中考英语应用文感谢信（精选12篇）
中考英语作文题目为感谢信的写法
假设你叫Liu Yan，初中三年，你与同学们在一起学习、参加各种活动，相互帮助，彼此之间建立了深厚的友谊.校园网的英语论坛开辟了 “Thank you letter” 专栏.请按下面的要求给你的同学Ling Feng写一封感谢信.注意：1.这封信要表达你对Ling Feng的感谢；2.信中要简述感谢Ling Feng的原因，适当举例，并谈谈自己的感受；提示词语：thank you, at the end of , kind, forget, help? with，stay in touch
Dear Ling Feng，I would like to thank you at the end of our middle school education.You have been very kind and helpful since we knew each other.You have given me so much help that I will never forget.Last term, I caught a bad cold and had to stay at home for a week.When I was worrying about the lessons, you came to my home after school and helped me with every subject.With your help, I didn’t fall behind others.Since then, we have become very close friends.I think I’ll try to help others just like you.Thank you again.Even though we may go to different schools, I’ll always stay in touch with you.I wish you success for the future.Yours，Liu Yan
（1）表达感谢之情并说明理由；
（2）描述并赞赏对方给与的帮助；
（3）再次阐明谢意并表达回报、愿望或祝愿。
分析历年高考英语作文真题发现，高考真题中并没有以感谢信的形式命题，而是把感谢这一内容作为写作的一个要点进行考查。
一、常用套语
1. 相关单词
2. 相关短语
表达“因（做了）某事而感谢您”的短语或句式有：
（1）thank you for （doing） sth.
（2）be thankful to you for（doing） sth.
（2）be grateful to you for （doing） sth.
（3）express my thanks to you for （doing） sth.
（4）express /show our gratitude to you for （doing） sth.
（5）show my hearty thanks to you for （doing） sth. 向你表达我衷心的感谢
（6）convey / express my heartfelt appreciation to you向你表达我衷心的感谢
3. 相关句子
（1）I am grateful to you for your patience， expertise and genuine concern.对于你们的耐心、专业精神和关心我表示深深地感谢。
（2）I would like to take this opportunity to express our gratitude to you for your timely help.我谨借此机会感谢您给予我们的及时帮助。
（3）I am writing to convey my heartfelt appreciation to you for the warm welcome you extended to my friend Kevin when he visited your school last week. 我写这封信是为了对你在我的朋友Kevin去参观你们学校时给予的热情欢迎表示衷心的感谢。
（4） If it had not been for your help /But for your help during my one years stay in New York， I wouldnt have adapted to it so quickly.在纽约的这一年里，若不是你给予的帮助，我不会适应得这么快。
（5）Please accept my sincere thanks for your participating in todays lecture.请接受我最诚挚的感谢，谢谢你参加今天的讲座。
二、高考真题
1.（2006安徽）假设你是李华，作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年，寄住在Mr. Brown家里，刚回到国内。回国后你发现自己的一本英语词典遗忘在他家，因此给他写一封信，请他帮助寄回词典。信的主要内容如下：
[第一个要点]感谢在美国期间他所提供的帮助。
参考范文：I am truly grateful to you for all the kindness I got from you during my stay in the US.
2. （2008全国卷 I）假定你是李华，从小喜爱大熊猫（panda），一直通过有关网站（website）关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信：
[第三个要点]感谢工作人员。
参考范文：Id like to wish her a happy birthday and to express my thanks /gratitude to you for your hard work， because of which Sulin and her parents are living a happy and healthy life in the US.
3.（2009山东）假设你是李华，曾在美国学习半年，现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith，但没有其联系方式。请根据以下要点给你的美国同学Tom 写一封信：
[第一个要点]感谢Tom对你英语学习的帮助。
参考范文：I am writing to extend my gratitude to you for your kind assistance in my English learning when I was in the US. Additionally， your generous help and tender care made me feel warmly welcomed and transformed my first American trip into a unforgettable memory.
4. 2010重庆）假设你是李华，于2010年6月3日搭乘国外某航空公司航班（flight number BA793）回国后，发现遗失了一个行李箱（suitcase）。现请用英文给该航空公司写一封信，请他们帮你寻找。
[第四个要点]期待回复并表示感谢。
参考范文：Please accept my sincere appreciation for your help and kind consideration and I look forward to receiving your earliest reply.
5.（2010陕西）假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里，你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件。写作要点：
[第一个要点]对她表达感谢之意。
参考范文：We all miss you and please accept our sincere thanks for what you did for us.
6.（2013重庆）调查显示，中国长江江豚（finless porpoise）受人类活动影响而频临灭绝，目前总数不足1000只。假设你是李华，现请用英文给WWF（世界自然保护基金组织）写一封信，请他们关注这一状况并提供帮助。
[第四个要点]表示感谢并期待回复。
参考范文：Thank you very much for your attention to it and kind help and I look forward to receiving your earliest reply.
