医院性病工作的自查小结

2024-12-12 版权声明 我要投稿

医院性病工作的自查小结(精选10篇)

医院性病工作的自查小结 篇1

为加强我市传染病疫情和突发公共卫生事件相关信息报告管理工作,提高报告质量,为预防控制传染病疫情和突发公共卫生事件暴发流行提供及时、准确的信息,结合我院传染病管理,领导小组信息报告管理工作进行了全面的指导检查工作。现将工作开展情况总结如下: 传染病报告管理工作开展情况

1、我院门诊的门诊日志、基本无漏项。

2、化验科、放射科、B超室登记本项目齐全、登记完整。化验室有阳性结果反馈登记本,有医生收到反馈结果后的签字。放射科疑似肺结核病人放射科登记本,登记项目齐全,无阳性结果。

3、我院每月按时网络直报各种传染病的报告卡,建立有对可能传染病暴发事件的处理机制与流程。

4、我院成立以分管院长、医务科长,院感科、临床医生等医务人员的医院感染管理委员会。每季度开展一次自查,每次自查要求工作小组人员参加。严格按照我院传染病自查制度开展工作,对我院门诊日志规范使用、阳性结果反馈开展、传染病报告、及时报告率等情况进行检查,然后对不足之处给予指导。我院开展了第一季度传染病报告管理自查,我院医生均能及时对接诊的传染病进行报告,报告卡填写较规范、无空项,上报及时,无一例漏报、迟报、错报。化验、影像科室严格遵行阳性结果反馈机制,有医生签字。对阳性结果反馈的乙肝携带均能及时上报院感科。、5、我院网络直报专用计算机专人专用,专人负责管理网络直报密码。操作系统安全,有防病毒软件

二、定期开展传染病报告管理专业培训与考核

1、我院对全院医务人员开展了关于《传染病防治法》、《传染病信息报告管理规范》、《H7N9禽流感及恙虫病防控》等专业知识进行了学习与考核,有培训会议总结,有考核试卷,有学习培训记录。

三、传染病报告质量抽查

我院传染病管理工作小组查阅门诊日志、各科室传染病登记本,抽查法定传染病5例,均能做到及时上报,报告卡填写规范、无空项,与网络直报相符,填写准确、完整。

慢性病工作小结 篇2

在这一年里,我校按照《**区创建慢性非传染性疾病综合防控示范区工作实施方案》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,开展慢性非传染性疾病的防治防控工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。

1、开展了多种形式的健康教育宣传活动

在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:(1)利用广播、板报进行宣传教育

利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1-2次的卫生宣传教育、结合每期黑板报渗透健康教育和卫生内容,根据学生的年龄特点进行设计,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。(2)积极开展传染病的预防教育

在春季、秋季这个时期,是传染病多发时期,我们进行预防传染病的教育,使广大学生有了防范意识,积极打预防针,积极参加体育锻炼,增强预防疾病的能力,大大减少学生发病率,从而保证学生的学习。

2、上好健康教育课

我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每学期以班级为单位不少于2学时的健康教育课,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

3、积极进行吸烟危害身体的防治

向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给学生一个清新、健康的学习生活环境。

4、积极进行龋齿,沙眼等常见病的防治工作

在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径,并积极配合口腔卫生人员进行龋齿填充和窝沟封闭工作的开展。工作中抓好两个环节:一是抓好宣传动员。突出儿童口腔疾病的危害,制作宣传画和宣传单,生动宣传防治知识,提高家长对儿童龋齿填充和窝沟封闭的重要性和必要性认识,取得儿童家长的积极参与和支持。二是抓好衔接协作。根据口腔科医生的指导,重点对龋齿患儿进行登记,第一时间告知给儿童家长,发放告知书,有针对性与家长沟通,配合完成填充与封闭。

教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高。

5、积极对学校卫生工作进行监督

在这项工作中,我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学生饮水的卫生的监督。学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中。积极

听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。在这些学校卫生工作监督中,并有监督记录控制了疾病发生,有效地促进了学校慢性病防控工作的发展。

