以为话题的作文600字-小学五年级话题作文(精选9篇)
我先一看题目,心想:这题目可是我最拿手的呢。心中暗自写下一行又一行程序。接着,我打开程序,眉飞色舞地对小X说:这道题是一道……小X认真地点了点头,我又接着问:这程序输出几?样例正确,可交上去就错。小X说着又沮丧地低下了头。
让我瞧瞧。说着我十分仔细地读了遍程序,然后胸有成竹地说:你忘了考虑这个了,加上这段程序就好了。我在草稿纸上写下了一串程序,递给了小X。
小X欣喜地接过纸条,把它打入电脑。我也认真地检查了一遍,确认无误后,小X忐忑地把程序提交上了网站。我心中默默祈祷:一定行,绝对对,百分之百对。通过!小X欣喜若狂地大声叫道。看着他这高兴样儿,我也像吃了糖一样开心。
他又拿出一瓶饮料给我:太谢谢你了,你分享给我经验,我分享给你一瓶饮料。不用谢。我打开饮料,喝了一口后发现,这味道怎么比平时喝的冰红茶更甜?或许这就是分享的味道吧!
南京是有名的绿化城市,之所以能这样,是因为这功劳都得归功于梧桐树呢!
梧桐树是落叶乔木,高可达米。我家两旁的街道就有一排排的梧桐树,它们枝条开展,树冠广阔,树干粗壮。树叶很大,也可以夹进书里做书签,形状呈基部截形或近心形,球形花序通常 个一串,形状似悬挂着的铃。花长约 毫米,雄花有 — 个雄蕊,雌花有 个分离心皮。当春天来临时,我们会看见许多毛絮絮从树上落下来,那就是梧桐树结的果子了。
梧桐树是我国重要的庭院绿化树种,可以在草坪、小区、街道旁种植。它不但对二氧化硫有较强的抗性,而且也可用于厂矿区绿化。梧桐树的价值也不小。它可以用来制做乐器,家具;种子可食用,还可以榨油;树皮纤维可作造纸原料;叶、花、果、根入药,有清热解毒的作用。
当炎热的夏天送走了暖和的春天,梧桐树的&小学枝叶渐渐茂盛,这些树依偎在一起,几乎遮住了半边天。这时,宽阔的马路,立刻变成了阴凉的小道。附近的居民常提着一把小椅子来到小区里梧桐树的下面,坐在树下聊天,无事不谈,好像想在这舒适的环境下将自己的烦恼一吐为快。
秋天来了,外面的落叶数不胜数,梧桐树也不例外。当我看到那些落叶时,就会想到一句最著名的诗句:“梧桐一叶天下知秋”,意思是从梧桐的一片落叶可以感受到世界已经进入了凉爽的秋季。
梧桐树,它是那么尽职。每天,它第一个迎来黎明的曙光,又是它最后一个送走黑夜。当大地都觉睡了,它们还像忠诚的卫士,时时刻刻守卫在马路两旁。它像城市的清洁工,整天吸收着工厂、汽车排出的废气,吐出新鲜的氧气,为美化城市尽职、尽责;梧桐树,它是那样无私。它宁愿自己挨晒,也要给我们遮荫;宁愿自己挨淋,也要为我们挡雨。它不惧严寒酷暑,对人们无所求,却向人们贡献出自己的全部身心和力量。梧桐树真不愧是南京的一大特色!
小学五年级作文关于家乡为话题600字<二>
我的家乡在江南水乡——雪堰,这里山清水秀,盛产水蜜桃。
细雨如丝,当春风吹拂大地的时候,桃树便吮吸着春天赋予的甘露。不久,树上便开满了粉红的桃花,在春风中欢快地舞蹈。慢慢地,花儿谢了,枝头上长出一个个小青桃。它们好像一个个调皮的小孩,在跟我们玩捉迷藏。桃子先是椭圆形,上面长满了绒毛。只要你摸它,手便会庠痒。等到桃子渐渐成熟,毛也褪掉了,形状也由椭圆逐渐变成圆头带尖的了。
当水蜜桃完全成熟的时候,就会变得粉白相间,像婴儿嫩嘟嘟的小脸蛋,让人一见就生爱怜,难怪有一首小诗这么说:青山之雾气/ 太湖之灵气/滋润了她 /是如此惹人爱怜/仿佛风一吹便会破了一般/太湖的宠儿——雪堰水蜜桃……
水蜜桃的滋味别提有多好吃了,剥开皮,一股香甜的味道就会扑鼻而来,沁人心脾,使人垂涎欲滴。如果你迫不及待地咬上一口,那凉丝丝、甜津津的汁水就会一直往你的心窝里流,使你忍不住想再咬一口。那无比甜美的滋味定会让你产生无穷的回味,叫你百吃不厌。
水蜜桃不但味道好,而且营养价值很高。它肉多汁甜,含有很多维生素和其它营养成份,吃了既能补血,还能美容呢。我们雪堰人正因为经常吃水蜜桃,所以皮肤都特别的好。当然还有它的桃核,据说还能用来治病呢。你想吃我们雪堰的水蜜桃吗?那就快快来吧,我等着你的到来!
