厅、卫生厅《关于全面实施“残疾儿童抢救性康复项目”的通知》（浙残联康复[2011]9号）文件，实现残疾儿童康复需求全覆盖。计划为91名聋儿开展语言康复训

练，为85名脑瘫儿童进行肢体康复训练免费，为35名智力残疾人儿童提供康复训练，为9名孤独症残疾人儿童提供康复训练，开展儿童普及型辅助器具适配58人。指导各县（市、区）在3月份开展聋儿人工耳蜗项目全面筛查，做到“发现一例、解决一例”。同时要在康复需求摸查和后续训练服务方面做深服务，进一步加强残疾儿童抢救性康复服务的能力建设、规范化管理和康复质量评估。

2、启动信息化助残工程

通过一年时间，初步建立相应工作机制和数据库建设，启动残疾人无障碍数字化终端进家庭，初步构建“数据完善，需求引导，沟通顺畅，服务即时，终端个性化”的信息助残网络。

（1）建立三个数据库，加强对残疾人的信息管理和服务。

一是完善充实，建立残疾人基本情况数据库。依托“第二代残疾人证”的残疾人综合信息服务系统建立数据库。通过残疾状况、就业状况、需求调查、康复评估、家庭现状、已有政策享受情况等基本的登记及实名制统计，准确全面地掌握辖区内残疾人所有持证残疾人的基本情况和需求服务情况。

二是部门联动，建立残疾人政务共享数据库。将民政、劳动保障、卫生医保等民生直接相关的部门数据库与残疾人基础数据库实现互通，从而使残疾人低保、就业、医保等相 7

关信息实现共享，使数据库动态而全面地显示残疾人的基本状况。

三是整合资源，逐项建立残疾人无障碍服务信息数据库。整合现有的与残疾人相关的信息，充分考虑各类残疾人接受信息的形式和渠道，为残疾人提供新闻资讯、教育培训、就业信息、社区服务、政策法规解读等服务。

（2）开放两个平台，为残疾人及残疾人事业发展提供服务保障。

一是完善现有的办公自动化网络平台。实现办公自动化，实现网络会商、公文阅办、即时通讯、数据查询、工作部署、数据交换等功能。同时各县（市、区）设立分平台，相对独立运行系统。

二是建立一个多媒体数据交互平台。将与残疾人相关的政策法规、新闻资讯、教育培训、康复服务、就业信息等相关信息，纳入统一的开放平台，接受多种终端和路径的访问和交流。

（3）开发引进适合各类残疾人的终端产品，为有需求的残疾人提供合适的信息无障碍交流工具。

根据不同残疾人的获取信息的不同方式，为听力、肢体、视力等残疾人提供适合的终端产品，包括盲人电话、手机，残疾人专用电脑软件、交互式电视、语音服务器等，通过不同的终端，共享一个数据库，实现残疾人无障碍信息交流。

3、深化残疾人社会参与工作。

利用“全国助残日”、国际残疾人日”等重大活动和节日，大力宣传残疾人事业，引导社会进一步树立“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观，营造自强和助残的社会舆论氛围。实施无障碍环境建设工程，全力推进全市各级电视台和广播电台办好手语新闻栏目和专题节目。以“残疾人普遍参与社区活动”为目标，大力开展基层群众性残疾人文化活动，鼓励、支持、帮助残疾人参加群众性体育活动。开展残疾人文体健身行动，残疾人社区活动参与率达到45%。繁荣残疾人文化事业，丰富残疾人文化生活，保障残疾人享受基本公共文化服务，建立残疾人文化发展的长效机制。举办全市第三届残疾人文化艺术周活动和第二届全市残疾人运动会。积极参加省第三届聋人运动会。建立残疾人运动员选拔、训练、参赛、就业、就学、就医等保障的长效机制。开展省、市级残疾人文化体育基地和团队创建活动，建立9个市级残疾人文化艺术基地、3个市级残疾人艺术团队、3个省级残疾人体育基地、50个残疾人体育健身示范点。开展残疾人志愿服务行动，全市注册的助残志愿者达到1千人。

