社会实践安全基本常识备课(精选9篇)
首先,要对孩子进行安全知识的教育,让孩子自己保护自己,自己注意安全。随着孩子年龄的增大,知识水平与外界接触的需要,父母应在平时向孩子进行适合他们的安全教育,讲一些通俗易懂的道理,用各种例子告诉他为什么那样做不安全,不应做。例如为了防止孩子触电,可以讲一点人体导电后会造成什么后果的知识,在与有电的家用电器及其他带电的物体接触时应注意些什么;又如教孩子自己保护自己,在公路上行走要靠右走,在街道上行走要走人行道,横过马路要走横道线,红灯亮时要耐心等待,绿灯亮了才穿越马路,尤其是不能在马路上追逐嬉闹等。只有让孩子懂得这些道理和规矩,安全系数就会增大,父母就会变担心为放心。
小学生思想单纯,诚实好奇,不谙世故,不懂危险,缺乏辨别判断能力,缺乏自我控制能力,容易被坏人利用,容易出现意外事故。据资料介绍,意外伤害造成的夭折,已成为世界各国0~12岁儿童的第一死亡原因,是本世纪危害儿童健康的重要原因。怎样才能保证孩子的人身安全?怎样才能保证孩子的健康成长?光靠交通、公安、学校等部门的力量是不行的,作为家长,必须尽早教给孩子一些生活常识,让他们树立自我保护意识,学会自护自救的本领。
美国人有意识地从小就培养孩子懂得什么样的情况危险。俄罗斯的一个夏令营的辅导员说,营内的美国孩子胆子很大,什么都不怕。他们不怕水急林深,不怕黑暗,不需要成人整天陪着他们,而且从未发生过意外。他们从不做危险的事,不到有危险的地方去。他们还养成了很多好习惯,例如,司机如果不系安全带,他们就不让他发动汽车。这些孩子一上车,第一件事就是系上安全带。可见,小孩子自护意识的形成关键在于后天的教育和培养。
小学阶段是学生自我意识发展打基础的时期,是从他律向自律转化的转折期。遵循小学生个性心理发展的规律,抓往这一关键时期对孩子进行自护自救的教育,规范孩子的安全行为,培养其自我保护的必备素质,会让孩子受益终身。只有这样,他们长大后才能适应各种环境,敢于和勇于与违法犯罪行为斗争,才能在绝境和险境中解救自我,才能在困难面前不屈不挠,达到保护自己,并为社会作贡献的目的。
二、教育孩子注意交通安全
孩子的交通安全,牵系着每一位父母的心。尤其是刚入学的孩子,年幼无知,不懂道路交通管理条例,缺乏交通安全常识,往往容易造成交通事故。因此,家长应积极配合学校和公安交通部门,随时随地教育孩子注意交通安全。
1.教育孩子树立交通安全意识
交通安全法规从理论上制约和规范着每一个人的交通行为,家长应经常向孩子宣传、讲解交通法规的有关内容,使孩子从思想上提高认识。家长还可带孩子观看有关交通安全的图片展览和影视片,经常将耳闻目睹的交通事故案例剖析给孩子听,教育引导孩子从中明辨事理,吸取教训,懂得遵守交通规则的重要性,做到思想上交通安全之弦紧绷,避免由于认识不正确而导致行为上的错误并酿成大祸。
2.规范孩子的交通安全行为
要使小学生完全遵照交通法规去规范自己的行为,是一个艰难、细致和长时间的过程,家长要有耐心,还要细心。要善于从细微处着手,从一点一滴的小事着眼来指导孩子规范自己的交通安全行为。
(1)教会孩子安全走路。走路一定要走人行道,安全才能得到保障。若学校离家较远,家长可带着孩子一边走一边指出哪些是危险地段,并且告诉孩子单独行走时如何避免危险。从人行道下马路时要特别小心,不要奔跑。要让孩子记住,运动场才是跑步的地方。
(2)教育孩子切莫在马路上游戏打闹。因为马路上车来车往,交通十分拥挤,在马路上嬉戏打闹,不仅影响车辆正常运行,而且给自身带来不安全的因素。
(3)指导孩子安全横过车行道。告诉孩子横过车道必须走人行横道,先看左边来车,再看右边来车,遇到来车时不要急穿抢行,应主动停止让车先行,更不要追逼猛跑。单人不要急于过马路,最好等有几个人时一起过。在没有人行横道标志的地方,不得随意横穿马路,必须直行到有人行横道标记处再过马路,或者通过过街天桥、地道来横穿马路。
(4)指导孩子安全乘车坐船。上学、放学乘公共电、汽车时,应该结伴而行,同学间相互照应,一旦有事,人多力量大。乘坐公汽、地铁、轮渡、木帆船时不要争先恐后,应待车船停稳后有秩序地上下车船。要遵守车上、船上的公共秩序和旅客纪律。儿童乘坐汽车不宜坐前座,应坐后座,一旦突然停车可减少危害。骑自行车者要在自行车车道上行驶,不要带人,不要逆行,不要撒把,不要超速行驶。过马路时不要与车辆抢行。要经常检查刹车是否灵,铃铛是否响,注意随时检修更换。下坡路和弯道要鸣铃缓行或推着走。公路上不要拦、追、扒拖拉机等机动车辆。
3.教给孩子在交通事故中自护自救的本领
一旦发生交通事故,就想办法赶紧报警。报警的程序是:①打通电话122;②说明交通事故发生地的确切地址;③说明受伤程度;④说明肇事车的车牌号码、车型和颜色。若汽车、火车起火时,在司机将车辆停稳后,要迅速打开车门或敲开窗户玻璃,从车中逃出。不要在车厢内停留,不能挤作一团。一旦发生爆炸,要迅速卧倒,或到安全地段隐蔽,防止被炸伤。若出现伤亡情况,应迅速发出呼救信号,向急救中心报告事故地点及伤亡情况。如果受了外伤,自己可用手帕、毛巾、布条等把伤口包扎起来,防止细菌侵入伤口,引起伤口发炎化脓。
三、教育孩子远离危险
在现实生活中,意外伤害已成为威胁儿童的第一杀手,但它并不可怕,它完全是可以避免的。关键在于家长应教育指导孩子去识别危险,不干危险事情,不玩危险游戏,远离危险,排除危险,化险为夷,意外伤害也就不会出现了。
1.教育孩子预防触电
所谓触电,是指人体的某一部分直接或间接与火线接触。电流通过人体构成回路,从而引起直接触电或间接触电。触电现象有可能发生在户外或户内。
导致户外触电的原因,主要有如下几种情况:①户外线路老化,使电线绝缘皮破裂而漏电。②户外导线断裂下垂,人在无意中直接或间接地接触导线而导致触电。③雷击触电,即当大气压急剧变化时,空中带电荷的雷云相互接近而发生放电现象,当这种雷电和地面的人接触时,则产生很强的电效应、热效应和机械效应,于是,人就有被击伤的可能。
家长可有针对性地向孩子介绍这方面的科学知识,并告诫他们不要触摸破损电线,不要在高压电线或变压器附近玩耍,一旦发现电线断裂下垂,应绕道行走并告诉大人。为了避免雷劈电击,要注意:①雷雨天必须关掉室内的电视机、收音机、录音机等电器,以免引起电器的接收天线导入雷电,使室内财产受损,人遭危险。②让孩子懂得出门在外时注意别让衣裤淋湿,衣物淋湿后也极易导电。③告诉小孩雷雨天不要接近金属,打雷闪电时金属易导入雷电,人体接触后也会发生危险。④让小孩懂得雷雨时不要冒雨行进或在大树下、电线杆下避雨的道理。
户内触电现象多是由于电线破损老化,室内布线不规范,厨房水汽凝结成水,渗进灯头使之带电,或因不懂电的知识违章操作等原因造成。①家长要联系实例说明触电的危险性,使孩子自觉不接触电源,不胡乱玩弄电器,这是预防孩子触电最根本的措施。②要指导孩子科学地使用家用电器,不可盲目同时使用所有电器设备,更不能随便烧电炉,以防家用电器总功率超过电表负荷,而使电线发热引起事故。③要告诉孩子,当发现有断电线落地时,不要靠近,更不能用手去拉,要及时告诉大人切断电源或迅速通知电工处理。④要注意保险丝、开关、插座、灯头的正确安装和使用。要教育孩子切不可用两根导线代用插头插入插座,否则极易触电。开关、插座的安装高度不应低于1.3米,以防大人不在时,小孩随意玩弄开关、插座而触电。琴键开关的电线不能过长,以防小孩尿湿而带电,小孩切勿用湿手去插插头、摸开关。
若出现触电,家长首先应切断电源,用干燥的木棍、竹竿或其他装有木柄的器材拨开电线,用电工绝缘钳或带木把的斧子将电线剪断或砍断,再进行人工急救,必要时将触电者送往医院急救。
2.教育小孩预防溺水
小学生的心理特点是好动好奇,什么都想摸一摸,试一试。他们在日常生活中感知到水好玩,可供游泳降温的一面,却不知玩水危险性的一面,所以,每到盛夏炎暑时节,常常避开父母到江河池塘游泳池以身试水。由于孩子年龄小,体力弱,缺乏游泳经验和技能,所以遇到险情,往往造成生命危险甚至死亡。这些用生命换来的教训,广大家长应认真记取。那么,怎样预防小孩溺水呢?(1)教给孩子游泳的基本常识
首先要强调纪律,严禁孩子擅自游泳。如果有家长、老师、教练带领,也有必要告诉孩子游泳应注意的事项,即做到“七忌”:①忌饭后立即游泳。饭后游泳,影响胃肠食物消化。②忌空腹游泳。空腹游泳往往导致体内血糖更加降低而发生意外。③忌剧烈运动后游泳。剧烈运动和劳动后,身体疲劳,身体机能反应迟缓,下水后易出现呛水、噎水、肌肉痉挛现象。④忌游泳时间过长。时间过长消耗体力过大,易引起疲劳和导致抽筋现象发生。⑤忌租借游泳衣裤。租借的衣裤易传染皮肤病、阴道滴虫病、霉菌病以及其他寄生虫病。⑥忌在不洁水域中游泳。不洁水域使人易感染血吸虫病、皮肤病等。⑦忌游泳后不洗漱。游泳池里的水通常都加入一定量的氯气和漂白粉,它对人的牙齿和皮肤均有一定伤害。此外,游泳前要做准备运动,下水学习游泳一定要在家长、教练正确指导下进行,要给小孩带上游泳圈,在海边,最好有救生衣。
(2)预防孩子溺水的一般措施
乘车过轮渡一定要下车,等轮渡过江后再上车。上下轮渡易发生事故,年龄小的孩子一定要由家长带领。在船上,不要将孩子带到船舱外玩耍,不要站在船舷栏杆上眺望。乘坐小木船时不得在船上随意行走跳跃,以防船体失去平衡而翻沉。
此外,家长还应吸取两条教训:①不要让年龄太小的孩子单独到水边淘米洗物。因为孩子年龄小,把握不住自己,淘米洗物时身体前倾,有可能失去平衡而落水。②要教育孩子不要单独到水边玩耍。因为水边的台阶,路面很湿,一般都长有青苔,稍有不慎就可能滑入水中。尤其是水库、人工池,四壁很陡,水又深,一落水就很难救护。
(3)孩子溺水后的自救与抢救
人在水中被淹死的主要原因是水进入气管后,使人窒息、缺氧而死。另一种原因是,落水后惊慌失措而立即昏迷,或因冷气强烈刺激而引起喉头痉挛和声带关闭,导致呼吸及心跳停止而死亡。
要教育孩子在溺水后,首先不能惊慌失措。要大声呼救,并憋住气平躺在水面上,顺水漂流,等待救援或漂到岸边。其次是尽量将头部升出水面,看身边有无木板、竹竿等物。有人游来救援时,要与之主动配合,不要一把抱住,以防“同归于尽”。
发现孩子溺水,一是争取时间将人救上岸,以最快的速度清除堵塞在口、鼻内的泥沙、杂草,并把舌头拉出口外,使溺水者呼吸道恢复畅通。二是使孩子俯卧,救护者将其腰部拉起,使其成头肩低位,使水从气管、肺和胃内排出。三是当排出的水不多之时立即施行人工呼吸。
3.教育孩子预防火灾
俗话说:管得好,火是宝;管不好,火是妖。那么,家长应怎样教育孩子预防火灾呢?
