安全例行工作管理标准

安全例行工作管理标准（共8篇）

安全例行工作管理标准 篇1

本制度规定了安全生产例行工作的管理职能、管理内容与要求、检查与考核。2 规范性引用文件

下列文件中的条款通过本制度的引用而成为本制度的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本制度，然而，鼓励根据本制度达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本制度。术语、定义、符号和缩略语

3.1 安全生产例行工作

安全生产例行工作是指班前会班后会、安全日活动、安全生产及安全风险分析会、安全网例会、安全检查、安全简报、安全性评价、安全生产月、重大危险源、星级考评、安全生产视频会等其他安全生产例行工作。3.2 三讲一落实

三讲一落实是指讲工作任务、讲危险点分析与预控、讲安全措施、落实安全措施。3.3 安全检查

安全检查是指上级领导检查、上级或电厂特殊检查、“春、秋”季节检查、厂领导月检查、部门领导周检查和安全监察网成员日检查等各项安全检查工作。4 管理职能

4.1 安全监察部是本制度的归口部门，负责该项工作的组织实施和监督。发电部、设备管理部、维护部、各外委单位、经营管理部、厂办和厂属其他管理部门是其他责任部门，配合该项工作的落实。思想政治工作部是本制度实施的监督责任部门，人力资源部是电厂内部落实考核的责任部门。经营管理部是各外委单位落实考核的责任部门。电厂成立安全生产例行工作管理与考核领导小组，下设工作小组。4.2 领导小组成员及职责 4.2.1 领导小组成员 组长：电厂厂长

副组长：生产副厂长 总工程师

成员：人力资源部主任、安全监察部主任、发电部主任、设备管理部主任、维护部主任、各外委单位负责人、其他管理部门主任。4.2.2 领导小组的职责

4.2.2.1 对电厂安全生产例行工作制度审定，批准有关安全生产例行工作的奖惩。4.2.2.2 不定期地对安全生产例行工作开展情况进行检查与考核。4.3 工作小组成员及职责 4.3.1 工作小组成员 组长：安全监察部主任

成员：安全监察部成员、生产各部门及其他部门专（兼）职安全员。4.3.2 工作小组的职责

4.3.2.1 负责安全生产例行工作的日常管理，监督各部门安全生产例行工作的规范开展。4.3.2.2 负责审核各部门每月按规定上报厂领导和部门管理人员参加生产班组（值）安全日活动统计表（附录A）。

4.3.2.3 工作小组每月26日（如遇节假日顺延至第一个工作日）前完成对各部门安全生产例行工作开展情况的检查，并提出月度总结报告。5 管理内容与要求

5.1 管理目标

通过本制度的贯彻执行，进一步提高全员安全意识，保障各项安全生产例行工作高标准的全面开展，夯实班组本质安全基础工作的基础，培养本质安全型班组和员工。5.2 班前会和班后会

每个班组（值）在工作日的开始、结束，都要认真开展班前会和班后会，会议由班长组织，班组（值）安全员协助。5.2.1 运行值（班）班前会

5.2.1.1 值（班）长结合当班运行方式和工作任务，进行危险点分析，布置安全措施，交代注意事项及事故预想。会上要重点突出“三讲一落实”，并查工作着装、查精神状态、查个人安全用具，将上述内容按规定做好记录。5.2.1.2 运行班组的班前会，应在每值（班）接班前10分钟召开。会议由每值（班）长组织，安全员协助。

5.2.2 运行值（班）班后会

5.2.2.1 值（班）长主要针对人员、机组运行情况以讲评的方式进行总结，对当班的工作和安全情况、好人好事提出表扬，对机组设备出现的异常情况进行分析、点评。批评忽视安全、习惯性违章和违章作业等不良现象，时间不少于10分钟，并按要求做好记录。

5.2.2.2 班后会在本值（班）下班后召开。会议由每值（班）长组织，安全员协助。5.2.3 设备管理及检修班组班前会（含外委检修单位）

5.2.3.1 设备管理及检修班组班前会（含外委检修单位）上，班（组）长根据当天的机组设备缺陷登录情况，合理安排布置班组当日工作，对工作人员进行“三讲一落实”，并查工作着装、查精神状态、查个人安全用具，按规定做好记录。

5.2.3.2设备管理及检修班组的班前会（含外委检修单位）在每天上班后召开。会议由班组长组织，安全员协助。

5.2.4 设备管理及检修班组的班后会（含外委检修单位）

5.2.4.1 设备管理及检修班组的班后会（含外委检修单位）上，班（组）长要对当天的工作情况进行总结、讲评，表扬好人好事，批评忽视安全、违章作业等不良现象，按规定做好记录。

5.2.4.2 班后会在下班前半小时召开，会议由班组长组织，安全员协助。5.3 安全日活动

5.3.1 由值（班）长组织，班组安全员协助召开，本部门中层领导、专业主管和部门其他管理人员参加，并检查活动开展情况。活动中应学习集团公司、安全会议精神和事故通报；学习其他兄弟单位的典型违章事件和现象；分析电厂、部门和班组发生的不安全事件；分析作业环境可能存在的危险因素等主要内容。结合本部门、班组的实际，讲求实效，有针对性的开展活动，并在安全活动本中做好记录。所有参加活动人员均应在活动记录中签名确认。5.3.2 部门及值（班）安全日活动（含外委检修单位）要针对机组一周来的安全运行状况进行分析、讲评、交流和总结；对下周机组安全工作进行安排并提出要求；学习上级、电厂和本部门的安全文件，学习有关事故通报、快报、安全简报等；结合设备运行方式、设备消缺、“两票三制”、天气状况和其他特殊事项进行安全风险分析和总结，举一反三，提出存在问题，制定相应的整改要求及防范措施等。班组兼职安全员要联系本班组实际，分析本周班组在安全工作中存在的问题（如：生产现场的习惯性违章，不正确使用安全工器具等）和下周安全工作重点；班组人员要积极发言，记录要齐全、字迹要清晰。5.3.3 安全日活动周期 运行值（班）每个轮值进行一次安全日活动，如因工作原因可顺延，但不得超过三个工作日。设备管理及检修班组（含外委检修单位）每周四下午进行一次。安全活动由班组（值）长组织，安全员协助。

5.3.4 电厂领导应按照安全监察部计划每月参加一次值（班）安全日活动。5.3.5 生产部门管理人员每月应至少参加两次班组（值）安全日活动并负责检查班组安全活动的开展情况。

