韶关学院教育学院心理志愿者服务队章程

韶关学院教育学院心理志愿者服务队章程（精选9篇）

韶关学院教育学院心理志愿者服务队章程 篇1

第一章 总则

第一条:本服务队名称:广东韶关学院教育学院心理志愿者服务队

第二条:本服务队遵守韶关学院《学生社团管理办法》，坚持本学院发展方针，坚持四项基本原则的前提下，在学院各级党团组织的宏观领导下，由学院对心理学有兴趣和特长、志愿从事社会公益与心理健康知识推广事业的同学自愿组成的队伍。

第三条：本服务队宗旨：传播心理知识,提高心理素质,预防心理问题，消除心理隐患,挖掘心理潜能，让大众关注自身心灵健康。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为指导,坚持实事求是的科学态度,发扬严谨求实的优良作风,团结广大心理学爱好者共同学习心理学,研究心理学,宣传心理学,发展心理学,提高大众的心理素质,积极组织广大队员和同学们参加心理学理论实践及研究，广泛开展心灵关爱活动，从事心理健康公益事业，促进大学生及群众心理健康教育工作的开展,为大学生及群众的身心健康服务,为建设精神文明做出贡献。

第四条：本服务队口号：用心呵护心灵健康

第二章 服务范围及活动形式

第五条：服务范围及活动形式

1.韶关市为城乡发展、社区建设、扶贫开发、抢险救灾以及大型社会活动等公益事业提供心理志愿服务。

2.开展相应志愿心理咨询、团体培训、心理测量活动 3.组织心理研究、实验等活动，提高队员心理知识水平，丰富学院文化生活。4.对新队员进行培训工作

第三章

队员制度

第六条：凡承认“韶关学院教育学院心理志愿者服务队”章程、履行本服务队义务的本学院学生，可在本团体招新仪式上报名，并由协会理事会择优录取。

第七条：队员的权利

1.队员有选举权、被选举权和表决权； 2.参加本服务队的活动； 3.获得本服务队服务；

4.对本服务队工作的批评建议权和监督权； 5.自由退队的权利。

第八条：队员的义务 1.执行本服务队决议；

2.维护本服务队合法权益和形象；

3.努力完成本服务队赋予的各项工作任务； 4.积极向本服务队提供个人资料、反映情况和汇报工作； 5.对本服务队相关机密进行保密。

第九条：队员要求退队，应以书面形式在服务队理事会办理退会手续、备案, 并将队员证交回本服务队，本服务队同时注销其档案。

第十条：队员超过五次无故不参加服务队的活动，作自动退会处理。因故不能参加服务队的会议或活动，须向服务队秘书处请假，每学期请假次数原则上不能超过五次。由秘书处做好登记并将其作为队干、队员的考核标准之一。

第十一条：队员如有违法和严重违反本章程的行为，经理事会表决通过，予以除名。

第四章组织机构

第十二条：队员大会是本服务队的最高权力机构。队员大会由本服务队全体队员组成，须有2/3以上的队员出席方能召开，原则上每学期召开二次，分别在学期初和学期末召开，遇到特殊情况只在学期末召开一次。其主要职能有：

1.讨论、制定、修改本会章程； 2.审议新学期的工作计划；

3.总结学期内的工作，听取和审查各部门的工作报告； 4.对优秀队干、队员进行表彰。

第十三条：理事会是本服务队的最高领导机构。本服务队理事会的成员为：活动顾问、服务队指导老师、服务队的正副队长、三名理事会成员。

第十四条：理事会每学年改选一次，其主要职责有： 1.制定服务队的工作计划； 2.领导服务队开展各类活动； 3.组织进行表彰工作活动； 4.协调各方面关系。

第十五条：理事会成员因故休假，由理事会指定人员代其行使职责。

第十六条：各职位及各部门职务： 1.各职位职务

队长：对服务队进行统筹规划，协调各部门工作；制定协会工作计划；审批各部门的工作计划；监督各部门的活动；审查各部门的工作总结，并负责每学期的队伍工作计划及总结；

副队长：协助队长对服务队在校内外进行全面的统筹管理； 部长：负责所在部门的工作统筹、监督、总结等工作。2.各部门职务

秘书处：掌握好会员名单及各部门人员的联系方式；做好每一次会议的记录及备忘；对开会干事进行严格考勤。对于事假、病假需本人提前想秘书处请假，秘书处要做好请假记录。保管服务队经费及报销工作；在学年末的队员大会上做财政报告。

策划部：负责每学年新队员的相关知识的培训工作；活动的策划整合、筹备、组织等工作；每次活动结束后的成果交流工作。

宣传部：负责本服务队及各项活动的宣传工作（包括校内外），并进行拍照、摄相工作。

第五章

奖惩制度

第十七条：奖励措施： 服务队内部每学年对队干、队员进行一次评优。对 于被评为优秀的队干、队员，服务队对其进行表彰，并作为向社团联合会推优的基本对象。

第十八条：惩罚措施：

1.对于出现以下任一情况的队干，给予撤消其队干职务： 1)对工作不认真负责，故意推卸或不完成服务队交给的任务； 2)超过三次无故不参加服务队召开的会议或服务队举行的活动。2.对于出现以下任一规定的队干、队员，给予撤消其会籍处理： 1)严重违反学校纪律并受到学校处分； 2)故意毁谤同事或会员，或挪用公款；

3)做任何有损于服务队的形象和声誉，阻碍服务队发展的事情。

第六章

经费

第十九条：经费来源 1.学院拨款；

2.项目申请所得的经费； 3.个人或社会团体捐赠； 4.其他合法来源。

第二十条：经费的保管和使用原则

1.正常情况下经费由秘书长保管，特殊情况由队长处代管；理事会监督； 2.各部门的开支都须先作出预算，预算经队长批准后方可执行； 3.任何活动开支都要开具报销发条，凭条到秘书处报销。

第七章

附则

第二十一条：本章程自团委核准之日起生效。如以上级部门的相关制度有冲突，以上级部门的为准。

韶关学院教育学院心理志愿者服务队章程 篇2

1.发展学生党员引人志愿者服务考评的内涵

独立学院发展学生党员志愿者服务考评机制是指独立学院学生从确定为入党积极分子到接收为预备党员这段考察期内,学生根据自身的条件和特长,利用课余时间,自愿、无偿地参加各种公益活动,服务于大众,并以此增强自己的党性,学院党组织将其志愿服务的情况作为发展其为党员的一项重要的考评内容。

2.发展学生党员引人志愿者服务考评的发展趋势

志愿者(volunteers),也称为义工,指利用休息闲假时间自愿为社会上需要协助的公益与服务机构及需要寻求帮助的群体提供无偿服务的人。 在西方国家已经存在和发展了100年 , 而在我国的发展仅有20多年的历史 , 并以1993年12月5日中国青年志愿者协会的成立为标志事件 。 志愿者的精神的核心是“自愿、利他、不计报酬”[1]。

随着国家的发展,物质生活提高,人们开始注重自身的社会价值,而志愿者服务是自我社会价值的体现,在城市街道,随处可见青年志愿者在维持交通秩序;在社区,经常碰到青年志愿者在与老人聊天或帮忙做家务等,这种现象有快速发展的趋势。 中共党员作为中华民族先锋队的一员,全心全意为人民服务是党的宗旨,更应该向社会彰显共产党员的人格魅力。 在高校,如温州大学瓯江学院党委规定:预备期内的党员在一年中必须完成50个小时的义工服务。 表现不好者不得转正[2]。 该校在发展党员引人志愿者服务考评机制取得的成果,使得其他高校也在不断地探索和实践。

二、引入志愿服务考评机制的必要性

1.有别于他校的培养方式

独立学院的学生是高考后第三批本科录取的学生,在高考成绩上表现出与一本二本学生有所不足,在自觉性方面也存在着一些差距。 虽然他们在学术研究上表现有些欠缺,但在参与活动上表现为更好的积极性。 要发展成为合格的中国共产党党员,在教育和考察培养上,应该采用不同的方式锤炼他们的党性。

2.发挥独立学院学生及专业的优越性

独立学院的专业设置较全面,在文学、法学、管理学、理学、工学、音乐学、体育学等各方面的人才都具备,所以在志愿者服务项目上,有更宽阔的选择余地,涉及到的社会领域更多,师范类的可以支教,到社区对学生进行学习辅导;电子类的可以进行电脑维修服务等等。

3.可以促进学生培养目标的完成

独立学院的培养目标一般定位于培养应用型人才。 志愿服务就是一种社会实践,就可以检验学校人的才培养目标是否达到。 通过这种社会实践,可以让学生早点接触社会,了解社会、公司等团体需要什么素质的人才,及时调整自我学习态度,在完成专业学习的同时,学好技能,学会与人相处,平等友善。

4.可以帮助学生克服自身的蹩脚思想

现阶段,大多数大学生为独生子女,他们通常以自我为中心,缺失奉献、友爱、互助和进步的美德。 对志愿服务的认识不足,缺乏全面的理解,认为不是自己的社会责任和义务,不愿参加志愿服务活动或者参与度低。 通过志愿服务实践,可以懂得劳动的艰辛,劳动的价值所在,懂得人与人之间的平等; 可以更深入地理解党的十八大提出的富强、 民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这24个字的社会主义核心价值观的基本内容,积极培育和践行社会主义核心价值观。

三、引人志愿者服务考评机制的实践意义

1.党的群众路线教育的要求

“ 一切为了群众 , 一切依靠群众 , 从群众中来 , 到群众中去”的群众路线是毛泽东思想的重要内容,是马克思主义唯物史观在开辟中国特色革命道路中的运用。 群众路线是我们党的根本政治路线和组织路线,是党的基本领导方法和工作方法。 在改革开放和社会主义现代化建设中,仍然必须坚持党的群众路线,推动社会主义事业顺利前进。 2013年在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动,将为我国实现两个“一百年”的目标提供政治活力。

虽然近年来,中央反复强调,密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。 但是一些党员干部贪污腐败,高高在上,严重脱离群众。

大学生中的入党积极分子、预备党员和党员是国家的人才后备力量,全心全意为人民服务的宗旨必须牢记。 通过志愿者服务活动,让他们积极参与到党的群众路线实践活动中来,认识群众,当好群众,服务群众,从心底里做到全心全意为人民服务,懂得服务他人,快乐自己。

