新学期展望黑板报内容

新学期展望黑板报内容（精选10篇）

新学期展望黑板报内容 篇1

新学期展望黑板报内容

1古人说过：“罗马不是一天建成的。”新学期，新起点，新面貌，在新的学期里，我们要制定新的计划，这样我们才有新的企盼，新的希望，新的征程，新的收获!

追求：就是充实生命的必然途径。时间就像是那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的就是一片空白记忆吗?不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢?其实，我的打算和别人一样，这就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永请保留此标记不退缩，那这些又将变得非常容易。

我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。

我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。

每个人在新学期都有自己的打算，让我们携起手来在新学期里，为了我们努力奋斗的目标而前进吧!

新学期展望黑板报内容2：有关开学的句子

1、金秋的风景怡人性情，九月的开学别样美丽。快乐的伙伴相约一起，快乐的歌声心底唱响。知识的花朵散发芬芳，幸福的课堂绽放光芒。开学日到了，愿你幸福入校。

2、来到美丽的校园，开辟求知的大陆；重回快乐的课堂，舞动活跃的思维。展望明亮的未来，放飞知识的翅膀。开学日到了，愿你学习成绩蒸蒸日上。

3、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

4、接下来的一天时间中，又是像是以前一样紧张的学习。但我和其他同学一样都很愉快，因为我们又见面了，又回到这充满激情而富有诗意的学校生活中。

5、歇息了一个暑假，放松了心情，调整了状况，充分了信心。立时就要开学了，愿我的同伙新学期，新天色，更上一层楼！

6、今天终于开学啦！要么就是再不开学，我都要发霉了！早晨，我兴奋又难过，因为我考试没考好，怕老师说我，兴奋就是因为终于能看到好久不见的同学啦！

7、如果说假期就是为了放松、调整，那么新学期的开始就是拼搏、奋斗。亲爱的朋友，愿你“新”装上阵，“心”欣向荣！

8、背上求索的行囊，奔向知就是的海洋。前赴校园的殿堂，学习科学的知识。掌握现代的技术，走向世界的巅峰。开学了，让我们一起学好各科，在这里追逐梦想。

9、告别假日，重步知识的殿堂。学习更深奥的知识，认识更有趣的同学，你的人生将更加精彩！开学日快乐！

新学期展望黑板报内容 篇2

关键词：体育课程,新课程改革,教学内容,体育与健康

0 前言

体育新课程实施几年来, 较好地推动了学校体育教学的发展, 取得的成绩也是有目共睹的。体育新课程在继承传统体育课程中许多优秀做法的基础上, 从课程目标、学习领域、课程资源开发, 到学习方法、学习评价等无不体现了时代的特征和社会发展的趋势。因此, 随着改革在全国广泛而深入的推进, 在取得成绩的同时, 很多不容忽视的问题和困难也逐渐暴露了出来, 由此新体育课程改革的实施过程中暴露出许多问题。对新课程改革实施中出现的问题及其如何应对是摆在我们面前的全新课题。

2000年全国学生体质健康调研结果显示, 学生体质健康状况呈下健康水平不容乐观。为全面提高学生体质健康水平, 落实党中央国务院校体育要树立“健康第一”的指导思想的指示, 教育部和国家体育总立课题组, 经过反复论证与实验, 最终制定了《学生体质健康标准》往评价学生的体质时, 使用学生的运动成绩作为评价标准的考核办法。到2004年9月, 经过三年的努力, 小学、初中阶段的体育课改革已经基本完成。在借鉴小学、初中体育课改革成果的基础上, 2004年9月启动的高中体育与健康课程改革, 首先在广东、山东、海南、宁夏四省区试点。

新一轮“健康第一”为核心的学校体育课程教学改革总体目标的认识还尚未一致, 一些具体改革实施方案还处于摸索阶段, 一些体育教育工作者就难免对“健康第一”的学校体育教学指导思想产生误解, 对“健康第一”为学校体育指导思想后的体育课程教学改革产生认识偏差。本文从高中体育课程的教学内容着手, 指出高中体育课程改革中所出现的问题, 并进一步分析产生这些问题的原因, 为高中体育课程改革向着健康的方向发展提出可供参考的建议。