医院性病工作的自查小结 篇3

本季度通过临床随访与科内自查,科室综合质量情况如下: 一,少数临床科室(三外科),反映有时急查检验报告没有及时

送达临床科室。

纠正措施:在周会上强调,急查报告应尽可能及时地送到临床科室医护人员手中,以免因此影响临床诊治。工作人员应该有这方面的意识,报告送达不及时甚至可以引发医疗纠纷。

二,有的病人一天连续监测几次血糖水平,在每一张结果报告

单上有时没有注明标本送检时间,导致临床科室医生无法分辨结果的先后顺序。

纠正措施:分别与生化室工作人员沟通,对于一天同时检查几次血糖水平的患者,在其结果报告单上一定要注明具体的送检时间。

三,少数科室反映骨髓检验科报告发送不及时,希望今后能够

在这方面尽可能地缩短报告时间。

纠正措施:与骨髓检验的几位工作人员沟通,如果临床科室有特殊需要,可以用业余时间加班把结果尽可能早地发送到临床。

四,本月科室生物安全与院内感染工作均严格执行了各项操作

规程,全科无生物安全事故及院内感染事例发生

五,本月全科检验质量整体比较稳定,未发现病人及临床医生

自查自纠工作小结 篇4

棉小邓少华

为切实贯彻学校的师德师风建设工作,我认真学习了《教师法》、中小学教师职业道德规范》等教育法规,严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”以及教育局提出的五条禁令的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等、公正合理、严格要求、耐心指导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调、积极沟通;对待自己做到:严于律己、以身作则、为人师表。

在前半个学期的工作中,我始终以一名党员的标准要求自己,认真做好本职工作,加强理论学习,在学习中坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,以理论来指导自己工作的实际,并认真对照自己的言行,进行深入的自查自纠,从根本上杜绝体罚和变相体罚学生等严重损害师德师风的行为、树立良好的师表形象和教育形象。

在师德师风建设方面,自身还存在一些不足:

1、遇到困难不能知难而进,有时有任其发展的松懈思想,教育教学方法还缺乏灵活性和改进力度,提高业务速度还不够快;

2、与学生的沟通交流较少,对学生的思想动态了解不够,在解决学生的思想问题时有些简单;

今后改进的方向:

1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

2、树立终身学习的观念,不断夯实自身基础。

九月份自查工作小结 篇5

(2012年9月)

十一月教导处按常规检查了教师的教学设计、学生作业。本月检查后,觉得教师在备课时还存在以下问题:

一、学情分析内容不具体,语言不准确。这样的学情分析过于笼通,没有什么实效。

二、教学目标没有进行调整。有的目标过高或过低,但教师在备课时没有根据自己班级的实际情况,进行适当调整。另外目标的落实在备课中体现得不清晰,没有化解到各个环节中。

三、备课中只预设了教师的活动,学生活动设计得很少,没有从学生的角度去思考。

四、备课的内容不详,没有真正从本班的实情出发,增删的内容还需要斟酌,切实从学生的成长着眼。分层作业要体现因材施教,让课后作业满足每个学生的需要。

学生作业:

学生作业本数较齐,批改及时, 教师对不同学生的作业能给出恰当的评价,并有一定的激励作用。书写水平要比平时的练习和家庭作业高得多,但作业中也还存在着一些问题:

一是作业内容不够丰富。语文学科抄写生字、词语的内容比较多,数学中计算、填空题较多,画图、应用等题较少。

二是作业量不适当,有时留得多,有时留得少,多时能写两三页,少时只有半页。由于量过大,所以学生完成作业的质量不高。

三是书写规范程度还要提高。每个班都有近10名的同学作业书写不规范,字迹不工整,钢笔使用得不太好,钢笔水渗透了作业,下一页作业显得特别乱,有些偏旁的书写不够准确。

四是作业中的错误没有及时改正。教师圈点后,学生没有在原处或后边改正,错误还在作业中存放。

幼儿园安全工作自查小结 篇6

根据开发区教育中心“关于进一步加强学校冬季安全工作的通知”要求,我园积极组织落实,认真自查自改,现将此项工作开展的情况总结汇报如下:

一、领导高度重视,健全组织和工作制度

我园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为目标,认真贯彻执行上级主管部门安全工作的要求,紧紧围绕创建最安全校园为目的,一贯将安全工作作为头等大事来抓。

