学校团委学生会工作计划

学校团委学生会工作计划（精选7篇）

学校团委学生会工作计划篇1

回顾一年来的工作，我们主要取得了以下几个方面的成绩

一、加强了自身学习，完善了相关制度

建立一支高素质的队伍是我们更好服务同学的保证。结合我们学校的特点，整合资源，拓展职能，使学生会机构设置更加科学，工作更加高效。改项目部为实践部，本届学生会成立初期，专门老师为全体成员进行培训，通过培训，以及在平时工作中的实践，提高了业务水平，增强了服务同学的能力。本学期还制定了团委学生会管理章程，完善了经费管理制度，使我们工作有章可依，提高了工作效率。

二、丰富了活动形式，创新了工作方法

一年来，我们传统活动相继开展，迎接XX级新生，招生工作，新老生交流会，迎新舞会，文明寝室评比，篮球赛，羽毛球赛等都取得了不错的效果，而且相对以往都有所进步。但我们并没有满足传统项目上取得的成果，在活动形式上我们有了更多的思考。如宣传部策划的“普通话朗诵比赛”，它不仅仅是比赛，而是首先通过邀请专门人士，对参赛选手进行一系列的培训，再进行比赛。使参赛选手受益匪浅，提高了活动档次。

三、加强了对外交流。

他山之石，可以攻玉。通过和兄弟院系学生会以及社团的交流合作，可以促进我们快速成长。本学期，学生会举办了校级象棋比赛，学生会协助我们组织了职业人生规划系列活动，这些交流与合作，让我们了解了别人的理念，也认清了和别人的差距。为我们后续的工作提供了参考。

四、社会实践工作有所突破

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在外联部和文学社的努力下，我们在高级中学建立了“八校联盟”社会实践基地，并达成了长期合作共识。填补了学生会社会实践工作的空白。同时在争取社会经费帮助我们活动的实施方面也取得了很好的成绩。

我们是一支年轻的队伍，经验还很不足。一年来，我们在各项工作中也发现了很多不足。主要表现在活动的宣传力度不够，活动后期的信息上报不够及时，各部门间的配合不够默契，活动组织不够正式等方面。希望下届学生会给于重视和改进。

各位同事，一年来，团委学生会取得的各项成绩，和各位部长、干事的努力和辛勤工作分不开，你们付出了很多，功劳属于你们!在此，我谨代表主席团对默默工作的各位部长和干事表示忠心的感谢!

虽然年轻，但我坚信我们是一个团结的整体，是一支能打硬仗的队伍。铁打的营盘，流水的兵。学校学生会的工作经历是我们人生中宝贵的财富，希望大家好好收藏。

学校团委学生会工作计划篇2

关键词：高校学生管理,问题,团委,对策

高等学校是培养和造就适应新世纪社会发展合格人才的基地, 而自1999年, 全国范围内大规模扩大高校招生, 不同程度上使学生整体素质下降, 且在社会环境和教育改革的冲击下, 高校学生管理工作难度增大, 面临一些令人担忧的问题, 作为高校学生管理工作者现仅就其中的一部分问题及对策谈一点认识和看法。

一、高校学生管理工作面临的问题

伴随高校学生招生规模的扩大, 而带来学生素质一定程度的下降, 同时多数又是独生子女, 在市场经济、社会不良信息的负面影响下, 部分大学生在思想和行为上出现偏差。且在社会环境和教育改革的冲击下, 高校学生管理工作面临许多问题和新的挑战。

1、大学生群体自身的变化

目前在校的青年大学生大多是独生子女, 他们大多都没有经历过艰难困苦, 普遍存在着思想与行动严重脱节的不足。

具体表现:有着强烈的“成人感”却缺乏生活自理能力;有争强好胜的表现欲却常常显得急功近利;渴望获得成功却缺乏应付挫折的心理准备;希望他人善待自己却缺乏协作与奉献精神;乐于享受生活却缺乏艰苦奋斗的精神;在待人接物中往往表现得过于幼稚, 以自我为中心, 缺乏责任感, 凭感情用事。当代大学生心理素质比较脆弱, 许多调查结果显示当代大学生有相当一部分存在着心理障碍, 而且其比例还有上升的趋势。现在我们许多大学生都是独生子女, 从小到大父母对他们可以说得上是呵护备至甚至于娇惯溺爱, 从而使他们对他人的依赖性强, 心理承受能力脆弱。他们要求独立, 但又存在依赖心理。

