500字美文（通用11篇）
篇一：不能没有你
书是开启人类智慧大门的金钥匙;书是人类进步的阶梯;书是人们失败低落时的良药。的确，书让我受益匪浅。
这天，睁开朦胧的睡眼，看着雨点儿在窗户上跳起欢快的舞蹈，听着雷公公在发怒的大吼，感受电婆婆那可怕的眼神，似乎在传达着一种深不可测的信息。
我突然一惊：这天要去学校领成绩单。来到学校，手上颤巍巍地拿着一张白纸，不禁心头一震，又没考好。我失落地回到家中，受到了三堂会审。近来几天，以泪洗面。心想：都是考试惹的祸呀!我来到书房，突然被一本书吸引住了：钢铁是怎样炼成的。翻开书本，读了读，令我恍然大悟：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。想一想，我又充满自信，以满腔的激情迎接今后的挑战。果然，功夫不负有心人，我以优异的成绩在班上名列前茅，我喜出望外。
在我的童年里，虽然快乐，但难免有时有些辛酸。一些事情不免在我的心里留下阴影。这使我再次陷入困惑的疑区。同样，在一次无意间，我读了高尔基的童年这本书，他的童年是那样的悲惨，在他的童年里，只有打骂没有温暖，而他却能在这样的逆境中坚强的活下来，从而还大有作为，简直令人感慨!我开始反省：我所遇到的困难又能算得上是什么呢!我应该乐观，应该像磐石般的坚强。在不确定的因素当中锻炼自己，从那以后，我的精神面貌焕然一新：开始对生活充满自信，每天开开心心的，灿烂的笑容在我脸上时常浮现。
书，令人感悟一生。书，使浪子回头。书，是伤口的治疗药。
篇二：白开水
透明的令人忘却，清澈的让人忽视，无味的让人心痛。
——题记
有些事经历过后才知道什么是对、什么是错，什么该做、什么不该做，什么值得、什么不值得。每当看着别人在走我过去的路时，我常忍不住的去多管闲事，可换来的往往是一句：你懂什么，你又不是我。是啊!我不是你，可你也不是我，你又怎么知道我不懂。
其实那些表面看上去越是没事的人越痛苦，因为他们不敢将自己的情感过多的表露，不是他们不想哭泣，只是他们不想让珍惜自己的人难受罢了。你们不知道，他们是多么渴望有个人走到他们面前弯下腰，摸一摸他们的头发，去抱一抱他们，轻声的说一声：“别怕，有我在。”可这句话，这个轻微的关心却没有人说，连我自己也忘了。
有些事即使努力了也可能不会成功，但不努力一定不会成功。有些话可能是废话，可说了就不会后悔。有些人不是非她不可，可她却是唯一。记得我以前常问别人幸福是什么，别人也老问我。我总是说不清，最近看到一句很有趣也很温馨的一句话。幸福是什么?幸福就是狗吃肉，猫吃鱼，奥特曼打小怪兽。对于我来说，幸福很简单，简单的像一杯白开水一样，以前我常常为了某个人的离去，某件事的失败而悲伤，现在不会了，因为最起码我还有一个值得我思念、值得我哭泣的人。最起码这件事我做了，我不后悔。
我就是想要一杯白开水，因为它透明、因为它清澈、因为它无味。
你愿意给我一杯白开水吗?
航空摄影所得到的像片都是中心投影的, 即所有的投影线均汇聚于相机的摄影中心, 在当今数字信息时代, 基于DEM对于原始影像逐像元进行数字微分纠, 便得到了数字正射影像图 (DOM) 。
2 DOM的生产模式
本文介绍的基于数字摄影测量工作站的双像立体测量方法, 是以数字影像为基础, 通过计算机进行影像匹配, 自动识别同名点建立立体像对, 生成像对DEM, 再由DEM分别对左右片进行数字微分纠正获得DOM, 基于一般微机设备的单片数字微分纠正是对数字化航片影像或数字影像, 以像元为基础并利用相应的DEM进行纠正, 消除航片 (或数字影像) 倾斜带来的误差和地形起伏引起的投影差, 从而获取DOM。
3 制作DOM的方法比较
通过全数字摄影测量系统制作DOM, 是当前普遍采用的一种方法, 它精度高、自动化程度高、速度快, 适用于大批量的DOM生产。利用左核线影像或右核线影像、根据绝对定向结果、和数字高程模型DEM, 生成单像对的数字正射影像 (DOM) 。选用左右核线影像得到的DOM是有差别的;连续像对的绝对定向不一致时, DOM的接边必然出现系统误差, 如错位或重影等。
数字文登地理空间框架项目中制作1:500比例尺DOM的工作, 我们采用了两种作业方法:一、采用Virtuo Zo系统生成DOM;二、应用航测软件Map Matrix和EPT V1.1生成DOM。
3.1 应用Virtuo Zo系统生成单片DOM
具体方法是:在系统主界面上单击设置→正射影像参数, 弹出的设置正射影像参数对话框中, 设置正摄影像的地面分辨率GSD:0.05, 成图比例1:500, 在影像列表栏只保留左影像, 每个模型都要挨个打开, 在影像列表栏这样清除右影像, (如果不清除一张, 则生成的正射影像经常有一部分有重影) , 如果一个测区265个模型, 则需要手工清除265次。其余参数由系统默认即可, 没有进行修改。设置完正射影像参数后, 在Virtuo Zo主界面中, 用鼠标左键单击产品菜单下的生成正射影像菜单项, 程序将会自动生成当前模型的正射影像。正射影像生成后, 可以单击菜单中显示→正射影像, 即可看到生成的正射影像。
3.2 应用航测软件Map Matrix和EPT V1.1生单片DOM
在Map Matrix中, 导入Virtuo Zo的测区, 保存个工程文件*.XML文件。EPT V1.1生单片DOM的界面, 可以快速生成整个测区的DOM, 生成好的DOM就是*.tif格式的, 还同时生成了地理参考坐标文件*.tfw。
3.3 合理的作业流程
在实际生产中, 科学合理的规划生产流程将起到事半功倍的效果。在正射影像镶嵌之前, 要仔细检查每张单片影像是否存在变形, 特别注意:线状地物、地貌和规则地物及其边缘, 如公路、铁路、桥梁及房屋等。通过对DEM的再次编辑, 修改好变形位置后再进行拼接。在将单片纠正后不要急于镶嵌, 而是将整个项目的单片全部采用软件整体匀色后再镶嵌, 因为即使同时期飞的影像也会有不同程度的色差, 所以单张正射影像生成之后, 可以降低成1m或2m分辨率的影像, 拼成此项目范围的一个大的影像, 看看各航线色差的情况, 挑选比较好的在photoshop软件中打开再比较, 找出影像中内容比较全面且色调比较好的作为模板, 来进行批量匀光其它影像。此次文登航片拍摄及处理的质量较好, 但个别航线间仍有色差。匀光处理以后各单片的色彩、对比度等将基本一致, 在正射影像镶嵌后整体色调均匀, 便于测区接边。所以对拼接前的单张DOM进行批量匀光很有必要, 匀光后再拼接生成的DOM色调均匀没有明显的拼接分界线。影像镶嵌步骤:一、影像匀光;二、影像拼接;三、拼好的大块影像接边;四、将接好边的大块正射影像分幅。
