德育主任一岗双责安全责任书
根据有关文件精神，为进一步落实学校安全工作“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。学校每个教职员工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。特签订《一岗双责责任书》如下：
1、负责学生的安全工作。主抓值周工作，严密制定值周教师岗位职责，切实抓好学校的安全工作。
2、负责学生进出教室工作的安排，要及时根据教室的调整安排班级所走路线，保证科学合理，无不安全因素存在。
3、负责值周教师上岗情况的检查，对有关安全的问题及时向领导汇报，尽快解
决。
4、定期组织召开值周例会，保证值周工作有序，无不安全事故发生。
5、及时处理学生在校期间所发生的事故，并对家长反馈意见和情况及时解决和
向领导汇报。
6、督导教师、校医做好卫生保健工作。重视疾病预防，对大面积出现疾病传染
情况，要高度重视，及时上报并采取控制措施。
7、组织和管理活动课，指导各种兴趣小组活动，并检查教师活动计划制定和实
施情况。安全组织学生放学，无不安全事故出现。
8、做好学生思想教育工作，利用班队会、晨会时间对学生进行安全、心理教育，让学生学会更多的安全知识、自我保护知识、心理健康知识，形成自我保护意识，树立安全第一的思想。
9、在组织大型活动时要制定交通、场地、器材等各种计划和安全应急预案，保
证活动安全顺利进行。
责任书一式两份，学校、处室负责人各存一份。
处室负责人（签字）：校长（签字、盖章）：
广东实行党政领导班子安全生产“一岗双责”的探索
安全责任是安全生产的灵魂。广东推行党政领导干部安全生产“一岗双责, 其核心目的就是要求全省各级、各部门进一步加强对安全生产工作的领导, 切实做到党政主要领导对本辖区、本部门安全生产工作负总责, 副职领导各司其职、各负其责, 全面落实安全生产领导责任, 推动政府安全生产监管主体责任和企业安全生产主体责任的落实, 从而促进安全生产形势的持续稳定好转。广东推行党政领导干部安全生产“一岗双责”主要基于三个方面的考虑:
(一) 推行党政领导干部安全生产“一岗双责”是坚持安全发展, 实现社会管理创新的客观需要。安全发展是党和政府科学发展战略的重要组成部分, 是构建社会主义和谐社会的执政方针和重要理念。以胡锦涛同志为总书记的党中央始终坚持以人为本的科学发展观和执政理念, 反复强调, 我国是社会主义国家, 我们的发展不能以牺牲精神文明为代价, 不能以牺牲生态环境为代价, 更不能以牺牲人的生命为代价。要求各级党委和政府要坚持把实现安全发展、保障人民群众生命财产安全和健康作为关系全局的重大责任, 与经济社会发展各项工作同步规划、同步部署、同步推进, 促进安全生产与经济社会发展相协调。温家宝总理强调指出, 人的生命是最宝贵的, 在人民群众最关心、最直接、最现实的利益中, 最重要的莫过于对生命安全的保障。发展和建设都是为了人民, 而最重要的就是人的生命安全。要把生命高于一切的理念落实到生产、经营、管理的全过程, 坚决守住安全生产这条红线。搞建设、谋发展, 都必须牢固树立科学、安全、可持续的理念, 把安全放在第一位。没有安全的发展是不可持续的发展, 也不是人民群众所需要的发展。2011年年初, 胡锦涛总书记在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班上深刻阐述了加强和创新社会管理的重要意义, 深入分析了当前我国社会管理领域存在的突出问题及其原因, 明确提出了新形势下加强和创新社会管理的指导思想、基本任务和重点工作。在《中共中央国务院关于加强和创新社会管理的意见》中, 对“完善安全生产监管体制机制”作出了全面阐述, 再次表明了安全生产对于加强社会建设、构建和谐社会的极端重要性, 进一步强化了安全生产工作服从服务社会建设、维护社会公平正义和改革发展稳定大局的职责职能。因此, 推行党政领导干部安全生产“一岗双责”, 首先就是坚持安全发展, 实现社会管理创新的客观需要。
(二) 推行党政领导干部安全生产“一岗双责”是实现“加快转型升级、建设幸福广东”的客观需要。安全生产是“加快转型升级、建设幸福广东”的题中之义和重要保障。省委十届八次全会提出“加快转型升级、建设幸福广东”这一核心任务以及十届九次全会作出的加强社会建设的决定均把安全生产作为重要内容。中共中央政治局委员、省委书记汪洋强调, 广东是制造业大省, 是华南地区重要的交通枢纽, “十二五”期间安全生产工作任务仍十分艰巨, 不能有丝毫的松懈。广东将在继续抓好安全生产管理, 有效防范遏制重特大事故、降低事故总量的基础上, 通过加快产业转型升级, 从根本上减少事故发生概率, 努力促进全省安全生产状况的进一步好转, 切实维护人民群众生命财产安全。在广东省第十一次党代会报告中, 汪洋同志强调指出:建设幸福广东归根到底就是要通过推动科学发展、促进社会和谐, 把幸福变成人民群众实实在在的物质精神享受, 让人民群众逐步过上富裕、文明、有归属感和安全感的好日子。要深入推进平安广东建设, 不断提高人民群众的安全感和治安满意度。因此, 做好当前和今后一段时期的安全生产工作, 必须紧紧围绕“加快转型升级、建设幸福广东”这一核心, 牢固树立以人为本、安全发展的理念, 全面实行地方党政领导干部安全生产“一岗双责”, 把安全生产工作纳入发展总体规划, 与产业发展同步规划、同步实施。并把安全生产作为转变经济发展方式的重要内容和衡量标准, 强化和落实企业安全生产主体责任, 以有效防范遏制重特大事故、继续降低事故总量、减少职业危害为目标, 以全面推进安全生产标准化建设为重要手段, 继续深化“三项行动”和“三项建设”, 从被动防范向源头治理转变, 实现各类事故稳中有降。
