护士资格注册承诺书

护士资格注册承诺书（精选9篇）

护士资格注册承诺书 篇1

尊敬的院领导

我叫董和平，与2002年8月至2006年6月在甘肃中医学院护理系学习，本科毕业后，于2006年8月到漯河医学高等专科学校第三附属医院从事护理工作，我的护士执业证首次注册时间是2008年12月30日，执业证书编号200841064861，工作期间每年都如期审核。2012年3月因为家庭原因我辞职离开医院，后来没有从事护理工作，护士执业证也没有注册。今年六月我去卫生局咨询，依照局里领导指示在市人民医院心内科监护室学习了三个月。现在我在漯河市金康护理院找到一份护理工作，需要变更护士执业证书，考虑到之前没有有效注册，特向原单位院领导提出申请，补办3013年护士执业证注册，请领导批准。

此致 敬礼

申请人：董和平

护士资格注册承诺书 篇2

1 护士条件

获得卫生部门及省级以上教育行政部门认可的卫生护士学校护理专业毕业证。

获得国家级育行政部门批准的护理专业专科毕业证书。

国外取得的中等或高等医学院校护理专业毕业证书和护士执业执照, 国内认可的。

说明:未取得护士执业资格者, 只要符合下列条件之一的, 并在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习的毕业生, 均可报名参加护理初级技术资格考试。

所学专业需与报考专业对口, 例如学药学类专业的, 只可报考药学类资格, 不可报考护理类资格, 否则视为无效。发生过医疗事故的按条例不能报考。

护士怎样进行注册:申请护士执业注册首先要取得《护士执业证书》后方可进行执业注册, 要按照注册的执业地点从事护理工作。未经执业注册取得《护士执业证书》者, 按管理年规定不得从事诊疗技术规范规定的护理活动。

具备下列条件着可申请护士执业注册:具有完全民事行为能力者;并在国家成人的中等及中等以上学校、完成教育部和卫生部规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习, 包括在教学、综合医院完成8个月以上临床护理实习, 并取得相应学历证书者;通过卫生部组织的护士执业资格考试均能进行护士职业注册。

护士申请执业注册, 应准备的材料:护士执业注册申请审表;申请者身份证明;申请者学历证书及所学专业的临床实习证明;执业资格考试成绩合格证明;健康体检证明;医疗卫生机构拟聘用的相关材料。

护士执业注册有效期为5年。护士执业注册有效期届满需要继续执业的, 应当在有效期届满前30d, 向原注册部门申请延续注册。在职护士的护士执业注册到期时都有医院统一进行注册。逾期不注册的一旦被查出视为非法执业。另外护士变更工作地点时一定要办理变更手续, 否则也视为非法执业。

申请人的《护士执业证书》注册部门应当自受理之日起7个工作日内为其办理变更手续。护士跨省、自治区、直辖市变更执业地点的, 收到报告的注册部门还应当向其原执业地注册部门通报。省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门应当通过护士执业注册信息系统, 为护士变更注册提供便利。

什么情形下注销护士执业注册:注册有效期届满未延续注册;受吊销《护士执业证书》处罚的;护士死亡或者丧失民事行为能力。

2 护师条件

获得省级教育行政部门、卫生行政部门护理专业设置评审合格的中等卫生护士学校护理专业毕业证书。

获得国务院教育行政部门批准的护理专业专科毕业证书。

在境外获得的中等以上医学院校护理专业毕业证书和护士执业执照经国内卫生教育部门认可的, 并在卫生行政部门指定的医疗机构中见习3个月以上, 其中外国还应获得中华人民共和国规定的汉语水平考试HSK合格证明。

报名参加卫生专业技术资格考试的人员, 要遵守中华人民共和国的宪法和法律, 具备良好的医德医风和敬业精神, 同时具备下列相应条件:参加护师资格考试:取得相应专业中专学历, 受聘担任护士职务满5年;取得相应专业专科学历, 受聘担任护士职务满3年;取得相应专业本科学历或硕士学位, 从事本专业技术工作满1年。

3 主管护师条件

获得省级教育行政部门、卫生行政部门护理专业设置评审合格的中等卫生护士学校护理专业毕业证书。

获得国务院教育行政部门批准的护理专业专科毕业证书。

国务院教育行政部门认可的境外中等或高等医学院校护理专业毕业证书和护士执业执照, 其中外国人应当获得中华人民共和国规定的汉语水平考试HSK合格证明, 并在卫生行政部门指定的医疗机构中见习3个月以上。

