编剧总结(共7篇)
黄奕
2009213095
作为大学四年的最后一次专业实践课,这次的作业对于我们来说都具有特别的意义。大一的时候是初次尝试的新奇和探索,大二渐渐懂得如何去运用与掌握,大三有了更深刻的思考希望传达自我的观点,而这一次更多的是想好好享受准备和拍摄的过程。于是我们便选择了一个轻松的主体进行剧本创作。
本次的剧本属于校园情景剧类型,大四即将毕业的我们希望通过这个剧为我们匆匆的大学时光留下一个轻松的结尾。在剧本创作中加入了一些幽默无厘头的元素。例如人物的设置,人物原型或许可以从我们身边的同学中找出相似的元素。例如机灵却迷糊的主角,做事颠三倒四,爱耍小聪明,能说会道,给身边的人增添麻烦的同时也带来无尽的欢乐。包括其他的情景设计,像上课迟到找各种不着边际的理由,推脱责任,绞尽脑汁糊弄老师等等,这些都是实实在在发生在我们大学生活当中的事情。虽然我们以轻松搞笑的形式将其呈现,但所要传递的信息却不是像表面上所展现的那样不在意。通过音效、情节、人物等的设计表现出有些夸张的风格,我们希望正是透过这种基于真实而又留有空间的拍摄,让观者在笑和熟悉中有所思考。不是对大学生活的批判,也并非要得到多么深刻的结论,只是希望每个看到的人都有所想法,可以是关于回忆的,关于遗憾的,关于快乐的,关于青春的回忆。当然,对于我们而言,在策划的过程中也我们一起讨论,一起回顾过去的点点滴滴,如果不是这么一起细细的回顾的话,竟也不知道着过去的三年里发生了如此多,有时候一直往前走着不经意间就遗失了许多。现在回想起来还来得及把他们在拼凑起来。
除了感性的饿体验外当然不得不说的还是剧本本身。这种情景剧类型的片子可以说是初次尝试。虽然说我们抱着美好的设想加入了许多特别的元素去制造期望达到的效果,但在实际操作当中却发现由于演员、设备以及场地等各方面的问题,导致最初的设定并不能被完美的达到。也因此让最后拍摄的素材与原剧本有所出入。
带有文学特质的艺术性不是剧本所追求的,当以拍摄和镜头的顺畅为标准,而不是文学性上的顺畅。就像那天沪杭讲的笑话剧本里说道:主人公的笑容像春天的烟雾什么叫做春天的烟雾。这估计是拍不出来吧!你让导演怎么导,演员怎么演摄影怎么拍?
文学经常会追求一种朦胧的、难以言喻的美感,这种诗化的美感不能在剧本里出现,可以由镜头和节奏体现,但这不是编剧的工作编剧要把所有想要表达的东西都用最直接了当的方式体现。
你不能在初步编剧的时候就设置过分详细的场景动作,因为这些东西会在之后的步骤中出现变化,尤其在拍摄现场,你所设想的东西到了现场是没法实现的。像我的这几个剧本,《面具》就具有一定的分镜剧本的特性,人物动作等表述的很明确。但我不是很鼓励大家这样做,因为你们没有拍摄经验,你们不知道你们对于详细的动作和场景的设置会对之后的拍摄到底造成正面还是负面的影响。所以编剧的经历,应该主要集中在剧情发展、人物设定和体现、还有人物关系的设定和体现上来根据我的个人经验,这三点才是编剧工作最重要也是最出彩的地方。尤其是人物设定,我希望以后大家写剧本能把人物小传写的越详细越好,哪怕很多东西不会在剧本里体现,可是你们把人物的背景、性格、历史、生长环境和生活环境、行为模式设定的越明确越真实,你们为一部剧的贡献就越大
写书和剧本最重要的区别在于:写书通常是一种个人艺术创作行为,编剧是团队创作行为。一定要明确自己的职责,明白自己要为后面哪些人和步骤铺垫和服务,才能做好编剧。所以我在这里强调一点:
甲方:____________
代表:____________
乙方:____________
代表:____________
甲乙双方经友好协商,依据《著作权法》就剧本创作和著作权使用达成如下协议:
1.关于著作权
①甲方委托乙方作为编剧,创作____________剧本。
②乙方需保证剧本创作内容为原创。因创作内容引起的剧本版权纠纷,乙方负全部责任,并赔偿甲方 因此受到的经济损失。
③以上剧本版权为甲方所有。乙方不得以任何理由在其他剧本中使用本剧本中的情节、形象等,亦不 得以任何理由向第三方出售剧本的内容(包括片断)。
