法国高考作文题（共13篇）
是否拥有了选择就是自由？
一年又一年，又到了法国中学毕业会考（由于作为大学录取依据，所以性质上有点类似中国的高考）的日子。
按照惯例，法国高考的第一天上午（法国时间早8点到中午12点）是作文——哲学作文，而且66万考生不论你是文科还是理科都跑不了。和中国一样，法国的作文题马上就成为媒体和网民热议的焦点，以下就是今天刚刚出炉的2014版法国中学毕业会考作文题（译文仅供参考）—— 文科（série littéraire)，以下3题，任选其一：
第一题：艺术品是否提升我们的洞察力？
第二题：追求幸福快乐，是否什么都可以做？
第三题：解读卡尔·波普尔（Karl Popper）《客观知识——一个进化论的研究》（1972）一书中的一段论述
经济社会科（série économique et sociale)，以下3题，任选其一: 第一题：是否拥有了选择就是自由？
第二题：为什么人们追寻自我认知？
第三题：解读浪博客汉娜·阿伦特（Hannah ARENDT）《人的境况》（1958）一书中的一段论述
理科（série scientifique)，以下3题，任选其一：
第一题：我们生活的目的就是为了幸福吗？
第二题：艺术家是否其作品的主人？
———熊丙奇在《羊城晚报》上撰文指出：法国的高考题具有两大基本特点，一是有多个题目，供学生自由选择；二是所有题目都给学生很大的思辨空间，学生完全可以自由发挥。
然而，在我国“每分必究”的高考录取中，不少考生和家长十分反对高考题目开放、没有标准答案。有学生甚至说，在应试教育体系下，出开放式的题目是不顾学生“死活”———学校平时的训练都是应试思维，考试时却要学生思辨，这不是为难学生吗？
可见，我们一方面要加快推进高考考题的改革，摆脱主题先行、标准答案模式，给学生更大的独立思考、自由发挥的空间，并以此引导基础教育改革；另一方面更要推进录取制度改革。录取制度不改，基础教育的课程改革、高考的科目考题改革，就摆脱不了“戴着镣铐跳舞”的局面。
巧的是，中国的高考和法国“高考”的第一个科目都是作文，中国是语文作文，而法国是哲学作文。其哲学考试的作文题目，以其特有的法兰西特色，尤其吸引媒体和网民的关注。
法国人一生必过的关
法国高中毕业会考由拿破仑于1808年3月17日下令设立，其第一门考试科目是哲学，这已是19世纪以来的惯例了。所以每个法国人都有在中学时代为应付考试而“背哲学”(类似我们中国学生“背政治”)那样的经历，也就是传说中的法国人一生中都要过的一关——不论是主修文科、经济社会，还是理科，所有中学毕业生都要考哲学，写一篇哲学作文。
考试从早8点到中午12点考4个小时，考生可以在三道题中任选其一。供选择的题中总有一道是“语录评论题”，即给出一段某哲人的语录，考生运用学过的哲学知识和观点来加以诠释和评论；还有两道是“观点论述题”，即给出某种哲学观点，由考生引经据典加以论述和发挥。如刚刚结束的2011年法国中学会考哲学考试题目是这样的：
文科：A.人们是否可能证明一个科学假设?B.人类是否必然对自身估计过高?c，解读尼采《快乐的知识》的节录。
社会经济科：A.平等是否危及自由?B.比起科学，艺术是否不那么必要?C.解读古罗马哲学家塞内卡《论恩惠》的节录。
理科：A.文化是否使人类偏离自然?B.违背事实是否仍可能坚持真理?C.解读帕斯卡《思想录》的节录。
音乐舞蹈专科：A.自制力是否取决于自知之明?B.感受到不公正是否加深对公正的理解；C.解读尼采作品的节录。
由此可见，相对于中国高考的作文题，法国考生个人发挥的余地比较大。但这样的作文题也常常让人难以下手。
哲学作文如何评分
其实，法国作文题目虽然抽象、充满哲理，考生有充分发挥的空间，但是作文本身其实还是有固定的程式，评分就看考生是不是在几个关键环节给出了令判卷老师满意的答案，具体为：(1)对作文题所述概念的解释；(2)对作文题中心思想的理解，是否走题；(3)是否引用了经典作家的论述；(4)文章是否层次分明，环环相扣(符合逻辑)；(5)结论。这里以2009年理科作文题《期盼得到不可能的事情是否荒谬》为例，来说明一下如何答题和评分。
法国哲学作文第一件事就是概念解释。具体到这道题，要解释的主要有关概念包括“欲望”、“需求”、“意愿”、“理性”、“幸福”，如果没有跑题，只是论述不完整，那么得分可能在12－14之间，这叫“还算好”。一般法国学生的哲学作文考试能够拿到12分，就已经值得去大大庆祝一番了。
浪漫法国人为何爱哲学
曾有网友问笔者：“为什么骨子里那么热情和浪漫的民族，如此热爱哲学思考?”