(三) 推行党政领导干部安全生产“一岗双责”是解决当前安全生产存在的突出问题, 扭转安全生产严峻形势的客观需要。当前广东面临的安全生产形势依然严峻。2011年, 全省共发生各类事故35329起, 死亡6575人, 事故起数、死亡人数虽同比有所下降, 但仍居全国首位。其中:道路交通、火灾事故死亡人数、较大事故起数3项均全国最多, 分别占全国的9.5%、9.7%和6.3%。全省共发生一次死亡3人的较大事故97起, 死亡371人;发生一次死亡10人以上的重大事故3起, 死亡37人。较大以上事故起数, 特别是死亡人数不仅没有减少, 还有上升趋势。与此同时, 职业卫生监督管理工作亟待加强, 广东也是职业病危害比较严重的地区之一。目前全省各类企业总数和直接接触职业病危害因素的职工人数均处于全国前列, 且有相当一部分企业没有落实职业病危害防控的主体责任, 作业场所职业病危害监管缺位比较普遍。近一年来经过全省各级职业卫生监管部门坚持不懈地努力, 积极推动企业进行职业病危害网上申报工作, 目前已纳入职业病危害监控范围的企业已达5万余家 (数量位居全国第一) , 但仅占存在危害企业总数的10%左右, 大量中小企业职业病危害仍处于失管状态。此外, 广东中小微企业数量庞大、点多面广, 企业安全生产主体责任落实不到位, 事故隐患突出。部分中小企业重效益、轻安全, 安全组织不健全、安全防范措施不落实, 甚至抗拒抵制有关部门依法监管, 非法生产、违规违章作业等问题突出。更为突出的是, 安全监管工作存在“三化”现象。第一, 政府分管领导“末位化”。过去几年间, 各地分管安全生产工作的领导走马灯似的轮换, 都是最后一个上来当副市 (县、区) 长的同志来分管。据统计, 大多数地级以上市政府不到五年的时间换了3至4个分管安全生产工作的副市长, 县、区分管领导轮换更频繁, 难以集中精力研究解决安全生产的突出问题。第二, 安监机构“边缘化”。历经机构改革, 有的地方首先把安监局撤并。另外, 全省乡、镇 (街道) 一级安全监管普遍存在无正式机构、无正式编制、无专职人员“三无”问题, 基层安全监管软弱无力。第三, 安全工作“表面化”。部分领导同志对安全生产形势盲目乐观, 有些同志特别是企业的负责人普遍存有侥幸心理, 对可能发生的事故, 甚至重特大事故以及所带来的负面影响认识不足。
基于上述考虑, 2010年年初, 广东省在梅州市开展党政领导干部安全生产“一岗双责”试点的基础上, 从2011年开始, 以推行党政领导干部安全生产“一岗双责”制度为核心, 进一步采取措施, 全面强化对安全生产的领导。一是2011年的2月11日, 首次以省委、省政府名义召开了广东省地方党政领导干部安全生产“一岗双责”工作会议, 对全省实行党政领导干部安全生产“一岗双责”工作做出全面部署, 在全国引起了强烈反响。二是2011年6月2日, 广东省委、省政府印发了《中共广东省委广东省人民政府关于进一步加强安全生产工作的意见》 (粤发[2011]13号, 以下简称《意见》) , 对全面加强安全生产工作, 尤其是落实党政领导干部安全生产“一岗双责”制度提出了明确的要求。三是2011年10月下旬, 广东省委办公厅会同省安委会办公室分东西两片对全省各地区、各有关单位贯彻落实《意见》情况进行督促检查。四是2011年12月23日, 经广东省委、省政府同意, 省委办公厅、省府办公厅印发了《广东省党政领导班子和领导干部安全生产责任制考核办法》, 作为党政领导干部安全生产“一岗双责”制度的配套文件。五是2012年1月18日, 广东省政府召开全省安全生产工作会议, 这是朱小丹省长人代会选举正式任命省长后第一时间召开的第一个全省性会议。会上, 朱小丹省长就如何进一步落实“一岗双责”和抓好全省安全生产工作作了全面部署。六是2012年4月27日, 省政府印发文件, 调整省安委会组成人员, 朱小丹省长亲自担任省安委会主任。上述六项举措, 充分显示了广东省委、省政府对安全生产工作的空前重视, 这也是省委、省政府坚持“以人为本、安全发展”的科学理念, 践行科学发展观, 实现的重大举措。在“十二五”的开局之年, 全面推行党政领导干部安全生产“一岗双责”制度, 又正逢全党、全国深入贯彻落实中央关于加强和创新社会管理的重要决策部署, 凸显了安全生产工作无论在经济发展还是在社会和谐稳定大局中均有着重要地位和作用, 意义重大, 影响深远, 对进一步加强安全生产工作, 推动全省安全生产形势根本好转发挥重要指导作用。
党政领导班子安全生产“一岗双责”制度的重要创新和突破
广东全面推行党政领导干部安全生产“一岗双责”制度, 体现了各级领导干部在政治上与中央保持高度一致, 不折不扣地贯彻党的方针政策、法律法规, 并结合本地区、本行业的特点和实际抓落实, 真正做到“安全第一, 预防为主, 综合治理”。真正把安全生产放在同等重要的位置, 列入工作的重要议事日程。相比以往的各项举措, 体现了四个方面的创新:一是彰显一个“党”字, 在加强党委对安全生产工作的领导方面有突破。主要体现在“五个第一次”:第一次以省委文件全面作出关于安全生产工作的决策部署;第一次明确强调安全生产“一岗双责”是党政领导干部的职责所在, 要求全体党政领导干部齐抓共管安全生产工作;第一次明确要求各级党委主要负责人要对本地区安全生产工作负总责, 对本地区亿元生产总值生产安全事故死亡率控制指标完成情况负重要领导责任;第一次提出分管安全生产工作的负责人原则上由同级党委常委、政府常务副职兼任;第一次要求党委各工作部门把安全生产纳入社会主义精神文明建设和党风廉政建设、社会治安综合治理工作之中, 积极支持政府及其职能部门做好安全生产工作, 共同推进安全发展。二是注重一个“考”字。明确规定, 从今年开始, 省委、省政府每两年组织一次安全生产责任制考核, 这与过去的考核有三方面的不同。