生物工程介绍

2024-06-10 版权声明 我要投稿

生物工程介绍(共8篇)

生物工程介绍 篇1

生物工程专业介绍

本专业培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能,能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。

培养要求

本专业学生主要学习微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等方面的基本理论和基本知识,受到生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本训练,具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。

1.掌握微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等学科的基本理论和

基本知识;

2.掌握生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本技术;

3.具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力;

4.熟悉与生物工业有关的方针、政策和法规;

5.了解当代生物工业发展动态和应用前景;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

2016年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------

一.填志愿,学校为先还是专业为先?

一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学

生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”?

专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显得冷门,但毕业生就业时因为社会需求旺盛,学生成了“抢手货”,而且个人收益也不错。家长可以

帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么?

4月下旬起,各高校招生咨询会此起彼伏,密度很大。为了提高现场咨询的效率,咨询前不妨做些“备课”,在相关部委的官方站、校园等站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平,有了比较才有认识。从高校隶属关系看,既有国家部委所属院校,也有省市所属院校。隶属不同,经费投入、招生范围等也有所不同。目前,全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外,还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审,在各个高校相同学科中排名前

一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多,其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

生物工程介绍 篇2

1 铁烧系统现状

太钢不锈铁烧系统目前有90m2烧结机2台(一烧),100m2烧结机2台(二烧),450m2烧结机1台(三烧);炼铁工序有高炉3座,3#高炉为1800m3,4#高炉为1650m3;5#高炉为4350m3。—烧生产的烧结矿供给3#高炉,二烧供给4#高炉,三烧供给5#高炉。

2006年建成的三烧结(450m2烧结机)投产后,产品质量稳定,烧结矿强度等质量指标优于一、二烧,且生产岗位定员大量减少,劳动生产率大大提高,生产成本降低,排放达到环保要求。太钢不锈决定,新建一台660m2(四烧结)烧结机作为二烧(2台lOOm2烧结机)的易地改造项目,在停止一、二烧生产时,启用将要新建的660m2烧结机,向3、4#高炉提供高质量的烧结矿。

2 余热锅炉技术介绍

在钢铁生产过程中,烧结工序的能耗约占总能耗的10%,仅次于炼铁工序,位居第二。在烧结工序总能耗中,有近50%的热能以烧结机烟气和冷却机废气的显热形式排入大气。由于烧结环冷机废气的温度不高,仅150~450℃,加上以前余热回收技术的局限,余热加收项目往往给人以“造价高,效益低,回收年限长”的印象,长期以来被人们忽略遗忘。

近年来,随着余热回收技术突飞猛进,钢铁行业的余热回收项目造价大幅降低,同时余热回收效率大幅提高。环冷机余热的回收,是余热锅炉通过回收环冷烟气的低品味余热能源产生可供生产用的过热蒸汽;其与燃煤锅炉相比,不需要消耗一次能源,不产生额外的废气、废渣、粉尘和其它有害气体;它是当前工业企业节能和环保要求下的必然趋势和产物,具有充分利用低温废气、变废为宝、净化环境的多重意义。

具体来讲环冷余热回收的意义体现在如下几个方面:

(1)利用烧结环冷机烟气余热代替化石燃料所产生的蒸汽来实现供热或用来发电,减少了温室气体排放。

(2)降低烧结工序能耗,促进资源节约,降低太钢单位产值的能耗,增加企业的效益。

(3)有利于企业可持续发展目标的实现,减少当地由常规火电厂供热或发电的同时带来的SO2、NOX、粉尘之类的大气污染物,有助于改善当地的能源结构,提高能源安全。

3 机组介绍

太钢不锈为充分利用两个烧结工程的余热,按照“节约能源,保护环境”的原则,依据全公司的整体规划,本工程拟安装两台余热锅炉。其中三烧结余热锅炉产生54t/h中温中压蒸汽(参数P=1.96 MPa,t=375℃)和17t/h低温低压蒸汽(参数P=0.69 MPa,t=228℃),该余热锅炉距本工程汽机房距离约600m;四烧结余热锅炉产生83t/h中温中压蒸汽(参数P=1.96 MPa,t=375℃)和33t/h低温低压蒸汽(参数P=0.59 MPa,t=238℃),该余热锅炉距本工程汽机房距离约1200m。两台锅炉送至的中温中压蒸汽经中压混温联箱混合后作为主蒸汽送入汽机,低温低压蒸汽经低压混温联箱混合后作为补汽送入汽机。本工程拟安装一台中温中压33MW单缸注汽空冷凝汽式汽轮发电机组。该机组是一座变“废”为宝、节能降耗、综合利用型的电厂。在发电的生产过程中,没有固体废弃物产生,也没有废水、废汽、烟尘等污染物产生,因此,是一座完全符合环保要求的绿色电厂。有关噪声控制和劳动安全、工业卫生等设计将完全按照国家有关标准法规执行。

本工程确定采用南京汽轮电机(集团)有限公司生产的NZK33-1.6/0.41型空冷凝汽式汽轮机和QFWL-36-2S型发电机。余热锅炉系杭州锅炉集团有限公司产品。

锅炉主要技术规范:

三烧结余热锅炉参数

中温中压蒸汽:54t/h,P=1.96 MPa,t=375℃

低温低压蒸汽:17t/h,P=0.69 MPa,t=228℃

四烧结余热锅炉参数

中温中压蒸汽:83t/h,P=1.96 MPa,t=375℃

低温低压蒸汽:33t/h,P=0.59 MPa,t=238℃

4 系统介绍

4.1 热力系统

热力系统的拟定:为了使系统安全可靠、调节灵活,三烧结余热和四烧结余热锅炉产生共135.5t/h的中压蒸汽经中压混温联箱混合,混合后的蒸汽作为主蒸汽在主汽联合调节阀前分两路送入汽轮机,同时三烧结余热和四烧结余热锅炉产生共50t/h的低压蒸汽经低压混温联箱混合,混合后的蒸汽作为补汽在汽机第六级后补入。本台机组没有回热抽汽系统。

4.2 凝结水系统

从汽轮机低压缸排出的蒸汽,经1根DN3000的排汽管道,流向空冷凝汽器,冷凝后的凝结水收集于排汽装置下的凝结水箱中,通过疏水泵送入化学除铁装置处理后送入凝结水箱,然后送至轴封加热器,最后经凝结水泵通过厂区管道分送至厂区南、北二侧的余热锅炉入口处。系统的补水由厂区管道补入凝结水箱。