(1)教育孩子认识火灾的危害,绝对不能让孩子玩火。大人外出时,不能只图省事,把小孩单独留在家中,更不能锁在屋里,要托人照管好。(2)加强对易燃物品的管理。对火柴、打火机等火源,对汽油、煤油、酒精、松节油等易燃物,都应收藏好,以防孩子玩火而造成火灾。教育孩子发现未熄烟头要及时灭掉。每逢欢度节日,教育孩子不要燃放鞭炮。没有禁鞭的农村,家长要教育小孩不要在室内或火炉旁燃放鞭炮,放鞭炮要远离棉花、木材、刨花、稻草垛等可燃物。在加油站、煤气站、液化石油气站等危险区域内,绝对不准燃放鞭炮,不得吸烟或点燃火种,不能在森林地带、荒坡野外玩火,不能在没有家长、老师带领下擅自进行野炊活动。
(3)指导孩子正确使用家用电器和液化气灶具。冬天,要教育小孩不要用灯泡、电熨斗等取暖,或者用来烘烤衣被。不要用纸做灯罩,纸灯罩容易着火。要教育孩子正确使用电取暖器。用完电器或人不在家,一定要断掉电源,以防不测。
在使用灶具方面,农村烧灶、烧炕要做到:火着人在,人走火灭;灶前光,留水缸。使用液化石油气灶,要先点火后开气,使用完毕后,必须检查液化气瓶总开关和灶具开关是否关严,以防漏出气体,造成意外。液化气残渣应交液化气站处理,不得随意乱倒,以防着火、中毒等事故发生。
(4)教育小孩正确处理失火。当有的地方发生火灾时,有的小学生出于对国家和人民生命财产的关心和爱护,也积极参加灭火。我们认为,这种举动不可取,应当加以制止。小学生年纪小,自护能力差,参加救火容易出现意外伤害事故。为了保护未成年人,应当坚决制止小学生参加救火。但是,小孩发现火情应及时报警,要记清火警电话119。在农村,小孩可以敲锣、敲脸盆、呼叫大人及时扑火。然后,应及时远离失火场地。
4.教育小孩不参与危险性活动
有不少小学生喜欢参与一些不安全的,甚至是危险性的活动。如:有的学生,尤其是男生喜欢运用棍棒刀枪、石头泥沙作武器“开战打仗”或逗打嬉闹,以致戳瞎眼睛,打掉牙齿,砸破脑袋,折伤筋骨;有的学生玩耍射伤力较大的玩具枪、飞刀造成同伴间的意外伤害;有的学生喜欢登高攀树、翻墙,导致从高处摔下,自身伤残;有的学生追赶汽车,攀爬机动车辆,被摔得生死难料;有的学生骑自行车带人,在马路上横冲直闯,致使车祸发生;有的学生违纪违章使用体育器械,从单双杠、吊环、滑梯上摔下,造成脊柱裂伤;有的学生在打架斗殴处围观而遭误伤;有的进出影剧场等娱乐场所追赶拥挤、打架逗闹,造成跌倒踩伤、挤伤、砸伤;有的到动物园游玩,爱把手伸进动物笼子里逗趣而被咬伤„„这些都是十分危险的,是小学生意外伤害的隐患,家长一定要注意纠正孩子这些不安全的行为,制止他们参与这些危险性的活动。
为此,家长要在以下几方面做到:
(1)要提前“打预防针”,经常不断地向孩子灌输安全观念。让孩子懂得,任何硬物、锐器都可以损害身体的某一部位,而人体很“娇气”,容易受伤,必须注意保护。
(2)教育小孩识别危险,学会避开危险。凡是危险的物品不要玩弄,如刀、剪、剑、匕首之类的利器,棍棒石块、铁器之类的硬器,火机、火柴、鞭炮之类的燃器,还有破损的玩具、有尖角的玻璃、陶瓷器皿,有射伤力的玩具手枪等。凡是危险的活动不要参与,危险的事不要去干,危险的地方不要去。要严格遵守公共场合的纪律和交通秩序,从小遵守社会公德。
(3)掌握孩子的情绪变化,化解矛盾,避免危险事情发生。有时孩子之间发生摩擦,因缺乏自控能力而容易出现斗殴行为。家长一旦发现孩子有报复性心理,应及时做好自己孩子的疏导工作,教育小孩多作自我批评,宽以待友,和睦相处,不干不利于团结的事情。
(4)加强防护措施,及时清除隐患。家长要注意清理家中的危险物品,及时处理破损玩具和器皿。家中的开水瓶、火炉等应放在安全之处,以防小孩被开水烫伤、被火烧伤。家中的药物,尤其是糖衣包裹的药物要妥善收藏好,以防小孩误食而造成危害。家长要预防食物中毒、碘中毒,要告诉孩子如何识别有毒植物。儿童玩滑板、溜冰应该戴头盔、护膝、护肘,并有家长看护。儿童游戏时应避免穿太宽松和带帽的衣服,以免勾缠游戏器材而导致生命危险。城市里骑自行车带儿童上学的家长很多,一定要在自行车上装配安全座椅,骑摩托车送小孩的家长应减速慢行。
(5)要用事实来教育孩子。孩子比较注重事实,尤其是身边的事实最有说服力。家长就应用安全做得好的未出过事的例子来对孩子进行正面教育,也可用一些不注意安全而造成不良后果的例子来教育孩子,以引起孩子的重视。
四、提高孩子的自我保护能力
要想让孩子适应错综复杂的社会环境,将来为祖国、为社会作贡献,就必须在提高孩子的自我保护能力上下功夫。
1.教育孩子要树立自我保护意识
这里所说的提高警惕,专指小学生对社会上侵害小学生的坏人坏事进行自我防范,不要放松警惕性。
为什么要提高警惕呢?