使用易拼图 (EPT V1.1) 进行影像镶嵌, 编辑镶嵌线, 使镶嵌线尽量沿着路边、房屋边、水塘与河流边走, 镶嵌线尽量不切割地物。
4 DOM质量检查方法
(1) 目视数字正射影像图有无局部变形, 拉伤、扭曲、划痕、不接边等不合理之处。达到色调一致、对比度适中, 便于外业调绘, 建设规划, 资源调查, 环境监测等方面的使用。
(2) 利用CAD自行开发软件, 打开矢量信息文件并调入相应图幅的正射影像, 观察DOM和DLG的套合程度。
(3) 平面位置精度检查:这项检查主要用以下方式进行:1) 利用空三模型检查:利用原像控点、加密点在立体模型上重新进行内定向、相对定向和绝对定向, 然后采集检测点坐标并与DOM相应地物点坐标比较, 检测二者之间的误差。2) 利用已有成图检查:在GIS软件中同时调入已有数字化成图和DOM, 对比检查误差情况。一般选取较大的道路、水系、居民地等进行对比。
(4) 影像质量检查:在Photoshop等软件中, 将影像放大到一定倍数 (放大倍数不应小于实际像素时的倍数) , 检查是否存在扭曲变形、重影、斑点、划痕、模糊等现象。另外图面应清晰易读, 反差适中, 色调均匀, 灰度无明显变化, 色彩平衡一致, 无明显拼接线等。
5 总结
制作大比例尺DOM时使用Map Matrix和EPT V1.1生单片DOM更方便快捷, 使用EPT V1.1拼接影像和分幅更自动化且效率高, 更科学的流程是:在拼接单片DOM前先对影像匀光, 匀光后再拼接, 能大大减少后期修改的工作量。
摘要：本文以“数字文登”地理空间框架建设项目为例。阐述了制作1:500这样大比例尺DOM的作业方法, 并进行了比较分析, 总结出制作1:500这样大比例尺DOM的更有效率方法及作业流程。
关键词：全数字摄影测量,数字微分纠正,DOM
参考文献
[1]张剑清, 潘励, 王数根.摄影测量学[M].武汉:武汉大学出版社, 2006.
[2]全数字化摄影测量系统Virtuo Zo工作手册[Z].武汉:适普软件有限公司, 2003.
黑客通过《一个馒头引发的血案》短片传播病毒的方式：黑客往往会在热门帖子下面跟帖，以“免注册快速下载《一个馒头引发的血案》”等名义诱骗用户下载，其实用户下载的就是病毒。用户下载运行之后会被病毒感染，中毒电脑会遭黑客远程控制，窃取密码。据了解，目前已经监测到有多个病毒利用《一个馒头引发的血案》这部短片进行传播，其中包括“灰鸽子变种”等木马病毒，让我们一起来看看这些网页都有可能传播哪些病毒。
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选哪个博客？看标准！
现在博客非常流行，同时各种博客网站也如雨后春笋般大批地涌现。如何为自己的博客选一个好东家呢？这篇《国内八大著名中文博客服务横向评测》从各个方面给你做了比较，让你可以快速地找到一家适合自己的国内博客网站，放心地将自己的快乐寄托于它……
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变形金刚，随时变形状
变形金刚来啦！它终于要来了，在日本已经有高手制作出了变形金刚样式的汽车，也许在不久的将来，它就会来到我们的生活当中。
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谁是最佳Web办公套件
ZDNet评出2006最佳Web office suite。通过这些Web2.0产品，你可以完成大部分本来需要在PC才能完成的工作。而且这些产品大部分都是免费的。包括Gmail（email），Writely（文字处理），NumSum，iRows（电子表格），30Box（日程管理），basecamp（工程管理）等。
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美国打造空中豪华宾馆 首个2010年完成
看到这个庞然大物，你一定为之惊讶，Aeroscraft其实就是一个巨大的飞行器，它高165 英尺、宽244 英尺、长647 英尺，最大时速为174 英里，最大飞行距离6000英里，载客能力为250 人。和以前的飞机和飞艇都不一样，Aeroscraft并不比空气轻，它里面1400万立方英尺的氦气只能提升飞船三分之二的重量，而要飞起来，它还需要后面巨大的推进器的帮助，6个涡轮喷气发动机将担负起这个巨大的飞行器起降的重任……
文章链接：http://www.cnetnews.com.cn/news/life/story/0,3800057983,39439321,00.htm
上帝投掷骰子吗？
有人说科普的图书应该由懂科学的作家来写，一来不至于过于教条，二来也能让一般读者更容易接受，而《上帝投掷骰子吗》就是这样一本书。该书主要是量子论的故事，从神话时代，一直到量子论未来的应用，你将收获一次人生中难得的奇妙体验。要知道，我们现在身边的电脑、激光、核能、生物技术，几乎没有哪个领域不依赖于量子论。但量子论究竟意味着什么？这个问题至今却依然难以回答……
图书链接:http://book.sina.com.cn/nzt/edu/shangditouzhiguzima/
手机如何制造？
带你去看生产全过程
手机几乎人人都用，可这个价值不菲的小东西是如何生产出来的却没有多少人知道。世界最大的手机制造商之一西门子公司拥有先进的生产设备和手机制造的精英，下面是热心网友为大家提供的西门子手机制作过程实拍。那里的手机真够多的啊——感觉像蝗虫一样铺天盖地……
文章链接：http://tech.qianlong.com/28/2006/02/14/2040@3009368_6.htm
我是这样走进IBM的
IBM，三个令人说起来满脸充满崇拜仰慕之情的英文字母。到IBM担任一份工作，甚至到了同学聚会说起来各自情况的时候脸上都有光彩。不过有准备的人不一定就会得到幸运之神的眷顾，你还得有足够的热情——习之者不如好之者,好之者不如乐之者。
文章链接：http://edu.chinaitlab.com/course/346484.html
上班族必看！优秀内心漫画
原来生活中的我们并不孤单，看来有许多人和自己的处境和心情一样，太真实了，面对生活，我们的出路在哪里……
文章链接：http://post.baidu.com/f?kz=84749011
2005年的英语流行词
