教育会议总结

教育会议总结（精选8篇）

教育会议总结 篇1

—贯彻县教育工作会议总结

龙川县紫市镇中心小学 二00八年十二月二十三日

学习教育会议精神、提高教育教学质量

—贯彻县教育工作会议总结

十二月份，我们参加了县委、县政府召开的教育工作会议，认真学习县委、县政府2008年教育工作会议精神，尤其是段书记的重要讲话，看到了县委县政府对教育工作的重视，也深刻体会到段书记对于龙川教育现状的高瞻远瞩。通过学习会议的精神，大家的思想觉悟有了进一步的提高，充分认识到：段书记的讲话对于全县教育工作的发展具有重要的指导意义。在全县范围内，贯彻会议精神，可以更好地促进我县教育事业的发展。

段书记在大会的重要讲话，也体现了加快我县教育发展的信心和决心，也是县委县政府积极践行“三个代表”重要思想，全面落实党的十七大会议精神，立足于教育优先发展的具体体现。

根据县教育工作会议精神和要求，我镇小教系统积极开展学习段书记、张波同志的重要讲话，学习有关的教育法规和教师职业道德规范，学习省、市有关深化教育改革、全面推进素质教育的决定、意见及教育工作其它文件，学习先进教师典型事迹活动。我们学校精心组织，周密安排，扎实工作，宣传发动面大，思想认识有深度，全体教职工积极投入学习、讨论，取得了预期的效果。百年大计，教育为本，作为我们教师，应当深切体会自己的重要责任，当前我镇教育现状不容乐观，师资水平偏低，知识水平，业务素质相对较差；老师缺乏竞争力，没有忧患意识，因而造成个别教师教学不够负责任，没有全心全意为教学服务的思想；部分教师教学方法比较陈旧、老化，老师的思想僵化，带来了学 生的思维不活，不能适应新形势发展的要求；学生对学习的重要性认识不足，仍有相当部分学生认为“读书无用”，因而学习不认真，上课不专心，作业不完成，成绩不及格。当然，这些都是极个别现象，但影响却极坏，严重地制约着我镇教育教学工作的发展。通过学习会议精神,我们教师应更加认清责任，以百倍的努力，满腔热情地投入到教育事业中，为党，为人民交一份满意的答卷。

段书记的讲话为县教育的发展构筑了方向。他的讲话思路任务明确，具有较强的可操作性，提出了营造尊师重教的良好氛围，全力打造教育强县。段书记的讲话中提到“不断加大财政性教育经费投入度；健全免费义务教育经费保障机制；落实义务教育生均公用经费；确保按时足额发放教师工资及各项政策性津贴补助”。这既是对我们教师尤其是农村一线教师工作的肯定，也是对打造教育强县、构筑和谐龙川的一种殷切期望。教育是今天的教育、明天的人才、后天的经济，县委县政府加大对教育经费的投入，也表明县委县政府举全县之力，办一流学校，着眼全局、放眼未来，全面落实科学发展观的新举措。

当前在教育工作中也确实存在着一些人民群众不满意的地方，如在学校的个别教师中存在着干不干一个样，吃大锅饭等等。县委县政府在加大教育投入的同时，开展教师职业道德建设、行风建设等一系列规定，这既是对教育工作者的一种压力，更是一种动力。我们广大教师要把压力转变为动力，必须从思想上统一认识，要深刻认识到教育事业是龙川人民的大问题、是龙川大发展的问题、是社会发展的必然要求。

作为一名教育工作者，1、要站在与时俱进、开拓创新的高度，统一思想、认清形势，全面认识这次大会精神，全面落实县委县政府的各 项要求，充分认识到当前我县教育的重要性，深刻感悟到一名教育工作者的责任感、紧迫感、使命感。

2、加强学习，不断提高自身的素质，努力打造全面发展的高素质教师。

3、以校为家，扎扎实实做学问、认认真真搞教育，从教为本、爱生如子的学生领路人。

细读段书记讲话的字字句句，受益颇多。其中最突出的印象是：讲话的字里行间凝集着县委、县政府对教育事业的高度重视，对教育工作者的关心，既饱含浓浓的人情味，又吹响了建设龙川教育强县的号角。今后，我们将更深刻领会贯彻县教育工作会议讲话精神，将以更饱满的热情投入到教育与教学当中，坚定不移地落实教育发展优先战略，更新观念，为龙川教育的发展，构建和谐龙川、人文龙川、秀美龙川，做出我们应有的贡献。