(1)小学生年少体弱,常常成为犯罪分子侵害的对象。当今社会,一些不法分子热衷于将罪恶的魔爪伸向孩子和学生,抢劫、拐卖、绑架、骚扰等恶性案件时有发生,小学生成了直接受害者。
(2)社会上流氓邪恶势力的实际存在。我们国家追求友爱、和平、社会稳定、人民安康,但只要邪恶势力存在,社会就存在不安定因素。
(3)安全事故问题仍很突出。近年来,火灾事故、交通事故、旅游中摔死摔伤事故,以及在其他各种自然灾害中的伤亡事故频发,中小学生在此类事故中的伤亡率是相当高的。
综上所述,我们在日常生活中必须提高警惕性,让孩子学会自护,以免成为事故中的牺牲品。
2.教给孩子自我保护的本领
(1)教给孩子人身自护的基本常识
家长要教孩子记住自己和父母的姓名、家庭地址、父母的工作单位全称,以及家庭、单位的电话号码和自己所在学校的全称。
家长应教孩子独自在家时关好门窗,不要为陌生人开门。当父母不在身边时,不要轻信陌生人的传话,不要随便跟陌生人离家或离开学校。不要随意坐别人的自行车、摩托车或汽车。
家长应告诉孩子,放学回家时不要在街上闲逛,不要将钥匙挂在脖颈上。天快黑时不出门。不要在荒凉偏僻的地方玩耍。即使在公共场所,年小的孩子也应有家长、教师或者自己熟悉的长辈陪同。如发现有陌生人尾随,应尽快跑向人多的地方,必要时可以大喊大叫。
教育孩子不要随便喝生人的饮料,不要吃陌生人给的食物或糖果等。告诉孩子,只有父母、老师以及他们请来的医生、护士和熟悉的长辈才能接触自己的身体,如果其他人这么做,应尽快躲开,并将实情告诉父母。
告诉孩子一些关系密切的朋友、邻居的姓名、住址、工作单位和电话号码,并告诉孩子,一旦需要帮助,可以去找他们。
对稍大的孩子,要教他们学会看地图、乘公共汽车,学会使用电话号码簿,学会使用长、短途电话、传呼机等通讯工具。教孩子学会万一被拐骗或迷路时,如何及时地向街头警察、解放军叔叔或当地公安机关、政府部门和电台、报社等新闻单位求救等,以摆脱困境。
(2)教给孩子急救护理的方法
1.微耕机操作人员必需经过专业培训和熟读操作使用说明书, 认真阅读机具上的安全警示标志内容, 严格按照安全操作方法作业。
2.新机一定要经过磨合, 磨合前不得大负荷作业, 中间换人或者清除杂草, 一定要在空挡熄火后进行。切记不能交给不熟悉机器操作的人员使用, 以防发生机器操作不当致人伤残事件。
3.每次作业前, 必需检查发动机及传动箱等部件润滑油是否充足;各零部件螺栓是否松动、脱落;发动机、传动箱、离合器、制动系统等操作零部件是否灵敏有效;启动机器前变速杆是否放在空挡位置;外露旋转零部件是否有防护罩。操作手必须熟悉作业区域内的道路、桥梁、沟埂及障碍。
4.安装刀具时, 必需左右对称, 工作刀刃向前, 上好螺栓、插销等固定好刀具, 确保微耕机安全作业生产。
5.阻力杆高度要根据工作实际随时调整, 保持机身平稳, 以防因发动机过度倾斜导致润滑不佳。
6.发动机启动后, 应空负荷运转5~10min, 作业前1~2h内最好不要高转速和重负荷工作。
7.在更换刀具、清除杂草及检查维修时, 必需在发动机熄火、停止运转后方可进行。在微耕机转移过程中, 必需确保安全。
8.作业过程中严禁碰、摸、靠近各类旋转部件, 远离排气管高温区。
9.若突发柴油机“飞车” (转速突然剧增, 排气管连续冒大股浓烟, 不受油门控制) 现象, 要立即熄火。主要采用停止供油、按下减压、封闭进气管等措施强制熄火。熄火后必须查明原因, 排除故障后才能继续作业。
10.发生翻车或水田作业进水后, 要立即熄火, 排除缸套和进气通道的水分, 更换油底壳机油, 并确认机器技术状态正常后才能继续作业。
11.停机时, 皮带张紧式离合器要松开离合手柄。微耕机未熄火时, 操作员不得远离微耕机。
12.微耕机手在作业中必须牢记“六不准”:
(1) 不准疲劳过度和酒后作业。
(2) 不准夜间无照明设备作业。
(3) 不准高速大油门倒车。
(4) 不准陡坡横向作业。
(5) 在通过田埂和障碍物时不准高速行走。
第1课:痱子
痱子是夏季最常见的宝宝皮肤病,比较多发生于肥胖、脾气急躁、爱哭闹的宝宝。患病发热的宝宝也比较容易出痱子。
天气炎热使宝宝出很多汗,汗液可将尚未发育成熟的汗腺和汗孔阻塞,使汗液滞留在汗管内,引起汗管周围及汗腺管口发生急性炎症。痱子在身体的各部位都可发生,多见脸、头部、颈、前胸及臀部,初起是一个个针尖大小的红色丘疹,突出于皮肤,圆形或是锥形。痱子增多后可融合成一片,使整片皮肤发红。
痱子的特点是瘙痒厉害,宝宝往往因此会烦躁不安,哭闹。有时用自己的手抓,可造成抓痕出血,严重时候还容易引发脓疱病、疖肿、脓肿等继发感染。
护理和预防
夏季应尽量降低室温,室内要通风,保持凉爽及干燥。
勤洗澡是最好的治疗方法。每天可以洗3遍,要用温水洗浴,不要用太热的水或太凉的水。洗澡后要立目口擦干,然后涂上痱子粉或爽身粉,注意不要涂抹太多。
宝宝衣服应是纯棉的,要宽松、柔软、透气好,不要太紧或太小。一般情况下,一天要给宝宝换两身衣服,如果衣服脏了或被汗水、奶水浸湿,就应该随时更换。使用纸尿裤的宝宝,要注意腹股沟处不要过紧。
对于有痱子的宝宝,为了尽量让他减少哭闹,注意不要搔抓,为了防止宝宝自己搔抓,可以给宝宝剪短指甲,或用纯棉布的小手套套在手上。也可在局部搽止痒剂,要注意避免止痒剂浸入宝宝眼睛。如皮肤出现脓疱、疖肿或脓肿,要及时到医院就医,子万不要擅自处理,更切忌滥用激素类软膏。
另外,给宝宝多吃些绿豆汤、冬瓜汤、西瓜等,也能起到祛暑、除湿、解毒作用。
第2课:日晒伤
阳光对宝宝的健康有益,然而不是晒太阳越多越好,因为不适当的晒太阳会得日晒伤,又称日光性皮炎。年龄越小,越不能忽视。
宝宝也同样需要防晒。这是因为宝宝的皮肤组织结构和生理功能处在不断完善的过程,宝宝的皮肤既嫩又薄,纤维组织少,缺乏弹性;汗腺和皮脂腺发育不完善,使得皮肤较干燥;体表面积较大,渗透性不口吸收性相对高;尤其是色素层薄,色素细胞少,更容易受紫外线伤害。
另外,有时候宝宝会暴露于阳光下的时间过长,因为小宝宝多数没有自控力,常任性、尽兴地长时间地在阳光下玩耍。甚至还没有任何防护措施,致使皮肤损伤,易发生晒伤。由于过度日晒,数小时后,在皮肤外露部位可出现弥漫性红斑,鲜红色,有感刺痛、烧灼感。有时可呈水肿,甚至发生水疱。
防晒方法
1、戴帽子
帽子可以遮挡强光,保护眼睛,最好选用有小孔的布帽,既能遮阳又能通过小孔把头发里的热量散发。帽子的帽檐不宜过大。
2、遮阳伞
遮阳伞的外层有类似金属的涂层可以防紫外线。如果抱着宝宝在阳光下行走,不妨使用这种遮阳伞。
3、防晒霜
选用宝宝专用防晒润肤露,它不含有机化学剂,能提高防晒能力,给宝宝温和而有效的防晒保护。带宝宝到露天旅游或到海边玩耍时一定要抹防晒品。注意使用前一定要做皮肤过敏试验。
4、护目镜
护目镜虽有阻挡紫外线和强光的功能,但在阳光下戴镜看景物欠清晰柔顺。
且宝宝自理能力差,活泼好动,不适宜长时间戴护目镜。
避免过长时间暴晒,参考气象预报进行户外活动。夏季尽量不在上午10点到下午3点之间晒太阳。连续在户外的时间,夏季不要超过半小时,春秋季?小时,冬季根据当地气候条件斟酌确定。
第3课:婴儿腹泻
婴儿腹泻是夏季常见病,多发病。发病年龄更多在2岁以下。
宝宝急性起病,每天大便多在4次以上,大便性状有改变,呈水样便、黏液便、脓血便。引起腹泻的原因:
1感染因素
肠内感染,即致病菌或病毒,直接进入消化道所致胃肠道感染;多发生在人工喂养儿,因喂养时所用器皿、食物被污染。肠外感染多见于上呼吸道感染、中耳炎、肺炎等所致的腹泻。
2饮食因素
因宝宝消化系统功能不够成熟,消化酶的活力比较低,如果食量过多,喂养不当,喂奶时间及量未调整好,添加辅助食品时质和量不适宜等,都可引起消化功能紊乱。
3其他因素
环境条件的变化,宝宝过热或受凉。体弱儿、营养不良等也容易引起腹泻。
护理方法
宝宝腹泻,除了按医生的要求进行治疗外,家庭护理是极其重要的。
饮食调整
根据宝宝病情调整喂养方法,原则是无论饮食的质和量都要适当减少。母乳喂养儿,可先喝少量水再吃母乳,减少母乳量。牛奶喂养儿,适当减量或将奶中多加些水(水占奶量1/3)而总量不变。病前所增加的辅助食品,如面片、鸡蛋、肉松等都要先停下来。但粥和米汤例外。
要给宝宝及时补充水分及电解质,可少量多次服用口服补液及糖盐水。口服补液盐剂量是2岁以内每次50~1 00毫升,每天应给500毫升。
防止红臀
因腹泻宝宝的大便的酸碱性不稳定,对臀部皮肤刺激性很强,易发生臀红。因此,每次大便后要用温水洗屁股,保持肛门清洁。要及时更换尿片,纸尿裤不要包裹太紧。
