耳机作业指导书（精选8篇）
1.0 目的
制订安全作业措施，规范保洁员安全作业程序，预防伤亡和意外事故发生。2.0 适用范围
保洁部全体在职员工。3.0 管理内容
3.1 入职前培训时，所有保洁员均须培训本作业指导书，并在《培训记录》上作记录。
3.2 保洁员在工作过程中除应遵守本作业指导书所规定的内容外，还应主动采取安全防护措施并遵守公司其它管理制度。3.3 安全作业操作要求
3.3.1 保洁员在岗作业（擦拭单元楼层玻璃、尤其钟点工服务擦拭业主和住户的玻璃）时，严禁搭乘凳子或站在窗台上危险作业，严禁翻越窗户、翻越栏杆悬空危险作业。
3.3.2 搭乘梯子作业（如清除墙面顽垢、擦拭高灯灯具等）时，须有两人（或以上）配合工作，并采取系保险绳等安全防护措施。
3.3.3 收集生活垃圾，不许将垃圾桶拖移；搬运或清运较重垃圾，应有两人以上员工配合工作（尤其上坡、下坡路段），人前车后，遵守交通规则，严防伤人撞车事件发生。
3.3.4 清洁天面露台天沟时，严禁攀越围墙栏杆向下探望，严禁脱离岗位而在天台围墙上行走、跳跃。
3.3.5 擦拭车库悬空管道、打天花蜘蛛网时须有安全保护措施（如戴草帽等），并注意不要对车库停放的车辆造成破坏或污染。
3.3.6 使用酸类（尤其草酸、重垢清洗剂）清洁剂，须先查看使用说明书，使用时需戴胶手套等作保护措施，注意：勿让药液入口、伤眼。
3.3.7 保洁工具房和垃圾站用电必须规范操作，严禁私拉乱接插座或线路，严禁将衣物、毛巾等覆盖于风扇、灯具之上。若有无法正常使用时，须及时向客户中心或工程部报修，严禁非专业人员私自维修或拆卸。出门时须关闭电灯及风扇电源。
3.3.8 严禁湿手触摸电器、开关或电源，严禁用湿毛巾等擦拭电源开关、插座或带电设施设备。
3.3.9 若发生火警，要查实并确认为何种物质起火，须正确使用灭火器材灭火并报警。若为电源设备或电路起火，切忌使用消火栓灭火。
3.3.10 若发现天然气泄漏，须打开门窗让空气流通通畅，并可辅以扇子或扫帚加速空气流动，严禁按门铃和开启、关闭电源开关。
3.3.11 除“四害”药品须专人保管（上锁）和使用，标识清楚，并建立购买和使用档案，将责任落实到指定人员。严禁将药品随意摆放，防止中毒事故发生。
3.3.12 使用除“四害”药品前，须认真阅读并清楚懂得“使用须知”，熟悉药液配比浓度和使用方法。施药时须有保护措施，操作过程中严禁打闹嬉戏，严禁将喷枪对人。
3.3.13 洗车保洁员在洗车过程中，要细心细致，防止划伤手指和损伤车辆的事故发生。
1 以作业标准化为核心, 抓好 “立标、学标、执标”
岗位作业指导书的根本用途即为指导现场作业, 关键是要紧贴现场, 将规章制度分解成简明、实用、具体的作业流程和方法。以作业标准化为主线, 着力在作业指导书的编制、学习和执行三个重要环节上下功夫, 力促作业标准的有效落实。
1.1 加强作业指导书修订随着铁路运输和修程修制改革的发展, 现有的作业指导书在规范性、可操作性等方面存在瑕疵, 因而需要不断加以修订。在作业指导书的修订和实施过程中, 以问题为导向, 形成“初步修订-集中研讨-现场试行-动态修订”的闭环过程。通过组织作业人员对作业指导书的实际操作进行验证, 评价作业流程是否符合现场操作、作业工序是否流畅规范、作业项目是否覆盖质量要求、安全风险是否防控到位, 为指导书编制者修订改进提供了切实依据。
1.2 推行作业指导书视频化为克服传统纸面作业指导书存在的“内容抽象、难于理解”弊端, 推行视频化进程日益迫切。一方面, 视频化作业指导书可以将作业流程、重点工序等关键要素通过直观的形式全面展现, 方便职工学习;另一方面, 可将日常演练与作业指导书标准化作业视频对比, 反映出演练中出现的程序颠倒、工序漏项等典型问题, 辅以讲解纠正, 更加入脑入耳。
1.3 强化执标过程管控为深化过程管控机制, 通过科技手段和考评机制实现常态化过程管控。一是施行信息化管理, 强化过程控制。通过TPDS、KMIS等关键数据分析, 深化安全风险研判, 强化按标作业。二是以作业执标为源头, 抓好考评机制常态管理。开展以岗位作业指导书掌握程度为必要条件的综合岗位星级评定, 直接与收入挂钩, 切实形成以作业标准化为核心的考评机制。
2 以Z99/100 次乘务为例, 做好作业指导书的编制修订
针对乘务作业管理点多面广、流动性大, 按照车次分别编制乘务作业指导书, 下面以Z99/100 次为例, 探讨作业指导书的编制修订:
2.1 初步修订, 优化作业指导书编制结构体系
重点从结构调整、内容优化、关键提示等方面入手完善编制结构。
2.1.1 细化作业单元, 增加作业流程图将上海至九龙乘务往返作业全过程划分为出库、始发、途中巡视、站停作业、站折、入库折返、到达入库七个标准单元。将每个作业单元按照作业分工、项目分解为作业步序, 以流程图形式进行串接, 分别制定作业流程图, 保证各工序要点清晰、流程规范, 方便乘务员对照执行。
2.1.2 制作《风险提示卡》 结合运行区间、季节特点和车辆状态等从库内作业、始发作业、途中列调频点更换等11 个方面全范围涵盖乘务途中的风险点, 制定《车辆乘务员一次出乘风险提示卡》。
2.2 集中研讨, 强化规章制度的有效落实
在指导书的初步修订后, 召集技术专职、车间分管主任及现场有经验的技术工人进行专项研讨, 逐项审核修订, 重点加强规章制度和管理规定的对应落实。
2.2.1 梳理《行规》条款根据Z99/100 次客车途经区间, 针对各局行规差异点进行归纳, 确保行车规章掌握执行到位。其中, 旅客列车制动故障关门限速及热轴处理的规定差异较大, 结合乘务途中作业实际情况, 在Z99/100 次乘务一次往返作业指导书中明确按总公司 (铁总运〔2015〕131 号、运辆客函〔2015〕275 号) 要求执行, 确保行车管理规定执行的统一性。
2.2.2 规范技术检查和瞭望确认标准原作业指导书未结合站停时间对具体作业做出明确规定, 现在明确要求以停站时间为依据, 6 分钟及以上的, 乘务需执行技术检查, 6 分钟以下的, 执行瞭望确认。
2.2.3 明确安全号志设撤要求原作业指导书中对红旗设置要求为“来车方向左侧”, 但在实际执行中极易造成误解。根据新《技规》相关要求, 在作业指导书修订中明确了红旗设置在机次位非站台侧、尾部站台侧, 及处置故障车的站台侧中部。
2.3 现场试行, 动态修订, 提高指导书与现场作业的适应性
根据“标准按照做的写, 作业按照写的做”的思路, 增加现场试行环节, 查找作业指导书在现场作业的不适应。结合试行现场反馈, 及时修订、持续跟踪, 不断做好作业指导书的动态完善。
2.3.1 明确双人作业分工乘务员作业反映作业指导书未对双人作业内容进行细分, 1、2 号位作业人员需自行商定分工后再进行作业, 导致作业职责不清、劳动效率不高, 存在作业漏项风险。为此, 对1、2 号位作业内容予以明确, 确保分工明晰、作业有序。
2.3.2 纳入尾部风管吊挂要求结合乘务安全风险研判, 为了防止乘务参与制动试验后遗漏尾部风管确认造成隐患, 在作业指导书的修订中, 强调乘务员在出库、始发、站停等作业单元中, 制动试验后对尾部软管进行吊挂并确认的作业要求。
2.3.3 纳入供电故障处置标准为解决DC600V供电故障处置过程中车辆与机务职责不清的问题, 对供电故障处置流程进行明确。供电请求时, 从首尾供电通讯连接线的发光二极管直观判断供电请求信号和电源是否到位, 在摄录后并去除通讯连接线后再申请强供;规定除短路、过载故障外, 利用供电请求的集控作用, 直接测量DC600V主干线绝缘情况, 缩短应急处置时间。
2.3.4 明确在线绝缘检测作业针对2012 年之后新造车随车配置DC600V在线绝缘加测装置, 在作业指导书中增加了关于在线绝缘检测装置的巡视要求, 确保作业标准覆盖全面。
3 以典型抓编制, 以学习促执行, 推进作业标准化
总公司在规章体系规范、客车源头质量和客车检测技术上的有效推进, 为作业标准化水平的提升明确了前进方向。通过更加规范编制作业指导书, 切实提高职工指标能力, 有效发挥作业指导书的唯一标准作用, 将为行车安全提供有力保障。
摘要：安全生产是铁路运输工作的本质要求, 作业标准化是实现这一要求的根本保障。不断优化作业指导书的编制和修订, 促进作业人员学标和执标是实现作业标准化的有效途径。
【关键词】倒闸；操作；指导书；应用
【中图分类号】C36 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5158（2012）09-0165-01
1、企业发展对专业管理的要求
加强和规范变电站倒闸操作作业的动态管理，实施对现场的全过程可控、在控、能控，夯实安全基础，规范变电倒闸操作的执行环节和执行程序，确保操作中不发生各种事故，保障人身和设备的安全，从而确保电网的坚强、可靠和安全稳定运行。
2、专业管理的目标描述
确保变电站操作安全，防止操作中发生各种事故。通过执行倒闸操作作业指导书，把工作具体到每一个人，细化到每一个环节，使安全管理的每+环节和现场行为都达到标准化、程序化、规范化，解决了电力生产过程中“干什么，怎么干”的问题。通过危险点预控分析，进行程序化操作，规范人员的作业行为，达到安全生产“可控、在控、能控”的目的，有效杜绝误操作事故的发生。
3、倒闸操作指导书应用流程过程控制说明
