学生在校期间现实表现范文

学生在校期间现实表现范文（共6篇）

学生在校期间现实表现范文 篇1

xx，男，汉族，中共党员，xx年x月x日出生，籍贯：xx，身份证号：，2010年9月-2014年7月在我校学习，系专业学生，该同学的主要表现如下：

在思想政治上，政治立场坚定，具有较强的政治理论水平该同学始终坚持用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在重大原则问题上旗帜鲜明。能够适应时代的变化和工作的需要，不断加强政治知识学习，适应能力强。具有较强的大局意识、责任意识，工作勤勤恳恳，任劳任怨。学习中能够摆正态度，严格要求，为人正派，遵纪守法，尊重老师，团结同学。并能结合工作实践不断克服自身不足，牢固树立创新意识和超前意识，不断进取，各科成绩均取得了较好成绩，得到了老师和同学的认可。

在工作上，该同学曾任核技术与化学生物学院团委学生会办公室主任，能够服从集体和老师的安排，为人踏实稳重，责任心强，有着强烈的集体荣誉感和良好的团队合作精神，想问题、做事情能从大局出发，以集体为重。做事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累。该同学能坚持多渠道、多方面地加强学习，充实知识、拓展自身能力，不断完善和提高自身的理论结构和学业水平。学习上，该同学学习认真刻苦，学习成绩好，曾获得国家励志奖学金且多次获得校奖学金，已通过国家英语四级考试和国家计算机二级考试。

生活上，该同学严格遵守国家法律法规，遵守学校的各项规章制度，能勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信。平日里乐于助人，积极营造和谐的人际关系，深受老师，同学的认可与赞同。同时，该同学能积极参与学校组织开展的各项文体活动，表现突出。

在校期间表现证明 篇2

______同学，性别____

身份证号码______________籍贯___________________，___族,此学生为我校高三毕业学生。

以下为学生在校表现情况：

1、个人档案中表明出生日期，入团（党）时间，学历，经历等重要材料缺失，且在规定期间间内，因考察对象个人原因无法补齐或者涉嫌涂改造假无法有效认定。

（）

2、严重违反社会公德，家庭美德，政治品德不良，社会责任感，为人民服务意识较差。

（）

3、不具有中共党员或者共青团员，且已加入其他政治性团体或组织。

（）

4、曾受过开除团籍或者开除学籍处分。

（）

5、曾在国家法定考试中认为有舞弊等严重违反行为。（）

单位（公章）：

该生在校期间表现优秀 篇3

该生在校期间表现优秀，能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，乐于助人；担任班干部，对班工作积极、认真负责，善于处理各种人际关系；勤奋好学，动手能力强；团结同学，深得同学们的信赖，并积极参加课外活动，获得学校文艺汇演三等奖、二等奖等荣誉称号，热爱体育运动。在实习期间，严格遵守医院的各项规章制度，工作认真负责，无差错事故发生，勤学好问，掌握了护理理论知识及护理操作技能，服务态度好，赢得带教老师、病人的一致好评；是一位全面发展的护理专业毕业生。

学生在校期间现实表现范文 篇4

XX，女，汉族，共青团员，199X年XX月XX日生，身份证号为XXXXXXXXX，系XX大学XX学院XX专业20XX级0XX班学生，学号201XXXXXXX。

该生有正确的世界观、人生观和价值观，有较高思想觉悟，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为自己的行动指南；在大学学习期间，积极向党组织靠拢，对党的事业充满信心，认真学习党的理论知识，坚决贯彻、执行党的路线、方针及政策。政治立场坚定，未参加过“法轮功”及其它邪教组织，无政治历史问题。

自入校以来严格遵守校纪校规，无任何违纪违规行为，学习态度端正，学习目标明确，注重理论与实践的结合，综合素质良好；对待工作积极认真负责，具有较强的责任心与服务意识；生活严谨朴素，乐于奉献，尊敬师长，团结同学，有着强烈的集体荣誉感。

工作期间现实表现证明X 篇5

XX，女，身份证号XXXXXXX，汉族，自201X年X月至201X年X月就职于XXX物业有限公司X，入职以来担任物业管家一职，主要负责与业主沟通，并协调各部门及时处理业主反映的问题，其工作期间现实表现情况如下：

该职员注重树立正确的人生观、价值观。为人谦虚真诚，处事公道正派；心胸宽容大度，不计较个人得失；待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同事，十分注意保持与领导、同事的沟通，注意听取各方面意见，对领导交代的工作能够认真高效的完成，得到业主与同事的肯定。同时，该职员能够自觉遵守国家的法律、法规及公司的各项规章制度，没有任何违法违纪行为。

特此证明

学生在校期间现实表现范文 篇6

李琳琳，女，汉族，于2010年8月29日在郑州大学水利与环境学院就读。现对其在预备党员期间的现实表现总结如下：

一、思想政治方面

她能用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑、指导行动。认真学习并自觉贯彻执行党的路线、方阵、政策，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致。努力使自己成为学习型、创业型、开拓型等一专多能的复合型人才，不断地提高自身综合素质，不断的强化为人民服务的本领。

二、理论知识学习方面

作为一名学生党员，该同志能把学习放在第一位。结合党员先进性教育活动，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学发展观，并进行了党性分析，深刻剖析自己。思想上严格要求自己，该同志能够系统地自查和自纠，坚持世界观、人生观、价值观的改造，时刻用党性原则规范自己的思想行为。处理每一件事情，都做到热心、诚心、耐心。政治上自觉同党中央保持高度一致，积极响应上级组织号召，摆正自己的位置，时刻警示自己，提高学生工作应变能力。

三、学习方面

该同志从进入学校以来就一直严格要求自己，切实从自身做起。乐于助人，一有机会还帮助同学，在过去一年里取得了优异成绩。对于班级活动，也积极参与，为班级利益谋福利。

由此可见，该同志不管是在思想上，还是学习上都在努力向一名合格的党员靠拢，并时刻地为着党组织做贡献。

请组织予以转正。

程婷