5.3.6 各值（班）应按照安全监察部计划邀请厂领导和各生产部门中层干部参加本值（班）安全日活动，并由值（班）长提前通知。5.3.7 凡参加值（班）安全日活动的管理人员应在安全日活动记录本上签写活动评价意见或建议，不得只签名。

5.3.8 生产各部门每月底前将厂领导和部门管理人员参加本部门值（班）的安全日活动统计表（附录A）报安全监察部。5.4 安全生产及安全风险分析会

5.4.1每月至少召开一次安全生产及安全风险分析会，重点内容是进行安全生产分析和安全风险分析，综合分析电厂安全生产趋势，存在的安全风险，总结安全生产管理上存在的薄弱环节，研究和采取预控措施。

5.4.2安全生产及安全风险分析(（如遇双休日、节假日顺延至第一个工作日，特殊情况另行通知），由厂长主持，参加人员有：生产副厂长、总工程师、副总工程师、各生产部门主任、外委项目部负责人、生产部门安全主管、外委项目部安全主管。

5.4.3 生产各部门、及各外委项目部每月26日前组织召开部门及项目部安全生产及安全风险分析会，由各生产部门及外委项目部负责人主持，部门副主任、外委项目部副职、值长、各部门及外委项目部安全主管、专业主管、专工、班组长和班组安全员必须参加。

5.4.4 各生产值（班）组，含外委项目部班组每月25日前组织召开本班组安全生产及安全风险分析会，由各值（班）组长主持，要求班组全体成员必须参加，务必涵盖全厂所有人员。班组做好会议记录。

5.4.5 安全生产及安全风险分析会内容主要包括：当月安全生产情况、安全生产风险辨识、评估及防控措施落实情况、下月安全生产风险预测及防控措施、安全检查（含月检查、半年检查、“春、秋”季节检查等）发现问题整改情况、安全性评价问题整改情况、重大危险源监督管理情况、隐患排查情况、技术监督严重问题整改情况、外委队伍管理、应急管理、反违章查处情况和安全监督考核等内容（见附录B）。

5.4.6 生产各部门要对所管理的外委项目部安全生产及安全风险分析会履行管理责任，审核上报材料，监督指导其安全生产及安全风险分析会按本制度正常开展。

5.4.7 安全监察部组织安监人员每月对部门和班组安全生产及安全风险分析会开展情况和部门及班组成员掌握会议主要内容情况进行抽查。各生产部门、燃料管理部、外委项目部要制订相关制度，必须做到定时间、定内容、定重点，使各项工作明确、具体、可操作、可检查，责任到人。5.5 安全网例会

5.5.1 安全网例会会议由安全监察部主任主持，各部门（含各外委单位）专兼职安全员、各班组（值）安全员参加，并于25日前按要求将会议材料报安全监察部。会议应总结、分析当月安全监察监督工作存在问题，讨论、通过解决办法并在工作中实施。对于安全生产中存在的重大问题，及时整理资料提交公司有关领导或安全生产委员会，以便及时作出决策。安全员应根据最新的安全工作要求和任务，及时、迅速地向本部门领导进行汇报，并积极制定工作方案和计划，协助领导贯彻、落实等。5.6 安全检查

5.6.1 上级领导检查、春秋季安全大检查及特殊检查 5.6.1.1 自查工作

5.6.1.1.1 安全监察部根据上级文件或通知要求起草电厂文件或通知，经相关部门会签并报厂领导批准后发布执行。文件或通知一般应包括以下几项：组织机构、检查重点、时间安排、工作要求和检查项目表。

5.6.1.1.2 生产各部门根据电厂安全大检查工作部署，成立部门组织机构，按计划开展工作。5.6.1.1.3 生产各部门按照工作计划时间向安全监察部上报自查情况，安全监察部适时安排相关部门召开碰头会核实检查情况，同时就存在疑义项提出意见并及时协调解决存在的问题。

5.6.1.2 迎检准备工作

5.6.1.2.1 生产各部门要高度重视上级领导的专项检查。安全监察部应及时将上级安全检查的相关文件或通知要求传达到各相关部门。

5.6.1.2.2 相关部门接到通知后，结合工作实际和上次同类检查发现问题“回头看”的整改情况，确定本部门自查项目，做好自查的组织、指导和监督工作。对限期内未完成整改项目，部门要追究责任人和监督人的责任。同时按照“五确认一兑现”工作方法，对检查问题（含上次未整改完的项目）一起落实责任人和监督人报安全监察部。5.6.1.3 迎检配合工作

5.6.1.3.1 上级领导到电厂检查前安全监察部应将检查人员的相关信息提前告知厂办，由厂办按照电厂《会议管理制度》做好检查人员的接待工作。5.6.1.3.2 生产相关部门按照分工准备迎检材料，报安全监察部审核，同时做好迎检全程的配合工作。

5.6.1.3.3 检查人员开始检查前，安全监察部将各部门的迎检汇报材料汇总，报主管领导审批后才能列为电厂迎检资料备查。

5.6.1.3.4 安全监察部总体协调检查过程，各部门认真配合，做好检查人员所提问题的解答工作，并做好上级检查的记录和整理工作。5.6.1.4 检查总结工作

5.6.1.4.1 要求各部门要对检查工作和存在的问题认真总结，举一反三，切实起到提高安全生产水平的作用，并符合以下要求：

a）以条款的形式列明所做工作，要求界定清楚，言简意赅； b）对数字统计类的检查项要有详细的说明。

C）对存在问题进行统计并制定整改计划，整改计划应包括问题项、责任人、监督人、计划完成时间和完成情况，问题描述和完成情况描述应简单明了，对责任和监督人或部门界定清楚。

d)总结要按照规定编写并打印成文，部门负责人签字盖章后在规定时间内上报安全监察部。5.6.1.4.2 安全监察部应在上报时间后2日内审核完毕各部门上报的总结，不合格者立即退回并在规定时间内重新上报。同时完成电厂总结，经主管领导批准后按照上级要求上报。5.6.1.4.3 安全监察部在检查工作完成三个工作日内将上级检查表与电厂确定的检查项目合并成一张检查表，各项内容均应具体落实责任人和监督人，以文件附件的形式下发各部门整改。

5.6.1.4.4 责任部门须按照要求认真整改，在计划完成时间前将整改情况如实报安全监察部，未如期整改的需说明原因，重新制定整改计划并对材料的真实性负责。

5.6.1.4.5 安全监察部应做好整改项目的闭环落实工作和整改情况的汇总和整理工作，按照电厂《安全生产工作闭环管理制度》对责任部门落实考核。5.6.2 生产部门主任及厂领导生产现场安全检查

