北航考研复试试题

北航考研复试试题（精选9篇）

北航考研复试试题篇1

2012年研究生入学考试复试大纲

一、复试方式：笔试＋面试

二、复试组织：

1、笔试：由航空学院统一组织，考试科目及复试大纲另见《航空科学与工程学院2012年考研复试安排》。

2、口试：以学科专业组为单位，由3~5名教授、副教授组成面试小组，每位考生的面试时间为15~20分钟。

三、复试流程和评分标准：

1）检查并核实考生面试所必备的个人证件和材料；考生可以提供有助于证明自己背景和能力的相关材料，证件和材料完备是面试的必要条件。

2）考生用英语口述个人基本情况、兴趣等，面试小组老师就考生基本情况提问，考生用英文回答问题。

3）考生朗读一段考场指定的专业外语短文，并口头翻译成中文。

4）面试小组老师就基础理论知识提问，学生用中文回答问题。

5）面试小组老师就专业知识提问，学生用中文回答问题。

 面试结束后考生退场，在3-5个工作日后见航空学院网站“招生就业”栏目的“研究生招生”，会通知出学院的拟录取名单将会公布的时间及地点，具体拟录取名单的公布时间是在国家线公布之后。

四、考场纪律

考生准时到达指定的复试考场，遵守考场秩序，尊重考试教师。

五、各学科专业组具体复试内容及参考书：

1、飞行力学与飞行安全系2012年硕士研究生入学复试程序

方式：

由3~6位硕士生导师组成面试小组，每位考生的面试时间为15~20分钟。

对象：

获得“飞行器设计”专业硕士研究生复试资格分数线的考生。

范围：

面试范围包括英语口语能力、专业英语阅读理解能力、专业基础理论知识和专业知识。具体环节如下：

1）对考生学习背景、心理、爱好和志愿等基本情况的了解。

2）考察考生的英语阅读和口头表达能力。

3）基础理论和专业知识面试。基础理论包括自动控制原理、理论力学和材料力学。专业知识包括飞行力学、飞行安全、飞行器总体设计、空气动力学等。考生可以选择其中1门基础理论和1门专业课作为面试内容，或者是综合知识。

参考书：

基础理论可以选用任何一本考生熟悉的《自动控制原理》、《理论力学》、《材料力学》教材。专业课可以参考《飞机飞行动力学》（熊海泉编）或《飞机飞行性能》、《飞机的稳定与控制》等方面的参考书。

面试流程和评分标准：

1）检查并核实考生面试所必备的个人证件和材料；证件和材料完备是面试的必要条件。

2）考生用英语口述个人基本情况、兴趣等，面试小组老师就考生基本情况提问，考生回答

问题。

3）读一段指定的专业外语，并口头翻译成中文。

4）面试小组老师就基础理论知识提问，学生回答问题。

5）面试小组老师就专业知识提问，学生回答问题。

6）问答结束后，考生退场，面试老师根据考核要求和面试情况，对考生进行评分。

7）所有考生面试结束后，面试老师根据总体情况，对所有考生进行综合评估和比较，给出面试成绩。

2、人机与环境工程/制冷及低温工程2012年硕士研究生入学复试程序

方式：

由3~5位教授、副教授组成面试小组，每位考生的面试时间为15~20分钟。

范围：

1）英语阅读和口头表达能力。

2）对考生心理、基本情况的了解。

3）基础理论和专业知识面试。基础理论包括：自动控制原理，理论力学，流体力学；专业知识包括工程热力学，传热学，人机工程，低温制冷。考生可以选择其中1门基础理论和1门专业课作为面试内容，或者是综合知识。

参考书：

可以选用任何一本考生熟悉的《自动控制原理》、《理论力学》、《流体力学》教材。专业课可以选用考生熟悉的《工程热力学》，《传热学》，《人机工程》，低温制冷等方面的参考书。