1、统一认识,健全组织。

幼儿园成立了以严玲园长为组长的安全工作领导小组、以园长牵头的安全教育领导班子,切实做到园长亲自抓,分管负责人直接抓,全体教职工共同抓,全园家长协助抓,在统一认识的前提下,使安全工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。我园建立了行政人员、教师值班制度,安全制度,幼儿接送制度、消防制度,饮食管理制度,卫生消毒制度,门卫值班制度,节假日值班制度以及安全工作应急预案等。结合市、区安全工作检查,督促有关部门及时自查,对工作不到位的及时整改,确保幼儿园安全工作的有秩开展。

3、层层落实安全责任制。

学期初,园长与各部门签订安全责任书,各部门与相关工作人员签订安全责任书,做到一级对一级负责,层层贯彻与落实。每学期末根据教职工安全工作落实情况给予奖惩。

4、持之以恒的安全教育提高师生防范意识。

幼儿园根据上级文件精神,本着“安全无小事,处处讲安全”的原则。在教职工安全会议、隔周会议,保育员会议上,每会必讲安全教育。在强化幼儿安全意识方面,我们针对幼儿园孩子年龄小,自我保护意识淡薄,缺少任何防范能力,极易发生意外伤害的实际情况,认真开展各类安全教育活动,让孩子学会自我保护,让他们在教育活动中真正认识到看护、爱护不如自护。要求班级教师每天对幼儿必谈安全教育;定期组织幼儿开展安全、消防、防传染病等系列教育活动;利用宣传 栏、家园联系册、家园栏向家长宣传幼儿安全保健常识等等。通过多种形式的宣传教育,提高广大师生员工的安全意识和自救自护能力。

二、措施落实到位,防患于未然

1、加强硬件建设。幼儿园对各班级进行了全面维修改造,班班有壁橱;所有的桌椅更换一新;通过校安工程将所有的插座升高,老化电路全部更换,班班有独立的自控开关等等,这些都使幼儿园安全得到了一定的保障。

2、加强门卫保安管理。我们制定了严格的《门卫岗位职责》制度,加强门卫工作管理,严格执行车辆出入制度、来宾登记制度,把好入园大门关。其次,加强值勤值班,门卫实行 24 小时值班,每天下班后进行全园巡逻检查,确保幼儿园的安全。

3、每天行政值班人员对全园进行安全工作巡查,维护幼儿入离园、早操和户外活动时的上下楼秩序;安全领导小组定期进行园内安全隐患检查,发现问题及时整改。加强厨房水电气设施、消防器材、各室、教学楼过道、悬挂物的检查,请专人对存在的安全隐患进行了检修,目前园内所有灭火器状况良好,过道照明设施良好,楼梯转向处有警示标志。对消毒物品、药品进行限量发放,专人管理,确保安全。我园还与派出所、市交警四大队建立了协作关系,以便在维护校园稳定和开展外出重大活动时,得到他们的协助,以确保园内安全和出行交通安全。

4、严格执行《食品卫生安全法》,全面做好幼儿饮食安全工作,防止食物中毒事故的发生。

⑴食堂管理:暑期我们花大力气对厨房(总园、分园)进行了全面改造,新增加了预进间、备餐间、更衣室、白案间,符合了厨房生熟分开的要求;对原来的水池进行了彻底的改造;为两园厨房添置了所有必需品和设备。十月底,两园申请办理餐饮卫生许可证,派了一名后勤管理人员和两名炊事员到市食品药品监管局参加了专业培训,通过考试三人均拿到了培训合格证。十一月中旬市食品药品监管局工作人员来园检查厨房设施及有关工作,我们两园的厨房均达到了卫生部门的要求,拿到了餐饮卫生许可证。另外,每年组织炊事员体检,做到持健康证上岗,同时还加大了对炊事员的业务学习培训,使她们能自觉地贯彻《食品安全法》和《学校食品卫生管理要求》有关精神,重视饮食安全和个人卫生,努力工作,严格按照幼儿园制定的每周食谱进行操作,树立高标准服务幼儿的思想,严格把好幼儿饮食卫生安全质量关,准时、保质保量地为师生供应饭、菜、汤及开水。