小学五年级作文关于家乡为话题600字<三>
拥有着“青山、绿树、碧草、风生、水起、云行”的长江路是我们镇江中的一串珍珠项链。
这串珍珠项链中的每一颗珍珠都非常闪耀。你知道吗?这串珍珠项链包含着三山。有一句古诗讲得好“三山相望千百载,今朝玉带一线连,”是呀!这三山是工作人员为长江路勾出的浓墨重彩的勾画。当然,这也是这串珍珠项链中最大最闪耀的一颗。
架在长江路正中央的新河桥也很耀眼。它造型优美、色彩鲜艳。它那弯曲的弧线、天蓝的色彩,都与天、地、与它身边的长江之畔的长江路配合的天衣无缝。
“新埠、宽路、花锦簇,树婆娑……首肖奇光写的词写得好好。白天长江路花团锦簇、争奇斗艳。绿树、高大从容、秀丽挺拔……长江路的夜景也不差哦!同样是肖奇光,他又写出了关于长江路夜景的诗句:“飞虹彩链过新河,火树银花一路歌。金碧就圆门藏寺塔,绿沉泉水显池荷。游从舞友人群萃,曲岸鸢灯影半遮。不夜江滨呈况,陶然百姓喜想和。”对呀,在晚霞出现的时候。我们站在长江路的栏杆前,眺望远方,湖光山色,尽收眼底。令人心旷神怡!
为了改善长江路,工人们用了四期来改善。其中,第一期还获得了:“江苏人居环境奖”呢!
我衷心希望,我们镇江的这串珍珠项链上的每一颗珍珠,都能更加璀璨、闪耀!
小学五年级作文关于家乡为话题600字<四>
家乡的秋天像一位魔术师,它能把人带入梦的世界;还像一位设计师,把一切都设计得那么美;又像一位画家,把美好的风景都融进这美好的画卷。
我爱家乡秋天的田野,咧开嘴的玉米,猫着腰的稻谷,红着脸的高粱,蓬着白发的棉花,真是五谷丰登。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,显得瓦蓝瓦蓝的;悠悠飘流的白云倒影在河水中,更显得雪白无瑕;苍鹰在水中飞,鱼儿在天上游;虫吟鸟鸣,汇成一曲金秋交响乐。远山朦朦胧胧,幽幽的,给人一种神秘的感觉。小河两岸都是树林,时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来,小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去,恰似为远航的小舟送行。
家乡秋天的果园风美,那压弯了枝头的红苹果,似乎少女含羞的脸蛋,还有那黄橙橙的大鸭梨,“戴帽子”的石榴和那满树的大柿子,累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。秋风中飘散着淡淡的果香,亲人肺腑,令人沉醉忘归。
秋天的草地也是多彩的,草地绿中带黄,黄里透红。草丛中,蛐蛐在探亲,蝈蝈在歌唱,蝴蝶在跳舞,花儿在欢笑。登高远眺,使我生出无限的遐想,我仿佛来到了童话的世界。
虽说“洛阳牡丹甲天下”,可我觉得洛阳的菊花也别有情趣,那像绣球一样的菊花,白的如雪,粉的如霞,黄的似金,红的则像一团团跳动的火焰,真是再高超的画家,也难以描绘出这如诗如画的美境。
秋天是丰收的季节,秋天是勤奋者的天地,我盼望自己快快长大,也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩。
我的家乡可美丽、漂亮了。
春天,一棵棵挂花树开花了,一阵阵清香飘荡在家旁,只要一走出家门就能闻到桂花的清香。桂花还可以做茶叶,在树上,把它一朵又一朵的摘下来,在炎热的天气里晒上几天再把它放在瓶子里放上五六个月,就可以泡茶了。夏天,荷叶在小河中长着,花开了红红的花瓣展开,里面有像碗一样的东西,碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。
秋天,一棵一棵的果树结果子了,有橘子、橙子……那橙子又大又黄,而且还很甜,橘子也一样好吃美丽
最美的就是冬天了,雪花空中飘荡,到了中午,伙伴们在地上堆雪人、打雪仗等。
小学五年级作文关于家乡为话题600字<五>