确保作业全过程安全和质量处于可控、能控、在控状态，以安全性、实用性为原则，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，加强作业过程中人员行为和工作质量的控制。作业指导书实施动态管理，根据现场实际情况及时进行补充完善。作业人员对指导书的应用信息及时反馈，以指导日后的编写。指导书应体现作业要求具体化，人员分工明确化，工作责任直接化。编写、审核、批准和执行应履行签字手续。
其过程：操作队值班员接操作预告，副值班员根据操作预告填写倒闸操作票，操作队正值班员编写倒闸操作作业指导书。编写完成后，传送到操作队队长进行审核。操作队队长对接受到的倒闸操作作业指导书进行审核，如果编写正确无误，签字后将此指导书向调度所主任发送，否则，将此指导书退回正值班员修改，并提出修改意见。调度所主任对操作队队长传送的倒闸操作作业指导书进行审批。如果编写正确无误，签字后将此指导书发送给操作队，否则，将此指导书退回操作队，由值班员进行修改，并提出修改意见。操作队队长根据操作任务确定操作人员，且符合作业指导书中“人员要求”的标准。操作人员提前到达工作现场，在操作前，监护人根据倒闸操作作业指导书中的内容向操作人交代危险点及安全措施、操作中注意事项。指导书学习、确认后，监护人和操作人检查、准备所需工器具，做好操作准备，等待调度操作指令。接到调度指令，操作人员根据操作票进行倒闸操作。完成全部操作后，对倒闸操作作业指导书的实用性、可操作性进行评估；对可操作项、不可操作项、修改项、遗漏项、存在的问题做出统计并提出改进意见。安全监察部根据现场标准化作业指导书检查与考核办法对变电站倒闸操作指导书的执行情况进行考核。所有工作完毕后，对倒闸操作作业指导书进行网上“指导书”回填、归档。
4、倒闸操作作业指导书编写流程过程控制方法说明
针对现场实际，所要操作设备的具体状况，进行危险点分析，制定相应的防范措施。编写时要考虑周全，对关键环节不要有遗漏；操作所涉及的工器具，从检查、统计、使用等方面进行编制；对设备及保护装置的操作，严格按照规程规定及操作要领、注意事项在操作卡中进行编制。
其过程：根据操作预告明确应操作设备的范围，值班员根据操作预告填写操作任务。操作任务应填写设备双重名称。每份指导书只能填写一个操作任务，操作任务可分为：运行、热备用、冷备用、检修状态之间的互相转换，或者通过操作达到某种状态。值班员根据操作现场情况进行分析编写，编写注意以下环节：人员要求，作业现场危险点分析，操作人员的精神状态及着装情况进行分析，操作程序、方法，操作票的正确使用等方面进行分析编写，从验电及接地等方面进行分析编写，检查断路器的机构和操作后的位置，避免造成误操作隔离开关，其他可能造成人员伤害方面进行分析。对编制的危险点制定相应的安全措施，值班人員针对危险点分析，值班人员针对危险点分析。对具体操作中使用的工器具进行统计，包括接地线、绝缘手套、绝缘靴、验电器、操作杆、钥匙等。
5、持续改进
QMS/C-ZY.01-2007
生产作业指导书
拟制：崔平日期：2007.10.0
1审批：潘强日期：2007.10.01
版本：I
受控状态：Y □N□
2007年10月01日发布2007年10月01日实行目的对合页的生产过程进行有效控制，确保产品符合要求。适用范围
适用于本公司合页产品的生产和控制。主要职责
3.1 操作工负责按作业指导书的要求进行生产和过程控制。
3.2 技术质量部负责操作工的培训工作，确保操作工能胜任该岗位工作。
3.3 检验员负责产品的检验和试验工作并按规定做好标识，确保只交付合格的产品。操作程序
4.1 生产过程
4.1.1 落料：根据生产计划要求领用相应的原材料和模具，安装调试好模具后开始落料，对首件落料产品进行外观和尺寸的检验，确认合格后方可开始批量生产，要求落料时出手送料向前要平直，严禁用手直接伸入模具，发现有异常问题关机后再处理；
4.1.2分片：用镊子将落料好的合格品放入模具中进行分片，做到手脚动作一致协调，严禁用手直接放料，对首件进行外观检验，确认合格后方可开始批量生产；
4.1.3卷边：将合格的分片放入模具中进行卷边，做到手脚动作一致协调，严禁用手直接放料，对首件进行外观、尺寸检验，确认合格后方可开始批量生产；
4.1.4 组装：将卷边合格的分片用不锈钢棒组装好，要求转动灵活，间隙符合要求；
4.1.5 钻眼：将组装好的合页在钻床上进行钻眼，外观及尺寸应符合标准要求，做到光滑无毛刺，钻眼深浅一致；
4.1.6 抛光：将钻好孔的合页在砂轮机上进行抛光，要求表面光滑，花纹一致，达到标准要求
4.1.7包装：按客户要求进行包装，并在内包装及外箱上贴上标签。
4.2 现场管理
4.2.1 生产过程中产生的可回收材料，操作工应按要求进行收集，放到规定区域，堆放整齐，标明回料的名称和规格型号；
4.2.2 生产过程中产生的废料应及时清理，堆放到指定区域，操作工应保持生产现场的整洁；
一、小麦清理
入机小麦必须符合GB1351-1999的规定，不合格小麦不准入机。经常检查入机原粮情况，做好原料搭配工作。
1、入机筛选可除去原料大、小杂质，是清理过程中最常用手段
2、采用吸式比重去石机，可清除原料中悬浮速度较大、密度较大的并肩杂（如并肩石等）。
3、利用磁选设备可有效的清除原料中的磁性金属物，使磁性金属物清除率达到≤0.003g/kg。
4、进行打麦的同时可以清除粘附类杂质，完成表面清理。
二、水分调节
1、洗麦：根据工艺需要在小麦加入适量的水，并使用水份在原料中基本分布均匀。
2、润麦：将着水后的小麦密封静臵一段时间（一般是24-36小时）使小麦皮层上附者的水份在麦粒内部渗透均匀，在不增加小麦胚乳含水量的前提下，提高小麦皮层含水量，软化麸皮，提高皮层纤维抗机械破坏程度，使小麦在研磨过程中保持麸皮完整，减少面粉中的麸星，增白面粉。降低灰分，提高成品质量。
3、对润过的小麦再进行磁选筛选等级处理，保证研磨前的小麦得到彻底清理。
四、研磨
1、皮磨系统研磨系统及道数要根据产量。产品质量要求和原料性质调整确定，在保持皮层不过度破碎的前提下，逐道刮净皮层上的胚乳提取质量优质的胚乳粒和一定质量与数量的面粉。
2、心磨系统：将各系统提供的较纯净的胚乳粒，逐道研磨成具有一定白度的面粉，并提出麸屑及较粗粒。
3、渣磨系统：是对前中路提供的连麸胚乳进行轻研，使皮层胚乳分开，从而等到纯净的麦心送往心磨制粉。
4、清粉系统：对前中路提取的麦渣和麦心进行提纯，分级再分别送往相应的研磨系统处理.五、根据面粉种类及要求，按一定比例搭配小麦品种是保证面粉质量，提高出粉率的关键，必须严格把握。
六、小麦粉搭配原则：
1、面粉的色泽是衡量面粉质量的标准之一，并红皮小麦与白皮小麦合理搭配加工，既能保证麸星粉色又能提高出粉率。
2、将软质小麦其水分差别不宜超过1.5%，对于水分超过1.5%的%小麦要单独调水后，搭配研磨。搭配过的小麦粒赤霉粒不得超
3、面粉灰分达不到标准：1.入机小麦清理不净，灰分过高。应加强原麦清理，减少其灰分。2.筛网破损或筛网配备过稀，应更换筛网或调整筛格及粉绞龙。3.筛格及粉绞龙窜料，应调整筛格及粉绞龙。
4、面粉含砂量达不到标准要求：1.原料含砂量过高，应加强原麦管理；2.清麦筛除小杂空过小或筛孔堵塞，应调整清麦筛除小杂孔或疏通筛孔。3.回机小麦未清理干净，一次性掺入麦流中。应清理回机小麦。
5、面筋达不到要求：1.原料的面筋含量低，小麦搭配的不合理，应合理搭配入机小麦，提高入机小麦面筋含量。2.原料中发芽小麦。病虫粒小麦、发过热小麦含量过高。应调整入面小麦的质量。3研磨轧距过紧，吸风不良致使料温过高，应酬整研磨轧距及吸风状况，降低料温。
6、麦麸含粉过高：1.原料水分过高，应调整入机小麦水分；2.研磨麦道过短，刷麸机的道数不足迹刷里效果差，应调整麦道及刷麸机道数，增强刷麸效果。3.前路剥刮效果差，后路负荷过重，应提高前路剥刮效率。4.磨齿过钝，筛网过密，应调整磨齿和筛网。磨粉机两侧漏料，所研磨切丝严重，应调整研磨机两侧，改善研磨效果。
7、出粉率过低：1.小麦质量差，小麦搭配不合理，红皮小麦过度，应提高小麦质量，合理搭配入机小麦。
2、清麦效果差，下脚带麦过多，应提高清麦效果，减少下脚料带料。
3、净麦水分过高应调整净麦水封，应调整净麦水分。
4、研磨道数段，效率差筛里不净，应调整研磨道数，加强筛里。提高效率。
七、产品包装
1、包装的卫生要求：1.面粉包装应采取必要的卫生措施，以保证产品在包装过程不被细菌污染。2.每班工作，包装室要经过杀菌处理，达到标准。3.操作工应穿戴好清洁的工作服，工作帽，工作鞋。口罩方可进行包装操作。4.所使用的工器具必须洗刷干净。
八、包装质量要求：
1、称量要准确，按标准要求进行操作，每袋误差为2-4g。
2、封口要严密平整，包装时不可以面粉散落袋外，必须保持外包装清洁整齐。
3、每袋面粉都要打上生产批号，字码必须清晰、整齐。
4、认真做好包装记录。
质量目标
原材料进厂检验合格率98%以上 产品合格率98%以上 产品出厂合格率达到100%
关键控制点（具体参数）及控制程序
生产加工过程中的关键控制环节及具体控制内容由质检部研究确定或增减，并报厂长批准。设备的操作者必须按其规程操作，并做记录。
本厂部确定不了下列关键质量控制环节及控制内容： 小麦的清理
关键控制值：小麦粉必须符合GB1355的规定，有生产许可证。