四、建立“四个体系”，确保各项目标任务的全面完成。

1、建立以规划和计划为依据的目标管理体系。以《台州市残疾人事业发展“十二五”规划》为依据，将规划所列出的各项指标进行分解，将规划所拟定的内容按部门职责分解到市级残工委各单位和按区域分解到各县（市、区）。并以此建立科学的目标管理和评估体系。建立

工作月反馈制度，按季度发布横向工作进程通报。建立健全残工委日常工作机制，和残工委单位联络员制度，及时督促各项工作的落实。建立残疾人状况监测体系和状况反馈体系。

2、建立以问题、目标为导向的研究创新体系。以“走向基层、走进矛盾”为载体，建立发现问题，研究问题、解决问题的工作机制。发挥残疾人事业发展研究会和各残疾人专门协会等团体的作用，集思广益，建立残疾人事业发展的思路、方法等方面的研究和成果推广机制。创办《台州残疾人事业发展研究》杂志，着重研究如何在解决具体问题中创新，如何在完成当前工作中创新举措。着力推动我市残疾人事业在新的发展阶段更加务实有效。要根据“十二五”目标和“三个能力”建设提出破解难题，并研究制定落实完成“十二五”各项目标的具体措施。

3、建立以政策和资金为引导的资源培育整合机制。通过严格执行相关法规和政策，使各级政府和部门将为残疾人的各项服务纳入公共服务平台，实现“平等”和“共享”。通过“费转事走”的模式，推动各公共服务机构为残疾人事业服务。通过购买服务和培育资源，逐步建立满足各类残疾人需求的多层次的残疾人服务资源中心。大力推动工疗、农疗及托养等服务残疾人的机构，加大开发公益性岗位的力度。

4、建立网络队伍为支撑的服务体系，扩大服务覆盖面。

通过落实人、财、物，将我市残疾人综合服务大楼建设成为服务全市残疾人的资源中心、技术中心。完善基层队伍建设，通过规范化管理，提高基层工作队伍的素质和能力。建立社区服务平台，整合现有的社区资源，使残疾人能平等享有社区的各项便民服务。建立残联综合服务信息网，将有形服务与虚拟服务相结合，启动“信息化助残”项目，实现“信息中心”、“资源中心”、“教育培训中心”和“交流维权中心”的作用。

附件：2012年政策、会议、活动、培训、考察安排

（请补充）

附件

2012年政策、会议、活动、培训、考察安排

一、政策

二、会议

1.全市残疾人工作会议暨市残联五届主席团第2.全市残联理事长会议3次 3.全市残疾人康复工作会议 4.全市市级残联教就工作会议

5.全市残疾人事业计划财务统计工作会议 6.全市残联宣传文体工作会议

……

三、培训

1.全市依法推进残疾人事业发展培训班 2.全市残联系统信息报道培训班 3.……

四、活动

1.第二十二次“全国助残日”活动 2.第二十一个“国际残疾人日”活动 3.市第三届残疾人文化艺术周活动

次会议

4、市第二届运动会

5、筹备2013年1月第六次全市残疾人代表大会 6.第六次全国特奥日活动 7.全国第十三次爱耳日活动

8.全市第二届“残疾人创业之星”评选活动 9.第三届盲人医疗按摩人员考试 10.市残疾人综合服务中心落成典礼

……

五、考察

班主任工作主要思路篇5

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target=”_blank">公务员身份人员2名，事业编制人员2名。

一、2012年工作思路2012年，局政工科工作思中得：围绕一个中心，当好两个角色，关注三类人员，履行四项职责，抓好五项工作。围绕一个中心：围绕局党委工作中心，认真搞好服务，当好参谋，抓好管理；当好二个角色：一是严格执行政策，稳定提升干部职工工资福利待遇，服务干部职工，当好“服务器”角色；二是多沟通，了解干部职工思想状态，多解释人事劳动政策，多为职工职称晋升、职称考试提供政策支持，促进和谐水利系统建设，当好“稳压器”角色；关注三类人员：