⑵食品卫生管理:为杜绝腐烂、变质、过期的食物流到幼儿园,我园严格把关进货渠道,与每位供货方索要了卫生许可证、营业执照等合格证。对膳食从计划、采购、入库、加工直至反馈等环节做明确要求,对采购的原料及食品进行验收登 记,对出现的不符合食品安全要求的食物及时清退,拒绝使用和入库。同时要求在食品烹饪食用之前,每种食品都要取 100~150 克进行留样观察直至 48 小时。我们从各方面加强监管检查,把好食品质量关。

⑶卫生消毒管理:我园制定了详细的卫生消毒制度,严格要求、规范操作,并对卫生消毒情况做详细记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。饭桌用餐前用 84 消毒液擦一遍,再用清水洗净。室内外卫生每天及时清扫、消毒,垃圾桶加盖,垃圾及时清除不留夜。厨房有灭蝇灯、油烟机,库房放置粘鼠板并有通风设施。

⑷后勤负责人和保健医生每天坚持巡视炊事员工作情况,检查、指导、督促炊事员做好饮食安全及卫生消毒工作。

5、园内卫生实行卫生区包干制,责任明确,包干到人,使卫生工作细化、量化。每天责任区的卫生清扫实行“一日两打扫、一周一大扫”制度,每天睡房用紫外线灯照射半小时。每周用 84 消毒地面 2~3 次等等。要求卫生责任区内做到无纸屑、果壳、垃圾等,室内无灰尘、蛛网、清洁,物品放置有序。实行每日巡视检查制度,每月抽查互查制度,做到日日检查,及时整改,确保园内环境整洁。

6、贯彻“预防为主”的方针,把好防病治病关。

⑴我园始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,制定了预防传染病应急预案,以便做到遇事不慌,心中有数。⑵我园坚持做好新生体检工作,建立幼儿健康档案,幼儿体检合格者方可入 园,严格把好防病治病体检关。⑶每天坚持认真晨检,做到一看、二问、三摸、四查,并做好幼儿晨检记录。在传染病流行期间更是加大力度,发现疑似患儿及时报告,及时隔离,做到早发现、早隔离、早预防、早治疗,防止传染病的蔓延。⑷积极做好幼儿预防接种工作,主动配合有关部门做好儿童计划免疫工作的登记、按时接种或补种等。⑸我园设有保健室、隔离室,保健室备有无过期变质的常用药品。⑹我园为各班配备了活动室、睡房、卫生间,班班有消毒柜、消毒灯、保温桶,每名幼儿有专杯专巾。

三、加强卫生宣教工作,家园合力共促幼儿健康成长

我园一贯重视家长工作,在强化家长安全意识方面,我们注重加强与家长保持沟通交流,共同关注幼儿安全,避免意外事故的发生。根据季节和传染病流行情 况,我园利用宣传栏、“家园栏”定期出安全卫生保健知识专刊,发放家长告知书,向家长宣传育儿常识;通过召开家长会、专题讲座,让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来,共同讨论育儿经验,共同培养幼儿良好的学习、生活卫生习惯。在家园合力教育下,我园幼儿的身心健康得到了保障。

医院性病工作的自查小结 篇7

本期即将结束,为进一步落实2011年重点工作目标任务完成情况查漏补缺,改进工作。根据学校第18周工作安排,现将本期目标责任自查情况予以小结。

一、对照目标责任认真分析完成情况

1.食堂管理与卫生防疫工作。在食堂管理方面,突出食品安全与卫生两大主题,从业人员的卫生许可证、健康证,原料的进购、生产加工、成品的出售各个环节,严格把关,狠抓过程管理,坚决杜绝腐败变质、过期霉变及“三无”不合格产品进入校园,坚持日常检查和每月一次的大检查,坚持日整理和每周一次卫生大清理,坚持每周一次的消毒、灭蝇工作,坚持从业人员思想教育和主题责任的落实,成功实现了管理的常规化、制度化和网络化。在卫生防疫方面,春季是各类传染病和流行病的高发期,我校相继出台了《春季防疫工作安排》、《防结核病工作安排》、《商南职中关于甲型H1N1流感应急处置预案》以及各项落实情况的检查安排,使得卫生防疫工作有计划、有预案、有落实、有检查,使之我校时至今日没有发生食品安全事故和各种流行传染病。