如果宝宝出现以下任何情况,应及时看医生。宝宝不单纯腹泻,还伴有高热、呕吐等症状。3天内病情不见好转,精神差,眼窝下陷,口唇干燥等等。
护理腹泻宝宝之后,父母要随时用皂液清洁双手。用过的食具和奶具要及时消毒。用过的尿片要及时处理。
预防
提倡母乳喂养
添加辅助食品要循序渐进,一样一样地加,数量要逐渐增多,每加一样要适应一段时间,注意观察宝宝有无消化不良情况。
注意饮食卫生
喂奶前后妈妈要洗手,并清洁乳头。牛奶要加热消毒。进食一定要新鲜。不吃变质或可疑变质的乳品。不喝放置日寸间长的水。不吃过夜的饮品。放入冰箱的剩饭菜,要重新热透再食用。洗净的生瓜生果,要放入消毒柜或冰箱冷藏室里保存。需要注意的是,如果时间长了末吃,再吃还应重新清洗。瓜果如果去皮吃,也应在洗净后去皮。
勤给宝宝洗手、剪指甲,以免在吸吮手指时脏东西吃入胃肠。同样,妈妈给宝宝喂食物时,也应避免宝宝吸吮妈妈的手。
夏天,你还要知道——
关于凉席
凉席主要用途是盛夏消暑,坐卧舒适凉爽。但是有些宝宝在凉席上睡觉之后,身体接触凉席的地方会红肿、刺痒、疼痛,并起一些小红疙瘩。这些小红疙瘩多集中在背部、腰部、腿部。由于这种皮肤病是
睡凉席引起的,故称为凉席性皮炎。引起凉席性皮炎的原因,一是因凉席材料而导致的凉席过敏症。二是受螨虫的叮咬而导致皮肤炎症。有些宝宝身体较胖,出汗多,汗水浸渍皮肤,皮肤的热量不能迅速向外散发,也容易使皮肤发生炎症。
预防凉席性皮炎
首先,必须选用精编细织的竹、藤编织的凉席。用绳、苇、草编成的凉席容易引起过敏。使用凉席时最好在凉席上铺一层吸汗的棉布单,这样做不仅使宝宝的皮肤不直接接触凉席,又可以防止宝宝出汗后汗液浸渍皮肤引发皮炎。要保持凉席的清洁卫生,每年首次使用凉席前,必须对凉席进行高温消毒(开水烫洗),再放到阳光下曝晒,这样才能将肉眼不易看见的螨虫及其虫卵杀死。夏季人体容易出汗,皮屑和尘灰等就容易浸入凉席的缝隙中,力口之潮湿环境,就可能孳生螨虫,所以在使用的过程中,凉席也要经常热水清洗、晾晒,做到“一天一擦洗,一周一晾晒”。切忌用杀虫剂或消毒剂喷洒,防止凉席上残留药物影响皮肤健康。如果发现宝宝睡凉席引起了皮炎,应立即停止使用凉席,同时去医院看医生。
关于爽身粉
爽身粉的主要成分是氧化镁、氧化硅以及硫酸镁等,其主要作用是预防汗水刺激皮肤,令肌肤干爽舒适。
宝宝在洗澡后,可在颈部、前胸、背部及肘窝处涂少许爽身粉。但并不是用得越多越好,这是一个误区。如果爽身粉用得过多,宝宝活动后出汗就会成了糨糊,堵塞汗毛孔,使汗液排出受阻,引发痱子。使用时,这些粉尘容易侵入宝宝的口、鼻。由于宝宝呼吸道发育尚不完善,即使吸入少量也不能靠自身功能排除。如果吸入量多,侵入支气管后会吸干分泌物,破坏气管的纤毛运动,降低防御力,诱发呼吸道感染。所以,要慎用、少用爽身粉。宝宝要使用婴儿型爽身粉,防止某些药物刺激,损坏皮肤。
另外,建议有过敏体质的宝宝最好不用爽身粉。
关于防蚊用品
由于宝宝的呼吸系统还没有发育完善,而皮肤的吸收能力比较强,加之新陈代谢较快,所以对宝宝而言最好的方法是物理防蚊。蚊帐安全、无毒,不仅防蚊效果好,蚊帐内小小的空间也会给宝宝一种安全感,再说宝宝偶尔也喜欢待在里面看外面的朦胧世界。
蚊香(电蚊香)驱蚊是人们常用的方法。蚊香的主要成分是杀虫剂,通常是除虫菊酯类,其毒性较小,比较安全,但幼小的宝宝较成人娇弱很多,所以有宝宝的家庭还是尽量不用为好。如果宝宝房间使用蚊香(电蚊香),应适时、适地、适量。最好趁宝宝外出时使用蚊香或杀虫剂,并在关好纱门、纱窗充分通风后,再迎接宝宝回来。
1.2.3.4.高压:对地电压250kV以上电压;低压:对地电压250kV及以下电压;安全电压:36V。目前电力系统最高电压等级:交流1000kV,直流±800kV。如何区分线路电压等级?看绝缘子片数,110kV→7片;220kV→13片;500kV→26片; 高处作业:凡在坠落高度基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行作业为高处作业。高处作业
需系安全带。进入施工现场需带安全帽。
其他可能需要的安全器具:绝缘手套、作业服、绝缘靴等。
5.戴安全帽:大小要合适,正反要正确,下领带必须扣在颌下并系牢,松紧适度。
6.身体要求:经县级医院体检,无妨碍工作的病症。
7.安规:每年考试一次,因故间断电气工作三个月以上者,必须重新温习并经考试合格后方能恢复工作。
8.驾驶公司车辆需取得公司内部准驾证。
9.“三不伤害”、“三大敌人”。
10.闻气体味道的正确方法?用手轻轻的在瓶口扇动,使少量的气体飘入鼻孔。禁止把鼻子凑到容器口去
闻。
11.巡线必须两个人。
12.栏杆安全高度:1.1~1.2m。安装地板砖可使地面升高5cm,防静电地板则会使地面升高25~30cm,由此会降低栏杆高度,从而埋下安全隐患。
13.进入陌生场所,应先探明避难逃生方向,查看消防栓、灭火器、安全门、楼梯等的位置。
14.楼梯台阶高度不能高于30cm(有同学记录的是35cm,不知谁对谁错)。楼梯与地面夹角为45°~60°
(老师课件上写的是60°左右),上楼梯必须有人扶,并且楼梯最上一级到胸部。
15.抬楼梯需两个人抬,且与电气设备保持安全距离。拿东西不能超过头顶。
16.进入安全场所,女生不准穿裙子,不准穿凉鞋,化淡妆,不准披发。
很多场所不准抽烟。
17.打电站不准戴纱质手套,打锤不准对着人打,且抡锤的人不准戴手套。
18.做事不要匆匆忙忙,地震、火灾时不要坐电梯。
19.不要在吊车下行走,在贴瓷砖的建筑物下行走需留下脱落物。
20.电焊时应穿防护服,戴防护眼镜和手套。
21.走路不要乱触摸空中的导线。
22.吊装时穿螺丝定位不能用手,应用铁棒。
23.倒杆距离:1.2倍杆长。
24.灰色是中性色,也是安全色。接地线采用黑色。
25.黄绿色表示保护接地。(这一条没听清,不知道是啥东西)
26.高压设备发生接地时,室内不得接近故障点4m,室外不得接近故障点8m。
27.移动的传输带不要乱上。
28.生产场所不准用钢卷尺测量。
29.进出所有设备间隔随手关门。
30.不要随便移动安全措施和接地线。
31.工完、料尽、场地清。
32.牵引线内角一侧不要站人。(借鉴别人记录的,我也不懂)
33.相互关心他人安全,制止不安全行为的发生。记住,只有安全这一条可以越级反映。
34.乙炔(C2H2)不能和氧气(O2)放一起。
35.进入SF6设备室(如GIS室)应先通风15分钟,且站在上风口。如设备发生爆炸,需顶着逆风走。
36.电流互感器(CT)二次侧不许开路,电压互感器二次侧不许短路。
37.灭火器:干粉灭火器:用于电气设备主体灭火;
二氧化碳灭火器:用于精密设备灭火。
38.视觉识别系统:
答:查堵危险品的方法有:“宣、看、问、闻、摸、开、查、处”。
2、禁止吸烟的管理规定有哪些?
答:(1)列车广播和乘务员要加强不吸烟宣传,劝阻旅客到指定吸烟处吸烟,并动员旅客共同帮助制止吸烟行为。
(2)列车工作人员严禁在宿营车、乘务间等非吸烟场所吸烟。
3、旅客列车消防组织下设哪几个组?
答:旅客列车消防组织下设指挥组、疏散组、灭火组、伤员抢救组、警戒组。
4、消防安全工作中“三懂、三会”的内容?
答:懂得本岗位火灾危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法;会报警,会使用灭火器,会扑救初起火灾。
5、列车员岗位消防责任制?
答:(1)严格遵守消防安全规章制度,坚守岗位,落实防火措施。
(2)严格执行各项操作规程,正确使用车辆设备,发现故障及时报告。
(3)掌握常见易燃易爆危险品的种类、性质和识别方法,做好查堵工作。
(4)认真巡视,劝阻和制止旅客在车厢内吸烟。
(5)列车发生火灾时,按预案做好应急处置。
6、餐车人员岗位消防责任制?
答:(1)餐车长负责餐车的防火工作,其他人员做好本岗位的防火工作。
(2)出库前认真检查炉灶、电气设备安全状况及灭火器材是否齐全有效,发现隐患及时通知有关人员处理。
(3)按规定清除餐车油垢。
(4)严格按操作规程使用炉灶。
(5)严格执行食品加工安全操作规定,落实值班看守制度。
(6)列车发生火灾时,按预案做好应急处置。
7、列车上查出的危险品怎样处理?
答:列车上查出的危险品,由值乘的公安人员妥善保管,移交最近前方停车站公安所处理,不设公安所的,由列车长编客运纪录交车站处理,对发令纸,鞭炮类的危险品浸水后移交前方停车站处理。
8、灭火器压力表上三个颜色的区域显示什么内容?
