数学与应用数学师范生求职信与求职简历

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数学与应用数学师范生求职信与求职简历(精选16篇)

数学与应用数学师范生求职信与求职简历 篇1

尊敬的贵校领导:

您好!

我叫XX,来自XX盛XX市,是XX学院数学与应用数学专业XX应届毕业生,最近我从朋友那里了解到贵校对于数学教师需求的信息,经过再三思考,我决定毛遂自荐,向贵校呈上这封自荐信。

从选择这个专业就读之后,我就希望将来能成为一名合格的数学教师。我喜爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。四年来,我在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,并在课余时间积极的去拓宽自己的知识。我在校期间常常去学校图书馆翻看一些教育类的书,例如《魏书生教学工作漫谈》,《魏书生谈语文教学》,《学生实用学习法》,《魏书生班主任工作漫谈》,《爱心与教育》,《给教师的建议》,《班主任兵法》等书籍。

学习固然重要,但能力培养也必不可少。三年多来,为提高自己的授课能力,积累教育经验,从大二开始,我利用课余时间积极参加试讲活动,练习黑板字,加入学校的家教队,为数名高中与初中生进行数学补习,在这期间我累积了一些初步的教学经验。之后又进行了长达半年的数学教育实习工作。

我性格开朗、乐观向上、自信、诚恳务实,待人热情、真诚。为了锻炼我在待人接物以及与学生沟通的能力,大学四年的暑假里我去到商场担任一名导购,到餐馆但一名服务生,甚至到一家连锁的学生补习机构打工学习。对于贵校的这份工作我怀着十分渴望的心情。因此我手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能够得到贵校这次的面试机会。希望您能给我这个机会在百忙之中联系我。我的电话号码是XXXXXXXX,邮箱是XXXXXXX。

感谢您阅读完我的求职信,祝您工作顺利.期待您的佳音!

此致

敬礼!

XX

2010年11月17日

个人求职简历

姓名:XX 性别: 年龄: 出生年月: 民族:汉 籍贯:

人才类型:应届毕业生 应聘职位:中学数学教师求职类型:全职

教育背景

毕业院校: 学历:本科

获得学位:学士学位 毕业日期:

专业:数学与应用数学

语言能力

外语:英语(四级)普通话:二级甲等

个人工作经历

公司名称: 起止日期:

所属行业:教育事业 担任职务:数学教师

工作描述:听课,讲课,批改作业,备课,辅导学生。离职原因:实习完毕

自我评价

性格直爽,办事果断,有耐性,年轻有活力,有较强适应能力,喜欢和孩子在一起学习。

工作能力

在大学四年里我一直担任舍长一职;在部门负责书写活动策划书,多次扶着活动的组织及宣传;四年间为书名中学生进行数学补习;积极参加学校组织的教师技能竞赛;因此我善于交流与沟通,有较强的策划思维和组织能力,做事认真,尽善尽美。

联系方式

通讯地址:

数学与应用数学师范生求职信与求职简历 篇2

美国是我国重要的战略合作伙伴, 其经济总量约占世界的50%, 控制着超过75%的资本市场。目前来华投资的美资企业已有2万余家。与此同时, 200多家中国企业已实现在美纳斯达克成功上市。日本同属我国重要的贸易和投资伙伴, 中日两国货币已实现直接交易, 通晓日语的商务人士日益增多。伴随着美资企业与日资企业在华投资的不断加强, 具备美资、日资企业的工作经验将有效的提高商务人士的自身竞争力。在求职环节当中, 应当首先结合企业的商务文化标准、商务价值观制作一份至多份求职简历。由于美资和日资企业在商务文化上存在显著差异, 需要求职者根据相应的企业商务特征调整求职简历的语言及风格。假定对同一中文版本的简历进行英文、日文的翻译制作, 首先需要考虑到英语、日语的表达习惯。尤其在日资企业的商务写作中, 需要善加对于敬语的应用、文化层面的考虑等。该文通过简历架构、语言的使用等诸多方面进行全方位比较, 对求职简历制作这一重要的商务前沿活动进行细致的研究。

2 美资企业与日资企业求职简历写作对比

2.1 商务文化导向与架构选择

在美资企业商务文化形态的发展进程中, 逐渐凸显出短期取向的商务文化特征, 美资企业强调效率, 表达方式较为直接, 因此在商务写作中也要充分地考虑到美资企业对于重点突出、简洁明了的要求。在美资企业的求职简历中, 架构的选择可以根据求职者不同的侧重点分为以推荐个人工作经验及技能为主的时间型简历、侧重职能介绍的功能型简历以及综合了功能型与时间型于一体的目的型简历, 共分三种。在求职简历的基本架构中, 主要包括教育与职业经历、技能与资格以及个人信息等。在此需要指出的是, 由于美国长期处于多种族, 多宗教的社会体系之中, 对于求职简历中个人信息一项, 其披露程度一般较为人性化。在美国畅销的大部分求职简历写作指南中均推荐求职者将简历的信息尽量整理汇总在一张A4打印纸以内, 以此保证简历的言简意赅。对求职简历的设计, 主要分为分项式和表格式两种, 求职者也可以自主的将与企业要求的职业技能设计在简历的前四分之一位置、或者选用表格功能使简历具有更加清晰、专业的感官效果。

与美资企业相比, 日资企业强调秩序, 极为重视商务活动中长期关系的建立与维系。可以说日资企业是存在于秩序之上的企业。因此, 针对日资企业的求职简历应当就个人信息、教育背景、工作经历和资格认证四类最重要的信息要素逐一详细罗列。令笔者较为印象深刻的是, 在日资企业的个人信息中, 很多企业会要求求职者披露自初中开始的教育经历, 而这种要求在美资企业的求职简历中显然并不存在。在日资企业的求职简历当中, 应该注意整体的统一, 慎用表格等自由发挥色彩较为强烈的表达形式, 以文字叙述为宜。由于日资企业在招聘环节中, 常常安排统一的企业与求职者见面会, 企业可能分发指定的用纸格式, 求职者需要依照其中的要求填写完成简历即可。这里需要注意的是, 日资企业通常会在简历中增加自我介绍的短文写作, 通过这种方式进一步判断求职者是否符合企业的择录标准。除了最传统的自我介绍以外, 也会有日企较为偏好的、高频出现的其他选题, 例如请求职者介绍迄今为止最投入的一件事或一项活动、个人30、40、50岁的展望等。通过观察日资企业的简历架构不难发现, 对比在简历上半部统一的要素填写, 在下半部小短文的写作环节当中, 企业给予了求职者一定的展现自我的空间。由于企业方面就此部分极为看重, 求职者往往感到十分紧张。在日本, 每逢求职旺季 (每年年初至3月末) , 介绍如何把握求职简历中小短文写作的书籍往往五花八门、十分抢手。在求职简历的字体选择上, 美资企业的求职者较日资企业的候选人享有相对自由的空间。在面向美资企业的简历中可以运用例如Arial, Times, Helvetica等商务写作中常用并且易于扫描识别的字体。对于针对日资企业的电子版简历, 建议选择在日资企业商务活动中最为广泛使用的字体MS Mincho, 并同时注意日资企业的求职简历需要对每行的字数加以控制。以A4打印纸的宽度为例, 需要确认每一行不超过80个字。另外注意在整张求职简历中留有10%-20%的余白, 这些细节均被日资企业视为求职者具有良好的商务常识及职业修养, 会大大增加简历通关的几率。对于美资企业与日资企业的架构选择, 笔者认为应该遵循“入乡随俗”的原则, 顺应其各自的审美风格, 切不要将原则颠倒、标新立异。