1 体育教学内容回顾

体育教学内容是课程内容的一个有机组成部分“是那些以体育教育为目的, 以身体练习、运动技能学习和教学比赛等为形式, 经过组织加工后的, 可以在教学环境下进行的内容的总称”。体育教学内容是为了实现体育教学目标, 选择、创编、改造、组织的体育运动中相关的知识、技能, 所蕴涵的态度、情感的总称。

1.1 建国前体育教学内容回顾

1902年颁布了《钦定中学堂章程》, 教学内容一律体操, 第一二学年包括器具操, 第三四学年兼兵操。这时期的教学内容未及实施。

1904年颁布了《奏定中学堂章程》, 高等小学堂的教学内容是“普通体操、有益之运动、兵士体操”, 章程中对教学内容还做了教法提示:体操宜讲实用。

1929年颁布了《高级中学普通科体育暂行课程标准》, 教学内容是:游戏活动、天演的活动、护身的技能、自试活动、韵律活动、野外活动、个人体操。

1932年颁布了《高级中学体育课程标准》, 教学内容是:游戏、团体操混合连续器械运动、球类运动、田径运动、国术、舞蹈、天然活动、和缓运动。

1936年颁布的课程标准对男生的基本没有什么变化。女生的课程标准时《高级中学军事看护 (女生) 课程标准》, 主要是为了培养女生看护常识、技能与应用能力、服务精神。

1940年颁布了《修正高级中学体育课程标准》, 这时期的教学内容主要是健身操, 并依据个人爱好选习一种或数种运动, 以求技术之熟练, 而收健身之功效。

1941年颁布了《高级中学家事 (看护包括军事看护) 课程标准》, 这一标准时针对男生的, 主要是教授学生普通疾病的护理知识。次年颁布了针对女生的《高级中学军事看护课程标准》, 女生不授军事训练时可以此课代之, 这一时期主要是军事训练。

1.2 建国后前七次课程改革教学内容回顾

2 第八次高中课程改革及教学内容的变化与分析

2.1 促进了学校体育界对体育课程目的和目标的深入思考

第八次体育课程教学改革是以“体育”更名为“体育与健康”为明显标志的。“健康第一”的重提使得“健康”的概念超过了传统的“体质”、“三基”、“身体素质”, 成为体育课程改革最为核心的概念, 而且“健康”概念还从身体扩展到心理和社会适应领域。“健康”概念强调还客观地绕开多年来的“增强体质还是掌握技术”的目标争论, 使学校体育界相对地获得了统一的目标认识, 激活了有关体育教学目标的理论研究, 课程标准的目标体系也在“见木又见林”的目标范式研究方面做出了有益的探索。

2.2 极大地强化了对学生的学习积极性和创新性的关注

第八次体育课程教学改革的一个重要问题意识就是要改变“学生喜欢运动但不喜欢体育”的现象, 因此课程标准在课程理念的第2-4条强调“激发运动兴趣”和“以学生发展为中心”和“关注 (学生) 个体差异与不同需求”等要求。伴之随后更明确的“以学生为本”理念的提出, 随着以学生为本的“新学习方式”、“新教材”的开发, 随着“以学生为主体的评价方式”的提倡等, 教师对学生的学习积极性和创新性的关注被极大调动起来。

2.3 促进了以学校为中心的微观体课程研究, 出现了一些很好的体育教学内容

可以说, “前一阶段”的体育与健康课程改革主动放弃了对体育教学内容的具体要求和指导, 号召基层的教师要“积极利用和开发课程资源”, 这给基层学校和第一线体育教师自主进行课程研究和课程设计给予了创新的压力和空间。因此, 以学校为中心的微观课程研究被促动和活化, 一些新教材很快地走进体育课堂, 如定向越野、心理拓展训练、旗式橄榄球、软式网球等新兴体育项目以及珍珠球、傣式摔跤等中国少数民族体育运动项目。以学校为中心的微观课程的研究促进了基层学校体育课程的创新与发展。