教育会议总结 篇2

在省委、省政府的高度重视和与会同志的共同努力下, 新世纪第一次全省教育工作会议圆满完成了各项议程。大家一致认为, 这次会议时机关键, 意义重大, 影响深远。昨天下午, 王珉书记、陈政高省长、陈小娅副部长发表了重要讲话, 为未来十年辽宁教育改革和发展指明了方向, 明确了近期教育工作重点;会议安排了分组学习讨论, 进行了表态和交流发言, 各市、各高校还提交了书面材料;会议印发了省委、省政府《关于加快教育改革和发展的若干意见》、《辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》两个重要文件。为深入学习领会王珉书记、陈政高省长的重要讲话精神, 贯彻落实好这次全省教育工作会议精神, 我讲三点意见:

一、把思想和行动统一到省委、省政府的要求和部署上来

编制《规划纲要》, 制定《若干意见》, 是省委、省政府作出的重大决策。王珉书记在讲话中强调, 要切实把教育摆在优先发展的战略地位, 切实把教育作为强省富民的根基和先导, 尽快提高全省教育现代化水平。要全力推进教育事业改革, 把育人为本作为根本要求, 把改革创新作为强大动力, 把促进公平作为基本政策, 把提高质量作为核心任务, 把服务振兴作为重要着力点, 突出内涵发展和结构优化, 办好人民满意的各级各类教育。到2020年, 辽宁要全面实现教育现代化, 构建起规模适当、结构合理、质量和效益高、人民满意的现代教育体系。要进一步加强和改善党对教育工作的领导, 强化责任意识, 健全领导体制和决策机制, 党政主要领导同志要当好推动教育优先发展的第一责任人。

陈政高省长在讲话中充分肯定了辽宁教育改革和发展所取得的成就, 让我们看到了教育大省的面貌, 坚定了建设教育强省的信心。政高省长要求, 要抓住重点, 实现教育改革和发展新突破, 推动学前教育连锁发展, 实现义务教育均衡发展, 推进普通高中优质特色发展, 增强职业教育发展活力, 加快高等教育率先发展, 让辽宁教育走在全国前列。要用战略眼光和对未来负责的精神抓好教育, 切实肩负起加快教育改革和发展的历史责任和重大使命。两位领导的讲话内涵丰富, 重点突出, 具有很强的可操作性, 各地、各部门、各高校要深入学习领会, 认真贯彻落实。

二、认真领会两个重要文件精神

第三次全国教育工作会议召开十年来, 在省委、省政府的高度重视和正确领导下, 在全省人民的大力支持下, 经过全省广大教育工作者的共同努力, 全省加快实施《教育为辽宁老工业基地振兴服务行动计划》等一系列重大措施, 大大地提升了教育服务能力, 教育事业发展为全省现代化建设作出了巨大贡献, 教育已成为老工业基地全面振兴的坚强支撑力量。

2008年10月, 辽宁被国家确定为与国家教育规划纲要制定同步起草省级规划纲要的9个试点省区之一, 这是党中央、国务院对辽宁的巨大信任, 是对全省教育改革发展成绩及对全国教育影响力的充分肯定。省委、省政府对《规划纲要》编制工作极为重视, 主要领导同志多次作出重要指示, 提出要高标准定位、高起点编制规划纲要、制定若干意见, 突出服从、服务于国家战略的目标定位, 突出辽宁区域特色。

全国教育工作会议召开和国家教育规划纲要颁布后, 王珉书记两次主持召开省委常委会议, 明确编制《规划纲要》的要求, 研究审定《规划纲要》和《若干意见》。从2009年12月以来, 陈政高省长亲自主持召开了全省高等教育改革和发展座谈会、全省教育改革和发展座谈会, 多次听取教育规划纲要和若干意见制定情况的汇报, 深入研究、进一步明确全省教育改革发展的思路及对策。省人大、省政协认真审议了《规划纲要》, 各地、各部门、各高校和社会各界对《规划纲要》和《若干意见》制定工作给予了大力支持, 省教育厅做了大量专题调研、文件起草和征求意见等基础工作。《规划纲要》和《若干意见》的制订过程, 充分体现了领导高度重视、部门通力配合和广聚民智的科学决策特点, 这是对人民、对历史负责的高度体现。

