教职工代表大会提案工作暂行规定

2025-02-09 版权声明 我要投稿

教职工代表大会提案工作暂行规定(共12篇)

教职工代表大会提案工作暂行规定 篇1

教代会期间,代表向大会提出提案是参加学校民主管理、行使民主权利的重要形式。为全面反映群众的意见和建议,提高提案质量,做好提案的审查和处理工作,制定本暂行办法。

一、提案与立案

1、凡教代会正式代表,均可在大会规定时间内提出提案。

2、代表在提出提案之前,要力求弄清事实,意见明确,按一事一案的原则提出。凡与事实明显不符或立意含混、似是而非的提案,均不予立案。

3、一名正式代表提出的,须有一名以上正式代表附议,不够规定人数的不予立案。

4、提案必须在大会规定的时间内交大会提案工作委员会,经大会提案审查委员会审查通过后方可立案。

5、提案须用钢笔或圆珠笔清楚、准确地填写在大会统一印制的提案用纸上。

6、教代会代表可汇总本单位教职工的意见和建议,形成提案。

7、非正式代表不能向大会提出提案,也不能作为提案附议人,但可提出书面意见或建议,交大会主席团(秘书组)转请有关部门研究解决。

二、提案范围

凡属我院党政职权范围以内能够解决的问题均予立案。

1、关于贯彻执行党和国家的路线、方针、政策以及上级有关规定的意见、建议或方案。

2、关于学校内部管理、改革和事业发展方面的意见、建议或方案。

3、关于精神文明建设、政治思想教育以及教书育人方面的意见、建议或方案。

4、关于教学、科研、后勤、生活福利及其他行政事务等方面的意见、建议或方案。

5、关于教职工切身利益的意见、建议或方案。

6、我院职权范围内不能解决或无权处理的问题,不能列为提案。

(1)同国家现行法律法规及政策相抵触的问题;

(2)超出现实条件和环境的可能,无法实现或落实的问题;

(3)纯属党团组织内部事务以及人民团体或民主党派的内部问题;

(4)纯属个人的具体问题;

(5)基层单位职权范围内并具备条件能够解决的问题;

凡是代表提出,但又不能列为提案的问题,可作为意见,由大会主席团转有关方面研究解决。

三、提案的审查和处理

1、提案审查委员会应在教代会期间完成对提案的审查工作,并向大会提出审查报告。

2、经审查同意立案的,将提案分类登记入册,并转交有关部门研究办理。对重大问题或涉及面广的问题,提交院长办公会议讨论。

教职工代表大会提案工作暂行规定 篇2

1、基本情况及现状

2009年1月至9月10日我们对11所中小学260名教职工进行调研, 通过问卷调查、个别访谈、查阅资料、分层次召开座谈会和参加教职工 (代表) 大会等形式, 对黄岩第二高级中学、城关中学、茅畲逸夫学校、灵石中学等11所学校的教代会工作状况进行了全面翔实调研, 现将调研的基本情况翔实报告如下:我区教育工会共有基层工会组织46个, 在职教职工4360人, 有会员4350人, 46个基层工会组织落实了教职工 (代表) 大会制度, 未办理入会手续的10人是今年招聘的教师。全区教职工入会率达到9 9.7 7%, 落实教代会制度比率达到100%。此次调查的11所学校, 26 0名教职工分布情况是, 城区省重点二级完全中学1所, 高中2所, 职校1所, 农村初级中学2所, 小学5所, 这11所学校都能认真落实教代会制度, 对当年新参加工作的同志能及时吸收到工会来, 工会的组织机构健全、制度完善、建立了教职工 (代表) 大会制度、运作良好, 在学校改革和发展上发挥了重要作用。

2、存在的问题及原因分析

随着教育形势的不断发展和变化, 个别学校存在对教代会的重要性认识不足, 制度坚持不好, 程序欠规范, 提案的质量不高, 工会主席直选情况出现偏差, 对提案的处理和落实不够及时等现象一直存在。

经过深入分析发现, 现象存在的原因是多方面的, 归纳如下:

教职工 (代表) 大会是一种广泛的民主渠道, 是学校民主管理、民主监督的基本形式和重要制度。一是在少数学校, 一些领导仅仅把它看成是一种进行行政管理的方法和手段, 愿意用时就用, 不愿意用时就不用。从调查情况看, 已有文件规定的职工 (代表) 大会的职权在一些学校还没得到全面落实, 其作用还没得到充分发挥。为此学校行政领导要尊重教代会, 依法保证教代会行使民主管理和民主监督职权, 为教代会工作的顺利开展, 在人、财、物诸方面提供必要条件。校长要自觉服从教代会的决定, 什么会议决定的事要推翻它, 必须在相应的或更高层次上才能决定。二是学校工会委员会作为教代会的工作机构, 把做好教代会工作作为工会工作的一项最重要任务的认识与重视程度不足, 会前培训没到位, 工会主席自身素质与业务水平有待提高, 工会组织要进一步熟悉规范大会程序的正确操作。三是教职工代表也还存在一些不足之处。主要表现在, 一些代表对自己的权利和义务缺少必要的认识, 对教职工 (代表) 大会的性质、地位、任务和职权等了解不多, 对提案格式、内容及教职工 (代表) 大会的议事程序不够熟悉, 等等。以致出现代表责任感不够强烈, 参与民主管理的意识和能力受到一定限制。

3、采取的措施及对策

教职工 (代表) 大会在保障教职工行使民主权利, 参与学校管理与监督, 提高学校管理水平, 促进教育改革和发展等方面发挥了重要作用。要在学校党组织领导下开展工作, 按照规定程序行使职权, 各项工作要统一、有序、规范、优化地进行。

3、1做好代表的培训工作

学校工会组织有针对性地对代表进行培训, 着重学习党和国家的方针、政策、法律、法规、现代科学管理知识和民主管理的理论和方法等。着重做好二项培训工作:一是, 做好专题培训。专题培训即“一事一训”。可根据教代会的中心议题, 对代表进行专门培训。如大会议题涉及奖金分配方案, 可以组织代表学习与此相关的法律、法规和政策, 了解改革的指导思想、工作思路等, 帮助代表提高认识, 明确做法, 更好地参与这项改革。二是“岗前培训”和“岗中培训”相结合。搞好代表的“岗前”培训, 即新当选的代表正式任职前的培训。这是当选代表转换角色位置、增强角色意识的需要, 也是他们学习和获取履行代表职责所必备的知识和技能的重要途径。三是要搞好教代会代表的“岗中”培训, 即代表任职期间的培训。使代表们能及时了解新形势、新情况, 学习新的政策和法律、法规, 交流和研究履行代表职务的经验, 以便更好地开展工作。

3、2制定提案实施办法

提案是教职工 (代表) 大会代表就学校的改革和发展及教职工普遍关心的问题, 在广泛征集教职工意见、调查研究的基础上, 按照规定程序向教代会提案, 经提案工作委员会审查立案后, 由学校职能部门承办的书面意见和建议。提案工作是教代会行使民主管理与民主监督权利的重要工作, 是进一步促进学校内部管理体制改革和学校决策民主化、法制化、科学化的重要内容, 是代表履行职责、行使民主权利的重要渠道, 是广泛调动教职工积极性、激发教职工主人翁责任感, 充分发挥民主、广开言路, 群策群力全面提升学校管理水平的重要途径。

为保证提案的质量、效果并及时、正确地进行提案处理工作, 现从提案的范围、立案、审查、办理等方面加以说明。

3.2.1提案的范围

凡属学校职权范围内处理的下述各方面问题均可列为提案:

1) 有关贯彻执行党和国家的路线、方针、政策及贯彻上级有关规定的建议和方案;

2) 有关学校和教学管理改革、内部管理体制改革、教育事业发展方向的建议及方案;

3) 有关教育、教学、科研、生活福利及其他行政方面的建议和方案;

4) 广大教职工关心的重点、焦点问题的建议和方案。

3.2.2提案的立案

学校教职工在规定时间内提出的提案, 经教代会提案工作小组审查通过后方可立案。

1) 教职工提出提案之前应尽量弄清事实, 要一事一案, 不仅要提出议题, 还应简述提出有关议题的解决办法、措施、方案。

2) 一份提案的提出, 需由提案提出者一名和2名以上 (含2名) 正式代表附议方可立案, 附议者不符规定人数的不能立案。

3) 提案用纸由提案工作小组统一印发, 用钢笔或圆珠笔书写, 字迹要清晰。

3.2.3提案的审查

1) 提案工作小组应在大会召开前完成对提案的审查工作并向大会提出审查报告。

2) 经审查同意立案的提案, 按提案的内容分别入册后, 交相关部门研究处理。对重大问题或涉及面广的问题提交学校领导集体研究后再组织有关部门协同处理。

3.2.4提案的办理

根据有关法律、法规及政策和学校的相关规定办理提案。

1) 提案办理工作要认真负责, 实事求是, 保证质量。对提案所涉及的问题, 凡是有条件解决的, 要抓紧解决;因条件所限暂时难以解决的, 要列入计划, 创造条件逐渐解决;确实不能解决的, 要据实说明情况, 结提案人以书面答复。