7. （2014山东）假如你是李华，作为你们学校交换生的Tracy即将结束她在中国的学习生活并返回英国，请你根据以下内容用英语写一篇欢送稿。
[第三个要点]感谢她对大家英语学习的帮助。
参考范文：It is due to her help that every one of us has made great progress. Therefore， I would like to take this opportunity to express our heartfelt appreciation to Tracy from the bottom of our heart and we owe a debt of gratitude to her.
三、省市模拟题
1.（2016广东省适应性测试）假定你是李华，负责学校英文广播站。请你给广播站的顾问Dr. your Brown写一封电子邮件，邀请他参加广播站十周年庆典。要点如下：
[第一个要点]感谢他的指导。
I am truly grateful to you for having been our consultant for such a long time. If it had not been for your guidance， our broadcast station wouldnt have made so great progress and wouldnt have been that popular with the students.
2.（2016深圳二模）假定你是李华，你所在的“中国剪纸文化的传承（inheritance）和发展”课题研究小组刚刚获得今年的“中国大智汇创新研究挑战赛（China Thinks Big 2016）”二等奖。请你写信给你的外籍教师史密斯先生，感谢他一直以来对你们的支持与帮助。要点如下：
[第四个要点]感谢与祝愿。
I am thankful to you for your unselfish assistance and support all the time and I like to convey my sincere wishes for your happiness and health.
四、原创练习
1. 假定你是李华，你所喜爱的《21世纪报 · 中学生版》（21st Century-School Edition）创刊16周年之际征集读者意见。请你依据以下内容给主编写封信，内容主要包括：
（1）说明你是忠实读者。
（2）感谢该报对你英语学习的帮助。
（3）赞赏该报优点。
（4）提出建议。
注意：（1）词数100左右，开头语己为你写好；
（2）可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Editor-in-Chief，
Congratulations on the 16th anniversary of 21st？Century-School Edition！
……
2. 假定你是李华，从互联网上得知国际中学生组织将举办一次给世界各国新生赠送二手课本的活动，欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。内容主要包括：
（1）个人情况：年龄，性别，学历；
（2）表达参加意图及原因；
（3）希望获准并表示感谢。
注意：（1）词数100左右，开头语己为你写好；
（2）可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Sir or Madam，
…
Looking forward to your reply！
Sincerely yours，
Li Hua
参考范文：
1.
Dear Editor-in-Chief，
Congratulations on the 16th anniversary of 21st Century-School Edition！
Im a regular reader of your newspaper. I am truly grateful to your newspaper for the help it has been giving to me in studying English. If it had not been for the guidance of your newspaper， I wouldnt have acquired so much knowledge. I like it very much for the reason that it not only provides a great variety of the latest news at home and abroad but also covers a wide range of interesting topics. In my view， it would be better if 21st Century-School Edition carries more articles to guide us in our English writing， and I hope that it will become even more popular.
Sincerely yours，
Li Hua
2.
Dear Sir or Madam，
Im Li Hua， an 18-year-old middle school student from China. I read from the Internet the announcement of an activity that you will hold to give the second-hand textbooks to newcomers as gifts at the very beginning of a new term and I am interested in it. I know that you welcome students from different countries and Id like to participate in it. I aim to take part in it not only because I tend to save the resources and help the poor students but also because I attempt to inspire other students who used the book to work harder. I hope I will be accepted as a member of your activity. And Id like to express my thanks to you if you would consider choosing me to be one.
Looking forward to your reply！
Sincerely yours，
Li Hua
邀请信
Class 1，Grade 7
Beijing Sunshine Secondary School
Sunshine Town
Beijing
April 20
Dear＿＿
We are happy to invite you to________________________________ We’ll hold___________from…to… (time). We will meet at________ _________(place) and have it at _________(place). We’ll do_______ (activities). We’d like everyone _____________(reminding).