2.发展党员教育考察的新途径

对入党积极分子和预备党员的考察,以往主要是从政治思想,遵守法纪,学习成绩,团结同学等方面着手,只要学习成绩好,没有违法违纪,帮助学校做了工作,就认为达到了合格党员的标准。 这些考察事项,很多都限定在学校范围之内,是一种局限性的考察培养,没有与社会融合。 发展学生党员引入志愿者服务考评机制,正好弥补了这种缺陷。 有些独立学院发展党员引人志愿者服务考评机制, 取得了较好的效果,锻炼了高校学生的意志和品质,为学生树立良好个人形象提供了契机。

3.新时期锤炼预备党员党性的好方法

大学发展党员过程中,对于入党积极分子的考察和培养比较重视,而对于预备党的考察相对简单,一些学生成了预备党员后,思想觉悟有所松散,学习积极性降低,政治觉悟萎缩,党性变弱了,为人民服务的意识逐渐淡薄,工作积极性降低,呈现功利主义思想。

发展党员引人志愿者服务考评机制,将有利于学生预备党员社会主义核心价值观的形成和发展。 大学生预备党员,一般都是大学生中思想要求上进、能力较强、接受新事物较快的群体,但他们出生在九十年代,成长在改革开放的社会变革期, 没有经历过政治风浪和革命战争的考验和洗礼,也没有经历过艰苦生活的磨炼和复杂情况的检验。 当前正处在社会转型的关键时期,社会经济结构的调整和转换所造成的贫富差距拉大、社会分配不公、就业困难等社会问题,使他们困惑[3],因此,他们的社会主义核心价值观还不牢固。 鼓励大学生党员参与志愿者服务,也是帮助预备党员建立正确的社会主义核心价值观的有效途径,帮助他们在思想上坚持党的理论指导思想,加强社会责任感和社会使命感,加强对党的认识,提高政治理论修养,提高党员责任意识,鉴定党的信念。

四、志愿者服务考评机制的实现途径

注重立足当地开展党员志愿服务,鼓励他们积极走向社会。 理工学院地处城乡结合部,社区和中小学校的条件与城市还是有一段差距。 虽然是新区,但中小学校的建设并没有跟上,硬件设施不到位,特别是师资力量出现不足。 周边社区是新区建设拆迁的安置小区,环境较差,空巢老人较多。 江西提出要与全国同步建成小康社会, 这除了政府投资以外,也需要全省人民,特别是青年大学生志愿者、党员积极参与其中。 根据各个学科部的培养人才特点,我们先成立了学院层面上的四个志愿服务队,电脑维修服务队、“先声”宣传队、支教服务队、英语帮扶服务队。 我们通过考评机制,让他们积极融入到志愿服务活动中去。

1.成立社区课堂

成立中小学生辅导课堂。 我们学校所处地域的社区,大部分家长忙于生计,对子女的课外辅导不足,学生成绩不是很理想,很多中小学生转入县城就读,来往途中耗费了大量时间,影响了睡眠时间,当地有偿家教给一般家庭增加了经济负担。 为此,我们可以设立“中小学生辅导课堂”,志愿者利用课后闲暇时间免费给孩子们提供课业辅导。

成立老年健康课堂。 中国老年人口多,寿命在延长,在享受物质生活的同时,也需要精神生活,现在广场舞成为了大妈锻炼身体的一种方式, 但他们很多人没有受过舞蹈训练,舞姿不是很优雅,我们学院有音乐舞蹈人才,可以设立“老年健康课堂”。 志愿者担当教练,让大学生在实践的同时也可以提升自己的经验。

2.成立支教团队

2015年3月10日 ,江西日报曾报道 《新建县一小学教师紧缺,35个孩子无法正常上课》。 据调查,学校周边的中小学校师资力量较为薄弱,特别是音体美教师,而我们有这些专业的学生,他们今后的就业可能是教师,让他们去支教,即解决了薄弱中小学缺少教师的问题,又给了大学生教学实习的机会。

3.开展帮扶济困活动

随着现代家庭的物质追求的不断上升, 现在的家庭中,劳动力大都外出就业或务工, 致使空巢老人和留守儿童增多,他们需要更多关爱,帮他们做做家务,和他们聊聊天,是大学生力所能及的事情,也能让大学生早点接触社会,体会人间的冷暖真情。

4.参与社会公益活动

如帮助维持交通秩序,为贫困学校捐置教具、设施、图书等。 2013年5月22日,理工学院党校组织了第23期入党积极分子培训班的优秀学员,到附近的山图小学开展了一次爱心捐助的实践活动。5月31日,党校学员们积极参与“为五星红旗升起”———山图小学升旗台建设募捐活动。 这些活动,旨在为贫困地区学生送去一份爱心,通过爱心捐助活动,也强化了入党积极分子为人民服务的宗旨意识和志愿奉献的精神,凸现了入党积极分子的先锋模范作用。

五、志愿者服务考评的方法

志愿服务者个人的差异是存在的,如何通过考评达到督促志愿者提高服务质量, 和提升对党员的培养和教育能力,为我们今后发展党员提供切实有效的教育和考察方法。 我们应从下面几个方面入手。

1.制定服务时间和内容

确定志愿服务活动的内容和时间段。 在入党积极分子的培养教育和预备党员的教育考察阶段,各阶段的志愿服务活动内容和完成时间是有不同的安排,入党积极分子每学期不少于15小时的服务时间, 主要在校内实施诸如帮助清洁教室、清洁校园、参与校内活动等。 对于预备党员,要求要高一些,每学期不少于20小时的服务时间,主要走向校外,走进社区开展服务当地群众的志愿者活动。

2.建立志愿者服务手册

建立志愿者服务手册。 每个积极分子都备有一本《志愿者服务手册》,手册中记载服务的项目和完成的时间,记录志愿者的活动内容, 并要求接受服务的单位或个人的签字证明。

党员志愿服务手册的制作上,采用小开本,扉页印有志愿者服务承诺:我自愿参加志愿服务活动,力所能及为群众办实事、做好事、解难事,在服务人民群众、推动社会主义和谐社会建设中创先进、争优秀。

印有志愿者姓名、所属组织、专业班、志愿者联系电话等个人信息栏目。

印有志愿服务记录、培训记录、荣誉记录等栏目。

3.进行党员和群众评议

每学期期中和期末,入党积极分子和预备党员要向党支部汇报志愿服务情况,党支部要召集党员和部分群众对志愿者的志愿服务活动情况进行客观的评价,并作为其是否可接收为预备党员或者是否可以转为正式党员的重要依据。

4.纳入党员“先锋创绩”考核

学院制定了《大学生党员“先锋创绩”考核实施细则》,在志愿者服务方面,预先设定10分,分值占达标分数的六分之一。 参加志愿者服务活动,每学期服务达到规定的小时,得10分,每增加1小时加2分,以此鼓励学生参加志愿者服务,获得“优秀共产党员”称号。

六、需要改进的方面

学院发展学生党员引人志愿者服务考评机制实施一段时间以来,在取得成果的同时,也发现一些需要改进的方面。

1.引导学生摒弃功利主义倾向

有些入党积极分子和预备党员参加志愿服务带有明显的功利主义倾向,为了纯粹获得在考核测评中的分数,临时决定服务,或者时间、内容造假。

2.注意安全

要严密组织好在校外的志愿者服务活动,选好项目负责人,严格组织纪律,个人不要单独活动,在做好志愿服务的同时,要保证自身的安全,也要关心服务对象的安全。

3.注重实效

韶关学院教育学院心理志愿者服务队章程 篇3

【摘要】高校一系列的志愿者服务活动对于促进学生全方面发展有着积极的作用。但高校志愿服务活动作为一个新生事物，发展及健全的过程仍需要探究。本文以宁波大红鹰学院为例，通过发放问卷和采访，调查现阶段实施情况和问题所在，并结合具体情况阐述了对高校志愿者服务高效运转的一系列对策以及未来活动发展前景。

【关键词】志愿服务;现状;对策;发展前景

1993年12月，共青团中央启动“中国青年志愿者行动”以来，青年志愿者们用7年的时间向社会提供了超过40亿小时的志愿服务。而高校是开展志愿服务教育的主阵地，宁波大红鹰学院也积极响应，在校内校外组织开展了各项服务。本次调查目的在于通过问卷和采访，调查青年志愿服务活动开展现状，分析所在问题及其原因，探求促使服务工作高效率开展的途径，从而加强高校校园整体建设。

一、青年志愿者服务工作调查概况

为了调查宁波大红鹰学院服务工作，此次共发放300份问卷，收回有效问卷255份。截止2014年12月，宁波大红鹰学院有注册志愿者14782人，占到在校生总数的77%。建有志愿服务基地102个，志愿服务团队123个，品牌项目团队52个，与海曙、鄞州、江东三个区建立志愿服务战略同盟关系，广泛开展义务献血、服务社区、保护环境、支教服务等社会公益活动。并于14年4月份开始参与轨道交通1号线志愿服务活动，组织了700多位志愿者参与其中，得到团市委高度肯定，目前志愿服务工作已经成为学校共青团工作一大特色。

二、青年志愿者服務工作现状分析

根据收回的问卷和访谈等途径，笔者发现，50%的问卷显示对服务活动的满意度为一般，说明活动开展存在一定问题。故此，笔者罗列出以下问题：

（一）青年志愿者缺乏专业精神

如图1所示，一直主动服务的志愿者占13%，经常主动服务的志愿者占24%，一般和偶尔甚至没有主动服务的志愿者分别占30%、39%和4%。总体来说，大多数志愿者处于一般和偶尔主动服务状态。

图1 志愿者主动服务情况

一些大学生认为，志愿服务活动就是“学雷锋做好事”。但由于长期以来在高校中过于强调其在思想政治教育中的地位和作用，往往只突出志愿者无私奉献的一面，因而忽略了学生个体成人成才的需要，导致在志愿服务中志愿者出现得过且过的现象，更有甚者将这类活动开展成照几张照片、写几份总结的任务。在开展志愿活动时，如果自身思想存在误区，在行动上必定会出现滞后现象，导致服务质量不高【1】。同时，高校在某些活动开展前进行临时性招募工作，便会出现志愿者服务意识和实践能力参差不齐等问题。