2) 提案涉及的相关部门一般应该在一个月之内对提案都作出书面答复, 情况复杂或涉及多部门协同办理的提案, 答复时限最长不超过三个月。相关部门必须在提案表上明确答“已经落实”、“正在落实”、“暂缓落实”、“无法落实”四种意见, 并说明情况或原因。

3) 复文要有承办相关部门负责人签字。复文完成后由提案工作小组将提案表送交提案人沟通意见, 提案人签署反馈意见后, 交学校工会留存备案。

如果提案者对办理结果不满意, 提案工作小组可建议相关部门重新研究, 作进一步的答复。

3、3规范大会程序

教职工 (代表) 大会程序是成功开好大会的关键, 建立和健全大会的程序, 要使程序规范化, 制度化, 科学化。为此我们制定和下发了黄岩区基层工会教职工大会暨工会会员会议程序表。 (具体程序表格见附件)

3、4落实基层工会主席直选方法

基层工会主席直选工作机制是民主管理的有效形式。为进一步搞好基层工会组织的民主化、群众化、法制化建设, 增强基层工会活力。具体方法是“一选、二轮、三批”。

“一选”是直选。召开会员大会进行直选, 产生工会主席和工会委员会。主席候选人必须上台竞选演说, 会员当场投票、当场计票, 当场宣布结果。

“二轮”是在产生候选人时, 采用上下两轮的办法产生:第一轮, 以工会小组为单位推荐, 坚持组织推荐和个人自荐相结合;第二轮, 按条件推荐初步候选人入选。将推荐名单交学校党支部和工会委员会协商, 再返到全体会员进行讨论确定两位为主席候选人。

“三批”是:一报批。各基层工会委员会在3年任期届满时, 向区教育工会提出换届选举的请示报告, 经区教育工会同意方可实施;二审批。将主席候选人及工会委员会候选人报区教育工会审批;三批复。根据文件规定主席享受学校行政副职待遇, 直选产生的工会主席一经公布, 任何组织和个人不得随意撤换, 确因工作需要予以调整的, 必须事先由基层工会上报, 经区教育工会同意, 方许调离。

全区46位工会主席按要求全部进了直选, 减少了很多麻烦, 改变了原来那种学校中层干部年龄大了退下来去做工会工作的局面, 现在工会主席平均年龄39岁, 大大低于以前的平均年龄。大专以上学历的占96.7%, 他们群众基础好、政治文化素质高、懂教学善管理、工作劲头足、创新意识强、思想活跃, 通过直选他们自己深深认识到, 工会作为教职工群众组织, 必须牢固树立群众观念, 时刻把教职工利益放在心上, 正如有位工会主席表态时所说:“只有‘我为大家’, 才会‘大家选我’, 既然‘大家选我’就必须‘我为大家’服务, 我决不辜负大家对我的期望, 我将努力做好本职工作”。

职工代表大会规定工作调研报告 篇3

职工代表大会规定工作调研报告

根据**区教育工会转发的鲁教工〔2013〕11号关于印发《<学校教职工代表大会规定>贯彻落实情况专项调研方案》的通知要求,现将我园近几年来教职会建设的主要情况汇报如下:

一、贯彻落实《规定》,加强教职会建设等方面的基本情况、创造性做法、成功经验

1、基本情况

我园教职工大会(教职会)起始于。历经9年,每年至少召开一次代表大会,每四年召开换届大会(之前为五年换届)。至今已召开了二届教职会和二届工代会。有教职工50人,会员50人。

2、贯彻落实《学校教职工代表大会规定》情况,发挥教职会作用,深化幼儿园民主管理

《学校教职工代表大会规定》(教育部第32号令)(以下简称《规定》)于12月8日文件颁布后,我园党支部高度重视,工会首先将《规定》挂网,3月23日,幼儿园召开专门会议,贯彻区教体局工会关于认真学习《学校教职工代表大会规定》的通知,会上幼儿园党支部书记任翠华同志带领大家认真学习了《学校教职工代表大会规定》,会后,各班组讨论,收到学习心得7篇,在近期初“教职会”、“工代会”召开之前,任书记要求“双会”筹备工作小组,要认真学习《规定》,修正“双会”规程,从代表构成、会议议题确定、主席团构成、提案征集和处理等各方面严格按照新规定执行,从而保证了我园第二届三次教职会的顺利召开。

3、在园党政领导的支持下,我园教职会制度规范化、程序化逐年得到完善,四项基本职权逐步落实,幼儿园的行政管理非常重视民主管理提供的意见和建议,已形成了在党支部领导下的园长负责制与在党的领导下的教职会民主管理制度相结合的内部管理体制。

园工会作为幼儿园教职会的工作机构将规范教职会制度建设、如何充分发挥教职会民主管理的作用当作一项重要任务来完成。从每年末定期召开教职会,并在教职会上听取和审议《园长工作报告》、《幼儿园财务工作报告》和《工会工作报告》等,从此,教职会程序逐渐完善,并走向规范化。其中20的一届三次会议,公布了《**区实验幼儿园教职工带薪休假名单》,20二届二次会议审议讨论了《教职工奖惩暂行细则》,20二届三次会议审议讨论了《幼儿园章程》等,充分行使了教职会参政议政、民主管理的权力,形成了群策群力共商幼儿园发展大事的良好氛围,历届工会为规范教职会制度,先后制定了《教职会实施细则》、《操作规程》、《民主评议干部实施办法》、《教职会常设主席团主席和成员替补办法》等。我园教职会现设有三个专门工作委员会,即“民主管理委员会”、“福利委员会”和“提案工作委员会”。每个工作委员会都制定了相应的工作制度和工作程序。在教职会闭会期间,由园工会负责,各专门工作委员会每年(或每学期)都相应地开展了一些本职工作。

4、推进园务公开

根据区教育工会《关于推进我区教育系统校务公开的实施意见》精神,我园及时制定了《关于推进我园园务公开的实施意见》。园工会积极配合幼儿园党政进行园务公开工作。一是做好公开制度的宣传工作;二是做好建立园务公开的运行机制;三是积极进行源头参与;四是深入调研,发挥参谋助手作用。通过推进园务公开,让教职工知园情、议园事、参园政,更好地调动了广大教职工的积极性、主动性和创造性。既维护了幼儿园的整体利益,也维护了教职工的群体利益。

5、提高工会干部素质

工会是教职会的常设机构,教职会闭会期间,主要工作由工会来实施和完成,因此,工会干部的理论水平和思想政治素质高低是搞好工会工作的关键,园工会除了强调和安排日常工作中的学习之外,还定期安排集中培训学习。在培训学习中主要针对新形势下教职会在幼儿园民主管理工作中的定位、教职会与党政的关系、怎样筹备教职会、怎样当好工会主席等问题进行学习交流。通过不断的培训学习,使广大工会干部在摆正工会的`位置、服务幼儿园工作中心、发挥党联系广大教职工的桥梁纽带作用等方面奠定了良好的思想基础,对推进幼儿园民主管理起到了积极的作用。

二、存在问题

在充分肯定成绩的同时,也清醒地认识到,我们的工作还存在很多不足。园务公开工作的规范还有大量细致的工作要做;调查研究工作开展的不够;对外联络也要加强。

1、工会干部的配置

就目前我园工会工作的情况看,兼职工会干部其本职工作繁忙,致使部分工作完成质量不高。

2、教职工的政治素质参差不齐,表现在提案的质量不高,生活福利要求多,参谋建议少、为幼儿园的发展谋划少。

三、进一步贯彻落实《规定》的思路、措施和建议

1、努力提高教职工的政治素质,进一步贯彻落实《规定》精神,加强教职工的培训,包括教职会职能、代表职责、团队训练等的培训,充分调动教职工参政议政的积极性、责任性和荣誉感,需要加大工作力度;

2、进一步加强园教职会制度建设,是依法治园、民主办学的需要。()教职会工作要在现有的基础上,发挥好教职会组织机构的职能作用。认真落实教职会提案,不断加强园务公开的力度和深度,更进一步规范教职会规程、提案征集和处理等方面,需要加大力度。

3、努力建设具有特色的学习型、创新型工会

重庆大学教职工请假暂行规定 篇4

重大校[2000]294号

根据国家有关规定,结合学校具体情况,现就我校教职工请假制度作如下规定。

一、各类请假时限和审批权限

1.病假:住院病人以出院证明为依据请假,其余因病请假者(含转校外就医)一律以校医院出具的诊断证明为准。任何人不得强行要求医生出具诊断证明。校医院工作人员出具诊断证明必须坚持原则,实事求是,不得弄虚作假。校医院在审批诊断证明(含校外就医证明的复审)时,必须凭病人出具的病历记录、检验单(必要时)、处方及药发票方能加盖公章。其中三天(含续假三天)以上须经校医院负责人审批。各二级单位负责人可按校医院出具诊断证明的病休时间给假。但连续请病假两个月以上者,须报人事处备案。

