小学我见到的鲁迅作文

小学我见到的鲁迅作文（精选4篇）

小学我见到的鲁迅作文 篇1

当时，我还没有缓过神儿来，鲁迅先生脸阴沉沉的，用严厉的口气问我：“那个同学，在干什么!”接着，他又说了一句话：“浪费别人的时间和图财害命没什么两样!”我刚刚缓过神儿来，说了一句：“不愧为大作家，张口说话都咬嚼文字，真是天才。”“哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的时间用在学习上了。”

我又问：“您原名叫周树人，为什么改成鲁迅?”“我之所以改成鲁迅，是有两个原因。”我问：“哪两个原因?”他说：“第一个原因是取愚鲁而迅速之意。我认为，自己比较笨拙，无论做学问或者干事情，效率比不上天分好的人。在这种情况下，只有更加勤勉，才能在一定时间内，收到和别人一样的效果。第二个原因是，我的母亲姓鲁。”“哦，我明白了，那您写文章为什么会写得这么好呢?”“我能写的这么好，有两种原因：第一，全靠平时的日积月累，看到好词佳句接都给它摘抄到一个本上，然后记住，写作的时候就可以用了。第二，我从小就爱抄书，记忆里非常强，看到别人写的好的文章，我就去看，看完，过目不忘，再把他写作的长处取之而补短。这样，就能写出好文章了。”“好了，我也该走了，记住，只要你按照我的话去做，也能和我写得一样好，或者比我写得还好，再见，我相信你一定能行。”

我终于见到了海小学作文 篇2

假期里，我和几个朋友去看海。

我们所去的地方是山东青岛边的渤海。其实在小时候，这就是我梦寐以求的梦想，我那时曾想：大海是什么样子的?它有多大?它是蓝色还是绿色的?它是宁静的还是喧腾的?伴随着这个猜想，此时此刻，我终于见到了大海。

来到了临近海的地，就已经是人山人海，熙熙攘攘，当我们走到海边时，海，原来是这样的!蔚蓝色的海一望无际，许多的海鸥在海面上翱翔，不断地盘旋，鸣叫着。我们走近海岸线，一浪推着一浪，像一群欢快的孩子，顽皮地跑着，跳着。被海水冲涮过的海滩，显得是那样的洁净，我们下海玩耍，发现海水冲上来许许多多的贝壳，这些贝壳都形态各异，有的歪歪曲曲，有的近乎完美，有的花纹一条条呈波浪状，而有的`则为一条曲直的弧线，排列整齐，而且，还冲上来了两种海洋生物，寄居蟹和水母，开始，我以为那寄居蟹同样是一个普通的螺状贝壳，可谁知，它突然伸出了一只小蟹爪，吓了我一大跳，一失手把它摔在了沙滩上，它连忙爬到海里去了，看着它慌慌张张的样子，呵呵，真是可爱!

再说到水母，它有一个篮球那么大，而且通体透明，捏在手里软乎乎的，不过它已经不动了，听当地人说，捞这些东西可以做成凉菜吃，我觉得，这海产品可真多种，但他们习惯了，而我们，可真是望而生畏了。

玩累了，躺在海滩上，晒着太阳，沙子在这里，在阳光的照射下显得银光闪闪，有一种暖洋洋的感觉。海是如此广阔，犹如人的心里，浩瀚的大海可以令人心情平静，望着天空，同样如此之蓝，也是安静，祥和的。

这次的旅行给我留下了深刻的印象，我相信，这美好的回忆将永远埋藏在我心里。

天：“今天祝老师说，没有作文。全班欢呼!”

天妈：“哦?-----”

我终于见到大海的作文 篇3

两年前，妈妈同学的孩子考上了郑外，听过他对枫杨的描述，我沉醉了，竟有如此有条不紊地学习生活，如此充实有趣的学习生活，怎能不让我心向往之?

于是，一个愿望便在我心中萌芽了，我一定要越过高山，穿过沼泽，走过深渊，走向枫杨，走向心中那片广阔的海洋!

为了让自己具备跨越高山的能力，我报了一个提高班，并针对自己的各项薄弱环节进行了加强。可路上，一直有许多“拦路虎”出来干扰我。有时，刚看过的题眨眼间就忘记了，有时，英语语法必须记好几遍才能记个大概。这些“拦路虎”太凶猛了，一度成为了我的绊脚石，使我不断摔倒，灰心丧气。

可有个故事里讲，一个男孩被一块大石头绊倒后，生气地向前走去，可前面却是一堵不高不矮的墙，男孩要过去，就必须踩着一个东西，这时他想，我为什么不把绊倒我的那块石头搬来呢?于是，他顺利地翻过了墙。我也要像那个男孩一样，把绊脚石变为垫脚石，把困难化为动力!

功夫不负有心人，我终于考上了枫杨，见到了期盼已久的大海!这真是让我惊喜，让我兴奋，枫杨与外面的世界不同，这片海真是别有洞天!这片海带着热情与活力冲上海岸，让我激动，让我狂喜!

我见到大海作文 篇4

一级的时候，因为我粗心，所以扣了一颗星。所以我始终没有爬过这座“山”，但我听得到，在山的那边，有海浪在拍打着礁石。我对自己说：“不能放弃!”

到了二级，在我面前的山越来越高，“路”也越走越陡。但为了心中的海，一定要前进。于是，带着这个信念，我更加认真地学习英语了。

只要一有空就读，似乎它已成为我生活中不可缺少的一部分。到了二级快要考试的时候，我更加信心百倍了。但是，我终于领会到了二级的难度，已不像一级那么简单了。最惨的是：每天要听写80——100个单词，除此之外，每天还要背一篇很长的文章!语文背课文有规律可找，背起来自然很轻松。但英语呢，就像用字母堆成了一座山，我甚至快听不到“海”的声音了。

平时学校布置的作业就做到七八点，再加上剑桥英语，不到10点半是不可能睡觉的。我多希望能有个高速记忆的脑袋，但这是不可能的。我的记忆有不太好，只好死记硬背。但每天这样背，我似乎找到了些门路，发现英语也不是很难。于是，我渐渐运用了复述的方法。

先记住几个重要单词，再慢慢扩多。结果，我的成果十分理想，时间也省了不少。这真是刹时摆在我眼前的一条捷径啊，一条通往大海的捷径!我每天都按时地完成了老师布置的作业，回头想想，之前的辛苦也是值得的，至少我找到了学习英语的捷径，这对我以后的学习一定会有很大的帮助。