大学生脱离了父母的管束和高考的压力, 青春期就已萌动的独立意识迅速复苏, 自我意识增强。然而, 长期以来由于教育导向的弊端, 学生普遍缺乏生活自理能力和心理准备, 当生活、学习上碰到问题、遇到困难挫折时, 他们往往最先想到的是家, 表现出较大的心理依赖性, 有的则采取逃避、抱怨的态度, 严重的甚至走上自杀的道路。

此外, 当代大学生越来越强调主体性和独立性, 竞争意识和自强意识普遍增强;思想活跃, 创新意识和创造能力比较强, 注重自身素质和能力的提高;更加注重自我价值和利益的实现, 对学校的发展和教育教学改革给予了极大的关注;民主意识日益增强, 追求公平合理。

2、网络是一把双刃剑, 部分大学生沉迷网络, 严重影响了自身的学习、生活和身心健康, 加大了学生管理的难度

可以这么说, 当代社会现代信息网络技术的普及和发展极大地满足了大学生强烈的求知欲和对新事物的认识, 使大学生自主地学习到了许多新知识, 但所带来的一系列问题也使高校学生工作困难重重。我们的一些学生因沉迷网络游戏而经常逃课, 还有的个别同学因网恋而离家出走。还有我们的学院贴吧, 学院的很多同学都会在经常上去浏览并且发表自己的一些对学院发展建设的建议和意见, 很同学习也利用这个渠道交流沟通各个方面的问题, 交互性很强, 但是我们也看到贴吧上也有一些无聊、恶意攻击或是低级趣味的内容。如何引导大学生正确科学地利用网络并且能够自觉鉴别和抵御各种腐朽落后的东西, 努力成长为社会主义先进文化的继承者、弘扬者、实践者和创造者是我们每一位学生工作者亟待解决的重要课题。

3、招生制度的改革和招生规模的不断扩大、就业压力进一步加剧

自1999年高校扩招以来, 我国的高等教育取得快速发展, 高等教育体制改革也在朝着良好的方向不断深化。具体表现在:第一, 高校招生规模迅速扩大, 高等教育逐渐由大众教育向精英教育转变;第二, 毕业生双选代替毕业分配。毕业生就业市场化和毕业生自主择业, 使学生有了更多发挥个人才能的机会, 但加剧了人才市场的竞争, 使大学生面临更多的职业选择冲突。现在大学生的就业问题日益突出, 大学生毕业即意味就业的时代已经一去不复返。

二、新时期, 高校团委开展学生工作的对策

共青团组织作为中国共产党的后备军和助手, 应担负起实施素质教育的责任。高校共青团组织更应主动适应教育改革发展的需要, 为加强青年大学生素质教育服务, 为提高青年大学生的综合素质创造条件。

1、发挥团组织思想政治工作的优势, 培养团员青年的思想政治素质

思想政治素质是人的素质中最重要的素质, 它决定着一个人的发展方向。而思想政治教育, 在各级各类学校中都要摆在重要位置, 任何时候都不能放松和削弱。共青团组织作为学校思想政治教育的主要阵地之一, 直接参与、负责学生的思想政治素质教育, 团委应利用团组织在思想政治工作方面的优势和作用, 将青年大学生的思想政治素质教育放在首位。

团委应积极在广大青年大学生中广泛开展邓小平理论和“三个代表”重要思想和八荣八耻讲话的学习和交流, 增强青年大学生的思想政治理论知识, 用邓小平理论和“三个代表”重要思想以及八荣八耻讲话武装他们的头脑, 进而形成他们行动的指导思想。在我院, 我们主要通过如每周一次的升国旗活动、每月不同主题的团日活动、学雷锋活动、祭扫烈士墓、青年志愿者活动等活动, 在广大青年大学生中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育, 激发青年大学生的爱国热情, 从而激励青年大学生奋发图强, 刻苦学习;此外, 还应通过利用黑板报、橱窗、以及现在时下在青年学生中产生广泛影响的互联网等宣传阵地, 对广大青年大学生宣传党的方针、政策和路线、国际国内时事, 还可以利用这些资源对同学们普遍关注的与自身利益切身相关的问题进行交流和解答, 对青年大学生进行适时的国情、市情、区情、校情的教育, 增强他们的历史使命感和社会责任感。