2.事假:对有特殊原因必需请事假者应从严掌握。请假7天以内由所在二级单位负责人审批;超过7天则由所在二级单位负责人签署意见后,报经人事处由校主管领导审批。

3.探亲假:根据国务院1981年3月14日公布的《关于职工探亲待遇的规定》,学校教职工探亲假原则上应安排在寒暑假。由所在二级单位负责人审批,并在该单位办理请假手续,人事科负责审查探亲费的报销。

4.产假:女同志生产前后,产假为90天。实行晚育(满24周岁生育)并保证不再生育的新产妇,可增加晚育假20天(一方再婚者,不享受晚育假)。难产者凭公立医院证明,在原规定基础上再加15天。双胞胎再另加产假15天。产假由所在二级单位负责人签署意见后,校计划生育委员会审批,所在单位办理请假手续。

5.育儿假:凡符合晚婚晚育条件并已保证不再生育的女同志,若本人志愿,工作上可以离开,从产假期满后之次日起可享受育儿假。产假和育儿假之和最长不得超过一年。育儿假由所在二级单位负责人签署意见后,人事处办理请假手续。

6.哺育假:女同志在哺乳期间(指小孩未满一周岁者),所在单位每天可安排其1小时的哺乳时间。

7.男女双方均达到晚育年龄(男26周岁、女24周岁),我校男教职工可在女方生产期间享受10天晚育奖励假。此假由所在二级单位负责人签署意见后,校计划生育委员会审批,所在单位办理请假手续。

8.带环人流或接受节育手术(以校计生办出具的证明为准)的假期按国家有关规定执行。由所在单位办理请假手续。

9.婚假:婚假一般为5天,符合晚婚条件(男25周岁、女23周岁)的增加晚婚假10天。再婚假5天。夫妻双方之一方为再婚,或一方未到晚婚年龄者,均不能享受增加的晚婚假待遇。婚假由所在二级单位负责人签署意见,并在该单位办理请假手续。

10.丧假:教职工直系亲属(父母、配偶或子女)或教职工配偶的父母死亡,丧假为5天。家住市外的适当给予路途时间。丧假由所在二级单位负责人签署意见,并在该单位办理请假手续。

二、各种假期的有关待遇

1. 病假期间的工资待遇:病假在两个月以内的,按本人基本工资(固定工资+活工资,下同)发给。病假超过两个月不满六个月的,从第三个月起,工作年限不满十年的,按本人基本工资的90%计发;工作年限满十年的,按本人基本工资发给。病假超过六个月的,从第七个月起,工作年限不满十年的,按本人基本工资的70%计发;工作年限满十年的,按本人基本工资的80%计发。

2.病、事假期间的校内有关津贴,机关及校直属业务单位工作人员按缺勤一天减发一天的原则执行;其他单位可自行决定其减发办法。

3.婚假、丧假、产假、哺育假、晚育奖励假、带环人流和节育手术等假期间工资不变,校内各种津贴按有关规定执行。

4.经组织批准享受育儿假者,育儿假期间只发给本人工资的75%,同时停发校内各种津贴和教护龄津贴。

5.特殊情况在寒暑假以外请探亲假并经组织批准同意者,其探亲假期间工资不变,校内有关津贴参照事假规定办理。

三、请假纪律

1.凡请假者,须递交请假条并按上述审批权限获准同意方为有效。假期满后应按时到职、销假。如遇特殊情况需要续假者,仍按请假手续办理,经批准后方能续假。

2.对不假离岗和未办理续假手续而超假的人员,所在单位应及时进行清理并书面报告人事处,按《重庆大学教职工奖惩暂行办法》予以处理。否则,学校将追究二级单位负责人的责任。

3.对请病、事假弄虚作假、欺骗组织者,应视其情节轻重,分别给予批评教育直至行政处分,同时比照不假离岗进行处理。

四、附则

1.各单位应根据本规定建立考勤制度,并将考勤情况作为对教职工学考核以及发放校内有关津贴的依据之一。

2.本规定由学校委托人事处负责解释,自行文之日起执行。

重 庆 大 学

三峡大学教职工请假的暂行规定 篇5

为了规范管理,明确教职工请假程序及有关待遇,根据国家有关文件规定,结合我校实际,特制定本规定:

第一条职工办理私事应主要利用假日和公休假期处理,凡需在这些假期以外占用工作时间办理私事的,必须事先履行请假手续,经批准后方可享受有关待遇,未经批准和擅自离开工作岗位的按旷工处理。

第二条请假的类别与期限

一、探亲假

凡在本校工作满一年的正式职工,与配偶不住在一起,又不能在公休假日团聚的,可以享受探望配偶的待遇;与父母亲都不住在一起,又不能在公休假日团聚的,可以享受探望父母亲的待遇。但是,职工与父母亲任何一方能够在假日团聚的,不能享受探望父母亲的待遇。

1、职工探望配偶的,每年可请探亲假一次,假期30天。

2、未婚职工探望父母,原则上每年可请探亲假一次,假期为20天。如果因工作需要,本单位当年不能给予假期,或者职工自愿两年探亲一次的,可以两年给假一次,假期为45天。

3、已婚职工探望父母亲的,每四年可请探亲假一次,假期为20天。

探亲假期是指职工与配偶、父母团聚的时间,另外,根据实际需要可以给予路程假。上述假期均包括公休日和法定节日在内。职工探亲均应在寒暑假进行,如果寒暑假天数不足探亲假期限,在不影响工作的前提下,可以补足探亲假天数,但在请探亲假的同1

时,不能再请事假。

4、夫妻双方在同一地方工作,因工作需要一方派到外地工作,在节假日不能团聚,由派出单位给予探亲假。

二、事假:职工在国家法定节假日之外,确因特殊情况需要占用本人工作时间办理私事的,可以请事假,全年累计15天。

三、病假:职工因病不能坚持工作,可以请病假。

四、婚假:职工结婚,可以请婚假,假期为3天。男职工年满25周岁,女职工年满23周岁,可享受晚婚假15天。

五、丧假:职工直系亲属死亡,可以请丧假,假期为3天,在外地的可以根据实际需要给予路程假,符合探望父母条件的职工,如未享受探亲假,父母去世时可请探亲假前去料理丧事。

六、养育假:女职工产假为90天,难产增加15天。多胞胎生育,每多生育一个婴儿,增加产假15天。女职工年满二十四周岁及以上生育第一胎可享受晚育假30天。

1、女教师产假正值寒暑假期间的,其产假时间可以顺延。

2、女职工怀孕发生流产的,应根据医务部门及计划生育部门的意见,不满4个月流产时,给15—30天的产假,怀孕满4个月以上流产时,给予42天产假。

3、有不满一周岁婴儿的女职工,其所在单位应当在每班劳动时间内给予其两次哺乳(含人工喂养)时间,每次30分钟。多胞胎生育的,每多哺乳一个婴儿,每次哺乳时间增加30分钟。

职工违反国家有关计划生育政策规定的,不适用本规定。

4、已办独生子女证,需请假照顾婴儿的,可根据实际情况请长假3—12个月。

5、职工采取节育措施,上环者休息一周,结扎者休息一个月。

七、其它假期:在职职工因私出境请假,去港澳台的,全年累

2计不超过3个月;出国的,全年累计不超过半年。

第三条请假手续

一、职工请假须由本人提出申请,说明请假事由,并经基层单位签署意见后按审批权限办理请假手续。

二、请病假必须持有校医院诊断证明或经校医院医师审定签字的校外医院诊断证明,方可准假。

三、因特殊情况需延长假期,必须在假期满前一周内办理续假手续,其单位接到续假报告后,应及时处理。

四、凡未经请假或请假未准而离开工作岗位、续假未准而逾期不归者均按旷工论处。

五、职工请假一经批准,须及时将请假审批材料交考勤员,考勤员应如实考勤。

六、各单位负责人应督促考勤员做好考勤工作,对擅自离岗或超假者,应提出书面意见,报人事处。否则,将追究有关单位负责人、考勤员责任,并给予一定处罚。

第四条请假审批权限

一、职工请探亲假须经单位负责人签署意见后由人事处审批。

二、职工请晚婚、晚育假,养育假,必须经学校计划生育办公室审核后由单位审批。

三、其它各类假由所在单位审批,并报人事处备案。

四、处级干部请假须经主管校领导审准,报人事处备案。

五、职工因私请假出国、出境,须经所在单位签署意见后,由人事处报主管校领导审批。

六、任何单位和个人不许超越职权批假,否则,追究有关人员责任。

第五条假期待遇

一、探亲假、婚假、丧假、产假、节育假期间,工资、补贴照发。职工因公出国,配偶符合探亲条件,三个月内档案工资照发;职工因私出国,配偶符合探亲条件,一个月内档案工资照发;

二、职工因私出国出境或事假期间,按日扣发校内津贴;全年累计超过二十天,停发超假期间工资。最长的不超过六个月。

三、病假期间均按下列标准扣发;

1、一个月内,按日扣发校内津贴的50%。

2、一个月以上以至半年内,按月扣发校内津贴。

3、病假超过两个月不满六个月,从第三个月起,工作年限不满十年的,发给本人基本工资的90%;工作年限满十年的,工资照发。超过六个月者,从第七个月起,工作年限不满十年的发给70%工资;工作年限满十年不满二十年的发给80%工资;工作年限满二十年以上的发给90%工资;