（二）青年志愿者服务工作激励措施滞后

在随机访谈的30名同学中，有13名同学不知道学校采用何种奖励措施，超过一半同学表示没什么吸引力。其中与一名大二信管专业的女同学的对话如下：

调查者：你为什么参加志愿服务活动？

受访者：为了加青服时间，满足学校要求。

调查者：那你知道学校对表现优异的志愿者有哪种奖励措施吗？

受访者：有吗？我以为只是加时间，要么在评奖时多个筹码而已，表现自己时间多的优越感。

由此可以看出，宁波大红鹰学院的激励措施不足够吸引人以及宣传力度过小。从校青志部门调查得知，学校主要采取的是星级志愿者评比以及青服时间的增加。但随机调查得知，即使高校存在对优秀志愿者的评优评奖，但宣传和鼓励措施不够，使得大多数学生对此毫不在乎甚至不知道，星级志愿者称号评比形同虚设，没起到鼓励作用，并且制定的标准存在一定的不合理性。由此可以看出高校对志愿者采用的鼓励机制较为单一和欠缺。

（三）青年志愿者服务时数认证公正性有待提高

在随机采访的30名同学中，将近一半的同学表明实际服务时间都低于上报时间，甚至存在2小时以上的差距。在与一名大三男同学谈话中得知，曾经在采访校友时，上报服务时间为8小时上限，但实际情况是算上乘车时间和吃饭时间最多5小时，而真正采访时间只有半小时左右。由此可知，在无监管人员情况下，部分志愿者本着加满青服时间即可的心态刻意报高服务时间。调查得知，宁波大红鹰学院的青服时间认证工作由校团委青志中心承担，但其公开性不够，公正性也有待考查。在认证时带队人会为了凑够青服时数出现虚报情况，出现实际服务时间与认证时间不符，影响恶劣，以一传百，导致整体服务质量低下。问题出现的主要原因是相关环节相关人员监察力度不够，参与服务的学生缺乏诚信和责任感意识，同时认证工作任务较重，容易出现遗忘错漏的情况。

（四）接收信息滞后以及活动专业结合度较低

如图2所示，途径为微博、微信等新兴平台的比例为45%，班级通知占68%，自己组织占10%，宣传窗及海报占22%，现场招纳占14%。

图2 参与志愿活动途径

如图3所示，目的为达到青服要求的比例约是40%，提高交往能力约占43%，更好发挥自身专业能力约占80%，增长社会阅历和经验约占28%，提升组织策划等工作能力约占30%。不难看出，更好发挥自身专业能力为大多数人所抱有的参与心态。

图3 参与志愿活动目的

结合问卷所知，青志部门在招募临时人员时传播信息的主要途径为班级通知、微博等，对于很少接触微博以及未及时看到信息的同学来说，服务信息是较为闭塞的。即使注意到信息，但由于不及时，容易错过时间。同时缺乏能锻炼专业知识和技能的相关志愿者活动，导致在策划活动时容易选择打扫卫生、整理档案等简单义务劳动，使得大学生成为苦力，这必定打击志愿者积极性，同时不能发挥一个大学生的优势和技能【2】。此外，高校提倡学生结合专业知识、学以致用，既能服务社会又能加深专业学习，但由于大学专业类别繁多，且理论性和实践性难统一，很难直接应用于志愿服务中，使得这一类活动稀缺，只停留在思想阶段。

三、促进志愿者服务工作发展的建议

针对上述问题，笔者提出以下建议以及进行前景简述。

（一）强化大学生对志愿服务的再认识

首先应强化大学生对志愿者身份的合理定位，可以组成校系不同级别的青年志愿者协会，建立大学生志愿服务咨询中心或培训基地。基于此，大力开展传播志愿知识的讲座、微博、海报、网站、广播等形式的科普类活动，在日常生活中，潜移默化地让大学生接触到正确的青志知识，摒弃急功近利的心理，正确对待青服时间。此必定成为今后高校开展志愿教育最普遍的活动之一。

（二）完善服务评价和激励措施

可建立业绩排行榜，将细节分数化，对连任、指导新人、开设培训班、管理微博和微信等公众平台、撰写文章并发表等有突出表现的志愿者加分，在学期末进行统计公示，对排名靠前的工作人员给予奖励并公开表扬。也可据此进行学生个人综合测评加分、干部考核、评优评奖等工作。高校在此部分工作上需加强完善，收集反馈，规范服务工作。

（三）严管青志认证部门工作

可以进行两部门或两项目组之间互相进行监管，进行不记名举报服务过程中不按制度行事的志愿者，并根据具体情况在业绩排行榜上加减分。并建立志愿服务记录制度，在志愿者开展活动时，要求在前中后期活动中记录并报备活动进程，或者安排部门人员进行监察，防止过分报高活动时间，造成不良影响。同时结合宣传，安排学校记者团成员参与其中，一方面做好监察工作，也利于学生对青志活动开展情况的了解。这项工作是高效率开展服务活动的基石。

（四）开展多样课程化活动

高校可在自身课程化网络系统中增加实践选修课程。结合专业技能，例如支教、电脑维修等，致力于打造品牌服务活动。学生可通過网络平台结合自身长处选择自己感兴趣的志愿服务资源和项目。团委、教务处等具体管理部门利用系统进行统计，考核和评估学生完成志愿服务的质量和教师提供志愿服务指导的水平，分析并调整项目，使得来年课程开展更加顺利。同时仍要坚持以重大节日为契机开展志愿服务活动，对促进高校校园文化建设、提升学生素质具有积极作用【3】。课程化开展活动将是今后高校服务工作的升华之作。

四、青年志愿服务工作前景探析

中国志愿服务发展的十个趋势，包括志愿服务发展社会化、志愿服务团体独立化、志愿服务活动效益化、志愿服务资金多元化、志愿服务项目创新化、志愿服务人员长期化、志愿服务管理层次化、志愿服务交往多样化、志愿服务网络普遍化、志愿服务保障法制化【4】。着眼于高校，结合社团加强宣传、规范有关部门以及课程化开展活动必定是建设高效率志愿服务活动努力的方向。因此大学生青年志愿服务工作要取得发展，离不开对其形式内容和体制的不断改革与创新，从而使得大学生志愿者服务更加贴近群众，贴近人心，做到服务日常化、常态化。

参考文献：

[1]陈丽新.大学生青年志愿服务现状与对策[J].长江大学学报（社科版），2014，09：119-121.

[2]魏向阳.高校大学生青年志愿服务活动问题研究[J].河南财政税务高等专科学校学报，2014，01：54-56.

[3]魏银，戴锐.高校青年志愿服务课程化研究——基于现代课程理论视角[J].北京青年政治学院学报，2012，03：62-69.

[4]谭建光.中国志愿服务发展的十大趋势分析[J]. 广东青年干部学院学报，2005，04：7-13.

长江职业学院青年志愿者协会章程 篇4

第一章 总则

第一条：长江职业学院青年志愿者协会是由志愿从事社会公益，社会服务事业的长江职业学

院青年学生组成的学校性公益团体。

第二条：本协会接受共青团长江职业学院委员会的直接领导，接受长江职业学院行政主管部

门的监督和指导，统一使用中国青年志愿者协会的会徽、会旗、会歌和会员章。

第三条：本协会宗旨——坚持四项基本原则，坚持服务学校、服务社会。通过组织和指导全

校青年自愿者的社会公德公益服务活动，推动学校精神文明建设，在学校中倡导团结友爱、积极进取、服务社群的新风，为推动社会主义精神文明建设而努力，为在社会主义市场经济条件下的多层次社保障和服务体系的完善而努力，为学校建设和社会进步作出贡献。