通过这种融思想、教育、活动于一体的方式, 不仅强化了青年大学生的思想政治教育, 更能在潜移默化中引导青年大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、指导学生会开展丰富的校园文化活动以及指导支持各专业社团活动, 促进青年大学生综合素质的全面提高

作为团委应指导学生会以提高学生各方面能力和素质为目标, 开展丰富多彩的校园文化活动以及形式多样的专业时间活动, 丰富团员青年业余文化生活。发挥同学们的文化特长优势, 积极开展大家喜闻乐见的校园文化活动。要抓住我们学生会文化活动方面的优势, 开展丰富多彩、同学喜闻乐见的活动项目, 用鲜活的活动内容宣传党的方针、政策, 提高同学们的艺术修养, 做优秀文化的弘扬者。重点开展具有思想性、艺术性和时代性校园文化活动, 注重文化领域的创新工作, 大胆引进品位高雅、形式新颖的活动形式, 拓展为同学们服务的阵地。高品位、高质量的校园文化活动, 有利于满足青年学生的成长需要, 有利于丰富青年大学生的课余文化生活, 有利于调节学校学习生活内容, 有利于增强高校思想政治教育工作的效果, 更有利于优化学生学习生活环境。

应该说, 组织开展校园文化活动是我们学生会的优势和强项, 我们在具体的文化活动方面也积累了丰富的经验, 形成了一批具有品牌效应的文化活动。例如我们团委指导学生会根据青年大学生个性特点开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的校园文化活动, 经常性地开展了如歌唱、演讲、主持、辩论、各种球类等适合青年大学生特点的比赛, 像我们举办的滨海七星主持人大赛、大学生辩论赛、还有非常女生歌唱比赛等一系列活动。此外, 我们应以提高学生各方面能力和素质为目标, 继而服务大学生成长成才和就业创业, 指导、支持、举办与学生专业相关的学生社团的各项活动, 使青年大学生能够发挥自身优势和专长, 能够根据各自专业的不同特点, 组织开展形式多样、内容创新的活动, 如我院旅游学社的导游大赛、餐厅服务员大赛、海川营销学社的校园营销大卖场、校园沙盘营销模拟大赛、电子创新协会的电子创新大赛等活动和比赛, 使青年大学生能够在活动和比赛中发挥专业特长, 通过实际操作将理论知识得到进一步的升华, 提高了专业技能水平和自身竞争力, 增强了自身自信心和应变能力, 为将来的就业打下坚实的基础。

总之, 高校团委应在学生校园文化活动以及社团活动中积极探索、力求创新, 集科学性、艺术性和思想性于其中, 充分调动青年大学生的积极性、主观能动性, 发挥青年大学生的聪明才智, 激发青年大学生的创造潜能, 在活动中既能增长知识, 又有利于身心发展, 从而促进青年大学生素质的全面提高。

3、组织学生走出校园, 参加社会实践活动

学生社会实践活动是带领广大青年大学生走出校园, 接触社会, 了解社会, 服务社会的有效途径。青年大学生只有把所学的理论知识应用于实践, 才能更深刻地理解理论知识, 并真正掌握, 在实践中拓宽青年大学生的视野, 增加青年大学生间的合作精神, 在实践中提高自身的综合素质和能力, 促进全面发展。团委担当着带领青年大学生认识社会、了解社会的重任, 要善于利用资源, 以各种形式进行社会实践, 使广大同学在锻炼中成长, 在实践中完善自我。

团委可以与学校所在社区签订协议, 建立社会实践活动基地, 由青年大学生担任居委会主任助理, 实际地参与到社区服务当中;也可以利用假期带领青年大学生走进农村, 开展实际社会调查, 这样既保证了青年大学生社会实践活动的顺利开展, 又在活动中培养了青年大学生的社会责任感和服务意识, 增强了他们分析问题和解决问题的能力, 提高他们的综合素质。

