《兔子和狼》续写作文

《兔子和狼》续写作文（精选4篇）

《兔子和狼》续写作文 篇1

老狼死后，他的儿子小狼非常想替父亲报仇.于是小狼每天坚持苦练，最后，小狼变得强壮有力。但是兔子感觉自己很厉害，就不坚持锻炼，一天比一天胖，最后变得胖乎乎的。

有一天，小狼准备捉住兔子，看见山涧很深，就想啊想啊，最后他寻找到藤条和鸟的羽毛制成飞行器。过了两天，狼就拿着飞行器朝另一边飞去，双脚离地后，小狼立刻扑打飞行器，飞行器越飞越高，终于飞到了北山。一到北山他不知道小兔子的家，便爬山涉水，他真希望快点找到小兔子，过了几天，小狼找到了兔子的家，终于发现了他。小狼透过窗户，看到了兔子，想起了他杀死了父亲，就打开门，小兔子正在看电视，精彩的节目让他哈哈大笑，听到了开门声，就以为朋友来送礼物，就说：“你把礼物放到门口吧!”他刚说完，小狼就朝他扑去，咬住他的咽喉，小兔子防不胜防，不一会儿，兔子就死了，小狼大叫：“我终于报了杀父之仇!”于是就享受美餐。

26 兔子和狼 教学设计 教案 篇2

1.教学目标

1．学习本课生字新词，积累词汇。2．正确、流利、有感情地朗读课文。

2.教学重点/难点

教学重点

积累本课生字新词，积累词汇。教学难点

解兔子和狼的不同表现

3.教学用具 4.标签

教学过程

一、导课

如果一只狼碰见一只兔子，会发生什么事？如果让一保狼和一只兔子天天面对面，但暂时狼又吃不着兔子，你说狼和兔子又会有什么表现？

二、新授

（一）初读课文，学习生字词，了解大意 1.学生自由读文，画出生字新词。2.出示本文生字词，指名认读。3.集体评议，纠错正音。

4.讨论、交流：这些生字在读音和书写上要注意什么？ 5.齐读词语。

6.分段指名读课文，说说课文主要讲了一个什么故事？

（二）学习课文1—5自然段，了解兔子和狼的不同表现 1.学生自由读课文。

2.同桌合作，完成自学表格，了解狼与兔子的不同表现。3.指名逐行反馈表格中的内容，评议。4.结合反馈，指导朗读。5.引导学生体会：

（1）小兔子的随机应变，积极动脑。（抓住关键句子）（2）小兔子的自强努力，坚持不懈。（抓关键词句）6.有感情地朗读这几个自然段。

三、练习

1.说说，这是一只怎样的兔子？

2.从本课中积累了哪些新词？将它们添加到“我的词语库”中。

四、总结

兔子和狼的表现给我们小朋友，在遇到一些特殊的情况是，有很好的启迪。自强努力可以改变命运。

五、作业

兔子时刻做好准备迎接狼的入侵，但结果如何，六、板书

26、兔子和狼

《兔子和狼》续写作文 篇3

活动目标：

1、运用故事的形式让幼儿熟悉歌词，并说说歌词的内容。

2、通过倾听乐曲，让幼儿知道这是一首熟悉的流行歌曲曲调，能根据曲调、歌词学习仿编歌曲。

活动准备：

课前幼儿已熟悉流行歌曲《对面的女孩看过来》，狼头饰一只，钢琴一台。

活动过程：

一、故事导入

昨天晚上老师做了一个梦，你们猜我梦到了谁?(兔子、狼)

它们俩在一起会说什么?

二、熟悉歌词

1、狼说：“别看我长得很可怕，其实我很可爱”(按节奏说歌词)

兔子说：“我左看右看，上看下看，看来看去你都是个大坏蛋，我想了又想，我看了又看，做朋友的是还真难办。”

2、幼儿重复说说歌词。

三、熟悉乐曲

1、小朋友真能干，现在我们要用兔子和狼的故事玩唱歌的游戏。歌词就在故事里，曲子在哪儿?请你们听琴声，你听过这首曲子吗?“屈,老师.教,案,网”(老师弹“对面的女孩看过来”乐曲)

2、你们听过这首曲子吗?是谁唱过的?(任贤齐唱的流行歌曲)

3、什么是流行歌曲?我们也来编一首自己的流行歌曲好吗?

4、老师编出第一句：“对面的兔子看过来，看过来，看过来 ”

幼儿编唱：“别看我长得很可怕，其实我很可爱。”(老师提示：兔子怎么说的，也编编看?)幼儿接着编唱：“我左看右看，上看下看，看来看去你都是个大坏蛋，我想了又想，看了又看，做朋友的事还真难办。”

5、老师弹琴，幼儿演唱自己编的歌曲。(讨论：最后一句歌词可不可以用说唱的形式说出来?“做朋友的事还真难办”)

四、游戏活动

1、老师戴上狼头饰问：“我是一只改好的狼，你们愿意和我做朋友吗?请用歌声告诉我!(老师唱狼说的话，唱完后小朋友接唱兔子说的话)

2、唱完整首歌曲，问幼儿：你们为什么不愿意和我做朋友?(老师假装把自己的尖牙齿拔掉，再和幼儿对唱一边歌曲。)问：你们现在愿意和我做朋友了吗?