的确，在法国，哲学课的地位与法语、数学和物理这样的主课不相上下。法国普通中学的学生升入高中以后就开始分科上课，根据个人的爱好和特长选择文学、经济类或者科学类课程。但是无论是哪一科的学生，哲学都是必修课，文学类的学生每周要上8个小时的哲学课，而经济科和科学类的学生也要上4个小时的哲学课。
法国人为什么要花这么大的气力学习哲学呢?根据法国教育部颁发的大纲，哲学课的目的，是要“培养学生的批判性思维并建立理性分析坐标以领悟时代的意义”。说得通俗一点，就是要让学生发现自我价值，学会对周围司空见惯的现象说“不”，在未来的实际工作中养成创造性的思考方式。
再者，法国有丰富的民族文化，历史上曾产生过像笛卡尔、孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、狄德罗、萨特这样在世界人类文明史上占有一席之地的大思想家和哲学家。耳濡目染，很多法国人都不知不觉地沾上了几分学究气。所以法国人个个能“侃”。法国各个电视台每天都有现场直播的清谈节目，请来的不论是政界要人，明星大腕还是平民百姓，也不管讨论题目是谈天还是说地，嘉宾们都争相发言，而且个个口若悬河，头头是道，话匣子一打开就再也收不住，急得主持人频频作手势要他们适时打住。
这些满腹经纶出口成章的法国人，如果平日里没有地方发挥也着实难受。所以“哲学咖啡馆”在法国大行其道。所谓“哲学咖啡馆”就是街头普通咖啡馆，每周日固定开辟专门的时间(一般两个小时左右)，聘请一至两位文化名流当主持人，组织咖啡馆的客人探讨哲学问题。经常组织哲学讨论的咖啡馆在巴黎有10多家，在法国全国有数百家，其中最有名的是在巴黎第四区巴士底狱广场的“灯塔咖啡馆”。这里是法国哲学咖啡馆的发源地，还主持专门的网站报道各地哲学咖啡馆的讨论情况。
各个哲学咖啡馆都有自己的特色，但在活动方式上又大致相仿。每次参加讨论的咖啡客从十几人到几十人不等，这里面既有教师和大学生这样的知识分子，有来自企业的职员和工人，也有刚从菜市场出来的家庭主妇。每次讨论开始之前，主持人首先征求参加者的意见，通过投票确定一个讨论题目。题目可大可小，有虚有实，比如“我们愉快吗”、“我们能否放弃判断(对错)”、“你认识自己吗”、“懒惰是否是一种权力”、“人们必须永远说真话吗”“寂静是否是灵魂的音乐”等等。客人们你一言我一语，围绕着选定的题目自由发表看法。主持人适时幽上一默或者引用一句名言警句，起个穿针引线的作用。讨论到兴致勃勃之处，客人们往往不是叫一杯咖啡，而是大声招呼跑堂倌：“伙计，拿纸笔来!”以便记下稍纵即逝的思想火花。
哲学思考固然费脑子，但是也可以使法国人对人生采取超然的态度，在快节奏的现代都市生活中保持平和的心境。正如背过哲学的一位法国人谈到有关“愉快”的题目时所言：“能在生活中当个重要的人同然是愉快的，但是更重要的是当个愉快的人。”
中国作文题也有哲学味
每当我翻译介绍法国中学毕业会考哲学考题时，总有人会感慨一番，没想到十几岁的法国孩子会被考这么深奥的题目。但是看得多了，也觉得是老套子。相比之下，我们的作文题，比如2011年天津卷的《镜》、安徽卷的《时间在流逝》、浙江卷的《我的时间》、广东卷的《回到原点》等也不乏哲学意涵。不过，法国哲学作文题和中国高考作文题最大的区别是：前者要求引用哲学家的经典论述，来源于生活高于生活，不一定要与时事挂钩；而后者更着重实事求是，在仰望星空的同时不忘脚踏实地。
此外，中国作文主要考学生的构思和文字表达能力，而法国哲学作文更多的是考学生的知识量和思辨能力，两者内涵和侧重点都不同，直接比较是没有多大意义的。话虽如此说，今年上海卷的作文题《一切都会过去与都不会过去》，在某种程度上就有点像法国哲学作文考试的出题风格。它让考生根据犹太王大卫在戒指上刻的一句铭文“一切都会过去”和契诃夫小说中一个人物在戒指上的一句铭文“一切都不会过去”，自选角度、自拟题目写一篇文章，被有关人士认为“具有哲学味和诗意”。
1．材料一 英国2012年4月21日在伦敦海德公园鸣放41响礼炮，庆祝女王伊丽莎白二世86岁生日。白金汉宫一名发言人说，伊丽莎白二世当天在首都伦敦以西的温莎堡度过生日。除了庆祝生日，英国各地还将举行各种活动，庆祝伊丽莎白二世登基60周年。
材料二 2012年4月24日，英国议会上院通讯委员会提交了一份近400页的文件，详细列举了英国政府超高速宽带的不足之处。”
(1)英国女王在国家政体中发挥怎样的作用？
(2)结合材料一、二，请你阐述英国政体的特点。
解析 第(1)问，女王是国家元首，维系英联邦的团结，协调阶级利益争端。第(2)问，分析英国政体的特点，必须从女王、议会和内阁三个方面来分析。
答案(1)①女王是国家统一和民族团结的象征。②是英国政党斗争和社会矛盾的协调者和缓冲器。③向首相和大臣提供意见和建议，发挥咨询作用。④成为联系英联邦成员国的纽带。
(2)①英国女王名义上是国家元首和武装部队总司令，主要履行礼仪性职责。②议会是国家最高立法机关，主要扮演立法者和监督者的角色。③内阁是国家最高行政机关，从议会产生，由占议会多数席位的政党组成，并对议会负责。
2．在英国的议会中，资产阶级占据绝对优势地位，其上院议员由贵族组成，下院议员也大多是大资产阶级和大地主的代表，真正代表工人阶级和劳动人民利益的代表很难入选，如在不足700名的下院议员中，保守党、工党和自由党共有627个席位。担任的职务有375个董事长，87个董事，194个经理和101名高级律师以及154名新闻记者。议员共拥有土地375100英亩，占全国的30%左右。
结合所学知识，简要谈谈你对上述材料所反映的问题的认识。