学校团委学生会工作计划篇3

【关键词】学生干部团委工作培养

【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）02-0195-01

学生干部是高校学生管理机构中的重要组成部分，对他们进行科学有效培养是高校团委工作的主要内容之一。培养成果如何直接关系到学校学生管理工作的水平，以及校园文化建设情况。作为高校团委部门的一名老师，一定要在主观意识上对学生干部培养工作加以提升，让学生干部成为学校学生管理工作中的主力军。之所以这里强调学生干部的培养，是因为学生干部更容易了解广大学生的意识动向，更容易融入到学生群体中去发现去观察，从而方便学生更为真实更为全面的掌握学生实际情况，今后工作的主要内容和方向，应该多组织什么类型的活动，宣传什么样的精神。就目前高校团委学生干部培养情况来看，总体效果还是比较可观的，很多学生干部在完成自己学业要求的同时，也参与到学校各项活动中，起到了学生管理和模范榜样的作用。高素质优秀的学生干部对于团委工作有着很大的辅助作用，能够在一定程度上提高团委工作效率和效果。

1.学生干部培养工作中存在的问题

要提高学生干部的培养水平，就必须正视当前高校团委在这方面存在的不足之处，以在今后的工作中不断地去完善和改进。

（1）学生干部思想政治理论水平有待提高

从事学生管理工作最重要也是首要的一点，有较高的思想觉悟，能够对学校相关管理制度有正确的思想认知，在实际的学生管理工作中，能够起到模范带头作用。但是现在大多数的90后学生干部，在进入大学校门之前就已经受到了一些社会腐朽思想的污染，自身思想政治觉悟不高，学校团委应该多方面考察并分析学生干部思想上存在的问题，提高学生干部的思想政治理论水平。

（2）学生干部对权利和责任的认识不足

学生干部作为辅助学校团委学生管理工作的重要组成部分，具有一定的决策权利，而且是学生群体中比较有影响力的一部分，他们对于权利和责任的认识直接影响着学校学生管理水平。据了解学生干部中存在“官味”较深的“领导”，这些人容易在日常工作中扩大自身权利范围，不能俯下身子切实为学生服务，甚至于有些学生干部把学校团委赋予他的“权利”变成获得利益的手段，“权利”与“责任”完全不对等。之所以有些学生不服从学校管理，与学校规章制度作“斗争”，很大程度上是因为部分学生干部没有按照团委的要求，或者曲解团委所赋予的“权利”，使得学生产生抵触和误解心理，更为严重的是学生把团委看作是学生干部的“撑腰人”敢怒不敢言。这绝非危言耸听，如果学校团委不能切实了解学生干部对于权利和责任的认识，那么必然会有这些情况的发生。

（3）学生干部缺乏一定的创新精神

部分学生干部在日常工作中缺乏一定的创新精神，特别是在学校传统活动项目的组织上，为了不出错，很少有什么创新之处，基本就是沿袭以往的做法。新一届的学生干部照搬上届方式，顶多就是在一些微不足道的地方做些小变动，完全是应付学校团委规定。如何在学校要求的范围之内，大胆尝试努力创新是未来学校团委学生干部管理工作的重要内容。

2.提升学校学生干部培养水平措施

虽然高校学生干部培养工作中存在着一定的不足之处，但不可否认学生干部在高校学生管理工作中的重要作用。只有学校团委更为全面地了解学校学生干部的实际情况，从多个角度提升培养水平，才能够将这一群体的作用发挥到极致。

（1）培养学生干部优秀的思想政治觉悟

思想政治觉悟是决定一个人日常工作情况的关键因素，作为学生管理工作的重要组成部分，学生干部的思想政治觉悟直接影响着其工作效率和效果。学生干部是学校团委工作重要辅助力量，从学生干部的选拔到日后的培养，思想道德教育都要放在首要位置。只有学生干部在思想上与学校保持一致，具有较高的政治敏锐度，才能够切实履行学校所赋予的权利，才能够在日常学习工作中起到表率的作用，才能够提高学校的学生管理水平。