报名参加卫生专业技术资格考试的人员, 要遵守中华人民共和国的宪法和法律, 具备良好的医德医风和敬业精神, 同时具备下列相应条件:参加中级资格考试:取得相应专业中专学历, 受聘担任护师职务满7年;取得相应专业专科学历, 受聘担任护师职务满6年;取得相应专业本科学历, 受聘担任护师职务满4年;取得相应专业硕士学位, 受聘担任护师职务满2年;取得相应专业博士学位, 即可以参加考试。

4 副主任护师和主任护师任职条件

护理专业中专毕业后取得护理专业大学专科学历2年以上, 且中专毕业后连续从事护理工作20年以上的技术骨干, 担任主管护师专业技术职务6年以上;或护理专业中专毕业后连续从事护理工作25年以上的技术骨干, 担任主管护师, 副主任护师专业技术职务5年以上, 所在医院符合临床和设岗要求的, 可分别申报副主任护师, 主任护师。

获得省级二等以上科技进步奖者可不受次限制。经组织选派援外, 援藏的医疗队队员, 可优先申报评审高级专业技术职务任职资格。

提醒:关于参加工作后取得的学历实行认证。从2010年起, 参加工作后取得学历的人员申报高级专业技术职务时, 必须交学历认证报告, 并在认证报告复印件上加盖单位或单位人事部门公章。未认证的学历, 不作为合格学历对待。毕业证认证后要在政府规定的20个工作日完成, 排除节假日, 因此准备晋职称者要提前做好准备工作, 以免到时拿不到认证书评委视为无效毕业, 影响职称晋升。

以上职称晋升各级对硬件方面都有不同要求, 外语合格成绩证明, 论文方面各级都有不同的要求。高级职称要求在国家级医疗杂志上发表至少是3篇文章, 省级2篇, 总共5篇文章。正高要求有专著。科研奖项加分。

以上相关政策, 法律法规是本人参考相关文献并结和本人所在的单位职称晋升情况进行的理解和总结, 期望通过此文对护理专业相关人员职务晋升提供相关法律法规方面的解读, 仅供参考。

摘要：近年来, 护师, 主管护师资格考试报考的条件、成绩查询、执业证书的注册以及证书的延续注册、变更等的详细情况查询及相关考试内容情况咨询, 是护理专业相关人员晋升、评聘治安专业技术职务的重要内容之一。合理有效的专业指导是帮助护理专业相关人员晋升的有效途径, 本文意在通过相关政策解读, 规定解析, 期望达到对护专业晋升、考聘的指导作用。

护士资格注册承诺书 篇3

该负责人称，去年10月，卫生部同意美国外国护士学校毕业生资

格考试委员会在北京大学设立护士质量认证考试，又称cgfns考试。其资格得到美国护理协会、劳工部和移民局承认，是出国从事护理工作的首要条件。

资格证书注册 篇4

1、对取得资格考试成绩合格证明或护士执业资格证书拟在市卫生局批准的医疗、预防、保健机构及计划生育机构中执业的护理技术人员进行执业注册（含首次、再次注册）。

2、对本机构注册的护士的执业地点等事项进行变更注册。法律依据：

1、《中华人民共和国护士管理办法》第十二条、第十九条；《广东省护士管理办法实施细则（试行）》第十三条；《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》（国务院令第412号）。行政许可类型及数量： 核准事项，无数量限制，符合条件即予注册。行政许可条件： 有国家承认的中专以上护理(或助产)专业学历，参加全国护理专业初级(士)资格考试成绩合格或取得护士资格证书(并轨后)（护理专业本科以上学历免考者除外），拟受聘于医疗卫生机构从事护理专业技术工作的，均可申请护士执业注册。有下列情形之一的，不予注册：

1、服刑期间；

2、因健康原因不能或不宜执行护理业务；

3、违反《中华人民共和国护士管理办法》被中止或取消注册；

4、不在护理工作岗位的；

5、卫生部、省卫生行政部门规定其他不宜从事护士工作的。需提交资料：

（一）首次注册：

1、《护士首次注册申请表》（原件）；

2、申请人身份证明（验原件交复印件）；

3、当年护理专业初级（士）资格考试成绩合格证明或／和《护士资格证书》（验原件交复印件）；

4、国家承认的护理专业（含助产士）毕业证及学历验证证明或计划内招生的有效证明（验原件交复印件）；

5、受聘医疗卫生单位出具的在护士岗位的有效证明；

6、医疗单位临床实践的有效证明和业务技术考核合格证明；

7、拟聘用单位所在地二级以上医院、妇幼保健院出具的申请人6个月内的《广东省护士注册健康体检表》（原件）；

护士资格注册承诺书 篇5

一、考试

第六条 注册税务师资格考试实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度。原则上每年举行一次。

第七条 凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备下列条件之一者，可申请参加注册税务师资格考试：