第四条：本协会的行为准则：奉献、有爱、互助、进步、团结、自愿。

第五条：本协会的志愿服务精神：奉行，以奉献扬青春，与社会同进步。

第六条：本协会在宪法和法律的范围内无限工作，遵守校纪校规，立足校园，服务社会。

第二章 任务

第一条：培养大学生青年的公民意识、奉献精神和服务能力，促进青年健康成长，进一步提

高大学生综合素质。

第二条：多渠道加强学校大学生青年于社会的接触，进一步，开展青年社会实践活动，拓展

大学生青年的知识面。

第三条：提供社会公益服务，为学校公益、社会服务、扶贫济困、帮助孤残、支教扫盲、青

少年援助、科技推广、医疗保健、环境保护、公共事务、城乡发展，以及大型社会活动等公益事业提供志愿服务，为具体特殊困难以及需要帮助的社会成员土工服务。

第四条：定期召开理事会或员级分会长会议，学习相关文件精神，交流经验研究部署工作。

第五条：制定各个时期青年志愿者活动推进计划，领导和协调协会各部门工作，组织并举行

协会大型活动。

第六条：青年志愿者承担校风，组织青年志愿者承担校风建设和校园美化等方面活，为图书

馆、食堂等大型公共场所提供定期，不定期的义务活动。

第七条：指导协调监督各院系志愿者组织的工作，并面向全校公开招募志愿者，建立一支由

本会直接组织管理的专项青年志愿者服务队伍，做好青年志愿者的培训工作，培训各小组的管理者，更好的开展自愿服务。

第八条：定期向学校各部门通报青年志愿者活动情况，争取媒体支持做好志愿者行动的宣传

工作。

第九条：开展与其他青年志愿者组织和团体的交流活动。

第十条：弘扬正气，倡导友爱奉献，促进校园良好风气的形成，为我校建设和社会进步做出

贡献。

第十一条：适应社会主义市场经济体制和学校发展的需要，推进青年志愿者服务社会体系的建立和完善

第十二条：积极参与本协会开展的“八旗”活动，并积极为协会发展的相关活动进行宣传。

第十三条：培养（青年）的公民意识、公共道德意识、奉献精神和服务能力。促进（广大青

年）健康成长。

第十四条：志愿者活动成为（广大青年）接触社会的窗口，培养（广大青年）适应社会与社

会交往的能力。

第十五条：组织、策划各个时期全校青年志愿服务活动，协调、指导各（院）系青年志愿者

者开展具有专业特色成为所能及的志愿者服务活动，推进志愿活动持续、有效、深入开展，提高志愿者服务的质量和效果。

第十六条：维护和代表青年志愿者及志愿者的合法权益，致力于推进志愿者行动的规范化建

设，为志愿者行动创造良好的外部环境。

第十七条：开展青年志愿者工作的理论研究，总结推广经验。

第十八条：定期发行青年志愿者协会会刊、简报等宣传性刊物。

第十九条：组织开展全校优秀青年志愿者的先进评比与表彰工作。

第三章 会员

第一条：

（一）志愿者是指不为物质报酬、基于良知、信念和责任，自愿为社会和他人提供服务和

帮助的人。

（二）凡承认本协会章程的有志于为人民服务的我校青年，提出入会申请，经理事会审查

通过，即可成为本协会会员

第二条：

（一）年龄在18—35岁之间的我校在册学生及教工均有机会加入本协会，成为本校青年只

有愿者。

（二）有强烈的社会责任感，良好的思想品德。

（三）具备与所参加志愿服务项目及活动相适应的基本素质，本人书面申请，上报协会批

准。

第三条：

（一）有向协会推荐会员的权利和义务，有要求本协会维护合法权益的的权利。

（二）要求本协会帮助解决在志愿者活动中遇到的实际困难和问题，在各种先进活动中享受

同等权利。

（三）有退会的自由，也享有对本协会活动作出显著成绩的会员给与表彰的权利

（四）有选举权，被选举权

（五）对协会的工作进行监督，优秀志愿者服务工作向团组织、志愿者组织提出意见或建议。

参加本协会组织的各项活动享有优先参加学习、培训的权利。

第五条：

（一）遵纪守法、履行志愿服务的承诺、遵守本协会的章程程、执行本协会决议。

（二）参加本协会活动，及时完成本协会委托的任务。

（三）宣传本协会宗旨、维护本协会声誉，以实际的行动扩大志愿者精神和长江职业学院青

年志愿者协会对社会的影响。

（四）关心协会的工作，积极参与协会开展的各项社会公益活动。

（五）发扬“奉献、友爱互助、进步”的精神，主动关心社会，关心他人

（六）主动向协会提出工作意见和建议；（可以书面或电子邮件等形式，向会长团等部门负

责人提出）

（七）向协会反映境况，提供有关资料。

（八）本协会实行入会和退会自愿原则。会长团可决定接纳有关人士为协会会员，会员退会

时，可以书面形式向会长团提出申请，经过会长团批准通过方可退会，并交回工作证。

（九）会员如违反本章程的行为，经会长团表决通过给予除名。除名者需交回工作证。

（十）会长团将表彰和奖励在志愿服务中突出的成员。

第四章组织制度

第一条：本会实行民主集中制。长江职业学院青年志愿者协会会长团经青年志愿者协会会

员大会选举，报共青团长江职业学院委员会审核批准后产生。

第二条： 本协会设会长一人，副会长若干人，各部部长一人，副部长若干人，会长团及个

部门负责人负责处理协会的重要日常工作。

第三条： 青年志愿者协会会长职责：

（一）负责青年志愿者协会全面工作的开展；

（二）负责青年志愿者协会的发展方向、协调各部的工作开展；

（三）负责对青年志愿者协会工作人员的任免；

（四）负责管理青年志愿者协会印章，监督使用情况，其余人不得私自使用；

（五）定期召开工作会议，传达学校相关部门对青年志愿者协会的工作指示，讨论制定

本学期工作计划和工作重点；

（六）主动向学校相关部门申请工作的指示并听取意见；

（七）加强青年志愿者协会自身的思想道德素质的建议，组织青年志愿者协会进行理论

化学习及实践指导；

（八）及时了解和关心青年志愿者协会各理事的思想、工作、学习和生活，调动他们的积极性、主动性、协调各方面关系；

（九）维护青年志愿者协会的集体利益；

（十）审批监督会费的使用情况；

（十一）组织完成上级下达的工作任务；

（十二）会长任期一届，不可连任。

第四条 青年志愿者协会副会长职责：

（一）协助会长开展工作；

（二）会长不在时，代理会长工作；

（三）做好分管部门工作任务；

（四）指导监督各部门开展工作；

（五）讨论、制定本学期工作计划和工作重点；

（六）深入开展调查研究，熟悉青年志愿者协会内部工作；

（七）审批监督主管部门的工作；

（八）组织完成上级下达的工作任务。

第五条 青年志愿者协会会员职责：

（一）遵守本协会章程和各规章制度，执行本协会决议；

（二）积极参加本协会组织的各项活动，努力完成本协会交办的各项任务；

（三）宣传青年志愿者协会性质、宗旨和活动，积极介绍优秀青年加入青年志愿组织；

（四）关心本协会的工作，主动向本会提出工作意见和建议；

（五）本协会志愿者在提供志愿服务以及进行集体大型活动时，需穿协会的会服戴帽

子，以及佩戴工作证；

（六）志愿者与服务对象之间是平等的服务与被服务的关系；

（七）本协会的任何成员都不能利用本协会的名义谋取个人私利。

第六条 开会纪律

（一）开会期间请务必将您的手机调成振动或关机，禁止铃声的扰乱，违背者部门例会时，部门负责人警告记录，累积达三次，作无视协会纪律处理，警告通知。累积三次以

上，开除处理。

（二）开会请务必带好笔记本、笔，开会期间随时详细记录所需重要信息。

（三）开会期间，讲台上有发言者，听者则保持安静，不要窃窃私语，交头接耳。做到最

基本的尊重原则，尊重他人的同时也是尊重自己。违反者按轻重程度追究，需要发

言时则积极踊跃，大胆谏言。

（四）准时到会，不迟到早退。干部例会是，迟到者需敲门报告，并汇报姓名及自属部门，由协调管理部纪录，得到允许方可加入会议。有事早退者，需向负责人请假指示，批准后方可离开；部门例会时，请假者向部门负责人报告指示，批准后方可离开。

三次迟到算旷会一次，旷会三次算开除处理。

第七条 点名签到

（一）部门例会，各部门负责人点名纪录，协调管理部派遣委员监督查到，纪录到会情

况，各部门负责人配合协调管理部工作，将未到于请假人员姓名上报登记。

（二）干部例会时，由协调管理部负责点名签到，纪录各部门到会情况，请假者履行请假

手续。每月，纪录总结上交办公室。

第八条 请假手续

（一）部门例会。因事未到者，需向该部门负责人请假并附加请假条。请假条必须用长

江职业学院材料纸书写，由负责人同意方可请假。请假三次及三次以上，警告处

分处理。

（二）干部例会。请假者需先向会长团打电话告知，并附上请假条，由会长团批准签字

同意则允许请假，请假条上交协调管理部。请假五次，旷会三次，开除处分处理。

（三）办公室值班请假，请假人员将请假条上交协调管理部负责人。

第九条值班

（一）由协调管理部制定办公室值班表。制定完成后如需调动，则各部门自由内部调节。

（二）值班人员签到，值班期间，爱护室内公共设施，值班成员互相和平相处，了解交

流。共同管理办公室所需事物。

第九条 光荣榜

（一）依据每周部门值班及部门例会到会情况而定，由协调管理部统计记录。

（二）每周评比一个最佳部门与一个最差部门上光荣榜，每周五更新，每周干部例会公

布。

第十一条活动

活动中，对于上级交代的任务要认真细心的完成，齐心协力。不能偷懒懈怠，积极参与。期间，听从上级安排，服从命令，听从指挥。

第十二条对积极参加本会的活动、努力完成本会交办的任务并取得显著的个人及团体会

员，经协会讨论决定，报学校批准，给予表彰和奖励。对关心、支持和参加志

愿者活动并为志愿者事业做出突出贡献的集体和个人可授予荣誉称号。

第十三条经费来源

（一）协会活动所必须的经费主要来自于学校拨款，企业赞助、社会募捐等。

（二）部分经费可通过组织会员开展有偿服务的收入等渠道解决。

第十四条明确定义

任何组织或个人不得将青协中的部门及“八旗”中的任何一旗独立出本协会。

第十五条明确定义

“八旗”各负责人必为青协内部副部长以上职务。

第五章附则

第一条

第二条

第三条《章程》修改程序：本章程程序修改时，由理事会提出，并说明理由，经全体会 会员通过，报业务主管部门审查备案。协会终止程序：本协会因故必须终止时，由会长团提出意见和理由，经全体会员 讨论通过，形成决定，报业务主管部门审查备案。本章程自会长团通过之日起生效，解释权属于长江职业学院青年志愿者协会。

长江职业学院青年志愿者协会

材料工程学院青年志愿者协会章程 篇5

我们的协会是服务于广大会员同学，以开展活动为主，来丰富广大会员心灵、陶冶情操的一个组织，可以说一个好的协会在这方面所起的作用是其他的组织所替代不了的，我们协会的宗旨是：奉献 友爱 互助 进步。

一、协会管理制度

1、每学期开协会全体大会，对该学期的工作进行总结，由会长、副会长、干事代表发言，并在该会议中展开讨论。

2、每月部门会议，做当月的活动总结和次月的计划。

二、例会制度

例会是协会工作组织和自我管理的一项重要内容。通过会议可以及时的制定安排和总结工作，并及时发现和解决工作中存在的问题和不足，及时传达学校学院的安排工作和有关通知精神。

例会或者会议参加者必须履行好的职责：

（一）提前五分钟到会，不迟到、不早退、不旷课。

（二）请假必须得到批准，不得由他人代青。

（三）按会议通知内容的要求，积极准备，会上踊跃发言，缩短会议时间，提高会议效率。

（四）出席会议时全体到会成员必须自带笔记本和笔，并做好会议记录。

（五）做好每次会议签到任务

三、财务制度

（一）协会经费在学院老师、团委的监督下独立支配。

（二）协会日常开支由主管老师和相关负责人审核、批准、报销。

（三）协会大型活动经费应在活动前制作经费预算表交协会办公室备案。活动期间由计划部统筹经费，活动结束后应将制作经费报结算表并附发票或收据交由档案部，由组织人员和指导人员和指导老师进行审核。

（四）协会的报销凭条一律采用发票，不得乱报或虚报金额，由协会制定办公室进行审计和监督。任何活动的经费使用都必须在活动开展前的计划书说上打出经费预算，以节约高效为宗旨。报销须严格执行财务纪律。