2.2 语言运用技巧交叉解析

美资企业的商务文化中强调个人能力与商业意识。因此在美资企业的求职简历写作当中, 为使简历呈现出积极、生动的阅读效果、强调求职者自身“做到”并“取得”的业绩和成就, 应该选择使用行为词而非行为动词, 突出动词的使用效果。例如一位求职者介绍自己开展了一项跨国并购交易, 可以使用行为动词中的“start”表达为“Started a transnational mergers and acquisitions trade.”也可以运用行为词“initiate”表达为“Initiated a transnational mergers and acquisitions trade.”由于“initiate”一词可以修饰出动作的主动性, 整个句子将变得更有精神。此外, 为保证求职简历中的语言表达严密紧凑, 应该避免第一人称代词、冠词、助动词、being式动词和复杂句式的出现, 并且注意时态的转换。在介绍现职工作时使用动词的原形, 描述过去的职业经历时则统一使用动词的过去式表达。同时, 在简历中注意将“许多”、“一些”等模糊词汇用可以准确量化的数据替代, 并注意整篇简历中不要出现重复用词。在美资企业的主流审美风格中, 语言表达的精炼与否对简历的整体质量至关重要, 举例来说, 一名求职者需要向企业表达自身具备财务与会计方面的知识时, 在简历中陈述“A position where I can extend my knowledge of accounting and finance.”此种表达并未出错, 然而句子看起来较为罗嗦, 如果将其调整为“To make financial statement and deal with the auditor.”不仅更为符合美资企业的心意, 同时也强调了技能与职位的匹配度。同样道理, 在叙述职业经历的表述方法上, 也应该尽量减少文字的冗长罗列, 例如求职者介绍自己在Mi Ch公司由财务经理升至首席财务执行官的职业历程, 通常应该避免“Financial Manager, Mi Ch Corporation, 2007-2010;CFO, Mi Ch Corporation, 2010-2011”的呈现手法, 而是应当将职位经历言简意赅的调整为“Mi Ch Corporation, 2007-2010;CFO, 2010-2011”更为赏心悦目。总的来说, 求职者应当在简历中清晰的表达出职业及教育经历和求职意向, 详细、周全的考虑词汇选用和时态转换两大关键问题。

日资企业的商务文化强调集体意识, 并注重保持人际关系的润滑与和谐。结合笔者自身旅日留学时参与的就职活动、以及回国后在德勤华永会计师事务所日本客户服务部的工作经历, 都深刻的体会到在日资企业所涉及的所有商务场景中均需要对敬语的使用予以高度重视。在商务写作中, 尤其需要对敬语的使用进行反复推敲以保持恰当的商务节奏。以针对日资企业的求职简历为例, 通常不可以使用简体表达, 因简体不适用于商务场合中的初次沟通, 同时也会给对方造成缺乏社会常识的不良印象。然而也不能选择程度较高的敬语, 以避免给企业造成强烈的距离感。对于求职简历当中敬语语言程度的把握, 可以借用汉语中“不卑不亢”一词来间接的形容这之间的平衡关系。进一步而言, 简体的使用会给人带来过于“亢”的印象, 而较高程度的敬语又会造成“卑”的感觉, 作为信息的接纳方均会感觉很不舒服。在通常情况下, 使用一般程度的敬语最为妥当。在日本, 求职者通常会将求职简历的读者锁定在所面试公司的总经理一职。因而在遣词造句上往往极为慎重, 仔细研究, 不仅会使用谦虚谨慎的行文方式, 也重视字里行间的语言韵味。求职简历必须使用书面语, 不能使用口头语, 并同时避免专业词汇、错字和漏字等。在句式结构上, 考虑到日资企业细致的行为风格, 求职者应该有意识的加强表述事项中的“why”与“how”, 举下例说明:

可以看出, 在为句子添加“why”与“how”之前, 该句表现为“2010年第二季度初, 我在部门内部为新员工做培训。”句意中未能表达出该培训的目的和持续的时间。而在加入“why”与“how”之后, 句子中涵盖的信息量明显增大, 句子被重新梳理为“2010年第二季度初, 我为了配合公司忙季前的准备在部门内部持续一周为新员工做培训。”当然, 这种透过细节事实的陈述方法, 需要根据求职者的具体情况来判定何时经历该详写, 何时该略写。日资企业高度重视求职者的语言素养, 往往凭借求职者在求职简历中的遣词造句就可以有效的了解到求职者的性别及性格等特征。

2.3 可量化表达的逻辑与效果

在求职简历的写作当中, 除文字表述以外, 求职者往往运用数字、百分比、金额等强调有别于其他竞争者的突出实力, 例如前所未有的业绩、打破记录等。因此求职简历中的数字并非仅仅是一种书写符号, 可量化表达可以营造出专业的表达效果。美资企业的商务文化中对于数字敏感度及接受能力强, 因此在美资企业的求职简历当中数字出现的频度相对较高。例如一位金牌销售人员在介绍自己通过强有力的营销技能使所在区域的销售业绩增加了1200%、顾客增加了500%的突出成果时, 在针对美资企业的求职简历中可以直接使用数字增强表达效果。然而日资企业对于数字的看法则较为保守, 认为数字本身并不具备价值, 真正的价值在于为达到该业绩水平所做的一系列企划方案、执行方法及团队参与等。因此在日资企业的求职简历中, 如果一味的罗列数字将会造成夸张、生硬的负面印象, 求职者如果选用数字, 则需考虑数字的使用位置、方法、频度以及在前后文如何自然衔接。概括来讲, 为充分取得运用可量化表达的正面效果, 需要就美资企业和日资企业对于数字的第一印象、后续思考、结论引导给予充分重视。

3 结论

伴随着美资企业与日资企业外籍管理层在华工作资历的不断增加, 美资及日资企业的高层既呈现出对不同商务文化差异的理解与包容, 又在不断积极的引进深蕴其自身商务文化及企业价值观的我国本土智力资源。美资企业以“理与创新”为商务文化导向, 而日资企业重视“情和秩序”的作用与效益。针对美资与日资企业的求职简历写作显然不能同其商务文化特质割裂开来。求职简历写作属于商务活动中极为重要的一环, 简历的好坏不仅取决于内容的准确、充实, 更加需要考虑不同商务文化差异之下企业的“审美”风格。外文简历的制作绝非简单的语言翻译, 而是首先应该以对企业商务文化的全面认知为基础, 在充分了解语言使用习惯的前提下, 才能“翻译”好不同语种的简历。在实际的简历写作中, 商务人士还需要根据自身的意向行业、甚至跨界需求对简历量体裁衣, 一份简历走天下的捷径并不存在。由于篇幅有限, 该文未能就求职简历中涵盖的语言技法及商务素养等方面进行全面的概括, 仅以此文抛砖引玉, 望广大读者不吝赐教。

摘要:以美资企业和日资企业两种不同的商务文化为视角, 探究针对美资、日资企业的求职简历写作技巧。

关键词:商务文化,求职简历,美资企业,日资企业

参考文献

[1]田口久人.内定の常識-就職活動前に知っておきたかった52のこと[M].ダイヤモンド社, 2011.

[2]安德森.商务沟通:以读者为中心的方法[M].6版.北京:北京大学出版社, 2011.

孔子的求职“简历” 篇3

孔子虽然是宋国贵族的后裔,但是他3岁时,父亲叔梁纥就死了。因此,他从小过的是贫穷低贱的生活。孔子十几岁时,鲁国掌权大夫季氏大规模宴请国内知名的作家学者,孔子也兴冲冲地赶去参加。由于他还在为母亲披麻戴孝,也由于他年龄太小,被一个叫阳虎的大官给拦住了。这是孔子最早的一次求职行为,他想通过这样的社交活动谋求晋升之路。

孔子17岁时,在礼仪修养方面已经有些名气。鲁国大夫孟厘子临终遗言,让自己的两个儿子懿子和南宫敬叔都去拜孔子为师,向他学习礼仪。教这两个贵族子弟礼仪,可能是孔子平生的第一份工作,而这份意外得来的工作,奠定了孔子延续一生的职业——教学。

这份教学工作只是短期的辅导。但自此以后,孔子就办起了私塾。不过,这种私塾只是业余兼职性质的,等到年龄稍长,孔子就找了份正式一些的工作,做鲁国贵族季氏家的小管家,管理仓库货物。别看这份工作不起眼,它却是孔子日后人生起飞的一个基础。

在南宫敬叔的要求下,鲁国国君给了他们师徒一辆车、两匹马、一个仆人,让他们出国留学,去东周首都进修礼仪,实际上就是拜见老子。这一次出国进修,对孔子日后的招生工作大有好处。回到鲁国之后,拜孔子为师的人多了起来。

孔子30岁时,齊国国君齐景公和宰相晏婴访问鲁国,曾询问孔子秦国是如何强大起来的,孔子的一番回答让齐景公颇为赏识。孔子35岁的时候,鲁国发生动乱,于是避难到齐国,做了齐国大夫高昭子的管家。

找这一份工作,孔子是有野心的,他想通过高昭子攀上曾经赏识过自己的齐景公,进朝廷做官。齐景公果然接见了孔子,向他请教了如何治理国家的问题,孔子的回答也让齐景公相当满意。但是,宰相晏婴对孔子的那一套却不感兴趣。其他一些齐国大夫,可能出于嫉妒,也想加害孔子。无奈之下,孔子只得回到鲁国。齐国求职虽然宣告失败,但是孔子在齐国期间并没有虚度光阴,他曾向齐国的一位宫廷音乐大师学习了一首名叫《韶》的宫廷乐曲,刻苦到了“三月不知肉味”的程度,给齐国人留下了不错的印象。