5.6.2.1 生产部门主任每周组织部门有关人员按要求进行一次管辖范围内安全、文明生产大检查，厂领导带队每月进行二次生产现场安全检查。5.6.2.2 安全检查前组织部门检查编制项目表，检查内容包括生产现场安全情况、部门及班组安全管理、当前安全重点工作。

5.6.2.3 安全检查同时贯彻“边检查、边整改”及“回头看”的原则，对于一时难以解决的或没有条件解决的问题，应落实人员责任、编制整改计划，制定防范措施。

5.6.2.4 安全检查应逐步结合安全性评价、星级考评、防止电力生产重大事故的25项重点要求实施导则等进行。5.7 安全简报

5.7.1 安全监察部每月7日前（如遇节假日顺延至节假日后第一个工作）前完成安全简报编写和上报工作。

5.7.2 简报内容应包括上月安全工作情况通报、安全生产过程中出现的事故、障碍、异常分析，提出防范措施，本月安全重点工作安排等内容。5.8 安全性评价工作

5.8.1 电厂的安全性评价工作应按照《中国大唐集团公司安全性评价工作管理办法》进行，以三年为一个周期开展。第一年进行自我评价，第二年由集团公司复查，第三年巩固提高。第四年开展新一轮的评价。

5.8.2 生产各部门每月初将本部门安全性评价整改情况报安全监察部。5.9 安全生产月

5.9.1 电厂每年按照政府部门和集团公司、新疆公司的部署开展安全生产月活动，活动重点是加大安全生产工作的宣传力度，增强全员安全生产意识，提高电厂的安全文化水平，营造安全氛围。

5.9.2 安全监察部利用公司MIS、宣传栏、视频会等多种多样的形式进行安全月宣传、培训。5.10 重大危险源评估

5.10.1 电厂每年一季度由总工程师负责，开展本企业的重大危险源评估工作，对重大危险源的风险进行评估、分级，实施针对性的监控措施。

5.10.2 设备管理部每月3日前按时上报重大危险源管理月报。5.11 星级考评

5.11.1 电厂按照集团公司规定开展星级考评工作，及时发现管理漏洞，消除管理短板，不断纠偏，持续改进，突破管理瓶颈。

5.11.2 设备管理部每月3日前按时上报星级考评信息。5.12 安全生产视频会

每周一生产各部门安全第一责任人应参加集团公司、新疆公司的视频会。各生产中层干部及专职安全员、安全监察部全体人员、各外委单位负责人及专职安全员参加。6 检查与考核

6.1 本制度的执行情况由生产副厂长和安全监察部组织检查与考核。（各外委单位安全例行工作由归口部门负责）6.2 处罚条款 6.2.1 部门、班组及管理人员未按规定开展安全生产例行工作的，将对责任部门处罚50元/次。

6.2.2 厂领导未按规定开展安全生产例行工作的，处罚责任人50元/人·次。

6.2.3 参加本制度中各种安全生产例会迟到者，每次处罚责任人30元/人·次；对未向会议主持人请假，无故缺席人员处罚50元/人·次，对部门负责人处罚50元/次； 6.2.4 电厂安全第一责任人（或委托生产副厂长）无故没有组织召开安全生产及安全风险分析会，对电厂安全第一责任人（或委托生产副厂长）处罚50元/次。

6.2.5 安全监察部主任（或委托安监高管）无故没有组织召开电厂安全网例会，对安全监察部主任处罚50元/次。

6.2.6 各部门上报材料流于形式，没有实质性内容或内容不全面，措施操作性差每次处罚责任部门50元。

安全例行工作管理标准 篇2

关键词：高校消防安全可视化,消防管理问题对策

高校的消防安全管理是综合教育的重要组成部分, 实行有效的消防安全管理, 才能够保证对火灾的预防及控制, 这是高校消防管理中一项长期的重要任务。在消防安全管理实践中, 加入可视化化管理模式, 针对解决在管理中出现的难题和重点问题, 有利于促进高校消防安全管理工作标准化。

一、建设消防安全管理可视化

1.可视化管理的含义。可视化管理主要指在安全活动和现场的清理工作结束后, 通过人为的感知对现场的异常情况作出相应判断的方法。可视化管理是透过眼睛观察事物, 体现出了人的主动性这一特点。可视化管理也被称为一目了然的管理, 通过可视化的管理, 使现场难做好的事情便于解决, 减少事故发生。

2.可视化消防管理的含义。可视化消防管理就是指在消防安全管理中, 加入可视化的管理模式, 通过各种形式预先管理应急通道和疏散方式等各个消防环节, 使消防管理内容可以看得见、学的着、好操作, 降低风险隐患, 让内容实现可视化。从根本上规范员工行为, 避免事故发生, 努力加强消防安全管理工作。

二、可视化消防安全管理工作在高校中的具体应用

1.防火巡查, 隐患排查可视化。在高校消防安全管理工作中, 把防火巡查和隐患排查的内容进行整理规范, 并将具体实施措施呈现在消防安全看板上。为了便于高校消防安全工作的进行, 要定期把巡查人员、火灾隐患、责任部门和整改措施进行公示, 这样才能够及时的发现问题加以改善, 使火灾隐患有效的得到整改。

2.消防安全工作岗位职责可视化。消防安全工作岗位职责可视化指在高校消防安全管理控制部门悬挂相关符合消防职责的职能级别牌, 例如, 公司级、班组级。这样做是为了使各职能部门能明确其自身职能, 时刻提醒工作人员在高校消防安全工作中履行其工作职责。实现消防安全工作岗位职责可视化, 有利于促进消防安全管理工作的落实, 还可以时时的了解消防工作计划和其进展情况。

3.工作流程、消防制度可视化。各高校根据国家相关法律和消防安全操作流程, 分别制定了不同的消防制度, 便于员工学习学习和争取的工作。另外, 如果对工作流程、消防制度存在异议, 也可在相关公示板写下其建议, 这样有利于集思广益, 不断完善高校消防管理工作。实施工作流程、消防制度可视化, 促进了个体与学校整体的良性互动, 加强了高校消防管理工作的标准化。

4.消防知识宣传可视化。在校内食堂、大厅等醒目位置张贴消防海报和宣传栏, 便于学生自觉学习消防安全知识, 使学生有消防安全认识。在海报和宣传栏的设置上, 可采用色彩丰富的图片和更形象化的动画, 调动学生参与的积极性, 加深消防安全知识了解程度。通过消防知识宣传, 强化了学生的消防安全教育效果, 也有利于培养学生加强在日常生活中的安全认知。