1、关注在岗人员履职情况，重点搞好职工教育培训，提升岗位能力，培训要有计划、有责任人、有目标、有考核、有成效。

2、关注离退休及内退人员切身利益，重点抓政策待遇落实。

3、关注改革分流及买断人员的社会保障，尽可能为他们排忧解难。履行四个职责：一是党务工作职责；二是人事劳动工作职责；三是老干工作职责；四是监察室职责。

抓好五项工作：一是完成机构改革的报批及组织实施。同时抓好机关二级单位的内设机构申报工作。二是全年抓好事业单位岗位设置，完成事业单位人员绩效工资的组织实施工作。三是做好局机关申报水利部文明创建单位的争取工作。四是实施干部职工人事档案电子化管理，学习组织部经验，购买相关软件。五是抓好机关学习活动。建议：

1、在职教育培训要超前谋划：一是提高上岗的门槛，凡新进人员一律参加成人高考，带薪到水利专业院校学习，取得相应文凭后再上岗。二是提供培训必须的硬件设施，如电脑。

2、二级单位机构设置后，框架、人员充实后，机构是否可以独立。

二、近期主要工作

1、按照全市机构改革的有关要求，完成局机关“三定”方案报批工作，积极向市编办汇报，争取市编办支持，主要解决两个问题：一是行政编制总数问题。将市防办4名事业编制置换为行政编制，将因提拨为局领导而超编的2名行政编制理顺编制关系。此次机构改革后，局机关行政编制总数为28名，比2002年“三定”方案核定的行政编制数增加了6名。二是机关科室总数的问题。此次报批的机关科室总数为7个（机桃水利局为8个），比2002年“三定”方案核定的机关科室数增加了2个。增加2个科室为：建设科和排灌科。

2、开展局所属事业单位2012年年检登记工作。全系统共

有10个流域水利管理站、四湖管理局、市水政监察支队（规费站）、市水利勘测设计院、市水改办、市防汛抗旱服务队（市水利水电工程处）、幸福泵站、老新泵站等单位参加年检。

3、进行非领导职务的公务员述职考核工作。请市人事局领导参加。

班主任工作主要思路篇6

与2013年主要工作思路

2012年，为了有效投入公司开展的“管理提升年”活动，财务部围绕新老公司资产转移、内部财务管理与运行，进一步规范和整合财务管理，为实现公司上市目标任务与其他工作目标的完成展开了全面工作，通过全部门员工的共同努力和相关部门的配合，至目前基本实现了公司财务目标。现作总结如下：

一、继续规范和整合内部财务管理与运行方面

1.严格执行《内控制度》，提高了公司财务管理

今年以来，财务部依据2011会计事务所审计提出的建议与意见，加强了公司财务管理。针对新近国家公布的相关法规、制度调整了公司财务核算内容；同时加强财务管理控制体系，严格执行各项制度，提高了对公司的财务预算、资金计划编制、项目投资、废旧设备转让处置、废旧材料拍卖的财务控制能力，进一步提高了财务管理水平，提升了公司经营的抗风险能力。

2.继续加强财务内部管理，提高了财务人员的职业素养及能力

2012年在2011年加强公司各分厂二级核算的基础上，扩展至公司半成品仓库管理，开始逐步实施外协外购件与公司自制件分开管理的模式，为细化成本核算内容和方式打下基础。通过加强内部管理，调整内部分工，同时以“部务会”的形式共同讨论解决实际财务核算过程中出现的问题，提高了财务人员的业务能力，并通过内部岗位调整改变了财务人员处理问题的方式，增强了大局观，工作效率提高明显。

3.继续加强内部成本控制，提高财务核算对市场营销等经营决策的支撑能力。

上半年，财务部通过组织公司实物资产盘点，按盘点结果及投入产出数据进行专项分析，查证了公司定额成本与实际成本之间的差异率，并为后续进一步改善定额成本管理，确立了

方向。

今年下半年，财务部针对采购成本的变动，在上半年13类产品的定额成本核算基础上重新核定工交费用成本，并按现行材料、零部件价格更新成本库资料，重新核算了这些产品的成本，为公司领导经营决策提供了较为准确的依据。

4.另外，财务部加强公司内部费用控制，针对各部门的降本指标实施情况进行核查，并在此基础上，根据下半年实际状况结合公司上市进程的需要，根据公司领导提出的经营管理要求，制订了下半年各部门工作任务考核指标的初步方案供领导决策。为保证公司下达给各部门下半年工作任务考核指标的执行力，严肃考核制度，财务部主动承担了每月检查各部门执行考核指标情况的工作，并上报给公司办公室进行考核。经几个月来的实践，公司制定的降本目标已达到了预期的效果，因此这项措施已取得了较明显的成效。