《若干意见》确定了到2015年教育改革和发展的总体要求, 明确了学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、高等教育等方面的具体安排, 强调了加强领导、依法治教、加强教师和校长队伍建设、提高投入水平等保障措施。《规划纲要》除序言、实施两个部分外, 由总体战略、发展与提高、体制改革与对外开放、保障措施四个部分组成, 共22章、25条。反映了省委、省政府对未来十年教育改革发展的总体考虑, 是一份具有重大战略意义的指导性文件。

三、全面贯彻落实全省教育工作会议精神

贯彻落实全省教育工作会议精神, 是当前和今后一个时期各地、各部门、各高校的重要任务, 是教育战线的主要工作。会后, 各地、各部门、各高校要抓紧传达学习, 尽快部署落实。我在这里提出四点要求:

第一, 做好会议精神的学习宣传工作。在贯彻落实全省教育工作会议精神和省委、省政府两个重要文件工作中, 各地、各部门、各高校要抓住全省教育工作会议召开的有利时机, 广泛开展学习宣传活动, 准确理解和深入领会精神实质, 把思想和行动统一到省委、省政府的要求和部署上来。要在工作中结合实际, 着重学习宣传省委、省政府两个重要文件关于教育改革、发展和保障的主要任务和政策举措, 注重实效, 贴近群众。要利用各级党委、政府中心组专门组织学习, 教育行政部门要通过举办培训班、研讨班等形式, 重点培训地方政府和有关部门分管教育的负责同志、学校领导干部和教育工作者。

第二, 编制好本地区、本学校中长期教育改革发展规划, 制定好教育改革发展的实施意见。各级政府要把教育改革和发展摆在重要议事日程, 健全领导体制和决策机制。主要负责同志要亲自抓本地区、本学校教育规划的制定工作, 明确责任要求和工作进度, 制定出与国家、省《规划纲要》和《若干意见》相衔接、相贯通, 突出本地、本校特色的发展规划和实施意见。

第三, 大力推进教育体制改革。王珉书记、陈政高省长在讲话中特别强调了改革对教育事业发展的极端重要性, 各地、各高校要按照全省教育工作会议精神, 抓好本地区、本学校的教育体制改革工作。特别是要推进学前教育规模化发展, 实现学前教育连锁办学, 形成幼儿教育地产品牌;要统一配置义务教育资源, 因地制宜地推进初中集中到县城办学, 促进义务教育均衡化;要实施市域内跨县区统一招生, 增强普通高中的竞争力, 激发高中教育的生机与活力, 实现规模化、集团化发展;吸引、鼓励国内外企业到辽宁投资办学、合作办学, 进一步推进职业教育与市场接轨, 提高集约化程度, 提高办学质量;要加强高等教育学科建设, 加大高端人才的引进和培养, 促进高校投入多元化, 通过土地资源盘活开发等方式筹措教育经费, 减轻和化解债务负担。省教育厅要加强对教育体制改革工作的指导和服务, 科学设计, 试点先行, 重点突破, 有序推进。各地各高校重大改革试点方案要按程序报批, 事先做好预案, 防止出现偏差。要把握好舆论导向, 避免媒体对教育的炒作, 误导社会对教育体制改革的判断, 影响群众对改革的支持。

第四, 加强统筹协调。各级党委、政府要把推动教育事业优先发展、科学发展作为重要职责, 及时研究解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题。要加强党和政府对教育工作的组织领导, 建立健全领导体制和决策机制, 明确目标任务, 制定发展措施。要加大教育投入, 各级政府要按照分担比例, 切实按照省委、省政府的目标要求加以贯彻落实, 明确达到国家核定教育投入标准的时间表和预算财力安排。要加强政府对教育工作的统筹协调, 有关部门要按照职能分工, 完善配套政策, 制定落实措施, 扎实做好责任范围内的工作。各部门要按照即将下发的职责分工, 各负其责、各司其职, 加强协调, 形成合力, 共同抓好全省教育工作会议精神的贯彻落实工作。各市要周密安排、精心部署, 在充分准备的基础上, 召开本市教育工作会议, 对贯彻落实全省教育工作会议进行具体部署, 有关情况要及时向省委、省政府报告。