4.3 抽真空系统

抽真空系统是直接空冷机组的重要组成部分,本系统的作用是在机组启动时将一些汽、水管路系统和设备当中所积集的空气抽出,以便加快启动速度;正常运行时及时抽出排汽装置及空冷凝汽器内泄漏的空气和其它不凝结气体,以维持空冷凝汽器真空。

抽真空系统中,设置2台水环式真空泵。机组正常运行时,水环式真空泵一台运行,一台备用。当机组启动时,为了尽快建立起真空,需同时启动两台真空泵。

抽真空系统中设有真空破坏阀门,当汽轮机甩负荷和有可能发生事故的情况下,开启抽真空管路上所设的真空破坏门以破坏空冷凝汽器的真空、缩短汽轮机甩负荷的惰走时间。

5 主厂房布置

主厂房跨度18m,柱距分8m和7m两种,检修跨柱距为8m,总长度为54m,中间层标高为4m,运转层标高为8m,汽机房屋架下弦最低点标高为19.5m,行车轨顶标高16m。

汽轮机纵向顺列布置,机头朝向固定端,采用大平台布置。主厂房0米布置有凝结水泵、空冷凝结水除铁装置、水环真空泵、中压混温联箱、低压混温联箱、润滑油冷油器、油净化装置、高压启动油泵、交直流润滑油泵、滤水器、发电机空气冷却器等;4.0米层布置有主油箱、轴封加热器、均压箱、膨胀水箱等;运转层布置汽轮发电机组等。

主厂房7、8轴间全部为电气电子设备间和控制室。0米为空冷配电间,4.0米为电子设备间,运转层为控制室。

固定端0m为检修场地。汽机房设50/10t的电动桥式起重机一台,以满足汽轮发电机及辅助设备安装检修起吊的需要。

6 总结

通过本工程设计工作的开展,从投资上看,造价很低,主要是利用余热发电,减少了常规火电机组中上煤、除灰等庞大的辅助生产系统,使得本期工程总投资与同类型机组减少许多。同时在机组投运后,由于消耗的是余热,没有常规机组在运行中燃料、水的消耗:没有常规机组中废水、废气、废渣等污染物的排放。本工程是节能环保型的项目,相应运行成本也降低许多。企业在取得了经济效益的同时,也创造了良好的社会效益。

参考文献

美国电子工程专业介绍与申请 篇3

在美国绝大多数大学的研究生院中也都设有电子工程专业,毕业生就业前景不错。在美国电子工程专业属于工程学院(School of Engineering)。美国大学各个工学院中的电子工程专业入学条件基本上大同小异,申请电子工程专业的研究生一般需要具备如下条件:

1.参加标准化考试。语言考试要考托福,能力考试要考GRE。一般而言,申请者的TOEFL成绩不低于600分,TWE成绩不低于4.0。GRE成绩是必需的,一般而言,申请者的GRE作文成绩不低于4.0分,语文部分最好在600分(满分800)以上,数学部分比较简单,对于学电子工程专业的大多数中国学生而言,只要仔细一些,GRE的数学部分都可以考到满分800分。

2.本科成绩单。本科成绩单要有中、英文两份,要加盖学校公章。一般本科成绩单用GPA(Grade Point Average)衡量,申请美国的电子工程专业的研究生GPA一般要在3.0以上,如果你想申请美国著名大学的电子工程专业的研究生,你的GPA最好在3.5以上。

3.入学申请表。申请表格各大学基本相同,申请者要如实正确地填写。

4.学士学位和导师的推荐信。在申请时要提供学校的学历证明,申请者必须要具备学士学位或学士学位以上的学历。推荐信的数量由你所申请的学校决定。一般而言,申请者要提供3封推荐信,推荐信由教过你的教授写。

5.个人陈述。即Personal Statement,简称P.S.。申请者在写个人陈述时要充分表达自己对电子工程专业的热爱以及尽量详细描述自己在这个领域感兴趣的科研题目。

下面是2005年电子工程专业前十大学简介:

麻省理工学院(Massachusetts Institute

of Technology, School of Engineering)

麻省理工学院(MIT)1865年创建于波士顿,1961年迁到现在所在的坎布里奇,是一所私立大学。虽然后来增设了人文、社会科学等系科,但该学院仍保持了其纯技术性质的特色,主要培养工程师和技术人员,其办学方向是把理论科学和应用科学的教育与研究结合起来。

MIT在电子工程方面与斯坦福和伯克利并列第一,在很多领域都是先驱地位,其老大地位的确没有其他学校可以撼动,只是在最新的发展上面似乎没有很好的成绩,将来还能不能坐稳老大位置很难说。MIT的课程难度和竞争压力是非常出名的,比较适合那些敢于挑战自己、身体又非常棒的同学。

地址:77 Massachusetts Avenue

Cam-bridge, MA 02139

网址:http://web.mit.edu/engineering/

E-mail:mitgrad@mit.edu

申请网址:http://web.mit.edu/admissions/www/graduate/applications/

斯坦福大学(Stanford University, School of Engineering)

斯坦福大学,创立于1891年。斯坦福大学位于信息世界的心脏地带——硅谷。加州宜人的气候、美丽的风景以及33.1平方公里的校园面积使得 Stanford堪称学习的天堂。特别是在计算机科研方面,斯坦福无论在理论、数据库、软件、硬件、AI 等各个领域都是实力强劲的顶级高手。

有了硅谷的区域优势,斯坦福在电子工程领域并列第一,不足为奇。但是由于每年招收和毕业的博士极多,让人担心它的学术能力。实际上斯坦福近几年足以赶超MIT,其技术能力和核心研究始终处于前沿。大多数中国同学到了那边以后都能找到理想的工作,因此比较适合喜欢创业或者应用创新的同学。

地址:Terman Engineering Center,

Room 214

Stanford, CA 94305-4027

网址:http://soe.stanford.edu/

E-mail:ck.gaa@forsythe.stanford.edu

申请网址:http://apply.embark.com/grad/stanford

加利福尼亚大学伯克利分校(University of California-Berkeley, School of Engineering)

加州大学伯克里分校建于1868年,坐落在东岸隆起的山坡下(是加州大学的原校址),距海港约有5公里,占地1232英亩,是世界上学习、研究和公众服务最大的中心之一,有30000多学生,其中研究生超过8500。据一项最近的调查,伯克利已经成为美国大学生最向往的研究生院,高居榜首,其申请的难度也非常之高。

