中学生禁毒知识竞赛

2024-08-20 版权声明 我要投稿

中学生禁毒知识竞赛(精选9篇)

中学生禁毒知识竞赛 篇1

姓名:

班级:

得分:

一、单选题。(每小题5分,共计40分)。

1、以下哪个毒品是目前世界上吸食人群最多的?()A、可卡因 B、海洛因 C、大麻

2、以下哪个是当前我国的禁毒工作方针?()

A、禁贩、禁种、禁吸 B、“四禁”并举、堵源截流、严格执法、标本兼治 C、严格执法、标本兼治

3、每年的哪个日子为国际禁毒日?()

A、6月26日 B、7月26日 C、8月26日

4、王某以滑石粉冒充海洛因进行贩卖时被公安机关抓获。按照刑法规定如何处罚王某的行为?()A、以贩卖毒品罪处罚 B、以诈骗罪处罚 C、批评教育后释放

5、第一次鸦片战争发生的时间是:()

A、1839年6月 B、1840年6月 C、1941年6月

6、以下哪种行为是违法行为:()A、吸烟 B、喝酒 C、服食“摇头丸”

7、从毒品的来源看,可将毒品分为:()A、抑制剂、兴奋剂、致幻剂 B、天然毒品、半合成毒品、合成毒品 C、麻醉药品、精神药品

8、结合我国正在部署开展的禁毒人民战争情况,经国家禁毒委员会领导批准,今年我国“6•26”国际禁毒日宣传主题定为:()A、珍爱生命,拒绝毒品 B、参与禁毒斗争,构建和谐社会 C、无毒青春,健康生活

二、多选题(每小题6分,共计30分)。

9、以下哪些是我国刑法所界定的毒品?()A、鸦片 B、海洛因 C、冰毒

10、毒品会给社会带来哪些问题?()A、诱发违法犯罪 B、使国民素质下降 C、增加就业,有利于经济增长

11、毒品具有哪些特征?()A、依赖性 B、非法性 C、危害性

12、吸毒对人的身心危害主要有哪些?()A、对身体的毒性作用 B、导致精神障碍与变态 C、感染各种疾病

13、以下哪些是吸毒违法行为?()A、服食摇头丸 B、注射海洛因 C、吸食大麻

三、简答题(30分)。

中学生禁毒知识竞赛 篇2

1 开展饲料学竞赛活动的宗旨

饲料学是动物科学专业的一门专业基础课和动物营养与饲料科学专业的一门专业课,是学生学好动物生产学的重要基础。通过开展饲料学理论水平竞赛,可使学生的创新能力得到锻炼和提高,形成综合的知识体系,提高学生认识现象、分析现象、利用现象寻找规律的能力;通过实验技能竞赛,赛出水平,找出差距、找出问题,最终达到提高实验教学质量、提高学生的基本操作水平和实际动手能力的目的;增强学生适应未来学科发展及人才市场需求的能力,同时增强学生从事饲料企业和畜牧生产企业的实际工作能力。

饲料知识竞赛是促进本院实施素质教育,增强学生创新精神和实践能力,培养高素质人才的科技活动。开展这个活动,对丰富学生课余生活、激发学生学习兴趣、培养科技创新人才都具有积极意义。

1.1 结合竞赛活动,优化课程体系

饲料知识竞赛的内容牵涉到三个层次,即基础层次、提高层次和综合层次。基础层次的试题包含了饲料常规成分分析的基本知识、基本操作和仪器设备使用等内容,结合饲料知识竞赛,根据竞赛的知识体系,进一步优化了饲料学课程体系。优化课程体系是实现人才培养目标的基础,华中农业大学动物科学专业在建立课程体系时,本着充分体现“加强基础、注重应用、增强素质、培养能力”的教育原则,结合竞赛的内容,从实际出发,优化了课程体系。

1.2 结合竞赛形式,改革教学方法

饲料知识竞赛的目的,一是使学生对饲料有比较全面的认识,同时还能使学生树立饲料安全和绿色、优质、无公害饲料及畜产品等意识,掌握饲料的合理使用原理与方法,为动物生产课程的学习打下基础。二是提高学习兴趣。教学方法的改革是提高教学质量的重要保证,过分偏重课堂讲授,学生学习积极性不高。参加知识竞赛可以提高学生学习兴趣,激发学习积极性。知识竞赛的形式客观、公正、高效,必将促进教学方法的改革。

1.3 通过竞赛活动加强师资建设,提高培养质量

师资是提高教学质量的关键,建设一支结构合理,具有较高水平的师资队伍,不仅是提高教学质量的需要,也是取得竞赛成功的必要条件。饲料知识竞赛从试题内容看,涉及到基础层次、提高层次和综合层次的内容,专业知识范围广。作为竞赛指导教师,必须熟悉所有知识。通过知识竞赛,教师在教学过程中要不断充实自己,扩展知识面,提高教学水平。教师通过学习和提升与学生构成“实践共同体”,形成“教学互动,教学相长”的良好局面[4]。

2 饲料知识竞赛内容

2.1 理论知识方面

主要包括:1)饲料各论;2)饲料营养价值评定;3)饲料配制原理及方法;4)饲料资源开发与利用。

2.2 实验技能方面

通过分层次设置实验竞赛内容,激发学生的思维创新能力,促进学习的积极性。竞赛内容见图1。

2.2.1 基础层次

设置饲料化学成分分析实验,使学生了解饲料营养成分分析方法与原理。要求:1)掌握常规分析仪器的名称、使用方法;2)熟练掌握饲料常规成分的测定原理;3)掌握测定步骤及注意事项。考核标准为,叙述准确,操作规范、熟练。此层次主要是培养学生的基本动手能力和实验技能,重点培养学生正确规范的实验操作和科学的实验态度。

2.2.2 提高层次

通过设置饲料品质测定的综合性实验,加强学生对其原理的认识,并掌握测定方法。要求:1)掌握常见饲料的感官评判方法;2)掌握常见饲料的真伪鉴别方法;3)熟悉显微镜检技术的操作原理及操作步骤。考核标准为,能准确地说出各常规饲料的名称并能鉴别真假。此层次是培养学生具有在饲料厂和畜牧场开展饲料品质控制工作的能力。

2.2.3 综合研究层次

设置综合设计性实验,提高学生的创新思维和分析问题、解决问题的能力。要求:1)掌握饲料的营养价值评定方法;2)掌握不同畜禽不同阶段的日粮配方设计特点和饲料利用规律;3)熟悉饲料资源开发利用途径和方法。此层次为学生提供了展现自我的平台,为提高其综合科研能力和工作能力奠定良好的基础。