答:灭火器的压力表上有三个不同颜色的区域:表针指在红区,表示压力不足;表针指在黄区,表示压力过高;表针指在绿区,表示性能良好。
9、灭火器检查程序有哪些内容?
答:灭火器检查程序:
(1)检查铅封是否破封,卡销是否完整好用;
(2)压把是否变形;
(3)喷嘴是否完好;
(4)年检标记是否在有效期内;
(5)储压式(有压力表的)看指针,在绿区内为有效区,红区内为失效,黄区内指针不超过2、5Mpa为正常,超过2、5Mpa为超压。
消防安全防范注意事项
① 在公共场所使用电热设备时,要远离可燃物。如使用的红外线取暖器等,因它表面的温度很高,若靠近易燃物质,很容易引起火灾。
② 使用的照明灯具要与可燃物质保持一定的安全距离。否则,照明灯具若紧贴在木板或其它可燃物上其危险性也时很大的。因为灯泡的表面温度很高。比如 60W的白炽灯,表面温度可达135-180℃;100W的白炽灯,表面温度可达170-220℃所以当灯泡与可燃物接触时间一长,就会引着起火。
③ 人们使用电熨斗熨烫服装,或使用电吹风修整发型时,用完后,应及时将电源切断,并放置在不燃的基座上,灯余热散尽后,再收存起来。不要用完后,立即装入纸箱内,那样其余热会引着其它可燃物品,而发生火灾。
④ 在公共场所人们维修电器设备使用的电烙铁,用完后,也应先拔掉电源插头,然后放在不燃的基座上或放在水泥地上,千万不要放在地板上和书桌上,以防温度过高而引起地板和书桌等可燃物起火。
⑤ 住在宾馆和饭店内的客人,尽可能不要使用点热杯和电褥子等电热用具。如确因身体所需,可先请 示服务人员,经同意后,方能使用,并注意看管。电褥子的连续使用时间一般不超过 4个小时。应注意,切莫偷偷的使用,更不要将电热杯等放在床下烧水或做饭。那样一旦遇有急事,出外办事等忘记切断电源,长时间通电,杯干后会造成线路起火。
⑥ 在收听收看完收音机、电视机节目后,要及时关闭电源,当人们离开房间时,要将电源插头拔掉。
⑦ 在参加公共场所活动时,尽可能不要吸烟。假若要是吸烟的话,烟头或火柴杆一定不要随便乱扔。要放在烟灰缸或痰盂内。否则扔掉的烟头或火柴杆因风吹、脚踢等弄到床下,柜台里,遇可燃物质,就会引起火灾。因为烟头的表面温度很高一般可达200-300℃,中心温度可达700-800℃。而可燃物质的燃点大都在烟头表面温度以下,如纸张130℃,松木250℃。所以,吸烟时烟头或火柴杆乱扔时十分危险的。特别是扔在电梯井、垃圾井、电缆井危险性更大。因为在这些部位可燃物质很多,极易引起火灾事故。
1、安全生产标准化发展历程
安全生产标准化在我国已经历了近30年的发展历程。上世纪80年代,冶金、机械、煤矿等领域率先开展了企业安全生产标准化活动,先后推行了设备设施标准化、作业现场标准化和行为标准化。随着人们对安全生产标准化认识的提高,特别是在上世纪末,职业安全健康管理体系引入我国,风险管理的方法逐渐被部分企业所接受,从此使安全生产标准化发展为设备设施维护标准化、作业现场标准化、行为动作标准化、安全生产管理活动的标准化等方面。
2、安全生产标准化发展历程
总结发达国家安全生产绩效优良企业的经验、回顾国内外企业安全生产发展历程,结合我国企业安全生产现状和需求,认为安全生产标准化是安全监管手段和监管机制的创新,是企业安全发展的必经阶段。
“风险预控管理”为核心的“标准化体系”
3、安全生产标准化现实意义
(1)安全生产标准化是落实企业安全生产主体责任的重要途径。(2)安全生产标准化是强化企业安全生产基础工作的长效制度。(3)安全生产标准化是政府实施安全生产分类指导、分级监管的重要依据。
(4)安全生产标准化是有效防范事故发生的重要手段。
4、安全生产标准化建设的特点(1)全过程、全方位、全员、全天候;(2)人、机、环境、管理;
(3)体现安全与生产、安全与健康、安全与环境之间的内在联系和统一性。
(4)体现“风险管理、过程控制、持续改进”的思想。
5、安全生产标准化建设的内涵
(1)企业安全生产监管机构是安全工作的职能部门,其工作质量和绩效关系到企业全体的安危兴衰,“正人先正己”,必须首先使其工作规范化和标准化,并做出表率。
(2)生产班组是企业的生产经营的基层细胞,保持班组安全、有序、文明、健康的活动,整个车间才能生机勃勃,因而班组必须要有安全工作标准。
(3)从事生产经营活动的作业场所,每一个环节、每一个岗位,其作业现场和操作程序等,均可采用预先设定的安全生产质量标准来加以控制。
(4)通过开展安全监管部门、生产班组、作业现场三个方面的安全达标活动,逐步实现企业全过程、全员的安全生产标准化。
(5)各项工作的安全标准必须符合国家有关法律、法规、规章、规程,达到国家或行业技术标准和管理标准。
(6)通过安全达标活动,保障生产经营单位的生命安全、职业健康及其合法权益,保护企业财产不因事故遭受损失。
(7)通过达标活动,创建安全文明单位,推动社区安全文明建设,实现国泰民安、安全发展!促进全社会经济建设健康、协调、可持续发展。
6、安全生产标准化建设的原则(1)政府推动、企业为主
安全生产标准化是企业安全生产工作满足国家安全法律法规、标准规范要求,落实企业主体责任的重要途径,是企业安全管理的自身需求。
(2)总体规划、分步实施
各级政府在制定安全生产标准化达标方案时,必须摸清辖区内企业的规模、种类、数量等基本信息,按照分级属地原则,依据企业大小、素质、能力、时限等实际情况,进行总体规划,整体推动所有企业全面开展建设工作。
(3)立足创新、分类指导
各地在推进安全生产标准化建设过程中,存在企业量多面广、工作任务重问题,因此要从本地的实际出发,充分发挥市县安监部门的主动性和积极性,创新评审模式,提高创建质量。(4)持续改进、巩固提升
企业安全生产标准化的重要步骤是建设、运行、检查和持续改进,是一项长期工作。外部评审定级仅仅是检验建设效果的手段之一,不是安全生产标准化建设的最终目的。企业建设工作不是简单整理文件的过程,需要根据安全生产规章制度,实施运行,不可能一蹴而就。达标之后,每年需要通过进行自评和改进,不断检验建设效果。
7、安全生产标准化建设的核心内容
建立在危险源辨识、风险评价与控制基础之上,涉及企业的所用人员、作业和活动。主要包括:(1)设备设施维护标准化;(2)作业现场标准化;(3)行为动作标准化;(4)安全生产管理标准化。
第二章 安全生产标准化体系的建立
1、企业安全生产标准化建设流程(1)策划准备及制定目标
策划准备阶段首先要成立领导小组,由企业主要负责人担任领导小组组长,所有相关的职能部门的主要负责人作为成员,确保安全生产标准化建设组织保障;成立执行小组,由各部门负责人、工作人员共同组成,负责安全生产标准化建设过程中的具体问题。制定安全生产标准化建设目标,并根据目标来制定推进方案,分解落实达标建设责任,明确在安全生产标准化建设过程中确保各部门按照任务分工,顺利完成各阶段工作目标。
(2)教育培训
安全生产标准化建设需要全员参与。教育培训首先要解决企业领导层对安全生产标准化建设工作重要性的认识,加强其对安全生产标准化工作的理解,从而使企业领导层重视该项工作,加大推动力度,监督检查执行进度;其次要解决执行部门、人员操作的问题,培训评定标准的具体条款要求是什么,本部门、本岗位、相关人员应该做哪些工作,如何将安全生产标准化建设和企业日常安全管理工作相结合。(3)现状梳理
对照相应专业评定标准(或评分细则),对企业各职能部门及下属各单位安全管理情况、现场设备设施状况进行现状摸底,摸清各单位存在的问题和缺陷;对于发现的问题,定责任部门、定措施、定时间、定资金,及时进行整改并验证整改效果。现状摸底的结果作为企业安全生产标准化建设各阶段进度任务的针对性依据。(4)管理文件制修订
安全生产标准化对安全管理制度、操作规程等要求,核心在其内容的符合性和有效性,而不是对其名称和格式的要求。企业要对照评定标准,对主要安全管理文件进行梳理,结合现状摸底所发现的问题,准确判断管理文件亟待加强和改进的薄弱环节,提出有关文件的制修订计划;以各部门为主,自行对相关文件进行修订,由标准化执行小组对管理文件进行把关。(5)实施运行及整改
根据制修订后的安全管理文件,企业要在日常工作中进行实际运行。根据运行情况,对照评定标准的条款,按照有关程序,将发现的问题及时进行整改及完善。(6)企业自评
企业在安全生产标准化系统运行一段时间后,依据评定标准,由标准化执行小组组织相关人员,开展自主评定工作。
企业对自主评定中发现的问题进行整改,整改完毕后,着手准备安全生产标准化评审申请材料。(7)评审申请
企业要通过《冶金等工贸企业安全生产标准化达标信息管理系统》完成评审申请工作。具体办法,请与相关安全监管部门或评审组织单位联系。企业在自评材料中,应当将每项考评内容的得分及扣分原因进行详细描述,要通过申请材料反映企业工艺及安全管理情况;根据自评结果确定拟申请的等级,按相关规定到属地或上级安监部门办理外部评审推荐手续后,正式向相应的评审组织单位(承担评审组织职能的有关部门)递交评审申请。
(8)外部评审
接受外部评审单位的正式评审,在外部评审过程中,积极主动配合,由参与安全生产标准化建设执行部门的有关人员参加外部评审工作。企业应对评审报告中列举的全部问题,形成整改计划,及时进行整改,并配合评审单位上报有关评审材料。外部评审时,可邀请属地安全监管部门派员参加,便于安全监管部门监督评审工作,掌握评审情况,督促企业整改评审过程中发现的问题和隐患。
2、企业安全生产标准化建设关键环节(1)成立安全生产标准化建设领导小组
