的教师节表彰事迹先进材料

2024-12-14 版权声明 我要投稿

的教师节表彰事迹先进材料(通用10篇)

的教师节表彰事迹先进材料 篇1

今天,我有幸代表全县“十大教学能手”在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“教学能手”这个荣誉的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同志们的热情帮助分不开的,所以,请允许我代表受到表彰的全县“十大教学能手”向各位领导、各位老师表示衷心的感谢!

过去的一年,我们广大教师在创新教育、全面教改的大潮涌动下,以名师为榜样,以先进为动力,深钻业务,苦练本领,扎实工作,力创新法,在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩,我们教育战线上也是捷报频传,硕果累累。单从高考这一块来讲,今年我县

过去的一年,在“名师战略工程”的指导下,我县涌现出了一大批具备很高教学能力,并积累了丰富教学经验的教学能手,我们这“十大教学能手”只是这群芳争妍的大花园中的几枝小花。值此教师节召开这样一次热烈而隆重的表彰大会之际,我们在感到无尚光荣的同时,更感到几分压力和责任。我们深知我县的整体教育事业与先进县相比,还有较大的差距,我们取得的成绩与各位领导及全县人民的要求和希望还相差很远,我们一定要继续发扬成绩,以“自我激励,自加压力,敢为人先,跳跃发展”的新时期魏县精神为指导思想,更加努力工作,开拓进取,报答组织的关怀和同志们的厚爱,为全县人民交上一份合格而满意的答卷!

今年花胜去年红,料得明年花更红!以我们的共同努力,我相信我们一定会百尺竿头更进一步,我理相信我们可以取得更大的成绩,让我们为教育这块热土奉献出更多的才力吧!

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尊敬的镇领导、与会的各位同志和老师:

大家下午好!在这秋风送爽,硕果飘香的金秋九月,我镇又迎来了一个收获的季节,伴着浓浓的丰收喜悦,镇党委、政府召开隆重会议,共同庆祝第二十六个教师节。在此,我谨向一如既往关心学校发展的镇、村、居委会领导表示衷心的感谢;向长期坚守一线,为我镇的教育事业呕心沥血、任劳任怨的每位教师致以崇高的敬意;向今天获得表彰的优秀同行们表示热烈的祝贺,祝所有的老师节日快乐,在座的各位领导工作愉快!

百年大计,教育为本,教育是一个造福于千秋万代的伟大事业。长期以来,镇党委、政府高度重视教育的发展,一直将教育摆在优先发展的位置,尤其是新一届领导班子,认真践行科学发展观,积极为广大师生办好事、办实事,将关心教育落实到具体行动中。我们不会忘记末,为解决我镇09年以前的陈欠教师工资,镇领导领着工作人员不畏严寒,顶风冒雪筹措资金;我们不会忘记壹零岁首,甲流肆虐,镇党委、政府积极指导防控工作,并在疫苗既极为短缺的情况下组织教师接种;我们不会忘记今年3月23日以来,不到四十天全国发生5起校园惨案,一场全国性的加强校园安全战役由此打响,镇党委、政府与时俱进,组织相关部门对全镇所有学校和40多所民办幼儿园进行逐一检查,将安全隐患消除在萌芽状态;忘不了今年暑假,大雨连降,镇、村十分关注学校的抗洪工作,校舍的安危时刻牵动着领导的心;忘不了各级干部一次又一次为我们化解学校危房改造过程中学校与群众的矛盾,想法设法改善办学条件,营造一个轻松愉悦的育人环境;忘不了每年的教师节,镇党委、政府的殷切慰问。所有的这些,只是各级领导关心教育、关怀教师、关爱学生的冰山一角;所有的这些都是领导对我们工作的支持、肯定和信任。领导的肯定包含着激励,激励中蕴含着期望,期望我们能团结一致,为营造平安校园,打造和谐新集,办人民满意的教育作出更大贡献。领导的信任更让我们感到担子的沉重和责任的重大。十年树木,百年树人,但教育不是万能的,教育是一个特殊的行业,由于新时期人们对教育的期望值过高,给教育的发展带来了新的挑战。都说教师是蜡烛,点燃自己照亮别人;我说教师是落叶,化作春泥还护花。我们许多教师把自己的青春和毕生心血献给了一代又一代的城乡孩子,他们把全部的精力倾注在学生身上,用自己的细心和耐心诠释着教师的真心和爱心,他们敬业乐业、尽职尽责、无怨无悔。

选择了教师就意味清贫,但朴素就是教师不变的风采;选择了教师就决定了平凡,但平凡绝不平庸。把简单的事情做好就不简单,教师就这样,几年甚至几十年如一日,朝迎彩霞,暮送落日,风雨无阻,默默在平凡的岗位上坚守着,耕耘着,才孕育了桃李芬芳。

一滴汗水,一份收获。过去的一学年,也是我镇教育蓬勃发展的一年,学校环境得以改观,教育质量稳中上升,安全事故逐渐减少,惠农政策得以落实,人民满意度大大提高的一年。我们教师虽然没有惊天动地的壮举,但会时刻铭记学校无小事,他们能够在防甲流期间天天坚持给学生量体温;能够在学生生病时第一时间把学生送到医院;能够做到让家长把孩子送到学校后能放心的离去;能够在家长忙碌时送孩子回家;能够当起留守儿童的临时爸爸、妈妈,让留守儿童体会更多的温暖;他们善于发现每个孩子的闪光点。上班期间无论刮风还是下雨,我们的老师大部分每天都要从家准时赶到十几里甚至几十里外的学校,他们克服条件简陋、校舍破旧、经费不足等重重困难,自己砍柴种菜,烧水做饭,为了自己,也为了在学校就餐的学生。我们老师虽然没有举世震惊的言行,但他们面对讲台,背朝黑板,在时光的长河里把一个个40分钟用辛劳和汗水编成一个个耀眼的光环,一支支粉笔成就了他们的人生轨迹,两鬓白发书写了绚丽乐章,三尺讲台留下了灿烂和辉煌。有些偏远学校的孩子受教育起步晚,知识的积累,习惯的养成,一切基本都从零开始,但我们的老师凭着坚强的毅力,日复一日,年复一年,硬是让一只只金凤凰从山沟里飞出。一切的一切,离不开上级的领导,更离不开广大教师的辛勤付出和无私奉献。

回首过去,成绩令人鼓舞;展望未来,大家仍需努力。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。成绩已成为过去,新的一年又在我们面前拉开了帷幕,今后我镇教育系统将在镇党委政府的正确领导下,在各界人士的关心和支持下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进经验,狠抓教学质量不放松,让我们全镇教职工振奋精神,树立责任意识,进一步解放思想,开拓创新,团结拼搏,与时俱进,使我镇的教育各项工作再上新台阶,再攀新高峰,再创佳绩,再造辉煌。

最后,向奋斗在教学一线的全体教师表示崇高的敬意,祝你们节日愉快,合家欢乐!

