初三优秀命题作文：读你

初三优秀命题作文：读你（精选11篇）

初三优秀命题作文：读你篇1

读，是阅读，是品味，更是鉴赏。“读”人、“读”物、亦或是“读”这个世界。每次“读”或许都会有一些不一样的感悟吧!而我“读”你，是想要找回那段时光和回忆。

在书柜中，被尘埃隐藏的那个小小的角落终于因一次彻头彻尾的大扫除而重见天日。小心翼翼的抽出其中一本，我不敢晃动它，怕它表面的那层厚厚的灰抖落，脏了才清扫干净的地板。

擦拭一遍后，微微泛黄的封面和封面上几个不仅丑陋还歪歪扭扭的字映入眼帘--“日记本”，我寻思了一会，有些不确定是我什么时候写的，但那丑陋而熟悉的字确实是我的。在耳边小恶魔的催促下，我翻开了本子，逐字逐句地读起来，尘封的往事也如潮水般涌现。

清晨的阳光冷冷地映在地板上，外婆调皮的将刚因用井水清洗衣服而极冰的手伸入我的被窝，将我从睡梦中突然拽回现实，我一跳三尺高，头撞上了架子，十分不忿的看向那个做了坏事还满脸笑意的外婆，“丫头，睡醒了?”我刚想回辩几句，厨房传来了“呜呜”水开了的声音让这个“凶手”逃走了。

午后的阳光穿过层层叠叠的枝丫，照射在坐在老槐树下缝补衣服的外婆身上，将那原本朴素还有些泛白的旧衣变成带有闪闪发光的金色花纹的华美新装，还有些暖暖的温度，外婆边忙手上的活边给在旁边逗大黄狗的我讲一个个小故事。

傍晚的夕阳斜斜地映在田里，金黄的小麦随风像波浪一样摇动着，还带有一丝若有若无的清香，外婆拿着扇子哼着小曲儿哄我入睡，在外婆的歌声中我坠入了梦乡……

“看什么呢?赶紧起来打扫呀!”妈妈的声音将我的思绪扯回了现实，我默默的将小本子放回了书柜，只不过这次是个醒目的位置。

读你，我找到了过去那段快乐的时光和回忆。

初2018级3班陆雨欣

浅谈初三英语考试命题篇2

一、认真研究考纲，构造试题总体框架

考纲对考试的目标要求、考试范围、考试内容以及考试方式和试题结构等方面都作了具体的规定。认真研究考纲，将从宏观上为命题提供一个总体思路。命题者必须严格按照考纲要求，并结合平时教学和学生实际状况，才能命制难度适中、考试内容和形式特色化、与中考试题接轨的试卷，从而使试题既能反映考纲的目标要求，又能反映老师的教学水平，更能检测学生的学习效果，达到以考促教、以教促改、以改促学的目的。

二、结合教学实际，注意试题的区分

试题区分度是指一份试题里易、中、难题的分值比。一份好的试卷应具备一定的梯度。英语中考试题难易度的比例一般为7∶2∶1（较易试题约占70%，中等试题约占20%，较难试题约占10%）。在命题过程中，我们要准确把握试题的难易程度，因为它的难易程度会直接影响考试的效果，过难或过易的试题，考试结果都无法科学地区分考生的实际水平，因此就会丧失考试的实效性。所以，在命制试题时切忌出现许多难题、怪题、偏题。

三、突出“双基”重点，注重全面考查

初三英语试题应以全面考查学生的英语基础知识和基本技能为主，更注重考查综合运用英语的能力。在命题之前，教师应首先明确试卷测试的目的和重点。在命题过程中既要注意扩大覆盖面，又要突出重点。如果是单元测试题，就要把重点放在某一单元复习的主要内容上，将这些内容渗透到试题中。如果是综合测试题，重点应放在对学生知识点和对语言运用能力方面的考查上。在设计试题时，应选取学生应该掌握的最基础、最常见的知识，使试题覆盖面广且立足于基础，而非寻找可以难倒学生的知识点。

四、保证试题信度，确保试题的效度

在初三英语试题命制过程中，一定要注意试题的信度和效度，如果考虑不周，就会导致试卷的信度和效度降低。一是应该保证试题之间彼此的独立，即前后试题不能有相互暗示的答案或线索，在同一份试题中不能找到相同或相似的考点。每道题都必须靠学生认真的思考和反复推敲得出结论。一份试题重复内容越多，考试的信度和效度就越低。因此，在设计试题时，既要选择一些符合考试要求的题目，又要注意题与题之间的独立性。二是应避免以常识作为考点，即问人所共知的事情。由于选题不当，选的是一些常识性问题，或由于提问不当，提问的是一些常识性问题，学生不读、不听、不分析有关题目照样可以答对，这样就无形中瞄错了靶子，改变了出题的初衷，从而大大降低了试题的效度，达不到测试的目的。三是在设计考题时应注意不能以某个角度或命题者个人喜好作为标准，应回避有多个答案的题目。可以说，英语学科的特殊性导致其答案比其他任何科目更容易出现命题科学性的问题。