解析 材料中英国议会的构成，反映了其阶级实质。回答时应结合材料，认识英国议会和英国政体的阶级实质。
答案(1)英国议会主要是由资产阶级和贵族代表组成的，是“有钱人议事的场所”。资产阶级和贵族拥有巨大的资产，其执政理念和实施的政策必然维护资产阶级的利益。
(2)英国是资本主义国家，是以生产资料的资本主义私有制为基础的，资产阶级掌握国家政权，其政体本质是资产阶级政权的组织形式。
3．奥朗德在选举中，主打亲民牌：搭火车出行；巴黎市内基本靠摩的；和小摊贩有说有笑。似乎铁了心要做“平民总统”，奥朗德公开主张总统和部长的工资削减三成，禁止政府部长身兼多职，甚至取消总统任内的免刑权。
2012年5月15日，在奥朗德就职演讲中，这个曾经宣称自己“不喜欢富人”的左派总统强调自己就任后的第一件任务就是团结全国人民，建立一个“不偏不倚”的国家。
(1)总统在法国政体运行中处于何种地位？
(2)有人说“奥朗德是法国第一位平民总统，能够真正代表民意”，你如何评价这一观点？ 解析 第(1)问，总统在国家政体中的地位，主要立足总统、总理和议会的关系来分析。第(2)问，考查法国资产阶级统治的本质。解答此题可以立足国体与政体的关系，法国政党制度，以及法国总统所代表的阶级来分析。
答案(1)①总统可以任免总理，与总理分享行政权力。②总统有权解散议会，同时受到议会的制约。③总统掌握国家最高行政权力，是国家元首和武装部队最高司令。
我所坐的.航班是在22号早上6点抵达法国巴黎的戴高乐机场，刚下飞机的我，满身都充满了疲惫。可是，我还没在这美丽的法国机场里感叹乘坐飞机的痛苦，爸爸就来告诉我，我们将要迎来一个巨大的挑战——乘坐城轨(RER)。看着父亲那较为“奸诈”的笑容，我只好任命地来到售票处，用自己那不算蹩脚的英文来买票，那时，真有一种“书到用时方恨少”的感觉啊。不过，进过一番手脚并用的“交涉”后，我终于买到了车票。
虽然我们顺利地上了“城轨’，可是我们却坐错车了。我们到了全巴黎最大的一个交汇站——“巴黎南站”，而不是本来所预测的那一个巴黎北站。由于巴黎的地下布满了地铁网络，一共有十四条地铁线路，我们初来乍到，虽说在这以前我们做好了充分的准备，但是我们的心都不由地慌乱起来。
这时，友好的法国人民站出来了。我们遇到了三个法国学生，我们向他们询问路线。这一次没有错地铁。哪知，坐地铁这件事情上面，对于我们一家来说可谓是“一波三折”。我们虽坐对了地铁，但是，竟然坐错了方向!我们只好再次拖着厚重的行李快速地下了地铁，赶到另一边上车。
我们因不识法语，当地的建筑物都没有门牌号码，我们又没有导游，所以，到站下了地铁后，我们绕着同一条大路走了三圈。最后，我们意识到——我们遇到了第三个挑战，找不到酒店!
终于，我们在一个友好的法国人的带领之下，在早上11点的时候到达酒店。酒店的服务员非常热情，看见我们是自由行的客人，便友好地向我们介绍巴黎著名的景点。接下来的几天里，我们都在巴黎做“苦行僧”，虽然如此，由于我们被那雄伟，美丽的景点勾去了心神，所以，我们都不觉得太累。
令我印象最为深刻的一个地点就是世界闻名的艺术天堂——罗浮宫。当我站在罗浮宫的标志“金字塔”的下面往上看时，心中不免觉得一阵恍惚感觉这就像是一场梦似的，一点儿也不真实。在罗浮宫里面，我看到了被所有画家都奉为“神画”的“蒙罗丽莎”;只有10寸左右的名画“纺织的女工”;雕塑“维纳斯”……
这些都让我为止惊叹。
法国真是一个艺术的天堂，无论哪里，我都能看到各式各样的艺术家：在地铁里有唱歌的艺术家;在地下通道中有跳舞的艺术家;在餐馆里有拉小提琴的艺术家……这一种具有群众基础的艺术细胞让我十分惊讶，我也非常羡慕。
在我要就读二年级的时候，爸爸因为担任主治医师，要去法国深造一年，但全家舍不得让爸爸自子出国这么久，所以大家下定决心一起去，让爸爸脱离异乡游子的乡愁。
到了充满浪漫气息的法国，让人忍不住想起当地美丽的景点，爸爸也想让我们增广见闻，所以一到假日，全家就朝向远近驰名的景点出发，也因此对欧式建筑更加了 解与喜爱。当地的人也是很浪漫，随时随地就来个热情拥吻，东方人就比较保守，刚开始看得都很不好意思，日子久了，我们也就见怪不怪，这也是表达善意的方式吧！
在法国让我最难忘的地方是――阿尔卑斯山，那是一座瑞雪缤纷的山，整座山都被雪白的雪覆盖，非常壮观，第一次看到雪的我，先是赞叹，然后目瞪口呆的盯着， 接着就迫不及待的跳进雪的怀抱，它就像棉被一样松软、像冰箱一样寒冷，这种感觉真痛快，全家人一起在雪上翻滚、打雪仗，就连锅碗瓢盆都不放过，弟弟拿汤匙挖雪，妹妹把锅子戴在头上，她说：“把锅子带头上就可以当钢盔，保护头部啊！”我们都笑到合不拢嘴呢！当然拍下许多令人捧腹大笑的照片。
阿尔卑斯山真令人流连忘返，因此爸妈还出了一个考题――只要我们三个小朋友，期中一个去定旅馆订房，只要订房成功今晚我们就可以多待一晚。妹妹弟弟都不敢，于是我鼓起勇气到旅馆里，那是我第一次单独和法国人说话，而且用“法语”来沟通，所以非常兴奋又带着一股紧张的气氛，服务员很亲切的回答我的问题，但他们也窃窃私语的`说：“这小朋友的爸妈呢？”这时的我早就高兴的转身离去。爸妈在外面等候，远远就望见他们担心我的表情，我开心的出现，把当时凝重的气氛 化解，一阵欢呼声，代表着我通过考试，从此我也比较敢与外国人交谈，当然我更了解爸妈期待我长大的用心。
在法国的日子里，让我增广见闻、调剂身心，获的许多新知识，认识不同国籍的同学、朋友，改变自己的审美观，也让爸爸学成归国，在那里的乐趣实在不是三言两语可以形容，所以我们决定等我考上大学，全家重温旧梦，再来趟法国之旅。
