初中学校团委工作计划（推荐8篇）
一、指导思想
在校党支部和镇委的领导下，继续以邓小平理论、“科学发展观”和“社会主义核心价值观”作为重要的指导思想，深入贯彻党的十八大精神，与时俱进，开拓创新，紧紧围绕学校教育中心工作，踏踏实实地开展工作，继续发挥团队作为学校德育先锋的作用，使我校精神文明建设再上一个新台阶；积极开展广泛的爱国主义教育、社会主义教育，推动学校的素质教育向纵身发展。为培养新世纪的创新人才而不懈努力！
二、工作目标
通过广播站、橱窗、板报等宣传阵地来营造校园浓厚的文化氛围，加强对学生的思想品德的教育，倡导助人为乐的奉献精神。同时，加强常规检查员的监督力度，创造优美的校园环境，配合学样抓好常规管理，为我校展现新的风采而奋斗！
三、主要工作
（一）规范常规工作
1、在总结常规值勤情况的基础上，进一步明确、完善常规值勤的规范、监察、保洁功能。加大全校包干区的检查反馈力度。
2、规范每周一次的升旗仪式工作，坚持以高质量的国旗下讲话、结合当前形势对队员进行爱国主义等方面的教育。做到每次仪式前有预案，仪式后有记录。
（二）加强阵地建设
1、以“校园之声”广播站、橱窗等为抓手，为营造乐土中学朝气蓬勃、健康向上的校园文化而努力。
2、继续发挥各班级黑板报的宣传阵地作用，定期进行评比。
（三）逐步完善团队一体化工作机制
1、保证每两周一次的团组织生活正常进行，以扎实有效，生动活泼的团支部组织生活为基础，增强团组织内在活力。
2、继续开展团课教育，针对不同年龄的团队员的特点，以多样的手段普及团的基本知识，形成团组织的向心力。对团队员一如既往的开展团员政治思想教育，以保持团队员在队员中政治上思想上的先进性。
（四）开展丰富多彩的活动
1、结合“爱心”活动组织学生上街、去敬老院打扫卫生培养学生的奉献精神和劳动观念。
2、配合学校各项活动，开展相应的共青团、少先队礼仪教育活动。
3、利用“十一”做好团员的思想道德教育。
四、具体安排
（一）九月份
1、制定本学期团队工作计划。
2、召开团总支委员会议，明确分工。
3、广播站开播，每周中午12：05---12：30，落实稿件来源。
（二）十月份
1、第一次团课。
2、组织学生上街打扫卫生等。
3、中学生礼仪形象讨论征稿（活动）。
4、更新橱窗内容。
（三）十一月份
1、第二次团课。
2、出好橱窗，校广播站也配合做好教育宣传。
3、召开广播站成员会议，总结前一阶段工作，提出更高要求。
4、组织同学观看一部爱国主义电影。
（四）十二月份
1、第三次团课。2、橱窗宣传“元旦” 活动。
3、聘请镇派出所指导员同志来校做法制报告
4、组织同学观看一部爱国主义电影。
（五）一月份
1、第四次团课。
2、开展节能公益标语征集活动。
3、广播站工作小结。
4、各类评选和表彰。
5、写好本学期团队工作总结。
1. 正确分组原则
学讲计划注重学生学习主动性和能动性的发挥, 并且通过互助学习, 使学生能够更高效地学习英语。因此, 在初中英语教学中, 教师应当正确进行分组, 使分组趋于合理, 促进学生的互补与学习。教师在分组的过程中绝不能仅凭学生的成绩和班级排名进行分组, 这样不仅失去了分组的意义, 同时也会损伤学生的自尊心, 降低学生的积极性, 起到糟糕的反效果。教师应当根据学生的学习状况和智力特征进行合理分组, 使组内人员搭配更加合理, 促进学生互补互助。同时教师也应当重视组内人数的分配, 使每组的人数尽可能地合理正确, 更好地发挥分组的作用。
2. 科学安排职责原则
分成的小组也是一个个小团体, 在团体内, 每个组员都明确自己的责任, 遵守小组的行为规范, 才能使小组不断优化, 使组员英语学习不断进步。因此, 教师在进行正确的分组后, 应当科学安排组员的职责, 使小组管理更加合理、更加有效, 为贯彻学讲计划添砖加瓦。教师可以挑选有威信管理能力强的学生作为小组的组长, 管理组员。同时教师可以挑选一个比较严厉自律的学生约束组员, 促使组员遵守班级纪律和小组规范。教师科学安排组员的职责, 使组员在其位谋其事, 促进小组管理的有效优化, 推动组员的英语学习。
3. 合理奖惩原则
合理的奖励能够激发学生的积极性和荣誉感, 使学生更加积极地学习英语和遵守纪律, 严格的惩罚则能让学生明确什么可以做, 什么不可以做, 将纪律和规范放在心上, 严格遵守。因此, 在初中英语教学中, 教师应当建立有效的奖惩机制, 合理对各小组及组员进行奖惩, 使小组成员严格遵守纪律, 促进小组管理更加规范有效。教师可以采取分数奖惩机制。对于表现好的小组和成员, 给予一定的分数奖励, 对于违反纪律的小组和成员, 则按照规定进行扣分, 最后根据小组的得分评选优秀小组, 授予优秀小组称号, 同时给予一定的物质奖励。这种奖惩方式可以激起学生的集体荣誉感, 促使学生为了小组荣誉而努力。
二、在初中英语教学中贯彻学讲计划的途径
1. 教师合理组织英语教学活动
学讲计划更加重视学生在英语学习中的参与度, 将更多的时间和发言权交给学生, 但这并不意味着教师的主导作用就不重要了。正相反, 学讲计划对于教师的组织教学的能力有着更高的要求。教师在初中英语教学中, 应当明确教学中的重点难点, 根据课程内容组织教学, 合理组织教学活动, 明确什么时候应该让学生听课, 什么时候让学生自主讨论。教师通过有效合理的组织教学, 使教学方式趋于合理, 课程时间得到充分有效的利用, 促使学生更好地学习英语知识, 提高英语学习能力。
2. 教师引导学生自主学习
学生自主学习有利于学生更加热情地投入到英语学习中, 对于英语教学有着有效的促进作用。教师在教学过程中, 应当引导学生自主学习, 使学生变被动为主动, 促进学生学习能力的提高。教师在教授与饮食相关的课程时, 可以引导学生进行比较, 让学生思考英国餐桌礼仪以及食物与中国的不同, 并鼓励学生用英语对话展现中国的饮食文化。教师积极引导学生参与到教学过程中, 积极思考, 并展现自己, 从而激发学生自主学习的能力和对于英语学习的兴趣, 推动学生的学习进步。因此, 教师在初中英语教学中, 应当引导学生自主学习, 将学讲计划落到实处。
3. 教师关注和鼓励学生
教师的关注、鼓励、充分尊重学生, 有利于学生的自我肯定, 同时能够激发学生的学习热情, 使学生以更积极的心态投入到英语教学中, 努力表现自己, 提高英语学习成绩, 促进个人全面发展。因此, 教师要积极关注和鼓励学生。教师不能仅仅按照学习成绩评价学生, 而且应该更关注学生表现出的优点, 赞扬学生, 增强学生的自信心, 拉近师生关系, 使学生热爱教师, 热爱英语学习。对于学生生活中的问题和学习中的困惑, 教师要给予足够的关注, 积极开导学生, 帮助学生解决问题, 使学生更专注地投入到英语学习中。
三、总结
学讲计划的贯彻实施有利于推动初中英语课程改革, 优化英语课堂教学, 促使学生更加主动高效地学习英语, 形成自己的学习方法和风格, 成为合格的学生和人才。因此, 在初中英语教学中, 教师应当合理组织教学活动, 积极推动学讲计划的贯彻实施。
参考文献
[1]唐光铜.外语教学心理学[M].哈尔滨:黑龙江教育出版社, 1988.