④乙方享有该剧剧本的编剧永久署名权及完成剧的编剧永久署名权。
⑤甲方需在______年内制作此作品,超过______年甲方仍然没有完成此影视剧作品的制作,算做甲方自动放弃版权,乙方有权将其转让给他人,版权费不退。
2.关于稿酬
甲方采用以下方式向乙方支付报酬:
甲方支付乙方编剧费为人民币共计____________元,为税后款。
第一期:剧本大纲完成经甲方讨论通过,可以开始创作剧本,甲方支付乙方总酬金的30%,即人 民币___________元整。
第二期:剧本初稿完成,与甲方认可的大纲基本一致,甲方剧本审查机构初步审定认可,甲方支付乙总酬金的40%,即人民币____________元整。
第三期:根据甲方对剧本初稿的审读意见,乙方须继续修改完善剧本直至甲方审查通过,达到拍摄水平要求,在开机后____________日内支付剩余款项。
甲方负责按照国家有关规定代扣代缴乙方因上述剧本著作权所得,乙方不再涉及纳税事宜。
3.交付剧本
①甲乙双方协商交付剧本时间为_________年______月______日,乙方应在本协议规定的创作期内 完成编剧工作。
②乙方交付的剧本稿件上应有作者的签章。
③乙方剧本经过甲方审查通过;或者经有关主管部门审查通过,则为达标剧本,投入拍摄后出现的一切问题,乙方概不负责。
④剧本投拍后,发生要求剧本再修改问题,甲方需要另行支付乙方______%的酬金,即________元。
4.甲乙双方的权利和义务
①甲方应按规定时间向乙方支付编剧酬金,乙方应按本合同约定完成编剧工作。
②甲方有组织人员对剧本进行讨论,提出供乙方参考的修改意见的责任,乙方有参考甲方提出的修改意见进行修改的责任。
③乙方若无法按照甲方意见对剧本进行修改,甲方可另聘其他作者在乙方现有剧本之上进行修改,聘请的费用在应向乙方支付的稿酬中适当扣除,另聘作者署名在乙方之后。
④甲方制作的作品需在作品片头、宣传海报,其他媒体宣传方式显示编剧____________(乙方姓名)字样或声音图片等信息,显示时间,位置,字体大小等规格应与显示导演制片人等重要工作人员相同。
⑤未经乙方许可,甲方不得在作品片头、宣传海报,其他媒体宣传方式等增加其他编剧姓名。
5.违约责任
①甲方未按约定向乙方支付委托编剧费,每迟延一日,甲方应向乙方按总酬金的万分之五支付违约金。
②乙方应按约定时间向甲方交稿,若不能按时交稿,除应继续履行合同外,每迟延一日,按编剧费总 金额万分之五支付违约金,由甲方在第三期应支付款项中扣除;
③乙方未经甲方同意中途停止创作,影响甲方的拍摄计划,应向甲方退还全部稿酬,并承担甲方因此 而受到的实际损失。
6.不可抗力条款
甲乙双方在合同期限内如因战争、自然灾害等不可抗力因素不能完全、适时地履行合同,或因乙方突 患重病导致创作无法完成,双方不承担违约责任,但应及时通知对方以尽力减少损失,乙方应退还甲 方已支付的稿酬。
7.保密条款
合同签订后,双方应互为对方创意、报酬等商业秘密及敏感问题富有保密责任。
8.仲裁条款
双方如因本合同的解释及履行等问题发生争议,双方应友好协商解决,双方不愿协商或协商不成,可 于甲方辖区法院起诉。
9.其他条款
①本合同自双方签字盖章之日起生效,除非双方同意,任何一方不得随意更改和终止合同。
②本合同未尽事宜,由双方协商签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。本合同一式四 份,双方各执两份,具同等法律效力,涂改复印无效。
甲方: 乙方:
代表(签章) 代表(签章):
1.这个男孩只是她梦境中的一颗流星,划过时非常耀眼,留痕却太过短暂。
2.其实有的话我们有的时候也能说出来,但在看海岩作品时,还是忍不住把一些有感慨的句子贴上来,也许是怕以后忘记吧。
3.男人要么为事业,要么为朋友,士为知己者死,很少有为女人玩命的。——海岩《永不瞑目》
4.彼此相爱别无所求——海岩《你的生命如此多情》