2.4 研究了一些新教法的意义与方法, 激活了新教学方法的尝试

第八次体育与健康课程教学改革充分强调了“教学方法的改革”和“加强对学生学法的指导”, 极大地唤起了第一线对实践新教法的积极性, 也促进了对新教法意义的研究。在体育教学实践层面上, 标以“主题教学”、“合作学习”、“探究学习”、“自主学习”、“情景教学”等学习方式异常活跃, “多段化的教学过程”、“命名式教学设计”, 比比皆是, 虽然如对传授性学习和系统性教学的否定具有负面影响, 但毕竟是新中国成立以后对体育教学方法改革的最大的一次宣传和探索, 其中的正面意义和研究成果也是应该给予肯定的。

参考文献

[1]毛振明.体育教学内容改革与新体育运动项目[M].北京:北京体育大学出版社, 2002.

[2]陶景阳.学校体育大辞典[M].武汉:武汉工业大学出版社, 1992.

[3]季浏.体育与健康课程标准 (实验) 解读[M].湖北:湖北教育出版社, 2004.

[4]杨丽华.论学校体育内容的结构[J].北京体育大学学报, 2000 (4) :535-537.

[5]深化学校体育教学改革的研究组.深化学校体育教学改革的研究[M].北京:人民教育出版社, 1998.

新学期新打算黑板报图片内容 篇3

新学期新打算黑板报1

新学期新打算黑板报2

新学期新打算黑板报3

新学期新打算1

时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗?不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢?其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。

我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。

我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!

新学期新打算2

新的一学期又到了，一晃六年级了，时间过的可真快啊!你有什么打算呢?是好好学习，还是于同学过最后一个学期的日子，希望开开心心的没有烦恼，没有伤心，只有开心快乐，将一切不愉快抛在脑后。

在新的学期里，我将打算好好的对待同学，帮助同学，好好学，开开心心的过最后一个小学的学期。

好好对待同学，对同学百般的照顾，同学遇害到困难我们要尽全力去帮助他(她)让她面对困难勇不退缩，同学发生争执，要去劝双方和解，不能偏坦任何一个人，让他明白同学的珍贵，不要辱骂同学和与同学闹不愉快。

好好学习：将老师讲的课，深深的记在脑海里，不要忘记老师讲的每一句话，快毕业了，要明白老师的辛勤汗水和为我们付出的一切心血，不要忘记老师对我们的养育之恩，将一切学的知识刻在脑子里，毕业考试考好成绩。

快快乐乐，开开心心的过每一天，珍惜与小学同学的每一个日子，让我回味无穷，记住同学对你的好，记住同学对你的帮助，记住同学对你的关心，记住同学对你的呵护让我们的大脑记录我们的点点滴滴，雇我们的酸甜苦辣，将一切烦恼，迎接新日子的到来。

新学期板报内容 篇4

开学了，随着同学们入学报到的匆匆脚步，一个新的学期已来临，校园里生机盎然，全校师生满怀激情重返校园，寂静了一个假期的校园又恢复了往日书声朗朗的繁华景象。

新学期，新起点，新希望,同学们，让我们积极投身到新的学习中来吧，多读书、多学习，你就会发现生活会非常美好，你就会发现更多的奥妙，你会发现天更蓝，水更清，老师更轻松，学生更可爱。

让我们记住：我学习，我快乐！

新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！

我们是孕育绿色生命的团队 我们是充满温馨和谐的大家庭 我们谱写全面发展的动人旋律

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

人生哲理

忠诚：是建筑人生大厦的基石。信任：是酿造友谊之蜜的花朵。理解：是沟通心灵的桥梁。勤奋：是事业成功的忠实伴侣。毅力：是开拓世界的利剑。理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。追求：是充实生命的必然途径。