关键词：语文课堂；学讲计划；微课程
一、学讲计划概述
学讲计划就是“学进去”“讲出来”的教学方法，是在教师的全程指导下学生进行自主学习的教学活动，以合作学习为教学的组织形式，边学边讲，调动学生的自主学习积极性，提高学生课堂教学的參与度，培养其对问题的探讨能力，从而提高教学质量和教学效率。
二、微课程概述
微课是指从教学设计的思想出发，使用多媒体技术，就一个知识点进行针对性讲解的一段视频或者音频，时长多在五到八分中之内，最多不宜超过十分钟。微课具有的特点有：（1）主题明确针对性；（2）短小精悍用途广泛；（3）容易搜索，容易扩展；（4）容易制作，传播性强；（5）开放性强，人性化设计。
三、基于学讲计划下的微课程的应用
学讲计划的出现是教育教学行业取得巨大突破的体现，而微课程的广泛应用与开发，成为学讲计划更好实行的辅助工具，使教学课堂不再枯燥乏味、死气沉沉，教学具有生动活泼而又明媚的色彩。
1.微课程不断创新
在学讲计划下，微课程不断地在创新，这种创新体现在两个方面：第一方面，让学生运用微课程进行“学进去”“讲出来”。比如，在初中语文课堂中，学生可以自己准备自己有把握的教学内容，通过教学设计制作成PPT或者其他形式的视频或音频，在课堂上以小老师的身份进行微课堂教学。第二方面，教师拓宽微课的表达形式或者表现方式。比如，教师可以在语言应用上加入幽默感或者在讲解中穿插一些补充性的精彩内容，用微课程来证明浓缩就是精华。
2.微课程与学讲计划并重，做到互相渗透
当微课程逐步融入学讲计划中时，微课程的创新就成了必须，而学讲计划也应该做到对微课程的完全接受和对自身的改革，在教学中微课程要与学讲计划并重，做到相互渗透、相互促进、共同完善。比如，在通过学生应用微课进行教学参与时，教师能通过学生的微课程教学发现学生的不擅长之处，然后教师进行微课程时就可以把握好学生的真正所需，达到针对性讲解的目的。教师也能通过学讲计划课堂的进行掌握每个学生的学习优势，让有优势的学生自己去进行微课设计，促进学生之间的互动学习，让他们真正做到“学进去”“讲出来”。
3.微课程的开发也要具有针对性
微课程具有针对性，是对学生学习质量的提高，达到查漏补缺的目的。同样微课程的开发也要具有针对性。这种针对性具体体现在两个方面：第一方面，基于曾经的微课程案例来进行改造和开发，这种开发有许多可以借鉴的资源去完善和深化。另一方面，基于课程需求而进行微课程的开发，这种开发对教师的授课经验的要求很高，教师要找准教学方向，从学生的学习需求出发，真正做到只利用短短十分钟就达到授课目的，使学生真正掌握知识，也使教学模式得到蜕变。
4.微课教学中引进竞争机制，让学讲计划更加生动
有竞争才会有进步，在教学中也是如此。教师可以对学生制作的微课进行评比活动，给优秀的微课程制作者以物质奖励或者荣誉称号。评比从语文知识的角度出发，不断拓宽评选的种类，使学生进行全面的竞争，从而全面提高自己。比如，评选识字教学的优秀者，讲课教学的优秀者，思维教学的优秀者、创新教学的优秀者、口才的优秀者，通过这种评选机制，使学生在为被评选努力的过程中，不断地提高自己的学习效率、思维能力以及口才与胆量，从而使学讲计划更加生动。
5.注重微课程对教学内容的导入和拓展
导入型的微课程注重集中学生的注意力以及激发学生思维的活跃性，并巧妙地将新课引入从而激发学生的学习兴趣。拓展型的微课程有助于学生理解教材内容，还可以培养学生自我拓展、自主探究的能力。学讲计划的微课教学应该更加注重对新课的导入技巧、方法以及对课外知识的拓展，使学生在课堂中保持求知兴趣，并在课后还能得到知识拓展，从而使学生的学习效率更高和效果更加明显。比如，在学习《出师表》时，教师的导入微课可以这样导入，说出三组顺序混乱的对联：出师一表真名世，夜半挑灯更细看。出师一表通今古，远比管乐盖有余。出师一表千载无，千载谁堪伯仲间？让学生把它们重新组合完整。以这样的方式引入，极大地提高了学生的参与兴趣。
本文通过对讲学计划和微课程的概念阐述，使我们初步了解到它们，接着对学讲计划下的微课程应用展开分析。学讲计划和微课程相结合，使微课程得到了创新和完善，同时也让学讲计划得到了改革与发展，进而大大促进了教学效率与教学质量的提高，而且全面提高了学生的综合能力和综合素质，开创了教学方法的新纪元。
参考文献：
[1]杨晓萌.学讲计划下微课程在高中语文课堂中的运用及开发[J].中学时代，2014（21）：127.
[2]陈曦.以学讲计划为抓手全面提升学生语文素养[J].黑龙江教育：理论与实践，2014（12）：27-28.
