做家庭文明的小模范（精选8篇）
我们每个人都希望有一个文明的社会，文明是一种美好的道德素养。做文明人，就是要讲文明话，做文明事，懂礼貌、明事理。
“车祸猛于虎”，这绝不是危言耸听。千万不要以为这一起起的事故与“我”无关，我们每一个人都是道路交通的参与者，交通事故就在你我身边。乱闯红灯、酒后驾车、疲劳驾驶、超速行驶、横穿马路、跨越护栏„„恰恰就是这些不遵守交通规则的行为陋习为悲剧的发生埋下伏笔。无数惨痛的事实一次次的给我们敲醒了警钟，导致悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和驾驶者缺乏“文明”二字。为此，我立志做一个“家庭文明出行的小模范”。
安全出行，不仅关系到自己的生命安全，同时也是尊重他人生命的体现。生命只有一次，不能再生，也不会重来。俗话说：百善文明为先，万思安全最重。
作为一名学生，我应身体力行，以身作则，用实际行动参与交通环境建设，做到文明出行。在日常的生活中，应该要有自我保护的意识，严格遵守交通规则：过马路要看信号灯，红灯停，绿灯行，不要为自己闯红灯没被车撞到而沾沾自喜；走路要走人行横道，不要为自己的跨栏后没被车撞而感到庆幸；未满十二岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群的玩耍嬉戏，占用机动车道；文明候车、乘车，不争不抢；乘坐公共车辆，在车辆行驶时要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦„„。“高高兴兴上学去，平平安安回家来”，这是父母每天的期盼。为了父母，更为了自己，我们一定要遵守交通规则，保护自己的生命。
文明从我做起，让我们改正那些不文明、不安全的行为，养成文明走路、文明乘车的好习惯，相互礼让，营造车让人，人让车、车让车、人让人的文明出行环境，为营造一个安全、有序、文明的交通环境出一份力，也为自己的道路交通安全增添一份保障。只要我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
，全国共发生交通事故265204，造成73484人死亡、304919人受伤，直接财产损失10.1亿元。
正在看着这些真实数据，一些拜新年的亲戚朋友来了。我的爷爷笑得合不拢嘴，又准备了一些丰盛的饭菜，然后又拿出他珍藏多年的小酒。
这时，我忽然发现这些亲戚朋友大多都是开着车来的，如果他们喝了酒，他们将会酒后驾车，那将会多么危险。
于是，我在饭前对那些驾驶的亲戚朋友说:驾驶员们就不要喝酒了，一会儿，你们还要开着车回家，如果喝酒了会很危险。前不久，就发生了一起因酒后驾车的车祸:江苏徐州22岁的沛县男子张某，酒后驾车滚落污水沟，污水沟内直立的一根直径为12毫米的钢筋，从他的左眼眶内侧插入，贯通眼球，一直到左耳穿出来。所以，你们不要喝酒了。
说完，把我平时最珍惜的饮料一瓶瓶摆上了桌--品种齐全，喜欢哪种，随意挑选。于是，这些叔叔阿姨都不喝酒了，还夸我长大了，懂得为他人安全幸福着想。
我正在为自己的宣传到位，而感到自豪时，一位叔叔居然晃悠着从我眼前经过，驾车要走。幸好，在他上车的时候，硬是被我给拉了回来，让他在客厅里睡了一觉，晚上，妈妈给他做了一碗清汤，喝完，才让他开车走了。
在此，也提醒大家注意交通安全。
也许有人会说:“我也违反过交通规则，但没什么事呀?”我要说:“那是再用自己的生命开玩笑，一旦发生交通事故，就会后悔莫及。”
2、深入开展文明家庭建设，引导孩子们做家庭文明小模范。家庭是人生的第一个课堂，要把美好的道德观念从小就传递给孩子，帮助他们形成美好的心灵，促使他们健康成长。一是引导孩子们积极做家庭文明小模范，广大家长要重言传、重身教、育品德，要在家庭中培养和践行社会主义核心价值观，积极传播中华民族传统美德，传递尊老爱幼、男女平等、勤俭持家、邻里团结的观念，倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念。二是继续广泛开展“绘制我家根脉图”活动，利用春节、元宵节时机，寻根问祖，梳理家庭关系，增强家族观念，传承良好家风。三是利用春节元宵节亲友团聚的机会，引导未成年人广泛开展道祝福等文明用语活动，把使用文明用语作为生活习惯，突出体现“弘扬传统文化做家庭文明小模范”的文化氛围。要让孩子们在参与约定俗成的礼节礼貌活动中践行高尚的、文明的、健康的礼仪，时时讲文明，处处懂礼貌。四是开展“做家庭文明小模范”征文活动。努力培养和激发孩子们对“做家庭文明小模范”活动的热爱，把节日期间的所见、所闻、所想、所感写出来，不仅自己做家庭文明的小模范，还要抒写身边那些“家庭文明小模范”的好人好事，各区文明办要组织征文评选，并将优秀作品(不少于5篇)上报首都文明办，首都文明办将适时结集出版宣传。
