老师写给学生们的诗歌

2024-10-02 版权声明 我要投稿

老师写给学生们的诗歌(通用9篇)

老师写给学生们的诗歌 篇1

不大不小的年龄,怀揣美丽的梦想,激励着你们,在同一片蓝天下,健康而快乐地成长。

作为孩子,调皮、捣蛋也很正常。

然而,规范自己的行为,养成良好的习惯,用心学习,努力拼搏,才会实现你们心中的理想。

课堂上,一双双明亮的眼睛,就像夜行的明灯,会把你们的前途照得更亮。

也有人,表情单一,目光呆滞,思绪在室外随意游荡。

作为老师,我多么希望———

能打开你的心门,帮你找到前进的方向,不再迷茫。

成功之路,正在施工,磕磕绊绊,尘土飞杨。

可是,不经历开拓的艰辛,怎会有成功后的酣畅。

写给学弟学妹们的话 篇2

上了初中,一切都是新的:老师是那么的博学,每一个同学都是那么优秀,学校的资源是那么丰富,校园那么大,还有那些更多的新鲜设施、更多的资源、更美味的饭菜、更新奇的学习模式……所有的事情都是那么刺激,同时充斥着新的挑战与困难。仿佛一进入初中,还来不及感叹童年短暂,就在转眼间紧张起来,自己不由自主地学会了做计划,学会了抓紧每一分钟时间,学会了整理资料,知道了什么是彻底复习,知道了什么才算是真正完成作业……渐渐的,一个清晰的关于前途的目标展现在眼前。

我想说,一个小学生进入初中之后,将要经历的是彻底的脱胎换骨。每个初一新生都会在一开始感觉到措手不及、繁忙,而且紧张……原来在小学就是优等生的我,也不例外。

很多人,包括我,在刚刚进入初中的时候都会有一种隐隐的自卑感。因为能来好学校的同学一定不是“吃素的”。我发现每个人都是那么优秀,每个人都有那么多闪光点,并且每个人都在学习的基础上拥有那么多爱好,那些都是值得我学习的。我意识到,中学的竞争,并不在于提前学过多少知识,提前上过多少补习班,而是在于是否有足够的能力,面对这个既有竞争,却又需要张扬个性的环境。要想成为优秀的人,就一定要拥有不一般的东西。

自主学习才能优秀

来到初中以后,自主扩展和探究便显得很重要了。不会再有任何人为你安排计划,老师的作用也仅仅是引导,给你一个思路,这与小学是大大不同的。你会发现作业量是如此地少,主科涉及的知识是如此地“简单”。但实际并非如此。中学,起码是我所在的北大附中,把重点都放在了培养学生如何去拓展,如何去做计划复习、完成作业,再利用剩余的时间做出与众不同的事情上,比如学一门语言,搞一项研究,策划一次公益活动,举办或参加社团……

从我自身的感觉来说,要想学习好很容易,但要做到真正的能力强,却很难。

我们学校有一个相对比较自由的环境,时间也是相对比较自由化的。老师们大多很喜欢布置“Daily homework”(每日家庭作业)或者“Non-writing”(無需动笔的作业),甚至是仅仅列一个“导学案”直接让我们自学。最典型的 “Dailywork”就属每天放学的跑步了。老师没有规定必须要跑,只是对全班说出了学校的这个政策,实施不实施就是你的事情了。第一个学期,我还悠闲自得地没当回事,结果期末的时候却发现:天!其他同学的体力都是怎么练出来的?怎么他们能得到“A”,我就只能得到“C”?英语老师布置的美文朗读就是典型的“Non writing”,很多人都不坚持,但我发现每天的英语朗读对我的写作、文笔和语言有着巨大影响,这些收获是不能用分数来衡量的。再比如,上数学课,数学老师基本不讲课,而是让我们分组讨论,老师排出一个“时间表”,今天你讲课,明天我讲课。除了试卷分析,老师从来不上讲台,并且会像一个闹腾的学生一样提一些稀奇古怪的问题和建议。尝试过一两次后我们发现,没有充分备课、充分学习的“老师”,在讲台上是“混”不下去的。我想,这就是自主的学习,即自我管理、自我探究。因此,好奇心越强、批判性思维越强、越有坚持力的孩子就会越优秀。而小学时,老师和父母没有培养过孩子如何去规划自己的学习的那些同学,会感到很不适应,也会越来越差。

组织和计划能力决定成效

到初中,更多的作业不再局限于个人单独完成小任务,往往会成为需要协作完成的大项目。这些作业会在学期开始布置,并会设定一个期限完成。通常需要团队合作的精神和长远计划的能力,不能推卸责任,也不能单打独斗。所以我觉得曾经在小学阶段当过“组长”的同学无疑是最受益的。我指的是实验组长,不是那些“收作业”的组长。因为身为领导者,无论是时间的安排,自己学习的安排,资源的利用,都会是一种宝贵的提高能力的机会。很多小升初的学弟学妹们都会在家长的安排下拼命去补习初中的知识,这些固然重要,但我觉得更加可贵的应该是培养自己的计划能力和自学能力,从每一天计划回家的安排开始,我们来自己管理。在初中,无论是在复习考试,还是完成项目,临时抱佛脚是绝对行不通的。很多人说初中的压力大,无非就是之前没有好好计划,导致期末所有科目的论文和报告都堆在一起的后果。所以,安排好时间,我认为是非常重要的。至少我花了将近半个学期才学会怎样才能平衡我的健康、学习、爱好、生活。