5.消防器材、疏散通道可视化。在高校消防安全工作中, 最不可少的就是消防器材的设置, 在每格场所都投入使用消防器材, 设有相关操作程序和指示标志。还要教会学生器材的使用方法以及一些相关自我保护措施, 结合国家相关的工作标准实施。在各种消防器材的设置上, 要注意有标牌, 并做到对其定期检查, 并完成相关记录, 确保高校消防安全可视化管理工作的完成。

三、高校消防安全工作中存在的问题及解决对策

1.消防负责人缺乏责任心, 忽视消防安全工作。根据我国相关法规规定, 法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人是该单位的消防安全负责人, 要对本单位的消防安全工作全面负责。但在实际生活中, 由于高校的日常工作繁重, 再加上行政的级别高, 消防的认识欠佳, 消防负责人对于火灾隐患没认真对待, 使相关消防问题得不到改善。大部分的高校都急于追求教学成绩和经济效益, 存在侥幸心理, 缺乏消防安全管理工作和安全教育工作, 最终导致火灾事故的发生。在大量的事实面前, 其根本原因是高校没有从根本上树立起消防安全认识, 只是把消防安全挂在嘴边, 防火的责任制度没有得到根本建设和落实。

2.消防安全制度不够完善, 缺乏管理。消防安全管理制度是高校在消防安全工作中的中心内容和基本要求, 在对具体程序和工作内容的规范下, 进行相关消防安全管理工作, 但可操作性却不强, 制度相对笼统空洞, 没有根本的消防观念。另外, 在防火巡查和疏散通道的设置上也欠缺基本的管理制度, 而有的虽然建立了相关制度, 但都只是写在纸上, 根本没有得到具体的实际操作。消防安全的检查多半是基于形式, 没有建立长期的管理机制。而检查的力度也非常有限, 部分检察人员都只检查器材的使用情况, 对消防通道和其他系统置之不理, 这样根本无法做到完善消防工作的管理, 所以, 只有建立相关消防管理制度才能够更好的实现消防安全管理工作的标准化。

3.解决高校消防安全管理工作的对策。综上所述, 存在于高校消防安全管理工作的原因众多, 就以上两点我们做出了相应的解决对策: (1) 加强和完善相关消防安全管理制度, 全方面落实执行其职责; (2) 积极开展消防演练活动, 提高师生自身的逃生自救能力; (3) 加强消防安全教育工作, 深化学生的安全意识; (4) 定期排查消防器材和逃生通道, 完善整改火灾隐患。

学校的消防安全关乎着众多学子的生命安全, 其意义不言而喻。因此, 这就学校要把消防安全管理这一个长期的工作做好, 确保学生在校的消防安全。学校可以结合国家的消防政策, 加大对学生的消防教育学习, 并加以资金投入, 真正做到消防安全管理可视化, 更好地完善学校的消防设施、管理制度以及管理人员, 为实现消防管理标准化奋斗。

参考文献

[1]仇维祥.浅谈高校校园消防重点在预防[J].保卫学研究, 2005 (5) .

[2]钟峻.高校图书馆防火安全对策[J].成都大学学报, 2006 (4) .

[3]陈萍.浅析消防文化走进高校[J].保卫学研究, 2006 (5) .

[4]麦贵芳, 李育煌, 唐岳强.浅析高校安全防火工作的重要性及对策[J].广东高校保卫, 2009 (2) .

安全例行工作管理标准 篇3

关键词：施工；总承包；安全管理

随着社会经济的不断发展，施工总承包企业的安全管理变得日益重要。在日常施工过程中，施工总承包企业需要控制好施工中的安全管理措施，减少安全隐患，实现工程项目效益最大化。许多企业对自己的安全责任认识不清，管理不规范，出现要么通过分包合同推脱责任，简单的以包代管；要么下到分包单位最基层工段越级管理。国家在《建设工程安全管理条例》第二十四条规定，建筑工程实行总承包的，总承包单位对施工现场的安全生产负总责。……总承包单位和分包单位对分包工程的安全生产承担连带责任。因此，做好项目的施工安全管理是工程总承包企业应尽的义务和不可推卸的责任。工程总承包企业在项目施工安全管理中应负起组织策划、教育培训和监督检查的角色。

1 安全生产标准化的含义

安全生产标准化是指通过建立安全生产责任制，制订安全管理制度和操作规程，排查治理隐患和监控重大危险源，建立预防机制，规范生产行为，使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求，人、机、物、环境处于良好的生产状态，并持续改进，不断加强企业安全生产规范化建设。其基本内容主要包括：组织机构、安全投入、安全管理制度、人员教育培训、设备设施运行管理、作业安全管理、隐患排查和治理、重大危险源监控、职业健康、应急救援、事故的报告和调查处理、绩效评定和持续改进等方面。

2 安全生产标准化的意义

安全标准化是企业生产经营活动中的一项基础性建设，它要求企业将安全生产责任逐一落实到每个操作岗位，每个工种、每个从业人员，强调安全生产工作的规范化，标准化和制度化。完善安全标准化考核和评级办法，对于真正落实企业作为安全生产主体的责任，从基础上保障企业的安全生产具有重要意义。

3 做好施工总承包企业安全管理工作的具体措施

总承包企业要根据现场施工的安全标准，认真组织安全管理工作，制定安全管理目标和措施。

3.1 构建安全管理组织机构

组织机构的设置要遵守《建设工程安全生产管理条例》的规定，即总承包项目的第一负责人就是安全施工的第一责任人，负责安全工作重大问题的组织研究和决策。安全组织机构组成人员应包括设计、勘察、施工、设备供应等全部相关单位的主管领导，保证安全管理职责全部落实，组织机构的设置应体现专业高效精干，要求组成人员应取得国家注册安全工程师职业资格或省级安全生产培训合格证，同时又要有丰富的施工现场实际工作经验。

3.2 要有风险意识

危险源的识别和控制是一项预防措施，现场施工只有事前进行有效的风险控制才能避免和减少事故的发生。因此，总承包企业HSE经理要组织各分包方安全工程师对各自的单位工程或分项工程的危险源进行识别和评价，确定有效的控制措施，是安全管理的一项重要的基础工作。

据调查分析，建筑施工中主要危险源分别是：高处坠落、坍塌、物体打击、机械伤害和触电。危险源识别包括：生产生活过程中存在的、可能发生意外释放的能量或危险物质，如：台风、地震；造成能量和危险物质约束或限制措施破坏、失效的因素，如：物的故障、人的失误和环境因素三个方面。