2.能按月按规定上报中等职业学校学生资助报表,及时规范发放资助金,档案资料完善,装订规范。

3.水电管理方面。水电供应、检修及时到位,水源消毒,安全管理形成制度,用电安全常抓不懈,警钟长鸣。在春季水源短缺情况下,合理规划安排,节约用水,科学供水,保证了全体师生的生活和工作的需要,也没有像往常一样拉水,节约了大量的人力、财力。

4.财产管理方面。对教师住房、办公室用品,严格执行公物领用和配发制度,加强了统购管理力度,规范了财买行为,教学办公物资的采购工作本着“既满足需要,又注重节约”的原则,“统一购买,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学需求。固定资产管理严格规范,无流失损坏现象。

5.不断改善办学条件。本期一次性购置学生新桌凳600套,会议桌凳220套,驾校模拟训练器10台,投入资金近50万元,教学综合楼工程各项手续已到位,建设正在进行中,改善了办学条件。

6.改善后勤服务态度,着力提高服务质量,突出以人为本,科学管理,后勤服务满意率达96﹪以上。

二、存在问题

1.勤工俭学收入与目标任务要求相差还很远,校办产业项目建设任重道远。

2.食堂硬件建设老化陈旧,不能完成食堂分级量化分级管理标准。

3.助学金发放拨款不及时,银行服务客户众多,加之摸底确认环节多过程长,有时导致不能按时发放,学生有不满意地方。

九里坪中心小学开学工作自查小结 篇8

一、开学准备情况

学校领导班子正月十二日一大早就聚集在一起,筹划开学工作。商讨了班子分工、协调工作、教师工作安排、后勤工作安排、开学工作准备、教师业务培训、教师备课等工作。8.30准时召开了全体教师会,对教师做好开学动员。从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。各项工作落实专人负责,工作人员职责分明,做到了开学有条不紊,保证了开学工作的顺利进行。

会后我们安排教师将校园内的环境进行了较为彻底的整理。阳玉发教师对教室、寝室等多处位置进行了消毒。并对学校的商店进行了打扫和整理。学校班子对校园内的教学设施逐一进行了排查,对学生的床铺进行了维修,阳玉发教师身为学校的电工,对教室的灯和路灯进行了维护,达到能正常使用。为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。

教师使用的书籍、备课用品等全部发放到位了。并刷写了6幅标语张贴在学校周围醒目位置,宣传学校的发展、零收费、义务教育法知识等。

本学期我校在岗教师21名,除2名教师病假外,其他19名教师全部按要求到校。

二、学生入学情况

1、今秋学生人数:学前班100人,一年级47人,二年级42人,三年级41人,四年级43人,五年级人。共记285人。

由于学校在假期间对“五必访”对象做了走访,所以今秋开学后所辖区域内的学生全部入学。在假期间,要求教师利用走亲访友之际,加强走访。开学前,老师们又进行了家访,宣传义务教育法规,介绍学校的发展,向家长汇报学生在校的表现,争取和家长的意见达到一致来共同教育和管理学生。

2、用爱心关爱每一个学生,特别是留守学生,我们认真做好各项工作,细心照顾他们,使他们认为在学校比在家里还要好。

三、学校安全稳定管理

1、学校各种设施没有存在安全隐患,全部完好,因为在放假前,就对它们进行了全面的检查和维修。

2、后勤在指定地点已经购回了一部分粮油菜,确保开学之用。这些都符合食品卫生安全要求。

3、校园及周边环境综合治理工作是到位的,没有隐患。师生动手将校园环境进行了整理。

4、学生上学、放学,我们要求家长接送,没人来接的,要求学生结伴而行,不得骑车上学。能乘车的学生,要求他们看清车况在乘车。

5、学校安全工作从制度到落实,做的都比较好,没有安全事故发生。在3月2日举行的升旗仪式和开学典礼上学校校长吕有华对安全工作进行了详细解说,告诫大家安全无小事,珍惜生命,安全第一,强化了师生的安全意识。6为了稳定工作,学校加强了对教师职业道德的学习和教育管理,要求教师多看有关教育部门的新闻报道,了解教育发展变化,对上级的各种政策规定及时宣传到位,能落实的决不拖。

