2024职业病目录

2024职业病目录（精选8篇）

2024职业病目录 篇1

一、尘肺

1、矽肺

2、煤工尘肺

3、石墨尘肺

4、碳黑尘肺

5、石棉肺

6、滑石尘肺

7、水泥尘肺

8、云母尘肺

9、陶工尘肺

10、铝尘肺

11、电焊工尘肺

12、铸工尘肺

13、根据《尘肺病诊断标准》和《尘肺病理诊断标准》可以诊断的其他尘肺

二、职业性放射性疾病

1、外照射急性放射病

2、外照射亚急性放射病

3、外照射慢性放射病

4、内照射放射病

5、放射性皮肤疾病

6、放射性肿瘤

7、放射性骨损伤

8、放射性甲状腺疾病

9、放射性性腺疾病

10、放射复合伤

11、根据《职业性放射性疾病诊断标准(总则)》可以诊断的其他放射性损伤

三、职业中毒

1、铅及其化合物中毒(不包括四乙基铅)

2、汞及其化合物中毒

3、锰及其化合物中毒

4、镉及其化合物中毒

5、铍病

6、铊及其化合物中毒

7、钡及其化合物中毒

8、钒及其化合物中毒

9、磷及其化合物中毒

10、砷及其化合物中毒

11、铀中毒

12、砷化氢中毒

13、氯气中毒

14、二氧化硫中毒

15、光气中毒

16、氨中毒

17、偏二甲基肼中毒

18、氮氧化合物中毒

19、一氧化碳中毒 20、二氧化硫中毒

21、硫化氢中毒

22、磷化氢、磷化锌、磷化铝中毒

23、工业性氟病

24、氰及腈化合物中毒

25、四乙基铅中毒

26、有机锡中毒

27、羟基镍中毒

28、苯中毒

29、甲苯中毒 30、二甲苯中毒

31、正己烷中毒

32、汽油中毒

33、一甲胺中毒

34、有机氟聚合物单体及其热裂解物中毒

35、二氯乙烷中毒

36、四氯化碳中毒

37、氯乙烯中毒

38、三氯乙烯中毒

39、氯丙烯中毒 40、氯丁二烯中毒

41、苯的氨基及硝基化合物(不包括三硝基甲苯)中毒

42、三硝基甲苯中毒

43、甲醇中毒

44、酚中毒

45、五氯酚(钠)中毒

46、甲醛中毒

47、硫酸二甲酰胺中毒

48、丙烯酰胺中毒

49、二甲基甲酰胺中毒 50、有机磷农药中毒

51、基甲酸酯类农药中毒

52、杀虫脒中毒

53、溴甲烷中毒

54、拟除虫菊酯类农药中毒

55、根据《职业性中毒性肝病诊断标准》可以诊断的职业性中毒性肝病

56、根据《职业性中毒性肝病诊断标准(总则)》可以诊断的其他职业

性急性中毒

四、物理因素所致职业病

1、中暑

2、减压病

3、高原病

4、航空病

5、手臂振动病

五、生物因素所致职业病

1、炭疽

2、森林脑炎

3、布氏杆菌病

六、职业性皮肤病

1、接触性皮炎

2、光敏性皮炎

3、电光性皮炎

4、黑变病

5、痤疮

6、溃疡

7、化学性皮肤灼伤

8、根据《职业性皮肤病诊断标准(总则)》可以诊断的其他职业性皮肤病

2024职业病目录 篇2

调整原则

《职业病分类和目录》调整原则

坚持以人为本, 以维护劳动者健康及其相关权益为宗旨。

结合我国职业病防治工作的实际, 突出重点职业病种。

与我国现阶段经济社会发展水平和工伤保险承受能力相适应。

保持《目录》的连续性和可操作性。

建立《目录》动态调整的工作机制。

公开、透明, 充分听取各方面的意见。

职业病的遴选原则

职业病是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中, 因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害因素而引起的疾病。主要遵循以下原则:

有明确的因果关系或剂量反应关系。

有一定数量的暴露人群。

有可靠的医学认定方法。

通过限定条件可明确界定职业人群和非职业人群。

患者为职业人群, 即存在特异性。

调整内容

首先, 根据《目录》调整的原则和职业病的遴选原则, 修订后的《目录》由原来的115种职业病调整为132种 (含4项开放性条款) 。其中新增18种, 对2项开放性条款进行了整合。另外, 对16种职业病的名称进行了调整。调整后仍然将职业病分为10类, 其中3类的分类名称做了调整:一是将原“尘肺”与“其他职业病”中的呼吸系统疾病合并为“职业性尘肺病及其他呼吸系统疾病”;二是将原“职业中毒”修改为“职业性化学中毒”;三是将“生物因素所致职业病”修改为“职业性传染病”。

其次, 在职业性尘肺病中, 将“尘肺”修改为“尘肺病”。在职业性其他呼吸系统疾病中, 增加刺激性化学物所致慢性阻塞性肺疾病、金属及其化合物粉尘肺沉着病 (锡、铁、锑、钡及其化合物) 和硬金属肺病, 并将“变态反应性肺泡炎”修改为“过敏性肺炎”。在职业性皮肤病分类中, 一是增加1种职业病:白斑;二是将“光敏性皮炎”修改为“光接触性皮炎”。职业性眼病分类未作调整。在职业性耳鼻喉口腔疾病分类中, 增加1种职业病:爆震聋。

在职业性化学中毒分类, 增加了5种职业病:分别是铟及其化合物中毒、溴丙烷中毒、碘甲烷中毒、氯乙酸中毒和环氧乙烷中毒, 以及将“铀中毒”修改为“铀及其化合物中毒”, 将“工业性氟病”修改为“氟及其无机化合物中毒”, 将“有机磷农药中毒”修改为“有机磷中毒”, 将“氨基甲酸酯类农药中毒”修改为“氨基甲酸酯类中毒”, 将“拟除虫菊酯类农药中毒”修改为“拟除虫菊酯类中毒”。还将“根据《职业性急性化学物中毒诊断标准 (总则) 》可以诊断的其他职业性急性中毒”和“根据《职业性中毒性肝病诊断标准》可以诊断的职业性中毒性肝病”两个开放性条款进行整合, 修改为“上述条目未提及的与职业有害因素接触之间存在直接因果联系的其他化学中毒”。

此外, 物理因素所致职业病分类, 增加了2种职业病:分别是“激光所致眼 (角膜、晶状体、视网膜) 损伤”和“冻伤”。职业性放射性疾病分类, 扩大放射性肿瘤范围, 将“矿工高氡暴露所致肺癌”列入放射性肿瘤范围。在职业性传染病分类中, 也增加了2种职业病:“艾滋病 (限于医疗卫生人员及人民警察) ”和“莱姆病”, 将“布氏杆菌病”修改为“布鲁氏菌病”。

艾滋病 (限于医疗卫生人员及人民警察) 是指医疗卫生人员及人民警察在职业活动或者执行公务中, 被艾滋病病毒感染者或病人的血液、体液, 或携带艾滋病病毒的生物样本, 或废弃物污染了皮肤或者黏膜, 或者被含有艾滋病病毒的血液、体液污染了的医疗器械或其他锐器刺破皮肤感染的艾滋病。