一方面是考核的组织领导不同。党政领导班子和领导干部安全生产责任制考核在省委、省政府的统一领导下进行;省安委会负责考核的组织领导, 省安委办牵头组成考核组负责实施。考核组增加了省委组织部等相关部门。另一方面是考核的对象不同。考核对象扩大至全省各地级以上市及顺德区和省直有关单位领导班子和领导干部。此外, 考核内容和方式不同。改变过去局限于现场考核, 把指标考核和日常考核均纳入考核内容, 同时还对考核结果的运用作出了明确的规定。三是兑现一个“奖”字。在完善党政领导干部安全生产考核表彰奖励机制方面有突破。明确要求根据考核结果, 对先进单位和先进个人予以表彰奖励;领导干部连续3年被评为优秀的, 给予记功;评先、评优劳模以及干部职务晋升之前, 应将安全生产责任制履行情况作为考量指标。四是落实一个“否”字。在实行党政领导干部安全生产工作“一票否决“制度和责任追究制度方面有突破。明确规定了“一票否决”的条件、对象、形式, 具体规定了“一票”的内容和否决的事项。另外, 还明确要求省安全监管局建立健全对各地级以上市和省直有关部门党政领导干部生产安全责任事故问责机制, 督促有关部门责任追究落实到位。
广东实行党政领导干部“一岗双责”给全省安全生产工作带来的巨大变化
广东省委、省政府推行的党政领导干部安全生产“一岗双责”在广东安全发展史上, 具有里程碑式的意义, 安全生产工作在党委、政府中心工作中的地位显著提升, 有力地推动安全生产各项政策措施的落实到位, 推动全省安全生产形势的持续稳定好转。今年1-6月, 全省共发生各类事故14901起, 死亡2724人, 事故起数、死亡人数在近年连续大幅下降的基础上同比分别下降12.9%、7.8%。纵观全省安全生产工作情况, 明显呈现“四大变化”:
一是领导更加重视。省安委会调整组成人员, 朱小丹省长亲任省安委会主任, 省各相关单位主要领导为安委会成员, 全面提升了省安委会的领导格局, 进一步加强对全省安全生产工作的领导。党委各工作部门把安全生产纳入社会主义精神文明建设和党风廉政建设、社会治安综合治理工作之中, 积极支持政府及其职能部门做好安全生产工作, 共同推进安全发展。如省委作出的关于创建“平安广东”以及省政府加强产业园区和产业转移考核, 均把安全生产作为其中的重要内容之一。与此同时, 全省21个地级以上市和121个县 (市) 区全面实现由同级党委常委、常务副市 (县、区) 长分管安全生产工作, 促进形成了全省各级党政主要领导负总责, 副职领导各负其责的安全生产工作格局。
二是责任更加明确。全省安全监管体制改变了过去由安全监管部门以及负有安全监管职责部门负责的局面, 初步形成了综合监管与行业监管并重, 各部门各司其职、各负其责的监管格局。特别是省安委会印发了《广东省安委会组成单位及相关部门安全生产工作职责》, 对省委组织部等省委工作部门以及39个省安委会成员单位, 包括省检察院、省法院安全生产工作职责都作出了明确的规定, 进一步厘清了党政部门安全生产工作职责, 有力地推进党政领导干部安全生产“一岗双责”制度的全面实施。目前, 全省各地党委、政府普遍都审定并印发了《党政部门安全生产工作职责》, 明确了安全生产工作职责。广州市市政府常务会议还审议通过了《广州市人民政府市长和副市长安全生产职责规定》, 将安全生产领导职责具体到市长副市长个人, 在全省属于首创。
三是制度更加完善。一方面, 制订了《广东省党政领导班子和领导干部安全生产责任制考核实施方案》, 进一步细化了考核内容和评分标准, 尤其是按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”原则, 将各地、各有关部门和单位依法履行安全生产监督管理职责情况纳入了省委、省政府对各级党政领导班子和领导干部安全生产责任制考核的内容, 有力地推动安全生产责任制的落实。另一方面, 建立地方党委政府研究解决安全生产重大事项备案制度, 要求各地对当地党委、政府研究解决安全生产重大问题和作出的重要决定以及决策部署和工作措施等情况上报省安委办备案, 加大了对各地安全生产工作尤其是各级党委政府研究解决安全生产重大问题情况的跟踪指导力度。此外, 还印发了较大以上生产安全事故挂牌督办制度、落实了约谈制度等, 推动全省安全生产工作的深入开展。
四是保障更加有力。由于各级党委、政府进一步重视安全生产工作, 认真落实党政领导干部安全生产“一岗双责”, 为安全生产提供了强有力的保障。目前, 全省各市、县 (区) 和各有关部门和单位均把安全生产纳入本地区、本单位“十二五”规划;《广东安全生产条例》正加紧修订, 相关的安全生产法规、规章、制度不断完善;各市、县 (区) 和各有关部门和单位支持或充分发挥各级安全生产监管部门对安全生产综合协调、指导和监督作用;切实加强安全生产投入, 重视安全监管机构和队伍建设, 加强安全生产应急管理, 提升应急救援能力。自2006年省政府设立省安全生产专项资金以来, 年度金额从最初的3700万元逐年递增到目前的10500万元, 7年累计投入5.47亿元。其中, 应急救援指挥体系建设累计投入1.7亿元, 安全生产监管执法装备建设累计投入4500多万元。省财政拿出今年安全生产专项资金的近一半, 即5000万元专门用于监管监察能力建设, 其中安排3500万元用于5个省级矿山救援基地和5支矿山救护队的建设;安排1000万元用于安全监管部门监管执法装备建设;安排300万元用于省安全警示教育基地的前期工作;安排200万元用于3个省级中心实验室的建设和运营等。全省已建成清远、韶关两个省级矿山应急救援基地, 梅州、河源、肇庆等矿山救援基地正加紧推进。全省安全生产迎来了一个发展的春天。