四、请长假照顾婴儿者停发校内津贴,发给70%工资。

第六条凡请假者,若假期已满,须按时上班,并及时按请假审批权限办理销假手续,否则,按超假处理。

第七条凡旷工者,按日扣发其档案工资,旷工7天以内(不含7天)的,每旷工一天,扣发一个月的校内津贴,并扣发50%年终奖;旷工7天及以上的,扣发全年的校内津贴,并扣发年终奖。

教职工代表大会提案工作暂行规定 篇6

近日,国家粮食局制定了《粮油储存安全责任暂行规定》。暂行规定称,粮油仓储单位是安全储粮第一责任主体,对本单位安全储粮工作负主体责任,应当认真执行国家和地方关于安全储粮的各项规定、政策和标准,建立健全仓储管理与安全储粮规章制度、隐患台账和应急预案。

暂行规定明确,县级以上地方人民政府粮食行政管理部门安全储粮工作不作为乱作为、履责不力的,由上级粮食行政管理部门约谈,责令改正,给予通报,计入所在地粮食安全责任制考核结果;根据情节严重程度和失职、渎职行为情况,依纪依规对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予相应的纪律、行政处分。

同时,暂行规定明确,任何单位和个人对安全储粮工作中的违法违规行为与储粮安全隐患,均有权向粮食行政管理部门举报。粮食行政管理部门接到举报后,应当依法依规予以核查、处理。

教职工代表大会提案工作暂行规定 篇7

第一章

总 则

第一条

为完善我区学校的人事管理制度,优化人员结构,保障用人单位自主权和个人择业自主权,促进教职员工的合理流动,根据《深圳经济特区实施〈中华人民共和国教师法若干规定〉》(1997年2月26日深圳市第二届人民代表大会常务委员会第十三次会议通过)、《深圳市事业单位专业技术人员和管理人员辞职辞退暂行办法》(深府〔1994〕41号)和《关于〈深圳市事业单位专业技术人员和管理人员辞职辞退暂行办法〉实施意见的通知》(宝人〔1995〕22号)等有关规定,结合我区实际情况,制定本规定。

第二条

本规定适用于宝安区教育系统中在编在岗的教师和职工(以下简称教职员工)。第三条

本规定所称辞职,是指各类公办学校的教职员工自愿申请并经批准辞去工作,与所在单位脱离工作关系的行为。

本规定所称辞退,是指各类公办学校依本规定解除与本学校教职员工工作关系的行为。

第二章

辞 职

第四条

办理教职员工辞职应符合有利于充分利用人力资源和更好地发挥人才作用的原则。

第五条

有下列情形之一者,原则上不得辞职:

(一)国家和省、市重点科研项目主要负责人和业务骨干,所承担的任务未完成或尚无人接替的;

(二)经司法行政机关批准,正在接受审查,尚未结束的;

(三)教师及校医在深圳市从事专业工作未满15的;

(四)市外调入或分配在学校工作未满5年的或与单位订有服务合同而合同约定的服务期限未满的;

(五)知识产权、科研成果归属问题未解决的;

(六)法律、法规规定的其他情形。

第六条

符合下列情形之一者,可以申请辞去现职:

(一)在本单位用非所学,用非所长或因其它原因使用不当,不能充分发挥专长,所在单位不予调整又不同意调出者;

(二)因单位实行专业技术职务聘任制,进行优化组合或撤并等原因而出现的富余人员;

(三)有其他正当理由。

第七条

符合下列情形之一者,可以申请辞去公职:

(一)创办民间科技企业或私营企业的,以及从事个体经营的;

(二)到香港、澳门、台湾地区或国外定居的;

(三)有其他正当理由的。

第八条

教职员工辞职,按下列程序办理。

(一)辞退申请人向所在学校提出辞职申请报告并填写《深圳市事业单位技术人员和管理人员辞退申请呈批表》。

(二)所在学校及街道教育主管部门提出意见,报区教育局(人力资源科)。

(三)区教育局按管理权限进行审批或报批:

具有中级以下专业技术职称的由区教育局审批; 具有中级专业技术职称的由区人事局审批; 具有高级专业技术职称的由市人事局审批。

(四)对同意辞职的,在一个月内为辞职申请人员办理辞职手续,发给《辞职证明书》。

(五)区教育局审批的,报区人事局备案。

第九条

在宝安区工作不满5年或合同期限未满的市外调入教职员工,经批准辞职后,其基础设施增容费由单位缴纳的,应全额向单位缴回基础设施增容费。

第十条

凡经单位出资培训的人员提出辞职,如单位与个人之间订有服务合同,按合同规定办理,如单位与个人之间没签订合同,教职员工应在接受培训后返回本单位工作满5年。未满5年提出辞职的,单位可以全额收回培训费。

第十一条

教职员工不得擅自离职。对擅自离职人员,依照人事管理权限办理自动离职手续,存入个人档案,并报区人事局备案。

对擅自离职人员,所在单位应全额追回基础设施增容费和培训费,给所在单位造成损失的,应负赔偿责任。

第三章

退

第十二条

各类公办学校应按照本规定的事项和程序行使辞退权,做到手续齐全,处理慎重。

第十三条

有下列情形之一,又不构成开除处分或刑事处罚的,所在单位可以将其辞退:

(一)因单位撤销、调整、合并或缩减编制需要减员,本人拒绝组织另行安排工作的;

(二)学考核不称职的;

(三)学考核连续两年为基本称职的;

(四)学考核为基本称职又拒不接受岗位培训或经培训仍不能胜任工作的;

(五)旷工或者无正当理由逾假不归连续超过十五天,或一年内累计旷工时间超过三十天的;

(六)损害单位经济权益,造成严重后果的;

(七)严重违背职业道德,给单位造成极坏影响的;

(八)无理取闹、打架斗殴,采取恐吓威胁手段要挟学校领导,严重影响工作秩序和社会秩序的;

(九)有徇私舞弊、盗窃、赌博、嫖娼、卖淫、吸毒行为的;

(十)违反工作规定或操作规程,发生责任事故,造成严重经济损失的;

(十一)犯有其它严重错误的。

第十四条

有下列情形之一的,教职员工不得被辞退:

(一)因公负伤、致残、丧失劳动能力的;

(二)妇女在孕期、产假及哺乳期内的;

(三)享受休假待遇的人员正在休假期间的;

(四)患绝症、精神病及本专业职业病的;

(五)法律、法规规定的其他情形。第十五条

辞退教职员工按下列程序办理:

(一)所在单位行政领导提出书面辞退建议,说明辞退理由和事实依据。

(二)辞退建议应通知被辞退人,向其告知辞退事由,允许其提出异议和申辩。

(三)单位领导班子集体讨论同意后,填写《深圳市事业单位技术人员和管理人员辞退审批表》,连同辞退理由和事实依据等材料报区教育局(人力资源科)。

(四)区教育局按管理权限进行审批或报批; 具有中级以下专业技术职称的由区教育局审批; 具有中级专业技术职称的由区人事局审批; 具有高级专业技术职称的由市人事局审批;

(五)对决定辞退的,应为被辞退人办理辞退手续,发给《辞退证明书》。

(六)区教育局审批的,报区人事局备案。

第四章

善后事项

第十六条

辞职和被辞退人员应及时、妥善办理工作移交手续,退回公务文件、证件、资料及物品等,从事财务、经济工作的应接受财务审计,其他人员应接受公务审核。

第十七条

教职员工办妥各项辞职、辞退手续后,区教育局及时将辞职和被辞退人员的人事档案移交区人才服务中心管理,并通知本人到区人才服务中心办理有关手续。其它机构或任何个人不得保管辞职和被辞退人员的人事档案。

第十八条

辞去公职的,自辞职生效之日起,即自行丧失国家干部身份。辞去现职的,保留国家干部身份1年。1年之后,未被全民所有制单位、集体所有制单位、外商投资企业所录用或接收的,其国家干部身份不再保留,本人应到区人才服务中心办理辞去公职手续。

被辞退人员自辞退生效之日起1年内为全民所有制单位、集体所有制单位、外商投资企

业所录用或接收的,其国家干部身份予以保留,从事个体经营或待业逾1年的,其国家干部身份不再保留。

辞职和辞退人员的干部身份由区人才服务中心负责审定。对保留干部身份的,应将《辞职和被辞退人员干部身份证明书》存入本人档案。

被辞退人员重新录用之后又被辞退的,干部身份不再保留。

第十九条

被辞退人员为全民所有制单位、集体所有制单位、外商投资企业所录用或接收,除去待业时间,其工龄累积计算。

第二十条

辞职和被辞退人员已按福利商品房价格购买公产房或租用公产房者,在办理辞职辞退手续时,应同时按市政府的有关规定办妥所住房屋的处置手续。

第二十一条

学校应发给被辞退人员辞退费,辞退费发放标准为:按本人被辞退时的上1个月的基本工资额(含中小学教师教龄津贴)为基数,工作每满1年发给相当于1个月基本工资额的辞退费,但最多不得超过基数的十二倍。