5.信任一个人是危险的,它会让你觉得受了愚弄,让你发现你的信任不过是基于一种幻想,你不过是拿信任这种精神需求去做了一次赌注,而你偏偏是一个注定要输的人。——海岩
6.你是我的梦,怕你离开,但愿醒来你还在。——海岩《一场风花雪月的事》
7.刹那即永恒——曾经拥有就代表了永恒的体验永恒本来就只存在于人的内心存在于内心那永不磨灭的记忆和感动。——海岩《煽》
8.时间是把双刃剑,有时会让时间加深,有时会把思念磨平。
9.一个人能够或者说敢于原谅他人,是强者才有的能耐,是能者才有的美德。不管这是不是一种自找台阶自我平衡的阿Q精神。无论如何,学会宽容怎么说也是一种成熟的象征。
10.能够检讨反思,就等于有了重新开始的基础,这就是人成熟的过程。
11.改造别人难,改造自己也特别不易,你得学会压抑和克制,但仍然比改造别人容易。当你把自己改造完了之后,你突然发现他也改了:他怎么突然对你友善起来了。
12.当一个人的聪明总是以诡计的形式表现出来的时候,聪明也就不那么讨人喜欢了。
13.我渴望流浪,却不知该往哪儿去;我渴望一份真情,却无从寻求;我渴望长厢厮守,却似乎永不可企及。我很孤独,我一直用孤独填充我的日子。我以为寂寞是创作的必须,可我一直在守候着什么,我是一个情感边缘的觊觎者。
14.我想可能是现在的读者太脆弱了。
15.很多中国人住了多年的高楼大厦,老了却最想有个院子,“采菊东篱下,悠然见南山”,那样的生活情致大概是很多中国人的一致向往,在养个鸡鸭狗兔什么的,才叫落叶归根。这个根,从本质上说就是对土地的心理依赖。
16.立身正直而无旁顾的人,他一生都会是快乐的。也许这个世界上人人都爱钱,但爱钱的痛苦在于,钱并不万能。而且钱这东西,不是你想得到就得到的,也不是你只要争取就能争取到的。所以爱钱的结果,大多是终日的焦灼和最终的失落。
17.小时侯看父母闹矛盾,那是对孩子智力的极大开发,因为总要在夹缝中确定自己的位置,还要兼顾好长辈间感情的距离,既不能偏向父亲,也不能偏向母亲。后来对许多事情的适应协调性,与他人良好相处的智慧,就是从小这么锻炼出来的。
18.幸福是什么呢?幸福在每个人心里的定义都是不同的。古代人吃到一块半焦的烧肉和现代人吃到一顿满汉全席的满足感是一样的。所以,幸福其实就是幸福感而已。人要调整自己,修养自己,才能达到这样一种幸福。要融入生活,感谢生活,才能永远生活在幸福的.状态中。
19.一个人能够或者说敢于原谅他人,是强者才有的能耐,是能者才有的美德不管这是不是一种自找台阶自我平衡的阿Q精神无论如何,学会宽容怎么说也是一种成熟的象征。
20.能够检讨反思,就等于有了重新开始的基础,这就是人成熟的过程。
21.改造别人难,改造自己也特别不易,你得学会压抑和克制,但仍然比改造别人容易当你把自己改造完了之后,你突然发现他也改了:他怎么突然对你友善起来了。
22.和人相处,最简单不过。你敬人一尺,人才敬你一丈。反过来,你不仁,人也不义。要想把人做好,你就记住三句话:待人真诚,做事规矩,态度谦恭。有这三条,就算齐了。只要做到这三句话,任何环境,都能容你。
23.立身正直而无旁顾的人,他一生都会是快乐的。
24.改造别人难,改造自己也特别不易,你得学会压抑和克制,但仍然比改造别人容易。当你把自己改造完了之后,你突然发现他也改了:他怎么突然对你友善起来了。
25.当一个人的聪明总是以诡计的形式表现出来的时候,聪明也就不那么讨人喜欢了。
26.我渴望流浪,却不知该往哪儿去;我渴望一份真情,却无从寻求;我渴望长厢厮守,却似乎永不可企及。我很孤独,我一直用孤独填充我的日子。我以为寂寞是创作的必须,可我一直在守候着什么,我是一个情感边缘的觊觎者。
27.也许这个世界上人人都爱钱,但爱钱的痛苦在于,钱并不万能。而且钱这东西,不是你想得到就得到的,也不是你只要争取就能争取到的。所以爱钱的结果,大多是终日的焦灼和最终的失落。
28.在我们的周围,早已物欲横流。在金钱的旗帜之下,一切阴谋一切黑幕一切你死我活的争斗,都变得如此必然,如此自然而然!