在一次假期中,爸爸妈妈带着我去了我的家乡——西安。这一次,我要美美地参观一下那里的景色……大家也很想知道吧,那就请跟我来——
我很喜爱外公,别看他年逾花甲,两鬓斑白,但他背不驼,眼不花,满面红光,身体可好啦!不管是严寒还是酷暑,不管是刮风还是下雨,芦江河边都会看到他在打拳、快走、慢跑时的矫健身姿。我问外公怎样才能把身体养的这么棒,外公笑眯眯地说:“要想做好一件事,一定要专心,要有恒心,有毅力,努力去做,甚至付出代价,否则是不会成功的。”外公的话,给了我很大的启发。
我很尊敬外公,他有一个特点,就是孜孜不倦的读书。他的一生可以说是与书结下了不解之缘。你瞧,书橱里、床头柜上都摆满了各种各样的书籍、杂志。
在我很小的时候,他就指指点点的告诉我,这是内科的,这是外科的,这是耳鼻喉科的……真是琳琅满目,令人眼花缭乱,简直像是一个小型书店。你看,他平时看书时样子是多么认真;有时伏案疾书,有时闭目沉思,有时两眼像梭子在书本上左右穿行,有时口中还不住的念念有词,经常看书到深夜。有一次晚上,我起来上厕所,外公房间里的灯还亮着,这么晚了外公还在干什么?我一边猜测一边蹑手蹑脚地挪到外公房门前,只见外公靠在床头,鼻梁上架着副老花眼镜,在微弱的灯光下,手捧着一本书握着一支笔聚精会神地读着。只见他时不时在书本上来回划动。我问外公你都退休了,这么晚了怎么还在看书?外公抚摸着我的头,语重心长的对我说:“活到老,学到老,学到七十还嫌少!你年纪小,要多读书,读好书。书不仅能使人增长知识,开阔视野,还能养身健体。”外公的一番话在我成长的道路上印上了深深的痕迹。
宝鸡是炎帝古里,是秦文化的发祥地。西周礼乐,秦汉法度,大唐雄风,宋代风韵,在这片土地上留下了丰富生动的印痕。历史沉淀深厚,文化遗存繁荣,人文景观星罗棋布,自然风光得天独厚,家乡真是一个古老而现代的城市。
现在的宝鸡马路宽广,高楼林立,路旁种着许多树木和花草,连每座桥上两边都摆放着许多盆景,色彩鲜艳,赏心悦目。特别是到了夜晚,霓虹灯闪烁在大街小巷,这座城市如同一个美丽的大花园。各大超市和集贸市场,穿的,用的,吃的真是看不够也看不完。从清晨到傍晚,人山人海,人潮涌动,从每个人微笑的脸上足以表现出人们幸福满足的心情。
我的家乡最大的变化是把昔日杂草丛生的河滩彻底改变了模样。在渭河上修建了渭河公园,真是“红砖小道如血管,高竿花灯似月悬”。还建有沙滩美景,绿荫成行,每天早上人们来这里晨练,傍晚在这里散步,尽情享受生活。在渭河上拦坝蓄水,清澈平静的水面上,不时有许多野鸭,你追我逐,欢乐地戏水玩耍。渭河上还建有水上乐园,人造瀑布。每当明媚的阳光洒在河面上,河两岸的建筑物倒映在河水里,真是美不胜收。当你走在桥上,就会留连往返,心旷神怡。
我的家乡两条林带,一片水面。城在水中,水在城中,山清四季,绿荫如盖,真是一个依山傍水的生态园林城市。
家乡的山可爱,家乡的水可爱,家乡的人更可爱。
高桥中心小学 王语婕
人生有很多偶然,人生也有很多无奈。偶然的时候天空很美很迷幻,无奈的时候有黯然有伤感。也许在一个月明星稀的夜晚偶然遇见你,转眼间又在茫茫人海中无奈的分离,人生就是这样难以意料的偶然,又是无可奈何的无奈……
一次偶然的相遇,从此,我们成了最要好的朋友……第一次上英语课时,老师把分配到我旁边,你抬起头来,腼腆地望了一下我,笑了笑,我也点点头,红着脸笑了一下。上课时,我们被分到了一组,你总爱冲着我微笑,那种笑,让我不由自主地对你产生了好感。下课时,你不再害羞,总喜欢与我分享一些学校里的趣事。
一天中午,我正站在食堂外面,皱起了眉头,正愁没雨伞,你轻轻拍了一下我的肩,笑眯眯地说:“我们一起用这把伞吧!”“好呀!谢谢。”我们俩在同一把伞下避雨,虽然这时天是灰蒙蒙的,但你我紧握的手,就像新一轮的太阳,温暖。
后来,我们互相了解彼此,可谁知,我们是同年同月同日生的,说明,我们是多么有缘啊!