3 竞赛活动形式

此次大赛共分4个参赛代表队,每队派出1个代表进行知识竞赛,共设置四轮赛事,中间穿插观众抽奖活动,调动参与的积极性。

第一轮快速抢答题(基础),共20道题,每题10分。

第二轮实验技能操作题(基础层次),常用化学分析仪器的使用及组装。1)看图识别仪器,并说明其名称、功能及正确的操作规程。每队派代表回答问题,每题20分。2)组装仪器,并结合仪器说明其工作原理。要求4个代表上台抽签组装仪器,限定时间,规范正确的加30分。

第三轮问答题(提高层次),常用饲料的品质控制。事先准备好各种饲料样品,随机抽取某个样品回答其名称、营养特点及主要的品质控制指标。评委根据学生表现进行评分,完全正确的为30分。

第四轮综合设计题(综合层次),配方诊断及饲料营养价值评定。1)配方诊断。对某个配方进行分析,诊断是否合理,并阐述理由,总分30分。2)新型饲料资源的开发利用与营养价值评定。设置一个综合设计题型,要求选手在规定时间内能够清晰、完整、正确的完成,总分50分。

4 参赛人选范围及名额分配

1)范围:国内各兄弟农业院校的动物科学专业在读大学生。2)报名方法:各参加单位选出代表,按照指定名额填写报名表。3)参赛人员名额:各单位选派1个代表队(限5人)参加。

5 评比奖励

1)个人表现突出的奖励3名;2)团体竞赛奖励前3名;3)获奖者除了给予物质奖励外,还要颁发荣誉证书,以资鼓励。

6 竞赛活动预期成效

通过组织饲料学知识竞赛,充分利用社会资源,广泛联系企业,提高其参与的积极性;并设立奖励机制和颁发相应证书等,激发学生学习专业课的兴趣。这样不仅可以提高学生的动手能力,还可以加强对基本技能的熟练程度和纠正不正确的操作规范,为社会提供应用型的科技人才打下良好的基础。

摘要:为加强对动物科学专业大学生创新能力和实践动手能力的培养,华中农业大学动物营养与饲料科学系以饲料学知识竞赛活动为契机,灵活教学方法、优化课程体系、分层次组织实验教学、举办各层次的技能活动激发学生学习的积极性,为本科生提供更多的实践训练机会,从而提高学生对未来人才市场需求的适应性,为学生尽早步入社会奠定坚实基础。

关键词:饲料科技,动物科学,知识竞赛,创新能力,实践动手能力

参考文献

[1]周济.实施“质量工程”贯彻“2号文件”全面提高高等教育质量[J].中国大学教学,2007(3):4-8.

[2]杜芳莉.基于科技竞赛的大学生创新能力的培养[J].长春理工大学学报(社会科学版),2014,27(6):140-141.

[3]林琨智.地方工科院校创新型人才培养模式的探索与实践[J].化工高等教育,2007,24(2):1-4.

《中学生天地》读刊知识竞赛问卷 篇3

A.刘洋 B.王亚平 C.刘旺 D.景海鹏

2.“上帝粒子”是指:( )

A.希格斯玻色子 B.Y(4140)粒子

C.重矢量玻色子 D.W及Z玻色子

3.英国飞行员单独驾驶的法定年龄为:( )

A.16岁 B.17岁 C.18岁 D.19岁

4.Facebook的创始人是:( )

A.麦科克伦 B.艾琳·依根

C.萨维林 D.扎克伯格

5.莫言是第一个获得诺贝尔文学奖的中国本土作家,以下哪一部不是莫言的作品:( )

A.《红高粱家族》 B.《檀香刑》

C.《蛙》 D.《战友》

6.锐角网的网址是:( )

A.www.ruijiao.com

B.www.ray-joy.com

C.www.zxstd.com

D.www.ray.joy.com

7.2013年3月4日,英国《泰晤士报》高等教育副刊发布新一期世界大学声誉排行榜。下面哪一所学校不在前三行列:( )

A.牛津大学 B.哈佛大学

C.麻省理工学院 D.剑桥大学

8.持续时间不超过30秒的短暂睡眠状态,且多由睡眠不足、精神疲乏、抑郁或嗜睡症引起,这种睡眠是:( )

A.潜睡眠 B.微睡眠

C.浅睡眠 D.前睡眠

9.最近,浙江大学高分子系的一个课题组制备出了一种超轻气凝胶,于是,“最轻的材料”又诞生了新记录,那么这种超轻气凝胶是空气密度的:( )

A.1/4 B.1/5C.1/6D.1/7

10.曾有教授发现,由于大脑新皮层大小有限,人们可以拥有1500名社交网站“好友”,但只能维持大约多少人的“内部圈子”:( )

A.100 B.130C.150D.180

11.2013年春天,中国新任国家主席习近平访俄演讲时提到“鞋子理论”,是指:( )

A.强调因地制宜,采取措施

B.强调实践出真知

C.强调适合国情才是最好

D.强调务实和脚踏实地的作风

12.Leptin(瘦素)是由什么分泌的:( )

A.胃 B.肠道

C.脂肪组织 D.下丘脑

13.世界上最大的单体岩石是:( )

A.艾尔斯岩 B.佩尔塞岩

C.黄金岩石 D.石树

14.《中学生天地》封面人物的征集活动主要在锐角网哪个圈子举行:( )

A.“中天封面人物”B.“我是封面人物”

C.“封面人物,在哪儿”D.“我要上封面”

15.国际上有搞笑诺贝尔奖,中国也有自己的版本,这个由浙江省科协支持,浙江省科技馆与果壳网合力打造的科学奖项叫:( )

A.菠萝科学奖 B.苹果科学奖

C.草莓科学奖 D.万有青年烩

16.马来西亚女艺术家康怡用篮球和红漆创作的姚明画像在网络上红极一时,接着她又用咖啡和咖啡杯垫“画”出了著名艺人( )

A.周杰伦 B.王力宏

C.罗志祥 D.吴尊

17.网络新词汇“拼妈”是指:( )

A.比拼权力和金钱

B.比拼父母教育理念

C.比拼个人学历或社会地位

D.比拼父母跟随潮流程度

18.根据国际上通行的BMI(体重指数)标准,怎么样范围算超重:( )

A.低于18.5 B.18.5~24.9

C.25.0~29.9 D.30以上

19.以下哪一部不是刘震云的作品:( )

A.《一地鸡毛》 B.《手机》

C.《温故1942》 D.《兄弟》

20.北京方言“鸡贼”是指:( )