控制方法和频率：原辅材料进厂时必须进行检验（或验证），水分不得超过14%，不合格者不得接受，经常检查入机原粮情况，和振动筛清理情况，筛面、孔眼赌赛时要及时做好清理，含沙量控制在小于0.02%之内。磁性金属物控制在小于0.003g/kg之内。去石5t/h每批产品投料时车间主任检查，有入厂检查报告并对其进行感官检验，没有入厂检验报告或感官检验不合格者不得投料。
纠正措施：严格控制原辅材料的采购质量，不合格原辅材料不采购，不入库。
严格执行清理操作规程，含杂含砂多的小麦要单独进行清理并检验打磨机、去石机、风机的运转情况。
小麦的研磨质量
关键控制值：入机小麦必须符合GB1351-2008的规定，不合格小麦不准入机。
控制方法和频率
研磨系统和道数要根据产量、产品质量要求和原料性质调整确定，要保证把小麦中的胚乳剥活干净，每30分钟检查一次。润麦时间达到24-36小时，水分控制在小于14%，研磨5吨/小时，粗细达到CB36号筛，留存量不超过10%。
纠正措施
严格执行研磨的操作规程，含杂、含砂多的小麦要单独进行二次清理后再进入研磨加工工序。清麦效果不好，擦打机，去石机，风机工作不佳不准进行研磨。粉路中的带胚乳麸片及未磨细的麦心应根据粉路各系统和道路数的组成情况，使其大小相近，把质量基本相同的物料合并进同一研磨系统内，原料和相关产品进货检验记录应当真实。
操作人员卫生要求应符合《食品卫生法》和《食品安全法》国家食品卫生准入规定的要求和本厂卫生管理制度的规定。生产中不定是时抽查人员卫生状况，不合要求的按制度进行处罚。
用工协议
甲方： 乙方：
根据《劳动法》及其他国家有关法律、法规和甲方人力资源管理制度，甲、乙双方经平等协商订立本协议。
1、甲方经过考核后聘用乙方为试用员工，并可根据实际需要有计划地对乙方进行培训和考核。根据需要结合乙方专业、能力等确定或调整乙方工作岗位、工作任务等。
2、乙方有接受考核和职业技能培训、提高职业技能的权力和义务，有按照甲方确定的岗位职责，按时、按质、按量完成工作任务的权力的义务。
3、甲方根据乙方试用期的岗位和职务，确定试用期乙方的月工资额，甲方以货币形式按月支付乙方工资，乙方有休息休假的权力、法定节假日为有薪假期。
4、乙方在试用期不享受甲方的医疗、人身意外保险等福利待遇。
5、在试用期内，甲、乙双方实行双向选择，协商一致的，双方可以再试用期满后签定聘用合同，一方不予愿签定的，另一方不得强迫。
①乙方有下列情形之一的，甲方可以解除协议。②乙方自动辞职的。
③乙方不能胜任工作（包括患病或非因工负伤，医疗期满后。
④乙方严重违反劳动纪律或甲方规章制度或使甲方信誉、财产受到重大损失（除按规定赔偿外）。
⑤乙方应聘时提供虚假证明（或证件）的。
6、甲方造成乙方损失的应负赔偿责任。
7、乙方试用期从 年 月 日至 年 月 日，试用期月工资额为 元。
8、本协议其他未尽事宜
9、本协议自签定之日起生效，（一式两份，甲、乙各执一份）。
甲方： 乙方：
时间： 时间：
质量安全管理制度
一、原料采购
1、原料采购由厂部召开专门会议研究，确定数量及质量标准，由质计科及供应科发布和实施。
2.原料采购的基本程序：定货合同或采购凭证一供应科确认登记一检验员抽查一数量确认一办事入库手续。
3.原粮质量控制检验员应产格遵照厂部下达的原粮质量标准进行检验，凡不合格的，检验员具有第一否决权，有重大争议的，报厂长批准；凡因检验员失职造成不合格品入厂的，一经发现，按等值1-2倍罚款，并情节进行处理。
二、原粮入仓
1、厂部根据产品种确定原料搭配方案及粮食分仓的整体方案。分仓依据：容重和面筋质含量；面筋质：含量大于29%（含29%)、含量小于29两个档次；容重；二等（含二等）以上，三等一档，三等二档三个档次；搭配方案：容重面筋质含量二等含量大于29％三等含量大于29%二等含量小于29％三等含量小于29%自收小麦作为一个品种，单仓存放。
2、原料调拨坚持集中定点，动态管理的原则。如有质量问题，应及时换仓。质计科和质量监督员应切实履行质量监督检查职责，掌握各类粮食动态库存，并及时将信息反馈给厂部。
3、原粮搭配由销售部提出产品品种计划，生产科制定搭配方案并组织实施。质计科和质量监督员应切实履行质量监督检查职责，掌握各类粮食动态库存，并及时将信息反馈给厂部。原粮搭配由销售部提出产品品种计划、生产科制定搭配方案并组织实施。生产车间应加强搭配进入车间，每班应做一次或二次面筋质检验，并反馈结果，以调整搭配比例。
4、确保小麦搭配质量，立筒库应二仓或三仓搭配，车间毛麦二仓搭配清理，润麦仓原则，上要搭配出仓入磨。
5、生产科及时建立入仓和搭配台帐。
6、原粮计量及储存事项。过磅单和打印纸必须附在一起，由保管员每月核对一次；对各类计量器具根据使用频率制定检测计划；建立存量台帐，实施存量报警制。5万斤为警戒线；原粮储存期限为6个月，并根据需要及时熏仓、倒仓；原粮过磅后应全部入库，阴雨天及夜间原则上不收购小麦；应保持原粮包装物的完整性，不得故意损坏包装物，否则按0.5元／件罚款；调拨及代购小麦运输过程中淋湿，按5元／袋罚款。
三、生产过程管理及质量控制
（一）清理工段
1、加强一设备管理，保证设备的正常高效运转；
2、未经生产科同意，因故障检修或停用设备不得擅自投入使用；
3、设备维修保养应有计划进行，以预防性维修为主。生产车间每周定期对设备性能和效率进行检测；各岗位人员应严格遵守操作规程，按要求和使用频率定期和不定期保养设备。
4、工段应严格遵守工序控制要求，确保加水、去石、除荞、现场保洁等各项工作符合工序控告标准。
5、如果发现入磨小麦达不到要求，应立即交润麦仓小麦倒仓处理，并追究相关人员责任。
6、根据粉间流量，控制小麦流量，确保流量稳定。
（二）制粉工段
1、磨工应切实履行职责，及时反馈入磨小麦的质量情况，否则将予以处罚；
2、磨工、筛工应了解物料的去向和制粉原理，熟练掌握制粉工艺和设备操作、维修保养知识。
3、磨工、筛工及其他人员对粉色麸星承担质量责任：磨工和筛工各承担30%；班长承担20%；清粉工和技术员承担10%；如筛网破损造成损失的，由筛工独立承担责任；
4、清粉工应坚持巡回检查，及时掌握和调整清粉机状况；
5、严格按照国家标准使用改良剂。每调整一个品种，应重新标定一次，连续运转三天的，应重新检查一次。
6.原料由车间统一安排，由指定人员在指定时间、指定系统中均匀进行，对违反者将予严肃处理。
7、质量和生产部门每周对各平筛出口面粉进行检查评比，分析原因并采取措施，确保筛网配备的稳定性，对于发现的质量问题不能及时解决的，应立即停车检查原因并报厂部，否则其一切责任由班组长承担。
8、工艺修订应报分管厂长批准后方可进行，不得擅自变动。
（三）、打包和堆包工段保持现场清洁卫生，物品分区摆放，杜绝脏、乱及浪费现象；
1、封口机和自动称应及时保养和清理，加油时，封口机油不得溢出污染包装物。
2、打包工应及时换袋，不得使打包称长时问报警，凡因此造成堵塞停机的，给予一定处罚。
3、封口应、符合要求，两端留有3CM的线头，封口线应平直，中间不得出现跳线现象，如有跳线，炸口，不得入库，应重新封口。面粉、麸皮两班使用的封口线应有区别。
4、正确使用合格证，填写不得漏项。
5、打包送出时，要注意时间间隔，输送机上两包之间要有一定的距离，否则易造成堵塞烂袋。
6、计量管理：严格执行电子称班前检定制度，每两小时复检一次，班长抽查一次。面粉误差50G麸皮误差100 G；超差一包装的产品必须返工，并对相关人员进行处罚。
7、如产品已出厂，因计量问题造成损失的，由打包工承担70%，质计科承担30%，若产品未出厂，应及时返工，费用由责任者承担，并处以0.5元／袋罚款。
8、堆包工．应将班与班的产品距墙20厘米分区整齐摆放，以便区别和清理。
9、堆包工应将烂袋及时挑出，送回车间或重新标包缝口，严禁将烂袋堆入，违者按5元／袋罚款。
10、堆包一工严禁脱岗，特殊情况下，经请示可找人代班，造成破损烂袋的，予以处罚，每班烂袋不得超过5包，否则每超过一包罚款20元，并赔偿烂袋损失，如烂袋炸口系打包工责任，按5元／袋罚款。
11、对于散落面粉应立即清理，回机处理，以减少损失。
12、面粉中混有异物或计量不准的，对责任人，车间或班组按20元／袋罚款。
四、产品质量控制
1、跟班检验。检验人员严格按照操作规程要求，认真检验，其中粉色麸星、粗细度必须每2小时做一次，检验数据必须真实可靠，发现弄虚作假的，罚款100元，调离工作岗位；检验员应将发现的问题及时以书面形式报告班长或主任，因未报造成损失的，由其承担全部损失，车问对报告未采取补救措施的，其责任由车间主任承担。
2、出厂检验。检验数据必须真实可靠，检验发现的问题应及时以书面形式报告厂部；出厂检验员只有监督权、反映权，无决定权；因质量问题造成降价或退货的损失，按损失额20％对责任班组和责任人处罚。
3、计量检验产品出厂应坚持过磅制度，并经分管厂长签字方可放行；每班在停机前由质计科派人抽检，每种产品抽样数不低于10袋，发现问题及进通知车间，由车间进行处理。
4、报表报送。跟班检验员．当班停机后1小时成品检验及计量检验在下午下班前将检验报表送到厂部及有关科室。
五、货物保：管及发售的管理
1、保管员一认真做好货物接受工作，并做好记录，发现破贷，炸口的，一律不予接受。
2、仓库应堆放整齐，保持通风良好，货物发售坚持先进先出，后进后出；
3、保管员切实履行装卸监督职能，制止野蛮装卸，禁止有问题的货物上车。
