高二第一次作文题目

高二第一次作文题目

高二第一次作文题目 篇1

语文试题2014.0

1（本试题满分150分，考试用时150分钟。）

注意事项：

考生务必用黑色字迹的钢笔（或圆珠笔、签字笔）填写相关栏目（如学校、姓名、考生号等）并在试卷上直接答题。答案如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

一、语言知识及运用（12分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（3分）

A．滥（làn）发扒（pá）手记载（zǎi）积攒（zǎn）．．．．

B．踱（dù）步荟萃（cuì）目眩（xuàn）籼（xiān）米 ．．．．

C．绸缪（móu）号（háo）啕伺（cì）候缜（shân）密 ．．．．

D．鲰（zōu）生瞋（zhâng）目窈（yǎo）然官拜洗（xiǎn）马 ．．．．

2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（3分）红花湖景区湖光山色，风景宜人；游人熙熙攘攘，兴致勃勃。停车场里停满了来自深圳、东莞、广州、珠海等地的车辆，在自行车租赁处更是车水马龙。景区环湖绿道长约15公里，沿途花朵姹紫嫣红，是市民踏青赏春的好去处。一路上，记者不时见到游人一大家子结伴而行，年轻朋友则三五成群，跑步前行。

A．湖光山色B．车水马龙C．姹紫嫣红D．三五成群

3．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．逐渐成为国际国内中小企业绿色低碳展示平台的中博会，为中小企业的发展无穷的机遇与启迪。

B．节日期间，我市各大商场为了招揽顾客，纷纷举办各种促销活动，打出三折、四折甚至五折的高折扣，以致部分商场人满为患。

C．朱民指出，虽然现在整个复苏还在进行，但是全球经济并不会出现二次探底，这里政府的经济政策会起关键作用。

D．这位高级机械工程师的出色工作和独特设计，已被国内有关单位采用，并受到外国专家赞赏。

4．把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（3分）

①如出现中毒症状时可给予抗组胺药和皮质激素。

②如果发现蜱虫附着，千万不要用镊子等工具将其除去，也不能用手指将其捏碎。③发现蜱咬热及蜱麻痹时除支持疗法外，应作相应的对症处理，及时抢救等。

④应该用乙醚、煤油、松节油、旱烟油涂在蜱虫头部，或在蜱虫旁点蚊香，把蜱虫“麻醉”，让它自行松口。

⑤或用液体石蜡、甘油厚涂蜱虫头部，使其窒息松口。

A．①②④⑤③B．②④⑤①③C．②⑤④③①D．③④⑤②①

二、古诗文阅读（52分）

卫鞅欲变法，秦人不悦。卫鞅言于秦孝公曰：“夫民不可与虑始，而可与乐成。论至德者不和于俗，成大功者不谋于众。是以圣人苟可以强国，不法其故。”甘龙曰：“不然。缘法．．而治者，吏习而民安之。”卫鞅曰：“常人安于故俗，学者溺于所闻，以此两者，居官守法可．

也，非所与论于法之外也。智者作法，愚者制焉；贤者更礼，不肖者拘焉。”公曰：“善。”．．．

以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。令民为什伍而相收司，连坐，告奸者与斩敌首同赏，不告．

奸者与降敌同罚。有军功者，各以率受上爵。为私斗者，各以轻重被刑大小。戮力本业，耕．

织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。宗室非有军功论，不得为属籍。．

明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅、臣妾、衣服。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。令既．．

具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙臵北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金！”有一人徙之，辄予五十金。乃下令。令行期年，秦民之国都言新令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。太子，君嗣也，不可施刑。刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。”明日，秦人皆趋令。行之十年，秦国道不拾遗，山无盗贼，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。秦民初言令不便者，有来言令便。卫鞅曰：“此皆乱法之民也！”尽迁之于边。其后民莫敢议令。

臣光曰：夫信者，人君之大宝也。国保于民，民保于信。非信无以使民，非民无以守国。是故古之王者不欺四海，霸者不欺四邻，善为国者不欺其民，善为家者不欺其亲。不善者反之：欺其邻国，欺其百姓，甚者欺其兄弟，欺其父子。上不信下，下不信上，上下离心，以至于败。所利不能药其所伤，所获不能补其所亡，岂不哀哉！昔齐桓公不背曹沫之盟，晋文．