A.做贼偷东西 B.吝啬、抠门

C.秘密计划阴谋 D.滑头、古灵精怪

21.明清时代,哪种椅子是武官专用:( )

A.官帽椅 B.圈椅

C.交椅 D.太师椅

22.截至2012年伦敦奥运会,林丹一共获得多少项世界冠军头衔:( )

A.16 B.17 C.18 D.19

23.数学家、诗人蔡天新游历的第100个国家是:( )

A.乌干达 B.坦桑尼亚

C.阿鲁沙 D.肯尼亚

24.2012年6月27日,中国载人深潜器“蛟龙号”最大下潜深度达多少米:( )

A.6529米 B.6713米

C.7020米 D.7062米

25.斯坦福大学博士生发表的研究报告显示,触屏手机的细菌和病毒量是男洗手间的多少倍:( )

A.15倍B.18倍C.20倍D.23倍

26.“世界是万象,时间是千秋,那中间草芥般的我,还是一直以来的我吗?”这句话出自落落哪部作品:( )

A.《全宇宙至此剧终》 B.《剩者为王》

C.《年华是无效信》 D.《千秋》

27.在经济学名词中,“红海”是指:( )

A.无法形成竞争的市场

B.竞争存在很大空间的市场

C.竞争已经白热化的市场

D.竞争关系被破坏的市场

28.新加坡的“双语教育”政策规定,除英语外,新加坡人必须熟练掌握一门母语,下面哪项不是新加坡人的母语。

A.华语 B.马来语

C.印度语 D.菲律宾语

29.美国弗吉尼亚大学开展的一项研究发现,人的智力在几岁时达到顶峰:( )

A.21岁B.22岁C.23岁D.24岁

30.以下哪种减肥方法比较科学( )

A.排出“宿便”能减肥

B.让身体出汗就能减肥

C.不吃主食能减肥

D.睡觉可以帮助减肥

31.长期维持压力高水平的话,大脑中哪一结构会受到损伤:( )

A.海马体B.脑干 C.丘脑D.小脑

32.职业锚能够帮助我们判断自己的最佳职业定位,根据麻省理工大学的专家归纳,人类一般可分( )大职业锚。

A.6 B.8 C.10 D.12

33.我国的红木家具历史悠久,很多红木是从外国流传过来的,相传郑和下西洋时期给我们带回了( )。

A.小叶紫檀 B.大红酸枝

C.乌木 D.缅甸花梨

34.历史上,时间跨度最大的坐具是:( )

A.马扎 B.胡床C.兀子D.交椅

35.根据记忆的种类不同,储藏库分布在大脑皮层的部位也不同。空间记忆主要保存在哪个部分:( )

A.额叶联合区 B.顶叶联合区

C.颞叶联合区 D.枕叶联合区

36.人体每日必需的碳水化合物摄入量为:( )

A.100克 B.110克

C.120克 D.130克

37.在英国国会中,哪一个机构几乎是实际作决策的机构:( )

A.House of the Commons

B.最高法院

C.House of the Lords

D.参议院

38.下面哪些功能不是由左脑控制的( )

A.语言B.逻辑C.音乐D.代数

39.“长亭外古道边”歌词是由谁创作:( )

A.俞秀松 B.徐匡迪

C.李叔同 D.沈心工

40.“倡议书:做一个温暖的陌生人”签名活动是在锐角网哪个圈子举行:( )

A.你好,陌生人 B.陌生人

C.温暖你的陌生人 D.温暖的陌生人

41.“多背一公斤”活动的发起人是:( )

A.徐永光B.姚红磊 C.安猪D.邓飞

42.二战期间,犹太姑娘安妮·弗兰克在( )写下了举世闻名的《安妮日记》。

A.阿姆斯特丹 B.布鲁塞尔

C.安特卫普 D.斯特拉斯堡

43.开办全国首条青少年性心理咨询热线的是:( )

A.李童 B.钟缘 C.张博钦 D.谢斐渊

44.浙江省的18岁成人节在哪天:( )

A.11月20日 B.12月3日

C.12月9日 D.12月15日

45.新加坡的高考非常特别,其高考试卷由( )负责出题并批改。

A.英国剑桥大学 B.英国牛津大学

C.美国哈佛大学 D.美国耶鲁大学

46.人开始做梦是出现在睡眠中哪一个阶段:( )

A.浅睡眠 B.慢波睡眠

C.深睡眠 D.快波睡眠

47.当一个人花了几十年积蓄才买到几十平米的房子,然后为了对得起购买价值,又大费周章地装修一番。这种现象称为:( )

A.狄德罗效应 B.阿伦森效应

C.安泰效应 D.巴纳姆效应

48.6月29日,神舟九号成功返回地面,这是中国航天史上首次什么任务顺利完成:( )

A.载人空间交会对接

B.载人航天航天员空间出舱

C.载人飞行

D.空间交会对接

49.脑出血时,头下需要使用冰枕的原因是:( )

A.用来进行简单止血作用

B.避免发生高烧情况,导致病情恶化

C.促进血液循环

D.降低脑细胞的耗氧量

50.著名物理学家霍金曾在( )邀请“时间旅行者”来参加剑桥大学举行的派对,却没有任何“未来人”到访。

A.2008年 B.2009 年

C.2010年 D.2011年

参赛须知

答题方式:1.书面答题。请将答案填入答题卡(请见第65页),并于7月25日前将答题卡剪下寄送至本刊编辑部(地址:浙江省杭州市求智巷3号《中学生天地》编辑部,邮编310012);2.在线答题。登陆锐角网,注册成功后,请于8月5日24:00前在线答题。

题目范围:所有题目均来自《中学生天地》B版2012年9月刊至2013年7、8合刊。

竞赛流程:在截止时间前提交答卷。8月8日,可登陆锐角网浏览满分读者名单。所有榜上有名的满分读者均可于8月10日19:00登录锐角网,参加准点抢答活动,夺取一二三等奖。

中学生禁毒知识竞赛 篇4

2018年小学生禁毒知识竞赛简讯

为进一步加强青少年毒品预防教育工作,提高青少年群体识毒、防毒、拒毒意识,镇小学开展全国青少年禁毒知识竞赛,学生们通过“中国禁毒”微信、中国禁毒网进行了在线答题,内容涉及我国禁毒政策、禁毒法律法规、毒品知识、毒品危害、防毒技巧、青少年毒品预防教育等,同学们认真思考、仔细答题,本次知识竞赛采取答题的形式,活动主题为“珍爱生命,远离毒品!识毒、防毒、拒毒,从参与全国青少年禁毒知识竞赛开始!”竞赛采取全部选择题的方式,将毒品危害、毒品防范、毒情形势、青少年毒品预防教育工程等穿插在各类选择题中。大部分学生通过参加前期各种类型的禁毒宣传活动,在本次竞赛中获得优异的成绩。