成绩和素质的平衡

差点忘了,还要提一点是关于“大排名”的影响。无论好坏,排名对每一个新初一的人都会造成一个巨大的影响。有积极的也有消极的,这完全取决于我们自己的心理素质。就拿我们班做例子,第一次期中考试,有许多“意外”发生了:有“意外”考好的,也有“意外”考砸的。有很多学习很好的人在第一次考试会很差,如果他的心理素质不够好,就很可能变得自卑,失去动力。但也有一些学习平平的学生考得特别好,像我,就“意外”考得很好,但在建立强大信心的同时也面临了一个问题:我下次考不好怎么办?于是,很多排名在前20的人,经历了第一次考试后会变得紧张焦虑,会将所有的活动抛弃掉,将全部精力放在学习上。我们应该意识到其实真正能力的培养不仅仅局限于排名,更重要的是全方位的素质。这个时候,我希望学弟学妹们的家长不要给你们压力,也不要太多限制,就像我的妈妈告诉我的一样:如果你一共只有3个小时,你花1个小时可以考到90分,2个小时可以达到95分,3个小时可以达到97分,你会如何选择?我相信,每个人都有每个人的答案,一个只花1%时间拓展生活和知识面的人和一个花40%时间拓展的人一定会有差距。这也就应了前面提到过的一句话:中学的竞争,并不是在于学得多好,而是在于如何在这个“复制机”教育的背景下活出自己的“个性”,做出与别人不一样的“努力”。

中学,是我们进入青年时代的起点。就像我的班主任说的一样:“我相信每个人都愿意在开始的时候为自己打好地基,而不是重重地摔一跤。我相信,初中生活,一定是人生中最美好的时光之一。梦想将会在这里种下,生根发芽,待春雨来临之际茁壮成长。”

以上就是我初中生活的一些体会和心得,希望能对准备迈进初中的学弟学妹们有所帮助哦!

(刘子萌 北京大学附属中学初一学生)

责编:肖云

新学期老师写给同学们的寄语 篇3

“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。

“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。

相信在新的学期里,这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。同学们,新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

第一,树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:认真刻苦

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,这格言说的是这个道理。

第三,培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

一首诗题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

在新学期里,拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧!

写给学生们的一封信 篇4

亲爱的孩子们:

你们听到这封信时,我已经在出差的路上,尽管不是死别,尽管只有短短的几天,但是心中还是有几多牵挂,几多忐忑,其中让我最牵挂的还是你们,难道我对淘气的你们也有了感情?

我的女儿还有她妈妈在身边,而你们呢?各科老师就是你们的妈妈,看到他们你们就应该有踏实的感觉。生活上有困难找我们的各科老师,需要请假请找数学老师,我不在家,你们更要听老师的话,做老师的好学生,作业不可糊弄,卷面整洁,答题规范。

组成这个班级已经100天了,100天对新生儿来说是个值得庆祝的日子,对我们来说也是个值得庆贺的日子。你们在这100天里,在我的训斥与哈虎中一天天长大,一天天懂事,尽管我嘴上说不喜欢你们,但是心中还是为你们骄傲。尽管有种种遗憾,但我们还是取得了非常优秀的成绩:金秋10月的运动会,我们所向披靡,取得了文科第一名;考试中三次考试,我们从未考过第二名。看到张露雯们漂亮的书写,看到左煜们的一鸣惊人,看到王蕾的激情澎湃,看到男生们的奋起直追,看到班委们的无私奉献,孩子们我们所有的老师都想说:你们是好样的.,我为你们骄傲。

但是很多人都在看着你们,大家都在怀疑16班靠什么取得这样的成绩?同学们你知道答案吗?今天我告诉你,因为你们是最棒的,你们是最懂事的,最刻苦的,最用心的。但是我说这些别人不相信,人家都会认为是我管理得好。同学们这是一个让所有人摘掉有色眼镜的机会。告诉所有人:老板不在,我们更懂事,学习更努力,跑操更整齐,纪律更好,成绩更出色,告诉所有人你们更乖。这不也是管理的更高境界吗?

听魏书生说过,他出去学习一个月,他的学生为他挣来了几面流动红旗,作为老师我很羡慕。我水平有限,做不了魏书生,但是你们可以比他的学生更优秀。

同学们,希望你们为我,为自己,为老师们,为所有关注我们的人争口气,做最好的自己,创最好的班级。谁也不许搞特殊,谁也不许掉队。

老师写给学生们的诗歌 篇5

谈到“学生干部如何当好领导老师们的得力助手”,我认为,我们首先要了解学生干部应具有的素质。团干部和班干部是学生中的先进分子,是学校学生会、团队开展工作及班主任管理班级的助手。学生会、团队工作和班级工作的计划、方案能否落实,关键就是看团干、班干的工作责任心以及工作能力如何。所以团干和班干的素质直接关系到班级的整体管理水平和班级团结和谐的氛围,乃至整个学校学生工作的全貌。所以,我想从以下几个方面谈:

一、学生干部应具有的素质

当代中学生思想活跃,兴趣广泛,信息接收快,知识面宽,因此,作为一个学生干部必须具备多方面的优良素质。

1、较高的思想觉悟水平

“思想是行动的先导”,因此,具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。良好的思想道德素质包括以下几个方面:

第一,尊敬师长,关心同学。作为学生,尊敬师长是我们自小养成的良好素质;而对同学而言,作为学生干部,不能只停留在“团结”这个阶段。我们要关心他们,特别是那些家庭贫困、学习上遇到挫折的同学。第二,诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情,而非一脸勉强的“笑容”,对待各项职责范围内的事务应当诚实,不得弄虚作假。第三,自

觉进行自我约束。作为学生干部,对法律与学校的纪律应当有清楚认识,不要做违纪违法有损集体荣誉之事。在此基础上,学生干部还应有良好的“自律”能力。学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。今天,当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时,则意味着一种责任,意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。

2.加强自身修养

修身养性是古之贤人一辈子追求的境界,而此对于今人仍有借鉴教育之意义。作为学生干部,更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广,但主要有以下两点:第一,思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西,而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此,作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二,文化修养。我把它称为“文化沉淀”。知识经济时代的管理者,应当具备一定“文化沉淀”的学者型人才,而非“嘴尖皮厚腹中空”,而自以为有一定管理组织能力的“跳梁小丑”。因此,文化沉淀对于一个学生干部来说极为重要,也最容易被任何一个学生干部所忽视。

3.培养三种意识:① 大局观。“顾大局,识大体”,而非只顾自己利益的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动,执行任务时,都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下,还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部,应随时准备作出“牺牲”(比如时间、休息等),比其他同学多一份责任感。②服从与反馈。在