公不贪伐原之利，魏文侯不弃虞人之期，秦孝公不废徙木之赏。此四君者道非粹白而商君尤

（《资治通鉴〃周纪二》）

5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）

A．不法其故法：效法B．缘法而治者缘：遵循 ．．

C．有功者显荣显：明显D．所利不能药其所伤药：救治 ．．

6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（3分）

A．吏习而民安之事末利及怠而贫者 ．．

B．愚者制焉不肖者拘焉 ．．

C．各以轻重被刑大小各以差次名田宅、臣妾、衣服 ．．

D．非所与论于法之外也告奸者与斩敌首同赏 ．．

7．下列文句中，断句正确的一项是（3分）

A．此四君者道/非粹白而商君/尤称刻薄/又处战攻之世/天下趋/于诈力犹且不敢忘/信以畜其民/况为四海治平之政者哉

B．此四君者道非/粹白而商君尤称/刻薄又处战攻之世/天下趋于诈力/犹且不敢忘信/以畜其民/况为四海治平之/政者哉

C．此四君者道非粹/白而商君/尤称刻薄又处/战攻之世/天下趋于诈力/犹且不敢/忘信以

畜其民/况为四海治平之政者哉

D．此四君者/道非粹白/而商君尤称刻薄/又处战攻之世/天下趋于诈力/犹且不敢忘信以畜其民/况为四海治平之政者哉

8．下列各组句子中，能表明卫鞅“信”的一组是（3分）

①贤者更礼，不肖者拘焉

②耕织致粟帛多者，复其身

③有一人徙之，辄予五十金

④刑其傅公子虔

⑤尽迁之于边

A．①②B．②③C．③④D．④⑤

9．下列对有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．卫鞅变法的目的，主要是为了强国。

B．卫鞅的变法得到秦孝公的支持，但受到秦国贵族的反对。

C．卫鞅将赞扬新法好的人迁徙到边地，是不准人们议论新法。

D．卫鞅为了推行新法，不惜采用欺诈的手法让老百姓信服。

10．翻译文中画线句子。（9分）

①有军功者，各以率受上爵。（3分）

②戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身。（3分）

③非信无以使民，非民无以守国。（3分）

11．阅读下面的唐诗，回答问题。（10分）

晚次乐乡县

陈子昂

故乡杳无际，日暮且孤征。

川原迷旧国，道路入边城。

野戍荒烟断，深山古木平。

如何此时恨，噭噭夜猿鸣。

注：次，停留噭噭：jiào，猿啼声

（1）除“日暮”外，诗人还用了哪些意象体现题目中的“晚”字？请作简要分析。（4分）

（2）试从情和景的角度分析尾联的艺术效果。（6分）

12．根据教科书，默写上句或下句。（每空一分，共8分）

①盖文王拘而演《周易》；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；屈原放逐，乃赋《离骚》。（司马迁《报任安书》）

②茕茕独立，＿＿＿＿＿＿＿。（李密《陈情表》）

③万里悲秋常作客，百年多病独登台。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。（杜甫《登高》）④长桥卧波，＿＿＿＿＿＿＿？复道行空，＿＿＿＿＿＿＿？（杜牧《阿房宫赋》）⑤夫夷以近，＿＿＿＿＿＿＿；险以远，＿＿＿＿＿＿＿。（王安石《游褒禅山记》）

阅读下面元杂剧选段，完成13—14题。（10分）

《单刀会》节选

（鲁肃上，云）欢来不似今朝，喜来那逢今日？小官鲁子敬是也。我使黄文持书去请关公，欣喜许今日赴会。荆、襄地合归还俺江东。英雄甲士已暗藏壁衣之后，令人江上相候，见船到便来报我知道。（正末关公引周仓上，云）周仓，将到那里也？（周云）来到大江中流也。（正末云）看了这大江，是一派好水呵！（唱）

[双调][新水令]大江东去浪千叠，引着这数十人驾着这小舟一叶。又不比九重龙凤阙。可正是千丈虎狼穴，大丈夫心别，我觑这单刀会似赛村社。

（云）好一派江景也呵！（唱）

[驻马听]水涌山叠，年少周郎何处也？不觉的灰飞烟灭。可怜黄盖转伤嗟，破曹的樯橹一时绝。鏖兵的江水犹然热，好教我情惨切！（带云）这也不是江水，（唱）二十年流不尽的英雄血！

„„ „„

（鲁云）你去了倒是一场伶俐。（黄文云）将军，有埋伏哩。（鲁云）迟了我的也。（关平领众将上，云）请父亲上船，孩儿每来迎接哩。（正末云）鲁肃，休惜殿后！（唱）

[离亭宴带歇指煞]我则见紫袍银带公人列。晚天凉风冷芦花谢，我心中喜悦。昏惨惨晚霞收，冷飕飕江风起，急飐飐云帆扯。承管待、承管待，多承谢、多承谢。唤梢公慢者，缆解开岸边龙，船分开波中浪，棹搅碎江心月。正欢娱有甚进退，且谈笑不分明夜。说与你两件事先生记者：百忙里称不了老兄心，急切里倒不了俺汉家节！（下）

13．以上三支曲子写了一个什么场面？表现了人物怎样的性格特征？（4分）

14．分析这三支曲子是怎样将表现人物和景物描写结合起来的。（6分）

三、现代文阅读（16分）

阅读下文，完成15—18题。（16分）

金果

[新西兰]吉姆〃拉蒙特

我与玛丽〃特拉弗斯是偶然相识。

她是一个孤儿。在青霉素这种药还没有发明之前，她的父母在几天之内就相继死去。这种悲剧在我们那个小村子里可不是轰动的新闻，不过7天就会被人遗忘。哈里〃特拉弗斯和他的妻子赫提，理所当然得收养这个孩子。他们自己没儿没女，而且全村都赞成他们应该这样做，所以，不管怎样，他们对此事没有选择的余地。这事发生在两年前，那时玛丽只有5岁。

我好歹算是个画家吧，对于真和美的追求已把我引入歧途，我变得相当自私，甚至对存在于我眼皮底下的真和美也视而不见。

我既不是出于病态，也不是特地到乡村教堂的墓地去发思古之幽情，而是因为这夏日的夜晚。我发现我们乡村的墓地是一块宁静的地方，它给人以无穷的沉思遐想。就在那一天，人们在这块墓地上举行了一次葬礼。可怜的老卢汾去世了，他是留在村里唯一的中国人，淘金热那个时代的遗老，至少有90多岁的年纪。我曾经把这位老人画入一套反映这个地区早