5.今年，财务部继续加强对外协采购价格与发票入帐审核，及时对采购价格出现的异常情况提出异议并进行联系协商。通过对外协采购件价格核价及发票入账审核，至10月底，共为公司节约和降低采购及外协费用3.68万元。

6.制定进出口公司运行机制，加强财务核算流程

今年上半年，财务部对进出口公司核算方式进行梳理，依据公司实现运行情况，调整及制定了新的工资费用支出规定，有效的明确进出口公司的考核、奖金的发放等流程，健全了进出口公司财务运行机制。

5.继续清理公司资产，解决历史遗留问题

今年上半年，财务部对预收账款、应收、应付账款等二年以上的往来账户进行了清理。

6.其他财务管理工作

①股份公司方面

2012年上半年，财务部完成了2011公司财务审计及税务审计工作，并完成了地税

稽查局对公司的税务检查工作。

2012年上半年，财务部完成了公司营业执照的变更工作，同时完成了公司税务变更。②机电公司方面

2012年上半年，财务部完成了2011公司财务审计及税务审计工作。

二、公司“退城进园”等项目管理方面

2012年上半年，财务部加强公司“退城进园”、技改项目等项目台账，规范项目开支、付款流程和项目合同管理等基础工作，改善了项目投资成本核算业务，为项目的竣工验收和固定资产结转创造了良好条件。

2012年上半年，财务部通过与税务相关部门的联系，明确了公司“退城进园”税务申报流程，并调整了公司相关账务处理，为公司“退城进园”税务结算打好了基础。

另外，下半年，财务部配合资产管理部，完成了股份公司基建复审；同时，通过努力基本完成机电公司的资产决算和“退城进园”税务审计工作；并完成了股份公司拟转让资产的评估工作，为机电公司实现股改及保证资产完整性等上市要求，奠定了基础。

以上是财务部2012年的主要工作和完成的业绩，但对照公司发展的要求和财务管理的基本职责，还在着一定的差距和不足。如：

①财务部在改善公司现金流和资产结构方面，方法还有待提高；

②面对人民币汇率波动，还缺乏规避汇率风险的办法；

③成本资料，特别是外协外购件价格资料、委外转工序加工资料不完善；

④财务、采购、技术三部门在新品成本、价格的联系协商探讨等方面，还存在一些脱节； ⑤财务部对生产过程中分厂需委外转工序加工的品种价格确定，及协助生产、采购等部门强化委外加工控制等方面，还缺乏手段和监督考核制约机制；

⑥仓库核算和分厂二级核算的规范化管理与实际公司仓库的投入产出控制等方面，尚待

进一步提高。

因此，虽然今年财务工作取得了较大的进步；但市场形势的不断严峻、公司面临进一步发展的紧迫性、上市公司对财务要求的规范性，均要求财务部进一步改善管理，提高业务能力和水平，以适应公司上市后的需要。所以，2013年财务部的主要工作思路有以下几点：

1.继续严格执行机电公司财务核算制度，杜绝上市过程出现任何瑕疵。

重点依据公证会计事务所审计中所涉及问题进行相应财务整改。从财务管理、财务监控、资金管理等方面为公司实施上市的经营管理决策起好参谋与助手作用；同时，强化内控制度尤其是审批权限规定的执行与考核。

2.继续加强产品零部件生产成本核算，对公司采购价格进行梳理。

继续要求采购部整理降价后与供货商的供应意向合同，提供完整的外协采购件价格清单。继续要求生产部提供公司生产中需委外转工序加工的零部件清单，合理核定该部分零部件加工价格，以利于准确核算成本。

3.继续开展成本管理进入ERP系统建设，不断提高公司实施2013降本目标的促进作用。通过公司营销、技术、生产、采购、质量等部门密切配合，逐步建立起产品成本管理进入ERP系统，有效提高ERP系统在公司财务运行中的积极作用，加快核算与掌握各产品成本，加快销售售价核价的反映能力。