_______老师:
本学你担任__________年级___________班_________教学任务,同时兼任________工作。学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订2017～2018学第一学期安全管理工作目标责任状如下：
一、安全工作管理目标
1、高度重视安全工作。要坚持以人为本，以学生为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作，将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去，要切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。
2、努力做到为人师表。要自觉规范自己的言行严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保全学年不发生1起教学安全责任事故。
3、注重教学过程管理。组织教育教学活动前和活动结束后都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况要及时妥善处理、向学校领导报告等责任，及时妥善处理偶发事件，不发生1起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。
4、及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，全学年不发生1起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。
5、切实增强防范意识。在开展教育教学活动前，充分考虑到学生的安全问题，例如场地安全、实验或活动项目的安全等，严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等，确保全学年没有一起属于你应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全责任事故的发生。
6、切实履行育人之本职。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏、玩危险性的玩具都要尽及时制止、向学校领导报告的职责，确保全年不发生1次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为而导致冲突和矛盾等升级而酿成安全责任事故的情况。
_______学校
为维护校园安全、稳定，创造良好的教学秩序和育人环境，落实“一岗双责”制，确保学校正常教育教学秩序，构建平安和谐校园，根据《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校具体实际，特与教师签订“一岗双责”安全责任书：
1、班主任要加强班级门窗等设施安全管理,发现问题及时与政教处联系。
2、各办公室安全管理由本办公室负责人负责。
3、凡是班级出现重大安全事故，当班教师应及时上报学校。
4、教师自己要有安全责任意识,要对学生加强安全教育.5、从上课铃响到本节课下课时间，任课教师要对学生课堂上的所有行为负责，教室内有电源插头等易发生危险的地方严禁学生触摸玩耍，任课教师要对学生进行全面的安全教育与管理，强调实验操作的规范性，体育运动前的安全准备等。
6、值日教师（含节假日值班）必须按学校安排及时到位，有事须向值日领导请假。因值日教师不到位或不负责，学校发生事故，应由当天值日领导、值日教师承担责任。
7、学校值班教师要按照值班要求上岗，管理好学生及本教室，发现问题及时与当日值班领导汇报。
8、教师办公室要保持洁净，物品摆放要整齐。
（1）不要将贵重物品放在办公室，无人时要锁门，以防丢失物品。
（2）注意节约用电。
9、骑自行车、电动车、摩托车的教师在学校内必须下车牵行,学校上班期间非校车不得进入学校(特殊情况须经校办公室主任批准)。
10、放学时，最后一位教师离开本办公室要关闭电器及随手关窗和门。
11、严禁任课教师将学生赶出教室。
12、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。
13、全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。
14、教师要了解并掌握学校的《安全工作管理实施方案》。
15、总则：凡违反上述规定要求，发生安全责任事故，当事人承担相应责任。
本责任书一式二份，一份教师本人保留，一份由教务处归校安全办公室存档。
本责任书自签定之日起生效。
教师：
政教主任：
校长：
第三联办小学
安全工作“一岗双责”就是在业务工作的基础上,同时承担着安全管理的责任,也就是一个岗位有两种责任,幼儿园每位同志在承担“本岗位业务责任”的同时,还要肩负起“安全管理的责任”。工作人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。“一岗双责”责任制是推行全员安全管理的重要举措。
1、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。
2、幼儿进园时,老师要快速对幼儿进行晨检,一摸(摸头、二看(看幼儿暴露部分是否有红、肿、青块、伤痕等,如有要马上向家长问明。
3、课堂教学安全由任课教师负责,各教师带班期间不得离开班级,不准做私事。不聊天、不串班,必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。
4、严格执行交接班制度,清查幼儿人数。教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。