期风貌的组画中。他住在村外的一间小草棚里，从不与任何人来往。人们发现他死在床上，便立即将他安葬了。据我所知，只有教区的牧师和殡仪员两人参加了他的葬礼。

我大口大口地吸着烟斗，沉思地望着这位老人坟头上的新土，试图想象卢汾的童年生活——假如他曾有过的话——这时，我瞥见了玛丽〃特拉弗斯。

她沿着两边栽有白杨的小道走来，手捧一大束黄色玫瑰花，后来，她跪在卢汾的墓前，把那束玫瑰花放在肥沃的黑土上，泪流满面，泣不成声，两手平整着那马马虎虎翻整过的草皮。

我忘记了吸烟，惊骇地呆视着。这是我第一次真正看到玛丽〃特拉弗斯。

随后，她也看见了我。

她那对深思的棕色眼睛虽然仍是泪水盈眶，但却好像看穿了我整个面目。我觉得我那卑贱的灵魂仿佛已暴露无遗。

“你是卢汾的朋友吗？”她问。

我只好顺水推舟地说，“是的。”

“我爱他。”她直言不讳地说。

在那一刹那间，我意识到我的寻求已告结束。

“告诉我，姑娘……把有关卢汾的事情说给我听听。”

“卢汾照管赫提婶婶的玫瑰花。赫提婶婶只爱她的玫瑰，哈里叔叔只爱她的书本，只有卢汾疼爱我。放学归来时，我总能在他的园子里见到他，而且他总是不厌其烦地解答我的提问，他还送给我一件礼物。”

“孩子，是件什么样的礼物啊？”我轻声问道，生怕我的问话会中断她的叙述。

“您看。”她说时出乎我意料之外地拿出了一块纯金的小匾，上面精致地雕刻着中文。“你知道这上面说的是什么吗？”我严肃地问道。

“知道，”她说，“黄金酬商贾，金果报人生。”

她眼里饱噙着泪水。

“我不知道可怜的卢汾是否真的找到了金果，所以我从赫提婶婶的花园里给他带来了这些金色的花儿。”她这样结束了她的叙述。

“我的孩子，”我说，“他确实找到了金果，卢汾在他临终之前找到了金果。”

我激动地握着她的小手，领着她走出了教堂的墓地。

15．本文第二自然段主要写了什么内容？有什么作用？（3分）

16．“我”是个什么样的人？（3分）

17．作者为什么要写“我”这个人？（4分）

18．“金果”在文中指什么？作者以“金果”为标题有什么用意？（6分）

四、语言表达（10分）

19．从下面的材料中提取相关信息，给“书法”下一个准确的定义。不超过50字。（6分）

书法是中国汉字在历代书法家长期艺术实践中积淀形成的，是中华民族传统文化的一大瑰宝。

作为一种造型艺术，书法与人们通常所说的“习字”有本质的区别。

书法对于用笔、用墨有着独到的艺术追求。

书法的用笔主要包括笔法、笔力、笔势、笔意；用墨，指的是在书写过程中墨色浓、淡、干、湿、枯、润等富于节奏和韵律的变化。

笔意是书法家通过笔画线条所传达的审美情感、审美趣味和人格气质等。

书法家在运笔过程中，往往根据自己的审美经验和审美趣味，对每个汉字的结构作出疏密、欹正、聚散、虚实等巧妙的处理。

书法在章法上强调字与字之间上下顾盼，行与行之间气脉贯通。

20．仿照下面的句子，以“自己”为写作对象，仿用原句的修辞手法，再写一个句子，与原句构成排比。（4分）

自己善良才能感知世界的美好，阴谋家的世界则只是永远跳不出来的暗算的陷阱； 自己好学才能感知世界的新奇，懒汉的世界则只是永远流不动的单调沉闷的死水； ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

五、作文（60分）

21．阅读下面的文字，按照要求作文。（60分）

一个大人为了让自己喜好提问的儿子消停一段时间，就将一张世界地图撕成碎片，要求儿子将它拼接复原。大人以为哪怕是专业人员，要完成这个任务，恐怕也得消耗大半个上午的时间。谁知，没过10分钟，儿子就把地图拼好了。大人很惊奇，儿子说：“这很容易。地图背面是一个人的照片，我把这个人的照片拼到一起。照片拼对了，地图也错不了。”

上述材料引发你怎样的感悟、思考？请写一篇文章。

高二语文期末作文题目 篇2

《夏目友人帐》里有这样一句话：“我想成为一个温柔的人，因为曾经被温柔的人那样对待，深深了解那种被人温柔以待的感觉。”温柔如春风细雨一般抚慰人的心灵，就像冬日里的暖阳，驱赶寒冷，消除人们心中的不满和忧愁。

每个人都渴望被温柔对待，细心呵护，妥善珍藏。然而现实却是，随着科技的发展，人们心中的隔阂也越来越深，许多人都住在为自己垒起的高墙里，事不关己，高高挂起，冷眼旁观着别人的故事，甚至以自己狭隘的内心恶意揣度他人的善意。

早前看到这样一则新闻，60多岁的民工易师傅在某高新区委员会所在地火炬大厦附近工作时，突然内急，情急之下，进入大厦里上厕所。由于易师傅觉得自己的鞋子太脏，厕所的地面又较为干净，于是便脱了鞋赤脚进入卫生间。

这一幕恰巧被路过的李先生看到，拍了照片并上传到网络，引发网友热议，在多数网友感动于这个有些心酸的故事时，却还有一些人在质疑此事的真实性，更有甚者，有人认为这只是某些人刻意的炒作。

网络是一个复杂的世界，或许有许多人想出名，但不是所有人都这样想。虽说多些理性总是好的，但如果过于理性，就变成了冷酷和麻木。总是怀着恶意去揣度心怀善意的人，只会使人与人之间的隔阂越来越深。为什么不能带着善意，温柔地对待这个世界呢?