通过竞赛进一步了解了毒品的特征和种类,认清了毒品的危害,增强了自我保护意识。此次禁毒知识竞赛活动,积极响应了全国青少年毒品预防教育6.27工程,田家寨小学将继续通过多种渠道开展形式多样的禁毒宣传进校园活动,努力打造“无毒校园、平安校园”。

2012学生安全知识竞赛 篇5

一、选择题(40分)公安机关对吸毒成瘾人员决定予以强制隔离戒毒的,应当制作强制隔离戒毒决定书,在执行强 制隔离戒毒前送达被决定人,并在送达后_____以内通知被决定人的家属、所在单位和户籍所在地公安派出所。B.二十四小时下列说法错误的是_____。C.乘坐两轮摩托车应当侧向骑坐食品质量安全市场准入标志“QS”表示的含义是:A.质量安全

4公共娱乐场所宜设置在耐火等级不低于_______的建筑物内。B.二级吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为: B.合理化作用遇水燃烧物质是指与水或酸接触会产生可燃气体,同时放出高热,该热量就能引起可燃气体着 火爆炸的物质。下列物质属于遇水燃烧的是: A.碳化钙(电石)

7发现有人斗殴,你应该拨打C.110

8绝缘手套的试验周期一般为B.6个月火灾烟气具有温度高、毒性大的特点,一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒,因此疏散 中应用________捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用

下列哪项不属于台风过后所要注意的事项? B.了解关于台风的气象消息

1对违反交通法规的行为B.任何人都有劝阻的权利应当加强对强制隔离戒毒场所执业医师的业务指导和监督管理。D.卫生行政部门1

3下列选项哪个表示食品安全体系? B.HACCP驾车通过傍山险路时应谨慎驾驶,如发生制动突然失灵应采取什么措施来减少损失C.抢挂低 速档已经发布地震短期预报的地区,如果发现明显临震异常,在紧急情况下,当地市、县人民政府

可以发布多少小时之内的临震预报?

公共娱乐场所不允许设置在建筑内C.地下二层D.48小时

初学游泳的人A.应准备一些防护用品

地震后如果找不到脱离险境的通道,应______。D.以上都对车辆行经没有交通信号灯和交通标志、标线控制也没有交通警察指挥的交叉路口时A.在进入 路口前减速或停车,让右方道路的来车先行

汽车后面的方向灯闪烁时,表示要 _____。A.转弯

二、判断题(40分)

(对)国际禁毒日是6.26。

(错)依据《中华人民共和国道路交通安全法》相关规定,以下选项中,购置机动车款项来历证明是申请机动车登记应当提交的证明、凭证。

((对)在设有车间或者仓库的建筑物内,不得设置员工集体宿舍。对于暂时确有困难错)食品、食品添加剂以及食品相关产品,应当符合国际食品安全标准 的,应当采取必要的消防安全措施,经公安消防机构批准后,可以继续使用。

(错

6(错)如果需要救护车,可以拨打122。

托运人办理铁路危险货物运输时,应向承运人出具 《资质证书》,经承运人确认后)权威型是良好的家庭教养方式。7(对)

8(对)方可受理运输 触电事故的发生具有区域性。

9(对)背包的外观不能松松垮垮,要美观大方。物品放入前,应该将物品归类。10

(对)在不需要文件和打印共享时,关闭这些功能。

1(对)过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。

当气象部门发布红色台风预警信号时,如果你居住在海岸线附近或易被洪水或泥石12(对)

3(对)流冲击的山坡上,那么你得提前撤离该地。中学生骑车进出学校大门,应自觉下车推行并把自行车停放在指定的位置。1

4(错)神经炎是由于缺乏维生素D引起钙磷代谢紊乱引起的。(错)泡沫灭火机可以扑救贵重物品、仪表火灾。

(对)当你遇到火灾或化学事故时,应立即拨打“119”报管电话。

(对)任何时候,除非必要,不要将个人信息发布在互联网。

(对)一个插座允许插接几件电器,但如超过了插座的限定功率,插座就会因电流太大而发热烧坏,这时应减少同时使用的电器数量,使功率总和保持在插座允许的范围之内。19

(对)火山喷出地表前的过程归纳为三个阶段:岩浆形成与初始上升阶段、岩浆囊阶段和离开岩浆囊到地表阶段。(对)在机动车道上学骑自行车是很危险的。

三、视频题(20分)

中小学生安全知识竞赛

答题时间:25分钟开始时间:2012-09-30 14:50:16总分:100分

一、选择题(40分)

(我国近代史中的“鸦片战争”是_____发起的。C.英国)一人同时有两种以上(含)道路交通违法行为的,应______。B.分别处罚,合并执行3(下列食品为碱性食品的是: C.蔬菜、水果因严重破坏性地震应急的需要,可以在灾区实行特别管制措施。中断干线交通或者封锁国境的特别管制措施,由哪里决定? C.国务院

C.地下二层(公共娱乐场所不允许设置在建筑内________。印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是:

D.社会实践活动小明的父母下班比较晚,他每天放学都自己回家。这天回到家,发现家里的门半开着,透过门缝小明发现家里很乱,而且隐约听到有陌生人的声音。如果你遇到小明这种情况,你该怎么做? B.赶快想办法打110报警心肺复苏法不包括A.掐人中

9一般情况下爆炸性混合物的原始温度越高,爆炸极限范围C.越大遇到地震在街上走时,最好_______。D.以上都对未满_____的儿童,不能像大人一样到马路上骑自行车。因为马路上车很多,容易出危险。

C.12岁艾滋病病毒主要侵犯人体的_______

。C.免疫系统机动车通过没有交通信号灯也没有交通警察指挥的交叉路口,如何让行?