一次偶然的相遇,使你我结成了形影不离的好朋友……
江东实验小学 方昊旸
她,其貌不扬,因年过花甲而且脸上布满皱纹,身材并不高大。但有她在我的生活中,真好!
她是我的外婆。小时候,我住在外婆家,父母不在身边,她却使我的童年如太阳般温暖美好。
冬天的中午,暖阳四射,万里无云。外婆一人坐在窗前,阳光洒满了她的脸,仿佛年轻了许多。她的眼睛盯着那几根在她手中舞动的毛衣针,有时望望窗外,伸个懒腰,放松一下。每当她低下头,她手中的毛衣针仿佛又魔力般有规律的轻快地舞动起来。她左手一拉起毛线,右手就立刻穿过去。就这样,一左一右,一左一右……如小鸡啄米般,不一会,一件毛衣织成立。外婆拿起毛衣,望着它痴痴地笑。下午,我回到家,试了一下,正好,不大也不小,我开心地笑了,她也自豪地、满足地笑了。
后来,那件毛衣找不到了。外婆告诉我:“别难过,我再给你织一件。”我盼了好久,终于,在我生日的时候外婆又送我一件。
那时候,我家里有一只乌龟。乌龟浑身墨绿,眼睛乌黑发亮,惹人喜爱。我非常想接近它们。小龟却总是把头钻到壳里。一日,它竟咬住了我的手指,吓得我惊慌失措,努力想甩开它,没想到它咬得更紧了。我鬼哭狼嚎着:“外婆,就我!”外婆闻声赶来,拿起筷子,把乌龟打了下去,然后对我开怀大笑说:“你啊,不是老爱跟它们撒欢么,怎么吓成这个样子?”那笑声,及其清朗,如金属相扣。我惊魂未定,抱住她不肯撒手,只觉得有她,真好。
岁月无情,但我仍要感恩。感恩成长路上,有她陪伴。有你,真好……
本文作者:方昊旸(公众号:阳光小语工作室)
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它的外表黑黑的,看似一块被打磨的煤球儿,可是它的功能很多。量步数、记(测)心跳、记时间,还可以玩儿游戏。说不清,他有几项功能了,它的这些功能给了我很多方便。
那天老师发作业的时候,说有几名同学作业做的不是很好,等优良的作业发完我再发较差的作业。做的差的同学等一会跟我去办公室。说完老师就开始发作业了,李明、王红一……过了一会儿老师把作业发完了。怎么没有我的作业?难道我的作业是差作业!我的心跳得都快出来了;这时我一看手环,我的心跳每分钟100多下。刚看完,老师就念了我的名字,并把我叫到了讲桌前,一看我的试卷一道题也没有错,只是老师刚发的是差作业,我并不在其中,这时我的心才落了下来。再看手环果然心跳正常了。
还有一次是我在踢足球时,把步数记下了。谁知踢完球后,一看我竟走了1万多步,真出乎我的意料。
不过好景不长,那天好不容易去老家,吃完晚饭后我们就去了广场玩儿。玩了一会儿才发现我的手环儿最重要的一部分,也是功能最多的一部分,被我弄丢了!我发现之后,便哭起来,我的爸爸想再给我买一个,于是打电话问舅舅。舅舅说这是限量的,由于它的功能多,所以从上市到结束就卖了一天,现在已经没有了。
因此,我失去了我心爱之物——手环。
小学四年级600字成长话题作文1
小学时,我一直很向往初中。那时候渴望长大,渴望自由。小时候,是年少不知愁滋味,总觉得,每天快乐的生活过于平淡。所以,不珍惜旧时柔软时光,进入了初中。我觉得,初中,让我成长。让我明白:学校是社会的一个缩影——社会生活是个大染缸,是复杂的。我不再是个孩子,我再也不逃避责任。磨去了我的棱角,留下了我的骄傲。
初中,成长了我的坚持。一直以来,我便不算很有恒心。所以,有些事,我根本坚持不下去。经历了初一的背叛,经历了友情的洗涤,工作的锤炼,生活的变却,我想,我终于可以笑对人生了。我一直都忘不了,第一次尝到背叛的滋味时的感受。当时到底是怎么回事已记不清了,只记得一个声音在我耳边传荡:从今天起,你再也不是人物的中心,从今天起,不能以自我为中心……