UC Berkeley在电子工程领域与麻省理工和伯克利并列第一,但综合能力却不是非常的强(特别是在系统方面很一般)。不过由于在VLSI集成 (Very Large Scale Integration)方面非常先进和成熟,因此被视为第一也有一定的道理。中国理科学生去的很多,是理想的留学地之一。

地址:320 McLaughlin Hall

Berkeley, CA 94720-1700

网址:http://www.coe.berkeley.edu/

E-mail:gradadm@uclink.berkeley.edu

申请网址:http://www.grad.berkeley.edu/nav/forms.shtml

伊利诺伊斯大学厄巴纳香槟分校(University of Illinois-Urbana-Champaign, School of Engineering)

伊利诺伊斯大学厄巴纳香槟分校成立于1867年,占地1,450英亩,位于伊利诺伊斯州的双子城——厄巴纳及香槟市。该州的密歇根湖是闻名世界的美国五大湖之一,自然景象令人叹为观止。该大学与加州大学伯克利分校、密歇根大学是所谓的美国公立大学“三巨头”。

UIUC在半导体物理、电机、电磁、系统方面都非常强,出了很多电子工程界的牛人,拥有很多其他学校没有的研究方向,对整个领域贡献很高,比较适合那些不确定自己研究方向或者喜欢综合研究方向的同学。UIUC排名不是第一的主要原因是学校的综合排名不那么高。

地址:1308 W. Green

Urbana, IL 61801

网址:http://www.engr.uiuc.edu

E-mail:engrap@uiuc.edu

申请网址:http://www.oar.uiuc.edu/prospective/grad/applygr.html

普林斯顿大学(Princeton University, School of Engineering)

普林斯顿大学建于1746年,位于美国新泽西州普林斯顿小镇(费城和纽约之间),是美国东北部著名的“常春藤联盟”大学的“三巨头”之一。作为全美第四间最古老的学府,普林斯顿大学在学术和资源方面都名列前茅。它拥有著名的教授学者,数量巨大的校友捐款,世界领先的核能实验室,以及四百五十万册藏书。

普林斯顿的电子工程在理论方面很强,特别是在半导体、DSP和通信方面,而在VLSI和IC方面就很一般。总体来讲,普林斯顿的研究氛围是上述学校中最好的,非常适合喜欢安静环境搞研究的同学。由于工程学方面总体排名不高,普林斯顿的电子工程有受外界冷落的倾向。

地址:C230 Engineering Quadrangle Princeton, NJ 08544-5263

网址:http://www.princeton.edu/~seasweb

E-mail:无

申请网址:http://gso.princeton.edu/admission/e2/index.html

密歇根大学(Michigan University-Ann Arbor, School of Engineering)

密歇根大学是美国最早设立的公立大学之一。自1817年创立以来,至今已有180年的历史。密歇根大学法学院以环境优美著称,坐落在安娜堡城市(Ann Arbor)的学府,和整个城市是融为一体的。

密歇根大学工学院比较奇特的地方在于它的电子工程专业和计算机专业是合二为一的,所以这里的计算机偏硬件,在硬件方面特别强。综合起来讲,由于是老牌名校,密歇根各方面都很强,几乎没有什么弱项,只是比较中规中矩,所以没有UIUC那么出彩。值得一提的是,密歇根在奖学金方面出手很大方。

地址:Robert H. Lurie Engineering Center Ann Arbor, MI 48109-2102

网址:http://www.engin.umich.edu/students/prospective/graduate/admissions/

E-mail:grad-ed@engin.umich.edu

申请网址:http://apply.embark.com/Grad/umich/Rackham/

加州理工学院(California Institute of Technology, School of Engineering)

加州理工学院创建于1891年,坐落在加州巴萨迪那市(Pasadena),在洛杉矶东北方约十英里处。加州理工的师资力量非常雄厚,所有的课程都由教授来教。相对于其他学校来讲,加州理工学院简直是袖珍型的:学生数才不过两千人。

在加州理工学院学习是非常辛苦的。在南加州明媚灿烂的阳光中,迪斯尼、好莱坞等娱乐胜地以及洛杉矶近在咫尺,竟有加州理工学院的学生四年都没迈出过他们124英亩的校园一步。该校每年将近20%的淘汰率(包括辍学和转校)是其他众多名校都比不上的。

由于学校太小,而且不像普林斯顿那样强调理论,所以加州理工对整个电子工程界影响不大。只是由于整体工程学的排名很高,所以实力很强。

地址:1200 E. California Boulevard

Pasadena, CA 91125-4400

网址:http://www.gradoffice.caltech.edu

E-mail:gradofc@its.caltech.edu

申请网址:http://www.gradoffice.caltech.edu/admissions/application.htm

康奈尔大学(Cornell University, School of Engineering)

康奈尔大学是由埃兹拉·康奈尔于1865年创立的一所私立大学,位于纽约州芬戈尔湖地区,是美国常青藤八大盟校之一。康奈尔大学在美国私立大学排行榜的排名也非常靠前,从来不出前十名。该校包括本科生、研究生和专业人员在内共19000人。

康奈尔大学由于在理论计算机方面一直是顶级高手,所以电子工程整体上实力强劲。与密歇根大学相似,该校也是综合实力很强,但十分中规中矩,没有太弱的地方。

地址:242 Carpenter Hall

Ithaca, NY 14853

网址:http://www.engineering.cornell.edu

E-mail:gradadmissions@cornell.edu

申请网址:http://www.gradschool.cornell.edu

南加州大学(University of Southern California, Andrew & Erna Viterbi School of Engineering)

南加州大学成立于1880年,位于洛杉矶市中心,是美国西部规模最古老的世界知名学府,它是一所拥有丰富设备、优良教学资源,出色课程安排的私立大学,同时也是Association of Pacific Rim Universities的一员。南加州大学是获得美国联邦政府给予“研究与发展”经费最多的十所美国私立大学之一。

南加州大学的电子工程整体上非常强,一直以来备受好评。其排名不那么高的主要原因仍然是学校整体排名不高。南加州的学习条件也非常好:工学院每位教授的平均研究经费,全美排名第一(US News & World Report, 2004);拥有全球知名的计算机及通讯发展研究中心“Information Sciences Institute (ISI)”;目前是全美同时拥有两个National Science Foundation (NFS) Engineering Research Centers 的四所美国大学之一。

地址:University Park, Olin Hall 200

Los Angeles, CA 90089-1450

网址:http://www.usc.edu/dept/engineering

E-mail:engrgrad@usc.edu

申请网址:http://www.usc.edu/dept/admissions/grad

普渡大学(Purdue University-West Lafayette, School of Engineering)