高中学校团委工作计划1
一、深化对十_大精神和团的基本理论知识的学习、宣传和贯彻，用心引导学生树立正确的世界观、人生观，切实加强学生的思想政治教育。
1、透过团校团课的学习、团支部主题讨论等活动，提高团员的思想政治素质。
2、充分发挥学生团员的先锋模范作用，使其利用在团员教育强化班中所学的知识及深刻认识来指导各团支部的工作，从而将“党建”与“团建”有机结合起来。
3、坚持团支部书记工作例会及学生会干部例会，广泛听取各方面意见，互相探讨对团委工作的想法和推荐，使团工作的开展更能迎合广大学生共同的意愿。
二、加强以美德教育为主线的系列主题教育。
1、开展提高学生文化修养、礼貌素质的讲座、报告、座谈、宣传、展览等主题活动。
2、开展主题教育对学生进行爱国主义教育，如举行升旗仪式、缅怀革命先烈。
3、组织学生开展团日、歌咏活动。
4、开展大学生素质拓展活动，帮忙大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选取参加有主题的课外学习教育活动，进行各个方面的素质测评。
5、围绕校园中心工作在学生中开展“建立节约型校园”活动。
6、透过教育活动引导学生正确对待勤工俭学，提倡人文关怀，引导学生正确对待贡献与索取的关系，树立学习意识和服务意识，使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。
7、组织青年志愿者开展活动。
三、加强团员发展工作，指导各团支部工作，用心开展形式多样、资料丰富、好处深刻的支部活动。
1、持续合理的团青比例，继续加大团员发展力度，规范入团手续，严格把关，作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。
2、对入团用心分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习，要求各入团用心分子要把理论学习付诸与行动，真正在广大学生中起到榜样示范作用。
3、要求各团支部制定工作计划及工作总结，督促各支部精心策划，力争组织一些资料丰富，形式多样的群众活动，丰富团支部大多数学生的课余生活。
4、各团支书对支部开展的活动要做出总结。
四、加强对学生会工作及学生社团工作的指导。
1、本学期将重点加强对学生干部的培养，增强学生干部的意识观念，理论水平和管理潜力，使他们尽快适应团的各项工作，并使团的工作焕发生机和活力。
2、建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度，以增强其职责心，促使其真正起到先锋模范作用。
3、认真做好学生会换届选举工作。
五、以文化素质教育为主线，以丰富多彩的活动为载体，全面提高人才培养质量。
透过展现高雅艺术、弘扬民族文化的活动，其目的是要营造校园文化氛围，建设健康向上、富于时代特色的校园文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同学文化修养、礼貌素质，文化品位，树立校园文化新风尚。
1、举办各类竞赛活动，如演讲比赛、征文比赛、书画比赛、英语作文比赛等。
2、举办各类文艺活动，如文艺晚会、歌咏比赛、主持人大赛、十佳歌手大赛、舞蹈比赛等。
3、举办各类体育活动，篮球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等。
六、切实做好宣传工作。
1、充分利用好黑板报、橱窗，尤其是广播等宣传工具。
2、每年出一期迎新宣传栏，对宣传橱窗进行整体规范并策划资料，每月出黑板报两期，出每一期黑板报前做出策划，一学期内黑板报、广播站要有一次对学生安全知识的宣教活动。
3、加强对校刊《南溪》的指导，使其真正成为广大同学喜爱的刊物，两个月出一期，并作出策划。
七、认真做好“推优”工作。
1、制定评优方案，严格按照学院本部“优秀团干”“优秀团员”评选条例，做好评优工作。
2、根据团的要求，制定“推优”方案。真正发挥团组织的后备军作用，进一步配合学工团支部完善“推优”工作。
八、认真组织暑期社会实践，开辟社会实践的新空间。
1、组织策划学生参加社会实践方案。
2.、以学生回乡度
假就近原则参加社会实践活动。
高中学校团委工作计划2
一、指导思想
以科学发展观为统领，全面贯彻《共青团中央关于进一步加强团的基层组织建设的决定》和上级团委的有关精神，以“同心教育，让师生成功成才”办学理念为指导，按照阜阳市示范性职业高中的标准，在“发展”的主题下，以培养高素质人才为目标，以创新为动力，积极配合学校各部门工作，进一步加强思想教育，加强广大团员的先进意识，加强组织建设，继续深化社会实践活动，丰富校园文化生活，充分发挥基层团组织的作用，开创焦陂职高共青团工作新局面。
二、主要措施
1、加强对学生的思想教育，抓好各团支部思想道德建设
加强对学生日常行为规范的管理。思想道德教育是团委工作的阵地，应常抓不懈。增强学生的纪律意识、尊重他人的意识;增强学生的集体荣誉感，教育学生把自身价值与服务祖国人民结合起来，正确处理个人、集体、社会的关系;在学生中倡导理解、正义、平等、诚实、守信、宽容、协作等道德规范和行为准则，在文明礼貌、纪律卫生、遵守校规校纪等方面有较大起色。
2、加强团干部和团员队伍建设，提高团员的共青团意识
(1)改进团员干部的思想作风建设，充分调动团支书积极性，要真抓实干，切实为学校、为学生服务，把团委各项工作落到实处。
(2)加大学生干部培养力度，对团委干部进行有针对性的教育培训，有计划地安排学生干部到不同岗位锻炼、轮岗交流，使学生干部在实践中锻炼成才。
(3)加强团员队伍建设。通过丰富和完善入团仪式、团员注册、团费收缴、团组织关系转接等团内组织生活制度，定期开展主题团日活动，进一步加强和改进团员的教育管理，强化团员意识，发挥团员的模范作用。
(4)严肃团的纪律，号召全体团干重温团员的权利和义务，重温入团誓词。对不符合要求的团干进行批评教育，严重的撤销团内职务甚至团籍。
(5)确立学生和团员的学习榜样和楷模。本学期开好“开学”表彰大会，将初步评选出校级优秀团员、优秀团干、优秀团支等，为评选区级优秀作好准备。
3、强化学生会工作学生会是学生自己的组织，是团委开展工作的重要途径。我校学生会工作虽已取得一定成绩，但还存在一些问题。校团委将实行定期谈话制度，及时了解学生会干部的思想动态及学习情况，帮助解决他们所遇到的困难。团委将在为学生会争取更多条件的同时加强对学生会工作的管理，特别是校内常规管理，努力培养学生自主管理的意识和能力。着力以下几方面的工作：
(1)做好学生会筹备及换届工作;
(2)学校校门岗、礼仪岗、中午护校值日、卫生检查、“两操一礼”检查及自行车管理等。
4、加强社团建设
(1)加强学生社团的质量建设，创新学生社团的管理机制和运行机制;
(2)推进中学生素质拓展计划，充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用;
(3)促进学生社团对外交流与合作，推动学生社团与团组织的联动建设。
5、加强青年教师队伍建设
(1)关心引导学校青年教师。要求青年教师关心学校、热爱学校、努力认真钻研教学业务，争做教学的一把好手。
(2)竭诚为青年教师服务。组织的凝聚力来源于服务。团委将紧扣青年教师成长发展的主要环节，关心青年教师发展，倾听青年教师的心声，了解他们的成长愿望和发展需求，和
学校领导积极沟通，努力帮助青年教师解决生活中的实际困难。在教工支部开展好丰富多彩的各种活动。
6、加强宣传阵地建设
通过板报、宣传栏和广播站、文学社做好各种宣传。各支部要尽可能做到每月出一期板报。充实学校的宣传橱窗，坚持每月更新一期海报，内容可以是爱心教育法制教育、禁毒教育、交通安全教育、学生作品展览或学生会、团委活动展示等等。同时，广播站也要加强管理，准时播放节目，以丰富学生课余文化生活。
7、以主题活动为载体，全面提高团员青年的素质
三、每月具体工作安排
八月份
1、做好本学期团委的工作计划
2、认真做好初三毕业生和转学生团档案的转接。
3、评选、整理好上一学期初二、初一年级各班的优秀团干和优秀团员。4、积极调动学生会成员配合政教处这两周开展的公寓楼卫生检查和校园内吃零食、乱扔垃圾，使学生会成员的各项工作落到实处。
高中学校团委工作计划3
一、指导思想
在校党支部和团区委的领导下，“科学发展观”和“社会主义核心价值观”作为重要的指导思想，深入贯彻党的精神，与时俱进，开拓创新，紧紧围绕学校教育中心工作，踏踏实实地开展工作，继续发挥团队作为学校德育先锋的作用，使我校精神文明建设再上一个新台阶;积极开展广泛的爱国主义教育、社会主义教育，推动学校的素质教育向纵身发展。为培养新世纪的创新人才而不懈努力!