新牛津美国词典把Podcast选为2005年年度热词，而The Global Language Monitor (一家媒体监测分析机构) 在去年12月31日也从他们Monitor的977, 671个英语单词中把 Podcast 列为2005年全球5大音乐术语之一……
文章链接：http://hopesome.com/archives/747.html
轻轻松松了解电脑的功耗
现在我们都提倡节约，可是又有多少人了解自己电脑的功耗呢？不用打开机箱，不用任何设备，不用软件，只要登录到下面的网站中，用鼠标点选几下，轻轻松松就可以算出电脑的功耗了。
文章链接:http://www.jscustompcs.com/power_supply/
十大最差科学工作
你对现在的工作环境不满吗？别想太多了，看看这十大最差的科学工作吧，又是屎，又是尿，又有生命危险，而且还有人体“小白鼠”……
文章链接:http://spaces.msn.com/beatlesan/Blog/cns!971D406ACBBFF30!305.entry
线条之美
如果只给你一根线，你能做出什么？面条？有没有搞错！在这个网站上，不管是小熊、手枪或是家具全都是由线条组成的，在这里只有“线”的美。
文章链接:http://www.thomasraschke.de/wireframes/index.html
网上丐帮支付宝付账
网络之大无奇不有，前段时间的百万格子，现在又出现了“乞丐帮社”。这是一个号称C to C模式的免费乞讨网站申请站点，是网上乞讨者的聚集点，只要会打字，就能让任何人建立自己的个性化乞讨站点，可以通过支付宝、财富通、快钱、银行转账、邮局汇款等多种方式来进行“网上施舍”。
文章链接:http://qgbs.com
世界首枚会“动”的邮票
平时我们使用的邮票都是纸质嵌有静态图片的，而为了纪念都灵第二十届冬季奥运会的开幕，荷兰皇家邮政局(TPG Post)于日前发行了世界上第一种可以播放短暂视频图像的邮票。这种邮票的表面印有大量非常微小的晶体，随着观看角度的变化，它们会显现出不同的图像，是不是很有趣？
文章链接:http://it.sohu.com/20060220/n241923859.shtml
网页色彩搭配攻略
很多朋友在设计网页时，总是被色彩搭配这个设计者的“通病”折腾得头痛。什么样的色彩搭配是最理想、最时尚的，如何搞定这些色彩之间的比例？那就请看最科学的搭配方案吧！
文章链接:http://www.blueidea.com/design/doc/2006/3222.asp
把电影装到手机里看
现在很多朋友都拥有一部心爱的可以看电影的手机，但是却不知道如何将电脑硬盘中的电影装到手机中来看，这篇文章便能教会你。
文章链接:http://www.pconline.com.cn/pcedu/soft/gj/others/0602/759412.html
集成BT下载的Opera 9.0
BT下载已经成了很多人不可缺少的资源交流工具，最新版的Opera 9.0都集成了BT下载的功能。这功能好用么？能不能让我少开一个BT下载软件？
文章链接：http://tech.china.com/zh_cn/netschool/softwares/net/622/20060214/13093410.html
宽带限制流量引起的是是非非
就在几天前，关于宽带即将限制流量的消息在网络上沸沸扬扬地传播开来。不用说，绝大多数网民对这种做法都持反对态度，哪怕他们根本用不到包月的流量上限——因为包月意味着随便用，而流量封顶听上去就被加了限制，以至于有人写出了《按流量计费 宽带就能真宽了吗》这样的文章。在这样的大环境下，居然还有人在唱反调，替电信鸣不平？这人难道是替电信说话的？
文章链接：http://oeeee.com/it/comment/yjpl/t20060209_182916.html
Google员工办公揭秘
Google员工的办公环境是怎样的？他们用什么样的电脑？什么样的办公桌？在什么样的用餐环境？对于Google的Fans来讲，是既神秘又向往的。时代周刊发布了一套新的图片，看看究竟是什么样子吧。
文章链接：http://www.time.com/time/photoessays/2006/inside_google/1.html
2006年，盖茨的数字生活大跃进
2006年会是数字生活方式大跃进的一年，随着软件中心化，简单自然的使用方式会越来越突出，所以我们的生活会越来越有乐趣。在这篇文章中，比尔·盖茨以他们将要正式推出的操作系统Windows Vista为起点，又开始为我们展望2006的数字生活了。
文章链接：http://www.ccw.com.cn/news2/news/htm2006/20060207_163S3.htm
人眼是一台700万像素的数码相机
如果人眼是台相机，那么，它是一台20mm定焦镜头，自动对焦的相机；如果人眼是台相机，那么，它是一台快门速度固定，自动调节光圈的相机；如果人眼是台相机，那么，它是一台700万像素的数码相机……这篇文章以图文并茂的方式解析了人眼的功能，从相机的角度来评估人眼，角度相当有趣。
文章链接：http://forum.xitek.com/showthread.php?threadid=264975
密码将在三四年内开始退休？
多年来，微软主席比尔·盖茨一直认为密码是计算机安全链中的薄弱环节。现在，即将发布的Windows Vista使盖茨认为他终于有了可以挤掉密码的武器。在Vista中，一种名为InfoCard(信息卡片)的概念将被引入，从而提供一个可以有效管理繁多的登录账号和密码的有效工具，也能使第三方在验证用户身份方面发挥作用。
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”花朵赋予了我们无数的诗情画意，其实它却只是最平凡普遍的生命之一。花朵是植物的繁殖器官之一，许多植物经过开花结果来繁衍后代，花也所以为世界增添了色彩。
平凡能够如此美丽，在风轻云淡的日子里，我们又如何不能把生命开成花呢。
陌上花开的季节，携几片闲云，远离喧嚣，挽一抹暖阳，触摸季节，让一路风景且歌且行。若不能缓缓归来，便随风而行，原野里青草萋萋，少年间衣袂飘飘，花开有暗香盈袖，哪怕是以往居于鲍鱼之肆的身心也变得温婉芬芳。年轮一圈圈荡漾，花究竟是相同还是不一样？只明白人世不停地轮回，落叶写满再多斑驳的记忆也要化归泥土，尘缘若梦，痴恋名利的心也便能够稍稍放下。