普渡大学西拉法耶分校始建于1869年,位于印第安那州的西拉法耶,是一所历史悠久的公立大学。该校强大的工科实力和良好的管理专业都使得该大学在美国甚至世界上都享有盛名。

普渡在电子工程方面一直非常不错,只是由于最近几年的发展有些停滞才排名落后。总体来讲,普渡的落后应该是暂时的,假以时日应该会恢复。普渡是中国学生的好去处:中国学生很多,对中国学生很友善,没有什么成见,给的奖学金也不少。

地址:400 Centennial Mall Drive,

Room 101

West Lafayette, IN 47907-2016

网址:http://engineering.purdue.edu

E-mail:graduate@ecn.purdue.edu

电子信息工程介绍 篇4

答1:我现在在上研一,对于电子信息工程这个专业每个学校的学习重点都不太一样,我们学校在这个专业的强项不是太明显,但这个专业总是有些很有用的东西可以学到的。因为这个专业范围比较广,有硬件知识也有软件知识,我认为在大学的四年里应该选一些比较感兴趣的东西重点学习,这样不管以后是工作还是上研都是有很大好处的。我倒是有些在本科学习中的一些建议,第一,电子信息工程有几门基础课一定要学好,高数,模电,数电,微机原理,c语言,eda,数字信号处理(信号与系统),这几门课是以后这个专业肯定要用的知识所以一定要学好。(山东科技大学)答2:其实就目前来看学这门专业找工作的前景还是不错的,但最终还是看他们学得怎么样 学得好的话以后出来能搞搞研发什么的,反正我们现在同学出去的有挣2000多的 也有挣6000多的 这才是第一年(长春理工)答3:我专业就是电子信息工程 这个专业比较宽泛 分为电子和信息两个方向 个人觉得这个专业还是比较有前景 虽然电子工业已经发展很成熟 但这个行业所涉及的产业之广 是其他专业所不及的 再it行业 电子制造行业 甚至互联网行业ok(安徽理工)答4:电子信息工程这专业现在在南方主要是做硬件为主,其次是设备维护和设备维护,在有就是制造和电路设计.我们专业一共有114人大概有20%从事本专业,主要去向是广州东莞,天津,浙江和江苏,在北方的有7个人,有2个做销售4个做电气工程我做无线电监测,在北方学电子很难找工作,在南方还可以,剩下的都改行了,做销售和售后服务的比较多,还有一小部分能有5%在家待业,械制造相关的专业最好了,工作不用愁(.佳木斯大学)答5:主要做电子产品的研发设计,软件硬件都涉及的那种。比如我自己就在开发三维图形软件,我班同学60人考研的占1/4,国防生1/4,剩下一半好点的进了海尔、lg、中海油、海信、网通,差点的在各种软件园,除了几个子基本都算有着落。起步都不容易,我想你也知道。电子专业整体竞争力还行,以后发展机会多些,我妹妹也读高三了,不过分数到不了海大。我也正在考虑给她寻个学校和专业。(中国海洋大学)答6:我上学的时候是很不成器的那种 所以没有继续搞电子信息了 现在做的是软件开发 其实如果大学里真的学习好了(主要是单片机)以后可以做的就多了,比如底层开发了,嵌入式系统开发了什么的 电子工程师了,电路工程师了 反正能做的事情多了 我一同学现在就是这方面的高手 但是大多数都不是高手,其实,电子信息工程很有前途,但是前提是必须学好 什么是学好呢,就是掌握了大量的硬件知识,因为电子信息工程专业也就是学硬件的 学好之后呢,你就厉害了,你的专业就可以是最有前途的专业了 毕业之后可以从事工业软件开发 就是所谓的软硬件结合 学软件的再去学软件要比学硬件转软件容易很多的 如果你同时掌握了软硬件,那么你就没什么做不了的了 但是你要是上学的时候没有学好 那么毕业之后,只好一切重头开始 历尽辛苦去探求那并不一定适合你的工作之路 因为你什么都不会,什么对于你来说都是新的(山东科技大学)答7:电子信息工程是一个很宽泛的专业阿,通信和计算机的课程都涉及一些,以后出来可以往软件和硬件两个方面发展。虽然因为所学的知识面广而导致不精,可是大学本科并不能够很精深的学到某一方面的专业知识,知识面的宽泛还是很重要的。(北京化工大学)答8:虽然我学的是电子信息工程,但我现在从事的是java开发,因此我想告诉你的是,找到自己的兴趣很重要。无任你现在所学的是什么专业,这不能决定你以后会从事什么样的工作惑将来考研的专业是什么!拿我自己来说吧,我上大学选专业时其实都不知道电子信息工程是干什么的,那时也不知道自己喜欢什么专业,所以就看当时热门的专业是什么,然后就糊里糊涂的报了!到了大学对自己也没有一个很好的 定位和规划,一开始两年基本上就是瞎混(在不挂科的基础上),到了大三下学期的时候,因为开始接触了些就业信息,就感觉到很多压力(感觉自己什么都没学到),然后就开始静下来想,从就业方面来说,你必须有拿的出手的技能,这很重要,对于一些什么证书来说很多企业都不会太看重(英语四、六级,对于一些企业来说很重要,因为那是他筛选人的一个过滤器,就像超女海选似的,人太多,所以得要设一些门槛),后来我就开始学java(之前对这方面有些兴趣),因为这方面的人才国内外都是处于紧缺的,所以我也就更坚定了自己的选择,当然看书真的恨痛苦,但是很多时候既然选择了就得坚持,天下没有免费的晚餐,生活就是这样!现在工作了,但是很多东西还是得从头学,因为没有一门技术是孤立的,你要想真正在一个行业有所发展就得了解他边缘的知识(沈阳理工)答9:本科时期的通信类相关专业没有多大区别,我们学校开