五、体现课改理念，注重理论与实践相结合

随着初中英语新课改的深入，初三英语试题的命制也应体现新课程的理念。试题紧密联系生活实际，设置一系列实际问题情景，增强问题的探究性和开放性，突出对学生创新能力和实践能力的考查以及对语言的学习和解决实际问题相结合的综合考查。在设计选择题、情景交际、完形填空、阅读理解时，还应考虑到情感因素，体现人文精神，从而使试题更具全面性、科学性。

六、把握试题方向，正确引导学生复习

从近几年的中考试题中我们可以看出，中考试卷更具综合性和实践性，它不但要求学生具备扎实全面的英语基础知识，而且突出对学生语言综合运用能力的考查，这就是中考对初三英语复习的导向性。在命题过程中，一定要注意试卷的导向性，既要防止单纯考查学生的基础知识而命制一份太容易的试卷，也要防止只注重考查学生的能力而脱离了教学大纲和考试大纲，出现许多的难题、偏题和怪题，这样就很难测试出学生的真实成绩，从而导致学生复习中的盲目性。如果考试只注重能力的考查，学生便会认为基础知识不重要，而一味地去寻找一些偏、难、怪题，致使学生误入歧途，如果考试只局限于要求记忆背诵的词汇、句型或语法等纯知识性的东西，就会使学生养成死记硬背的习惯，阻碍学生智力的发展。

参考文献：

[1]马丽娟.浅谈初三英语复习教学[J].小作家选刊：教学交流旬刊，2012（4）：228.

[2]杨燕平.研究中考试题把握复习方向[J].基础教育研究，2008（5）：22-23.

[3]谢振国.例谈新课程理念下初中数学试题的若干命制途径[J].福建基础教育研究，2013（5）：97-99.

[4]邓雅学.中考试题难度、信度、效度和区分度的把握与控制[J].广西教育，2006（14）：24-25.

[5]吕学礼.考试命题应注意的几个问题[J].课程·教材·教法，1989（6）：61.

初三优秀命题作文：读你篇3

从一年级到六年级，再到七年级，我换老师的速度像换衣服一样，光数学老师就已经换了36个，更别说其它老师了，可我最喜欢的老师，还是现在的…… “铃——”上课铃响了，只见一位戴着精致小巧的眼镜，满脸笑容的老师，踏着轻快的步伐，走进了教室，那温暖的笑容充满了我的心，充满了同学们的心，充满了整个教室，令这个已进入冬天的教室变得温暖如春。语文老师——王老师不算很漂亮，却仿佛有着一种魔力，让我们不由自主地喜欢上他，喜欢由她来上的语文课。

王老师是一个想法十分奇特，总出人预料的老师，也许她也和我们一样，有一颗童心……不！

这不是同我们一般的心，而是一颗永恒的童心。她的想法多么奇特，而且十分奇怪，有一次，她竟然宣布让我们去收集店名、广告，刚听到这作业我允对不敢相信，心想：作业多，脑袋糊涂，眼花了了，连耳也背了，可后来，一问课代表才知道这是真的。在她的课堂上还有其他奇特吗？多的是，那翻新的花样可谓层出不穷，欲知具体细节，详见我班的中国文坛之星的新作《语文老师的鬼点子》。

语文老师不仅有一颗童心，而且有比童心细一百倍的慈心，每一次考完试，老师都要在本子上记录全班每一位同学的考试情况，并分析这位同学哪个部分需要加强——老师有专门记录这些数据的本子，不！

是心灵的本子，但她似乎已把这些背了下来，每当别人提起某一位同学时，老师都能一字不漏、滔滔不绝地将这位同学的优点与还需要加强的地方说出来，好像是在介绍自己的孩子，她的细心给每位家长都留下了好的印象，当然，我的.母亲也包括在内。要知语文老师的亲和力，请看我们班的民意测评，班内最有魅力的老师——王老师，只要发现教室里众星捧月般围聚成一堆的，十有八九是我们和王老师在闲聊。