谢谢大家!

首先祝大家节日愉快!

今天,我有幸代表全县“十大教学能手”在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“教学能手”这个荣誉的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同志们的热情帮助分不开的,所以,请允许我代表受到表彰的全县“十大教学能手”向各位领导、各位老师表示衷心的感谢!

过去的一年,我们广大教师在创新教育、全面教改的大潮涌动下,以名师为榜样,以先进为动力,深钻业务,苦练本领,扎实工作,力创新法,在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩,我们教育战线上也是捷报频传,硕果累累。单从高考这一块来讲,今年我县

过去的一年,在“名师战略工程”的指导下,我县涌现出了一大批具备很高教学能力,并积累了丰富教学经验的教学能手,我们这“十大教学能手”只是这群芳争妍的大花园中的几枝小花。值此教师节召开这样一次热烈而隆重的表彰大会之际,我们在感到无尚光荣的同时,更感到几分压力和责任。我们深知我县的整体教育事业与先进县相比,还有较大的差距,我们取得的成绩与各位领导及全县人民的要求和希望还相差很远,我们一定要继续发扬成绩,以“自我激励,自加压力,敢为人先,跳跃发展”的新时期魏县精神为指导思想,更加努力工作,开拓进取,报答组织的关怀和同志们的厚爱,为全县人民交上一份合格而满意的答卷!

今年花胜去年红,料得明年花更红!以我们的共同努力,我相信我们一定会百尺竿头更进一步,我理相信我们可以取得更大的成绩,让我们为教育这块热土奉献出更多的才力吧!

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尊敬的镇领导、与会的各位同志和老师:

大家下午好!在这秋风送爽,硕果飘香的金秋九月,我镇又迎来了一个收获的季节,伴着浓浓的丰收喜悦,镇党委、政府召开隆重会议,共同庆祝第二十六个教师节。在此,我谨向一如既往关心学校发展的镇、村、居委会领导表示衷心的感谢;向长期坚守一线,为我镇的教育事业呕心沥血、任劳任怨的每位教师致以崇高的敬意;向今天获得表彰的优秀同行们表示热烈的祝贺,祝所有的老师节日快乐,在座的各位领导工作愉快!

百年大计,教育为本,教育是一个造福于千秋万代的伟大事业。长期以来,镇党委、政府高度重视教育的发展,一直将教育摆在优先发展的位置,尤其是新一届领导班子,认真践行科学发展观,积极为广大师生办好事、办实事,将关心教育落实到具体行动中。我们不会忘记09年末,为解决我镇09年以前的陈欠教师工资,镇领导领着工作人员不畏严寒,顶风冒雪筹措资金;我们不会忘记壹零岁首,甲流肆虐,镇党委、政府积极指导防控工作,并在疫苗既极为短缺的情况下组织教师接种;我们不会忘记今年3月23日以来,不到四十天全国发生5起校园惨案,一场全国性的加强校园安全战役由此打响,镇党委、政府与时俱进,组织相关部门对全镇所有学校和40多所民办幼儿园进行逐一检查,将安全隐患消除在萌芽状态;忘不了今年暑假,大雨连降,镇、村十分关注学校的抗洪工作,校舍的安危时刻牵动着领导的心;忘不了各级干部一次又一次为我们化解学校危房改造过程中学校与群众的矛盾,想法设法改善办学条件,营造一个轻松愉悦的育人环境;忘不了每年的教师节,镇党委、政府的殷切慰问。所有的这些,只是各级领导关心教育、关怀教师、关爱学生的冰山一角;所有的这些都是领导对我们工作的支持、肯定和信任。领导的肯定包含着激励,激励中蕴含着期望,期望我们能团结一致,为营造平安校园,打造和谐新集,办人民满意的教育作出更大贡献。领导的信任更让我们感到担子的沉重和责任的重大。十年树木,百年树人,但教育不是万能的,教育是一个特殊的行业,由于新时期人们对教育的期望值过高,给教育的发展带来了新的挑战。都说教师是蜡烛,点燃自己照亮别人;我说教师是落叶,化作春泥还护花。我们许多教师把自己的青春和毕生心血献给了一代又一代的城乡孩子,他们把全部的精力倾注在学生身上,用自己的细心和耐心诠释着教师的真心和爱心,他们敬业乐业、尽职尽责、无怨无悔。

选择了教师就意味清贫,但朴素就是教师不变的风采;选择了教师就决定了平凡,但平凡绝不平庸。把简单的事情做好就不简单,教师就这样,几年甚至几十年如一日,朝迎彩霞,暮送落日,风雨无阻,默默在平凡的岗位上坚守着,耕耘着,才孕育了桃李芬芳。

一滴汗水,一份收获。过去的一学年,也是我镇教育蓬勃发展的一年,学校环境得以改观,教育质量稳中上升,安全事故逐渐减少,惠农政策得以落实,人民满意度大大提高的一年。我们教师虽然没有惊天动地的壮举,但会时刻铭记学校无小事,他们能够在防甲流期间天天坚持给学生量体温;能够在学生生病时第一时间把学生送到医院;能够做到让家长把孩子送到学校后能放心的离去;能够在家长忙碌时送孩子回家;能够当起留守儿童的临时爸爸、妈妈,让留守儿童体会更多的温暖;他们善于发现每个孩子的闪光点。上班期间无论刮风还是下雨,我们的老师大部分每天都要从家准时赶到十几里甚至几十里外的学校,他们克服条件简陋、校舍破旧、经费不足等重重困难,自己砍柴种菜,烧水做饭,为了自己,也为了在学校就餐的学生。我们老师虽然没有举世震惊的言行,但他们面对讲台,背朝黑板,在时光的长河里把一个个40分钟用辛劳和汗水编成一个个耀眼的光环,一支支粉笔成就了他们的人生轨迹,两鬓白发书写了绚丽乐章,三尺讲台留下了灿烂和辉煌。有些偏远学校的孩子受教育起步晚,知识的积累,习惯的养成,一切基本都从零开始,但我们的老师凭着坚强的毅力,日复一日,年复一年,硬是让一只只金凤凰从山沟里飞出。一切的一切,离不开上级的领导,更离不开广大教师的辛勤付出和无私奉献。

回首过去,成绩令人鼓舞;展望未来,大家仍需努力。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。成绩已成为过去,新的一年又在我们面前拉开了帷幕,今后我镇教育系统将在镇党委政府的正确领导下,在各界人士的关心和支持下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进经验,狠抓教学质量不放松,让我们全镇教职工振奋精神,树立责任意识,进一步解放思想,开拓创新,团结拼搏,与时俱进,使我镇的教育各项工作再上新台阶,再攀新高峰,再创佳绩,再造辉煌。

最后,向奋斗在教学一线的全体教师表示崇高的敬意,祝你们节日愉快,合家欢乐!