4、货运员负责检查接受货物的质量和数量，并在接受单上签字。同时负责运送过程中的时间，质量和安全的要求。凡因货运员责任造成货物受损，时间延误，安全事故的，除对货运员按200元／次罚款外，并由其承担直接经济损失。
六、退货管理规定
1、凡因质量问题要求退货的，必须在发货后10内由购货方以书面形式通知厂部，否则视为合格，厂部不承担任何责任。
2、经批准退回的货物由质计科化验，根据化验结果经分管厂批准后确定处理办法。
3、凡确因质量问题退货的，其各项退货费用由厂部承担，因非质量问题或超期退货的，其运费由责任人承担，并按6元1袋支付加工费。
4、凡因货运员责任造成退货的，其各项退货费用由货运员承担。
5、凡因退货造成货物数量缺少的，其缺少部分由退货方承担。
七、本规定．由厂部负责解释，自即日起实施。
磨粉机操作规程
1、各传动件、皮带等装置要平衡，紧固件松紧适当。
2、凡是润滑部分要经常注油，但要保持清洁卫生，经常检查轴承电机是否过热，声音是否正常。
3、麦门开启后，应根据工艺要求自第一道皮磨起顺序开机调整不开磨效率。第一道皮磨调整后不要任意变动。
4、磨辊必须圆整磨齿良好，不符合工艺要求的不能使用，快、慢须平衡，两者直径不宜相关过大。
5、磨辊在运转时，不得有径向跳动和轴向移动现象。
6、保持喂料均匀，分部于整个磨辊长度上，如喂料不匀有堵塞现象时，可能挡板内有异物，应使用薄铁片剔除，也可能是挡料板本身不平整。
7、磨辊轧距必须一致，调整轧距时，应先将紧的一端松开，使轧距一致后，再调整。
8、开机时，首先检查机内是否有料，如有则用手扳动传动轮排出物料，做空载启动。
9、当来料中断或突然停机时，应即松开轧距，当磨膛堵塞时，亦应松动轧距，停止研磨，疏通磨下溜管。
10、每次检修或换磨辊后，应仔细检查有无异物掉入喂料筒或料辊部位，严防金属杂质进入机内，反之要停机处理。
11、如发生粉尘爆炸事故，应立即打掉风管并停机，在迅速通知有关部门的同时，及时采取灭火措施，杜绝蔓延。
溜管操作规程
1、必须保持密闭，活门开启后应随即关严。
2、发生堵塞时，应用竹片和专用工具在活门处进行疏通，禁止用铁器敲打。
3、如有破损，应及时进行修理，不应用麻袋，粉袋等捆扎或用棉纱等物粘糊，以免影响车间清洁卫生和整洁。
风网操作规程
1、开车前,先开动各关风器，在调节风门大部分关闭情况下，再开动风机（或只关通风机吸口的风阀），然后顺次打开阀门至规定位置，开动设备。
2、设备运转中，要维持同一网路中各输料管的物料流量均匀稳定，有正常的比例，需回机的物料，应根据其性技送到有关管道，必须均匀而缓慢的加入，发现掉料，应尽快排除，为防止堵塞物料排队空而突然大量进风，影响其它管道，应暂限制时风量立即进料。
3、根据麦间风网中的设备需求量调节各阀门，并做到勤查，勤调节。
4、保持风管完整，不得用棍棒敲打，发现磨损或凹瘪，应立即修理，负管接头要密闭，漏气。
5、吸口处物料流量必须均匀，连续不断，以保持稳定流层，而提高吸风效果。
6、风管内不应有沉积的灰土，要定期清理，以保持气流速度。
7、防止集尘器下料端漏气，使用关风器的，应保证自动连续的排出灰。
8、定期清理除尘器布筒，保证节筒不堵，保证一定的排风量。
9、及时修补、更换破损的布筒。
10、风网停车前，应首先停止各设备的供料，按工艺顺序关设备，最后接着关闭通风机。
打包工操作规程
1、面粉袋必须严格检查，发现破损或漏洞应即调换，不得装成品，以防泼撒，并影响计量。
2、发现产品不符合质量要求或混有异物时，应另行堆放并及时反．映情况，以便尽快处理。3.秤要平，台面要稳，称重前要校秤。
4、面粉袋称重时要轻放磅秤中心，以免被称物摔于秤面使其振动，造成计量误差。
5、保持磅称清洁、干燥、无锈。6,袋口要拉平齐，不得夹有面粉。
7、面粉袋送入针口后，不得用力拉面袋来增加缝口速度，以免跳针、崩线和折断缝针。
8、面袋缝好后，应留出10-15MM线头。
9、定期清理缝包机积尘，注意润滑。
10、麻袋扎口或缝口要符合要求，保证牢固，无抛洒。
磁选设备操作规程
1、物料应摊开成均匀的薄层流过磁吸面，以提高吸铁效果，一般要求为：小麦流量不宜过大，否则影响交果。
2、在保持畅通的情况下，尽量限制物料流速，一般应为每小时1.5-2吨。
3、每班至少应清理磁极面1-2次，清理出来的杂物应放在收集器内处理掉。
4、磁铁应避免碰撞、敲打、相互磨擦，剧烈振动和高温，如长期停机采取保护措施。
5、每道磁选效率应在95％以上。
6、磁性下降严重，应及时更换或充磁。
清粉机操作规程
1、传动部件应运转正常、灵活，紧固件无松动。
2、喂料装置要灵敏，保持物料均匀分布于筛面。
3、筛面必须张紧，清理筛面的刷帚与筛面的距离要适当，间距一致。
4、吸风管道畅通，风门调节适当，保证足够吸风量。
5、经常检：查各出口物料质量情况，保证正常的清粉效果指标，发现问题及时处理。
双仓高效平筛规程
1、平筛的转速和偏心距离配合适当，平衡块重量就和筛体重量相适应。
2、传动件应正常润滑，各紧固件不能松动，吊装平衡，轴承工作时不应有润滑油甩出，发现异常声响，立即停车检查。
3、筛子必须一次完全启动，不能重新再启动，启动到运轮正常
7、致为30秒，筛子逆时针方向运转，必须确保筛体在完全静止下启动，在电器连销装置上要必须有闭锁装置继电器，它将使电机在停电后3分钟内不允许重启动。
4、拆装平筛时，注意筛格的顺序、方向，不得碰坏筛面及拨齿，筛面修补不超过5％，反之要更换。
5、同一系统各平筛进口流量要分配均匀，各筛仓负荷量力求接近，在保持质量的前提下，降低未筛净率。
6、筛网型号适当，路线适当，筛网要张紧，钉筛网用外钉的间距以15-20MM为宜，不可过于稀。
7、平筛堵塞时，应立即停止供料，疏通后再行进料。
8、保持清理块运动灵活，支承筛网平整。
9、流量正常后，经常检查筛体运转情况，随时检查各路面粉及物料的流量，发现问题及时查出原因及时处理。10.筛格绉边缘布应保持良好，装卸筛格时，不得在筛格上拖动，以免绒布剥落而串粉。
11、筛格要压紧，并应两边一致，受压均匀，通过格紧杆和锁紧手柄压紧固定，必须定期检查。
平面回转筛、振动筛操作规程
1、进料斗内要保持一定储存量，喂料机构保持灵活，使能按需要流量调节，保证物料均匀分布于整个筛面宽度。
2、筛面不得敲打，以免产生凸凹不平现象，筛面安置水平避免物料走单边。
3、经常检查，调整吸风效果，吸出物中不应含完整麦粒。
4、根据麦粒和杂质的物理性状，选用适当筛孔的筛网。
5、保持筛孔畅通，正常情况应是80％以上不堵塞，清理用的橡皮球应保持跳动灵活；清理时可用刷帚刷筛面或用橡皮外向锤轻敲筛框，每小时至少清理两次。
6、沉降室外必须密闭，不得漏风，使沉降的杂质及时排出，防止空气从杂质排出口进入沉降室。
7、经常检查筛面有无溢麦或漏麦现象。
打麦机操作规程
1、开机前，检查机器是否处于正常工作状态，待空转正常后再进料。
2、小麦进打麦机前，必须经筛选和吸铁处理。
3、打麦机内部的金属机件应平整、牢固。
4、打麦机风机外壳和吸风管道不得漏气，打麦机正常工作后，应按除杂要求，调好风门。
5、经常检查脚出口，不得堵塞，下脚中正常完整米粒含量应小于1％，如下脚中含整粒麦或碎麦过多，应及进检查原因，加以调整。
6、定期检查机内打板、齿板，筛板等易损件的磨损情况，及时更换严重受损的零件，打板的规格用料应一致，更换打板后，不定要经平衡校验。
7、打麦机发生堵塞，应立即停止进料，卸下传动带用手扳动传．动齿，排出机内小麦，再查清原因，加以处理，再运转时，流量应从小至大逐步加至正常。
着水机操作规程
1、着水机应根据入磨小麦的水份要求和小麦原始水份调节着水量。
2、水龙头着水时，其水压和流量必须均匀，一般应在水管上方设置一个能自动控制水位的水箱，以获得稳定的水压。
3、水麦流量必须均匀，不得忽大忽小。
4、着水后的小麦，应在纹笼内充分搅拌，使麦粒表面水份分布均匀，着水纹笼一般应保证2米以上的长度，滴入麦流的水应均匀落入中心处。
5、停机前，纹笼内可放入干小麦，先停止供水，将湿麦送出，以防霉变。
工车间主要清理设备技术管理标准
一、重力分级去石机
1、每周应清理一次筛面，保持筛孔畅通，新装筛面应增加清理次数。
2、清理筛面应使用压缩空气或钢丝刷，严禁敲打。
3、编织筛网应均匀牢固地张紧，横纵向张紧程序应一致，不允许有凸凹不平现象。
4、要保证电．机轴承每三个月加一次高温润滑脂。
5、应经常检查风门的开启程度，去石效果，调风板的位置、进料量的大小。
6、要保证筛体运动符合要求及具有合适速度的上升空气流。
7、要经常检查筛子的工作参数、吸风量、设备阻力及去石效果。
8、保证并肩石的去除率98%;
9、除泥块效率率60%，清理后原粮含砂石泥块应0.015%。
10、要求去石机下脚含粮量应50粒麦／kg。
二、滚筒精选机
1、清理流程中，精选机应放在筛选、去石和磁选之后，及打麦工序前，物料进入滚筒精选机前，必须经过彻底预处理，去除尘土、麦壳、草秆、泥块等。
2、开机前应检查机内有无异物，各联接部位有无松动现象。
3、运转正常后方可进料，运转流量应均匀，并且不得超过额定产量。
4、停车时应先停止进料，待机内物料清理排出后方可停车。
5、根据出料口的分离效果，并参看刻度盘的位置来调节续龙槽倾斜度。
6、每周要根据除杂效果检查筛孔的磨损程度，如已磨损至与预期的清理效果有较大差距时，应及时换滚洞。
7、短期停用时，停机后及时清除机内存料和积尘。