面试流程和评分标准：

1）检查并核实考生面试所必备的个人证件和材料；证件和材料完备是面试的必要条件.2）考生用英语口述个人基本情况、兴趣等，面试小组老师就考生基本情况提问，考生回答

问题。

3）读一段指定的专业外语，并口头翻译成中文。

4）面试小组老师就基础理论知识提问，学生回答问题。

5）面试小组老师就专业知识提问，学生回答问题。

7）问答结束后，考生退场，面试老师根据考核要求和面试情况，对考生进行评分。

7）所有考生面试结束后，面试老师根据总体情况，对所有考生进行综合评估和比较，给出面试成绩。

3、固体力学研究所2012年硕士研究生入学复试程序

方式：

由3~6位教授、副教授和讲师组成面试小组，每位考生的面试时间为15~20分钟。

范围：

1）英语阅读和口头表达能力。

2）对考生心理、爱好和志愿等基本情况的了解。

3）基础理论和专业知识面试。基础理论包括：理论力学，材料力学，弹性力学和实验力学等；专业知识包括飞行力学，空气动力学、结构力学，飞机设计等。

参考书：以北航自主编纂出版的相关大学教材为主。

面试流程和评分标准：

4）检查并核实考生面试所必备的个人证件和材料；证件和材料完备是面试的必要条件，考

生可以提交有助于证明自己背景和能力的相关材料。

5）考生用英语口述个人基本情况、兴趣等，面试小组老师就考生基本情况用英语提问，考

生用英语回答问题。整个过程大约5~10分钟，由面试老师依具体情况而定。

6）面试小组老师就基础理论和专业知识提问，学生回答问题。面试老师可以根据考生情况，提出专业性问题。整个过程大约5~10分钟，由面试老师依具体情况而定。

7）问答结束后，考生退场，面试老师根据考核要求和面试情况，对考生进行评分。

8）所有考生面试结束后，面试老师根据总体情况，对所有考生进行综合评估和比较，给出

面试成绩。

4、“流体力学”和“工程力学（流体方向）”专业2012年硕士研究生复试程序复试对象：

获得“流体力学”和“工程力学（流体方向）”专业硕士研究生复试资格分数线考生。

复试方式：

由3~5位教授、副教授组成面试小组，每位考生的面试时间为15~20分钟。

复试范围：

考查专业学习背景、英语能力以及专业基础知识的掌握程度，具体如下：

1）对考生学习背景、心理、爱好和志愿等基本情况的了解。包括教育背景、专业学习背景、历年学习情况、科技活动情况、毕业设计情况、工作背景、科研经历等；

2）考查英语阅读和口头表达能力：可以包括以下3项的任意1~2项：a.考生用英语回答问

题，b.考生用英语介绍本人情况，c.考生朗读一段英语短文后口头翻译；

3）考查考生对基础理论和专业知识的掌握程度、思辨和分析能力、表达与交流能力；涉及的基础理论包括理论力学、材料力学、工程力学等，专业知识包括流体力学、空气动力学、飞行力学、飞机设计等方面。

参考书：

基础理论可以选用考生熟悉的《理论力学》、《材料力学》等方面的参考书。专业课可以参考《流体力学》《空气动力学》《飞机飞行动力学》《飞机总体设计》等。

面试流程和评分标准：

1）检查并核实考生面试所必备的个人证件和材料；证件和材料完备是面试的必要条件。

2）考生用英语口述个人基本情况、兴趣等，面试小组老师就考生基本情况提问，考生回答

问题。

3）读一段指定的专业外语，并口头翻译成中文。

4）面试小组老师就基础理论知识提问，学生回答问题。

5）面试小组老师就专业知识提问，学生回答问题。

8）问答结束后，考生退场，面试老师根据考核要求和面试情况，对考生进行评分。

7）所有考生面试结束后，面试老师根据总体情况，对所有考生进行综合评估和比较，给出面试成绩。

5、飞机系2012年硕士研究生入学复试程序

方式：

由3~5位教授组成面试小组，每位考生的面试时间为15~20分钟。

范围：

针对报考“飞行器设计”专业的硕士研究生。采用面试方式，范围包括英语口语能力，专业英语阅读理解能力，专业基础理论知识和专业知识，具体环节如下：

1）英语阅读和口头表达能力。

2）对考生心理、基本情况的了解。

3）基础理论和专业知识面试。基础理论包括：自动控制原理，理论力学，材料力学；专业知识包括飞行器的总体设计（含飞机设计和直升机设计），结构设计，空气动力学，飞行动力学。考生可以选择其中1门基础理论和1门专业课作为面试内容，或者是综合知识。