二、工作目标
通过广播站、橱窗、板报等宣传阵地来营造校园浓厚的文化氛围，加强对学生的思想品德的教育，倡导助人为乐的奉献精神。同时，加强常规检查员的监督力度，创造优美的校园环境，配合学样抓好常规管理，为我校展现新的风采而奋斗!
三、主要工作
(一)规范常规工作
1、在总结常规值勤情况的基础上，进一步明确、完善常规值勤的规范、监察、保洁功能。加大全校包干区的检查反馈力度。
2、规范每周一次的升旗仪式工作，坚持以高质量的国旗下讲话、结合当前形势对队员进行爱国主义等方面的教育。做到每次仪式前有预案，仪式后有记录。
(二)加强阵地建设
1、以“校园之声”广播站、橱窗等为抓手，为营造乐土中学朝气蓬勃、健康向上的校园文化而努力。
2、继续发挥各班级黑板报的宣传阵地作用，定期进行评比。
(三)逐步完善团队一体化工作机制
1、保证每两周一次的团组织生活正常进行，以扎实有效，生动活泼的团支部组织生活为基础，增强团组织内在活力。
2、继续开展团课教育，针对不同年龄的团队员的特点，以多样的手段普及团的基本知识，形成团组织的向心力。对团队员一如既往的开展团员政治思想教育，以保持团队员在队员中政治上思想上的先进性。
(四)开展丰富多彩的活动
1、结合“爱心”活动组织学生上街、去敬老院打扫卫生培养学生的奉献精神和劳动观念。
2、配合学校各项活动，开展相应的共青团、少先队礼仪教育活动。
3、利用“十一”做好团员的思想道德教育。
高中学校团委工作计划4
随着新学期的开始，为了更好地让广大少先队员、团员在出色地完成本职学习、工作的同时，使自身的知识能力及政治思想水平不断提高，我校团支部特制定本学期工作计划。
一、指导思想：
在教育局团委的领导下，在校党支部的指导下，深入领悟党中央构建和谐社会重要指示，紧紧围绕学校党支部和学校的中心工作，围绕新学期团建工作的要求，以全面推进素质教育为重点，以加强共青团组织的基础建设为根本，抓好阵地、扎实工作、求真务实、开拓创新，努力开创学校团支部工作的新局面。
二、工作目标：
1.密切配合学校德育处，全面开展团队工作。
2.占领学校宣传阵地，充分发挥其_导向作用，坚持以正确的_引导人，办好墙报广播台、生活报。
3.进一步加强团组织自身建设，明确责任，切实的发挥广大团员在各项团的活动中起核心作用。
4.扎实开展团工作，坚持做到管理档案化、评议民主化、活动系列化。
5.紧密配合学校德育教育，积极开展以学生自主为中心的学校团支部，支持自力、自主、自强，严肃、活泼为宗旨，进一步提升团支部的教育力量和模范示范力量，为培养优秀共产党员奠基。
三、具体工作
1.每周一举行升旗仪式(恶劣天气除外)，请校领导、教师和优秀学生作国旗下讲话，通过此项活动，对学生进行爱国主义、集体主义等方面的教育。
2.每学期组织一次团会活动，利用各种节假日或时事或与当前学校重要工作为契机，确立班团会主题。各班组织开好班团会，借以对学生进行爱国主义、集体主义等多方面的教育。
3.德育处负责开展纪律、卫生流动红旗评比活动，由值周教师、学生会具体负责，让学生参与学校的管理工作，使我校纪律、卫生等方面工作不断登上新的台阶。
4.定期利用板报、橱窗对学生进行各方面的教育，各班要定期办好团刊，内容要丰富、新颖，有教育意义。
5.由体育组负责训练体育队，每月进行一次体育活动，使学生身体素质得到普遍提高，活跃校园文化生活。
6.学校文化橱窗要定期更换，对学生的书法、绘画、剪纸等较好的作品和各班团刊进行展评，提高学生的艺术水平。
7.定期对学生进行法制教育，安全教育。
8.积极参加上级组织的各项活动，力争取得好成绩。
9.按学校计划，围绕教学重点，积极组织开展形式多样，喜闻乐见的活动，丰富校园文化生活，培养人才，发展能力，对学生进行全面的培养、教育。
高中学校团委工作计划5
一、指导思想
在即将到来的新的一年里，以团区委20__工作要点、教育局相关工作要求和校园今年的工作重点为主题，以校园德育工作和教学工作为轴心，结合我校学生的特点，用心探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青少年学生服务，广泛开展形式多样、资料丰富的各类活动，使广大青少年团员更主动的靠拢团组织，力争开创校园共青团工作的新局面。
二、工作目标
1、围绕校园中心工作，以我校微笑德育为主线，以厚德、明礼、精技、崇艺四项校训为重点开展团的各项工作。
2、努力抓好团队干部建设，重视团队干部的培养工作，发挥团委委员、团支部、社管会的效能，改革创新，强化学生的自我教育和民主管理。
3、开展丰富多彩的校园文化活动，重点抓好学生社团的建设工作;利用学雷锋月系列活动、建团周年系列活动、校园文化艺术节、社团文化节等大型活动牵引，加强学生人文素养养成，提高学生全面素质;
4、重视学生就业创业教育。利用节假日、双休日社会实践活动增强学生的就业意识，提高学生的就业技能，拓展学生的就业途径;以现有的创业项目带动学生的创业热情，为学生创业开设绿色通道，掀起学生的创业热潮。注重创业项目的规范与传承，网络电子商店开设的研究。
5、推动青年志愿者行动向纵深发展，努力扩大校青年志愿者团队的社会效益，组织引导学生参与到更多的社会服务中去。
6、加强团的宣传舆论工作，开发团支部宣传作用，宣传阵地坚持全方位、多样化建设方针，注重发挥新媒介作用，开拓宣传工作新局面。
三、工作资料及措施
(一)“厚德教育”实现有效影响，着力用社会主义核心价值体系教育引导青年
1、进一步增强青少年思想道德建设的时代性。加强主流价值观的引导，抓住3?5、、3?15、5?4等重大节日，开展主题教育，引导青少年正确看待发展中的成绩、问题和矛盾，增进民族自豪感和自信心，增强成才报国的使命感和职责感。
2、继续加强中学生业余团校的建设，让校园中优秀的青年学生向党组织、团组织靠拢，做好“推优入党”，“党建带团建”工作任务。要透过中学生业余团校引导广大青年学生系统学习党的基本知识、团的基本知识和国家的路线、方针、政策，认清国情校情，加强团员意识，增强自豪感、光荣感和使命感。
3、广泛开展道德实践活动，加强中学生礼貌行为习惯的养成教育。以全面推进素质教育为主题，以育人为目标，以培养中学生的公民意识、实践潜力为重点，利用升旗仪式、主题班团课、黑板报、校报、广播站、团报、社团报等阵地开展多层次、新形式的思想道德教育实践活动，提高青年为人民服务的意识。
4、继续做好不同群体学生的服务工作，开展青少年不同群体关爱行动。围绕家庭贫困学生、残疾学生，扎实开展“助困、助学”“自护教育”等活动。加强对特殊学生的思想政治教育。透过校园助学基金、促膝谈心等活动，了解特殊青少年学生的思想动态，关心他们的学习、生活，切实做好思想政治教育。
5、利用“3?5学雷锋日”、“3?12植树节”、“3?22节水日”、“5?1劳动节”等节日，开展孤寡老人结对、社会公益、环境保护等志愿服务，让团员青年在各种社会实践活动中得到锻炼，得以成长。
6、开展丰富多彩的志愿者活动，扩大志愿服务规模，增强社会效应。
(二)“明礼教育”扩大有效覆盖，着力推进青年学生的礼仪素养