学校、班级分配的任务上,除了对执行此任务所要求的各项硬件设施外,学生干部应当服从安排。与之相对应的观念就是反馈。反馈是我们做工作必须养成的习惯,在一项自己担当的任务完成或未完成或遇见困难时,应及时跟组织者取得联系,将情况进行反馈。当然除任务完成的情况下,其他情形应当提前反馈,留予组织者充裕的时间解决问题。(举例:口语展示活动)③学会倾听。倾听是一种良好的修养,对于学生干部尤为重要。学生干部的服务对象更主要的是学生,面对千差万别的学生情况,学生干部应当了然于胸,而其主要途径更是倾听,跟同学以诚相待,真正达到心与心的交流,了解掌握相关情况,进而达到关心同学、帮助同学的目的。而要达到此境界,学生干部的亲和力又是应当培养的素质之一,学生干部应能创造良好的人际关系,跟同学融洽相处,这是倾听的前提,亦是学生干部做好工作的基础。

4、自尊、自爱、自信、自强。

学生干部想要在同学中具有影响力,树立自己的威信,就必须在平时的学习生活中注重培养个人能力,提高个人修养。学生干部既要成为学生的“工作领袖”,又要成为学生的“精神领袖”。学生心目中的学生会干部应该是出类拔萃的,他们不仅学习成绩要好,而且还应是各方面表现出色的学生。他们在实际工作中应具有团结同学、助人为乐、谦虚谨慎、不骄不躁、真诚老实、不计较个人得失等优秀思想品质,特别是在遇到困难与挫折时,能努力做到头脑冷静、豁达开朗,严于律己,宽以待人,勇于开展

批评与自我批评,增强战胜困难的勇气。自尊、自爱、自信、自强,在同学中有威信。

二、学生干部应具备的能力

1.行动能力。行动能力是几种能力的根本,是学生干部应具备的基本能力。①策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划,该策划应周密、细致。在成功策划之后,考验学生干部的便是组织活动的能力,组织者应当具有自己独到的工作作风并为同学所接受和支持,能够迅速处理组织活动中出现的各种问题,并使活动收获良好的效果。②执行能力。学生干部扮演的是服务人的角色。上服务于学校,下服务于班级同学,对同学讲组织能力,而对学校则讲执行能力。学生干部对学校的决定应当不遗余力的执行,并做好反馈工作。③积极能动性。学生干部应是一个行为主体,而非“石磨”,推一下则动一下。除了执行任务,什么事也不做,只能是一种工具,而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质,对辅导员、老师的工作积极配合,积极建言,发挥其应有的作用,为各项活动出谋献策,发挥主观能动作用。④合作能力。团队精神是现代团体“作战”的保证。因此,对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,其他学生干部应当鼎力相助,积极合作。所以,要有团结合作的精神。每个集体要有强劲的战斗力,必得具备良好的合作精神。否则,集体就不能称集体,而是一些散乱的组合。就像拔河一样,只有齐心协力往一个方向,才会有赢的机会。否则,各怀心事,各往各的方向,只会让自己的队伍陷

入尴尬的局面。⑤临时处理判断能力。作为一名学生干部,必须有一定的判断力,有妥善处理事情的能力,能够很好的配合老师,完成任务。在紧急情况下,在同学遇到困难和疑问时,作为学生干部,必须保持清醒的头脑和判断力,或保持高度的洞察能力,帮助同学进行分析,辅助其解决问题。来不及请示时,学生干部对突发事件要明确自己的立场,从大局出发,及时处理事故之后马上向班主任报告说明情况。(举例:任课教师因事未到)

2.学习能力。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部必须把自己定位在学生的角度,以学为本,如果丢掉了学习,就不能说是一名合格的学生干部,学生干部的学习精神和学习态度都是普通同学的典范。学生干部不能因为自己是学生干部便蛮横至极,应当及时给自己的头脑充电,保持自己的先进性。学生,最重要的是学习。学生干部也是一样。学习是学生干部的一个重要方面,一个好的学生干部,你必须要学习成绩优秀,这样才能在同学中间树立威信,由于学生干部的时间相对比其他同学少,所以你们必须掌握科学的学习方法,还要利用其他同学玩耍的时间加班加点,以免功课落下。

有的学生认为加入学生会、团队工作是一种荣耀,他们没有预料到他们承受的压力要比一般同学大的多。因为学习和工作都要兼顾好,如果工作太忙,必然会影响学习。

三、学生干部要有较好的心理调适能力。

心理对于一个人的成长是很重要的。初中生应注重培养自己各方面的心理承受能力。学生干部更是需要较强的心理承受能力,懂得排解自己的不良情绪,这样才能让其他同学受到感染。学生干部要承受比一般同学更多的压力,不管是学习、工作、还是生活。学生干部要培养健康心理,树立整体形象。要能够给自己一个正确的定位:即虽是学生干部,但更是学生。不能因为自己是学生干部就认为自己高高在上,自以为了不起,而看不起其他同学,这样是绝对不适合作学生干部的。在我们的生活中,难免会出现一些令人难过或恼人的事情,影响我们的情绪,那么,如何不将这些不好的情绪带入我们的工作中就需要我们有较好的心理调适能力,有过硬的心理素质、良好的交流沟通能力和应急处理能力,以应对各种压力。特别当自己心情不好的时候要找个人聊天或问问学长、老师等,要学会自我调整,学会冷静的处理突发事件。注重个人修养,塑造出一个完美的学生干部形象。才有完美的人格魅力。

那么,我们学生干部具备了应该有的基本素质后,我们当好班主任的助手就不难了。下面我们探讨如何工作:

四、主动协助班主任开展好班级工作。

勤用笔、勤用脑,多交流,多鼓动

作为一名优秀的学生干部,要注意班级工作的安排和要求,在班主任布置本周班级工作时,要用心去听和记笔记,要围绕学校的中心工作去思考问题,结合班级实际情况,开展有效的鼓动工作,以求争取达到最佳目 的。还应该多与班主任和其他老师联系,及时反映情况,谈谈工作中的困难和问题,尽可能地与同学谈心,交朋友,要多做说服教育、宣传鼓动工作。而在日常生活中要多动笔,紧密结合工作的实际,开会时记录会议的主要精神,要及时向同学们传达会议的精神。还要记录一些学生的思想反映,摘抄一些有关学生工作的资料,扩大视野,用以指导、推动学生工作。更重要的是要多思多想,机器用过之后不用会生锈,脑子不用照样会生锈。思索可以磨砺思想的锋刃,开发理想。同时经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析,总结经验,对于提高自身的思维能力,工作能力等有极大的帮助。