四、教育教学情况

教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于九月一日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

认真落实了“七个一”,即:备好一周课,上好第一节课,升好第一次旗,出好第一次操,抓好第一次晚自习,安排好第一次晚就寝,组织好第一次班团队活动;

八月三十一日学校检查了各位老师的备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,能按照高效课堂的教学模式备课,完成情况较好,备课数量均达到了一周以上,没有不写教案或不认真备课进课堂的行为。

九月一日早上7:40全体师生举行了升旗仪式并举办了开学典礼仪式:第一节课全部开本上课,并都有作业。没有空堂现象。晚自习后教师全部到学生寝室安排学生就寝,让每一位学生在校如在家。

五、规范办学行为情况

1、课表、时间表、值日表三表上墙;并按作息时间表、课表正式上课,按规定开齐开足了课程。

2、学校在开学时,在学校的醒目位置写上今秋零收费,并利用校园广播加

强收费政策的宣传,因此,学校没有设收费处,而是让来的学生及家长直接到教室去,领取书,安排好学生的生活。

3、教科书循环使用与管理井然有序。上学期期末,学校全部回收了循环使用的教科书,开学初专任教师到学校领取循环使用的教科书,向学生说明循环使用教科书的有关规定,每次上课前指导学习委员将教科书发放到每位学生手上,教育学生正确使用、爱护好教科书。教科书每次使用后,学习委员将教科书回收,并上交到专任教师处,由专任教师负责清点整理保管好,留待下次学生上课使用。

学校无乱订滥发的现象。在书到位后,张斌立即分发到班,并同班主任一起发到学生手中;作业本、文具是放在学校商店里卖的。

医院性病工作的自查小结 篇9

为加强学校安全工作,营造平安、和谐的校园氛围,桥头胡中学结合实际,加强组织领导,积极排查整改,增强师生安全防范意识,遏制安全事故的发生。现将我校安全工作总结如下:

一、组织领导,建立健全各项制度

学校高度重视安全检查工作,把安全工作列入重要议事日程,并成立以校长为组长的安全工作检查小组,加强对安全工作的领导,全面落实学生安全稳定责任,切实把各项安全防范措施落到实处,扎实抓好学校安全稳定工作。学校建立健全各项安全工作规章制度。学校和班主任签订《班级安全工作目标管理责任书》,将安全教育工作作为对班主任工作考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责任到人。门卫实行《门卫工作职责》,门卫和保安对外来人员实行登记制度,严格控制闲杂人等进入校园。寝室中制定了《桥头胡中学住宿生管理制度(试行)》,从寝室纪律、寝室内务卫生、晚自习规范等方面严格规范住宿生的行为举止。具体明确的制度条款,使安全工作有章可循,有法可依,且严格监督落实,逐步提高安全工作的规范化程度,逐步完善安全工作常规。

二、排查整改,积极落实安全措施

(一)安全管理工作

1、校园设施管理

学校安全工作检查小组采取定期与不定期检查相结合,对全校安全工作进行指导性检查,深入开展各项安全隐患治理活动。学校加强校内建筑设施的安全隐患排查,把食堂、教学楼楼梯、学生宿舍等人群集中场所作为排查的重点部位,同时对校内厕所、围墙、体育设施、电线杆等校内设施设备进行排查,力求做到不留死角,对检查出来的安全隐患派专人负责,限时整改,确保师生安全。尤其是针对近年来出现的校园踩踏事件,学校加强了对学生的监管、教育,在楼梯间设置指示、警示标志,告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

2、周边环境管理

学校周边环境会对校园的安全造成一定影响。学校经过排查发现校门口存在违规经营的流动饮食摊点、商贩,经常在学生上学、放学时,出现诸如烤肉串、卖零食等小摊小贩。同时发现在星期五放学时,常有不良游荡分子出现。针对上述情况,学校采取了相关措施。一是禁止学生在上学期间将零食带进校内,发现将严惩,并教育学生少吃外面可能存在安全隐患的流动饮食摊点;二是学校实行了行政值班制度,每天都有两名学校行政人员对学校进行巡查、排摸,重点对校门口加强管理,行政值周人员坚持做到等学生完全进入学校或完全离开学校才算完成校门口巡视任务;三是学校保安穿着保安服,配备警棍,从早、中、晚对校园安全进行全方位检查,同时门卫配备了电子监控系统,对校园的动态进行全程监控,确保及时发现问题,(二)卫生管理工作