4.继续强化财务部门自身建设，倡导学习型团队，提升财务部整体业务工作能力。重点强化财务人员的工作效率和工作实效。推行财务部内部人员的轮岗制度，提升财务人员的业务综合能力。

5.继续加强投入产出的跟踪控制，改善和提高成本核算的同步性；

重点按成台计划同步结算货款、同步审核挂帐发票和同步核算成本。

6.继续做好财务资金计划管理和股份公司资产向机电公司转让的相关融资工作，顺利完

成股份公司资产向机电公司转让，尽可能降低融资风险并为公司降低财务费用支出。

7.积极参与公司股改工作，同时落实好公司新合作项目的资金，制定使用规范及财务处理。

财务部

班主任工作主要思路篇7

一、工作现状

1. 人员与设施情况

湖南省省、市、县三级测报人员构成了测报队伍的主体。当前, 省级共有测报人员10人, 市、县两级共有测报人员445人, 其中专职测报人员320人;从年龄结构看, 50~60岁的占17.5%、40~50岁的占35.1%、30~40岁的占38.4%、30岁以下的占8.9%;从职称结构分析, 16.2%具有高级农艺师职称、52.5%具有中级职称、25.5%具有初级职称;从学历构成来看, 共有研究生学历9人, 本科学历98人, 大专学历78人, 大专以上学历人员所占比例近60%。工作设备和监测设施方面, 省、市、县三级全部配有计算机, 市、县两级植保部门 (130个) 有汽车26辆、摩托车28辆、万元以上设备301台套, 所有县级植保部门都新换了自动虫情测报灯。全省已建成省级农作物有害生物预警与控制分中心和22个全国农作物有害生物预警与控制区域站, 2010年又有15个全国农业有害生物预警与控制区域站批准建设。

2. 工作概况

近年来, 全省农作物病虫测报工作得到较快发展, 病虫预报准确率明显提高, 短、中、长期预报准确率分别超过95%、90%、85%。通过利用电视预报、网络、手机短信、电话语音提示等多种手段, 病虫信息传递速度大大加快, 病虫信息进村率超过80%、入户率近70%。与此同时, 病虫情汇报制度更加规范, 全省坚持病虫大面发生情况每周一报、水稻病虫监测点5天一报, 灯下情况逐积日汇报的汇报制度, 重点对水稻、油菜、棉花、蔬菜、柑桔等农作物主要病虫害开展了系统监测, 并针对性地加强了玉米、茶叶、烟草、马铃薯、中药材等农作物病虫害的监测。在此基础上, 通过继续推进病虫信息与植保技术进村入户工程、举办测报人员技术培训班、选派人员到省外培训和以会代训等多种有效方式, 全省病虫监测预警能力得到进一步提升。

二、主要问题

1. 人员队伍老化

测报工作是一项公益性项目, 地方政府投入少, 工作本身任务多, 责任重, 又没有直接的经济效益产生, 致使病虫测报工作逐渐陷入困境。随着测报人员的新老交替, 一些多年从事测报工作、有经验的技术骨干先后离开了岗位, 现有的测报人员不仅数量少, 而且年龄结构严重失调。据2010年调查, 全省市、县两级专职测报人员40岁以上人数所占比例超过一半。

2. 技术贮备缺乏

近年来, 全省加强了病虫测报技术的研究, 并取得了一些成果, 但是对新发生病虫害的测报技术研究仍然不够。2009年, 全省南方水稻黑条矮缩病大面积暴发, 由于该病的监测技术贮备不够, 给防控工作带来了很大的被动和压力。

3. 服务范围偏窄

一是监测作物的范围偏窄。当前, 湖南省病虫测报的重点仍在水稻等少数几种作物, 其它作物尤其是园艺作物、特色经济作物的测报开展的很不系统;二是病虫信息服务的对象不广, 仍不能对农业主管领导、农技人员、植保企业和经销商、种植大户和广大农户等信息受体实现全覆盖。

4. 保障机制不硬

病虫测报工作劳动强度大, 任务繁重, 尤其是在病虫害发生高峰期, 测报人员需要经常下田“查病数虫”, 劳动强度甚至超过农民群众搞“双抢”。加上没有专项津贴补助, 缺乏工作经费、保障激励机制等, 使测报工作成为植保人员最不愿意干的一项业务工作。

