《发展党员考察表》填写说明（精选10篇）
2．本表必须用钢笔或毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔填写或计算机打印，不得轻易涂改。
3．姓名：以现用名为准，不可填写曾用名或笔名等；
4．出生年月：一律填写公历时间，要求与身份证一致；
5．籍贯：指一个人祖居的地方，按现行的行政区划分填写，一般写到县级市；
6．出生地：指自己出生地；
7．学历：是指本人的最高学历
8．单位职务或职业：填写现单位名称和行政职务
9.入团时间：填写什么时间入团的10．申请入党时间地点：写入党申请书的时间、地点
11．家庭住址：现居住的地方
12．联系电话：现使用办公电话或手机等
13．本人简历：写清楚自己主要的经历，从小学开始写(例：×年×月至×年×月，在×××学校就读，担任×××职务，获得过什么主要奖励证明人×××)，请注意起止年月要衔接；
14．在个人简历后面要写上家庭成员和主要社会关系：家庭成员指父母亲(或抚养者)以及和本人长期生活在一起的人。
主要社会关系：主要填写同本人来往密切或影响较深的亲戚、朋友等(如：姑父母、姨父母、叔、伯、舅父母等)。
注意填写以上成员时，按照以下顺序填写：称谓、姓名、工作单位或经营的行业、职务（职称）、政治面貌(指中共党员、民主党派、群众)都要填写清楚，如父，张刚，杭州东方制药厂，后勤科科长，中共党员。
11．培养联系人姓名：工作单位应填本单位什么科室，职务应填其当担任的党内或党外职务，以最高和最主要的为准，没有职务，填无；
12．培养联系人在确定入党积极分子情况一栏, 和每一页培养考察情况中均要签名和时间；
3．“文化程度”栏
本栏主要按所取的最高学历填写。
4．“本人成份”栏
本人成份指本人参加工作或入党以前的个人社会地位。应按照本人参加工作或入党以前从事较久的职业填写。如可填写“学生”等。
5．“个人简历”栏
教职工一般从中学开始填写，学生一般从小学开始填写。
6．“家庭主要成员和主要社会关系情况”栏
“家庭主要成员”，主要填写本人的父母或抚养者、配偶、子女及和本人长期在一起生活的人（父母已死亡的也应填写并注明）；
“主要社会关系”，主要填写与本人关系或本人受其影响较大的亲戚、朋友。
7．“联系人”栏
入党积极分子的培养联系人应是本支部的正式党员。
8．“群团组织推优意见”栏
本栏由团委根据“推优”情况进行填写，填写内容要写实本人的具体表现，并明确推荐意见，负责人要签字，并盖团委公章。
9．“确定为入党积极分子意见”栏
本栏由所在党支部负责填写，填写内容中要简要介绍入党申请人的基本情况（包括入党愿望、主要优缺点、政治表现等等）、组织基本评价，写明党支部讨论的意见和结论以及召开支部大会或支委会的时间。如可这样阐述：本支部于XXXX年XX月XX日召开支部大会（或支委会），研究确定X X X同志为培养考察对象“。填写这一栏目时，支部书记应亲笔签名，落款日期为支部大会召开之日。
10．”培养考察情况“栏
本栏是记录积极分子成长过程的实现表现，要求至少半年填写一次。培养人要根据积极分子的实现表现，通过同其谈心、查看其思想汇报、深入群众中了解情况，在比较详细掌握其具体表现的基础上，认真填写培养考察意见，填写时要注意肯定积极分子的优点，也应明确指出存在的不足之处。而且要能从历次的考察意见中体现积极分子的思想转变过程。
11．确定为发展对象的意见
培养联系人意见可写经过二年培养和考察，该同志已具备或不具备预备发展对象，报支部讨论确定。如有党小组的，党小组也应填写。党支部意见：可填写经党支部或支委研究，该同志二年多来思想工作表现已符合或不符合预备党员发展对象，报总支审核，择时召开党员大会进行讨论。备注中：可写时什么时间召开支部全体党员大会，及票选情况。
12．”发展党员公示情况“栏
写XXXX年X月X日至XXXX年X月X日进行张榜公示，无反映意见，如有反映意见，实事求是填写。
13．学习培训情况
入党积极分子由各党校根据学生取得校党校颁发的《党校结业证书》的情况进行填写，要写明取得结业的日期。对已取得《党校结业证书》的，在”考试成绩“栏中填”合格"。
14.预备党员考察情况
预备期起从预审时间起止一年。每季度考察填写一次，最后党支部填写预备党员综合考察。
15．转正公示情况：写什么时间公示，公示后党内外群众有无异议。
前言
《入党积极分子培养考察表》是发展对象在发展期间由支部负责记录的发展对象在发展期间的主要情况。是党组织对发展对象在发展期间的表现情况进行审查的主要依据，里面记载着发展对象发展期间的主要情况，包括发展对象的培养联系人、导师、所在团支部等对其发展期间的表现的评价。
《入党积极分子培养考察表》前半部分由发展对象自己填写，支部排入党介绍人具体指导发展对象认真进行填写。后面部分由对应的机构或者是个人填写。
软件与微电子学院09级本科一支部
目录
总则..................................................................................................................................................3
细则—发展对象...............................................................................................................................3
1、封面...................................................................................................................................3
2、姓名、性别、出生年月...................................................................................................3
3、本人成分...........................................................................................................................3
4、籍贯...................................................................................................................................3
5、民族...................................................................................................................................3
6、家庭出生...........................................................................................................................3