（五）协会各项活动的主要负责部必须本着实事求是、节俭的原则制作经费预算。如在活动开展中出现特殊情况需要增加活动经费，必须报协会批准。

（六）联系赞助的同时必须留取赞助方的有效联系方式，如名片电话等。

（七）协会搞的任何活动的账目应清楚明了，经过审核后，并定期向全体同学公布收支情况。

四、办公室值班制度

为加强协会所有工作人员的责任感与服务意识，明确值班人员的职责，维护我校社团的良好形象，特制定值班条例如下：

1、值班人员组成：每次值班2-3位同学，人员由会长分配

2、值班时间：每周一至周五（按部门轮流）

3、值班人员签到值班表

4、值班要求：

值班人员穿戴整洁，举止得体，对采访人员热情大方。不得在办公室内嬉戏喧哗，不得利用电脑做与值班工作无关的事情，不得使用办公室电话联系与工作无关事宜，不得吸烟。值班人员有义务保持办公室的清洁卫生。

5、值班理事如遇自己不能解决的事情，应首先上报给协会主要负责人。

6、因事不能参加值班者须向自己所在部门部长请假，对于擅自不到者，协会有权追究其责任。

7、协会具有保持办公室卫生与整洁的责任和义务。日常工作时要注意保持整理。办公室使用完毕后由当天值班部门负责打扫，保持办公室的整洁，营造良好的办公氛围。

五、考核制度

考核制度也就是对协会成员该学期工作的一种考察。制度如下：

1、会议出勤率 如不请假又不参加会议有过两次的，适当扣除附加分。

2、工作计划与总结报告的上交 根据积极性适当扣除附加分。

3、活动参与率 根据积极性适当扣除附加分。

工作积极，按时完成各项任务，有创新思维，有主张，工作突出者，在年底进行综合评比，颁发奖项。（优秀干事、创新奖〃〃〃〃〃〃）

六、奖惩制度 奖励

对学期中表现优秀的部长成员进行表彰，以平时评分和总评分来为依据，评定“优秀干事”“优秀部长”等称谓并颁发荣誉证书。

对平时表现积极并且学期综合评定靠前的同学给予额外的奖励。惩罚

1、凡出现以下情况之一者给予警告： A一次未完成布置任务者。B开会不认真者。

2、凡出现以下情况者开除： A内部搞分裂，搞帮派，不团结他人，影响工作展开者。B言行严重败坏学院、协会形象者。

3、期末考试有一门补考者，考察期为两周，表现良好可以继续留任原职。两科或两科以上补考者自动退离协会。

4、考试违反纪律或作弊者，一经查实，自动退离协会。

5、故意扰乱会场秩序者，给警告一次。

韶关学院教育学院心理志愿者服务队章程 篇6

第一章 总则

第一条 本协会名称为石家庄法商职业学院青年志愿者协会，简称：院青协。

第二条 本协会是由志愿从事社会、学校公益事业、志愿服务、社会实践活

动的在校青年学生、教工组成的团体，并作为团体会员加入石家庄市青年联合会以及河北省青年志愿者协会。

第三条 本协会奉行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神；以“平

等、负责、关怀、理解”为行动原则。

第四条 本协会面向学院和社会开展各种类型的志愿服务、社会实践活动。

第五条 本协会以宪法为基准，遵守法律法规，以校规校纪为前提开展工作。

第二章任务

第六条 弘扬新风正气，倡导友爱、奉献，促进校园良好校风、学风的形成。

第七条 适应社会主义市场经济发展和校园精神文明建设的需要，推动青年

志愿服务体系的建立和完善。

第八条 培养青年学生的公民意识、奉献精神和服务能力，使专业知识融于

实践，促进青年学生健康成长、成材。

第九条 为校园建设、社区建设、扶贫开发、抢险救灾、新农村建设以及大

型社会活动公益事业提供志愿服务。

第十条 为具有特殊困难以及需要帮助的社会成员提供服务，包括具有特殊

贡献的老科学家、老教育家和老干部；具有特殊困难的下岗职工、贫困户、孤残户、五保户；见义勇为家属及军烈属等。

第三章会员

第十一条凡具有奉献精神、热心为社会公益事业服务的本院青年学生、教

工，认同本章程，均可写申请提出入会，经审查通过，即可成为会员。

第十二条会员的权利

1、参加志愿者注册的权利；

2、享有表决权、选举权和被选举权；

3、对协会有建议、批评和监督的权利；

4、参加志愿服务活动的权利；

5、向本协会推荐会员的权利；

6、入会自愿、退会自由；

7、提出困难和问题，请协会帮助解决的权利；

8、参加团组织、志愿者协会提供的培训、学习的权利；

9、优先获得志愿者组织和其他志愿者提供的服务；

10、注册志愿者还享有其他相关法律、法规及团组织、志愿者组织所制订的有关规定赋予的其他权利。

第十三条会员的义务

1、遵守本章程，执行本协会的决议，履行志愿服务的职责；

2、积极参加协会组织的活动，完成协会交给的任务；

3、发扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，主动关心社会，关心他人；

4、积极宣传协会的宗旨，自觉维护协会的形象和名誉；

5、向协会提出工作意见和建议；

6、禁止以志愿者身份从事任何以赢利为目的或违背社会公德的活动；

第十四条本协会实行入会自由和退会自愿的原则。会员退会时需提出书

面申请。

第十五条会员如有违反学院规章制度或协会章程的行为将取消其会员资

格。

第四章管理机构

第十六条本协会设主席一人，副主席一至二人。协会实行主席负责制。

第十七条本协会下设有：办公室、组织外联部、监察部。并在各个系设青

年志愿者分会，并由各系（部）团总支选出负责人一名。

第十八条

一、主席职责

1、负责制定青年志愿者协会工作计划。

2、负责主持协会日常工作。协调、督促、了解、检查各部工

作情况。

3、负责协调与各部门、院、系学生社团的工作与关系。

4、负责督促、检查各系志愿者活动开展情况。

5、负责起草青年志愿者协会工作报告。

第十九条

二、副主席职责

1、根据青年志愿者协会活动计划，协助主席有计划地组织大

型交流、志愿服务活动。

2、协助主席及时了解会员思想状况，开展调研，提出建议。

3、协助主席日常工作，主要负责会员奖惩工作。

4、支持和协助下设各系青协组织开展活动，检查并督促下设

各各系青协组织学习和活动情况。

5、每年按期收取各系青协组织的活动计划、总结等工作。

第二十条各部职责

（一）办公室

1、负责青年志愿者注册工作。

2、及时掌握青年志愿者情况，建立青年志愿者信息库。

3、处理协会内各项日常办公事宜，协调配合各部、各组的工作开展。

4、负责协会各种材料、通知的整理、收集、打印、下发等一系列工

作。

5、各项活动中以展牌、广播、简报、海报等形式对各项活动进行宣

传以及宣传品的制作等宣传工作，扩大青年志愿者协会在学院以

及在社会上的影响。

（二）组织外联部

1、坚持现有的志愿活动，创建和拓展新的青年志愿者活动基地和活动项目，力求作到使所有青年志愿者都能参与到活动中来。

2、负责组织全院青年志愿者活动，向协会提交各类社会实践和青年

志愿服务工作计划。

3、负责协助评选社会实践优秀个人及优秀青年志愿者工作。

4、负责提供各系志愿者服务队进行社会实践的活动场所，并指导各系志愿者活动的开展，并进行与志愿服务方的组织、协调等工作。

5、负责和其他院校青年志愿者协会和社会上各种公益性组织保持联系、交流，开展交流合作活动。

（三）监察部

1、负责参与配合青年志愿者的所有工作，并提供帮助。

2、为一切活动提供安全纪律等方面的保障。

3、负责评选社会实践优秀个人及优秀青年志愿者等工作。

4、监督所有志愿服务的开展情况，并对参加人员进行登记，以便注册之用。

第五章志愿者档案管理

第二十二条志愿者都有一个会员证，用于证明志愿者身份，注册志愿者

还有一个志愿者服务证，用于证明注册志愿者身份，记录志

愿者参加志愿服务的时间、内容和所获的志愿服务荣誉。

第二十三条志愿者每个人都有一个档案，档案记录志愿者参加志愿服务的时间、内容和所获的志愿服务荣誉。

第六章奖励和惩罚办法

第二十四条根据本协会掌握和各个系推荐以及同学们的反映，对会员进

行以下考核，视服务深度情况，分别采取光荣榜公布表彰、评优、加分等形式进行奖励，并评出优秀青年志愿者，基本

条件：

（一）对建设本协会有贡献者。

（二）长期服务无怨言者。

（三）积极参加本协会各项活动并在表现突出者。

（四）在学习中认真刻苦，平时表现突出者。

第二十五条如有会员长期不参加本组织开展的活动，或有下列情况之一的会员，有本协会视其情节轻重，采取警告、批评、开除出青年

志愿者协会的方法进行处理，并记入档案，其他可参照《学生

干部奖罚条例》执行。

（一）做出违背本协会宗旨者。

（二）做出损害本协会形象者。

（三）受学校或系学院严重警告以上处分者。

（四）诽谤、威胁别人，打架斗殴者。

（五）无故不参加活动超过2次者。

（六）违反本协会章程有关规定或其他学生规章制度者。

第七章经费

第二十六条协会经费来源为团委学生活动经费，企业赞助和其它合法收

入。

第二十七条本协会的经费，任何人不得侵占、私自挪用，否则按《学生干

部奖罚条例》予以处理。

第八章 附则

第二十八条本章程的最终解释权属于石家庄法商职业学院团委。

第二十九条本章程根据实际情况需要修改时，必须向团委申请，经同意

后方可根据实际情况进行修改，并对原有的章程进行保存，修改后经团委审批后执行。

韶关学院教育学院心理志愿者服务队章程 篇7

关键词：高职学生,志愿服务,城市社区,常态化机制

1 志愿服务社区是高校服务社会的职责体现

城市社区是城市社会的细胞,是社会的一个“全息缩影”,是指城市一定生活空间的居民所形成的以区域为纽带的社会共同体。[1]随着我国政治经济体制改革不断深入和城市化进程的加速,城市社区在社会发展和现代化建设中的地位和作用日益凸显,城市社区建设已经成为中国社会发展中的一个战略性问题。作为城市社区外部的、次要的利益相关者,高校具有志愿者活动、培训、讲座、社区共建等角色功能。[2]在这些角色功能中,高校依托专业优势成立志愿者队伍,为社区提供特色服务,是重要角色功能,也是高校服务社会的职责体现。

当前,占据全国高等院校半壁江山的高等职业院校在志愿服务城市社区中,发挥着越来越重要的作用。如何推进高职学生志愿服务城市社区科学化、规范化、常态化,是值得重视和探讨的课题。这对于大学生成长成才、高职教育事业的完善、城市社区发展都具有重要的现实意义。