让心住进春里，则每个生命都是一朵花，任红尘纷扰，它自摇曳风华。或盛大如牡丹繁华中不失本性，或清雅如莲花出淤泥而不染，或淡丽如梅花安于天涯中孤芳自赏的矜持。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，桃花懂得在生命里历经隐忍之后绽放，即便独自开放于葱茏过后的苍凉，也有一缕馨香的从容。向日葵白天追逐着阳光，夜晚仰望星空，看满天星光，月圆月缺，它懂得不一样的时间里都有各自完美的感动，一朵花开的执念是生命的盛放而不是强求来的阴晴。
掉在桌脚的钢笔，不知是什么时候滚落与此，没有打开的笔记本，薄薄的灰，好久没有提笔，太多的情感寄托于笔尖，反而涂涂写写没有一句完整的话语，想起握在手中的笔，甚是凄凉。
拉开窗帘，让黑夜走进来，面对着深邃的空洞，让人心生惧怕，怕迷失在这静谧的暗淡中。从台灯漏下的光线中隐约可以看见那些睡着了的事物，偶然会喜欢这样的夜，思绪可以随处飘散，可更多的是厌恶这孤寂的夜，没有一点动静，似乎所能听见的是墨汁在纸上走过的声音。
身在他乡，闭上眼睛可以想的就是生活过得地方。太多的欢笑留在那个叫做“家”的地方，家门前那条省道，在轮胎的摩擦下，变得岁月可见；屋后那汪池塘，清澈依旧，却少了那激起的浪花，还有一旁树下抚扇的奶奶；一排排整齐的柑橘树、桃树，和骑在树丫上偷吃而下巴流下的果汁浑然不知的少年„„难忘的是一起笑忘人生的伴儿，想到这里心里一阵失落，现在还有谁能简单的一起肆无忌惮的疯狂。如此的你们现在又是怎样的生活，我曾将你们的模样“画”在纸上，可是这张“画”飘落于现实这池水中，墨汁慢慢退去，拾起时已经模糊难辨。
索性打开壁灯，夜被藏于角落，恐慌中的我照照镜子，看看到底是哪里变了。是环境变了？儿时成群的飞鸟，丈量着天空的高度，如今天空依旧，尺寸却不再知道；曾经遍地的野花，鲜花上那没有特色的蝴蝶，偷偷采花蜜的蜂儿，花儿还在可是那只蝴蝶、那只蜜蜂如今在何处逗留；还有秸秆上吐泡泡的龙虾如今不知躺在了哪个洞里。对，变了。是社会变了？在不断复杂的路上，再将其强化、升级，然后系统繁忙，让我们如何面对。如果乱乱的头发可以用洗发露来梳洗干净，那么这复杂而难以琢磨的社会该用什么来洗洗脑，太多的问题让我们恨自己知道的太少，而后果是陷得越来越深。对，变了。
视线突然模糊不清，判断之余，所有的那些“美好”和“除开美好的剩余”已随泪逝去，留下的是镜中清晰的我，那些年轻的势头如今弱现纹角，眼角那细小的不敢承认的皱，曾经引以为豪的密发，如今几根白发让浓密也变得如此单薄，原来自己变了。
那些曾经封存的记忆不断碰撞着笔杆，拿起的不是那擦干净的笔记本，不是桌角的钢笔，而是那沉寂的梦，是那布满灰尘的信念。一丝丝微风从窗外挤进来，春用它那柔和唤醒我沉睡的记忆，站在现实的面前，我唯一能做的是理理自己的思绪，然后在千丝万缕中找到那个头，这样就有解开它的可能，不然就会像在傍晚时分突然想起做一件事，而不得不马上要洗洗睡了。
人人都有一颗心，这颗心是热的，是红色的，是通透的。它一向在我们的身体内有节奏，有规律地跳动，使我们的生命得到延续。
感恩是由“感”与“恩”这两个字构成。所谓“感”，就是感动，报答的意思，而所谓“恩”，就是恩情，恩惠的意思，连在一齐，就是要报答恩情。
这世间需要感恩。自古以来，感恩就是每个人一生中必做的一项重要的工程。作为一个人，一个中国人，我们应当感恩父母，他们养育了我们;感恩教师，他们传递给我们知识;感恩亲人，他们给予我们关爱;感恩陌生人，他们给予我们帮忙。最应当感恩的，是这世间的万物。有人以往说过，万物皆有情。当你哭泣时，小草给予你勇气;当你迷路时，天空中的星星，太阳为你指路;当你迷茫时，芬香的花儿会告诉你人生的哲理。
如果有一天，你完成了你所认为的全部工作。那时，请你回头看一看，你感恩了吗?“感恩”父母，你对他们乱发脾气;“感恩”教师，你每次考试都乱七八糟;“感恩”小草，“感恩”花朵，你把他们采下，扔在地上，任人践踏;“感恩”星星，太阳，你偏偏朝反方向走……
这是感恩吗?能够这样感恩吗?如果人人都这样做，那么这个世界将会变得更加混乱。这是我们想要看到的结果吗?
所谓联想, 就是通过客观事物“形似”或“神似”的内在联系, 由这一种事物想到另一种事物的思维活动。下面介绍联想的常见形式。
(一) 相关联想。
它指从某一事物出发, 去寻求与它存在着某种联系的事物。这种关联是多种多样的, 如字面上的相关, 时间上的相关, 空间上的相关, 物与人的相关, 人与事的相关等等。
比如我们从“一”字可以联想到“一滴水”, 联想到由无数的“一滴水”汇聚而成的长江大河, 可以联想到“竹中一滴曹溪水, 涨起两江十八滩”, 可以想到一分钱、一度电、一粒米、周总理的一件衬衫等等。
(二) 相似联想。
由于事物之间在性质或形态上有某些相似之处, 因而由此物想到彼物的方式。
陆定一的《老山界》写道:“天上闪烁的星星好像黑色幕布上缀着的宝石, 它跟我们这样的接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前, 四周的山把这山谷包围得像一口井。”因为“星星”的光芒和“宝石”相似, “山峰”的形状和“巨人”相似, “山把这山谷包围”起的形状同“井”相似, 所以才引起了多种联想。
(三) 因果联想。
这是从事物的因果关系上展开的联想方式。由因想到果, 或者由果想到因。
何为在《水乡吟》中写道:“一张全新的鱼网覆盖着半条小巷, 像一片轻舒的云彩漂浮在石板道上。……从一张鱼网里, 人们可以想象缀满水珠的网眼中千万条大鱼活蹦乱跳, 鱼鳞闪烁着灿烂的银光……这样线脚绵密千眼万孔的鱼网, 总觉得这是需有极大耐心才能完成的劳作。”这里由鱼网想到鲜活的鱼, 由鱼网想到渔妇的劳作, 是因为鱼网是用来捕鱼的, 鱼网是渔妇编织出来的, 其间有一种因果关系。
(四) 发散联想。
这是指由一个中心点向四周发射出一系列联想, 这些联想形成发散状态或网络状态。这种联想的运用, 能使文章蕴含丰富, 表现出强烈的立体感。
余非的散文《笑的回忆》抓住我们战士的“笑”, 作为联想的中心线索, 在文章开头便写道:“你说怪吧, 战争年月里, 留给我印象最深的, 是发自人们内心的欢笑, 各种各样的笑, 没完没了的笑, 异乎寻常的笑。如果笑也有颜色的话, 那会把整整一个时代都染成笑色的。”文章接着写各种各样的笑:一个是参军不久的新战士因想念新媳妇而开小差又被抓了回来, 斗争会上, 这位战士谈自己想新媳妇的思想, 引得大家禁不住要笑;一个是作者和班长逃避敌人追袭间歇时, 互相对望着狼狈的样子, 禁不住笑了起来;最动人的一个是, 在生命最后一刻凝聚在一个战斗英雄脸上的微笑。