7、文化程度...........................................................................................................................4
8、参加工作年月...................................................................................................................4
9、现任职务...........................................................................................................................4
10、入团年月.........................................................................................................................4
11、申请入党年月.................................................................................................................4
12、培养联系人.....................................................................................................................4
13、本人经历.........................................................................................................................4
14、何时何地参加过各种党派或团体，任何职务，有无政治历史问题.........................4
15、何时何地因何原因受到何种奖励和处分.....................................................................4
16、家庭成员及主要社会关系和政治情况.........................................................................5
17、确定为入党积极分子时本人的主要优缺点.................................................................5 细则—支部.......................................................................................................................................5
1、培养教育情况和考察意见...............................................................................................5
2、党外群众意见...................................................................................................................6
3、学生入党积极分子的导师意见.......................................................................................6
4、党支部培养考察意见.......................................................................................................6
5、党总支预审意见...............................................................................................................6 细则—模板.......................................................................................................................................6
1、本人经历...........................................................................................................................6
2、何时何地因何原因受何种奖励和处分...........................................................................6
3、家庭成员及主要社会关系的职业和政治情况...............................................................7
4、何时何地参加过何种党派或团体，任何职务，有无政治历史问题...........................7
5、确定为入党积极分子时的本人的主要优缺点...............................................................7
6、培养教育情况和考察意见...............................................................................................7
7、党外群众意见（包括行政、团组织意见）...................................................................8
8、学生入党积极分子的导师（或班主任）意见...............................................................8
9、党支部培养考察意见.......................................................................................................8
10、党总支预审意见.............................................................................................................8
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总则