2 开展结对共建,搭建高职学生志愿服务城市社区项目平台

所谓“结对共建”就是有共建意愿的双方以基层党组织为依托,把抓好共建活动作为一项重要职责,按照协议的要求开展活动,并经常检查督促,加强指导。共建单位党组织根据活动的工作目标,结合自身实际情况,有针对性地制订具体的工作计划,做到任务明确、责任落实。[3]

自苏州经贸职业技术学院机电与信息技术学院与苏州横塘街道青春社区结对共建以来,双方立足实际,共同研究制订共建工作计划,积极协调配合,创新工作方法,丰富工作内容,有序地开展各种共建活动,保证共建任务的落实。作为共建活动之一,共建双方以需求为导向,因地制宜、量力而行,共同确定志愿服务项目,做到年前有计划,年终有总结,专人、专项管理,积极推进志愿服务项目化进程。

按共建要求,假期在社区服务中心定期开展“七彩假日,快乐成长———假期辅导”“周末课堂”,深受家长好评;定期走进社区对孤寡老人进行帮扶,陪老人聊天、做一些家务等,让每一位老人都能享受到社会大家庭的温暖;定期对社区贫困、学困“双困生”进行结对帮学和结对帮扶,对孩子们进行物质帮扶的同时,做好心理帮扶,促进社区未成年人健康成长;定期通过板报、宣传栏等多种形式对居民进行卫生常识宣传,营造人人爱卫生的舆论氛围;依托专业建设,在社区定点开展空调保养、小家电维修,方便广大区民……在志愿服务项目化的推动下,各项志愿活动做到长期服务与短期服务结合、集中服务与分散服务结合、定点服务与流动服务结合,实现学生志愿服务青春社区常态化。

3 采用矩阵型结构,确保高职学生志愿服务城市社区项目实施

针对院区双方所确定的项目化志愿服务,机信学院采用矩阵型组织结构(见下图)确保高职学生志愿服务城市社区项目的实施。矩阵型组织结构是由纵横两套管理系统组成的矩型组织结构,一套是纵向的职能管理系统,一套是为完成某项任务而组成的横向项目系统,横向和纵向的职权具有平衡对等性。[4]

矩阵型志愿服务社区组织模型

图中,纵向的职能管理系统,是根据志愿服务需求所成立的相关职能体系,它能够使职能部门分工明确,提高决策执行力。根据共建要求,方便开展志愿服务工作,由院、区共同组建5个职能部门。双方团委在党总支的领导下,全面负责志愿服务项目的申报审批立项、检查跟踪、验收评价;具体工作由办公室负责安排;宣传部做好志愿服务工作的前、中、后宣传工作;保障部负责人、财、物及时间的安排等;考核部按考核体系,对各项目组成员表现及整个团队项目完成情况进行全程考核。

横向的项目管理系统,是根据共建双方所确定的不同志愿服务项目,由学生按各自专业、兴趣成立团队,以学生干部为主进行项目化管理。它使得各项目团队明确权责,团队成员可发挥各自特长,工作开展具有一定灵活性。例如,空调、小家电维修、保养志愿服务项目因涉及专业技能,其成员将从应用电子和制冷专业志愿者中选拔;“周末课堂”项目成员可来自各专业,但前提是其语、数、外基础课学习较好。

4 结论与思考

通过几年来苏州经贸职业技术学院机信学院学生在苏州高新区横塘街道青春社区开展的志愿服务活动,我们发现,高职学生志愿服务城市社区要做到常态化,要充分认识:

(1)制度设计是前提。要在党建共建大框架下,完善志愿者招募原则、团队建设、服务评价考核体系、汇报总结等工作制度,形成一整套制度体系,严格按制度要求实施。

(2)服务项目是中心。要遵循贴近实际、贴近生活、贴近群众原则科学谋划志愿服务项目;要围绕志愿服务项目,根据学生的兴趣、专业、特长合理组建一支具有一定的专业服务水平、扎实的工作态度、充满爱心和责任感的项目团队。

(3)组织安排是保障。要针对项目成立相应的培训工作机构,委派专业老师或行业专家对学生志愿者进行短期的岗前培训与长期的素质培训的双线结合的专业培训;要定期开展志愿服务评优活动,根据项目实施情况,全面考评志愿活动的过程与取得的效果;要把志愿服务纳入到学生综合评优中,成为评奖、评优的重要考核指标,要把参加志愿服务作为培养入党积极分子的重要实践环节,探索形成志愿者“推优入党”机制,使之成为学生党员综合素质测评的重要量化指标;要设立志愿服务专项经费,为志愿服务工作提供必要的工作条件和物资保障。

参考文献

[1]陈柳钦.论现代城市社区的内涵、特性与功能[J].武汉科技大学学报:社会科学版,2009(4).

[2]徐延辉,龚紫钰.城市社区利益相关者:内涵、角色与功能[J].湖南师范大学社会科学学报,2014(2).

[3]赵武.社区与机关的联姻[J].云南支部生活,2005(5).

韶关学院教育学院心理志愿者服务队章程 篇8

第一章 总则

第一条：石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会（以下简称“协会”）是立足校园、面向社会的全院性的青年志愿服务团体，是由有志从事社会公益、社会服务事业的在校师生志愿加入并组成的服务社会组织。

第二条：协会以“服务社会、锻炼自我”为目标，以“奉献 友爱 互助 进步”为服务精神，以“播撒爱心、传承文明、奉献社会、完善自我”为行动口号。宗旨是：通过组织和指导全院青年志愿者服务活动，为院内及社会提供多种志愿服务，提高青年的整体素质，促进学院的改革与发展，为推进精神文明建设、构建社会主义和谐社会做出贡献。

第三条：协会坚持中国共产党的领导，接受院党委的领导，接受院团委的监督管理，并接受河北省青年志愿者协会、石家庄市青年志愿者协会的业务指导。本协会统一使用中国青年志愿者协会的会徽和会员章，制作并使用本协会会旗。在宪法、法律以及石家庄信息工程职业学院的校纪、校规允许的范围内开展活动。第二章

任务

第四条：促进社会主义和谐社会建设，改善社会风气和人际关系，促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，为国家长治久安和繁荣富强创造更好的社会环境； 同时促进校风、学风建设，营造教书育人良好校园环境。第五条：适应社会主义市场经济发展的需要，推动青年志愿者服务体系和多层次社会保障的建立与完善。

第六条：培养青年志愿者的服务能力和实践能力，提高青年志愿者的社会意识、奉献精神及责任心，促进青年大学生身心的健康成长。第七条：为城市发展、社区建设、扶贫开发、大型社会活动以及抢险救灾等公益事业提供志愿服务。

第八条：在条件允许的前提下，为具有特殊困难以及需要帮助的本院师生和社会人士提供服务和帮助，树立石家庄信息工程职业学院健康向上的青年志愿者精神，倡导良好的校园风气。

第九条：规划、组织全院的青年志愿者活动，开展与其他青年志愿者组织或团体的交流与合作。第三章

组织

第十条：组织构成和日常会议：

协会日常事务由会长、副会长、会长助理和会长秘书共同协商和负责，协会下设实践部、文艺部、企划部、宣传部、组织部、外联部，部门负责人各两名。根据需要各系建立分会。（总体称主席团）

协会各部门负责人每月的第一、三个星期，每星期的周二晚上7准时参加例会，总结每周工作经验，部署下周工作。

各部门制定具体的例会时间，各负责人准时组织下属队员、部员开会，具体安排各自工作和任务。

协会在学院团委的领导下，谋划、协调和管理本学院青年志愿者服务活动，各系青年志愿者服务分会应服从院青年志愿者协会的指导、协调，并逐步建立、健全自身组织机构、运行机制和管理体系。第十一条：青年志愿者享有以下权利：

（一）参加青年志愿者组织的各种活动，接受有关教育、培训；

（二）有选举权、被选举权和表决权；

（三）参加本协会的活动；

（四）有困难时优先获得志愿服务；

（五）对本会工作进行批评、建议和监督；

（六）向本会推荐队员；

（七）请求本会维护其合法权益。

（八）入会自愿、退会自由。

第十二条：青年志愿者应履行以下义务：

（一）遵守志愿者管理章程，维护青年志愿者组织的声誉和形象；

（二）完成青年志愿者组织安排的服务工作。第四章

管理

第十三条：青年志愿者组织、青年志愿者和服务对象之间是自愿、平等的服务与被服务关系。

第十四条：青年志愿者组织根据服务对象的申请或者实际需要，提供力所能及的志愿服务。青年志愿者提供志愿服务时需身着、佩戴统一的石家庄信息工程职业学院青年志愿者服务标志。

第十五条：加强青年志愿者规范管理，在青年志愿者的招募、培训、考核、服务、评估等方面，建立、实施并逐步完善相对统一的制度。第十六条：志愿者招募：由青年志愿者协会在深入了解服务需要、明确服务项目、明确服务任务后，发布需求和招募信息，接受应招者报名，并组织面试。

第十七条：志愿者注册：新加入的会员由协会负责人统计，经院团委审核上报石家庄市青年志愿者协会进行注册。会员每次参加活动后，由活动组织部门上报院团委进行注册，并由接受服务者或活动组织者予以确认。

第十八条：青年志愿者原则上需经过培训后安排服务任务。培训内容包括青年志愿者行动的发展情况，青年志愿服务的宗旨、信念和志愿服务的有关规定等，一些涉及专业技术的志愿服务还需对青年志愿者进行专门的培训。

第五章 经费

第十九条：本协会是以服务社会公益及社会保障事业的非营利社会团体。

第二十条： 本协会经费来源为通过外联活动获得社会保赞助及其他合法收入； 第二十一条： 本协会的经费使用范围为维持本协会正常工作运转，需要特别资助的青年志愿者活动，在社会公益及社会保障范围内的特殊资助。