危险源和控制措施一经确定，就必须纳入管理范围及时传达到施工作业区的每位工作人员，同时设置危险源安全标志牌。要高度重视本区域安全动态，危险源若发生变化，尤其是升级时，应采取有效措施，保证人身和机械设备的安全。危险源的撤离和警告消除必须在确定无安全隐患时才能实施。

3.3 建立健全安全管理制度

由于施工过程中项目的安全风险时刻存在，所以完善安全管理制度十分重要。即在施工中实行安全管理责任制，对于承包方、施工方、项目组等要明确安全责任，制定和完善施工审查制度、安全技术标准、安全教育制度、安全施工管理等安全制度。主要包括：

（1）施工安全管理目标责任制，以责任书形式将目标责任逐级分解到施工分包方、项目组和作业岗位。

（2）施工组织设计编制审查制度。对工程专业性较强的项目，如打桩、基坑支护与土方开挖、支拆模板等，必须要求施工单位编制专项施工组织设计，审查通过后准许开工。

（3）安全技术交底制度。必须要求各工种各分部（项）工程定期以书面形式进行技术交底。

（4）班前安全活动和安全教育制度。按要求做好记录和保存档案。

（5）施工安全管理规定。一般包括：针对危险源的运行控制编制的项目安全管理程序文件和作业文件，如：《用火作业安全管理规定》、《临时用电安全管理规定》；针对具体操作岗位制定的作业指导书，如：《起重作业操作规程》；针对重大的、不可预测的风险制定应急预案，如：《火灾事故应急预案》等。在项目安全管理策划中都应明确下来，以保证施工过程中对风险的有效控制。

3.4 做好施工现场的安全教育及安全培训

对于现场施工人员来说，安全教育和安全培训可以提高他们的安全意识，让施工人员了解更多的安全知识，从而减少人为的不安全因素发生，使因人为失误而造成的安全事故最大程度得到控制。安全教育、培训需要根据施工现场的具体情况来实施。一般来说，项目经理和专职安全员等需要对现场施工人员进行安全教育和培训，包括工程的现场情况、安全隐患，项目安全管理方针政策，施工必知的安全知识，施工设备的安全操作和劳动保护意识。对于临时施工人员，需要就工程基本情况、现场环境、施工特点等一系列相关问题进行教育和培训。而对于特种作业人员（电工、机械操作工、焊工等）来说，不但要让他们熟悉一般的安全教育知识，还必须根据国家对特种作业人员的安全技术管理规定，进行相关培训和考核，只有具备相关资格证书才能进入岗位。

3.5 加强安全监查力度，防范事故发生

安全生产检查是安全生产管理工作的重要内容，是消除隐患、防止事故发生、改善劳动条件的重要手段。施工总承包企业在对工程项目的安全监查过程中，应该根据国家的相关标准来执行，对于特种施工项目必须要有特种专业的要求。安全管理中的安全生产检查是一项重要的工作，能够及时有效地防范和消除安全隐患，改善施工人员的劳动环境。通过安全监查，能够发现并消除施工中的危险源，从而保证工程的安全施工。在所有的安全生产检查中，检查人员必须做好检查前的准备工作，精通业务，熟练掌握安全法律、法规，特别是行业的安全检查标准、规范；检查中检查尺度要严、要准；检查后，在下达隐患通知单的同时，提出有针对性和操作性的建议措施，便于有的放矢的进行整改。对那些管理混乱、无视安全生产，违章指挥、违章操作、有禁不止、有令不行的项目与个人，按规定处罚。

4 结语

总之，所有参与施工和管理的人员都必须牢固树立安全意识，管理者要根据企业的实际情况，制定安全管理办法，从整体上将安全管理水平提升到一个新的高度，完善施工总承包企业的安全管理体系。与此同时，还要做好总承包企业的安全管理监督工作，不能有半点疏漏，这样才能最大限度地减少安全事故发生。

参考文献：

[1]张洪涛.推广标准化管理 规范项目安全生产[J].建材技术与应用，2012.1.

安全例行工作管理标准 篇4

（1）负责各类指标的统计和考核；

电压合格率、供电可靠率

抄表率、差错率、电费回收率、电费上缴率 低压线损率、高压线损率、综合线损率

业扩：平均接电时间

（2）负责组织开展电力营销分析；

各类指标完成情况：

售电量：分类电量、重点客户电量

售电均价：

抄核收

本期营销方面所做的主要工作

存在的主要问题及解决方法、下一步措施

有关指标预测

（3）负责组织开展电力营销稽查；

（3）负责后勤保障；（仓储）

（4）负责营业厅日常管理。（卫生、两个班组之间的协调、物品摆放）

综合管理员月度例行工作解析

乔磊

综合管理员应能熟练操作计算机和使用SG186营销管理系统，具备较强的营销基础知识，熟悉供电所现状，具备较强的组织能力，有一定的文字功底和处理问题的能力。月度例行工作如下：

1、负责本所卫生管理。

2、负责食堂管理。

3、负责检查值班情况的检查（人员在岗情况、值班记录填写情况）。

4、负责每天至少2次查看OA邮箱、内网有无工作通知和要求，并及时通知相关人员。

5、负责物资管理，主要包括材料的入库、按所长审批单发放、物资盘存、物资需求上报。

6、负责电费帐务管理和电费资金的监管。每天核对电费班电费回收资金与上缴情况，并逐级汇报；定期与电费中心、财务部对帐。

7、负责各项费用的开支、报帐。

8、负责各类指标的统计、分析。

9、组织、参与二次考核并按时上报。

10、负责工作计划、工作过程资料的收集、工作小结的收集、工作制度的完善。

11、负责“星级晋阶”资料的收集、归档。

12、负责组织开展电力营销分析并编制营销分析报告。

安全例行工作管理标准 篇5

一、总则

1、为切实做好公司的安全管理工作，保障企业财物和员工人身安全，确保安全生产，根据《中华人民共和国安全生产》规定，结合公司实际，特制定本实施细则。

2、安全工作是公司企业管理的重要组成部分，必须坚持“谁主管、谁负责”的原则，实行各级领导负责制，贯彻“安全第一”及“预防为主”的方针

3、厂部安全工作主要任务是：认真贯彻各级安全生产条例、规程和要求，认真开展安全工作，预防安全隐患发生，组织火灾扑救，处理生产事故，保障企业财物和人身安全，确保公司生产安全、稳定。

4、本实施细则规定了厂部安全管理是工作中的安全责任制、安全组织、制度，消防器材设备、档案、安全知识普及教育、安全检查与考核等项的具体做法与要求，并建立保卫人员24小时安全防火巡查、值班和记录制度等。本细则适用于厂部各车间、部门、班组公司全体员工（包括临时工）及家属子女。