新学期寄语

1、新学期 新起点 新气象。

2、多点文明，多点创新，让校园更美好。

3、学习是首要，安全更重要。

4、多一份呵护，多一片绿地。

5、以真诚为半径，以尊敬为圆心。

6、要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。

7、我是校园小当家，我爱校园草与花。

8、每个人都争取成功。

9、新学期新风貌，工作学习更高效。

10、素质高一分，形象美十分，学校是我家，关爱你、我、他。

新学期，新面貌，新追求，新目标。

在清晨，阳光照，超兴奋，进学校。

老师早，同学早，不陌生，照问好。

新目标，先前跑，在明天，会更好！

新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住

新学期展望黑板报内容 篇5

报图片3张

迎接新学期黑板报

迎接新学期黑板报资料：

这个暑假的8月份，妈妈又给我请了一位英语家庭教师。

自从英语家教来了我们家，我学习就更紧张了，每天除了要把暑假作业完成，还加了一项任务就是背英语单词。这个英语单词可不好背，不仅要会写，还要会读。每天晚上的6点半到8点半便是上课时间。我从此天天晚上就都没的轻松了。迎接新学期黑板报从读写单词到背单词，一步比一步难，累的我一看到书就想打瞌睡。有一次，老师有事不能来，我高兴地一蹦三尺高。因为我

可以舒舒服服的在家看电视了，真爽！但后来老师见我晚上想睡觉，就把时间调到了下午的3点到5点。为什么要学英语呢？那是为了准备新学期的到来，也是为了以后学计算机打好坚实的基础。我的计划是：每天多看课外书，来增长自己的课外知识，积累好词好句。做一些课外作业改掉粗心这个坏毛病，并养成一些好习惯。还要多干一些家务活，让奶奶减轻一点负担，还可以锻炼自己。每天要多看看英语书，以免把单词忘记，还可以增长记忆力……

新学期新现象的黑板报 篇6

新学期新现象的黑板报

1新学期新现象的黑板报

2新学期新现象的黑板报

3新学期新展望黑板报内容：

光阴似箭，日月如梭，快乐的暑假转瞬即过，我们迎来了六年级。六年级，是一个冲刺的阶段，一个需要努力的阶段。在新的学期里，当然要有一份新的展望激励我们的新的学期获取更大的进步。

在以前，粗心大意是我最大的毛病。明明可以100分的卷子却变成95分，都是粗心的坏处，再加上没有认真检查，100分肯定没希望了。所以，我决定以后考试，写作业都要以最认真地态度，不能分心，写完作业要逐字逐句的检查，不放过一丝一毫的缺陷，保证作业和试卷是质量加速度。还有我以前很胆小，也很少发表自己的见解，我觉得这样对我们的学习很不利，所以我还决定以后要积极举手，大胆发言，让学习成绩有所提高。当然我还要注意道德﹑卫生﹑集体观念等等，积极做到德﹑智﹑体﹑美﹑劳全面发展的好学生。

新的学期，新的展望，以上是我的学习目标，我要严格执行我的目标，要在学习与做人方面更上一层楼。

新学期的名言警句

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。----老聃引自《老子·道德经》

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。----荀况引自《荀子，劝学》

天行健，君子以自强不息。----《周易·乾》（秦汉前儒家经典）

流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。----张少成勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。----华罗庚

在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。----范曾（当代书画家）

聪明在于勤奋，天才在于积累。----华罗庚

古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。----钱三强（当代物理学家）

我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。----华罗庚

新学期畅想黑板报 篇7

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新学期诗歌

新学期开始了

十月，盛开的掌声

在辽阔的天空，雷鸣

一群把右手举成雕塑的人

用滚烫，敲响了上课的钟声

祖国的新学期开始了

红叶似火，枫叶如炬

照亮了神州大地每一间教室

一座座挂满喜悦的山岗

一个个荡漾微笑的车站

一条条流淌希望的河流

都变成了拍红手掌的课堂

麦苗精神抖擞

迫不及待铺开了稿纸

芦苇把笔尖伸进湖泊

蘸饱了墨水

白云风华正茂

把黑板擦得干干净净

全体起立，上第一堂课

请十三亿同学

一起用眼量一量“四个伟大”的厚度

一起用手摸一摸“全面小康”的热度

一起用心称一称“两个阶段”的重量

然后，共同写一篇作文

新学期标语

1、多点礼貌，多点创新，让校园更完美

2、我们的人生随我们花费多少发奋而具有多少价值

3、阶梯教室两侧

4、多为成功找办法，别为失败找理由。

5、孩子，欢迎你回来

6、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。

7、培育英才，建教育大业；与时俱进，创示范名校。

8、用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光对学生

9、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!