法國文化天生有一种优雅与诗意。它来自法国乡村与乡土。巴黎人说外省人，而不说乡下人
颁布一部新劳动法案，引发了全国大规模抗议活动。春天法国上演的这一场街头抗议活动，引起世界瞩目。法国就是法国。
曾有外国观察家这样描述说，在法国，罢工并不比其他国家多，反而更少，法国最有特色的街头政治是抗议活动。这一传统开端于中世纪的抗税运动，到法国大革命时期进入高潮，巴黎市民攻占巴士底狱，是法国大革命的经典象征之一，那天成为今天法国国庆日。再到今天，抗议活动已成为法国人日常生活一部分，以至于在巴黎，可以通过报刊像了解天气预报一样读到各类抗议活动的日程安排。法国大革命使街头抗议文化获得了一种近乎神圣的色彩，成为法国精神的一部分，因此，法国政府对抗议活动大多比较宽容。不过，首都巴黎没有市警察局，而且也没有制定治安、交通和卫生方面法规的权力，警察力量全部由国家垄断。据说，这么做的原因，是为了防止抗议者利用地方警察的力量攻击国家机关。它应该算是法国抗议文化发达的一个产物吧。
法国大革命还创造了左派和右派这一对政治范畴。它是政治观点和政治立场的二分法。研究者说，法国大革命初期，在召开国民会议时，第三等级的工人、农民和商人坐在会场左边，代表民主、自由的立场；而第一、第二等级的僧侣、贵族坐在会场右边，代表保皇、保守的立场。此后，左与右就成为法国、欧洲乃至全世界划分政党性质的通用模式，而左派、右派，左翼、右翼，左倾、右倾等等这一系列衍生词汇，成为当今世界流行政治术语之一。有人说，法国政治的真谛就在于泾渭分明的左与右之分。左派代表心，良心的心；右派代表理，理智的理。观察当代法国政治生活，我们既看到了右翼、左翼轮流上台执政的现象，也看到了左翼、右翼共同执政的现象。比如，1986年，左翼社会党总统密特朗任命右翼保卫共和联盟主席希拉克出任总理，开始了法国第五共和国历史上的第一次左、右共治时期。
不仅政界，就连城市也用左与右来划分。以塞纳河为界，巴黎市区就分为左岸、右岸。左岸代表良知和文化，聚集着索尔邦大学和拉丁区的青年学生，蒙帕那斯的画家和诗人，还有圣日耳曼街的哲学家；右岸代表财富和繁华，汇聚着法国的贸易、金融和消费中心。
巴黎是时尚之都。法国当然有高速列车、雷诺汽车、空中客车还有智能卡这类工业化时代的东西，但是，香水、葡萄酒和时装才是使法国显得与众不同的东西。法国人是美食家，法国菜是让中国人觉得像一个菜系的欧洲饮食之一。法国文化有一种天生的优雅。不论作家，还是思想家，法国人的表述风格都充满一种诗意。而与此相比，德国、英国的文化就显得过于理性或功利。法国文化、生活和传统中那种优雅与诗意来自何方?乡土和乡村。乡土意味着特质，地道，无可替代，和独特。今天每一百名法国人中，只有两人是农民。但是，有人认为，法国在精神上仍然是乡村的。法国是少数认为“农民”这一名称不带有贬义的国家。在每年春天的巴黎农业展览会上，法国政界领导人都会因为自己表现出对农活的熟练或陌生，受到舆论的赞扬或嘲弄。巴黎人说外省人，而不说乡下人。
巴黎人说外省本省，法国本身大小其实只相当于中国的一个省，而它的省只相当于中国的一个县。去年，法国全民公投否决了《欧盟宪法条约》，一度也引得世人侧目。也许在法国人内心深处，害怕自己的国家会逐渐变成欧洲的一个大省，而不再是欧洲的一个大国；也许他们还要观察、观望欧盟宪法对法国是祸是福才肯下定论。他们是黎塞留的传人。17世纪，为了抗击哈布斯堡王朝，黎塞留担任路易十三的宰相之后，提出了国家利益至上这一外交理念，并极力实践。作为一个天主教的欧洲国家，黎塞留时代的法国先后与欧洲新教诸侯、伊斯兰教奥斯曼土耳其帝国结盟，最终奠定了法国在欧洲的强国地位。黎塞留由此被称为现代外交的创始人。今天许多国家言必称国家利益，都不过是这位法国人的信徒而已。从黎塞留到戴高乐，我们都可以看到法国人对这一理念的坚守。
France lies in the heart of Europe with a total area of 551000 square kilometers and a population of 57,500,000. French borders on Italy, Switzerland and Monaco in the east and Germany, Belgium and Luxembourg in the northeast and Spain, Andorra in the Southwest and England to the Northwest. French is symmetrical hexagon. Its three sides are near sea and three sides are near land. Its boundary line is 5300 kilometers and coastline is about 3120 kilometers. Basically French is a plain country. 80% of its territory is plain and hill. Plain land at an elevation of below 250 meters is about 60% of its total areas. Hills between 200 to 250 are about 20% while more than 500 is about 20%. The terrain is low in northwest and high in southeast.