回到鲁国后,孔子一直没有找到理想的工作。到40多岁时,他已成为了有名的学者,鲁国、吴国只要发现了出土文物,都跑去请教孔子。有一段时间,鲁国政局一片混乱,孔子也就不再谋求官职,一心教书、研究,整理《诗经》《尚书》《礼记》等经典著作。

孔子50岁那年,鲁国大夫公山不狃占据费城,背叛季氏,自立朝廷,派人邀请孔子去他那里做官。孔子多年没有官做,想要去应聘,但是他那著名的犟驴弟子仲由(子路)不让他去。

此后,孔子继续求职,终于做了中都宰。不久,又升为司空、大司寇,一度还代理宰相。这期间,孔子做了几件有声有色的事情:整顿社会秩序;外交上以强硬态度对待齐国等等。他的种种表现使齐国感到害怕,因此,齐国以向鲁国国君赠送美女的方法,离间孔子与鲁定公。最终孔子被迫离开鲁国,踏上漫长的出国求职之路。

孔子这一趟“周游列国”的大致路线是:卫→匡→蒲→卫→曹→宋→郑→陈→蒲→卫→晋→卫→陈→蔡→叶→蔡→楚→鲁。这一路,孔子师徒前后走了14年!这期间,他的一些弟子的工作得到了落实,但是孔子本人,就没有得到过一份正式的工作,始终是寄人篱下,混口饭吃而已。

后来,孔子的弟子冉求被鲁国召回,担任要职。冉求向鲁国当政者季康子推荐老师,季康子有意任用孔子。但是等孔子真的以“海归”身份回到鲁国,鲁哀公、季康子向孔子咨询了一番治国道理之后,还是没能任用他。这个时候,孔子已经60多岁,从此不再求职,专心教书和整理文献。

本科师范生求职简历 篇4

男 26岁 广东人

学历: 本科

工作年限: 应届毕业生

期望薪资: 面议

工作地点: 深圳 - 不限

求职意向:教师 | 其他教育/培训职位 | 教学/教务管理人员

沟通能力强 执行能力强 学习能力强 有亲和力 诚信正直 责任心强 阳光开朗

教育经历

至今在校 韩山师范学院 历史学

证书奖项

证书名称:全国计算机一级证书 颁发时间:2012年10月 颁发机构:教育部考试中心

证书名称:大学英语四级 颁发时间:205月 颁发机构:全国大学英语四六级考试委员会

证书名称:心理健康教育C证培训证书 颁发时间:年6月 颁发机构:广东省中小学心理健康教育指导中心

证书名称:普通话二级乙等 颁发时间:3月 颁发机构:广东省语言文字工作中心

自我描述

为人外向,专业知识扎实,在学校担任过班长、组长、科代表,大学加入系学生会外联部担任小组组长,有较强的活动组织能力,人际交往和口头表达能力不错,能吃苦,肯努力

师范生个人求职简历 篇5

师范生个人求职简历范文(一)

姓 名:xxx 国 籍:中国

目前所在:广州 民 族:汉族

户口所在:广州 身 材:160cm

婚姻状况:未婚 年 龄:22岁

求职意向

人才类型:应届毕业生

应聘职位:文教法律类:音乐教师

工作年限:0 职称:无职称

求职类型:均可 可到职日期:三个月以后

月薪要求:面议 希望工作地区:广州深圳

工作经历

2005-2006年体育中心红棉古筝艺术中心专业教师

2006-09基督教青年会专业艺术教师

2006某艺术中心专业艺术(古筝)教师

2006-09-2006-11某实验学校初一、初二实习教师兼班主任

教育背景

毕业院校:华南师范大学

最高学历:本科

毕业日期:2007-07-01

所学专业:音乐学教育

受教育培训经历

2003-09-2007年华南师范大学音乐学院音乐学教育

获得证书

2003-2004华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号

2005年8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区,全国赛区银奖

语言能力

外语:英语良好

国语水平:优秀

粤语水平:良好

工作能力及其他专长

2003-2004担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事,并参加组织各项文艺、体育活动。

2004年参加华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。

2005年8月参加“爱我中华”竞演比赛,获广东赛区以及全国赛区银奖。

2006年参加广东省纪念红军长征胜利暨八一建军节“长征组歌”大合唱。

2006年12月在星海音乐厅参加刘诗琨音乐会任古筝嘉宾。

详细个人自传

求职意向:1、音乐教师;2、文化馆(少年宫);3、企业事业行政管理

可到职日期:2007-07

希望工作地区:广州、深圳、珠三角

联系方式

通讯地址:

邮政编码:

家庭电话:

E-Mail:xuexila.com

师范生个人求职简历范文(二)

姓  名: 连小姐

性  别: 女

民  族: 汉族

政治面貌: 团员

出生日期: 1987年09月

户  口: 浙江省

婚姻状况: 未婚

学  历: 本科

毕业院校: 湖州师范学院

毕业时间: 2009年06月

所学专业: 英语

外语水平: 英语(CET-6)

电脑水平: 一般

工作年限: 实习/应届

联系方式: ***

求职意向

工作类型: 全职

单位性质: 不限

期望行业: 贸易、进出口、培训机构、教育、科研院所、政府、公共事业

期望职位: 业务跟单、单证员/报关员/海运/空运操作人员、商务经理/主管/专员/助理、教师、英语

工作地点: 杭州市、湖州市

期望月薪: 面议

教育经历

2005年-2009年 就读于湖州师范学院英语专业

自我评价

本人生活态度乐观,在校期间学习认真、工作负责。多次获专业奖学金和暑期实践先进个人等荣誉称号,还考得国际商务单证员、计算机一级、普通话二乙等证书。相信我会在未来的工作上取得更大的成绩。

师范生个人求职简历范文(三)

基本资料

姓名: xuexila

性别: 男

年龄: 24

身高: 172 cm

婚姻状况: 未婚

学历: 本科

工作经验: 1年

毕业生院校: 某某师范学院

专业: 应用数学

电脑水平: 熟练

英语水平: cet4

求职意向

求职类型: 全职

工作地点: 不限

工作岗位: 日语翻译、中级教育、行政人员

月薪要求: 1500-2000

教育背景

2004.9-2008.6 某某师范学院 应用数学专业本科 学士学位

2008.9-2009.1 某某外语进修学院日语全日制1级班

技能专长

日语、英语听说读写能力良好。对办公软件及基础编程掌握良好。证书包括数学教师资格证、大学生英语四级证书、全国计算机等级考试二级证书、二级甲等普通话证书。日语一级课程毕业生,已参加年中七月日语二级能力考试,获取证书。

工作经历

2008年6月-2009年7月 某某培训中心 中学数学、英语辅导教师

负责数个中学小班的数学和英语学科授课及辅导

2007年7月-2007年9月 某某日资企业公司 行政助理

本人实习期间负责翻译、联络工厂、跟单等助理工作。

自我评价

本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳。对数字敏感,思维灵活,综合素质较好。交际沟通能力较强,有团队意识并能承受较大工作压力。学“力”强,能较快适应新环境。为人随和,有责任心。

联系方式

手机号码:***

师范生的求职简历自我评价 篇6

师范生的求职简历自我评价篇一

首先我是***师范学院的毕业生,我爱母校,热爱教师这个职业。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在校学习期间,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的爱好爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还留意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪遵法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最最少的素养。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。在校积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近间隔地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。把每次锻炼的机会都当作一次进取。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。面对过往,展看未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。学无止境,尤其作为一名教师,我更不应爱停息,活到老学到老,不放弃进取。

师范生的求职简历自我评价篇二

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

师范生的求职简历自我评价篇三

三年大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。

在XX大学三年中,我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩。

在教育教学方面我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学计划,按预定计划。完成教学任务并结合存在的实际情况进行良好的随机教育和品德教育。

在语言教学方面:为了解决我们班小朋友说的能力差的问题。我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境;每周在语言区增添新的内容,让小朋友永远都对语言区保持着一种新鲜感。

求职:看看招聘主管怎样筛简历 篇7

在企业所有岗位的应聘简历中,应聘销售岗位的简历是最多的,也是最五花八门的。原因很简单,在市场竞争越来越激烈的今天,任何一个企业对营销人才的需求都是巨大的,而居高不下的淘汰率和流失率也是营销队伍最大的一个特色;另一方面,数量多达8000万的营销人和每年加入这个群体的新生力量,使得每一个岗位都会有众多的竞争者。

每一个企业的人力资源部门或者营销管理者,都面临一个问题:如何从这些五花八门、数量不菲的简历中筛选出符合企业要求的营销人?而每一个求职者也都面临一个问题:如何从这些五花八门、数量不菲的简历中脱颖而出获得招聘方的青睐?