莱姆病是一种主要通过蜱叮咬, 由伯氏疏螺旋体引起的慢性自然疫源性疾病, 多发生在林区, 且发病区域很广。长期在林区工作者, 受蜱叮咬后感染和发病概率较高。

最后, 职业性肿瘤分类, 共增加了3种职业病:分别是“毛沸石所致肺癌、胸膜间皮瘤”, “煤焦油、煤焦油沥青、石油沥青所致皮肤癌”, “β-萘胺所致膀胱癌”。并将“氯甲醚所致肺癌”修改为“氯甲醚、双氯甲醚所致肺癌”, 将“砷所致肺癌”修改为“砷及其化合物所致肺癌、皮肤癌”, 将“焦炉工人肺癌”修改为“焦炉逸散物所致肺癌”, 将“铬酸盐制造业工人肺癌”修改为“六价铬化合物所致肺癌”。

其他职业病调整

在其他职业病中, 将“煤矿井下工人滑囊炎”修改为“滑囊炎 (限于井下工人) ”, 增加了“股静脉血栓综合征、股动脉闭塞症或淋巴管闭塞症 (限于刮研作业人员) ”。《目录》调整前, 滑囊炎的职业人群限定为煤矿井下工人, 现在修改为井下工人, 扩大了职业人群范围。

手工刮研作业在机床生产、精密加工和维修中十分普遍, 具有一定暴露人群。由于刮研作业长期压迫, 一些劳动者出现股静脉血栓、股动脉闭塞或淋巴管闭塞的症状。为此, 国家卫生计生委、人力资源社会保障部、国家安全监管总局、全国总工会等部门组织中国疾病预防控制中心相关专家, 深入企业调研, 经反复研究论证, 一致同意将刮研作业局部压迫所致股静脉血栓综合征、股动脉闭塞症或淋巴管闭塞症列入《目录》。

链接

2024职业病目录 篇3

现代农业、先进制造业和现代服务业的快速发展，迫切需要大量的新型高素质劳动者和技能型人才。我国中等职业教育近年来发展较快，2009年，中等职业学校招生873万人，在校生达到2178万人。但同时，中职教育也存在质量不高、、针对性不强和吸引力不足的问题。为促进专业与产业、职业岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接，教育部组织力量历时2年多对2000年颁布的《中等职业学校专业目录》全面修订，修订过程中，关注新职业，适应新需求，开拓就业领域。

据介绍，原《目录》结构为“专业类一专业名称一专门化举例一建议修业年限”，新《目录》修订为“专业类一专业名称一专业(技能)方向一对应职业(岗位)一职业资格证书举例一基本学制一继续学习专业举例”，拓展了服务功能，其中，新增设的“对应职业(岗位)”，共列举了职业(工种11185个，“继续学习专业举例”，对应相关专业，列举了356个高职、198个本科继续学习的专业。新《目录》根据产业分类进行专业划分，第一产业主要涉及农林牧渔类，设专业32个；第二产业涉及资源环境、能源与新能源、土木水利、加工制造、石油化工、轻纺食品等6个专业类，设专业122个；第三产业涉及交通运输、信息技术、医药卫生、休闲保健、财经商贸、旅游服务、文化艺术、体育与保健、教育、司法服务、公共管理与服务等11个专业类，设专业167个：分别占专业总数的10％、38％和52％。

职业资格目录（推荐） 篇4

牡丹江考培管理处

开展职业技能鉴定，推行职业资格证书制度，是落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略方针的重要举措，也是我国人力资源的一项战略措施。根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》和国家相关规定，国家实行先培训后上岗的制度，由全国职业资格考试认证中心对劳动者实施职业资格培训，经考核合格后由全国职业资格考试认证中心颁发相应的职业资格证书。该证书电子注册、全国通用、网上查询、就业有效。全国每年统考四次，时间为4月、6月、10月和12月。

政府认定 全国通用 电子注册 持证上岗 企业首选

职业资格目录

法律：

安全防范工程师、司法信息安全师、司法信息工程师、司法鉴定工程师、刑事侦查工程师、行政执行师、民事执行师、刑事执行师、书记官、法律咨询师、司法警务师、法律文秘、司法助理、国际商法咨询师 交通运输：

货运管理师、航海服务师、公路工程建设工程师、铁道经济师、铁道工程师、铁道运营管理师、铁道机车工程师、铁道车辆工程师、电气化铁道工程师、高速铁道工程师、航道工程师、船舶检验师、船舶工程师、轮机工程师、海事管理师、国际航运管理师、水运管理师、航海工程师、飞机制造工程师、航空油料管理师、民航安全管理师、空中交通管理师、航空通信工程师、民航特种车工程师、航空电子工程师、航空机电工程师、民航商务师、航空服务师、空中乘务师、飞行工程师、民航运输管理师、管道运输管理师、管道工程施工师、管道技术工程师、机械控制工程师、道路桥梁工程师、公路监理工程师、城市交通管理师、交通安全工程师、汽车运用工程师、路政管理师、高等级公路管理师、公路运输管理师、报关与国际货运、港口工程师、集装箱运输管理师、港口物流设备管理师、港口管理师、城市轨道运营管理师、城市轨道工程师、城市轨道控制工程师、城市轨道车辆工程师、机场运行指挥师、工程机械维修师、城轨检修师、国际货运代理师 文化教育：

跆拳道指导师、亲子咨询师、家庭教育指导师、售后服务培训师、钢琴师、瑜伽导师、国际舞蹈师、图书档案管理师、文化市场管理师、文化事业管理师、文物鉴赏师、文秘、汉语、体育管理师、体育保健师、体育教练、运动教练、竞技教练、人群康复师、儿童康复师、特殊教育指导师、现代教育工程师、学前教育指导师、初等教育指导师、思想政治教育、体育教育指导师、美术教育指导师、音乐教育指导师、地理教育指导师、历史教育指导师、生物教育指导师、化学教育指导师、物理教育指导师、英语教育指导师、数学教育指导师、语文教育指导师文化经纪人、体育经纪人、手语翻译师、企业培训师、网络课件设计师、学习能力指导师、学习障碍矫治师、早期教育指导师、教育咨询师、儿童智商测评师、育婴师、社会文化指导师、企业文化师 公安：

保密师、边防机要师、边境管理师、参谋业务师、抢险救援师、消防指挥师、边防通信指挥师、、警察指挥师、船艇工程师、船艇动力管理师、警犬技术师、刑事工程师、禁毒师、边防检查师、森林消防工程师、防火管理师、网络安全工程师、公共安全管理师、警察管理师、交通管理师、治安管理师、警卫师、安全保卫师、经济犯罪侦查师、侦查师、部队后勤管理师、部队财务会计师、部队政治工作师、电子计算机：