(五) 相反联想。
这种联想有两种情况:一种情况是指方向相反的联想, 如由国内想到国外, 由下级想到上级, 由外部想到内部等等;另一种情况是由一种事物想到性质、意义相反的事物, 如由改革开放想到闭关自守, 由战士的伟大想到苍蝇的卑劣等。
高尔基的《海燕》写道:“蠢笨的企鹅, 胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕, 勇敢地, 自由自在地, 在泛起白沫的大海上飞翔!”这段话运用了相反事物之间的联想, 把企鹅和海燕联系起来, 进行对比, 突出了海燕面对暴风雨的到来所表现出来的顽强不屈、英勇无畏的革命精神。
(六) 联串联想。
这是指以一个具体事物作为开头, 联想到第二个, 第三个……开头的那个事物不是中心, 以后联想到的也不是围绕开头的事物, 而是把顺着思路联想起来的相关材料串联起来, 共同表现一个主旨。
《县委书记的榜样———焦裕禄》写道:“事隔一年以后, 一九六五年的春天, 兰考县几十个贫民代表和干部, 专程来到焦裕禄的坟前。贫民们一看见焦裕禄的坟墓, 就仿佛看见了他们的县委书记, 看见了他们永远也不会忘记的那个人。”接着由焦裕禄的坟墓, 想到焦裕禄同志同贫下农一起抗灾斗争的情景;想到大雪封门时, 他带着党的温暖走进贫农的柴门;想到洪水暴发时, 他带着病情看水情;想到焦裕禄同志带领人民“锁住风沙, 制服洪水”的一幕幕动人情景。
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（注：选票见本期《读者调查表》，每人限投一票）
1号作品:
在路上
我走在朝圣的路上，十二年来风雨无阻，只为到达那向往的国度；我走在朝圣的路上，一年四季从未停驻，只为完成那最大的理想；我走在朝圣的路上，一分一秒决不放弃，只为登上那梦想的殿堂。
从我第一次听到“大学”这个名词时，我就知道，在这条起跑线上，大学就是我的目的地。在高中那些为了大学而奋斗的日子里，有着太多的辛酸与泪水，但是无论是苦是甜，在心中我始终默念着：“大学”。在我的心灵深处一直有这样一个声音呼唤着我，让我奋勇向前！依然记得那些整日泡在咖啡里的日子；依然记得半夜醒来发现自己原来趴在桌子上睡着了的日子；依然记得，每晚自习回家路上远远便可望见的光点，那家里的门灯永远为我点亮的日子……在那些一千多个日日夜夜里，母爱就在那杯喝起来略带苦涩而细品却香甜无比的咖啡里，父爱就在那盏也许并不明亮，却总能在黑暗中为我指引回家的路的门灯里！在那些看似平淡看似千篇一律毫无趣味的高中生活中，我知道我的父母一直在呼唤：女儿，你要勇敢，你要坚强！
高中三年，花开花落，雪降雪飞，大地经过几次变迁，不变的是我们坚定的信念！无论有多苦，为理想而奋斗的日子永远是甜的！
当经过了那些整日对着试卷发愁，渴望解脱；对着老师发难，渴望理解；对着蓝天发呆渴望自由的日子里，在当那一纸通知来临之时，一切的泪与汗都化作漫天的樱花，一切的付出都是值得的！我，终于起航了！
走在校园里，篮球场上整日跳动着的篮球让我感受到了生命的活力；走在林荫小路上，两旁粗壮的大树让我感受到了自然的悠静；走在操场上，在草地上捕食的鸟群让我感受到闲适的气氛……花开无声，花落亦无声，花开一世尽芬芳，愿化花种一粒，埋于这座美丽的校园中，学习知识，积蓄力量，等待那么一天破土而出，开出属于我的那一季芬芳！
【作者】：赵明，
现为长春工业大学2008级学生。
轩：怀揣着最初的梦想，渐渐地容易淡忘当初啃着干面包背书的高中岁月。然而须知道大学不是结束，而是新的开始。作者善于从小处入手，容易引起共鸣，并且带着励志的况味。
濛：我们等会还是用星指数来表达吧（星星知我心）！高考的残酷和高三的辛苦，唯有经历过的人才能知晓。而作为一个半大的孩子，这样的人生历练，宛如一次力道恰好的拔苗助长，实实在在地让他们懂了什么是拼搏和坚持，还有珍惜和感恩。《在路上》的行文很好地体现了这一点。只不过，在路上的行走，可别因为眼中的目标，而忽略了沿途的风景。就好像过于大而化之的遣词，不会为文笔增色一样。“花开花落，雪降雪飞”，“篮球场”，“林荫小路”，“操场”，这些场景，你能感受，别人也能感觉，而你的感受有何特别之处？文笔的细腻度还须再下一番工夫哦。
结论—1号作品：★★
2号作品:
此生最美的风景
——仅以此文献给一起走过高三的朋友们。
有人曾说过，高三的生活是炼狱式的，不经历高三的人永远都不会体会到那种痛并快乐着的感觉。
我说，我的高三是幸福的，因为有那么多人陪我一起走过，让我懂得了珍惜。
京京
一个人也许会忘记陪你一起笑过的人，但可能永远都不会忘记陪你一起哭过的人。京京是我高中三年最好的朋友，她陪我从05走到了08，使我从一个涉世未深的懵懂小孩变得坚强，变得独立。05年，都是第一次离家的我们，来到了那个至今还被我嫌弃的学校，她是跨省读书，从中国的最北端来到了我的家乡，后来我们相识，不记得从什么时候起，我们变得情同姐妹，像两条相濡以沫的鱼。不离不弃。
春去秋来，花谢花开，08年当所有人都在企盼奥运到来的时候，我便开始伤感。8月，不知我将身在何方，8月，京京和我是否会天南海北？
如今，我在这座被称为全国最有人情味的那个城市里上大学，而京京则走上了复读的道路，我们在不同的城市，经历不同的人，过着不同的生活，每当看到自习室里埋头读书的人，我就会想起京京。复读的道路并不好走，我只能默默许愿：加油，京京！
洋
比起京京，洋是高中三年陪我最久的朋友，给人以安静低调的洋和个性鲜明的我走到一起，可能是命中注定。洋是我的前桌，我常常会对着她的背影发呆，其实她是一个很有想法的人，无聊的时候，我们会肆无忌惮地谈天说地，谈文学，说我们喜欢的服装和小吃，洋和我都不是乖孩子，骨子里都充满着叛逆的血液，我们会在老师无缘无故批评大家后，偷偷地“骂”老师；我们会在老是反复强调不许看课外书后，继续租来我们喜欢的书，同属“夜猫子”的我们也常常把睡眠的时间搬上课堂……其实，我们不是真的想与现实作对，我们只是想做自己想做的事情。
当高三来临的时候，我们变得更加寂寞，面对着未知的前途，我想到了六月的高考，有段时间我们都好沉默，也曾相互约定，一起努力，去自己想去的城市，然后过自己想过的生活。
毕业近在眼前的时候，校园里的柳树泛绿，我挽着洋的手，和她一次又一次地走在偌大的校园，就算沉默不语，我想，其实我们心里都清楚，过了这个5月，我们就将分离，从此遥遥相望。洋喜欢的是中国的最南方——海南，而我注定是个恋家的孩子，我和洋，注定要隔着天涯海角的距离。