从那之后,我好像再也没有抬头看过。不仅仅是人际、成绩、工作也出现了大大小小的漏洞。那时候真的是想过离开算了。离开这儿,换个环境说不定会好过些。然而还是坚持下来了。我都不记得自己是怎么熬过来的。只是在别人问起时,嘴角是上翘的,鼻子是酸涩的。灾难不仅是灾难,它还意味着一场磨练。千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,不是么?时间是一场盛宴,亦是一支长箭。许多时候,我们不是输给灾难,而是输给时间。我坚持,固我胜。我胜过了时间,固我学会坚持。
初中生活,教我学会了淡然。你对的时候,别人不会记得你对过;你错的时候,连呼吸都是错。所以,我笑对人生。听铉断,断三千痴绵;坠花湮,湮一朝风涟;花若怜,落在谁指尖?即便不能完全做到,也要接近那份心境。
生活是真实的。它不光有快乐,亦有痛苦。命运将我们推向前,岁月的轮碾过,留下一圈圈年华的影子。是谁说过,不能回到从前?我们已经长大,根本不可能在那般无虑的过活。
人需要成长,人的一生就是在不断成长中度过。我们才刚刚步入这个不太复杂的小社会,若处理事情都不能得心应手,又何提以后?
我感谢我的初中的生活,它让我明白了很多,成长了很多。同时,我亦恶厌它,怕它给我带来的伤痛。但我知道,现在我学会的东西,一定会受用一辈子。虽然我还不够自己,但我坚信:苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑。
小学四年级600字成长话题作文2
成长已经成为了我们人生主题,经历春夏秋冬,经历人生的高潮与低谷,我们每一天都在成长,生活便有了意义,人生便有了动力!
成长的路上需要同朋友一起,因为在友情的鼓励下,人生会变得更加多姿多彩,人生路将更加充实而美好!成长意味着一直进步,一直有努力,一直在追逐!
在成长的路上不免遭遇挫折,但只要我们有面对挫折的勇气,我们又何所畏惧呢?谁不是在摸爬滚打中让自己成长?谁不是在经历失败后不断成长呢?那么当我们面对挫折的时候,我们只有快速恢复信心,才能走得更远!
成长需要包容!无论作为学生还是工作者,为了成长,我们必须要包容一切:包容别人的特殊性格,包容别人的处事方式,包容别人的偶尔任性!因为,我们面对的是大众,每个人都有个性差异,叶子尚且有不同,何况是人呢?人是善变的:今天可以与你很亲近,隔天就会离你很远!唯有自己包容别人,才能使得自己成长!
成长需要自我鼓励!成长的路上,如果没有了自我鼓励,那么,我们就是孤单的,当我们懂得了自我欣赏,自我肯定,自我鼓励的时候,其实就意味着我们已经长成熟了!没有一个人是十全十美的,总有缺点,那么,我们该怎么扬长避短,让自己成长呢?我们只有自我肯定,尽力发挥自己的优点,克服自己的缺点,步步为营,自我鼓励地走完人生路!
成长需要沉着应对!在人生路上,我们总会遇见适合自己的机会,我们就要好好把握,不慌不忙,沉着应对!因为,机会对每个人都是均等的,只要自己努力了,即使错过,也是不需要悲伤、后悔的!成长需要沉着应对,无论我们面对的什么样机会、结果!
成长的路上,都不是一帆风顺的,前路漫漫,考验很多,当我们做到了包容、自我肯定、沉着应对……那么,我们便是成功的!
当我们坦然面对了成长路上的.各种难题,我们的人生便是丰富多彩的,我们品尝了追逐成功的这个过程,于是,我们更充分地成长了,向着更高的目标不断前进!