1、填写前请认真阅读填写说明，系统浏览一次以后再认真填写。
2、填写时应用黑色或蓝黑色墨水填写，不能用圆珠笔、纯蓝黑墨水填写。
3、填写中遇到的时间除特殊说明外一律精确到日，格式为：XXXX年XX月XX日。
细则—发展对象
1、封面
单位：软件与微电子学院 支部名称：09级本科一支部
填表时间：确定为入党积极分子以后约半个月左右。
2、姓名、性别、出生年月
“出生年月”与身份证保持一致。
3、本人成分
本人成分均为学生。
4、籍贯
籍贯指本人祖居地，要按现在的行政区划分详细填写。祖居地与出生地不一致时，一般按父亲的籍贯填写，行政区划填写到县。
5、民族
写全称，如：“汉族”、“回族”。
6、家庭出生
“家庭出生”指本人取得独立经济地位前的家庭阶级成分，填写父母或者主要抚养人的职业。一般可填工人、农民、干部、教师、商人、医生、军人、自由职业者。也可不填。
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7、文化程度
“文化程度”是本人已经取得的最高学历，填高中。
8、参加工作年月
不填
9、现任职务
要清楚填写本人目前担任的主要社会职务。
10、入团年月
以团员证日期为准，至少精确到月
11、申请入党年月
填写本人提交入党申请的时间，与入党申请书一致。请查看软件与微电子学院党委党员信息管理系统信息采集表.xls
12、培养联系人
培养联系人必须由两名正式党员担任，本人亲自联系后报支部审核。无需培养考察人亲笔填写，但不能未经他人同意私自填写。
13、本人经历
包括个人的学习经历、参加劳动和工作的经历，要如实填写。一般从上小学开始，根据不同的时期分段填写，起止年月要前后衔接；“何地、何部门”应写全称，“任何职务”应写具体职务。“证明人”应填写能说明这一段时间所任职务和经历情况的人。在西北工业大学的经历，填西北工业大学软件与微电子学院。
14、何时何地参加过各种党派或团体，任何职务，有无政治历史问题
“参加过何种民主党派或进步团体”包括参加共青团。要写明时间和地点。
15、何时何地因何原因受到何种奖励和处分
奖励应填写主要的几项，建议填大学以来获得的院级及以上奖励情况，高中阶段特别突出的成绩可以填写。写明时间、地点、获奖原因和获得奖项；被评为优秀团员或优秀学生干部、优秀学生的，要写明是受到国家、省、市、学校还是院、系级表彰。
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处分则须将行政警告和行政警告以上的写出，通报批评可不填。要写明处分的时间、地点、原因。
16、家庭成员及主要社会关系和政治情况
家庭主要成员指父母（或抚养者）、配偶、子女以及和本人长期在一起生活的人，主要社会关系主要包括本人的旁系亲属（配偶的父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等）和与本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。
“职业和政治情况”是指上述成员现在何地何部门做何工作或担任什么职务。填写此栏时，不能简单地填写：“父亲xxx，工人，群众”。（书写格式：父亲 xxx 现居住地址 职务或职业 政治面貌）一般以下情况先写明居住地址后简单说明就可以。退休的只写已退休，农民写在家务农，无工作的写下岗待业，打工的写在外打工。
注：“关系”一栏应填写“祖孙”、“父子”、“父女”、“母子”、“母女”“兄弟”、“兄妹”、“姐弟”、“姐妹”、“伯侄”、“叔侄”、“姑侄”“舅甥”“姨甥”等
17、确定为入党积极分子时本人的主要优缺点
积极分子从思想、学习、工作、生活四个方面做一个简单的自我鉴定，分析一下自己。
如：本人被确定为入党积极分子时主要的优点有：„„„„„„ „„„„„„„„„此处省略约100字„„„„„„„„„„„ 主要的缺点有：„„„„此处省略约20字„„„„„„„„„„
细则—支部
1、培养教育情况和考察意见
介绍人应把在培养和考察过程中各个阶段了解到的积极分子的思想觉悟、政治品质、工作学习表现等方面的情况进行综合分析，概括地填写出来。对其主要优缺点，要实事求是地介绍，既不夸大，也不缩小，不得以提希望来代替缺点。综合时不要过于笼统。两个介绍人在填写意见时，必须各自填写个人的意见，而且后面的意见要对前面意见中提到的缺点的改进有所提及。体现进步和变化。
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2、党外群众意见
由党支部书记在考察期将满时填写，可以结合结合群调会议记录从思想、学习、工作、生活四个方面对大家反映的情况做一个总结。
3、学生入党积极分子的导师意见
此栏由发展对象班主任或者是导师在考察期将满时填写，从思想、学习、工作、生活四个方面对发展对象的情况做一个总结。
4、党支部培养考察意见
此栏由积极分子所在支部支委在考察期将满时集中讨论后填写，从思想、学习、工作、生活四个方面对发展对象的情况做一个总结。最后可以有一个总结性的评价，一般为：“支部认为×××同志已基本具备党员条件。”
5、党总支预审意见
由党支部的上级党组织（即分党委、党总支）在支部大会之前填写，是对新发展党员对象的预审意见。
细则—模板
下面给出一份部分栏目的模板供大家参考，书写格式与下面模板一致：
1、本人经历 1、1997年9月--2003年7月
就读于XX省XX市XX小学 任班长 XXX 2、2003年9月--2006年7月
就读于XX省XX市XX中学 任学习委员XXX 3、2006年9月--2009年7月
就读于XX省XX市XX中学 XXX 4、2009年9月至今，就读于西北工业大学软件与微电子学院RJ01090X班 陈博
2、何时何地因何原因受何种奖励和处分
5、XX年在XX学校参加XX竞赛因成绩优异，获XX奖。
6、XX年在XX学校因旷课2天，获警告处分。
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3、家庭成员及主要社会关系的职业和政治情况
父亲 *** ***（家庭地址）在家务农 母亲 *** ***（家庭地址）下岗待业
姐姐 *** XX单位 职工
群众
群众
群众
4、何时何地参加过何种党派或团体，任何职务，有无政治历史问题
于XXXX年XX月于XX学校加入中国共产主义青年团。无政治历史问题。
5、确定为入党积极分子时的本人的主要优缺点
本人在思想上积极与党组织靠拢，主动学生党的先进理念和方针政策。学习刻苦努力，有专研精神，注重学习方法，成绩优异。工作中有较强的责任心，在学生会工作期间，能按时完成各种任务，表现积极。生活上，注重个人修养，个人生活习惯良好，主动帮助身边有困难的人。但是还存在一些缺点和不足，比如在工作中有时候不能很好的听取别人的意见。
6、培养教育情况和考察意见
例1：***同志自递交入党申请书以来，积极主动地学习党的理论知识，思想时刻与党保持高度一致，拥护党的纲领，经常主动向党组织汇报自己的思想。学习中，上课认真听讲，不旷课，有专研精神，并帮助身边学习有困难的同学。工作认真，尽职尽责，能按时完成组织交给的各项任务。生活中注重个人形象，爱卫生，做人文明，乐于助人。但是工作时效率不高，不善于采纳意见。