试想一下，如果上文中的易师傅是你的亲人或身边的人，你还会那样恶意揣度吗。如果你也被无数人怀疑和否定，你的内心会是怎样的感受。相反，如果我们以温柔平和地心态对待他们，世间必将多一些温暖，少一些冷漠。

随着年龄和阅历的增长，我们或许会变得温柔。因为越长大越明白冷暖自知，每个人都有自己的难处，所以就越不敢轻易伤害谁。正如蒂娜刘在《越长大越温柔》所言“越知道每个人都有难处，就越不敢随随便便瞧不起谁，以免不小心伤害了谁。

这不是粉饰，更不是虚伪，而是懂得了体谅和温柔，温柔地和这个世界相处。”温柔对待这个世界，不仅仅是一种生活态度，更应该是一种处事待人的方式。通过温柔不仅能使别人感到温暖，也会使自己的内心得到升华。

“谢谢你曾经这样温柔的对待这个世界。在这样的世界里可以用自己的温柔的方式生存下去的人，是了不起的人。”如果你用温柔对待这个世界，世界定会对你也报以温柔。希望我们每个人都能成为或努力成为了不起的人，以温柔对待这个世界。

年高二语文期末作文题目2

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的有爱心的叔叔作文，欢迎阅读与收藏。

有爱心的叔叔作文

好多人都说，现在的人很冷漠，可我却不这样认为。因为我参加“一元城市挑战活动”时，就有一位有爱心的`叔叔帮助过我。

活动进行了两个小时了，我在西航小区附近左顾右盼地寻找顾客来买我的玩偶。当我走在一家商店门口时，看见了商店里边的一位叔叔，正笑眯眯地趴在门口的柜台上记账。他长得比较胖，特别是面部肌肉很发达，笑起来眼睛快成一条缝了。个子也不高，大约有1。62米高。

我根据自己的经验，判断他是一位富有爱心和同情心的人。我想：他一定会买我的东西。这样想着，我便大步向叔叔那边走去。

走到叔叔跟前后，我开口说：“叔叔好!我正在参加一元城市挑战活动，我要用手里的商品换中午的饭钱，请您买了这只二十元的玩偶吧!”叔叔抬起头，一脸惊奇地问：“两点了，你不会真的没吃午饭吧?”我认真地点点头。

叔叔见了，二话没说掏出20元递给我，心疼地说：“快去吃饭吧，你们可是祖国的花朵，可不要饿着了!”那一刻，我的心里充满了温暖。我把小熊递到叔叔手上，向他表示感谢!。我知道叔叔并不需要玩偶，他是因为从心里同情和关心我!我内心非常感动。

如果再有人说现在的人很冷漠，我一定会大声地告诉他：“现在的人并不冷漠!”我一定会告诉他这个陌生的胖叔叔的故事。

2020年高二语文期末作文题目3

每当我看见书桌上的那一盏台灯时，就会想起十分爱我的祖祖。

有一次，我期末考试得了第一名。我接过成绩单后，心里有一种说不出来的高兴劲。回家的时候走在路上也蹦蹦跳跳的，路上，遇到了熟人，我就自豪的对他们说：“你们知道吗?我期末考试得了第一名!”跑回家后，我高兴地对妈妈说：“我期末考试得了第一名。”

妈妈听后也十分高兴，对我说：“你看，祖祖平时那么爱你，你打个电话给祖祖，给他说说。”我听后从妈妈手里拿过手机，拨通了祖祖家的电话，然后把这个振奋人心的好消息告诉了祖祖。

祖祖听后说：“考得不错嘛，祖祖决定送给你一盏台灯，下午你来拿吧!”我听后高兴得一蹦三尺高，对妈妈说：：“妈妈，祖祖说要送给我一盏台灯。”妈妈听了后说：“好呀!”

下午，我和妈妈坐上爸爸的摩托车，准备让爸爸带我们去祖祖家拿台灯。这时，爸爸的手机响了，手机里传来了大娘的声音，她说：“枭枭的祖祖中午心脏病突发，送到人民医院去抢救，却没有抢救过来，过世了。”从手机里还能听到人们的哭泣声。我听见后鼻子一酸，便哇哇大哭起来，爸爸见后立刻安慰我，对我说：“没事的，爸爸这就带你去祖祖家。”说完，就搭着我和妈妈去祖祖家了。

到了祖祖家，我发现以前那个成天充满欢笑的院子如今充满了哀鸣。这时，大娘走了过来，拿了一个正方形的盒子给我，对我说：“你祖祖用最后一口

气对我说，一定要让我亲手把这个给你。”我接过后打开，里面不是别的东西，正是一盏漂亮的台灯。我把台灯拿出来后，一张小纸条从盒子里飘了下来，我拣起来打开一看，上面写的是“枭枭，祝你好好学习，天天向上。”此时此刻的我，手里拿着如意的台灯，心里却不是高兴的，而是满腹的悲伤。

