小学作文童话作文：蚂蚁大战（精选11篇）
小学作文童话作文：蚂蚁大战
小作家档案
我叫王清雅，是天津蓟县城关小学新芽文学社成员。别看我的年纪小，我可在两年前就是天津《青少年科技博览》的小记者了，而且曾在“世界华人少年作文六赛”和“世界华人小学生作文大赛”等全国性大赛中获奖，还有四十余篇作品发表在报刊上呢。怎么样，还不错吧？我最大的愿望是写一本自己的书。
(301900)天津市蓟县城关小学王清雅
任何一场战争都会造成巨大的伤害，无论它发生在人类还是动物界。今年暑假，我在自家的院内就曾见过―场发生在蚂蚁之间的惨剧。
夏日的庭院虽然宁静，但却富于生市几。只要你认真地去寻找，总会找到许多有趣的事情。在房子西面有两窝蚂蚁，由于人们对蚂蚁勤劳的赞许，所以它们也赢得了我许多的青睐，经常将一些食物的残渣、打死的苍蝇，送给它们作食物。看着它们辛勤忙碌的身影，我心中常常涌起一番敬佩之情。
可是一天早晨，我带着为它们准备的食物去看望这些小友时，却发现它们拼死搏杀在一起了。它们的厮杀不同于人类可以借助工具，也没有现代化的武器，然而肉搏时的短兵相接，更能让我体味战争的残酷。它们两个或三个咬在一起，在地上扭动、翻滚，直到一方死去为止。我不知道这场战争发生了多久，但那累累蚁尸却让我触目京心了。我赶忙把食物放在双方的.洞口，希望这些丰盛的美食能化解双方的仇怨。可是，出乎意料的是双方都末停止攻击，只是从洞中又冲出一些蚂蚁紧张忙碌地搬运食物。是啊！在这生机盎然的盛夏，食物不会匮乏，食物绝不会是引起战争的原因。
一、注重题材的多样性
童话作文的内容, 具有开放性, 涵盖了学生的一切生活和空间。生活中所发生的一切事情, 都能在童话中得到映照。学生的喜怒哀乐, 也能在童话中得以体现。我们积极鼓励学生说自己想说的话, 写自己想写的东西, 从各个不同的角度去选材。在教学中给他们提供自由想象、独立思考的情景条件, 鼓励他们大胆幻想。一次作文课, 我出示了一幅画:几棵向日葵, 笔直的秆托着圆圆的花盘, 绿油油的叶子托着金色的花瓣, 还有几只漂亮的蝴蝶在花丛中穿行。要求学生从不同的角度选材。学生大胆想象, 有的说抓住向日葵的秆、花瓣、籽之间的关系, 有的说抓住向日葵与太阳的关系, 还有的以种向日葵的小朋友为主编故事。还有一个学生说他要写这样的故事:蝴蝶和蜜蜂在向向日葵传播花粉的时候发生了误会, 在向日葵的劝说下, 又和好了……学生插上了想象的翅膀, 思路越来越宽, 一个个童话故事在这样一幅画上产生了。正因为给了学生一个自由驰骋的空间, 再也没有那么多条条框框的限制, 学生才得以充分发展。
二、注重让学生体验, 唤醒幼稚的童心
现在的一些作文题, 题材单一, 作文模式雷同化, 缺乏新意。如《一件好事》, 学生受自身阅历和思维定式的影响, 不外乎扶盲人过马路、赶牛 (羊) 。写作成为学生的苦恼、负担, 教师受质量监测的影响, 不敢越雷池半步, 久而久之, 限制学生思维, 遏制学生童心。高尔基说过:“儿童文学是快乐的文学。”那何不让学生尝试童话习作, 让其想说, 想写, 成为一种真正的愉快教育。学生在习作过程中经历一次心灵的激荡, 教师在批改过程中感受一次心灵的净化, 何乐而不为之呢?关键是让学生体验成功, 可以从学生身边找题材。 (1) 说写结合。二年级有一节说话课《吹泡泡》, 让六年级学生在吹泡泡活动后, 发挥想象写一写《泡泡旅行记》, 将泡泡在旅行中的见闻描写下来。一是篇很好的记事文, 二是练习了见闻和联想, 三是经历了一次童话习作, 真可谓一石三鸟。 (2) 同一主题模仿写, 如二年级的《龟兔赛跑》《公鸡的脸红了》, 同是表现一个“目中无人”所带来的后果的主题, 可让学生对这一主题用其他形象进行再造想象。 (3) 说明文改编写。小语教材中的一些说明文虽语言精练生动, 但由于缺乏一个生动的情节, 难以激起阅读效果。我让学生对其进行改编, 如反映镜子演变过程的《镜子小史》, 将其打破时空限制, 让各种古今镜子集中于同时同地进行了《镜子比美》, 用拟人夸张手法展示镜子的作用及演变过程。如对《冬眠》一文改编, 塑造“刺猬”和“小蚂蚁”两个形象, 通过交谈介绍冬眠知识, 一方面让学生巩固刺猬的冬眠知识, 另一方面也达到了一次练笔的机会。 (4) 语画结合。如展示三幅祖国南北各异的具有代表性的风景画, 让学生自由联想, 运用技巧将其串联, 如《TT旅行记》《燕子飞回来了》。
三、注重童话故事的思想性
在童话中, 我们也可以看到现实生活的影子。在童话中可以反映赌博、拜金主义、嫉妒心、卖假货、贪污受贿等等社会现象。别看小学生年纪小, 但对社会上的现象也有自己的想法, 他们通过童话含蓄地表达出来。有学生写河马当了官, 天天吃公款, 嘴巴吃得好大!一生写小猴和小猪是邻居, 下雪了, 门前的路被覆盖了, 但他们谁也不管, 结果一个摔得屁股都红了, 一个摔肿了嘴巴。小作者想通过这则童话教育小朋友要热爱劳动。又如《橡皮的遭遇》一文, 写了小主人不爱护橡皮, 结果一封信写到了报社, 记者前来采访小主人是怎样对待他们的, 也很有意义。很多学生借助动物之间的关系, 反映同学之间的团结友爱的感情。童话也能反映人与人之间的真善美。当学生的心完全沉浸在美妙无比的童话世界中, 就会觉得“童话是快乐的”。他们的精神永远是愉悦和幸福的, 从内心体验到人间真善美, 体会到童话语言给自己生活带来的乐趣, 使笔下的语言与自己的精神世界合二为一, 共同构筑学生绚丽多姿的内心世界。
“地震啦!地震啦!”
蚂蚁灰灰正在睡觉，突然就被吵醒了。它赶紧套上衣服，跑到门口去看，不由得大吃一惊。
蚂蚁王国的百姓们都被吵醒了，大家跑出家门后也目瞪口呆了。地震导致地面裂缝，他们的家园开始渗水，于是百姓们决定搬家。
爸爸告诉灰灰：“地球就像一个大鸡蛋一样，它的蛋壳叫‘地壳’，蛋白叫‘地幔’，蛋黄的部分叫‘地核’，地震就是‘蛋壳’里面的东西在碰撞，我们要赶紧搬家。”
“搬家好玩吗?”灰灰问。
妈妈说：“搬家是为了躲避灾害，为了我们自身的安全。我们现在的家处于地震多发带，我们得搬去一个地形比较稳定的地方。”
他们走了一个月，灰灰一家才终于在一个依山傍水的地方落下脚来。
一天夜里，灰灰听到“咝咝咝”的声音。
接下来的一周，灰灰每天夜里都能听见。
“咝咝咝”，第九天夜里，灰灰不仅听见了怪声，还看见了一道闪电一样的光束。
灰灰正要起床，突然感觉自己变得很轻很轻，一睁眼，才发现自己飘起来了。
原来，灰灰的新家在贵州平塘县“天文小镇”，这里有一个超级“天眼”，世界最大的500米口径球面射电望远镜，它叫“中国天眼”FAST。外形像一口巨大的锅，相当于30个足球场，它可以接收外太空的信号，通过这只“巨眼”，人类可以观测脉冲星、中性氢、黑洞等这些来自宇宙的信息，甚至有更大机会捕捉外星生命的信号。
贵州平塘县神秘宁静的“中国巨眼”FAST
灰灰的家，楼顶正对着那口大锅。那束光，正是从“天眼”发出来的。被这道光束所吸引，灰灰飞到了另一个星球。
“这是什么地方，好冷!”灰灰一个人站那里，冷得直发抖。
“这里是海王星。”这时，一个细细的声音在说话，“因为距离太阳最远，是太阳系最冷的地区之一。海王星核心的温度约8000℃，和大多数已知的行星相似。”
灰灰抬头四处找了找，看见一个方头、大耳、小眼睛的小家伙正看着自己。
“你是谁?”灰灰好奇地问。
“你好，我叫亮亮。”
“我叫灰灰，我是来自地球的一只小蚂蚁。”灰灰大方地介绍自己，“这里只有你一个人吗?”