计算机淘宝创业技能、系统集成项目管理师、通信监理工程师、网络编辑师、游戏设计师、通信系统运行管理师、通信网络设备工程师、程控交换工程师、计算机通信工程师、移动通信工程师、通信工程师、图形图像制作工程师、软件工程师、计算机信息管理师、计算机硬件工程师、计算机维护工程师、计算机多媒体工程师、计算机网络工程师、计算机应用工程师、有线电视工程师、广播电视网络工程师、无线电工程师、微电子工程师、图文信息工程师、信息安全工程师、电子工艺工程师、电子声像工程师、电子设备工程师、电子仪器仪表工程师、电测量工程师、应用电子工程师、电子信息工程师、ATM维护工程师、计算机软件检验师、计算机乐谱制作师、计算机维修工程师、数字视频合成师、数字视频策划师、办公自动化应用师、企业信息管理师、ERP实施顾问师、ERP应用师、网络管理师、网络工程师、程序设计师、仪器仪表工程师、广播影视工程师、电子工程师 材料与能源：

能源管理工程师、热能动力监理工程师、材料热处理工程师、电力工程师、高分子材料工程师、复合材料工程师、材料工程师金属材料热处理工程师、冶金工程师、电厂化学工程师、电厂热动力工程师、电厂设备工程师、电网监控工程师、高压输配电工程师、供用电工程师、火电集控运行工程师、继电保护工程师、农村电气化工程师、小型水电站工程师、城市热能工程师、热动力设备工程师、制冷冷藏工程师、合成材料测试师、小风电利用师 生化与药品：

药物分析工程师、药物制剂工程师、中物制药工程师、化学制药工程师、生物制药工程师、保健品管理师、药品经营管理师、药品质量检测师、食品药品监督管理师、微生物工程师、生物化工工艺师、生物实验师、生物工程师、化工设备工程师、工业检验师、炼油工程师、石油化工工程师、精细化学品工程师、化纤工程师、高聚物工程师、有机化工生产工程师、应用化工工程师、医药工程师、化工工程师 农林牧渔：

种子检验师、园林设计师、品茶师、茶艺师、种子储备师、花艺园艺师、花卉园艺师、兽药产销师、动物防疫检疫师、兽医医药师、兽医师、特种动物养殖师、畜牧师、畜牧兽医师、渔业综合工程师、海洋捕捞工程师、水产养殖师、农产品质量检测师、植物检疫师、植物保护师、烟草栽培师、中草药栽培师、茶叶师园艺师、观光农业师、设施农业师、种子产销师、作物工程师、渔业资源管理师、林业经济信息管理师、乡镇企业管理师、农村行政管理师、农业经济管理师、森林采运工程师、木材加工工程师、林产化工工程师、自然保护区管理师、野生动物保护师、野生植物管理师、森林资源保护师、水环境管理师、水产管理师、水产检验师、宠物医师、宠物驯导师、宠物保健师、花艺环境设计师、木材防腐师、林业工程师、肥料配方师、种子加工师、动物营养师、粮油工程师、农业技术指导师 制造：

安全工程师、特种设备管理师、汽车检测师、生产管理师、设备管理工程师、理化检测与质检工程师、电气监理工程师、轧钢工程师、液压气动工程师、生产自动化工程师、质检工程师、检测工程师、计算机控制工程师、机电一体化工程师、工业网络工程师、电气自动化工程师、电力自动化工程师、汽车维修工程师、汽车整形工程师、汽车工程师、汽车改装工程师、汽车电子工程师、医疗器械工程师、玩具工程师、模具工程师、精密机械工程师、机械自动化工程师、机械工程师、焊接工程师、工业设计师、电机电气工程师、材料成型工程师、自动化工程师、医学影像设备工程师、医疗电子仪器工程师、机电工程师、音响控制师、医学设备管理师、激光头制造师、数控工程师、数控程序师、集成电路测试师、衡器工程师、模具设计师、玩具设计师、电气工程师、精益制造工程师、汽车美容师、汽车营销师、汽车评估师、汽车经纪人、计算机辅助设计师 资源与测绘：

测量工程师、钻井监督师、采矿工程师、地球物理勘查工程师、铀矿勘查工程师、油气地质勘查工程师、岩矿鉴定师、水文勘查工程师、区域地质工程师、煤田勘查工程师、金属矿勘查工程师、国土资源调查师、非金属矿勘查工程师、宝玉石鉴定师、钻井工程师、油田化学工程师、油气开采工程师、油气储运工程师、油气藏分析工程师、石油天然气勘探工程师、砂矿床开采工程师、煤矿开采工程师、矿山机电工程师、矿井运输提升工程师、矿井通风安全工程师、矿井建设工程师、金属矿开采工程师、固体矿床开采工程师、非金属矿开采工程师、选煤工程师、选矿机电工程师、选矿工程师、煤质分析工程师、煤炭深加工工程师、矿物加工工程师、钻探工程师、水文地质工程师、矿山地质工程师、工程地质勘查工程师、地球物理测井工程师、地球化学勘查工程师、摄影测量工程师、矿山测量工程师、工程测量监理工程师、工程测量工程师、地图制图工程师、地籍测绘工程师、大地测量工程师、珠宝首饰评估师、测绘工程师、地质工程师、旅游：

酒店职业经理人、导游师、酒店管理师、旅游日语、旅游英语、景区管理师、旅行社管理师、旅游咨询师、涉外旅游管理师、旅游管理师、烹饪工艺师、餐饮管理师、生态旅游管理师、餐饮行政总厨、调酒师、咖啡师、会展策划师、旅游酒店管理师、公共事业：

职业彩票经理人、拍卖师、社会福利事业管理师、商检工程师、人民武装管理师、青少年管理师、公共关系师、行政管理师、人力资源管理师、民政管理师、劳动保障管理师、海关管理师、国土资源管理师、公共事务管理师、心里咨询师、社区康复师、老年管理师、科技成果咨询师、戒毒康复师、家政管理师、殡仪管理师、涉外事务管理师、社区管理师、环境规划管理师、职业指导师、职业信息分析师、职业顾问师、速录师、婚礼顾问师、婚姻家庭咨询师、创业咨询师、社会工作师 艺术设计传媒：

牌技培训师、魔术师、服装陈列师、广播电视编导、室内软装设计师、环境艺术设计师、多媒体设计师、旅游工艺品、珠宝首饰鉴定师、雕塑艺术设计师、装饰艺术设计师、装潢艺术设计师、人物形象设计师、电脑艺术设计师、视觉传达艺术设计师、产品制造设计师、艺术设计师、电视制片管理师、电视节目制作师、新闻采编师、主持人、影视广告策划师、影视动画设计师、影视多媒体工程师、音像工程师、摄影摄像工程师、广播电视工程师、表演艺术教练、动漫设计师、摄影师、礼仪督导师、礼仪策划师、礼仪主持人、工艺美术设计师、陶瓷产品设计师、陶瓷工艺师、家具设计师、形象设计师、动画设计师、广告设计师、平面设计师、彩铃设计师 外语考试：

商务日语、应用韩语、应用法语、应用德语、应用俄语、应用日语、应用英语、教师职业英语、IT职业英语、导游英语、商务英语、商务意大利语、商务葡萄牙语、商务西班牙语、商务俄语 商务德语、商务法语 商务韩语 水利：

水资源管理师、水信息工程师、水测报工程师、水资源工程师、水环境监测工程师、水土保持工程师、机电排灌设备管理师、机电设备工程师、水设备管理师、水利监理工程师、水务管理师、水工程管理师、城市水利工程师、河务工程师、港航工程师、水利水电建筑工程师、水利施工工程师、水利工程师、微水电利用师、水环境工程师 环保气象安全：