(一)经济类、法学类大专毕业后，或非经济类、法学类大学本科毕业后，从事经济、法律工作满六年。

(二)经济类、法学类大学本科毕业后，或非经济、法学类第二学士或研究生班毕业后，从事经济、法律工作满四年。

(三)经济类、法学类第二学位或研究生班毕业后，或获非经济、法学类硕士学位后，从事经济、法律工作满两年。

(四)获得经济类、法学类硕士学位后，从事经济、法律工作满一年。

(五)获得经济类、法学类博士学位。

(六)人事部和国家税务总局规定的其他条件。

第八条 国家税务总局负责组织有关专家拟定考试大纲、编写培训教材和命题工作，统一规划并组织或授权组织考前培训等有关工作。

考前培训工作必须按照与考试分开、自愿参加的原则进行。

第九条 人事部负责组织有关专家审定考试科目、考试大纲和试题，组织或授权组织实施各项考务工作。会同国家税务总局对考试进行检查、监督和指导。

第十条 注册税务师资格考试合格者，由各省、自治区、直辖市人事(职改)部门颁发人事部统一印制、人事部和国家税务总局用印的中华人民共和国注册税务师执业资格证书。

二、注册

第十一条 国家税务总局及其授权的省、自治区、直辖市、计划单列市注册税务师管理机构为注册税

务师的注册管理机构。

各级人事(职改)部门对注册税务师的注册情况有检查、监督的责任。

第十二条 取得注册税务师执业资格证书，申请从事税务代理业务的人员，应在取得证书后三个月内到所在省、自治区、直辖市及计划单列市注册税务师管理机构申请办理注册登记手续。

第十三条 申请注册者，必须同时具备下列四项条件：

(一)遵纪守法，恪守职业道德;

(二)取得中华人民共和国注册税务师执业资格证书;

(三)身体健康，能坚持在注册税务师岗位上工作;

(四)经所在单位考核同意。

再次注册者，应经单位考核合格并有参加继续教育、业务培训的证明。

第十四条 有下列情况之一者，不予注册：

(一)不具有完全民事行为能力的。

(二)因受刑事处罚，自处罚执行完毕之日起未满三年者。

(三)被国家机关开除公职，自开除之日起未满三年者。

(四)国家税务总局认为其他不具备税务代理资格的。

第十五条 经批准的注册税务师，由省、自治区、直辖市及计划单列市注册税务师管理机构按国家税务总局的规定进行注册。

第十六条 注册税务师有下列情况之一的，由国家税务总局或省、自治区、直辖市及计划单列市注册税务师管理机构注销其注册税务师资格：

(一)在登记中弄虚作假，骗取中华人民共和国注册税务师执业资格证书的。

(二)同时在两个税务代理机构执业的。

(三)死亡或失踪的。

(四)有本规定第三十条、第三十一条行为之一的。

(五)国家税务总局认为其他不适合从事税务代理业务的。

第十七条 注册税务师每次注册有效期为三年，每年验证一次。有效期满前三个月持证者按规定到注册管理机构重新办理注册登记。

有第十四、十六条行为之一的，不予重新注册登记。

教师资格注册注意事项 篇6

一：申请教师资格首次注册，应当提交下列材料：

1．《教师资格定期注册申请表》一式2份；（本人注册打印）

2．教师资格证书原件和复印件一份；（本人提供）

3．中小学或主管部门聘用（录用）合同；（学校提供）

4．任教学校出具的师德表现证明；（本人联系李先宝主任）

5．考核证明。（本人填写后一并交上）

6．个人身份证复印件两份。（本人提供）

二：几点说明

1． 注册流程示意图及教师照片及教师资格注册相关材料已发送到学校公共邮箱（qingtuo2013@126.com.密码qt123456）和学校QQ群

2． 在注册过程中，其中注册机构要选临沂市教育局，认定机关要与教师资格证书上认定机构公章一致，本单位聘用起始时间：一直在本单位工作的填写参加工作时间、由外单位调入的填写调入的时间。