阅人无数、火眼金睛的招聘主管们,即使未曾与求职者谋面,也可以从简历中窥一斑而见全豹。对求职者而言,了解这些招聘主管们是如何从简历中沙里淘金的,无疑也将大大提高自己敲开求职第一道大门的成功率。

那么,招聘主管怎样筛简历呢?

看求职者的简历投递形式和过程

见微知著,看求职者的简历投递方式,招聘主管可以评估其求职动机、工作态度、行为风格与思维习惯。

有的求职者在发送简历的邮件中,只有简历附件,而在邮件正文中没有关于主题的丝毫说明。这类营销人在招聘主管眼中,要么是应聘意愿不强,要么是眼高手低的“清高”者。

如果企业招来这样的营销人,那么在潜在客户面前,他最可能的行为就是,“嗯,这是我们的产品,你自己看吧!”对这种缺少换位思考、缺乏主动意识的营销人,招聘主管大都不吝惜于随手删掉他的简历。

还有的营销人,应聘职位都写错了,或将发到其他公司的求职信不加修改就发了过来,这是一个严重的错误。这样的营销人在招聘主管看来,要么是“病急乱投医”,要么是粗心大意的马大哈,在遭遇销售压力或销售困境时,敷衍了事是他们最有可能采取的做法。客户明明是要今年的新品目录,他可能会将去年甚至前年的产品清单寄过去;遇到销售旺季应接不暇的时候,客户明明要求本月底交货,他可能会安排在下月月中或月底交货手忙脚乱,主次不分,只会给企业添乱。

更有甚者,有的网络求职者,采用人才网站简历批量发送系统,向数十家企业发送简历,一键搞定。等到招聘主管打电话过去,他反觉得非常诧异,对企业认识更是一点也谈不上。这样发送简历效率倒是不错,但求职者的盲目显而易见。遗憾的是,网络招聘的简历中有绝大部分就是以这种形式发送的。

看简历的行文风格及笔墨重点

优秀的营销人有一个共同点,就是善于把握客户的心理,善于把所销售的产品或服务的特点,与客户的需求加以匹配。他们坚信,只有客户需要的产品或服务,在客户眼中才是最好的。

这是一种思维习惯,是以客户为中心的思维习惯,这种思维习惯不仅仅在与客户打交道中会表现出来,在个人的日常生活、工作行为中也会自然地表现出来。

在求职过程中,这种客户导向的思维习惯会体现在个人简历的表述重点上。个人简历是营销人推销自己的一个载体,招聘主管从简历的内容中可以看出其主人的思维习惯,如果求职者深入了解了应聘企业的性质与职位要求,在简历的表述上就会有所侧重,着重表述应聘企业所需要的。

一般说来,招聘主管关注求职者的两方面:一是过去的工作职责;二是在过去岗位上所取得的业绩。如果求职者对自己的工作职责、工作业绩都表述不清,或者表述得没有条理,招聘主管就会认为他缺乏必要的职业化训练,职业化意识不够。

比如,营销人最骄傲的莫过于攻城拔寨的战绩,这些战绩以量化的数字来展现是最有说服力的。喜欢用表格、数字来表述的,这种营销人做事一般有条理,具有结构化思维的习惯,具有较强的目标导向与结果导向意识。反过来,如果招聘主管看到的简历里只有工作过程的描述,而无数字化的结果呈现,那么他就会认为这份简历的价值不大。

再如,如果企业要招聘中高级营销人才,招聘主管会看重求职者谋划布局、带领并培养团队施行公司战略规划的能力,如果求职者简历中只描述如何评估与选择经销商,如何策划执行某项促销活动等,显然简历主人的职业经历是低于企业要求的。

看求职者的职业生涯轨迹

人生的过去是未来的证明,从求职者的职业生涯轨迹分析其可能拥有的能力或存在的缺陷,是非常有意义的。

如果招聘主管从简历上看到求职者所处行业前后没有连贯性,或者工作领域没有连贯性,个人又无明确的求职目标,通常来说,他会认为这是求职者缺乏明确的职业生涯规划,随波逐流胸无大志的表现。对自己的职业生涯都缺少认真思考的求职者,招聘主管又怎会青眼有加?

招聘主管知道,在简历中不写曾做的具体职位或语焉不详者,多半是在企业职位层级中处于比较低的位置,那么如果是招聘销售管理职位时,这样的简历就不是他需要的。

有的求职者会在简历中列出好几个意向职位,如果这几个意向职位没有关联性,既有销售区域经理,又有行政人事、媒体公关等,招聘主管往往就会放弃这样的简历。因为,这样的求职者对自己的职业规划相当模糊,倘若是刚出校门的学生,勉强尚可不必计较;如果是工作了三年以上,对自己的认识和定位还如此迷糊,显然是不适合企业的。

对意向简历着重关注,标注重点,以备面试

即使一份简历初步过关,可以通知求职者面试了,但简历的筛选、甄别工作并没有止步于此。

在安排这些求职者面试之前,招聘主管还会重新仔细研读每份意向简历,加以评估,做出相应标记,对每位面试者除了准备常规性问题,还要针对简历准备一些针对性问题,这是面试的必要准备。

招聘主管有这样的经验:虽然大多数求职者在写简历时是诚实的,但隐瞒不利信息、夸大业绩、居功诿过却是人的本性,尤其是营销人的简历,由于营销工作的性质,可能简历中存在大量的“包装”性质,甚至虚拟编造工作经历。因此,招聘主管对简历中感兴趣的地方,或者有疑问的地方,一定会加以标注,以便在面试时详细询问求职者。

比如,简历中显示,求职者的工作业绩优秀,近年来职位也在级级攀升,却突然去职,那么招聘主管就会对去职原因刨根问底。在某些关键之处,招聘主管有时甚至需要求职者提供相应的证据。

招聘主管会注意的细节还有很多,比如,他会仔细查看求职者接受教育和工作的时间,注意其中的排列次序,一个工作结束到另一个工作开始中间是否有空白时间段?对这段空白时间求职者是否有合理解释?工作时间与受教育时间是否有重叠之处?等等。招聘主管会根据这些简历中发现的蛛丝马迹,准备相应的问题询问求职者。

对求职者来说,简历是必须通过的第一关,而招聘主管就是这道关口的守门人。了解了招聘主管是如何筛选简历的,就能把自己最适合目标岗位的素质和能力,以最适合的方式展示给招聘主管,从而成功地朝你的目标迈进一步。■

数学专业求职个人简历 篇8

姓 名:_

性 别: 女 出生年月: 1987.03.01

民 族: 汉族 政治面貌: 中共党员

婚姻状况: 未婚 身 高: 160 (cm)

户籍所在地: 乐清市 现居住地: 温州市

现工作单位: _________ 参加工作年度: 年

目前从事岗位: 统计员 从事现岗位时间: 3 年

现职称级别:

学 历: 本科 毕业年度: 2009

所学专业: 数学与应用数学

毕业院校: 温州大学瓯江学院

外语及水平: 英语,普通英语四级

学习简历:

.9-2009.6 温州大学瓯江学院 (数学与应用专业)

继续教育情况:

工作简历:

2009.6-2010.1 浙江医鼎医药有限公司,从事统计职务

2010.3-2011.8 泰力实业有限公司,从事统计、计量员

工作内容: 1、主要负责车间生产报表的整理与统计,以及生产过程中遇到的各种不良现象的统计

2、周报、月报表的制作

3、文件发放、归档整理

4、公司仪器设备的周期检定校准、设备台账的整理

2011.10-.2 温州市铃燕汽车销售服务有限公司,从事财务统计兼销售内勤

工作内容: 1、主要负责公司销售数据的统计,以及公司厂家考核奖励的计算

2、负责销售、售后员工工资的计算

3、库存的管理以及销售看板的更新

4、销售部日报、月报表的制作

个人技能及特长: 具有会计从业资格证

成果及获奖情况:

求职意向: 经理助理·秘书·文员,销售助理,其他职位(财务·审计·统计类)],财务助理·会计助理

期望工作地点:

薪酬要求: -3000元 工作方式: 全职

对新工作的期望: 能安排住宿,缴纳社会保险

兴趣爱好:

应用数学毕业生求职简历 篇9

姓 名: 应届毕业生求职网

性 别: 女

出生年月: 1986年11月

工作经验: 应届毕业生

毕业年月: 207月

最高学历: 研究生

毕业学院: 北京科技大学

所修专业: 应用数学

居 住 地: 北京市

籍 贯: 山东省

求职意向

职位类型: 全职

期望月薪: 3000-4000元

期望地点: 山东省

期望职位: 教师 银行职员 公司职员

意向概述: 大学是师范类学校,所以有当教师的意向,在研究生期间继续学习数学专业,在某公司实习,对银行业务有了一些了解

教育经历

2010年9月 - 7月 北京科技大学 应用数学 研究生

工作经历

206月 - 2011年9月 北京XXXX计算机系统工程有限公司 数据模型分析师

校内奖励

2010年9月 一等奖学金 数理学院

2011年10月 三好学生 数理学院

校内职务

2010年9月 - 207月 生活委员 数理学院

自我评价

学习能力强,能够在短时间内学习新事物,并且能够很好的运用,师范类学校毕业,有教学经验,工作踏实、认真负责、诚实守信,乐于与人沟通,良好的团队协作能力和团队管理潜能

联系方式

电子邮箱:XXX@yjbys.com

2008求职全攻略·简历轻松做 篇10

转眼已是11月,这学期投出的简历都石沉大海,连个响声都没听到。眼看周围的同学一个个拿到了Offer,心里既羡慕又嫉妒。把他们的简历借来看看,原来个个都比我做得好。唉,没办法,谁让我是个Word菜鸟呢?不过,昨天去门口的小店打印简历时,发现跟我同为Word菜鸟的小文居然也做了一份特别完美的简历。咿?莫非这家伙得了神仙指点,Word水平一夜之间突飞猛进?

模板慢慢选

小文神神秘秘地把我拉回宿舍,打开电脑,输入http://www.easyresume.net,打开了一个叫“轻松简历网”的网站。小文告诉我,她的那份完美简历就来自于此,只要输入自己的信息,一份漂亮的简历就搞定了。

抱着试试看的态度,我下载了网站首页上提供的“轻轻松松写简历校园版2007”,据说这是专为毕业生设计的。安装完毕后,打开该软件进行模板选择。用鼠标点中左窗格模板列表中的某一个模板,右窗格中就会显示出预览图(如图1)。

看着里面这么多漂亮的模板,我真是惊喜不已。我以往自己用Word做简历时只会把一行一行的文字往上堆,能把格式做整齐都要费号大的劲,更不用说设计出一个漂亮的版面了。有了这个软件,看来我也能做出份吸人眼球的简历。

资料认真填

选择号模板后,点击“下一步”按钮,软件会提示“个人资料还没填写,是否现在填写?”,当然要点击“Yes”按钮。在跳转窗口中有三个标签页面“基本资料”、“教育与培训”、“工作经验/社会实践”,只要一项一项填上去就行(如图2),完全不用考虑格式,真是太适合我这样的Word菜鸟了!

费了很长时间才把所有项目填写完毕,简历嘛,当然是越详细越好。然后点击保存“个人信息”按钮就可以了。

简历闪闪亮

回到图1所示窗口,再次点击“下一步”按钮,会自动弹出一个已经初步生成的简历(如图3),模板正是刚才选的那个,内容也已经自动生成了,和我刚才填写的一点不差。但仔细一看,里面还有些细枝末节的东西需要修改,点击左下方的“编辑简历”就可以任意修改内容,修改完毕后点击“保存简历”,可以保存为“.rsu”,也可以另存为“.dot”,都可以用Word打开。最后,默念一声“简历,巴巴变!”哈哈,一份漂亮的简历就完成啦,拷进闪盘直接去打印就可以了。

华东师范大学英文求职简历 篇11

 

Jobs University

.09-.06

 

Bachelor of Electrical & Information Engineering

GPA: 3.93/4.0

XX Scholarship

Computer Languages: C, VERILOG

Simulation Software: Protel, ADS

Main Courses: Fundamentals of Mono-Chip Computers Applications, automatic control theory, Signals and Systems, Analog Electronic Circuit, digital circuit95/100, Electromagnetic Fields Magnetic Waves98/100, DSP

Experimentation: Manufacture and debugging of FM wireless microphone , The principle and application of non balance electric bridge, Study on transient characteristics of RLC circuit, alternating electric bridge experiment

PROJECT

 

Electronic Design Contest

.12-2013.02

 

Simple Resistance Measurement

The design of the measuring range 1Ω-10MΩ, As the high precision

Used STC89C55 as the data processing and control core

Used OP07 Instrumentation amplifier voltage resistance test

Used 12-bit TLC2543 Chip switching A/D

Used 12864 LCD screen on the numerical display

This design used Protel simulation . Wiring diagram and the results show (video) see Appendix

ACTIVITIES

 

University Students Office

2012.08-2012.09

 

Student Assistant

To complete the new entry, sorting into electronic documents, to ensure that the information is accurate

Answered basic questions

Conveyed information and opinions

OTHER INFORMATION

Proficiency in MS OFFICE: Word, PPT, EXCEL

CET-6 (528)

Love programming, photoshop, database development

求职信与求职简历的区别 篇12

第一段引子,应该说明你所应聘的具体职位和得到职位信息的途径,通常是简短的一两句话。对于一个大公司来讲,每天收到的求职信会比较多,信的开头就表明求职意向会给对方工作带来方便。例如:

“尊敬的人事经理,我近日在智联招聘网上获悉贵公司正在招聘技术部项目经理一职,特寄上简历敬请斟酌。”

第二段描述部分,可以写上求职者对所申请职位性质的理解,对招聘公司的了解,可以展开说明你的应聘优势。比如挑选简历中于所应聘职位最相关的部分,促使招聘者想进一步阅读你的简历并有较强的针对性。描述部分的长度可以控制在两到三个长句。例如:

“我是一个成功的销售人员。在______公司任____ 职位的3年期间,曾数次因工作的主动性与创造性而受到奖励。我负责的_____区域的___产品销售市场占有率一直保持在__以上。我相信我在____领域里的市场销售经验完全能够胜任贵公司 一职。”

第三部分总结,表明自己希望加入公司的诚意,礼貌的提出希望参加面试的请求。标明与你联系的最佳方式和预约面试的可能时间范围。结尾亦可以礼节性的感谢对方花时间浏览简历并对你关注。例如:

“我将在(时间)内与贵公司联系,看能否约定时间面谈,如果您希望提前与我联系,请打电话。”

注意事项:

求职信是针对某一职位专门书写得,不可随意复印任意发送。

长度控制在400字以内,否则招聘人员没有耐心阅读。

通篇应该没有打字,拼写,语法错误。

选择质量好的纸张,打印精美。

如何指导大学生撰写有效求职简历 篇13

一、明确求职简历的性质和功能

要完成一份具有功效的求职简历,首先要明确简历的性质和功能。简历,“是对某个人的成长经历有重点的加以概述的一种应用文书”[1]。通过简历的性质,可以把握简历的两大特点:(一)突出重点。简历是个人成长经历的缩写,但是这并不意味着要把个人所有的成长经历全部铺陈开来,而是要对个人经历有选择有重点地表述;(二)应用文书。简历属于应用文书,所以简历在内容、格式、语言等方面必然存在约定俗成的写作要求,在简历撰写的过程中,撰写者必须遵循这些写作要求,而不能为了彰显“个性化”,一味地标新立异。

简历的功能有两个方面:一方面,对于招聘单位来说,简历是招聘单位人才选拔的重要途径。通过应聘人员的求职简历,招聘单位可以高效地对应聘者进行初次筛选;另一方面,对于应聘人员来说,简历最大的功能就是帮助应聘者向招聘单位粗线条地展示自我才能,推销自我以获取面试机会。因此,这决定了求职简历中所包含的内容必须要主动迎合应聘单位和应聘岗位的需求,与应聘岗位无关的个人能力或专长可以省略不写。

二、撰写求职简历前的准备

很多大学生在撰写求职简历时常不加思考,简历内容随便应付,这是错误的。要制作出一份命中率高的求职简历,撰写前要做到两方面的准备:

(一)充分了解招聘单位和应聘岗位的需求。在撰写求职简历前,务必要对招聘单位和所应聘的岗位有所了解,这是由求职简历所具有的自我推销功能决定的。这就如同企业在做产品推销时,一定要通过市场调查等手段明确对于某类产品来说消费者的需求是什么。换句话说,只有明确了消费者的消费需求才能成功推销产品。同样的道理,要通过求职简历把自己成功推销给招聘单位,首先应充分了解招聘单位和应聘岗位的需求,要做到这一点可以通过大众传媒或私人社交等多种渠道进行。大众传媒渠道包括浏览招聘单位官方网站或阅读媒体所报道的与招聘单位相关的新闻活动,以了解招聘单位的企业文化、市场形象、产品种类、产品定位等。私人社交渠道包括直接或间接咨询招聘单位的工作人员,以了解招聘单位对于招聘岗位的细则要求、管理制度、工作风格等。

(二)筛选自身与应聘条件相适的匹配项和加分项。应聘类似于相亲,双方都在按照自己的条件选择最合适的对象。双方开设的条件匹配度越高,牵手成功的几率越大。在招聘活动中也是如此,招聘单位总是按照一定的需求寻找最适合的人选,应聘者所具备的条件越切合于招聘单位的要求,应聘成功的可能性越高。因而大学生在了解招聘单位和应聘岗位需求的基础上,需要对照招聘单位和岗位需求,筛选出自身与之相匹配的背景、经历、技术或专长,以及筛选出能够让自己优胜于其他竞争者的加分项。而这一过程也是对自我价值的梳理过程,能够帮助自己认清自我的成绩和优点,否定自我的不足和缺点。这一过程不仅对于撰写求职简历有利,对于面试环节也十分有帮助。要寻找自身与应聘条件相适的匹配项和加分项,不妨在撰写简历前,把自己成长重要节点、经历亮点、性格特点等先逐一写下,再根据应聘单位和岗位的要求做进一步地筛选。

三、撰写求职简历的技巧

大学生求职简历一般包括六大组成部分:(1)个人基本资料(姓名、性别、出生年月、联系方式等);(2)求职意向/应聘岗位;(3)教育背景(教育经历、专业、研修课程、成绩排名等);(4)社会实践;(5)获奖情况;(6)个人评价[2]。通过这六个方面的介绍,大学生需要向招聘单位展示自己的基本素质水平、专业技术能力和性格特点。虽然每位大学生都可以在这几个方面对自身情况给予描述,但是要把自身的能力、特色和专长跃然于纸上,鲜明、立体地推送到招聘单位简历筛选者的眼前还需要在简历的内容选取、形式表现和语言表达方面细心打磨。

(一)在内容方面,要注意:

1.内容指向性。内容具有指向性,要求求职简历的内容必须与招聘单位和应聘岗位的要求有密切关联性,也即,简历中“教育背景”、“社会实践”、“成果/获奖情况”、“个人评价”等组块必须能够体现出应聘者的自身条件满足于招聘单位的要求。例如,一位就读于新闻专业同学,有意应聘当地一家报社的记者岗位,那么首先可以对记者岗位进行简单的分析,记者岗位就职人员应具备的基本条件至少有:接受过新闻专业的教育/训练、具备良好的文字表达能力和社交能力。那么,针对这样的招聘岗位需求,这位同学在求职简历中对自我的展现都应该目标明确地指向上述条件。具体来说,在“教育背景”部分注明本科专业以及研修过的和新闻专业相关的必修或选修课程,在“社会实践”部分注明自己所参加过的新闻实习经历,“成果/获奖情况”可以注明自己已发表在期刊或报纸上的作品数量及获奖情况,“个人评价”注明善于与人沟通与合作等。另外,针对记者这一岗位需要经常外出采访,克服采访条件艰苦、采访对象不配合等问题,在求职简历中还可以标注个人具备能吃苦耐劳,有责任心,掌握一定的采访技巧和策略等方面的加分项。

2.卖点突显性。卖点突显性是对自我价值亮点的强化,一般可以把自身工作进行量化统计,通过数字化的表达使个人卖点高亮化。例如应聘者如果在求职简历中仅标注有过新闻实习经历,是不足以给应聘单位留下深刻印象的,但是如果数字化的表述为“2014.7.1-2014.8.31,在《扬子晚报》社会新闻版实习。共计采访55余人次,独立撰写并发表新闻稿20篇,字数总计约2万字”,则能够更充分体现出自身的能力和水平,也便于招聘单位的评估。

3.自我宣传性。求职简历可以视为个人的广告宣传单,等同于推销自我的广告。假如稍加细心地打量一下生活中我们所接触到的广告,会很容易地发现所有广告无一例外地都是以放大商品优点为主,而对商品存在的问题避而不谈,从而达到最大的广告宣传效应来吸引消费者的注意。求职简历作为个人的广告宣传单同样如此。在简历内容上应以放大个人优点和成绩为主,扬长避短。因而,在求职简历中不需要出现这样的表述:“我是一个内向腼腆的女孩,但是我做事认真负责,积极主动”,而仅需表述为“我做事认真负责,积极主动”即可。

4.表达简洁性。在招聘的过程中,人力资源部门会在短期内收到大量求职简历,尤其是对于综合实力强、薪酬待遇优的单位,仅召开一次宣讲会就有可能收到上千份的求职简历,这对于负责招聘工作的人力资源部来说工作量无疑是巨大的。因而,在求职简历被初次筛选的过程中,简历中的具体内容不会被逐字逐句地阅读,工作人员会采用整体浏览和关键词搜索的阅读方法来完成简历的初次筛选任务。据统计,一份求职简历在初次筛选的过程中占有工作人员的阅读时间仅有10秒左右[3]。这种筛选方式决定了求职简历必须简洁,表达要精炼。例如在“个人评价”部分,要建议学生应避免描写性的语言和段落式的陈述,而要以关键词的陈述作为上选。还是以上文中所例举的“我是一个内向腼腆的女孩,但是我做事认真负责,积极主动”这句话为例,根据表达简洁性要求,这句话可以进一步更改为“认真负责,积极主动”即可。另外,表达策略还可以采用化零为整,“合并同类项”利用频次表达。例如在“获奖情况”部分,如果相同名称的奖项连续多次获得,那么无需罗列出每一年的获奖年份,只需要表达为“荣获全国三号学生一等奖学金,2次”即可。

(二)在形式方面,要注意:

1.篇幅简短。大学生的求职简历篇幅不宜过长,整份简历以一个页面为宜。如果需要同时提交中文简历和英文简历,则可以安排中英文简历在正反两面各占一页。在版面有限的前提下,如果有较多的获奖情况和实习经历需要介绍,可以对版面进行分栏处理,这样可以使版面整齐紧凑,提高版面空间利用率。

2.大方得体。有些同学为了引起招聘单位注意,在简历形式上下了很大的功夫,页边距的空白区域都增加了图案修饰,简历中的字体也使用了五六种之多,实际上除非应聘艺术、设计等特殊行业,针对一般行业的应聘来说这种修饰不仅没有必要,反而是画蛇添足,影响了重点内容的突显。求职简历整体效果大方得体就能够满足需要。另外需强调的是大方得体不等于单调刻板,对于个人制作的求职简历最好避免表格式简历。

3.防止格式变形。有些简历需要以电子邮件的形式进行投递,在这种情况下需要特别注意不要使用特殊字体或特殊符号,以免对方的电脑上由于缺少相对应的字体/符号软件而把原有字体自动更改为默认的其他字体,从而影响了简历的整体效果。避免这一情况的出现,还应该在简历制作后及时地把简历保存格式更改为PDF格式或图片格式,从根本上杜绝由于不同的电脑或软件而造成的简历格式变形问题。

(三)在语言方面,要注意:

1.策略性。人无完人,如果自身的教育背景、知识结构、社会经验等方面存在一定的短板,那么在简历中应该避开不足,并尝试从其他角度把不足转劣为优地进行策略性表述。例如,大学生普遍存在缺乏工作经验的问题,那么可以换个角度来思考涉世未深的大学生具有的优势,如“年轻力壮,精力充沛”、“领悟性强,能快速掌握新技能”、“时间充足,愿意接受加班任务,愿意接受薪水较低的工作任务”等。

2.准确性。简历的语言使用准确是应聘者态度和基本素质的反映。如果一份简历中出现不止一个错别字,那么无论应聘者的条件多优越,也会使自身形象大打折扣。所以在简历撰写制作完毕后,一定要进行仔细检查。检查方式可以有两种:一种是自查。自已把简历打印出来,校对纸本文稿是否准确,包括个人信息、用语、字词、标点等是否无误;另一种是他查。请身边的同学或老师通读简历,帮助找错、纠错。

四、其他注意事项

(一)真实性。恰当的写作技巧能够使简历更好地起到自我推销作用,然而这并不意味着可以单纯地依赖写作技巧捏造事实,虚构经历。简历的真实性是个人诚信的体现,利用一份虚编事实的简历即便获取到面试资格,也终究会在面试的过程中露出破绽,影响个人信誉。

(二)莫谈待遇。简历对于大学生应聘者来说最大的功能就是获取到一次面试的机会,因而在简历中不要出现薪资期待,以免给人留下浮躁、不踏实的印象。

(本文系中国矿业大学2014年校课程建设与教学改革立项青年项目“以职业需求为导向的《应用写作》课程建设的探索与实践”[项目编号:2014QN35]的阶段性成果)

注释:

[1]向常华,叶昌德.实用个人文书写作大全[M].哈尔滨:哈尔滨地图出版社,2005.