10、多一份呵护，多一片绿地

11、新学年新风貌，工作学习更高效

12、信心是一切事情成功的保证

13、弱者失机遇强者抓机遇智者抢机遇。让我们赢在起跑线上。

14、成功靠发奋，爱拼才会赢！

15、新学年新风貌，工作学习更高效

新学期工作计划

一、指导思想：

忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，做到爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神。

二、教师个人业务工作计划

新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划，做一名合格的人民教师。

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，学习各种教育教学理论，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、教研工作计划：

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。

(一)、加强理论学习，更新教师的观念。

1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。

2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念。培训和学习中，要积极参与，深入反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为。

(二)勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。

本学期，学校任命我担任政教副主任，主管学校卫生纪律工作。我深感肩上责任重大，为做好工作，我作如下安排：

积极贯彻落实学校制定的各种规章制度及管理条例，在纪律上，有班主任的密切配合，抓好学校的纪律，做到当天的事当天处理，根据相关条例严处严重违反校规校级的学生。为学生创造良好的学习环境.同时搞好学校各方面的卫生工作。

新学期新打算高中生黑板报 篇8

新学期新打算高中生黑板报1

新学期新打算高中生黑板报2

新学期新打算高中生黑板报3

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丰收的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……

当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

新学期黑板报资料开学 篇9

珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入，否则，即使不干涸，也很容易混浊。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

字。

播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。同学们，好好播种，好好把握吧！

“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生；

“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手，发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质；

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气；

代表学校面貌，同学们要做到语言文 “问渠哪得清如许，为有源头活水

明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在校门口不买零食；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

同学们，新学期你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善

于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

春天的旋律

还有什么力量能够阻挡你的到来？天地间张扬的东风是你强劲的脚步，行行踵踵而来、翻山涉水而来。

春水涨了，在山间轻歌曼舞、浅斟低唱；枝头青了，让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩，很悠扬；牧鞭很柔，脆生生地响。谁家的少年，在煦暖的阳光下捧一卷书，诵读着春

天的华章！

哦！这春天的风，春天的阳！你能以春天般温暖的声音唤我的芳名？我已把二月的迎春、三月的桃红、千百次的芳菲在你的面前绽放。

哦！我被这春天温暖的手捧着了吗？阳光的指间可曾染上花气的芳香？在春水晴明的眼中，可曾看到希望的光芒？在这个季节里，有多少春天的情绪开放在脸上；有多少美好的生命，在悄悄地萌动，暗暗地生长。

田野上，一趟青青的脚印，可是我写给春天，远方的稚嫩的诗行？

春天的脚步

越过冬天的漠漠长途，我看到春天的脚步，和着万千在风中飞扬的柳条，在许许多多双渴望、期盼着的眼睛的注视下，向着你、向着我、向着我们，轻盈地走来了。

春天啊！你可曾看到？我高高举起的双臂，向着你，向着你来时的方向，热烈地挥舞着；你可曾听到？那铿锵有力的鼓声，其实，那只是我因你的到来而被引发的心底里的海潮。

我放飞万千思念，散作漫天飞舞的风筝，把一腔心事说与那蓝天下舒展的白云、自由的鸽哨。举起酒杯，为了你那姗姗的脚步，我将为你而醉！不，谁说我醉？心儿漾着春水；谁说我醉？我渴盼的眼里早已蓄满了幸福激动的泪水。

我全身心地迎接你，春天。我为你歌，我为你狂，我为你醉！

哦！春天，你的到来将拂去我身上厚厚的霜尘，抚平我心头许多的疮痕。在春天里，我将一路轻松地出发；在春天里我的衣袂轻舞飞扬；在春天里，我将信心百倍地走向明天，去寻找属于我的那份辉煌。

哦！我看到了！春天，正向着你、向着我，一步步走来！

春天的歌唱

二月的风不来，春天的花不开；紫燕的身影不来，青青的柳叶谁裁？无忧无虑的年龄，天空写满绚丽的霞彩；吐苞献蕾的季节，枝头没有鲜花的空白。

一条洒满阳光的小路，像一只温暖的臂，牵你前行。书包上彩色的流苏，与扎了蝴蝶结的小辫一起飞舞。枝头上的小鸟为你轻声歌唱，路边烂漫的山花，为了你而灿烂地盛开。

你这欢乐的童年呀，是谁的巧手把你描绘成这春天里最鲜艳的色彩？小路的尽头，是我绿树红瓦的校园，站在朝阳里迎接我们到来的是我们的老师，一条条鲜艳的红领巾向着您飞来。一群待哺的小鸟，享受着春天般的关爱。