（2）提高学生干部专业技能和管理能力

学生干部是团委在广大学生群体中选出的具有一定领导能力和表率作用的学生，不论是思想道德上，还是专业学习成绩上都应该成为佼佼者。学校团委在对学生干部的考察内容上，一定要将专业能力作为考察标准之一。作为“学生”“干部”，首要的还是学习能力和专业技能，其次就是学生的管理能力。现在很多学生干部在毕业就业上出现了很多问题，企业不再将学生干部作为招聘的首选，很大程度上与学生干部的专业技能低有着一定的关系。学生干部往往把主要精力都放在学生管理工作上，忽视了自身专业技能的提升。殊不知一个优秀的学生干部，既要在工作中努力创新，还要在学生上做出表率。但这里并不是说学生的管理能力不重要，学校提倡的是全面发展。学校团委在注重学生干部专业技能培养的同时，也要帮助学生提高自身组织管理的能力。通过一些活动锻炼学生干部这方面的能力，从引导者逐渐向协助者角色转变，让学生干部在校园内就能够体验一项任务的整个完成流程，对期间出现的问题进行纠正指导。

（3）提高学生干部的组织协调能力

学生干部是学校与学生之间沟通的桥梁，学校政策的落实与学生情况的反应，都需要学生干部来开展，他们的组织协调能力直接影响着学校学生工作的管理水平。学生干部要认真学习学校所制定的规章制度，在日常的管理工作中切实履行职责，保证学生能够遵守学校规定；同时要以服务者身份全心全意的为同学服务，做他们感情上的知心人，生活上的帮助者。学生对学校管理工作有哪些意见和建议，及时汇总并向学校相关领导汇报，能够协调处理学校政策与学生意愿不相符的问题。

参考文献：

[1]学生干部工作指南[M]. 袁富善. 华南理工大学出版社. 2006：25.

[2]高校学生干部中存在的问题及培养策略[J]. 关银锋. 《文教资料》. 2010年第06期.

[3]胡周友. 浅谈加强学生干部队伍建设对促进大学生思想政治教育工作的积极作用[J]. 安徽文学， 2008，（4）.

[4]郭红彦. 高校学生干部素质培养探析[J]. 湖北广播电视大学学报， 2008，（1）.

作者简介：

学校团委工作计划篇4

在上级团委和学校党委的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校青年的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青年服务，使他们更主动的靠拢团组织，力争开创共青团工作的新局面。

二、基础建设和常规工作

1.做好团籍整理工作；

2.调动学生委员的积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为和学生沟通的桥梁；

3.抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作；

4.组织好学生业余党校，做好推优入党工作；

5.做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录；

6.充分利用校广播室、橱窗、网页等宣传渠道，搞好学校宣传工作，扩大学校影响；

三、采取措施

1.坚持上级党团领导，做好校德育处的助手，及时请示，及时汇报，加强宣传；

2.与各年级组密切配合；

3.工作部署力求到位，及时检查和总结；

4.加强信息反馈，及时调整工作方法和思路；

四、每月工作安排

9月份：

1）各团支部写好新学期工作计划；

2）做好在校团员统计和团籍登记工作；

3）“校园之声”广播台正式开播；

10月份：

1）成立“阳光心语”青少年心理健康咨询室和“阳光心语”信箱；

２）团校开课，让每一名团员学一遍团章，读一篇学习辅导材料，写一篇学习心得；

３）组织一次校古诗词朗诵比赛；

４）学生业余党校开学，邀请党员老师讲课，组织进步学生学习有关党的理论知识；

11月份：

1）举办各种小型体育竞赛活动：踢毽子、拔河；

2）做好元旦文艺会演筹备工作；

3）参加上级团委组织的“青春微笑行动”主题团日活动；

4）组织初一进步学生参加团校学习；

12月份：

1）组织年满18周岁的学生参加“十八周岁”成人仪式；

2）组织好元旦文艺会演；

3）出一期反映团委、学生会工作的宣传刊；

1月份：

1）做好2008校级优秀团干部及优秀团员的评比工作；

2）完成“文明礼仪耀京城，志愿服务迎奥运”青少年教育实践活动单项活动评优申报工作；

五、注意事项

学校团委工作计划篇5

一、指导思想

在上级团委和学校党委的领导下，以素质教育为主线，以学校德育美育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校青少年的特点，开展适合团员学生特点的活动，全面活跃团的各项工作，推动我校共青团工作不断前进。

二、工作计划

(一)、做好团委的常规工作

1、校团委将继续做好团员的培训、学习工作，团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作，进一步完善校团委的档案管理和建设工作。充分调动学生的积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为和学生沟通的桥梁。

2、全力抓好团员、团干的培养和考核工作，认真做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、按质、按量完成上级主管部门布置的各项工作。