1、懂礼，利用升旗仪式、主题班团课、黑板报、校报、广播站、团报、社团报等阵地开展多层次、新形式的礼仪知识普及工作，提高青年对“礼”的认识。
2、宣礼，利用团的各大宣传阵地宣扬礼仪。抓住并树立青年学生礼仪之星，并大力宣传，以榜样示范作用引领礼仪教育，打造具有绅士淑女风范的好青年典型。
3、示礼，大力扶持、加强校园礼仪队(仪彬之邦社)建设。定期向广大青年学生展示，适当承接社会礼仪服务项目，使校园礼仪队成为校园对外礼仪的名片。
4、行礼，营造校园礼仪氛围，鼓励更多地学生参与到礼仪活动中。普及具有绅士淑女风范的青年数量。
(三)“精技教育”体现有效作为，着力帮忙青少年健康成长成才。
1、以人文素质教育为主线，开展青年月、社团文化节、校园文化艺术节等各类文化教育活
动，满足青少年学生的精神文化需要。
2、大力倡导社团文化，依托社团资源，发挥社团优势，建设社团文化。多形式组建各类学
科性、艺术性、体育类及公益性社团，打造一批立意新、品位高、策划好的精品社团。
鼓励学生在社团活动中张扬自身个性，展现自身活力，挖掘自身潜力，把学生个性发展和自身成长成才有机结合起来。
3、重视学生就业创业教育，;以现有的创业项目带动学生的创业热情，为学生创业开设绿色通道，掀起学生的创业热潮。注重创业项目的规范与传承，网络电子商店开设的研究。，重点做好“咖啡吧”、“最美证件照”、电子网络商店等多个学生创业项目。
4、立足校园特色，挖掘具有专业特色的旅游文化资源，透过开展诸如“导游讲解比赛”“茶艺”、“调酒”、“咖啡”等一系列展示专业特色的活动，发展专业文化，提升学生专业涵养。
提倡团委活动项目化，由团支部、学生会、社管会具体承办团委各项活动，执行具体活动的策划、组织工作。按照“自愿申报、精心实施、严格考核”的原则，充分挖掘学生的潜力，调动学生用心性，拓展思路，突显团工作的特色。
继续做好节假日、周末学生社会实践工作，持续不断地输送学生进行企事业单位进行专业技能强化。在做强餐饮实践的基础上，做大导游实践，做成电商、茶艺、礼仪、会计实践，促进校企合作。努力把学生社会实践活动打造成团工作的突出品牌。
(四)“崇艺教育”带给有效帮忙，着力提高青年学生的艺术修养。
1、精心策划校园文化艺术节，利用各种有好处的文艺类活动营造校园的艺术氛围，开阔学生的艺术眼界。
2、结合社团，如青春舞阁社、陶园结艺社、威风锣鼓社、麦霸部落社、聚缘翰墨社、余味话剧社、女红学坊社、谁羽争锋社、国球旋风社、篮球队、足球队等，适时开展各类有益身心的文体活动，让学生在活动中提高自身的艺术修养。
3、深入挖掘学生的艺术细胞，树立艺术类特长生典型，运用艺术来教育人，促进学生的德技礼艺均衡发展。
(五)“团队凝聚”构成龙舟效应，加强青年团队战斗力。
1、扎实推进团的建设。以“紧跟党建步伐、争创特色亮点”为目标，加强团的组织建设，推进校内共青团整体化发展，加强对实习学生、实践学生、在校学生的教育与管理。
2、切实加强团干部和团员队伍建设。重点突出思想建设，教育团员青年树立远大理想;抓好团干的学习教育，建立团干部培训体系，拓展团干部学习、培训和锻炼的渠道，探索建立科学合理的团干部考核评价机制。
3、加强教工团支部组织建设。透过开展青年教师论坛、国旗下讲话等活动，用心发挥教工团支部团结带领青年教师的作用，加强青年教师的师德教育，引导青年教师牢固树立“爱岗、敬业、爱生、乐教”的思想，努力做到献身教育，岗位成材，不断提高青年教师的师德水平和业务素质。
4、重视社团组织建设，落实“社管会-社长-社员”的梯队建设，加强指导，规范管理，实行“均等竞争，重点扶持”的社团管理政策。以让每一位学生每学期都能参加一个社团、建设“十有”社团为目标，重点扶持有利于校园学风、校风建设，争取建立精品社团，同时提升校园学生社团校外影响力。
(六)“舆论凝聚”构成联动效应，开拓宣传工作新局面
1、加大正面宣传的力度，完善微博、微信公众号、订阅号、QQ群和校园校园之声社建设，加强思想宣传。强化团组织的宣传职能，透过这些平台做好团学内外信息发布，做好窗口展示工作。建立并强化文渊通讯社的功能，为校园宣传工作作出贡献。指导校园之声社结合校园和社会动态修改、制作时代特色鲜明，学生喜闻乐见的广播节目。
2、协助校办做好校园对外宣传工作。利用各种媒体，广泛宣传校园的办学成果，提高校园的知名度和美誉度。
附录：具体工作安排
三月份：
1、新学期工作计划;
2、团支部例会;各团支部制定新学期工作计划;
3、寒假青年志愿者活动总结评比;寒假社会实践工作总结;
4、发展一批新团员，入团宣誓仪式;
5、着手准备中学生团校工作(报名、审批);新一期团校开学;
6、3?5学雷锋活动;3?12植树节活动;3?15消费者权益日活动;3.22节水日活动
7、团支部创业活动;
8、社团活动，社团工作会议
四月份：
1、团支部例会;
2、教工团支部活动;
3、校园文化艺术节工作准备;
4、社团活动月工作准备;每周社团活动;
5、部署5?1临时团支部青年志愿者活动;
6、安排学生5?1社会实践;
7、就业创业活动周，学生创业活动;
8、各类助学金发放;
五月份：
1、团支部例会;
2、五一假期临时团支部青年志愿者活动总结评比;
3、校园文化艺术节暨第四届社团文化节系列活动;
4、五四青年节活动;建团92周年系列活动;
5、中学生团校结业;
6、学生创业活动
六月份：
1、团支部例会;
2、中学生业余团校学期鉴定;
3、各类考核评比(支部工作、各类先进等);
4、青年志愿者、社会实践成果交流;
七月份：
1、暑假计划、社会实践活动;
2、优秀学生干部夏令营活动。
团委工作计划
一、指导思想
结合我校本学期的工作中心，从实际出发，切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。
二、工作目标
全面提高我校团员、青少年学生的自身素质提高青年团员、教师的道德水平与师德修养,规范教育教学行为活跃校园文化。
1、按照学校中心工作开展行之有效的活动提高团员的综合素质发挥团员的先锋带头作用。
2、抓好团员学生的思想道德建设特别是做好团员榜样性教育工作。
3、切实加强团队自身建设。
4、继续抓好团队常规工作进一步创新工作思路。
三、工作要点
1、加强组织建设提高组织能力完善“团委——团支部——团员”的管理体系强化组织领导配备好团支部的成员让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力使团委工作能有序有效的进行。
2、团员注册完善组织结构。在档案材料管理上完善团员登记注册工作确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍完善注册、收缴团费等工作加强对新建团支部工作的指导激发他们的积极进取心。
3、协调好各方面的关系使团委能成为学校对外宣传的一个窗口以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则正确协调处理团委活动与各部门管理的关系使之能得到他们的支持。