防雷工程师、应用气象工程师、大气检测工程师、大气科学工程师、室内检测工程师、城市水净化工程师、水环境保护工程师、城市检测工程师、资源环境工程师、农业环境保护工程师、环境评估工程师、安全技术管理师、救援工程师、环境安全工程师、灭害信息师、室内环境治理师、安全防范设计师、环境保护工程师 土建：

弱电工程师、建设工程见证员、房地产营销师、房地产评估师、防水工程师、监理培训师、水泥中央控制室操作师、建筑环境风水策划师、电力监理工程师、基础工程师、地下隧道工程师、建筑工程师、消防工程师、水工业工程师、给排水工程师、城市燃气工程师、市政工程师、室内设计师、中国古建筑工程师、建筑装饰工程师、建筑设计师、楼宇智能化工程师、建筑电气工程师、暖通空调工程师、建筑设备工程师、工程监理工程师、建筑经济管理师、工程造价师、建筑工程管理师、物业设备管理师、物业管理师、房地产经营评估师、城市管理工程师、城镇规划工程师、园林工程师、建筑造价工程师、建筑安全工程师、建筑质检工程师、建筑材料工程师、建筑施工工程师、暖通制冷工程师、监理工程师、房地产经纪人、房地产评估师、房地产策划师、景观设计师、会展设计师、室内检验师、照明设计师、智能楼宇管理师、建筑模型设计师 轻纺食品：

食品营销工程师、食品添加剂与配料工程师、化妆师、化妆品营销师、服装表演师、模特艺术师、乳品评鉴师、豆制品工艺师、品酒师、粮食工程师、农畜特产品加工师、食品生物工程师、食品机械工程师、食品营销师、食品检测师、表面精饰工艺师、香料香精工艺师、制浆造纸工程师、染整工程师、纺织品检验师、放置机电工程师、纺织品装饰艺术设计师、染织艺术设计师、服装设计师、丝绸工程师、针织工程师、纺织工程师、出版发行管理师、印刷设备工艺师、印刷图文信息处理师、印刷工程师、包装工程师、包装设计师、印刷设计师、酿酒师、糖果工艺师、食品工程师、地毯设计师、鞋类设计师、皮具设计师、家用纺织品设计师、纺织面料设计师、化妆品配方师、调香师 能力测评：外企工作师、综合能力测评 医药卫生：

刮痧师、电子针镜 经筋刀职业医师、中医悬灸预防保健养生师、电疗康复师、营养保健师、康复理疗师、中医推拿师、足浴按摩师、养生指导师、卫生检验检疫师、呼吸治疗师、美容师、口腔保健师、康复保健师、验光配镜师、医学影响师、医学生物试验师、医学检验师、中医咨询师、药学咨询师、医学文秘、公共卫生管理师、卫生信心管理师、卫生监督管理师、中医骨伤咨询师、针灸推拿咨询师、中西医结合咨询师、临床医学保健师、藏医学咨询师、蒙医学保健师、中医学保健师、口腔医学保健师、临床医学咨询师、助产咨询师、护理保健师、医药营销师、医院管理师、健康管理师、芳香保健师、营养师、助听器验配师、孤残儿童护理师、生殖健康咨询师、紧急救助师、医疗救护师 财经：

中国寿险管理师、中国寿险理财规划师、中国员工福利规划师、证券从业资格证、仓库管理师、市场分析师、保险职业经理人、保险经纪从业人、保险代理人、采购师、证券经纪人、外贸会计师、营销师 营销工程师、外贸业务员、市场开发师、电子商务师、国际经纪代理师、国际经济师、经营管理师、连锁经营管理师、工商行政管理师、工商企业管理师、证券分析师、资产评估师、金融分析师、统计师、审计师、会计审计师、会计统计师、财务信息管理师、财务管理师、医疗保险分析师、保险分析师、金融保险分析师、金融证券分析师、税务师、财政师、商务管理师、国际商务师、国际贸易师、经营信息管理师、营销策划师、会计电算化师、股指期货分析师、企业运营管理师、档案管理师、经济师、职业经理人、电话营销师、策划师、国际物流师、物流师、客户服务管理师、采购管理师、质量管理师、品牌管理师、项目管理师、工商管理师、跟单师、外贸单证师、商务秘书、商务策划师、广告策划师、网络会计师、税务策划师、黄金投资分析师、项目数据分析师、调查分析师、信用管理师、理财规划师 计算机考试：

总价格计算方法：

总价格=报名费+认证费+考试费+论文评审答辩费+培训费+书籍资料费。例如书籍资料费是100元则：

三级（助理师级）10+130+130+1280+100=1620（元）二级（师级）10+160+160+200+1580+100=2190（元）

已发布新职业目录09-12 篇5

已颁布国家职业标准目录(1001个其中已废止71个)

（截止到2010年8月）

2009-12-14 10:15:26浏览次数：139

来源：中国劳动力市场

3．房地产策划师4．职业信息分析师5．玩具设计师6．黄金投资分析师7．企业文化师8．家用纺织品设计师9．微水电利用工10．智能楼宇管理师

第四次发布的新职业（2005年第三季度）1．健康管理师 2．公共营养师 3．芳香保健师 4．宠物医师 5．医疗救护员

6．计算机软件产品检验员 7．水产品质量检验员 8．农业技术指导员 9．激光头制造工 10．小风电利用工 11．紧急救助员

第五次发布的新职业（2005年第四季度）1．礼仪主持人

2．水域环境养护保洁员 3．室内环境治理员 4．霓虹灯制作员 5．印前制作员 6．集成电路测试员 7．花艺环境设计师 8．计算机乐谱制作师 9．网络课件设计师

10．数字视频合成师

第六次发布的新职业（2006年第一季度）1．数控机床装调维修工 2．体育经纪人 3．木材防腐师 4．照明设计师

5．安全防范设计评估师 6．咖啡师 7．调香师 8．陶瓷工艺师 9．陶瓷产品设计师 10．皮具设计师 11.糖果工艺师 12.地毯设计师 13.调查分析师 14.肥料配方师

第七次发布的新职业（2006年第三季度）1.可编程序控制系统设计师2.轮胎翻修工3.品牌管理师4.医学设备管理师5.农作物种子加工员6.报关员

7.机场运行指挥员8.社会文化指导员9.宠物驯导师10.房地产经纪人11.酿酒师12.鞋类设计师

第八次发布的新职业（2007年第一季度）

1.会展设计师2.珠宝首饰评估师3.创业咨询师4.手语翻译员5.灾害信息员6.孤残儿童护理员7.城轨接触网检修工8.数控程序员9.合成材料测试员

10.室内装饰装修质量检验员

第九次发布的新职业（2007年第二季度）1.衡器装配调试工2.汽车玻璃维修工3.工程机械修理工

4.安全防范系统安装维护员5.助听器验配师6.豆制品工艺师7.化妆品配方师8.纺织面料设计师9.生殖健康咨询师10.婚姻家庭咨询师

第十次发布的新职业（2007年第四季度）1.劳动关系协调员 2.安全评价师 3.玻璃分析检验员 4.乳品评鉴师 5.品酒师

6.坚果炒货工艺师 7.厨政管理师 8.色彩搭配师

9.电子音乐制作师 10.游泳救生员

我国第十一次发布的新职业（2008年第二季度）1.动车组司机 2.动车组机械师 3.燃气具安装维修工 4.设备点检员 5.带温带压堵漏工 6.干法熄焦工 7.加氢精制工