“我们是一个很大的家族，唯一生存在海王星上的百灵家族。”亮亮得意地说。
“你们不怕冷吗?”
“怕呀!但是我们百灵家族找到了一种金属，可以给我们提供热量。”说着，亮亮就给了灰灰一块金属方糖。不一会儿，灰灰全身都暖和了。
灰灰和亮亮成了好朋友，亮亮带着灰灰去他的家园参观。灰灰发现他们都生吃食物，而且不爱活动，这样能节省很多热量。
亮亮对灰灰说：“我们的金属方糖还够用四五年。现在，大家正在为此事发愁!”
看着亮亮伤心的样子，灰灰也跟着发起愁来。
突然，灰灰高兴地叫了起来，“有了，有了，我们可以生火做饭!”
“生火做饭?”亮亮盯着灰灰问。
“对呀，就是把冷的东西煮熟再吃，这样就更能提供热量。”
“但，哪里可以找到火呢?”亮亮着急地问。
灰灰看了看周围，发现这里有很多石头，它想起爸爸说过，远古时期人们用石头来摩擦出火花。
于是，它们就去找能摩出火花的石头。试了无数次，终于成功了。亮亮第一次吃上煮熟的食物。
就这样，灰灰击石取火的办法一传十十传百，几乎成了人人掌握的技能，百灵家族再也不用为资源匮乏而发愁了。
没过多久，灰灰发现自己的头、背都变硬了，像穿了件盔甲似的，它在海王星呆得太久，身体出现了一些变异。
在返回地球的那天，亮亮专门送给灰灰几块金属方糖。灰灰的新家附近有一群穿山甲，老爱吃蚂蚁，有了金属方糖的保护，穿山甲只能喝西北风了。
作者：二(1)班 赵子岩
指导：岳自奎
作完决定后，我、王逸凡和吴越便以百米冲刺的速度冲向实验地点——蔡玉立家。刚到，我们便看到蔡玉立正蹲在一块水泥地上，手里拿着樟脑球在等我们。
这时王逸凡突然看见有一大群蚂蚁正在“围攻”一个没被吃完的苹果。看来今天还真走运，刚到实验“材料”就全了。王逸凡捡起苹果把蚂蚁都甩了下来。不料一阵风刮来，蚂蚁们一下子都被吹得不知去向，仅留下了两只。只见那两只蚂蚁拼命地往其它地方跑，正好樟脑球终于派上用场。
樟脑球与蚂蚁的决斗开始了。首先蔡蔡玉立在两只蚂蚁前面各画了一条“防线”，樟脑球那种熏人的味道刺激了蚂蚁走路时留下的气味，便转过头来继续走。但一开始蚂蚁是反方向行走的，被樟脑球一搅，便相对而行，差点撞了起来。第一场决斗结果，樟脑球略占上风。
吃一堑，长一智，蚂蚁在慌乱中摸索出一些经验。当我们再划线时，蚂蚁可不吃这一套了，无论我们用樟脑划了多少“防线”，蚂蚁都能轻巧从旁边绕过去，以至这一防线几乎崩溃。第二场决斗结束，蚂蚁挽回了局面。