4、继续深入持久地开展主题教育根据青少年学生群体的特点。采取不同的学习教育方式深入持久地开展教育活动进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
5、开展丰富多彩的校园文化活动以活动为载体陶冶团员青年的情操切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动，本学期校团委将以“五四”、“七一”等重大节日为契机开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结同时每次活动做到认真设计、布置和实施加强对各支部活动情况的考查力度突出活动的实效性。采取的方式主要有文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。
四、工作措施
1、继续配合教务处加强我校学生思想道德建设提高他们的综合素质促进他们全面健康发展增强他们参与未来社会竞争的实力。
2、继续贯彻落实团组织各项规章制度使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。
3、本学期团委将继续与各班主任密切配合加强信息反馈及时调整工作方法和思路。
5、工作部署力求到位及时检查和总结。共产主义青年团是党的助手和后备军团的生命在于活动校团委将本着为青少年服务的思想深入扎实的开展工作。相信在学校党支部的正确领导下通过全校团员青少年的共同努力我校团的工作定能踏上一个新的台阶
五、每月工作安排 二月
1、做好学校开学宣传工作迎接新同学。
2、根据团委制定工作计划布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作召开学生会、各班团干部全体会议规范本学期组织管理。
3、学校开学工作配合教务处开展安全教育第一课宣传工作和组织各班学生观看由教育部和中央电视台联合制作的大型电视节目《开学第一课》。
4、协助学校确定建档立卡学生并进行建档立卡学生名单统计。三月
1开展爱国主义系列教育活动，以班级为单位，组织学生参加“爱国歌曲大家唱”活动。
2、文明礼仪教育宣传活动，组织全体同学“书画，摄影”活动。
3、新一期团干培训。四月份
1、继续落实团的各项日常工作并对各班团的工作督促检查。
2、配合教务处组织学生观看法制电影。
3、配合教务处举办“法制才艺展”“法在我心中”小品比赛;“法制辩论比赛”;“法制演讲”“法制书画”比赛等活动。
4、配合教务处对学生进行心理健康教育系列活动。五月份
1、开展法制宣传教育活动、德育及团队工作资料汇总备查。
2、认真做好做好新团员的发展工作把积极要求进步各方面表现突出的学生吸收到团组织当中来。
3、举办“迎五四”庆祝活动各班出好黑板报 六月
1、学生的评先选优活动
2、期末班级工作检查
3、学期团委工作总结
4、学期末召开各团支部工作总结会议
5、做好九年级学生团关系转出工作
安图一中2010—2011上学期团委各项工作将紧紧围绕校党委和上级团组织的中心工作，服务于学校工作重心，致力提高学生的全面素质，进一步推动学校德育工作的发展。
一、加强以美德教育为主线的系列主题教育。
1、开展提高学生文化修养、文明素质的讲座、报告、座谈、宣传、展览等主题活动。
2、开展主题教育对学生进行爱国主义教育，如举行升旗仪式、纪念一二九系列活动
3、开展高中生素质拓展社会实践活动，帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动，进行各个方面的素质测评。
5、围绕学校中心工作在学生中开展 “创建文明校园”系列活动。
6、通过教育活动引导学生正确对待勤工俭学，提倡人文关怀，引导学生正确对待贡献与索取的关系，树立学习意识和服务意识，使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。
7、组织学生会阳光社团开展活动，回报社会。（冬季清雪）
二、加强团员发展工作，指导各团支部工作，积极开展形式多样、内容丰富、意义深刻的支部活动。
1、保持合理的团青比例（团员总数占学生总数的90%以上），继续加大团员发展力度，规范入团手续，严格把关，作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。
2、对入团积极分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习，要求各入团积极分子要把理论学习付诸与行动，真正在广大学生中起到榜样示范作用。
3、要求各团支部制定工作计划及工作总结，督促各支部精心策划，力争组织一些内容丰富，形式多样的集体活动，丰富团支部大多数学生的课余生活。
4、各团支书对支部开展的活动要做出总结。
三、加强对学生会工作及学生社团工作的指导。
1、本学期将重点加强对团干部的培养，特别是高一新生，增强团干部的意识观念，理论水平和管理能力，使他们尽快适应团的各项工作，并使团的工作焕发生机和活力。
2．建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度，以增强其责任心，促使其真正起到先锋模范作用。
3．大力扶持我校学生社团建设，加强对其指导与投入，规范管理，把学生社团建设成为推进素质教育的重要阵地。
四、以文化素质教育为主线，以丰富多彩的活动为载体，全面提高人才培养质量。通过展现高雅艺术、弘扬民族文化的活动，其目的是要营造校园文化氛围，建设健康向上、富于时代特色的校园文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同学文化修养、文明素质，文化品位，树立校园文化新风尚。
1、举办各类竞赛活动，如演讲比赛、征文比赛、书画比赛、英语作文比赛、象棋大赛,辩论赛等。
2、举办各类文艺活动，如歌咏比赛、主持人大赛、文艺汇演等。
3、举办各类体育活动，如篮球赛、排球赛、足球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等。
4、举办各类社团活动，如 阳光社团走进福利院为孤寡老人服务美术社开展美术作品展览
五、实做好宣传工作。
1．充分利用好黑板报、橱窗，尤其是广播等宣传工具。
2.充分应用多媒体来进行宣传工作。
六.加强教师团支部的建设，开展丰富多彩的活动来丰富青年教师的业余生活。
1.加强同教务处等部门的合作开展活动，来提高青年教师的业务水平，如：基本功大赛，普通话大赛等。
2.同体育组开展各项体育活动来丰富教师业余生活，锻炼身体。如：乒乓球比赛、排球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛等。
七．认真做好“推优”工作。
1．严格按照学校“优秀团干”“优秀团员”评选条例，做好评优工作。
2．根据党的要求，真正发挥团组织的后备军作用，进一步配合校党支部完善“推优”工作。
共青团安图一中委员会
关键词：矿建企业,团委工作,水平提升