3． 注册和登录时使用的密码要用八位以上一致的密码。最好把密码用铅笔写在教师资格证上，以备下次使用。

美国注册护士考试 篇7

如何报考CGFNS.....................1

关于CGFNS机构....................2

CGFNS考试......................2

考试具体内容包括：......................2

试题结构：........................3

考试申请条件....................3

考试申请程序....................3

取得CGFNS证书的意义...............4

护士在美国的待遇...................4

如何报考CGFNS

（参见CGFNS报名表和报名简章，可从下载)

（1）通过写信、电话或传真向美国宾西法尼亚州费城CGFNS机构索取报考简章和报名表。也可以通过互联网（）从网上下载报名简章和报名表，然后打印出来使用。

（2）填写申请材料中需要个人填写的表格。然后将其和高中学历证明文件、考试费295美元、照片等寄给美国费城CGFNS机构。（注：高中学历证明文件可任选下面三种形式中的一种：A.高中毕业证复印件+翻译公司的翻译件；B.所上高中学校写的英文证明函+校长签字和学校盖章〈尤其对上过高中但无高中毕业证书者〉；C.所上高中学校写的中文证明函+校长签字和学校盖章+翻译公司的翻译件〈适合于上过高中无毕业证书校方不会写英文信者〉。以上三种形式都无需公证机关做公证。详见CGFNS报名简章。）

（3）将申请材料中需要本人毕业的护理学校填写的表格寄给或交给该学校主管部门，请其按表上的要求填写并直接寄给CGFNS机构。[如果该护校不提供具体服务，可自己先将此表填好，然后请校方盖章（为防备填坏了可事先复印几份空白表备用），然后再将该表装在印有该学校校名的信封里，信封封口处盖校方公章，从学校所在地邮局寄出。]（注：该表格的内容主要是你在该护校曾学过哪些课程，各门课理论多少学时实习多少天。在填写好这些表格的同时，CGFNS机构鼓励你让校方再附上一份单独的成绩单，但不是必须。所有内容最好直接用英文填写或书写，否则就得再附一份翻译公司的翻译件。）

（4）将申请材料中需要主管中国护士注册和执业证书管理的机构(如当地卫生局医政科)填写的表格寄给或交给该机构，请其填写盖章，然后直接寄给美国费城CGFNS机构。该表格一份用来证明你最初注册为注册护士时的基本情况（如学历水平、注册考试情况、是一级全科护士还是二级护士或单科护士等），一份用来证明你目前的护士执业证书的持有情况（目前为何种护士、是否被吊销、停用等等）。如果表格不够用，可以用公函代替（公函必须有官方的签字盖章，直接寄往美国）。所有内容最好直接用英文填写或书写，否则就得附一份翻译公司的翻译件。此过程无需护士证书的影印件和公证书。

（5）CGFNS收到你的报名资料后，会先给你寄来一个你的CGFNS文档号码(样本参考)，同时开始对你的情况进行审核评估。如果你的情况符合报考要求，则会给你寄来一封通过评

估的通知信(样本参考)，随后寄来CGFNS考试准考证。

从2004年开始，CGFNS将不再向通过报名审核的考生寄送“正式准考证”（examadmissionpermits）。考生必须登陆CGFNS官方网站http://。考试內容和试题结构考试内容概括地讲：美国注册护士需具备的知识和操作技能。

考试具体内容包括：

成人护理、儿童护理、妇婴护理、精神护理、心理健康护理、社区健康护理。CGFNS考试采用多项选择题形式并以笔试方式进行。

试题结构：

Safety effective care environment 安全有效的护理环境

(12~24%)Health promotion and maintenance

人体的生长发育与健康保健(12~24%)Psychosocial integrity

社会心理完整(10~22%)；Physiological integrity生理完整(31~55%)。

考试分为两部分，共260道试题。第一部分为150道选择题，考试时间为150分钟；第二部分为110道选择题，考试时间为110分钟。考试成绩通知CGFNS考试结果只有合格与不合格两种。

在考试结束后大约8至10周，考生会接到CGFNS机构的考试结果通知，合格者获得CGFNS机构颁发的有效期两年的证书。英语考试现在普遍采用托福考试（TOEFL）和美国英语口语考试（TSE）。它是由美国教育测试服务中心举办的全球性考试，TOEFL包括测试听力、词汇、语法、写作、短文和阅读理解。CGFNS机构要求英语分数为TOEFL考试笔试540分以上，其中写作英语测试（TWE）在4.0分以上，英语口语测试（TSE）50分以上。作为TOEFL考试，540分的分数线只相当于高中英语水平，相信大部分学员将会较容易地通过该考试。