我们不耐烦了，便干脆划了一条较大的圈子一下围住了蚂蚁，蚂蚁没有什么动静，蔡玉立便拿起樟脑球，将圆逐渐缩小，缩小，再缩小……直到硬币那么大，我们又将其一分为二，将两只蚂蚁分开。樟脑球的味道十分浓，连我们都有点吃不消。那两只蛭蚁不知所措，在“小小”的空间里绕来绕去，可就是走不出包围圈。两只蚂蚁搞得晕头转向，眼花缭乱。可蚂蚁也不是吃素的，正当樟脑球胜利在望时，蚂蚁突然像暴怒的狮子向防线飞奔过去，一番努力和挣扎后，竟然冲出防线。
虽然樟脑球这个“克星”败了，但有一点可以肯定蚂蚁确实是靠自己的气味辩别方向的。
一个阳光明媚的早晨，小刚路过一个蚂蚁洞，看见一只蚂蚁正向他招手，小刚好奇地走了过去。小刚蹲下腰，用很小很小的声音问：“小蚂蚁，干什么招手呀?”小蚂蚁回答说：“明天我们要和红蚂蚁大战，红蚂蚁总是欺负我们，能请你帮忙吗?”小刚说：“我能帮什么忙?”小蚂蚁说：“跟我去蚂蚁国，见我们的蚁王，是它要我来请你的。”小刚说：“我这么大，怎么进去呀?小蚂蚁想了一想说：”我把我们的蚁王请出来。“说完，小蚂蚁进了蚂蚁洞。小蚂蚁进去对蚁王说：“报告，外面有一位小朋友，愿意帮助我们打败红蚂蚁，请您出去见他。”小蚂蚁说完，把蚁王请出蚂蚁洞。蚁王看见外面来了个这么大的怪物，吓得直出汗。小刚说：“蚁王，有什么要我帮忙呀?”蚁王壮着胆子小声地说：“红军蚁来了，你能不能用你的脚踩死它们?”蚁王指了指小刚地脚。小刚说：“包在我身上。”
一天很快过去了，到了第二天，红军蚁出来挑战，红军蚁在蚂蚁洞前大喊：“快出来，要不我们冲进去了!”正在这时，小刚突然出现，两三脚就把红军蚁踩死了，只剩下红蚁王了。红蚁王反应快，一下子坐上了军机飞走了。可飞了不久，就被小刚用弹弓打下了。小蚂蚁们纷纷涌上去，把红蚁王杀死了。小刚看着红蚁王的尸体说：“恶有恶报呀!”
去年，日本侵占我国领土，全国人民义愤填膺，怒火中烧，掀起了反日的浪潮，报纸登、电台播、电视演，可我却没太在意。但是这次和弟弟观看“蚂蚁大战”，让我从中受到很大的启迪与震撼……
那天，我把江边的蚂蚁活捉回来一些，把它们放到小区花园的蚂蚁洞前，叫它们也进洞去，想不到我看到了一场激烈的血腥大战……小区蚂蚁看到有外来蚂蚁侵占自己的.领地和家园，他们奋起抗争，两伙蚂蚁互相撕咬、拼杀，小区的蚂蚁从四面八方蜂拥而来，愈聚愈多，愈战愈勇，江边蚂蚁终因寡不敌众，最后全军覆没，小区蚂蚁也有的战死沙场……
看到蚂蚁大战，我陷入了深思，蚂蚁为了保卫自己的家园不受侵犯，如此同仇敌忾，浴血奋战，视死如归，拼杀到底，蝼蚁尚且如此，何况人乎?面对侵略者的无礼挑衅，顶天立地的中国人怎能熟视无睹?而我却麻木不仁，我感到很惭愧!蚂蚁大战启迪了我的思想觉悟，激起了我的爱国之情，我们要誓死保卫祖国，寸土不让!