“青年兴则企业兴, 青年强则企业强, 青年有希望企业才能有希望”。 企业的正常生产离不开青年职工, 企业的稳定经营离不开青年职工, 企业的管技创新离不开青年职工, 企业的未来发展更是离不开青年职工。 因此, 作为青年职工与企业之间桥梁和纽带的团委, 其工作责任重大、意义重大。 伴随着企业的发展和市场竞争的日趋激烈, 青年职工在促进企业发展, 推动企业创新进步, 保持企业竞争力等方面的作用越发明显。 因此, 要加强对企业团委工作的重视, 立足矿建企业青年职工实际, 采取措施, 全面提升团委工作的水平, 充分发挥团委对青年职工的思想引导作用, 努力为企业建设一支政治过硬、思想进步、业务精通、作风顽强, 有理想、有信念、有责任、有担当的企业青年军队伍, 从而使青年职工为企业的生产和发展发挥更大的作用, 做出更大的贡献。
一、重视思想教育, 努力提升企业青年职工思想政治水平
在当前市场经济形势下, 很多企业管理者都是只片面重视企业的生产和经营工作, 只重视企业支出多少、盈利多少, 而忽视了对企业思想政治工作, 尤其是企业青年职工思想教育工作的投入, 使有的青年职工没有树立起良好的、坚定的思想认识和政治信念, 容易受到社会上不良思想文化的影响, 或是思想消极, 沉迷于网络游戏而影响工作, 或是混天度日不求上进而耽误前程, 甚至违章违法而身陷囹圄, 不仅给个人, 同时也给企业造成了恶劣的影响和极大的损失。 因此, 企业管理者在抓企业生产经营工作的同时, 同样必须加强对企业青年职工思想政治工作的重视, 建设好、管理好、发展好、利用好企业共青团组织, 充分发挥企业团委在青年职工思想政治工作方面的优势, 引导青年职工树立起正确的思想观、人生观、价值观, 培养良好的品行。 在青年职工思想教育工作中, 首先应本着严肃认真、求真务实、稳步推进的工作态度, 使广大团员青年认清形势、认清方向、明确任务。 加强党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用, 组织团支部认真学习党的思想, 引导企业广大团员青年积极向党组织靠拢, 使他们在思想上、行动上与党保持一致。 另一方面, 在书刊、报纸等传统宣教方式的基础上, 充分利用好网络资源, 拓宽团委工作阵地。 各支部团干可以充分利用网络速度快、传播广、易于被青年职工接受的特点, 通过建立团支部微信群、邮箱的方式, 创新团委工作方式, 定期将企业经营动态、企业文化、党政方针等信息通过网络传递给青年职工。 同时通过网络加强与青年职工的沟通, 掌握他们的思想动态, 了解他们的所想所需, 解决他们的实际困难, 从而充分发挥好团委的桥梁和纽带作用, 促进团委工作水平提升。
二、加强业务培育, 全面提升青年职工综合素质
青年职工是企业的未来, 他们有较强的学习能力和创新能力, 企业团委在平时的工作中应注重对青年职工学习兴趣和业务技能的培养, 使他们能够熟练掌握操作知识和操作技能, 不仅可以提升当前企业整体的业务水平, 更为企业未来的发展提供人才保障。 团委在这方面应充分发挥组织学习、带头学习的作用, 以身示范, 在企业团员青年职工队伍当中形成主动学习、深入学习、争先恐后学习的良好氛围。 结合青年职工岗位实际, 团委牵头组织、认真开展技术比武、导师带徒以及开展业务技能交流会等活动, 加强青年职工间的思想和业务能力等方面的交流和沟通, 以先进带后进, 以主动带被动, 从而使好的思想认识、学习风气、业务技巧等在青年职工队伍中传播开来。 还可以通过组织青年团员观看爱国影片、业务培训影片等方式全面提高青年职工综合素质, 确保企业青年职工队伍思想、技术“双过硬”。 与此同时, 团委还应加强团员干部的培训和学习, 努力提升团干工作水平。 可以通过定期开展团委工作经验交流会、 团干学习研讨会等活动, 相互交流、认真总结团委工作经验, 取长补短;建立图书阅览室, 为基层团干购置相关工具书, 供他们参考和学习, 以此来不断提升团干综合工作能力。
三、团委要围绕企业生产开展活动, 同时丰富青年职工的业余生活
生产经营是企业的中心工作, 团委工作也应围绕企业的生产经营来开展, 充分发挥团委宣传、组织职能, 使青年职工能够认清企业生产经营形势, 激励引导青年职工发挥自身才智和特长, 为企业生产工作建言献策。 利用形势任务报告会、青年座谈会等形式以及充分发挥网络、 板报等载体优势, 将企业的最新动态、经营形势传递到青年职工队伍中, 使他们统一思想、统一认识、统一行动, 紧跟企业发展步伐。 近年来矿建企业青年职工队伍的整体素质越来越高, 我们应利用青年职工善于思考、善于学习、善于创新的特点, 组织青年职工针对企业生产建设工作中的重点、焦点、难点问题开展技术研究、重点攻关、经验交流、劳动竞赛等活动, 为企业生产工作排忧解难。 在紧跟企业生产工作的同时, 可以开展各项丰富多彩的活动来丰富青年职工业余生活, 实现职工生活劳逸结合、张弛有度。 例如可以通过举办诗文朗诵会活动, 提升青年职工文化修养和增加企业文化氛围;开展“文明评比”“倡导低碳生活”等活动, 培养青年职工环保、节约意识, 养成健康、文明、积极向上的生活方式;可以采用创建创新办公室, 开展“创新金点子”活动的办法, 对创意性良好的建议和发明创造等进行奖励, 激发青年职工创新思维, 带动生产的积极性和创造性;团委还可以利用职工业余时间, 组织开展多种形式的文体活动, 使青年职工在娱乐放松的同时, 增强团队意识、凝聚力和企业归属感, 提升他们对团委工作的认可度。
四、加强青安岗建设, 确保企业安全生产
充分发挥共青团组织在企业安全生产方面的作用, 加强青安岗队伍建设和制度建设。 合理进行岗位队伍和人员的调整, 对工作责任心强、积极性高、能力突出的职工进行表彰、奖励和提拔;对工作积极性不强、责任心较差、业务能力欠缺的职工进行批评、引导和培训教育。 组织青安岗员学习企业安全生产操作规程, 邀请专业人员授课, 加强青安岗员业务技能培训, 进一步加强青年安全监督队伍建设, 提升青安岗员安全监督水平。 同时注意选拔优秀青年职工充实组织队伍, 建设有力的青年安检队伍。 另一方面, 应根据企业发展形势和具体的施工情况, 制定并完善团委工作制度, 进一步为团委工作提供指导依据和规范, 实现团委工作的制度化、标准化。 企业各基层团支部可根据本单位实际, 制定和修改岗位考核标准, 明确岗员职责。 定期组织青年职工进行企业安全生产知识和安全操作规章制度的学习, 利用网络媒体进行安全生产内容的宣传, 保证生产操作的规范性, 提高企业青年职工安全生产的意识和能力, 杜绝因人为失误而造成的安全生产事故的发生。 持续开展创建青年职工安全生产示范岗等工作, 通过开展各种创建活动, 带动企业团委工作的全面发展。
五、结语
团委工作对于企业的稳定经营和健康发展都具有极大的促进作用, 企业管理者应充分认识到团委在企业青年职工思想政治工作方面的重要性, 加强对团委工作的支持和投入, 建设一流团委, 强化企业青年职工队伍, 促进企业又好、又快发展。
参考文献
[1]曾永生.论如何做好新时期青年职工的思想政治教育工作[J].中小企业管理与科技 (上旬刊) , 2010 (09) :27-28.