A.应当减速慢行,并让行人和优先通行的车辆先行关于农产品污染问题,以下说法哪种是正确的? B.有虫眼的蔬菜说明没施农药,因此属于放心菜《地震安全性评价管理条例》规定,国务院地震工作主管部门和省、自治区、直辖市人民政府负责管理地震工作的部门或者机构,应当自收到地震安全性评价报告之日起多少日内进行审定,确定建设工程的抗震设防要求? C.15日日光灯引发火灾的主要部件是______。B.镇流器如休克者是大月份孕妇,应让她取_____位,否则胎儿以及巨大的子宫会压迫血管,致使回心血量减少,加重休克B.侧卧鼻出血时,可以________。B.用冷毛巾敷前额需要对机动车来历证明进行调查核实的,暂扣时间不得超过_____

日。C.720 遇到灯光信号,交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时_____

。B.服从交通警察指挥

二、判断题(40分)(错)教授别人吸毒方法,没有犯罪。(对)骑自行车转弯前须减速慢行,向后瞭望,伸手示意,不准突然猛拐。3(对)世界卫生组织“通缉”的十种垃圾食品是:油炸类食品;腌制类食品;加工类肉食品(肉干、肉松、香肠等);饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干);汽水可乐类食品;方便类食品(主要是指速食面和膨化食品);罐头类食品(包括鱼肉类和水果类);话梅蜜饯类食品(果脯);冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒和各种雪糕);烧烤类食品。(对)生产、储存易燃易爆危险物品的大型企业应当建立专职消防队。(对)所谓“共情”,就是设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感。(对)危险化学品经营单位改建、扩建、扩大许可经营范围,应当事前重新申请办理经营许可证。(错)拨打120医救电话要收费。(对)短路是指电气线路中相线与相线,相线与零线或大地,在未通过负载或电阻很小的情况下相碰,造成电气回路中电流大量增加的现象。(对)中学生网上交友时,最好不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。(对)可以通过观察树木的年轮来判明方向。年轮纹路疏的一面朝南方,纹路密的一面朝北方。(错)骑自行车可以不载安全帽,转弯也可以不打手势。(对)在台风来临之际,所有的露天集体活动或室内大型集会应及时取消,并做好人员疏散工作(错)根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定,国家对机动车实行登记制度。机动车报废的,可以不办理相应的登记。(对)市场上销售的假盐含有亚硝酸钠,可引起全身无力、头痛、头晕、恶心、呕吐、腹泻、胸部紧迫感以及呼吸困难等症状。(错)发生了燃烧就发生了火灾。(对)上网的时候尽量远离不良网站。(对)电气设备和电气线路必须具有一定的绝缘电阻。(对)当你遇到危难时,可以使用手电筒、镜子反射太阳光等方法。每分钟闪照6次,停顿1分钟后,重复同样信号,向前方发出求救信号。(错)暴雪预警信号分四级,分别以绿色、黄色、橙色、红色表示。(对)交通警察调查处理道路交通安全违法行为和交通事故,涉及本案的当事人或者当事人的近亲属的应当回避。

三、视频题(20分)

20紧急防火常识

分_______ 不会引起火灾。C.在家长指导下正确燃放烟花爆竹

中学生禁毒知识竞赛 篇6

一、指导思想:

为使学生充分认识毒品的种类和危害,从小树立远离毒品的意识,学校根据上级精神,借“6.26”国际禁毒日契机,积极开展禁毒知识竞赛”活动和开展青少年毒品预防教育活动,全面提升我校青少年毒品预防教育的工作成效。学校决定于2013年6月11日举办禁毒知识竞赛活动。

二、参加对象

3—6年级全体学生

三、活动时间、地点

2013年6月11日中午1点、学校实验室

四、具体安排:

1、禁毒知识试卷分A、B、C。

2、以年级为小组:三年级A组,四年级B组,五年级C组。每小组使用相应的试卷,每个小组30人(由年级班级评选)参赛。

3、考试教师安排:三年级A组——丁志云;四年级B组——严清宝;五年级C组——王宗容。

4、评卷安排:三年级A组——谢明;四年级B组——杜斌;五年级C组——冯明华。

5、评奖安排:每组取前十名进行奖励。

6、活动结束后,集中全校师生进行颁奖表彰。

五、注意事项

1、参加禁毒知识竞赛的班级,班主任必须组织学生加强禁毒知识的强化学习,并组织本班考试,选出参赛学生,名单请于6月10日前上交学校行政办公室。

2.活动过程中,听从负责老师的指令和讲解,不得相互抄袭。

3、活动结束后,每班上交心得体会2篇(班主任负责)。

中学生禁毒知识竞赛 篇7

当前, 我国高等教育培养的人才在创新能力和实践能力方面存在较大缺陷, 为了实现高等教育的核心任务, 提高大学生创新与实践能力, 有效构建大学生解决实际问题的思维意识, 我国教育主管部门以各类专业知识竞赛为契机, 引导高等院校发展方向, 大力支持举办各类学科竞赛, 在各学科领域掀起了专业知识竞赛活动的高潮, 如“全国数模大赛“、“全国大学生电子设计竞赛”、“全国大学生机械创新设计大赛”、“全国大学生方程式大赛”、“大学生节能汽车设计大赛”、“建筑模型竞赛”等赛事。国内各高校也意识到专业知识竞赛在提升学生创新与实践能力中发挥的重要作用和积极影响, 都非常重视积极参与各类专业知识竞赛。本文以专业知识竞赛为契机, 针对专业知识竞赛与教学与科技活动有效结合开展了研究, 以期通过研究, 建立一种长效机制, 使专业知识竞赛和教学、科技活动能有效结合, 在我国高等院校的创新人才培养中发挥积极有效的作用。

二、目前高校专业知识竞赛组织运行模式存在问题

通过全国性各类学科竞赛如火如荼举行, 我国某些高等院校对竞赛的组织和运行模式进行了积极探索, 并取得了一定的成绩, 探索较早的高校依托高校重点实验室、工程技术中心等资源组建竞赛团队和竞赛小组, 有的高校借鉴企业的组织运作模式, 以复杂机械产品为对象, 组建各总成部门和竞赛小组。但纵观目前高校的竞赛组织模式, 其机制都是不完善的, 部分高校组织模式和团队建设非常简单, 濒临赛事才采用临时组建和抽调相关专业教师指导临时选拔参赛学员参加竞赛, 竞赛活动结束后即遣散。这种临时“拉壮丁”的模式运作虽然简单, 但效果却极差, 众所周知, 团队建设在社会各行业的发展中具有举足轻重的作用, 一种临时的依靠个人自由意识组合在一起的团队, 是没有核心价值和凝聚力的, 参与专业知识竞赛的后期影响力和积极作用没有得到长久持续发挥。针对目前我国高等院校的专业知识竞赛组织模式的缺陷, 有必要探讨一种较为完善、全面地、可操行性很强的组织模式, 在完善机制的框架下运行各类国家级学科竞赛和专业知识竞赛。