虽然这件事情已经过去很久了，但是，祖祖慈祥的面容常常在我眼前浮现，亲切的话语老是在我耳边回响。这盏台灯，一直放在我的书桌上陪伴随我学习，陪伴我成长。

2020年高二语文期末作文题目4

“我爱我的家，我，爸爸还有妈妈……”稚嫩的童音在我耳边轻轻地回响。此刻的我，完全沉浸在我那“三虫”之家的温馨之中……

我们家里“网虫”的美称非爸爸莫属。他不光在家上网，在办公室里也要整天与网络打交道;白天在电脑上网，晚上还在睡梦中上网。所以他自然而然地成了我们家的“资讯快递员”，在浏览了众多国际资讯后，许多第一时间报道的新闻，都由他向我们转述，真是乐在其中。

“小气虫”是妈妈的专利。平时掌管着金融大权的她却从来不让我们乱花一分钱，她还美其名曰：“温良勤俭是中华民族的美德。”每到这个时候，我总是毫不客气地反唇相讥：“温良?母亲大人，您哪点让别人看出是温良的啊?”其实，不能怪我与妈妈唱反调，实在是她“勤俭”得太过头了。

你别说，还真有那么一次，当我放学后顶着炎炎夏日往家冲时，撞见妈妈正面红耳赤地在与菜贩子争执，在妈妈有理有据的理论之后，菜贩子将多收的钱退还给了妈妈。

当我接过找回的零钱时，我可乐坏了，三元六角二分!我无可奈何地对妈妈说：“您老人家不必如此小题大做吧?就这点儿钱也值得在烈日下晒上老半天?”妈妈一听可不乐意了：“瞧你说的，三元六角二分还少啊?积少成多，要是每次都被他们骗去一点儿，那开销可就大了。”

看着妈妈那严肃的样子，我忍不住又笑出了声儿。当我得知妈妈是买菜回家后，用计算器把菜的价格一个个算了一遍，发现被多收了钱后，又回到菜市场找菜贩子要求退钱时，我对妈妈的勤俭节约精神是佩服得五体投地。

再来说说我这个小“书虫”吧。古今中外的世界名着对我来说就象一块块磁铁，有着强大的吸引力。我乐此不疲地在知识的宝藏中探索，“手不释卷”用在我身上是一点儿也不为过。《上下五千年》、《鲁滨孙漂流记》、《红楼梦》……这些又厚又重的“砖头”，都被我津津有味地“啃”了一遍。在与别人交谈的过程中，也不时地会冒出一两句书中的名言，简直就是现学现卖。

每当在饭桌上吃饭时，就是我们“三虫”大家庭度过的最温馨、美好的时光，“网虫”爸爸正向我们大肆发表他对台湾当局的看法：“看来，这回阿扁的民意表决比较危险喽，你们看，这回又传出有关他的机要费案……”就在爸爸滔滔不绝地发表议论时，我和妈妈也在为饭桌上最后一个鸡腿的归属权而争论不休：“你说过这回鸡腿是一人一个的，你不能说话不算数。”

妈妈义正词严地说。“下回再补给你啦，这回先让我吃吧。”我撒娇地说，两双筷子同时伸向了那个鸡腿。“唉，你们对台湾政局有什么看法啊?我是觉得……”“这鸡腿是我的!”“是我的!”我与妈妈各夹着鸡腿的一头，一场餐桌大战又拉开了帷幕……

“我爱我的家，我，爸爸还有妈妈，我爱我家，家是我幸福的摇篮……”婉转甜蜜的歌声在我耳畔响起，我沉浸在美好的回忆中，脸上露出了幸福的微笑……

2020年高二语文期末作文题目5

应当如何去做慈善?

这是许多人都关心的问题，有人认为慈善就要高调公开，有人认为要保密。近日南京理工大学对每月在食堂消费一定额度的学生实行资助补贴，就引起了许多人的讨论。

作为贫困学生，是出于自尊心而并不希望公开高调地成为资助对象，南京这所大学的做法恰当地维护了贫困学生的个人尊严，在这一方面确实是给力的。

而此做法亦有弊端，这样的“隐形慈善”会让自私小人有逞可得，聚集一帮人用同一个饭卡，也可以把卡刷到一定额度，就可以成为被资助的“贫困学生”获得补贴款，比较直接打款太不公开透明了。

我的看法是，既要保护贫困学生的个人尊严，也要让资助公开透明。

以南京理工大学为例，学校的初衷是帮助贫困学生，除了只以饭堂消费为资助标准，学校可以公开向学生表明可递交资助申请，结合学生家庭资料、饭堂消费的标准来进行资助，就可以减少骗资助和暗箱操作的行为。

为了维护个人尊严，学校可不公开学生资料档案，设信箱报交申请书写方案措施立，最大限度地保证慈善的公平公正。

除此以外，这样的慈善风气应大气弘扬，向社会发出号召，共同做慈善事业，正能量是靠人人传播的，如果只局限于悄悄做慈善，就难以形成一个正气的社会风尚。

而这所有做法都必须以保护贫困学生个人尊严隐私为前提，将慈善行为发扬光大，引起社会共同发展进步。

做慈善，本就是一件积极的事，就应当全社会共同努力，践行社会主义核心价值观，用全社会的力量帮助有困难的人，也有利于形成一个积极、和谐、友爱的社会风气。但注意的的是不可过于高调，成为了某些人作秀的途径。