三天高考，三年高中，好像玩笑一般地浓缩，走出考场的那一刻，我暗自祈祷：没有彼此的日子中，但愿洋和我都不会孤单。
萌和岐
不知该如去讲这两个人，他们是我高中时代最好的男生朋友吧。我会把朋友分成好多种，像他们，就叫做最好的朋友吧，他们像是两个神的孩子，带给了我许多快乐和欣慰，与他们熟识的时间也只有一年而已，但时间的长短或许不能作为衡量朋友的尺度。
一切都应该算是巧合，很偶然的，我们三个的感情在瞬间升温，形成了被我们三个津津乐道的“铁三角”，谁也不会想到，在此前甚至彼此都没接触过的我们成了朋友。
萌是个外向型的男孩，给人的感觉像是没心没肺，嬉皮笑脸的，人缘很好，这样的人是不会缺少朋友的，但是我觉得其实萌也是寂寞的孩子，或许那份孤独是别人无法察觉的。
岐是个不太爱表达的人，在我看来，我和他有着不言而喻的默契，岐和我都喜欢一首歌，信乐团的《天高地厚》——不管天高地厚谁是朋友，你是我最想要的那一个，每次听这首歌，都会想到歧，想他的好。
在我眼里，萌和歧就是两个孩子。
三角形具有稳定性，更何况我们是“铁三角”，即使现在我们在不同的城市生活，在不同的校园中穿梭，但日子过得充实就好
那份想念，深深沉淀心中。
W HC
想了好久还是决定写这一部分，但真的是没有勇气写出那个我努力忘记却始终无法忘记的名字。
在寂寞的高三岁月中，于我，出现了一段与幸福擦肩而过的爱情。这段终究走向分裂的爱情将成为我人生中一段无法忘记的伤痛，而那个人也将成为我生命中无法磨灭的记忆。
真的不想用过多的语言去回忆那段伤心的过往，说实话，我不后悔浪费了那么多宝贵的高三时间，我也不后悔浪费了那么多的感情，毕竟曾经幸福过，哪怕仅一瞬而已。
我想，我只是寂寞，如今的我，即使寂寞也不会再将感情随便安放，可能我再也输不起了吧，人生与我，这样的疼痛，一次就足够。
谢谢上天对我的眷恋，让我在高中时代可以有那么多美好的人，美好的事，让我细细回味。You arethe most beautiful scenery of mine.
【作者】：塔塔（笔名），本名张丹.
现为长春工业大学外国语学院081003班学生
轩：作者有很好的归纳总结能力，让文章看起来立体感和层次感较强。希望能继续做生活的有心人，缔造更好的文字。
濛：人生路的每一阶段都有所不同，陪伴自己的朋友也有所不同。即使他日不能常相见，友情和记忆，也是时光带不走的礼物。此文的作者用一些和朋友相处的小细节一一回味了那些难忘的日子，心思细腻，娓娓道来，在讲述朋友的同时，也将自己的高中生活一并展现在读者眼前。关于WHC的部分，可以感觉到作者曾经感受的美好和难过。但是，既然要说，为什么还要“真的不想用过多的语言去回忆那段伤心的过往”，这样的欲语还休，比起前面细致，还有待改进哦。
结论—2号作品：★★★
3号作品:
致敬，我的大学
告别了那些错把倾诉冲动当作创作才华的无知年生，告别了我们所熟悉的高三晚自习，挟同我们对所有苦涩与辛酸的全部记忆，我们就这样兴奋而又激动地走进了我们期盼已久的大学。没有了弥漫在教室中早餐的香气，没有了夜幕下路灯旁那背着书包漫步在柏油路上的我们，更没有了那些被月光拉长了的疲惫身影，这一切似乎都是在同一时间远离了我们，在大学到来的那一刻，向我们说着再见。然后，又都幻作我们记忆中最难忘却又最甜蜜的点滴。
在高三这个所有人都认为是最艰难的阶段的时候，总是和朋友们相互鼓励着，向往着大学的美好，总是听人说大学的生活与高中相比会轻松很多。然而，需要的则会是我们对生活的热情以及去感触社会的能力，那时的头脑中想象的就是一个被描绘的很完美的意境。于是，我们就这样听着这些激励的话语，感悟着那种种辛酸中些许甜蜜，默默地奋斗着，等待着春暖花开柳暗花明那一天。那些执念那样的旧时光，一晃就过去了。
而今，告别了这一切的一切，结束了所有的哀怨与对苦涩的诉说，在踏入大学的那一刻，我们仿佛又被置身于另外一个青黄不接的尴尬路口，似乎一瞬间失去了迈步的勇气与辨别方向的能力，原来这一刻我才发现：世界之大，我却不知其折或远。
在我们脚踏着这片狭小天地，经历的不过是寻常的青春，看到的不过是平凡的世界，而在这些无尽的平凡与寻常之中，唯一不会一如既往的平凡的则是我们不变的热情，在刚刚接触大学的这段时间，所有的一切似乎都是在陌生中变化着，和来自各地的室友们讲述着那些对每个人都很新奇却对我们永久刻骨铭心的故事，看着那些渐渐由陌生变为熟悉的面孔，默默感受着那种由幼稚走向成熟的幸福，我才发现，原来大学对于我们来说不单单只是新奇，更多的则会是我们应该学会沟通，学会谅解，学会如何在生活中完善自己。
如今，我们走进了向往已久的大学，那些悄然间划过指间的罅隙流年，就这样记录下了我们每一串足迹，曾经的往事沉浮，早已幻化作日落后的群岚。彼岸的繁花，同样以星辰般灿烂，我相信，怀揣着梦想上路的我们，也一定会长风破浪，共济沧海。大学的生活，也会在我们的激情与梦想中永远花开不败，散落成歌。
【作者】：张绍毅，
现为长春工业大学信息传播工程学院广播电视
编导专业2008级三班学生
轩：作者遣词造句的能力无疑是高超的，有些语句很漂亮。然而希望文字里多注入一些生活气息，否则一味的抒情容易造成堆砌词藻和空洞的感觉。加油哦！
濛：当高考时过境迁，走进大学校园便如同来到另外一个世界：新环境、新朋友、新生活方式，一股脑儿地涌向新新人类，于是成长也不知不觉地降临。经历之于写作，是一笔可贵的财富，而细节描写是点睛的那一笔——生活需要好好观察和记录，这样才会让读者在脑中留下具体的印象，而不是一些泛泛的感慨。关于这一点，作者还需要再加强一下。
一阵风吹来，它的世界开始“地震”了，树枝摇晃着，它的兄弟姐妹纷纷离开树枝，去了地表上的“新世界”。
只有这片树叶，还紧紧地抓住树枝，它很固执，似乎极不愿意离开大树。
又一阵风吹来，树叶终于招架不住了，它被吹走了，离大树越来越远，越来越远，大地在向它展开怀抱，它快到地面上的时候，看到了兄弟姐妹的静静地躺在那里，一动不动。他悲伤着，哀叹着。
它希望自己被风带着往上飞，可是风却突然停了，而它，依然在往下沉，没有停止。
树叶绝望了，它知道自己快死了。它在风中翻滚，一道又一道，一道又一道，没有停息。
他多希望风能再次来到它的身边，可以把它带到一个新地方，可以跨过小溪，越过小山，飞过湖泊……
但是，风在森林里丢弃了树叶，树叶掉在地上已经成为了必将发生的事实。它在空中继续翻滚，终于，它落地了。挣扎了一下，生命也就结束了。
看到此情此景，我的内心动荡了很久，树叶终将飘落，人不也如此?