水滴的启示

外面的雨淅淅沥沥下个不停，雨水落在窗台边那盆“金蕊”吊兰宽宽的叶面上，在上面形成一个个晶莹的小水珠。那些顽皮的小水珠由于自身体积很小，所以分散在叶面上，仅凭叶子随风摆动的力量慢慢地向叶子的尖端滑动。

这一过程十分缓慢，尤其在雨下得很小时更是难以察觉。片刻后当你再看到那叶面，便会发现叶尖已附满了颗颗水滴只是由于水滴表面存在着张力，它不会立即落下，而是随着叶子的摆动左右摇晃。

终于水滴越积越大，表面张力已阻止不了它下坠的力量，一刹那它飞速下落。水滴落入一个新的环境中又会继续汇集、继续下落，变为更大的水滴。

水珠汇集成水滴的现象只是奇妙的大自然中一个微小的画面，但细细思考，便会发觉其中还蕴藏着不少道理。

任何人做事想获得成功都离不开一个能量的积累过程。想要取得好成绩，就必须努力学习，不是努力一朝、一夕，而是长期这样做。

这就意味这积累过程是一个漫长

而艰辛的过程，是缓慢的量变的阶段，积累的瞬间只是它的千分之一，甚至万分之一。一个人永远不会只满足自己已取得的成绩，而是要继续向更高目标前进的人，他的一生就注定要在积累中度过，他的人生像晶莹的水滴一般灼灼生辉。

对于有志于为学的人，尤其是中学生，应该像水滴那样不断得汇集能量，锲而不舍，积小流成汇海，积跬步至千里，如痴如狂地在自己的领域里获得最大的成功。

希望

每一个明天都是希望。无论身陷怎样的逆境，人都不应该绝望，因为前面还有许多个明天。乐观的人，在绝望中仍有希望。悲观的人，在希望中还是绝望。

希望与幻想不同，希望是很可能实现的未来，幻想是不大可能实现的希望。在我们生活中，常常破灭的不是希望而是幻想，我们常常为实现不了愿望而痛苦，是因为我们把幻想当成了希望。

倘若一个人不过高希望，他所获得的就会比他希望的多，倘若一个人获得的比他希望的多，他就会感到愉快和满足。

显而可见，过高的希望会是自寻烦恼；不过，过低的希望却是浪费才智。

人生哲理

忠诚：是建筑人生大厦的基石。信任：是酿造友谊之蜜的花朵。理解：是沟通心灵闲的桥梁。勤奋：是事业成功的忠实伴侣。毅力：是开拓世界的利剑。理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。追求：是充实生命的必然途径

古代的“劝学诗”，按其内容大体可以分为六类：

一、立志

少小多才学，平生志气高。别人

怀宝剑，我有笔如刀。（《神童诗》）

朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。（《神童诗》）

读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。（明 杨继盛《言志诗》）

二、勤学

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》）

力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋刘过《书院》）

三、惜时

青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）

盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（晋 陶渊明《杂诗》）

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。（唐《金缕衣》）

昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》）

今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（明文嘉《今日歌》）

明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。（清钱泳《明日歌》）

四、方法

读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋 陆九渊《读书》）

读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐韩愈《劝学

诗》）

五、体会

半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》）

昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》）

六、乐趣

木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。（元翁森《四时读书乐》冬）

春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室.教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓

苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这舞下。我一定要在新学期取得新进步。

是冲刺，面向新的征程，也许会有坎

在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……

当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。

书山有路勤为径，学海无涯

坷，艰险，我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸

新学期发言稿

喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着2005丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的2006，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母;老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师;

他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承!