教师节表彰个人先进事迹材料 篇2

学高为师,善于钻研,不断提高政治理论水平和专业素养,做好教育教学改革进程中的践行者

在知识结构上,他不断补充,在钻研本专业书籍的基础上,认真学习新课改背景下的各项教育理论和方针政策,并在工作中立足实际、注重落实。在第一轮高三教学中,面对每周14节课的高考备考工作量,他始终以一丝不苟的工作态度抓好教学工作中备、辅、考三个环节,从而使得高三学生在备考中有计划可行、有重点可依、有目标可循。

在理论学习上,他不断更新观念,经常参加学校和学科组组织的各级教研活动,并在教学中经常展示观摩课、示范课,深入研究教法,利用各种学习时间为自己充电,以适应教育教学改革与发展的需要。功夫不负有心人,他的多篇论文在省级刊物发表,并在市、县组织的各种优质课竞赛中屡获佳绩;在的高考中,他所带班级的数学成绩喜人,尤其是理科班数学平均分达97分,在全市名列前茅;所担任班主任的班级学生100%被高等学校录取,本科录取率达83%,为学校高考工作贡献了自身的力量。

他在教育教学中不断彰显人文情怀,树立现代教育观、教师观、学生观,并以此来指导自己的教学,取得了很好的效果。他要求自己“微笑面对每一节课和每一个学生”,希望用自己的微笑能舒缓学生的紧张和焦虑。从每一堂课、每一次班级活动、每一次考试中不断去启发、去激励、去引导、去帮助每一位学生健康成长、全面发展。

身正为范,勤勉进取,着力提升班级管理水平和团队意识,做好学生全面发展进程中的守护者

作为一名有责任感的教育工作者,他在班级日常管理中注重对学生的思想引导,通过独特的心理疏导,坚持贯彻人性化管理,始终牢固树立以学生为本的思想,积极引导学生不断追求更高的目标,养成良好的道德品质和心理素质,增强学生克服困难、承受挫折的能力。在学生组织的各种活动中总能看到他的身影,他喜欢和学生“打成一片”,甚至学生搞课外活动,也喜欢拉他一起参与。这种平和、爱生的工作作风恰恰是教育工作者不可或缺的。

创新方法,夯实基础,全面拓展专业技术水平和业务能力,做好新型综合人才成长中的推动者

他深知“学习是永无止境的”,这在他八年来的教育教学工作中得到了充分的显现。要搞好班主任工作,同样得多学习,程老师想办法从周围同事、各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识。平时他挤出时间,认真记录自己的班级工作的点点滴滴,反思自己的班级管理,班主任工作论文《一个新手班主任的心路历程》获全国德育论文评选一等奖。同时,他注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的思想动态、上课表现以及成绩变化,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。

作为班主任,他对全班学生一视同仁,在家访或电访中与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育学生的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。在做好本职工作的同时,程老师还担任学校的其他工作,而且都能尽职尽责地完成。作为校团委书记,他热心为青年学生服务,精心组织丰富多彩的校园活动,为丰富学生课余生活积极建言献策,贡献力量。

在多年的教育教学中,他先后被评为“张掖市优秀团干部”“肃南县十佳青年岗位能手”“肃南县优秀班主任”“肃南县教学新秀”“肃南县优秀团干部”,并多次荣获学校“优秀教师”“优秀班主任”“高考功臣”等称号;9月被评为“张掖市优秀班主任”。

部队表彰个人先进事迹材料 篇3

一、认真学习,保持思想常新

孙全发同志十分注重学习,作为一名军队离退休老干部党支部书记,他总是带头先学一步。几年来,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要讲话,坚持科学发展观,学习时事政治,党的方针政策,学习法律知识,学习养生保健知识,努力使自己的思想适应时代和形势的发展,做一个与时俱进有作为的军休老干部。在自己学习的基础上,认真组织好军休老干部党支部的学习,做到学习有计划,有材料,有辅导,有交流,制定了学习制度,党日制度,学习考勤制度等。组织老同志们系统学习了“三个代表”重要思想,胡锦涛同志“七一”重要讲话,开展了“树立正确的人生观、价值观、世界观”、“共产党员要保持先进性”、“牢记两个务必”、“实践三个代表,争当三个模范”等专题教育。开办学习园地,引导军休干部做到政治坚定、思想常新、理想永存,遵纪守法,做文明市民。教育军休人员,特别是军休家属和睦相处、邻里友好,开展尊老、爱老活动,把中华民族的传统美德体现在军休人员的行动中。坚持走访慰问制度,不定期到老干部家中了解情况,解决他们在生活中的实际困难,不断改进服务管理方式,提高服务管理质量。

二、开展寓教于乐,帮助老同志强身健体

军休老干部党支部和其它党支部相比,工作的重点有所不同,孙全发同志在组织老干部、老同志开展活动方面,注重尊重老同志的爱好,发挥老同志的特长,着重在培养良好的生活习惯、防病、延年益寿上做好文章。一是每年组织老同志们参观州直改革开放以来的工农业生产成果,____的巨大变化,体会改革开放给____人民带来的美好生活和社会的大发展,使大家从中受到教育。组织参观社会福利院、光荣院、老年公寓、社区建设等社会公益事业活动,提高军休干部对中国特色社会主义建设和“三个文明”建设的认识。二是定期开展各类适合老同志特点的文体娱乐活动,乒乓球比赛、麻将、象棋、跳棋、扑克、钓鱼比赛,开展内容丰富的活动,贯彻落实了民政部民发【20____】175、176号文件精神,创建“和谐军休家庭”“和谐军休家园”,给军休老干部创造一个有所乐、有所为和谐的休养环境,使军休老干部愉快地安度晚年。三是组织老同志科学养生知识的学习,订阅老年康乐报,积极为大家搜集保健资料,并专门组织相互交流学习经验,通过这些活动,进一步增强了老同志们的保健意识。

三、乐于助人,关心每位军休老同志

的教师节表彰事迹先进材料 篇4

“请你停车进行体温检测登记”。

“36.2度,体温正常,请你注意个人卫生,勤洗手,回到家里要勤通风,外出别忘戴口罩”。

“请你将口罩戴好,将鼻梁上的硬片捏一下,这样就能起到有效的防护了”。

这是笔者2月29日在三分公司的疫情检查监测点看到的一幕,执勤工作人员正在对过往车辆和行人进行测温检查登记。在检测登记现场,有一个熟悉的身影,一张俊俏的脸庞,修剪齐整的短发更显干练和清爽,口罩虽然遮住了她微笑的容颜,但那双深邃的眼睛,折射出她对这个特殊岗位的热爱和忠诚,与她谈笑间隙,感觉就像初春绽放的花朵一样艳丽妩媚,甜如浸蜜,让人倍感舒适,心旷神怡。她就是_粉末冶金有限责任公司的女工委主任_同志。