考试申请条件

◎考生必须是注册护士或职业护士，拥有中国政府认可的护士执照。◎考生具有高中毕业证书。

◎在政府认可的护校学完至少两年的全面护理课程。

◎从事过内、外科、妇产科、儿科和精神科护理工作。

考试申请程序

◎填写CGFNS考试申请表格；此表格可由CGFNS官方网站（）下载；

◎将有关护理教育的表格拿到原毕业的护理学校，申请成绩单。由学校直接将成绩单复印件寄到CGFNS机构；

◎将有关护士执照的表格拿到出具注册护士、或专业护士执照的单位。由单位直接将护士执照复印件寄到CGFNS机构；

◎附上高中毕业证书或高中同等学历证明的复印件；

◎附上三张有签名的照片并填写CGFNS照片辨认表格；

◎连同CGFNS报名费美金295元寄至CGFNS机构。（以上资料须经过专业翻译机构翻译成英文）证书有效期考生在CGFNS考试合格两年有效期内，通过TOEFL考试分数者将收到CGFNS机构颁发的终生有效的证书（CGFNSCertificate）。如果2年之内未能通过TOEFL考试，考生必须重新参加CGFNS考试。

取得CGFNS证书的意义

◎获得CGFNS证书，可使美国医疗机构和移民机关相信你基本具有通过NCLEX-RN考试取得美国当地护士执业资格的能力，从而使你在出国前获得美国医疗机构的聘请合约，并相对容易地通过美国移民局和领事馆的审查，在出国前获得绿卡。

◎通过CGFNS考试的人，日后赴美参加美国各州的护士注册考试(NCLEX-RN)将具有极大的通过可能性。根据美国外国护校毕业生委员会公布的数字，持有CGFNS证书的外国护士参加NCLEX-RN考试的一次通过率目前已达到88％~92％；而不具有CGFNS证书的海外护士直接参加NCLEX-RN考试，一次通过率仅为15~20％。正因为如此，才会有美国的医疗机构在CGFNS证书持有者尚未到达美国之前与其签订工作关系，并为其提供经济担保、办理签证手续和垫付赴美机票款。

◎除了美国之外，世界上很多发达国家如英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡等也都存在严重缺乏护士的现象。这些国家对于招聘外国护士的要求与美国相比相对较为宽松。也就是说，一旦获得了美国CGFNS证书，持证人将更容易获得世界各国医院和保健机构的雇佣和认可。

◎对于中国护士，持有CGFNS证书，即使不出国，在国内也容易获更好的发展机会。比如更容易进外资医院工作等。相关移民法律条款美国移民法规定：所有进入美国从事护理工作的外籍护士，无论是以非移民签证形式还是以职业移民身份申请赴美，都必须先通过“美国护士资格考试”，即取得CGFNS机构颁发的“护士资格证书”（CGFNSCertificate）。

同时，美国大多数州的护士局要求在美国之外地区受护理教育的护士，在参加当地注册护士执照考试（NCLEX-RN）之前，要先取得CGFNS机构颁发的“护士资格证书”。根据美国移民法（INA）第212(a)(b)(c)条款及非移民改革和移民责任法（IIRIRA）第343条款规定，所有进入美国从事护理工作的外籍护士，不论是以非移民签证或是职业移民身份申请赴美，申请人必须先通过所谓“美国护士资格考试”，取得CGFNS机构颁发的“护士资格证书”（CGFNSCertificate），才能符合美国移民局的要求。美国移民局将这种CGFNS证书作为外籍护士申请非移民工作签证或申请永久居留的唯一标准，且此项要求已写入美国移民法。同时，美国大多数州（80%以上的州）的护士局，要求在美国之外地区受护理教育的护士，先取得CGFNS机构颁发的“护士资格证书”，以此作为参加注册护士执照考试（NCLEX-RN）的先决条件。

护士在美国的待遇

◎由于美国注册护士（RN）是属于美国社会长期缺乏之劳工，因此被归类为ScheduleA的行业，可以不必申请劳工卡，直接办理绿卡申请，而且护士的配偶和任何不足21岁的子女也将自动获得申请绿卡的资格，即全家均可以用移民签证进入美国。来美三至五年后可以成为美国公民。

◎美国法律规定外国护士在美从事护理工作必须享有与美国本国护士同等的待遇和福利。目前美国注册护士平均起薪为每小时25美元至30美元不等，每周工作40小时，超时为一倍半薪金；节假日为双薪。为保证护理质量，美国很多州有法律规定禁止强迫护士超时工作。