小学四年级600字成长话题作文3
当清爽的秋风将天空吹的更远,最后一只南燕飞去,花丛开放到凋零,树尖孤独的飘落下最后一片树叶,儿时的天真飘散在风中,才突然发现我经历了很多很多事。
成长让我明白了,不是所有的风雨都会有人替我挡。只有奋斗才能成功。
小时候我纯真的以为我所经历的所有苦难都会有人替我承担,风雨总会有人替我遮挡。突然有一天我被现实狠狠的拍下才突然发现,我没有了保护伞,我眼角挂着泪珠,寻找我的港湾,猛然间发现爸爸妈妈老了,年轻高大的爸爸,已悄悄生出了皱纹,高大的身躯已经弯曲,漂亮的妈妈,在不经意间已生除了白发。
雨滴一点点打在他们依然挺立的身躯上,却再也不能为我遮风挡雨,我已长大我要伸出双臂为爸爸妈妈遮风挡雨。我抬起头却撞击在社会的棱角上,踏出一步却被摔的四脚朝天,我依然奋力爬起冲击这个我所要征服的世界,我明白再也没有人能过为我遮风挡雨,我即使遍体凌伤可却依然要奋斗,因为我再也不是那个纯真的少年。再也没有保护伞
成长带走了我的时光我的回忆,却让我明白了,要学会坚强如钢。
我行走在路上看着时光渐渐流失可我无能为力,成长磨损了我们原来放荡不羁的性格,年少轻狂的青春,但也让我明白了我、笑全世界都在笑,我哭全世界都在哭。成长教会了我要坚强如钢。只有学会了坚强才能够以解一切困难,不畏风浪,笑着走下去,我才真正成长。
初夏的燥热褪去,取之而来的是卡普奇诺的苦涩。斑斓的花火熄灭,化作一滴滴泪的落寞。我最最珍爱的朋友,我种种死去的曾经——烟花易冷,你们可懂否?
懂也罢,不懂也罢,长夏逝去烟花终冷,我们经历了这么多之后,总有些事情会被淡忘,也总有些事情会被珍藏。
我们说这叫做成长。
小学四年级600字成长话题作文4
人的一生,就是在不断地成长。
从小孩长成少年,从青少年长为成年人,这些都是成长。从青少年到成年人这个过程有个抽象的词,那就是青春。
人生,其实像一条从宽阔的平原走进森林的路。在平原上同伴可以结伴而行,欢乐地前推后挤,相伴相守;一旦走进森林,就有草丛和石块挡路,情形就变了,各自走各自的路,寻找各自的方向。那推推挤挤同唱同乐的群体情感,那无忧无虑的同足情深,在人的一生之中也只在青少年的时候存在,所谓的这就是青春。越长大越孤单是因为越长大人的想法会更丰富吧。这大概也是一种成长吧。
在青春以后,在人变得成熟以后,在成长以后,逐渐就会明白自己是谁,余生想得到什么,并在一定程度上明确的知道哪些朋友值得全力关注,哪些只是在消耗体力。于是成长的足迹就开始深浅不一了。
对于我而言,成长的路上最明显的无非是自己对一些事物的看法,面对困难时的态度和解决方式,以及对朋友的舍取和对以后的选择。
可能这是一个很残酷的话题,但是这和青春有关和成长有关,因为生活的不同,环境的差异和思想观念的天壤之别,都会让故友作鸟兽散。这一点看似残酷,但避无可避,也无须避。在青春的这条路上,朋友是个重要的陪伴。真正的朋友,资源,地位,见识一定相当。即使有些友谊看似超越阶级,但观念的水平一定是相当的。朋友是分享观点的人,而不仅仅是交换感情的。
成长的足迹不仅仅是在外在上有体现的,更多的在内心的世界也是有所表现的。心智的成长会使人做出一些哪怕看起来很无情,但细细品味来却别有风味的选择。
大概在更成熟以后,大概在青春过后。我不会再装模作样地去拥有很多友人,有时也可能会因为寂寞而忍受空虚的折磨,我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊,也不愿以屈辱的代价去换取那不真心的朋友。
因为生活环境的改变,也许你的心态会随之而改变,大概在青春逝去过后,大概在变得成熟以后,大概随年龄的增长,这都能算是成长。
小学四年级600字成长话题作文5
如今的我们,正值青春,拥有美好的花样年华。有人说:“那些允许被挥霍的日子才叫做青春。”所以,他们挥霍着青春,想趁着青春享乐。可这样的青春是真正的青春吗?是有意义的青春吗?青春是积极向上的,是需要拼搏的,是我们成长路上的一段重要时光。
青春,是要有目标的。在这段时期的某些日子,我们会感到迷茫,不知前方是何种境地。所以,我们要有明确的目标,循着一个个目标向前,让我们不至于迷失方向,也让我们得以锻炼,成长更快。其实,我们并不需要多大的野心,只需有自己的追求和目标。