[2]凯瑟琳·休斯顿编著,原海云译.大学生成功求职系列——简历速成篇[M].北京:中国铁道出版社,2014.

[3]太扎姆.对高校毕业生求职简历“对症下药”——从简历“病症”入手,加强高校毕业生思想政治教育工作[J]. 成都纺织高等专科学校学报, 2014,(4):69-72.

数学与应用数学专业求职自荐信 篇14

现今社会公众的追求意识不断增强,自荐信对我们的作用越来越大,请注意不同的对象有不同的自荐信。你还不会写自荐信吗?以下是小编帮大家整理的数学与应用数学专业求职自荐信,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的校领导:

您好!

在众多求职者,您能亲阅我的自荐信,这是我的荣幸,我更期望借您的双手,为我打开我人生事业的大门。

我叫谢红丹,是内江师范学院数学与信息科学学院,数学与应用数学专业20xx届的一名本科学生。我是一个积极乐观的女孩,我想成为贵校的一名数学教师,我保证能以专业的知识和态度,来胜任教师这个职位。美好的`大学生活,使我养成了踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在未来的岗位上守业、敬业进而创业!

我家住农村,父母都是农民。贫困的生活和严格的家庭教育会让我倍加珍惜我来之不易的工作的。大学期间我努力刻苦的学习,曾多次获得奖学金,我也积极参与和组织了学院内的各项活动,课余时间大多会用于社会实践,使我认识到了协作、奉献在人生中的重要作用和价值。

十年磨一剑,霜刃未曾试。大学书海竟畅游。四年里,我不仅完成了让老师满意的学生会的各项工作,还顺利的完成了各项专业课程的学习。我有信心,在我未来的人生工作中,发挥我大学四年的人生所学,报答父母,回馈社会。

最后,我用孟浩然的四句诗句,来表达我对您的尊敬和对工作的渴望:“欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”

此致

敬礼!

自荐人:

简历与求职信的关系 篇15

又到了求职的季节。满心盼望的新鲜人,上网填写资料,无数的信件涌向公司人事部,每张沉默的脸孔,发出同样的讯息:“用我吧,我不会让你们失望的。”

面对雪片般的求职信函,一式一样的年轻脸孔,人事部门和应征新人的主管也遭遇了相同的烦恼:如何找到最适合公司的人才?尤其,当最热门的管理书籍揭示着“找对人,就什么都对了”的观念后,人事部门的压力无形中也增加了。

然而,无论再怎样强调“找对人”的理念,在匆促、笼统、量化的求职/筛选过程里,求职者与公司的“梦幻组合”还是难免会miss,彼此留下遗憾。

有些遗憾是要事后才能得到证明的。我有个记者朋友跑的是立法院路线,表现相当杰出、抢眼,连立委都常拿他的报导做质询。最近另一家报社总编辑出面“挖”他,引发他“不堪回首”的回忆。原来,当年他自大学新闻系毕业,正值报禁开放,他最梦想的就是进这家报社,考了两次试,都在面试被刷掉。面试的总编辑(当然不是现在这个总编辑),断言他不适合往新闻界发展,“理由是我看起来不懂应酬那一套,而跑新闻是要靠应酬手腕的。”这位记者朋友说:“其实多年后我才得知真正的缘由,那两次招考根本就已经内定人选了。”

被刷掉,也不一定就是坏事!

另一位同龄的朋友,则始终不忘“被某大公司刷掉”的复仇念头。后来他进了一家规模较小的公司,勤奋工作,成为那个领域名号响叮当的.人物。有次他在分享自己的生命史时说,他偶尔会梦到,自己“衣锦还乡”进入那家大公司,跟当初面试他的人甩下一句“你错了。”我则提供他另类的思考方向,对他来说,被那家大公司刷掉反而成为他发展事业的强烈动机,也成就了自己的生命成绩,所以,“严格说起来,也不是什么坏事。”

然而,有多少被刷掉的人,像这位朋友这样“幸运”呢?当一百个、一千个人中只能选一个的残酷事件循环发生,也成为这个资本主义社会的常态后,许多人的失望、挫折、不解和愤恨其实从未得到处理,也成为隐藏的“心理地雷”。

数学与应用数学师范生求职信与求职简历 篇16

让你的简历“动”起来!上海一个年轻小伙给出了绝妙的答案。凭着这个新奇的创意和周到的服务,他在上海开办了一家视频简历工作室,短短两年里,年轻的他不仅获得了丰厚的收入,还赢得了无数求职者的交口称赞。

出奇制胜,个性“敲门砖”

敲开机遇之门

受《穷爸爸、富爸爸》等励志书籍的影响,23岁的张放希望大学毕业后能踏上创业的道路。然而,一无启动资金,二无专业团队,创业谈何容易!

2005年6月,刚走出大学校门的张放将初步目标定为找一份好工作。为此,他特地花了200多元制作了三份精美的求职简历,分别递交给了两家广告公司和一家文化传播公司。自信满满的他觉得至少会有一家公司通知他去面试,结果一个星期过去了,没有任何音讯。这下张放着急了,白白浪费花费不菲的简历不说,还耽误了几天宝贵的时间。

张放准备在网上看看有没有机会,当他打开电脑,QQ里一位久违的网友发来了视频聊天请求。视频聊天中,网友有说有笑,张放灵机一动:现在求职竞争如此激烈,何不制作一份视频简历试试?说不定能起到出奇制胜的作用呢!

张放整理好形象后,在电脑摄像头前开始自拍起来:先是作了简单的自我介绍,然后道出了特长、爱好、应聘职位、对薪水的期待,同时他还展示了在大学期间的一些获奖证书和英语六级等级证书等原件资料……拍好后,张放连夜“操刀”,将30分钟的录像剪辑成一段将近5分钟的视频,存进两元钱一张的光盘里。

第二天,张放开始有的放矢地投递视频简历。很快,第一个联系电话就响了,那位人事经理说:“你的简历很独特,把我的目光一下子从千人一面的纸制简历中吸引住了,这不单是一份简历,还让我看到了你适合我们公司的一面,我们很欣赏你这种创新精神,欢迎前来详谈。”

以后几天里,张放接到数家用人单位的电话,让他有种挑花了眼不知去哪家的美。最后,经过几轮面试,一家跨国集团驻上海分部录用了张放。人力资源总监告诉他,“你成功了,你成功的原因在于你会用个性化的方式推广自己,这是所有面试者所忽略的。欢迎你在一个星期后来我部报到!”

见张放找到了工作,一位隔壁寝室的同学向他“取经”。张放说:“我建议你也去制作一份视频简历,在电脑上直接传给对方或者刻成光盘递交给对方。”“视频简历?”听了张放的话后,新鲜和刺激一下子诱惑住了他。在张放的帮助下,这位同学轻松地完成了视频简历的制作。两天后,他接到了一家日企的面试通知,并顺利地被录用。他把喜讯告诉了张放,连连感谢。张放风趣地说:“都是好兄弟,其实最应该感谢你自己的‘视频简历’啊!”