French is the first tourism country in the world. In this romantic country, you can enjoy famous snacks and grape wine, at the same time you can also enjoy beautiful rural scenery or significant Medieval castle or the joy of skiing in snowcap Alps or you may swim in the attractive blue sea and feel the glamour of this romantic capital which is filled with cultural and modern taste.
When talking about France, we can’t ignore the culture of French food and drink. The food and drink in France enjoys a long lasting fame for its long history, various and dainty kinds, and unique character. Its cooking skills are the second to none among the western style food, of which the French feel proud. More than half of great cooks in the European first class of large restaurants are Frenchmen From the emperor Louis fourteen in the history France has formed an important and continuously developing banquet foreign policy. These well-arranged delicacies and cakes are called French style banquet. Two hundred dishes can be put on the table once. What the Frenchmen like most are snails and frog legs. The rarest dishes are goose livers, and the common home dish is fried beefsteak with threadlike potato. In terms of drink, what the French like most is grape wine. When they have a meal, they will pay much attention to the match of dainty cakes and wine ,such as meat with red grape wine .fish with white grape wine and so on. Besides Frenchmen are fond of cheese Cheeses with different taste reach more than 400. It’s consumption quantity ranks first in the world, therefore France was given the name of “ Kingdom of Cheese”.
一路上，我仔细地打量这位来自异国他乡的大朋友。他个子高挑，蓝眼睛，面庞白皙，瘦削而有精神。一路上，我们因为语言不通，只进行了简单的交谈，翻译成了我们的媒介。这位法国朋友叫菲利普，对鸟儿、野生动物、大自然有着浓厚的兴趣，是一位环保意识很浓的人。
在途中，我们看见了仙八色鸫，非常漂亮。再往山上走，哇，好大的一个观鸟台!用木头搭成的观鸟台虽然简陋，但高大结实。我带着法国朋友登上观鸟台，一眼便瞧见紧挨观鸟台的松树上有一个白鹭巢，5只小牛背鹭躺在巢里，羽毛还没长满。我抬头向四周扫视，发现周围的松树上有好多鸟巢。有的巢里睡着小白鹭，有的巢里蹲着一只大白鹭，有的巢里躺着四五个鸟蛋。蛋壳是绿的，比鸡蛋小两倍。法国朋友不断地“咔嚓”“咔嚓”，摄下了一个个美好的回忆。
下了观鸟台，我们继续往前走，看见了红嘴蓝雀。翻译问我红嘴蓝雀有什么特征，我像倒橡子地说：“它是留鸟，蓝色背，及尾，尾长，黑头红嘴，白顶冠……”还没说完，有一只鸟在不远处一闪而过，“朱颈斑鸠!”我马上告知他们。翻译把我的表现告诉了法国朋友，他竖起大拇指直夸我棒。我听后心里很高兴。
再向前走，前面有一群人。翻译问他们看见了白胸苦恶鸟没有，他们说：“就在前面田里。”我们走了一会儿就在田里看见了一个黑影向我们走来，那个黑影渐渐清晰了。啊，果然是白胸苦恶鸟。法国朋友小心地拍下了它。
继续前进，忽然一只白寿带飞过。过了几秒钟，又飞过去一只红寿带，我估计它们俩在嬉戏追赶。法国朋友像发现了新大陆，睁大惊喜的眼睛，举起相机连连“咔嚓”，但最后却苦着脸对着我们直摇头，嘴里还小声的嘀咕着什么。我问大哥哥怎么啦，他笑着告诉我，鸟飞得太快了，没拍着，惋惜。我听了也笑了。
时间过得真快，转眼就到了吃午饭的时候了。我们恋恋不舍地离开了。
一天晚上，我站在窗前，心想：中国，一个古老的国家，假如我在别的国家呢?