Please complete the note on the next page to tell us if you can come. We hope you can come. We look forward to seeing you at out party. Yours faithfully ∕ sincerely,
(Signature) (打印)
Amy (手写)
Monitor of Class 1, Grade 7
注意:邀请信的关键是要体现出邀请的主旨，反映出邀请人的盛情，并明确表示活动的时间、地点及相应的安排。这些都是邀请信不可缺少的内容。
实用套语
1．Will you do us a favor of joining our party？您能光临我们的聚会吗？
2．May I take this opportunity to invite you to our university to give a lecture？我可以借此机会邀请您到我们大学给我们演讲吗？
3．If you have no other plans for Monday, May 15th, will you come to our party at my home？如果本周五，即五月15号，您没有其他安排的话，可以来我家参加我们的聚会吗？
4．Shall we have the pleasure to invite you to our party this weekend？我们可以荣幸地邀请您参加我们本周末的聚会吗？
经典用语
1. If you haven’t made any definite plan for the coming weekend, I’d love to invite you to come to our school and join us in the party.如果您本周末尚无安排，我想邀请您来参加我们的晚会。
2. If you haven’t promised to join your friends elsewhere, we shall be delighted to have you with us.如果您还没有答应别的朋友的邀请，我们将十分高兴地邀请您到我们这儿来。
3. With your presence on this occasion, we are sure to have a most delightful evening.您的到来一定会让我们的晚会增色不少。
4. All of us here are longing for the pleasure of seeing you.您这儿的所有朋友都在盼望着能见到您。
推荐信
Address of sender
Date
Name （Title）of receiver
Address of receiver
Dear _________（Greeting）
I’m writing to recommend sb. To become／be ______（Subject）
Para1: abilities
Para2: personalities
Para3: examples of details
Para4: Ending: We all think … should… Para1--- Para4: Message Yours sincerely,_____ （Closing）
(Signature) (打印)
(Signature of sender) ((手写)
Monitor of Class 1, Grade 7(Title of sender)
注意:
写推荐信的关键在于:
1. 在新的主体部分的首尾各用一句话明确表示写此信的目的,如:
篇首:I’d like to recommend sb. to be/do…
篇尾:We all think sb. should be…/should get the reward
2. 文中所写的这个人的性格特点与能力要与所推荐的任务或职位相关。
3. 在用事例说明这个人的某个优点时，事例要与该优点相吻合。
实用套语
1. I would like to recommend sb. to be ／become….我愿意推荐某人成为／当／做….
2. It’s my pleasure to recommend sb. to be ／become….我乐意推荐某人成为／当／做….
经典用语
1. I am writing to recommend Mary to become the new chairperson of the Students’ Union.我写此信的目的`是推荐玛丽当学生会的主席。
2. May is a hard-working and helpful student.梅是个努力且乐于助人的学生。
3. I think John is good enough to be the chairperson. I hope you will agree.我认为约翰很适合主席这个职务。希望您能同意我的想法。
感谢信
Date of writing
Name（Title）of receiver
Dear______（Greeting）
I am writing the letter to say thank you for______（Subject）
Para1: reasons for writing the letter
Para2: examples or details
Para3: Ending: Thank you for… Para1--- Para3: Message
Yours sincerely,_____ （Closing）
(Signature) (打印)
(Signature of sender) (手写)
注意:
写感谢信应注意以下几点:
1. 在新的开头，第一节中明确表示感谢，即“开头言谢”；
2. 信的主体部分要写出感谢的原因。如果原因不止一个，要分段写。每段写一个主题句，表明一个原因，再辅以具体的事例进行说明，使感谢落到实处，不让人产生客套或做作的感觉；
3. 在信的结尾，还要把感谢的话再说一遍，并加上对对方的祝福。
实用套语
1. With many thanks to you for entertaining me so generously.非常感谢您如此慷慨大方的招待。
2. Indeed I do not know how to express my appreciation for your valuable services.对您优质的服务我无以言谢。
3. We express our sincere and hearty thanks for the favors you have done for us.衷心感谢您为我们所做的一切。
4. It will give me much pleasure to do whatever I can in return for your favor.若能对您的好意有所回报，我将不胜荣幸。
5. Please accept our warmest thanks for what you have done for us.您如此帮忙，请接受我们最热忱的谢意。
经典用语
1. Thank you from the bottom of my heart, for your letter and for your kindness to me during my long illness.衷心地感谢您在我漫长的卧床期间给我来信，给我关心。
2. I am grateful for your kind wishes for my success.感谢您对我成功的祝福。
3. Thank you very much for the letter of congratulation and the nice gift you sent to me.感谢您寄来的祝贺信及礼物。
您好!
时光荏苒，日月如梭，转眼间我们就要初三毕业了。在即将离开母校之际，请允许我深情地向您道一声谢：老师，您辛苦了!老师，三年来，是您你把一个懵懂无知的我，培养成成熟懂事的少年;是您，教给我丰富的知识，也教会了我如何做人。
老师，在我心目中，您是那么的和蔼可亲。犯错的时候，您总会把我叫到办公室，平心静气地指出错误。取得成绩的时候，您又总会给我鼓励和鞭策。遇到困难的时候，您总会伸出援助之手。您慈祥的目光，您温和的笑容，您暖如春风的话语，永远都会铭记在我心中。三年来，您为了我费了多少功夫，操了多少心啊!老师，再一次感谢您!
俗话有说：滴水之恩，涌泉相报。老师对我的恩情，我会永远铭记在心。升入高中以后，我一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，用优异成绩来回报您的期望。我也会经常来母校看望您。
此致
敬礼!
xxx
March 26th，
Dear Cathy，
I like your program very much. It has a lot of interesting stories， attractive games and popular English songs. From your program we can learn many new words and expressions. We can improve our listening and speaking in English .We can also know more about the culture of other countries in the world. In a word， we learn a lot from your program.