(二)、利用现有条件，搞好宣传工作

利用学校现有条件，积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传，利用学校校园广播和各班教室的黑板报对青年团员进行教育。认真组织办好各团支部活动园地的黑板报。同时，充分利用校广播室等宣传渠道，搞好学校宣传工作，扩大学校影响。

(三)、积极开展丰富多彩的团队活动

1、利用各重大节日、纪念日，开展主题教育，对学生进行爱国主义教育，提高学生爱国情感。

2、开展 “创文明校园、做文明学生”活动。清除校园的卫生死角、白色垃圾，美化校园环境，在学生心中树立环保意识。

3、开展学雷锋志愿者服务活动，到社区、到敬老院提高学生素质，培养学生奉献精神。

4、根据上级要求，积极举办各类文化竞赛活动，如演讲比赛、征文比赛、书画比赛等。

学校团委学生会工作计划篇7

关键词：高校团委,大学生,创新能力,培养

随着教育体制改革的不断深化, 高校大学生创新能力成为评价教育效率的一个重要指标, 这就要求高校团委应发挥其应有的效用, 积极地推进大学生创新能力培养工作的落实。因此, 研究高校团委培养大学生创新能力的对策具有非常重要的意义, 可以全面提升大学生的创新素质, 借助团委的力量开展创新教育, 完成团委应尽的义务, 为社会提供创造性人才, 并为相关研究提供参考意见。

1 大学生创新能力培养过程中高校团委的作用分析

1.1 引导大学生主动进行创新研究

团委在高校各项教育工作中发挥着极其重要的作用, 由于团委具有很大的先进性, 且能够保证共青团的创造力、生命力。因此, 让高校团委参与到大学生创新能力的培养工作中非常必要, 因为团委可以围绕新时期大学生的特点, 在把握学生心理特征的基础上有效地激发大学生的创新潜能, 激发学生的创新思维。团委可以为大学生创新竞赛活动的开展提供相应的资金支持, 构建一个有利的创新能力培养平台, 全面改善大学生的创新能力培养工作的效率[1]。在高校团委的支持和鼓励下, 能够保障大学生创新竞赛活动的公平性和公正性, 可以对创新成果取得优异成绩的学生给予一定的奖励, 肯定学生在创新过程中作出的努力, 并让学生发现自身的优点, 明确今后的发展方向, 进一步实现自我创新发展。

1.2 构建良好的高校创新环境和氛围

高校教育活动的开展建立在一定的环境基础上, 教育环境会对大学生的创新意识和素质的形成产生直接的影响。要想实现提高大学生创新教育质量, 培养创新型人才的目标, 就必须要从根本上重视创新环境及氛围的营造。高校团委能够结合自身的工作性质和特点, 将构建创新环境作为一项重要的工作内容, 为大学生提供一个良好的创新氛围, 使创新意识渗透到每位学生心中, 挖掘大学生的潜力, 从而帮助大学生提高创新能力和素质[2]。

在团委构建的创新氛围下, 大学生会主动的进行参与到创新活动中, 响应团委组织的创新活动, 并带动其他的学生都开展创新活动, 形成一个积极向上的创新氛围, 提高团委的工作效率, 并保障创新活动的实施效果。

2 高校团委培养大学生创新能力的对策研究

2.1 调动基层团组织, 举行多种创新活动

高校团委在开展大学生创新能力培养工作的过程中, 可以调动基层团组织的能力, 根据规划目标来开展多项创新实践活动, 从而完成团委的基本工作任务。在团委明确大学生创新能力培养目标后, 基层团组织应根据团委的构思, 执行创新活动的开展任务, 并合理的协调系组织落实高校的创新活动计划。基层团组织开展的创新活动要包括多个领域和专业, 例如:举行青年志愿者服务、心理咨询和帮助、专题辩论会、科技创新节、感恩教育和领悟节、健身锻炼节目等, 让大学生能够根据自己的兴趣选择参与的创新活动, 多样化的创新活动的特色也各不相同, 更有利于激发和调动学生的创新性思维, 满足不同学生的需求。在参与创新活动后, 学生能够深刻的理解和把握创新理念, 将此作为今后发展的目标, 锻炼自身的创新能力, 取得更大的创新成果。