人们常说“女人能顶半边天”,在这次抗击新型冠状病毒肺炎疫情中,她带领女工们始终坚守在第一线,危急关头,敢于挺身而出,同公司党委一班人并肩作战,巾帼不让须眉,发挥了党员干部带头表率,身先士卒的模范作用。舍小家顾大家,与男儿一样勇于前行,不惧风险,用自己柔弱而坚强的双肩,担起了勇战疫情的职责,展示了广大基层女工们疫情面前擎起“半边天”的壮丽风采。

疫情就是命令,防控就是责任。春节期间,县妇女联合会一声召唤,通知让她报到县里统一参加疫情资料上门宣传的队伍中。_二话不说,简单的和在三分公司值班的丈夫王义红通完电话,便亲自驾车,放弃与家人共享团聚幸福时光,准时准点报到县里。毅然投入到疫情防控宣传队伍中,通过广播喇叭、张贴标语,发放疫情防控资料开始走街串巷,进行大张旗鼓、轰轰烈烈的宣传活动。疫情面前没有一丝怨言和不满,积极响应县妇联的号召,履行社会责任,主动带动公司广大女工积极捐款,展现了巾帼担当。在这场没有硝烟的战争中,奉献出了无私的大爱,为打赢疫情防控狙击战,贡献了巾帼力量。她以最坚定的态度,最切实的举措,全力配合做好疫情防控工作,她的行为受到了县妇联领导的一致表扬。

“我是女工委主任,我是党员,上卡点执勤算我一个”。公司党委刚宣布完毕,_就主动请缨,要求到抗疫执勤第一线。很多人问她:“执勤怕感染吗?执勤累不累?”她只是笑笑说:“不怕,男的能做到的,我们女同志一样也能做到,再说驰援武汉有那么多的医生和护士都去了最前线,他们不怕,我更不怕。”简单朴实的话语,透露出她对工作的认真和坚守,对这个特殊岗位的热爱和忠诚。

在疫情防控期间,她多次深入各分公司组织进行大力宣传,积极引导广大员工养成良好的卫生习惯,使广大员工增强了自我防护意识,少出门、勤洗手、戴口罩、下班后不聚堆、不打麻将,全面落实联防联控、群防群控的疫情防护措施,构筑了严密的疫情防线和厚实的安全防火墙。

在分公司通勤车辆疫情防控检查中,按照公司生产部规定,疫情期间车辆载人不得超过百分之五十,并要求拉开乘车距离,配备两名人员负责上下车辆测温。在检查过程中,细心的_发现通勤车司机为了省事省力,简便快捷,未如实登记乘车员工的体温检测工作,58座的通勤车上,在乘坐的29人中,有11人的体温检测数值全部为35度,引起了先青和一道同行检查的党委会干部王娜的警觉和注意,并将情况及时汇报公司党委会,公司党委会和经理办召开专项会议,对敷衍应付体温检测工作的相关人员进行了严肃处理。

女子本弱,遇“疫”则刚。从县城宣传回到单位后,便义无反顾地投入到疫情防控工作中,每天第一时间报到执勤检测卡点。吃住在单位,公司中午用餐采取错峰延时就餐制度,每天到了上午11点,总是第一个报到餐厅,等候排队就餐的员工。对在就餐期间规范排队和距离间隔情况进行严格监督,每次都是最后一个打饭,晚上加班加点更是生活中的常态。在大家的眼中她是一位以身作则,率先垂范的好主任,领头雁。她热情谦和、待人真诚,有责任心是全公司广大员工对她的标签和评价。

疫情面前,不畏艰难,战斗在防控第一线;不惧危险,逆行在阵地最前沿。不负众望,在她的带领下一个个佩戴着卫生防疫的红袖章,戴着口罩的执勤人员,公司和分公司各个检查检测卡点到处有她们奔波忙碌的靓丽身影,她们是这个初春奋勇逆行一道最美丽的风景线。

没有防护服,没有威严的警服,没有白大褂,只有一张员工们熟悉而亲切的脸庞。她们清楚疫情的风险,但她们仍然选择负重而上,定点值守、严格检测、认真登记,她们是女儿也是母亲、妻子,面对疫情她们的身影显得平凡而高大,俨然变成了“钢铁战士”,冲锋在前,义无反顾,冲锋在疫情防控的突击队里。

疫情抗击第一线,女子撑起半边天。她们只是一个个平凡的女性,但在困难面前,毫无退缩,用点滴星火聚起了熊熊火焰,擎起了一片巾帼红,保护着广大员工的生命健康安全。她们严防死守在疫情的最前沿,践行着党员的初心和使命,用坚守折射出新时代的奉献精神;用实际行动诠释了“半边天”的实干与担当。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,战疫还在继续,感动仍在上演。在疫情面前,正是因为有像和_这样的“半边天”始终坚守在一线岗位,负重前行的共产党员,才能共同打赢疫情防控狙击战,才能守护举国人民幸福安康,万家祥和!她们牢记使命担当,在传递着温暖和力量,神州大地一双双温暖的手挽在一起拧成了一股强劲的动力,一颗颗血脉相连的心汇聚成了力量之源。

风雨相约,俏也争春;万物不辞,静待花开。“疫”路有你,携手同行,终将春暖花开,姹紫嫣红!

疫情防控先进人物事迹材料4

_县东阳关镇,地处晋冀豫三省交界,自古乃兵家必争之地。_省市县针对新冠肺炎重大突发公共卫生事件一级响应以来,东阳关镇党委、政府坚决抓好外防输入、内防扩散两大环节,坚决打好、打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。作为众多党员干部中的普通一分子,东阳关镇党委副书记_,战时受命总协调,闻令而动、勇当先锋,在守好首都护城河、筑牢_东大门的第一线上敢打头阵、积极作为。

大战大考显担当

东阳关镇区位优势独特,青兰高速和309国道来往4线穿境而过,滚滚铁流日行几万辆。邯长铁路沿途经村14个,三省交界县道汇集点3个,车水马龙万人行,联防联控也就成为全镇、全县乃至全省疫情防控工作的重中之重。加之全镇30个行政村,设卡布防,消杀检测,防控任务之艰巨,防控工作量之大,对于调任东阳关镇任职不到半年的_来讲,绝对是一次人生的大战和大考。面对突发的疫情,_没有退缩,而是勇往直前……