五、班干部之间如何搞好协作。

同学之间要相互协调,主动承担重任和困难,遇事多协商、多沟通、多谅解,要有崇高的事业心和大公无私的情操以及宽容的胸怀,从工作出发,从大局出发,不考虑个人得失,“心底无私天地宽”就能把事情办好。

六、怎样维持班级纪律。

班干部的一言一行在班级中起到表率作用,直接影响着班级的风气和班级的纪律。打铁先得自身硬,凡要求同学做到的,学生干部先要做到,努力成为同学效彷的楷模。俗语有云:“己身不正,何以正他人”。所以,一名学生干部,首先自己是表率。榜样的力量是无穷的。

一个学生干部思想好,成绩好,肯为大家效劳,得人心,有威信,有正义感有一定的组织能力。如活动策划、人事安排等。倘若没有工作组织

能力,做任何一件事情都受人质疑,得不到其他同学的支持和配合,也就不可能出色的完成。那也是件痛苦的事。

善于采纳合理意见,能正确对待批评和教育。善于处理与同学之间的关系。要有好的自制能力。包括正确处理学习与工作的关系、生活上的自控等。再者, 学生干部要具有领导和组织才能,才能成为同学的领袖和老师的得力助手.学生工作是群体性工作,学生干部在开展活动前必须先进行广泛的调查,尤其要经常进行换位思考,急同学之所急,想同学之所想。

七、怎样主持主题班会。

1.主题班会的主要内容,主要议题要清楚,2.要发挥全体班级人员的积极性,要有互动性,3.要提前准备一个小筹备会,多少人发言,如何进行都要考虑好。4.活动结束要及时总结,为下次活动做铺垫.八、怎样组织集体活动。

在开展班集体活动中,要注重启发和调动全体学生的主体意识和参与意识,重视每个同学的价值,让他们做集体的主人,在集体活动中唱主角,变被动接受为主动适应,实现自我教育。

组织多样化的班级集体活动,是促进人际交往的主渠道。只有通过交往与交流,才能促进思想与感情的接近、沟通与理解,才能进一步密切联

系,增进友谊,加强团结。当你举行一项活动时,你首先对这项活动的意义有所了解,对其产生的影响有所预知。然后发挥凝聚作用,能参加的自己带头参加,不能参加的发挥自己的语言交际能力,号召大家参加。

开展活动时应考虑周全,即使出了问题也不能慌乱。同时应该注意学会宣传发动,学会组织号召全体同学共同参与,而不是事事都要依赖老师,都要一手包办。

九、怎样协调学生与老师的关系。

学生干部作为学生中的领导者其思想和广大同学的利益一致,集中体现广大同学的意志,代表广大同学行使一定的权力,对广大同学的实践负责。因此学生干部必须意识到他们是学生代表,他们除了是一种为同学服务的角色,也是联系老师和学生之间的桥梁。所以,学生干部好像纽带一样,连接着老师与其他同学,他们往往需要将同学的问题或意见转达给老师,或是将老师的建议等通知大家。因而在这个过程中,学生干部就需要较好的与同学或老师沟通,充分的了解他们的真实想法,并且较好的将其转达给双方。因此,他们不能仅为做事而做事,而要在做中学会思考,学会方法,要时时刻刻心系同学,急同学之所急,想同学之所想。主动为同学服务,在集体中起带头作用,主动引导同学学习、生活,能调动同学之间的积极性,为老师分忧。

写给战友们的信 篇6

几年朝夕相处结下的深厚战友情谊,永生难忘,时间越久,思念越深。

作为当时你们的指导员和副连长,忘不了弟兄们在一起时给我们的帮助和支持,更感激弟兄们对我们做的对与不对、好与不好的理解和谅解,特别是对我暴燥的脾气伤害到弟兄们时从没有和我计较的宽阔心胸,更使我感到弟兄们的亲切和让我感到尊敬。

部队分别三十年,期间有近半数的战友相聚过,还有一半的弟兄们没见过面。人生能有几个三十年,人这一辈子,也就是我们这些经历过生与死的战友之间感情最为真挚。如今我们这些人大都是年近半百的人了,年龄越大,对我们过去的情谊越珍视,愈加期盼着弟兄们早点相聚。

原本计划着“十一”弟兄们聚一聚,但考虑到“十一”正逢黄金周,外出人员太多,购票困难,往返不便,还在上班的弟兄们也可能利用这七天长假处理点个人事情,主要的是我“十一”期间老家有事必要我处理,而又不想错过与战友们相聚的机会,因此建议我们聚会时间是否提前或是错后进行,躲开“十一”,利用星期六和星期天这二天的时间来实现我们聚会的心愿。我知道因我而改变聚会时间很不得当,但我实在不想错过这次和弟兄们相聚的机会。

我们转业后都留在了石家庄,现在还都上班,弟兄们方便的时候,或是外出路过石家庄,请一定停下来告诉我们。

不会也顾不上在微信里活动,所以写封短信,以表达我们的心意。永远想念与怀念弟兄们和我们之间的情谊。

老师写给学生毕业赠言 篇7

2.秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。

3.成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

4.假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

5.啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

6.“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

7.把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

8.如有一天,你就像那矫健的雄膺变得羽翼丰满,自由地飞扬于蓝天上、潇洒地遨游在宇宙中,你会否忘记是谁把知识传播给你们?是谁把爱心洒遍人间?是谁把青春默默奉献在三尺讲台上?是我、是我、还是我……我愿意用自己的心血哺育你们成长,并祝福你在前行的路上阳光灿烂!祝你今后的人生充满快乐!