二、安全责任制

1、厂长为本工厂的安全第一责任人，对工厂的安全工作负全面领导责任。厂长受公司领导委托，在厂区的范围内行使安全责任人的权责，对安全工作负领导责任。各车间、部门领导和班（组）长对本车间、部门、本班组的安全工作负全职，并签订安全生产责任书，班组值班人员对本岗位安全负直接责任。

2、厂部和保卫科行使安全监督、检查、考核的权责，负责厂区安全工作的业务指导，并做好厂区安全防火工作。

3、建立厂部、车间、班组（职工个人）三级安全责任制，所有干部、职工都要懂得本岗位的火灾危险性，明确各自的安全责任区和具体安全生产任务与防范措施。

4、各级领导要把安全工作列入领导工作议事日程，做到与生产、经营管理工作“同时”和新建、扩建改造工程“同时”。

三、安全组织

1、公司安全生产委员会为全厂安全工作最高领导机构，在业务上受上级部门和县安委会领导，组织领导全厂安全工作。各车间、部门成立安全生产领导小 组，组织领导本部门、车间的安全工作。

2、保卫科为全厂消防管理的职能部门，配备兼职消防干部，兼职消防干部要上报主管部门和监督机关备案，并保持相对稳定，变动时要先征得主管部门和消防监督机关同意。

3、各车间、部门、班组成立义务消防队，受工厂安全生产委员会领导。班组长、重点部位人员应为义务消防队员，厂部由班组消防员组成义务消防队，由保卫科和消防干部任队长。

4、义务消防队应定期组织活动，每季不应少于一次，预案演习每年不少于一次。

四、安全制度

1、建立健全各种安全规章制度，是做好安全工作的基础措施，是搞好安全工作的重要保证。安全规章制度主要包括；安全生产责任制度、防火防爆制度、灭火器材管理制度。

2、各种安全规章制度要符合实际，并不断健全完善。

3、厂部和保卫科应定期检查各种安全制度的落实情况，各车间、部门协助。对违章行为要及时查处，做到奖惩分明。

4、建立厂部安全生产委员会，各部门、车间、保卫科三级值班制度及保卫科24小时值班制度，为厂区安全工作打下良好基础。

五、消防器材设备管理

1、消防器材设备包括、干粉灭火器、消防栓、水龙带、消防水枪、泵蒲、蓄水池等。

2、工厂生产场所器材购买、配置由保卫科负责和管理，配备在各车间、班组的灭火器材由各车间、部门、班组负责管理，并落实到专人负责（详见配置表）。

3、配备在各车间、部门、班组各部位消防器材设备，每年必须进行一次大检查，对不合格或过期失效的灭火器材要及时进行更换。

六、安全档案管理

1、安全档案是记录本单位安全工作和安全基本情况的文书档案，是安全工作的基础管理工作，安全档案由厂部和各车间管理，以便于安全工作的开展。

2、安全档案应做到：内容完整、图像清晰、随时记载、管好用活。其内容 2 主要包括：

（1）本单位概况；

（2）各种安全制度的实施细则；

（3）各级安全领导组织机构名单和安全责任人（安全生产委员会、安全生产领导小组）；

（4）各级义务消防员名单；（5）安全重点部位工种人员名单；

（6）各部位、场所安全设施的布置、配备情况；（7）各级安全生产责任书；（8）历次安全检查记录；（9）安全隐患的立案、销案记录；（10）重要安全活动、会议的记录；（11）历次事故的报告以及整改措施；（12）安全重点部位的灭火方案。

七、安全重点部位和管理

1、安全重点部位，即指事故发生时危险性大、损失大、伤亡大、影响大的部位。加强安全重点部位的管理，对确不发生重大事故有 显著、重要的作用。

安全重点部位一般指易燃易爆场所、档案室、仓库等。

2、重点安全（防火）部位应悬挂明显标志，内容应包括：（1）防火点部位名称：（2）防火责任人；（3）防火守则和防范措施；（4）灭火方案；

（5）厂部安全委员会批准人。“禁止烟火”标志其颜色、形状尺寸应符合国家标准。报警电话旁应悬挂“火警119”和厂部防火职能处（保卫科）电话号码牌。

3、重点部位的安全员应熟练掌握“三懂、三会”安全知识，即懂火灾危险性、懂预防措施、懂扑救方法；会使用消防器材、会处理事故、会报警。

重点安全部位执行动火时，应执行申请动火工作制度，并根据火灾“四大”原则，严格动火工作制度（审批应由车间、部门安委会、监督执行由保卫科负责）。

八、安全检查

安全检查是安全工作的一项基础工作，是及时发现隐患，防微杜绝，及时采取整改措施的重要手段。

1、除加强重点部位或场所的安全检查外，还应定期对一般部位和场所进行安全检查，以防死角。在检查周期、内容、项目上有所侧重。

2、安全防火检查列入厂部每年两次的安全大检查的内容内，并做好自查、抽查和互查。

3、检查是手段，其目的还是及时发现安全隐患，及时整改或采取措施。因此，对隐患应执行立案、销案制度。

九、安全知识教育

1、充分利用简讯、影视、报刊、墙报、专刊、知识问卷等形式，对全体职工进行普及安全知识教育（每年不小于一次），普及率应达100%，并在年终进行考核评比。

2、对新员工、临时工和变换工作的职工，上岗前必须进行安全知识教育，经考试合格后才能上岗工作，对从事危险性较大的重点工种人员，年度必须进行一次专业性的安全知识培训。并考核合格。

十、检查、考核、奖惩

1、实行逐级定期安全检查，做到班组日查、部门周查、厂部月查、重要节日巡查、检查情况记录完整，形成制度。

2、对检查发现的隐患，要逐件登记，并分别订出整改计划，限期改正。对一时难以整改的隐患，要有可靠的防范措施，并报安全主管部门和消防职能部门备案。对重点安全隐患，应建立立案、销案制度。

3、把安全工作纳入单位经营管理工作总结评比、考核的内容之一，与政治荣誉，经济利益挂钩，定期检查，总结评比。

4、在安全工作中有下列事迹之一的部门、车间及个人给予表彰与奖励：（1）安全宣传教育普及好，措施落实，制度健全，及时消除隐患，消防器材设备保管完好，无事故发生，安全工作成绩突出的。