1月26日,大年初二,_从接到向高速路省界卡口协调派送工作人员的任务的第一时间,到全镇8个县级疫情检测卡口疫情管控、登记消杀等疫情管控工作正常运作,仅用了44个小时。他先后协调火巷道等5村、派出所、镇卫生院、镇机关人员124人,考虑带班人选,确定记录、消毒人员,与县公安局、县交警队、县交通局、县卫计局、火车站等单位交涉、对接,捋顺县级省界防疫检测卡口工作中的多个环节。同时,积极向上级争取配套30个村级卡点支村两委干部、“两会一队”、网格员、平安志愿者、党员约600余人的体温枪6把、体温计150支、口罩个、背式消毒喷雾器31个,提式消毒壶60个,一次性手套、消毒帽等疫情防护物资,确保了全镇38个卡点高标准、高质量运行,实现了东阳关镇严防严控,群防群控、稳防稳控的有效实施。

疫情一线作表率

如果说疫情就是命令,防控就是责任,值守就是关键。_科学合理设置全镇各处卡点,持续做好消杀检测工作,并抽调本单位16名科级干部,充实到省界卡口强化应急值班值守力量中,在有力有序有效的开展疫情防控处置工作的同时,身先士卒,亲自驻守在所包东黄须村和东阳关镇下湾省界卡口,严于律己,坚守值班岗位,自觉主动履行带班制度,严格执行领导在岗带班和24小时值班值守制度,坚持双休日值守到位,24小时保持手机畅通,全面执行战时状态下对疫情防控的处置措施,用实际行动践行着守好__东大门神圣职责。

_落实组织要求,强化疫情防控,坚持做到组织建立在一线、干部坚守在一线、党员冲锋在一线、支援保障在一线的“四个第一线”,当好疫情防控值守先锋队。他的亲力亲为增强了大家众志成城,共克时艰,奋战“疫情”的必胜信心和决心。

为民服务无小事

2月16日凌晨12时45分,当班一天,刚想睡下的_被一阵急促的电话铃声惊醒。派出所电话通知,下午镇设车站卡口自查发现的一位从_去长治投亲的74岁老人,没找到亲人,在南峧车站下错了火车,把装有手机、身份证、户口簿等重要证件的书包落在了火车上。无住处、无晚餐、无保障,老人在寒风中瑟瑟发抖,无奈求助。

群众事无小事。听到这种情况,_睡意全无,立即联系镇卫生院和镇民政办,一起驱车四十多分钟,赶到了位于东庄村的南峧火车站。安抚老人、测体温、了解情况后,将老人安全送到了县医院进行疫情防控的全面检查,并协调安置好进一步隔离观察。由于山路崎岖,又往返奔波,当把这一切做完,拖着疲惫的身子回到镇政府时,看看墙上的表已经是凌晨5:10分了。送走其他同志回去休息,他转身回到办公室,拿起手机,拨通电话,开始向镇党政一把手汇报情况……

第2天,

在镇党委、政府与县相关部门的积极协调下,老人的证件终于找到了。听到消息的那一刻,_激动不已,没顾上睡觉、也顾不上填一下饥肠辘辘的肚子,马不停蹄,再次赶到南峧火车站帮老人取回丢失的提包,和包片领导、卫生院等部门的同志们一起赶回县医院将提包完璧归赵,这下_才如释重负,缓缓的舒了口气。

“疫情面前任何突发状况都不容忽视,更何况这里三省通衢,而自己还是刚刚调任此地,若有任何闪失,怎么能对得起党组织的重托,怎么能对得起东阳关人民对我的信任呀!”想到这里_觉得自己所做的一切都值了。临近中午,_还出门帮老人买了午饭和回家的车票。上火车前,_和大家一起去送行,接过买来的水果,这位74岁的老人感激涕零,连声道谢。从凌晨零点45分得知报警信息,到下午4时零5分送老人踏上回家的火车,_和工作人员从县城、镇政府、南峧火车站三地昼夜多次奔波15小时20分钟。特殊的战场,别样的奉献,份内的分外的都从未推脱犹豫,他只知道为党为人民办好事,是他该做的。一场爱心接力战,温暖了老人心,保障了战“疫”情,也彰显了_作为党员干部对党和人民的忠诚与无私。

的教师节表彰事迹先进材料 篇5

一、加强党员政治理论学习,提高全体党员的理论素质,创建学习型党支部 我校党支部坚持三会一课制度,按时召开支部委员会、支部大会和支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。坚持定期讲座制度,学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教学思想。坚持党政领导干部听课制度,要求每位教学校长每周必须上课一到二节,教导主任深入班级听课,为教师作出榜样。

1、抓好党员干部的学习。学校党支部结合实际,精心制定了中层以上干部的学习计划,做到时间、内容和人员三落实,通过学习,提高了党员干部的政治理论素养,同时在党员教师中起到了辐射和引领作用。

2、抓好全体党员教师的学习。组织党员学政治、学理论、学法规,完善党员学习制度,将学习制度化、规范化。重点学习了党的十八大报告及十八届四中全会精神,科学发展观的科学内涵,《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《国务院总理温家宝政府工作报告》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等,全面提高了党员干部的综合素质。

3、抓好教职工的政治学习及师德学习。坚持教职工每周一次的例会学习制度,结合教职工思想、生活和工作实际,开展了内容丰富、形式多样的学习活动,引导全体教职工树立正确的世界观、人生观和价值观,形成了良好的推动学校发展的和谐氛围。同时我校把强化教师责任意识作为激发自我发展的内在动力,坚持以师为本,强能铸魂的教育原则,每学期都制定切实可行的师德学习计划,通过开展个人自学、集中学习、小组讨论、座谈辅导等形式,开展青年教师读书会活动,教师每天坚持自学一小时,撰写读书笔记、心得体会、同时学校还以学年组长、学科组长为龙头,成立了学习型团队,增强自主学习的意识和责任。

二、不断推进学校师德师风建设,建立一支能够实现学校发展的专家型教师队伍。学校党支部不仅要做好党员教师的思想教育工作,而且也担负着对全体教职工的思想教育工作,尤其是师德教育工作。学校党支部如何做好广大教育师德教育工作,是新的形势下学校党组织党建工作的一个新的课题。在师德建设方面我们主要采取了以下措施。

1、立规矩、严考评,规范教师教书育人的行为。我们把师德作为考核教师综合素质的主要标准,确实把师德问题作为学校建设的重点问题来抓。积极开展正行风,明荣辱,树形象活动。通过学生评师,家长议教活动,建立师德师风建设网络,设立问题举报箱,公开监督电话,开放校长邮箱,把教职工师德考核结果纳入考核,实行师德一票否决制。与教师岗位聘任、评优晋级等切身利益挂钩,做到师德建设无死角。学校师德满意率在95%以上。学校连续三年被评为黑龙江省百姓口碑最佳单位。

2、抓思想、抓师风,提升教师的精神境界。学校把教风的培育作为师德建设的有效载体,强化教师责任意识。学校定期组织教师开展师德培训、读书交流、爱心演讲、星级教师评选、实践学习等促进教师良好师风形成的主题活动。不断的努力使全体教师形成比学习、比师德、比奉献、比品质的良好风气,学校先后被评为黑龙江省文明单位标兵、黑龙江省师德建设先进集体。