被辞退人员在办完有关手续后,学校在一个月内一次性发给辞退费并开具《辞退费发放证明》。辞退费从单位事业费中开支。《辞退费发放证明》存入本人档案。

被辞退人员有本规定第十三条第(五)、(六)、(七)、(八)、(九)、(十)、(十一)项情形的,不发给辞退费。

第五章

纪 律

第二十二条

各类公办学校应严格审查擅自离职人员的工作表现和离职行为,对有过错的,应严肃处理。

第二十三条

辞职和被辞退人员不得泄露国家机密,不得私自带走学校的科研成果、内部资料和设备器材等,不得损害原学校的经济权益和技术权益。违者由有关部门责令赔偿经济损失或追究其法律责任。

第二十四条

任何学校或个人不得故意刁难辞职申请人员,不得干扰辞退工作。严禁单位负责人滥用辞退权对教职员工进行打击报复,违者由行政监察部门依法追究行政责任。

第二十五条

被辞退人员不得无理取闹、纠缠领导,扰乱工作秩序、伺机报复。违者按有关规定处理。

第六章

附 则

第二十六条

本规定未涉及事项按《深圳市事业单位专业技术人员和管理人员辞职辞退暂行办法》及宝人〔1995〕22号文执行。

第二十七条

教科研等事业单位专业技术人员和管理人员辞职辞退参照执行。第二十八条

本规定解释权在区教育局人事科。第二十九条

教职工代表大会提案工作暂行规定 篇8

本校各部门:

为加强我校教职工队伍建设,进一步提高教职工的专业知识水平和业务工作能力,努力造就一支“总量适应,结构合理,德业双馨、理论与实践相结合、教学与科研相统一”师资队伍。针对我校教职工队伍现状,现就在职攻读学位、进修学习、培训等有关问题作如下规定。

一、国内攻读学位

1、教师攻读博士学位

(1)学校鼓励教师报考国家级重点学科点的博士研究生。教师经批准考取本人所在学科的国家级重点学科点博士研究生,继续实行委培,在读的第1学年教学工作量全免,第2、3学年教学工作量减免50%;

(2)学校紧缺学科、专业的教师报考本人所在学科的非国家级重点学科点的博士研究生,须由教师所在学科第一学科带头人会同院(部)提出申请,经人事处批准。教师经批准考取非国家级重点学科点博士研究生的,不实行委培,在读的第1学年教学工作量全免,第2、3学年不减免教学工作量;

(3)除上述两种情况外,教师经批准考取博士研究生应与学校签订协议书,不实行委培,不减免教学、科研工作量;不与学校签订协议的,应在博士研究生报到注册前,办理调出学校的有关手续;

博士研究生的科研工作年度考核依据以本校名义完成的科研工作量确定。

2、党政管理人员、教辅岗位教师报考博士学位

我校党政管理人员、教辅岗位教师报考博士研究生,需满足如下条件:

(1)到校工作满5年;

(2)近5年年度考核合格及以上,无党纪、政纪处分;(3)本人向所在部门提出申请,所在部门提出准予报考的意见,经人事处批准同意,方可报考。其中中层领导干部还须经组织部及分管校领导同意。部门内同时读博人员不得超过部门总人数的三分之一。

若毕业后拟取向教学科研岗位,报考前还须经所在学科第一学科带头人会同院(部)批准后方可报考,且须报考国家级重点学科点博士研究生或所攻读学科、专业为学校紧缺学科、专业。

学校不承担培养费用,入学第一年脱产学习,不享受校内岗位津贴,后两年业余学习,不影响正常工作,享受校内岗位津贴。

党政管理人员、教辅岗位教师按期毕业、取得博士学位,学校奖励其第一年的岗位津贴。

不符合以上条件人员报考博士,先办理调出学校的有关手续。待其博士毕业,学校在同等条件下将优先考虑录用其到校工作。

3、教师在职攻读硕士学位,学习期间不减免工作量,按在职教师正常考核。教师外其他人员报考硕士(包括报考在职硕士),应在硕士研究生报考前,办理调出学校的有关手续。

二、教师赴国外大学、研究机构进修学习

学校为进一步提高教师跨文化交流能力,提升教师国际化的层次和水平,鼓励教师前往国外大学、研究机构进修学习或开展合作研究。每年选派教师赴国外留学,以申报国家、省留学基金人员为主体,学校提供留学基金不足部分和留学人员在国外延期生活资助。校“海外访问学者计划”、院(部)派出、自费留学等作为补充。

1、国家(部、省)“出国留学基金”资助项目。教师获国家“出国留学基金”资助赴国外高校进修学习、攻读博士学位或从事访问学者工作的,由学校提供签证费、一次签证旅费、体检费、公证费、一次往返国际机票(或火车票)费用,另外,对获得国家(部)“出国留学基金”资助项目的教师按获得的“出国留学基金”的1/3发放生活补贴。在国外学习、工作的规定期限内,工资照常发放,津贴等回校工作后计发。校内岗位津贴和国外生活补贴的发放都是在其经考核完成了留学任务后实行。

2、学校实施“海外访问学者计划”

(1)如果获政府留学基金资助人员偏少,学校将选派资助学科带头人、骨干教师到国(境)外知名大学从事访问学者工作。“海外访问学者计划”人选以经济管理类学科为主,兼顾其他学科的需要。“海外访问学者计划”由人事处、国际合作与交流处、学科建设办公室按报名者的外语考试PETS5成绩和学科建设需要在符合规定的教师中提出候选人报校长办公会议批准后执行。

列入学校“海外访问学者计划”的培养人选应具备下列条件之一:

(1)学校遴选确定的学科带头人;

(2)具有博士学位且具有副教授以上职务;在读博士研究生且具有副教授以上职务,博士学位外语通过;

(3)近三年来教学科研业绩突出,拟作为双语教学教师培养。

“海外访问学者计划”培养对象由学校资助学费和生活费,月资助额度参照教育部出国留学基金的资助额度。培养对象应确定担保人、提供资助额度同等数额的担保金,并与学校签订协议书。培养对象在海外学习(工作)的规定期限内,工资照常发放,津贴等回校工作后计发。

3、学校鼓励院(部)选派学科带头人、骨干教师出国留学、进修或从事访问学者工作。院(部)选派的培养对象由院(部)资助学费和生活费,月资助额度参照教育部出国留学基金的资助额度。培养对象应确定担保人、提供资助额度同等数额的担保金,并与学校、院(部)签订协议书。学成后回校工作时,学校将院(部)所资助学费和生活费的50%返还给院(部)。培养对象在国外学习(工作)的规定期限内,工资照常发放,津贴等回校工作后计发。

4、学校鼓励教师自费出国留学、进修或从事访问学者工作。自费出国留学人员愿意学成后回校工作的,与学校签订出国留学协议书。完成协议书规定的学习目标后回校工作,学校发给一次往返旅费、协议约定时间内在国外留学期间的工资、津贴。教师自费出国进修或从事访问学者工作,发放工资和津贴的期限最长为1年;留学获得博士学位,发放工资和津贴的期限最长为3年。

5、教师赴国外大学非攻读学位的进修学习至少应修读2门与本人学科密切相关的研究生课程,取得学习证明。

6、学校鼓励教师赴国外研修,但期满回校后,原则上5年内不再批准出国进修。如教师确有研修任务需求,且学校也必需的情况下(如开展国际合作研究),由本人所在院(部)向校人事处提出申请,人事处会同教务处、科研处、研究生处、国际合作与交流处审核批准,视情况按学校资助或自费方式办理相关手续。教师按自费方式出国研修,不享受校内岗位津贴,工资待回校经考核完成了研修任务后计发。自费方式出国研修,时间不得超过一年,超出规定时间,按自动离职处理。

7、从2013年起,除承担公共基础课教学(课程由教务处认定,即按校内岗位津贴核发表中认定的公共课程为准,同时任职期间公共课的教学工作量达总教学工作量的70%以上)的教师外,我校50岁以下的教师晋升教授(专职科研研究员)必须具有12个月以上国外进修学习经历。

8、教师在国外学习的时间不计入其在校服务期。本校教师出国进修学习学成后回校服务期为5年(如教师在进校时与学校协议的服务期剩余时间多于5年,按进校时的协议服务期执行)。

9、本校教师出国进修学习学成回校后,按照学校《校内岗位津贴实施方案》确定相应的岗位津贴档次。

10、本校教师赴港澳台地区进修、学习、从事访问学者工作,视实际情况,参照本规定办理。

2010年12月31日前批准出国进修的,按原规定办理相关手续。

三、暑期培训

学校利用暑假时间,继续举办各类教职工培训班,提高教师的业务水平。

1、学科基础培训

“十二五”期间,学校将继续邀请名家来校讲授部分学科基础课程,以帮助教师特别是青年教师拓宽视野,提升知识层面,提高分析问题、解决问题的能力。

2、外语培训

聘请外籍教师和有经验的外语教师,对教师、管理人员进行外语口语强化培训。

3、教育、教学法培训

(1)教育学、心理学知识培训

聘请专家紧密结合当代大学生的特点,对教职工开展教育学、心理学知识的学习培训;