三、专业知识竞赛组织模式

专业知识竞赛分为国家级竞赛、省部级竞赛及校级专业知识竞赛, 国家级学科竞赛往往具有竞赛题目大, 难度大、工作量大、知识点考核全面的特点, 但参与人数有限。校级专业知识竞赛题目小、难度较低、考核范围窄等特点, 但参与学生众多。省部级竞赛题目介于两者之间, 针对专业知识竞赛的不同特点, 组建一支功能完善、机构健全、执行效率高的的团队将是各项赛事得以顺利开展的重要保障。为保障各级别专业知识竞赛顺利开展, 必须营造一个综合而系统的活动创新氛围, 建立合理的监督保障体系, 并提供必要的条件。项目组提出对于国家级和省部级学科竞赛, 借鉴采用项目管理的组织形式, 在组织机构上设立两大部:竞赛项目管理部和竞赛专业技术部。竞赛项目管理部包括财务管理、涉外宣传、专家指导工作组及竞赛小组建设等事宜。竞赛专业技术部包括创新实践竞赛平台、项目管理、项目分析等工作, 该组织机构以技术部为核心和依托, 组织管理部作为辅助, 保障各类赛事的正常发展, 在专业竞赛领导团队内, 设置一名总负责人, 统筹安排各部门之间的协调工作合分工。该团队还设置专家指导小组, 对活动开展提供指导意见, 引导团队健康有序发展。对于校级专业知识竞赛, 针对校级专业知识竞赛参与学生众多, 竞赛题目小、难度偏低、竞赛呈常态化等特点, 借鉴采用校内科技活动模式与专业实践课程相结合的模式。针对基础课和专业基础课程知识结构单一的特点, 采用竞赛活动与实验课程紧密结合, 相互渗透, 通过制定基础课及专业基础课大型设计类题目的方式具有较强的操作性, 这样既可以利用竞赛活动巩固和运用相关学科知识, 又可以合理利用教学师资资源开展竞赛活动, 避免了因竞赛项目过多而降低竞赛质量, 顺利达到竞赛常态化的目的。对于机械类专业而言, 基础课和专业基础课集中在大学一年级和二年级, 可开展的典型竞赛有:计算机程序设计性大型题目与计算机程序设计实验课结合;机械产品测绘、机械制图设计性大型题目与机械制图实验课结合, 车辆拆装大赛与车辆构造实习课结合, 实现特定功能的电子设计大型题目与电子技术实验课结合。由于专业课程具有一定深度和各学科知识交叉的特点, 因此针对专业课程举办的专业知识竞赛题目, 往往都是知识跨度大、综合性较强的竞赛活动, 大学高年级学生具有一定的知识储备和综合利用学科专业知识的能力, 因此这种竞赛活动适于在高年级举行。专业课程竞赛题目因其竞赛题目难度大、涉及学科知识点多, 往往不能在短时间内完成, 因此针对这种竞赛活动, 适宜和大学生科技活动月结合进行。对于竞赛的组织和管理方式与参与国家级与省部级的竞赛活动的项目管理制是相似的。以下对组织模式中涉及的各部门间关系进行阐述。

1. 竞赛项目管理部。

在该组织形式中, 竞赛项目管理部是竞赛活动高效有序开展的重要保障, 组织管理部门中经费申请和财务管理主要负责项目经费申请、各项竞赛活动项目费用的收入与支出管理。成功举办竞赛活动, 宣传工作必须先行, 通过宣传, 使工程竞赛理念深入人心, 努力营造积极向上的竞赛氛围, 优化学科竞赛的环境平台。涉外宣传主要工作有三点: (1) 负责对外积极宣传竞赛活动主旨、活动特色, 制作各类竞赛海报, 校园广播播放竞赛倡议。 (2) 通过宣传, 积极争取社会企业参与竞赛活动, 赞助竞赛活动, 负责在竞赛活动中与企业的接洽活动, 与赞助企业交流活动的策划工作。 (3) 与项目分析、管理组协调工作, 制作竞赛过程的简报工作。专家指导工作小组是指导和监督竞赛活动正常有序开展的保障, 竞赛活动项目总负责人阶段性向专家指导小组汇报竞赛活动情况, 根据汇报情况作出正确指导。

2. 专业技术部。

(1) 竞赛平台构建。技术部是组织机构中的核心, 其他机构设置都是围绕该核心服务, 技术部中的竞赛平台占据着重要地位, 是专业技术部的主体。竞赛平台的建立方式较多, 笔者认为最可行的方式是依托高校各实验室为中心, 构建创新实践竞赛平台, 各创新实践竞赛平台相对独立、协同合作。针对竞赛活动主题可自由组合, 最大限度发挥创新实践平台作用。以我校机械类专业为例, 可依托我院已有实验室资源, 组建机械动态仿真设计平台、机械创新设计平台、节能汽车平台和智能汽车创新平台、内燃机节油平台、电子控制设计平台、工程实训中心平台、机械CAD/CAE优化设计平台等等。学院教研室的专职教师根据自己的科研特长和兴趣申请进入相应的平台, 这样教师在开展科研工作的同时, 又构建了学科竞赛指导队伍, 为竞赛活动的开展提供了有力的保障。 (2) 竞赛小组组建。为了实现高校专业知识竞赛活动的常态化, 对竞赛小组组建方式必须进行创新, 避免传统的面临赛事才临时遴选选拔学生, 组建竞赛团队。创新的组队形式可按照学生兴趣爱好自愿参与各学科竞赛小组, 如低年级组建、“计算机竞赛小组”、“挑战杯竞赛小组”、“英语竞赛小组”、“计算机程序竞赛小组”、“电子设计竞赛小组”、“机械制图竞赛小组”等社团, 高年级组建“机械创新设计竞赛小组”、“汽车节能竞赛小组”、“方程式赛车竞赛小组”、“三维设计竞赛小组”、“新能源汽车竞赛小组”等, 这些社团建设可开展丰富多彩的科技活动, 某些竞赛小组还可与相关的竞赛平台对接。 (3) 项目分析、管理。在专业技术中, 除了主题的竞赛平台构建外, 还有项目分析和项目管理, 这两个内容主要是希望使竞赛活动对学生的积极影响最大化, 在竞赛中, 引入成本分析、项目管理、成本控制等学科知识, 让竞赛内容尽量模拟企业的产品设计过程和运作模式, 拓宽学生的思维, 提高各部门协调工作的能力、培养学生全面考虑问题的能力。