◎外籍护士赴美以后还可继续深造获得美国硕士或博士学位，学费是外籍学生的十至二十分之一，并可申请优惠的联邦政府学生贷款，等毕业有工作五年后才逐步偿还。实际上，美国大多数医院为了增进护理服务的品质，并留住优秀人才，都会免费提供护士再去进修，学费完全由医院来支付，每周只需上一天班，照拿与平常一样的薪金和待遇。毕业后有更多的升迁机会和更好的工作待遇。

教师资格证注册简易说明(学校) 篇8

教师及学校操作说明

I

第一部分 操作说明

一、定期注册申请人

1、登录定期注册网上申报系统

登录中国教师资格网（http:///portal/home/auth/confAdminLogin，页面如下图所示：

输入初审注册机构分配的现场确认用户名、密码和验证码即可登录信息系统进行现场确认工作。确认用户登录后，设置有三个菜单：个人空间、确认管理和资料下载。

核对网络填报数据

点击“核对网络填报数据”菜单，则显示该确认点下网报申请人信息列表，如下图所示：

该页面的上端为查询区域，下端为数据列表区域。在查询区域，可以设置查询条件，查询需要的申请人信息，查询到的结果显示在列表区域中。如果需要显示所有申请人的信息，点击“列出全部”按钮即可。

如果每页需要显示更多申请人信息，可以修改

处的数字，数字的设置范围为50—200。使用了其他菜单功能再次进入“核对网络填报数据”菜单时，需要重新设置每页最多显示的数据条数。

列表上方设置“全屏显示”、“确认”、“打印受理凭证”、“打印申请表”、“留言”、“查看详情”、“刷新”和“导出”按钮。

“确认”按钮

在确认时间段内，确认用户选中需要进行现场确认的数据，点击“确认”按钮，可以进行两项操作：第一、修改该申请人的信息；第二、进行确认工作。

修改申请人的信息包含修改确认点信息、现阶段工作信息和证书信息（如果证书在信息系统中存在，信息不允许修改）。

进行确认工作为确认用户确认申请人所上交材料的齐全性，并给出确认意见。如下图所示：

3.3.2.1“修改确认点”按钮

申请人报错了确认点，可以在现场确认时进行修改。

点击“修改确认点”按钮，确认点右侧出现“选择”按钮，点击“选择”按钮后，弹出确认点列表（如下图所示），选择正确的确认点并提交，该申请人的现场确认点将改为修改后的确认点。修改为其他确认点成功后，在“核对网络填报数据”的列表中将不出现该申请人的信息。

如果在选择确认点的列表中没有找到要修改的确认点，说明该确认点的现场确认工作已经结束，或者该确认点没有安排现场确认工作，则不能进行相应的修改。已确认过的数据，即确认状态为“材料齐全”、“材料不全”时，不允许修改确认点。

3.3.3.2“修改证书信息”按钮

如果证书信息是由申请人申报时填写的，允许确认用户修改，若发现所填写的信息与证书的信息有不一致的地方，需要进行证书信息修改。同时系统还会给出“证书不在系统数据库中，请仔细核对证书真伪”提示，确认用户需要仔细核查证书信息。点击“修改证书信息”按钮，如下图所示：

对有误的信息项进行修改，修改完成后点击“提交证书信息”按钮，该项信息将改为新的内容。如果修改后的证书号码在信息系统中存在，则提交成功后，将提取信息系统中原有证书信息替换证书部分的各项信息，并不可再修改。

如果证书申报时是信息系统存在的认定历史数据，则证书信息不允许修改，若证书信息有误，需由颁发证书的认定机构按规定进行历史数据变更流程来修改。如下图所示：

3.3.3.3“修改现阶段工作信息”按钮

申请人现阶段工作信息填写错误，可以在现场确认时进行修改。点击“修改现阶段工作信息”按钮，对有误的信息项进行修改，修改完成后点击“提交现阶段工作信息”，该项信息将改为新的内容。如下图所示：

3.3.3.4进行确认工作

核对申请人的申报材料和网上申报信息后，确认用户应该在“确认状态”处给出确认意见，并将其他确认信息补充完整，如：档案号等。如下图所示：

“材料齐全”：经申请人和现场确认工作人员共同确认，申请人网上填报信息准确、申请材料齐全时，确认用户对其选择“材料齐全”，并同时打印受理凭证给申请人。“材料齐全”状态的数据，初审注册机构没有对该数据进行审批前，可以根据实际情况再次进行现场确认。如果初审注册机构已对数据进行审批，将不允许确认用户进行确认操作，并提示：“该申请数据已经进入审批阶段，不能再进行确认”。如下图所示：