参考书：

基础理论可以选用任何一本考生熟悉的《自动控制原理》、《理论力学》、《材料力学》教材。专业课可以参考《飞机总体设计》（顾诵芬主编）或《直升机总体设计》（张呈林等编），《空气动力学》（钱翼稷编），《飞机飞行动力学》（熊海泉编）或《飞机飞行性能》等方面的参考书。

面试流程和评分标准：

1)检查并核实考生面试所必备的个人证件和材料；证件和材料完备是面试的必要条件.2)考生用英语介绍本人基本情况、兴趣等，面试小组老师就考生基本情况提问，考生回答

问题。

3)读一段指定的专业外语，并口头翻译成中文。

4）面试小组老师就基础理论知识提问，学生回答问题。

5）面试小组老师就专业知识提问，学生回答问题。

6）问答结束后，考生退场，面试老师根据考核要求和面试情况，对考生进行评分。

7）所有考生面试结束后，面试老师根据总体情况，对所有考生进行综合评估和比较，给出面试成绩。

6、一般力学动力学与控制系2012年硕士研究生入学复试程序

方式：

由3~5位教授、副教授和讲师组成面试小组，每位考生的面试时间为15~20分钟。

范围：

1）英语阅读和口头表达能力。

2）对考生心理、爱好和志愿等基本情况的了解。

3）基础理论：高等数学、线性代数、理论力学，材料力学等。

4）理论联系实际的综合能力。

参考书：考试大纲指定的相关教材。

面试流程和评分标准：

1）检查并核实考生面试所必备的个人证件和材料；证件和材料完备是面试的必要条件，考

生可以提交有助于证明自己背景和能力的相关材料。

2）考生用英语口述个人基本情况、兴趣等，面试小组老师就考生基本情况用英语提问，考

生用英语回答问题。整个过程大约5分钟，由面试老师依具体情况而定。

3）面试小组老师就基础理论及其应用提问，学生回答问题。整个过程大约10~15分钟，由

面试老师依具体情况而定。

4）问答结束后，考生退场，面试老师根据考核要求和面试情况，对考生进行评分。

5）所有考生面试结束后，面试老师根据总体情况，对所有考生进行综合评估和比较，给出

2006年考研英语复试听力策略篇2

明确报考院校的出题范围

今年各高校基本上会延续2005年的测试方法，这也意味着考试内容、考试程序、计分方法仍旧各不相同，具体分为以下几种方式：

1、英语听力口语测试与专业课面试分开，并专门进行历时约为30分钟的听力放音笔试和口语面试测试；

2、听力和口语放在一起进行测试，整体测试分项打分；

3、听力进行专门单项测试，口语测试与专业课面试相结合；

4、听力口语测试全部与专业课面试相结合，整体测试分项打分。

由于各校听力内容差别很大，有的学校的听力试题就是六级听力真题；还有的学校的听力试题则需要听一段与专业有关的英语段子后再回答问题。对于借用相对成熟的测试体系（类似六级）的学校，考生复习起来就会相对简单，只需利用历年听力真题来备考就能达到事半功倍的效果。

但是对于有些院校，如清华，其听力要求为：“本部分以考查学生理解真实性英语语言表达内容为宗旨。放录音时间约30分钟；内容选自日常对话、采访、新闻、简短讲座等录音素材。考试形式为以记笔记形式填表格、完成句子、回答问题，以体现常用理解和表达能力的主观题型为主，不采用多项选择题型。”这样难度就大多了。因此在明确各校英语复试听力不尽相同的情况之后，考生们就应该针对自己将要面对的考试类型进行准备。

狠抓基本功，多听多练

无论哪种类型的听力考试，对其基本技能的要求总是万变不离其宗的，下面我们就来看看，如何从本开始，提高听力：

首先考生本人尤其要重视自己的发音，充分掌握英音和美音的发音规则和区别、连读的规则等等。如果考生自己的发音都不标准，听到标准音的时候肯定也分辨不出来。这就需要从根本上去改变我们多年养成的一些错误发音习惯——小到元音、辅音，大到弱读、连读、失爆等等。针对这种情况，考生平时应多查字典，校对正确的音标，掌握正确的发音规则，还可以去参考市面上与语音有关的材料。另外，矫正语音最有效的方法之一就是跟读磁带，只需逐字逐句地跟读一盘磁带甚至半盘磁带即可保证有完美的发音。