3. 建立有效奖惩考核制度。

任何组织模式的建立, 要高度重视奖惩考核制度的建立与完善, 它是推动各机构高效、有序运作的必要条件, 具体到专业知识竞赛, 由于要将该竞赛活动普及化和常态化, 因此长效的奖惩考核机制显得尤为必要。制定相关的政策鼓励教师指导学生参加竞赛活动, 并设立竞赛专项经费用于组织竞赛和保障, 支持大学生参加各级各类竞赛, 对指导学生在赛事中获奖的老师将给予教学工作量和科研任务量的奖励, 年度考评上计算工作成果, 学生获奖后, 根据获奖等级给予学生素质学分和综合测评加分并且设置奖金奖励指导教师和获奖学生。评选出优秀创新竞赛项目、大学生创新设计之星、大学生科技之星、优秀组织工作者、优秀指导教师等, 注重物质奖励和精神奖励并重, 构建一套大学生专业知识竞赛活动评价体系。通过完善的奖惩考核制度, 防止工作松散、失职、懈怠等消极工作情绪, 大力推进大学生专业知识竞赛的开展。

4. 发挥竞赛平台作用, 建立长效培训机制。

国家级和省部级竞赛一般都是知识综合度大、技术性密集的赛事, 尤其像机械设计创新大赛、智能汽车竞赛、节能汽车竞赛和方程式汽车大赛, 这些赛事的特点是技术密集度高, 涉及学科知识广、具有一定的创新性和延展性, 有必要将每年参与创新设计的资料建立起文献数据库, 逐步形成完善的培训资料和设计案例, 制定培训内容, 形成培训机制。缩短新成员吸收、消化上一届创新成果的时间, 在前期积累的大量文献资料的启迪下, 让新的成员尽快成长, 创新设计出更新、更好的作品。

四、模式运行实践

该组织模式提出, 在我院低年级和高年级分别选择了四个专业知识竞赛活动作为试点, 通过该模式方式运作, 基础课和专业基础课程竞赛:2012年6月, 我院结合机械制图课程, 在机械制图实验课中设置了设计性实验项目, 要求学生从机械产品测绘、机械结构制图为一体进行竞赛活动, 2012年11月, 车辆工程专业结合汽车构造实习课程开展了发动机拆装大赛。高年级段专业知识竞赛活动, 于2012年5月, 结合一年一度大学生科技月活动, 开展了“以内燃机为动力的节油赛车设计”、“电子设计大赛”专业知识竞赛, 在2012年3月, 毕业设计选题上, 结合“全国大学生方程式大赛”进行毕业设计选题, 根据毕业设计结果看, 同组学生通过协同合作, 自主完成了方程式赛车设计工作, 大大提高学生解决问题的能力, 培养了学生创新精神。实践证明, 该模式能有效保障专业知识竞赛有序进行。

摘要:创新人才是一个国家核心竞争力的重要指标, 是社会持续发展的不竭动力, 本文以机械类专业为例, 论述了在工科专业中开展形式多样的科技竞赛, 对大学生创新能力的积极作用, 分析了目前高校专业知识竞赛组织模式存在问题, 针对存在的薄弱环节, 提出了以学科竞赛为契机提高工科大学生创新能力的具体措施, 探索了一种新的专业知识竞赛运行机制和组织模式, 实践表明, 该模式具有一定可行性和实效性。

关键词:工科专业,知识竞赛,运行机制,管理模式

参考文献

[1]党传升, 刘喜华.高等教育创新人才培养的制约因素及改革路径[J].科学管理研究, 2010, 28 (3) :113-120.

[2]陈开岩, 闫燕.浅论高校大学生创新能力的培养[J].辽宁行政学院学报, 2005, 7 (5) :162-163.

[3]林文卿.基于科技竞赛的大学生创新能力培养分析[J].科技与管理, 2010, 12 (2) :141-144.

全国中小学生党史知识竞赛选择题 篇8

1(),中国共产党的第一次全国代表大会在上海召开,通过了《中国共产党第一个纲领》,宣告了中国共产党的诞生。

A、1921年7月23日

B、1921年8月2日

C、1921年9月1日

2中国共产党是根据党的纲领和章程,按照()组织起来的统一整体。

A、个人服从党的组织

B、少数服从多数

C、民主集中制

3马克思主义是中国共产党的指导思想,《共产党宣言》是马克思主义诞生的重要标志,《共产党宣言》是由()起草的。

A、马克思

B、恩格斯

C、马克思和恩格斯

4新文化运动是一次前所未有的思想解放和启蒙运动,为马克思主义在中国的传播开辟了道路。新文化运动的基本口号是()。

A、民主和科学

B、新道德和新文学

C、民权与平等

5中国共产党的阶级基础是()。

A、无产阶级

B、工人阶级

C、农民群众

6中国共产党党旗底色为红色,红色象征革命,黄色的()代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

A、铁锤

B、镰刀

C、铁锤和镰刀

7中国共产党领导革命战争和开始创建人民军队的起义是()。

A、秋收起义

B、南昌起义

C、广州起义

81931年,日本帝国主义制造“九·一八事变”,开始发动变中国为日本殖民地的侵略战争。()首先举起抗日救国的旗帜。

A、中国共产党

B、中国国民党

C、中国国民党革命委员会

91935年1月召开的()确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。

A、古田会议

B、黎平会议

C、遵义会议

101938年,()发表了《论持久战》,科学地预见了抗日战争将经过战略防御、相持、反攻三个阶段。

A、毛泽东

B、周恩来

C、朱德

11中国人民民主革命取得伟大胜利的重要标志是()。

A、三大战役的胜利

B、解放军占领南京

C、中国人民政治协商会议的召开

121941年6月在党成立20周年之际,中共中央发文正式规定,()为党的诞生纪念日。

A、7月23B

B、8月1日

C、7月1日

131978年12月召开的(),是建国以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折,开创了社会主义事业发展的新时期。

A、中共十一大

B、中共十一届三中全会

C、中共十一届五中全会

14()是邓小平和中国共产党对当代中国基本国情的科学论断。

A、我国处在社会主义初级阶段

B、我国是发展中的社会主义国家

C、社会主义在实践中

15树立社会主义荣辱观,要以崇尚科学为荣。以()为耻。

A、愚昧无知

B、封建迷信

小学生安全知识竞赛 篇9

下面我们来进行选择题比赛。

(1)我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满()周岁的公民。

A、16周岁

B、18周岁

C、20周岁

(2)根据未成年人保护法的规定,儿童食品、玩具、用具和游乐设施,不得有害于儿童的()。

A、发育、成长

B、安全、健康

C、生活、教育

(3)下课了,不能干什么:

A 打球。

B 追赶打闹。

C 跳绳。

(4)哪些东西不准带进校门:

A 皮球 B 三角尺 C 利器、易燃物品。

(5)哪种行为不对:

A 跳高、跳远

B 攀越围墙、滑楼梯。

C 翻单杠、荡秋千。

6)下楼梯怎样行:

A 靠右行。

B 靠左行。

C 左右行都可以。

(7)小明(15岁)的父亲经常在家吸烟,小明也常模仿吸几口,父亲未加制止,试问小明父亲的做法是否违法?