新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 2006这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。

1、名人名言：

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思

● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。巴金

● 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。爱因斯坦

● 人的价值蕴藏在人的才能之中。马克思

● 不要在已成的事业中逗留着!巴斯德

● 合理安排时间，就等于节约时间。培根

● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁

● 把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基

● 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。伏尔泰

● 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿

● 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德

● 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐

● 科学的每一项巨大成就，有祖国。巴斯德

● 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。爱因斯坦

● 好动与不满足是进步的第一必需品。爱迪生

安全教育黑板报内容

1、注意交通安全。在休息或放假时，有的同学可能要返乡，有的同学可能要跟随父母亲去旅游等，都难免要和交通打交道。所以，我们首先要注意交通安全：不要乘坐“无牌、无证、超载”的车（船），不要在马路上玩耍、追逐，不准骑自行车，路上行走要注意安全，遵守各项交通规则。

2、注意饮食卫生安全。饮食卫生关系到我们的身体健康，家里或者亲戚好友家里可能会做许多丰盛美味佳肴，同学们可不能贪一时之好吃，大吃特吃，要注意适可而止，不能暴食暴饮。乡下的同学，特别要注意不能都是以大胆的幻想为出发点的。杜威

喝生水，不吃不干净的食物，不去摘

● 科学没有国境，但科学家

山上的野果，外出旅游时，购买食品要注意看清“生产日期”，不要买过期食品，更不能买“三无”食品。

3、注意防火、防盗、防触电、防溺水。首先你们要记住两个电话：火警119，匪警110，到危急时刻要学会打相应的电话。同学们千万不能去玩火或者到郊外野饮，不要私自到江河、水库中玩水，不要进入营业性的网吧等未成年人不宜进入的场所。

安全关系到我们的生命健康、家庭幸福，请大家牢牢记住“安全第一”这句话。

校园安全：

校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。

1、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山

2、关注安全、关爱生命

3、安全第一，预防为主

4、学习是首要，安全更重要

5、增强师生防范意识，营造校园安全环境

6、时刻注意安全，珍惜宝贵生命

7、校园安全人人有责

8、安全伴我在校园，我把安全带回家

9、落实安全规章制度，强化安全防范措施

10、安全——我们永恒的旋律

11、甜蜜的家盼着你平安归来

12、安全知识让你化险为夷

13、人人讲安全，家家保平安

14、时时注意安全，处处预防事故

15、安全第一预防为主

将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。安全记在心，平安走天下。

18.校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我一个具有健康心理的孩子应是喜不狂，忧不绝，能做到宠辱不凉，胜们共同携起手，让安全永远在校园内。

不骄，败不馁，做到谦而不卑，有稳19.我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识

一、心理健康安全教育

1.健康的心理与自身安全关系密切

某市曾发生过这样一个悲剧，一个品学兼优的学生，一个从小学一年级到六年级总是班上第一的女孩，因为初一的期中考试数学考了不及格而一时想不开，走上了绝路。这个悲剧告诫我们，一定要重视孩子们的心理健康。

现在的孩子大多是独生子女，父母普遍对孩子的身体健康非常重视，而往往忽略其心理的健康。上述悲剧中的学生，她的身体是健康的，但是她在心理上却患了疾病，不敢面对挫折，心理承受能力大差，导致了她悲观绝望情绪的产生。

定，乐观，热情，向上的积极情绪。

健康的心理寓于健康的身体之中。一些学生在考场上常出现各种不适感（如头晕。胃痛，四肢颤抖等），有的是由于体质差，有的则是由于考试心情紧张所致。健康的心理是健康的身体的精神支柱。俗话说“笑一笑，十年少”，说的就是这个道理。

良好的生活习惯，有序的生活，安定的环境，是保证心理健康的前提。既要适度安排学习时间和分量，同时要适当安排文娱和体育活动，使孩子的大脑和神经系统有张有驰，有交替和更新，从而保证其身心都得到发展。

心理和健康是息息相关的，我们需要一个健康的身心。它要求我们过一种有节制，有秩序的生活。

2.怎样提高心理素质

（1）树立正确的人生兢，始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和挫折的忍受能力，热爱生活，热爱学习。