例2：***同志认真学习党的方针政策，并在各方面都有很大的进步，主动了解并宣传国内外大事，深入了解党的理论知识。学习上注重方法，成绩优异，积极帮助身边学习困难的同学。工作能力突出，表现良好。生活中严于律己，个人生活习惯良好，能深入群众，与同学相处融洽，在同学中比较有影响力。同时，工作能力有所提升，但工作应注重方法，多采纳他人好的意见。
例3：***同志在培养考察期间，在思想和行动上都积极向党组织靠拢，表现积极，入党动机端正，对党的方针政策有正确的认识和理解，时刻以一名党员的标准严格要求自己。工作认真负责，有责任心，组织管理能力强，并积极主动参加各类活动，起到了良好的带头作用。学习成绩优异，注重学习方法。生活中与同学相处融洽，能与身边的同学打成一片，在同学中有影响力，群众基础好。平时注重个人影响，严于律己并能积极地影响身边的同学。同时，工作能力方面也有了很大的提升，能细心听取别人建议。群众座谈会反映良好，认为该同志已基本符合党员标准。
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7、党外群众意见（包括行政、团组织意见）
***同志始终思想积极向上，对党的方针政策有深入的了解，并始终以党员的标准严格要求自己。在日常生活中关注国家大事。工作能力强，经常组织各种班集体活动，工作也很认真负责，任劳任怨，有很强的班集体荣誉感。学习刻苦努力，注重学习方法，从不旷课，学习成绩优异，并主动帮助身边有困难的同学。他的社交面很广，关心身边的每一个人，在同学中很有影响力，有较强的交际能力。在同学中起到了很好的模范带头作用。
8、学生入党积极分子的导师（或班主任）意见
***同志思想积极，工作认真负责，态度端正，生活严于律己，学习成绩优异，推荐吸收其为中国共产党党员。
9、党支部培养考察意见
该同志自递交入党申请书以来，思想上能够与党中央保持一致，能够主动学习党的方针政策及党的重要理论知识，在日常工作和学习中，时刻以党员的标准严格要求自己，政治觉悟高，入党动机端正，有坚定的共产主义信念，积极参加组织的各种活动。学习上注重方法，成绩优异，自制力强，刻苦钻研。工作积极，认真负责，有较强责任心和组织能力。生活中注重个人影响，不铺张浪费，个人生活作风良好，深得大家的信任。但工作能力和工作经验还不够足。经考察认为***同志已基本具备入党条件，可以发展其为中共预备党员。
10、党总支预审意见
第一次考察纪实：
×××同学自2010年12月28日发展成一名预备党员以来。。。。。
主要从思想、学习、工作、生活上谈谈。
本次考察，×××同学在考察期内表现良好。
考察人：（签2名正式党员的名字）
2011年3月10日
第二次考察纪实：
自上次考察以来，×××同学。。。。。。
主要讲该同学在思想、学习、工作、生活上的表现，以及进步之处。。。
本次考察，×××同学在考察期内表现优良。
考察人：（签2名正式党员的名字）2011年6月15日
第三次考察纪实：
本次考察可以看出×××同学。。。。。
主要讲该同学在思想、学习、工作、生活上的表现。。
本次考察，×××同学在考察期内表现优秀。
考察人：（签2名正式党员的名字）
2011年9月8日
第四次考察纪实：
在这次考察中，×××同学在党组织的培养教育下。。
主要从思想学习、专业知识学习、生活、工作上的表现谈。。。。
本次考察，×××同学在考察期内表现优秀。
考察人：（签2名正式党员的名字）
2011年12月10日
支部委员会考察意见：
经过一年的考察，×××同学在考察期内能在思想、学习、生活和工作等各个方面积极要求进步，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，按时向党组织递交思想汇报和转正申请，平时学习刻苦（努力学习），成绩优秀（良好），生活上帮助同学，虚心改进自己的不足，在各方面都有了长足的进步，为同学树立了榜样作用。经支部委员会考察和讨论，同意×××同学按时转正。
（辅导员老师签字，最后统一签）2011年12月19日
思想上：积极要求进步，认真学习马列毛泽东邓小平和三；能够自觉地学习。。
工作中：作为。。，工作刻苦努力，较强的责任心，积极参加社会实践活动。。取得了较大的成绩，收到师生的好评，学习上：刻苦努力，成绩优秀（良好），帮助同学共同进步；认真学习专业知识，掌握专业技能。。
封皮
姓名：×××
支部名称：×××
工作单位：×××
第1页：（第一季度）
第一批发展的支部大会通过日期：、、、、、、、党委批准入党日期：、、、、、、、第二批发展的支部大会通过日期：、、、、、、、党委批准入党日期：、、、、、、、、、、自我总结
内容要求：结合当时热点问题，写出个人体会，指出自己不足，表达改正的决心。（篇幅不够可附页，下同）
日期：、、、、、、、（第二批：、、、、、、、）
第2页：（第一季度）
党小组意见：
×××同志在成为预备党员的第一个季度，表现良好，学习积极主动，工作认真负责，思想认识也有了一定提高，不过该同志仍有一些不足之处（写自己的不足之处），如：······，希望×××同志以后要更加严格要求自己，积极克服这些不足。
党小组长签字：、、、、、、、、、日期：、、、、、、、（第二批：、、、、、、、）
支部意见：
×××被批准为预备党员之后，能从各个方面严格要求自己，思想认识有了提高，工作主动性增强，并在平时学习生活中表现良好。讨论认为，×××同志本人的自我总结实事求是，的确是其表现的真实反映，与党小组考察情况、与党内外反映情况是一致的。希望该同志再接再励，二季度有新的进步。
书记签名：、、、、、、、）日期：、、、、、、、（第二批：、、、、、、、）
第3页：（第二季度）
日期：、、、、、、、（第二批：、、、、、、、）
第4页：（第二季度）
党小组意见：
半年来×××同志能积极结合时事学习最新的理论成果，在思想上进一步向党组织靠拢。其学习努力，工作认真，特别是在支部会上指出他的不足之处后，该同志非常重视，努力改进，显示了知错即改的决心。并取得了良好效果，在同学中有积极的影响。希望×××同志戒骄戒躁，继续努力，不断完善自我。
党小组长签字：、、、、、、日期：、、、、、、、（第二批：
2009.12.10）
支部意见： ×××同志半年来能够严格要求自己，积极参加党组织活动，认真学习各种理论成果，并向周围同学做好党的宣传工作，对党组织分配的工作任务能够按时完成。同时该同志具有较强的集体观念和团队精神，具有为集体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，作出了很好的模范带头作用。希望该同志以后能够不断地学习以充实自己，完善自己，并进一步提高精神追求。
书记签名：、、、、、日期：、、、、、、、（第二批：、、、、、、、）
第5页：（第三季度）
日期：、、、、、、、.1~4（第二批：、、、、、、、.1~4）
第6页：（第三季度）
党小组意见：
×××同志自入党以来，积极认真加强理论学习，其
政治立场坚定，思想始终与党中央保持一致。工作上勤奋努力，认真负责，任劳任怨，能够圆满完成组织分配的各项任务，在同学中树立了良好形象，体现了党员先锋模范作用。希望该同志以后能再接再厉，以更严格标准要求自己，争取做得更好。
党小组长签字：、、、、、）日期：、、、、、、、（第二批：、、、、、、、）
支部意见：