2.2 打造创新环境, 开展创新指导讲座

高校团委要围绕当代大学生的特点, 有目的性的刺激和激发大学生的创新激情, 循序渐进的引导学生进行创新, 最终让学生养成自主创新的习惯[3]。团委可以定期在高校内开展创新指导讲座, 让学生真正的意识到培养创新意识和能力的必要性, 帮助大学生形成正确的创新观念, 打造一个有利的创新环境。高校团委要将创新意识渗透到每位学生心中, 针对“大学生创业计划大赛”由专家针对大学生举办相应的创新讲座, 让学生观赏多项优秀大学生创业计划作品, 吸引大学生参与到创新活动中, 将专业化的创新辅导提供给高校大学生。此外团委应组织其他院校共同进行创新研讨, 同高校教育部门进行积极的沟通, 开设“创新教学课程”, 将创新知识融入到整个教学过程中, 熏陶和培养学生的创新意识, 并让学生将创新思想落实到实践操作中。

2.3 进行科技创新课题立项

科研活动的组织和开展是大学生创新能力培养过程中的一个重要环节, 也是高校团委的根本性任务。通过科研活动, 不仅能够激发学生的想象力, 使学生形成主动发现、分析和解决问题的正确学习习惯, 还可以增强学生创新素质的培养。团委可以为高校大学生搭建一个科研平台, 让学生对创新课题进行立项申请, 并设置专项的科研创新基金, 保障科技创新活动的有序开展[4]。在团委的有力支持下, 高校学生可以更加顺利的开展科研创新工作, 有效地开发智力, 在创新的过程中获得发展和进步。

2.4 组织学生积极参与社会实践活动

团委作为高校教育活动的一个组织者, 能够基于整体性的角度, 统筹把握创新教育工作的开展状况, 作出合理的决策, 培养大学生的创新能力。高校实践教育活动在教育工作中占有很大的比重, 团委可以借此机会让学生投入到社会实践活动中, 将课堂中学到的创新知识和创新理念, 更好地运用到实践过程中。团委在社会创新实践活动中需要提供方向指导, 由系团总支结合不同专业设置针对性的创新实践活动, 针对美术系学生组织动漫设计实践活动;针对物理系学生组织社区居民电器维修活动;针对计算机学生组织程序设计、软件制作实践活动;针对数学系学生组织课题立项实践活动, 体现团委在创新工作的指导、引导性作用, 使学生掌握扎实的创新知识及较强的创新能力。通过社会实践活动与创新能力培养工作相整合的方式, 能够有效地提高创新教育质量, 使学生获得真实的创新体验, 提高学生的创新素质[5]。

2.5 为学生提供更多创新机遇

高校团委可以组织高校大学生参与多种学术科研竞赛活动, 通过竞争和比赛的方式来锻炼学生创新能力, 让学生拥有更多的创新实践经验, 不断地借累和总结成功的创新经验, 提高创新能力。高校团委应举办学术科技节, 帮助学生参与到“全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛”中, 也可以到省、国家级等创新比赛中进行“科技奥林匹克盛会”, 或在校内组织“科技活动月”, 定期要求学生进行科技创新活动, 培养学生勇于探索和创新的精神, 将优秀的创新成果送到省级科技竞赛中, 调动高校学生的创新热情, 保障创新教育目标的实现。

3 结语

综上所述, 创新已成为社会和国家发展的关键动力, 作为人才培养的主要场所, 高校也需要重视人才创新能力和创新精神的培养, 这就对团委提出了更高的要求。借助高校团委的力量开展大学生创新教育, 提高创新人才培养质量势在必行。高校团委面对竞争激烈社会发展环境, 要结合自身创造力, 针对大学生进行创新教育, 应用多种策略来提高大学生的创新素质, 探索出培养塑造人才创新能力的有效途径, 履行团委应尽的职责。

参考文献

[1]王燕丽, 胡春晓.大学生创新能力培养的路径选择[J].文教资料, 2014 (7) :98-99.

[2]王建兴, 刘翠翠.论高校团委如何发挥基层团组织的主动性[J].科技信息, 2007 (18) :164.

[3]潘建广, 何慧星.试论新形势下大学生创新能力的培养[J].陕西师范大学学报:哲学社会科学版, 2005 (S1) :225-227.

[4]靳环宇.论高校团委素质教育职能的实现路径[J].当代教育论坛 (宏观教育研究) , 2008 (3) :3.

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