3、搭平台、创条件,尽可能给予教师更多的人文关怀。学校在师德师风建设中通过生活报、新晚报和学校创办的家校报,向家长、社会宣传星级教师、优秀教师师德事迹;通过悟语期刊刊载教师的师德感悟、工作方法、教学心得;通过教师成长手册、贺年卡、校长寄语等激励教师认识自我,树立自信,感受关怀。打造勤奋敬业、师德高尚、互动和谐的教师团队。学校现有学年学科团队24个,有XX%的团队在学校评比中获优秀团队,学校已经形成我为团队多付出,团队优秀我光荣的良好氛围。

三、全面提高学校管理水平,加强反腐倡廉建设和行风建设

1、加强制度建设,打牢依法治校的基础。学校不断推进制度建设,把建章立制作为加强依法治校的基础,出台(试行)附小制度汇编。积极组织教职工开展普法培训活动,增强教职工法制观念,做到法制教育培训全员化。学校在不断完善各项管理制度的同时,还积极推行校务公开。在项目建设、物资采购、人员调配、职称评定等师生关心的事务上,秉承公正、公开、公平的原则,通过校园网、校务公开栏等多种途径进行公示。形成了决策民主、管理科学、职责明确、运转高效的管理运行机制。

2、反腐倡廉,进一步加强行风建设。一个好班子才能管理好一所学校,学校强化干部作风建设,认真贯彻执行党风廉政建设责任制,严格执行责任追究制,坚持一票否决制。对班子成员提出要求:工作中雷厉风行、敢想敢干、顾全大局、团结协作。对待教师要坦荡,真诚,谦虚,友善,公平,维护学校利益,做严谨治学的模范。我们四位校长的办公室悬挂着三十六字官箴:吏不畏吾严,而畏吾廉;民不畏吾能,而畏吾公。公生明,廉生威。三十六字箴言规范着我校领导班子的管理行为。领导班子坚持从自身做起,书面承诺市教育局行风建设八项承诺和五条禁令,做到率先垂范、奉公守法,做到深入务实、讲公正、讲实际。加强师德师风建设,提高党员干部的思想认识和理论水平,使全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观,构建廉洁从教的良好环境。

3、实施人文关怀,增强教师对学校的归属感。学校将工会工作的重心放在为教师服务,为教师解决后顾之忧,为教师创造和谐工作环境上。学校每年定期安排教师做全面体检,帮助困难职工,慰问老教师,关心育龄产妇。组织开展教工羽毛球赛、篮球赛、排球赛、卡啦oK比赛、团员教师的风采大赛等丰富多彩的文体活动;组织开展教师体育达标活动,跳绳、仰卧起坐、800米的体能达标训练丰富了教师业余生活,让教师拥有快乐、健康的阳光心态,增强学校的凝聚力、感召力和向心力。

四、以干部队伍建设为根本,进一步增强党员队伍的凝聚力。

1、加强培养。中层干部在学校工作中层干部是关键,我校一直重视中层干部的培养,每月都召开培训会议,一方面强化中层干部的六大意识,即:责任意识、效率意识、质量意识、表率意识、时间意识和争先意识;另一方面强化他们工作的主动性、积极性、创造性。我们要求中层干部参与学年学科管理,加强教学常规工作的管理与考核,坚持定期检查制度,作好记录,并及时将检查情况和改进意见及时反馈给本人。抓好教师的集体备课。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)

2、强化管理。为了不断促进中层以上干部队伍管理能力的提高,有效推动学校各学年组、学科组工作的开展,学校每年都民主评议中层干部,请全校教职员工参与评判、打分,以提高干部的责任感和使命感,不断规范学校的科学管理。还进行公开述职和民主测评,测评结果作为晋升晋级和考核的重要依据。在竞聘过程中,一直坚持任人唯贤和公开、平等、竞争、择优的原则,充分发挥教代会的民主监督作用,保证了竞争上岗的公正性、合理性和科学性。现在中层干部分工明确,共同协作,整体推进,做到了人人有事做,事事有人做工作的计划性也明显增强,做到了学期有规划、月月有计划、周周有目标、天天有安排,极大地提高了管理绩效。

3、提高素质。学校党组织深入开展把骨干教师和学科带头人培养成党员,把党员教师培养成骨干教师的工程。按照发展党员标准,坚持在教学一线的中青年骨干教师、学科带头人中发展党员。并健全共青团组织向党组织推优制度,不断扩大积极分子队伍。对教职工党员进行了教育培训,特别是加强以科学发展观、三个代表重要思想为主的思想政治教育。同时加强对党员的政策法规、师德修养和教学业务能力的教育培训,使党员成为教学业务骨干,切实发挥先锋模范作用。积极开展党员结对子、党员示范岗、正行风、树形象等活动,不断增强教职工的业务素质和道德素质,提高教育教学质量。在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,安排学科带头人、骨干教师、党员同志开设示范课。

先进教师个人先进事迹材料 篇6

乐做春风育桃李

古城小学

陈建丽

2006年7月20日 先进教师个人先进事迹材料

1997年7月我毕业于大理师范学校,两个月后,我便进入山区扶贫攻坚乡开始从事教育教学工作,7年以后,我调入了庙街镇古城小学工作。从教9年来,我深感自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作 我认真地参加了学校 组织的政治理论学习,贯彻和学习了党的重要思想和方针政策。我注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。我努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。我深刻的认识到:如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

2004-2005学年度,我担任的是古城小学六年级(1)班的语文、思品、自然、音乐等教学工作和本班的班主任,同时负责学校的教学光盘播放工作。在教学中,我脚踏实地,大胆创新,我认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成 工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。学年末,我荣获了小学六年级语文学科教学实绩优秀奖,我所负责的工作也得到了学校的好评。在教育教学的同时,我还利用课余时间认真研究,撰写论文,因此,2006年2月,在我县2005年度小学语文教学论文评比活动中,我撰写的论文荣获二等奖。

2005-2006学年度,现代远程教育工程项目实施以后,我利用现代远程教育设备,认真地将接收到的资源进行整理、刻录,积极开发校本资源,大力进行校本文化建设,共同发展,共同进步。在负责此项工作的同时,对我任教的六年级(2)班的教育教学工作更是常抓不懈,我深入调查了解,再根据学生的个性特点,实施有效的教育方法,终于使班中的“德差生”改正了缺点,在全体师生的共同努力之下,使六年级(2)班 的班风和学风都有了巨大的转变,最后在2006年“六一”儿童节表彰中,全校25个班级被评为的9个“优秀班级”中,六(2)班也被列其中。