打印教师资格定期注册申请表

现场确认工作人员可以根据现场确认的需要，为申请人打印教师资格定期注册申请表，打印方式有两种：在线打印和导出PDF文件后打印。

在线打印：在线打印只提供A4格式，如果初审注册机构要求打印格式为B5或者16开，那么确认点需要下载申请表后再打印。如下图所示：

下载PDF：确认用户可以选择将申请表下载为PDF文件后再进行打印，先选择版式，再点击“下载PDF”按钮，将文件下载到本地。系统默认选择的是A4版式，确认用户可以根据实际情况选择其他版式的文档。

教师资格定期注册政策解读 篇9

湖北省2016年中小学教师资格定期注册

政策解读

1.定期注册的范围

从今年起，我省全面开展教师资格定期注册试点工作。各市州不得借故拖延或不开展试点工作。已参加试点工作的市州今年也必须开展这项工作。2.定期注册的对象

我省中小学教师资格定期注册的对象为公办普通中小学、中等职业学校、幼儿园和教研机构在编在岗教师以及依法举办的民办中小学、中等职业学校和幼儿园教师。

这里要注意几点：一是公办学校和教研机构的在编在岗教师纳入注册，凡在编不在岗、在岗不在编的暂不纳入。二是教研机构特指教研室、教科所，其他如电化教育机构、装备站、勤办、教师进修学校、招办、考试院等暂不纳入。三是高等职业学校中从事中等职业教育的教师暂不纳入。

特别强调一点，未纳入教师资格定期注册人员的教师资格证书仍具有法定效力，不需要重新考试，也不会因为未参加教师资格定期注册改变持证人的有关待遇。3.定期注册的性质

定期注册是对教师入职后从教资格的定期核查。定期注册不改变教师资格证书的类别。对于“高证低聘”问题，各地在教师资格定期注册过程中，不得把高一类别的证书注册为低一类别的证书。如，某教师持有高中教师资格证书，但在初中任教，注册时不得把该教师的高中教师资格证书注册为初中教师资格证书，只需按注册条件判断其合格与否。不允许对“低证高聘”人员进行注册，对这类人员，一律给予“暂缓注册”结论。

4.首次注册的条件

关于师德考核部门的问题。师德考核结论原则上应由县级教育行政部门作出。县级教育行政部门没有组织师德考核的，可由实际作出考核结论的单位代替。

关于具有与任教岗位相应的教师资格问题。一是类别问题。持有低学段教师资格证书在高学段任教（简称“低证高聘”，包括持有中职实习指导教师资格证书担任非实习指导教学任务）属于不合格持证上岗要求，如申请定期注册，给予“暂缓注册”结论。这类人员应调整到与资格种类一致的教学岗位，或重新申请与任教学段相一致的教师资格。持有高学段教师资格证书在低学段任教（简称“高证低聘”），符合《教师资格条例》规定的教师资格向下融通的政策，视为具有与任教岗位相应的教师资格，不强制要求具备与现任教学段一致的教师资格。二是学科问题。教师资格证书任教学科与现任教学科不一致（简称“科证不一”）原则上不属于“具有与任教岗位相应的教师资格”。但考虑到历史成因及普遍性，特别是在小学教师向全科教师发展的趋势下，在首次注册工作中，可以不对教师资格证书任教学科与现任教学科的一致性做出强制要求。

关于民办中小学、中等职业学校、幼儿园教师劳动合同问题。参与注册人员所持合同必须具有法律效力。

关于继续教育学时年限及周期问题。继续教育学时年限由2015年往前推算。任教5年及5年以上的，从2011年起到2015年止。文件中的“5年一个周期”是指自注册之日起到下一个定期注册之日止的5年，与各地确定的“继续教育周期”含义不同，这两个周期可以不一致。中小学教师资格定期注册中的继续教育学时计算是指定期注册周期内的继续教育学时，不是各地规定的继教周期内的继续教育学时。如，某教师2014年1月1日参加定期注册，2019年1月1日前需申请下一个周期的定期注册，这个周期为5年，这是中小学教师资格定期注册的周期。但有的市州规定中小学教师继续教育周期从2011年起到2015年止，也为5年。该教师定期注册周期内的继教学时应该从2014年至2018年年底计算，不应该从2011年至2015年计算，也不应从下一个继续教育周期2016年至2020年计算。