教育会议总结 篇3

何金平指出，按照省委部署，委厅自参加第一批教育实践活动半年来，各项活动扎实推进，各环节任务顺利完成。一是扎实开展学习教育，在学深学透上下工夫。在党员、干部个人自学的基础上，扎实开展了“六个一”主题活动，以专题党课、专题报告会、党组理论中心组集中学习、观看党内教育片、接受反腐倡廉警示教育、参观云南省“以案说法 反腐倡廉”大型巡回展等形式，安排了10次全员学习。党的十八届三中全会召开后，又组织开展以报告会、集中培训等多种形式的学习，掀起了委厅机关学习贯彻十八届三中全会的热潮。活动中，委厅党组和机关各党支部（总支）先后组织集体学习、召开专题学习生活会和交流研讨会等65场次，委厅领导、党员干部共撰写学习心得、体会文章125篇。二是广泛深入听取意见，在开门纳谏听真言上下工夫。委厅党组坚持开门搞活动，领导班子成员带头深入基层、深入联系点、深入广大师生员工，召开座谈会、个别访谈，广泛听取意见、建议。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真听取意见、建议。经梳理归纳，共收集到431条意见、建议。三是聚焦“四风”查摆问题，在找准找实上下工夫。委厅领导班子通过对照检查，共查找出班子6个方面19条问题，班子成员对照检查共查找出9个方面58条问题。委厅机关各党支部都认真开展了深刻的对照检查和自我剖析，每位党员都认真撰写了个人对照检查材料，深刻剖析自身存在的问题和不足。四是认真开展批评与自我批评，在正视问题上下工夫。在精心研究部署，周密制定方案，深入交心谈心的基础上，委厅党组以整风精神用一天半时间召开了专题民主生活会。党组成员相互之间提出了112条意见。委厅领导以普通党员身份分别参加了16个支部专题组织生活会。认真诚恳地开展了批评与自我批评，触及了存在的主要问题，起到了“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。五是注重整改落实，在解决实际问题上下工夫。先后两次召开委厅党组会暨群众路线教育实践活动领导小组扩大会议，研究制定委厅领导班子整改方案、“四风”专项整治方案、制度建设计划方案。委厅领导班子制定整改措施73条，已落实整改措施34条；委厅机关36个部处室、直属事业单位结合实际，都制定了整改方案，制定了边学边查边改措施149条。整改方案列出了时间表，分解细化了任务，明确了责任人。六是强化建章立制，在制度建设上下工夫。坚持把权力关进制度的笼子，把成功做法经验化、零星探索系统化，做好制度建设的“废、改、立”工作，努力建立健全为民务实清廉长效机制。在对已有制度进行全面梳理的基础上，结合委厅机关工作实际，完善制度体系，强化制度的硬性约束力。委厅机关计划新制定制度11项，目前已经和即将出台实施的有5项，其他制度正在抓紧制定，成熟一项推出一项，真正让好的作风得到更好弘扬，让不良作风得到有效遏制。七是加强氛围营造，在做好宣传报道上下工夫。在“云南教育网”和“云南省教育厅机关党建网”上开通了党的群众路线教育实践活动专栏，及时宣传报道中央和省委领导关于教育实践活动的重要讲话和活动相关情况，宣传委厅开展教育实践活动情况和先进典型。编发活动简报23期，及时宣传报道委厅教育实践活动开展情况。

何金平表示，委厅机关党的群众路线教育实践活动顺利完成了各项任务，取得了阶段性成果，得到大家的一致好评。主要体现在7个方面：一是党员干部思想认识进一步提高；二是党群干群关系进一步密切；三是机关作风进一步转变；四是领导班子凝聚力、创造力和战斗力进一步增强；五是中心工作进一步推动；六是行政审批进一步规范；七是制度建设进一步完善。

何金平指出，委厅在高质量高标准完成各项规定动作的同时，又结合工作实际，在教育实践活动中取得以下经验：一是坚持把学习教育贯穿活动始终，不断增强党员干部贯彻群众路线的自觉性和主动性；二是坚持把整风精神贯穿活动始终，用好批评和自我批评的有力武器；三是坚持把开门搞活动贯穿活动始终，广泛听取群众意见建议，真诚接受群众批评监督；四是坚持把边学边查边改贯穿活动始终，建立健全加强作风建设的长效机制；六是坚持把突出教育系统特色贯穿活动始终，严格做好“规定动作”，选好“自选动作”，把解决“四风”突出问题贯穿在推动全省教育改革发展的全过程，着力解决云南教育改革发展的突出问题，努力让学生满意、家长满意、社会满意。（转下页）

（接上页）何金平强调，作风建设只有逗号，没有句号。按照习近平总书记和省委关于第一批活动收尾不是收场，还有许多后续工作需要继续落实的要求，结合当前的教育工作实际，着重抓好以下几个方面工作：一是继续深入学习；二是要善始善终、善作善成，认真落实整改；三是要扎实抓好第二批群众路线教育实践活动督导工作；四是要深入转变作风，严守各项纪律；五是要认真总结过去的教育工作，科学谋划今后重点工作。