29.当一个人不再沉沦于对物质生存的终日焦虑,他才可以去寻找和享受情感。——海岩《平淡生活》
30.人的一生最难过的不外两关,一是重大挫折,二是不劳而获。不劳而获的钱财最容易任意挥霍,一个人要是又受了挫折又得了外财的话,那这个人肯定是彻底的没救了。
31.我们很不幸地生在一个电视霸权主义的时代,电视训练着并改变着无数人的欣赏习惯,让无数人变得焦躁轻浮懒惰追逐直观和直白。
对于影视编剧这样个一专业,或许比起任何一个专业来说难度都要大,主要是在申请材料作品的复杂性可以体现。以下我就通过几个方面来谈一下影视编剧申请的难点和须知。学校选择:
电影这个行业是非常注重氛围的,如果将来有心在影视行业发展的话,学校的选择中有几个很关键的地方:
1.学校地点
大部分有名的学校都是设置在纽约或洛杉矶,主要是因为这个两个地方是美国的电影中心,选择这两个点的学校的话你就能更加接近影视行业,而且会有更多机会让你参加电影相关的实习,混个熟脸有个实实在在的实践是非常重要的。
2.学校在电影领域的知名度
有一些影视学院只是颁发学位证,但其实在电影行业里面却是很没有价值的,所以在选择学校的时候,需要确保这个学校在电影行业里是为人所尊敬的,而这样的学校最好就是选择那些开办比较久学校,或者是知名大学里面的影视学院。UCLA,Temple,USC等影视学院就非常不错。
3.教师背景
这是非常重要的一点,选择影视学校还要考虑这个学校师资问题,看看这些学校的教师是否学术性。假如学术性氛围太浓的话,或说学校老师没有在影视行业从业经验的话,那基本上这个学校就不用考虑的,因为对于没有行业从业经验的老师,你如何能从他们那里了解如何进入这个行业呢?UCLA的师资大部分都是影视行业的编辑,作家,顾问,导演或制片人
申请难度:
好的院校申请难度自然很大,而对于影视院校来说,这个申请的竞争异乎激烈,Top20的学校录取率极低,基本都是在10-12%左右徘徊,很少有超过20%的,UCLA每年大概有1400人申请,而录取的只有135,Columbia每年大概有400-500人申请,录取65人,而还有很
多学校每年录取人数非常少,像San Francisco State University每年只录取15人,而申请人数达到150,可见竞争的惨烈。
当然了,面对如此激烈的竞争,很多学生可能会考虑到广撒网来捞鱼,希望申请多间学校来碰运气,但对于这个创造性如此高的专业来说,这个方法并不可行。从这些学校申请材料的分析可以得出这一点。除了一些基本的材料之外,比如成绩单,推荐信,PS,申请表等,基本上每个学校都会要求提交学生自己的原创作品,对于申请影视写作的学生来说,一般都是要求提交Writing Sample或者Script,或者甚至两者都要。而对于这些提交的作品,学校要求都是不同的。New York University要求的Dramatic Writing Portfolio是不少于50页;UCLA要求的typed screenplay or script 最多20页;California Institute of the Arts 的portfolio 要求包括40 double-spaced typed pages;University of Southern California的要求更多要提供.Autobiographical character sketch, most emotional moment essay, Creative challenge: parts A and B, Writing samples;还有学校要求给个故事开头,让申请者把后面的部分补充完整。申请作品的多样性是申请影视编剧的特点。申请准备
面对这样的申请要求,在申请这种专业的时候,基本上不可能想申请其他专业那样,在文书上稍作修改就能到处投了。影视学校这样的要求基本上是为了避免这种一稿多投的情况,这也对申请人创造力有了非常高的要求。因此,建议在申请影视编剧的话,申请者最好就是缩小学校的数量,集中精力进行申请学校要求的作品创作,优先保证理想学校提交作品的质量,不建议通过增加选校数量来广撒网,这样在作品上的创作时间和精力会受影响,质量不好的话,很可能都挂掉。
而在准备阶段,申请者尽可能多地参加写作课程,以保证写作的熟练性,影视院校本身对学生要求就非常高,影视编剧更加如此。另外,尽可能参加表演或戏剧课程,因为这能为学生提供相当有价值的经验,不仅可以让学生更多地开发自己的灵感和创造力,也能提高自己的申请成功率。
看电影学写作——编剧青春,导演人生!