一大清早，我就被我的导游雨娜叫起来了，雨娜是法国人，她跟我经常一起学习，一起交流。她对我说，今天我们来遨游法国!!一听到法国， 我的小瞌睡虫立刻跑得无影无踪，法国诶!那可是我最最向往的国家――那里有高耸如云的埃菲尔铁塔：艺术象征的巴黎圣母院：充满神秘气息的古堡：更有着带有梦幻面纱的薰衣草……我立刻就洗漱完毕，拉着雨娜指望门前冲!雨娜被我搞的晕头转向，她说：“别急，我们先去第一站埃菲尔铁塔!”“好啊!”我高兴得跳了起来。
来到了埃菲尔铁塔德脚下，我不得不被这“铁巨人”升起一丝敬佩之意。同时我又狠矛盾，矛盾的是――站在这“巨人”的脚下，我竟觉得自己是如此的渺小：但是心中又不免有一些自豪，这“巨人”虽然很高大很威武，但是他的生命是人创造的，假如没有我们人类，它有何等的站在这个地方眺望世界?所以我们人的智慧是无穷的!”
我边想边听着雨娜的介绍，雨娜说;“这埃菲尔铁塔是埃菲尔先生设计的，它共分三层，一共有1711个台阶，假如你体力好，你就可以登上这324米高的铁塔，假如你不行，你只好花钱坐电梯上去了……。”
我遇雨娜手牵着手，狂奔了起来，随着我们的脚步，和平鸽也飞了起来，好像在欢呼我们的到来!我们来到了巴黎圣母院。“巴黎圣母院是一座哥特式风格基督教的教堂，它全部都是有石头建筑的，你看那上方的国王廊，两边的天使，亚当夏娃的雕像，中间的玫瑰圆窗，都无比的辉煌…。”雨娜喋喋不休的介绍起来。“是啊，这座哥特式的圣母院，无论从左边看，从中间看，还是从下面看，都无限透漏这艺术的风采”我感发的想。
我与雨娜又来到了薰衣草田，来到这边，我又一次被震撼，这儿实在太美了，我简直不敢相信在世界的某个地方，竟有这么多的薰衣草……我着周围，感想的说;“我现在才知道树大就是美这句话，原来壮观也是美。”我深吸一口气，大喊着：“这儿太美了，太美太美了~~”看着一簇簇薰衣草开放着，我的心情像是卸下了几斤重的物品，顿时神清气爽……。
我们又去了各式各样的名胜，古堡……当我眺望着古堡时，我就有一种感觉，这个古堡肯定有一个美丽的故事，看着眼前的古堡，我情不自禁的对雨娜说：“从前有位国王，他有一位非常漂亮的小公主，这个国王要把她嫁给荷兰王子，可是小公主偏偏爱上了一个骑士，国王一怒，就把小公主关进了这个古堡，一关就关了30年，30年啊!小公主变成了老公主，可是那个骑士，就在河对岸足足等了30年，30年啊!每天和他遥遥相望，然后他们骑着马走了……。”雨娜也沉浸了，她对我说：“你的想象力还真丰富累!”我不好意思的`搔搔了后脑勺。
我与雨娜漫步在法国的林间小路上，呼吸着法国特有的浪漫的气息，感受着爱的气息说：法国真是一个到处充满爱的气息的国家，在这里人与人互相问好，互相帮助……
我很渴，想喝杯果汁。但我并不会说法语，只能喝点水。忽然，我看见一名中国的服务员，但我有想想：万一她是广东人，就也听不懂我说话呀!但我的嗓子，已经抵不住果汁的诱惑了。
我轻声说道：“阿姨，我想要被果汁。”但是那位服务员听懂了，对一个法国人说了说。我很害怕，不知道他们在说什么。服务员说：“小朋友，原来你是中国人啊!你刚刚要果汁吗?什么味的?”“我……要……苹果味的。”“好!给你。”“谢谢。”
我拿着苹果汁往房间跑，妈妈说要带我去吃法国的饭，我很高兴，跑出房间，玩起来。“哎呦!”我被滑到了。中国服务员把我拉起来，说：“没事吧，小心点。”我被感动了，说：“没事。”
“手与手相牵，心与心相连，也许彼此之间的距离不再遥远……”如果说这首88年汉城奥运会的主题曲《手拉手》是最能代表奥运精神的歌曲，那北京奥运会的那个镜头，就是最能体现奥运精神的镜头。
在几个月前，当北京奥运会圣火抵达巴黎的时候，法国政府的态度令中国人民失望，但在几个月后的那个镜头，却让世界人民为之赞扬。 谁都知道，中国在北京奥运会上表现出色，一开始并没有受到中国人看好的佩剑项目，出人意料的传出了喜讯。中国小将仲满在佩剑个人决赛中获得金牌。 当仲满结束比赛，冲向台下，与教练拥抱的时候，大家拿出了早已准备好的一面鲜艳的五星红旗，为中国喝彩。激动的教练与仲满一同披着鲜艳的五星红旗，在佩剑场中高呼中国必胜，并激动地流下了眼泪。顿时，全场观众为这位教练致以最崇高的敬意。
这看似普通的欢呼，怎么会赢得这么多观众的赞赏呢？
原来，这并不是一个普通的教练，这是一位来自法国的教练，现在是中国佩剑队的主教练。而这也并不是一场普通的比赛，因为中国队的对手是法国队，这位教练曾经也是法国队的教练。
就是这么一位教练，他并不是中国人，但他像中国人一样，甚至比中国人更加热爱中国，为中国的胜利而高呼呐喊，并没有因为对手是自己的同胞而尴尬，带领中国对与自己的同胞争夺金牌。
也许中国的这枚金牌算不了什么，但是这块金牌的来历却不平凡，它不是来自中国，也不是来自法国，它是来自世界的沟通。
法国教练与仲满在鲜艳的五星红旗之下为中国的胜利高呼着，他并不是完全为了中国的胜利而庆祝，而是为了世界人们之间的友谊而庆祝，难道这不久是世界人们之间沟通的最好体现么？