我们老师还常善于发现同学们的优点，就从我开始说吧！

我的作文平平无奇，就连我自己也发现不了什么优点，可老师却给我“A++”，送我大苹果；班内的小胖子破天荒考个优秀，王老师激动地买串臭豆腐；某同学的朗读并不怎样，可王老师三天两头夸，竟夸了个年级演讲比赛一等奖……有时，我真怀疑老师的眼镜是《神秘的女老师》里的那一副优点放大镜，随时都会发现同学们的优点，让大家变得充满自信。

读你优秀作文篇4

外婆十分重男轻女。我妈在家排行老二，听我妈回忆，她的童年过得很辛苦，重活累活都是她承担的，鸡蛋平时是不许她吃的，都归我舅舅一个人所有

但我妈还是尽量地对外婆好。听说外婆在合肥呆不惯，就大老远地接她来到我家住。一次我看见烧水的电壶里有许多水垢，脏兮兮的，就随口说了一句这水壶好脏。我自己都没在意，但说者无心，听者有意，外婆偏偏认为我是在嫌弃她，生了好几天闷气，搞得我被爸爸妈妈联合起来批评。当时的我真是哑巴吃黄连DD有苦说不出。这件事不禁使外婆在我心中的形象急转直下。

后来因为一些鸡毛蒜皮的小事，外婆和妈妈又发生了矛盾。外婆坚持要搬出去住，任凭怎么阻拦也无济于事。

时间是最好的良药。在我们的努力下，外婆终于又开始接受我们的好意了。

一天，爸爸妈妈要出趟远门去办买房子的一些手续，便将我们姐弟俩托付给外婆。外婆望着渐渐远去的车子，一脸伤感地对我们说：你们不久就要搬出去住了吧?都要离开外婆了哦。谁说的?我们不会去那儿住的在我的一番解释之后，外婆心上拧起的疙瘩终于解开了。

我望着对面年至七旬的老人，虽然她的背依然挺直，头发仍是乌黑，但动作明显比以前少了几分麻利，而多了一些迟缓。

外公去世得早，外婆变成了孤家寡人，舅舅工作忙，一个电话都能让她欢喜半天。在今年过年的时候，如往常一样，舅舅又回不来。大家在一起吃年夜饭时，外婆突然停下筷子，匆匆地跑了出去，回来时手里多了个老人机，这时豆大的汗珠从她的额头上滚下。今天过年，待会儿小儿子打电话，我怕接冒了。外婆一边查看来电显示，一边说到。在确认舅舅还没有打电话之后，终于松了一口气。

记忆中，外婆对我说的最多的一句话便是：发狠读书，将来上合肥大学，那我就可以每个礼拜都能见到你了。

读你优秀作文篇5

雨，是一个十分奇怪的角色。它或许十分厌烦在那天上无聊的生活，而想来地下走走吧！在许多诗人笔下，雨表达着他们的感情。王昌龄的“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。”让人觉得悲凉万分。杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。”让人觉得欣慰无比。杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”让人觉得万分凄凉。许多诗人笔下的雨各有千秋，而我呢？

春雨，能滋润万物。正所谓“随风潜入夜，润物细无声。”春雨总能给予我们一种奇妙的感觉。它漂泊他乡，为了完成肩上的那份责任；它并没有太多的装饰，用一个不好的词形容就是普通；但是它却用它那小小的身躯，扛起了那片蓝天。它淅淅沥沥地下着，一点也不大，也难以引人注目，但是它却在无言中给予了万物生命，它不求回报，默默地承受着一切。春雨潇瑟，点点入地，滋润万物，自己却生命难保。但是无论人间怎样变化无常，它却永远秉承着自己的那个信念与责任……

夏雨，下得万分轰烈。它注定要引人注目，它的性格注定了这一切。它的脾气十分火爆，但是来得快，去得也快；它变化无常，常常上一秒还是晴空万里，下一秒便会大雨倾盆；它也常常会有人们所说的“太阳雨。”它让喜欢的人喜欢得不行，却让讨厌的人嫌弃不已……

秋雨，却是万分凄凉。它并不大，但是却一直在下着；它更是漂泊他乡、潇潇瑟瑟、无依无靠；它一直下着，从未停歇过，似一个多愁的少女，终日都在小小声地啼哭着……

冬雨，更是凄凉。它从不独自占据整片天空，总是会叫来雪一起。衬得它那悲惨的背景，更显凄凉……

雨就是这样，漂泊他乡，却始终让人怀念。正是那些为了求学而不远千里离开家乡的游子们的身世。比如在北京大学当教授的季羡林老先生，曾经是一个穷学生，为了学习离开了陪伴自己多年的母亲，离开了生活已久的祖国大地，没想到母亲却入土了……