一阵沁人心脾的清香从稻田那边飘来，稻秧间不断闪出“庄稼卫士”——青蛙的身影。它们不顾夏日的炎热，正忙碌地捕捉害虫呢!我被它们深深地吸引住了，视线随着青蛙的跳跃，转向稻田与树林之间的水沟。水沟里长满了青青的芦苇。
突然。我发现芦苇丛中露出一个灰褐色的尖尖的脑袋，一双豆大的眼睛闪着凶光。这是一条蛇。虽然它的身体像干枯的树枝浮在水面上一动不动，但我知道，它此时正全神贯注地注视着周围的动静，等待着送上门来的“食物”。果然，机会来了，一只健壮的青蛙进入了蛇的“射程”之内。刹那间，蛇挺直身子，尖脑袋像出膛的子弹般猛地向前蹿出，没等青蛙回过神来，就被蛇咬住了，随即蛇又用细长的身子紧紧地把青蛙缠住。我想，这下青蛙完了。谁知青蛙也不是“吃素”的，它拿出自己的看家本领，拼命鼓气，把身体撑得滚圆，看上去就像一只充满气的皮球。毕竟那条蛇不大，用尽气力也没能把青蛙肚里的气挤出来。正是“青蛙要命蛇要饱”，它们俩谁也不让谁，就这么僵持着。时间一分一秒地过去了，我真为青蛙捏了一把汗，要是它坚持不住，有个闪失怎么办呢?老师曾说过，青蛙是人类的朋友。我能眼睁睁地看着“朋友”被蛇杀害吗?不能!我迅速地捡起一大块硬土，向蛇砸去，那蛇被这突如其来的一掷击蒙了，稍一松劲，青蛙就从它的束缚中挣脱了出来。扑、扑、扑，几下子就隐进稻田里去了。我舒了口气。而蛇呢，闹了一场空欢喜，也只好悻悻地扭头游走了。
他们历经千辛万苦，终于到达了目的地。在奇奇的带领下，他们来到了厨房。眼前有一盘香喷喷的桂花糕，大家都兴冲冲地爬过去，一人搬起一块桂花糕往家走。还没走一会儿，就飘来一股香味，奇奇停了下来闻了闻，想：什么东西这么香?它扭头一看，发现原来是香蕉!于是，奇奇让其他蚂蚁先回家，自己打算搬一根香蕉回去孝敬国王，说不定还有奖赏呢!
这时，奇奇爬到果盘里，使出了吃奶的力气，把香蕉缓缓地举起移出果盘。接着，他又搬起香蕉向前移动，但经过水池时，香蕉不小心掉入了水池里，他只好回去重新搬。
奇奇这次搬香蕉路过水池时格外小心，可是，当他正在要过洗碗机时，没想到这里有个台阶。结果，香蕉掉进了洗碗机里，还碰到了洗碗键，洗碗机门徐徐关起，“哗啦啦”地响了起来。失落的奇奇看着香蕉，心里难过极了。
但是，奇奇没有放弃。他又去果盘里搬香蕉。这次由于他用力过猛，香蕉掉到了地上。神色慌张的蚂蚁，看到香蕉摔得粉身碎骨，心里更难受了!
这一次，奇奇比较幸运，香蕉刚好落在了桌上，完好无损。但是，当他快把香蕉拖到最后一层台阶时，手不小心一滑，香蕉又从楼梯上滚到了地上，摔得“肠子”都流了出来。
这时，奇奇发现盘里的香蕉已经都没有了，这让他有些失望。突然，门外传来“汪……汪……”的叫声，一定是主人回来了。奇奇看了看四周，还有菠萝和葡萄，但是太重了，于是他只好把刚才那块桂花糕搬回去。
闹闹自己一人在家，由于呆在家里很闷，所以就出去玩。在外面，闹闹碰见了另一只小蚂蚁，那只小蚂蚁对他说：“在一个遥远的地方有一个大山洞，大山洞里藏着许多风味无穷的食物。”但闹闹不相信，那只小蚂蚁又说：“是真的，不信的话，你可以去看看。”
于是，闹闹背上旅行包，准备向大山洞走去，但另一只小蚂蚁拦住了他，高声说到：“你不能去，听说那条路上有许多不可预料的坎坷和困难，非常危险，好像说有食蚁兽、巨型蜘蛛，还有各种各样的昆虫，反正去了那里也是有去无回的。”闹闹壮起胆子说：“我才不信呢！试一试就知道。”这只心存好意的小蚂蚁实在没有能力阻挡他了，只好让他去了。
闹闹开始了寻宝之旅，也尝到了风餐露宿，日夜兼程的艰辛。，一路上，闹闹心里还记着那只心存好意的小蚂蚁所讲到那些可怕的野兽，所以时刻都很警惕，每走过一段路，都非常小心地观察周边，不过还好，他始终勇气十足，一点也没觉得害怕。