I‘m sorry to tell you that I can’t follow you easily sometimes because you speak little bit fast. It‘s also a pity that we can only watch your program twice a week.
Thank you for giving us a lot of fun！ I wish your program a bright future！
Yours sincerely
WangPing
(二)电子邮件（e-mail）
To： Kayla @hotmail.com
Cc： None
Subject： Re： Pen-pal wanted
Hello， Kayla，
I’m Mike. I am 15 years old. I‘m glad to know that you would like to have a pen-pal. I also want to find a pen-pal from the Internet. When I’m free， I like to listen to the music， go hiking and play basketball. I‘m good at English and art .We can learn from each other and be good friends. I hope to hear from you often.
一般来说，中考英语复习分四个阶段：阶段训练、专项训练、综合训练和模拟训练。阶段训练是第一轮复习，以课本为纲复习基础知识；专项训练是第二轮训练，把知识点分为词汇、短语、语法及句法等几块进行复习，巩固基础知识；综合训练就是要通过重组知识，多加练习，使应试和综合运用语言的能力得到提高。综合训练部分最重要的就是要认真做好试卷分析；模拟训练则以中考为目标，以实战为手段多加练习，培养应试技巧。
而最后一个月则是模拟训练阶段最关键的时候，应以“查漏补缺、保持状态”为宗旨。笔者认为在这时候，同学们应采用“回归”策略进行冲刺。所谓“回归”策略包括以下几个部分：
回归考纲
考前一个月还在拼命做题的复习方法是十分不科学的，应做到有的放矢。考纲是最好的复习指南。在这最后阶段，大家应再次对照考纲梳理知识点，找出自己掌握得还不够好的地方，予以弥补。
回归课本
中考虽具有一定的选拔功能，但试题覆盖面广，难易比例均衡，着重考查学生的基础知识。因此，只有基础知识扎实，才能考出好成绩。另外，中考虽不考书本原句，但常以课本原句为蓝本，用“略走样”的课本原句当考题，所以一定要熟读课本，仔细体会其中的重点词组句型和语法点的用法。
在最后一个月里，请同学们每天抽一刻钟诵读课本。在用餐或洗漱时播放课本的录音。这既不会占用大量时间，又能熟悉课本、训练听力。
回归模拟卷
在前几轮的复习中，相信大家都已做了大量的模拟卷，那么现在就是回归模拟卷的时候了，把以前做过的卷子找出来，集中复习以前做错的题目。这有利于你发现自己仍未掌握好的知识点，并查漏补缺。
回归演练
剩下的这30天里至少要“三天一小考，五天一大考”。即使学校已经停止了考试练习，同学们自己也要有计划地做些模拟卷，这对保持良好的状态作用很大。在做“回归”演练时应注意以下几点：
1、选择跟中考难度相仿的模拟卷进行练习。如果此时还在演练偏难的题目，令人失望的分数会打击宝贵的自信心。
2、在做模拟卷时，要努力培养中考感觉。比如有的同学写作文时，习惯先在草稿纸上写好，再抄到卷子上，这在考试时很浪费时间。故在做模拟卷时就要纠正这一坏习惯。
回归自然
在最后阶段，回首漫漫复习长路，自然备感艰辛。此时更需要放松，不妨常花些时间去户外走走，让身心在大自然里得到真正的回归。
分块演练
接下来，笔者再从听力、语法、完型填空、阅读理解、情景交际与写作等题型出发，对大家最后阶段的“回归”复习提出些简单的建议。
听力
考前一个月是保持听力水平的关键时期，应对听力练习予以足够的重视。
首先，每天至少要花半个小时去做模拟题的听力部分。此时做听力练习，一定要有时间限制，注意力高度集中，培养中考的感觉。其次，大声朗读和背诵所学过的课文、对话与单词，通过朗读和背诵进行听、说训练。遇到不会发音的单词一定要查字典看音标。
再指出几条做听力题的做题技巧，供大家分享：
1、前瞻性。在做听力题之前，通过看题支和题干，对现有的信息进行处理和猜测，在草稿纸上大胆地对答案进行前瞻。这样会降低答题的难度和提高答题的准确率。如在做看图听力题的时候，可先根据图片内容标出有关该图的关键词，再听录音，效果会好些。