5、值班人员集中精力,认真组织幼儿活动,值班时不得擅自离开工作岗位。
6、带领幼儿户外活动时随时清点人数,不得把幼儿单独留在室内;在室内活动时,防止幼儿单独外出,更要防止幼儿单独出园。
7、教育幼儿团结友爱,不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登阳台栏杆,以免跌伤、碰伤。
8、负责对本班的教室、寝室、户外活动场所以及相关设备、设施进行安全检查,发现隐患及时排除,不能排除的要及时上报,防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。
9、不让幼儿单独到厨房等易发生危险的地方去。切实做好班级饮食卫生安全工作。
10、随时检查班上的玩具、用具,损坏及时修好。
11、随时检查幼儿口袋有无危险物:如小刀、钉子、小球、小瓶等,并注意不把这些东西带到床上。
12、要仔细照顾幼儿的衣食住行,注意观察幼儿的情绪,鼓励幼儿有不舒服的地方及时告诉老师,发现病情及时联系幼儿家长报告园长,不得延误。
13、药物、剪刀、针等危险物品放到幼儿拿不到的地方。
14、户外活动时检查幼儿鞋带是否松开,松开时及时系好。
15、幼儿入厕必须有教师陪同,教师必须进入厕所内看护幼儿入厕,不许在外遥控,幼儿在园内如出现尿床、便到裤子上等情况,班主任或当时负责的教师应及时处理,不得找家长处理,如有发现,按不胜任本职工作处理
16、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
19、幼儿离园时,接送幼儿要认清接幼儿人员,如有陌生人接,当班教师一律不得让幼儿离园,并及时电话联系家长。
20、幼儿在校内如出现突发性病变,教师应及时与家长取得联系,如家长不在或来得不及时,教师应及时将幼儿送往医院进行救治。
21、不得体罚与变相体罚幼儿,否则后果自负。认真执行幼儿园安全、卫生保健制度,班级教师相互配合理做好幼儿一日生活和卫生保健工作,使各项工作达标。
本责任书一式二份,幼儿园、教师各执一份。本责任书自签字之日起生效。单位:XXX
根据上级教育行政部门关于推行“一岗双责”的安全责任管理办法，进一步加强校园安全管理责任，现制定我校“一岗双责”安全管理实施办法，做如下要求：
一、安全工作事故控制指标
1.高度重视安全工作。你在平时的教育教学管理过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作，将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去.要切实履行你所在岗位相应的安 全教育管理工作职责。
2.努力做到为人师表。要自觉规范自己的言行，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保全学年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行，确保全学年不发生1起教学安全责任事故。
3.注重教学过程管理。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或 向学校有关领导报告等责任，要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保全学年不发生1次擅离岗位的情况，不出现一起因疏于管理而导致 学生脱离监管或延误救助时机酿成安全责任事故的情况。
4.及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，全学年不发生一起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及吋彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。
5.切实增强防范意识。在开展教育教学活动前，你要充分考虑到学生的安全问题，例如场地安全、实验或活动项目的安全等。严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等，确保全学年没有一起属于你应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全责任事故发生的情况。
6.切实履行育人之本职。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏、玩危险性的玩具都要尽及时制止、向班主任或学校领导报告的职贵，确保全学年不发生一次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为导致冲突和矛盾等升级而酿成安全责任事故的情况。
二、安全工作的考评
1.“一岗双责”责任书考核期为2018年8月27 日至2019年7月1日。
2.每学期末学校对签状人履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并在个人绩效考评中予以奖惩。
三、补充规定：
1.值日领导预备前30分钟到校，承担当天所有管理及安全工作。2.值日教师为当天的直接责任人。
3.实行放学后5分钟清校制度，谁留学生谁负安全责任。4.请假、外派老师自己协调分包的安全责任区。
校长：（签字）
教师：（签字)
青云分校
幼儿园的首要任务是要保证幼儿安全，根据区教委关于“一岗双
责”实施意见的指示精神，与电教教师签订“一岗双责”安全责任书。
1、电教老师负责园内所有电器及电子产品的安全使用及监督工作。
2、尽量以现有条件满足教师们需要利用电化教育手段辅助教学的不同需求，提供幻灯投影、录像节目、影碟节目、计算机辅助教学、帮助教师制作课件。