读你初中优秀作文篇6

是的，看见题目就干瞪眼，撞不出个名堂，还落下一肚子气。你每次写一篇，都要使出吃奶的劲儿，多写一个字怕就要死了。字数不够，胡拼乱凑。经过几小时的考验，以死一排脑细胞为代价，才能作出一篇豆腐干大小的文章。

批评你没少挨。还记得一位老师骂过你：“一年级小学生写的‘看图写话’都比你这好!”翻开了以前的，不看不知道，一看自己都乐了：什么“我奶奶家有一只猪，很大，有一天掉厕所了……”后面是一大堆的烂话。

每次考试时，语文50分的，你能保证不会超过30分，分数稳定得如泰山一般。语文成绩更不用说，糟糕透顶。

最后，你怀疑：我是个与众不同的中国人吗?是写不出来的一个“另类”?

上初二时，你遇到了王老师，她是很棒的老师。你原本逐渐衰弱的语文又有了一线生机，关键是有了很大的进步。

有一回上课，王老师竟然带我们去学校操场上看风景。你当时只是觉得好玩，乱蹦乱跳嘻嘻哈哈地瞎玩了一通。但回到教室后，老师让写一篇，题目是“校园里的一处美景”。你想，糟了!最后你写出来的东西当然很烂了。王老师看了直摇头。于是她认真地教我们如何把细节刻画得更生动。在她的指导下，你受到启发，成绩渐渐地从“良”到“优”。你也会运用一些描写手法了。有一次你的被王老师公开表扬，你高兴极了。

读你优秀作文850字篇7

你温婉低垂的眼眸是绒布般柔滑的星空;咯咯的笑是清脆的鸟鸣;轻轻的呢喃是和煦温暖的风。你孕育着，孕育着，孕育着璀璨的巴蜀文化，孕育着百万的勤苦人民，孕育着我，是的，你，成都。

读你的历史，是文翁治学、李冰治水、司马抚琴、杜甫放歌的辉煌。三星堆遗址见证着四千多年前古蜀文明的欣欣向荣;东汉的蜀锦，唐代的雕版印刷是世界最早的艺术;“丰年纳余庆，嘉节号长春”的春联风俗从五代起就生生不息。在浩瀚如烟的史诗中寻觅，成都被罩上一层神秘的面纱，于是你亭亭玉立在汉赋诗词里，永远鲜活在唐诗宋词中：晓看红湿处，花重锦管城……

读你的生活，是悠然自得的从容和善解人意的柔和。成都的女人爽朗活泼，伶牙俐齿，既不会风风火火，也不会躲在墙根走路。她们是你精心修剪的，她们透出水养的温柔和自然的魅力。成都的火锅是风味独特的亮丽风景，成都的茶文化是独一无二的智慧结晶。成都的人懂得生活，或漫步在书城画廊，茶馆花店，或呼朋唤友到郊外踏青。

读你的四季，是春的清新，夏的热情，冬的晶莹。听见了么?河流叮咚，鸟语花香，是生命的脆响;闻到了么?草的清新，花的甘甜，是生命的芬芳;看到了么?嫩枝抽芽，万花吐蕊，是生命的绚烂。这个被千里沃野拥抱着的成都市镶在四川盆地的明珠，是层层山林中最美的点缀。

读你的风姿，是秀丽独特的自然风光，是蜚声中外的.名胜古迹。看，西岭雪山是记在你西边的锦缎，林海雪原，珍禽稀兽，神奇的阴阳界，终年积雪的群峰，多姿多彩的瀑布群为你勾勒那曼妙的身姿;听，“峨嵋天下秀，青城天下幽”峨嵋青城便在这婆娑的树影中飘逸着仙风道骨，佛光、云海、日出、圣灯是开在万绿丛中的奇葩，于是，峨眉青城便在这亘古不变的沉寂中低吟着神秘奇幻的和弦;还有那追寻历史足迹，纪念三国故事的武侯祠，在计谋诡诈中辨慈惠宽严，刀光剑影下见忠义仁孝，他们对社稷的忧，对百姓的情，汇成了千古情操与精神，深深地驻进每个人的心中。月白风清的杜甫草堂，流淌智慧的都江堰，经济繁荣的府南河……太多太多，数不清的美，道不尽的爱……

选择初三命题作文篇8

考试试卷里的选择题，有两个选项，只有一个是正确的，或许你选对了，或许你选错了，你也可以说是运气不好或不好。但选择无所不在，就像氧气一样，遍满世界。选择伴随着我们的一生，是我们必须经历的。