设的电子信息工程,电子信息科学与技术以及通信技术专业都非常类似,学习的课程大部分都一样,毕业后找工作的时候基本上没有区别。如果真的像你说的要报志愿的话可以不必拘泥于电子信息工程这一个专业。通信类相关专业毕业后可以从事的工作还是很多的,应该算是it中的部分吧。像国内外的电信运营商都是比较好的选择,还有通信设备制造商等等,只要是与通信相关的产业中应该都有改专业的毕业生,感觉还是相当宽泛的。(山东大学)答10:我虽然读的是电子信息工程 但对这个专业不怎么了解 考过研 尔滨工业大学 差2分 考研难度不大 只要认真学一年就行了,工作方面我才工作了三个月,谈不上什么经验 但是就找工作来说,刚毕业的学生如果没有很强的学校背(即使有作用也未必很大)用人单位最注重的1外语能力(尤其是说)2计算机应用3社交方面也就是个人的素质(还是最重要的 但最直观的是外语)对自己的定位是个问题 想干什么 能干什么 得弄清楚 这样才能找到合适的工作。我改行了 没有做电子信息工程本专业的工作 现在坐it 计算机支持 支持对象爱立信(通信老大)在惠普我觉得之所以能找到这个主要因为1 运气超好2 运气非常好3 比较合适这个工作(佳木斯大学)

http://limingliqiuyue.blog.163.com/blog/static/***5337932/edit/这个文章回答的很精彩,可以去看看,还有很多其他专业的介绍,都很好

b电子信息工程学些什么?适合什么样的人学?有没有什么特殊要求? 答1:电子信息工程专业主要学习,模拟电路、数字电路、信号与系

统,简单来说就是学习信号处理的,将来主要从事移动信息的处理,编程及强电荷弱点工作。其实学什么将来就业比一定非要从事这一专业。我就是,现在我负责文件和规章制度。(德州学院)答2:本科阶段主要学的课程有:c/c语言,模拟/数字电子技术,操作系统原理,电磁场/微波,电路理论,信号与系统,通信电子线路,自控原理,微机原理,摩托罗拉嵌入式系统,移动通信,通信原理,信息论与编码,数字视频技术,单片机原理,现代通信网,数字信号处理,计算机网络,数据结构等,这些都是属于专业一些的课程,其它基础课程如高数等那就不用说了。找工作的话一般笔试会考c语言、数据结构、数据库、计算机网络,本科毕业之后如果想从事相关的技术工作,一般是做技术支持,好的去向有中兴、华为、思科等很多比, 待遇也都还不错。毕业时候可以拿到2-5000 的月薪。当然如果选择读研,毕业后会找到研发的工作,相对而言累一些,但是可以在短时间内拿到较高的工资,将来的发展一般也都会不错,刚毕业是有6-8000 的月薪(我所在的学校的电信系)(华中科大)答3:我个人感觉最好是想象力比较丰富,且数学功底要还可以,当然了,兴趣是最好的老师,最重要的是要有这个兴趣了.我觉得没有想象力的话,有些东西根本就弄不明白,数学功底不好的话,学什么都不会好了(.中国海洋大学)答4:主要适合那些愿意学习理科知识的学生,该科主要以电子为主,通信为辅。基础课程:电路分析,电子线路(线性和非线性),数字电路,信号与系统,单片机,通信基础 其他课程:dsp,fpga/cpld可编程逻辑器件等等 辅助课程:c语言,labview

纺织工程专业介绍 篇5

纺织工程专业是广东省名牌专业,纺织工程学科是五邑大学重点学科。目前纺织工程本科专业是广东省唯一的纺织工程本科专业,纺织工程硕士点是我国华南地区唯一的纺织工程硕士点。2010年纺织工程专业下设3个方向,分别为:现代纺织技术与应用、纺织品染色与功能整理、纺织材料与产品设计。

1、培养的目标

纺织工程专业培养基础扎实、知识面宽、动手能力强、综合素质高且具有创造精神的应用型人才。学生具备纺织工程方面的知识和能力,能在纺织、服装企业、科研和教学等部门从事纺织产品的设计与开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造、纺织企业经营管理、纺织品检测和纺织贸易等工作。

纺织工程专业学生的知识能力:

(1)掌握纺织工程学科的基本理论,基本知识和基本技能;

(2)掌握纺织品生产技术;

(3)至少熟悉本学科领域1个专业方向的专业知识;

(4)具有纺织品设计和纺织工艺设计的基本技能;

(5)了解纺织服装科技发展动态,熟悉有关方针政策和法规;

(6)熟悉一门外语,能阅读外文专业书刊,具有一定的听说能力;

(7)具备一定的制图、计算、测试、文献检索、资料查询等基本技能和较强的计算机应用能力;

(8)具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。

2、课程设置

专业课程体系由综合教育课、专业基础课、核心专业课、专业选修课、专项实践类课程及素质教育类课程共六大模块构成。各方向的公共专业基础课和核心课程为:《纺织材料学》、《新型纺织材料学》、《纺纱学》、《织造学》、《织物组织与结构》、《纺纱质量控制》等课程。其中《纺纱学》为省级精品课,《纺织材料学》为校级精品课。所有精品课程设有课程学习网站,网站资源丰富,图文并貌,适合学生自学及扩展知识视野,了解最新的纺织科技动态。

《纺纱学》为省级精品课。该课程使学生系统掌握原料的混配、纺纱理论与技术、纺纱工艺参数的调节原理和方法;掌握纺纱生产过程中的开松、除杂、梳理、均匀、混合、并合、牵

伸、加捻和卷绕的基本理论。通过和纺纱专项实践教学环节的良好结合,使学生进一步加深对纺纱原理的理解,培养分析问题和解决问题的能力和实际动手能力,为学生学习后续课程、将来从事相关的实际生产和科研工作奠定技术基础。

《纺织材料学》为校级精品课。该课程使学生熟悉纺织纤维,纱线和纺织制品的基本知识;了解纺织纤维的相关理论;掌握纺织纤维的各种性质,掌握纱线的几何特征和织物的基本结构及结构与性质的关系。掌握纺织材料的性质和加工工艺及产品质量的关系,以达到掌握合理使用原料、稳定生产和提高产品质量的目的,并为学生学习其它后续的有关专业课程打下基础。

《新型纺织材料学》课程使学生进一步了解纺织材料的有关性质,了解新型纺织材料的分类、特点,熟悉复合材料的分类、特点,掌握纺织材料的物理机械性质;了解高性能纤维、功能纤维及差别化纤维的种类和特点;掌握新型纺织材料的特点及有关纺织材料的物理机械性质;了解纺织材料科学领域的新进展及其在国民经济各方面的应用,为学生适应纺织高新技术发展形势及社会需要打下基础。

《织造学》课程使学生掌握机造过程的基本工艺原理和生产工艺,掌握个工序所用生产设备的原理、结构和性能,能够进行一般产品工艺设计,制定并调节工艺参数;能够运用本课程的基本知识解决生产中的一般技术问题,提高产品设计与生产实际结合的能力;了解新工艺、新设备的发展动向。