三、发展思路

1. 加强研究, 贮备技术

随着农业产业结构调整、生产措施改进、抗病品种大量引进、农药不合理使用及全球气候变暖等因素的不断影响[1], 原有的一些次要病虫害上升为主要病虫, 并出现了一些新的病虫害。为此, 要分析研究影响病虫害发生的演变因素, 大力加强新病虫害发生规律、生物学特性以及测报技术的研究, 不断改进和完善测报技术手段, 找出行之有效的办法, 改进一些传统的测报方法和技术, 提前贮备一批测报技术。

2. 改善设施, 充实队伍

按照“公共植保、绿色植保”理念的要求, 大力完善农作物病虫预测预报体系, 稳定并加强病虫测报技术力量。对全国农业有害生物监测预警与控制区域站, 每站应配备测报人员4人以上, 其中专职测报人员不少于2人, 同时要配备必要的交通公具、通讯工具, 并依托已建成区域站完善的养虫室、观测圃、检测室等系统开展工作;其它县市区要按照当地的农业生产条件, 每县市区配备测报人员2名以上, 其中专职测报人员1~2人;要积极从农业院校、职业技术院校选拔优秀毕业生进入测报队伍, 进一步增加全省专职测报人员数量。同时, 要为测报人员提供固定的办公、测报场所和交通工具, 配备站内最好的电脑等工作设备, 并保证必需工作经费等, 以利留住测报工作人员, 保持测报队伍的相对稳定, 逐步实现测报队伍的年轻化。

3. 适应发展, 加强培训

测报人员要适应现代农业发展要求, 根据新时期植保工作的新任务, 加强知识更新, 提高新技术、新设备的应用能力[2]。对国家农业有害生物监测预警与控制区域站的测报人员, 每站要选送1~2名测报人员到国家农作物病虫害测报培训中心 (南京农业大学) 参加培训, 取得合格证后, 颁发国家级测报员资格证 (或结业证书) , 并承担相应的技术工作;对省属重点监测站, 选送到湖南农业大学生物安全学院集中培训, 取得合格证后, 颁发省级测报员资格证, 并承担相应的技术工作;对其它县市区一般监测站, 通过举办分项培训班或由各市州组织培训, 取得合格证之后, 颁发市州级测报员资格证, 并承担相应的技术工作。力争通过2~3年的努力, 对全省各县市区主要测报人员开展一次轮训。

4. 拓宽思想, 完善服务

一是在实际病虫测报工作中面向市场, 坚持以服务为宗旨, 努力开拓创新, 不断拓宽系统监测范围, 扩大病虫信息服务对象, 尤其要发挥病虫害电视预报节目覆盖面广、形象直观、时效性好、信息服务对象易于接受的优点, 大力推进病虫害电视预报。二是适应市场经济发展要求, 解放思想, 充分发挥技术优势, 积极开展技物结合, 搞好服务性经营, 改变等、靠、要的旧观念, 增强测报队伍的经济实力和活力, 增强病虫测报工作后劲。对经济效益好的烟草、花卉、盆景、观赏林木业主以及中药材大户, 病虫情报可收取一定费用, 让病虫测报工作由公益性向公益性和效益性并举转变, 以不断改善工作条件, 保证测报工作顺利开展, 真正实现病虫测报工作的新发展[3]。

5. 积极创新, 丰富手段

一是加强监测技术研究, 创新害虫虫口数量、病害发生程度等原始测报数据的获取方式方法, 降低测报人员的工作强度。二是加强监测设施研究, 促进病虫监测设施升档提质, 提高病虫监测设备的准确性和先进性。三是要丰富病虫信息传递手段, 着力研究和推广应用全省农业有害生物监测预警信息系统、农作物主要病虫模式预测系统和农作物病虫测报专家系统, 实现计算机网络对监测数据的自动传输、分析处理和确定病虫发生预报等级等, 同时要进一步发挥网络、电信、电视等现代科技的作用, 提高病虫信息传递的时效性。四是创新测报内容, 根据不同服务对象的需要, 针对性地提供不同内容的病虫信息。