[2]杨亚娟.新时期做好基层团委工作的思考[J].科技信息, 2011 (14) :386-387.
文献标识码：B文章编号：1008-925X(2012)07-0288-01
摘要：
高校院团委是团委构成部分，是实施团委具体工作的机构，也是团中央组织与团员青年的连接体系。本文从高校团委工作的指导思想，日常工作的思路、形式以及效果等各方面，从实际出发并结合具体开展的工作，多视角、深层次的进行论述，提供了一个比较全面的团委工作的管理办法。
关键词：高校；团委工作；管理办法
1 引言
高校团委管理体制改革深入开展和办学自主权逐渐增大, 要求高校团委必须结合实际并创造性地开展工作。高校团委作为高校团工作的管理中枢，在新形势下不能墨守成规，必须要与时俱进、开拓创新，全面提升团委工作的整体水平，使团委工作的管理从传统的操作型、执行型、事务型向参谋型、研究型、开拓型转变，以适应当前时代、社会和学校发展的新要求。
2 团委工作的管理办法
2.1 以科学发展观为指导，创新管理理念。
高校团委管理理念是人们对团委管理现象的理想追求、理性认识及其所形成的观念体系。
不同的管理理念会形成不同的管理效率。伴随着我国高等教育事业的讯速发展，传统的团委工作管理理念已不能适应这个时代的潮流。因此，要创新团委工作管理新理念。党的十七大提出了要深入的学习实践科学发展观，它是和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既是一脉相承又是与时俱进的重要的科学理论，这一思想的第一要义是发展。高校团委管理的理念要以科学发展观为指导思想，要与时俱进，用发展的眼光看问题；要不断地解放思想，推动体制机制的创新；树立现代化的管理理念，实现无纸化、数字化管理；及时了解国内外高校团委管理新理念，从传统上的经验管理中突破出来，不断地创新管理理念。
2.2 加强团的自身建设，严格管理团委工作。
共青团组织是一个优秀的组织， 能够成为一名共青团的成员甚至成为一名共青团内的工作人员， 都是青年学子无比光荣的事情并且这些成员基本上是表现比较优秀的人员。但这并不能保证每个成员在每一个阶段都能保持以往的优秀。所以，针对于不同的阶段和不同的人群，我们要做一些具体的工作。首先要建立健全高校团委的规章制度。制定整个团委、团支部和各个部门的规章制度，明确各自的职责和工作内容，在当前政策的指导下来开展工作，要做到有“有章可循，有章可依”。其次要严格地把好发展团员的入口这一关。发展新的团员工作是高校团委的一个比较重要工作，要切忌只讲数量而不讲质量，按规章制度章办事，多个方面进行综合的考核，不可以只凭一时之觉。最后，要加强对团干部的培训，经常性召开团支部会，工作经验交流和总结会，不断地加强对团干部工作的内容、手段、方法的指导，取他人所长，以此培养一支思想素质过硬、工作能力较强的干部队伍。
2.3 运用网络化管理手段。
我国的高等教育正处在前所未有的发展阶段，各高校的办学规模日益地扩大，很多高校经过合并重组等出现了多校区的办学模式，传统的高校团委工作管理模式显然不能够适应远程办公的这一需求，这就要利用与之相适应的新的管理手段，运用网络化进行管理便成为高校团委工作管理的内在要求和必然的趋势。并且在信息时代这一大背景下，只有实现了网络化管理才能够实现信息资源的共享，增强科学的决策，提高高校团委工作的效率和管理水平。因此，高校团委工作管理采用网络化的管理手段显得尤为重要。
2.4 建立科学规范的管理制度。
高校团委工作管理的制度化和规范化，是指高校团委工作的管理有一套健全并又切实可行的规章和制度，将高校团委工作的行为准则化、办事流程化、这是高校团委工作高效运行的一个基本要求。高校团委组织要根据当今社会快速发展的新形势，针对团委工作的特点，制定符合以人为本、科学发展、规范合理、内容健全的管理制度。明确各类岗位的权利和义务，使团委的日常管理工作变得有章可依，由人治变为法治。建立健全高校团委组织制度，院系、班级各个基层支部的团组织制度。让每一个成员、每一个组织、每一项集体活动、每一项工作都有制度可以保障依靠，有制度可以依靠。建立经常性的联系基层工作的制度，高校团委基层组织的力量庞大，拥有很强大的智慧于解决问题的能力，他们战斗在组织的最前线，对基层情况掌握的最真实，最直接，最有针对性，最具体。团干部必须要长期不间断地倾听来自于最基层的声音，及时地发现问题并不断地纠正偏差，要保证各项业务得以顺利完成；建立和健全团员培训制度，要让广大的青年团员们可以不间断地接受党团知识的教育，促使青年团员形成组织意识，形成共青团组织特有的凝聚力、向心力、战斗力、执行力。通过各项规章制度的不断完善，使高校团工作管理在各级实现工作的规范化、制度化、经常化，以长效机制的建立，来实现促进学校团的建设和学生自身的发展的双层目标。
2.5 增强开放意识和服务意识，实现团委工作管理思路创新。
高校团委工作人员应积极提高管理水平, 对内由被动的完成组织交办的任务向自觉主动服务转变。为团中央服务不仅要做到：想组织之所想，急组织之所急，办组织之所需, 还要结合团中央的发展动态、学校工作重点和建设大局，增强团工作的主动性和创造性。对外则由被动地接待来访向主动地加强对外联络，充分发挥窗口作用。团组织应主动加强对外联系，发挥好中介和桥梁的作用，拓展和改善本学校发展的外部环境。在对外的协调工作中，高校团组织要与地方政府、上级部门、兄弟高校等有关部门建立密切的联系，在积极维护学校形象和权益的同时，为学校的发展带来更多的间接效益。
3 结语
目前，我國对于高校共青团工作的高度重视程度，各高校团委有必要摸清其工作的特殊性，有必要明确其自身的工作定位，有必要利用其特殊的工作环境，采取具体性的管理措施：围绕学校的整体工作，结合本校实际，与时俱进，稳中求新，科学进行团委工作的管理。
参考文献
［1］李文龙. 论高中班级团支部工作的开展模式［J］. 华章，2011（11）.
［2］谷午, 王琦. 高校办公室管理要践行科学的发展观［J］. 鞍山师范学院学报, 2009（10）.
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