9.正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

10.秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

11.崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

12.今后哪怕你离开老师很远很远,老师对你的祝福也会绵延不绝……愿老师的情和爱伴随你一生,你也永远是老师牵挂的亲人!

13.同时,老师希望你永远保持那份善良质朴,那份诚实正直,像你父亲那样,即使不能成为伟大的名人而流传千古,起码要做一个受人尊敬的顶天立地的男人!那样才是老师永远的骄傲,老师会以你为荣!

14.你沉默稳重,善良朴实,颇有兄长的风范、你和同桌的情谊就像那万古长青的松柏,挺拔坚强;再加上一个君子中的杰出人才,一只飞扬在宇宙中的雄鹰这就构成了你们亲密无间的“四兄弟”,你们既是同学眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,又是老师最关心、最喜爱的学生,愿你们的友谊地久天长!祝你们的前途辉煌灿烂!老师不会忘记你们,永远祝福你们!

15.世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

16.如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

17.只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

18.知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

19.让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

20.面对着这本“天长地久”的留念册,我有很多话对你说,却又不知从何说起。当老师有了“你像我”的感觉以后,就越来越觉得你就是我的再生。我很庆幸,新生的“我”是那么的温柔、那么的善良、那么的卓越!这个“我”所面对的生活必将很美好!很幸福!这样历尽磨难的我终于有机会可以过上一次有滋味、绚丽多彩的人生。所以,为了新我、旧我,为了我们共同的人共同的未来,你得努力、努力再努力!奋斗、奋斗再奋斗!拼搏、拼搏再拼搏!今后我们一起欢笑、一起忧伤,一起想念,一起流泪……

21.你响亮的声音、你勇敢的回答。真让大家刮目相看,也令老师高兴万分,你以真实的行动换来了飞快的进步,只要继续付出你的努力,继续严格要求自己,你将会有更出色的表现,加油吧,你的前途是美好的!老师为你祝福!

22.学问是苦根上长出的甜果。

23.知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

24.要平凡,但不平庸;要大胆,但不大意;要敢说,但不空说;要多思,但不乱思;要大干,但不蛮干;要谦让,但不迁就;要虚心,但不虚荣;要勇敢,但不横蛮。

25.三年,我们有缘成为师生,与你们一起度过生命历程中重要的时光。 “天一”是你们腾飞的起点, 愿你们飞的更高、更远。衷心希望你们能够成为一个真正拥有幸福的人。

26.“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

27.也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

28.如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

29.从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

30.沉着、坚韧,是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心!

31.鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

32.生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

33.希望老师留下的话会成为你终生的金玉良言。也许你的命运要比别人坎坷,但老师相信,你一定会为自己的未来不断的努力,不断的奋斗!老师十分欣赏你的懂事、乖巧、善良、沉稳的个性,更为你奋发向上的决心而高兴,请今后更坚强一些,别介意任何人对你的批评。我会永远支持你,并为你漫长的一生深深祝福!

34.给你的留言竟觉有点难写,因为你的聪明、你的自以为是、你的乐呵呵的笑脸、你的大哥哥的风范、你对别人毫不留情的批评、你的大胆能干的工作作风……是多么的难以捉摸,但不可否认,就是这一个性格复杂的人用他的善良、乐观、博学赢得了全体同学的热爱,再一次在老师新一届的学生心目中成为难忘的“老班长”。这难道不是你的一种福气吗?当然,你也是老师心目中最难忘的品学兼优的好学生之一。我想,这一年来你是可以感受到老师对你的喜爱的。如果说你感 谢老师这一年来的教育,那么老师也非常感谢你们一年来带给我的欢乐!如今你们马上就要离开老师,踏入新的学校了,但我相信,无论如何这一份浓浓的师生情会永存彼此心里!老师在此衷心祝福你未来的学习更上一层楼、早日美梦成真!

35.二年前,我们相逢在阳光灿烂的季节,如今,我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬,坚定目标,执着追求,我们的努力必定会有回报,你们都是好样的。还记得我们的口号吗跑出理想,放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气,同学们,珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那么,未来就一定属于你们。天下没有不散的宴席,记得常回家看看,因为天一是我们共同的家。

36.老师总忘不了你的天真、你的活泼、你的可爱、你甜甜的微笑以及娇娇的声音!你比过去更懂事、更乖巧、更逗人喜爱。美丽可爱的女孩,在毕业之际,老师衷心祝福你今后学习进步!天天开心!人生之路一帆风顺!即使有偶尔的风雨降临,也请你记住,老师是你头顶上可以遮风挡雨的帆,也是你的小船想停泊靠岸的避风港。记住“有事请找老师!”

37.热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

38.“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。

39.以前你给所有人的感觉是文静,如今在温暖的大集体的熏陶之下,你居然大胆活泼了,这使你更可爱,大家也更喜欢你,老师当然更替你高兴!好好努力吧,你会收获更多的惊喜!毕业之际老师深深祝福你!

40.凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。?当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。

41.你那两把精美的小刀,我会珍藏着。因为我觉得它们意义深远,一把代表你父亲对老师的尊敬;一把代表你对老师的祝福,接受了它们就等于接受了你们父子俩的友谊,你说对吧?你们对老师的情意,我会铭记在心,我会把学生对老师的热爱转化为一股动力,让我在今后的教育生涯中去热爱更多的学生!临别之际,我没有什么礼物回赠给你,只送给你我永远的祝福和无尽的牵挂!

42.攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!

43.自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

44.愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

45.昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

46.你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

47.在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

48.对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

49.抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

50.竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

51.往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

52.在经历了高中三年一千多个日日夜夜之后,你们即将离开天一中学,奔赴自己崭新的前程了。我非常高兴和自豪,在人生中如此重要的一段日子我们能共同走过。现在,在分别的时候,我想说:人生的别离意味着成长。在今后的人生路上,我希望大家始终拥有两样东西:一是理性和智慧,你要凭性继续成长;二是视野和胸怀,你要有天下之念,报国之志。同时,也希望大家身在四海而心系天一,这里是你曾经的故乡,奋斗的原乡!衷心祝福你们,愿快乐与你们同在!