×××同志重视政治理论学习和党的方针、政策的学习，其政治思想觉悟有较大提高。该同志对所负责的工作责任心强，成绩比较突出，另外该同志能够团结党内外同志，开展批评与自我批评，并注意改进自己的工作作风，起到了一个共产党员应有的作用。但该同志仍存在一些不足，如处理问题时不够冷静，工作方法比较简单，有时流露出自满情绪。希望该同志以后能够克服以上不足。
书记签名：、、、、、、日期：、、、、、、、（第二批：、、、、、、、）
第7页：（第四季度）
日期：、、、、、、、~11（第二
批：、、、、、、、.1~2）
第8页：（第四季度）
党小组意见：
×××同志学习认真刻苦，积极进取，有较强的钻研精神，乐于帮助学习上有困难的同学，群众基础扎实，能严格遵守单
位的管理制度和各项要求，培养自身良好作风的习惯，正确对待个人名利和待遇。希望该同志以后继续深入地学习政治理论知识，在工作中牢固树立全心全意为人民服务的思想，充分发挥党员的先锋模范作用，积极开展批评与自我批评，做一名合格的共产党员。
党小组长签字：、、、、、日期：、、、、、、、.12（第二批：、、、、、、、）
支部意见：
×××同志自××年××月×日入党以来，能按照党员标准严格要求自己，认真学习党的方针政策，进一步端正了入党动机。一年来该同志工作上认真负责，以身作则，积极配合做思想政治工作，团结同志，并能经常向党组织汇报自己的思想和群众的意见要求，有较强的组织观念，发挥了一个共产党员应有的作用。希望该通知以后能继续深入地学习政治理论知识，并以更强的标准严格要求自己，争做一名优秀的共产党员。
书记签名：、、、、日期：、、、、、、、（第二批：、、、、、、、）
第10页：
日期：、、、、、、、（第二批：、、、、、、、）
第11页：
党小组意见：
×××同志在预备期间能够按照党员标准要求自己，自觉接受党组织对其预备期的考察，不论是党小组会还是党支部安排的其它活动都能够积极参加，并主动汇报思想，每季度都认真进行自我总结，工作积极性和主动性明显增强，学习上也较入党前有了进步，尤其是生活作风上能够严以自律，说话方式、工作方法有了一定改进，发挥了党员的先锋模范作用。党小组同意×××同志按期转正，提请党支部研究。
党小组长签字：、、、、、、日期：、、、、、、、（第二批：、、、、、、、）
支部意见：
根据×××同志一年预备期间的表现和党小组对其考察的情况，认为其从思想、工作、学习、生活等方面都能够严格要求自己，尤其是对群众所提出的缺点和不足认识深刻并积极努力地予以改正。综合认为，×××同志已经符合党员标准，并在实际工作中发挥了党员的先锋模范作用。同意×××同志按期转正，提请支部大会讨论。
第1页
学历：硕士研究生
单位、职务或职业：南京理工大学化工学院
现居住地：南京市孝陵卫200号
入党志愿：抄写自己的入党申请书，不可留太多空，至第3页全部写满
格式：
敬爱的党组织：
XXXXX（正文部分）………………………
…………………………
申请人：XXX
2012年4月20日
第4页：本人经历（从小学填起写到现在）
第5页：如实填写，没有就写无
第6页：家庭主要成员情况
注意：第一个是配偶，未婚不用填，千万不要看错。
其他成员：父母，兄弟姐妹
主要社会关系：亲戚朋友
第7页：需要向党组织说明的问题，没有特殊情况，写无
记得下面要本人签名，时间和前面填写的入党志愿时间一样
第8页：入党介绍人意见（找自己的入党介绍人写好）
格式：
XXX同志拥护中国共产党，思想上他/她…………………………
……
……（从思想、学习、生活、工作等方面写）
推荐其加入中国共产党。（或写同意其加入中国共产党。）
上面一个时间写2012年4月20日，下面的写2012年4月21日
预备党员考察表
个人简历：从高中写起
主要优缺点：
格式：
XXX同志……（从思想、学习、生活、工作等方面写，以第三人称写，缺点尽量少些，一句话概括）
通过对**同学家庭主要成员及主要社会关系的函调，和对本人政治历史情况及现实表现的调查了解，该同学主要家庭成员、主要社会关系及本人政治历史清楚，无政治历史问题。
党支部考察意见：
**同学被确认为入党积极分子以来，支部委派两名党员对其进行考察。该同学在考察期间，思想上....,学习上....,工作上.....,生活上......。已基本符合一名预备党员的条件。
党内外群众反映：这个根据群众谈话材料写就好。
入党积极分子考察表
半年考察意见：有四栏（前两个是上半年，后两个是下半年）半年考察意见的填写方式、；
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《入党积极分子培养考察表填写范例》的内容，具体内容：入党积极分子考察表记录了预备党员在考察阶段的表现以及党组织给的鉴定意见，入党积极分析考察表怎么填写呢?下面是我为大家收集整理的，欢迎大家阅读。一：考察记实例文...入党积极分子考察表记录了预备党员在考察阶段的表现以及党组织给的鉴定意见，入党积极分析考察表怎么填写呢?下面是我为大家收集整理的，欢迎大家阅读。
一：考察记实例文
同志在本季度能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。
在校、系开展的党的基础知识竞赛活动中取得了优异成绩;党组织号召献血，他第一个报名;他用省吃俭用节余下来的钱长年捐助边远山区的一名失学儿童。为按时完成国家和部委下达的科研任务，不分白天、黑夜奋战 xx 天提前完成任务，受到 xxx 表彰。在群众中起到了模范带头作用，受到同志们的好评。
存在不足：工作中计划性不强，开展批评不够大胆。
二：入党申请人自我鉴定
本人**，xx-xx 大学 xx-xx 级行政管理专业学生。今天借着这份自我鉴定，既是向党组织作汇报，也是对我以往努力的总结和今后努力的鞭策。
xx-xx 年 xx-xx 月，带着初入大学的兴奋和对中国共-产-党深深的向往，我真诚地向党组织递交了入党申请书，决心按照一个共-产-党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。这半年内来，我一方面积极参加党课学习，经常向党组织作思想汇报，另一方面努力学习专业知识及人生哲学，在思想的洗礼，知识的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成绩。现将本人成长履历概括向党组织汇报如下：
首先是思想的洗礼。我生长在一个党员家庭中，爷爷奶奶都是光荣的老党员，把自己毕生的精力都奉献给了共-产主义事业。我的父亲在部队入了党，在转业之后依然严格地按照一个共-产-党员的标准在各个方面严格要求自己。在祖父二辈的思想教育和人格熏陶中，我自幼就有了对中国共-产-党崇拜敬仰之情愫。回顾二十世纪跌宕起伏的百年风云，在世界上一些国家政党“其兴也忽焉，其亡也忽焉”的同时，中国共-产-党却取得了举世瞩目的丰功伟绩，从新民-主主义革命到社会主义革命，从现代化建设到改革开放，从马列主义毛泽东思想邓-小-平理论到“三个代表”的指导思想，八十多年的峥嵘岁月和光辉业绩，如同一幅逶迤而又气势磅礴，雄浑而又绚丽多彩的画卷，展现在世人面前。
因此，在我自小的概念中，中国共-产-党是“先锋队”，“忠实代表”，“领导核心”，是一个伟大、光荣、正确的党，在递交了入党申请书，参加了党课学习之后，我对党的认识上了一个新台阶，从而更全面更透彻更理性地看待我们的党。通过对党章的进一步学习，我对党的历史和现状也有了更客观的看待和初步的思索。通过对烈士陵园参观瞻仰缅怀，我对党浴血奋斗的革命历史和党员舍身就义的革命信仰感同身受;通过观看优秀影