青春,是要有拼搏的。在人生的历程中,我们会需要一次次的奋斗、拼搏。而青春,是拼搏的最佳时期,这段时期的我们,活力无限,有着各种尝试的机会,最具拼搏精神。在奋力拼搏的过程中,我们能更快的成长,能体会到青春道路上的酸甜苦辣,让我们觉得青春无悔。
青春,是要有情感的。在任何时期,我们都是需要情感的,青春时期更甚。这段时期的我们,大多是有叛逆心理的,经常会和父母、长辈发生矛盾,甚至是和他们对着干,当时会觉得很爽快,可渐渐地,又会感觉心中是说不出的滋味。在经历的事情多了后,我们能从中体会到浓浓的亲情。这段时期,我们会喜欢结交朋友,特别是由同学转变为朋友,在交往的过程中,我们体会到快乐的友情,可在一次次的分离中,也体会到难舍的愁情。还有很多的情感,融入到青春中,有些让我们在哭中学会成长,有些让我们在笑里疯着闹着学着长大。
青春,是要有泪水的。有些人,从不流泪,抑或说他们不在人前流泪,他们觉得流泪是懦弱的表现,即使心中再难过,再悲痛,都默默地逼回眼泪,等到无人的深夜再独自垂泪,舔舐伤口。这只是故作坚强,不流泪,并不一定是真的坚强。青春时期,我们可以张扬地笑,放肆地哭,活出自己最初的样子,活出最真实的自己。
如今的我们,正值青春,我们应感到庆幸,因为我们还有时间,还有机会来使自己更好地成长。在青春的年华中,我们可以奋力拼搏,去完成自己想要实现的事情,我们可以总结回忆,去感悟自己成长路上的点滴。我们更应趁着青春多去实践,去经历用付出来换取的过程,这样的青春才不会失去光彩,我们才能真正走进它和拥有它。
我们在青春中成长,而青春也在我们的运用中逐渐成熟。
大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂,辛勤的工作。老师如蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。是呀!一位好老师的培育之恩可能会让他的学生一辈子也不会忘却!
记得初上5年级的那年,开学的一天心中兴奋犹畏惧。传言中,六年级老师是很严厉的。我真是一个有点儿胆小的孩子!我便真不敢看老师的眼眸,总是想将头低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老师时,却发现老师那双清亮的眼睛----带着鼓励的眼睛,我的心微微滞了一下,随即又低下头去。然而,我已不再害怕传言了。
是谁如灯塔般为我们照亮了前进的道路?-----是您,老师!又是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人,又是您在我骄傲自满时,给我敲响了警钟,让我清醒了大脑;也是您,走进了我的内心,为我良师亦知音……您就如一位辛勤的园丁..一支献身的蜡烛..您却更像是一位天使,为我掌灯照亮前程,与我耳语授予经验。此时,华丽的辞藻,夸张的比喻,以及无尽的赞美与感谢,现已是无法表达的!我就以我的成绩向你感谢吧!
小学五年级作文关于写人为话题400字<二>
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首朗朗上口的古诗让我们意味深长。妈妈是世界上最伟大的人、最慈祥的人、最爱我的人。母爱是一种特殊的东西,它是一种惊人的力量,是一种温暖的感情,让人陶醉。
妈妈,谢谢您的伟大。从小我身体不好,每天夜里总是咳嗽,您总是轻轻地把我抱在怀中。小时候您是多么得伟大,我望着你的脸庞,拉着你的手,我觉得您的手好大好温暖啊!妈妈,谢谢您的慈祥。4、5岁的时候我很调皮,在家乡总是去爬树、捉蜻蜓。总是早早地出去,晚晚地弄脏衣服回来,你总是默默得为我洗澡,帮我洗衣服,您只是骂了我几句。
妈妈,谢谢您的疼爱。小时候我爱爬上爬下,有一次我爬上窗户,一个优雅转身,突然听见“啪”的一声——花瓶被我碰倒摔了。妈妈闻声而来,问我怎么了。我双手扯着衣角,红着脸,支支吾吾地说:“我。我把花瓶。花瓶打破了。”妈妈听了,便问我:“慧慧,有没有被划伤?有没有事?我听了心中竟涌进了一股甜丝丝的、暖烘烘的感觉。妈妈谢谢您,如果不是您就不会有我、就不会有我美好的前途。虽然一声谢谢您很简单,但是却蕴含着我对你千言万语的感恩!