过了几个月后，终于可以看见那座大山了，闹闹也有点筋疲力尽，就停了下来，靠在一块大石头上休息，气喘吁吁地说：“应该再走几天就可以到了吧。”刚说完，就有一阵沙沙的声音从耳边响起，闹闹猛地一回头，果然不出意料，一只食蚁兽在慢慢向自己逼近。闹闹不敢多犹豫，撒起长腿就跑，跑到了一段路，巨型蜘蛛又看到了闹闹，向闹闹双面来袭，闹闹心想：不知道怎样才能脱出险境呢？可是大山洞就在前方了，不能放弃啊！
于是，闹闹灵机一动，想出了一个绝妙的好主意，然后他转过身，对食蚁兽伸出舌头，大声说：“快来抓我啊！”食蚁兽气怒火中烧，伸出舌头向闹闹打去，可闹闹灵活一闪，没打着，反而打到了巨型蜘蛛，巨型蜘蛛也向食蚁兽跑去，结果，两只野兽打了起来。闹闹趁着这个机会，赶紧跑进了大山洞，进去大山洞眼睛一亮，的确有许多风味无穷的食物，不多犹豫，赶紧拿起袋子迅速的装满一袋，撒腿就跑，心想赶紧离开这段危险之地吧！
几个月后，闹闹终于满载而归的回到家了，闹闹的爸爸妈妈看见了后，又担心又开心，开心的是闹闹终于回家，并且是拿了许多风味无穷的食物回家。担心的是不知道闹闹有没有受伤，看他风尘仆仆的样子，就知道闹闹一定很疲倦。后来，他的父母听了他的经历，连忙叫好，从此，闹闹就成了他们当地的大英雄，大名人了。
我好奇的目光随着草丛间一只黑色的小不点儿蚂蚁，作了一次蚂蚁王国的游历。
世界在我的眼前变大了，一根根粗粗的草茎组成了茂密的大森林。一只黑色的小蚂蚁迈着小腿，匆匆地赶向什么地方，我猜它一定是去找食物吧。不一会儿，我看见它来到了一块面包屑前，伸出手准备搬运。可忙了半天，怎么也搬不起来。于是它又匆匆跑向另一个蚂蚁小分队，通知它们一起来搬食物。我真想去帮帮它们，可惜我不懂它们的语言，怕吓着它们，使它们逃跑。
他们的王国在一块凸出的石头后面，后面有一个约巴掌大的地洞口。只见一群群排列整齐的蚂蚁巡逻队在洞口四周不停地巡逻，一会儿拍拍这个，一会儿戳戳那个，一副严格检查的样子。不一会儿，又从洞口涌出几群蚂蚁，在四周散开，急切地奔向各个地方。
蚂蚁们有的在喂养小蚂蚁，有的在打扫卫生，有的在搬运食物，有的在准备上学。小蚂蚁们来到蚂蚁学校，认真学习着知识，教学楼里传来阵阵朗读声。操场上，小蚂蚁们玩耍着，在操场上快乐奔跑。放学了，小蚂蚁们回家急急地写着作业，完成了，便和同学们玩一会儿。晚上，便回家进入梦乡，，看它们脸上甜甜的笑容，一定是在梦中遇到了什么好事。
蚂蚁们勤勉的在自己的岗位上工作。侧气象的忙着观测天气，工程师忙着设计房子，巡逻队的忙着巡逻四周，找食物的忙着找食物……有蚂蚁们的辛勤劳作才有了现在的蚂蚁王国。啊，蚂蚁们！你们真是团结又勤奋。
我是一只强壮的黑将军蚂蚁，整日在土地上驰聘，我不是在观赏风光，而是在寻找维持生命的猎物。你可别门缝里看人，我可不是一只普通蚂蚁，我具有高超的猎巧，每次出外“打猎”，我能满载而归。
那些小蚂蚁也非常羡慕我。而在我看来他们都不值得一提，因为我是蚁中之“龙”。渐渐地我发现他们总是在占我的便宜，我没有必要留在这里，我坚定离开他们，我能生活得更好，我不需要任何人。于是，我悄地地离开了那个小‘人’国。我摆动着触须，灵敏的嗅觉告诉我，前方不远的地方，就有我今天的收获。我加快了脚步，脑中还想着美味的食物。终于，我发现前方有一个巨大的绿色躯体，是一只大青虫。警觉告诉我;她可能还活着，要格外当心。接着我就绕着那庞然大物转了一圈，见没有动静，就慢慢地爬到大青虫的背上。施展出绝技——麻醉针。之后，我用嘴咬那粗壮的身体，侠劲地向后批施，可她却像跟我作对似的，别想拖一步。这下我可急坏了，怎么办呢?难道让他们帮忙?
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