8、以滚动抽承应每3个月清洗换油一次。
9、对蜗杆两端部分滚动轴承应每隔2个月添20＃机油一次。
10、对注意保持清洁，尤其是电动和减速箱体一面冷却散热片的污垢应及时清除，以保证散热效果。
三、擦麦机
1、开机前，先做好准备工作，使机器处于正常工作状态，空机运转后再进料。停机时，先停止进料再停机。
2、运转过程中每小时检查一次，检查清理效果，碎麦增加情况及下脚料情况，并据此调节进机流量，进料口风门，出料口压门及风门。
3、突然重车停机时，修复后应将内存料排除干净后再重新启动。
4、每月检查机内打板，筛极磨损情况，必要时更换磨损严重的配件。
5、两端轴承每斗年要拆开轴承壳检查、换油一次。
6、更换打板时每付打板的两块重量要相等，打板装好后应作静平衡校验。
7、更换齿板时，应注意使齿面对着打板旋转方向。
四、平面回转筛
1、开机前应检查所有紧固件是否松动，机器各部分是否处于正常状状，筛子的配备是否恰当。
2、正确小麦含流量，并保持稳定，以获得较好的清理效果。
3、根据小麦含轻杂的多少，随时调节吸风量调节门。4.筛孔要经常保持畅通，使80％以上的筛孔不堵。每周人工对端面作一次辅助清理，分级筛面孔眼配备，根据工艺要求选定。
5、经常检查连杆是否有损伤或松动，如有应及时更换或紧固。
6、定期检查轴承等零件有无磨损，是否要更换。
7、单向自衡器及电机的轴承必须每季度加润滑脂一次，或每运转1800小时加注一次。
五、自衡振动筛
1、开机前须检查筛体的自由振动状态，谷物料通道的畅通情况，各紧固件是否松动。
2、设备运转平稳后方可进料。
3、定期检查设备的除杂效率及设备的晃动状况。
4、要保持筛面通孔率在80％以上。
5、清理用橡皮球一旦损坏应及时更换，以保持足够的筛面清理能力。
6、注意检查筛面，橡胶支撑块等易损件的状态，定期维护振动电机。
7.筛子的清理效果应达到：
初清筛选设备的除指定的大杂效率应90%，在第一道的除杂效率65%，后道除杂50，分出的大杂中含完整麦料1%；小杂轻杂中不应含正常完整麦粒。
8、磨辊两端不应有物料穿洞，两辊间固定于机内的三角形挡料极应装置适当，即要与辊圆吻合，以不能与磨辊磨擦。
9、自辊轧距必须一致，不能有一头松、一头紧的现象。
10、皮磨研磨后的物料不得有切丝现象。
11、要经常检查各主要磨粉机的出粉率和剥刮率。
12、保持磨膛吸风良好，研磨后的物料温度不得超过45C。
13、磨辊必须有计划更换，要注意磨辊拉丝质量，磨辊必须圆态，磨辊装置要求水平，并保持快慢辊的相平行，两边的弹簧压力应调整一致。
14、每两个月对油压系统的油要进行一次过滤或更新，每半年检查一次油路，清除油路杂质，油泵要专用锭子油并保持一定油面。
15、磨粉机杠杆系统辅助弹簧的弹性应适应研磨物的特性，技状阀的灵敏度高，技状阀上的杂物应清除干净。
16、磨辊转动时，不得有任何跳动和转向移动现象。
17、经常检查轴承温度，如果温度过高，应临时松开轮距，查找温升原因或加油黄油或更换损坏轴承。
六、高方筛
1、针对加工工艺要求，适当调整筛路。
2、每次调整筛路后要检查各仓筛格、筛咱、筛孔尺寸和分级筛规格是否符合分级工艺的精细度和产量要求，否则应重新调整。
3、保持筛面有合适的松紧度。
4、定期检查各端的运动轨迹，回转直径，运动轨迹应为正圆，下径为64CM。
5、操作期间，每小时检查一次物料的分级情况及面粉质量。
6、停机后每两周检查筛面的质量情况，筛箱内密封毛毡、滑块等。
7、短期停车应将出料布简部分打开，扩散平筛内的热气。
8、应用专门扳手来拧紧水平、垂直压紧机构的螺栓，不得超扭压紧。
9、上下轴承每季度加油润滑一次。
10、回机物料要按质量好次分别均匀地在质量相近的位置加入粉路中。
11、经筛理后的物料要分级清晰，质量差别明显筛理效率较高，不允许有物料筛、柏筛、混筛现象。
工艺技术员岗位职责
一、建立健全精粉车间的工艺技术资料及做好工艺装备、工艺规程、工艺指标、工艺改革等各种原始数据的收集、记录和整理，完整工艺技术档案。
二、协助车间主任编制、修订工艺规程、岗位规程。
三、检查和指导车间的技术管理工作，对日常生产中的有关工艺技术方面的问题，及时帮助解决处理。
四、协助车间严格执行各项工艺指标，经济指标，每日检查分析一次工艺技术指标的执行情况，向生产科长提交局面报告。
五、经常了解工艺情况，每天到车间巡回检查一次，查看报表记录和交接见班记录，了解工艺装备运行状况和指标执行情况，发现有关工艺技术方面问题，及时汇报处理，保证生产正常运行。
六、参加工艺检查评比和工艺事故调查工作。
七、经常研究全厂和车间的生产情况、各种工艺技术指标完成情况，及时提出增加生产和节能降耗的技术措施和意见。
八、针对生产中的薄弱环节，主动积极开展技术革新活动。
九、积极参加完成有关技术革新，技术改造科研项目和革新产品的方案设计、工艺设计、图纸设计。
十、注意收集、学习、研究国内外先进技术，推广采用新技术、新设备、新工艺、新材料。
十一、负责保管、复制和供应全厂设备、工艺图纸。
跟班化验员岗位职责
为了明确岗位职责，更好地做好本职工作，为生产经营服务，本岗位职责如下：
一、遵守厂各项规章制度，尽职尽责地做好本岗位工作，保证工作质量，坚持原则，把好生产过程中的产品质量关，努力完成厂和科室交给的工作任务。
二、每班次应提前十五分钟到岗，做好检验工作前准备工作，对化验仪器设备应提前时间通电预热和进行校正检查，并提前做好本班次生产所使用的产品质量合格标签生产日期盖章工作，合格证上应能明显识别班次及检验员号。
三、在生产开机时，应及时到操作面口查看面粉粉色麸星情况，对粉色差、麸星重的不合格产品，通知馐人中员倒掉回机，直至查验粉色麸星合格时，才准放发放产品质量合格证标签给包装工。
四、每班次、对湿润麦、入磨麦面粉水分不少于两次检测，灰分每班检验一次，面租筋质、含砂量每星期检验两次，面粉粗细度、气味口味每隔两小时检测一次，面粉加工精度（粉色麸星）每一小时检测一次，并打留已烫样过的粉板，便于生产部门查看，研究生产过程中质量波动情况，便于查找原因，记录必须和时间同步，延迟或提前均按50元/次处罚。缺少一块粉样，扣10元。
五、在生产过程中，如发现不合格产品，应及时通知班长与操作工，立即进行调整，对不合格产品应另行堆装，并对不合格产品提出处理意见与建议，如生产班组不进行调整和改进，化验中有权收回质量合格证，并填写质量事故报告单，由生产部门追究有关人员责任。
六、在检验操作时，按国家粮油检验方法精心操作，认真填写原始记录和化验单，下班时，应记录面粉、麸皮、4#粉的产量，计算粉麸比，字迹清楚，数据准确，无原始记录或生编滥造者发现一次罚款50元。
七、检验结束后，应及时清除化验仪器设备与器具内的试样，清洗干净，做到化验仪器设备，操作台和室风地面干净卫生，做好环境卫生工作。
八、化验报表应在本班停机后1小时内报送有关科室、车间，否则，罚款50元。
九、化验人员应对本班产品质量负责，凡工作不负责任，将不合格产品，说面成合格产品，被出厂检验员统检不合格的，每次罚款50元。
仓库保管员责任制
一、小麦入库要做到“三无”无杂、无虫、无霉变，水分含量不超标，以质论价，杜绝人情粮，不放人情价，尊老协幼，服务热情、周到。
二、保证库存原粮安全，不存超期粮，定期检查粮湿度变化，科学管理，做到先入库行先加工，后入库后生产的原则，循环使用。
三、对于存粮户，要建档，做到帐、凭相符，不赖帐，不拖帐，不糊帐，做到每月一次合算，数据真实、清晰，帐帐相合。
四、做到防火防盗，保持库内清洁卫生。
磨工操作责任制
1、开机前发出开机信号，先开风机，按工艺顺序依次开动各作业机，投料量由小到大。
2、机机械在正常运转期间勤检查各运转部位轴瓦、轴承、温度、魔损情况，发现问题及时处理。
3、做到每小时检查一次润滑点，不得卸没油。
4、经常检查前路磨粉机的剥乱率和取粉率，严格掌握粉麸比，做到每小时检查一次粉麸情况，发现异常情况及时采取措施。
5、严格按生产指令、生产标准进行加工，注意安全，不准乱操作，否则，追究责任。
6、加强各类机械设备的管理维修，不得带病运转，缺少零件及时配齐。
7、生产停机后要进行一般性检查和保养，电机温度，传动带松紧，管道和密闭情况，螺栓的紧固情况，集尘器的布筒、过滤器的清理。
8、停机后打扫车间卫生，及时回收掉料，下班时一定要关好门窗。
接面工操作责任制
1、操作前穿戴好各种工作服，防护用具，做好开机前的准备工作，面袋、器皿、缝包机、线。
2、检查磅秤是否标准、平衡，计量准确性。
3、面粉麸皮堆放整齐，种类分开，不准混放乱放，面粉要垫底，防止鼠害。
4、兑换面粉各类凭证，计算准确，不准扣斤短两，服务热情、周到、尊老携幼，助人为乐。
5、下班前打扫环境卫生，物件堆放整齐，关好门窗、灯，收好凭证。
工序质量管理制度
本制度规定了制粉车间、麦间及粉间的工序质量管理制度。本制度适用于制粉车间的工序质量管理。
一、洗麦工序质量管理制度。
1、洗麦机用水必须清洁，根据入机口麦的质量情况跟上操作，洗后小麦的水分应控制在14-14.6之间（根据加工产品品种掌握），洗麦机出口小麦每2小时检查一次，麦内不得含有砂土。
2、每一小时检查一次去石机出口净粮，每公斤小麦含细砂碎石不得超过一粒。每公斤砂石内含粮不得超过15%，超过标准规定应及时采取措施。
3、每二小时检查一次去石机出口净粮，每公斤小麦含细砂粒不得超过一粒。每公斤砂石内含粮不得超过7.5%，超过标准应及时处理。