53.这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

54.当你选择好最高的顶峰,选择好攀登上去的道路以后,这就需要有坚定不移的决心,百折不挠的勇气。因为只有这样,你才不会为半途中的坎坷不平的道路所难倒;你才不会在悬崖峭壁之间摇头叹气;你才不会被丛生的荆棘挡住去路;你才会毫不犹豫、毫不动摇地勇往直前,直接奔向那光辉的顶峰。

55.你是个美丽又可爱的女孩,有着迷人的微笑,老师衷心希望你将来的人生充满着快乐、充满着歌声……老师虽然只教你一年,但你的一切都给老师留下了难忘的印象你乖巧的举止、你大胆的回答、你甜美的歌声,都博得了大家深深的喜爱,希望你永远保持这份纯洁可爱,做一个外表心灵更美的好女孩!

56.不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

57.平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

58.有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

59.请你记住老师对你的关心、对你的爱护、对你的期望,在人生漫漫长路上不断地努力、不断地奋斗,做你该做的事,享受你该享受的生活……

60.生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

写给同学们的理财 篇8

一转眼步入社会工作已经整整3年了,大家都说毕业的头三年是人生最重要的三年,初入社会阅历太少,经验不足,技术欠缺,收入较低是面临的主要问题,另外结婚生子的问题也逐渐需要我们去面对,这也为我们的经济带来较大的压力。下面我来谈谈在这头三年的情况下,如何经营好自己的这些小积蓄,以实现自己收益的最大化。

首先是观念,做任何事情都需要有一个积极向上的观念与思想。理财也是如此,首先我们要有理财的想法,大家都知道“人不理财,财不理我”这个道理,但现在的年轻人思想中很少有人去重视这个观念。也许有人觉得,我的收入就那么点,每个月租房子,吃饭,就剩不下多少了,哪还有钱去理财。我想说的是每一分钱都可以去理财,尤其是在余额宝等各种“宝宝”横空出世的互联网金融时代。有些人认为存银行利率太低,工作一年下来辛辛苦苦攒了一两万块钱,即使按照理财的收益去算也只能拿个几百块钱,还要跑去银行排队排半天,不够麻烦。我想说的是,去银行办业务前完全可以先电话咨询业务高峰期时段来避开它,然后明年的今天,你是不是可以拿这笔钱去和女朋友吃顿大餐或者买上一件心仪的小东西呢?

第二是坚持,有了观念就需要坚持,做任何事情都需要坚持,包括学习,健身,理财等等,认真的坚持去做任何一件事,你都会取得你意想不到的成果,你会为你的坚持,为你取得的成功而感到开心,别人也会为你的坚持,为你取得的成功感到欣慰。

第三,如何去理财?这可能是很多年轻人考虑的问题,我想理财,我也能够坚持理财的决心,那我到底应该如何去理财呢?网上的一些专家的话,我总是看不懂,银行理财经理的话,我总觉得是在忽悠。

理财不单纯是存钱,把钱聚起来,而是实现自我资产价值的一个提升。这里主要体现在两个方面:

一、升值;

二、保障。

先说升值,升值无非两个途径,开源、节流。

开源,开源最大的途径是工作收入的增长,每一个人都希望自己不用多久就会升职加薪,当上总经理,出任CEO,走上人生巅峰。这需要我们不断的努力,学习、工作、总结,在这方面每个人有每个人不同的拼搏的方法。工作的收入就

像是汇入大海的磅礴长江,我们在努力拓宽主河道的同时如何增加支流的发展呢?这里向大家推荐几个小工具,信用卡,余额宝,淘宝理财,工资卡网银。这几个小工具可以让你足不出户在家里动动手指就能理财。有人说信用卡不是个好东西,会促进消费,搞的自己最后都成了卡奴,的确信用卡是把双刃剑,使用信用卡一定要有较强的自控能力,毕竟花出去的钱最后还是要自己还的。善于使用信用卡,可以很好的来实现资产的开源。我目前使用2张信用卡金卡账单日2号,普卡账单日16号,每月3号到16号用金卡,17号到次月2号用普卡,这样以来两张卡都能享受到35天到50天的免息期。假设16号使用1000元,免息期35天,把1000元转入余额宝,按现在的收益每天能赚0.112元,35天收益

3.92元,可以吃到四个茶叶蛋了。网络电商的发展,快速推动了互联网金融的发展,各大银行在电子银行业务竞争激烈的今天,各家基金、保险公司已经在天猫上悄悄的成立了旗舰店,简洁的界面,明了的收益图,让更多的年轻人接触到了基金。较高收益的专属产品,吸引了相当大的一部分资金。当然在选购基金的时候,一定要注意基金的类型,货币型基金风险最低,股票型基金风险最高,不要被店铺上面描述的近年来多少多少的收益所迷惑,可以到网上查一下你所中意的基金最近的表现,看不懂的话直接推荐同学们买货币型的吧,债券型的也不错。到了发工资的时候了,不希望大家全是把钱还信用卡了或者出去大吃一顿,现在大多数银行的卡里都是可以存定期的,打开你的工资卡网银,留下这个月的生活费转入余额宝,剩下的往里面存上一笔定期吧。余额宝、基金虽好总归不是存款,年轻人对钱的流动性要求比较高,存个定期三个月是个不错的选择。

节流,有人说靠省能省下几个钱啊,还降低了自己的生活质量。我想说乱花钱和提高生活质量是两回事。必要的支出不可以省,平时里生活的一些小情调也是需要的,对于自己的学习支出更不能省。但请尽量克制不要去买一些用不着的东西,克制冲动消费。每个月要求自己一定要存下多少钱来,可以到银行去开一个零存争取的本子,强制自己每个月存上多少钱。一年后会有一笔“巨款”等着你,那时候可以选择存上个一年定期或者买个约定存期、收益的基金产品,多出的零头嘛,当然可以大餐了。如果实力够强超过5万元的,恭喜你可以在银行买理财产品了。