在这位教练的`带领下，失利的法国运动员也不再沮丧，而是在一起庆祝中国的胜利，并且忘记失败的沮丧。
作为这个世界上普通的一员，我们应该为这位教练致敬，因为他让我们看到了世界的沟通，世界的交流，世界这个大家庭的魅力所在。
作为中国人，我们也应当对这个教练表示谢意。因为在中国与法国这时关系出现危机的时候，他敢于站出来，作为中法交流与沟通的使者，也是我们中国与世界相处的一个桥梁。
法国属于中心集权制的国家，在教育治理上长期实行高度的中心集权制。政府非常重视教育，确立了教育的优先地位，强调公民受教育的权利和机会均等；规定中小学实行学校、家长、学生合同制；设立“国家教学大纲委员会”，定期审查修改教育内容，改革学制，简化考试；加强教师队伍建设，鼓励大学毕业生从教，建立教师培养学院，强调教师接受继续教育的必要性；重视教育改革，重点放在消除教育治理中的官僚主义和加强技术教育上，强调教育、科研与企业发展紧密结合。
法国强调教育治理要统一，教育部垂直治理基础教育。基础教育结构全国统一，小学为五年制，初中为四年制，高中为三年制。初中分为适应阶段、中间阶段和专业定向三个阶段。高中阶段分为确定阶段和最后阶段。
尽管法国基础教育是统一治理，但在小学、初中拓宽知识的基础上，高中教学越来越注重学科选择的多样化，共有文科、经济与社会、科学三大类专业和第三产业科学技术、工业科学和技术、实验科学和技术以及医学社会科学四个技术专业供学生选择。法国的职业高中属于短期教育，学制为二年，通常出路只有就业，做普通技术工作，但对进入职业高中的优秀学生，政府为其打通了进入普通与技术高中的通道。
近年来，法国借鉴地方分权制国家的教育治理经验，将部分权利下放给地方。地方教育行政分为大区、省和市镇三级治理，大区负责高中和一些专科学校；省负责初中；市镇负责小学和幼儿学校。地方教育行政部门的主要职责是制定中小学的教育规划，分级负责中小学的基建和日常教育经费投入及其日常教学治理。例如，里昂玛利王市政府拨付学校的日常经费，以一所只有200名学生的小学为例，一年就支出40万法郎。与此同时，在人事治理上实行减政放权，将中小学教师由国家治理改为由学区治理；赋予小学教师新的职责，教师在教学安排和教学方式上有更大的自主权。其他诸如学制、教学大纲、教材治理等方面也逐步下放权力，有步骤地进行改革，形成了教育治理体制的多样化。
法国中小学实施校长负责制。校长作为学校的一员，既是校长又是任课教师。法国校长同教师一样，均是国家公务员，聘任权在国家，而不在学校，工资直接由国家教育部发放。法国对校长的选拔非常严格，既注重资格，也注重经历，竞聘校长职务的教师必须通过严格的考试和培训。这些措施既保证了校长的质量，又提高了其权威。[1]
法国的高等教育制度分为公立学校和私立学校。法国的公立大学一律免费，只需支付一定的注册费(约200€)。法国的高等教育历史悠久，现有80余所大学和300多所专业高校和研究中心。十分发达的教育体制使法国的高等教育质量得以保证，法国的文凭国际公认，并且学费低廉。法国大学与2004年开始现实行与国际接轨的LMD教育制度，分三阶段：第一阶段(Licence)三年，毕业后获大学基础文凭，相当于我国学士文凭；第二阶段（Masteur）两年，毕业后获硕士学位；第三阶段（Docteur）三年，毕业后可获博士学位。
凡申请进入第一阶段学习的学生，需通过法国使馆的法语考试。法国大学接受取得国内大学录取资格的中国高中毕业生赴法攻读本科；中国大学在校生可去法国大学插班学习；中国大专和本科毕业生可去法国攻读硕士学位。
法国高等教育体系多元化，不同类型的学校有不同的教学目标，而课程设置和入学条件也各不相同。众多公立、私立学校各有千秋，公立学校由国家资助，相比之下，学费低廉的近乎于免费。按教学机构划分，现有三大类教学机构并存：
（1）综合大学：遍布法国全国各地的87所综合大学，通过各种学科的划分实施基础及应用教学，分短期和长期学制。入学条件：招收持有法国高中会考证书或同等学历的学生向校方递交申请材料，学校根据候选人材料择优录取。（注：由于中国高中毕业证书不能等同于法国高中会考证书，因而中国学生入学条件限于获得中国大学录取通知书者，中国大学在校生或毕业生。）综合大学教育含义下的3个阶段，各阶段文凭均属国家级文凭，第一阶段实施大学基础知识教育；
二、三阶段的学习趋向于专业化。
（2）重点高等专科学校：重点高等专科学校为政府机关、工业界、服务业培养工程师、高级管理人员及行政人员。其中一大批隶属于政府各部门，专门负责培训工程师、教师及行政人员。其中一些高等专科学校(如：国家行政学院，高等师范学院)则是法国一大教学特色。此外，还有私立学校(如：部分商业学校与工程师学院)，经审核后可获得国家认可。高等专科学校属于长期学制，为期5年。入学条件：入学要求严格，校方通过候选人的法国中学会考成绩与申请材料择优录取，被选拔的学生需在2年预科班学习后(或通过综合大学1至2年的学习)，参加国家统一考试，被录取者继续学习3年，落选者可进入综合大学第一阶段学习。