其次，听力考试时对词汇量也有一定的要求。但是必须根据各高校考查方法有针对性地准备。参加借用成熟测试体系的复试考生掌握大约3500个基本词汇已经足够了，如果能在此基础上再参考一些六级的听力词汇和六级听力材料那就更为理想了。因为六级的语速是每分钟160～180个单词，而考研复试的语速通常不会超过该速度。对于那些听力考试材料是本校专业英语材料的考生来说，难度还是比较大的！这部分考生需要掌握大量专业词汇并要求达到能听能说的高度。因此这些考生需要经常关注自己所报考院系的研究动向，找一些专业英语磁带作为听力材料，并且达到听完之后能复述解释某些专业内容的程度。

再次，针对不少高校复试听力考查偏向于主观题型的现象，笔者建议广大考生在考前还要多做精听和听写两项练习。精听就是将录音材料上的信息全部听下来，做到听懂。听写就是在精听的基础上，将听到材料记录下来。材料可以以六级材料为标准，不要选取篇幅过长的文章。每篇文章以听四遍为标准，其中两遍为慢速。听力的提高是一个长期的过程，但是只要每天多花时间并采取恰当的方法，在短期之内一定可以在原有水平上更上一层楼。

北航考研复试试题篇3

一、朗读短文并回答问题（5 分钟）

父の仕事の関係で私が日本に来てから５年になりました。ずっとアメリカに在籍していたので、ほとんど日本語の勉強はしませんでした。しかし、アメリカ３年のときに、自分の将来のために経済大国である日本のことば、日本語を勉強しようと思いました。

北航考研复试试题篇4

今年3道题：

1.给出长方形的长和宽，每次从长方形里撕去最大的正方形，输出最后能得到多少正方形

2.给出a,b,c(3个整数)，判断a,b能否通过+-*/得到c，ab可以交换位置，可以输出YES，不行输出NO

3.给出优先队列的实现，实现4个操作

ADD N P：往队列里加入id为N的优先级为P的任务

NEXT:输出下一个最高优先级的任务的id，如果优先级相同输出id小的任务，若队列中没有任务输出-1

REMOVE N：移除id为N的任务

北航考研复试试题篇5

一、控制科学与控制工程方向（301）

笔试部分：

1．考研数学，常微分方程，微积分，齐次方程组求解，或者概率题等较为基础的数学计算。

2．数学建模题，根据日常生活中遇到的数学问题，建立数学模型，列公式求解。

3．理论力学，静力学或者动力学，考察力学基本原理和公式。

4．C语言编程题，编写程序实现特定的功能。

5．创新应用题，综合应用学过的知识如电路，微机原理等设计或者解决生活中的问题，要求给出设计思路和原理，预测结果。

6．单片机或微机原理，常用的芯片功能和引脚要熟悉，可设计电路实现简单功能。

7．专业英语考察，英译汉，汉译英。

面试部分：

1.专业基础组面试，现场随机抽取三道专业题，范围涵盖考研数学，静力学，动力学，自控原理，现控原理等，现场在黑板上作答。

1.专业英语组面试，由面试老师指定一段科技英语，读完一遍之后口译。读错或口译错一处减一分。

2.专业实践组面试，在场面试老师随机发问，一般会考察专业知识在实际中的应用和设计。如什么是滤波

器，如何设计一个稳定的控制器实现特定的控制作用，PID控制器的原理等专业问题，以及手机屏幕会随姿态变横屏或者竖屏是什么原理，如何计算一栋楼的高度等设计应用题。

二、检测与自动化工程（302）

笔试部分：

1．复习一下信号与测试系统；

2．还有袁梅老师的专业课，好像叫飞行测试系统；

3．杨波老师的专业课；

4．计算机控制系统；

5．还有王秋生老师的数字信号处理。

考的概念居多，主要考思想。出的题大多是设计或者是问能用哪方面知识去测试和分析。比如说测量一座桥梁各个位置的震动频率，使用什么传感器，怎么布局，怎么设计基本电路。最后得到的结果怎样反映出振动频率。面试部分：