片《生死抉择》，我对当前党员中的腐-败现象有了客观清醒的认识，也增强了对党惩处腐-败决心的信任;通过党课学习，我对党的政策和理论尤其是“三个代表”的指导思想有了深刻的学习和领悟，对党的历史有了全面的了解，对党的现状和未来有了理性认识;通过潜心研读党的十六大报告以及有关重要文献，贯彻学习了党在新时期全面建设小康社会的奋斗
目标和“与时俱进”的指导思想，我认识到我们的党不仅是一个具有光辉历史的党，更是一个锐意进取，勇于创新，不断结合新的实践，把自己的思想政治建设推向新境界的政党，从而增强了党领导人民实现新世纪宏伟蓝图的信念，也更增强了我积极申请入党，争取入党的决心。
从 20xx 年 x 月份成为一名预备党员以来，我时刻牢记入党誓词，处处用党员标准要求自己。通过不断的学习来坚定我的共产主义理想信念。
一、在思想上
我不断深入学习党章和“三个代表”重要思想以及科学发展观。并以此来武装自己的头脑，用实际行动践行“三个代表”，时刻保持一名员应有的先进性。正值中国共产党建党 90 周年，深入学习了胡锦涛的七一讲话，更深刻的了解我我党的历史征程以及取得的伟大成就，这些都激励着我更加努力前进，争取早日正式进入中国共产党这个大家庭。
二、在学习上
我认真学习科学文化知识，刻苦钻研专业知识，以便将来以更好的水平报效祖国。我正在努力把班级建设成为团结和谐的集体，以无私的心态为同学们服务。
三、在生活上
我严于律己，注重个人修养。
在这段时间里，我也有一些不足之处，在学习和生活中，自己有时不太注意汲取和采纳别人的意见，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。在以后的学习和工作中，我会特别注意这方面的缺点，及早克服，以便早日成为一名合格的员。
在过去的半年中, 我严格按照党章的规定要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、金融知识学习，自觉遵纪守法，认真履行职责，以实际行动实践“三个代表”重要思想。
经过半年的学习能够熟悉和掌握法律，法规，身心得到了很大的提高。知道如何遵纪守法，普法于众，不但提高了自己的修养品质而且也熏陶了自己周围的人，很是符合党章的规定。使自己的事业心、责任心强，奋发进取，工作认真，态度积极，雷厉风行，勇挑重担，敢于负责，不计较个人得失;工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨。
在学习与生活中，自己有时不太注意汲取，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。在今后的学习与生活中，要努力结合本职工作，注意积累，勤于思考。从而进一步提高自身的党性，为人民服务。
最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯.严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作,在向周围群众宣传党的路线,方针,政策,进一步提高自己的综合素质。
本人于 20xx 年 6 月参加了党校举办的入党积极分子培训班的学习。本
人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践，认真遵守培训班的课堂纪律，在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时，与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定：
首先是思想的洗礼。中国共产党是“先锋队”，“忠实代表”，“领导核心”，是一个伟大、光荣、正确的党，通过对党章的进一步学习，我对党的历史和现状也有了更客观的看待和初步的思索。通过党课学习，我对党的政策和理论有了深刻的学习和领悟，对党的历史有了全面的了解，对党的现状和未来有了理性认识;通过潜心研读党的十七大报告以及六中全会有关重要文献，贯彻学习了党在新时期全面建设小康社会的奋斗目标和科学发展观的重要思想，我认识到我们的党不仅是一个具有光辉历史的党，更是一个锐意进取，勇于创新，不断结合新的实践，把自己的思想政治建设推向新境界的政党，从而增强了党领导人民实现新世纪宏伟蓝图的信念，也更增强了我积极申请入党，争取入党的决心。
其次是知识的陶冶。成为一名合格的共产党员，除了在思想上，行动上入党以外，还要求在能力上入党。新世纪赋予了共产党人新的历史使命，从“解放和发展生产力”的社会主义本质提出到“全面建设小康社会”的奋斗目标的号召，在这个变革和发展的时代里，知识无疑将是共产党人承担历史责任，履行历史使命的重要法宝，也更是入党积极分子完善自身的重要途径。
最后是人格的塑造。完善人格的塑造对于共产党人更是不可或缺的特质，工作这半年来我在挫折与困难中培养自己独立坚强的个性，在工作中
锻炼自己的毅力和品质，在人际关系中坚持“以诚待人”的理念，以求自身人格塑造的不断完善。
一、填表通用要求：
所有表格的填写一律用黑色墨水钢笔、签字笔，不得使用圆珠笔、铅笔，字迹要工整、清楚。表中严禁涂改，如使用涂改液则表格作废。表内所列项目必须全部如实填写，不得留空白，如无该项情况，应写“无”或“否”。
《学年鉴定表》填表具体填写说明
1、此表为在校学生必备的档案材料，毕业时将归入本人档案。因此，要求每位填写人必须本着实事求是的态度。
2、“综合测评成绩”、学习成绩考评得分及排名部分，由辅导员依据学生实际结果填写。任何人不得弄虚作假或涂抹修改，否则，将视为无效表格。
3、表内所列项目应全部填写，不留空白；如有情况不明而无法填写时，应当填写“不清”、“不详”及其原因，无该项情况可写，亦应在表格中填写“无”。
4、本人如有其他情况需要说明的，可另加附页。
例：回首过去这一学年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心就一定能赢得精彩！
这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上：我积极向党组织靠拢，并且认真研习党的十一届三中全会以来的路线，方针和政策，以严格的态度坚持四项基本原则，特别是“三个代表”和“八荣八耻”的学习，使我从中学到了很多。
在学习上：我学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在刚进大学的前两年，脑子里想的就是好好放松从重压下解放出来的自己，而事实上我似乎也是那么做的。但是在大三的一年里，我个人觉得自己的能力有了很大的提高，在这一年里，我熟练掌握了用JAVA SERVLET 进行网站开发，并且对MVC模式有了一定的熟悉，另外对XML和XSL样式表也有了一定的了解。在大三上学期时，我还成功通过了计算机等级考试。
在生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。这一年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感
到很开心，是一种传统美德。现在我理解道，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，以后一定要改掉这个毛病。