2、语篇性。做听力题时一定不要盲目地忙于记忆单词和单句。要进行语篇通听，做到全面了解和分析听力材料，从而提高答题的准确性。
语法
在最后的时刻，大家应再次复习一些经典的语法难点，如三大从句——定语从句、状语从句与宾语从句，以及一些近义词辨析，如every/each，还要根据考纲一一结合题目回顾一遍。
完型填空
完型填空是最能考查学生基本功的题型。在做完型填空时，首先要注意看上下文，通篇理解以后，根据上下文来判断正确选项。其次，仔细对比四个选项，对一些过于容易就找到的答案多加留心，避免落入“陷阱”。最后切记做完型填空有道必不可少的程序——填完后将整篇文章进行默读，看看有没有别扭的地方，再用语法进行考证。
阅读理解
一个月的时间对于提高阅读能力是远远不够的，但是可以改进阅读方法和阅读习惯。正确的考试阅读习惯如下：
首先要看题目，带着问题去阅读可提高效率。
其次通读全文，理解文章大意，抓住每段的主题句。在阅读时注意识别代词，如it、this、those、one等，根据上下文判断其指代内容；注意识别省略成分，明确省略内容；注意识别逻辑用语，如at first、for example、but、then等，从而准确理解文章篇章结构。
再次，遇到不认识的生词，不必紧张，可通过对上下文的理解猜测生词的含义。
阅读理解文章的篇数一般在3～4篇，这对同学们的阅读速度也提出了挑战。所以这一个月当中每天都要做模拟题，把握好各篇文章的时间分配。
情景交际
此时，再次总结各个场景的交际用语是必要的。
1、 重点整理教材中反复出现的场景。如打电话、购物、网上购物、就餐、看病、借东西和谈论计划的对话，复习时我们要对这些情景的常用语言进行重点整理。在时间允许的情况下，还可进行模拟训练。
2、注意多种情景的交融运用。
写 作
虽然是最后一个月了，但经过恰当的练习，写作水平仍可得到提高。
此时写作训练应做到少而精，我们最好能够把老师曾经评析过的一些作文找出来，分析写得不好的地方，对常用句型进行归纳。一篇好的作文常具有以下特点：
1、 思路清晰、结构完整。我们要学会理清事情的脉络，注意关键句、关键词的写法。
2、 语言精炼。比如说下面这个句子：“Nanjing is the capital of Jiangsu Province. It lies in the middle of Jiangsu. It has a long history.”用一句话就可以表达这三句话所要表达的意思：“Nanjing, the capital of Jiangsu Province, is located in the middle of Jiangsu and has a long history.”
最后，希望同学们通过“回归”冲刺，以自己最好的状态迎接人生的考验，在中考中取得好成绩。
［作者介绍］
My dearest Mother，
The mother‘s day is coming and I would like to say “Happy mother’s day” in this letter. I love you and thank you so much for everything you did for me. This day，I will stay away and can‘t give you my appreciation at home. I know I will watch myself，so don’t worry about me. I am doing very well on my study. My schoolmates and teachers are all very nice. Though I can‘t be at home， I hope you have a wonderful mother’s day.
Love，
Your son
Dear mother ：
I am writing to express my deepest thanks to you in Mother‘s Day，dear mother，you devote all of your energy and blood to our . you do not have any complaint about my brother and i.You love our though various different approaches such as study，work and life，consquently，our held on the belief that the mother is only lover .please accept our appreciate again