理财产品总的来说可以分为,保本收益型,保本浮动收益型,非保本浮动收

益型三种,通过字面意思不难理解,保本收益型是既保本又保收益的,此类产品收益稳定但最低,保本浮动收益型是银行保证本金不亏损但不保证可以拿到预期收益,此类产品收益稍高,非保本浮动收益型是银行不保证本金不亏损也不保证可以拿到预期收益,此类产品收益是三类产品中最高的。当然这都是理论上的说法,就目前来看投资方向较为稳健的非保本浮动收益型理财产品也多能达到预期的收益。客户在去银行购买理财产品的时候,银行会给客户根据客户自身的情况做一个风险承受力评估,一般会分为谨慎型,稳健型,进取型,激进型四种,谨慎型客户风险承受能力最小,激进型客户风险承受能力最高。一般理财经理是不会推荐客户购买超出风险超出客户承受力的产品。但作为客户在购买理财产品的时候还是需要仔细阅读一下理财产品的说明书,了解一下理财产品的风险等级以及投资方向,签字的时候注意一下你签的是什么。不要亲信任何口头承诺,因为你一旦签了字,你是玩不过银行的,大多情况下能做出口头承诺的产品说明银行还是有把握达到预期收益的,但就怕那个万一呢?理财产品也会因为不同的发售银行和不同起点的认购金额而收益不同,一般情况下起点金额越高理财产品的收益也会越高。也有可能会出现一家银行的保本收益型产品收益高于另一家银行的非保本浮动收益型产品。

必须要提到的是,约定期限的理财产品和基金都是封闭式的,所谓的封闭式是一旦产品成立就不可再把钱取出,必须要等到产品到期后才可以把钱取出。一般产品都会有个认购日和到帐日,认购日根据不同的产品不同,但都是认购日结束之后的成立日来算做产品开始的第一天,约定期限到了之后,会有3个工作日来到账,并不是到期之后钱立马就到账的。对于年轻人来说,可能经常会用到钱,对流动性需求较高,所以要做好小金库资金的分配,除去定期存款的部分,少部分投入长期产品,大部分投入短期产品,少部分投入到及时申赎的余额宝中。

平时对于资金的灵活应用也很重要,比如说约定期限的基金产品到期或者理财到期,在等待下一个周期的产品时,要把这部分钱给应用起来,少量资金的投入余额宝或者及时申赎回的基金产品,5万以上的可以购买灵活期限的理财产品或者通知存款都不失为一种好的选择,又可以吃到一个或者N个茶叶蛋了。

其实说了这么多,我发现开源和节流是一体的,开了源才有流去节,节住了流才有源去开。

保障,提到保障就不得不说保险。没有从事过保险行业的年轻人大多不会把理财和保险想到一块去。可能因为中国的营销模式让很多人对保险很反感但保险的确是个好东西,是人生理财中的一个重要组成部分。一些人认为我们还很年轻,不需要投保险,但保险的种类很多,总有一款会适合你,比如说你经常出差,比如说你已经有了私家车,比如在食品安全堪忧的今天等等,现在的保险产品非常丰富,只有你想不到的,没有不想要的,只是需要观念的转变而已。

目前我所接触到的保险主要是万能险和分红险,还有纯保疾病、事故的保险。说实话我分不清万能险和分红险,但这两种在银行里销售的比例是相当高的,保险所带来的收益也是远超理财产品和基金的。保险在购买后有一个犹豫期,一般是15天,15天内退保没有任何损失,15天之后可以提前支取,但支取的话,本金会受到损失。这两类保险银行渠道主要分为一次性缴纳保费,保险期间5年,或者每年缴纳一定保费,缴满N年再放N年这两种,第一种叫趸交,第二种叫期交。到期后才能保证本金不受损失,也有一定的收益,但收益都是不确定的,我不否认有些产品到期后的确具有高于同期同档次定期存款的利率,但也不得不承认有很多到期后所拿到的利息是很少的。保险公司的条款写的很清楚是不确定收益的,这一点在签字的时候一定要注意。另外它还具有一定的保障作用,不过这个范围比较小,只能在发生重大的疾病或者死亡之后才能获得保险赔偿,有点鸡肋的感觉。

我个人比较推崇纯保疾病和意外的保险。在万一来临的时候,可以给予我们很多的帮助。太平洋保险的广告语很好“平时注入一滴水,难时拥有太平洋”,对于现在收入较低的我们来说,只需要注入那么一滴水,以备不时之需。另外我们成家了,立业了,买房了,父母辛辛苦苦照顾了我们那么多年,我们还在啃老,买一份保险送给父母也是很好礼物。

保险我还是不太懂,就说这么多吧。最后特别提醒一下,去银行买理财的同学签字一定要慎重,看清签订的内容。现在很多银行理财市场混杂,保险宣传不规范。理财就是理财,基金就是基金,保险就是保险,不同产品有不同的特征,不要亲信口头的承诺,不要贪图小礼品,还是那句话,签了字之后,都是银行说的算了。

写在即将离开邮储银行的时候,也算是对10个月的理财经理工作中学到的一些知识的草草总结,希望能对同学们有点小用。

老师写给学生的毕业感言 篇9

在平日的学习、工作、生活中,我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪,这时可以把它可以记录在感言中。那么好的感言是什么样的呢?以下是小编精心整理的老师写给学生的毕业感言,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师写给学生的毕业感言1

1、很高兴我们一起度过了将近三年的美好时光,我们一起走过风风雨雨,一起品尝着喜怒哀乐,更是一起耕种与收获。话已说过太多,临别之际,只希望同学们能记得:也许人生无法永远一帆风顺,但是当你们遇到困难与挫折的时候,母校的老师们依然是你们坚强的后盾;当你们取得成绩和成就的时候,老师们也为为你们默默地祝福,为你们加油!衷心地祝愿每一位同学生活得健康、快乐、幸福!

2、今后哪怕你离开老师很远很远,老师对你的祝福也会绵延不绝……愿老师的情和爱伴随你一生,你也永远是老师牵挂的亲人!