教育工作会议总结 篇4

刘书记对20xx年烟台市健康教育工作取得的成绩给予了充分肯定，过去的一年，全市上下团结一致，紧紧围绕省、市健康教育工作重点，转变观念，务实创新，积极推进全市健康教育与健康促进工作实现转型升级，取得了阶段性成果。

在全省业务考核中，我市健康教育工作排名第一，实现四连冠。新形势下，健康教育工作仍面临严峻的挑战。为巩固烟台市健康教育工作已经取得的成果，加快全市健康教育事业发展，各级健康教育工作者要以“健康中国”建设为契机，审时度势，树立新的工作理念;以健康促进县创建为抓手，强化服务，推动各项工作深入开展;以学校健康教育工作为重点，打造品牌，构建长效工作机制;以创新为动力，拓展平台，提升健康传播工作水平;以控烟履约为目标，加大力度，推动无烟环境创建。

会议还对20xx年健康教育业务考核指标进行了详细点评，对各县市区健康教育工作存在的问题进行了重点反馈，并对20xx年健康教育工作要点进行了具体部署。各县市区分管主任就如何扎实开展20xx年健康教育工作进行了交流，对健康教育组织网络建设、人员队伍能力提升、重点领域工作开展等问题进行了深入探讨。

本次会议的顺利召开，有助于全市上下认清形势、统一思想，为推动全市健康教育与健康促进工作实现转型升级，实现新的跨越奠定坚实的基础。

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工地安全教育会议总结 篇5

五公司渭(源)武(都)公路项目部管段位于甘肃省陇南市宕昌县境内，路线全长11.38公里，主要为大型桥梁、隧道工程。项目地处陇南山地地带，两侧山体陡峭，属于滑坡、崩塌、泥石流等地质灾害多发地区。

目前项目部正处于百日大干时期，为增强各施工队安全教育意识，减少安全隐患，杜绝安全事故发生，项目部特召开此次安全教育培训会。会上，安全环保部部长负责人组织学习各岗位安全职责规定以及安全生产奖惩制度，使大家充分认识到安全不仅仅是专职安全员的工作，各现场技术负责人、施工队队长、工班组班长都要对安全负责，承担相应的责任。随后，用PPT播放7月份施工现场安全质量问题汇总，要求在施工生产中要严令杜绝此类问题的再次发生。

教育厅工作会议总结 篇6

今年开年之初，我们即召开全省教育系统工作会议，面向全系统提出“补短板、扬长项、夯基础、强作风”的工作要求，就全年工作做了具体的安排。上半年，厅机关全体同志与全省教育系统一道，认真贯彻省委省政府和教育部各项要求，全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，着力加强教育改革，强化薄弱环节，全面提升教育质量和办学水平，许多工作取得了良好的进展。

一、查短板补短板迅速深入

贯彻全省教育系统工作会议和省委十三届九次全会精神，厅办公室牵头，迅速组织全系统认真开展查补教育短板工作，制定《xx省教育系统查补短板行动方案》。同时各职能处室在查找教育短板的基础上，积极研究谋划和推进补短措施。

推进学前教育发展。督导处、学前处开展xx省发展学前教育第二轮三年行计划实施情况专项督导，推动落实发展学前教育的各项举措，重点是幼儿园教师持证率、非在编教师工资待遇标准等方面的措施。适应全面实施二孩政策及新的居住证制度改革，学前处会同省有关部门制订出台了《xx省住宅小区配套幼儿园建设管理办法》，推进各地完善和实施幼儿园布局规划，扩大学前教育资源。

加强薄弱地区基础教育。督导处对11个基础教育重点帮促县进行专项督查。计财处加快推进薄弱学校改善工程建设，上半年开工项目65个、完工项目7个，完成投资13。12亿元。启动实施省内第四轮教育对口支援工作，拟订20xx—对口支援规划和年度计划。推动完善我省义务教育“两免一补”政策和城乡义务教育经费保障机制，自20xx年秋季学期起，对城乡家庭经济困难寄宿生给予生活费补助。建立中职生均公用经费标准制度，会同省财政厅、省人力社保厅确定全日制公办中职学校生均公用经费标准为2500元。继续做好教育援疆援青援川援贵工作，安排教育援建资金37034万元，实施教育类项目58个，培训教师8570人，新选派支教教师48人。