3、积极参加公益活动。各区要认真总结本地区多年来组织未成年人参加公益活动行之有效的好经验、好做法，以“社区小楼门长”、“文明小宣传员”、“文明小引导员”、“环保小卫士”、“爱心小使者”、“家庭小孝星”为依托，创新活动载体，积极开展慰问军烈属、看望空巢老人、帮助特殊群体小朋友等等，培养未成年人的责任担当和社会爱心。
为不断加强青少年思想道德建设，传承和弘扬中华民族传统文化，大力培育和践行社会主义核心价值观，通过开展形式多样的活动，丰富青少年的假期生活，使之度过一个愉快、充实的春节，史家小学按照上级要求，决定在寒假期间开展“弘扬传统文化・做家庭文明小模范――争当‘社区文明小使者’主题教育实践活动”。现将具体安排通知如下。
一、活动主题
弘扬传统文化・做家庭文明小模范――争当社区文明小使者。
二、活动内容
(一)大力弘扬传统文化，做家庭文明小模范，开展“三个一”活动
1、大力宣传中华传统美德知识及传统节日礼仪――体验一项传统民俗。
寒假期间，正值中国传统节日春节和元宵节，全校少先队员要积极学习和践行中华民族传统美德的知识内容以及传统节日的俗成礼仪，深化传统美德教育和节日礼仪教育，丰富自己对传统美德和年节之礼的体验。全校少先队员在春节、元宵节期间，体验一项传统民俗。积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动，了解当地过节传统和风俗习惯，弘扬中华优秀传统文化，增强对民族文化的自豪之情。
2、深入开展文明家庭建设，少先队员争做家庭文明小模范――发现一个家风故事。
家庭是人生的第一个课堂，要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导孩子们积极做家庭文明小模范，广大家长要在家庭中培养和践行社会主义核心价值观，积极传播中华民族传统美德。利用春节元宵节亲友团聚的机会，引导少先队员广泛开展道祝福等文明用语活动，把使用文明用语作为生活习惯，突出体现“弘扬传统文化・做家庭文明小模范”的文化氛围。动员少先队员根据自己家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际，发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风，开展“做家庭文明小模范”征文活动。少先队员要把节日期间的所见、所闻、所想、所感写出来，不仅自己做家庭文明的小模范，还要记载传播身边优秀家风小故事。
活动范围：三、四年级全员参加，五六年级自愿参与。
活动要求：开学后上交班主任，各班听通知再择优上交学校。
3、开展做力所能及的家务活动，培养勤劳精神――开展一次亲子互动。
寒假期间，全校少先队员要做力所能及的家务事，比如：叠衣服、洗碗、洗菜、做饭、扫地、会使用洗衣机、会做一道菜、每天起床整理个人房间、出门前整洁个人衣装等。家长和子要尽可能开展亲子互动活动，互动内容要丰富，互动方式要创新，家长要耐心细致地帮助引导孩子，培养孩子们的自理能力和良好的行为习惯，培养孩子们对亲情的认知和体验。
活动范围：全校少先队员
活动要求：请家长根据孩子表现填写《中小学生假期在家表现评价表》(附1)，开学后各班听通知上交学校备查。
(二)“弘扬传统文化,传承中华美德”主题队报集设计活动。
利用寒假时间，五六年级少先队员联系生活经验，拿起画笔，设计版面，描画插图，编辑内容。队报内容应围绕主题，反映各项假期活动，可以通过报刊、网络、书籍等多种形式查阅资料，但原创内容应高于50%。开学后，学校将择优收录作品，集结成册，参与区级评比。
活动范围：五、六年级全体少先队员
队报集版式要求：一、4开纸，横版使用;左侧预留2厘米装订线;其余部分横向对折，分左右两个版;二、上下左右四边各留2厘米留白，中缝留4厘米，可设计小栏目或刊登出报人个人信息。三、报头位于头版(左侧板)左上方，包括报纸的名字和出版时间。
(三)、积极参加公益活动。
1、积极组织未成年人开展回社区报到活动。