出身贫穷的家庭，从小我就觉得低人一等。不敢和其他孩子一起玩，怕他们把我当作“马”骑，最怕的是被迫叫父母的名字了，如果不听话，会被他们斗得鼻青脸肿，不敢回家，怕父母看见了会伤心。这一切都是因为贫穷。
就这样熬过了我的幼年，后来渐渐长大了，爹把我送到村里的民办小学。真倒霉，我又遇到了我的同桌，是全学校出名的“铁拳手”，他叫我怎样，哪还敢反抗？更不敢“告状”，怕他报复，只好“心甘情愿”给他做了几年的“奴隶”，这还是因为贫穷。
实在难忘父母在那晨曦微露便背着农具佝偻着的躯体；小妹妹学业未完便被迫出门打工的泪水；还有奶奶病重无钱医治而抱憾离去时留恋的目光„„这一切都是因为贫穷。
正是在这残酷的现实的淫威下，我的心灵得到异乎寻常的净化，对光明前途的向往，对事业成功的渴望，时刻总感到胸中有一团烈火在燃烧，这圣火熔化了一切的虚幻和虚伪，熔化了自私、贪婪、狡诈，它照亮了我前行的路。
在艰难的跋涉中，我学会了坚韧、顽强、乐观、自信。这钢铁般的意志使我在恶劣的环境下不至懈怠、消沉，而是奋勇前行。
感谢贫穷，它过早地催熟了我；
感谢贫穷，它让我变得更加坚强；
感谢贫穷，更感谢我的父母。
［名师点评］
关键词：阅读理解 关键词 脑中构图 合作
中考英语试题中分值所占比例最大的是阅读理解，它也是学生综合语言运用能力的具体体现，同时也是学生们比较头疼的一类试题。在新课程标准的指导下，各个版本教材对阅读能力的培养都有不同程度的侧重。
笔者以人教版为例来分析说明一下。初中人教版九年级（全一册）共15个单元，除第5、10、15单元外，其余12个单元后都有一篇长篇阅读材料，并配有一些练习题，文章开头简单介绍了一些阅读方法。在全册各单元中共有约36篇中短篇阅读材料，需要学生们当堂消化理解，从而具备相应的理解英语短文能力。可见对阅读课的重视。
下面笔者就结合自身的一些教学经验，简单介绍一些实际教学中应对阅读理解的做题方法。
一、消除“恐惧”心理
这是做阅读题的前提，无论是中短篇、还是长篇阅读，总会出现一些不认识的词汇，难以理解的长句子。中考阅读的生词量约在3%左右，这也是考查考生能力的一种体现。很多同学在看到长篇短文或者是生词较多的阅读时，往往用“我看不懂”“我不认识里面的单词”等等理由来为自己做错题找借口。当这种思想占据学生的思想时，他们能够做对的试题也会做错。所以，消除学生的这种心理至关重要。
教师在平时的教学过程中应该将消除学生“恐惧”阅读的心理，作为培养初期阅读能力的重中之重，利用图片，形象的描述，适当的提醒，让学生没有过度的阅读压力，让他们在一种竞争的氛围中，把文章看完，通过自己的努力，赢得全组，乃至全班同学的认可，下次再有阅读课，他们就不再“恐惧”，并能主动的参与到学习中来。
二、查找“关键词”
学生们一般做阅读的习惯是先阅读，再看题，然后做题。当然了，在看懂文章后，选择正确的答案，并非难事。然而，通过对上百套中考模拟试题中阅读理解的分析，对于大部分阅读A和阅读B中前两道考题运用这种方法，有点浪费宝贵的时间。笔者认为运用查找“关键词”法最为省时省力，正确率也较高。
查找关键词，也就是说，在没有读文章之前，先看试题中题干中所包含的“关键词”，例如人名、地名、日期、中心词汇等等。通过这些词汇，我们可确定题干所在文章中的位置，借助于文章所给出的ABCD四个备选答案和上下文意思，不用读完全篇即可得到正确答案。
三、“脑中构图”法
无论何种文章，简单或难，在阅读的过程一定要有意识的将自己读到的文字联系在一起，借助于自己已知的知识去猜测作者的写作意图和全文所表达的中心思想，对于每篇阅读的第3到第4题，有很大的帮助。
阅读的过程中，会遇到不懂的词汇、难以理解的长句，怎样克服自己的消极情绪，保持清晰、活跃的大脑至关重要。保持一种积极进取的态度，将自己在阅读过程中获取的一点一滴，通过自己原始积累的知识，连成一副完整的画面，然后找到它们之间的内在联系，从而更好的理解文章。
将一幅幅简短图画连成一个完整的故事之前，需要发挥自己的主观作用，合理的想象，通过第二次阅读完善自己的想法，借助上下文的理解，猜测生词的意思，理解长句的含义。也可以借助于所学到的语法知识如词性，动词的时态等来推测句子的含义，更好的理解文章。
四、合作学习法
对于阅读，笔者认为另外一个最好的方法就是“合作学习”。两个人思考问题通常比一个人强，也比一个人快。要想富有创意或者学的更好，那就要与别人合作学习，相互鼓励、交流你们的想法。