2006-2007学年度,我服从学校领导的安排,担任五年级

(二)班的班主任

教师先进事迹材料 篇7

一、投身教学改革,勇于探索实践

邢老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求。

在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。

邢老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

邢老师用爱心感染学生,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、每日的早操、平时不定期的班干会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要能够积极认真组织学生完成。在她的引导中班里逐渐培养出一队班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。

在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导:学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她们的班干部都能安排的井井有条。

她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先,20xx年被评为莲湖区先进班集体。

二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

担任一线教师的她坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人,她的学生既不怕她,又格外亲近她,有什么心理话都愿意给她说。因此,她的话总能说到学生的心坎上。

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”她是这样说,也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王品皓,,这个孩子患有自闭症,总是活在自己的内心世界里,他对每一门学科都不感兴趣,还经常会在课堂上因想起某一件事而随意的大声喧哗,根本无视课堂纪律,更不能主动与同学们正常交往,在课间活动期间经常受到别班孩子的欺负,使人看了痛在心里疼在心上。

对他这样的学生邢老师总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话,积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王品皓同学总是写这样平常而发自内心的一句话:“老师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”

邢老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为:作为一名教师,不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。陈智轩也是她班里的一个学生,父母离异,他跟随爸爸生活。爸爸是一名出租车司机,整天在外奔波忙碌而顾不上照顾孩子,缺少双亲的关爱和教育陈智轩,上课玩铅笔,下课追跑打闹,作业不完成,字写得龙飞凤舞,经常迟到、旷课,常因一点小事就和同学吵架,成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切,邢老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦他,而是以亲人般的爱心关心他、爱护他。指导他养成良好生活习惯,平时留心观察,注意的陈智轩的一举一动,一言一行,找出他身上的闪光点,及时的给予表扬和鼓励。

真诚的爱可以像火山,暖化冰冷的心。一次他向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了,而且他用行动履行了诺言。后来这个孩子因家里原因要转学时,这个孩子控制不住内心的情感,泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。

“它山之石,可以攻玉。”多年来,邢老师用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱,家长的认可,领导和同事的称赞。

三、严格要求自己,注重师德修养

邢老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面,她积极组织队员参加各项活动,丰富了大家的业余生活,使少先队员的素质得到了进一步的提高。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的教师。

马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入丰镐西路小学起,她就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

邢燕老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个成绩。20xx年9月她参与西安市基础教育小课题《学困生的帮差研究》,现已顺利结题,20xx年5月由她负责组织本校语文组申报小课题研究项目:“小学综合性作业设计”研究已进入结题阶段;20xx年1月在“认识陕西,热爱陕西建设陕西主题读书活动中被评为优秀指导老师”;20xx年4月论文《素质教育下的班主任探究》获“西安市20xx年度教师教育教学论文”活动三等奖;20xx年10月获莲湖区“小天鹅杯中小学师生硬笔书法比赛二等奖”;参加“20xx年中小学教师继续教育远程网络“培训;20xx年、20xx年年度绩效考核分别获得优秀。20xx年9月参加了全国中小学教师继续教育网络培训。

教师先进个人事迹材料 篇8

从教以来我热爱祖国,自觉贯彻当的教育方针,注重师德修养。始终兢兢业业,诚信对人,勤奋工作,无私奉献,以一颗忠诚教育事业的赤诚之心,从事所钟爱的教育事业。教师师德高尚,学生才能“亲其师,信其道”,师德是教师的灵魂。

一、孜孜不倦,爱岗敬业,服从安排

我带着美好的憧憬走进了学校,实现了我梦寐以求的人民教师夙愿。我深知教育工作责任重大,教师肩负着家长的希望和学生的未来,教师只有踏踏实实的工作,勤勤恳恳的付出,教育好学生,培养好学生,才不会误人子弟,才无愧于教师的称号,为此我不断的努力着,努力着……

在进入徐山中学的前两年,我被安排教授生物课程。当时听到这个消息后也十分震惊,一个音乐教师教授生物课程,这是什么逻辑?心里也有些想法,但是和校长谈完心之后,了解到学校的现状是急需生物老师,音乐教师没有空岗,于是我决定教生物,克服一切困难也要上。

从拿到生物课本我就在研究怎样不误人子弟,怎样教好孩子们?看着孩子们殷切的眼神我暗自下决心,我要吃透课本,然后用最通俗易懂的方法教授给孩子们,我要笨鸟先飞……终于功夫不负有心人,在我不服输的精神下,我校的生物成绩在中考中,取得了全县第六的优异成绩,我也终于长长的舒了一口气,我没有给学校丢脸,我没有给教师抹黑,我要继续加油,我要继续努力。

在工作中,学校只有我一位音乐教师,我除了上好本职的音乐课,学校的大大小小的活动、艺体比赛等也都要由我“承办”。我自问我不干谁干呢?作为一名共产党员,我更要身先士卒,做好带头模范,再苦再累我都得承受,争取不给学校不让领导为难。虽然家里的孩子还小,我也毅然以工作为先,为了一个活动一个比赛,我加班加点;为了不影响孩子们上课,我中午不午休甚至牺牲周末和孩子们打成一片,为的就是更好的完成任务。

多少次这样的工作,多少次的加班加点,我从不计报酬,也从未和领导提过要求,因为我是一名人民教师,因为我是一名共产党员。我始终以“我是学校的一块砖,哪里需要哪里搬”为座右铭,服从组织服从安排,做到无愧于心,做到不负学校,只要在岗一天我就要持续发光发热。

二、春风化雨,情注教坛,亦师亦友

在从教的几年中,我做过班主任,中途接手了一个班级,成了这个班级的“后妈”。刚接手的时候我不适应,班级风气散漫,班风不正,于是我开始用我的方式将他们拉入正轨;学生也不适应,因为他们将摒弃以前的坏毛病,接受新的习惯。有些后进生在我的管理模式下极为有意见,经常带头搞怪…经过几个辗转不眠之夜,我确立了自己的改革方案:浇花要浇根,育人先育心。

我要关注每一位学生,不让任何一个学生掉队。我要用真心真情关爱每一个学生,用爱作为开启他们心灵的钥匙,沟通交流作为催化剂,最终师生达到心灵相融的接触点。我用自己的方式和他们成为朋友,后进生也得到了转化,愿意与我交谈,有什么困难也能及时向我提出。

我始终教育学生要好好学习――“人外有人,天外有天,不满足现状,不做井底之蛙。”我常说的一句话便是“先做人后做学”,先教育孩子们要做好“一个人”,再做好“学问”。就这一点,我们是心灵共通的,也得到了学生们的认可。通过我不懈的努力,我这个“后妈”与“亲妈”的距离变短了,甚至没有距离,我很欣慰……

这是我平凡工作中的一个小小的缩影,在以后的工作中,我会加倍努力,充实自己。用爱去影响每一位学生,精诚所至金石为开,我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡。