大三的生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
二、对个人、班级学年鉴定进行检查
1、看个人、班级自我鉴定内容是否详实、严肃，是否对自己德、智、体诸方面进行了全面的总结，看是否有政治观点错误。内容不详实、不严肃、有政治观点错误的重写。
2、看个人、班级自我鉴定态度是否认真，字迹了草，涂改严重的重写。
二、在对综合测评、学习成绩做好排名的基础上，做好学年鉴定。系参考学年鉴定内容如下：
该生表现（好、较好、一般）、担任干部，组织能力较强，学习（努力、较努力）、（刻苦、较刻苦），成绩（优异、优秀、良好、中等），体育达标（有体育特长者为优秀），本被评为[院（系）三好学生、优秀学生干部、优秀团员]。
表现区分依据：
好：综合测评居班上前60%名；
较好：综合测评居班上61%-100%名；
一般：当年内受学院处分的学生（以下文为准）、综合测评不及格的学生。
成绩区分依据：
优异：学习成绩居班上前15%名；
优秀：学习成绩居班上16%-40%名；
良好：学习成绩居班上41%-80%名；
中等：学习成绩居班上81%—100%名。
班级意见和系院意见：在思想上、学习上、工作上以及生活上均表现突出，充分展现了新一代大学生所应有的风采。
在政治思想方面，该生具有较高的政治觉悟，不断地加强政治思想素质建设，具有坚
定的政治方向和理想信念，坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。并且将这些理论学习与平日的实践相结合，在思想和行动上严格要求自己。入校不久，即向党组织递交了入党申请书，时刻注意提高自己的政治觉悟和思想修养，积极向党组织靠拢。2006年10月，该生参加了入党积极分子培训，认真学习了党的有关理论、方针、政策，并顺利通过了结业考试。2007年5月，该生因品学兼优被评为“优秀团员”。2007年10月，该生又参加了院重点发展对象培训。更进一步地掌握了党的基本知识，深入学习了党的“十七大”会议精神，更加坚定了共产主义信念。
在学习方面，该生成绩一直名列前茅。大一第一学期专业成绩排名班级第一，综合测评成绩排名第一；大一第二期专业成绩排名第一，综合测评成绩排名第二。因此，该生获得了2006-2007一等奖学金。2007年11月该生又以班级第一的优秀成绩通过了省一级计算机等级考试。该生学习勤恳刻苦，目的明确，而且谦虚谨慎。在学院校训“厚德、博学、励志、笃行”的指导下，她不仅专心致力于学习专业学科知识，提高自己的专业技能，而且还广泛涉猎哲学、心理学、美学、社会学、电脑技术等非专业知识，拓展自己的视野，提高自己的综合素质。为了能够学习到更多的知识，她经常出入学院图书馆以及衡阳的各个书店。该生平时还积极参加学校里各种学术讲座，从而扩大了自己的知识面，开拓了知识领域。
在工作方面，该生坚持谦虚谨慎、认真勤恳、积极负责的态度，经常向系领导、老师汇报工作，摸索并积累工作经验，注重工作方式、方法的创新，坚持以人为本的管理理念，提高工作水平，取得了一定的成绩。担任学习部部长兼06B栋408室寝室长，该生认真负责，积极作好本职工作，任劳任怨。每天对各班的早、晚自习进行监督、检查，如实对各班的考勤进行登记。及时了解系里学生的学习情况并向系里反映，配合系领导共同为同学营造了一个良好的学习氛围，当同学有困难时及时帮助解决，受到师生的一致好评。被评为院2006-2007“优秀学生干部标兵”。同时，作为一名寝室长，该生积极发挥带头模范作用，以身作则。把寝室建设成了一个温馨的家园。寝室成员亲如一家，寝室里其乐融融。因此，在班级民意评选中，该生又被推选为“优秀寝室长”。
在生活方面，该生始终保持着坦诚乐观的态度，“严于律己，宽以待人”，用宽广的胸怀去包容他人的缺点和不足，乐于帮助身边的人，得到了同学的喜爱。此外，该生积极参加学院组织的各项活动，如“新生普通话大赛”等。为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。
总之，该生政治思想表现突出，学习努力，学习成绩优异，工作努力，有较强的组织
管理能力，管理成效较显著，体育达标。
5、学院意见可以填写：同意系级意见。
注：学年鉴定表填写要求已传至共享各位老师注意以下几点：
1.必须全部按要求写；
2.学生自我鉴定必须写详细，太简单必须重写；
3.奖惩记载、班委会意见必须系部认真鉴定；
4.系级意见必须详细，统一盖系部章；
5.学院意见写好以系为单位去刘世龙老师处盖院章；
6.于月底之前交至档案室。
广西师范大学党委组织部印制 说明
1、“入党积极分子基本情况”可由本人填写。
2、“团支部推优情况”适用于共青团员，非团员不填写，此表由团组织填写。
3、支委会确定入党积极分子情况由党支部填写，培养考察情况由培养联系人填写，每季度考察、填写一次。
4、“奖惩情况表”可由本人填写，但须经党支部审核并附上获奖证书复印件，奖励情况是指校级或校级以上各类奖励情况。
5、“学习成绩情况”是指在校期间所有必修科目成绩，此表应经各院系教学秘书审核。
6、发展对象报审的其他培养考察材料主要包括：入党申请书、自传、函调、思想汇报（每季度至少1篇）、党校结业证书复印件。广西师范大学发展党员工作流程 申请人向党组织递交入党申请书。建立“入党申请人”档案袋。共青团推优。
经支委会讨论，确定“入党积极分子”。
填写《入党积极分子花名册》上交党委组织部，并领取《入党积极分子培养考察登记表》。为已确定的入党积极分子指定培养联系人。规定入党积极分子每季度至少写一次思想汇报。
培养联系人定期与入党积极分子进行个别谈话，填写《入党积极分子培养考察登记表》。推荐参加党校学习。
交任务、压担子、吸收入党积极分子参加党内活动。要求入党积极分子撰写自传。
培养考察一年以后，党支部就入党积极分子可否列为发展对象征求党内外群众的意见。党支部对入党积极分子作政治审查。
党支部召开支委会或党员大会确定发展对象。发展对象公示一周。
党支部整理发展对象材料，提交党委（党总支）审查。党委（党总支）签署发展意见。
党支部填写《领取入党志愿书登记表》到组织部领取《入党志愿书》。党支部指导发展对象填写《入党志愿书》。
党支部确定入党介绍人，召开接收预备党员大会。党支部填写“支部大会决议”，上交党委（党总支）。党委（党总支）指派专人与发展对象谈话。
校党委授权的党委（党总支）召开委员会研究讨论并填写审批意见。党委给新批准的预备党员发放《预备党员接收通知书》。党支部张榜公布。
党支部及时将预备党员编入党支部，参加党内组织生活，交纳党费。组织入党宣誓。党支部安排联系人负责预备党员预备期的教育和考察。填写《预备党员考察表》。
要求预备党员每半年向支部汇报思想一次。参加预备党员培训班学习。
预备期满一年，预备党员向党支部提交转正申请书和一年的学习工作总结。预备党员转正公示一周，征求党内外群众意见。
党支部召开党员大会讨论预备党员转正，并填写支部意见。
校党委授权的党委（党总支）召开委员会研究讨论并填写审批意见。党委发放《预备党员转正通知书》。
党支部张榜公布，将上级党组织审批意见通知本人，并告知其党龄从预备期满之日算起。及时将入党材料归入本人档案。入党积极分子情况登记表 姓名
性别
出生 年月
民族
籍贯
家庭 出身
本人 成分
现有文化程度
入团时间
单位（院系、年级）
职务
申请入党时间
主要简历
简历从小学开始填写 起止年月前后要相互衔接