《织物组织与结构》课程系统地向学生讲解机织物组织的构成方式、原理及织物组织与织物外观、功能间的关系,并详细介绍织物分析和织物设计的具体方法。通过本门课程的学习,学生应掌握有关织物组织的基本知识,掌握织物的分析方法和常用的织物设计方法,并在此基础上初步具备设计织物规格、组织花型和风格的能力,为今后的工作奠定基础。

《纺纱质量控制》课程要求学生熟悉影响纱线质量的因素;掌握解纺纱生产过程中的半制品及成品质量分析方法和质量控制方法。

各方向专业选修课根据不同方向进行设置。

(1)、现代纺织技术与应用方向:主要专业课程设有《新型纺纱》、《纺织工艺设计》、《染整工艺学》等。

《新型纺纱》课程以转杯纺纱、摩擦纺纱、喷气纺纱、平行纺纱等新型纺纱的原理为主,使学生了解和掌握各种新型纺纱的纺纱特点、工艺及关键技术,并让学生了解用各种原料开发各种产品的工艺。

《纺织工艺设计》课程根据纺织工艺设计的步骤和内容讲述了棉纺纺纱工艺和织造工艺以及化纤长丝织造工艺中各工序的工艺设计原则和参数选用范围,并列举了工艺设计实例。通过本课程的学习,使学生熟悉纺纱和织造的工艺设计过程,并能够综合运用所学知识进行有关产品的设计,为今后从事专业领域的实际生产和科学研究奠定基础。

《染整工艺学》课程使学生了解染整生产过程、基本工艺流程和工艺条件,掌握染整生产的基本知识,拓宽专业知识面。

(2)纺织品染色与功能整理方向:主要专业课程设有《染料化学》、《纺织品前处理》、《纺织品染色》、《纺织品后整理》等。

《染料化学》课程重点介绍各类常用染料的化学结构及其分类与应用性能之间的相互关系,以及染料发色的基本原理,对无机颜料和有机颜料作一般性介绍。本课程主要任务是使学生对染料及颜料有一定的认识,知道其基本结构及合成方法。

《纺织品前处理》课程讲解退浆、煮练、漂白、丝光等织物的前处理工艺过程及助剂基本知识。通过对本课程的学习,使学生对染整前处理的原理、工艺、方法有较全面的了解、并在此基础上结合生产实际、培养学生分析和解决问题的能力、为后续的纺织品染色和后整理课程打好良好基础。

《纺织品染色》课程使学生了解染色生产过程、基本的工艺流程和工艺条件,掌握染色生产的基本知识,拓宽专业知识面,并具有一定的纺织品染配色设计能力,为将来从事相关的专业生产和科学研究奠定基础。

《纺织品后整理》课程使学生了解后整理生产过程、基本工艺流程和工艺条件,掌握生产基本知识,拓宽专业知识面。

(3)纺织材料与产品设计方向:主要专业课程设有《织物组织学》、《织物设计学》、《针织工艺学》、《纺织服装CAD》、《染整工艺学》等。

《织物组织学》课程向学生讲解织物组织的构成方式和原理、织物组织与织物外观及功能间的关系,并详细介绍织物分析的具体方法。通过本门课程的学习,学生应掌握常用织物组织的构成、外观及特点等相关知识,并掌握织物的分析方法。

《织物设计学》课程向学生讲解种类织物的外观及服用性能,并详细介绍织物设计的具体方法。通过本门课程的学习,学生应掌握常用的织物设计方法和织物设计中所需的各种工艺计算方法,并能进行基本的仿样设计。

《针织工艺学》课程使学生能够初步了解针织生产加工工艺过程;学习主要针织物组织、主要针织机;学会辩识主要针织物,并能在针织机上实现编织。

《纺织服装CAD》课程的目的是使学生了解计算机在纺织工业上的应用情况,熟悉纺织服装CAD系统的基本知识,学会使用计算机进行纺织产品设计和服装工艺设计。

《染整工艺学》课程使学生了解染整生产过程、基本工艺流程和工艺条件,掌握染整生产的基本知识,拓宽专业知识面。

各方向实践教学环节体系由认识实习,生产实习,社会实践,毕业实习及毕业设计等课程设置,分别在大学一年级至四年级不同学习阶段安排实习。《开平奔达纺织有限公司》,《广东

春燕纺织有限公司》,《广东新会美达锦纶股份有限公司》等13个实习基地保证了纺织工程专业实践教学环节的顺利实施。实践教学培养学生理论联系实际,提高动手能力和创新能力,培养学生综合素质。

3、就业去向

纺织服装及相关生产企业,纺织服装贸易等企业及科研、教育等机构。从事产品设计、企业管理(质量管理、生产管理、行政管理等)、营销策划等技术与管理工作。纺织工程毕业生深受社会欢迎,从1999年到2009年纺织工程本科专业学生连续11年一次就业率为100%。

工程介绍信 篇6

在社会一步步向前发展的今天,我们都跟介绍信有着直接或间接的联系,介绍信是机关团体、企事业单位派人到其他单位联系工作、了解情况或参加各种社会活动时用的函件。那么一般介绍信是怎么写的呢?以下是小编精心整理的工程介绍信,欢迎阅读与收藏。

工程介绍信1

__:

兹介绍我公司营销经理前往贵处联系相关投标业务,请予接洽。

此致

X公司

20__年_月_日

延伸阅读:

参加招标工作的人员须遵守的纪律

①采用何种招标方式须经审批;

②在工程招标中,不得隐瞒工程真实情况,弄虚作假;

③不得泄露标底或串通招标单位,排挤竞争对手公平竞争;

④不得接受相关企业宴请或礼物、礼金;

⑤不得私自在家中接待投标企业。

(2)与招标工作无关的`人员不得有以下干扰招标工作的行为:

①在招标过程中以各种方式向工作人员授意、施加压力;

②引荐投标企业到工作人员家中;

③向招标工作人员骗取有关情况并泄露给投标企业。

(3)投标单位应遵守下列纪律:

①不得在投标中弄虚作假;

②不得非法获取标底;

③不得在投标中串通投标,抬高或压低标价;

④不得采取行贿或其他手段串通投标单位排挤竞争对手;

⑤承包单位不得将承包工程转包或违规分包。

工程介绍信2

__:

兹有我公司 徐祖道、赵崇新 __等 两人前往贵单位乐清市虹桥镇河深桥村村民委员会联系乐清市虹桥镇河深桥村委会综合办公楼工程投标报名事宜,到时请接洽为荷!

此致

敬礼!