小学五年级作文关于写人为话题400字<三>
在一个阳光明媚的星期六,我和我的朋友们一起去南湖公园玩。
一进公园门口,就听到远处传来一阵阵哭声,这时,我们急忙怕跑过去,,原来是个四五岁的小男孩在哭。这时,一个身着朴素的成年人过来问这位小男孩说:“小朋友,你为什么哭啊?”小男孩说:“我和妈妈从惠州来这里玩,不小心走丢了。”陌生人说:“让叔叔我来帮你找妈妈吧!”小男孩说:“谢谢您。”陌生人说:“不用谢。”
陌生人说完,就东张西望,看看有没有人找孩子。又到处问有没有人的孩子走丢了,或是认识这位小男孩的妈妈。那个陌生人找了一下午,都没有找到这位小男孩的妈妈。
那个陌生人找累了,就带着小男孩坐在一张凳子上休息。突然,小朋友[本文URLwww.zixueKaoshi.net/e/06/705621830.html]喊了几声:“妈妈,妈妈,我在这里!”一位三十多岁的妇女跑过来,抱起小男孩说:“儿子,你去那了,你知不知道妈妈非常担心你。”小男孩说:“我走丢了,多亏这位陌生的叔叔帮我找到您。”小男孩的妈妈说:“先生,非常感谢您,要不是您,我的儿子还不知道会不会被坏人拐走呢?”陌生人说:不用谢,助人为快乐之本!”
愿世上的每一位人,都有一颗像陌生人一样善良的心。
小学五年级作文关于写人为话题400字<四>
爸爸,是一个温暖又熟悉的词。在夏天,它如一棵苍天大树挡住了炎热,给我一丝清凉;在冬天,它如另一个小太阳,虽小,但给了我甜甜的温暖;春天,它如一把小伞,挡住了绵绵的细雨,让我看到了雨后的彩虹;秋天,它如一辆小货车,把我的果实载回家。爸爸,是一个不可代替的词。
我的爸爸是一个手套厂的厂长,但厂在韶关,他奔波劳累在韶关和顺德之间,很少陪我和弟弟。记得有一次我在学校发烧了,老师先打电话给我妈妈,打了几次都不通,之后便打给我爸爸,”嘟嘟’通了,我声音沙哑的对电话那头的爸爸说:“爸爸,我发烧了,妈妈的电话没打通,老师叫你带我去医院。”后面的声音我压了下去“女儿,你等我!”爸爸竟然来!要知道爸爸正在谈10多万的生意。到了医院,我正在打着点滴,1个小时,四个小时,六个小时。当再第八个小时时,我的发烧差不都好了。爸爸用手摸了摸我的短发对我说:“傻孩子,只要你和弟弟健康,开心就好,就算我和妈妈喝白粥也幸福。”我眼眶里的泪珠正在打转,慢慢的滑了下来……爸爸,我想对你说,你真好!你给了我清凉,温暖,收获,彩虹。我永远爱你!
小学五年级作文关于写人为话题400字<五>
我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。
小学五年级作文关于写人为话题400字<六>
我的表弟名叫轩轩,现在已经满6个月了,他的一双小眼睛黑黝黝的,小小的鼻子上有两条伤痕。看到这里你一定会问:他这么小,才半岁,为什么会有伤痕呢?原来,他喜欢乱抓东西,在抓东西的时候把鼻子抓伤了!他剃了一个“阿福头”。所谓的阿福头的意思就是只有前面有一些头发,后脑勺全是光头。
他爱吃东西,只要他能抓到的东西,他就使劲的往嘴巴里放。你看,他吃我给他买的小鸭子,差点把它全部放到嘴巴里了。他还爱吃手,总是吃他的大拇指,吃的时候会露出很甜蜜的样子。
他还爱睡觉,一天24小时,他大概有17个小时在睡觉。他睡觉的姿势各种各样。一会儿,他双目紧闭,双手直上,好像在举手似的;一会儿,他又翻来覆去,还会把嘴巴张开在笑,我姑姑说这是天使的微笑。
他非常爱笑。只要你一叫他“轩轩”,他就会笑几下。他笑的时候眼睛就眯着,把舌头伸出来一点,腿一跳一跳的,非常的活泼。如果是陌生人叫他的名字,他在笑的时候还会把头藏在姑姑的怀里。我的弟弟很可爱吧!
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