美的力量题目高二作文 篇3

《钢铁是怎样炼成的》不是讲钢铁是用什么炼成的，而是讲述了主人公的故事，保尔·柯察金被人当做一个坏孩子，有一次保尔到神父家补考，保尔的好朋友谢曼沙让他撒点烟末放在面团里，就这样保尔被赶出了学校。

保尔的母亲把保尔送去干活。在那里赌钱赢的人会赚很多钱，有的人会拿钱去买一些干活的女人，而保尔却看不惯这些人的作风，当保尔被人欺负的时候，他的哥哥阿焦姆都会帮他报仇，有一次为了帮助保尔报仇，还被带到了警察局里。

有一次保尔在河边钓鱼，一位女生在保尔旁边看，接着阿焦姆的厂长的儿子来了，把保尔的罐子踢到河里，后来保尔忍无可忍，用朱赫教他的拳法。把他打倒了，保尔原来不想打他，如果打了他阿焦姆的工作就会丢掉。

这本书讲的是人坚强的意志，听了我的介绍，你喜欢这本书吗?如果喜欢的话，那事不宜迟，赶紧去买吧。

爱与尊重题目高二作文 篇4

但是我一天一天地长大，你们不可能永远为我遮风挡雨，总有一天，我要接受命运的安排，独自面对生活的考验，所以请你们相信我、尊重我!

妈妈，还记得去年四年级期末吗?那时，暑假还未开始，你却已经盘算着给我在暑假里报补习班的事了，而作为当事人的我却毫不知情，这还是我偶然从你和爸爸的谈话中得知的。当时，我失望地说：“你为什么不征求我的意见?”。

“有必要吗?你知不知道你表哥周末要上多少补习班?况且，我也是为了你好!”你不以为然地说。

“你报了我也不上!”，我愤怒地喊道。

这时，爸爸出来打圆场，说：“你好好复习，期末考试成绩达到妈妈的要求，就不报暑期班了，好吗?”。我见事已至此，只好无可奈何地答应了。妈妈，我知道你是为了我好，但是，你能否多顾及一下我的感受，能否多一些理解和沟通，能否不要将你的意图强加于我身上，即便你的出发点是好的。如果能这样，我相信你对我的爱会更贴心。

爸爸，还记得那次立体拼图的事情吗?那次，我利用业余时间独立完成了一组非常复杂、也非常漂亮的立体拼图，我心中充满了成就感，把它摆放在房间最显眼的位置。兴奋地邀请你观赏我的杰作，期待着你对我的赞赏。当时，你随便看了一眼，就不耐烦地说：“怎么又乱放东西，就你的房间最乱，赶快把拼图收起来。”然后转身就走了，留下身后不知所措的我。我的泪水不知不觉地流了下来，我实在不能理解，我牺牲了几天休息时间，投入了全部精力而完成的作品，怎么成了你批评我的反面素材?培养孩子健康的兴趣爱好，培养孩子的实际动手能力，不也是你们家长所希望看到的吗?也许，你是怕我玩拼图太过于投入影响到学习。也许，你是想让我养成良好的生活习惯。但是，你能不能放低姿态，多从我的角度考虑问题，多给我一些鼓励，多尊重一下我的劳动成果。如果能这样，我相信你对我的爱会更温暖。

善待题目的高二作文700字 篇5

听惯了“捡尽寒枝无处栖，寂寞沙洲冷”的苍凉，听惯了“闲敲棋子落灯花”的无趣，听惯了“寂寞梧桐深院锁清秋”的凄悲，寂寞，已成为了人们心底所排斥的对象。其实寂寞本身，又何尝只有其消极的一面?“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，这是潇洒的寂寞;“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，这是超然的寂寞;“户庭无尘杂，虚室有余闲”，这又是安逸的寂寞。

寂寞，有消极的一面，也有积极的一面。面对不期而遇的寂寞，我们不必急急地去将它抹杀，或许，你正面对的，恰恰是一个陪伴自己的良机。一杯香茗，几缕轻烟，在袅袅的茶香中，你便可以完成与自我的对话。想想近日里发生在周围的种.种故事，整理一下因终日手忙脚乱而拨乱的音符，或是干脆什么也不想，让自己的心灵在这难得的闲致的襁褓中尽情酣睡。很多时候，当我们费尽心力去追逐我们所谓的“远大理想”时，常常会忘却自我。我们的肉体在世间不知疲倦的奔波，却忘却了已被我们拖拉得千疮百孔的心。或许我们想停下，或许在生命的枪林弹雨中已容不得我们后退，或许，我们便应该顺应“劳我以生，息我以死”的自然法则。可为什么，为什么当我们真正得到了这样一个心灵的栖身之所的时候，又选择了逃避呢?寂寞无罪，对寂寞的审评，在于个人。因此，当我们与寂寞邂逅时，我们不应置之不理，而是敞开我们的心扉，与自己的心灵畅谈。