作者|刘展 五年级
在南方某城一家旅馆门口，一个小伙子由于极度饥饿走到这儿走不动了。时间已是晚上九点多钟，但街道上人来人往，仍车流如梭。进出旅馆的人大多行色匆匆或疲惫不堪，没人注意这个饿得残喘的小伙子。小伙子是湖北荆州人。因高考失利与家人赌气只身来到南方。他天真地以为凭自己的勇气和热情到南方肯定会找到一口饭吃。但他到这座小城三天以后，竟然连洗碗扫地的工作也没找到。更糟的是他身上没有带足够的钱，下火车后身上就只有一顿饭钱了，也就是说他在这个陌生的城市已经饿了两天了。在饥饿难耐的日子里，小伙子坚守一个信念，那就是宁愿饿死也不乞讨。这天晚上，小伙子感觉自己撑不住了，每走一步，身上就淋雨一般出一身虚汗，他不得不蹲在地上喘一会儿。
小伙子的痛苦引起了旅馆门口一个水果商的注意。水果商是一个中年妇女，她从一家国企下岗以后就在这儿支了个水果摊儿，养活着自己和一个瘫痪在床的丈夫，还有一个上初中的女儿。水果商一直默默地观察着小伙子，见小伙子在旅馆门口蹲了一个多小时，又不像要投宿又不像要等人，而且神态是那么地痛苦，水果商起了恻隐之心，向小伙子走去。
经过再三询问，小伙子吞吞吐吐向这个热心肠的大婶诉说了自己的窘境。听了太多类似的故事，水果商沉吟着，但她还是从口袋里抠出5块钱，对小伙子说：“你到前面小吃摊买盒饭吃吧。”小伙子望着水果商，脸顿时涨得通红，眼中很快溢出泪水，但他没接钱。水果商毫不犹豫地将5块钱塞进他手里。
小伙子买饭去以后，水果商坐在摊位前唏嘘感叹，她由这个稚气未脱的小伙子想到自己的女儿，想到在下岗初期家里最困难的日子里，女儿也曾经利用假期出去找临工，水果商觉得刚才给小伙子的钱太少了，去找那个小伙子，从水果摊可以看见那个小伙子正坐在不远处一个小吃摊前吃饭。水果商飞快地向小吃摊走去。就在水果商刚刚来到小伙子身边的时候，旅馆门口突然出现了惊心动魄的一幕，一辆失控的出租车狂奔而来。在人们的惊呼声中，出租车一下子撞在水果商的水果摊上，将水果摊给撞飞了，水果商刚刚坐过的那把椅子在车轮下瞬间成了一堆碎片。
水果商和小伙子都看见了这惊心动魄的一幕。
那边，有人不停地说：“卖水果的大姐成天像泥人一般坐在这儿，这会儿却鬼使神差地离开了，她命大呀！”
水果商惊愕片刻，热泪盈眶地同小伙子拥抱在一起。
[解读]
关键词：真情观察感受虚构
学生作文，我们强调要真实，强调“我手写我心，我思故我在，个性飞扬”。《新课程标准》7～9年级写作目标更是规定：“要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”情感是文章的灵魂，学生在作文时，只有吐真言、抒真情。真正做到像巴金说的“把心交给读者”，才会打动读者，引起读者的共鸣。然而，现在中学生作文中存在着较普遍的虚假现象。写进作文中的人是虚的，事是假的，观点是强加的，感情是泛泛的，甚至是无病呻吟，失去了生活的真实性。而有些确实来自生活的材料，又因没有融入真情、智慧的再创造，或以旁观者的身份冷漠叙述，文章显得干巴巴、冷冰冰。那么，如何在作文教学中培养学生写出真实的生活、真挚的感情。写出独特的感受呢?