第二十二条： 经费由办公室主要负责，主席团监督。第六章

附则

第二十三条：院团委不定期地召开全院青年志愿者会议，研究指导志愿者协会的活动，尤其是遇到重大活动需志愿者服务时，由会议协商解决。

第二十四条：以上条例由共青团石家庄信息工程职业学院委员会负责解释。

第二十五条：本条例的修改，须由青年志愿者协会提议，报请共青团石家庄信息工程职业学院委员会通过方为有效。第二十六条：本条例自公布之日起施行。

石家庄信息工程职业学院

青年志愿者协会 2005年2月

韶关学院教育学院心理志愿者服务队章程 篇9

目 录

第一章 总纲及概述 第二章 成员的基本权利和义务

第三章 协会机构(1)会长、副会长(2)办公室

(3)组织部(4)外联部(5)策划部 第四章 例会制度 第五章 成员管理与流动制度 第六章 临时志愿者制度 第七章 干部选拔与任用制度 第八章 有关奖励与处分制度 第九章 新人管理与才能发挥空间

第一章 总纲及概述

总纲

本协会在宪法和法律及江南大学校规规定的范围内开展工作，奉行“奉献、友爱、互助、进步”的准则，遵守社会道德风尚。本协会接受江南大学通信与控制工程学院分团委的领导与管理。本协会接受凡承认本协会章程，提出入会申请并通过面试的我院正式登记注册的在校学生，经本协会主席团审查通过，即可成为本协会的成员。

概述

江南大学通信与控制工程学院青年志愿者协会成立于2006年3月6日，是由志愿从事帮助其他同学与社会上弱势人员以及参与社会公益活动与环保活动的我院正式登记注册的在校学生组成的院级学生团体。本协会最高权力机构为主席团，下设办公室、组织部、组织部、宣传部、网络部、外联部等六部门。本协会设会长一名，副会长若干（不超过三人），各部门设部长或主任一名，依实际情况可设副部长或副主任一名。

第二章 成员的基本权利和义务

成员享有下列权利：

1.有选举权、被选举权和表决权；

2.参加本协会的活动，获得本协会服务的优先权； 3.对本协会工作的批评建议权和监督权； 4.向本协会推荐成员； 5.请求本协会维护其合法权益； 6.入会自愿、退会自由。

7.对协会有建议或意见可以向协会提出，协会须认真对待。成员履行下列义务：

1.全体协会成员应遵守本协会的章程，执行本协会的决议；全体协会成员应按时按质完成协会布置的各项并应接受协会对其工作的量化考核。

2.全体协会成员应自觉维护本协会的合法权益；全体成员应以协会大局为重，自觉维护本协会良好形象。

3.全体协会成员应按时参加本协会的各项活动，无正当理由不得请假。4.协会成员有义务向本协会反映情况，提供有关资料。

第三章 协会机构

各部基本工作

1.学期开始须提交上学期工作总结和本学期工作计划。2.学期开始须提交上学期财务结算报告和物品清单。3.及时上报本部人员变更情况。4.严格执行协会内部的管理条例。

5.在各部负责人的领导下完成主席团交给的其他任务。

会长、副会长

会长、副会长对外代表本协会形象，应尽力展现良好风采。平时应加强与院校领导的联系，以便为本协会开展各项工作提供必要地便利。同时，还应该多听取本协会成员及会外人员的建议与意见，及时了解协会内各项活动的进展情况。

会长、副会长有权直接向主席团提出意见或建议。在主席团进行活动时，主席团应认真阿听取会长、副会长意见，但最终应执行主席团总体意见。

协会内不允许会长自作主张不通过主席团擅做重大决定，如：任免部门负责人等。如有发生，与协会其他成员一样，将其行为记入成员档案，作为考核依据，期终德育加分在原分值上酌情扣分，不得低于0.5分。造成严重后果者，责任由本人承担，与其他成员无关，并且协会对其期终德育不予加分。本条规定同样适用于各个部门负责人。

办公室

（1）部门成员划分

办公室应将本部门内人员按个人意愿及实际情况划分为档案组、财务组、考勤记录组以及调研组。（2）档案管理

1． 资料档案主要包括协会的收发文件、交流材料、日常活动资料、照片等。

2． 主要按以下标准分类，进行建档管理：1）发文；2）来文；3）照片；4）计划、总结；5）大事记；6）会议记录；7）活动资料；8）对外交流材料；9）先进材料；10）受表彰材料；11）剪报；12）青年志愿者个人档案。（收发文件应有记录。）

3．办公室对协会开展的主要活动，专人负责以“大事记”形式记录，做好对日常资料的整理和积累。平时要做好各种资料的收集归档，并做好档案的维护工作。档案的查阅由办公室负责。

（3）财务管理

1.协会经费审批人为主席团，办公室负责协会经费的管理，办公室须设财务管理，负责记录各种形式的收入、支出。财务管理者必须做好每一笔财务收、支账目的记载，保存和整理好相关的发票和收据；并且每月进行一次财务审核，结算当月收、支、余，交由办公室主任过目。金额较大时应交至主席团审核。

2.办公室每学期末须在部长会议上公布本学期正式的财务支出，须有相关总结报告，以供管理部门及协会成员监督检查。

3.非盈利性活动所得，不交、不报、隐瞒和虚报者立即停止一切活动，并追究当事人责任，严重者开除出会。

4.任何活动一周前，活动负责人都须将活动经费预算及详细的活动策划方案交办公室审核，经办公室主任同意后，持预算单至财务管理者处支出经费；活动完结后，将收据、发票以及经费余额全数回交至财务管理人手中。同时财务负责人应说明报销范围。报销范围仅限协会必须开支，涉及金额在50元以上（含50元）必须有正式发票，收据、白条原则上不予报销；餐费、饮料费中的等不合理支出部分不予报销；发票原则上必须经经手人、证明人签字并注明用途。

5.协会所有物品产权关系必须明晰，任何组织个人不得侵占。

6.协会更换会长时，原协会会长须出具财务清单其他主席团成员核实无误后，转交新协会会长。

7.资助他人所拨款项，须详细记载（包括受资助人详细情况、资助金额、资助日期等），并在适当时机发函确定受资助人是否收到款项。如涉及金额较大，应在部长会议上予以公布。8.涉及金额较大者，办公室主任应酌情上报主席团，由主席团裁定。9.协会财务收支情况受主席团监督。（4）整理成员活动记录与考核评优

整理成员参加活动的详细记录，包括参加时间，活动时长与活动内容。任何主席团成员均有权调出活动记录进行核查。未经主席团决议通过，任何人不得擅自修改成员档案。办公室应安排专人跟踪接收各部门上报的每次活动中参加成员的出勤及表现情况记录。然后根据成员活动详细记录及个人平时表现，给与各个成员分值记录。

4（5）调研

1． 由办公室分配相关调研小组对青年志愿者行动的发展、活动的前期需求、活动的后期效应、青年志愿者现状等方面设计课题，每一季度至少开展一次调研，为志愿者活动的开展提供理论导向与决策依据。

2．平时，办公室注重多方收集信息，做好剪报、信息摘录等工作，为调研积累素材。3.平时应积极深入协会成员之中，听取协会成员意见。可利用各部门开例会机会，系统了解成员想法。（6）活动总结

办公室在协会举行活动结束后应写出一份活动总结报告，从整体着眼，分析整理活动中的经验教训，为以后各项活动的开展做好准备和提供参考。

每个学期末，办公室应将总结协会一学期总体情况，所作总结纳入协会档案。

组织部

（1）部门成员划分

将本部门内人员按个人意愿、特长以及实际情况划分为策划组、实施组以及考勤记录总结组。

（2）活动策划及实施 1.活动策划

组织部要对协会固定的日常活动要提前一周、对主题活动要提前一月进行策划。策划要顾及实际可行性，内容充实，主题突出，操作明确，形成文字。其中，本部内各成员应提前一周左右说明之后的时间安排，以便于安排活动参加人员，保证活动顺利进行。

活动方案及时手写或打印，经组织部长递交主席团审核，取得主席团认同与支持，相关具体事项当场落实。如需联系团委或其他领导部门，可以要求主席团帮助联系。

主题活动的策划要切合需求，富有创意。如有不妥之处，主席团可以修改。2．活动实施

活动前，相关活动部门协调组织部调度安排好人员、调配好活动用品，做好各项准备。活动时，按照方案，认真、细致、热情地组织实施。原则上活动中至少要有会长或副会长之一到场。活动负责人控制好活动局面，按程序规范进行，营造声势，确保效果。临时删减方案内容或增加方案中未涉及内容，须经组织部长同意。如仍有疑问，应请示主席团。

日常服务活动落实专人与专门小组负责，做到定时、定点、定人、定内容。活动时应由考勤记录组作好活动相关记录，记录并整理完整原始资料。（3）活动总结

活动后，活动负责人及时组织进行书面总结，调查反馈，整理材料，向组织部长详细汇报。再由组织部长向主席团汇报。同时，考勤记录总结组整理活动原始记录，并做总结。之后及时将有关材料送至办公室存档。（4）制定协会人员配置。

1.组织部应根据成员档案及成员个人实际情况，在结合整体情况考虑，制定协会内人员工作配置，经主席团同意后，正式通知相关人员。

2.调动人员工作的安排。在协会组织的活动中，组织部应根据组织部通知的人员情况做好活动中个项目的人员安排及调剂工作。

3.招聘协会人员的审核，并有人事任免权（不涉及部长级及以上）。组织部负责协会的招新工作中的考核部分。此过程中，组织部应向各部门提出对新人招收的建议，为各部门选择新人提供参考。在协会的日常管理中，组织部应根据成员管理制度，认真客观及时地做好成员的调整工作。调整之后应及时将人员调整情况送至办公室。

4.组织部可以安排人员到各部门参加例会，以增加对其他部门成员了解，以便于开展工作。(5)干部的培养

组织部应在主席团的领导下，根据办公室调研组反馈的情况，做好中层领导班子的调整、充实、配备和换届工作，做好协会中层干部的考察、培养、选拔、使用、教育等工作。

外联部

（1）部门成员划分

将本部门内人员按个人意愿及实际情况划分为策划组、联系组、实施组、考勤记录组。（2）活动联系与实施

1.外联部的内部分工，包括人员和方向的分担。与商家熟悉的部员负责为外联部吸收商家的有效信息（赞助意图、需求意向等）。剩余部员负责与本机构人员沟通，提取内部信息并发掘活动赞助亮点。

2.然后进行外联部的内部沟通环节，本环节有效与快捷进行的前提条件是在准确定位内部与赞助商各自的需要和要求的情况下。最后再确定执行方案提交主任团审批，并执行跟进工作，确保工作效率。