（3）其他高等院校：该类院校大部分在艺术、建筑等创作性领域进行高等专业教育。属于长期学制。入学条件：大部分学校自行组织入学考试，根据考试成绩择优录取。除长期学制以外，法国短期学制的职业教育也扮演着重要角色。
法国的教育体制由幼儿教育、初等教育、中等教育及高等教育构成。高等教育制度又分为公立学校和私立学校。法国的公立大学一律免费，只需支付一定的注册费(约200€)。法国的高等教育历史悠久，现有80余所大学和300多所专业高校和研究中心。十分发达的教育体制使法国的高等教育质量得以保证，法国的文凭国际公认，并且学费低廉。法国大学分三阶段：第一阶段(一，二年级)二年，毕业后获大学基础文凭，相当于我国大专文凭；第二阶段一年，毕业后获学士学位；第三阶段是研究生阶段，毕业后可获硕士或博士学位。
凡申请进入第一阶段学习的学生，需通过法国使馆的法语考试。法国大学接受取得高等录取资格的中国高中毕业生赴法攻读本科；中国大学在校生可去法国大学插班学习；中国大专和本科毕业生可去法国攻读硕士学位。
法国高等教育体系多元化，不同类型的学校有不同的教学目标，而课程设置和入学条件也各不相同。众多公立、私立学校各有千秋，公立学校由国家资助，相比之下，学费低廉的近乎于免费。按教学机构划分，现有三大类教学机构并存：
（1）综合大学：遍布法国全国各地的87所综合大学，通过各种学科的划分实施基础及应用教学，分短期和长期学制。入学条件：招收持有法国高中会考证书或同等学历的学生向校方递交申请材料，学校根据候选人材料择优录取。（注：由于中国高中毕业证书不能等同于法国高中会考证书，因而中国学生入学条件限于获得中国大学录取通知书者，中国大学在校生或毕业生。）综合大学教育含义下的3个阶段，各阶段文凭均属国家级文凭，第一阶段实施大学基础知识教育；
二、三阶段的学习趋向于专业化。
（2）重点高等专科学校：重点高等专科学校为政府机关、工业界、服务业培养工程师、高级管理人员及行政人员。其中一大批隶属于政府各部门，专门负责培训工程师、教师及行政人员。其中一些高等专科学校(如：国家行政学院，高等师范学院)则是法国一大教学特色。此外，还有私立学校(如：部分商业学校与工程师学院)，经审核后可获得国家认可。高等专科学校属于长期学制，为期5年。入学条件：入学要求严格，校方通过候选人的法国中学会考成绩与申请材料择优录取，被选拔的学生需在2年预科班学习后(或通过综合大学1至2年的学习)，参加国家统一考试，被录取者继续学习3年，落选者可进入综合大学第一阶段学习。
（3）其他高等院校：该类院校大部分在艺术、建筑等创作性领域进行高等专业教育。属于长期学制。入学条件：大部分学校自行组织入学考试，根据考试成绩择优录取。除长期学制以外，法国短期学制的职业教育也扮演着重要角色。
都说法国是一个充满浪漫气息的国度，同时也是一个时尚的地方，这些信息我们都可以从传播媒体中寻找到，但是法国高等教育体制教育制度是怎样的呢？这样的体系又有怎样的特点呢？我们来具体的了解一下吧。
法国的高等教育名声卓越，文凭世界公认。法国政府高度重视教育，教育经费长期居财政预算首位，约占23%，居世界第一位。公立教育体制占绝对主导地位，巨额教育经费开支保证了所有公立学校的教育费用都由国家承担。所有公立大学的学生，包括在法国留学的外国学生都能享受免学费教育，同时还可获得法国政府的住房补贴及伙食、交通、医疗保险等优惠。
法国的高等教育实行3、5、8制，又称LMD制，即大学本科（LICENCE）3年、硕士（MASTER）+2年和博士（DOCTORAT）+3年。
法国的高等教育分为“限制性教育”和“非限制性教育”两大系列，以适应国家对不同层次人才的需求。普通综合性公立大学的大多院系属于“非限制性教育”系列，入学门槛低。而“限制性教育”系列指的是对入学有严格要求的院校，主要有“大学校”（Grandes Ecoles）和大学科技学院（IUT）两大类。
“大学校”主要是工程师学院和高等商校，以培养社会各领域的管理人才为主要目的。“限制性教育”和“非限制性教育”两大系列的并行使法国能够将社会对高等教育的精英性和普及化的不同需求有机地结合起来。
高度重视科技、工程及管理教育是法国高等教育体制的突出特点，法国科技行业与大工业极其发达的原因之一在于其强大的科技和工程科技管理人才的培养机制。
法国教育体系的特点：
注重应用性：教学计划由课程和实习两部份组成，课程中又分上课、指导作业课（TD）、个人作业课（TD）、作业课以应用知识为主，理工科以做实验为主。开放式教育：与中国大学不同，法国的大学专业学习无课本，上课老师发讲义。学生上课以记笔记为主，老师列出需要阅读的指导书名，学生去图书馆查询自学。
鼓励创造性思维：案例分析在大学学习中占很大的比例，尤其在经济法、管理、法律等专业。学生分4—5人一组，对老师所发案例进行分析讨论，旨在培养学生分析问题和解决问题的能力，激发学生的创造性思维。
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