(2)现代信息技术培训

聘请专业人士给教师、管理人员讲授软件应用、网络技术、课件制作等相关内容。

4、香港考察

继续举办为期12-15天的“香港市场经济运行”培训班,组织相关学科的骨干教师及相关管理岗位上的骨干人员赴香港参加专题培训,并考察香港的有关机构,加深教师对市场经济的了解,为丰富教学内容、提升管理水平提供条件。

5、其他培训

适应全员培训的需要,学校按岗位性质举行的相关境内外短期培训。

四、博士后

如学科建设需要,同时又有明确的研究方向、可以预期的研究成果,有博士学位的教师可由其所在学科的第一带头人和院(部)提出,学科建设办公室审核同意,经人事处批准后从事博士后研究工作,按专职科研人员进行考核,其科研工作量只计算以本校名义完成的成果。

担任党政领导职务人员从事博士后研究累计脱产时间不得超过一年,脱产期间不发放党政领导职务补贴。

在博士后流动工作站评审的专业技术职务必须在两年内转评或经本省相关部门认定,否则按从事博士后研究工作前的专业技术职务处理。

教师到国外大学进行博士后研究工作,参照本实施意见第二部分办理。

五、国内访问学者或进修

1、开展合作研究

教师在有明确的合作意向及研究目标时,可由其所在学科的第一带头人、本人所在部门及科研处提出,经人事处批准可与“211”院校、国家级重点学科点的带头人进行合作研究,合作研究时间一般为6个月,学校减免其合作研究期间的教学工作量。

2、课程进修

学校为培养学科、教学骨干,选派到外地的国内重点大学、重点学科进修(或作高级访问学者)的教师,一学期至少应修读3门与本人学科密切相关的研究生课程,成绩合格,视同完成脱产进修期间的教学工作量。

3、教学质量达不到要求者的提高

对于因教学质量达不到应有要求而派往国内重点大学进修的,进修时间为6个月,进修期间至少应修读3门与本人教学工作密切相关的课程,成绩合格,进修结束后经所在院(部)考核确定是否继续任教,不能继续任教者按学校聘任管理办法处理。

六、教师应参加社会实践。除承担公共基础课教学的教师外,教师申报副高级以上专业技术职务,具有6个月以上挂职锻炼经历者同等情况下优先。2013年起,除承担公共基础课教学的教师外,申报副高级以上专业技术职务必须具有6个月以上挂职锻炼经历。

教师经批准可以在本地的大中型企业或政府有关部门挂副科级以上实职锻炼,挂职期满经考核合格者,挂职锻炼期间的教学工作量全免;挂职期满经考核不合格者,不能减免教学工作量;凡以挂职锻炼为名,从事非挂职锻炼的工作,经核实后按年度考核不合格处理,同时,按有关规定给予相应纪律处分。

七、在职攻读学位、外出进修的教职工服务期未满要求调离,应缴纳服务期补偿费。

八、其他

1、本规定自下发之日起实施。所涉及的问题,如以前所发文件与本规定不一致,按本规定执行。

2、本规定由学校人事处负责解释。

教职工代表大会提案工作暂行规定 篇9

为推进我校党风廉政建设和精神文明建设,营造文明节俭的校园新风尚,倡导喜事新办,丧事简办,文明节俭,移风易俗,坚决杜绝大操大办和借机敛财,现对我校干部教职工婚丧嫁娶事宜,暂作如下规定:

1.严禁干部教职工以婚丧以外的名义(如调动、升学、乔迁、生日、生孩子、晋升等)发放请柬宴请;

2.严禁干部教职工以婚丧嫁娶为由大操大办;

3.严禁干部教职工在操办婚丧嫁娶事宜时利用职务、业务上的便利,侵占国家、集体和群众利益;

4.严禁干部教职工在操办婚丧嫁娶事宜时到管理和服务对象所属部门报销操办费用和要求其承担有关事项;

5.严禁干部教职工操办婚丧事宜时收受近亲属以外人员的礼金;

6.严禁干部教职工操办婚丧事宜时进行封建迷信活动;

7.党员干部操办婚丧事宜的,向学校党组织并住教育局纪检监察组报告,其他教职工操办婚丧喜庆事宜的,向学校办公室报告;报告分事前、事后两次,第一次报告时间为办理事宜前十个工作日之内,第二次报告时间为办理事宜后十个工作日之内,事后报告时,要认真如实填写《操办婚丧事宜情况报告表》;

8.干部教职工在操办婚丧事宜中,违反本规定的,或者违反本规定以婚丧嫁娶以外的名义发请柬宴请的,按其情节轻重,根据《中

国共产党员纪律处分条例》和学校的有关规定分别给予直接责任人谈话、诫勉谈话、责令检查、通报批评、免职、停岗、收缴礼金礼品、追究党纪政纪责任,涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。

9.日常监督检查工作由教职工所在的处室或年级部负责。

10.教职工所在的处室或级部对教职工违反规定操办婚丧嫁娶事宜或者违反本规定以婚丧嫁娶以外的理由发请柬宴请的行为不制止、不报告的,或者所在处室或级部教职工违反规定操办婚丧嫁娶事宜,给学校带来不良影响的,在追究当事人责任的同时,追究处室或级部主要负责人的纪律责任。

教职工代表大会提案工作暂行规定 篇10

第一章 总 则

第一条 为促进我校对外合作与交流,进一步规范我校教职工因公出国(境)的管理工作,根据上级主管部门相关规定,结合我校实际,制定本规定。

第二条 凡我校教职员工等因公务或个人事务出国(境),均须通过学校审批并办理相关手续。

第三条 因公出国(境)是指纳入学校计划的国家、省、市等政府机构及学校交流项目的出国(境)访问、学习、教学、科研、研修、培训等公务活动(参加国际学术会议不适用本规定,具体请详见《吉林财经大学教师出国(境)参加国际学术会议管理暂行规定》);获得外方或其他资助,纳入学校计划的出国(境)活动以及其他因公(含自费公派)出国(境)等类型。

第四条 因公出国(境)的派出须坚持有利于人才培养、学科建设、学校发展、促进教学、科研水平提高的原则。

第五条 国际合作与交流处(简称国际处)是我校教职工因公出国(境)工作的主管部门,负责出国(境)申报、审批、管理等工作。人事处、教务处、科研处为会审部门,根据有关政策与规定进行会审。人事处受理因私出国(境)申请(具体请详见《吉林财经大学教职员工因私出国(境)管理规定》),包括教职工及离退休人员自费出国(境)学习、探亲、旅游、定居等类型。全日制学生(含研究生)自费出国(境)留学、探亲、旅游等,由其学籍管理部门受理。

第二章 类 别

第五条 在外时间不超过三个月为短期出国(境);在外时间三个月以上为长期出国(境)。

第三章 申报条件

第六条 热爱祖国,遵纪守法,保证履行职责、完成工作计划。

第七条 工作表现好,工作业绩突出。

第八条 具备派出项目要求的相关资格。

第九条 符合派出项目需要的外语条件。

第十条 因公长期出国(境)的在外时间,一般不超过6个月。申请6个月以上者,须在校连续工作三年以上,或长期公派出国(境)回校后工作满两年以上。吉林财经大学特聘教授应遵守特聘教授管理的有关规定。

第十一条 出国(境)前完成学校规定的相应教学、科研工作任务。

第十二条 身体健康。

第四章管 理

第十三条 国际处根据学校交流合作项目需要,每年12月前上报学校下一短期出访计划,经学校研究批准后,于年底前上报省政府主管部门备案;学校长期出国(境)交流合作项目,由国际处征求相关学院意见后,会同相关主管部门确定项目的选派计划,以内部请示形式报学校批准。

第十四条 无公务内容或与任务无关地点的出访不作为因公出访审批。

第十五条 申请因公出国(境)需提前四个月以内部请示形式申报。

第十六条 学校组团出访由国际处上报内部请示,学校审批后办理相关手续。副厅级以上领导出访须上报省政府批准。学校原则上不派员参加学校以外由政府部门、企事业单位、社会机构组织的团组出访。

第十七条 校内所属单位组团或个人因公出访,由所属单位向学校上报内部请示,并填写《吉林财经大学教职工因公短期出国(境)申请表》(见附件一)或《吉林财经大学教职工因公长期出国(境)申请表》(见附件二),由相关会审部门会签后,报学校审批。

第十八条 申报国家、省、市等政府机构下达的长期出国(境)项目,需符合政府项目的申报要求和我校公派选拔条件,由本人向所在单位提出申请,填写《吉林财经大学教职工因公长期出国(境)申请表》和项目所要求的相关表格,经所在单位审核后向国际处报推荐文,由国际处与会审部门研究审核后以内部请示形式报学校审批后向下达项目单位提交申报材料。

第十九条 申报学校长期出国(境)交流合作项目,相关单位根据学校下达计划组织报名,按选拔条件向学校上报人选推荐文和相关材料,由国际处以内部请示形式上报学校审批。

第二十条 因公长期出国(境)人员离校前持国际处出具的《吉林财经大学教职工因公长期出国(境)离校手续通知单》到人事处、财务处等相关部门办理离校手续。

第二十一条 国家、省、市等政府项目的出国(境)协议及公证手续按项目规定办理,并按项目主管单位规定缴纳保证金;学校及其他因公长期出国(境)人员与人事处签署《吉林财经大学教职工因公长期出国(境)承诺书》(见附件三),处并按学校规定缴纳保证金和项目交流费,按期回校报到后,保证金退还本人(具体办法参照《承诺书》办理)。