建立安全生产标准化管理体系,首先(也是最重要的)是领导重视,承诺人、财、物的保证,而成立安全生产标准建设领导小组就是具体的体现。
领导小组成员应当包括领导小组负责人(管理者代表),安技、环保、设备、动力、工艺、技术、生产、供应、工会、人事、教育、行政等人员。(2)初始状态评审
1)确定评审范围;组成评审组;对评审组进行培训;做好评审前的准备:收集相关资料、文件、法律法规等;
2)重点培训:危险、有害因素识别、评价方法;如何确定重大危险源;如何评价现有的控制水平。
3)收集、整理相关资料,进行现状分析评估; 4)相关的法律法规遵守情况;
5)对企业现有的或计划的作业活动进行危险、有害因素辨识和风险评价(含已有的措施计划能否消除危害或控制风险);
6)评价现有的规章制度、程序文件、操作规程等是否满足《基本规范》并有效、适用;
7)整理以往的资料:安全评价、“三同时”、伤亡事故、职业病、健康监护、作业环境监测、装置设备监测等资料; 8)完善组织机构、资源配置、职责分工; 9)进行危险、有害因素辨识和评价; 10)分析和落实整改措施,消除和控制风险; 11)总结并制订下一步计划。
(3)策划安全生产标准化管理体系的内容和要求
根据初始状态评审,找出企业目前的安全管理体系与安全生产标准化评定标准的差距,依据法律法规的要求,进行体系策划与设计,有以下主要内容:
1)主要根据危险、有害因素辨识、评价的结果,根据企业现有的实际情况,制定企业的职业健康安全(环境)方针、目标和管理方案;2)根据危险、有害因素和法律法规要求,根据企业的实际情况,确定是否调整企业的组织机构,确定企业组织机构的职责; 3)根据企业安全生产标准化管理体系,策划设计运行控制程序
3、安全生产标准化建设的策划
(1)企业安全生产的第一责任人:企业主要负责人是安全生产第一责任人,全面负责安全生产工作,作出明确的、公开的、文件化的安全承诺;
(2)承诺遵守法律法规,承诺持续改进,并确保安全承诺转变为必需的资源支持。
(3)安全生产方针——主要负责人应依据国家法律法规,结合企业实际,组织制定文件化的安全生产方针和目标。
安全生产方针应满足以下要求:①形成文件(要有针对性,不仅仅是口号式),并得到本单位所有从业人员的贯彻和实施;②承诺符合或严于相关法律法规的要求;③与企业的职业安全健康风险相适应;④与企业的其他方针和目标具有同等的重要性;⑤公众易于获得;⑥承诺企业持续改进。
安全生产目标应满足以下要求:①与方针相符,形成文件;②达到或超过法律法规和相关方的要求;③尽可能予以量化;④一般目标每年要进行修改,并提高指标水平(4)管理方案要形成文件。
(5)组织机构和人员要满足以下要求:①具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力;②主要负责人和安全生产管理人员经安全监管部门考核合格,并取得安全资格证书。(6)职责——按照安全生产责任制及“纵向到底,横向到边”和“分级管理,有岗必有责”的要求,根据危险、有害因素及法律法规要求,要对各级组织机构及人员的安全生产职责进行调整和确认。(7)运行控制——根据企业的产品规模、生产工艺、装置设备、生产布局及组织机构,根据初始评价结果,根据《基本规范》的要求,确定哪些运行过程需要制定程序文件,确定哪些过程需要控制。第三章安全生产标准化管理的实施
1、安全生产标准化管理实施的基本条件(1)最高管理者颁布并保证所需的资源;(2)相关领导批准;
(3)各层管理人员学习、培训、执行;(4)全体人员学习、培训、执行。
2、安全生产标准化管理实施的表现形式(1)文件化形式的完整、符合、有效;(2)在一定的期限内完整的检查、确认;(3)对存在问题的纠正措施的追踪;(4)提交总结报告。
3、安全生产标准化现场作业安全管理的体现(1)全公司作业现场的总平面规划的标准化;(2)厂区道路及车间通道规划的标准化;(3)各类管路、线路敷设规划的标准化;(4)设备、设施标识、布置规划的标准化;(5)材料、成品、半成品堆放规划的标准化;(6)危险化学品区域规划的标准化;
(7)作业岗位安全操作规程贴挂规划的标准化;
(8)作业岗位、关键装置、重要部位危险、危害告知,安全警示标志规划的标准化。
第四章
安全生产标准化实施中应重视的问题
实施安全生产标准化过程中,要重视安全生产标准化管理的难点、实施安全生产标准化管理的重点、实现安全生产标准化管理要过的几个“关”和实施安全生产标准化管理要做到的关键点,并注意在实施过程中加以解决。
1、实施安全生产标准化管理的难点
(1)只关注眼前的经济利益,为达标定级搞形式主义,有点劳民伤财,负责人其实从内心并不愿意搞安全生产标准化,也不太相信此事能够搞好;
(2)缺乏专业人才,短期内主要推进人员的能力很难达到要求(于是只能嫁接文件,抄袭别人的危险、有害因素辨识,脱离本单位实际,谈不上实效。)
(3)缺乏交流、宣传、培训,不是全员参与,许多人不了解安全生产标准化的要求和与自身的关系。
(4)不符合企业发展变化,没有动态的、系统化的认识机制。
2、实施安全生产标准化管理的重点
(1)全员安全意识的提高是根本,领导是关键;
(2)保证资源投入,选配优秀人才是实现安全生产标准化管理的基本条件;
(3)完整、合格的体系文件和记录是安全生产标准化管理的依据;(4)适应企业发展变化,动态的、系统化认识和改进机制是实现安全生产标准化管理的根本标志。
3、实现安全生产标准化管理要过的几个“关”(1)意识关(从主要负责人到员工);(2)管理关(将管理前移到一线);
(3)各自为政关(一岗双责,安全是全员的);(4)持续改进关(安全没有最好,只有更好);(5)要融合,不要凑合、捏合;(6)要真做,不要“假唱”。
4、实施安全生产标准化管理要做到的关键点(1)做到“四全” 1)全员参与(全员培训,全员参与危险源、环境因素的辨识,全员参与“协商与交流”)。
2)全方位管理(干部、骨干、员工,内部、相关方、顾客,产品、“人、机、料、法、环”)。
3)全过程控制(从培训开始,到“初始评价”,到文件编写,到每一个过程运行、控制,到内部审核,一直到管理评审,一环不脱,持续改进)。
4)全天候监控(建立各级管理人员值班机制)。(2)领导重视
一切关键看领导在下列方面的表现: 1)是否下决心; 2)是否真下决心; 3)为何下决心;
4)决心要落在实处;
5)分级责任制(分级管理,分线负责)。(3)主动遵守法律法规
1)学法(建立制度、获取渠道);
2)守法(普及教育);
3)执法(突出干部作用)。(4)动态管理
1)危险、有害因素/环境因素辨识过程是动态的,风险评价是动态的; 2)过去的“整改”是被动的,如今的“管理方案”是主动的; 3)监测、检查的方法是主动的。4)持续改进 1)不断改进;
2)周期性对管理体系评价; 3)对目标、指标、管理方案的跟踪; 4)对改进过程的改进;
5)对绩效的改进。
第五章 企业安全生产标准化建设实施方案
根据《企业安全生产标准化基本规范》AQ/T9006-2010和《行业安全生产标准化评定标准》的具体要求,为了加强和落实本公司安全生产标准化的运行工作,夯实我公司的安全生产基础管理工作,提高安全生产管理整体水平,有效地预防和减少各类伤亡事故,结合企业实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领安全生产工作,树立“以人为本。安全第一”的安全工作理念和“安全第一、预防为主、综合治理” 的安全生产方针,本着总体规划、分步实施、突出重点的原则,不断提高生产设备设施的本质’安全度和公司员工的安全文化素质,促进企业安全生产主体责任的落实和安全生产
长效机制的建立,确保企业安全生产形势的持续稳定。强化公司全体员工的安全生产标准化意识,真正落实安全生产标准化工作,以此为契机使企业的安全生产和经营管理工作上
一个新台阶,实现全公司安全基础管理标准化、岗位操作标准化、现场管理标准化,实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。
二、工作目标
通过全面开展企业安全生产标准化建设活动,进一步推动和落实安全生产标准化管理,实现安全管理工作程序化、岗位作业要求标准化、作业人员安全操作规范化,促进企业建立运转有效的安全生产保障体系,提升安全生产标准化建设整体水平。
通过实施安全生产标准化建设,使企业安全生产基础得到明显加强,建立自我约束、自我完善、持续改进的安全管理长效机制,实现安全生产。
三、组织机构
为了严格规范安全生产条件,进一步加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,根据《中华人民共和国安全生产法》的有关规定,本公司成立以某某某为组长的安全生产标准化建设领导小组,领导小组下设办公室,负责开展具体的安全生产标准化建设工作。
1、安全生产标准化建设领导小组成员名单 组
长: 副组长: 成员;
2、安全生产标准化建设领导小组职责
(1)创造良好内部环境,教育、激励全体员工参与安全生产标准化建设与运行;
(2)负责制定安全生产标准化建设方案并确保方案有效推进;(3)负责按《某某行业安全生产标准化基本要求》和《某某行业安全生产标准化评定标准》策划建立、实施和保持安全生产标准化工作;(4)领导和组织安全生产标准化建设与运行的考核、评估;(5)有权对不执行安全生产标准化的部门和人员提出处理意见,对影响安全生产标准化正常运行的问题或活动作出处理,直至问题解决为止。