8.燃气轮机运行值班员

国家职业标准目录

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

职业编码

X2-02-28-06 4-01-01-01 4-02-02-03 4-03-01-02 4-03-02-01 4-03-02-02 4-03-03-01 4-05-03-02 4-05-03-02 4-05-03-02 4-07-11-01 X4-07-12-04 6-04-01-15 X6-06-01-06 6-07-06-05 6-20-01-01 6-20-02-03 6-20-03-02 6-21-03-02 6-21-06-02 6-24-01-01 6-24-03-02

职业（工种）名称 坚果炒货工艺员（☆）营业员

医药商品储运员 中式面点师 西式烹调师 西式面点师 调酒师

民航客运员（※）民航货运员（※）民航售票员（※）办公设备维修工 育婴员(☆)弹簧工（※）

工程机械修理工(☆)机场助航灯光电工（※）平版制版工 凹版印刷工 印品整饰工 布绒玩具制作工 金属摆件工

航空器地面设备操作员（※）原名：民航特种车辆操作工 航空油料化验员（※）

备注

2010年修订

2010年修订 2010年修订 2010年修订 2010年修订

2010年修订 2010年修订6-26-01-24

原名：油料化验员 弹簧检查工（※）

注：☆表示新职业，※号表示职业编码下的工种。二〇一〇年四月十九日

国家职业标准目录

序号 1 2 3 4 5 6 7

职业编码 6-01-01-02 6-01-01-03 6-01-01-04 6-01-01-09 6-01-01-10 6-01-01-99 6-01-01-99 职业（工种）名称 掘进工（※）物探工（※）采样工（※）磨片工（※）淘洗工（※）掘进材料工（※）钻探材料工（※）

职业心理学演示稿1—1目录 篇6

1幻1扉页

幻2《职业心理学》课程简介

本课程属于应用心理学科，主要介绍职业心理学方面的基本知识，包括职业意识与职业价值观、职业素质结构的分析、职业心理学的各种理论、心理选拔和心理测验的使用、职业选择的策略和面试的技巧、职业目标的确立和职业生涯发展计划的制定，以及如何进行职业指导与职业心理咨询的方法等。学生通过学习该门课程，可以有助于他们在步入社会以后，能适应市场的竞争，经过求职、转岗、再求职，不断追求与探索，最终达到人——职的最佳匹配，从而在人生的道路上获得自我实现。

幻3参考书

（一）《职业实践的方向》：丹尼尔˙尼尔森、菲利浦˙希克斯著，McGraw—Hill有限公司，1981年。

本书对如何制定职业计划、确定职业发展方向以及掌握求职应聘的技巧进行了详尽的介绍，然以西方社会的职业生活为背景，但具有重要的参考价值。

幻4参考书

（二）《择业指导概论》：朱启臻等编著，北京农业大学出版社，1989年7月。

本书介绍了职业选择和职业流动方面的有关问题，包括一般原则和基本方法，以及应当注意某些问题。

幻5参考书

（三）《青年职业指导》：缪克成主编，华东师范大学出版社，1990年6月。

本书介绍了青年人的职业指导与职业选择方面应当了解和掌握的一些基本知识、原理和方法。

幻6参考书

（四）《中学的职业指导》：金一鸣主编，浙江教育出版社，1991年10月。

本书虽然主要介绍中学的职业指导，但是它所介绍的职业指导理论和职业选择决策方面的知识具有广泛的指导意义。

幻7参考书

（五）《职业分类介绍》：张树桂主编，浙江教育出版社，1991年9月。

本书详细介绍了我国国民经济建设中的各类职业对从事者的素质要求。此外，本书后附有三个非标准化的自评量表，可以用来测量职业兴趣、职业能力和职业性格。

职业心理与职业素质

幻81、教学目标

学生能了解评价社会职业的主要标准及某些职业对人才素质的要求。

2、重点难点

（1）职业评价的一般标准

（2）职业素质结构要素之间的关系

（3）职业素质的发展性与可变性特点

幻9职业意识与职业价值观

1、职业意识

（1）职业意识的涵义

（2）职业意识的形成2、职业价值观

（1）职业价值观的涵义

（2）职业评价的一般标准

①职业的社会地位和声望

②职业的收入和福利条件

③职业的个人条件适应性

④职业对发挥个人才能的可能性

⑤职业的工作条件和劳动强度

⑥职业岗位的人际关系类型

⑦职业的地域因素

⑧职业的社会需求

幻10职业素质与职业岗位对人才的要求

1、职业素质

（1）职业素质的涵义

（2）职业素质结构要素之间的关系

（3）职业素质具有发展性和可变性的特点

2、几种主要职业岗位所需的心理素质

幻11从事教师工作所需的心理素质

1、人格特征

（1）和蔼可亲，平易近人

（2）对学生充满热情和同情心

（3）理解和体谅学生

（4）办事公开、公正

（5）有耐心，不发脾气

（6）善于鼓励学生

（7）有幽默感

（8）教学方法好

2、职业能力

（1）思维能力

（2）口头言语表达能力

（3）组织和管理能力

（4）观察能力

（5）记忆能力

（6）想象力和创造力

（7）诊断学生学习困难的能力

幻12从事科学研究工作所需的心理素质

1、对科学研究工作具有强烈的爱好和浓厚的兴趣；

2、有较强的创新意识和创造能力；

3、有较强的事业心、责任心、进取心和好奇心；

4、善于独立思考和发现问题，具有勇于探索的精神；

5、具有百折不饶的坚韧性格和忘我的工作热情；

6、具有较强的想象力和逻辑思维能力；

7、应掌握一种或多种外语，能够熟练阅读或翻译专业 外文书刊；

8、有较强的语言文字能力，能清晰准确地进行口头的 学术交流；

9、自然科学研究人员还应具有较强的动手能力，能精 确地进行实验操作。

幻13从事公务员工作所需的心理素质

1、语言文字能力

2、数理知识

3、逻辑思维能力

4、行政决策能力

5、人际交往能力

幻14从事企业管理工作所需的心理素质

1、政策水平

2、决策能力

3、用人授权能力

4、组织能力

5、分析综合能力

6、创新能力

7、口头表达能力

8、协调能力

9、应变能力

2024职业病目录 篇7

喷丸成形是一种借助高速弹丸流撞击金属构件表面, 使构件产生变形的金属成形方法, 喷丸成形是一种无模成形工艺, 它是50 年代初伴随飞机整体壁板的应用, 在喷丸强化工艺的基础上发展起来的一项新工艺方法, 它是飞机制造中成形整体壁板和整体厚蒙皮零件的主要方法之一。国内外大量飞机机翼下蒙皮成形中都采用了该种工艺, 如B747, A380, ARJ21 - 700 飞机等。