1.自我介绍尽量说的自然清楚一些；

2.面试的时候首先还是英语，不用太快，也不用太长；

3.如果本科有做过项目的可以准备一下自己做的项目，检测这边主要偏重于问控制方面的东西和检测专业的东西；

5.说得清楚明白最好，重点阐述过程和技术难点，以及是怎样攻关的；

6.老师可能会问平时成绩，说的简洁一些；

三、机械电子工程（303）

笔试部分

1.英译汉，汉译英，注重连贯，专业的一些词汇比如力矩torque要认识；

2.动力学的基本定律的简单应用：比如动量距定律，动能定律要会，要会一些简单的转动惯量的计算，比

如圆盘；

3.机械部分考了常识，比如让你说几种常见的轴承的名字；

4.电路部分侧重于方案的设计，有什么idea写上去；

5.微机原理一些基本的概念要清楚，比如中断什么的，但是不会考得太细。

面试部分：

1.英文自我介绍，王少萍老师问答；

2.英文文章的朗读与翻译，一些基本的学术词汇比如机电的英文翻译要会；

3.专业知识问答，比如液压元件和电机都可以做驱动机构，他们的特点；

4.再比如PID各部分的意义，如何调节；

5.再比如经典控制理论和现代控制理论的主要区别。

四、导航制导与控制以及仿真中心（305、308）

笔试部分：

记忆中考了以下的内容：电路原理，模电，理论力学，计算机控制系统和控制系统仿真。绝对没有考微机原理。理论力学考的是一道弹性方程，二阶的。电路原理出了一大堆判断题，戴维宁电路还有正弦电路，谐振什么的。计算机控制系统和控制系统仿真出的都是小的填空选择，考察的和我们以前学的类似。

英译汉和汉译英是两个重头戏，尤其汉译英相当之……你懂的。好多词汇无从下手。不过一般你会做的都做对，就没有问题了。

1、英译汉，共3题，每题10分。

（1）一篇论文的摘要，介绍一种控制方法，约300个单词。

（2）关于通信方面的科普知识，约200个单词。

（3）概念介绍，关于经典控制理论与现代控制理论的对比，约100个单词。

2、汉译英，共2题，每题10分。

（1）“时变系统”与“时不变系统”的概念介绍，约100个汉字。

（2）“计算机仿真”的概念介绍，约100个汉字。

1、判断题：关于电路原理，共10道小题。

2、选择题：关于自控原理，有6-7道小题。

3、填空题：在微分方程、传递函数、状态空间方程三种形式下，二阶系统的固有频率分别由什么量给出。

4、给了一个弹簧振子的图，根据条件写出微分方程。

5、给了一个系统的电路图，让你补全负反馈部分的电路，并且画出系统的框图。

6、PID控制的特点是什么？比例、积分、微分对系统分别有什么影响？

7、保持器的作用是什么？

8、离散系统的稳定条件是什么？

9、连续系统的稳定条件是什么？

10、在阶跃输入下，为了研究被控对象，应记录响应的“过渡过程曲线”还是“稳定之后的曲线”？如果是正弦输入呢？

11、画出一阶系统的阶跃响应曲线和脉冲响应曲线，说明一阶系统的特点。

12、机器语言、汇编语言、高级语言分别有什么特点？哪种语言执行速度最快？

13、如果系统的时间常数为T，那么计算机控制系统的采样周期应该为多少？

14、采样频率如何确定？它与计算机硬件有怎样的关系？

面试部分：

面试的时候首先会给你一个纸条，让你把上面的英文译成汉语，我的是李雅普诺夫第一方程的定义。之后，如果你是本校的学生，老师会问你关于飞控的知识。当时吴森堂老师问了我一个跟飞行器的设计环境模拟有关的问题。此外还会问你毕业设计的问题。

注意：往年305和308都是共同出题共同复试，但是今年可能会单独出复试题目，请各位同学注意。

五、电工电子中心（307）

笔试部分：

1.特点：书上找不到，不需要细看；

2.侧重于工业应用；

3.PCB布线需要注意什么？

4.RS232和RS485有什么区别？

面试部分：

1.面试：自我介绍，抽三道题，和笔试的题差不多；

2.比如PID调节中P，I,D分别代表什么？怎么调节？

3.RS485是高电平有效还是低电平有效？最低需要几根线？

注意：会就会，不会就不会，千万不要乱答。

北航自动化考研专业线2013 篇6

为了做好2013年硕士研究生招生复试工作，确保研究生源质量，根据国家教育部、北航研究生院硕士研究生招生的有关精神，坚持德智体全面衡量、择优录取、确保质量、宁缺勿滥的原则，贯彻硕士研究生招生复试工作公开化、规范化和制度化，研究生录取真正做到公平、公正、公开，择优录取，自动化科学与电气工程学院进一步规范2013年硕士研究生复试的内容及方式：