介绍人:

20__年_月_日

工程介绍信3

_____市______区公共资源交易管理办公室:

现介绍我单位________(性别:______年龄______岁),系我单位______(职务),携带我单位有关原件资料和网上登录密匙,到贵单位办理招标投标网上注册审核事宜,该__为我单位参加夷陵区网上投标的联系人,今后投标过程中的任何事项均由联系人负责联络。我单位通过密匙登录后提交的资料数据即是我方的真实意思表示,并对其真实性与合法性负责。

联系人接收交易项目信息的手机号码为(仅限一个号码):______。联系人、手机号码和注册资料若有改变我方将书面申请变更。

单位名称(行政公章):

_____(地区部门名称)工作__:

今介绍我市_____房地产投资公司前来就_____工程项目进行采购投标。_____房地产投资公司我市重点龙头企业,成立于_____年,企业实力_____资金,拥有一批专业的房地产经营队伍。对于_____工程项目有多年的建设经验。

务必热情接洽,协助配合。

年 月 日(盖章)

工程介绍信4

北京市公安局出入境管理处:

明动安创(北京)科技有限公司法人,现申请刻制发票专用章业务,委托我公司财务部员工前去办理,请协助办理相关业务。

此致

___安创(北京)科技有限公司

生物工程介绍 篇7

一、概念

传统的工程审计是一种事后监督, 存在“时间滞后、信息不对称、问题隐蔽和隐含的审计风险”等问题。工程审计未能真正介入建设全过程, 工作仍以事后监督为主, 缺乏必要的事前预防和事中监控, 尽管工程价款结算审计和竣工决算审计在形式上能够核减部分费用, 降低了工程造价, 但事实上仍旧是事后的补救措施。建设项目跟踪审计因其侧重项目前期项目设计论证阶段, 兼顾项目中期实施建设环节, 贯穿项目建设整个过程, 即实施建设前期、建设期间、竣工决算的全过程跟踪审方式, 成为做好新形势下建设项目审计工作的必然选择。

建设项目跟踪审计, 是指在工程准备和实施阶段, 审计部门根据现行的法律、法规和有关规定, 运用科学的项目管理方法和切合实际的审计依据, 对工程投资乃至质量、进度等项目管理内容实施动态的、主动的监督、服务和控制。跟踪审计的实质是建设全过程的综合审计, 包括经济性审计 (如造价审计) 、效率性审计 (如工期和进度审计) 、效果性审计 (如管理审计、投资效益审计等)

二、实施阶段跟踪审计

(一) 意义

项目实施阶段是工程实体的形成阶段, 建设项目的投资主要发生在实施阶段。在此阶段采取跟踪审计方法, 审计人员可以及时发现问题, 提出改进建议和措施, 避免事后审计只能“揭示问题, 无法挽回损失”问题的发生, 真正实现项目投资控制、质量控制和进度控制的目标。在项目实施过程中, 由于审计人员提前介入到项目建设的一些关键环节中, 形成了全过程、全方位的监督管理机制, 并采取有效措施加以控制, 从而保证投资目标值的实现。

(二) 重要关注点

在实施阶段, 审计部门要着重关注和做好以下几件工作:

(1) 严格管理工程量计量。审计人员必须以工程施工图及施工现场为依据, 严格按照各专业定额规定的工程量计算规则逐项进行核对, 审核工程量有无多算、重算、冒算和错算现象。通过施工图纸与施工现场的对比分析, 挤出工程量中的“水份”。同时做好工程重要施工部位资料记录和现场资料的积累, 为工程结束做好工程结算提供依据。 (2) 完善现场变更签证手续。在项目实施过程中, 现场变更签证的发生较为普遍, 其原因主要分为以下几个方面:现场施工条件变化、合同文件的不完善、工期调整、图纸修改、业主原因、材料价格波动调整等。涉及实施过程中发生的各种变更签证, 必须首先以招标文件、工程合同和相关协议为依据, 严格执行合同条款, 确定变更内容是否在合同约定的调整因素和程度范围内以及如何进行调整。为了更好地控制因工程变更签证所增加的费用, 工程现场签证应经过技术分析、经济核算, 此阶段审计人员可以会同相关单位商讨对策, 在保证工程质量和施工进度的前提下对变更签证进行分析论证和经济核算, 提出经济、合理、可行的方案。 (3) 加强投资动态控制。对项目资金及其运用的动态关注是保证项目资金有效使用和控制项目投资风险的重要方式, 常以控制概预算建设内容, 严格履行招标合同内容形式出现。在跟踪审计工作中要始终坚持概预算控制意识, 在重大设计调整论证、工程变更审批、现场签证等一系列管理制度建立和把关上, 明确工作原则, 设定控制目标, 严控超标行为。实施过程中应监督检查合同内容的具体履行, 保证工程建设内容按合同要求完成, 实现既定效益目标。

三、实施阶段跟踪审计方法

审计方法是根据建设项目的特点、跟踪审计的方式和审计目的而采取的实际操作方法。跟踪审计的常用方法是顺序检查法、逆序检查法、分项详查法、项目抽查法等方法的结合使用, 具体实施方法以询问、检查、复算、分析性复核等方法为主。

(1) 常用方法。顺序检查法是根据项目建设活动的业务程序而实施审计的一种方法, 即根据项目的实施顺序按照工程建设流程开展的审计工作方法;逆序检查法则是根据项目实施活动的程序进行反向审查的一种方法, 一般是根据项目实际特点判断从某分项工程结果开始逆向审查项目流程、投资控制等工作;分项详查法是对送审资料或现场工作按照工程结构分类逐一审查的方法;项目抽查法是从送审资料或现场工作中抽取部分具有代表性的资料进行审查的方法。 (2) 方法介绍。询问法是审计人员根据审计目的向项目建设参与各方提出有关问题的方法, 它主要以固定格式化询问方式进行。固定格式化询问是指审计人员以一定审计目的向被访者询问相同的事先设定问题, 例如对工程各参与方关于某项工程变更的问询;检查法是审计人员按照实际情况与送审资料的情况相核实的审查方法, 也是跟踪审计现场工作的常用方法, 主要方式有现场核查、重点追踪、现场抽查、实地清查等;复算法是审计人员按照相关计算方式对送审资料进行复核性验证的审查方法, 是建设项目跟踪审计中最为常用的方法, 例如按照工程定额或者工程量清单的规定核实工程量及工程造价;分析性复核法是审计人员对送审资料与行业标准、历史数据及其他数据进行分析核算审查的一种方法, 主要包括纵向或横向分析、趋势性分析、单一比率分析等方法, 该法主要应用于投资资金的效益分析中。

四、结论

项目实施阶段跟踪审计, 是审计部门随着施工进度对项目的投资进度、质量控制情况以及其他事项而实施的审计, 科学合理地选择审计方法确定介入的时机和内容, 是高质量完成实施阶段跟踪审计的关键。

摘要:在分析建设项目跟踪审计特点的基础上, 通过对项目实施阶段跟踪审计的分析, 提出了实施阶段跟踪审计的重要关注点和审计方法, 探索了跟踪审计新思维。

关键词:建设项目,跟踪审计,方法

参考文献

[1]袁西耘.关于基建工程审计的有效控制[D/OL].中国论文下载中心, 2006.