3、做好幼儿园内部局域网安全使用工作，组织全园教师进行信息技术知识培训，熟练操作计算机，不断提高工作效率，满足现代化办公（档案管理）文件、表格处理、打印的需要。
4、积极参加园、内外组织教学教研观摩学习活动，看课、评课有记录。
5、为园内重大节日活动（六
一、家园共育、运动会）及其他活动（教学活动录像观摩学习、电教片播放、教师舞蹈排练）做好音响、影像准备。
6、爱护、维护各类电器、电脑设备，认真执行各项安全制度，加强防火、防盗，安全使用电器、电脑等设施。
7、遵守财产管理制度，定期检查各类电器、电脑数目及安全使用情况。
8、积极完成班级搭班工作、完成幼儿园交给的其它临时性工作安排。
第一条
为认真抓好安全生产工作，落实企业安全生产主体责任，根据上级市人民政府颁发的要求企业建立安全生产岗位责任制“一岗双责”管理制度，等安全生产法律法规规定和文件精神，结合企业实际，特制定本制度。
第二条
本制度适用于公司所属各部门、单位。
第三条
安全生产“一岗双责”是指公司所属各部门、单位有关负责人在履行所在岗位职责的同时，切实履行所分管领域安全生产的管理责任，承担安全生产责任。
第四条
公司各部门、单位对安全生产实行“一岗双责”管理制度。公司各部门、单位有关负责人按照“谁主管，谁负责”的原则，负责抓好分管工作范围内的安全生产工作。
第五条 公司法人代表是安全生产工作的第一责任人，对安全生产工作负全面领导责任，并履行以下职责：
1、贯彻执行党委、政府、安监、环保及有关部门对安全生产工作的部署，抓好安全生产责任制和各项安全措施的落实，确保各项安全指标控制在考核目标的范围内，保持公司安全生产形势总体平稳；
2、把安全生产工作纳入公司发展规划，并组织实施；
3、建立健全并落实公司安全生产责任制，形成安全生产工作行政一把手亲自抓，分管领导具体抓，其他领导分头抓，各司其职、各负其责、齐抓共管的安全生产格局；
4、将安全生产工作纳入公司重要议事日程，每季度至少召开一次安全生产专题会议，分析、布置、督促、检查公司的安全生产工作，及时研究解决公司安全生产工作中的重大问题；
5、组织和领导公司的事故隐患排查整治工作，对发现的重大事故隐患、重大危险源，督促制定整治、监控措施并加以实施，对政府挂牌督办重大事故隐患，做到整改责任、整改时限、整改措施、整改资金和应急预案“五落实”；
6、建立完善激励约束机制，把安全生产作为干部考核的重要内容和经济责任制、创先争优评比的重要依据；
7、发生较大及较大以上安全生产事故时，按规定时限上报并启动安全生产事故应急预案，赶赴现场组织、指挥抢险施救和善后处理工作。因故外出时应委托主持工作的副职领导赶赴事故现场处理。
第六条
公司分管安全生产的负责人是安全生产工作综合管理的责任人，对安全生产负组织协调和综合管理领导责任，履行以下职责：
1、负责贯彻落实安全生产法律法规、方针、政策及省、市党委、政府、安监、环保及有关部门对安全生产工作的决策、部署、指示，主持研究制定公司安全生产管理的制度和措施，负责编制公司安全生产新机制和应急预案，并组织演练；
2、抓好公司安全生产责任制和各项安全措施的落实。检查、督促各部门、单位做好安全生产工作，责令有关部门、单位限期整改重大事故隐患和安全生产工作中存在的突出问题；
3、受公司主要负责人的委托，每月定期主持召开公司安全生产例会，听取各部门、单位的汇报，研究解决安全生产中存在的困难和问题，重大问题及时向主要领导汇报；
4、组织开展安全生产事故的应急救援和调查处理工作；
5、发生较大及较大以上安全生产事故时，应赶赴现场组织、指挥抢险施救和善后处理工作。因故外出时应委托负责安全生产工作职能部门负责人或相关部门主要负责人赶赴事故现场；
6、督促各单位、部门，加强自身建设、提高对安全生产工作的管理能力和水平。
第七条
公司分管其他工作的负责人（含副总经理、总经理助理）对分管工作范围内的安全生产工作负直接领导责任，履行以下职责：
1、负责抓好安全生产法律法规、方针、政策及省、市党委、政府、安监、环保及有关部门对安全生产工作的决策、部署、指示在分管工作范围内的贯彻落实；支持配合分管安全生产工作的负责人抓好分管工作范围内的安全生产管理工作；
2、检查、督促分管工作范围内的部门、单位做好安全生产工作，对重大安全隐患，责令限期整改。坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署，同时组织实施；
3、在部署工作时同时部署分管范围内的安全生产工作，听取汇报，研究解决安全生产中的重大问题；
4、分管工作范围内发生安全生产事故时，应赶赴现场组织、指挥抢险施救和善后处理工作。因故外出时应委托分管业务范围工作的部门负责人或相关部门主要负责人赶赴事故现场；
5、支持配合分管安全生产工作的负责人抓好分管工作范围内的安全生产工作。
第八条
各部门、单位主要负责人是本部门、单位安全生产工作的第一责任人，对本部门、单位安全生产工作负全面直接的领导责任，履行以下职责：
1、负责抓好安全生产法律法规、方针、政策及市党委、政府、安监、环保及有关部门对安全生产工作的决策、部署在本部门、单位的贯彻落实。建立健全横向到边、纵向到底的安全生产责任制，并严格考核奖惩；
2、组织落实市、县党委、政府、安监、环保及有关部门和公司下达的安全生产工作部署和目标任务。每季度至少参加一次公司组织的安全生产例会，每月至少组织职工开展一次安全学习教育活动，及时研究解决本部门、单位安全生产中的突出问题。
3、坚持把安全生产工作与本部门、单位的工作同时安排部署，同时组织实施，同时考核验收。
4、组织和领导本部门、单位的事故隐患排查整治工作，对发现的事故隐患，督促制定整治措施并加以落实。
5、明确本部门、单位安全生产管理机构、人员，并改善其工作条件。