（2）充分认识自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自负。

（3）积极交友，宽容待人，善于与他人交流思想，感情，相互帮助，相互学习。

（4）积极培养自己的各种兴趣爱好，如琴棋书画，参加有益的娱乐活动，积极参加各种体育活动。

（5）多读优秀的文学，艺术作品，如《钢铁是怎样炼成的》，《红岩》等，陶冶情操，树立远大的理想。

（6）学会思考，爱动脑筋，学会全面分析复杂问题，要矿遭受挫折的思想准备。

（7）家长不宠孩子，从小不过分迁就孩子，不使孩子养成任性，什么都以自己为中心的坏习惯，坏脾气。

（8）要让孩子参加劳动，即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止，要让孩子吸取教训，接受艰苦的磨炼。

（9）要教育孩子尊重他人，首先从尊敬长辈，尊敬教师做起，教育孩

子懂得尊重他人的劳动成果，进而要求爱护财物，培养勤俭节约的品质

二、交通安全知识 1.行走的安全常识

每位同学必须牢记如下行走安全常识：

指挥灯信号：绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯：绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定：行人须在人行道内行走，没有人行道在右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。

行走时，哪些情况最危险呢？（1）横穿马路很容易出危险。（2）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。

（3）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

（4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。

2.骑车安全

（1）不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。

（2）不打伞骑车。（3）不脱手骑车。（4）不骑车带人。（5）不骑“病”车。（6）不骑快车。（7）不与机动车抢道。（8）不平行骑车。

最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪，或积雪未化，道路结冰等情况下，也不要骑车。

3.乘车安全

（1）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停在站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。

（2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。

（3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。

（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。

（5）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。

关于感恩的黑板报资料

这个感恩的世界，人们心中充满了像刘宏娟和宛云所说的那样的感激：感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵。感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。学会感激。感激一切使你成长的人！

回报社会之恩，是社会给我们提

高中新学期黑板报图 篇10

高中新学期黑板报图欣赏

高中新学期黑板报图

1高中新学期黑板报图

2高中新学期黑板报图高中新学期黑板报图资料

挥手告别初中生活，我走进了全新的高中。

开学快五个星期了，我还有点不敢相信自己是高中生，可我真的坐在xx二中高一（x）班的课室里，听着老师多姿多彩的课，一切都在证明我就是高中生。

回想刚来军训的那一天，仿佛还在昨日。手里攥着龙仙二中的录取通知书，就在踏入校门的刹那间，我多想对着蓝天大喊“我又回来了”但我抑制住了内心的激动和窃喜。在心里默默地对校门说“今后三年又要和您朝夕相处，为了读高中，我和我爸的关系闹僵了，龙仙二中，我一定会在您的精心呵护下扬眉吐气的。”

“如果您考不上本A，别指望我会让您读大学”爸爸冰冷的声音似乎又在我的耳边回荡……

“考就考，三年之后，我会考个本A给您的”我毫不胆怯，坚定地在爸爸面前许下承诺。我不明白爸爸为什么固执地要我读技校。难道就是为了让我更快出来社会赚钱吗？可我的梦想是上大学呀！

想到三年之后，自己如果考不上本A的话，高中三年我就白读了。我不禁有些害怕。不过我也不怕，我永远相信老师说的“只要坚持不懈，一切皆有可能。”是的，我现在是高一，离高考还有三年。只要坚持自己的目标，我一定会圆自己的大学梦！

新认识的同学好奇地问我以前的学校是哪里的？我说“看到逸夫楼边的教学楼吗？我以前就是在那里读的，现在，来到了这栋雄伟的高中部教学楼。”初中的三年，我不懂事，整天只知道玩。到高听到，我的内心安静了不少，开始埋头做数学的练习题，开始在早读课上大声朗读英语；开始不在深夜里看小说，不在课堂上听自己喜欢的歌。只为了自己想上大学的梦想。

历经了初三那黑色的六月，我不再惧怕任何的问题，从退缩到面对，我已不是那个面对老师就会脸红的小姑娘，也不是那个面对问题，只会当缩头乌龟的人，那段日子历练了今天的我——不畏惧困难，自信的展示自我。我曾收到朋友的来信：“进了高中，回首初三那段紧张、艰难的日子。此时，我才发现，那些痛苦的历练，原来是一种幸福。”

或许，我做不到朋友那种把困难当作幸福的境界。但我相信，困难是我成长中心不可少的磨炼，才能造就今天的我，才能享受另一种“幸福”。