山村教师先进事迹材料 篇9

山村教师先进事迹材料

**老师,男,1968年11月生,1990年在**县**乡参加工作,扎根农村,一直在边远村小任教,至今仍在****村小任教。在三尺讲台拼搏了二十几年。

**老师生在县城,长在县城,城乡对比的差距,让他感觉到农村孩子求学的不容易,于是他就一直在**乡最边远的山区村小任教,先后在**村小、**村小、**村小、**村小、**村小等教学硬件设施和学校环境差的边远山村小学任教。20多年来,他爱生如子,对学生谆谆善诱,悉心教导;爱校如爱家,扎根山区村小,立志乡村教育,在这片广阔的天地里奉献自己的青春,施展自己的才华,贡献自己的力量。

以德为先。德为师之范,**老师始终认为,作为一名优秀的人民教师,不仅要有渊博的知识,精湛的技艺,更要有高尚的品德。他忠诚于党和人民的教育事业,自觉遵守教师的职业道德,把培养又红又专的农门学子和对社会的有用人才作为自己义不容辞的职责,甘为园丁和铺路石,安心和专心于本职工作。他从不追求个人名利,不给组织提非份要求,踏实工作,全心全意为教育事业服务。他勤奋学习,刻苦钻研,虚心好学,不断提高教育教学水平,他能主动认真地服从和配合校领导的工作,从不推诿扯皮,敷衍塞责。他总是以认真负责的态度对待每一堂课,满腔热情教学,关心每一个学生的学习和成长,对每一个学生都一视同仁,不排挤差生,不歧视贫困生。他教育学生成材成器之前要先学会做一个有品德的人。

以能为重。教育要求发展,教师是关键,而教师的能力更是关键中的关键,直接关系到学校的兴衰。**老师能以名师为目标,立足教学常规,不断充实自己的教育教学能力,尽力向名师的目标进发。一是注重教育理念的更新,他认为一所教学成绩优秀的学校,必须要具备良好的师资力量。现在的教学,因为时代变了,教育地位变地,教学目标变了,课堂变了,师生关系变了,但不管怎么变,学生永远是学习主体,教师仅只是主导。尤其是乡村教育,因为没有现代化的教学设施,所以老师更要有现代化的教学理念来吸引学生学习,学会因材、因时、因地施教。二是注重个人学习,**老师爱读书,他认为爱读书,读好书会让老师善于思考,让老师更有教育智慧,有更新的教育理念。他每年都要看很多书,数学的、历史的、人文的书他都喜欢看,不断丰富自己的知识库,拓展自己的视野。三是听好指导课。**老师总是认真的听取优秀老师的观摩课、教研教改的示范课,认真作笔记,不断思考,取长补短,不断提高自己的教育教学能力。四是上好自己的每一节课。**老师总是根据本班学生的实际情况,制定教学目标,全面了解学生,因人施教,力求每一堂课都有精彩的闪光点。他善于培养学生的学习兴趣,不断改进教学方法,真正将课堂交给学生,让学生自己动手动脑,做课堂的小主人,每堂课都有学习互动,让学生在快乐中学到知识,逐步养成爱学习的习惯,从学会到会学。

以勤为宝。勤能补拙,勤奋是老师的法宝。**老师总是以校为家,视生如子,因此他总是做到不迟到、不早退、不旷课。认真备课上课,及时批改作业。批改作业是检查学生学习成果的有效办法,因此他很重视学生作业的批改,不仅批改他自己设计的课堂作业、家庭作业,同时对不要求批改的基础训练等作业也能做到面批和指点,以提高学生的学习激情。他对于调皮捣蛋的学生,能做到经常家访和个别谈心,有一个在中心学校学习不好的学生他带了一年后成为了优等生,有两个被村里人断定读书不出的学生,他带一年后成绩大幅度提高,成为了优等生,正是由于他的不辞辛劳,学生的成绩进步了,家长的满意度提高了,**老师在当地的评价相当高,**村小不仅留住了本村的生源,而且吸引了邻村的生源。

教师评优先进事迹材料 篇10

我叫姜南,女,生于1983年,2004年从事教育教学工作,本科学历,中学二级教师。2004年教学以来担任美术学科教学工作,07年在秀山中学担任班主任工作。08年担任学校团支部书记。曾获 “先进个人”、“读书积极分子”称号,教研课和论文多次获县、市级奖项。目前任曙光路小学学校大队辅导员。在从事教育工作的几年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、爱岗敬业勤工作

在教育教学工作中,以一颗爱心面对每一个孩子,无论是面对城市还是农村孩子,都以满腔的热忱投入到教育教学中。学校各项任务都能欣然接受,不怕苦、不怕累,总是积极圆满的完成各项工作任务。以坚定的信念和满腔的热忱投身教育事业。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、扎根农村肯实干

在浏阳山区学校秀山中学任教三年,山区路途遥远出行不便,但总是把学校的事情摆在第一位,在学校担任团支部书记,工作勤恳务实,组织学生活动,对学生进行教育,利用课余时间培养了一批美术特长生、使其考上了理想的学校。发挥自身音乐、舞蹈特长,带领学生开展校园艺术类活动,让校园生活充满生机与活力。受到校长及同事的一致好评。

我作为山区寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是六年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一部分“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。有的外出打工的父母半月或

一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍。为此,我让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,或给广东的父母写信,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。作为团支部书记的我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题团会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成了健康向上、团结协作的校风。通过开展丰富多彩的活动,优化了校园文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

三、德育教育闪光辉

在曙光路小学担任大队辅导员,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校德育工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校的德育工作运作正常。小学生可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。作为一位少先队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,丰富学生的精神生活,学生在一个个主题活动中受到教育,孕育成长。

四、美术教学贵坚持

在搞好学校德育工作的同时,不放松美术教学,每周按时参加教研活动、并参与了名师工作室的研讨,每学期上公开课、教研课、讨教课,区内活动积极参与,取得了一系列的教学教研成绩,并继续把教学工作放在首要位臵,不断提高教学水平。在几年的教育教学中,为了不断提高自己的业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。我不断地刻苦钻研业务,认

真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《中小学美术》、《美术教育》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。

五、回报社会洒热情

参加了长沙市博物馆志愿者,长沙市保护浏阳河志愿者,参加宁乡县沩水户外并参与了多次组织的送课下乡活动,捐赠了孩子们学习用品,给宁乡山区的孩子送去了温暖。在08年地震发生时虽工资微薄,但捐助了1000元。前往贵州慰问山区孩子赠送衣物等,参与着一次次虽微小、但充满爱心的活动。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,还是德育方面,本人兢兢业业,相信这次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。我始终将坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区的孩子,我眷恋润物细无声的德育工作,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

芙蓉区曙光路小学

姜南

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