促进高校内涵式发展。高教处牵头会高科处、计财处，按照“分层分类、精准定位、突出特色、错位发展”的要求，从综合性、多科性和研究型、教学研究型、教学型两个维度，制订分类管理评价指标体系，将本科高校分成6类进行管理评价，并首次将评价结果运用于省属本科高校绩效预算资金分配。确定41所试点高校，并从中选出10所进行示范性建设。高科处牵头，研究出台推进省重点建设高校建设的政策，赋予重点建设高校在资金统筹、绩效分配等方面拥有更多自主权。计财处会同省级有关部门制订出台支持独立学院发展的若干意见，提出支持独立学院规范发展的政策措施和验收标准。高科处制订实施省一流学科建设计划，筛选出330个省一流学科建设项目，其中98个纳入A类建设，232个纳入B类建设。高教处组织开展高职高专院校校长教学述职评议，对16所高校教学情况进行巡回诊断检查。

推进现代职业教育体系建设。职成教处组织确定9个县(区)、6家企业、19所高职院校、56所中职学校共90家单位进行现代学徒制试点。高教处、职成教处、计财处互相配合，及早谋划，推进中高职一体化培养，今年确定3+2招生学校40所、招生专业点158个，安排招生计划16552人;五年一贯制招生学校45所、招生专业点250个，安排招生计划22169人。高教处组织遴选新增加10所高职院校10个专业，扩大进行四年制高等职业教育人才培养试点。

二、推进教育改革积极进行

法规处牵头制订《“十三五”教育综合改革方案》并报国家教改办备案，进一步明确了今后一个时期xx教育的改革重点。

考试院加强对考试招生制度改革的组织工作，上半年完成40余项考试项目，总参考规模212万人次，以选考学考为核心的新高考格局基本形成;参加“三位一体”招生的高校和学生进一步增加，省内参与学校46所，报名学生11。58万人，比去年增加5万人;北大、清华首次参加“三位一体”招生，国内8所高水平大学通过“三位一体”招生1277名，较去年增加30%;提前一年推行高职提前招生，35所高职院校录取学生13439人，其中2091人被2所以上院校拟录取;4月份首次举行高职职业技能理论考试，3。5万学生报名参加考试;拓宽农村学生升学通道，面向29个山区和海岛县单独安排农村学生招生计划568名。严格落实国家高考加分政策意见，加分考生较上年减少387人，其中获得体育加分的考生由上年的134人减少到75人。

省教研室在全省范围内开展适应新高考、深化高中课改调研。基教处牵头组织开展深化义务教育课程改革专项巡查。省教科院举办全省中职学校课程改革现场推进会和中职文化课课程改革师资培训班，完成与14个专业核心课程配套的数字化资源建设，中职课程改革已覆盖到96%的中职学校。

学生处牵头起草并提请省政府办公厅下发推进高等学校创新创业教育改革的实施意见，会高教处组织召开全省高职高专院校创业学院建设现场推进会，全省已有99所高校建立创业学院;组织实施“创业导师培育工程”和“20xx年xx省大学生创新创业大赛”，筛选36所高校860个项目为年度国家级大学生创新创业训练项目。

人事处会省编委办、省人力社保厅和省财政厅研究开展中小学“县管校聘”改革，并推动嵊州市等地率先进行试点;会同省人力社保厅制订全省深化中小学教师职称制度改革工作实施方案;会温州市酝酿开展中小学校长职级制改革试点;制订并提请省政府办公厅印发《xx省乡村教师支持计划(—)》。师范处积极推进扩大师范类专业“三位一体”招生和小学全科教师定向培养招生，安排“三位一体”招生1225名，全科教师定向招生271名;启动非师范职教新教师入职培训工作，实行中职学校非师范类大学毕业生入职后先进行一年“师范教育+企业实践”见习培训制度;推进“教师发展学校建设计划”，在全省11个市建设各级各类教师发展学校965所;完善教师专业发展培训制度，在全国率先推出教师培训学分制管理。

外事处组织遴选16所高校，启动“xx省国际化特色高校建设工程”;争取省财政厅支持，将省政府来华留学生奖学金额度由1000万元增加到万元，促进留学生总数和学历生数同比分别增长15。9%和19%;协助温州医科大学与波兰卢布林医科大学合作在波兰建立温州医科大学华陀学院，宁波外事学校在罗马尼亚设立中罗德瓦国际艺术中学，这两所学校分别为我国在境外举办的第一所医学院校和第一所艺术类中等学校。

