装饰材料市场调研封面（精选6篇）
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申 报 企 业：（盖章）山东芳绿农业科技有限公司
省级申报部门： 山东省农业厅
申 报 日 期： 二〇一一年六月三日
目 录
一、申报企业情况表
表1 基本情况表1 表2 企业类型、资信及上市情况表---------------2 表3 经济规模及效益情况表
（一）---------------3 表3 经济规模及效益情况表
（二）---------------4 表3 经济规模及效益情况表
（三）---------------5 表4 主营产品营销及出口情况表-----------------6 表5 带动基地情况表
（一）---------------------7 表5 带动基地情况表
（二）---------------------8 表6 带动农户情况表
（一）---------------------9 表6 带动农户情况表
（二）---------------------10 表7 科技创新及质量环保情况表-----------------11 表8 股权构成、境外投资及品牌创建情况表-------12
二、其他申报资料
1、企业营业执照复印件--------------------------13
2、企业发展农业产业化情况介绍------------------17 3、2009年和2010年资产负债表与损益表-----------21
4、企业与农民利益关系证明----------------------78
5、近三年纳税证明------------------------------79
6、产品质量安全情况证明------------------------81
7、科技成果、专利证明--------------------------82
8、行业排名证明-142
三、其他附件材料
1、胡锦涛总书记视察芳绿科技掠影----------------143
2、银行信用证明-145
3、社会保险缴纳证明----------------------------146
4、质量管理体系、食品安全管理体系认证证书------147
5、企业环保情况证明----------------------------148
6、国家星火计划项目证书------------------------151
7、省级重点龙头企业文件------------------------152
8、省级村企互动示范单位文件--------------------154
9、省级重点农产品加工骨干企业文件--------------156
10、滨州市现代循环农业产业化示范企业文件-------160
11、其他荣誉影印件-----------------------------163 全国食用菌行业优秀龙头企业 全国休闲农业与乡村旅游五星级企业 中国食用菌协会副会长单位 山东省农业产业化重点龙头企业 全国种植（养殖）能人培训基地 山东省千家成长型重点扶持中小型企业 山东省诚信企业
山东省食用菌行业十大龙头企业 山东名牌 山东省著名商标
滨州市现代循环农业产业化示范单位 滨州市农业产业化十佳龙头企业
12、近期项目立项批文
（二）教 育 教 学 方 面 材 料（分七类）
第四类：班主任工作等材料
1、班主任任职证明
2、班主任工作实录
3、学生品德教育材料
4、转差个案分析材料
5、班主任工作案例分析材料
6、班主任工作经验介绍
六安市裕安区青山乡宋岗小学
彭健
【职称申报材料】
（二）教 育 教 学 方 面 材 料（分七类）
第一类：教 育 叙 事
1、教育叙事
2、个人述职报告
3、个人工作总结
六安市裕安区青山乡宋岗小学
彭健
【职称申报材料】
（二）教 育 教 学 方 面 材 料（分七类）
第三类：原始授课计划、任职任课表、总课表、出勤情况证明等
1、授课计划（教学计划共5学年）
2、任职任课表（分课方案共5学年）
3、总课表（共5学年）
4、出勤情况证明（共5学年）
5、工作量证明材料（共5学年）
六安市裕安区青山乡宋岗小学
彭健
【职称申报材料】
（二）教 育 教 学 方 面 材 料（分七类）
第七类：教育教学成绩材料
1、班级学生成绩分数册（5学年）
2、分层教学分类指导总结
3、教育教学经验总结
4、培养新教师材料
5、教育教学学科质量监测部分获奖证书
六安市裕安区青山乡宋岗小学
彭健
【职称申报材料】
（二）教 育 教 学 方 面 材 料（分七类）
第五类：原 始 听 课 记
1、听课记录
2、研究活动材料
六安市裕安区青山乡宋岗小学
彭健
录 【职称申报材料】
（二）教 育 教 学 方 面 材 料（分七类）
第二类：原始完整的教学设计（教案）等
1、原始教学设计2本
2、精选教学设计（特色教案）2份
六安市裕安区青山乡宋岗小学
彭健
【职称申报材料】
（四）其 他 材 料
1、《专业技术职务任职资格评审表》一式两份
2、《资格审查表》一式两份（装入证件袋内）
3、《材料鉴定表》一式两份
4、《任期考核表》一份
5、考评结果汇总表一份
6、《教师专业技术资格评审材料公示表》一份