6. 加强管理, 强化考评

一要加强思想教育。测报工作是一项十分艰苦的工作, 任务重, 劳动强度大, 待遇不高, 没有强烈的事业心、责任感是无法胜任这项工作的, 测报人员要树立为人民服务的思想, 加强理论学习, 充分认识测报工作的重要性, 对工作认真负责、对技术精益求精, 具备良好的职业道德。各级领导要从政治上、业务上、生活上多关心测报人员, 如发放艰苦特殊岗位津补贴等, 并创造必要的工作条件, 使他们能安心搞好测报工作。二要加强管理。重点是加强国家农业有害生物预警与控制区域站运行情况的监督管理, 今后一段时间, 各市县将会逐步建成区域站, 加强该项工作的管理, 势在必行, 可通过每年给区域站下达一定的工作任务, 要求采集 (摄制) 目标数量的动态或静态电视预报素材等, 促使区域站的病虫监测设施能发挥有效作用。三要强化考核。重点要加强对县级植保站测报工作和测报人员的绩效考核, 全省可每两年组织一次县级植保站测报工作或测报人员绩效考评, 对成绩突出的单位和个人予以物质和精神奖励, 如给予经费支持、下发奖金、授予“优秀植保 (测报) 站”和“优秀测报员”荣誉称号等, 同时要搞好与职称评审部门的衔接, 使荣誉称号能与职称评审挂钩, 以充分调动测报人员的工作积极性。

参考文献

[1]邵振润.我国农作物病虫测报成就回顾及展望[J].植保技术与推广, 2000, 20 (1) :37-39.

[2]王天喜, 王心猛.县级农作物病虫测报如何适应农业产业结构的调整[J].植物医生, 2006, 19 (6) :44-45.

班主任工作主要思路篇8

关键词：提高素质；更新观念；师生关系

一、提高班主任素质，适应时代要求

班主任作为班集体的组织者与学生朝夕相处，他们的言行举止无疑会对学生潜移默化地产生影响。他们是学校最重要的师表，是学生活生生的榜样。作为班主任应该努力做到以下几点：

1.做学生喜欢的班主任

正像教育专家卢志文说的，作为教师应该努力做到四个“真”，即真情实感、真抓实干、真才实学、真知灼见。这样的教师一定有魅力，这样的班主任，学生也一定喜欢。作为学校也应加强培训，促使班主任成为最受学生欢迎的人。一方面组织教师学习全国模范教师的典型事迹，为班主任教师立标打样。另一方面注意发现身边的典型，在先进人物的感召下使班主任看到自身差距，逐步改进方法，拉近师生之间的距离。

2.学习工作方法，掌握工作技巧

学校要坚持每学期召开两个会议，一是班主任工作经验交流会，二是班主任工作方法研讨会，寻求最佳教育方法。

3.在班级管理中锻炼三种能力

即组织管理能力、创造能力以及协调能力。通过提高这些能力，把班主任工作做好，为学生营造一个良好的教育环境和主动发展的氛围，增强班级的凝聚力和战斗力。

二、更新教育观念，拓宽教育思路

我们倡导班主任要树立与现代教育相适应的学生观、人才观。要相信每个学生都有创造的潜能，作为班主任应该根据他们的不同特点，去发展他们的创造力。在人才观上，着重教育学生学会求知、学会做事、正确做人，班主任不要再做学生的保姆，要让学生自己去尝试、去锻炼，在实践中增长知识和才干。

1.让学生学会自己教育自己

学校组织的活动最好让学生参与设计，充分发挥学生的主动性和积极性，在活动中培养学生的创新意识和活动技能。

2.让学生学会自己管理自己

在班级管理中，班主任要重视为学生提供宽松的创新环境，让每个学生都能得到施展自己才华的机会。比如，让学生自主管理班级，每周班会让学生自行组织，制订周工作目标，让他们自己发现问题并主动解决。

三、摆正师生关系，培养合格人才

班主任扮演着多种角色，既是学生人生道路的领路人也是学生的亲人、朋友。无论是亲人、朋友，还是引路人，都需要班主任有一颗慈爱的心。