为培养学生的良好习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预治,桥头胡中学努力做好各项卫生工作。

1、完善制度,全面保障安全

学校建立和健全了一系列和卫生安全有关的制度,有《桥头胡中学食品安全卫生管理制度》《桥头胡中学学校传染病管理制度》《桥头胡中学饮用水卫生管理制度》《桥头胡中学突发公共卫生事件应急预案》《桥头胡中学食物中毒事件处理应急预案》等。制度的建立和健全为卫生工作提供了理论保障。

2、加强宣传,强化安全意识

学校通过橱窗宣传、主题班会、黑板报等形式向学生宣传卫生安全知识,增强学生自我保健意识。

3、齐抓共管,落实卫生措施

(1)学校政教处每天安排三次打扫,并组织值周班、学生会每天检查评比各班室内外卫生,各班每天都能基本做到洁、净、美。

(2)食堂、小店严把卫生安全关,从原料采购、运输、贮存、加工到餐具用具的清洗、消毒、保洁,保证每一个环节的卫生和安全。同时责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

(3)学校不定期检查个人卫生,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”,强

化健康意识,树立学生形象。

三、寓教于乐,全面做好安全工作

本学期,学校通过形式多样、内容丰富的主题教育,让学生在活动中学安全知识,在活动中提高安全意识,更在活动中践行安全规范。

多媒体观看健康知识。在第十六个世界防治结核病日来临之际,3月28日下午第四节课,桥头胡中学全体学生通过多媒体观看了主题为“遏制结核 共享健康”的健康知识。多媒体从我国死亡数最多的五种传染病开始讲起,图文并茂、生动形象地为学生呈现了结核病的传染途径、常见症状、治疗措施等。本次活动,加强了学生对结核病的了解,提高了结核病预防意识,为学生敲响了健康的警钟。

祭扫烈士墓。4月1日下午,桥头胡中学全体师生徒步至东吕村缅怀吕安根烈士。祭扫活动不仅是一次重要的爱国主义教育,更是一个良好的安全教育机会。面对歹徒,我们除了像吕安根烈士一样与歹徒进行殊死搏斗外,是否还有更好的方式?我们如何更好地珍惜自己的生命?一个个问题让学生如醍醐灌顶,很有感触。

举办班会活动。这学期,各班的班会活动多了,学生和老师的互动多了,出现打架等不良行为少了,在活动中培养了学生的集体观念,养成了良好的行为习惯,安全意识在点滴中逐渐提高。

我们将继续做好校园安全工作,统筹兼顾,常抓不懈,为全校师生创建平安的校园环境。

医院性病工作的自查小结 篇10

自县民生领域三个突出问题专项治理工作会议后,我镇按照会议精神和相关文件要求,在全镇范围内开展了民生领域专项治理工作,并在规定时间内进行了自查自纠,现将我镇自查自纠工作小结入下:

一是大力宣传,统一认识。镇党委、政府专项治理工作召开了专门会议,下发了专门文件,发放了宣传资料。使各村、各有关单位对开展民生领域三个突出问题专项治理的重要性和必要性有了充分认识,增强了做好这项工作的责任感和使命感,也使扩大了人民群众对该项工作的认知面和参与面。

二是加强组织,明确责任。建立了民生领域三个突出问题专项治理领导小组,设立了工作机构。明确了每个治理项目的牵头部门和配合单位。

三是把握重点,力求实效。各村、各有关单位根据民生领域三个突出问题的不同特点,找准工作的着力点。明确落脚点。认真查找问题,主动解决问题,并公布了群众投诉电话,认真听取群众呼声,对群众反映的问题耍认真梳理,逐条整改。

四是纠建并举,健全制度。专项治理工作充分发挥社会公众的监督作用,大力查处违法违纪案件。在发现问题、解决问题的同时,建立健全群众利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制,确保各项改善民生的政策措施惠及群众。

通过深入扎实的工作确保专项治理取得明显成效,以实实在在的治理成果取信于民。

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