4、岗位人员每二小时检查一次润麦（含小麦水分一次），含砂量一次，如发现质量不符规定要求，应及时与洗麦机及去石机岗位联系解决。
5、各道麦筛出口安装的吸铁设备四小时应清理一次，并掌握好各道麦筛流量以保证吸铁效果。
6、根据原粮情况，随时观察原粮的变化情况，做好入磨前的原粮搭配工作。以保证成品各项指标合格。
二、粉间工序质量管理制度。
1、负责质量工作的人员，每30分钟用于筛法对面粉粗细度进行一次检查，每小时对面粉粉色麸星做一次检查。遇到问题应及时与粉四楼操作人员联系，及时处理，如发现产品不合格情况应立即通知打包车间停止打包。
2、负责质量人员应每15分钟对面粉粗细度，以手筛法检查一次，发现问题就及时查找原因并与有关岗位联系处理。
3、操作人员应经常对面粉粗细度及平筛各出口物料的筛理程度进行检查，发现问题及时和有关岗位联系。
4、跟班记录员每小时对面粉粗细度及粉色麸星检查一次，并将检查结果及时向值班长汇报，遇有问题应及时通知有关岗位处理。
5、专职检验人员应根据化验制度规定对工序主要检测点进行定时抽样检验，并将检验结果及时反馈车间。
厂长质量安全生产责任制
一、宣传贯彻国家、省、市及有关部门关于质量安全方面的法律、法规、政策及指示，做到依法经营。
二、建立健全各项规章制度，抓好安全生产工作，搞好职工的劳动保护和疾病防治。
三、制定、落实和检查质量管理工作，做到人人负责，坚持以质为本、以销定产，以质量求生存、以诚信求发展，树立正确的经营理念，四、勤俭持厂，以厂为家，增强成本意识，搞好成本核算，扩大市场销售份额，积极参加与市场竞争，提高竞争力。
五、做好组织协调工作，认真搜集整理有关信息，保证信息采用、信息反馈的科学性和时效性。
六、抓好职工教育，提高队伍素质，坚持开展生产、安全、质量、销售、经营等方面的培训和经验交流活动。
生产厂长岗位职责
在总经理的领导下负责全公司生产的计划、组织、协调节器、控制、反馈及工艺、设备、安全、节能、计量、定额等方面的工作。负责领导质计科、精粉车间、立筒库和机修组等部门的业务工作。
一、认真贯彻执行国家有关工业生产的各项政策、法规，严格执行厂规厂纪，组织落实公司办公会议决议。
二、按上级下达的计划，主持指导有关部门制定出、季度、月度生产计划和生产作业计划，编制设备大修、中修计划和备品备件加工、采购、储备计划，报经总经理批准后实施。
三、根据生产发展和工作需要，提议对不适应生产发展的机构进行调整、撤销和新建。合理改革劳动组织。调整岗位设置，优化人员配置，不断挖掘劳动潜力，达到科学、精简、有效的目的。
四、从全局出发，负责协调本部门和其它部门的业务关系，创造良好的生产经营环境，保证生产经营顺利进行。
五、定期召开生产调度会，检查生产进度、产品质量、安全文明生产和规章制度等执行情况，并做出有关生产技术方面的决定，做到统筹兼顾，保证生产顺利进行。
六、不断制定完善和充实有关生产技术方面的规章制度，建立健全的生产报表体系，生产部门内部各岗位责任制和主要业务程序，并组织落实，严格考核。
七、狠狐安全文明生产，做到现场管理规范化，定期组织安全检查，对发生重大的事故应参与组织调查，提出处理意见。
八、积极推广全面质量管理，严格执行国家和企业产品质量标准，组织QC小组开展经常性活动，采取各种措施，确保生产出优质产品。
九、抓好工艺设备管理，稳定提高设备运转率，设备利用率和设备完好率，通缉对重大工艺技术攻关，主持重大技术改造活动，参加审查与生产有关的技改措施和基建项目，对全厂大、中修实行统一指挥，保证按期或提前完成检修任务。负责指导建立健全设备档案。
十、加强成本控制，搞好定额管理，组织人员对原料、辅助材料、电耗、水耗、出品率等指标进行科学定额，并适时调整，制订考核办法，报厂长批准后实施。
十一、负责制定关于生产方面职工培训的总体规划，采取多种方式对职工进行业务技能培训，确保取得成效，全面提高劳动者素质。
十二、及时向总经理反馈生产方面的重大信息，定期以书面形式向总经理汇报生产部门各项任务完成情况，工作计划和有关建议，做好领导的参谋和助手。
班长岗位责任书
一、班长对本班的全面工作负责。
二、班长每日要做好本班的考勤工作，考勤过程中要认真负责，实事求是，不得有弄虚作假行为，一经发现，每次罚款10元。
三、组织生产本班生产所用辅助材料的领取工作，好面袋、麸皮袋、打包线、添加剂等，若有短少，要及时追查有关人员责任，并做出妥善处理。
四、组织好本班的日常生产。督促本班操作工各自做好本岗位的工作；督促各岗位操作工及时、认真地做好设备运行记录；经常检查本班的产品质量情况及在制品状况、出粉率情况、设备运行状态、入磨麦水分、除杂效果、卫生状况，并督促跟班化验员及时做好各环节物料的化验工作，为车间生产提供参考，若发现异常及时通知当班工人进行调整，直至最佳状态。
五、运转过程中若发现设备发生异常，及时组织有关人员进行抢修，保证本班生产顺利进行，维修后督促岗位操作工做好设备维修登记表，并查找原因，及时总结经验教训，并追查有关人员责任，作出妥善处理。
六、下班前对当班所有设备进行全面检查，发现设备隐患要组织有关人员做好维修工作，保证不得将设备隐患留给下一班，使下班能进行顺利生产，七、下班后，做好及时清点本班的面粉、麸皮，四号粉等产量，各种包装物数量，做好剩余包装物及辅助材料退还工作，并检查数量是否短缺现象，做好生产记录，及时上报。
八、认真做好交接班工作，协调处理操作工交接班工作中遗留的问题。开好班前、班后会。
九、每周做好周末设备检修、润滑、保养的工作计划，计划内容包括责任人、实施人，并加以实施、维修后，及时组织人员进行检查验收，并及时做好设备维修登记表，设备润滑记录。
十、每月月末进行一次工作总结，并针对上月遗留的问题，做好下月的工作计划，上报生技笠科。
十一、认真学习有关业务知识，不断提高业务水平和领导能力。
原粮检验员岗位责任
为了明确岗位职责，更好地做好本职工作，为生产提供优质合格原粮，特制定本岗位职责。
一、遵守各项规章制度，尽职尽责地做好本岗位工作，保证工作质量，坚持原则，把好原粮入厂、入库质量关，努力完成公司和科室交给的工作任务。
二、要经常和原粮保管员一道做好原粮的入库和保管工作。
三、在原粮检验过程中，如发现不符合标准且不能用于生产的原粮应及时通知原粮保管员，做好原粮的拒收退回工作。
四、对收购（或调拨）的原粮一律以每件运输工具为一个验收单元进行验收。
五、在具体的检验操作中，应按国家原粮油检验方法精心操作，认真填写原始记录和检验报告单。无原始记录而生编滥造者，发现一次罚款50元。
六、检验结束后，应及时清除体验仪器设备和器具内的试样，清洗干净，做到化验仪器设备、操作台和室内外地面干净卫生，做好环境卫生工作。
七、检验报告单应及时报送有关科室和部门，否则，罚款50元/次。
八、原粮检验员应对本批原粮的质量负责，凡工作不负责任，将不合格产品说成合格产品，被保管员返回的，按损失额的5-20%处罚；合格说成不合格，刁难售粮单位和个人的，立即调离该岗位。
1、前车身表面处理工序1、1清除旧漆膜
用漆工工具将旧漆膜浮漆除掉，并将其打磨干净（允许留有少量原底膜豁口四周要做成斜口，以便于刮涂原子灰时接口的过渡。
1、2清除铁锈
用漆工工具，采用敲、铲、刮、刷、磨等方法达到清除铁锈。
1、3清除油污
先用干净纱头沾上除油剂在车身表面揩擦，再用清洁精白棉纱通体揩擦。
2、金属底漆、原子灰、面漆底漆施工工序2、1汽车车身外表金属底漆施工工序
喷涂金属底漆的目的是为了增强车身与原子灰之间的附着力，因此在车身上要先进行金属底漆喷涂，如果是局部修补，未破损原金属底漆，可以不喷涂金属底漆。
2．2原子灰的施工工序
原子灰的刮漆和打磨一般需要两至三道，根据施工要求，也可增刮几遍。
2．2．1涂刮第一道原子灰
刮涂第一道原子灰的目的是填平较大的凹坑，可用较宽的硬刮具刮涂。原子灰涂刮时可以较厚，涂刮时，刮刀与被刮表面成约60度角，并略呈弧形涂刮。施工要求：只求刮平，不求光滑。
2．2．2打磨第一道原子灰
原子灰干透后，用木块或橡胶块包粗号水砂纸（100-180号）沾水湿磨，打磨过程中，应充分注意露出的最高点，并以最高点为准，多次用手摸出平整度，加以整修。对于波浪形的平面，可选用长一些木块作衬块，打磨动作幅度可长些。对于局部补刮的原子灰，打磨时要注意原子灰层边缘的平整性，即原子灰口要磨平，以防产生灰层痕迹，并为第二道原子灰的刮、磨带来方便。
2．2．3刮涂第二道原子灰
第二道原子灰的目的仍是以填平低凹处为主。若是局部补刮，则面积要略大于第一层。平面可用硬刮刀，圆弯处可用橡皮刮刀；刮涂时应注意顺着汽车造型水平方向，从右到左，从上到下；为减少涂刮接头，刮涂时尽可能拉长一些、施工要求以刮平低处为主。
2．2．4打磨第二道原子灰
第二道原子灰的打磨一般采用湿磨。视原子灰的厚薄可采用细水砂纸（180-300
号）。打磨时用木块或橡胶块衬平水砂纸沾水打磨，对于满刮原子灰的打磨仍以汽车流线型方向为主，横向打磨过程中要经常用手摸摸纵横的平整性，切勿出现高处未磨去，而将低处磨去的“凹填”现象；对于物体边缘残余原子灰用砂纸将其磨光滑。打磨后要求达到：基本平整、手摸无低凹；表面粉浆清洗干净。
对于打磨补刮的原子灰，既要注意平面的平整度，又要注意磨平原子灰与旧漆交接处的“口子”。
2．2．5刮涂第三道原子灰
涂刮第三道原子灰的目的，主要是涂刮前一道原子灰留下的孔隙，砂纸打磨印。施工前用弹性较好的橡胶刮具，并施以一定的压力，使涂刮的原子灰层光滑而少孔隙。