6、本部门、单位发生安全生产事故时，按规定启动安全生产事故应急救援预案，及时赶赴现场组织应急救援、事故控制和善后处理工作。因故外出时，应委托主持工作的副职领导或其他负责人赶赴事故现场。
第九条
各部门、单位分管安全生产工作的负责人是本部门、单位安全生产管理工作的具体负责人，对安全生产工作负组织协调和综合管理的领导责任，履行以下职责：
1、负责贯彻落实安全生产法律法规、方针、政策及市、县党委、政府、安监、环保及有关部门和公司对安全生产工作的决策、部署，结合本部门、单位的工作实际，主持制定本部门、单位的安全生产管理制度和措施。
2、受本部门、单位主要负责人的委托，每月组织职工开展一次安全学习教育活动，贯彻上级部门文件会议精神，分析安全形势，部署工作任务，突出问题要及时向主要领导汇报。
3、组织本部门、单位开展事故隐患排查整治工作，督促相关人员抓好安全生产工作，参加安全生产活动。
4、加强自身建设，提高安全生产管理能力和水平。
5、本部门、单位发生安全事故时，应及时赶赴事故现场，具体组织应急救援、事故控制和善后处理工作。因故外出时报请第一责任人安排其他负责人赶赴事故现场。
第十条 各部门、单位分管其他工作的负责人在本部门、单位主要负责人的领导下，对分管工作范围内的安全生产工作负直接领导责任，履行以下职责：
1、具体组织和贯彻落实安全生产法律法规、方针、政策及市、县党委、政府、安监、环保及有关部门和公司对安全生产工作的决策、部署，根据分管工作范围，制定具体的管理制度和措施。
2、按时参加安全生产工作有关会议，积极组织研究和协调处理分管工作范围内安全工作所涉及的有关问题。
3、抓好分管工作范围内的安全生产工作，支持配合分管安全工作的负责人抓好分管工作范围内的安全工作。
4、分管工作范围内发生安全生产事故时，要切实履行职责，及时赶赴事故现场，组织应急救援、事故控制和善后处理工作。因故外出时报请主要负责人安排其他副职领导赶赴事故现场。
第十一条
责任追究。各单位有关负责人忽视安全生产工作，不履行或不正确履行安全生产职责，导致发生安全事故的；发生事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报，或者不及时组织开展事故救援工作，导致人员伤亡和财产损失扩大的，按照《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院493号令)、《安全生产领域违法违纪行为政纪处分暂行规定》(监察部、国家安监总局第11号令)等有关规定和公司规定严肃追究责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第十二条
本制度在实施过程中，国家法律法规、规章另有规定的，从其规定。
第十三条
总则
第一条：为加强运输生产安全管理，明确安全生产责任，强化全员安全意识，依据《中华人民共和国安全生产法》和有关法律法规及集团公司的要求，结合我司生产经营实际，特制定本制度。
第二条：公司实行安全生产岗位责任制度，坚持“谁主管、谁负责”，“谁在岗、谁负责”的原则；坚持责任明确，落实到人，分工负责，齐抓共管的原则，坚持分级管理，各负其责，自上而下，逐级监管的原则。
第三条：公司同时实行安全生产“一岗双责”制度。安全生产“一岗双责”是指公司所属各部门及各层级管理人员和员工，不仅要完成本职范围内的业务工作，同时承担业务职责范围内的安全生产责任。
第四条：按集团公司统一制定各层级、各岗位的《岗位安全生产职责》及《安全生产责任书》执行。
第五条：通过层层签订《安全责任书》的形式，明确各部门、各层级、各岗位的安全生产责任。
第六条：公司建立安全生产责任制及“一岗双责”考核与激励机制并逐步完善。
一、安全责任
第七条：公司经理是安全生产的第一责任人，对公司的安全生产全面负责。
第八条：分管安全的副职是公司安全生产的主要责任人，对安全生产负直接责任。
第九条：安全管理人员对安全生产负具体责任。
第十条：公司其他领导班子成员及员工，对应各自的《岗位安全职责》承担安全生产责任与义务。
二、考核与激励
第十一条：公司月度考评组按照公司月度考评规定对落实和执行安全生产责任制情况进行全面考评，作为奖惩和评先的依据之一。
第十二条：员工的岗位安全生产的情况与月度薪酬考核、挂钩。
第十三条：凡安全生产不达标或不合格的单位和个人，一律不能在本参与评优评先。
安全稳定工作“一岗双责、党政同责、齐抓共
管”工作责任制
为进一步加强我校安全稳定工作，进一步明确各处室的安全稳定工作职责，根据渝北教﹝2014﹞76号重庆市渝北区教育委员会关于印发《渝北区教育系统安全稳定工作“一岗双责、党政同责、齐抓共管”工作责任制》的通知的精神，结合我校实际，特制定渝北区大盛中学校安全稳定工作“一岗双责、党政同责、齐抓共管”工作责任制。
一、总体要求
全面贯彻落实科学发展观，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，严格落实安全稳定“一岗双责、党政同责、齐抓共管”工作责任制，实行组长（一把手）负总责，副组长对分管领域内的安全稳定工作负责，各处室对责任范围的安全稳定工作负责。
大盛中学安全稳定工作领导小组如下： 组 长：梅晓勇（校长、书记）副组长：谭银辉、彭月友
成 员：邹运礼、胡开伦、高明、韦泽德、邹德贤、敖祥智、石春秀、黄成艳、向庆、张琼、校园保安。
安全稳定工作领导小组办公室设在学校安稳办，由邹运礼任办公室主任，具体协调相关事宜。
二、进一步明确安全稳定工作职责
（一）安全稳定工作领导小组及组长、副组长工作职责
安全稳定工作领导小组认真贯彻落实上级安全稳定工作的方针、政策；制定本校安全稳定工作制度、职责、预案等；落实安全稳定工作职责
情况。