生物工程介绍 篇8

关键词:临沭县;村村通;自来水;经验总结

1.工程建设背景

临沭县地处鲁东南,西靠临沂市,北依莒南县,西南与郯城县毗邻,东、南与江苏省东海、赣榆两县接壤。全县水资源总量为3.6亿m3,人均占有量为580m3,不足全国人均占有量的1/4,属贫水农业县。部分乡镇区域受工业发展的影响,水质污染较重,人畜饮用水受到影响。2006年,全县134个村全部竣工通水,共建设饮水工程70处,其中集中供水24处,涉及85个村、82768人;管网延伸12处,涉及15个村、9759人;单村供水34个村、41252人,自来水普及率达到82%,两年任务一年超额完成,提前实现村村通自来水。

《山东省水利发展“十一五”规划》明确要求:通过实施村村通自来水和农村饮水安全工程,将为全省缺水区、高氟区、高碘区和平原苦咸水区提供可靠的水源保证,使农村居民的饮水条件得到根本性改变,避免地方病及其它疾病的出现,使群众减少发病率,有力地提高农村人民群众的生活质量,对建设社会主义新农村起到更大的促进作用[1]。

2.工程建设经验

2.1市场化运作,为集中供水工程建设提供资金保障

按照“受益负担”原则,在积极鼓励受益农户投资投劳的基础上,拓宽思路,调动各方面力量,多层次、多渠道筹集工程资金。在积极争取上级补助资金的同时,把市场化融资作为筹集工程建设资金的主要方式,对规模较大的集中连片供水工程,通过市场化运作,吸纳社会投资,有效解决建设资金不足的问题[2]。其中,临沭县玉山镇兴建的集中供水工程,计划投资206万元,通过引入市场机制,吸纳社会投资150万元,组建了临沭县富源供水中心,实行股份制管理,社会力量控股71%。

2.2股份制建设,吸纳社会力量投资单村供水工程建设

对单村供水工程,按照谁投资、谁管理、谁受益的原则,鼓励农民用水户、个体大户采取股份制、股份合作制等形式筹资建设。在今年实施的工程中,91个村是采取市场化运作,受益人口占到70%以上,不计算财政投入和群众自筹,共吸引社会资金610余万元。

2.3规模化发展,大力推行管网延伸与原供水管网联合

首先,在县城周边地区的村庄打破了原有的界限,与城镇供水网络结合起来。依托城镇供水水源和管网网络,按照经济合理、技术可行、经营有效的原则,扩大了供水区域,使城乡供水一体化的路子得到了拓宽[3]。其次,打破行政区划和城乡分割局面,挖掘原有供水设施的潜力,与原有饮水工程改造提高结合起来。充分利用、整合原有资源,尽可能地向附近村庄进行自来水管网延伸,努力扩大工程覆盖面[4]。

2.4狠抓监管,确保自来水工程长期高效运行

工程建设和质量监管方面,突出抓了三个环节:一是抓好规划设计。在去年编制的全县村村通自来水可行性研究报告的基础上,又组织业务人员对规划进行了调整充实,重点是对水源地进行科学勘测,确保水源储量和水质符合标准要求。坚持能集中的不分散,能连片的尽量扩大规模,发展集中连片供水[5]。二是抓好施工管理。在施工过程中,严把三关:第一,严把材料设备关。对工程所需的各种材料,由乡镇政府统一集中采购,保证质量。第二,严把施工队伍选择关。坚持公开、公平、公正,选择有资质、技术过硬和有经验、信誉度好的专业队伍作为自来水工程施工队伍。对投资规模50万元以上的单项工程,严格实行工程建设招投标制。第三,严把质量监督关。所有工程项目,都必须编制施工计划和质量控制方案,明确责任人,实行工程质量终身负责制。三是抓好工程验收。自来水工程竣工之后,逐级逐项组织验收,验收结果必须有受益农户代表签字,凡未通过验收的工程一律不得投入运行。

2.5创新机制,保障自来水工程建后管理正常运行

一是创新管理机制。对以村为单位的自来水工程,由受益农户在民主协商的基础上,组建用水协会,实行自主管理。对跨乡、跨村的集中供水工程,成立供水公司,采取专管机构、受益村和用水户协会管理相结合的办法,改变以往集体管理的模式,降低工程运行成本。二是对工程管理人员进行培训,经常组织有关技术人员对饮水工程进行检查,确保工程良性运行且长期发挥效益。三是县水利部门将定期不定期的对水质进行监测,发现问题,及时解决[6]。四是合理确定水价。供水价格由物价、水利部门根据工程建设投资情况、运行成本和群众承受能力测算确定。目前,全县农村自来水供水价格在每方1元左右。五是严格监督管理。对所有自来水工程受益户都收取一定的水费,以收费达到节约水资源、促进工程管理的目的。同时,定期将水价、水量、水质、水费收支等情况向群众公示,接受群众监督。

3.结语

到目前为止,全县已有453个自然村,16万多农户,48.28万农村人口饮用上洁净、卫生的自来水,不再受咸水、污水的困扰。工程完工后,用上了自来水的老人们高兴地说:“俺们天天盼着吃上好水,有了自来水管就像有个孝顺的儿女”。喜悦之情溢于言表。

参考文献:

[1]山东省人民政府关于实施全省农村村村通自来水工程的意见 [R].2005,第2页。

[2]汪恕诚.推进可持续发展水利为构建和谐社会提供保障 [J].中国水利,2007(1),第8页。

[3] 张明君.农村供水城市化城乡供水一体化[J].中国水利,2006(1),第52页。

[4]马承新.实施村村通自来水工程的探索 [J].中国水利,2007(10),第35页。

[5]全国农村饮水安全工程“十一五”规划摘要 [R].中国水利,2007(10),第5页。

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