零构件的抗疲劳特性研究通常通过试验或分析来完成。为研究某种工艺对疲劳性能的影响, 通常规划成组对比试验, 在相同的应力水平下进行试验, 将试验得到的疲劳寿命结果进行数理统计, 进行F检验、t或t’检验其方差、均值是否有显著差异, 然后进行区间估计得到某一置信度下的试件中值疲劳寿命性能变化率。

结构细节疲劳额定值 (以下简称DFR) 为应力比R=0.06 时, 结构能够承受105 次循环 (95% 的置信度, 95% 的可靠度) 时所对应的最大应力值。由于该值是结构细节本身固有的疲劳性能特征值, 与使用的载荷无关, 工程上常用该值来表征零构件的抗疲劳特性。为研究2024HDT - T351 铝合金板材在喷丸成形工艺下的抗疲劳特性, 规划了DFR对比试验, 进行数据处理和分析。

疲劳试验件

根据某型飞机外翼下壁板结构细节及其喷丸成形情况, 不同于传统的试验件, 设计了一种创新的不传载紧固件结构单细节DFR值疲劳试验件, 如图1 所示。

选取喷丸成形两种直径的大弹丸:3.18mm (渗碳钢丸) 和4.8mm (渗碳钢丸) 。选取两种喷丸气压:P1和P2。采用双面对喷喷丸成形, 覆盖率取自某型飞机外翼下蒙皮。变化喷丸成形大弹丸的直径和喷丸气压, 规划了4 组喷丸成形试验件, 同时为了能进行了对比, 规划了原始状态基准组, 共5 组试验件, 每组10 件, 试验件除了喷丸成形参数不一致外, 其他完全一致, 详细试验件分组详见表1。

结构细节DFR确定方法

试验确定结构细节DFR方法

在某一应力水平下作n个试验件, 按照双参数威布尔分布原理, 具有95% 置信度和95% 可靠度的疲劳寿命可用下式计算:

式中:为双参数威布尔分布中相应于37% 存活率的特征寿命的点估计值;ST为尺寸系数;SC为置信系数;SR为可靠度系数;n为试样总数目;m为完全寿命试样数, 当试验结果都是完全寿命时, m=n;a为威布尔分布的斜率参量, 取α =4 ;Ni为第i个试样的试验寿命。

要刚好试验得到N95/95 等于105 次循环事实上是非常困难的, 使用标准S - N曲线方法来确定结构的DFR值, 具体方法如下:

如果在任意应力水平 (σm0, R) 下做一组试验, 求出其双95% 寿命N95/95, 然后按下式求出该结构的DFR值:

式中:σm0为材料常数, 对于铝合金, σm0=310MPa;S为材料常数, 对于铝合金, S=2.0;R为试验应力应力比;σmax为试验应力水平的最大应力。

DFR理论计算方法

有不传载紧固件结构细节DFR计算公式:

DFR=DFRbase×A×B×C×D×E×U×RC (5)

式中:DFRbase为具有数百个相似细节结构件允许使用的最小DFR值的基准值;A为孔填充系数;B为合金和表面处理系数;C为埋头深度系数;D为材料叠层系数;E为螺栓夹紧系数;U为凸台有效系数;RC为构件疲劳额定系数。

试验结果及数据处理

试验件典型破坏特征如图2 所示, 从紧固件孔处起裂, 断面穿过紧固件孔。

采用肖维娜准则对异常数据进行取舍, 通过对5 组数据处理分析, 得到试验结果汇总分析表, 如表2 所示。

从表2 可以看出, 四组喷丸成形试验件的DFR值较基准组高, 经过大弹丸喷丸成形后疲劳性能提高5% 至10%。而从参考文献可以看出, 喷丸强化工艺对疲劳性能的提高10% 以上, 可知大弹丸喷丸成形对疲劳性能的提高不如喷丸强化, 可能是由于喷丸成形只要求零构件达到目标外形, 覆盖率较低的原因。

原始状态基准组DFR理论值计算

基准组DFR理论值按有不传载紧固件结构细节计算:

DFRbase=1 3 0×2.8/3.1 5=1 1 5.5 6 (d/B=7.94/40=0.198, Ktg=3.15) ;A=0.93 (高锁, 干涉) ;B=1.0 (按2024, 机加) ;C=1 (TC=0.135×25.4=3.429, t=1) ;D=0.93 (叠层/d=20/7.9375=2.52) ;E=1.05 (钛合金抗拉型100°沉头高锁螺栓) ;U=1;Rc=1.44 (nd=1) 。

对比原始状态基准组试验得到的DFR可以看出, 原始状态基准组DFR理论值比试验值略低, 计算方法保守。

结语

通过对2024HDT - T351 铝合金板材大弹丸喷丸成形的疲劳特性研究, 根据数据分析及对比, 可以得到如下结论:

1) 试验在相同试验件外形尺寸下进行试验, 原始状态基准组的DFR值最小, 经大弹丸喷丸成形后, 试验件疲劳性能略高于原始组, 性能提高5% 至10%;