7、《个人申报专业技术资格诚信承诺书》一份
8、《申报专业技术资格人员简明情况登记表》一份
六安市裕安区青山乡宋岗小学
彭健
【职称申报材料】
（三）教 研 科 研 方 面 材 料
1、校级集体备课材料
2、校级示范课材料
3、校级公开课材料
4、乡级合作研讨材料
5、乡级优质课比赛材料
6、乡级磨课材料
7、区级晒课材料
8、区级典型课例教学活动材料
（详见申报小学高级说课档案）
9、部分论文及获奖证书
10、各级培训及表彰证书
六安市裕安区青山乡宋岗小学
——以黄岛地区为例
在如今独生子女的大背景下，孩子是家长们的掌中宝。儿童的消费市场潜力巨大，尤以教育消费突出。为了明确家长们对于孩子早期教育发展方向的侧重点，在孩子具体教育方面的投资侧重点以及他们对于自己侧重选择的儿童教育热点领域的态度以及有影响需求的一些因素，我们进行了一次关于儿童早期教育消费内容与消费需求的调研。
此次调研以山东黄岛地区为样本区域，共历时四周，主要从智力开发，体魄强健，艺术特长，人际交往四个方面能力培养的侧重点为主要内容，以0—9岁儿童为主要调研对象展开调研。共发放问卷432份，其中有效问卷为418份，废卷率为3.2%。
总体来看:127份样本选择的是关注益智类产品开发孩子智力，在四个类选项中所占的比例为30.38%；58份样本选择是孩子艺术特长的培养上，在四个类选项中所占的比例为13.88%；166份样本选择的是关注交际表达能力的培养，在四个类选项中所占的比例为39.71%。，比重最大；67份样本选择关注体魄的强健，在四个类选项中所占的比例为16.03%。
从交际表达能力上看，我们的样本选择以3—6岁的孩子为主，其中以男孩居多。通过分析得出性别因素对孩子交往时的表现影响并不是十分明显，这说明孩子的交际表现也可能会受其他因素的制约。值得一提的是虽然在所调查的总体样本中家长们选择关注孩子的交际表达的培养的比例是最高的，但却有半数以上的家长并没有刻意培养过孩子在这方面的能力，而从交际能力方式的选择上看，半数以上的家长选择的是团体活动，这说明在培养孩子的交际表达能力这一领域对于市场来说有较大的发展空间。
从智力开发方面看，益智类玩具是家长们对孩子进行智力开发的首选，当然，益智类书籍的作用也不可小觑，另外，从孩子的年龄段来看，家长们集中于在孩子1—3岁购买的益智类玩具最多，这与他们认为孩子的智力开发的黄金时间是0—3岁相吻合的。在影响他们购买的因素上以孩子的兴趣为主，广告的宣传在此并没有起到作用，另外，口碑和价格以及产品的质量也是家长们进行考虑的重要因素。家长们获取信息的渠道以网络电视媒体为主，家长之间的交流也占有很大的比重，而他们在该方面的投入上，以每月100—300元集中。在对益智类产品可能存在的问题上看，一方面半数以上的家长认为其效果一般，另一方面，他们认为产品的趣味性不高，对于智力开发的功效性不强，价格及安全因素也是他们考虑的重点。
在关于孩子的身体素质方面，半数以上的家长认为孩子平时的锻炼就以足够，不需要参加其他专门的体育训练，从调查来看，孩子的平均户外活动时间以一到两小时为主，另外孩子的性别因素影响到孩子户外活动的时间以及体育项目的选择。从体育培训方面看，半数以上的家长认为培训机构鱼龙混杂，专业性不强也是他们不愿为孩子选择进行专业的体育培训的因素。从家长们对于体育培训机构的关注重点来看，专业的教练和教学质量是排在首位的，其次是教学环境和基础设施。
广东省会计系列高级职称评审委员会
申报评审材料
申报人：×××
工作单位：×××
申报时间：×××
需装订申报材料格式之二（目录）
目录
第一部分 基础材料 …………………………………………………………（页码）
1.《广东省职称评审表》 ………………………………………………………………（页码）2.《（）级职称申报人基本情况及评审登记表》 …………………………………（页码）3.与工作经历相同的连续半年以上的社保凭证 ………………………………………（页码）4.学历、专业技术资格证书、继续教育等证明材料 …………………………………（页码）5.《高级会计实务科目》考试合格证书 ………………………………………………（页码）6.各考核登记表 ……………………………………………………………………（页码）7.《高级会计师资格评审申报人所在单位基本情况表》 ……………………………（页码）8.取得现资格以来的专业技术工作报告 ………………………………………………（页码）9.《广东省专业技术人员申报职称评前公示情况表》 ………………………………（页码）
…
第二部分 业绩成果材料 … … … … … … … … … … … … …（页码）1.… … … … … … … … … … … … … … … … … … … …（页码）2.… … … … … … … … … … … … … … … … … … … …（页码）3.… … … … … … … … … … … … … … … … … … … …（页码）4.… … … … … … … … … … … … … … … … … … … …（页码）…
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