第二十二条 出国(境)政审、安全、保密教育等相关手续按照上级主管部门规定办理。

第二十三条 已批准的出访,若需延期、改派或增派出访人员、变更出访国家(地区)等,须按程序重新审批。

第二十四条 国际处负责协助因公出国(境)人员办理因公护照、外国签证和赴港澳台的签注手续。

第五章国(境)外纪律

第二十五条 出国(境)人员在外期间,须严格遵守国家法律、外事纪律和保密纪律, 自觉维护国家安全和民族利益,遇重大问题须及时请示,努力完成任务,按时回国。

第二十九条 出国(境)教学科研人员须参加常规的考核,完成规定的教学、科研工作量;在外期间发表的论文和取得的成果应署名吉林财经大学。承担科研任务项目的出国人员须保证不影响科研任务的正常完成。

第六章返 校

第三十条 因公出国(境)人员完成任务归国后,应及时到国际处、人事处报到并办理相关手续。因公长、短期出国(境)人员回校后须在三周内分别填写《吉林财经大学教职工因公长期出国(境)回校报到表》(见附件四)和《吉林财经大学教职工因公短期出国(境)回校报告表》(见附件五),分别交国际处、人事处、教务处、科研处存档。

第三十二条 因公出国(境)学习、教学、研修、培训的人员完成任务归国后,须向国际处和所在单位提交进修和科研报告,并在所在单位或更大范围内进行汇报交流。

第三十一条 因公护照或通行证须在回国一周内交国际处,由国际处负责交吉林省外办统一管理。(在境内、外遗失护照或通行证,按国家相关规定办理。)

第七章待遇

第三十二条国家、省、市等政府机构资助之外的长期公派出国(境)人员自出国(境)之日起,工资、工资性津贴暂停发放,待按期回校后补发。批准在外期限为12个月以内的,按批准期限(不含批准延期的期限)补发,批准在外期限为12个月以上的,按12个月补发。逾期归国的不再补发。批准期限内社会保险继续缴纳。

第三十三条 经公派渠道出国(境)攻读学位人员,在批准的公派出国(境)攻读学位期间,学校为其保留编制,续缴社会保险,停发工资及其他福利待遇,归国后不再补发。

第三十四条因公出国(境)人员按期回校工作,出国(境)时间计算连续工龄。

第三十五条 学校组团短期出访费用一般由学校、外方及派员单位三方共同承担;学校不负担单位组团派员的费用。出国用汇结算参照财政部、外交部文件精神、按照节省开支的原则办理。

第三十六条 因公派出人员的因公护照费、签证费、与学校签署的协议公证费、体检费以及出国和回国一次性国内旅费按标准报销。

第八章延 期

第三十七条 因公长期出国(境)人员若申请延长在外时间,须提前3个月向所在单位提出申请,填写《吉林财经大学教职工因公长期出国(境)延期申请表》(见附件六),由所在单位报内部请示,经学校或上级主管部门批准后可办理延期。批准延期期间的待遇按批复内容执行。

第三十八条原则上不批准变更邀请国家和变更在外身份的延期,申请在外延期时间一般不超过半年。

第三十九条未经批准的逾期人员自逾期的第一个月起停发工资及所有福利待遇,归国后不再补发。

第四十条未经批准逾期不归满三个月者,按自动离职办理。学校将按《承诺书》内容追究其应负的经济责任,其本人须向学校赔偿相关费用,所占用学校设施一律由学校收回。个人档案将转交青岛市人才服务中心。

第四十一条 因逾期不归而自动离职的因公出国(境)人员,原则上不再聘用。

第九章附则

教职工代表大会提案工作暂行规定 篇11

XX县教育系统干部职工请假暂行规定

为进一步加强我县教职工队伍管理,严肃工作纪律,促进全县教育系统干部职工管理规范化、制度化,根据上级有关文件精神,现就我县教育系统干部职工请假有关事项作如下规定:

一、请假种类

请假种类包括婚假、产假、丧假等法定假及事假、病假等。

(一)法定假

1、婚假:在职教职工达到法定结婚年龄,经法定程序办理结婚手续的,可休婚假三天;实行晚婚者(即男25周岁、女23周岁以上)可增加婚假十二天。再婚的可享受法定婚假,不能享受晚婚假。

2、产假:

①正常产假九十天;在产假期间领取独生子女证的可增加产假二十天;对晚育独生者(即24周岁以上的女职工生育第一胎的),可增加产假十四天;生育多胞胎的,每多生育一婴生育假增加十五天。如果假期跨越寒、暑假的,可视情况给予适当延长以补足产假天数。

②怀孕不满四个月流产的女教职工,根据医务部门证明,可给予十五天至三十天产假;怀孕四个月以上(含四个月)流产的,给予四十二天产假;怀孕七个月以上早产的女教职工,可一次性享受九十天产假。

③夫妻为双职工的,男方可享受十天的护理假。

④女教职工产假、男方护理假起始时间为分娩当日或分娩前正式请分娩假之日算起。

3、丧假:职工父母、配偶、子女及公婆、岳父母死亡时,给丧假五天。职工在外地的直系亲属死亡,需要职工本人去外地料理丧事的,可根据路程另给予路程假。

(二)事假:事假是指教职工本人或家庭有紧急事情需要处理而需离开工作岗位的,根据相关规定给予相应的请假天数。

(三)病假:在编教职工因生病需要治疗、休息无法上班,由本人提出书面申请,所在学校根据医院医生诊断证明及建议,给予准假或签署意见后报县教育局批准。

二、请假程序

(一)凡请假者,必须由本人在请假前填写《XX县教职工请假审批表》,认真填写请假原因、请假的性质(事假、病假、产假等)、请假天数及起止日期,报相关领导审批。

(二)凡请病假者,还需持有县级及以上医院出具的近期化验(体检)单、病历、住院发票、诊断证明书(必须有主治医师签名,注明病情、诊断结论、治疗情况、休息时间建议等),原件交领导查验后,方可请病假。

(三)凡请产假者,需提交准生证、出生证等相关证明材料。

(四)教育局审批的《XX县教职工请假审批表》经相关人员查验后,复印件存人事股,原件交回乡镇中心学校(县直属学校)。

三、审批权限

(一)请假三天以内的,由所在学校校长审批;小学教职工请三天以上七天以内(含七天)的,由所在学校签署明确的意见(情况是否属实,建议是否准假,建议假期起止日期),加盖学校公章,报中心学校校长审批;初中、县直学校教职工请三天以上七天以内的由校长审批;请七天以上一个月以内的,由任教所在学校和中心学校签署明确意见,加盖学校公章,报分管副局长审批;请一个月以上五个月以内的(除产假外),由局长或局长委托一名局领导审批;请五个月以上的,由局领导办公会决定。

(二)中心学校校长、初中学校校长、县直学校校长(园长)请假一至三天(含三天)的由分管副局长审批;三天以上,必须向局长请假,并到教

育局人事股备案;中心学校所辖的村级小学校长请假一至三天(含三天)须经中心学校校长审批;三天以上,由局长审批;校长出县到外地的,必须向局长请假。

(三)教育局及其二层机构干部职工请假一天内由股、室、站、办负责人审批并报告局办公室,两至三天要写书面报告由分管副局长审批,三天以上由局长审批,报局办公室备案;股、室、站、办负责人请假一至两天要写书面报告由分管副局长审批,三天以上由局长审批,报局办公室备案。

四、请假期间的待遇

(一)病假:

根据《XX县人民政府办公室关于印发XX县义务教育学校绩效工资实施办法的通知》(X政办发„2009‟104号)的规定:基础性绩效工资在我县义务教育学校中统一明确为岗位津贴。工作人员病假期间岗位津贴按比例发给。病假两个月以内的按100%发给;超过两个月的,从第三个月起至六个月以内,工作年限不满十年的发给90%,工作年限满十年及以上的发给100%;病假累计超过六个月,从第七个月起,工作年限不满十年的发给70%,满十年及以上的发给80%。对奖励性绩效工资,根据病假长短,按照不同标准发放。尚未实施绩效工资的非义务教育学校实施绩效工资后参照实行。

(二)事假:根据《XX县人民政府办公室关于印发XX县义务教育学校绩效工资实施办法的通知》(X政办发„2009‟104号)及二00一年三月,区人事厅在答复百色地区人事局《关于职工事假待遇问题的复函》中 “国家机关工作人员事假待遇暂按每年累计给假十五天掌握,十五天内工资照发,十五天以上的时间停发工资,事业单位人员参照执行”的规定,请事假连续或累计15天以上者,停发一个月岗位津贴。对奖励性绩效工资,根据病假长短,按照不同标准发放。尚未实施绩效工资的非义务教育学校实施绩效工资后参照实行。