对于同一个事物，“仁者见仁，智者见智”在现实生活中并不少见，这也可以用于英语的阅读中来，同一篇文章，从不同的角度阐述不同的问题。不同的人会有不同的看法，并能说出一些道理来，合作交流这些不同的观点，可以更好的理解文章主旨，并且可以让学生们开阔眼界，交流自己的想法，锻炼自己的语言表达能力和与他人交流的能力。另外，还可以在单位时间内完成更多的任务，达到事半功倍的效果。特别是应对阅读理解中每篇文章的最后一道试题和现在中考中“任务型”阅读的训练，有显著效果。
半年，人生历程中轻描淡写的一笔，让我见证了你的专注与执着，短暂的陪伴，你却让我受益良多。
还记得你刚来班级的时候，我都不曾放下手中挥舞的笔，特意打量你一番，或许是朴实无华的外表无法使我驻目，又或许是你那略带沙哑的噪音无法令我惊动。然而，那一节数学课上，您让我心无旁骛飞翔在数学的殿堂。
因为，讲台上的你卸下了那份质朴，用着专注点燃了全身的热情，把一个个无生命的数字幻化成了精灵，引诱我们去一一捕捉。对待真知的肃穆与执着从热切的眼神中流露而出，让我不由得收起嘴角随意的笑意消弭心中所谓的青春杂念。那一堂数学课上，你略显瘦小的身躯之中迸发出了撼人心魄的力量，继而抓住了所有同学的目光，让每一句话都扣动着同学的心弦。是您带我领略了符号数字的奇幻变迁之美，是您让我懂得学习需要发于心、专于心的态度。
尚记得，在你讲课之时，我的笔不巧掉落，捡拾之间，余光看见一位老师从窗外悄悄走过。环视教室，却惊讶地发现，无论是那些成绩优异的还是成绩平平的学生，他们的目光都齐刷刷地望着你，望着图文密布的黑板。我一如空间的旅行者，置身于此景之外，那一刻我的心被深深感染了，你的专注是那吸引着我们的魔法。
上课时的你如思想的巨人令我们敬畏，课后的你则又是另一种风貌——平易近人。午自习时你总会夹着一叠叠试卷，答疑解惑。你也时而鼓励我们，鞭策我们，柔和的话语令人如坐春风，也难以望怀。你巨大的反差让我明白做事不可三心二意，专注忘情的去做一件一件事才会做的出色，做的更好。
如今，短暂的三年初中生生活只剩下了5个月，你的陪伴或许更早地就要划下句号了，我们或许是相见恨晚。但时光虽短，我仍从你的执着和关注之中学到为人处事的道理，从小事中领悟成大气的关键所在。是的，我又不嫌太晚，你的风采我已领会，你的品质我已读懂，剩下的便维我放手一搏。
提到苹果，我想大多数人想到的都是那个香甜可口又大又圆的水果。然而现在的“苹果”，则是个被咬过一口的苹果标志，是一个引领潮流的电子公司。
我是在5年前才听说“苹果”这个品牌的。当初，无知的我，对这家经历过无数次风雨的公司毫无了解。只是它那诱人的标志吸引了我。
后来我越来越关注它，对它的了解也越来越多„„
苹果公司的创始人兼CEO是史蒂夫·乔布斯。他在上学期间干了不少坏事，而且与当时的思想格格不入，是个十足的叛逆者。然而对电子的兴趣让他疯狂，甚至为此退了学。
他对手下的员工十分苛刻，每天逼着他们和他一起工作15个小时，而且没有加班费。然而他的员工却对他俯首听命，秘诀就在他疯狂的思维和超出他人的表现力。
公司起初并非一帆风顺的，高昂的价格让他们与大众无缘，而史蒂夫坚信，只要他们的产品足够好，价格不成问题。
正是这个错误的决断让苹果走上了绝路，而史蒂夫也被赶出了公司，这对他来讲是个多么大的打击啊。
不过，他却没有因此放弃自己的理想，而是出人意料的又开了家公司，而这家公司最大的竞争对手却是自己一手扶持起来的苹果公司。
很快，新的公司在他的带领下迅速成长起来。苹果公司看到形势不妙就再次将史蒂夫找回了公司，而他马上就答应了，毕竟那里才是实现他梦想的地方。
在商场里练了多年的他显得比以前老练了许多，他改变了策略，转而向Mp3界发展，并获得了巨大的成功。
距离中考越来越近了，如何确保初中三年寒窗苦读的胜利果实能颗粒归仓呢？下面我们就谈谈英语考场上应注意的事项，供同学们参考。
[考场心态——影响成绩的重要因素]
事实上，中考不仅仅考查考生的智力和知识，而且考查考生的心理素质和意志品质。每年都有平时成绩不错而中考成绩却不理想的学生。究其原因，大都是因为心理素质不过硬，临场发挥欠佳所致。因此，做好自我心理调整，提高临场应试能力也是中考英语复习后期的一项重要任务。
1. 保持一个良好的心态，精神饱满地参加中考，考出自己的水平是考生和家长共同的心愿，在此，就考生在考场上应注意的问题给考生提醒几点，以期帮助考生在考场上更好地发挥。
调查显示：在影响中考成绩的20个因素中，考场心态的重要性位居第一位。因此，考生首先要调整好自己的心态，有适当的目标期望值，坚定信心，进行积极地自我暗示，保持良好情绪。对待中考不能过于紧张，但需要十分重视，适度紧张有利于活跃和激发思维。另外，考生不必在意别人，因考生的情况不同，其考试心态和考试体验也不同，因此对考试的反应便不同，所以不要被别人的情绪所干扰。