3、老师总忘不了你的天真、你的活泼、你的可爱、你甜甜的微笑以及娇娇的声音!你比过去更懂事、更乖巧、更逗人喜爱。美丽可爱的女孩,在毕业之际,老师衷心祝福你今后学习进步!天天开心!人生之路一帆风顺!即使有偶尔的风雨降临,也请你记住,老师是你头顶上可以遮风挡雨的帆,也是你的小船想停泊靠岸的避风港。记住——“有事请找老师!”

4、你是个逗人喜爱的男孩,你的聪明有胆识令老师欣赏;你的善良有爱心令老师欣慰!只要你牢记老师的教诲,未来几年的求学之路上孜孜不倦,你将来的人生必定会光辉灿烂。当你毕业以后,无论你就读于哪一所学校,我会关注你选择生活在哪一个角落,我会祝福你未来岁月的每一天……

5、你沉默稳重,善良朴实,颇有兄长的风范、你和同桌的情谊就像那万古长青的松柏,挺拔坚强;再加上一个君子中的杰出人才,一只飞扬在宇宙中的雄鹰——这就构成了你们亲密无间的“四兄弟”,你们既是同学眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,又是老师最关心、最喜爱的学生,愿你们的友谊地久天长!祝你们的前途辉煌灿烂!老师不会忘记你们,永远祝福你们!

6、三年,我们有缘成为师生,与你们一起度过生命历程中重要的时光。“天一”是你们腾飞的起点,愿你们飞的更高、更远。衷心希望你们能够成为一个真正拥有幸福的人。

7、请你记住老师对你的关心、对你的爱护、对你的期望,在人生漫漫长路上不断地努力、不断地奋斗,做你该做的事,享受你该享受的生活……

8、同学们,经过三年寒窗苦读,到了毕业离开母校的时候了。我想你们肯定舍不得离开母校,母校也舍不得离开你们。但是,雄鹰总有展翅翱翔的那一天,放心地去飞吧!今后不管你们到了世界的那个地方,请你们一定要记住:你们是天一的孩子,你们是最优秀的!祝大家一帆风顺,事业有成!

9、以前你给所有人的感觉是文静,如今在温暖的大集体的熏陶之下,你居然大胆活泼了,这使你更可爱,大家也更喜欢你,老师当然更替你高兴!好好努力吧,你会收获更多的惊喜!毕业之际老师深深祝福你!

10、的确,你的美丽很迷人,但你的可爱更使人羡慕,老师多么喜欢你!你的品学兼优,令你的美丽更锦上添花,相信你永远都会是一个幸福的人。老师诚心为今后每一天的快乐而祈祷!

11、给你的留言竟觉有点难写,因为你的聪明、你的自以为是、你的乐呵呵的笑脸、你的大哥哥的风范、你对别人毫不留情的批评、你的大胆能干的工作作风……是多么的难以捉摸,但不可否认,就是这一个性格复杂的人用他的善良、乐观、博学赢得了全体同学的热爱,再一次在老师新一届的学生心目中成为难忘的“老班长”。这难道不是你的一种福气吗?当然,你也是老师心目中最难忘的品学兼优的好学生之一。我想,这一年来你是可以感受到老师对你的喜爱的。如果说你感谢老师这一年来的教育,那么老师也非常感谢你们一年来带给我的欢乐!如今你们马上就要离开老师,踏入新的学校了,但我相信,无论如何这一份浓浓的师生情会永存彼此心里!老师在此衷心祝福你未来的学习更上一层楼、早日美梦成真!

12、二年前,我们相逢在阳光灿烂的季节,如今,我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬,坚定目标,执着追求,我们的努力必定会有回报,你们都是好样的。还记得我们的口号吗——跑出理想,放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气,同学们,珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那么,未来就一定属于你们。天下没有不散的宴席,记得常回家看看,因为天一是我们共同的家。

13、“智娟姐”,一个多么亲切的称呼,这是同学们对你的信任,老师对你的喜爱,你赢得了六乙班全体师生深深热爱,你不觉得很幸福吗?虽然六乙班同学马上就要分开了,但你们整整年学习生活凝聚起来的那份以及我们相处一年所产生的那份情感是永远不会消失的!当你出坚硬的翅膀飞向广阔蓝天的时候,带上我殷切的期望和衷心的祝福——祝你一生平安、天天快乐、永远上老师的骄傲!

14、面对着这本“天长地久”的留念册,我有很多话对你说,却又不知从何说起,当老师有了“你像我”的感觉以后,就越来越觉得你就是我的再生。我很庆幸,新生的“我”是那么的温柔、那么的善良、那么的卓越!这个“我”所面对的生活必将很美好!很幸福!这样历尽磨难的我终于有机会可以过上一次有滋味、绚丽多彩的人生。所以,为了新我、旧我,为了我们共同的人共同的未来,你得努力、努力再努力!奋斗、奋斗再奋斗!拼搏、拼搏再拼搏!今后我们一起欢笑、一起忧伤,一起想念,一起流泪……

15、你是个善良又风趣的男孩,老师总忘不了你憨憨的微笑,忘不了你想变作孙悟空飞上天去为老师取不老丹的那片真心……但老师觉得有时你会对自己缺乏信心,我想对你说——如果你的自卑像天上的云儿随风而去,那么你的自信就会像春天的草木一样越长越茂盛……当有一天你长成一株如岩石般坚硬挺拔的参天松树,请别忘记,老师曾多么热切地关注着你的.成长!愿我的祝福永远包围着你,伴随所有你成长的岁月!

老师写给学生的毕业感言2

1、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

2、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

3、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

4、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

5、嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

6、在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

7、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

8、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

9、也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

10、没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

15、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

16、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

17、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

老师写给学生的毕业感言3

1、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

2、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

3、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

4、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

5、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

6、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

7、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

8、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

9、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

10、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

11、“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

12、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

13、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

14、人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

15、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

16、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

17、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

18、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

19、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

20、学问是苦根上长出的甜果。

老师写给学生的毕业感言4

1、春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

2、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

3、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

4、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

5、白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

6、零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

7、学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

8、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

9、攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!

10、平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

11、假如生活是一条河流,愿你是一叶执着向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

12、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

13、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

14、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

15、愿你是永远奔腾的千里马。

16、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

17、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

18、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

19、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

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