寂寞，却也不是指一贯的独行，一贯独行的人是无法品味寂寞的。寂寞，应该在恰当的时候与我们为伴，也应在合适的时宜与我们挥手作别。如果没有寂寞，人生将会成为一个杂物柜，无头无绪，如果太久的寂寞，又会使人生变成一潭死水，了无生趣。

寂寞，不该是凄凉，不该是无聊，更不该是“打发”的对象。寂寞，是你儿时的温床，是你中年的挚友，是你暮年的良伴。

高二第一次作文题目 篇6

一进大厅，8面十几米高的黄色石壁映入眼帘，上面镶嵌着大小不一的彩色石块。通过教练的介绍，我知道了攀岩时不能借助工具，仅靠手脚和身体平衡向上运动。介绍完后，教练为我系上安全带和保护绳，并告诉我有关注意事项。

我系好安全带，站在“悬崖绝壁”前，心里有点胆怯，我可从没攀过岩啊!我真的能爬上去吗?妈妈看我在那犹豫，说："爬上去了，我就再也不说你胆小了,不过——,爬不到一半以上，我还是会说你是胆小鬼。”

我鼓起勇气，戴上安全带，开始慢慢往上爬。过了一会，我问：“到一半没有?”妈妈说“没有。”我往下看了看，好高!感到有些害怕，又往上看了看，能看到岩顶了。我只好努力的往上爬。最后，费了九牛二虎之力，我终于爬到了岩顶。在妈妈的掌声中，我双脚点着岩壁，轻松滑到地面。

高二第一次作文讲评要义 篇7

总之，新材料作文的审题立意要遵循“三性”原则。

1．整体性原则：审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题跑题现象。比如06年全国题：有位同学断章取义，写成“要保护动物”的文章，虽然写得很好，但仍被判为25分。

2．多向性原则：材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。

3．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在动笔前对所得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则：

服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③自己有话可说。

二、新材料作文审题立意方法

材料1：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(2006全国)一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。方法1：由果析因法：

任何事物的产生、变化和发展，都有其内在（主观）或外在（客观）的原因。因此，分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。材料常常都是一些现象，是事件发展的结果。如果我们从这个结果出发，去探究原因，往往可以找出一些规律性的东西。

材料1、乌鸦为什么抓山羊失败？因为它不顾自身条件（身子太轻，爪子不如老鹰锋利），盲目模仿老鹰，哪有不失败之理？从原因入手，可立意为：盲目模仿别人，就如东施效颦，难免遭致失败。当然，也可从小孩称赞乌鸦“它也很可爱啊！”分析原因立意。为什么小孩觉得乌鸦也很可爱呢？因为它不甘心做一只普通的乌鸦，它要超越，它敢于挑战，勇气可嘉！从此处立意，更容易写出新意。中心事件原因

机械地模仿、照搬，而不考乌鸦学老鹰抓小羊被牧羊人抓住虑自身的条件

经过分析我们可以得出如下立意：1、正确认识自己（或：人要有自知之明）

2、要考虑自身的条件，确定好人生的`位置。

结果

方法2：横向立意法：寻找材料中的对象及相应内容，从中分析出主旨，确定立意。

对象

乌鸦

牧羊人

小孩内容乌鸦学老鹰抓小羊→羡慕→被牧羊人抓住“这是一只忘记自己叫什么的鸟”“它也很可爱啊！”立意知人难，知己更难正确认识自己要确定好人生的位置人贵有自知之明要大胆地尝试，勇敢地追

求。

方法3：六步审题法：

第一步：看材料涉及到哪些人或事物；

第二步：材料的原作者把哪个人或事物作为主体了；

第三步：作者对主体人物或事物的感情倾向：是褒、是贬还是中性；第四步：为什么褒为什么贬?若是中性材料，说明了什么道理；

第五步：抓关键词语，明确材料从哪个角度说明道理。

第六步：联系现实生活，确定最佳立意。

下面联系具体的材料分析一下：

材料2：阅读下面的文字，根据要求作文。(2007唐山摸底)

一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射得又远又准，因此非常珍惜它。有一次，他仔细观察它时，说道：“你稍微有些笨重！外观毫不出色，真可惜!——不过这是可以补救的!”他思忖：“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。

还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢？这个人充满了喜悦，“你正应配有这种装饰，我亲爱的弓！”一面说着，他就试了试，他拉紧了弓，弓却断了。要求全面理解材料，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。

第一步：看材料涉及到哪些人或事物：弓的主人、艺术家、檀木弓。第二步：材料的原作者把哪个人或事物作为主体了：弓的主人。第三步：作者对主体人物或事物的感情倾向：贬。

第四步：为什么贬：弓的主人出于对弓的“珍惜”请人雕刻弓，反而毁了弓；也就是说，他由于追求形式美而破坏了内容美。

第五步：抓关键词语，明确材料从哪个角度说明道理。本则材料中这些词语是关键词语：“珍惜”、“外观毫不出色”。“珍惜”是他雕刻弓的动机；“外观毫不出色”，说明他追求形式美。本材料说理的角度是“动机与效果”，“形式美与内容美”。

第六步：联系现实生活，揣摩材料的针对性，确定最佳立意。本则材料说明的道理是：“不要让爱变成害”或“不要过分追求形式美而破坏了内容美”。现实中“人造美女”风行一时：吸脂肪，隆鼻，制造双眼皮，小腿断骨再接增高术??严重妨害了身体健康。还有新房装修，为了追求视觉上的美观，各种有害材料妨害人体健康，一把大锤到处砸，破坏了房屋的牢固性。所以这则材料的最佳立意是：“不要过分追求形式美而破坏了内容美”。