2. 在考试过程中，难免会遇到某些影响考试的现象，因此考生需要有应对考试意外事件的思想准备。进考场后发慌怎么办？紧张是普遍现象，特别是英语听力测试。遇到这种情况可参考以下方法：微闭双眼，轻轻地对自己说“放松”，并注意体会全身放松的感觉。此外，深呼吸法、闭目休息法等都可以减轻焦虑，将注意力转移到试卷上。
3. 战略上藐视考试，战术上重视考试。相信经过长时间的复习自己已准备充分，经过多次模拟考试已积累了经验，中考并不可怕，这是应试的总策略。但在具体解每道题时，则应认真细心，看清楚每一个字、每一个符号、每一句话，尽量不丢一分。“信心”和“细心”是中考取得成功的保证。
为了把所学的知识最大限度地发挥出来，取得满意的分数，考生除了考场上要调整好应试状态外，还应在答题时掌握一定的应试策略。
1. 试卷发手中，浏览莫放松
进入考场后，考生首先要稳定情绪，做到气静神闲，快速进入状态。一般监考教师会提前5分钟分发试卷，英语还有听力试音时间。这时，考生也许会好奇地翻阅试卷，看阅读理解难不难，作文写什么。其实这样做并没有好处。因为如果考生觉得题目难，就会造成心理压力，难以正常发挥水平；如果考生觉得题目不难，就会掉以轻心，错误百出。建议大家拿到试卷后，应充分利用放录音前的宝贵时间，争分夺秒，迅速地捕捉每个小题的题干所提供的信息，预测句子、短文或对话可能涉及到的内容，这样带着问题听，带着预测去搜索答案，就可以有的放矢，有所侧重，就能抓住关键词，提高答题的准确率。
2. 仔细审题意，细心答好题
答题前，首先要仔细审题，看清答题要求，抓住关键词语，找出考点。有的考生平时习题做得多，考试时便凭“经验”，匆匆下笔，结果会做的题也做错。因此建议大家在做每道题前，既要仔细阅读和掌握试题要求，又要联系上下文语境，整体把握，切不可凭思维定势盲目答题。
3. 按顺序答题，避难就易
在考试过程中，有的考生错误地认为先抓住大题目就可以得高分；而有的考生遇到一时不能解答的题目时，苦苦专研，结果白白浪费了大量的时间。在考试过程中正确、合理的答题方法是：
（1）迅速浏览一下试卷有多少页，多少大题，做到心中有数和防止遗漏题目。在此基础上，做到立足全卷，科学决策答卷的速度和顺序。
（2）按顺序做题，先易后难，稳扎稳打。由于每个考生知识的掌握情况不同，各题对每个考生而言的难易度不一，因此，试卷对个人来说并非都是由易到难编排的，这就要求考生答题时调整策略，按由易到难的顺序答题，解答容易的题目会使考生获得成功的体验，增强作答的信心，从而保持良好的心理状态来完成其他题目。
（3）遇到难题，标上记号，暂时跳过，待做完其他题目后，再回过头来集中精力思考。出现一时不会做的题目，常常是由于思维定势或过于紧张所致。因此，完成试卷上的大多数题目之后，紧张的情绪得以缓解，从而使先前遗留下来的难题得以顺利解决。
另外，还要特别提醒大家考场上常遇到两种情况，一种是看到试题比较简单而特别兴奋，失去了警惕性而粗心大意。要知道自己感到容易时多数考生都会感到容易，这时候谁细心谁就会得高分。另外一种情况是看到试题比自己想象的难度大，变得紧张和焦虑，甚至失去信心。此时要知道自己感觉难，别人也不会感觉容易，在这种情况下，要沉着思考，先把会做的做好，再开动脑筋，积极地解答其他题目，力争提高分数。
4. 卷面要整洁，书写要规范
考生答题应时刻注意字迹清晰、工整，标点准确，答案布局合理，保持整张试卷的整洁美观，使评卷人产生“愉悦感”，从宽给分，不知不觉送上了“印象分”和较高卷面分。从多次参加中考英语阅卷的经验来看，尤其是书面表达不少同学由于疏于审题，仔细检查后，发现有诸多不妥之处，于是对原文修修改改，或在试卷上涂黑，使字迹潦草甚至难以辨认，标点错误，格式混乱，卷面不整洁，使阅卷人产生厌烦情绪而从严给分。
5. 认真复核，仔细检查
同学们在答题过程中要整体上把握答题时间，尽可能留有余地。做完后应认真地复查，一查姓名、考号等项目是否填好；二查是否还有疑惑，对把握性不大的题目，重新思考，进一步验证答案；三查有无遗漏题目，以及单词大小写、词形变化、语法等方面的错误。针对英语科目填涂答案多的特点，建议考生在考试时最好做题与机读卡填涂同步进行，在草稿纸上记下自己不确定的选项和答案回头再改，以免没有时间涂卡。
另外，还要提醒大家要重视第一印象（first impression）。心理学表明，考生在接触试题时大脑皮层处于高度兴奋状态，对新事物的反应灵敏，容易迅速做出判断。经验表明，第一感觉的正确率在80%以上，因此，不要轻易改动第一次的选择。在检查的时候，同学们不要按照第一次答题的角度去考虑，应该从另外一个角度去思考，没有充足的理由不要推翻第一次的选择。