全校同学要积极践行“服务学习”课程理念。以“社区小楼门长”、“文明小宣传员”、“文明小引导员”、“环保小卫士”、“爱心小使者”、“家庭小孝星”为依托，创新活动载体，积极开展慰问军烈属、到敬老院看望空巢老人、打扫卫生、给特殊群体小朋友写封新年祝福信、绿色出行、垃圾分类等等，培养自己的动手能力和个人素养。积极参与回社区报到活动。
活动范围：全校少先队员(包括一年级)
活动要求：请根据回社区报道情况认真填写《未成年人假期回社区报到考评表》(附2)，开学后听通知上交学校备查。
2、志愿公益服务活动。
寒假期间，少先队员要积极开展“服务学习”活动。积极参加走进社区、敬老院等志愿服务场所，开展慰问贫困家庭、特殊群体、空巢老人等新春送温暖活动，为他们送去新春的祝福。面向留守儿童、贫困家庭儿童、残疾儿童等需要帮助的少年儿童群体开展送温暖活动。通过“手拉手送温暖”，力所能及地帮助身边有困难的小伙伴，开展为小伙伴寄送一张自制新年贺卡、赠送一件新年小礼物等活动。全校队员要积极参加各种“服务学习”的志愿服务和公益实践，培养责任担当和社会爱心。
活动范围：全校少先队员(包括一年级)
(四)、开展新春寄语网上征集活动。
首都文明网开辟新春寄语专栏，针对少年儿童热爱网络的特点，同学们要正确使用网络，利用网络向同学、老师、长辈、亲人发送新春寄语和新年贺辞，抒发新年新打算，培养自励自强的好品格。
登陆北京市中小学德育网东城区数字德育网参加20寒假开展“金鸡送福 e网迎春”主题数字冬令营活动。
活动范围：一、二年级全员参加(其它年级队员自愿参与)
祝同学们度过一个安全、健康、充实、愉快、祥和的寒假!
祝同学们、家长们、老师们鸡年大吉!阖家幸福!
科技迅速发展，大家代步的工具也随之增多，为了使这些工具更好地造福于人类，国家也采取了许多措施，修了许多条新路，出台了许多政策等等，这些措施大大提高了这些代步工具的效益。社会在推广它们，我们在学习它们。从而我认为这就如同形成了一种文化——交通文明。现在的科技越来越强大。我们以后的祖祖辈辈都离不开这些代步工具。从而这种文化会一直延续下去，最终形成一种古文化。
作为一名小学生我们驾驶这些代步工具独自上路的机率几乎为零。所以现在想在实践中争做文明标兵的机率也不大，但是我们终有一天会长大，也会跟这些代步工具打交道。那怎么办呢?不怕，我们有聪明的头脑，我们可以从小学习‘了解交通文化。我们照样可以成为交通文明的小标兵。
同学们，当你们长大后，当你们可以使用这些代步工具独自上路，你们是否胸有成竹，肯定自己不会违反交通规则，否定自己不会不安全回家。同学们，我们是新时代的少年，每个人都有一种不服输的精神，当然这场比赛也不可以输，上我们一起加油，争做文明交通的小标兵。
一个家庭有了文明，就会充满甜蜜和幸福，夫妻恩爱，敬老慈幼，尽享天伦之乐。能有这样和谐美满的家庭，是靠每个家庭成员的共同努力，一家人赛团结，赛贡献。
敖镇三段地村一社李汉东家庭就是这样的文明模范家庭，夫妇俩相濡以沫，艰苦创业，互敬互爱，奋发向上，尊老爱幼，热心公益，取得了家庭、事业的双丰收。
李汉东夫妇都是农民，有种地的好技术，他们跟着党的政策走，凭着勤勤恳恳、任劳任怨的工作劲头，李汉东夫妇营造了一个相互理解、相互关爱、文明和谐健康的家庭环境。夫妻平等，追求爱和温暖，甘于奉献。对老人他们十分尊敬和孝顺，不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，经常与老人谈心，使他们觉得受尊重。对儿女他们言传身教，无论工作再忙，总要关心孩子的学习情况，了解孩子的思想状况，教育孩子学会做人、学会做事，做对社会有贡献的人。在他们家庭里，生活温馨、和谐，每个成员都彼此尊重爱护，明白各自的责任和目标，做好自己的角色。正是夫妇的模范带头，儿子、媳妇、女儿都积极参公益事业。，全家分工协作，共同努力，使家庭与事业共赢。
爱国守法、明礼诚信、团结互助、勤俭自强、敬业奉献是对李汉东夫妇乐善好施，关爱社会的最好概括。他们知道邻居生病了，马上送药、送食物给他们，表示自己的爱心。
李汉东家庭勤恳、奋进、务实、创新、友善、文明，他们不断积极进取，开拓发展，努力追求家庭、事业、生活的进步，演绎着和谐和奉献，书写着文明家庭的新篇章。
情景2：一位40岁左右的开出租汽车的妇女曾经伤心地说：“我不知道哪里对不起我的孩子了。我开车挣钱供养他，很辛苦。但他都该上高中了，还不懂事。他看不起我，但看得起我的钱。他今天要我给他钱买流行唱片，太贵了，我没有给他。他就跟我吵，说我没文化……”
【提问】从中我们应该受到什么启发呢?