2．2．6打磨第三道原子灰
第三层原子灰的打磨仍采用湿磨法。用手直接衬着300-800号水砂纸湿磨，打磨时不能顺着手指方向打磨，而应与手指成一不定角度打磨，以免出现手指尖凹痕。打磨时，手掌要摊平，用力要均匀。顺汽车流线型方向打磨不宜横磨防止出现横向砂纸磨痕。
打磨后要求达到 ：平整光滑，无缺陷，无砂孔，物体边缘无原子灰缺口利齿型形状。
如果第二道原子灰能够达到第三道原子灰的工艺要求，可以不做第三道，如果第三道原子灰仍不能达到工艺要求，必须再做一道或二道，最终要达到平滑、圆、流畅无砂眼缺陷。
2．3喷涂面漆、底漆
当完成最后一道刮涂原子灰和打磨原子灰后，必须喷涂面漆底漆，增加原子灰层与面漆的附着力，为面漆的喷涂施工做好准备。
3、面漆的喷涂施工工序
3．1面漆表面准备工作
3．1．1喷涂第一道：喷涂宜少宜薄，喷枪至物面距离可适当
远些，枪头喷出扇面可适当拓宽，重叠宽度约1/2-1/3个扇面。喷涂间隔时间约5min左右。施工要求：喷涂均匀、光滑、无流柱、无咬底。
3．1．2喷涂第二、第三道；可采用横喷、纵喷再机喷，以使
所喷漆膜均匀。
施工要求：喷涂均匀，色泽鲜艳、无流痕、无灰粒、无桔皮。
3．2喷漆表面的准备工作
3．2．1用400-800号水砂纸沾水湿磨整个车身的底漆层。要求；
打磨动作要平稳均匀，用手打磨时，打磨方向要与手指方向呈一定角度，防止出现手指痕，不要将底漆层打穿（若打穿需重新补喷底漆），使整个漆面平整光滑，无“桔皮”、无刷痕。
3．2．2用漆工铲刀清除边角处残留原子灰块和其他污物，并用砂纸打磨光滑，用水冲
洗干净，然后用压缩空气橡皮管吹掉水迹、晾干。
3．2．3对不需喷涂的部位或部件，应用胶带加纸覆盖封闭。
3．3涂料工具的准备
3．3．1喷枪的准备：根据涂料的不同选用合适口径的喷枪。
3．3．2气源的准备：检查气源是否含水蒸汽，如果有水蒸汽，应重新更换干熔剂，根
据涂料的不同，选择适合喷涂的气压。
3．4面漆的喷涂施工
3．4．1喷涂第一道
3．5银底（金属）色漆喷涂施工
3．5．1薄层预喷：按色要求，调整漆料粘度，喷枪距离约20-25CM，枪的移动速度要稍
快一些，将漆雾洒喷在汽车物面上。
喷涂要求：检查涂膜必须连成一片，检查无缩孔。
3．5．2着色喷涂：粘度、喷枪距离、喷涂方法与预喷一致。但喷枪移动速度可适当放
慢，大约40-50CM/S。
喷涂要求：为保证涂膜颜色均匀一致，每道喷幅的重叠必须达到：移动要均匀，不得出现跳枪、漏枪现象。
3．5．3银底色漆喷涂注意要点：
A）
B）
C）
D）喷涂前，对补喷物面必须用二道底漆封闭，防止产生色差。喷涂施工中，涂层一定要采用喷洒漆雾法，涂层不能喷得太厚。稀释剂要采用快干溶剂，以减少膜未士之前的流平性； 一般喷涂约2-3层，以全部遮盖、颜色均匀为准，每层间隔时间相对要
长一些。
E）一定要选用喷涂漆雾均匀的喷枪，防止产生“跳枪”现象。
4、烤漆施工工序
4．1使用烤漆房烤漆
4．1．1升温阶段：喷涂完毕的物体可在烤漆房室盖状态中静
置10min左右，然后开始升温，升温时间春秋季节控制在15-20分钟；冬季控制在20-25分钟；夏季控制在10-15分钟，温度控制在55℃-60℃。
4．1．2保温阶段：烤干时间控制在30-40分钟，温度控制在55℃-60℃
温。
4．1．3冷却阶段：冷却时间控制在10-15分钟，由保温温度冷却至室温。
4．2使用小太阳灯烤漆
4．2．1凡属于小面积喷涂，采用小太阳灯进行烤漆。
5、喷涂后的补救工艺
5．1气泡修正方法：
5．1．1若气泡不十分严重，可600号水砂纸打磨再用原子灰填平，重新补喷面漆。
5．1．2严重时则铲至铁板，重新做原子灰及喷涂。
5．2漆膜桔皮修正方法：
5．2．1漆膜干透后，用2000号水砂纸沾水轻度打磨后，再用粗砂蜡研磨抛光。
5．2．2严重时可用粗水砂纸整平后重新喷涂。
5．3灰粒修理方法：
5．3．1待漆膜干透后，先用2000号水砂纸打磨后，再用粗砂研磨抛光除去灰尘。
5．3．2灰尘粒子大而多时，应整平后刮快干原子灰，重新喷涂。
5．4流痕或流挂修正方法：
5．4．1待漆膜干透后，用2000号水砂纸沾水打磨后，再研磨抛光。
5．4．2严重的，应打磨后补刮快干原子灰，重新喷涂。
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一、变文本作业为动手作业
传统的作业练习, 教师往往忽视了指导学生充分运用感官全方位、多角度地感知和认识事物, 也很少鼓励学生以丰富多彩的形式展现其学习、思考的结果, 最终导致作业只是师生之间浅薄文本符号的往来, 学生个性得不到发挥, 创造潜力也得不到挖掘, 难以由此获得可持续发展的学习能力。新课程中作业的设计应是开放的, 应努力实现课内外联系、校内外沟通、学科间融合, 作业应成为培养和发展学生创新能力的一座桥梁。教师可以鼓励学生用图画、照片、剪报、互联网资料, 甚至用手工制作、植物叶片, 用创作的乐曲、摄录的活动录像、排练的短剧或小品来表现学习成果。鼓励学生以看、听、触、闻、尝、摸和想象等多种手段感受知识的存在, 进行学问的探讨, 完成生动活泼、精彩纷呈的作业。如学习了古诗《江雪》, 让学生根据诗文画一幅“雪天垂钓图”, 体会孤舟独钓的凄清景象;学了《曹冲称象》, 让学生动手做实验, 验证课文所学的办法;学了《琥珀》, 让学生试着制作一个“琥珀”;学过《桂林山水》《趵突泉》《日月潭》等课文后, 举办“我的足迹”摄影展览;春天到来时, 布置学生到大自然中去寻找春天的足迹, 搜集赞美春天的诗歌、散文, 举行“春之声”诵读会等。学生在完成此类作业时, 不仅学习了教材内容, 还广泛了解了相关的文学、生物、绘画、历史、信息技术等方面的知识, 此时作业不仅是一个载体, 而是一个学习的载体, 由此激发学生进行多方面的感官体验, 在愉悦合理的情境中, 利用熟悉的材料挖掘和展示自己的潜能, 与相关材料或环境不断产生互动, 显现出各自不同的智力类型和能力倾向, 学生不仅获得了许多相关知识, 还收获了愉快而难忘的体验。
二、变被动完成为自主学习
作为教育者的教师必须尊重受教育者, 尊重学生在受教育过程中的主体地位, 为此, 教师要尽可能创造条件, 最大限度地激发起学生的主观能动性。传统的语文作业无非是机械重复的抄写、令人头疼的背诵、题目陈旧的作文, 笔者认为在教完生字、新词后, 不需要让学生机械地抄写, 那些已经记住的生字、新词可以不抄写, 难记的字就读一读、记一记, 再工工整整地默写一次。教师在布置作业时要充分信任学生, 让学生自主学习。
三、变整体统一为体现层次
学生之间有差异, 有差异的学生做无差异的作业势必会造成有的学生“吃不饱”, 有的学生“吃不了”的现象, 学生的语文能力发展会受到遏制, 承认并尊重这种差异性是主体性学习的重要特点。作业的设计和布置可一改以往的命令式、强制式, 给学生“自助餐”式的作业设计, 创设宽松的作业氛围, 使不同发展水平的学生都能较好地参与作业, 培养语文能力。如学习古诗《小池》后, 教师设计以下几项作业:背诵、默写古诗《小池》, 《小池》描写了怎样的一幅画面?发挥想象写一段话;学习作者杨万里的另一首古诗《晓出净慈寺送林子方》, 比较两首诗中所描绘的景物的异同。作业第一项是巩固练习, 旨在积累语言;第二项是写话训练, 帮助学生进一步理解诗句;第三项作业指导学生迁移学法, 提高阅读能力。三项作业由易到难, 层层递进, 给学生选择的范围, 既贴近学生的最近发展区, 又能让学生跳一跳摘到“果子”。
四、变标准答案为合理回答
爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要。”黄全愈博士在《素质教育在美国》一书中讲道:“创造性只能培养, 不能教!”“有‘创’才有‘造’。所谓‘创’就是打破常规, 所谓‘造’就是在打破常规的基础上产生出具有现实意义的东西。”如果我们拒绝学生打破常规的行动, 那我们也将学生的创造性思维拒之门外。如学完《争吵》一课后, 教师提问:你喜欢文中的谁?喜欢他的什么?大部分学生谈到喜欢克莱谛, 有一位学生却对克莱谛的做法提出了批评意见, 认为克莱谛只看重友情, 忽略了原则, 应该对“我”的报复行为提出批评。教师在评价这样的回答时, 不应只看学生提供的答案是否标准, 而应注重他们的思维过程, 也就是说不在乎学生答的是什么, 更重要的是他们为什么这样说、说的有没有道理、有没有独特的思维方法和理解角度。教师必须冲破标准答案的藩篱, 变标准答案为合理回答, 鼓励学生独立思考, 尊重个人见解, 允许学生间的争论。
五、变单一评改为人文互动
对学生的作业进行科学、全面的评价能起到激励、教育的作用, 因此, 教师在批改作业时要善于发现并欣赏每个学生的创新活动。一本看似单一的作业蕴含着学生的个性特征, 对于教师来说, 它提供了许多稍纵即逝的教育契机。每一次作业批改, 教师都应当及时抓住学生的思想动态, 主动介入其学习生活乃至心灵世界, 在传授知识的同时, 教育学生热爱生活, 勤奋学习, 解答他们的疑难困惑, 带领他们走出挫折, 提出合理建议, 分享成功的快乐, 潜移默化地引导学生学会生活、学会做人。评价学生的作业, 不仅要评价其基础知识和基本技能, 还要注重非智力因素, 评价学生在作业过程中的兴趣、习惯和创意。评价时应多采用激励的方法, 尊重每一位学生, 尊重学生的学习成果, 捕捉作业中的亮点, 如学生字写得好, 增加写字质量的评价;学生理解与众不同, 富有创意, 可在作业本上画上笑脸;学生作业质量高, 令人赏心悦目, 可给予“作业能手”的称号。