三、促进校园总体上实现安全稳定

把育人放在突出位置。宣教处切实承担起高校意识形态工作的组织协调责任，多形式宣传总书记在党的新闻舆论工作座谈会、哲学社会科学座谈会和全国宗教工作座谈会上的重要讲话精神，加强高校思政理论课骨干教师培训，组织实施“百校联百镇”“双百双进”活动，落实高校思政理论课改革方案，促进高校全面加强意识形态等领域工作;加强对高校文化校园建设试点工作和文明寝室创建工作的检查指导，建立了经常性检查和通报高校文明寝室建设情况制度，组织开展“大学生文明修身”专题活动;筹划组织召开全省防范抵御宗教向校园传教渗透工作会议，研究提出防范抵御宗教向校园渗透的工作建议。基教处起草并提请省委省政府办公厅下发《关于全面加强中小学德育工作的若干意见》30条，组织召开全省中小学德育工作电视电话会议;召开全省中小学家校联动工作推进会，强化家庭教育的育人作用;还组织启动了“点赞美丽校园”活动和中小学“文明寝室”创建工作。职成教处举办以“提升核心素养，打造中职德育品牌”为主题的全省中职德育论坛，组织开展了中职“阳光学生”、“最美教师”、“美丽校园”评选活动和职业教育活动周活动。

认真开展G20杭州峰会校园安保工作。宣教处牵头，校安处、外事处以及下沙办、滨江办、小和山办等处室以积极有为的态度投身G20安保工作。制定G20杭州峰会校园WW安保工作方案，召开学校安全稳定工作专题会议，下发做好在杭普通高校暑期安全稳定尤其是留校学生管理服务工作的通知。在全省教育系统组织开展平安护航G20安全专项整治，把学生交通安全、高校实验室安全、校园消防安全作为工作的重点。编制完成全省教育系统G20杭州峰会WW安保工作等级响应工作规范。加强对高校少数民族学生和留学生的教育管理和服务，试点对大学生护照实行集中管理。计财处、考试院、报刊总社、办公室等及时有效地应对了高考招生计划调整引发的公共舆情事件。杭外、计财处、办公室会浙外积极处置杭外塑胶跑道问题。

加强校园安全工作。校安处牵头组织完成了30所高校等级平安校园建设的实地考评工作;开展各类安全隐患排查化解和整治工作，会同公安机关对各地中小学开展暗访检查，对发现的问题逐一向市县进行反馈;对全省各高校的实验室进行全面排查;组织各类学校同步开展了“全省万校师生应急避险大演练”活动。

四、实现教育管理和服务持续改进

人事处、法规处牵头，认真落实权力清单、责任清单等制度，开展对暂予保留的行政权力事项的清理，取消2项审批审核事项，把7项审批事项调整为内部管理事项，列入省教育厅责任清单。

法规处新核准第5批12所高校章程，至此已累计核准了63所高校的章程。指导督促各地公办中小学章程建设，全省已有95%的中小学完成了章程制订工作。同时着手筹划推动高校建立校院两级权力清单和责任清单制度，把管理重心向二级学院下移的工作。

协同推进20xx年xx省基础教育、职业教育、高等教育教学成果奖评比工作。评估院完成了2015高校毕业生就业质量跟踪调查的评估，和对2所本科高校教学工作审核评估、70所义务教育标准化学校验收、79所等级幼儿园考察评估、31所等级特色示范高中评估、28所中职教育改革发展示范校验收等任务。督导处新认定14个教育基本现代化县(市、区);研究制订“xx省学校督导标准”，涉及高中以下学校招生、课程、安全、管理、语言文字、督导等6个方面内容，为基层督学督导工作提供依据;根据20xx年国家义务教育质量监测要求，组织11个样本县(市、区)的132所小学、88所初中、6600名学生参与监测。

计财处、外事处、体卫艺处、教育技术中心、教科院、教育发展中心认真落实承诺的“十件实事”。全省新增标准化学校54所。餐饮服务量化等级达到B级以上公办中小学食堂达5024所，占比88。2%;既抓工程进度，又抓环保安全要求的落实，上半年中小学塑胶跑道建设项目开工76个、完工44个。为全省中小学校配备了20000套移动学习终端，资助建设了100个普通高中选修课创新实验室和300个义务教育拓展性创新实验室;为全省中小学校改造了10000个教室灯光设备。实施xx省优秀本科生出国交流学习项目，共录取203人，超出年初计划数35。3%。已完成祥符桥省高校人才公共租赁房项目附属工程施工扫尾，并启动项目验收工作;下沙省高校人才公共租赁房项目已如期开工，桩基部分已完成进度目标的70%。