3、安全生产标准化建设领导小组办公室名单 主
任: 副主任: 成员:
四、创建活动工作步骤及时间安排
自
年
月至
年
月底结束,全面完成企业安全生产标准化创建工作。分5个阶段实施:
1、初始状态的评审阶段(年
月)(1)最高管理者的承诺与支持;
(2)成立安全生产标准化建设领导小组、工作小组和风险评价小组;(3)初始状态评审;
(4)下达企业首长令,明确企业实施安全生产标准化管理。
2、策划及风险分析与评价阶段(年 月至 月)
(1)进行安全生产标准化宣贯培训,分决策层、管理层、执行层进行培训;
(2)安全生产标准化规范要素的分解,职责分工,内部考核方案制定;
(3)制定安全生产方针;
(4)制定安全生产目标、安全管理工作规划及计划;(5)制定风险管理的对象和评价工作的规划;(6)对各个风险评价小组进行风险管理知识培训;(7)编写各类风险评价表。
3、建立标准化管理体系阶段(年 月至 月)(1)收集整理目前企业安全管理的相关资料;(2)按照《基本要素》进行分门别类;
(3)编写或修订各项管理制度和安全技术操作规程:(4)编写安全生产标准化管理手册。
4、标准化管理体系运行阶段(年 月至 月)(1)企业依据安全标准化管理体系进行有效的运行;(2)在运行中进行现场安全管理与整改工作:
① 厂容厂貌的整顿;
② 安全警句、警示标志制作及贴挂;
③ 职业危害告知;
④ 重点部位、关键装置的危险、危害告知及承包挂牌。
5、自评申报阶段(年
月)
(1)由公司安全生产标准化领导小组组织安全生产标准化体系运行的考核、评估;
(2)根据现场检查考核打分,评出本公司安全生产标准化管理体系的总得分,自评等级;
综合实践备课:
各年级综合实践活动的内容可以自行计划搞一个系列的活动内容;可有选择的使用区活动材料《快乐成长》;可使用山东省社会实践活动材料;还可根据自己本校、本班的具体情况确定活动主题。区推广的5中策略各详备一课(即详备不同课型的5个主题),其余主题简备但要突出策略及开展的活动。(注:每两个星期备一个主题,本学期必须备9个主题,主题可自己选择。)
品德与生活(社会)备课:
每个单元在备课本上依据策略详备一个主题,其余的简备或者书头备课,但是也要有教学目标、教学重难点,也要按教学策略备课,要体现各环节的步骤,活动的过程要详细、实用,备课和上课教案必须一致。(注:以往参加讲课比赛的老师必须上交一年的备课,所以建议年轻教师简备也在备课本上写。)
(各位老师可以登录:临沂德育资源库,所有的备课都有,可以借鉴。)
品德与社会与综合实践作业:
(1)品德与生活(社会)的基础训练上的课前调查,或者自己设计的课前调查最少有3次,设计好封面,装订好,作为检查内容的一项。课本上的空白,如有和基础训练的题重复,学生如做在基础训练上,一定要标注,否则算没完成。
1、公民文明素质包括: 思想道德 素质、科学文化 素质、健康 素质。2、20字公民基本道德规范: 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
3、自治区党委提出的12字新疆精神是指: 爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取。
4、道德建设所提倡的“四讲、四做”:一是讲 社会公德,做一个好公民;二是讲 职业道德,做一个好职工;三是讲 家庭美德,做一个好成员;四是讲 个人品德,做一个高尚的人。
5、中央文明委把每年的 9 月 20 日定为“公民道德宣传日”,自治区党委把每年的 月定为“公民道德建设月”,今年 3 月是自治区第 九 个公民公民道德建设月。6、2008年2月,中央文明委下发《关于进一步做好评选表彰全国道德模范工作的决定》,明确每两年评选表彰一届全国道德模范,道德模范具体是指: 见义勇为 模范、乐于助人 模范、诚实守信 模范、敬业奉献 模范、孝老爱亲 模范。
7、科学发展观,第一要义是 发展,核心是 以人为本,基本要求是 全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。
8、志愿服务精神: 奉献、友爱、互助、进步。
9、文明单位是群众性精神文明创建活动的主要组成部分,是指 工作成绩 突出、经济效益 和 社会效益 显著,干部群众文明素质 较高,三个文明 建设协调发展的先进单位,文明单位荣誉称号是各机关、企业、事业单位各种荣誉称号中 综合性 的最高荣誉称号。
10、社会主义道德建设的基本要求:爱祖国、爱人民、爱 劳动、爱 科学、爱 社会主义。
二、简答题(每题10分,共20分)
1、如何把创建文明单位摆在重要位置?
一是纳入领导班子全年工作重要议事日程;二是纳入全年目标管理;三是各项规章制度的建立与实施一把手工程。
2、帮助他人的礼仪要求有哪些?
向遇到困难的人提供帮助,如搀扶、拎提物品、抱小孩等,应在征得对方同意后才能
施以援手。帮助残疾人应充分尊重其个人意愿,注意其情绪反映,以免伤其自尊。
三、问答题(20分)
结合本单位实际,谈谈你对开展民族团结教育重要性的认识?
一.填空题(每题6分,共60分)
1、中共中央专门对精神文明建设做出的两个决议是:1986年9月26日,党的十二届六中全会通过的《 中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》和1996年10月10日党的十四届六中全会通过的《 中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。
2、精神文明建设的创新包括:一是 机制上创新,二是 思路上创新,三是活动载体上创新,四是 管理上创新。
3、“一天三文明”是指在社会做一个 好公民,在单位做一个 好职工,在家庭做一个 好成员。
4、创建文明单位实行“四个一票否决制”的主要内容是: 党风廉政、计划生育、综合治理、安全生产。5、20字公民基本道德规范: 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
6、自治区的重要活动月:三月是 公民道德建设月,四月是 爱国卫生月和宪法法律宣传教育月,五月是 民族团结教育月,七月是 党风廉政教育月,九月是 敬老宣传月。
7、中央文明委把每年的 9 月 20 日定为“公民道德宣传日”,自治区党委把每年的 月定为“公民道德建设月”,今年 3 月是自治区第 九 个公民公民道德建设月。
8、“四有”公民是指有 有思想、有文化、有文化、有纪律的社会主义公民。“五个相互”是指各族干部群众相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解。
9、精神文明建设活动中提出的“三义”是指 爱国主义、社会主义、集体主义 ;“三观”是指 世界观、人生观、价值观;“四德”是指 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
10、为使测评验收工作走上科学化、制度化、规范化的轨道,自治区文明办制定了《 自治区文明单位测评体系体系》。体系主要包括党的建设、道德建设、文化建设、民族团结、社会治安、环境建设、业务工作、创建活动八个方面的内容,共设置 60个测评标准。
二、简答题(每题10分,共20分)
1、什么是社会主义精神文明的重要特征?
2、什么是“共铸诚信”活动?
三、问答题(20分)
联系本单位实际,谈谈你对开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育重要性的认识和体会?
一、填空题(每题6分,共60分)
1、精神文明建设的关键在于 党,概括起来有两个方面:一是 领导作用,二是 表率作用。
2、中央文明办等9部门联合开展的四进社区的具体内容是 科教、卫生、法律、文体进社区。
3、国家公务员行为规范是:政治坚定、忠于国家,执政为民、执政为民,务实创新、清正廉洁,团结协作、品行端正。
4、文明单位领导班子每年中心组学习不少于 6次,召开专题会议研究部署精神文明建设不少于 2次。干部职工满意度要在85%以上。
5、“四个认同”是指对祖国的认同、对 中华民族的认同、对中华文化 的认同、对 中国特色社会主义道路 的认同。
6、新疆加强民族团结工作“四个人人”的行为要求是:人人 都有民族团结的思想,人人 都说有利于民族天界的话,人人都做民族团结的好事,人人都争当民族团结的模范。
7、机关工作人员文明言行规范中要求对前来办事的人员要热情友好做到“三不” “三指”“三声”。即:对来办事的人员“不得厌烦,不耍态度,不讲粗话”;主动为来办事人员“指路、指初(室)、指人员”;对来办事人员“来有迎声、问有答声、走有送声”。做到一起立,二请坐,三倒水,四问话。
8、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》印发时间是 2004 年 2 月 26 日。当前对未成年人思想健康最大的危害是反动、黄色书刊 和 淫秽录音录像制品。
9、今年,自治区开展第二届道德模范评选活动,我州 王成邦、巴图那生、沙吾尔〃芒克力、阿里木〃哈力克被第二届自治区道德模范。10、2010年7月,自治区党委书记张春贤书记考察巴州提出的“三个走在前列”是新型城镇化建设走在南疆乃至全疆前列,新型工业化方面走在南疆前列,城乡人均收入水平方面前列。
二、简答题(每题10分,共20分)
1、在新的历史时期,爱国主义的内涵是什么?
2、加强精神文明建设的有效措施和实际步骤?