4（2）及时组织扑灭火灾，避免重大损失，有显著成绩的；（3）在安全工作的其他方面有显著贡献的；

5、在安全工作中有下列事迹之一者给予表彰与奖励；（1）热爱安全工作，积极参加安全活动，成绩显著的；（2）及时发现的消除重大隐患，避免事故发生的；

（3）积极扑救火灾，抢救生产设备和生命财产安全突出表现的；（4）对查明事故原因突出贡献的；

（6）在安全工作其他方面做出显著贡献的。

6、在安全工作中由于安全负责人不履行职责，或值班人员擅离职守或失职；或违反安全规程和制度酿成事故的，按以下规定处罚：

（1）构成特、重大事故、按公安部[89]26号文规定，追究刑事责任。（2）造成生产区域失火，直接经济损失超过壹万元以上及伍万元以下（不含伍万元），除认定一般火灾和生产事故外，依照治安管理处罚条例给予处罚和行政处分。

（3）造成经济损失在壹万元以下，依照〈职工奖惩条例〉给予行政处分和经济处罚。

附则

1、本实施细则由公司安委会、保卫科解释；

安全例行工作管理标准 篇6

?1　范围

本标准规定了嘉峪关、酒泉供电公司变电运维工区安全质量管理岗位的职责与权限、岗位任职资格、工作内容与要求、报告与记录、检查与考核等要求。

本标准适用于嘉峪关、酒泉供电公司变电运维工区安全质量管理岗位。

2　规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

Q/GDW27

001――2

领导干部及管理人员到岗到位管理标准

Q/GDW27

001――21904劳动竞赛和技术比武管理标准

Q/GDW27

002――2全面质量监督管理标准

Q/GDW27

003――2安全生产职责管理标准

Q/GDW27

004――2质量事件调查处理管理标准

Q/GDW27

005――2新建变电站启动投运前安全监督管理标准

Q/GDW27

006――2运行变电站改造、扩建安全管理标准

Q/GDW27

008――2安全培训监督管理标准

Q/GDW27

009――2安规考试管理标准

Q/GDW27

011――2安全事故(事件)信息统计报告管理标准

Q/GDW27

012――2班组安全活动规范化管理标准

Q/GDW27

013――2安全检查监督管理标准

Q/GDW27

014――2安全性评价管理标准

Q/GDW27

015――2事故隐患排查治理管理标准

Q/GDW27

016――2安全生产反违章管理标准

Q/GDW27

017――2安全生产量化管理评价管理标准

Q/GDW27

001――2安全技术劳动保护措施计划管理标准

Q/GDW27

002――2安全工器具使用与管理标准

Q/GDW27

003――2安全设施与标示管理标准

Q/GDW27

004――2劳动保护用品管理标准

Q/GDW27

001――2电力设施保护管理标准

Q/GDW27

002――2消防安全管理标准

3　职责与权限

3.1　职责

3.1.1　执行电力安全工作规程以及上级下达的有关安全生产规定。汇总编制上报安全计划及事故措施，并督促实施。协助领导实施内部治安管理，综合管理，消防管理。督促检查工区各项工作中安全措施的执行情况，制止违章行为。

3.1.2　组织开展安全员网活动，编制每周安全活动计划，并督促检查执行情况。

3.1.3　组织开展春、秋季安全大检查，防火、防汛、防台、迎峰渡夏等专项检查，编制检查总结，汇总制订整改措施，并监督落实。消防设施和灭火器材的管理。

3.1.4　组织对职工开展安全和安规年试，结合实际工作，表彰好人好事，发现存在问题及事故苗头，及时汇报领导，杜绝事故隐患。

3.1.5　组织进行所辖变电站设备等各类危险源的辨识、分析和防控工作。

3.2　权限

3.2.1　对在部门范围内安全管理,有监督权和考核权、建议权。

3.2.2　有权就本岗位中存在的问题提出意见和建议。

3.2.3　对本岗位人员制定的关于安全管理的相关制度和规定有解释权。

4　岗位任职资格

4.1　学历与职称

具有大学本科及以上学历或中级及以上专业技术职称（新聘管理、技术人员应具有全日制本科及以上学历）。

4.2　工作经历

本科学历的应从事专业工作5年及以上，研究生及以上学历的应从事专业工作3年及以上。

4.3　业务知识

4.3.1　掌握电力线路、电气设备施工、运行、职工等专门知识。

4.3.2　熟悉电力生产过程和供电系统、电气设备基本原理。

4.3.3　熟悉电力工业技术管理法规、供电法规以及其它等有关法律法规知识。掌握电业生产人员培训制度和电业安全工作规程。

4.3.4　熟悉电力企业生产安全等管理知识，了解电力企业现代化管理知识。

4.4　工作能力

4.4.1　具有一定的的文字与语言表达能力、计算机操作能力、组织与沟通协调能力、工作创新能力、管理能力与决策能力、较强的执行力和学_能力。

4.4.2　能正确理解党和国家方针、政策及上级下达的文件、指令，结合本所目标任务，针对变电、配电设备运行管理中出现的情况和问题作出正确分析与判断。

4.4.3　能对安全生产质量管理工作中出现的各种情况进行分析，作出决断或为领导决策提供意见。

4.4.4　有组织管理工作的能力，能协调有关人员及有关部门共同开展工作。

安全例行工作管理标准 篇7

2016年上半年,农业部组织开展了一、二季度共2次国家农产品质量安全例行监测(风险监测),共监测了31个省(区、市)152个大中城市生产基地和市场销售的蔬菜、水果、茶叶、畜禽产品和水产品等5大类产品92个品种94项指标,抽检样品22 053个。监测结果显示,总体合格率为97.2%。其中,蔬菜、畜禽产品和水产品监测合格率分别为96.8%、99.3%和96.3%,水果和茶叶监测合格率分别为93.0%和99.7%,农产品质量安全水平总体稳定。

农业部已将监测结果通报各地,要求有针对性地跟进开展监督抽查,依法查处不合格产品及其生产单位,严厉打击违法犯罪行为。下一步,农业部将按照国务院食安委的统一部署,牢固树立绿色发展理念,落实“四个最严”,坚持“产管并举”,推进农业标准化,提升执法监管能力,继续会同有关部门完善法律法规和制度机制,大力推进农兽药使用及残留、违禁物质非法添加、畜禽屠宰等7项整治行动,持续加强监测预警,不断创新监管模式,扎实开展国家农产品质量安全县创建,努力确保不发生重大农产品质量安全事件,切实保障农产品消费安全。

安全例行工作管理标准 篇8

关键词：管理体系：标准：整合

近年来一些企业纷纷宣称建立了“三标一体整合型管理体系”，但由于缺乏在标准层面的统一规范，各个企业在整合的过程中往往漏洞百出。相当一部分只是将EMS和OHSMS整合在一起，有的甚至只是三个体系文件的合订本。也有的企业以卓越绩效等模式为统领来整合三个标准体系，有的根据三个标准体系的条款对应关系进行合并同类项。我国如能在这方面取得突破，在国际上率先推出三标一体的国家标准，必将大大增强我国在国际标准化工作中的话语权，这也是我国实施国家标准化战略在管理领域的重要内容。