我生于90年，按现在时髦的方式讲，属于“90后”一代。正是流行时尚情歌泛滥的年代，特别是到了现在。我的一个朋友说，他六岁的弟弟就已经会跟着电视点歌台唱《一千年以后》了，更何况我们。
出于少年特有的虚荣心想在同伴中引人注目想在异性前扮酷，将音乐的狂热过渡到了播放音乐的机器上，这不是单纯的爱屋及乌，到后来都搞不清是真的喜欢音乐还是只想在人群中显摆。
我所在的是农村，经济相对落后，只有一条不到百米的镇街。但磁带和随身听是早有的卖了，自然都是盗版，四块钱一盒，随身听二十到八十不等。这些在我姐姐辈是流行的象征，这就说明在我们这一代这些已经是古董级了。所以很少有人拿得出手，但因为便宜，都买了在家听，也常常拿到学校交换。偶尔连随身听一起带来的必然是上城买的好家伙，听的时候必将其深藏衣内连同耳线，最好还留头长发盖住耳机，否则适得其反，被人笑话。
开始我还不知道有种收音机像Mp3的，某天看见一位仁兄在课桌下摆弄耳线，凑上前看见比U盘大点的小匣子，便问是不是Mp3。那人说哪买得起这是收音机。便拿来端详了阵。后来我也买过两个，十几块，一个不到十几天就归西了，另一个用到现在。我自然不将它拿出去冒充Mp3，但有人则将其放入衣袋不顾耳朵里是怎样一片混乱依然摇头摆尾装出欣赏的恶心样骑着辆避震招摇过市并且目不斜视。见多了。
从这可以看出Mp3在我们心中的地位。
（二）
第一次见到真的Mp3是在公交车上。那天我上车后习惯性地一扫视便看见左边靠窗的一个女子戴着耳机——我承认我的确有些敏感。然后我便若无其事地走到后排坐三下。我不敢停留太久，一方面这显得没礼貌，另一方面我没有勇气。她很美，或者说，那个画面很美。傍晚的阳光斜射入窗内，划过她的脸，然后落在钢板上，勾勒出修长的侧脸。她没有像一般乘客望着窗外，而是闭着眼微颦着秀眉，腿上搁着一本翻开的书，上面是一台深蓝色的Mp3。也不知是在回味书中的爱恨情仇还是欣赏耳机内的悠扬婉转，或者两者都是，或者都不是。
人在直面过于完美的事物时，总是显得底气不足，至少我是这样的。后来我便只在后面偷偷看她的背影，车内拥挤起来，她依然安静如往，不为所动。我承认我有些神化了，她符合我想象中的小资形象。以至于后来看见那些听耳机的人，跟她一比较，就觉得龌龊得可以。
（三）
然后我偶尔在镇街上也会碰到戴耳机的人，都是三五个一块，有长长的五颜六色的头发喷着浓郁的香水耳朵上还有一个两个三个的银耳环，其中一个人的耳朵下延伸出两条线。都是男的。开始我还期待其中有几个愤青朋克什么的，后来终于明白那跟月球上有火星人是一个概念。都是些小混混。
大概今年期中的时候，楼上某班的一个家伙也算买来了台。消息几乎一夜传遍了全校，然后机器又在一周之内访遍了整个初二年级的教室包括办公室。
到我们班的那天，一群人围在一起，机子是一个帅气的男生拿来的，一只耳机在他身上，另一只则在班里稍有姿色的女生耳朵上，旁边是一群男生女生，叽叽喳喳的。很容易让人联想起给畜牲喂食的场景。
我在一旁静静地看。对于人群，我总是本能地保持着一定的距离。不为什么。
待人群散尽，我上前借来看了下。红色的，即插型，两百多。也没听，姐已经问过我，要Mp3还是CD机，我说是Mp3。不差这几天。
（四）
几天后，那个未来的姐夫来了，提着大包小包，家里每人都有份，姐说一共花了一千多。我的自然是Mp3，火柴盒型，深蓝色，四百多，我妈瞪大了眼愣是不相信这小不点值她半个月工资。
兴奋，失眠。然后便开始了听耳机的日子。
（五）
早上六点出门，从水田旁经过，蛙声一片。那种情景只有经历过才知道。这是一天中最热闹的时候，而我没听这大自然的交响，耳机代之，但只要注意力稍一移，蛙声还是可以轻易听到。步行六七分钟，来到站点等车。那儿比水田更甚，只是有了耳机，望眼欲穿的焦急少了许多。
上车，投币，攀着铁杆，略带踉跄地走到后排，坐下，欣赏。只是不再扫视，而是直接向里走。
偶尔碰到一脸严肃的校长，便趁他不注意，摘下耳机，后向他说，老师好。有时候则当作没看见。最尴尬的是，喊得轻了，他没回应，便装作没喊过，走开。这若被别人注意到，就非常不自在。我还是个好学生，而听耳机则多少有点傲慢另类。我不想被流言所累。尽管已经有许多议论在我背后。
除了别人主动搭话，否则我会一直沉默地看风景看到我们的学校。但那样的几率同公交车爆胎相同，我也懒得去消除误解。
下车后还有几十米要走，而我则早早地收起耳机，生怕又引起误会，但已有轻蔑的眼神投向我。
头一天口袋太浅把耳机露了出来，被同桌发现，然后畜牲进食的画面又出现了。因为心情好，我也回答了他们的询问。后来向我借的人络绎不绝，我也借了几个熟人，借之前也是说了一通，但几天后便不借了。在我看来，他们中懂得珍惜的人，比我家池塘里的尼斯湖水怪多不了多少。这是有根据的。
后来，我一般不拿出来，只有当体育课的时候。
（六）
由于主观客观身理心理的原因，我可以不上体育课，但还是下楼挂个名。所以当他们都在挥霍着汗水的时候，我一个人静静地在墙角听音乐看小说。说起来倒挺会享受的，但看起来则有点不合群的寂寞，有些人说是可怜，我不觉得。只是这学校太穷酸了，一块休息的地方都没有，仅有的一棵树在门卫那边显山露水，只好找个角落躲避阳光目光。开始光看书是有些孤单，有了歌声来挡那些吆喝就好多了。
关于书，能说的太多了，这是我自负的主要方面，由于接触的人少，就年少轻狂地以为在这学校我看的书最多。一本接一本，从未停过。这里与主题无关，不多说了。只是那个现在很有争议的写手有句话我很喜欢，他说，寂寞的时候，把腿抱紧些，是个好姿势。是个好姿势，我看书的时候常常想到的。
关于音乐，我不在行，少说几句。其实我觉得，除了音乐老师，学校里就没人懂音乐——简谱都不会识懂个屁勒。充其量，会唱几首流行歌曲罢了。而这么多人谈论音乐谈论歌曲谈论Mp3，也无非把流行时尚当成了它们，跟这些扯上边就显得前卫时尚不落伍不是乡巴佬了。所以我喜欢被称作实力派的，创作型的歌手。
自己写歌自己唱，那才有感觉。
（七）
这样的日子久了，放学后刚出校门我便开始整理耳线，有次一个经常去办公室的认识我的同学说，好学生也是这样子的啊。那时正值期末，而我挎着扁扁的挎包，戴着耳机，并且一身休闲装——我反问他，好学生不可以这样吗？他笑笑，我也笑笑。我知道我在好学生中被看作是“不守规矩”的一类，我只是不想成为一台读书机器，为此于其他的前几名不同，自然也不排除虚荣心，但我不倔，掌握在老师偶尔聊天时提起但不对我当面指出的程度上。
从学校到站点的路上，各种各样的目光投向我。很杂，有觉得我显摆而装出蔑视的，也有看不惯我平时的为人的and so on。我也搞不懂，只是少说几句话，不喜欢人群，就得这样吗。有个老师曾找过我，说都觉得你不关心集体，有点孤傲。我说我那顶多算孤僻。我安安静静地也没惹谁，干啥非得干吃力不讨好的事呢。也许是他们太看重位置身份了。
有时候我挺羡慕鲁滨逊的。
在站点的时候，也有人在我面前经过时会把手中喝了一半的可乐扔得很远，里面咖啡色的液体甩出来，划个弧，很好看。如果他们只是看见了我的耳机，那他们就是俗不可耐的人。
回去的车上，会碰到几个老师。而我会说声老师好，然后把位子让出来，他们也会推辞一番，然后说声谢谢，再扯些学习上的事。有时候，我也会摘下耳机很阳光地跟他们聊到下车。只要愿意，没什么装不出来的。
到了小路上，又剩我一人踽踽独行。其实也只是换了背景。在人群中亦是听着耳机孑然一身。也有些人看出我戴着耳机只是在逃避寂寞，但我浑身的刺儿却使他们接近不得。还是那个写手说的，受伤的野兽宁肯自己找个岩洞舔伤口，也不要别人的嘘寒问暖。
在小路上，看到茂密的竹园，竹子摇曳，心里莫名地感到很安慰。
（八）
刚放暑假的那几天，听收音机音乐电台听得很晚。几次，打开电子表上的夜光灯，看到显示着23：59：58，然后心里默数1、2、3，灯灭，时间已是00：00：01，有种很恍惚不在地球上的感觉。
暑假越过越无聊，一回首，往昔的亲密不再。和那些伙伴也没再有一个星期五天打扑克的日子，不是三缺一，而是我独自追忆，一缺三。
后来耳机坏了，便独自去那镇街买。因为有学校所以那样的店铺也挺多。我问有耳机吗，有的，有Mp3的耳机吗，没有。问了几家，都是如此。其中一个，操着别扭的普通话说，这儿是乡下，你甭想买到。
果然没买到。
后来托姐买了，也不过多个绳扣，不过想想，全校也不过五六台，确实没市场。
不是原装的，音质差了许多，造型也显得落后，但还是花了廿几个钢崩儿。结果没听几星期就用不着了。
实在是一件很偶然的事，那条佐丹奴的中裤口袋太深，结果洗的时候忘了拿出来，泡在洗衣水中。就去了。开始我还抱点希望，那次摔得那么重都没事，怎么泡半个钟头就不行了呢。后来问信息老师，他说可能短路了。那副耳机居然没坏。
在拥有Mp3的第一天，我告诉自己这可能是个梦——怎么自己想要的东西就有了呢。现在果然失去了，虽然爸爸姐姐未来的姐夫都说，如果想要，再去买个。而我知道，过不了多久，它终究会失去，就又退到了原点，所以我说，初三了，到高中再说。
于是听耳机的日子就这样告了一个段落。听耳机的人多起来，我也没再见到那样优雅的小资。
有时候，坐在午后喧哗的公交车上走在清晨静谧的小路上，我会恍惚地觉着耳畔又有熟悉的歌声响起，幻听吧。但我知道秋意萧瑟，蛙声不再，车上也没再有那么浓烈的汗味香水味了。
听耳机的日子还是去了。
（九）