按“自何年何月何日至何年何月何日在何地、何学校学习，任何职，证明人是谁”的顺序进行填写
团支部推优情况
例文：**年**月**日，**学院*班*团支部举行推优大会，本支部共有团员**名，实到团员**名，会议就推荐***同志为入党积极分子进行了民主评议，大家认为，***同志自**年**月**日向党组织递交入党申请书以来，能自觉学习党的基本知识，严格要求自己，入党动机端正，学习态度认真，助人为乐，工作踏实肯干，尊重老师，团结同学，学习成绩民列班级第**名。
不足之处：有时较急躁，不够自信，工作主动性有待加强。经民主评议，有**票同意推荐***同志为入党积极分子。团支部书记签名： 年月日
分团委意见
例文：根据团支部的推荐意见和本人表现，同意推荐***同学为入党积极分子。分团委盖章分团委书记签名： 年月日
何时参加何期党校培训
**年**月**日至**年**月**日参加学校党校第**期入党积极分子培训班学习
考核 成绩
合格
培养联系人姓名
职务
培养联系人姓名
职务
确定为积极分子意见
主要优缺点
例文：***同志自**年**月**日向党组织递交入党申请书以来，能自觉加强对党的基本知识的学习，思想上进，入党动机明确，够工作认真负责，学习努力，以身作则，关心班集体，积极参加班级活动，为人热情，尊敬师长，团结同学，担任班级学习委员，成绩优异，敢于进行批评和自我批评，能起到先锋模范带头作用。缺点是：工作不够细致，工作的方式党法还有待提高，希望加强政治理论的学习，不断提高自己的思想素质。党小组长（或党员年级辅导员）：年月日
支部委员会意见
例文：根据团委的推荐意见和本人的一贯表现，经支委会讨论，同意***通知列为入党积极分子。
支部书记签名：年月日
奖惩情况
奖励情况
该栏填写获得系级以上组织表彰的情况。
处分情况
该栏填写被系级以上组织给予的处分情况，如无处分情况请注明“无”。
注：请附奖励证书复印件 培养考察登记表
本阶段书面思想汇报次数及时间
培 养 考 察 情 况
培养考察情况每季度考察两次
要写清楚积极分子在这段时间的政治品质、思想觉悟表现情况，以及入党动机和工作、学习、作风等方面的优缺点。这种考察几个方面：（1）对党的基本理论、基本路线、基本知识的掌握情况；（2）入党动机是否端正，要从积极分子的学习和工作的态度、参加集体活动的情况、对待个人利益的态度、日常生活中的言行等方面综合考察他们的思想政治素质和道德品质；（3）本职工作的情况。两位培养人都要亲笔签名
培养联系人要在确定该积极分子之前是预备党员，其中一名是正式党员。培养联系人：两个人签名年月日
本阶段书面思想汇报次数及时间
培 养 考 察 情 况 例文：***同志，**年**月**日被支部列为要求入党的积极分子。三个月来，他注意加强政治学习，自觉实践“三个代表”重要思想，不断改造世界观，思想上进，主动向党组织汇报自己的思想，平时努力学习，成绩优异，年级综合测评成绩排名第8名，去年获校级优秀奖学金二等奖，工作积极认真，勇于开拓，尊敬老师，团结同学，担任团支部书记期间，工作取得明显成绩，所在班级获校级优秀团支部。
不足之处：性格有时较为急躁，工作的方式方法有待提高。
希望今后继续加强政治学习，在遇事做事过程中要冷静处理，工作更大胆些。培养联系人：年月日
本阶段书面思想汇报次数及时间
培 养 考 察 情 况
经过一年考察，未列为发展对象需要继续进行考察的，应以一个季度做一次考察的要求，对积极分子进行考察，并将考察情况计入登记表内（缺页可复印），直到列为发展对象为止。
培养联系人：两个人签名年月日
本阶段书面思想汇报次数及时间
培 养 考 察 情 况
培养联系人：年月日
学习成绩情况表 姓名
单位（院系、年级）
学习成 绩 情 况
一 年 级
上 学 期
科目
成绩
下 学 期
科目
成绩
年级综合测评成绩及排名：
二 年 级
上 学 期
科目
成绩
下 学 期
科目
成绩
年级综合测评成绩及排名：
三 年 级
上 学 期
科目
成绩
下 学 期
科目
成绩
年级综合测评成绩及排名：
四 年 级
上 学 期
科目
成绩
下 学 期
科目
成绩
年级综合测评成绩及排名：
填表人（年级辅导员）：审核人（院系教学秘书）：
注：学习成绩是指在校期间所有必修科目成绩，补考成绩要注明“补考”。综合审查情况表 政审 情况
经审查，政审合格的要做出“该同志历史清白，其家庭主要成员及主要社会关系政治历史清楚”的结论。
党内外 群众 意见 情况
例文：***同志于**年**月**日被列为入党积极分子进行培养教育，党支部指定了***、***同志作他的培养联系人，吸收参加党内的有关活动，分配了一定的社会工作，参加了党校第**期培训班的学习，获得结业证书，平时自觉加强政治理论的学习，较为系统的学习了的党的基本知识，能主动向党组织汇报自己的思想。经过党组织一年的培养、教育和考察，该同志的思想觉悟觉以前有了很大的提高，对党的认识明确，拥护党的领导，在政治上和思想上同党中央保持一致，入党动机端正。
经征求党内外群众意见，认为该同志能严格要求自己，有较好的群众基础，表现良好。
培养 考察 综合 情况
例文：***同志自**年**月**日递交入党申请书以来，能以党员的标准严格要求自己，思想要求进步，学习认真，工作勤奋，积极参加集体活动，尊敬老师，团结同学，被列为重点培养对象后，经党组织和同志们的培养教育，他能克服自己性格急躁，工作不够细致的缺点，进步很快。担任年级团支书，能乐于助人，经常组织同学们开展篮球赛、小品大赛等形式多样的活动，在同学们中威信很高，所在团支部被评为学校优秀团支部，自己也被评为校级优秀团干。该同志学习成绩优异，综合测评成绩排名年级第**名，获校级一等奖学金。
公示 时间 结论
例文：***同志的基本情况已于**年**月**日至**年**月**日在学院和组织部网页上进行了公示。公示结果无异议。
党支部 意见
支委会讨论该同志列为发展对象的时间与支委会讨论将该同志确定为入党积极分子的时间间隔，一定要在一年或一年以上。支部书记要亲笔签名。
例文：很据***同志的表现，经广泛征求党内外群众的意见，支委会充分酝酿讨论，一致认为***同志已经初步具备党员条件，同意***通知列为发展对象。支部名称：支部书记签名或盖章 年月日
基层党委（党总支）意见
1、用黑色钢笔填写
2、封面：单位写班级，如：08级国贸1班
3、确定积极分子时间：统一写2013年10月
4、现有文化程度：本科X年级
5、家庭出身：应按其父母职业来定，如干部、军人、工人等。
6、本人成分：学生
7、籍贯：XX省XX县或XX省XX市
8、何时何地参加何种党派、团体，有何政治历史问题：
X年X月X日在XX市(县)XXX中学加入中国共产主义青年团
9、获奖及处分情况：只写大学期间的。
10、家庭主要成员的职业和政治情况格式：
父亲 姓名 工作单位、职业 政治面貌
母亲 姓名 工作单位、职业 政治面貌
如：父亲：XXX原河北XXX局职工现已退休党员
11、主要社会关系的职业和政治情况可不填或从伯、叔、姑、舅、姨中选择与
本人关系密切的1人填写，格式同10。
10、参加过何种学习和训练：何时、何地参加党课培训，如：2013年10月，于河北经贸大学经济管理学院参加党课培训。
11、“本人经历(包括学历)”从上小学分阶段填起。“在何地、何单位”要写全
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