一、总原则1．研究生复试保证做到公平、公正、公开。2．各类考生均采用差额复试方式，参加复试的考生部分不能被录取。3．被拟录取的考生采用指导教师与考生双向选择的原则确定考生最终能否被录取。4．自动化科学与电气工程学院不接收外校及院外专业调剂考生。

二、组织结构

自动化科学与电气工程学院硕士研究生复试领导小组有以下成员组成：

组长：焦宗夏

副组长：任章

成员：富立，于劲松，杨丽曼，王莉娜，吴云洁，陈伟海、陶飞，陈晓磊

秘书：陈晓磊

三、复试资格及对象

1．第一志愿报考我院系相应专业，并且单科成绩符合北京航空航天大学2013年硕士入学考试最低复试要求工学分数线的统考生（外国语：50分，政治：50分，数学：80分，专业课：80分），总分分数线为：081100控制科学与工程（学术型硕士）340分；080200机械工程（学术型硕士）320分；080800电气工程（学术型硕士）325分；085210控制工程（全日制专业学位硕士）320分。

2．符合学校复试基本线的强军计划考生。

3．2012年通过面试并已经确定为拟录取的推免生不用参加本次复试。

注：第一志愿达到我校复试资格基本线的考生是否能参加第一志愿专业复试，请上网进行复试资格查询（http://yzb.buaa.edu.cn/）。

四、复试形式

复试采取笔试（包括专业英语笔试和专业知识笔试）和面试（包括专业面试和英语口试）的方式。专业面试和英语口试分组进行。

五、复试内容及考核方式

1．专业面试

包括大学所学专业基础理论与专业知识考核；大学阶段学习成绩、科研活动、毕业设计情况以及工作能力的考核；侧重考查专业能力、逻辑分析、创新精神和综合素质。各学科考核内容分别包括相应的机械工程、电气工程、控制科学与工程学科、控制工程领域的基础知识和报考的研究方向所涵盖的相关基础理论及基础专业知识。考核方式包括随机抽取问题回答或随机提问的方式。

2．英语口试

包括英语自我介绍1~3分钟；进行简短会话；考生在若干段专业基础性英文资料中，随机抽取一段将其口译为中文。注意考查口语、听力及专业基础知识的能力。

3．笔试

笔试内容涵盖数理、专业等各专业方向相关专业知识和专业英语。

六、计分及录取方法

1．在复试前按照各专业具体要求填报志愿：选择“学术型硕士”或“全日制专业学位硕士”及是否服从分配，根据第一志愿优先录取原则录取。

2．考生总成绩=初试成绩+复试成绩，（满分为500＋500＝1000分）。复试成绩500分，其中笔试200分（专业知识150分和专业英语50分），面试300分（专业面试250分和英语口试50分）。

3．所有参加复试的各类别考生按考生总成绩由高到低排队，循序录取。复试成绩小于300分不予录取。排名在招生名额内的考生被拟录取，其余则不能被本专业录取；不被录取的考生可按学校相关规定申请调剂到相近专业。

4．各专业面试后确定考生是否被拟录取，并确定“学术型硕士”、“全日制专业学位硕士”、指导教师、研究方向及是否计划内或奖学金额度，签订拟录取相关协议。所有院内调剂录取的考生均需缴纳学费。

七、复试需要准备的材料

每位考生携带复试通知书（北航研究生招生信息网上下载，无须盖研招办公章）进入复试前应给复试组长老师上交以下材料进行复试资格审查，否则不可参加复试：

l 参加复试考生均需要按学校要求进行复试资格审查，所有提交的复印材料均需以A4纸大小按序统一左侧装订（复试通知书在首页，成绩单要原件，超过A4的，装订后折叠成A4大小，身份证复印件放到最后一页）；

l 本人第二代居民身份证原件及一份身份证件正反面的复印件，复印件纸型为A4纸，身份证件正反面需复印在同一页面上；

l 应届本科毕业生和成人应届本科毕业生需携带本人学生证，还需携带所在学校教务部门提供并加盖公章的在校历年学习成绩表（毕业证书需于新生开学报到时向学院提供原件与复印件）；