第一步：看材料涉及到哪些人或事物：老鹰、乌鸦、山羊，牧羊人、牧羊人的孩子。

第二步：材料的原作者把哪个人或事物作为主体了：乌鸦。

第三步：作者对主体人物或事物的感情倾向：中性。

第四步：为什么是中性：通过牧羊人的话，否定乌鸦不顾自身实际盲目模仿；又借孩子之口肯定乌鸦不安于现状勇于求变。

第五步：抓关键词语，明确材料从哪个角度说明道理。本则材料中“模仿”是关键词语，据此可判断本材料说理的角度是“如何学习别人的长处”。

高二第一次月考语文作文 篇8

生活亦是如此，它如一杯浓茶，包裹着爱的香气。

父亲想春雨，润物无声，深情无言。曾多少次，夜深人静时，我伏案苦读，疲惫之时，一杯热茶早已悄然而至。抬头望去，只留下父亲高大的背影……我仿佛又看到了那位伟大的“买橘子的父亲。”无言的温馨冲淡了所有的疲惫。曾多少次，离家坐车去上学时，蓦然回首，母亲依然站在门口注目送行。望着风中的母亲，眼前便浮现出母亲那充满关爱的眼睛。我挥挥手，在心里坚定的说：“妈妈，您回去吧，女儿会努力的!”满腔的感动早已夺眶而出。父母的爱如天空一般，而我就如小草，抬头一望便没有了忧愁;父母的爱是避风的港湾，在我疲倦是，给我起航的力量。暴风雨来临之际，我这棵独苗也能独挡一面。

父亲想丁香，淡淡悠长，只有当岁月走过，才渐渐品出那淡淡的父亲中蕴涵着深深的韵味;母爱如一滴甘露，亲吻干涸的泥土，她用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃。我感谢父母，感谢他们给我的无私的爱。这就是子女永远停泊栖息的港湾，而我们苦苦追寻的要感恩佛，就是父母，你想过了吗?

让我们从现在起，学会感恩，有一颗感恩的心。感恩是一种语言，抒写在暗夜之后的日出，是一颗星星，要经历的很甜蜜的梦。如月亮一样皎洁，一样纯真，一样让人感动。

让我们共同铭记：感恩——阳光——父母及万物——微笑。

高二2021第一次月考语文作文3

俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”那天下的母亲给予了子女们多少滴水呀，我们要以多大的涌泉才能报答她们呢?

那轻轻飘动的柳絮是多么像母亲您那飘逸的长发，那傍晚天空出现的那道晚霞是多么像母亲您那微红的双唇，晚上那闪闪发光的星星是多么像母亲您那明亮的眼睛。以前我总觉得父母对儿女所做的一切都是本分，所以非但不知感恩还时常惹他们生气。

有一首歌唱得好：“感恩的心，感谢有你……”我认为一个人应当学会感恩，首先要感谢我们的父母，是他们给了我们生命，给了我们呼吸，教会了我们说第一句“妈妈”，教会了我们如何做人，教会了我们……他们给予了我们这么多恩惠，所以我们没有理由不去报答他们。

由于家里离学校很远，也由于学校一个月才放一次假，我不能经常回家。这对于自立能力很不强的我来说确实是一种挑战，可对于爸妈来说确实给他们增添了无限的牵挂。每当回一次家，妈妈的语言总像打机关枪似的`一连串没停，又是多吃点饭，多穿点衣服，以后要经常打电话回家等等，多的我已经快受不了。但现在想起来这何尝不是一种幸福呢?

古诗《游子吟》写得好，通过普普通通的补衣服这件事竟然把母爱表现的淋漓尽致。我们的母亲也同样如此。曾经在无数个傍晚，妈妈一个人站在家门口的巷子里左顾右盼等我回家，曾经在无数个夜里帮我拉好没盖好的被子。这不也是惊天动地泣鬼神的母亲吗?

母子(女)之情是人类最宝贵的情感。天下的儿女们，请给我们的父母一份关注，一份体谅吧!带着感恩的心走进他们的心魂。共同谱写最动情的亲情吧!

第一次练啦啦操高二作文 篇9

第一次，我们从生下来有多少个第一次了。第一次走路;第一次说话;第一次上课;第一次写字;……也正是有了这无数次的第一次，才谱写出我们如今丰富多彩的人生。

这是我第一次练啦啦操，这个第一次对于没有任何一点舞蹈功底的我可是难坏了。这次啦啦操训练是为我们学校运动会开场准备的，不管你愿不愿意只要是高二的必须参加，还不能不去，否则就会被记为旷课处理。有那旷课这个大罪压着，我们也不敢怎么样，一个个都被迫的参加训练。

刚开始还好，只是一些简单的动作，只要用点心，多练练就可以跟上队伍整体的步伐。可是越来就越不行了，随着队形的不断添加，不断变化。对我们的要求也越来越严格，一个个妖娆，灵活的.动作把我弄的全身上下每一个关节是舒服的。在风雨中我们一遍一遍的重复着动作，不知道是汗水还是雨水留的我们满脸都是;炎日下，我们一个个皮肤变了颜色。因为舞蹈中有下跪和躺下的动作，我们不知换了多少件衣服，不知青了多少处。