不同的选择，结果也就不同。小小的选择可能会影响你的一生，因此，选择尤为重要。

鲁迅原本是在日本留学学医，他希望自己可以有自己的医术救国，但最后还是弃医从文，选择了文学。他发现人民已麻木不仁，认为只有文学才可以改变人民的精神状态，才能救国。他的选择是正确的，但如果当时他选择从医，一切都不同，不敢说他能否成为著名医生，但可以肯定的是，他绝对没有如今的丰功伟绩。

《物种起源》的作者达尔文，小时候就对生物很感兴趣，父亲却希望他从医，继承家业，或者去做一名牧师。达尔文毅然选择了研究生物。我们现在才有机会看到他的巨作，才会更了解生物进化的概念。

有人就说，猜测不透的结果，选择如此可怕，为什么还要选择?但我们不能逃避，必须在事物面前做出自己的选择。人生是一段旅程，选择则的是途中是一个个加油站，只有做出了选择，我们才有机会继续走下去，不然就会没有‘油’，将永远停滞，不会前进。

初三命题作文篇9

假期开始，我在家做作业看书，有时看电视，上网。一开始觉得这种生活挺轻松悠闲的，但是每天都是这样，日复一日，渐渐觉得没意思了。于是，我对妈妈说：“妈妈，天天呆在家里好无聊啊!”我妈想了想，对我说：“嗯，爸妈要上班，没时间打扫房子。你可以帮我们打扫，我给你人工费。”打扫卫生?我从来没做过这种事!但不会让我觉得无聊，还有钱赚。这不是一举两得吗?好的。明天打扫!

第二天，我起了个大早，没写作业，没看书，立马拿起扫帚扫地。我以为扫地很容易，只是为了扫出垃圾。但事实证明，远没有我想象的那么简单。我先把客厅的垃圾扫出去，然后是卧室、厨房、阳台……这些地方都扫完之后，我以为会没事，但再一查，那些角落里还是有很多“捉鱼”的。哦，上帝!我已经出汗了，还有垃圾!就这样，他扫了一个小时才终于收拾干净。

咻，好累!但是我已经答应妈妈早上拖地了，一定不能半途而废!休息了一会儿，我又拿起拖把准备拖地。比起扫地，拖地简单多了。每个地方拖一次就行，脏的地方多拖几次。然而，过了一会儿，地板变得像玻璃一样闪亮。

“轰”的一声炸雷。突然下起了倾盆大雨，我立刻跑到阳台去取衣服。我可以像扫地和拖地一样辛苦地做家务。叠衣服应该不难。我带了条裙子，还有，嗯。看我妈把它折成这样，这样，再这样。裙子叠起来，看起来像个肉馅饺子。

这时，妈妈回来了，看到了光芒四射的地板。她大吃一惊，说：“还不错，挺干净的!”她转头看了看我刚刚叠好的衣服。“这件衣服……”我妈突然哈哈大笑起来。

初三半命题作文素材篇10

我的小房间有着普通的白色墙壁。窗户很大。一开窗，那天空蓝布满星星月亮图案的窗帘被风轻拂着。窗下的书桌整齐地摆放着各种书籍。书桌的中央放着一台小闹钟，小闹钟的外形是一个猫头鹰，里面住着三个小兄弟，黑色的分针，红色的时针，和黄色的秒针。它不像瓷器娃娃那样娇贵，也不像毛绒玩具那样可爱，但是，我很喜欢他，他永远默默无闻，不求回报的为我服务着，时时刻刻守在自己的岗位上。

在我那温馨的乐园里，还有一张舒适的小床。床上有许多毛绒玩具，有可爱的小狗，萌萌的胡萝卜，懒懒的趴趴熊，在我的心里，它们就是我的朋友，我的同伴。每天做完作业，我会把所有的玩具都拿出来，开始编神奇的童话故事，让自己的思绪在童话王国里畅游。在这里，我就是一个“百变大咖”，时而化身为王子，时而化身为警察……我沉浸在各种各样的角色里，一玩就是大半天。

有时，我也会撒开了欢儿，在房间里玩耍：拿着玩具枪，到处扫射;把床当成蹦床玩，在上面又蹦又跳;听着音乐，尽情happy，来一场“个人演唱会”。我也会“四仰八叉”地躺在床上看书，看累了，在床上打几个滚儿，或是发一会呆，想想自己的未来。哈哈哈，在房间里，我总是那么自由自在，随心所欲。在这个乐园里，我想干什么就干什么，痛快极了。