l 往届生需携带以下各类材料：a.学历证书（即毕业证书）原件及一份复印件；b.由档案所在单位人事部门提供的在校历年学习成绩表复印件，并需加盖档案所在单位人事部门公章；

l 以同等学力身份报考我校的全国统考考生，还需提供符合其报考资格要求的各类材料原件及复印件，需要加试两门所报考专业大学本科的主干课程；

l 面试现场还可以提供证明个人能力与成绩的各种证明材料（不装订）；

l 交纳复试费100元（用铅笔在右下角写上自己的名字）。

注意：凡提交的报考信息需与本人实际相符合。凡是不符者，一经发现，立即取消录取资格。

九、录取及体检

所有复试合格拟录取的考生需参加政审，政审不合格考生取消录取资格。拟录取考生体检将在入学报到时进行。学籍学历有问题的考生被学院拟录取后需提交相应的证明，否则不予录取，具体要求与名单由学院通知。

录取类别为自筹经费、定向或委托培养的考生，需按要求签定自筹经费协议或定向委培协议；录取类别为非定向、自筹经费考生的调档函将于6月份随录取通知书一并发放。未尽事宜参照北京航空航天大学相关规定，其它与复试相关事项请与自动化科学与电气工程学院研究生教务秘书联系。

联系人：陈老师电话：82338879地点：北航新主楼E806

自动化科学与电气工程学院

考研复试备考：考研复试注意细节篇7

给导师的第一印象很重要

为了给导师留下很好的第一印象，在面试过程中，考生还要注意一些细节，比如礼仪、着装等。导师对考生的印象非常重要，会直接影响到考生的最终得分以及录取情况。考研提醒，在面试当天，男生应尽量穿西服，做好仪表卫生，女生可以适当化些淡妆。在回答问题过程中要有自信，眼神不要游离，同时要礼貌、谦和。面试结束离开考场时，要鞠躬向老师道别，并再次表达进入学校读书的强烈愿望，可以提高印象分。

集中注意力

考生应该把注意力的80%关注于事物本身而不是困难。丘老头在英国国会演讲的那一句the only fear for us is the fear itself.竟成为70年后在那个肮脏而又寒冷的城市中坚持下去的重要动力，

备考资料

心态至关重要。心态不能让你把不会的变成会的，但绝对可以让你把你所有的能力展示出来。恐惧，来源于对未来的无知。到底害怕什么？问问自己？是前途？是失去？没有得到就没有失去。一切都是过程，根本没有失去什么。

掌握沟通技巧

首先，反应要迅速。再者，不要紧张。熟悉的地方可以多说一点，不懂的地方尽量避开，不要不懂装懂。如果一开始就察觉到自己的把握不是很大，就不要顺着老师的思路走，把老师引到你熟悉的领域去。最后，注意真实。可以多说自己比较优秀的一面，但是不要虚夸，回答要有理有据，用辩证的方法全面看待问题，不要随意贬低某个学派或者观点。

面试时要微笑自信

面试时面带微笑，会给老师心理暗示，暗示他你和他交流非常愉快，而且也显得自信，这样导师对你的印象当然也不错。自信的时刻也会让你的能力更好的展现出来。考前调整自己的心理状态很重要。建议考生在考前面对镜子练习自我介绍，对着镜子说一句鼓舞自己话，建立自信。温馨提醒：在复试过程中，见到老师时一定要鞠躬问好;考试结束离开考场时，仍要鞠躬，道别。这样又会提高印象分。

北航考研复试试题篇8

一、招生信息所属学院：软件学院

所属门类代码、名称：工学[08] 所属一级学科代码、名称：工程硕士[0852] 招生人数：全日制36人；非全日制1879人。

二、研究方向： 01 不区分研究方向

三、初试考试科目： ①101思想政治理论 ②204英语二 ③302数学二

④991数据结构与C语言程序设计

四、参考书目

991数据结构与C语言程序设计

《数据结构教程》北京航空航天大学出版社唐发根著。《C程序设计》

五、复习指导

1、参考书的阅读方法

（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题

新祥旭www.xxxedu.net 清华大学出版社

谭浩强著。

素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

2、学习笔记的整理方法

（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。

（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。