3、和听课的客人老师玩对唱的游戏。

问：客人老师，我们今天真高兴，你愿意和我们玩兔子和狼的游戏吗?你想扮演什么?(和客人老师对唱几遍，在最后一遍时，客人老师答应做朋友，歌词最后一句改唱为“做朋友的事真好办。”

五、随机教育

在平时的生活中你的朋友、同伴有了小缺点，要给机会让别人改过，这样你的朋友会越来越多，好吗?

教学反思：

在活动的最后的反思环节中，兔子和狼都在诉说着他们的快乐。这也是本次活动的价值实现。在以往的教学活动中，我们比较关注的是表达，仿佛总是以一个旁观者的身份在说别人的事。这次活动我们希望幼儿用自我卷入的方式参加反思，幼儿的反思是在他们自己感动的基础上获得的，而且，这种感动来源于幼儿的亲身体验与经历。

《兔子坡》续写 篇4

就像阿那达斯叔公所说的哪样，好运的时代过去了，霉运的时代又来了。自从好心的人家再次搬走了以后，第二次的“兔子坡”大战又开始了，兔子坡的动物居民不能再居住了……

第十三章寻找家园兔子坡发生激战，兔子老爹决定带大家去寻找一个新的家园。它们都选定了目标，就是位于兔子坡七公里外的一片密密麻麻的大树林，那就是海柔和菲伟的表哥住的地方，那就是——煤炭山!动物们开始了长途跋涉，老妈为了小乔奇的安全，不得不把小乔奇放在身边，他还在跟老爹说：“我们能去吗?路上有危险吗?”而老爹则老是在说一句重复不休的话：“试着乐观点吧!”可是有个人始终不肯走，那就是土拨鼠波奇，老爹跟他再三劝说一定要走，这里一定会爆发战争，你会被炸死的!但是土拨鼠波奇还坚持不肯走。最后，他还是说：“不走，就是不走!”第十四章巅峰路程“最艰难，就得要努力”这就是他们的口号，因为他们前往煤炭山是特别艰难的，要翻过两座高峰，以及要穿越密密麻麻的大原野，危险在那个地方随时等待着大家。旅途开始了，起先，很顺利的穿越了森林，可是到了森林以外的地方他们就迷路了，山峰特别高，很难爬上去，但是大家都看到旁边有条近道，大家都去走，小乔奇说：“跑步比赛，开始!”可惜的是，还没等小乔奇说比赛结束的时候呢，车就差一点点将小乔奇压到天堂上去了，还好小乔奇敏捷的从车轮下钻了出来，才幸免于难。第十五章阴森夜晚这是他们离去的第一个夜晚，也是兔子坡居民以及老妈的大儿子胖胖最害怕的夜晚。大战在森林发动了，它们需要集体躲避，才可能幸免于难。火箭炮，手榴弹一颗一颗在林中爆炸，敌机在上空吼叫，号声在林中回荡，兔子老妈说：“快，大家!我们赶紧离开这地方!”居民们极快的离开的森林，等他们离开的时候，一枚火箭炮正巧炸到了树立中央，点燃仓库的手榴弹，“碰”的一声，火光冲天，里面还有各种武器。一小时以后，哗啦啦的下起了大雨，还好，土拨鼠波奇在附近有亲戚，才让它们度过了一个安全的晚上。第十六章平安度过谢过波奇的亲戚后，它们又上路了。它们很顺利的度过了第二座山峰，可是到了原始森林时，都饿得嗷嗷叫，它们四下寻找吃的，突然就无意中发现了通往一个城市的神秘铁道，大家都知道这条铁道在两百年前就已经荒废了，可是为什么插上了崭新的铁路公里牌，它们还看到一公里以外有一辆火车疾驰而来，动物们早已料到必定脱轨，于是给火车轨道上抹了一些防滑油。司机听到此事后，马上载它们去了大都市，并给了它们一些食物，并让动物们下榻动物酒店，是专门给动物所做的酒店，它们，是开业的第一位客人。第十七章准备抵达通过那位司机，它们少走了5公里的路，也就等于它们少走了近五天的路，这五天的路被缩短成了1分钟的路，动物们请司机吃了几根胡萝卜(carrot)，又写了一张感谢信，就匆匆忙忙走了。阿那达斯叔公终于不耐烦了，他迈开长腿奔跑，小乔奇也不示弱，蹦蹦跳跳更了上来，一下子就超过了阿那达斯叔公，大家都看到了，也都一起跑起来，唯独把阿那达斯叔公给甩在了300米以外了，风在大家的耳边呼啸而过，似乎都跑到了急速，比汽车还快，乔奇更加就谈不上很慢的那种了，大家都停下来休息时，阿那达斯叔公都没见人影了。第十八章 安全抵达这时候，收到了波奇寄来的信(lettle)：“亲爱的乔奇，我这边爆发内战，很不安全，我很后悔当初没有跟你走，我希望能带上我，假如不能带上我，那我们天堂再见。

最好的朋友 波奇”小乔奇念完以后，阿那达斯叔公阴森的说，“波奇那叫自作自受!谁叫那时候好多人劝他，可他就是不走，看吧灾难必定要降到头上的!就在这是候，前方突然出现了一座小房屋，老妈喊道：“海柔!”然后大家就说：“成功抵达!耶!”……