6（3）保密工作。

关于保密工作，重点体现在对外联部工作的保密，与外联部拉赞有关的文件，不能随意上传机构Q群或其他公共区域。并要进行监督保密文件的流向。

（4）活动总结

活动后，活动负责人及时组织进行总结，调查反馈，整理材料，向部长详细汇报。再由部长向主席团汇报。并及时召开例会总结经验，找出拉赞助过程中存在的缺点及不足。

策划部

（1）部门成员划分

将本部门内人员按个人意愿、特长以及实际情况划分为策划创新组、执行组、审定组。（2）工作实施

1.每个小组负责与若干个部门进行日常的沟通与联系，一有活动情况立即向部长汇报，并由部长召开会议进行统筹规划，全体活策人出谋划策，让每次活动独具匠心、别具一格。

2.部长进行工作协调统一，使各个小组即有明确的分工，又不失有机的合作。

（3）培训与评比：

定期请优秀的活动策划人才进行演讲，为活动策划部干事进行培训，培训之后对干事进行素质考核，考核形式分为：笔试、答辩两部分。考核成绩加上平时活动表现成绩为总评成绩。通过评比来评估每个干事的能力，并通过评比来建立起一种互相学习，争创完美活策的氛围。

(4)发展原创活动：

我们会在协助其他兄弟协会办好活动的同时，积极策划原创活动，并努力开创属于活策自己的活动，使社团的活动更加丰富多彩！

第四章 例会制度

1.干部会议：主席团可依据实际情况决定是否召开干部会议。具体时间与地点由办公室通知。

2.各部门例会：各部门例会定期每两周召开一次，由各部门主要负责人主持，各所属干部、干事都要参加，进行工作经验交流，部门负责人指导干事解决实际工作中遇到的问题，地点与时间由各部门机动决定。各部门负责人应安排人员详细记录会议内容，会议结束后交至办公室。3.协会例会：每月20号召开协会工作例会。例会由办公室主任或副主任主持，由办公室派专人记录。协会全体人员都必须参加。有事须向办公室主任请假。例会上，由各部部长汇报本部门本月主要工作和下月工作计划。再由办公室主任总结本月工作、布置下月工作。4.如有临时会议或活动，办公室接到主席团通知后应及时召集相关人员。

第五章 成员管理与流动制度

1.根据需要，协会适时向全院招募青年志愿者，接受报名。经过资格认定以后，通过面试的学生填表登记。根据青年志愿者特长情况并参照本人意愿划入相关部门，给予成员个人编号，并发放成员编号卡。

2.通过面试的学生自填写“登记表”之日起成为本协会正式成员。对入会者进行志愿行动、服务活动等培训，加强认识，提高工作效率。

3.全体协会成员不得无故迟到，缺席本部或协会例会。每学期不得无故迟到五次以上。如有事不能到场应该先请假，且每学期累计事假不得超过三次。（注：一般情况不准许因私事请假，如有特殊情况，部门例会请示各部门负责人，协会例会应请示办公室主任）4.活动中严格签到；办公室应详细记录每一次协会活动的人员出勤情况，工作态度、数量及质量，并将其纳入成员档案。

5.协会实行分值制。每次活动的个人分最高为10分。其中工作态度占3分，工作数量占4分，工作质量占4分。个人学期最终得分等学期得分总和除以参加活动次数。其中对被警告者酌情扣期终得分0.5至1分，对被记过者酌情扣期终得分1至2分。期终得分低于6分者，取消其协会成员资格。至期终依据得分并根据平时表现确定优秀志愿者名单，经主席团同意后，依据有关奖励制度执行。

6.协会成员有参加本协会组织活动的义务，对协会负责人或各部负责人布置的工作无故拒绝、态度蛮横者，协会有权对其进行处理，直至开除出会。

7.协会实行成员编号制。活动过程中，各成员应佩戴编号卡，便于记录人员记录其表现情况。如有遗失，应及时向组织部反映并补办交费。成员脱离本协会后，办公室应将其编号注销。

8.根据成员档案，对每学期无故迟到五次以上，无故缺席三次以上者，协会将取消其协会成员资格。

9.协会应加强对成员的日常联系沟通与管理，根据活动需要与成员特长等情况安排成员参加活动。根据志愿服务事迹评定，做好对优秀成员的表彰激励工作。

10.根据条件，协会每季度至少组织或承办一次不同范围的成员联谊活动。组织部应精心安排，内容设计要新颖、紧凑、集中、有效，顾及成员的参与性，有吸引力。（可将例会与联谊活动结合起来进行。）

11.一学期内有两门或两门以上功课不及格者，劝其暂时离开协会，等到成绩补上后再让其参加协会活动。12.如果成员觉得自己正在的部门不适合自己，可以向本部负责人提出书面申请，部门负责人接到申请后应及时向主席团通报，经主席团同意后即可调整。此过程中，组织部应告知办公室人员变动情况，便于办公室进行成员档案的调整。

13.各部门考勤记录人员的表现由本部门负责人负责，活动结束后由考勤记录组一并交与办公室存档。

第六章 临时志愿者制度

在协会开展活动的过程中，组织部和组织部可以根据实际情况，如人员不足等，面向全院（必要时可面向全校）招募临时志愿者。招募过程中，两部门应安排专人记录临时志愿者情况，包括：院系、班级、姓名及联系方式。

在活动过程中组织部与组织部应负责临时志愿者的活动安排，应让他们自觉维护本协会的形象。同时，两部门还应派专人记录临时志愿者表现情况。活动结束后，应将有关材料书面交至办公室存档，为下次招募临时志愿者提供人员。办公室应将临时志愿者的材料认真整理，为以后发展成员提供对象。尤其应重点关注经常参加活动的人员，跟踪其分值，活动表现分超过八分即可向协会推荐为正式成员。

第七章 干部选拔任用制度

一 各部门小组负责人任用

根据成员档案以及实际情况，组织部结合各部门负责人意见决定是否设任用小组负责人。若设，组织部须确定人员名单，之后应及时通知办公室档案组。二 部门负责人选拔任用

部长由本部成员中酝酿推荐候选人上报主席团，主席团应召开全体会议，2/3以上人员同意且会长与副会长无异议后，由组织部正式通知相关人员。

各部部长职责包括统筹规划本部工作，划分和调整内部小组，具体领导开展本部活动，向本部成员传达上级管理部门的指示，培养本部的后备力量，想法等。

各部部长应符合下列要求： 1.有工作热情和责任心。

2.在本部工作半年以上，熟悉本部工作和组织结构。

3.有一定的领导能力和组织协调能力，能够独立开展工作和活动。4.学习成绩良好。

5.有全局观念，善于集中正确意见，善于团结其他成员，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。

有下列情况之一者不得担任部长（副部长）： 1.一学期有两门或两门以上功课不及格者。2.受到法律制裁或学院、党团行政处分者。3.有其他不宜担任部长事项者。三 会长、副会长等人员的选拔与任用

对于会长、副会长的任用，协会可以从内部选拔，也可以公开面向全院学生（一般为二、三年级同学）选拔，选拔过程中应坚持公开公正，不徇私情，坚持民主作风。

会长、副会长应符合下列要求： 1.有很强的工作热情和责任心。

2.有较强的领导和组织管理能力，能独立领导各部门工作和协会活动。3.学习成绩良好。

4.善于团结协会内其他成员。

5.有较强的大局观念，善于从整体把握协会的各项工作。6.与院内和校内其他兄弟协会、组织及其领导者较为熟悉，有下列情况之一者不得参与选拔 1.一学期有两门或两门以上功课不及格者。2.在其他两个或两个以上组织中担任领导者。

3.被本协会或其他协会、组织警告、记过、劝退或开除者。4.受到法律制裁或学院、党团行政处分者。5.有其他不宜担任会长、副会长事项者。

（注：协会干部任期至少一学期，任期未满、罢免以及因各种原因离会者，其干部身份不予承认。）

第八章 有关奖励与处分制度

奖励：

1.综合素质考评。协会根据平时表现及成员档案在其期终德育加分中给予适当加分。2.对于活动中表现较认真积极者，本部门负责人应在其报送至办公室的材料中说明，办公室应在其期终个人得分上加0.2分，但累加之和不得超过1分。

3.每学期按百分之十的比例评选优秀青年志愿者。对于优秀青年志愿者，协会应如实记入成员档案，在其期终德育加分中应给予与部长同等分数。（注：优秀志愿者候选人应为无补考者）

4.协会每学期按百分之十左右的比例评选优秀会员，期末德育加1分。5.对协会提出较多有价值意见者，经主席团同意后，可予以适当加分。（注：所有加分累计不得超过协会加分最高限制。）处分：

1.对开展活动与协会宗旨不符合者，或者从事不利于社会或学生身心健康活动者，批评教育。

2.对侵吞协会财务，挪用协会经费者，给予警告并补偿相应损失。严重者，给予记过或者开除出会。

3.对同时参加协会数超过三个以上者，劝其退离本协会。

4.对无故迟到本协会例会及活动者，每迟到一次在其期终个人得分基础上扣除0.2分，累加无上限，直至取消其成员资格。

5.对无故缺席本协会活动者，每缺席一次，在其期终个人得分基础上扣0.5分，累加无上限，直至取消其成员资格。

6.对活动中拒不执行负责人安排且态度蛮横者，视情节给予警告、记过直至开除出会。7.对受处分及违反校纪校规和法律法规的人员开除本人会籍。（注：各项奖励或处分均记入成员协会档案，作为考核依据。）

第九章 新人管理与才能发挥空间

鉴于每一节的新人均对协会充满极高的热情与过高的期望，而这往往让他们在进入协会后产生失望感，因此，在协会招进新人的一个月内，协会暂时不将新人纳入正式编制之中。在一个月内，全体协会新人应本着以协会为家的态度，自觉地为协会出谋划策，将自己的建议与意见及时反映给调研组。同时，每人须在进入协会两个星期之内交上一份对本部门的尽可能详细的规划与设想。内容应涵盖：部门职能定位、部门发展目标以及实现这些目标的具体实施办法等。

在新人进入协会二十天左右之后，主席团成员以及各部门负责人应认真审阅新生对各自部门的规划书，从中选取百分之六十至百分之八十的优秀方案设计者纳入正式编制。其余人员不予录取，但纳入重点发展对象。同时，对于好的建议应要求相关部门认真及时落实。（注：此项活动同样按考核制度进行考核，各成员表现及所得分值记入成员档案。）

附则：本章程自规定之日起施行