学生回答略。
各位领导，各位朋友，我叫顾若平，我发言的题目是：
献爱心和谐社会做贡献，建社区和睦家庭促文明
相儒以沫
我是白龙庙社区的一名普通居民，今年58岁，退休前是进山中学的教师。我们一家三口人，丈夫是民盟太原市委的机关干部，儿子在西北农林科技大学读博士研究生。
我和丈夫在30年前就积极相应政府的计划生育号召，自觉实行晚婚晚育，一生只要一个孩子。我和丈夫25岁相恋，27岁结婚，30岁育子。婚后，我们努力工作，积极上进，友好睦邻，勤俭持家，孝敬老人，文明和谐，精心育子，受到邻居和双方单位同事们的赞扬，曾两次被街办选为五好家庭。1993年我们从小北门搬到白龙庙，已在这里生活了20年。
我是一名人民教师，也是一名中国民主同盟盟员，多年来，在共产党的光辉照耀下，在民盟组织的领导和帮助下，我不仅在工作上取得了很大的成绩，而且我们在社区服务，创建文明家庭，扶贫帮困，助人为乐，计划生育，教育后代等方面也做出了很多成绩，受到各方面方面的赞誉和好评。
下面就把我和我的家人在近些年所取得的成绩做一个简要汇报：
一、建文明家庭先做文明人。
尊老爱幼，互相谦让，文明卫生，邻里互助等是经常做杏花岭区世界人口日会议发言材料 的事。多年来，我们在日常生活中帮助过很多人，买菜送给有困难的邻居，送他们衣物，帮他们的孩子补习功课；帮助清洁工清扫道路，把不经常使用的东西送给他们使用；经常打扫院子、打扫楼道卫生，从来不计较，不攀比，不厌倦，不反感，坚持不懈，还带动孩子多做公益性劳动。我和丈夫还到路边清扫垃圾和清理个别人倾倒的建筑残土和垃圾。三年前，路边拆迁时堆积大量建筑垃圾，把道路掩埋了很多，建设单位也没管，直接影响群众行路，我和丈夫每天晚上都出去清理垃圾，坚持了半个多月，最后在社区的组织下把余下的垃圾全部清理完。
我丈夫曾多次给邻居修理水管、电器、电脑等，修理楼道灯线路，更换损坏的灯泡、开关，辅导邻居孩子们学习等。受到大家广泛赞许。
我们西楼有个邻居，他们家只有一人工作，两个孩子上学，生活比较拮据，我就主动给孩子义务辅导英语，已经坚持了一年多，只要孩子有问题随时来我家求教，我还在生活物质上帮助他家(学习用品、穿的、用的、吃的等)，使他们很感动。他们见我类风湿病缠身，行动不便，就主动帮我搽玻璃，搞卫生等。我们互相帮助，为创建文明社区争光添彩。
二、扶贫帮困共创社会和谐。
在过去的几年里我多次帮助家庭困难的学生，还为他们购买早餐。我给有困难的学生提供参加学校活动的费用，使他们也能感受到集体活动带来的快乐。我还给困难学生支付
杏花岭区世界人口日会议发言材料
视，解决三千人看电视难的问题。
我在民盟的介绍下多次下乡义务讲课。我去过侯村乡义务讲示范课；去过白板乡送教上门，交流经验；我两次去高村乡中学讲课，和学生们交流，和教师们交朋友；我多次去凌井店乡长城希望学校讲课并给年轻教师讲授专业论文写作经验，受到师生们的热烈欢迎。
四、为社区服务做好社情民意信息员。
我退休后，被社区聘为社区社情民意信息员。我能尽心尽力为社情民意工作搞调查，了解百姓呼声，反映社会现实，撰写社情民意，为政府有关部门提供有益建议和百姓的意见。
半年来，我撰写了七篇社情民意信息，近一万字，为社区的建设做出了应有的贡献，也受到了社区领导和同志们的好评。
我撰写的社情民意目录如下：
1、教育师资流失，财政负担不减；
2、服务小微企业，促进经济发展；
3、关于建立“朝九晚五”作息制度的建议；
4、关于推进集中供热，改善学校环境的建议；
5、规范安装和使用空调消除安全隐患；
6、建议为执勤交警配备扩音器；
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