党建和作风建设进一步加强。干部处从全省高等教育事业发展需要出发，协同省委组织部调整任免高校领导干部61人次。机关党委和组织处紧密合作，认真组织机关和高校开展“两学一做”学习教育，制订机关“两学一做”工作方案和高校“两学一做”指导方案;开展“千名书记、万名党员”讲党课行动，组织庆祝建党95周年系列活动;组织开展全国、全省“两优一先”及省“千名好支书”“万名好党员”推荐遴选工作。组织处牵头制订和促进出台了高校基层党组织建设的若干意见。驻厅纪检组组织召开了全省教育系统党风廉政建设工作会议，对20xx年全系统党风廉政建设和反腐败工作进行部署，明确各级党委的.主体责任和纪委的监督责任。在各高校组织开展为期一个月的党风廉政建设情况检查。干部处、驻厅纪检组积极配合各省委巡视组对xx工业大学等20所高校进行巡视，并督促高校对巡视中发现的问题认真进行整改。审计处组织召开全省教育系统内部审计工作视频会议，全面部署加强内审工作，组织对5所省属高校预决算、重中之重学科和继续教育经费进行审计。办公室按要求逐项落实机关、直属单位办公用房、公务用车改革任务，在食堂为干部职工开设了晚餐服务。离退办对离退休干部基本情况进行全面的摸底梳理，将高龄、体弱、空巢老人作为服务重点，尝试开展对老同志的个性化、多样化服务。必须指出的是，委厅派出的张华良、谢才波、张俊峰、梁永辉同志，在执行对口援建中都不怕苦不怕难，做了大量为受援地区赞扬的工作。

教育会议总结 篇7

国土资源部部长、党组书记、国家土地总督察徐绍史主持会议并讲话。部党组成员、副部长贠小苏作会议总结。部党组成员、副部长汪民、张少农、王世元,部党组成员、中央纪委驻国土资源部纪检组组长王寿祥,部党组成员、国家土地副总督察甘藏春,部党组成员、总规划师胡存智出席会议。

国土资源部部长、党组书记、国家土地总督察徐绍史主持会议并讲话。徐绍史强调,一、要加强学习,提升履职行政的能力;二、要密切跟踪研判形势,敏锐地作出反应;三、要更加注重营造更好的舆论环境,善用善待新媒体;四、要认真学习贯彻中央重要会议精神,更好地做好国土资源管理工作。

国土资源部党组成员、副部长贠小苏作会议总结。就贯彻落实会议精神,贠小苏要求及时学习汇报传达会议精神,结合实际制定任务安排,支持大家在落实中创新,在创新中更好地落实;突出重点,抓好落实,确保做好全年工作;下决心解决当前影响全局工作的难题,有效增加制度供给;能够有效地同相关规划相衔接。8个小组的代表分别发言。

全省老年教育工作会议召开 篇8

3月13日，2009年全省老年教育工作会议召开。省委常委、省委组织部部长、省老年教育工作领导协调小组组长张少农出席会议并作重要讲话，省政府副省长、省老年教育工作领导协调小组副组长辛维光主持会议。省老教办主任、贵州老年大学党委书记、校长赵强通报了2008年全省老年教育工作并作会议总结。

张少农在讲话中充分肯定了一年来全省老年教育工作取得的成绩，并就做好今年全省老年教育工作提出了意见。他强调要提高认识，进一步增强发展老年教育事业的责任感和紧迫感，积极研究探索老年教育工作规律，把老年教育这项重要工作抓实、抓好、抓出成效；按照科学发展观的要求全面做好老年教育工作，以深入开展学习实践科学发展观活动为契机，大力弘扬求真务实精神，不断研究新情况，切实解决突出问题，推进老年教育工作又好又快发展。

省委办公厅、省政府办公厅、省委宣传部、省委老干部局、省发改委、省财政厅、省人事厅、省教育廳、省民政厅等13个省老年教育工作领导协调小组成员单位的负责人，各市（州、地）党委分管老年教育工作的负责人，各市（州、地）老年大学（老教办）校长（主任），省军区、省直机关、高校、省属企业老年大学负责人，贵州老年大学各处室负责人共50余人参加了会议。