这件事对张放的触动很大:一个求职创意,竟然“百发百中”,为两个原本就业困难的大学生争取到多个面试机会,并最终赢得了工作岗位。如果自己开一家视频简历工作室,专门为求职者制作这种时髦简历,岂不是一个新鲜的赚钱之道?!看到视频简历背后蕴藏的巨大商机后,创业的梦想在脑海中再次燃烧起来,张放于是果敢地放弃了已经到手的工作。

新鲜出击,“视频简历”

叫好又叫座

2005年7月,一间18平米的“视频简历工作室”在杨浦区一家人才市场中心附近开张了。为了达到更好的效果,张放买了一台500万像素的数码摄像机。考虑了成本、市场行情等因素后,他拟定出了一个适中的价格标准:每制作一份视频简历收费100元,附送一张光盘;每增加一张光盘,则多收10元。

张放的广告宣传语很简洁:“求职心切?求职要新颖!将你的文字简历变为与众不同的视频简历,机会自然比别人多一点。”很快,张放的独特业务引起了众多求职者的注意。刚毕业的小刘是走进张放工作室的第一人,他毕业于河南一所普通的大学,学的是国际经济贸易专业,近两年这方面人才比较饱和,竞争非常激烈,他为找工作已经花了两个多月时间,至今一无所获。在听到张放的详细介绍和之前他本人的求职经历后,小刘产生了兴趣,决定制作一份视频简历试试。

张放先是浏览了小刘的纸制简历,了解情况后与他商议确定下了视频简历的内容。第一次“上镜”,小刘难免有些放不开,前后拍了三遍才完成所有的录像。经过精心剪辑,一份别具一格的视频简历诞生了——电脑屏幕上,最先出现小刘声情并茂的自我介绍,随后是个人学历证书和获奖情况的展示,接着是他用英语对自己大学生活和职业前景的一番描述。使用英语描述这段是张放在录像过程中临时想到的,他得知小刘曾获得英语演讲比赛二等奖,而他的就业意愿是对员工的英语水平要求较高的外企,既如此,何不利用视频这一平台展示一下英语口语水平呢!

果然,小刘将视频简历投出去的第二天,便一连接到了两家企业人事部打来的电话,一家企业让他去参加面试,另一家企业甚至直接让他去签劳动合同,“本来我们还有一轮面试,但我们已经通过你独特的简历看到了我们想要了解的内容。恭喜你,你已经被我们录用了!”小刘简直有些不敢相信自己的耳朵,一份仅仅花了100元的简历居然让自己在千军万马中脱颖而出,直接获得就业机会。

小刘亲自登门对张放表示感谢,他奇迹般的经历不仅让工作室其他几位正在咨询的人感到不可思议,就连张放也是惊讶不已。第一笔生意的成功,让张放对自己开垦的新职业充满了自信。

第二位顾客是一名有着一年工作经历的年轻女孩雯雯,因一心想当公关便辞去了原来的文秘工作。一番求职后雯雯才意识到,自己只有中专文凭,投的简历根本不被对方受理。于是她绞尽脑汁思索着,如何才能设计出一份个性十足的求职简历。这天,雯雯无意间路过张放的“视频简历工作室”,她如获至宝。

考虑到雯雯的求职对象是公关公司,于是在为她制作的视频简历中,张放别出心裁地增添了雯雯的一段旖旎优美的现代舞。他认为,通过视频这一方式直观而生动地表现出应聘者的特长,紧扣招聘单位的“胃口”,这样的简历生动直观,不但能让招聘者感受到应聘者的用心,还可以便捷地感受到应聘者的才华。

简历制作好以后,雯雯将它通过“伊妹儿”投递给一家心仪已久的公关公司。结果女孩顺利拿到对方提供的培训入场券,并通过自身努力最终留在了这家公司。

尝试到视频简历的甜头后,顾客们开始在自己的同学圈和朋友圈大力宣扬它的“奇异功能”,一位拿到月薪5000元的职位的小伙子给张放发来短信:“用‘视频简历’打头阵,准赢!”后来,张放将这句话作为了自己的广告宣传语。渐渐的,光临“视频简历工作室”的人络绎不绝,忙得不可开交的张放干脆从前来制作视频简历的顾客当中聘了两名员工。

创意迭出,年轻小伙

收获口碑与财富

2007年4月初,一位内秀的女孩经介绍来到了张放的“视频简历工作室”,即将从师范大学毕业的她准备应聘到上海市一所重点中学。一番录像、剪辑后,张放发现,视频简历中,这个女孩表现平平,如果就此交给对方,难免“凶多吉少”。可她一无获奖证书,二无可展现的特长,怎么使她在激烈的竞争中脱颖而出呢?

张放想了个好办法,即在已经制作好的视频简历后面增添一部分内容——女孩的班主任、曾实习过的公司的老板、在一起生活过四年的室友对她的评价。这样一来,有了解女孩的人帮她“说话”,这份视频简历的分量变得厚重起来,那所重点中学接到她的视频简历后,未等女孩毕业便率先“预定”了她。

此后,张放推出了个性化的中高端服务,即针对每一位求职者的具体情况而设计一套更加独特的视频简历,同时在制作水平上也更为专业,有室外镜头、角度变换,甚至还有蒙太奇效果。收费自然也要高一些,从200元到500元不等。

小庞是中南大学计算机专业毕业生,他一心想在遍地流金的上海寻求一片属于自己的天空。为此,他希望张放能够为其设计、制作一份500元的视频简历。经过交流,张放说道:“这份简历,摄像的事由我来做,除此之外,我仅提供电脑、光盘,具体的制作非得你自己完成不可。”小庞有些不明白,“我出500元钱,这简历还得我自己来做?”“是的,要不你怎么向人家证明自己的计算机水平?”小庞这才明白张放的高明,连连点头。随后在张放的指点下,小庞很快便完成了简历的制作——一段flash动画里,一个活泼的小男孩眨着大眼睛,变换着手中的内容向观看者介绍自己的学习、实习经历等,鼠标轻轻一点就自动翻页,阅读起来非常方便。在最后一页,小庞留下了自己的联系方式,并说明这份简历由他自己独立完成。结果这份生动活泼并富有含金量的视频简历,让对方把关的人记住并接受了他。

虽然张放在制作过程中“偷了懒”,但小庞一分不少地向他支付了500元,并一再表示“太值了”。经历了这件事,张放思索起来:原来,对于一个求职者而言,自己所提供的附加值比制作简历本身更为顾客所需。

长期“泡”在圈子内,张放与一些公司的HR(人力资源总监)成为了朋友,通过交流,张放从他们那里获得了许多宝贵的经验和一手信息。在接下的业务中,遇到缺乏求职经验的应届毕业生,张放则免费向他们传授如何结合自身优势寻求岗位、如何向用人单位推销自己等秘诀。如此一来,不仅有视频简历牢牢吸引住招聘人员的眼球,而且在面试时求职者表现得更加从容、优秀,从而提高了求职的成功率。而他们的感激与口碑,成为了张放最好的宣传广告。

2007年6月,又逢求职高峰期。此时,张放手下的员工已经达到了11人。尽管如此,几乎每天都得加班才能完成当天所接的业务。

7月的一天,一位刚毕业的大学生找到张放,由于他的英语并不好,所以他打算在录像过程中对口形,然后由别人“补充”录音,同时他还提出,他准备请一位哥们充当老师在视频中给自己做“推荐”。张放断然拒绝了他的请求,在他看来,作为简历的制作者,只有树立诚信,本着专业精神和职业道德为每一位求职者提供优质服务才是立足之本。而虚假的视频简历,势必会影响整个人才市场对视频简历诚信程度的认识,这无疑是自断发展之道。这名大学生见张放态度坚决,只好悻悻地走了。

前不久,张放先后与智联招聘等知名猎头公司签订协议:保证他的视频简历工作室所制作的简历的真实性。此举让各大公司更为放心地录用投递视频简历的求职者。

与此同时,张放的另一项人性化服务更是受到广大顾客的好评:在他这里制作过简历的人,凡求职不成功,或是在找到工作后感到不满意,若需重新制作视频简历,只需支付原来一半的费用。

有了如此独到而体贴的服务,张放的业务自然越做越大。生意最火的时候,一天就能接到50多笔单子。目前,除去各类开支,张放的月赢利基本上稳定在7万元以上。最让张放得意的是,在他这里制作视频简历的大学生,已经有16人进入了世界500强企业。许多顾客感慨万千,将张放的视频简历工作室亲切地称为“成功驿站”。

对于业务前景,张放十分乐观:“2007年全国高校毕业生总人数为490万,2008年更是增加到550万。据调查,平均每个毕业生的求职费用为800多元,上海的这个数字比这还要高,其中简历的印制成本大都超过了100元。而我们提供的这种全新服务,在求职者与招聘方之间架起了一座更直接、更便捷的桥梁,从而受到了双方的共同青睐。眼下,我们正在筹建网站,以便外地的朋友通过摄像头也能享受到我们的专业服务。中国有多少求职者,我就有多少潜在客户!”(本文授权刊登,谢绝转载、摘编及上网。违者必究。)

编辑喻兮

E-mail:yuxiyx@yahoo.com.cn

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