三、问答题(20分)
你单位今年以来具体开展了哪些精神文明创建活动?发挥了什么样的作用?
一、填空题(每题6分,共60分)
1、你单位是 2006 年命名的 州级别的文明单位。文明单位必须是民族团结模范单位、思想政治先进单位、卫生、绿化、美化和环保建设先进单位。
2、群众性精神文明创建活动的基本特点是广泛的群众性、鲜明的时代性、多样的实践性、深刻的思想性。
3、志愿服务的主要形式是,着眼于讲文明树新风开展志愿服务活动;
着眼于扶贫济困开展志愿服务活动;着眼于大型社会活动顺利开展开展志愿服务;着眼于应急救援开展志愿服务。
4、市民自律三管住:管住自己的“嘴”不说脏话、粗话,不随地吐痰。管住自己的“手”不乱扔垃圾,不损害公物。管住自己的 “脚”不乱穿马路,不践踏草坪。
5、文明单位测评体系包括党的建设、道德建设、文化建设、民族团结、社会治安、环境建设、业务工作、创建活动八方面的内容。
6、我国提倡的礼貌用语是十个字,即 :您好、请、谢谢、对不起、再见。
7、自治区开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育从2010年 6月开始至 2012年10结束,历时两年半。第一阶段,重点围绕中央新疆工作座谈会开展。第二阶段,重点围绕 中国共产党成立九十周年开展。2012年第三阶段,重点围绕 迎接党的十八大开展。
8、今年,自治区推荐的第三届全国道德模范候选人共有10名,他们是庄仕华、阿尼
帕〃阿里马洪、张元清、刘开瑾、李江、米吉提〃巴克、阿孜古丽〃阿不都热合曼、周喜花、马莲花、阿里木〃哈力克。其中巴州推荐的候选人是助人为乐、被誉为“卖烤羊肉串的慈善家”阿里木〃哈力克。
9、当代社会精神风貌的主流:、、、。
10、中华民族的传统美德主要有最老爱幼、见义勇为、扶贫济困、助人为乐、勤俭节约。
二、简答题(每题10分,共20分)
1、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?
答:适应社会主义现代化建设的需求,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
2、什么是市民文明学校?
答:是指党政机关、企事业单位及社区自己成立的业余学校,是对广大市民教育的阵地,它以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高市民素质、创建文明城市(区、县)为宗旨,以传播精神文明为目的。
三、问答题(20分)
群众性精神文明创建活动如何在巩固、提高、延伸、辐射上下功夫?
一、填空题(每题6分,共60分)
1、文明单位是社会主义物质文明、政治文明和精神文建设协调发展,成绩显著,经过群众认可、单位申报和所在地党委、政府或上级主管部门考核、推荐,各级精神文明建设委员会评选、命名的先进集体,是三个文明建设的综合性最高荣誉称号。
2、社会公德内容文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。
3、构建和谐社会的内涵是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
4、市民文明学校的教学内容有 形势与政策、社会公德、职业道德、家庭美德、城市法规、计划生育、健康知识、环境保护、科普知识等内容。
5、公民基本道德规范二十字的内容爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
6、主题实践活动要准确把握实质,切实增强紧迫感和 责任感,大力唱响“ 共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律。7、2010年,自治州文明办着重安排了 道德模范评选、中华经典诵读、爱国歌曲大家唱等主题实践活动。
二、简答题
1、市民应具备哪些交通意识? 答:
1、车辆、行人各行其道;
2、车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯;
3、自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞;
4、车辆、行人服从交警指挥;
5、在交通站点遵守秩序,排队候车,依次上下车。
会务工作是会议正常进行和取得预期效果的重要保证。会前、会中、会后应注重把握哪些细节问题?
一、“部署+检查”,会前准备要充分
会前准备工作是否充分,是决定会议能否成功的关键环节。
一是方案要细。会前准备工作要根据会议任务制定详细的工作方案。一般要在大会秘书处成立秘书组、会务组、宣传组、后勤组、安全保卫组等工作小组,将工作方案中的任务分解,逐一明确相关事项和环节的具体责任人,并列表印发,使各项任务职责分明、一目了然。
二是落实要细。会前准备工作具有很强的时限性,各工作小组要紧紧围绕职责分工抓好落实。起草会议文件和落实与会人员,是会前准备的两个关键要素。
会议文件中的议程和日程安排涉及大会的主要任务和总体安排,是各组工作的指导性文件;重要讲话稿是大会的重要文件;邀请出席列席人员、上主席台人员、各组召集人名单等也是有明确要求的程序性文件。上述文件从起草到定稿要经过多次修改和讨论,甚至定稿后还会受到各种变化因素的影响,应适当推迟印制时间。会议文件装袋前,要对所有应发材料进行全面核实,确保资料齐全、次序不乱。落实与会人员要根据所在单位的不同,采用文字、短信、电报、传真、电话等多种方式通知,确保及时准确、无遗漏;需要被通知单位反馈名单和提供有关材料的,要及时催办、收集齐全。
三是检查要细。这是落实方案、保证开好会议的重要一步。会前检查可采用听取汇报和现场检查两种方式。大会秘书处要根据计划进度定期听取各工作小组情况汇报,协调解决相关问题。会场布置是现场检查的重点,从主席台布置到座位安排,从话筒到碟片都要一一检查,对落实不到位或衔接不够的地方,要及时发现、及时督促、及时整改。
开了。本来是对会议通知细节的一种改进,但由于群发的时间段没把握好,结果带来了不必要的误会。考虑延伸细节不能囿于会务和细节本身,要拓宽思路,放开去想,提前预测可能影响会议正常进行的各种因素。
三、“收尾+总结”,会后工作要规范
会后工作是保证会议达到预期目的的重要一环。需重点抓好三件事。
一是会后服务。在组织与会人员离会时,要详细了解与会人员返回的日程和交通工具,协助购买机票、车票或提供其他服务等。对个别因工作需要还需暂留的人员,在食宿等方面要妥善安排。
二是会后总结。每次会议结束后,要及时对会务工作进行认真总结,对已有的会务工作流程、工作规则和服务指南等及时进行修订、增补,使之更加科学、规范。要及时把会议文件、简报、会议记录、音像资料以及会务工作方案、服务指南等一整套原始资料收集齐全,按规定归档管理,形成尽可能完善的资料汇编,便于今后查阅使用。
三是会后跟踪。对会议发言、讨论形成的有关事项以及会议期间的领导批示件等的办理情况进行跟踪,确保会议审议的各项事项和任务落到实处。
此外,对于办会的同志,最好还要养成五个“多此一举”的习惯。
一、多想一点
方案是会议活动的“剧本”。一部剧要精彩,首先要有一个好的“剧本”,需要站在全局的高度对会议名称、主题、时间、地点、参加范围、议程、分工安排等要素多琢磨,力求做到既面面俱到、滴水不漏,又主题清晰、目标明确。
有时除了要对方案本身多想一点外,还应对方案的实施有充分考虑,要给筹备工作的各项环节留出足够的时间,如起草和修改文件材料需要较长的准备过程,下发通知、收集名单、布置会场等都需要打出一定的提前量。
二、多看一次
会议活动筹备环节多,变化也多。有人笑言,一次会议只有结束后才不会再发生变化。因此,会议正式开始前要尽可能再多看一次文稿、现场等,以期发现一些细节上的疏漏,并及时弥补。
记得一次会议中,议程原定要对一份会上讨论的文件进行表决,但由于时间太紧,来不及修改印发,临时改为原则通过,但主持词没有相应改过来。会前,我们惯例性地多看了一次主持词,及时发现了问题,避免了一次重大失误。还有一次,我们在现场检查某一庆祝大会会场布置时,跟平时一样,按照中央八项规定要求,对照清单一项一项严格检查,会场显得十分简洁朴素,完全符合规定。但回到办公室后,我又习惯性地将会场布置照片与上次庆祝大会新闻图片进行对比,发现没有悬挂国徽和布置旗林,会场的喜庆气氛及隆重程度显得不够,便及时向领导汇报,重新布置。
三、多问一句
会议活动特别是重大会议活动涉及的事项纷繁复杂、千头万绪。有些事情看起来风马牛不相及,但是养成多问一句的习惯,可能就会发现其中的联系和问题所在,从而防患于未然。
记得在一次重要会议中,参会名单提前几天已经收齐,也确定了分组讨论名单,制作好了会议须知,会议各项筹备工作已基本完成。但在会议前一天偶然听说某单位领导因违纪正接受组织调查。习惯使然,马上就想到会议参会名单,随即多问了一句,然后又进行了核实,了解到情况属实,且这位领导的确在那次会议参会范围之内。我们立刻请对方重新报名,并调整分组名单和住宿安排,重新印制会议须知。这是一个多问一句避免会务工作陷入被动局面的典型例子,类似情况还很多。
多问一句,还具有加强沟通、集思广益的作用,有利于充分发挥每个人的主观能动性和创造性。
四、多试一下
会议活动虽有章可循、有例可依,但也不可墨守成规,形成思维定式。例如,一次在某工地举行开工仪式,会前调
真碰硬,追求精益求精;“多此一举”是一种负责的态度,不是差不多、过得去、不出错就行了,而是对自己的工作极端负责;“多此一举”是一种勤劳的习惯,每次多干一点,日积月累、水滴石穿,就可以做到提质量、增本领、出成绩。
【附】会议座次安排要领:、会议座次安排以面门为上、以左为尊;、正式会议必须排座次、放席卡,以便与会人员对号入座,避免互相谦让。、灵活掌握座次安排。如:对德高望重的老同志,可适当往前排;对邀请的上级单位或兄弟单位来宾,其实际职务略低于主人一方领导的,可安排在主席台适当位置就座。
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