2024职业病目录 篇8

系德育评估工作档案目录

领导与管理

1.1 领导重视

1.1.1 德育工作研究部署

1、系党支部研究部署德育工作会议记录

2、系党支部德育工作计划安排

1.1.2 领导定点联系与调研

1、系定点联系师生制度

2、系领导定点联系师生分工

3、系领导学期定点联系师生安排表

4、系领导定点联系师生记录簿

5、系学生思想政治情况调查问卷、分析报告

1.1.3 德育工作计划与总结

1、系德育工作规划

2、系学年德育工作计划

3、系学年德育工作总结

4、系三育人工作实施细则

1.1.4 德育工作体制

1、系主任工作计划和总结

2、系教学、管理、服务等环节包含德育工作的相关文件

1.2 组织管理

1.2.1 德育领导机构

1、系成立德育工作领导小组的文件

1.2.2 德育工作例会

1、系德育工作例会会议记录

1.2.3 德育工作的检查、指导和考核

1、系德育工作考核实施办法

2、系班级德育工作考核情况一览表

3、系教研室、班级德育工作经验总结交流相关材料

4、系班级、教研室德育工作联系人基本情况表

5、系学生组织、班级、教研室负责人德育工作联系会议记录

1.2.4 德育工作档案

1、系德育工作档案负责人制度

2、系德育工作档案目录

1.2.5 学生综合测评、奖惩制度

1、系先进学生班集体评选制度

2、系学生奖惩制度

3、系学生综合测评制度

4、系学奖学金获得者、各类评优名单一览表

德育条件

2．1 保障体系 2.1.1 队伍建设

1、系辅导员各班级班主任配备基本情况一览表

2、系辅导员、班主任工作日志

3、系辅导员、班主任工作条例及考核办法

4、系辅导员、班主任考核情况统计表

5、系辅导员、班主任例会记录和考勤表

6、系学生宿舍教师值班室值班表及工作记录

2．2 设施装备

2.2.1 宣传阵地建设

1、系学期宣传工作实施计划及总结

2、系网页、板报、宣传栏使用计划及工作记录情况

3、系宣传阵地评比总结记录

2.2.2 计算机配备及计算机辅助管理

1、系学工办人员、辅导员计算机及其它现代化设备配备登记表

2、系使用计算机等管理学生情况记录

2.2.3 学生教育管理服务基本条件

1、系学生工作网页、师生论坛、大学生心理健康教育、就业指导、勤工助学、社团、学生活动负责人工作职责

2、系关于大学生心理健康教育活动的学期工作计划、实施过程中的工作记录和总结

3、系关于毕业生就业指导的学年工作计划、实施过程中的工作记录和总结

4、系关于勤工助学的学期工作计划、实施过程中的工作记录和总结

5、系关于社团管理指导的学期工作计划、实施过程中的工作记录和总结

6、系关于社团学生活动的学期工作计划、实施过程中的工作记录和总结

7、系网页、师生论坛为学生学习、生活服务的记录

2．3 德育科研

2.3.1 德育科研成果及交流应用

1、系专职学生工作者论文统计一览表

2、系专职学生工作者的论文或调查报告

3、系参加院内部交流的材料

德育实施

3.1 学生党团建设

3.1.1 学生党小组建设、党员作用发挥

1、系团总支推优材料

2、系党支部发展学生党员的两个“票推”、“票决”和公示的原始材料

3、系党支部召开接收预备党员大会记录

4、系党支部划分党小组的文件

5、系党支部学生党小组学习等五簿一册

3.1.2 学生党员教育情况

1、系党支部学生党员教育计划

2、系党支部学生党员教育记录

3.1.3 入党积极分子培养情况

1、系入党申请人统计表

2、系学生入党申请书

3、系入党积极分子确定标准

4、系入党积极分子教育培训计划

5、系参加系级培训的入党积极分子情况一览表

6、系系级入党积极分子培训班签到簿

7、系推荐参加院党校培训的积极分子名单

3.1.4 团组织及活动

1、系团总支工作计划、总结

2、系各团支部工作计划

3、系主题教育计划、总结、图片等资料

4、系团支部量化考核办法

5、系优秀团干部、优秀团员、先进团支部名单

6、系《团总支工作条例》实施细则

7、系《团支部工作条例》实施细则

8、系团组织“推优入党”实施细则

9、系团干部培训纪录

10、系参加团校学习人员名单

11、系推优入团名单

12、系团支部委员以上团干部团校培训纪录

3.2 学生组织建设

3.2.1 学生会组织及活动

1、系历届学生会机构设置及成员名单

2、系学生会工作计划、总结

3、系学生会工作资料

4、系学生干部培训记录

5、系学生干部档案

6、系学生干部例会记录

7、系学生会组织的课外文化娱乐活动材料

8、系文明宿舍评比活动材料

9、系晚自习检查表、早操检查表、就寝情况检查表、学生会晚间值班表

10、系“三自教育”活动计划及总结

3.2.2 学生社团组织及活动

1、系学生社团管理章程

2、系各社团章程

3、系各社团工作计划、总结

4、系各社团组织机构及人员名单

5、系社团活动申请表

6、系社团登记表、审批表

7、系各社团组织各项活动的原始资料

8、系社团活动计划、总结

9、系学生社团财务明细表（收费社团应具备）

10、系社团活动月活动材料

3.2.3 学生班集体建设

1、系各班级学期工作计划

2、系辅导员、班主任工作条例

3、系班主任、辅导员考核成绩统计表

4、系班级档案、人员花名册

5、系学生干部教育培训计划、总结

6、系学生干部考核条例

7、系班集体活动资料

8、系主题班会活动计划、总结及原始资料

9、系班级综合考核内容及标准

10、系实行班级常规量化考核的原始记录（如考核表等）

11、系学生干部整顿会议记录、总结

11、系辅导员、班主任深入教室、宿舍制度及深入宿舍登记表

3.3 校园文化

3.3.1 系内传媒的应用

1、系现有传媒的管理制度

2、系宣传栏使用计划

3、系宣传栏、班级板报等照片资料

4、系各种主题板报比赛材料

3.3.2 校园文化活动管理

1、系校园文化活动计划

2、系学期文体活动配档表

3、系参与、开展各种文体活动的计划、总结、图片等资料

4、系宿舍文化节图片资料

5、系组织学生参与各项校园文化活动的原始材料

6、系校园文化活动照片

7、系周末校园文化活动（凡周末开展的各种文化艺术活动）方案、活动总结、活动原始资料

8、系举办名人讲座的原始资料

9、系承办学院组织的活动的方案、节目单、获奖名单、活动总结、图片资料等

10、系参与大学生文化艺术节原始材料（方案、总结、图片等）

11、系第二课堂活动申请、计划、总结等材料

12、系举办运动会的通知、开幕式议程、成绩、获奖名单、图片等资料

3.4 劳动与社会实践

3.4.1 纳入教育教学计划

1、系学生社会实践活动计划或学期实践教学计划

2、系学生劳动周材料

3.4.2 社会实践实施

1、系学生社会实践活动学期方案、总结

2、系社会实践动员、培训记录

3、系暑期社会实践活动交流总结材料、图片

4、系社会实践活动或社会调研活动先进个人及先进集体表彰材料

5、系学生参加社会实践原始资料及统计一览表

6、系社会调查报告统计、评选结果

7、系优秀社会实践报告收集、统计、评选资料

8、系有条件的可建立校外德育基地（签订校外德育基地合约，完善德育基地活动方案、总结、图片等资料）

3.4.3 青年志愿者活动

1、系青年志愿者活动学期计划、总结

2、系青年志愿者活动配档表

3、系开展的或参加院团委的青年志愿者活动计划、总结、图片等资料

4、系青年志愿者活动档案

3.5 专项教育

3.5.1 政治理论教育

1、系、学期政治理论教育计划

2、系政治理论学习管理制度

3、系政治理论学习活动记录

4、系结合传统节庆日、重大事件、开学典礼、毕业典礼等开展的主题教育资料

3.5.2 形势政策教育

1、系学生形势政策报告会制度

2、系形势政策宣讲提纲

3、系形势与政策学期教育计划

4、系形势与政策学期教育资料