A、家庭内部问题、法律不予过问

B、不违法

C、违法

(8)小学生守则第2条是什么?

(遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。)

(9)小学生守则的第4条是什么?

(珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。)

必答题:

一、个人必答题:

每题10分,答对加10分,答错不扣分,答题时间1分钟。

二、小组必答题:

由小组推选一名选手答题,答对加10分,答错不给分。

1、放学路上如果被陌生人跟踪,你认为最好的做法是()。A、与陌生人拼

B、赶快跑回家

C、打110报警

2、未满()岁的儿童,不准在道路上骑自行车。A、10 B、12 C、14

3、发生食物中毒,自己能采取的最有效的应急措施是()。

A、多喝开水

B、催吐

C、找解毒药

4、上体育课时容易导致伤害事故的做法是:()A、听从教师指挥完成规定动作

B、离开教师的保护,擅自做有危险的器械动作

C、在指定区域内有序开展活动

5、变质的食品()。A、可以食用

B、重新加热、可以食用 C、重新加热、也不能食用

6、在火灾现场,未成年人要坚持的原则是:()A、先救火再逃生

B、先逃生

C、边救火边逃生

7、肌肉拉伤的最佳处理方式是()

A、立即按摩

B、立即热敷

C、立即冷敷

8、横穿马路时要做到:从斑马线上过,看行人过街指示灯()亮时,才能通过。A、黄灯

B、绿灯

C、红灯

9、小学生小青在河边散步,突然发现有一人掉进河里,他应该()。

A、立即跳进河里救人

B、马上喊叫大人过来救人

C、马上叫同学小东一起跳下去救人

10、鼻出血时,可以()。A、用热毛巾敷前额

B、用冷毛巾敷前额

C、用纸张堵鼻孔

11、在野外遇到雷雨时,不容易出现危险的做法是()。A、躲在大树下

B、双腿并拢,蹲下身子

C、站在原地不动

12、人们吃了(),会引起食物中毒。A、韭菜

B、小白菜

C、已发芽的土豆

13、家中电器发生着火时,应该选用()。A、二氧化碳灭火器

B、泡沫灭火器

14、如果看见有汽车撞人后要逃跑,你认为应该立即()。A、告诉老师或家长

B、记下车牌号并报警

C、去追车

15、如果家里有人突发危险疾病,应拨打的电话是()。A、110

B、120

C、119

D、12216、我国的道路通行原则是()。A、右侧通行原则

B、左侧通行原则

C、中间通行原则

17、交通信号灯由红、绿、黄灯组成,绿灯表示()。A、警示

B、禁止

C、准行

18、观看燃放烟花爆竹,应至少远离燃放点()米以上。A、1B、2C、10

19、一个未成年人被绑架,对他自己比较有利的做法是()。A、大声斥责歹徒

B、绝食抗争 C、假装与歹徒合作,然后伺机逃跑

20、乘坐公共汽车时,要在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,()。A、先上后下

B、先下后上

C、一齐上下

21、父母还没有下班,如果你放学回家时发现门开着,屋里东西很乱,这时你应该()。A、赶快进屋看到底发生了什么事

B、赶快想法打110报警

C、叫小区的小朋友一起进去

22、初学游泳时,应该与()一齐去。A、家长

B、会游泳的小朋友

C、不会游泳的小朋友

23、乘坐公共汽车时,下列行为最不安全的是()。A、行车时扶好扶手

B、在车厢内随意站立

C、将手或身子置于车窗外

24、坐在客车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你认为最好的做法是(A、向他表示感谢,但不接受他的可乐

B、接过可乐,并向他道谢 C、不要理他,保持沉默

25、遇到交通事故,应拨打的电话是()。A、110

B、120 C、119

D、122

26、在马路上,许多小学生都带着黄色帽子,这是因为()。A、小学生喜欢黄颜色

B、学校校服要求统一着装

C、更容易被司机发现,避免交通事故

27、小学生要初步了解吸烟、酗酒等不良习惯的危害,知道吸毒是(A、违法

B、浪费钱

C、损害身体健康

28、下面行为属于妨害社会秩序行为的是()。)。)的行为。

A、经常逃学

B、模仿家长在考卷上签字

C、拉帮结派,欺负小朋友

29、电器起火,首先要做的是()A、呼救

B、拨打呼救电话

C、切断电源

30、下面行为属于侵犯他人隐私的是()。A、背后打小报告

B、私拆他人信件

C、无中生有,中伤别人

31、小明家里一群公鸡患禽类传染性疾病,快死了,你认为最好的处理办法是()。A、赶快杀了自家煮吃

B、赶快杀了拿到市场去卖

C、赶快报告卫生防疫部门,由他们帮助处理。

32、行人横过车行道,为了安全,须()。A、走人行横道

B、在人行道内走

C、靠边行走

33、如果发现邻居发生火灾,要及时报警,报警电话是()。A、120

B、119

C、12D、110

快速抢答

比赛规则:本题为单项选择题,答对加10分,答错或超时倒扣10分

1.正在使用的电器突然坏了冒烟,我会()。A、马上拆进去修

B、马上切段电源,然后告诉大人 C、一旁哭

D、不知道,马上就跑、2.食物中毒是___。、A、非常危险 B、一般危险

C、没什么大不了 D、很可怕

3.天气恶劣时,行人要横过马路()。

A、待没在车辆驶近时才可横过道路

B、一定要走人行横道 C、选择放弃

4.参加集体活动时,应该()A.随心所欲自由行动

B、好看就自己慢慢看 C、按计划服从指挥

D、独来独往

5.每年全国中小学生“安全教育日”确定为3月的(): A.第一周的星期一 B.最后一周的星期一

6.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该(): A.抢跑过马路

B.等候绿灯亮后再走

7.过马路时应该先看左边,走到路中央时再看右边,这种说法(A.对 B.不对

8.全国统一规定的交通事故报警电话(): A.110 B.122

C.120

9.钻跨护拦,横穿道路,这种行为正确吗?()A.正确 B.不正确

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