电影是给时间涂上香料,让时间不朽。
——安德烈·巴赞
作文给文字涂上香料,让思想不朽。
——小帆课堂
作文如何创新?
选材原则:新视角!
“母爱”
《指尖的温柔》 《鼻尖的发香》 《耳旁的轻声细语》 „„
“校园生活”
《书包的自白》 《一支笔的一生》 《交换空间》
《我尝到了“葡萄”的滋味》 „„
编剧和写记叙文有哪些异同?
电影《冰川时代3》片段 0:00:28—0:03:20 片段1:都是松果惹的祸
如何讲一个精彩的故事
电影《冰川时代3》片段 0:19:10——0:20:20 片段二:为争松果挂悬崖
0:54:40——0:58:22 片段三:都是气泡惹的祸
1:21:05——1:23:15 片段四:失而复得,得而复失
情节点的设置
中考满分作文赏析
好想说声对不起
尘封了许久的事,当它再次赤裸在阳光下,内心仍有说不出的愧疚。——题记
又是烟尘纷飞,又是人车争霸,出门时的好心情被眼前拥挤的场面纷扰,我不由地得抱怨起这马拉松式的修路工程。一阵风刮起,顾不得那么多,便开始抢车道,我左躲右闪,见缝钻车,不一会儿如游蛇般走到了小路的尽头。
谁料这尽头才是恶梦的开始,手掌大的一个出口,各种交通工具齐备,左小轿车,右行人,中间是自行车族,隔出口相望对面正有庞大的上班族,再一看表,上课时间也快到了,真是屋漏偏逢连夜雨,管它三七二十一,冲出去就是好汉,在一片鸣笛声中,我依旧我行我素,忽然一群行人,堵住我正前方的路,我变向右一拐车把,挡住了另一个行人的路,随之而来的便像多米诺骨牌一样,左边那个骑车的民工为了不与我相撞,便向左,一个不小心,靠在了左边那辆颇具风度的丰田跑车上。人们纷纷停住了脚步询问他是否有事,确定那位民工没事正准备离开,一个尖锐的声音刺入我的耳鼓膜。哎,我的车,看让你给划的,怎么骑车的?”
“对不起,车太多,我不小心„„”
看到如此场景,鬼使神差,我脑子一热,就拼命地往外挤,快速的离开现场,然而耳旁依旧是那个尖锐的声音,还有那个民工尴尬的赔礼声,我是否该回去?这与我有关吗?这一连串的问题,从我的脑海中进了出来,当我想着是不是该回去的时候,却发现骑着车已到了学校,放好自行车,迈着沉重的步子回到自己的座位,同桌似首发现了我的表情的扭曲,便询问我是怎么回事,我便将事情的原委告诉了他。
“后悔吗?” “嗯。”
“返回去说清楚嘛。”我一阵沉默。“想去就快点!”我看了她一眼,没再说什么,冲下楼,开锁,推车,奔向那个留下遗憾的地方,不知为什么内心有一丝不安。
到了那里,早已是一片平静,那些拥挤的车辆、人群也早已不在,只有一阵风起,吹起了满地的灰尘,拂乱了我的头发,我呆呆地望着,说不出一种什么感觉,转身离开的时候,又是烟尘纷飞。
也许有些事情,过去了就没有重新返回的可能。
这件事就这样像流星一样过去了,留给我的只有:好想说声对不起。
情节点分析
情节点1:因为快迟到而乱闯,导致事故。
情节点2:因为逃离现场,导致最终的懊悔。
人物弧光
电影《冰川时代3》片段 0:04:40——0:05:55 片段五:虎落平阳被“羚羊”欺
人物要有反差!