(三)产假、婚假、丧假等在规定的假期内不扣发基础性绩效工资和奖励性绩效工资,超过规定的假期,按事假扣发绩效工资。

五、其他规定

(一)根据请假天数和审批权限,请假人在相关领导审批同意并做好工作交接后才能起假,严禁先斩后奏或请霸王假,若没有极为特殊的原因请假先斩后奏或请人代请假的,一律不予准假。

(二)相关领导在审批签字时,要写明假期的起止日期。

(三)因急事未能事先请假的,应及时打电话按请事假审批程序请假,销假时完善相关请假手续。

(四)凡擅自不上班的,按旷工处理;事假满期后仍未处理完私事还需续假的,应在假满后立即请求续假,续假程序按请假程序办理,未请求续假的,按旷工处理。

(五)请假期间(除产假外)遇例行假日应合并计算,不能顺延。

(六)对弄虚作假、虚报瞒报的单位或个人,一经查实,追究校长或当事人的责任。

六、以上规定自制订之日起执行,与本规定有抵触者,以本规定为准。

附件:《XX县教职工请假审批表》

XX县教育局

潍坊医学院职工考勤管理暂行规定 篇12

(潍医人字〔2007〕20号)

为进一步规范管理,落实岗位责任,强化责任意识,严肃劳动纪律,维护正常的教学、科研、管理、医疗等工作秩序,提高工作效率和教育、教学及服务质量,根据国家有关规定,并结合学校实际,特制定本规定。

第一章 考 勤

第一条 考勤范围

学校所有在编在岗人员(含经学校批准的各类脱产学习、长期病休人员等)及返聘人员、借调人员、人事代理人员、临时用工人员。属学校编制在附属医院上班的工作人员由附属医院参照本规定执行。

第二条 考勤管理机构、人员及职责

(一)人事处负责考勤管理工作,对各部门、各单位执行考勤情况进行检查、监督、指导。

(二)各部门、各单位负责所属职工的考勤管理工作,由主要负责人主管,并确定一人负责本单位考勤的日常登记及统计汇总工作,于每月3日前将上月考勤情况报人事处。

(三)人事处每月整理考勤情况,并按文件执行相应规定。

第三条 考勤要求

(一)职工必须严格遵守学校的作息制度。

(二)党政管理人员、工勤人员、教辅人员、专职科研人员及初、中级专业技术职务的教师都实行坐班制。

(三)副教授及其以上专业技术职务专任教师,不实行坐班制,但严格遵守学校的考勤规定和请假制度,必须完成规定的教学、科研任务,积极参加各类政治、业务等集体活动。

第二章请假类别和期限

第四条 请假种类

职工因本身或其它的原因而不能出勤工作的假期有:病假、事假、婚假、丧假、探亲假、工伤假、产假及计划生育假等。

第五条 病假

(一)请病假在1天(含1天)以上者,除急诊外,须持校医院或指定医院的病假证明,急诊凭单位领导签字和急诊诊断证明在3-5天内办理补假手续。

(二)病假期间的工资待遇

1.病假5天以上者,停发当月考勤奖;病假1—2个月者,停发当月考勤奖、各种津贴和奖金,其他工资照发;

2.连续病假超过2个月不满6个月者,从第3个月按照下列标准发病假期间的工资:

(1)工作年限不满10年者,发放基本工资的90%;

(2)工作年限满10年者,基本工资照发;

3.连续病假超过6个月不满2年者,从第7个月按照下列标准发给病假期间工资:

(1)工作年限不满10年者,发放基本工资的70%;

(2)工作年限满10年、不满20年者,发放基本工资的80%;

(3)工作年限20年及以上者,发放基本工资的90%;

4.连续病假超过两年者,按照上级和学校关于聘用制的有关规定执行;

5.因病确实不能坚持正常工作,经劳动能力鉴定委员会鉴定确属完全丧失劳动能力者,按照国家有关规定应当办理退休(退职)手续;

6.病假期间按比例计发的工资待遇,如低于本地区最低工资标准者,可按本地区最低工资标准的数额发放;

7.职工病假期间从事有收入活动者,立即停发其病假期间工资。

第六条 事假

职工因私事请假为事假。无特殊情况,一次请假一般不得超过5天。一个月内5天以上扣发当月考勤奖,同时按实际的请假天数扣发各种津贴和奖金。一个月内事假超过15天者,扣发当月考勤奖、各种津贴和奖金。超过1个月者,停发其假期内工资和各种津贴、奖金。

第七条 婚假

(一)职工达到结婚年龄在工作地结婚者,给予3天婚假。

(二)职工不在工作地而去对方工作地结婚者给予7天以内婚假,另加往返路程天数。

(三)职工实行晚婚者(即男25周岁、女23周岁)另加14天婚假。

第八条 丧假

职工的配偶、直系亲属和一起生活的岳父母、公婆死亡可以请丧假,假期不超过3天,需去外地办理丧事者,可另给路程假。除此之外,其它亲属去世,前去料理丧事者,均按事假对待。

第九条 探亲假

探亲假原则上安排在寒暑假。

(一)国内探亲

工作满一年的未婚职工探望父母每年一次;已婚职工与配偶两地分居的,享受每年探望配偶一次的待遇;已婚职工与父母亲不住在一起,又不能在公休假日团聚者,可以享受每四年探望父母一次的待遇。

(二)出国(境)探亲

1.夫妻一方经组织批准出国(境)工作或学习期限1年以上,在配偶离校3个月以后可申请一次出国(境)探亲。探亲时间一般不超过3个月,特殊情况需延长者,须经学校研究批准。未经批准逾期未归者,按自动离职处理;

2.批准出国(境)探望除配偶外的其他亲属,原则上只利用寒暑假时间探亲。特殊情况需延长者,须经学校研究批准。未经批准逾期未归者,按自动离职处理;

3.探亲期间待遇:自出国(境)的下个月起停发工资和各类津补贴、奖金,如利用寒暑假并在学校准假期限内(3个月)按时返校者,回校工作后,补发寒暑假基本工资(即寒假1个月,暑假2个月)。申请延长者不予补发。

第十条 产假

女职工产假90天,难产或多胞胎生育的产假105天。实行晚婚又报名领取独生子女证的女职工(二十四周岁以上)产假150天(含产前休息、各种假期),男方护理假7天。产假期满,因病经医生诊断需要继续休息者,按病假处理。多胞胎生育者,每多产育一个婴儿,增加产假15天。

第十一条 计划生育假

按《女职工劳动保护规定》和《山东省计划生育条例》执行。

第十二条 工伤假

职工因工负伤,需要治疗不能工作者,可根据校医院诊断确定天数,给予工伤假。其待遇按国家有关文件执行。

第三章请假手续与批准权限

第十三条 请假手续

职工请假一律填写《潍坊医学院职工请假审批表》。

(一)部门主要负责人请假,由院主要领导批准;部门副职请假由分管院领导批准;科室干部及其他职工请假5天以内由部门主要负责人批准,超过5天的由部门主要负责人签署意见,经人事处审核,报分管院领导批准。

(二)凡担任教学任务的教师请假,须做好课程调整报教务处同意后,按上述权限和程序审批。

(三)凡请婚假、丧假、产假、计划生育假者,由本人填写申请表后报所在部门领导批准,并报人事处备案。

(四)出国(境)探亲请假由外事处按照国家和学校规定办理有关手续并通知人事处,人事处执行有关考勤规定。

(五)请假期满应立即销假。请假期满因故不能上班者,要事先书面申请,经批准后方可续假。

第四章 旷工及其处理

第十四条 凡属下列情况之一者,按旷工处理

(一)不经请假或请假未获批准而擅自不到岗工作者。

(二)请假期限已满,不销假、不续假或续假未获批准而逾期不归者。

(三)已查明请假理由确系弄虚作假欺骗组织者。

(四)任课教师出现擅自调课、误课、停课等教学事故者,除按《潍坊医学院教学事故处理暂行规定》执行外,擅自调课、误课、停课1学时按旷工1天计算。

(五)进修学习人员,在进修学习期满后,应及时返回学校,若超时未归,又未办理请假手续者,其超期部分按旷工论处。

(六)未经批准私自出国,或出国逾期未归者。

(七)凡旷工者均需作书面检查,旷工一天,扣发三天工资、各类津补贴、奖金。月累计旷工三天以上者,扣发当月工资、各类津补贴、奖金,当年不得参加考核。连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日者,视自动离职处理。

第五章 附 则

第十五条 几项说明:

(一)一年内累计病假超过30天(含30天)以上者,不得评为当年校级先进,考核不得评优;一年内连续事假30天(含30天)以上、累计事假60天(含60天)以上者,不得参加考核。

(二)婚假、产假、计划生育假须先报计划生育办公室审核。

(三)上述各类假期均包括公休节假日和法定节假日在内。

(四)本校职工因病住院,凡符合组织选派陪护员者,护理员按出勤对待;确需家属陪护的,在本校工作的爱人或子女参加护理时,要履行请假手续,按1/4事假对待,学校不扣发工资、全勤奖,但按事假扣发校内津贴。

(五)因斗殴、违章、违纪等致伤影响工作者,按旷工论处。

(六)以病假、事假为藉口,在校外从事兼职或经商活动者,一经发现,按旷工处理。

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