关于考核时间问题。根据“法不溯往”的原则，结合教育部教师资格认定指导中心的建议和我省实际，首次注册人员只需提供近一年单位考核证明。有的地方2015年考核结果没有出来，可以提供2014年考核证明。

5、具有两种及以上教师资格证书人员的注册

关于同一人员持有多种类型教师资格证书的问题。在九年一贯制学校、完全中学或附设有学前教育的小学任教，学校可根据本校实际，结合申请者本人意愿，对不超出本校实际办学范围的一种类型的教师资格证书进行注册；在独立建制的普通小学、普通初中或普通高级中学任教，只对与现任教学段相一致的此种类型的教师资格证书注册。

关于一人持有同一类型多个学科教师资格证书问题。如申请人只承担一个学科的教学，可对与承担近三年学科教学任务相一致的教师资格证书注册；如申请人承担有多个学科教学，学校可以根据本校发展需要，结合申请者本人意愿，对其中一个教师资格证书进行注册。

6、属于定期注册范围但无教师资格或无教师资格证书人员的注册

关于可查证并属实的。凡经查证，历史上曾认定过教师资格，但证书遗失或因各种原因未拿到过教师资格证书的，按照证书遗失申请补发的程序办理。如果无法确认原编号的，可以重新编号，但流水号应从最大号递减编号，并做好记载。

关于无法查证的。历史上曾认定过教师资格的但无法查证的，属于无教师资格，需按照现行政策重新申请认定相应的教师资格。

注册机构需将无教师资格者的个人信息导入定期注册信息系统，给出“无教师资格”结论。对于无教师资格者，需限期取得与任教岗位相应的教师资格。否则，不得继续从事教育教学工作。

7、教师资格合法性存疑的处理

定期注册机构对申请人所拥有的教师资格的合法性存疑的，须提请本机构纪检部门或上级主管部门对当事人教师资格的合法性进行核查。在核查结果得出前，定期注册机构需对当事人定期注册的申请按照正常程序给出相应的注册结论。若核查证实当事人拥有的教师资格不具有合法性，定期注册机构需根据当次定期注册工作进展情况，工作未结束的，更改注册结论；工作已结束的，撤销注册结论。

8、师德考核结果在定期注册中的运用

按教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的第十条规定，教师因违反职业道德受到处分，“受处分期间暂缓教师资格定期注册”。因此，各地在注册过程中如有因违反职业道德受到处分的人员申请定期注册，可以暂缓注册。但按教育部《中小学教师资格定期注册暂行办法》第十条规定，“违反《中小学教师职业道德规范》和师德考核评价标准，影响恶劣的”，注册不合格。对于因违反师德规定给予注册“不合格”结论的，各地应在充分听取当事人意见的基础上由注册机构慎重讨论决定。

9、中小学教师暂缓注册的规定

关于中止教育教学和教育管理工作的问题。中止一学期以上的，暂缓注册。但经所在学校或教育行政部门批准的进修、培训、学术交流、病休、产假等情形除外。但这些人必须达到注册的条件，如培训学时等，达不到注册要求的，暂缓注册。

必须指出的是，这其中不包括未达到国家法定退休年龄的“退休”人员和“退改非”人员。有些地方“早退”人员和“退改非”人员经批准可以不上班，但这是地方规定，与中央政策不符。

关于考核结果问题。考核基本合格或不合格的暂缓注册，其中包括考核未定等次人员，但因在试用期未定等次人员或经所在学校或教育行政部门批准的进修、培训、学术交流、病休、产假等原因未定等次的除外。

10、暂缓注册人员的培训问题

暂缓注册人员的培训内容、培训方式和承担培训任务的单位，由县级教育行政部门确定。如县域内人数较少，可以由市州教育行政部门统筹作出规定。

11、无故逾期不申请定期注册的规定

注册范围内的教师无故逾期不申请定期注册的，注册不合格。这里需要提醒的是，有关部门要做好证据保全工作，如与当事人谈话记录、电话记录或有当事人签字的告知单等。

12、定期注册的审核

教师资格定期注册须由本人申请，所在学校集体办理，按照属地管理原则由县级教育行政部门审核。经请示教育部，从今年起，我省市州和省教育行政部门不再复核、终审。但是，由于定期注册信息系统在这个方面没有进行修改，因此，市州教育行政部门仍需对县区教育行政部门给出的“暂缓注册”或“不合格”结论在系统中给出意见。

13、中小学教师资格定期注册中的特殊规定