电影《冰川时代3》片段 0:25:47——0:26:18 片段六:同伴落难心不安
0:29:07——0:29:47 片段七:为解救同伴而回归
《好想说声对不起》人物分析
出门时的好心情被眼前拥挤的场面纷扰,我不由地得抱怨起这马拉松式的修路工程。
一阵风刮起,顾不得那么多,便开始抢车道。
看到如此场景,鬼使神差,我脑子一热,就拼命地往外挤,快速的离开现场。
我是否该回去?这与我有关吗?
“后悔吗?” “嗯。”
我呆呆地望着,说不出一种什么感觉。
本讲知识点总结
一、选材新原则:常规选材的新视角,日常生活的陌生化。
二、如何讲一个精彩的故事:
在主人公达成目标的过程中设置鸿沟,使主人公多次努力才能实现目标!
设置情节点:是主人公的行动转向。
三、人物弧光:人物前后要有反差,不同人物间也要有鲜明的对比。
用电影丰富视野 小帆推荐——
戏剧影视编剧 :
这个专业属于艺术类学科,以研究电影/舞台剧(包括话剧,小品等)电视剧的文学剧本创作为核心。重点在于培养我国编剧人才的专业素质。
在我国,老一辈的编剧大部分是非科班出生,或者是从一些优秀的作家专业形成,缺少专门院校进行培养,而中国电影艺术,电视剧艺术以及舞台剧艺术的创作瓶颈就在于缺少“写故事的人”。(艺考培训网址:http:///)所以,中国高校都开始了“戏剧影视文学”专业的开始,旨在培养编剧的专门人才。
目前已经有中国的新兴编剧投入到各条艺术战线上开始发挥他们的才华。
专业培养目标:
本专业培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力,能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,(艺考培训咨询电话:4006-024-806)以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。
专业培养要求:
熟悉我国的文艺、政策,系统地掌握戏剧、戏曲影视文学的基本理论和创作技能,有较强的观察、理解、概括生活的能力,有较强的剧本创作能力,及较强的文艺编导能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握戏剧、戏曲、影视文学创作的基本理论、基本知识;
2.具有戏剧、戏曲影视创作的基本能力;
3.了解我国的文艺、宣传、出版的方针、政策和法规;
4.了解戏剧、戏曲、影视理论和创作的现状和发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的理论研究和理论批评能力。
大学主要课程:
戏剧、戏曲剧本写作、影视写作、戏剧概论、艺术概论、戏剧作品鉴赏与批评、影视作品赏析、中外戏剧史、中外文学史、中外电影史、表演导演艺术基础、视听语言、舞台美术基础、音乐欣赏、美术欣赏等,电影启示
开设戏剧文学专业高校:
(艺术类院校)北京电影学院、中国传媒大学、中国传媒大学南广学院、解放军艺术学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、中国戏曲学院、南京艺术学院、浙江传媒学院。
(综合类大学)南京大学、厦门大学、武汉大学、兰州大学、同济大学、首都师范大学、南京师范大学、华中师范大学、云南艺术学院、成都理工大学广播影视学院、四川师范大学电影电视学院、吉林艺术学院、上海师范大学、西南师范大学、山西大学、广西大学、天津师范大学、江南大学、南昌大学、南阳师范学院等。
报考指南:
戏剧影视文学专业属于按文化课录取的艺术科。报考的学生需要按时参与相关学校的艺术生
考试,完成笔试+面试的相关环节后,被允录取者将受到戏剧影视文学专业的“专业录取通知书”。(艺考培训咨询QQ:1121192343)之后再参与各地的高考,高考后,按照成绩,从高到低进行录取。这是和其他艺术类所不同的。因此,文化课的考试是关系到该生录取优良的重要条件。
未来热门走向预测:
就业前景:能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作。
就业分布最多五省市:
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