一、三个体系标准整合是标准发展的趋势

体系标准整合是21世纪管理标准化发展的基本趋势。这是降低组织贯标成本，实现不同管理体系有机整合，提高组织运行效率的内在要求。而OMS、EMS、OHSMS这三个目前被各类组织广泛应用并纳入第三方认证，影响最大的管理体系标准的整合更是当务之急。

实际上，三个标准的一体化整合是国际标准化组织一直鼓励的管理体系标准设计和建设思想，并贯穿在三个标准制订的过程中。ISO9000：2000的2.11条指出：“一个组织的管理体系的各个部分，连同质量管理体系可以合成一个整体，从而形成使用共有要素的单一的管理体系。这将有利于策划、资源配置、确定互补的目标并评价组织的整体有效性”；国际标准化组织环境战略咨询组(ISO／SAGE)早在起草ISO14000标准之前，就对国际标准化组织建议：“考虑到质量与环境管理体系均是组织管理体系的一部分，尽管分别建立体系，最终还会融合在一起，可能会更有效率。因此制订环境管理体系标准时。应与ISO9000标准保持协调和相似”：而OHSMS18001与ISO14001基本上采取了同样的管理体系思想、方法和结构。

近年来，国际上许多国家和组织纷纷加强了对三个标准整合的研究。2003年以来，欧洲标准化协会提出了“一体化管理体系大纲”：英国提出了“一体化管理体系框架”；日本提出了“一体化管理体系的架构及应用”：我国一些研究团队也提出了“一体化管理体系方案”。而到目前为止，研究比较多的还只是对组织在建立标准体系时如何将三个体系加以整合。其中有代表性的，国际上如国际标准化组织推动，由法国、荷兰、美国、英国、德国、加拿大和比利时等7个国家组成的一个专题研究小组，课题的名称为《管理体系标准的一体化实施》(Integrated Use of Managementsvstem Standards)。国内一些贯标实践者结合自己的工作实际也在这方面做了许多经验探讨，如吴庆善(2002)、陈宁娜(2006)等。

纵观前人的研究，对标准本身一体化的研究大多只是在结构、框架上进行比较、整合，而缺乏从内在机理上加以剖析。这也正是到目前为止没能提出一套完整的三标一体标准的重要原因之一。本文对三个标准的内在联系进行剖析，从标准设计和建设的内在机理出发，提出整合的基本思路。

二、三个标准具有一定的整合基础

也许正是基于在标准制订时对管理标准一体化整合趋势的认识。目前QMS、EMS、OHSMS这三个标准之间存在着较好的内在联系，具有较强的兼容性。

1基本思想相同。三个标准制定的基本逻辑思路一致，采用相同的管理体系思想和方法。其核心内容都是根据管理学原理，为组织建立一个动态循环的管理框架，以持续改进的思想指导组织系统地实现其既定的目标。三个标准的内容都体现了“领导作用”、“全员参与”、“过程方法”、“管理的系统方法”、“持续改进”、“基于事实的决策方法”、“互利的供方关系”等管理原则。

2运作模式相同。三个标准都采取系统的方法，建立一个完整、有效、文件化的管理体系。并都采用基于PDCA的过程方法，通过识别影响质量、环境、职业健康安全的因素，有针对性地制定计划和管理方案，实施运行控制，并采取必要的监视和测量，发现问题，实施改进，实现管理体系的持续有效运行。

3框架结构相似。三个标准的管理性要求有很多相似的部分。条款具有一定对应关系。如“文件控制”、“记录控制”、“方针目标”、“组织结构和职责”、“培训、意识和能力”、“资源管理”、“法律法规要求”、“交流与沟通”、“监视和测量装置的控制”、“纠正措施”、“预防措施”、“内部审核”、“管理评审”等。

三、三个标准整合的基本思路

三个标准的整合必须是有机的整合。整合应考虑的基本原则：一是必须覆盖OMS、EMS、OHSMS三个标准的全部要求：二是在体系结构中，要保持原三种标准要求和运行模式的完整性，不因整合而使某个体系的运行模式和各项要求之间的内在逻辑关系受到破坏和肢解；三是要充分考虑与现有的以及可预见的其他国际标准(如SAS000、清沽生产)之间的协调，留有接口。

1以质量管理体系为轴心。标准整合一般应以包含范围广的体系标准为基准。OMS的关注对象是顾客，强调组织对顾客的质量承诺。EMS的关注对象是相关方。但仅强调组织对社会环境的承诺。OHSMS的关注对象是员工，强调组织对员工职业健康安全的承诺。尽管三者关注的对象各不相同，但我们注意到。如果把顾客的概念拓展，让其具有相关方的含义，则可以包容三个体系标准所关注的对象。因此，三个标准的整合可以以OMS标准为轴心，EMS和OHSMS两个标准向OMS标准靠拢。

实际上，早在1996版ISO14001就指出“组织可选取一个与ISO9000系统相符的现行管理体系，作为环境管理体系的基础。”

2以满足需求为导向。三个体系标准的管理对象各不相同。0MS管理的对象是产品；EMS管理的对象是环境因素；OHSMS管理的对象是危险源。虽然三者不尽相同，但都可看作是各个相关方对组织提出的需求。因此，三个标准整合可从组织相关方对组织的需求出发，驱动体系各个过程围绕三个标准的要求而展开。以采购过程为例：该过程既需要考虑质量管理体系对质量方面的要求，又涉及环境、职业健康安全两个体系对环境因素和危险源识别、控制的要求。对该过程的整合，在确定需求、制订目标、采取措施的各个环节，均可从各个相关方的需求出发加以考虑。

3以过程管理为框架。三个标准都强调运用过程方法。这是三者的共同点，也是三个标准整合时可以采用的重要基准。整合后一体化标准的基本过程雏形如图3所示。

在三个标准整合的过程中，立足三个标准关注对象、管理对象，从需求出发，按照“需求——管理方针、目标——管理职责、资源——策划和要求——监视和测量——改进”的思路，充分考虑各个过程的输入、输出(包括涉及相关方的所有期望输出和非期望输出)，确定过程的适用程序，并对其影响输出的元素确定监视和测量要求。这样，既能保证全面覆盖三个标准的要求，又能实现三个标准要求在每个过程的有机融合。