安全稳定工作领导小组组长是第一责任人，对全校安全稳定工作全面负责；副组长具体负责安全稳定工作的综合监督、统筹协调、事故处置，按照分工，对分管范围内的安全稳定工作负责。
（二）学校各处室安全稳定工作职责
1、安稳办：负责组织开展安全法制宣传教育和师生安全逃生应急演练；负责组织学校排查整治安全隐患；负责协调配合相关部门做好校园周边环境综合治理工作；负责协助学校搞好信访稳定工作；负责协助学校做好事故的应急处置工作。
2、党政办：负责文件的收发及有关保密工作；负责学校安全稳定工作的制度建设、档案管理、信息传递等工作；负责做好周末、节假日、寒暑假值班安排；负责做好学校重大安全稳定事故处理的媒体协调和舆论导向以及其它职责范围内的安全稳定工作。
3、教科处：负责学校教研活动开展的安全稳定工作；负责学校教师安全培训；负责协调涉及教职工、临聘人员等人事劳动纠纷的安全稳定工作以及其它职责范围内的安全稳定工作。
4、教导处：负责做好学生的安全宣传教育工作；负责学校教学常规、重大考试以及其它职责范围内的安全稳定工作。
5、德育处：负责校园广播、学生安全宣传教育；做好学校学生运动会、文艺汇演等活动的安全管理以及其它职责范围内的安全稳定工作。指导学校食堂等饮食卫生、疾病和流行病防控工作；负责文艺、体育等活动的安全稳定工作；负责对学校健康教育课教师培训和业务指导；负责学生的健康体检，建立健全学生健康档案，做好统计分析；牵头处理学校公共卫生安全事故；负责协助卫生部门对学校卫生监督检查以及其它职责范围内的安全稳定工作。
6、总务处：负责做好校舍安全管理工作；负责做好学校重大安全稳
定事故处理的后勤保障；负责协助处理布局规划、校舍建设等安全稳定事件；负责抓好校舍和在建工程消防、防雷、防汛、抗旱救灾和地质灾害等方面的隐患排查及整改工作以及其它职责范围内的安全稳定工作。
7、各班班主任：负责本班日常安全教育，并做好相关记载以及其它职责范围内的安全稳定工作。
8、各任课教师：负责所任班级课堂的学生安全及其它职责范围内的安全稳定工作。
9、校园保安：负责对进出校园的校外人员核查登记，每天上学、放学时段校园外操场的巡查以及其它职责范围内的安全稳定工作。
三、工作要求
各相关人员要尽职尽责，狠抓各项工作的落实，对思想不重视、措施不得力、责任不落实、督查不到位导致涉及学校师生安全责任事故发生的，将采取倒查方式，严肃追究相关人员的责任。
渝北区大盛初级中学校
领导班子“一岗双责” 目标管理责任书
为贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》（中发［1998］16号，以下简称《规定》），进一步推进我局党风廉政建设，按照《规定》的要求，结合分局实际，制定领导班子“一岗双责”内容如下：
一、实行党风廉政建设责任制，必须坚持以下原则
（一）从严治党，从严治政的原则；
（二）立足教育、着眼防范的原则；
（三）集体领导与个人分工负责相结合的原则；
（四）谁主管、谁负责，业务管理与党风廉政建设相一致的原则；
（五）一级抓一级，层层抓落实的原则。
二、领导班子成员的党风廉政建设责任
（一）正职领导干部对本部门的党风廉政建设负总责。对本级领导班子及其成员和分管下属（科所）的正职领导干部的党风廉政情况负直接领导责任。
（二）领导班子成员根据分工，对职责范围内的党风廉政建设和分管下属（股所）的正职领导干部的党风廉政情况负直接领导责任。
三、领导班子成员在党风廉政建设中应认真履行职能，承担以下领导责任
（一）贯彻落实中共中央、国务院、中央纪委、国家工商局和自治区工商局及桂林市委市政府，关于党风廉政建设的部署和要求，分析研究责任范围的党风廉政建设状况，结合实际，研究制定党风廉政建设工作计划，分解下达责任目标，并组织实施。
（二）认真组织党员、干部学习邓小平关于党风廉政建设的理论，学习中共中央、国务院，中央纪委和自治区党委、政府关于党风廉政的一系列文件，学习党风廉政法规制度，进行党性、党风、党纪和廉政教育。
（三）贯彻落实中共中央、国务院、中央纪委和自治区党委、制定的党风廉政法规，严格遵守国家工商局和自治区工商局制定的廉洁制度。并根据有关法律、法规和制度，结合实际情况，制定本部门的党风廉政制度，并组织实施。
（四）加强监督，完善管理机制。严格执行党内监督五项制度，加强对所属科（所）领导班子、领导干部行使权力的监督和制约，从源头上预防和治理腐败。
（五）领导、组织本单位（部门）开展领导干部廉洁自律、查处违法违纪案件和纠正行业不正之风三项工作，坚持执行重大案件和重大事故报告制度，认真处理群众来信来访，解决群众关心的热点和难点问题。支持执纪执法人员依法履行职责，采取措施为其有效开展工作创造条件。
（六）严格按照规定选拔作用干部，防止和纠正用人上的不正之风。严格执行《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》规定的选拔任用干部的标准、原则、程序和纪律。实行干部考核责任制，对由于干部考核失实，造成用人失误，追究相关人员的责任。严肃查处违反《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》的行为，惩治用人上的腐败现象。
（七）坚持每半年召开一次专题民主生活全，检查领导班子和领导干部党风廉政建设责任制执行和廉洁从政情况，开展批评与自我批评，纠正存在的问题。
【德育主任一岗双责安全责任书】推荐阅读：
德育与班主任专业发展-德育09-13
班主任德育工作体会-德育11-07
德育主任工作汇报06-06
如何做德育主任10-03
班主任德育经验文章06-09
德育教研室主任职责06-15
班主任德育论文小学06-29
初二班主任德育论文07-25
班主任德育论文范文09-18
德育主任会议发言稿11-07