3.5.3 网络道德教育

1、系开展网络道德教育网上资料截图

2、系设立的网上信箱网页截图

3.5.4 入学教育与军训

1、系新生入学教育计划

2、系入学教育安排表

3、系入学教育知识测试成绩单

4、系军训考核制度

5、系军训先进集体和先进个人名单

6、系军训内务标兵名单

3.5.5 安全教育

1、系成立学生安全检查、防范小组文件及成员名单

2、系学生宿舍安全预警制度

3、系安全教育、法制教育讲座资料

4、系安全大检查资料

5、系学生工作负责人与学生签订的安全协议书

6、系学生工作负责人与辅导员、班主任签订的班级安全责任书

3.5.6 毕业教育及就业指导

1、系毕业生就业教育实施方案

2、系文明离校教育计划

3、系就业指导讲座计划、配当、讲座过程记录、讲座总结

4、系成立就业工作领导小组文件（有明确工作职责）

5、系就业工作第一责任人每学期召开或举办讲座资料

6、系毕业生跟踪调查计划，跟踪调查问卷，跟踪调查报告

7、系供需见面会信息发布纪录

8、系供需见面会通知和安排专人负责的纪录

9、系毕业生就业率分专业统计表

10、系毕业生就业单位一览表

3.5.7 心理健康教育

1、系心理健康协会分会成立文件

2、系心理健康协会分会章程（包括指导教师工作条例）

3、系心理健康辅导员登记表（盖章）

4、系心理健康协会分会成员登记表

5、系设立班级心理健康信息员制度

6、系班级心理健康信息员名单

7、系班级心理健康信息员对本班学生心理健康信息的记录

8、系新生心理档案（①学生基本情况：个人简介：姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、政治面貌、就读学校、年级、家庭住址、爱好特长等。身体状况：血型、一般健康状况、身体发育状况、生理缺陷、个人病史等。家庭生活环境：家庭成员的工作性质及职务、文化程度、家庭的组织结构、家庭的居住环境、家庭的经济状况、家庭气氛、家长的教育方式与态度、家中是否曾有亲人患精神病、亲子关系、是否独生子女、家中排行等。学校学习生活情况：学习成绩、学习态度、学习习惯、思想品德、行为习惯、体育运动、师生关系、同伴关系等。重大社会生活事件：如家庭成员的死亡、父母离异、与教师同学关系紧张、生活条件改变、影响生活的重大挫折等。②心理健康状况：学生入学前是否接受过心理咨询或心理治疗、心理健康测验成绩，有无心理问题或心理障碍，程度如何，心理咨询情况等。）

9、系开展心理健康教育的学期活动计划

10、系开展心理健康教育辅导讲座的通知及讲稿

11、系心理健康辅导员参加培训活动的心得

12、系对有心理疾病学生的干预措施及后果追踪记录

13、系心理健康辅导员与心理问题学生的谈话记录

14、系开展心理健康教育知识宣传的活动通知、活动资料及总结

15、系心理健康辅导员与心理问题学生家长定期联系通报制度

16、系心理健康辅导员与心理问题学生家长联系记录

17、系心理健康教育学期工作总结

3.5.8 学生奖惩

1、系学期学生工作总结表彰会通知

2、系学期学生工作评优结果通报

3、系学期学生工作总结

4、系学期学生工作表彰会会议记录

5、系学期学生工作动员会通知

6、系学期学生工作动员会发言稿

7、系学期学生工作动员会会议记录

8、系开展先进班集体创建活动的通知、活动资料、评比结果通报及总结

9、系学生德、智、体综合测评细则

10、系学期学生德、智、体综合测评成绩表

11、系学生奖学金评选办法

12、系学期奖学金评选公示及结果

13、系优秀团员、团干部、团支部评选办法

14、系学期评选优秀团员、团干部、团支部公示及评比结果通报

15、系优秀学生标兵评选办法

16、系学期评选优秀学生标兵公示及评比结果通报

17、系优秀学生干部评选办法

18、系学期评选优秀学生干部公示及评比结果通报

19、系先进班集体评选办法 20、系学期评选先进班集体公示及评比结果通报

21、系党支部学生党员发展对象标准

22、系党支部推荐发展对象党员大会记录

23、系党支部发展学生党员公示

24、系学生违纪情况上报材料和处理材料

25、系系或学生被有关部门通报批评、表扬材料

3.6 日常管理

3.6.1 学生档案管理

1、系学生基本信息原始登记表

2、系学生学习成绩原始登记表

3、系学生德、智、体综合测评成绩原始登记表

4、系学生奖惩情况原始资料复印件

5、系特困学生原始资料（特困证明、基本情况登记表）

6、系学生诚信档案（①学生诚信承诺书；②学生诚信评价：学生入学以来在学习、生活、经济、素质拓展等方面的表现及其评价。学习情况，如考试时有无作弊、实验有无抄袭或修改数据、平时作业有无抄袭等；生活情况：如有无偷窃记录等违法违纪记录，有无开会找别人代替签名等生活作风记录；经济情况，如学生贷款使用情况以及是否按时还息的信用记录；素质拓展，如学生参加社团、社会实践等情况）

7、系学生心理档案（在“新生心理档案”的基础上增添③学习心理：学生的学习态度、学习方法、学习动机、学习意志力、考试心理、学习困难诊断等。④能力状况：学生的智力水平、智力特点、能力倾向等。⑤人格特征：学生的性格类型、气质类型等。⑥职业能力倾向类型：学生的职业兴趣、职业能力诊断等。）

8、系学生助学贷款原始资料（申请书、登记表）

9、系学生日常行为原始记录（学生遵守学院学生管理各项规章制度的情况及突出表现情况）

3.6.2 特困生救助、勤工助学、助学贷款

1、系特困生资助（勤工助学、困难补助、学费减免、奖助贷等）办法

2、系贫困生档案

3、系勤工助学学生档案（名单、勤工助学申请表）

4、系助学贷款负责人工作条例

5、系助学贷款负责人登记表（盖章）

6、系助学贷款负责人学期工作总结

7、系助学贷款学生登记表

8、系助学贷款学生跟踪措施

9、系助学贷款学生定期联系记录

3.6.3 教室卫生

1、系教室卫生清扫制度

2、系教室卫生考核制度

3、系班级教室卫生成绩考核表

4、系班级教室卫生日常检查原始记录

5、系班级教室卫生成绩周公布制度

6、系班级教室卫生每周考核成绩通报

7、系总评教室卫生成绩通报

3.6.4 宿舍管理

1、系公寓文化节活动通知、活动方案（评选办法、奖励办法）

2、系公寓文化节活动资料（影像、报刊等）

3、系公寓文化节活动评比结果通报

4、系公寓文化节活动总结

5、系特色宿舍文化活动通知、活动资料、评比结果通报及活动总结

6、系公寓文化管理考核细则

7、系辅导员、班主任深入学生宿舍制度

8、系辅导员、班主任深入学生宿舍考核细则

9、系辅导员、班主任深入学生宿舍原始记录

10、系学生公寓管理委员会组建文件（负责人、考核办法、工作条例）

11、系学生楼委会制度

12、系学生楼委会名单

13、系文明寝室评比制度

14、系公寓卫生管理制度

15、系公寓卫生管理考核细则

16、系公寓设施物资管理制度

17、系公寓设施物资管理考核细则

18、系公寓安全管理制度

19、系公寓安全管理考核细则 20、系公寓节水节电管理制度

21、系公寓节水节电管理考核细则

22、系班级宿舍日常检查制度

23、系班级宿舍日常检查成绩周公布制度

24、系班级宿舍日常检查成绩考核表

25、系班级宿舍日常检查成绩原始记录（每日、每周、每月）

26、系班级宿舍日常检查成绩每周通报

27、系年总评宿舍日常检查成绩通报

3.6.5 晚自习

1、系晚自习管理制度

2、系晚自习检查措施

3、系班级晚自习考勤原始记录（每日、每周、每月）

4、系班级晚自习考勤原始资料（学生请假条）

5、系班级晚自习检查成绩周公布制度

6、系班级晚自习检查成绩考核表

7、系班级晚自习检查成绩每周通报

3.7 特色德育

1、系特色德育活动通知、活动资料、活动结果通报及活动总结

2、系特色德育工作总结

3、系特色德育工作经完善、提高后的成果（论文、制度完善等）

4、系特色德育工作受到院职能部门表扬的材料

德育效果