一、拥有真情
那么什么是作文的“真情实感”呢?“文学的真实是一种包含了三层意指的结构或系统”。作品所揭示的生活的某种可能性，由此表达情感的真诚性以及艺术表现的恰切性。从文章分析的角度看，衡量作文的真情并不是指作者的情感与作品主人公的情感互相吻合，而是指作品中包含的情感和用来抒情的手段能否唤起读者的相关真实的生活经验和情感体验，比如外部表情动作、内部生理反应、想象与联想活动、理性思考活动等等。
要想作文中有真情，首先作者要有真情。在语文教学中教师要引导学生树立“为做人而作文”的理念，通过作文追求做人的真谛，优秀的人格包括以下几方面：其一。坚持实事求是，“文必己出”，要说真话、表真情，传达自己独特的感受和思考。如写《纪念》这样的记叙文，本身就包含了很强的生活气息，只要实事求是地写出纪念的原因和方式就行了；其二，活跃的思维。要从公式化的思维模式中解放出来，突破旧思想、旧观念和旧规范对心灵的束缚，多角度地去质疑求异、探究思考，形成深刻新锐的思维；其三，正确的审美观。要走出旧的审美“围城”，抛弃“高大全”，可“审美”，也可“审丑”；重情感，也重艺术；尚崇高，也尚平凡；有阳刚，亦有温婉。在作文教学中我们理应激活学生的思维，调动学生个人鲜活的经验，充分展示自己的真情实感，追求纯真的心灵世界。
同时。引导学生去表现人格中最为重要而美好的因素——友爱、善良、体恤、孝敬、诚信、宽容等。如对理解、亲情、宽容的渴望，成长过程中喜怒哀乐情感的体验，对自然社会变化的感悟等，把作文教学的过程与陶冶学生道德情操、升华学生的思想境界和提高学生的文化品位有机结合起来。
二、学会观察
生活是作文之本。学生的生活范围是极其有限的，这种有限的生活范围又很容易造成学生感悟上的迟钝和麻木，导致在写作中往往会遇到“无米下锅”的问题。为了让学生能有一双慧眼和一颗慧心，就需要教师对学生做正确的引导，让学生养成良好的观察生活、思考生活的习惯。如你该留心路边的小草何时吐出了新芽，杨柳飘絮到底是哪几天；你该留心同学的眉头何时蹙7起来，嘴角是否含有笑意，兴奋与悲伤时的语调、表情到底有什么不同，穿不同服饰的人流露出来的思想感情有什么不同等等。
激发学生去读好生活的无字书，激起学生对生活的热爱，从习以为常中发掘有价值的东西，感悟真情：从司空见惯里获得珍贵的事物，发现美好。比如要写母爱，必须让学生从“妈妈长着大大的眼睛，圆圆的脸盘，白白的皮肤……”“一次我发高烧了，妈妈背着我去医院……”这样百人一腔、百人同调的老套中跳出来，真正写出属于自己的独特的事情和感受，这样才是有真情、感人的。因为自己的妈妈不可能和别人的妈妈长得一模一样。妈妈美不美不一定全在于长成什么样，感人的事不一定就这一件。父母之爱渗透在日常的细枝末节中，生活中只要做个有心人仔细观察，就会有所收获。就像有同学说的：“妈妈淋透了雨还心满意足毫无埋怨，是因为孩子没被淋着；关心孩子又脚步轻轻，是怕影响孩子学习。”这些细节。该蕴合怎样的深爱呀!母爱的无私、伟大、高尚、纯洁是共性的。但是只有写出自己的真实的、个性的经历和感受，才是最感动人的。当你留意了，你就会感觉到生活的丰富多彩。
叶圣陶先生曾打过一个比方：“生活犹如源泉，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然就会活泼，昼夜不息。”这是说。当同学们对生活的感受和情绪的储备达到了丰满的程度时。心中的写作欲望就会逐渐萌动和强化，在成熟到呼之欲出、不吐不快的时候，受到老师的点拨和某种灵感的诱发，就会不可抑止地发生通过文字倾吐心绪的冲动。只要有意识地去观察生活，就能得出大千世界与自我内心融会贯通的真谛，生活中的一言一行、一颦一笑、一物一景，就会成为生发妙文的导引。从而使生活成为我们写真情的源头活水。
三、及时记录感受
每人每天都不会糊里糊涂地度过，几乎每时每刻都有思想的活动，都有情感产生。或是旧情旧思的重温与延续，或是新情感新思想的萌生与发展，它们有时间的长短之分，也有程度的深浅之分，长的深的容易引人追寻，短的浅的则往往如轻风拂面难留痕迹。如果不及时把这些思想和情感定格下来，它们就会成为历史的陈迹，越来越缥缈，越来越虚空，以至于趋向于无。及时定格这些瞬间的感受，用文字记录下来，日积月累，将成为丰厚的文章题材，为真情的抒发打下良好的基础。
我们要养成写日记的习惯，这样就可以把每目所思所想及时记录下来。取得好成绩，心情愉快；受到批评，心情郁闷；与同学作了倾心长谈，和老师有了教与学的默契……诸如此类，都可以写进日记。一方面是练笔。更主要的是为真正写作做了思想情感的充分准备。我们还要养成作札记的习惯。读书时，不要只瞧热闹。常言道：不动笔墨不读书。读书时发现好的段落就一定要抄录下来，并且作一番思考，把所领会的写进札记。一旦书中文字触发了你的思想感情，也要马上记录下来。平时，还应当养成随时记录感悟内容的习惯，这将是一个中学生提高作文能力的最佳途径。当我们养成了作札记的习惯时，就会发现写作原来是十分轻松的事情。
同样，勤写作也能让人深思，在写作中升华情感。人们说，在生活中，一见钟情的人很多，然而靠一见钟情成功的婚姻却并不多，这话说得很有道理。事实上，有很多人就是因为一见钟情倾心于他(她)而导致上当受
骗。要知道，人的情感往往不是一次就能“传真”的，你千万别格外“叫真”。这道理用在作文活动中很有借鉴意义。若要作文，仅靠浅尝辄止得来的情感体验，不可能感动作者自己，更不可能感动读者。通过写作，可以促使你深思再深思，认识再认识，体察再体察，感知再感知，将感性的认识上升为理性的认识。将浅层次、低层次的情绪上升为深层次、高层次的情感。一位同学，参加了一个作家社的夏令营活动，他初写日记，仅写些新奇、好玩、一路兴奋什么的，后来通过重新认识、体察和感知，进行多次的否决修正、深化和升华，终于撰写出有深层理念和高层情感的文章。如感受到古城那浓厚深沉的文化内蕴，如一路品味出新老作家那初难读懂的心品、气质和精神风采，等等。
四、真实与虚构
作文的真实在于两个方面，一个是材料的真实，一个是表情达意的真实。材料的真实是说所写的材料与生活中的人、事、物、景一致；表情达意的真实是说作文中的情意与心中所想的一致，这两种真实是有区别的。材料的虚假是虚构，表情达意的虚假是虚伪。材料的虚构与表情达意的真实其实不矛盾，虚构的材料可以表达作者对生活真切的感受，比如小说虚构，却能表达作者对世事深刻的真实认识，我们称之为“艺术的真实”。现在许多作文题“文体不限”，还提示学生可以编写故事、寓言等，这与感情真实的要求不矛盾，编写的故事同样可以表达对生活的真切感受和自身真挚的感情。《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》是安徒生虚构的童话故事，但我们读后并没有觉得作者写得不好。相反，它们受人们喜爱，作者的想象是大胆丰富的，也是合情合理的。所以虚构应合理，即使是虚构，也要依据自己的生活体验。依据生活的可能性，合情合理地虚构。而不能违背了人们的生活常识。写作一旦挑战“合情合理”这个界限，两者的不和谐不但产生不了美感。而且会使读者由于难以感受到“真情实感”而感到造作的滑稽可笑。再次，虚构还要符合学生自己的特点，尤其是写第一人称的作文，学生笔下的“我”，最好像自己。所以，我们说“感情真挚”不是说不允许虚构，但要注意的是，作文应在生活的基础上去加工提炼，酝酿出动人的效果。
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